縣教育局2023年工作總結(jié)十篇

第一篇 縣教育局2023年工作總結(jié) 6600字

儀隴縣教育局

2024年工作總結(jié)

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)的具體指導(dǎo)下，今年，我們以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指針，以貫徹全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神為主線，堅(jiān)持以安全穩(wěn)定為前提，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，各類(lèi)教育得到了持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

（一）大力改革創(chuàng)新，激活教育發(fā)展的內(nèi)部活力

1.深化教育人事制度改革，推行干部和教師選聘制，強(qiáng)化工作崗位競(jìng)爭(zhēng)

一是堅(jiān)持推行中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選聘制、任期交流制、目標(biāo)責(zé)任制和工作考評(píng)制。今年，教育局對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)及班子成員進(jìn)行了多種形式的工作考核和民主測(cè)評(píng)，對(duì)問(wèn)題突出、工作狀態(tài)不佳的班子，認(rèn)真進(jìn)行了整頓和部分調(diào)整，對(duì)工作目標(biāo)完成率低、群眾支持率低的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了撤換；對(duì)柳埡、中壩、化馬、保平、永光、板橋等6所小學(xué)的校長(zhǎng)進(jìn)行了公推公癬擇優(yōu)錄用；通過(guò)群眾推薦報(bào)名、相關(guān)部門(mén)進(jìn)行資格審查、集中進(jìn)行政策與管理常識(shí)檢測(cè)、開(kāi)展民主測(cè)評(píng)和組織考察，公開(kāi)選聘了一批熱心教育管理的骨干教師擔(dān)任學(xué)校中層干部，加強(qiáng)了干部人事工作的民主參與和民主監(jiān)督，有效地防止了各種不正之風(fēng)的干擾，激勵(lì)了廣大教師的敬業(yè)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取精神。二是繼續(xù)推行教職工全員聘任制、末位待崗制，堅(jiān)持定崗、定員、定責(zé)、定工作目標(biāo)任務(wù)（“四定”），強(qiáng)化了能者上、平者讓、庸者下的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。三是建立了干部和教師各項(xiàng)工作綜合考核考評(píng)制度，各種評(píng)優(yōu)、評(píng)職、調(diào)動(dòng)、獎(jiǎng)勵(lì)、提拔必須以考核結(jié)論為依據(jù)，繼續(xù)實(shí)行“中小學(xué)教師在農(nóng)村學(xué)校工作的最低服務(wù)期制度”和“建立城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校教師交流轉(zhuǎn)換制度”，實(shí)行教育人才資源共享，促進(jìn)教育水平的整體提高。

2.深化內(nèi)部管理改革，嚴(yán)格干部和教師考核，突出工作效能和質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)

繼續(xù)推行“三個(gè)公開(kāi)”（政務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、對(duì)教師工作考評(píng)考核公開(kāi)）和“五個(gè)規(guī)范”（教職工行為規(guī)范，教學(xué)工作規(guī)范，教育管理規(guī)范，安全工作規(guī)范，學(xué)生日常行為規(guī)范）的管理制度，推廣對(duì)教師實(shí)行“三查三評(píng)兩考”（教學(xué)常規(guī)檢查，教師業(yè)務(wù)水平考查，學(xué)生學(xué)習(xí)生活檢查；領(lǐng)導(dǎo)評(píng)課，學(xué)生評(píng)教，教學(xué)質(zhì)量評(píng)估；教師業(yè)務(wù)考試和工作考評(píng)）的管理經(jīng)驗(yàn)，加大執(zhí)行情況的檢查力度，從而有效地改善了學(xué)校的內(nèi)部管理，突出了工作效能和工作質(zhì)量的有序競(jìng)爭(zhēng)，提高了學(xué)校民主管理和科學(xué)管理的水平。今年4月與9月，我們還以“五個(gè)規(guī)范”為重點(diǎn)，分別對(duì)學(xué)校常規(guī)管理工作和教職工常規(guī)工作情況進(jìn)行了全面的檢查和考核，檢查表明，絕大部分學(xué)校的管理規(guī)范、工作良好，廣大教職工面對(duì)很強(qiáng)的質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)和工作競(jìng)爭(zhēng)壓力，工作積極主動(dòng)、盡職盡責(zé)。

3.深化學(xué)校后勤改革，增強(qiáng)辦學(xué)活力，突出辦學(xué)效益競(jìng)爭(zhēng)

在學(xué)習(xí)借鑒蒼溪、閬中、旺蒼等地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我縣實(shí)際，各中小學(xué)全面啟動(dòng)了學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化的改革試驗(yàn)。目前，全縣各校通過(guò)承包經(jīng)營(yíng)、業(yè)主開(kāi)發(fā)、債轉(zhuǎn)股等多種形式，建立了200多個(gè)學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化項(xiàng)目，引資修建學(xué)生食堂、公寓計(jì)98559m2（其中食堂15914m

2、公寓82645m2），累計(jì)引入資金5025萬(wàn)元，基本形成了既符合市場(chǎng)機(jī)制，又能更好地為教育教學(xué)服務(wù)的后勤管理模式和運(yùn)行機(jī)制，改善了學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量，化解了學(xué)校債務(wù)，規(guī)范了后勤服務(wù)管理，提高了人力、物力、財(cái)力的有效利用率。

（二）注重自身建設(shè)，提升教育發(fā)展的外部形象

1.狠抓教育行風(fēng)建設(shè)，再塑教育良好形象

一是我們以作風(fēng)整頓為突破口，以廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，在鞏固去年教育作風(fēng)整頓成果的基礎(chǔ)上，深入開(kāi)展教育行風(fēng)建設(shè)。今年4月，我們組織召開(kāi)了全縣教育行風(fēng)建設(shè)工作會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣委蔣書(shū)記在全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)暨典型案例警示教育會(huì)上的重要講話，系統(tǒng)總結(jié)了近年來(lái)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)的情況，制定了行風(fēng)評(píng)議實(shí)施細(xì)則，公布了舉報(bào)電話，聘請(qǐng)了教育行風(fēng)評(píng)議員，開(kāi)展了學(xué)習(xí)教育、對(duì)照剖析、群眾評(píng)滿、學(xué)生評(píng)教、督查整改等專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)；今年秋，以儀委發(fā)[2023]74號(hào)文件和任書(shū)記講話為重點(diǎn)內(nèi)容，大力進(jìn)行機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓，每天對(duì)職工工作紀(jì)律和工作任務(wù)的完成情況進(jìn)行了嚴(yán)格檢查，通過(guò)深入學(xué)習(xí)，自查自究，強(qiáng)化整改，全體干部職工進(jìn)一步增強(qiáng)了工作責(zé)任，提高了工作效率；同時(shí)對(duì)群眾舉報(bào)的違紀(jì)案件加大懲罰力度，對(duì)體罰或侮辱學(xué)生、向?qū)W生推銷(xiāo)

商品或教輔資料、向?qū)W生亂收費(fèi)、參與賭博、及違法亂紀(jì)嚴(yán)重影響教育形象或出現(xiàn)安全穩(wěn)定責(zé)任事故的六個(gè)方面進(jìn)行重點(diǎn)排查處理，實(shí)行師德考核一票否決。通過(guò)學(xué)、查、評(píng)、建，端正了教風(fēng)，弘揚(yáng)了正氣，增強(qiáng)了廣大教職工的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律，重塑了教師集體的良好形象。

二是著力整治教育熱點(diǎn)問(wèn)題，不斷提升教育形象。今年，我們嚴(yán)格執(zhí)行了“一費(fèi)制”的收費(fèi)政策，認(rèn)真堅(jiān)持了“四公開(kāi)”、“四統(tǒng)一”、“七不準(zhǔn)”和“一證一冊(cè)一據(jù)”收費(fèi)管理制度，加強(qiáng)學(xué)生用書(shū)管理，嚴(yán)禁亂訂亂發(fā)各種教輔資料，設(shè)置了中小學(xué)收費(fèi)監(jiān)督舉報(bào)電話，強(qiáng)化了校長(zhǎng)收費(fèi)管理責(zé)任，進(jìn)行了學(xué)校收費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)清理整治，嚴(yán)肅查處了5起違規(guī)收費(fèi)事件，學(xué)校收費(fèi)和教育經(jīng)費(fèi)管理明顯規(guī)范，得到了廣大群眾和社會(huì)各界的廣泛贊揚(yáng)；加強(qiáng)了招生考試工作的組織管理，有力保證了近10萬(wàn)人次先后參加了普通高考、成人高考、高教自考以及高初中畢業(yè)會(huì)考的順利進(jìn)行，在試卷保管、考試安全、考風(fēng)考紀(jì)、違規(guī)查處等方面組織嚴(yán)密、措施得力，受到了市、縣巡考領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

我們還多次深入到“雙百工程”幫扶戶、殘疾人貧困戶、計(jì)劃生育貧困戶、貧困學(xué)生家庭了解情況，規(guī)劃落實(shí)幫扶項(xiàng)目，資助扶貧發(fā)展資金，為近萬(wàn)名貧困學(xué)生減免費(fèi)用80多萬(wàn)元，受到了社會(huì)各界的好評(píng)，樹(shù)立了良好的教育形象。

2.狠抓文明校園建設(shè)，努力提升校園文明

今年，我們繼續(xù)以創(chuàng)建文明校園為載體，突出校園環(huán)境的凈、綠、美建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加大校園積極、健康、向上的文化建設(shè)，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，以高尚品格、文明習(xí)慣、優(yōu)美環(huán)境提升了校園文明，今年內(nèi)，共成功創(chuàng)建并授牌文明校園47所，還有29所學(xué)校已申報(bào)達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，目前正在驗(yàn)收。

3.狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)，不斷提升教育水平

完成了16所中小學(xué)的“校校通”工程，新添置了26所學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，為146個(gè)點(diǎn)的遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收試點(diǎn)的設(shè)備發(fā)放、安裝調(diào)試工作，優(yōu)化了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和資源，目前，全縣除柴井、度門(mén)三所學(xué)校外的94所學(xué)校都進(jìn)入盛市級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校行列；同時(shí)，出臺(tái)了儀隴縣《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)常規(guī)》、《中小學(xué)信息技術(shù)教育評(píng)估細(xì)則》，狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，召開(kāi)了全縣信息技術(shù)教育工作會(huì)，組織260名骨干教師參加了市教育局組織的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程示范項(xiàng)目培訓(xùn)，舉辦了全縣中小學(xué)語(yǔ)文cai競(jìng)教活動(dòng)，并推薦優(yōu)勝者參加市級(jí)競(jìng)賽，大力提高了教師運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)能力。

（三）扎實(shí)推進(jìn)三項(xiàng)工程，不斷提高教育水平

1.以全面提高教師素質(zhì)為基礎(chǔ)，繼續(xù)大力推進(jìn)骨干教師工程

一是建立健全教師培訓(xùn)體制。今年上半年，各校以《骨干教師工程實(shí)施方案》為藍(lán)本、新課程理論為先導(dǎo)、教育培訓(xùn)為基儲(chǔ)“五項(xiàng)活動(dòng)”為載體，加快了骨干教師工程的實(shí)施進(jìn)度，建立健全了骨干教師檔案，優(yōu)化了培訓(xùn)、培養(yǎng)骨干教師的活動(dòng)序列。二是加大教師培訓(xùn)培養(yǎng)力度，常年舉辦新教師上崗培訓(xùn)、教師學(xué)歷培訓(xùn)、教導(dǎo)主任培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)等多個(gè)培訓(xùn)班；以新課改為切入點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)和骨干教師進(jìn)行新課程通識(shí)性培訓(xùn)；以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)；開(kāi)展了骨干教師的學(xué)教活動(dòng)、幫帶活動(dòng)和評(píng)選競(jìng)賽活動(dòng)，總結(jié)推廣了優(yōu)秀教育科研成果，促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。三是改革完善考評(píng)制度，建立合理激勵(lì)機(jī)制。設(shè)置“教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師后備人才”等稱(chēng)號(hào)，對(duì)獲得這些稱(chēng)號(hào)的教師在入黨、提干、晉職、評(píng)優(yōu)等方面優(yōu)先考慮，并給予一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)層層考核、推薦，今年共發(fā)文認(rèn)定了縣級(jí)骨干教師260名、學(xué)科帶頭人42名、特級(jí)教師后備人選5名，目前，第二批骨干教師的選評(píng)認(rèn)定正在進(jìn)行。

2.以全面提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，繼續(xù)大力推進(jìn)素質(zhì)教育工程

一是以課程改革為載體，狠抓了新課程的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與工作指導(dǎo)，研究制定了小學(xué)、初中《新課程學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》，制定了新課程督導(dǎo)評(píng)估方案。

二是以教研教改為手段，強(qiáng)化了課堂教學(xué)的研究與管理。全縣各校現(xiàn)有各類(lèi)立項(xiàng)研究的課題189項(xiàng)，其中省級(jí)3項(xiàng)，市級(jí)25項(xiàng)，共指導(dǎo)研究期滿的科研課題11個(gè)；廣泛開(kāi)展了“說(shuō)、上、評(píng)、研、賽”活動(dòng)，加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)運(yùn)用，優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)校本研究，使校本課程逐步推行，綜合實(shí)踐活動(dòng)有序推進(jìn)，教師教學(xué)理念和行為明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生主體地位初步確立，學(xué)校開(kāi)放度不斷提高，社會(huì)教育資源受到進(jìn)一步重視和開(kāi)發(fā)。

三是以優(yōu)化教育質(zhì)量管理為途徑，進(jìn)行了考試評(píng)價(jià)辦法改革，構(gòu)建了全面、科學(xué)、實(shí)

用的學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系、教師工作評(píng)價(jià)體系、學(xué)校教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估體系，力求提高學(xué)生綜合素質(zhì)，研究制定了“小學(xué)、初中新課程學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)”，并深入全縣中小學(xué)加強(qiáng)課改視導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革。

四是以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德會(huì)議精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步完善了德育工作的“五項(xiàng)制度”（崗位責(zé)任制度、工作培訓(xùn)制度、工作研究督查制度、工作考評(píng)獎(jiǎng)懲制度、社區(qū)共建安全文明校園制度），增強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育合力，形成了德育工作網(wǎng)絡(luò)，提高了教育的實(shí)效性。

為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，今年，我局與團(tuán)縣委、廣電局、文體局一道成功舉辦了儀隴縣首屆“信合杯”青少年藝術(shù)節(jié)和首屆校園歌手電視大賽，展示了中小學(xué)藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展；成功舉辦了儀隴縣第六屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和中學(xué)生籃球比賽，組隊(duì)參加市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得優(yōu)異成績(jī)，儀隴中學(xué)、儀隴二中分別獲得團(tuán)體總分第三名、第四名，共奪得5個(gè)單項(xiàng)第

一、8個(gè)單項(xiàng)第二，其中有兩名學(xué)生達(dá)到了國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)；參加全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克、中學(xué)生物理和“十六大”知識(shí)競(jìng)賽，獲全國(guó)一等獎(jiǎng)19人、二等獎(jiǎng)38人、三等獎(jiǎng)137人，獲盛市

一、二等獎(jiǎng)159人；組織學(xué)生參加全省少年百科知識(shí)競(jìng)賽，獲盛市等級(jí)獎(jiǎng)801人，20所學(xué)校獲省教育廳“先進(jìn)集體”，78人獲盛市指導(dǎo)教師獎(jiǎng)；在盛市中小學(xué)生創(chuàng)新科技大賽中，26名學(xué)生分別獲

一、

二、三等獎(jiǎng)，共計(jì)15件作品獲盛市等級(jí)獎(jiǎng)。

今年，普通高校招生考試，全縣本科上線共1026人，比前兩年累計(jì)增加590人，創(chuàng)我縣歷史最高紀(jì)錄，專(zhuān)科上線率為94.1%，本科上線率達(dá)24.1%，均創(chuàng)造出歷史最好記錄。在全市教育質(zhì)量評(píng)比中，儀隴中學(xué)獲省示范高中高考質(zhì)量二等獎(jiǎng)，儀隴二中獲市級(jí)示范高中二等獎(jiǎng)，馬鞍中學(xué)獲市級(jí)示范高中高考三等獎(jiǎng)，永樂(lè)中學(xué)獲一般高完中二等獎(jiǎng)，儀隴二中獲藝體教育特殊獎(jiǎng)，縣教育局獲高考質(zhì)量二等獎(jiǎng)。

3.以全面提升學(xué)校辦學(xué)水平為宗旨，繼續(xù)大力推進(jìn)合格學(xué)校工程

我們繼續(xù)以創(chuàng)建合格學(xué)校為動(dòng)力，落實(shí)辦學(xué)規(guī)劃，明確辦學(xué)目標(biāo)，不斷從學(xué)校管理、辦學(xué)條件、教育質(zhì)量、辦學(xué)特色等方面進(jìn)行優(yōu)化提升，辦學(xué)水平不斷提高，教育健康持續(xù)發(fā)展。今年，共創(chuàng)建金城二小等素質(zhì)教育合格學(xué)校12所，省級(jí)校風(fēng)示范校2所，市級(jí)校風(fēng)示范校4所；11月，永樂(lè)中學(xué)創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校驗(yàn)收合格，我縣所有高完中均成為市級(jí)或市級(jí)以上示范學(xué)校，排在了全市的前列；認(rèn)定并命名儀隴中學(xué)為“四星級(jí)學(xué)校”，儀隴二中、馬鞍中學(xué)、南圖實(shí)驗(yàn)學(xué)校、日興小學(xué)為“三星級(jí)學(xué)?！?，本月還將對(duì)申報(bào)的16所學(xué)校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。

（四）強(qiáng)抓教育安全，確保教育穩(wěn)定

在繼續(xù)鞏固去年安全工作成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修訂了安全工作規(guī)程，健全安全穩(wěn)定管理機(jī)制，分級(jí)建立了安全和綜治工作制度，明確職責(zé)分工，層層落實(shí)了安全責(zé)任，建立了信息靈通、規(guī)范高效的綜治工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)了安全教育和安全管理的培訓(xùn)，進(jìn)行了安全穩(wěn)定隱患的排查、整改和督查。今年3月，我們對(duì)40余所學(xué)校的食品衛(wèi)生狀況進(jìn)行了徹底普查和整治，對(duì)檢查和整治情況進(jìn)行了總結(jié)、通報(bào)，對(duì)有問(wèn)題的單位進(jìn)行了責(zé)任追究和限期整改，從而使學(xué)校食品衛(wèi)生環(huán)境和工作條件大為改善；9月以來(lái)，在縣政府的統(tǒng)一指揮下，對(duì)全縣中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了分階段的安全隱患集中整治，分“食品衛(wèi)生、房屋建筑、消防、道路河流交通、危險(xiǎn)化學(xué)品、醫(yī)療防疫、治安、其他”等八個(gè)類(lèi)別，建立了詳盡的“安全隱患臺(tái)帳”，并分三個(gè)階段進(jìn)行了綜合治理，共查出存在的安全隱患共503項(xiàng)，及時(shí)排除隱患206項(xiàng)，其余均落實(shí)了整改責(zé)任和具體措施，加快了整治的進(jìn)度；12月，按統(tǒng)一制定的安全穩(wěn)定工作規(guī)范，我們組織對(duì)全縣各中小學(xué)的50個(gè)安全穩(wěn)定工作項(xiàng)目逐一進(jìn)行了檢查和目標(biāo)考核，通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理和安全穩(wěn)定工作目標(biāo)責(zé)任管理，逐步形成了安全穩(wěn)定工作的長(zhǎng)效機(jī)制，確保了教育的安全與穩(wěn)定；今年11月，我局作為全縣局級(jí)機(jī)關(guān)的唯一代表迎接盛市“社會(huì)治安整體聯(lián)動(dòng)工程”的聯(lián)合檢查，得到了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

（五）切實(shí)抓好七件大事，促進(jìn)教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展

1.各方配合排危房。在今年2月與9月，我局會(huì)同安監(jiān)局、建設(shè)局、質(zhì)監(jiān)站，對(duì)全縣中小學(xué)、教師進(jìn)修校的房屋建筑情況進(jìn)行了兩次全面檢查鑒定，共查出危房96處、危房面積27505m2，其中d級(jí)危房25385m2；3月，組織召開(kāi)了全縣中小學(xué)危改暨安全工作會(huì)，縣政府進(jìn)一步明確了加強(qiáng)中小學(xué)危房改造的有關(guān)政策，落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，分階段確立了目標(biāo)任務(wù)，通過(guò)加強(qiáng)檢查督辦，嚴(yán)格工作紀(jì)律，危改工作取得了可喜的成就。通過(guò)半年來(lái)的各方努力，全縣危房項(xiàng)目學(xué)校已動(dòng)工93所，施工面積63549m2，完成投資2832萬(wàn)元，現(xiàn)已竣工項(xiàng)目56

個(gè)，竣工面積39620m2，工程合格率達(dá)100％；拆除d級(jí)危房15965m

2、封停9300m2。

2.千方百計(jì)籌資金。今年10月，我局派專(zhuān)人赴成都、北京，向省教育廳、國(guó)家教育部匯報(bào)了我縣的教育工作，并分別送交了書(shū)面匯報(bào)材料和爭(zhēng)取解決“普九”債務(wù)、救災(zāi)排危及機(jī)關(guān)報(bào)縣城學(xué)校修建資金缺口等項(xiàng)目報(bào)告，得到了他們的關(guān)心和支持，取得了初步成效。11月13日，教育部副部長(zhǎng)陳小婭作出重要批示：“請(qǐng)四川省教育廳先在‘兩基’攻堅(jiān)專(zhuān)項(xiàng)中予以調(diào)整”，并將相關(guān)材料轉(zhuǎn)給了省教育廳。到目前為止，今年全系統(tǒng)爭(zhēng)取到各項(xiàng)教育資金700多萬(wàn)元。

3.遷建工作進(jìn)展正常。為實(shí)現(xiàn)縣委、縣府明年6月整體遷址新政的工作目標(biāo)，我們積極籌措遷建經(jīng)費(fèi)，大力進(jìn)行遷建工程。今年5月，舉行了局機(jī)關(guān)辦公大樓的奠基儀式，目前，辦公大樓已主體竣工，其它工程進(jìn)展順利；根據(jù)新縣城的發(fā)展需要，結(jié)合新政教育實(shí)際，我們對(duì)新縣城教育發(fā)展進(jìn)行了反復(fù)研究和詳細(xì)規(guī)劃，引資修建了教育培訓(xùn)中心和新政實(shí)驗(yàn)學(xué)校，現(xiàn)已破土動(dòng)工，新政中學(xué)新建教學(xué)樓已完成主體任務(wù)。

4.移交工作完成順利。通過(guò)對(duì)柴井、度門(mén)兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的深入調(diào)研，今年10月14日，對(duì)兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的人、財(cái)、物、事進(jìn)行了清理和接管，目前，兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)三所學(xué)校人心穩(wěn)定、運(yùn)轉(zhuǎn)正常、秩序井然。

5.各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，

一是根據(jù)儀隴實(shí)際，以適應(yīng)學(xué)生發(fā)展和社會(huì)需要為出發(fā)點(diǎn)，籌備并請(qǐng)求縣委、縣府組織召開(kāi)了全縣農(nóng)村工作教育、民辦教育工作會(huì)，出臺(tái)了《儀隴縣關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》和《儀隴縣關(guān)于大力發(fā)展民辦教育的決定》，為儀隴教育的改革與發(fā)展提供了具體的政策保障。二是民辦教育出現(xiàn)了快速發(fā)展，今年，新籌辦各類(lèi)成建制的民辦學(xué)校近10所，辦成具有優(yōu)質(zhì)教育水平的學(xué)校3所，各類(lèi)民辦學(xué)校及校點(diǎn)622個(gè)，教職工660人，在校學(xué)生24962人，占全縣在校學(xué)生總數(shù)的12.4%，初步形成了民辦教育和公辦教育相互促進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)局面。三是職業(yè)教育積極探索出了普職結(jié)合、高職聯(lián)辦、廠校聯(lián)合的辦學(xué)新路，形成了普職結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)和管理體系，提高了職業(yè)教育的效能和育人水平；組織了全縣6所高（職）中校長(zhǎng)赴浙江湖州市進(jìn)行了教育考察，學(xué)習(xí)借鑒他們的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，研究落實(shí)了兩地職業(yè)教育聯(lián)合辦學(xué)的措施，洽談了我縣職高畢業(yè)生到湖州市就業(yè)等問(wèn)題；今年，職高在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到3000人，職教工作多次得到上級(jí)主管部門(mén)的肯定和表?yè)P(yáng)。四是幼兒教育和特殊教育健康發(fā)展，全縣幼兒園、學(xué)前班學(xué)生人數(shù)達(dá)14342人，三殘兒童入學(xué)率達(dá)80.99%。

今年的工作，雖然取得了較好的成績(jī)，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在一些不容忽視的問(wèn)題。一是學(xué)校危房改造任務(wù)十分艱巨，危改資金投入沒(méi)有穩(wěn)定的來(lái)源保證，危改資金缺口很大，經(jīng)規(guī)劃、測(cè)算，改造現(xiàn)有危房需總投資1238萬(wàn)元，很多危房因無(wú)資金改造而停工，嚴(yán)重影響了教育的安全穩(wěn)定；二是教師嚴(yán)重缺編（按省編辦[2023]32文件規(guī)定，根據(jù)我縣的實(shí)際情況，最低應(yīng)配備教職工8228人，現(xiàn)實(shí)有教職工6921人，下差1468人），班額過(guò)大，嚴(yán)重影響了教育教學(xué)質(zhì)量，形成了很大的安全穩(wěn)定隱患；三是嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”的收費(fèi)政策后，學(xué)校債務(wù)沉重，運(yùn)轉(zhuǎn)不暢，嚴(yán)重制約著教育的健康發(fā)展；四是高中教育現(xiàn)有資源不足，教育規(guī)模需進(jìn)一步擴(kuò)大；五是新縣城學(xué)校建設(shè)資金嚴(yán)重不足，差額達(dá)1145萬(wàn)元，影響著學(xué)校建設(shè)的質(zhì)量和速度。

二00四年十二月十四日

第二篇 縣教育局計(jì)審股、農(nóng)財(cái)辦xx年工作總結(jié) 4250字

xx縣教育局計(jì)審股、農(nóng)財(cái)辦

xx年工作總結(jié)

在教育局黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下；在各股室的配合協(xié)助下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，以服務(wù)基層、發(fā)展教育為宗旨，計(jì)審股、農(nóng)財(cái)辦圓滿完成了200５年的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)對(duì)我股室xx年工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真做好部門(mén)預(yù)算，保障教育正常運(yùn)轉(zhuǎn)的經(jīng)費(fèi)需求。

經(jīng)費(fèi)是保證教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的血脈。年初各學(xué)校的部門(mén)預(yù)算，是作好財(cái)務(wù)工作的第一步，所以部門(mén)預(yù)算必須做到科學(xué)、實(shí)用、有效。我們?cè)诮拥娇h財(cái)政局下發(fā)的《xx年部門(mén)預(yù)算通知》時(shí)，只有10天的做預(yù)算時(shí)間。我縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，縣內(nèi)5所中小學(xué)，還有職中、進(jìn)修校、教育局，共19個(gè)單位的預(yù)算，工作量很大。我們參考各校上年的收支情況，根據(jù)各校的在校生數(shù)、學(xué)校規(guī)模、和實(shí)際需求，合理分配，認(rèn)真核算。為不影響財(cái)政局的預(yù)算匯總，我們股室6個(gè)人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加班加點(diǎn)，如期完成了部門(mén)預(yù)算工作。

1997年“普九”期間我縣中小學(xué)所欠債務(wù)，至今仍有248萬(wàn)元沒(méi)有還清，加之縣財(cái)政狀況十分困難，教育經(jīng)費(fèi)投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教育事業(yè)發(fā)展的需要。一年來(lái)，在縣委、縣政府和財(cái)政部門(mén)的大力支持下，努力拓寬教育經(jīng)費(fèi)的籌措渠道，在保障教育正常運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)力爭(zhēng)教育健康快速發(fā)展。xx年財(cái)政撥款共計(jì)3120萬(wàn)元，其中：人員經(jīng)費(fèi)2650萬(wàn)元；經(jīng)常性經(jīng)費(fèi)340萬(wàn)元；非稅收入經(jīng)費(fèi)210萬(wàn)元；專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)130萬(wàn)元。為爭(zhēng)取教育經(jīng)費(fèi)的投入，我們股室做了大量的工作：

1、積極向上級(jí)匯報(bào)教育的實(shí)際情況，爭(zhēng)取財(cái)政撥款。一年來(lái)我們向縣政府、財(cái)政局和相關(guān)部門(mén)上報(bào)匯報(bào)材料183份，用款申請(qǐng)112份，讓上級(jí)部門(mén)了解教育發(fā)展的實(shí)際需求，積極爭(zhēng)取資金。

2、爭(zhēng)取專(zhuān)項(xiàng)資金，緩解地方投入不足，在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們多次到省、市相關(guān)部門(mén)匯報(bào)工作，爭(zhēng)取專(zhuān)項(xiàng)。在大家的共同努力下，xx年我縣共爭(zhēng)取專(zhuān)項(xiàng)資金130萬(wàn)元，極大地改善了我縣的辦學(xué)條件，促進(jìn)了我縣教育事業(yè)發(fā)展。

3、加大宣傳力度，爭(zhēng)取社會(huì)投入。我們大力宣傳“人民教育人民辦，辦好教育為人民?！钡乃枷?，動(dòng)員社會(huì)各界捐款捐物，支持關(guān)心教育，進(jìn)一步促進(jìn)了我縣教育事業(yè)的發(fā)展。

4、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，提高辦學(xué)效益?？茖W(xué)理財(cái)是辦好教育的重要手段，在增加教育投入的同時(shí)，我們加強(qiáng)了對(duì)經(jīng)費(fèi)使用的管理，對(duì)經(jīng)費(fèi)使用效益進(jìn)行經(jīng)常性分析，嚴(yán)把經(jīng)費(fèi)支出關(guān)。對(duì)基層財(cái)務(wù)人員和主管領(lǐng)導(dǎo)定期進(jìn)行培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)財(cái)政法律、法規(guī)和制度，提高了財(cái)務(wù)人員和管理者的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了資金的使用效益。

二、重視學(xué)校建設(shè)，改善辦學(xué)條件。

校舍是學(xué)校最重要、最基礎(chǔ)設(shè)施。xx年，我縣爭(zhēng)取了兩個(gè)建設(shè)項(xiàng)目：一是5500平方米的二中新建教學(xué)樓，工程以于6月份開(kāi)工興建，計(jì)劃投資500萬(wàn)元；二是正陽(yáng)鄉(xiāng)中心學(xué)校新建300平方米的辦公室，總投資18萬(wàn)元，工程以于9月份竣工并投入使用。另外，各學(xué)校在校舍維修，校園綠化、美化方面也進(jìn)行了投入，xx年改善辦學(xué)條件總投入1520萬(wàn)元。

經(jīng)過(guò)一年的努力，加快了我縣改善中小學(xué)辦學(xué)條件的步伐，加強(qiáng)了辦學(xué)條件薄弱學(xué)校的建設(shè)，使我縣中小學(xué)育人環(huán)境顯著改善。

三、加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)宣傳，嚴(yán)格收費(fèi)管理。

學(xué)校收費(fèi)工作關(guān)系到教育經(jīng)費(fèi)的來(lái)源，關(guān)系到廣大群眾的切身利益，工作開(kāi)展不好會(huì)引起群眾的意見(jiàn)，而影響學(xué)校工作。自xx年秋季實(shí)行的是“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以來(lái)，我們相繼作了大量工作：首先，把“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)文件下發(fā)到各基層學(xué)校，并督促各學(xué)校設(shè)立長(zhǎng)期性《一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》宣傳欄，讓學(xué)生和家長(zhǎng)清楚交費(fèi)項(xiàng)目和金額。然后，組織財(cái)務(wù)人員集中培訓(xùn)，嚴(yán)格要求財(cái)務(wù)人員給每位學(xué)生開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)的收費(fèi)收據(jù)，并根據(jù)“收支兩條線”的 原則，及時(shí)存繳所收資金。經(jīng)全體財(cái)務(wù)人員共同努力，xx年中小學(xué)收費(fèi)工作順利完成，并且沒(méi)有亂收費(fèi)和擠占、挪用非稅收入的現(xiàn)象發(fā)生。

四、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督。

1、加強(qiáng)股室自身建設(shè)。我們意識(shí)到，要想搞好審計(jì)監(jiān)督工作，必須先有業(yè)務(wù)能力和思想覺(jué)悟過(guò)硬的審計(jì)人員。因此，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平；認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)法規(guī)、政策和方針，提高理論水平；認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，提高政治水平。通過(guò)外部教育和內(nèi)在自律，全股室人員以英模為榜樣，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)廉潔自律、勤政為民意識(shí)，樹(shù)立全心全意為人服務(wù)思想，爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意單位。

2、堅(jiān)持開(kāi)展定期審計(jì)工作。我縣城內(nèi)有職教中心1所、教師進(jìn)修學(xué)校1所、中學(xué)2所、小學(xué)3所；11個(gè)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)有中學(xué)7所、小學(xué)61所，這些學(xué)校分布面積廣，審計(jì)難度大。我們克服了審計(jì)人員不足，交通不便等困難，堅(jiān)持開(kāi)展定期審計(jì)工作，充分發(fā)揮了我們股室審計(jì)監(jiān)督和服務(wù)作用，促進(jìn)了學(xué)校管理的法制化、規(guī)范化、制度化建設(shè)，提高了各學(xué)校財(cái)務(wù)管理質(zhì)量和經(jīng)費(fèi)使用效益。對(duì)股室內(nèi)部，我們定期自查自審，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真分析、查明產(chǎn)生的原因，并立即處理和改正，加強(qiáng)內(nèi)部管理。

五、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，搞好統(tǒng)計(jì)工作。

我們股室負(fù)責(zé)把上級(jí)部門(mén)的有關(guān)指示精神傳達(dá)給基層學(xué)校，并把基層學(xué)校的數(shù)據(jù)和信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)給上級(jí)部門(mén)。我們上報(bào)的統(tǒng)計(jì)資料是上級(jí)制定政策和計(jì)劃的重要依據(jù)，因此，我們以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)態(tài)度，認(rèn)真搞好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，使統(tǒng)計(jì)資料真實(shí)有效。

1、xx年的“普通中小學(xué)基本信息報(bào)表”工作從今年9月初開(kāi)始，由于我縣統(tǒng)計(jì)員是去年剛接任這項(xiàng)工作的新手，業(yè)務(wù)生疏，工作難度很大。在股長(zhǎng)安排和帶動(dòng)下，統(tǒng)計(jì)員加班加點(diǎn)，刻苦鉆研，其他人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，保質(zhì)保量的如期完成了“普通中小學(xué)基本信息報(bào)表”工作。

2、向上級(jí)部門(mén)報(bào)送的其他報(bào)表，如：“危房改造”、“兩免一補(bǔ)”、“資金投入” “財(cái)政供養(yǎng)人員信息調(diào)查”“吃空餉人員調(diào)查”等方面的報(bào)表，我們都認(rèn)真核實(shí)填報(bào)，力爭(zhēng)上報(bào)數(shù)字真實(shí)有效，為上級(jí)部門(mén)的決策提供可靠信息。

六、落實(shí)“兩免一補(bǔ)”，保障貧困學(xué)生就學(xué)。

“兩免一補(bǔ)”工作是中央貫徹“三個(gè)代表”重要思想，解決“三農(nóng)”問(wèn)題，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措；是加強(qiáng)黨同廣大人民群眾血肉聯(lián)系的“民心工程”。我縣對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，嚴(yán)格按照規(guī)定要求開(kāi)展工作，做到公開(kāi)、公平、公正。

１、嚴(yán)格按程序開(kāi)展工作

“兩免一補(bǔ)”工作程序是：首先由基層學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際困難情況填報(bào)學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)，再由縣、鄉(xiāng)、村各級(jí)部門(mén)審查核實(shí)后，進(jìn)行張榜公示，最后再將

“兩免一補(bǔ)”助學(xué)資金直接發(fā)放到學(xué)生手中。xx學(xué)年的“兩免一補(bǔ)”資金和教材已經(jīng)相繼發(fā)放到貧困學(xué)生手中，社會(huì)反映良好。

２、免費(fèi)教科書(shū)的管理

歷年來(lái)，我縣中小學(xué)教科書(shū)，都是嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定課程的必設(shè)科目范圍在當(dāng)?shù)匦氯A書(shū)店訂購(gòu)，各學(xué)校的訂書(shū)單在報(bào)新華書(shū)店前必須經(jīng)教育股審核，核查是否有少訂和多訂現(xiàn)象。中央實(shí)行免費(fèi)教科書(shū)后，我縣更是嚴(yán)格按要求訂書(shū)，杜絕收取免費(fèi)教科書(shū)以外的其他教材、教輔資料等費(fèi)用，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。xx年秋季的免費(fèi)教科書(shū)由黑龍江省教育廳免費(fèi)教科書(shū)采購(gòu)辦公室統(tǒng)一訂購(gòu)，不再給學(xué)生發(fā)放免費(fèi)教科書(shū)補(bǔ)助，這更有利于免費(fèi)教科書(shū)的落實(shí)和管理。對(duì)于免費(fèi)教科書(shū)以外的書(shū)費(fèi)，我們每學(xué)期和學(xué)生結(jié)算一次，多退少補(bǔ)。

３、“兩免一補(bǔ)”的宣傳工作

我縣認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”宣傳工作，切實(shí)讓農(nóng)民群眾、教師，學(xué)生都了解中央的政策，了解申請(qǐng)國(guó)家資助的條件、程序，了解“兩免一補(bǔ)”的標(biāo)準(zhǔn)，使“兩免一補(bǔ)”工作得到廣大人民群眾的支持和監(jiān)督。具體工作如下：

（1）書(shū)寫(xiě)“兩免一補(bǔ)”宣傳標(biāo)語(yǔ)。在教育局的統(tǒng)一要求下，各學(xué)校都在教室外墻，圍墻等顯著位置書(shū)寫(xiě)了“兩免一補(bǔ)”宣傳標(biāo)語(yǔ)。

（2）利用班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、板報(bào)、廣播等進(jìn)行宣傳。

（3）開(kāi)學(xué)初組織免費(fèi)教科書(shū)發(fā)放儀式。

（4）免費(fèi)教科書(shū)加蓋“此書(shū)由國(guó)家免費(fèi)提供”印章。

（5）對(duì)享受“兩免一補(bǔ)”的學(xué)生進(jìn)行張榜公示。

４、“兩免一補(bǔ)”的落實(shí)情況

xx年，共發(fā)放“兩免一補(bǔ)”資金561110.69元，其中：免雜費(fèi)169249.5元；免課本費(fèi)328924.19元；補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)62937元（補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)包括：中央提供70%，地方匹配30%）。共有12465人次得到“兩免一補(bǔ)”資助，具體是：

（1）xx年春季免雜費(fèi)64，774.50元，其中：中學(xué)減免35，405.1元，每生減免27.90元，有1，269人得到減免；小學(xué)減免29，369.40元，每生減免18.6元，有1，579人得到減免。

（2）xx年春季免課本費(fèi)159，075.00元，其中：中學(xué)減免98，070.00元，每生減免70元，有1，401人得到減免；小學(xué)減免61，005.00元，每生減免35元，有1，743人得到減免。

（3）200５年春季補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)12，960.00元，共有160名中小學(xué)貧困寄宿學(xué)生得到資助，每生發(fā)放寄宿生活補(bǔ)助81元。

（4）xx年秋季免雜費(fèi)104475.00元，其中：中學(xué)減免57105.00元，每生減免45元，有1，269人得到減免；小學(xué)減免47370.00元，每生減免30元，有1，579人得到減免。

（5）xx年秋季免課本費(fèi)169849.19元，其中：中學(xué)減免93514.34元，有1，401人得到減免；小學(xué)減免76334.85元，有1，743人得到減免。本學(xué)期免費(fèi)教科書(shū)由黑龍江省教育廳免費(fèi)教科書(shū)采購(gòu)辦公室統(tǒng)一訂購(gòu)，不再給學(xué)生發(fā)放免費(fèi)教科書(shū)補(bǔ)助資金，因此免費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均按各年級(jí)教材的套價(jià)減免。

（6）xx年秋季補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)49977.00元，共有617名中小學(xué)貧困寄宿學(xué)生得到資助，每生發(fā)放寄宿生活補(bǔ)助81元。

七、工資的管理和發(fā)放

我縣教師工資由縣財(cái)政局統(tǒng)一在工商銀行設(shè)立帳戶，每月月末財(cái)政局按照國(guó)家規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)核準(zhǔn)教師工資額，并存到每位教師的個(gè)人帳戶上，教師憑個(gè)人工資存折領(lǐng)取工資。真正做到了按時(shí)足額發(fā)放，并且做到了縣域內(nèi)城鄉(xiāng)工資項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。

每月農(nóng)村近千人教師工資由我們股室的專(zhuān)人做工資表報(bào)送財(cái)政局；縣內(nèi)各學(xué)校近千人的教師工資由各學(xué)校的財(cái)務(wù)人員做工資表報(bào)送財(cái)政局。xx年我縣教育進(jìn)行了改革，教師工資變動(dòng)很大：教師工資開(kāi)全額新增項(xiàng)目；新增99崗位補(bǔ)貼；教師工資普調(diào)；符合改革條件的分流人員工資核算；在職教師活化工資管理等工資管理業(yè)務(wù)，給財(cái)務(wù)工作增加了很大的工作量。工資管理人員加班加點(diǎn)，保質(zhì)保量的如期完成了每項(xiàng)工作。

八、存在問(wèn)題。

xx年的各項(xiàng)工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的認(rèn)可，也得到了群眾的信任和贊譽(yù)，保障了我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展。但我們的工作中還存在一些問(wèn)題，主要有以下幾方面：

1、教育經(jīng)費(fèi)投入不足，基層學(xué)校負(fù)債度日。經(jīng)各方面共同努力，xx教育經(jīng)費(fèi)雖然有所增長(zhǎng)，但離我縣教育發(fā)展的實(shí)際需要還有很大差距。各學(xué)校的債務(wù)，需要上級(jí)部門(mén)和相關(guān)單位協(xié)助解決。

2、一些基層學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高。xx年我縣教育系統(tǒng)新增財(cái)務(wù)人員9人，他們都是財(cái)務(wù)新手，以前沒(méi)有從事過(guò)財(cái)務(wù)工作，一些基層領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)知識(shí)也比較匱乏。因此，基層財(cái)務(wù)工作存在一些漏洞和問(wèn)題，有時(shí)影響到全局財(cái)務(wù)工作的正常進(jìn)行。xx年應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高財(cái)務(wù)人員的整體素質(zhì)。

3、我們股室只有6人，負(fù)責(zé)全縣農(nóng)村各學(xué)校的會(huì)計(jì)記帳和審計(jì)工作；負(fù)責(zé)縣內(nèi)各學(xué)校的財(cái)務(wù)管理、指導(dǎo)和審計(jì)工作。人手少，任務(wù)重，業(yè)務(wù)繁多，工作量很大，因此深入基層的時(shí)間較少，對(duì)基層工作的指導(dǎo)和監(jiān)督還很不夠，有時(shí)指導(dǎo)、審計(jì)工作做的不夠及時(shí)細(xì)致。因此，我們股室人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效率有待提高。

第三篇 縣教育局2023年教育工作目標(biāo)管理考評(píng)總結(jié) 14150字

縣教育局2024年教育工作目標(biāo)管理考評(píng)總結(jié)

州人民政府教育督導(dǎo)室：

實(shí)施教育工作目標(biāo)管理是落實(shí)分類(lèi)指導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、分級(jí)管理的有效措施，是加強(qiáng)教育科學(xué)管理的重要手段。通過(guò)幾年來(lái)教育工作目標(biāo)管理的實(shí)踐，有力地促進(jìn)了我縣辦學(xué)體制和教育管理體制的改革，推動(dòng)了教育工作的整體發(fā)展。為全面貫徹十六屆四中全會(huì)精神，用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我縣的教育工作，增強(qiáng)教育管理能力，提高教育管理水平，促進(jìn)我縣教育持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)州教育局對(duì)縣教育局目標(biāo)考核指標(biāo)的要求，結(jié)合我縣教育工作的實(shí)際，我局與州教育局簽訂《目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》后，教育目標(biāo)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)行了專(zhuān)題研究，組織局機(jī)關(guān)干部職工認(rèn)真討論了目標(biāo)管理考核的各項(xiàng)指標(biāo)要求，并根據(jù)州對(duì)縣《考核指標(biāo)》八大塊32項(xiàng)考核項(xiàng)目，結(jié)合我縣和各校實(shí)際，修訂完善教育局對(duì)學(xué)校的目標(biāo)管理考核方案，將各項(xiàng)具體指標(biāo)任務(wù)分解到各股室和各學(xué)校加以落實(shí)。

幾年來(lái)，我們實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)分片負(fù)責(zé)和股室工作人員掛點(diǎn)聯(lián)系制度，責(zé)任到人，定期不定期到各學(xué)校督促指導(dǎo)工作，并把目標(biāo)管理工作的組織實(shí)施列為督促指導(dǎo)的主要工作內(nèi)容之一，有力地促進(jìn)了全縣目標(biāo)管理責(zé)任制的全面落實(shí)。以縣人民政府辦公室名譽(yù)下發(fā)了《雙柏縣人民政府辦公室關(guān)于做好2024年度“兩基”復(fù)查年審相關(guān)工作的通知》（雙政辦發(fā)[2023]47號(hào)），對(duì)鞏固“兩基”成果，提高全縣教育的整體水平起到了重要的作用。

今年，10月24日——28日分五個(gè)組分別對(duì)全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校進(jìn)行了目標(biāo)管理考評(píng)。經(jīng)過(guò)分組考評(píng)，集中復(fù)評(píng)，對(duì)照《2024年度雙柏縣教育工作主要考核指標(biāo)》要求，逐項(xiàng)對(duì)照進(jìn)行自評(píng)，自評(píng)96分。現(xiàn)對(duì)我縣的教育工作目標(biāo)完成情況作如下總結(jié)。

一、德育工作

加強(qiáng)德育工作。目前，我縣各學(xué)校都建立、健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在德育制度建設(shè)和德育隊(duì)伍建設(shè)方面較之過(guò)去都已得到加強(qiáng)，在多渠道開(kāi)展德育工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，取得了較好的效果。

(一)按照上級(jí)要求認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作。為貫徹十六屆四中全會(huì)和中央[2023]8號(hào)文件精神有具體實(shí)施，我縣教育局黨委認(rèn)真推廣使用《云南省中小學(xué)德育分年級(jí)實(shí)施意見(jiàn)（修訂）》，合計(jì)全縣共征訂《云南省中小學(xué)德育分年級(jí)實(shí)施意見(jiàn)（修訂）》734份（中學(xué)181份，小學(xué)553份）。

雙柏縣轄4鎮(zhèn)5鄉(xiāng)，85個(gè)村（居民）委會(huì)，縣內(nèi)居住著漢、彝、哈尼、白、回等18種民族，總?cè)丝?5.45萬(wàn)人，其中，少數(shù)民族人口7.3萬(wàn)人。根據(jù)省、州教育主管部門(mén)的有關(guān)精神和要求，幾年來(lái)雙柏縣教育局、縣民族宗教事務(wù)局黨政領(lǐng)導(dǎo)都十分重視民族團(tuán)結(jié)教育工作，把搞好民族團(tuán)結(jié)教育工作列入學(xué)校重要的議事日程。教育局制定了《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展幾項(xiàng)專(zhuān)題教育的有關(guān)要求》，對(duì)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的課時(shí)安排和教材征訂等有關(guān)要求做統(tǒng)一的安排，規(guī)定將民族團(tuán)結(jié)教育的課時(shí)安排在課程表中進(jìn)行；二至六年級(jí)每學(xué)年8課時(shí)，初中每學(xué)年8課時(shí)；并要求各學(xué)校在學(xué)年初、學(xué)年結(jié)束時(shí)將專(zhuān)項(xiàng)教育工作年度教學(xué)計(jì)劃、工作總結(jié)上報(bào)教育局。

各學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)充分重視民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，把它作為推進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)的重要舉措。首先是抓教材征訂，共征訂《民族常識(shí)》1056冊(cè)，《中華大家庭》704冊(cè)，《民族政策常識(shí)》996冊(cè)。做到城區(qū)學(xué)校人手一冊(cè)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心校每班一冊(cè)；完小、村小每校一冊(cè)，并可反復(fù)使用。其次是抓計(jì)劃、抓實(shí)施，在活動(dòng)過(guò)程中，要求學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)親自領(lǐng)導(dǎo)、安排、參與，親自督促落實(shí)每項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)有章有序。

（1）嚴(yán)格按照要求開(kāi)設(shè)開(kāi)足課程。

（2）堅(jiān)持每年各中小學(xué)校出民族團(tuán)結(jié)專(zhuān)題板報(bào)1共。

（3）每年9月自查民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)開(kāi)展情況。

（4）在辦好雙柏一中高中、雙柏二中民族班的同時(shí)，加大對(duì)安龍堡、大麥地、雨龍三個(gè)民族鄉(xiāng)民族學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”和貧困學(xué)生的救助力度。

（5）通過(guò)課堂教學(xué)，老師們向?qū)W生正確宣傳我國(guó)的歷史及民族政策，進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要意義的認(rèn)識(shí)，從而正確把握對(duì)民族團(tuán)結(jié)理論和實(shí)踐的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。

（6）部分學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》。

（7）在各科的教學(xué)中教師把愛(ài)國(guó)主義教育和“五觀”教育滲透在文化知識(shí)當(dāng)中。

（8）各學(xué)校加大民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳力度，并充分利用板報(bào)、課堂、主題團(tuán)隊(duì)會(huì)等手段，堅(jiān)持正確導(dǎo)向。以鄧小平理論為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想，深入開(kāi)展以馬克思主義民族理論和黨的民族政策及無(wú)神論的宣傳教育活動(dòng)。高舉民族團(tuán)結(jié)的旗幟，進(jìn)一步增強(qiáng)民各民族之間的大團(tuán)結(jié)，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力營(yíng)造氣氛，形成合力，為我縣的政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)一步做出積極的努力。

(二)召開(kāi)全縣學(xué)校德育工作會(huì)，專(zhuān)題研究學(xué)校德育工作問(wèn)題。中小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育的重要組成部份，是實(shí)施素質(zhì)教育的核心內(nèi)容，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程。社會(huì)主義學(xué)校的德育，對(duì)于保證人才的培養(yǎng)方向，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展起著主導(dǎo)的、決定性的作用。做好中小學(xué)德育工作，關(guān)系著培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人，關(guān)系著黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，關(guān)系著黨和國(guó)家前途和命運(yùn)。

為保證我縣中小學(xué)在全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育中，做到：學(xué)校教育，育人為本，德智體美，德育為先。在具體工作中切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。為此，雙柏縣教育局于2024年8月15日至17日組織召開(kāi)2024年德育工作會(huì)。會(huì)議以領(lǐng)導(dǎo)講話、匯報(bào)交流、專(zhuān)題討論的形式進(jìn)行。全體參會(huì)人員本著互相學(xué)習(xí)，共同提高的心態(tài)，積極發(fā)言，討論熱烈，大家紛紛表示，這次會(huì)議開(kāi)得很及時(shí)，很有必要，通過(guò)交流，受益匪淺。為了更好地指導(dǎo)學(xué)校的德育工作，出臺(tái)了《雙柏縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》等相關(guān)文件，對(duì)學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)德育工作做了明確的規(guī)定和要求。

教育局加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的檢查、督察，經(jīng)常深入學(xué)校，督促、指導(dǎo)學(xué)校抓德育工作，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力，學(xué)生文明行為、習(xí)慣養(yǎng)成和文明學(xué)校創(chuàng)建及管理成效明顯，育人環(huán)境潔凈優(yōu)美，校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，無(wú)重特大違法案件發(fā)生，妥甸小學(xué)等兩所學(xué)校積極申報(bào)州級(jí)文明單位，雙柏一中等四所學(xué)校積極申報(bào)州級(jí)文明學(xué)校。

(三)狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。在學(xué)校德育工作會(huì)上，教育局楊勇局長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“學(xué)校德育工作要充分發(fā)揮教師的榜樣示范作用，古人言：‘育人必先自育，成人必先自成，責(zé)人必先自責(zé)，正人必先正已?！谌h在廣大教職工中掀起‘鑄師魂、正師德、練師功、樹(shù)師表’的教育活動(dòng)，各學(xué)校要結(jié)合教育改革，制定符合學(xué)校自身實(shí)際的教職工行為規(guī)范，使教師在學(xué)生面前樹(shù)立文明禮貌、昂揚(yáng)向上、儀表端莊的形象，教師要塑造認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神，不甘落后的拼搏精神，每一位教職工都必須真正做到關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師的每一次批評(píng)和表?yè)P(yáng)都充滿了愛(ài)，因?yàn)?，在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的學(xué)生才會(huì)有一顆充滿愛(ài)的心，要不折不扣執(zhí)行《雙柏縣中小學(xué)教學(xué)事故的認(rèn)定和處理辦法》，杜絕無(wú)視學(xué)生人格尊嚴(yán)和身心健康的行為，要嚴(yán)肅查處體罰學(xué)生、變相體罰學(xué)生的教職工?！痹诮逃诸I(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，全縣各校（園）通過(guò)各種形式普遍開(kāi)展以職業(yè)道德教育和行為規(guī)范為重點(diǎn)的師德師風(fēng)建設(shè)，到目前為止，無(wú)違反師德規(guī)范的惡性案件發(fā)生。

(四)開(kāi)展依法治?；顒?dòng)。今年是貫徹落實(shí)____《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系實(shí)施綱要》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)〈實(shí)施綱要〉）的第一年，頒布《實(shí)施綱要》是____從完成經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大任務(wù)和鞏固黨的執(zhí)政地位的全局出發(fā)，認(rèn)真總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)判斷形式基礎(chǔ)上作出的搞好新形式下反腐__工作的重大戰(zhàn)略決策；是我們黨對(duì)執(zhí)政規(guī)律和反腐__規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化，是從源頭上防治腐敗的根本舉措。根據(jù)州教育紀(jì)委和縣紀(jì)委的有關(guān)要求，教育局黨委集中1個(gè)月的時(shí)間，在全體黨員干部中開(kāi)展以學(xué)習(xí)宣傳貫徹《實(shí)施綱要》為主題的黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)。在學(xué)校黨員管理人員中開(kāi)展“廉潔從教，勤儉辦學(xué)”專(zhuān)題教育活動(dòng)；在全體教職工中開(kāi)展“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”為主題教育活動(dòng)；在全縣中小學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔，誠(chéng)信守法”為主題教育活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，全體教職工依法執(zhí)教的意識(shí)得到了增強(qiáng)，能模范遵守國(guó)家法律，廉潔從教。

為了不斷地普及法律知識(shí)，全縣中小學(xué)教職工積極購(gòu)買(mǎi)和認(rèn)真學(xué)習(xí)《四五普法》讀本，參加相關(guān)考試，同時(shí)，全縣各校（園）還繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，建立健全學(xué)校管理制度，各中心學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、交警中?duì)聯(lián)系，邀請(qǐng)他們給學(xué)生講解法律知識(shí)，進(jìn)行必要的法律教育，健全和完善中小學(xué)法制副校長(zhǎng)制度。

一年中，我縣從局機(jī)關(guān)到各學(xué)校，都組織干部、教師通過(guò)多種形式深入學(xué)習(xí)了十六大、十六屆

四、五中全會(huì)精神。各中學(xué)根據(jù)要求通過(guò)政治課課堂教學(xué)、辦專(zhuān)題講座、出板報(bào)、辦宣傳欄、播放廣播錄像、舉辦演講或征文活動(dòng)等形式對(duì)十六大精神在中學(xué)生中作了宣傳教育。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的貫徹落實(shí)，全縣小學(xué)開(kāi)展了“爭(zhēng)做合格小公民”演講征文活動(dòng)；全縣小學(xué)

四、五年級(jí)，初中和高中

一、二年級(jí)學(xué)生參加了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》知識(shí)競(jìng)賽。全縣各學(xué)校根據(jù)教育局制定的《雙柏縣青少年學(xué)生誠(chéng)信教育活動(dòng)實(shí)施方案》，開(kāi)展了多種形式的誠(chéng)信教育活動(dòng)，在中小學(xué)生中努力營(yíng)造“人人講誠(chéng)信，處處講誠(chéng)信”的氛圍。各學(xué)校（園）都以廣播、黑板報(bào)、專(zhuān)欄、主題班會(huì)、校會(huì)等形式，開(kāi)展內(nèi)容豐富的未成年人思想道德宣傳教育。城區(qū)各學(xué)校（園）開(kāi)展未成年人“遠(yuǎn)離不良文化”的簽名宣誓活動(dòng)和校外道德教育實(shí)踐。其中，雙柏二中還在9月6日，以班級(jí)為單位，利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《如何爭(zhēng)做一名合格的小公民》的專(zhuān)題教育，在9月27日，在各班舉行“遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧”的簽名宣誓儀式活動(dòng)。為把弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳教育活動(dòng)進(jìn)一步引向深入，縣教育局制定下發(fā)了《雙柏縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育、用延安精神辦學(xué)育人“三項(xiàng)教育活動(dòng)”的意見(jiàn)》（雙教黨字[2023]28號(hào)）。今年9月，全縣各中小學(xué)開(kāi)展了轟轟烈烈的9月“民族精神教育月”宣傳教育活動(dòng)。一年來(lái)，全縣中小學(xué)在校學(xué)生違法犯罪率為零。積極開(kāi)展文明學(xué)校創(chuàng)建工作，一年中，對(duì)2所省級(jí)文明學(xué)校、5所州級(jí)文明學(xué)、18所縣級(jí)文明學(xué)校進(jìn)行了復(fù)查，抽查率達(dá)95%。

(五)加強(qiáng)教職工管理，注重教師隊(duì)伍建設(shè)。長(zhǎng)期以來(lái)，全縣各學(xué)校都堅(jiān)持校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制，隨著實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，以量計(jì)酬以質(zhì)計(jì)獎(jiǎng)分配方案日益完善，教師評(píng)價(jià)日趨科學(xué)，極大地調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《____國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的進(jìn)一步落實(shí)，按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求，繼續(xù)深入開(kāi)展“三全”“三愛(ài)”“三讓”教育活動(dòng)，使教師的職業(yè)道德素質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)精神不斷得以提高；加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化師德考核力度，學(xué)校依法治校，以德治校，教師依法執(zhí)教，以德行教的意識(shí)進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

二、教育經(jīng)費(fèi)投入

在本年度內(nèi)，省、州下達(dá)我縣的危房改造項(xiàng)目2所：大麥地鄉(xiāng)河口小學(xué)和法裱雙壩小學(xué)，大麥地鄉(xiāng)河口小學(xué)計(jì)劃投資27萬(wàn)元，法裱雙壩小學(xué)計(jì)劃投資26.8萬(wàn)元。雙柏一中信用合作貸款500萬(wàn)元，雙柏一中信用合作貸款項(xiàng)目綜合樓和學(xué)生宿舍現(xiàn)已到位資金400萬(wàn)元，主體工程已完工，進(jìn)行室內(nèi)裝修。我縣已按項(xiàng)目計(jì)劃完成了項(xiàng)目建設(shè)。

我縣未出現(xiàn)挪用和擠占教育專(zhuān)款的現(xiàn)象。中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)省定標(biāo)準(zhǔn)為：中學(xué)60元/生/年，小學(xué)40元/生/年，我縣列入縣級(jí)財(cái)政預(yù)算的標(biāo)準(zhǔn)為：中學(xué)50元/生/年，小學(xué)30元/生/年。按月足額撥付。今年我縣償還“兩基”欠債286.88萬(wàn)元，其中：州級(jí)補(bǔ)助87.19萬(wàn)元，縣級(jí)配套156.69萬(wàn)元，單位自籌43萬(wàn)元，已按計(jì)劃完成“兩基”欠債的償還任務(wù)。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程維護(hù)、教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用區(qū)經(jīng)費(fèi)11.5萬(wàn)元，由雙柏一中配套2萬(wàn)元，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、雙柏二中各配套0.5萬(wàn)元，我縣已按時(shí)足額配套到位。

今年我縣的國(guó)家免費(fèi)教科書(shū)71.05萬(wàn)元只下達(dá)計(jì)劃，由政府采購(gòu)后發(fā)放教材，我縣享受?chē)?guó)家免費(fèi)教科書(shū)的中小學(xué)生有7868人。省教廳下達(dá)寄宿制和半寄宿營(yíng)制經(jīng)費(fèi)50.4萬(wàn)元，獨(dú)生子女“三免費(fèi)”從2024年9月起改為獨(dú)生子女獎(jiǎng)學(xué)金，“三免費(fèi)”、寄宿制和半寄宿制教育經(jīng)費(fèi)和國(guó)家免費(fèi)教科書(shū)，都真正落實(shí)到學(xué)生頭上。

完成青少年校外活動(dòng)中心建設(shè)。

三、基礎(chǔ)教育及成人、職業(yè)教育

(一)努力做好“控輟保學(xué)”工作，鞏固和提高“兩基”成果。一年來(lái)，我縣繼續(xù)把“兩基”作為教育工作的“重中之重”來(lái)抓，我縣通過(guò)采取強(qiáng)化政府行為，加大宣傳力度，提高全社會(huì)對(duì)“兩基”工作的認(rèn)識(shí)；全面落實(shí)“以縣為主”教育管理體制；多渠道改善辦學(xué)條件；加強(qiáng)對(duì)全縣“兩基”工作的指導(dǎo)、督促、檢查；轉(zhuǎn)變教育觀念，深化教育改革，建立、健全全面、公證、客觀的教育評(píng)價(jià)體系；加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村綜合初中班的規(guī)范管理與指導(dǎo)；加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)；加大對(duì)貧困學(xué)生的救助力度，嚴(yán)格執(zhí)行“兩免”政策，實(shí)施“三個(gè)一”工程等措施。教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高，“兩基”成果得到鞏固。

2023—2023學(xué)年初，全縣有3—6歲兒童5577人，在園（班）幼兒1674人，幼兒園（班）入園率達(dá)30.02%；有7—12周歲適齡兒童11903人，入學(xué)11886人，小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.9%；有13—15周歲適齡少年6384人，初中階段在校生6321人，初中毛入學(xué)率達(dá)99%；小學(xué)、初中輟學(xué)率分別為0.25%、1.52%；普通高中招生536人，比2024年的474人增加62人，增長(zhǎng)13.08%。

(二)全縣有初級(jí)中學(xué)10所，其中農(nóng)村綜合初中4所（州級(jí)2所，縣級(jí)2所）；初中教育質(zhì)量較2024年有大幅度提高。2024年全縣共有43個(gè)初中畢業(yè)班，參加中考1465人，參考率73.95%，比2024年的69.89%提高4.06個(gè)百分點(diǎn)，全科合格率為15.9%，比2024年的14.36%提高1.45%。初

一、初二年級(jí)統(tǒng)測(cè)優(yōu)秀率、全科合格率均穩(wěn)步提高，今年我考取楚一中17人，創(chuàng)歷史最好水平。

(三)加大縣內(nèi)對(duì)口支援工作力度，我縣有城鎮(zhèn)學(xué)校4所（高中、職業(yè)高中、初級(jí)中學(xué)、小學(xué)各1所）鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)學(xué)校2所。6所學(xué)校各對(duì)口支援1所薄弱學(xué)校，堅(jiān)持每年派出骨干教師開(kāi)展對(duì)受援學(xué)校的教師進(jìn)行校本培訓(xùn)二次、舉行捐資、捐物活動(dòng)一次。

(四)多年以來(lái)，我縣十分重視學(xué)生健康教育工作，自2024年起，我縣積極選送培訓(xùn)骨干教師參加省、州培訓(xùn)，教育局先后下發(fā)了5個(gè)文件對(duì)開(kāi)展工作的要求、教材、課時(shí)作了明確的規(guī)定，并定期對(duì)各學(xué)校開(kāi)展工作情況進(jìn)行檢查和評(píng)估，通報(bào)檢查結(jié)果。城鎮(zhèn)中小學(xué)、初級(jí)中學(xué)及以上學(xué)校已按要求組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康》檢測(cè)，2023—2023學(xué)年全縣在校中小學(xué)生19925人，參加檢測(cè)學(xué)生數(shù)為9088人，檢測(cè)率為45.6%；中小學(xué)健康教育課開(kāi)課率為100%；初中以上學(xué)校預(yù)防艾滋病、性健康教育開(kāi)課率為100%；完小及以上學(xué)校藝術(shù)教育開(kāi)課率為100%；民族教育開(kāi)展面100%。

(五)實(shí)施“全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)示范區(qū)建設(shè)項(xiàng)目”。到2024年1月底，全縣所有的村小建成（模式一）教學(xué)光盤(pán)播放點(diǎn)；所有的村完小建成（模式二）教學(xué)收視點(diǎn)；所有的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)建成（模式三）計(jì)算機(jī)教室。全縣所有的中學(xué)、縣屬小學(xué)按教育部的要求開(kāi)設(shè)信息技術(shù)教育課。

（六）按照省、州教育科學(xué)研究“十五”計(jì)劃的要求，創(chuàng)造性地開(kāi)展教育科研工作。在原有課題（省級(jí)、州級(jí)課題各一個(gè)）的基礎(chǔ)上，各學(xué)校（園）共申報(bào)43個(gè)縣級(jí)課題，經(jīng)過(guò)縣級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃辦進(jìn)行初評(píng)和復(fù)評(píng)，最終評(píng)出縣級(jí)課題23個(gè)，其中重點(diǎn)13個(gè)，規(guī)劃10個(gè)，其余20個(gè)為校級(jí)課題，同時(shí)推薦14個(gè)課題參加省、州級(jí)課題評(píng)審，其中，獲省級(jí)立項(xiàng)課題2個(gè)，州級(jí)重點(diǎn)課題1個(gè)，州級(jí)規(guī)劃課題5個(gè)。為進(jìn)一步加大課題管理和宣傳工作力度，2024年4月擬定《關(guān)于公布雙柏縣“十五”期間第一批教育科研課題的通知》（雙教通字[2023]6號(hào)）、《雙柏縣教育科研課題管理暫行辦法》（雙教通[2023]13號(hào)）及《雙柏縣加強(qiáng)教育科研工作的意見(jiàn)》（雙教通[2023]14號(hào)）等教育科研文件，并下發(fā)到各中小學(xué)。建立健全縣、鄉(xiāng)、校教育科研工作網(wǎng)，按照要求制定《雙柏教育科學(xué)研究“十一五”計(jì)劃》和《雙柏教育科學(xué)研究“十一五”計(jì)劃課題指南》。

積極開(kāi)展“校本教研”活動(dòng).一是聽(tīng)課、評(píng)課建設(shè)性地利用“2+2”模式聽(tīng)課評(píng)課，累計(jì)聽(tīng)、評(píng)課600節(jié)次/學(xué)年。改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，促進(jìn)教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量及專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。二是開(kāi)展專(zhuān)題講座。進(jìn)行集體備課專(zhuān)題講座，累計(jì)舉辦講座56場(chǎng)次/學(xué)年。把教師集體備課制度轉(zhuǎn)化為保證教學(xué)質(zhì)量的有效措施。三是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽組織開(kāi)展青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)平臺(tái)。成功舉辦了初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、英語(yǔ)、物理、化學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)講賽，并選派優(yōu)秀選手參加州級(jí)課賽。

加強(qiáng)教學(xué)用書(shū)管理工作。每學(xué)期都組織召開(kāi)中小學(xué)教學(xué)用書(shū)征訂工作會(huì)議，堅(jiān)持“一費(fèi)制”的前提下，本著開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)的原則，召開(kāi)一年春秋兩季兩次全縣中小學(xué)教學(xué)用書(shū)征訂工作會(huì)議，制定雙柏縣中小學(xué)教學(xué)用書(shū)、教輔資料征訂原則，規(guī)范教學(xué)用書(shū)征訂渠道，保證教學(xué)用書(shū)征訂使用規(guī)范有序，杜絕非法出版物進(jìn)入校園。

(七)雙柏縣“普實(shí)”工作于1999年通過(guò)省教育廳驗(yàn)收，驗(yàn)收后我們加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。2002年至2024年通過(guò)省、州復(fù)查合格。農(nóng)村勤工儉學(xué)開(kāi)展面為95%；總收入56萬(wàn)元，生均收入比上年增長(zhǎng)6元；農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂肉菜自給率為65%以上。

(八)制定了《雙柏縣深化職業(yè)教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》，成立縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心；職業(yè)高中招生180人，完成計(jì)劃數(shù)的90%；有骨干專(zhuān)業(yè)2個(gè)、學(xué)科帶頭人2名。中等職業(yè)學(xué)校參加職高高考上線及就業(yè)率為90%。開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)383人。形成了以縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村成人技術(shù)學(xué)校為主要陣地的較為完整的職成教育體系網(wǎng)絡(luò)。

(九)年內(nèi)掃除文盲45人；完成農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)21622人次；完成農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)1163人次，向城鎮(zhèn)非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力189人。

四、師資隊(duì)伍建設(shè)

(一)建立以縣為單位的中小學(xué)教師數(shù)據(jù)庫(kù)。自2000年以來(lái)，我縣各學(xué)校中小學(xué)教師基本情況已實(shí)行用數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行管理，每個(gè)教職工的年齡、族別、工作時(shí)間、學(xué)歷、職稱(chēng)等都已作了錄入，凡人員有變動(dòng)或個(gè)人的基本情況有變動(dòng)，就及時(shí)進(jìn)行修改。數(shù)據(jù)庫(kù)的建立，可隨時(shí)掌握學(xué)校教職工的基本情況，和各學(xué)校人員分配情況，為領(lǐng)導(dǎo)做決策、材料的上報(bào)、分析提供祥實(shí)、可靠的依據(jù)。

(二)完成中小學(xué)校教師編制核定工作。2024年，雙柏縣編辦根據(jù)楚雄州人民政府辦公室《關(guān)于核定全州中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)的通知》（楚政辦通〔2023〕17號(hào)）文件規(guī)定的編制標(biāo)準(zhǔn)，以各學(xué)?；厩闆r為依據(jù)，對(duì)全縣24個(gè)核算單位進(jìn)行了核編，并下發(fā)了《關(guān)于核定全縣中小學(xué)教職工編制的通知》（雙編發(fā)〔2023〕17號(hào)）文件，共核定我縣教職工編制總數(shù)1595名，其中中學(xué)核定編制670名，小學(xué)核定編制925名。2024年嚴(yán)格按照核定的編制數(shù)進(jìn)行管理，凡超編的學(xué)校，一是辭退代課教師；二是不再分配新教師；三是教職工只能調(diào)出，不能調(diào)入。

(三)嚴(yán)格實(shí)施教師資格制度，根據(jù)需要補(bǔ)充合格教師。教師資格認(rèn)定。認(rèn)真宣傳和組織教師學(xué)習(xí)《教師資格認(rèn)定條例》和省、州有關(guān)文件精神，積極做好面向社會(huì)宣傳工作在縣城和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主要街道粘貼有關(guān)宣傳材料。切實(shí)把握好教師資格認(rèn)定工作的對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)、條件、程序、方法等要求，依法認(rèn)定教師資格。目前有98%的教師已持教師資格證上崗。教師補(bǔ)充。一是為加快高中發(fā)展步伐，確保我縣教育重點(diǎn)，2024年經(jīng)雙柏縣人民政府批準(zhǔn)，雙柏一中在省內(nèi)師范類(lèi)高等院?？己恕⒁M(jìn)本科畢業(yè)生12人。整個(gè)引進(jìn)工作組織嚴(yán)密，程序、內(nèi)容公開(kāi)，結(jié)果進(jìn)行公示。二是根據(jù)雙柏縣人民政府2024年大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)文件精神，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）初級(jí)中學(xué)接收本科生8人。把好教師“入口關(guān)”，2024年新補(bǔ)充的20位教師均學(xué)歷合格，且具有教師資格證。

(四)堅(jiān)決清退不合格教師，沒(méi)有無(wú)證上崗現(xiàn)象。2024年，經(jīng)雙柏縣人民政府批準(zhǔn)，由雙柏縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局組織招考錄用了部分事業(yè)單位工作人員，其中有54人分配到教育系統(tǒng)就業(yè)，雖然都對(duì)他們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，但在這些人員中有少數(shù)非師范類(lèi)畢業(yè)生，這部分非師范類(lèi)畢業(yè)生暫無(wú)法取得教師資格證，還不能達(dá)到持證上崗。2024年，新教師補(bǔ)充后，我縣對(duì)代課教師進(jìn)行清理，經(jīng)考核，對(duì)不合格的代課教師給予辭退，現(xiàn)補(bǔ)充到教學(xué)崗位的代課教師都具有中師以上學(xué)歷和教師資格證。

(五)促進(jìn)城鎮(zhèn)、壩區(qū)與山區(qū)教師流動(dòng)，中小學(xué)校長(zhǎng)和教職工聘任制有新的突破。為進(jìn)一步加快我縣教育人事制度改革和機(jī)制創(chuàng)新的步伐，合理配置人力資源，培養(yǎng)和造就大批骨干教師脫穎而出，加快高中教師的選拔、培養(yǎng)工作，確保我縣教育重點(diǎn)，促進(jìn)和加快全縣教育事業(yè)的改革和發(fā)展。縣城學(xué)校補(bǔ)充教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)公開(kāi)招考，2024年通過(guò)公開(kāi)招考，調(diào)入教師17人，整個(gè)招考工作組織嚴(yán)密，程序、內(nèi)容公開(kāi)，結(jié)果進(jìn)行公示。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校教師流動(dòng)。嚴(yán)格編制管理，在有編制的條件下，一是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）之間的教師調(diào)動(dòng)，個(gè)人寫(xiě)出申請(qǐng)，調(diào)出調(diào)入鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校簽署意見(jiàn)，報(bào)教育黨委會(huì)議決定；二是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）內(nèi)從小學(xué)調(diào)入中學(xué)和中心小學(xué)的教師根據(jù)教學(xué)實(shí)績(jī)各學(xué)校班子會(huì)議討論后上報(bào)教育局審批。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）內(nèi)通過(guò)考核，工作不認(rèn)真，連續(xù)兩年教育教學(xué)成績(jī)較差的教師（中青年教師）從工作條件好的學(xué)校調(diào)到工作條件差的學(xué)校任教。

中小學(xué)校長(zhǎng)和教職工聘任。中心學(xué)校校長(zhǎng)實(shí)行推選制，首先教育局和組織部門(mén)到學(xué)校召開(kāi)教職工大會(huì)，由教職工公開(kāi)推薦，將得票最高的2位進(jìn)行考察，并將考察情況提交教育局黨委會(huì)議研究討論后行文任命。中心學(xué)校副校長(zhǎng)根據(jù)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校的實(shí)際情況，采取推選制和校長(zhǎng)自行聘任的形式進(jìn)行聘任。中層管理干部是通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗后由校長(zhǎng)聘任。教職工的聘任根據(jù)年度履職情況，各學(xué)校采取不同形式的聘任方式：一是競(jìng)爭(zhēng)上崗；二是由校長(zhǎng)聘任中層領(lǐng)導(dǎo)，中層領(lǐng)導(dǎo)聘任年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)聘任班主任，班主任聘任教師的方式進(jìn)行雙向選擇或優(yōu)化組合。

(六)高中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)嚴(yán)格實(shí)行評(píng)聘分開(kāi)。2024年，全縣各學(xué)校（園）凡符合晉升中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)條件，且教學(xué)質(zhì)量符合評(píng)審原則的教師，在評(píng)審時(shí)，不受專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例限制，但各學(xué)校在聘任時(shí)，嚴(yán)格按照核定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)比例崗位數(shù)聘任。全縣共有30人具有高級(jí)職務(wù)，491人具中級(jí)職務(wù)，各學(xué)校按照公開(kāi)、公正、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則進(jìn)行考核后，高級(jí)職務(wù)聘任30人，中級(jí)職務(wù)聘任451人，中級(jí)職務(wù)低聘40人。

(七)完善農(nóng)村學(xué)校教師的考核。一是年度履職考核。全縣各學(xué)校園根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定《年度履職考核方案》和《評(píng)分量化標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)受聘人員認(rèn)真進(jìn)行平時(shí)考核和年度考核工作，并把年終履職考核結(jié)果作為續(xù)聘、低聘、解聘、晉級(jí)、增資和獎(jiǎng)懲的依據(jù)。二是年終計(jì)質(zhì)工資發(fā)放的考核。為打破平均分配的傳統(tǒng)模式，把職工的工資和教學(xué)質(zhì)量掛鉤，建立效率優(yōu)先、兼顧公平、責(zé)重多得、優(yōu)教優(yōu)酬的激勵(lì)分配方式，從2024年9月份起全縣教職員工100%的活工資提留到學(xué)年終，以合格率、優(yōu)秀率、鞏固率三項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行考核發(fā)放。

(八)開(kāi)展以新課程改革為中心的中小學(xué)教師繼續(xù)教育科研工作。通過(guò)新課程理念的通識(shí)培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)，廣大教師充分利用在培訓(xùn)中學(xué)到的課堂評(píng)價(jià)理論與實(shí)踐等新理念、新策略，積極探索教育教學(xué)改革的新路子、新方法，大膽進(jìn)行新課程教學(xué)實(shí)踐。

2023學(xué)年中小學(xué)教師共有22論文分別參加省級(jí)、州級(jí)論文評(píng)比獲獎(jiǎng)；有縣級(jí)課題23個(gè)、州級(jí)課題6個(gè)、省級(jí)課題2個(gè)，現(xiàn)部分課題已進(jìn)入結(jié)題階段；舉辦了初中政治、化學(xué)、英語(yǔ)、物理、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽，由于組織工作到位，效果較好，得到了師生的好評(píng)，通過(guò)層層選拔，政治學(xué)科一等獎(jiǎng)獲得者代表我縣參加全州第四屆思想政治課堂教學(xué)競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)。

組織中學(xué)生1258人參加第十五屆“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽，獲獎(jiǎng)29人。小學(xué)生895人參加第二屆“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽，獲獎(jiǎng)38人。

組織了有122人參加的起始年級(jí)教師新教材教法培訓(xùn)；130人的中學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史科目縣級(jí)教法培訓(xùn)；中學(xué)語(yǔ)文、政治、物理、化學(xué)、地理、生物科目省級(jí)培訓(xùn)者260人。

組織了中小學(xué)教師256人參加省教科院組織的“新課程適用知識(shí)競(jìng)賽、有146人獲獎(jiǎng)。

加大教育教學(xué)科研力度，縣教研員深入學(xué)校教學(xué)一線，與廣大教師一起開(kāi)展教研活動(dòng)。積極應(yīng)對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革，做好教材運(yùn)用管理和課題研究工作，已立項(xiàng)省級(jí)課題2個(gè)，州級(jí)課題6個(gè)，縣級(jí)課題23個(gè)。我縣“403”項(xiàng)目正健康有序地實(shí)施過(guò)程之中。

(九) 我們根據(jù)“楚教通[2023]17號(hào)”《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教師校本培訓(xùn)的通知》有關(guān)要求，制定了我縣校本培訓(xùn)方案，積極組織開(kāi)展校本培訓(xùn)工作。一是二中計(jì)算機(jī)運(yùn)用技能培訓(xùn)，二是法脿小學(xué)教師課堂教學(xué)能手培訓(xùn)，三是妥甸中心校“2+2”評(píng)價(jià)模式培訓(xùn)。各學(xué)校根據(jù)教師教育教學(xué)需求，制定有針對(duì)性、實(shí)效性的校本培訓(xùn)方案，并按方案扎實(shí)有效地開(kāi)展校本培訓(xùn)。2023學(xué)年幼兒園、小學(xué)、初中、高中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別為96%、95.6%、95.2%、83.6%，分別比上學(xué)年提高16%、10.6%、13.2%、8.2%。認(rèn)真組織我縣中小學(xué)教師參加履職晉級(jí)培訓(xùn)，人均培訓(xùn)達(dá)50學(xué)時(shí)。775名小學(xué)教師，參加履職晉級(jí)培訓(xùn)745名，參加率達(dá)96.1%，參加省繼教中心考試合格率100%；456名中學(xué)教師，參加履職晉級(jí)培訓(xùn)449名，參加率達(dá)98.7%。參加省繼教中心考試合格率99.8%。

(十)啟動(dòng)新一輪民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)，實(shí)施縣骨干教師培訓(xùn)。選派中心教研員和學(xué)校骨干教育參加了省民教處在大理民族師范學(xué)校舉辦的“新一輪民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)班”。結(jié)合我縣實(shí)際，在對(duì)此項(xiàng)培訓(xùn)做了大量的宣傳動(dòng)員基礎(chǔ)上，制訂了培訓(xùn)方案，征訂了全縣中小學(xué)教師培訓(xùn)教材，等教材一到就按培訓(xùn)方案對(duì)縣級(jí)骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)，以便各校按時(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)。

五、公共管理

(一)成立教育督導(dǎo)辦公室，并配備專(zhuān)職辦公室人員，按計(jì)劃開(kāi)展中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作，現(xiàn)已完成城區(qū)學(xué)校和五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估，今年內(nèi)將完成第一輪全部中小學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估工作。加強(qiáng)對(duì)“兩基”的督導(dǎo)，一是切實(shí)加強(qiáng)過(guò)程督導(dǎo)，隨著新課程的啟動(dòng)和實(shí)施，我們特別重視加強(qiáng)對(duì)教育理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段以及課堂教學(xué)組織管理的轉(zhuǎn)變與更新。二是加強(qiáng)對(duì)新學(xué)期開(kāi)始的開(kāi)學(xué)督導(dǎo)，督促各學(xué)校切實(shí)做好學(xué)生的入學(xué)、復(fù)學(xué)動(dòng)員工作，在過(guò)程中就注重加強(qiáng)普及程度的提高工作。三是積極爭(zhēng)取縣幾大班子的領(lǐng)導(dǎo)和支持，組成由幾大班子領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的“兩基”年審復(fù)查小組，認(rèn)真對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“兩基”鞏固提高工作進(jìn)行年審復(fù)查。

(二)根據(jù)縣法制辦的有關(guān)要求，認(rèn)真清理行政審批項(xiàng)目，及時(shí)更換《行政執(zhí)法證》，同時(shí)組織機(jī)關(guān)全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《行政許可法》。對(duì)社會(huì)和群眾較為關(guān)注的教育收費(fèi)問(wèn)題，認(rèn)真按有關(guān)要求嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”、“三限制”和收費(fèi)公示制，在每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，由“治理教育收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議辦公室”牽頭組成檢查組認(rèn)真開(kāi)展教育收費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)檢查。嚴(yán)格執(zhí)行教育內(nèi)部審計(jì)制度，有計(jì)劃地對(duì)各學(xué)校校長(zhǎng)的任期審計(jì)和校長(zhǎng)的離任審計(jì)，積極配合審計(jì)部門(mén)到我單位進(jìn)行審計(jì)。

(三)在日常管理活動(dòng)中，教育局機(jī)關(guān)和學(xué)校管理干部嚴(yán)格遵守干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，無(wú)教師分配、教師調(diào)動(dòng)、招生考試、教材教輔、設(shè)備采購(gòu)、工程建設(shè)、亂收費(fèi)、知攤派等違法違紀(jì)行為。

(四)加強(qiáng)基層工會(huì)建設(shè)，一是健全基層工會(huì)組織，二是正常開(kāi)展活動(dòng)。充分發(fā)揮職能作用。進(jìn)一步深化政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作，每月公開(kāi)一次，做到城區(qū)學(xué)校（包括局機(jī)關(guān)）月報(bào)制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校季報(bào)制。到目前為止，全縣已公開(kāi)568次，1100多項(xiàng)。

(五)積極實(shí)踐“教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”，局機(jī)關(guān)等13個(gè)單位接入英特網(wǎng)，能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收發(fā)電子公文，教研師訓(xùn)信息中心、雙柏一中建有自己的網(wǎng)頁(yè)，其他單位要求在年度內(nèi)接入英特網(wǎng)。教師個(gè)人上寬帶的近250臺(tái)。

(六)學(xué)校安全工作：我局本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真貫徹《______安全生產(chǎn)法》、《云南省教育系統(tǒng)安全工作管理辦法》，牢固樹(shù)立“安全第一”、“學(xué)校安全無(wú)小事”的思想，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的艱巨性、長(zhǎng)期性，嚴(yán)密防范，充實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)安全工作的管理，確保安全工作有章可循，加大安全宣傳教育力度，開(kāi)展多種形式的經(jīng)常性的安全教育和檢查活動(dòng)，及時(shí)排查各種安全隱患，從而促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化、制度化，最大限度地遏制、減少學(xué)校安全事故的發(fā)生；一年來(lái)，未出現(xiàn)由于學(xué)校或教師管理不當(dāng)而引發(fā)的安全事故，無(wú)遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)安全信息現(xiàn)象。校園及周邊治安綜合治理：我局認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部治安保衛(wèi)工作，保障學(xué)校師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合開(kāi)展創(chuàng)建“平安單位”活動(dòng)，全縣各學(xué)校成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生組成的護(hù)校隊(duì)，積極配合公安、工商、食品衛(wèi)生監(jiān)督等部門(mén)，對(duì)學(xué)校周邊的飲食攤點(diǎn)、游戲室、網(wǎng)吧、交通、治安環(huán)境進(jìn)行了重點(diǎn)巡查，各學(xué)校不斷完善治安保衛(wèi)制度，建立了門(mén)衛(wèi)、值班、巡查制度、安全工作制度、內(nèi)部消防、交通安全管理制度、內(nèi)部突發(fā)事件處置預(yù)案等規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)管理，有效的保障了學(xué)生身心健康發(fā)展。信訪工作：隨著教育改革的不斷深入，社會(huì)法制日益健全，人民群眾民主意識(shí)不斷提高，各種社會(huì)矛盾不斷凸現(xiàn)，信訪工作形勢(shì)更加嚴(yán)峻。我局及時(shí)掌握全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài)，對(duì)有可能出現(xiàn)的群體性上訪事件作出預(yù)警報(bào)告，協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的上訪問(wèn)題，成立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定信訪工作局長(zhǎng)接待日制度，同時(shí)成立了教育局重點(diǎn)信訪案件工作組，負(fù)責(zé)全縣教育系統(tǒng)信訪突出問(wèn)題和群體性上訪事件的排查工作，通過(guò)排查，把我縣教育系統(tǒng)“兩基”項(xiàng)目拖欠工程款問(wèn)題和代課教師要求轉(zhuǎn)正問(wèn)題列為重點(diǎn)信訪案件處理，通過(guò)協(xié)調(diào)處理，認(rèn)定拖欠工程款情況，制定出符合實(shí)際的還款計(jì)劃，我縣共拖欠“兩基”工程款1300多萬(wàn)元，截止2024年10月底，已還款499.15萬(wàn)元，其余部分將積極爭(zhēng)取省州的支持逐年內(nèi)償還。代課教師要求轉(zhuǎn)正問(wèn)題，在縣委、政府的關(guān)心支持下，代課時(shí)間達(dá)20年以上的7位教師，于今年9月招收為合同制工人。我縣教育系統(tǒng)2024年的信訪工作得到縣委、政府的高度重視，措施到位，責(zé)任明確，與各部門(mén)積極配合，充分發(fā)揮基層組織的作用，信訪案件比上年有所下降，確保了學(xué)校穩(wěn)定、師生平安，為我縣教育改革、發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。

六、開(kāi)創(chuàng)性工作

(一)建立激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，全面推行績(jī)效工資制度

為充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性，打破平均分配的傳統(tǒng)模式，引入激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，按照效率優(yōu)先、兼顧公平、責(zé)重多得、優(yōu)教優(yōu)酬、多勞多得的原則，實(shí)行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，把職工的工資與崗位職責(zé)、工作數(shù)量和質(zhì)量掛起鉤來(lái)，適當(dāng)拉開(kāi)收入檔次。進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校內(nèi)部分配自主權(quán)，建立重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)、向優(yōu)秀人才和骨干崗位傾斜、形式式樣、自主靈活的內(nèi)部分配機(jī)制。具體措施是：

1、年終計(jì)質(zhì)工資。實(shí)行津貼（活工資）統(tǒng)一核算。各學(xué)校必須按國(guó)家政策規(guī)定計(jì)算的津貼100%實(shí)行搞活內(nèi)部分配，津貼由各學(xué)校統(tǒng)一專(zhuān)戶管理，不撥付到職工個(gè)人帳戶。年終根據(jù)各學(xué)校《年終計(jì)質(zhì)工資考核分配方案》進(jìn)行再次分配，適當(dāng)拉開(kāi)分配檔次。

2、過(guò)程管理工資。從2024年9月起，每月從教職工工資中扣留300—500元，根據(jù)當(dāng)月的工作量、出勤情況考核發(fā)放，體現(xiàn)多勞多得，責(zé)重多得，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師多上課。具體辦法，根據(jù)各中小學(xué)校的工作實(shí)際，把教職工工作量折合成標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)，每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)折合多少錢(qián)，上月考核，次月發(fā)放。

(三)為深化教育人事制度改革，加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)的管理，更加科學(xué)、合理地對(duì)校長(zhǎng)的學(xué)年度教育教學(xué)管理工作進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)校長(zhǎng)的工作積極性，提高我縣的教育教學(xué)質(zhì)量，我們制定并實(shí)施了《雙柏縣中小學(xué)校長(zhǎng)考核辦法》。將校長(zhǎng)津貼部分100%投入計(jì)質(zhì)工資。一中將學(xué)校按月扣取后于每年6月30日前交教育局（每年按10個(gè)月計(jì)），二是各學(xué)校從預(yù)算外收入中每年投入1000元，三是教育局按每位校長(zhǎng)每年1000元籌措投入。年終按考核辦法兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

(三)高中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)實(shí)行評(píng)聘分開(kāi)。在評(píng)審時(shí)適度放開(kāi)晉升高中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例，全縣各學(xué)校（園）凡符合晉升中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)條件，且教學(xué)質(zhì)量符合評(píng)審原則的教師，在申報(bào)時(shí)，按放開(kāi)的比例數(shù)進(jìn)行申報(bào)推薦，但各學(xué)校在聘任時(shí)，嚴(yán)格按照核定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)比例崗位數(shù)聘任。實(shí)行“高職低聘，失職緩聘，不稱(chēng)職解聘”，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗后，按實(shí)際聘任的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)兌現(xiàn)工資。各學(xué)校按照公開(kāi)、公正、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則進(jìn)行考核后，2024年全系統(tǒng)中級(jí)職務(wù)低聘40人，占具有中級(jí)職務(wù)任職資格總?cè)藬?shù)的8.2%。

(四)調(diào)入縣城學(xué)校教師實(shí)行公開(kāi)招開(kāi)。為進(jìn)一步加快我縣教育人事制度改革和機(jī)制創(chuàng)新的步伐，合理配置人力資源，培養(yǎng)和造就大批骨干教師脫穎而出，加快高中教師的選拔、培養(yǎng)工作，確保我縣教育重點(diǎn)，促進(jìn)和加快全縣教育事業(yè)的改革和發(fā)展?？h城學(xué)校補(bǔ)充教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)公開(kāi)招考，2024年通過(guò)公開(kāi)招考，調(diào)入教師17人，整個(gè)招考工作組織嚴(yán)密，程序、內(nèi)容公開(kāi)，結(jié)果進(jìn)行公示。

(五)為了整合各項(xiàng)目設(shè)備資源，加強(qiáng)管理使用，充分發(fā)揮效益，電教儀器站在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定出《雙柏縣現(xiàn)代遠(yuǎn)程項(xiàng)目設(shè)備建設(shè)、管理、應(yīng)用、評(píng)估辦法（試行）》，以雙教通[2023]1號(hào)文件下發(fā)各校，同時(shí)，印制了“雙柏縣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目建設(shè)管理應(yīng)用評(píng)估表”，對(duì)全縣中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備建、配、管、用先進(jìn)考核評(píng)估。

(六)公正公平選擇施工單位從源頭杜絕和防止不正之風(fēng)。隨著國(guó)家對(duì)教育投入的重視，教育系統(tǒng)每年都有或多或少，或大或小的基建項(xiàng)目在開(kāi)工、在建設(shè)、在竣工。源源不斷的校舍建設(shè)在不斷的改變著學(xué)校的面貌和改善著中小學(xué)辦學(xué)條件。但如果不能正確處理建設(shè)領(lǐng)域一些潛在的“游戲規(guī)則”，不能從源頭上堵住行業(yè)不正之風(fēng)，不能公平公正選擇施工隊(duì)伍，將會(huì)有許多好干部在基本建設(shè)環(huán)節(jié)中吃虧上當(dāng)，葬送前程。只有無(wú)腐敗摻入的建設(shè)工程，才能保證工程質(zhì)量，才能保證建設(shè)速度和投資效益。因此，我縣在校舍建設(shè)中選擇施工單位的做法是：

1、縣人民政府限額規(guī)定造價(jià)在30萬(wàn)元以上的校舍，委托有關(guān)招投標(biāo)機(jī)構(gòu)按照現(xiàn)行招投標(biāo)規(guī)則進(jìn)行選擇施工隊(duì)伍。教育局一概不插手。

2、造價(jià)在30萬(wàn)元以下的校舍建設(shè)工程，甚至包括幾萬(wàn)元的修繕工程，由教育局組織議標(biāo)（也叫邀請(qǐng)招標(biāo)），邀請(qǐng)范圍主要是過(guò)去承包“兩基”建設(shè)工程而拖欠款比較多的施工單位，過(guò)去教育系統(tǒng)不差欠工程款的施工單位原則上不邀請(qǐng)參加議標(biāo)。而且所選擇的施工單位是信得過(guò)的、有施工能力、講信譽(yù)的單位。這樣，使得被拖欠的單位有一定的工程繼續(xù)建設(shè)，維持運(yùn)轉(zhuǎn)，不同程度地緩和了一些社會(huì)矛盾。

3、在定標(biāo)上做到絕對(duì)公平公正，使中標(biāo)單位沒(méi)有便宜可占，不中標(biāo)單位沒(méi)有怨言可說(shuō)。主要做法是：由參加議標(biāo)的施工單位事先密封報(bào)價(jià)投標(biāo)，由教育、財(cái)政、計(jì)劃、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、中心學(xué)校、縣紀(jì)委、監(jiān)察等單位的參加人員（一般10人左右）根據(jù)工程所在地的造價(jià)情況每人確定一個(gè)平方單價(jià)，再當(dāng)場(chǎng)當(dāng)眾計(jì)算所有參加人的平均單價(jià)，以平均單價(jià)作為工程的標(biāo)底，以施工單位的投標(biāo)報(bào)價(jià)最接近的為中標(biāo)單位。在議標(biāo)過(guò)程中，不打信譽(yù)分，只實(shí)行投標(biāo)報(bào)價(jià)一錘定音。這樣，完全避開(kāi)了人為因素和暗箱操作。

我局的這一做法，受到了各有關(guān)部門(mén)的大力好評(píng)，特別是受到了各施工單位的擁護(hù)，參加教育系統(tǒng)工程議標(biāo)，他們不必請(qǐng)客送禮、不必找人說(shuō)情。目前，我局的這種做法和經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)被許多單位推廣和借鑒。

(七) 教育局師訓(xùn)教研信息中心與各學(xué)校設(shè)立了教師教育資源中心，整合教務(wù)處、教科處開(kāi)展教師校本培訓(xùn)，構(gòu)成了研訓(xùn)一體的研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

(八)全縣各中小學(xué)各學(xué)科成績(jī)與教研室對(duì)應(yīng)教研員年終考核的經(jīng)貼掛鉤進(jìn)行獎(jiǎng)懲，進(jìn)一步激勵(lì)教研員抓好學(xué)科成績(jī)的積極性。

(九)教育局黨委在深化教育改革中，為充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓他們積極支持和參與改革，確保教育改革的順利進(jìn)行，加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，首次把工會(huì)工作列入黨建目標(biāo)管理考評(píng)，讓工會(huì)組織在改革中真正發(fā)揮黨聯(lián)系職工的橋梁和紐帶作用。

七、存在困難與問(wèn)題

1、由于我縣財(cái)政十分困難，雖然縣、鄉(xiāng)政府已盡最大努力努力投入，但教育點(diǎn)多面廣，歷年欠帳較大，對(duì)進(jìn)一步改善辦學(xué)條件、深化教育改革困難很大。

2、極少數(shù)教師的教育觀念依然落后，教育教學(xué)方法單

一、陳舊，在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，特別是新課程的啟動(dòng)實(shí)施后，提高教師素質(zhì)，全面提升教學(xué)質(zhì)量任重道遠(yuǎn)。

3、大部分學(xué)校由于資金短缺，音、體、美教學(xué)器材匱乏，體育場(chǎng)地和器材不能很好地滿足教學(xué)需要。

4、初中學(xué)生入學(xué)、鞏固困難仍然十分突出。

5、教育督導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，目前還未完成縣級(jí)督學(xué)的聘任工作。

總之，實(shí)行目標(biāo)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高辦學(xué)水平和學(xué)校管理水平的重要措施，我縣將繼續(xù)認(rèn)真組織實(shí)施，力求使之科學(xué)化、規(guī)范化，更好地促進(jìn)我縣教育事業(yè)的快速、健康發(fā)展。

雙柏縣教育局

第四篇 2023年縣教育局局長(zhǎng)工作總結(jié) 1800字

2024年是貫徹落實(shí)黨的十七大精神的第一年，是改革開(kāi)放三十周年。一年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育部門(mén)的有力指導(dǎo)下，全縣教育工作以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神為指針，牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞創(chuàng)新和發(fā)展的工作思路，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)的宗旨，深化改革、加大投入，科學(xué)布局、提高質(zhì)量，進(jìn)一步加快了城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展步伐，政府惠民工程圓滿完成，“兩基”水平不斷鞏固，學(xué)校布局調(diào)整有序推進(jìn)，基礎(chǔ)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，高考取得歷史性突破，教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

一、以班子建設(shè)為基礎(chǔ)，齊心協(xié)力，提高教育工作水平

當(dāng)前，教育是全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，中央和省、市、縣相繼出臺(tái)了一系列優(yōu)先發(fā)展教育的重大舉措：xx在十七大報(bào)告中提出的“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的發(fā)展要求；黨的十七屆三中全會(huì)也提出了要大力辦好農(nóng)村教育事業(yè)的總體要求，同時(shí)也提出，要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人人享有接受良好教育的機(jī)會(huì)的歷史性任務(wù)。這是對(duì)農(nóng)村教育工作提出的新的要求；新修訂的《______義務(wù)教育法》和今年召開(kāi)的全省教育工作會(huì)議也就教育又好又快地發(fā)展提出了明確指示。2024年，全縣三級(jí)干部會(huì)議上，王縣長(zhǎng)提出：我縣將突出實(shí)施“六大”民生工程，排在第一位的就是教育均衡發(fā)展工程。多年的工作實(shí)踐使我深刻體會(huì)到，要提高工作水平，樹(shù)立良好的教育形象，必須以班子建設(shè)為突破口，齊心協(xié)力，形成合力，多干事，干實(shí)事，出成績(jī)，出效益。

首先是著眼于建設(shè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。只有努力提高每個(gè)班子成員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能對(duì)工作高瞻遠(yuǎn)矚，駕馭全局。教育局領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有成員7人，大家分工明確，協(xié)調(diào)配合，工作中團(tuán)結(jié)一致，作風(fēng)務(wù)實(shí)，凡要求下面職工做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己絕對(duì)不做，大家時(shí)時(shí)處處以“三個(gè)代表”重要思想為指針，以辦好人民滿意的教育事業(yè)為己任，以創(chuàng)建“廉潔高效、務(wù)實(shí)求真”的領(lǐng)導(dǎo)班子為目標(biāo)，取得了明顯成效。

其次是實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化、服務(wù)化，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、落實(shí)型”機(jī)關(guān)新形象。根據(jù)省、市、縣精神，教育局機(jī)關(guān)繼續(xù)開(kāi)展了以改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境，全面提高政府公信力和執(zhí)行力為主要內(nèi)容的一系列活動(dòng)，始終堅(jiān)持“教育局機(jī)關(guān)工作人員十不準(zhǔn)”要求，通過(guò)活動(dòng)，全局工作人員的工作意識(shí)和紀(jì)律觀念得到了明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性有了明顯的提高，更加牢固地樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識(shí)，更加明確了全面建設(shè)小康社會(huì)和努力辦好人民滿意的教育事業(yè)的目標(biāo)。

第三是進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制，積極推行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于深入開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，縣教育局深入扎實(shí)地開(kāi)展了政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定了《縣教育局關(guān)于開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施方案》，召開(kāi)了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)動(dòng)員大會(huì)，舉辦了聽(tīng)證對(duì)話會(huì)，建立了有效的監(jiān)督機(jī)制，突出抓了規(guī)范收費(fèi)行為、完善校務(wù)公開(kāi)、師德師風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)內(nèi)部管理等四項(xiàng)重點(diǎn)工作，進(jìn)一步建立和完善了局機(jī)關(guān)的崗位責(zé)任制、首辦負(fù)責(zé)制、行政首長(zhǎng)問(wèn)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、工作流程圖、行政不作為和過(guò)錯(cuò)追究制等一系列規(guī)章制度，進(jìn)一步形成了“廉潔高效，務(wù)實(shí)求真，服務(wù)大局，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的機(jī)關(guān)作風(fēng)，體現(xiàn)出了傳播先進(jìn)文化、推進(jìn)教育改革和社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代特征。

第四是認(rèn)真開(kāi)展了治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項(xiàng)工作。教育各級(jí)成立了治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)組，制定下發(fā)了《治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項(xiàng)工作實(shí)施方案》，面向社會(huì)公布了縣教育局治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項(xiàng)工作的舉報(bào)電話，接受全社會(huì)的監(jiān)督，和各學(xué)校校長(zhǎng)簽訂了收費(fèi)工作承諾書(shū)，在實(shí)施過(guò)程中，把專(zhuān)項(xiàng)治理工作與糾風(fēng)工作相結(jié)合，努力為群眾辦實(shí)事，解決實(shí)際困難，確保了專(zhuān)項(xiàng)治理工作取得成效。

二、以創(chuàng)新發(fā)展為目標(biāo)，扎實(shí)工作，增強(qiáng)教育發(fā)展后勁

首先，通過(guò)加大投入，進(jìn)一步提高了全縣“普九”水平。

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其次，通過(guò)配套建設(shè)，進(jìn)一步改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

第三，通過(guò)隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高了校長(zhǎng)教師的職業(yè)能力

二是繼續(xù)實(shí)行城鎮(zhèn)教師下鄉(xiāng)支教制度，增強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校校際之間的教研合作與交流。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手定期送教下鄉(xiāng)。2024年全縣共有51名城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村中小學(xué)支教，其中全職支教15人，兼職支教36人，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教師的交流互動(dòng)。

三是中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

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第五篇 縣教育局2023年食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作總結(jié) 1550字

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實(shí)，行動(dòng)迅速，工作有序

食品安全關(guān)系到師生的生命健康安全，關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，關(guān)系到辦人民滿意教育和和諧社會(huì)的構(gòu)建。為了卓有成效地開(kāi)展食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作，縣教育局下發(fā)了《2024年食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案》（長(zhǎng)教發(fā)[2023]26號(hào)）并對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了專(zhuān)題部署，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局屬各學(xué)校根據(jù)教育局的整治方案，分別制定了切實(shí)可行的工作方案，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作專(zhuān)班，明確了工作任務(wù)和要求，并迅速行動(dòng)起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展整治工作。龍舟坪鎮(zhèn)中心學(xué)校以石牌小學(xué)為現(xiàn)場(chǎng)召開(kāi)了全鎮(zhèn)食堂改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。高家堰鎮(zhèn)中心學(xué)校在流溪小學(xué)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，與會(huì)人員參觀了流溪小學(xué)食堂建設(shè)，帳目管理、購(gòu)銷(xiāo)臺(tái)帳建立、飲食安全管理等規(guī)范建設(shè)。榔坪鎮(zhèn)中心學(xué)校以創(chuàng)辦“滿意食堂”為主題，召開(kāi)全鎮(zhèn)校長(zhǎng)和食堂管理員會(huì)議，并對(duì)食品安全整治工作進(jìn)行安排部署。漁峽口鎮(zhèn)中心學(xué)校召開(kāi)了各校校長(zhǎng)和食堂管理員會(huì)，對(duì)食品安全工作進(jìn)行了專(zhuān)題培訓(xùn)，并對(duì)各校食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作情況進(jìn)行交流。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，安排部署到位，全縣中小學(xué)食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作開(kāi)展得有聲有色。

二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，強(qiáng)化培訓(xùn)，提升素質(zhì)

為了更好地抓好食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作，營(yíng)造聲勢(shì)，擴(kuò)大影響，全縣中小學(xué)加大了工作的宣傳力度。一是在醒目的位置懸掛食品安全的宣傳標(biāo)語(yǔ)；二是利用校園廣播板報(bào)、專(zhuān)題報(bào)告會(huì)等多種形式，宣傳食品安全知識(shí)，提高廣大師生的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力；三是利用校園網(wǎng)、長(zhǎng)陽(yáng)教育信息網(wǎng)宣傳各地開(kāi)展食品安全整治工作情況，龍舟坪中心校，資丘中心校、榔坪中心校、高家堰中心校，縣一中、白沙坪小學(xué)、潘家塘小學(xué)等學(xué)校分別在網(wǎng)上交流了整治工作情況；三是開(kāi)展各種形式的專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)，提高管理人員、從業(yè)人員以及師生的食品安全知識(shí)，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織師生聽(tīng)取縣衛(wèi)生監(jiān)督局的食品安全專(zhuān)題講座，都鎮(zhèn)灣中心校分校對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)，縣民族高中對(duì)食堂、門(mén)店從業(yè)人員進(jìn)行食品安全知識(shí)的培訓(xùn)。通過(guò)宣傳培訓(xùn)工作，提高了廣大師生的安全知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高了從業(yè)人員的基本素質(zhì)。

三、加大檢查力度，強(qiáng)化全面整改

在這次專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)中，縣教育局把打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專(zhuān)項(xiàng)整治工作和食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治作為重點(diǎn)，要求各學(xué)校全面排查，不留空白，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)整改，并和縣工商局、衛(wèi)生監(jiān)督局一起開(kāi)展聯(lián)合檢查，同時(shí)派專(zhuān)班深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入到僻遠(yuǎn)、規(guī)模小的學(xué)校進(jìn)行抽查。四月份以來(lái)，縣后勤與勤工儉學(xué)管理中心一行人，分別到高家堰、賀家坪、榔坪、漁峽口、資丘等鄉(xiāng)鎮(zhèn)二十多所學(xué)校進(jìn)行檢查，對(duì)食堂、商店存在的食品安全問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處理，對(duì)學(xué)校的食品安全管理工作進(jìn)行指導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局屬各學(xué)校分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專(zhuān)班，校長(zhǎng)掛帥，逐校逐店進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)整改。從整體情況看，食品安全制度得到了進(jìn)一步的健全，無(wú)證經(jīng)營(yíng)的情況得到了有效扼止，購(gòu)銷(xiāo)臺(tái)帳和索證票制正在逐步規(guī)范，食品安全的“五關(guān)”得到了較好地落實(shí)，食品安全的長(zhǎng)效機(jī)制正在逐步建立?？傊?，這次食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，認(rèn)識(shí)到位，行動(dòng)迅速，措施得力，效果明顯。

四、正視問(wèn)題，警鐘長(zhǎng)鳴。

在這次食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)中，也暴露出一些問(wèn)題。一是學(xué)校食品安全硬件設(shè)施還不能達(dá)到要求，必要的消毒、儲(chǔ)存設(shè)施欠缺；二是對(duì)僻遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的食品安全工作缺乏經(jīng)常性地檢查指導(dǎo)，導(dǎo)致工作隨意性大，食堂環(huán)境衛(wèi)生差，各項(xiàng)食品安全措施不落實(shí)；三是仍有極少數(shù)學(xué)校搞“甩手承包”，缺乏監(jiān)管，仍存在安全隱患；四是部分學(xué)校食堂管理不太規(guī)范，具體表現(xiàn)在建賬不規(guī)范，沒(méi)有嚴(yán)格實(shí)行成本核算、保本經(jīng)營(yíng)，帳目、菜譜等公開(kāi)不及時(shí)，沒(méi)有及時(shí)調(diào)控學(xué)生伙食質(zhì)量；五是從業(yè)人員的素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。食品安全關(guān)系重大，在今后的工作中，我們一定要緊抓不懈，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

第六篇 2023年縣教育局上半年安全工作總結(jié) 2150字

xx縣教育系統(tǒng)安全工作在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市局安全科的指導(dǎo)下，在縣公安、安監(jiān)、食藥監(jiān)等部門(mén)的大力支持和配合下，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化排查檢查，突出管理重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了無(wú)一起校園安全責(zé)任事故，現(xiàn)將上半年安全工作小結(jié)如下：

一、 打非治違工作開(kāi)展情況

根據(jù)xx縣人民政府《關(guān)于印發(fā)xx縣 2023 年度“打非治違”集中行動(dòng)工作方案的通知》精神，xx縣教育局高度重視“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)治理工作，成立了以局長(zhǎng)燕坤為組長(zhǎng)、分管安全生產(chǎn)工作的副局長(zhǎng)潘學(xué)峰為副組長(zhǎng)，相關(guān)股、室負(fù)責(zé)人為成員的“打非治違”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《xx縣教育系統(tǒng)2024年“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作方案》（渦教〔2023〕104號(hào)）。同時(shí)，還下發(fā)了學(xué)校及周邊治安環(huán)境調(diào)查摸底表，對(duì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行了具體的安排部署，強(qiáng)調(diào)“打非治違”要做到三個(gè)結(jié)合：一是將“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)與安全隱患排查治理工作相結(jié)合；二是將“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作與安全生產(chǎn)監(jiān)管管理工作相結(jié)合；三是將“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)與年度安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合。通過(guò)本次“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)及安全生產(chǎn)大檢查，既全面整治，又突出重點(diǎn)，既打防結(jié)合又教育引導(dǎo)，取得了階段性的成效，確保了全縣教育大局穩(wěn)定。通過(guò)“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)及安全生產(chǎn)大檢查，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校及安全工作人員的安全生產(chǎn)意識(shí)。對(duì)存在的安全隱患當(dāng)場(chǎng)予以整改排除，不能立即消除安全隱患也能立即著手整改，對(duì)無(wú)有關(guān)手續(xù)或手續(xù)不齊全的，下發(fā)了整改通知書(shū)，要定期整改落實(shí)到位。教育局還設(shè)立舉報(bào)信箱，對(duì)來(lái)信來(lái)訪來(lái)電認(rèn)真進(jìn)行接待和處理，對(duì)反映的問(wèn)題在調(diào)查核實(shí)的基礎(chǔ)上，建立工作臺(tái)帳，分類(lèi)進(jìn)行立案查處。

二、 安全生產(chǎn)事故隱患排查情況

為確保全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，消除各類(lèi)安全隱患，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，2月份，局領(lǐng)導(dǎo)及各股室分包人員開(kāi)展學(xué)校安全隱患大排查。4月16日印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展全縣校園安全隱患排查的通知》（渦教[2023]99號(hào)），5月14日至25日，教育局配合有關(guān)職能部門(mén)又一次開(kāi)展安全隱患大排查。排查重點(diǎn)主要是:(1)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)情況。(2)各種應(yīng)急預(yù)案及演練情況。（3）學(xué)校衛(wèi)生狀況。（4）學(xué)校周邊環(huán)境治理情況（5）學(xué)校校車(chē)的安全監(jiān)督管理情況.（6）門(mén)衛(wèi)值班情況。（7）寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍管理。（8）臺(tái)賬建立情況。截止到六月底，全縣學(xué)校共發(fā)現(xiàn)安全隱患25處，已整改20處，5處正在整改中。

三、各“專(zhuān)項(xiàng)整治”組織開(kāi)展情況

3月27日至29日，開(kāi)展了全縣寄宿制學(xué)校消防、食品衛(wèi)生安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。4月份，開(kāi)展了學(xué)校校車(chē)安全管理的專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，對(duì)全縣接送學(xué)校車(chē)輛進(jìn)行摸排，強(qiáng)化管理，積極配合各交警中隊(duì)、交通局執(zhí)法大隊(duì)查處違章違紀(jì)校車(chē)，嚴(yán)勵(lì)依法查處“三無(wú)”車(chē)、超員車(chē)。要求各學(xué)區(qū)實(shí)施舉報(bào)制，發(fā)現(xiàn)違章車(chē)輛及時(shí)向轄區(qū)交警中隊(duì)反映并開(kāi)據(jù)《xx縣學(xué)校及周邊整治工作協(xié)調(diào)涵》，加強(qiáng)學(xué)校與各職能部門(mén)的聯(lián)系制。5月份，教育局配合縣安監(jiān)局、食品藥品監(jiān)督管理局、疾病防控中心等有關(guān)部門(mén)，進(jìn)行了為期10天的學(xué)校食品、衛(wèi)生安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。通過(guò)不間斷的專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，學(xué)校的消防安全、食品衛(wèi)生安全、校車(chē)安全等得到了改善，確保了學(xué)校師生安全。四、“一崗雙責(zé)”制度執(zhí)行情況

1月9日，我局制定下發(fā)了《xx縣教育系統(tǒng)安全工作“一崗雙責(zé)”制實(shí)施方案》（渦教〔2023〕8號(hào)），明確了教育系統(tǒng)每個(gè)人在完成“一個(gè)崗位的業(yè)務(wù)責(zé)任”的同時(shí)，還要承擔(dān)起“安全管理的責(zé)任”。按照“一崗雙責(zé)”工作要求，局班子成員、各股室負(fù)責(zé)人每季度都要對(duì)包點(diǎn)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行督導(dǎo)檢查，建立臺(tái)賬，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)進(jìn)行監(jiān)督整改。學(xué)校全體教職員工，全面落實(shí)了“一崗雙責(zé)”制。

五、事故調(diào)查結(jié)案、處理、決定落實(shí)情況

3月14日晚上23點(diǎn)26時(shí)，育萃中學(xué)七年級(jí)9班學(xué)生王彪在xx縣中醫(yī)院經(jīng)搶救無(wú)效死亡，15日上午5點(diǎn)多鐘，該生家長(zhǎng)將其尸體從中醫(yī)院抬到學(xué)校大門(mén)過(guò)道中央停放，并擺放花圈，燒紙，放鞭炮，沖擊教室，挾持學(xué)生二節(jié)課。為確保學(xué)校的正常教學(xué)秩序和學(xué)生安全，縣政府成立了“3.15事故調(diào)查組”，教育局、中心校在積極協(xié)助調(diào)查組與家長(zhǎng)溝通安撫的同時(shí)，又指導(dǎo)學(xué)校保衛(wèi)科維持正常的教育教學(xué)秩序，并加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作力度，全體老師、職工全部上崗，維持秩序，確保學(xué)生安全。經(jīng)公安局刑偵科對(duì)死者進(jìn)行了體表尸檢和調(diào)查，尸體無(wú)任何外傷，符合有機(jī)磷藥物中毒死亡?？h政府、教育局和學(xué)校積極與家長(zhǎng)溝通，經(jīng)協(xié)商達(dá)成一致意見(jiàn)，校方給予一定的人道主義捐助。縣教育局、青町鎮(zhèn)政府等單位積極幫助學(xué)校做好死者的善后及其親屬的安撫工作，其遺體于2024年3月17日被其家長(zhǎng)妥善安葬。學(xué)校無(wú)任何責(zé)任。

六、安全生產(chǎn)監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)及保障情況

教育局非常重視安全工作，年初，教育局長(zhǎng)就與各學(xué)區(qū)中心校校長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，成立了以教育局局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。局班子成員和各股室人員安全工作包保到學(xué)校，學(xué)校班子成員包保到班級(jí)，做到了安全工作人人頭上有職責(zé)。目前，全縣各類(lèi)中小學(xué)校（園）已配備安保人員526人，“一崗雙責(zé)”兼職保衛(wèi)人員555人，安裝監(jiān)控探頭1537個(gè)，監(jiān)控探頭報(bào)警設(shè)施已覆蓋全縣各個(gè)學(xué)校。縣政府已投資66.08萬(wàn)元配備了鋼叉、警棍、警用手套各2360支（幅），用于學(xué)校安保工作。2024年3月政府又投資60萬(wàn)元為全縣所有學(xué)校新配備滅火器3500支，報(bào)警器450支。

上半年，我縣學(xué)校安全工作雖然取得了一定的成績(jī)，但我們?nèi)郧逍训卣J(rèn)識(shí)到校園安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作任務(wù)，容不得絲毫麻痹大意和點(diǎn)滴懈怠，我們將在市教育局、縣委縣政府的指導(dǎo)下，再添措施，再鼓干勁，努力實(shí)現(xiàn)全年安全工作目標(biāo)。

第七篇 縣教育局上半年學(xué)校安全工作總結(jié) 3650字

今年以來(lái)，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx縣教育局認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神和省、市有關(guān)校園安全工作的部署要求，堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，以維護(hù)校園安全穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo)，以隱患排查治理為主線，以堅(jiān)決遏制學(xué)校、幼兒園安全事故為重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展了安全監(jiān)管和隱患排查治理工作，維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)了全縣教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展?，F(xiàn)把2023上半年安全工作情況匯報(bào)如下：

一、提高工作認(rèn)識(shí)，落實(shí)安全責(zé)任

學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校和社會(huì)發(fā)展的和諧穩(wěn)定。xx縣教育局從維護(hù)穩(wěn)定發(fā)展的大局出發(fā)，高度重視學(xué)校安全工作，做到警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈，真正把安全工作納入目標(biāo)責(zé)任和教育教學(xué)常規(guī)管理的考核范疇，建立了安全管理崗位責(zé)任制，形成層層負(fù)責(zé)的安全工作網(wǎng)絡(luò)。xx縣教育局成立了由黨委書(shū)記、局長(zhǎng)何冰同志任組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。扎實(shí)開(kāi)展了安全監(jiān)管和隱患排查治理工作，指導(dǎo)各學(xué)校建立了安全管理崗位責(zé)任制，形成層層負(fù)責(zé)的安全工作網(wǎng)絡(luò)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦配備了安全員，各學(xué)校設(shè)立了安監(jiān)辦公室，負(fù)責(zé)本校的安全工作。全縣教育系統(tǒng)建立了一支300多人的安監(jiān)干部隊(duì)伍，形成了從教育局到基層學(xué)校的嚴(yán)密的安全組織網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長(zhǎng)包學(xué)校，班主任包班級(jí)，老師包學(xué)生的學(xué)校安全工作機(jī)制，堅(jiān)持“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和屬地管理的原則，實(shí)行安全工作“一崗雙責(zé)”制和全員責(zé)任制，層層簽訂校園安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)和社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書(shū)，明確分工，細(xì)化任務(wù)，把安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人，有效保障了安全管理工作的順利開(kāi)展。

二、建立健全制度，促進(jìn)規(guī)范管理

xx縣教育系統(tǒng)各單位進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作制度建設(shè)，做到了用制度促管理，用制度保安全。完善了學(xué)校安全常規(guī)管理制度、安全工作目標(biāo)考核制度和安全隱患督辦制度，制定了學(xué)生“一日安全常規(guī)”制度。對(duì)學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)都提出了具體要求，使學(xué)校安全工作成為教育管理的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。進(jìn)一步完善了安全信息上報(bào)制度?？h教育局充分利用教育網(wǎng)、電子政務(wù)平臺(tái)、飛信，及時(shí)發(fā)布文件通知、安全預(yù)警等信息，各單位按照縣教育局的要求做到每天進(jìn)行一次瀏覽，并將本單位安全工作情況及時(shí)形成文字材料上報(bào)，做到了工作透明、資源共享。堅(jiān)持小學(xué)、幼兒園晨檢和午檢制度。做好晨檢和午檢記錄，有效預(yù)防了各類(lèi)傳染病在校園的流行。繼續(xù)實(shí)施校內(nèi)大型活動(dòng)申報(bào)審批制度。學(xué)生出游和進(jìn)行校內(nèi)外集體活動(dòng)時(shí)，必須經(jīng)主管部門(mén)審批同意，并與各責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書(shū)后，方可實(shí)施。繼續(xù)實(shí)施安全事故報(bào)告制度。建立了暢通的信息傳輸渠道，沒(méi)有遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象。同時(shí)，我們還不斷完善安全工作措施，提升管理水平，既注重了常規(guī)管理，又注重了過(guò)程管理，既注重了細(xì)節(jié)管理，又注重了責(zé)任管理，把安全管理工作貫穿于學(xué)校日常工作的全過(guò)程。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制，把校園安全工作納入學(xué)校、教師年度考核，實(shí)行“一票否決制”，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

三、認(rèn)真開(kāi)展檢查，積極整改隱患

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，縣教育、公安交巡警大隊(duì)、消防大隊(duì)、供電公司、食品藥品等部門(mén)，組成聯(lián)合檢查組，從2024年4月9日至21日，對(duì)全縣14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中小學(xué)、幼兒園和所有縣直學(xué)校進(jìn)行了安全大檢查。共檢查學(xué)校、幼兒園77處，查出一般安全隱患114處，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)重大安全隱患。

3月5日至16日，縣教育局、公安局組成“護(hù)校安園”行動(dòng)暗訪檢查組，對(duì)全縣14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）學(xué)校、幼兒園進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查，共檢查各級(jí)各類(lèi)學(xué)校157處，公辦、民辦幼兒園196處，基本掌握了全縣學(xué)校、幼兒園的安全工作情況。

5月14日至18日，由縣政法委、綜治辦、教育局組成聯(lián)合檢查組對(duì)全縣部分學(xué)校、幼兒園的安全工作進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督查，共檢查學(xué)校、幼兒園、民辦教育機(jī)構(gòu)86處。對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題，各學(xué)校不拖不靠，立即安排整改，切實(shí)保障了學(xué)校安全。

6月24至27日，xx縣教育局組織檢查組對(duì)部分城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行了暑期安全管理工作督查。檢查組一行通過(guò)查看資料、聽(tīng)取匯報(bào)、座談發(fā)現(xiàn)，學(xué)校暑期安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)重視、措施到位：一是認(rèn)真貫徹落實(shí)市縣中小學(xué)安全管理工作會(huì)議精神，及時(shí)對(duì)暑期安全工作進(jìn)行了布置；二是致學(xué)生家長(zhǎng)暑期安全教育的一封信發(fā)放到位，回執(zhí)收集較為規(guī)范齊全；三是成立了學(xué)校暑期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組和汛期應(yīng)急小組，制定落實(shí)了防溺水、防汛、傳染病預(yù)防等安全工作應(yīng)急預(yù)案；四是對(duì)暑期安全宣傳及家訪工作進(jìn)行了認(rèn)真安排，統(tǒng)一印制發(fā)放了暑期教師家訪記錄表和家校聯(lián)系卡，與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《學(xué)生暑假安全責(zé)任書(shū)》，進(jìn)一步明確了學(xué)生暑假安全家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)人職責(zé)；五是強(qiáng)化暑期安全工作信息上報(bào)和校園安全值班制度，做好了值班記錄。檢查組對(duì)學(xué)校暑期安全管理工作進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)并對(duì)存在的問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)。

四、突出工作重點(diǎn)，筑牢安全防線

緊密結(jié)合學(xué)校安全工作的實(shí)際，不斷加強(qiáng)交通安全、用電安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、校園周邊環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施等方面的安全管理工作，努力維護(hù)校園安全。一是大力加強(qiáng)治安防范。修訂完善了安全保衛(wèi)工作制度、外來(lái)人員登記制度、值班制度和門(mén)衛(wèi)管理制度，實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)把學(xué)?！叭肟陉P(guān)”。加強(qiáng)學(xué)校警衛(wèi)室建設(shè)，加強(qiáng)專(zhuān)職安保人員配備、安保設(shè)備配置，努力構(gòu)建人防、物防、技防等全方位的校園安全穩(wěn)定防范體系。全縣學(xué)校、幼兒園共有警衛(wèi)室188處，專(zhuān)職保安人員90人，門(mén)衛(wèi)358人；配有鋼叉458件，警用橡膠棍547根，電警棍203根，強(qiáng)光手電232只；安裝視頻監(jiān)控探頭970個(gè)，初步形成了集人防、物防、技防為一體的治安防控體系，提升了校園安全防范和管理能力。學(xué)校安保人員和值班人員堅(jiān)守工作崗位，認(rèn)真做好值班記錄，上課期間，關(guān)閉學(xué)校大門(mén)，嚴(yán)禁外來(lái)人員、車(chē)輛隨意進(jìn)入學(xué)校；嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班值班制度，每天由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)與公安人員一起值班巡邏，維護(hù)校園及周邊秩序。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）派出所、綜治辦、教育、安監(jiān)等部門(mén)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)合對(duì)各中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，消除安全隱患，有效預(yù)防了各類(lèi)安全事故的發(fā)生。由于全縣各級(jí)各有關(guān)部門(mén)齊抓共管，上下聯(lián)動(dòng)，學(xué)校安全工作取得了明顯成效。二是大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。各學(xué)校、幼兒園都建立了獨(dú)立的封閉院落，加強(qiáng)了對(duì)校園內(nèi)各種建筑、用水、用電、體育運(yùn)動(dòng)等設(shè)施的建設(shè)和修繕力度，加強(qiáng)了學(xué)校宿舍管理，每個(gè)宿舍都配備了宿舍管理員。在易發(fā)生危險(xiǎn)的地方，設(shè)置了醒目的防護(hù)設(shè)施和警示標(biāo)志。三是大力加強(qiáng)用電、消防安全。各學(xué)校在用電安全方面做到了布線合理，實(shí)行三級(jí)保護(hù)，用電線路較規(guī)范，電線、開(kāi)關(guān)、插座等無(wú)老化、破損、裸露現(xiàn)象。各學(xué)校都配足配齊了消防器材，有專(zhuān)人維護(hù)管理，各教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓和學(xué)生宿舍樓等設(shè)置了“安全出口”標(biāo)志和應(yīng)急照明燈，保持樓道疏散口暢通。積極開(kāi)展消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，提高了廣大師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急應(yīng)急避險(xiǎn)能力。四是大力加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全。不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)校、幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管，督促部分學(xué)校、幼兒園辦理了衛(wèi)生許可證，嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理，各學(xué)校、幼兒園進(jìn)一步健全了食堂食品衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)內(nèi)部人員管理，嚴(yán)禁“三無(wú)”食品和劣質(zhì)食品流入校園。五是大力加強(qiáng)交通安全管理。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)安排教師在校門(mén)口執(zhí)勤，疏導(dǎo)交通，監(jiān)護(hù)學(xué)生安全進(jìn)校、離校。學(xué)生實(shí)行路隊(duì)制，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)。城鎮(zhèn)沿街道，農(nóng)村沿交通要道的學(xué)校門(mén)口設(shè)置安全警示標(biāo)志和人行橫道線。為每一臺(tái)接送車(chē)輛都建立了車(chē)輛檔案，嚴(yán)禁使用農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)等接送學(xué)生、幼兒，嚴(yán)禁超載。

五、加強(qiáng)安全教育，提高防范意識(shí)

堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極組織開(kāi)展安全教育工作，指導(dǎo)各學(xué)校加強(qiáng)了防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒、防傳染病等方面的教育。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況選擇安全教育內(nèi)容，通過(guò)班會(huì)、升旗儀式組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，充分利用廣播、電視、宣傳欄向?qū)W生宣傳各類(lèi)安全常識(shí)，使學(xué)生掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)的方法，提高了他們的安全意識(shí)和自救能力。開(kāi)展了心理健康、反xx、禁毒、防不良網(wǎng)絡(luò)信息和不良書(shū)刊侵?jǐn)_等方面的教育，增強(qiáng)了學(xué)生的防范意識(shí)。全國(guó)中小學(xué)生安全教育日和防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)活動(dòng)期間，組織全縣各學(xué)校開(kāi)展了應(yīng)急演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。組織開(kāi)展了2024年“安全生產(chǎn)月”宣傳活動(dòng)。印發(fā)了《學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》67000冊(cè)，全縣中小學(xué)生人手一冊(cè)。印發(fā)了《中小學(xué)生安全常識(shí)100條》和《交通安全家長(zhǎng)告知書(shū)》，廣泛宣傳安全知識(shí)。積極開(kāi)展了“六個(gè)一”安全教育活動(dòng)，印發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)的安全公開(kāi)信》，督促指導(dǎo)家長(zhǎng)承擔(dān)起安全管理責(zé)任。6月28日至30日，組織開(kāi)展了全縣中小學(xué)生“學(xué)校安全伴我行”安全知識(shí)演講比賽，通過(guò)舉辦安全知識(shí)演講比賽，進(jìn)一步提高了廣大學(xué)生學(xué)安全、會(huì)安全的積極性，在全縣教育系統(tǒng)形成了人人“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”的良好氛圍，教育效果明顯。

下一步我們將繼續(xù)加大學(xué)校、幼兒園安全監(jiān)管的力度，牢固樹(shù)立安全第一的思想，創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法，深入細(xì)致地做好中小學(xué)幼兒園的安全管理工作，確保不出現(xiàn)任何安全事故，確保師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全，確保全縣教育大局穩(wěn)定，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

二〇一二年八月二十二日

第八篇 2023年縣教育局工作總結(jié) 2550字

縣教育局2024年工作總結(jié)

2024年，我局在縣委縣政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確指導(dǎo)下，立足全縣教育工作實(shí)際，狠抓教育質(zhì)量提高，大力改善辦學(xué)條件，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，力促教育均衡發(fā)展，順利完成了年內(nèi)預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。

一、工作回顧

——多方爭(zhēng)取資金，大力改善辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化資源配置，努力推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展

1、投資1350萬(wàn)元，對(duì)四所學(xué)校進(jìn)行校安工程建設(shè)(內(nèi)村完小、河北希望小學(xué)、北窩頭完小、路莊中學(xué))。目前，內(nèi)村完小、河北希望小學(xué)、北窩頭完小正在施工;路莊中學(xué)前期手續(xù)基本完成，預(yù)計(jì)2024年4月底完成主體工程。

2、新建的第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)已投入使用，教育裝備全部由政府投入，首批招生580人，招生范圍包括靖寧街以東、武垣路以南及寨南、馮莊、東郭莊等。

3、投資287萬(wàn)元，實(shí)施了農(nóng)村5所幼兒園新建改建工程，包括西澤城、西塹、大張莊、自由口、西辛莊等幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。

4、投資1780萬(wàn)元，對(duì)西大街幼兒園升級(jí)改造，上級(jí)資金450萬(wàn)元，縣級(jí)資金1030萬(wàn)元，預(yù)計(jì)建成一所能容納450名幼兒的省級(jí)示范幼兒園。目前，工程已開(kāi)工建設(shè)，年底可完成主體工程。

5、啟動(dòng)雙語(yǔ)特色學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目。吸引民資3億元，建設(shè)占地119畝，建設(shè)規(guī)模為120230平方米。目前，落實(shí)了建設(shè)用地，正在修改設(shè)計(jì)方案和相關(guān)圖紙(施工圖和總平面圖)。

6、啟動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。投資4000萬(wàn)元，在東洲路南側(cè)、春霖街西側(cè)建設(shè)容納30個(gè)班、1000名學(xué)生的高標(biāo)準(zhǔn)民營(yíng)幼兒園，目前，設(shè)計(jì)方案已經(jīng)規(guī)劃會(huì)同意，按規(guī)劃部門(mén)出具的設(shè)計(jì)條件正在修改，相關(guān)圖紙(施工圖和總平面圖)正在設(shè)計(jì)中。

7、啟動(dòng)職教中心和特教學(xué)校遷建項(xiàng)目。該項(xiàng)目位于元禮街西側(cè)、肅水路南側(cè)，投資7000萬(wàn)元，遷建占地60畝。目前，已完成項(xiàng)目選址、環(huán)評(píng)、土地預(yù)審、項(xiàng)目立項(xiàng)，施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)基本完成。

8、啟動(dòng)第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目。投資4300萬(wàn)元，全部為縣級(jí)資金，建筑面積15500平米，建成后能容納2700名學(xué)生。目前，完成了可研性報(bào)告，環(huán)評(píng)初步設(shè)計(jì)，正在辦理征地手續(xù)。

9、投資2508萬(wàn)元，開(kāi)展了均衡農(nóng)村中小學(xué)教育發(fā)展項(xiàng)目，為全縣中小學(xué)配備多媒體、裝備微機(jī)室、電子備課室和籃球場(chǎng)、塑膠操場(chǎng)等、教學(xué)儀器、音體美器材等，目前，所有設(shè)施配備工作正在實(shí)施中，年底前可完工。

——規(guī)范教師隊(duì)伍管理，整頓教育秩序，加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)，整體提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)

我局與北京新學(xué)校研究院簽署了《區(qū)域教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展合作協(xié)議》，制定了全縣教育質(zhì)量提升工程發(fā)展三年規(guī)劃，積極開(kāi)展了教師培訓(xùn)與科研指導(dǎo)，完成時(shí)限為2024年2月1日—2024年12月31日;制定并落實(shí)了《*縣教師隊(duì)伍管理辦法》，清理整頓了教師“吃空餉”問(wèn)題;完善了教師補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制，擇優(yōu)招錄了50名省編教師充實(shí)農(nóng)村中小學(xué);完善了縣聘教師招錄方案，提高了縣聘教師工資待遇;完善了教師職稱(chēng)評(píng)聘方案，對(duì)2024年以來(lái)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員沒(méi)有進(jìn)行聘任的教師進(jìn)行了摸底統(tǒng)計(jì)，評(píng)聘工作近期即可完成;加強(qiáng)了教師調(diào)動(dòng)管理，完善了校長(zhǎng)輪崗交流制，對(duì)2所小學(xué)、3所中學(xué)、6所中心總校校長(zhǎng)進(jìn)行了崗位調(diào)整。

——加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，深入推進(jìn)教學(xué)改革，加強(qiáng)德育教育，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高

幼教方面，通過(guò)組織玩教具展、幼兒教師培訓(xùn)、學(xué)前教育宣傳月等活動(dòng)，促進(jìn)了幼兒園管理科學(xué)化、規(guī)范化。義務(wù)教育方面，規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為和教師教學(xué)行為，加強(qiáng)了招生管理，認(rèn)真落實(shí)了中小學(xué)劃片招生、就近免試入學(xué)政策，學(xué)校常規(guī)基本做到了科學(xué)化、精細(xì)化;深入開(kāi)展了“深化教學(xué)改革、打造高效課堂”活動(dòng)，把提高課堂教學(xué)效率作為減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的突破口和切入點(diǎn)，認(rèn)真抓好教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。努力推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，通過(guò)開(kāi)展養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣培養(yǎng)，組織中小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，藝術(shù)節(jié)文藝匯演，促進(jìn)了學(xué)生道德品質(zhì)的提高。以大課間操為切入點(diǎn)積極開(kāi)展了“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，舉辦了全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及籃球賽等，確保了學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。高中教育方面：學(xué)校常規(guī)管理日趨精細(xì)，教學(xué)改革不斷深入，平安、順利完成了2024年的中、高考工作，實(shí)現(xiàn)了陽(yáng)光招生，*一中高考成績(jī)?cè)倬影袷祝?00分以上人數(shù)93人，一本上線237人，二本上線621人，本科上線1106人，全力打造了我縣優(yōu)質(zhì)教育品牌和辦學(xué)特色。職業(yè)教育方面，職中積極調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置，積極改革辦學(xué)模式，為社會(huì)培養(yǎng)了大批實(shí)用技能型人才。

——開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，聚焦“四風(fēng)”，開(kāi)展教育行風(fēng)集中整治，提升了群眾對(duì)教育的滿意度

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，教育局作為活動(dòng)單位之一，在縣委的統(tǒng)一部署下，在縣督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的主要內(nèi)容，緊密聚焦“四風(fēng)”突出問(wèn)題，聯(lián)系工作實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)完成了學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制幾個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。通過(guò)開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)和治理“教育四亂”活動(dòng)，教育系統(tǒng)全體黨員干部進(jìn)一步嚴(yán)明了工作紀(jì)律，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，在全縣教育系統(tǒng)營(yíng)造出了愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的良好氛圍，提升了群眾對(duì)教育的滿意度。

——完善貧困學(xué)生救助體系，確保各級(jí)各類(lèi)學(xué)校貧困學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)

一年來(lái)，為幼兒園在園貧困幼兒資助62萬(wàn)元，惠及人數(shù)2480人次;為義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助61.2萬(wàn)元，惠及人數(shù)960人次;為普通高中國(guó)家助學(xué)金資助120萬(wàn)元，惠及人數(shù)1600人次;為中職學(xué)生免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助117萬(wàn)元，惠及人數(shù)712人次，為中職學(xué)生貧困生補(bǔ)助44萬(wàn)元，惠及學(xué)生292人次;為貧困大學(xué)新生資助39萬(wàn)元，惠及人數(shù)117人，為貧困大學(xué)新生路費(fèi)資助2.1萬(wàn)元，惠及人數(shù)30人。

——安全、維穩(wěn)工作常抓不懈。

各校把安全、維穩(wěn)工作作為學(xué)校工作的重中之重，做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。我們從人防、物防、技防三方面入手，構(gòu)建了“三位一體”校園安全管理機(jī)制，各校通過(guò)加強(qiáng)食品安全管理、疾病防控指導(dǎo)、治理校車(chē)安全隱患、開(kāi)展學(xué)生安全演練、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理等活動(dòng)，安全、維穩(wěn)工作取得明顯成效。

一年來(lái)，我局相繼獲得河北省中考實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位、滄州市教師教育管理先進(jìn)單位、滄州市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、縣“四個(gè)覆蓋”先進(jìn)組織等。

二、問(wèn)題與不足

雖然全縣教育工作取得了一定成績(jī)，但由于教育基礎(chǔ)薄弱，依然面臨一些不足和問(wèn)題：教育投入仍不能滿足教育快速發(fā)展的需要;農(nóng)村學(xué)校整體辦學(xué)水平偏低，規(guī)模偏小，條件相對(duì)落后，城鄉(xiāng)之間、校際之間發(fā)展不均衡;教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理，整體素質(zhì)有待提高等。

第九篇 縣教育局2023年教育宣傳工作總結(jié) 2250字

今年， 我縣教育宣傳工作在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的大形勢(shì)、大局面下，在市委宣傳部和縣委宣傳部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把握新時(shí)期教育宣傳工作要求，結(jié)合我縣教育實(shí)際，緊緊圍繞“不斷優(yōu)化教育資源配置、促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量、辦好讓人民滿意的教育”的中心工作，繼續(xù)加強(qiáng)專(zhuān)職和基層宣傳隊(duì)伍建設(shè)，充分利用報(bào)紙、刊物、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體，把握機(jī)遇，突出重點(diǎn)，形成特色，為促進(jìn)**教育科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)、提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和廣泛的輿論支持。

一、 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，建立教育宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制。

教育局黨委高度重視教育宣傳工作，教育宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組在年初就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)“09教育宣傳工作動(dòng)員大會(huì)”，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)相關(guān)精神，對(duì)今年教育宣傳工作進(jìn)行了專(zhuān)題研究，明確了各校教育宣傳工作分管領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人，繼續(xù)實(shí)行教育宣傳和信息報(bào)送通報(bào)制度和發(fā)稿信息采用評(píng)比制度，并納入年度目標(biāo)考核。要求基層學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和選聘的教育局骨干通訊員、兼職通訊員統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到做好教育宣傳工作的重要性，加大工作經(jīng)費(fèi)投入，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮通訊員的特長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)全縣教育系統(tǒng)干部職工的思想道德教育、師德師風(fēng)教育和精神文明建設(shè)。并結(jié)合我縣教育工作實(shí)際，對(duì)今年的教育宣傳工作作了具體的安排部署，確保了教育宣傳工作常抓不懈。

二、重視教育宣傳隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)，不斷提高教育宣傳質(zhì)量。

今年進(jìn)一步加強(qiáng)了宣傳隊(duì)伍的建設(shè)，在去年的基礎(chǔ)上，局機(jī)關(guān)又通過(guò)公開(kāi)選拔的方式從基層學(xué)校選調(diào)了1名專(zhuān)職通訊員到局辦公室工作，現(xiàn)已有3名專(zhuān)職通訊員，新選聘了3名骨干通訊員，現(xiàn)在已有12名骨干通訊員，各基層學(xué)校也增加了兼職通訊員的數(shù)量。在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和通訊員的積極影響和帶動(dòng)下，各校熱情高漲，踴躍投稿，稿件質(zhì)量也較去年更高。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截止12月初，已在**域網(wǎng)和樂(lè)山域上發(fā)表稿件1000余篇，居全市前列。

三、 突出重點(diǎn)，打造教育宣傳亮點(diǎn)。

今年我縣教育宣傳工作重點(diǎn)一是大力宣傳黨的教育方針、政策，不僅使教育系統(tǒng)內(nèi)部干部職工深入領(lǐng)會(huì)精神，把握實(shí)質(zhì)，用于指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，更在社會(huì)上堅(jiān)持正面宣傳和正確的輿論導(dǎo)向，為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)教育穩(wěn)步發(fā)展?fàn)I造了良好的社會(huì)輿論環(huán)境。二是結(jié)合我縣“投資促進(jìn)年”和“教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)年”主題工作，及時(shí)報(bào)道我縣校點(diǎn)布局調(diào)整工作、中小學(xué)校舍安全工程、新農(nóng)村衛(wèi)生新校園和留守兒童寄宿制學(xué)校建設(shè)工程等教育改革與建設(shè)的相關(guān)政策、采取的主要措施、工作的進(jìn)展和取得的成就，向社會(huì)展示了教育健康發(fā)展、蓬勃發(fā)展的新成果，增強(qiáng)了社會(huì)各界對(duì)教育的信心和關(guān)注度。三是繼續(xù)介紹各級(jí)各類(lèi)學(xué)校在進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、全面推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)質(zhì)量方面的典型工作經(jīng)驗(yàn)和做法。將教育教學(xué)質(zhì)量擺在首位，大力弘揚(yáng)“**教育精神”，樹(shù)立全縣教育系統(tǒng)干部職工“質(zhì)量興教、質(zhì)量立校”的意識(shí)。根據(jù)《四川省教育廳關(guān)于<四川省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)>的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，大力宣傳各校深入實(shí)施新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育的開(kāi)展情況，強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)理念和文化建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。四是關(guān)注民生，重點(diǎn)關(guān)注教育助學(xué)工程，關(guān)注“兩免一補(bǔ)”，宣傳解決困難家庭子女、進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)和生活補(bǔ)助問(wèn)題，建立的留守兒童、殘疾兒童關(guān)愛(ài)機(jī)制和管理模式。五是高度重視農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的宣傳工作，廣泛利用各種媒介，采取多種形式，向全社會(huì)進(jìn)行深入宣傳，從嚴(yán)治教，嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為，使黨和政府的惠民政策家喻戶曉、深入人心。六是隨時(shí)關(guān)注各校甲流防控工作，樹(shù)立全民科學(xué)防控意識(shí)，主動(dòng)向社會(huì)公開(kāi)、公布，避免不必要的驚慌，維護(hù)了正常的教育秩序。七是協(xié)助各學(xué)校和單位開(kāi)展新一輪平安創(chuàng)建工作，總結(jié)在平安創(chuàng)建中涌現(xiàn)的典型人物、典型事件，典型經(jīng)驗(yàn)，供其他學(xué)校借鑒和參考。八是加強(qiáng)黨報(bào)黨刊、教育報(bào)刊和學(xué)生讀物征訂的宣傳和動(dòng)員，全部超額完成任務(wù)。

四、整合網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)與媒體的溝通和合作，取得了顯著成效。

一是繼續(xù)辦好《**教育》，今年我縣教育局共辦《**教育》14期，刊發(fā)文章50余篇。二是積極向省、市、縣相關(guān)部門(mén)上報(bào)教育信息。今年先后在省級(jí)刊物或媒體上發(fā)表稿件18篇，市級(jí)刊物或媒體上發(fā)表了1000余篇，被縣委辦《**信息》采用16篇，縣政府辦《**政務(wù)》采用14篇。報(bào)縣學(xué)習(xí)實(shí)踐辦《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作簡(jiǎn)報(bào)》22期，刊發(fā)文章49篇。居全市前列，全面超額完成市、縣教育宣傳目標(biāo)任務(wù)。三是與省、市、縣廣播電視媒體密切合作，今年縣電視臺(tái)共制作播出有關(guān)教育的宣傳新聞64條，省、市電視臺(tái)制作并播出反映**教育的新聞31條。今年12月**縣廣播電視臺(tái)分別在《**新聞》、《小城故事》和《鹽城播報(bào)》等欄目中對(duì)我縣“感動(dòng)**——年度風(fēng)采人物”扎根山區(qū)的余澤軒教師進(jìn)行了連續(xù)的報(bào)道和展播。以“選擇了教師，就選擇了奉獻(xiàn)。選擇了邊遠(yuǎn)山區(qū)，更選擇了默默無(wú)聞?！痹忈屃艘晃黄椒驳慕處煵黄椒驳某兄Z和擔(dān)當(dāng)。樹(shù)立了當(dāng)代教師的先進(jìn)典型，樹(shù)立了教師的光輝形象。

總的來(lái)說(shuō)，XX年我縣教育宣傳工作在管理上更科學(xué)，制度上更完善，方法上更創(chuàng)新，質(zhì)量上有提高。但也存在一定的不足，主要是各校之間信息稿件數(shù)量和質(zhì)量上還存在一定的差距、對(duì)重要事件、社會(huì)熱點(diǎn)的要點(diǎn)把握還不夠敏銳和到位、宣傳資源的整合利用不足等。來(lái)年我們將繼續(xù)源用今年的成功經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，積極進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，使我縣教育宣傳工作更上一層樓。

第十篇 2023縣教育局年終工作總結(jié)和工作思路 9200字

_____年，縣教育局堅(jiān)持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委縣政府“協(xié)調(diào)步伐，狠抓落實(shí)，保持經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和社會(huì)和諧進(jìn)步”的工作主題，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展、全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，以認(rèn)真落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神為主線，以研究解決教育改革發(fā)展的一系列熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)問(wèn)題為突破口，以辦好人民滿意教育，創(chuàng)建和諧教育為根本，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持創(chuàng)新思路、埋頭實(shí)干、狠抓落實(shí)，全縣教育改革和發(fā)展取得了新的成績(jī)，為全縣“四個(gè)一”和“五個(gè)七”發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。

一、_____年工作總結(jié)

（一）抓重點(diǎn)工程項(xiàng)目，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程

1、扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作進(jìn)程。全縣教育系統(tǒng)充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣工作的重要性，切實(shí)增強(qiáng)做好教育創(chuàng)強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，在縣委、縣政府的支持下，今年4月召開(kāi)了創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣動(dòng)員大會(huì)，提出了創(chuàng)建工作的具體任務(wù)，即“一個(gè)機(jī)制”、“三化工程”和“六個(gè)突破”?！耙粋€(gè)機(jī)制”就是要堅(jiān)持和完善“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，進(jìn)一步探索跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合辦學(xué)的新路子；“三化工程”就是基礎(chǔ)教育均衡化、學(xué)校教育教學(xué)素質(zhì)化、教育信息化工程；“六個(gè)突破”就是薄弱學(xué)校改造工作、學(xué)校教育裝備、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革、特色教育、教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)有新突破，高質(zhì)量地完成中小學(xué)各項(xiàng)責(zé)任指標(biāo)。圍繞“創(chuàng)強(qiáng)”工作，積極開(kāi)展以“心牽教育，情系_____，為爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)縣添磚加瓦”為主題的教師募捐活動(dòng)，并多次召開(kāi)了學(xué)?！皠?chuàng)強(qiáng)”工作專(zhuān)題會(huì)議，提出各校、機(jī)關(guān)各部門(mén)的階段任務(wù)，明確具體的行動(dòng)目標(biāo)。完成了對(duì)各校圖書(shū)、設(shè)施的驗(yàn)收核實(shí)工作，加強(qiáng)學(xué)校外部環(huán)境改造與校園文化建設(shè)，做好設(shè)備設(shè)施添置、維修及課桌椅改造工作，進(jìn)一步完善各類(lèi)申報(bào)檔案，為創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣奠定基矗

2、切實(shí)加快學(xué)校布局調(diào)整步伐。我們從爭(zhēng)創(chuàng)“省教育強(qiáng)縣”和推進(jìn)全縣教育發(fā)展均衡化的高度，提出了《關(guān)于要求進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校設(shè)點(diǎn)布局的意見(jiàn)》，并于今年5月在縣人民政府第24次常務(wù)會(huì)議上討論通過(guò)。制定了《_____縣xx年學(xué)校布局調(diào)整工作方案》，順利撤并了_____初中、_____初中、_____初中、_____初中、_____學(xué)校初中部和_____小學(xué)，在_____城區(qū)籌備組建了_____初級(jí)初中，基本確定全縣設(shè)高中段學(xué)校4所，九年一貫制學(xué)校1所，初中段學(xué)校7所（包括東沙中學(xué)初中部），小學(xué)13所，幼兒園42所的學(xué)校（園）布局格局，有力地促進(jìn)了全縣教育資源的優(yōu)化配置。

3、全力抓好重點(diǎn)工程建設(shè)。_____實(shí)驗(yàn)學(xué)校遷建工程于xx年2月下旬進(jìn)入土建施工以后，目前，所有主體土建工程已基本結(jié)束，地下管道、校門(mén)、圍墻及景觀等附屬工程已進(jìn)場(chǎng)施工，預(yù)計(jì)于xx年*月底竣工，*月投入使用，至今已完成投資約3800萬(wàn)元。

4、積極實(shí)施“萬(wàn)校標(biāo)準(zhǔn)化”工程。為確保到xx年全縣中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例不低于85％，我們下發(fā)了《萬(wàn)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實(shí)施意見(jiàn)》，出臺(tái)了《_____縣xx—xx年九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校實(shí)施規(guī)劃》，全縣各學(xué)校啟動(dòng)了三年發(fā)展規(guī)劃制訂工作， 29所學(xué)校制訂的“xx—xx三年發(fā)展計(jì)劃”已經(jīng)全部匯總完畢，并已匯編成冊(cè)。至xx年6月，全縣已有5所學(xué)校（_____初級(jí)中學(xué)、_____小學(xué)、_____小學(xué)、_____小學(xué)、_____小學(xué)）通過(guò)了“省標(biāo)準(zhǔn)化三類(lèi)學(xué)校”驗(yàn)評(píng)。

(二)抓內(nèi)涵發(fā)展，努力促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展

1、把握重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加快人事分配制度改革，完善教師合理流動(dòng)機(jī)制，建立城鎮(zhèn)教師赴農(nóng)村學(xué)校支教制度，加大教師交流力度。全面實(shí)施教師資格制度，完善崗前培養(yǎng)與在職培訓(xùn)相銜接的教師再教育體系，進(jìn)一步提升在職教師的學(xué)歷層次。目前全縣教師參加校本培訓(xùn)的年度受訓(xùn)率為100%。加大學(xué)科骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，出臺(tái)了《_____縣骨干教師評(píng)選與管理辦法》，推行了骨干教師ab級(jí)制度，共評(píng)選出64名a級(jí)骨干教師和93名b級(jí)骨干教師。開(kāi)展了學(xué)校黨建“三培養(yǎng)”工作，舉辦了首屆學(xué)校校級(jí)后備干部培訓(xùn)班，40位培訓(xùn)班學(xué)員參加了由縣教師進(jìn)修學(xué)校承辦的為期八天的教育培訓(xùn)，初步建立了后備干部個(gè)人培訓(xùn)檔案。關(guān)注農(nóng)村教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，有40多位農(nóng)村教師參加了省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)班。積極探索教師人事管理的新方法，針對(duì)學(xué)校撤并后教師相對(duì)富余的現(xiàn)狀，出臺(tái)了《選派部分富余學(xué)科教師從事社區(qū)工作的辦法》，為實(shí)現(xiàn)教師分流探索了一條新路。公開(kāi)選拔局機(jī)關(guān)中層干部，把年輕有為、思想先進(jìn)、務(wù)實(shí)肯干的人才充實(shí)到機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍中來(lái)，進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍的總體素質(zhì)。

2、深化改革，著力提升農(nóng)村教育發(fā)展水平。加大對(duì)漁農(nóng)村教育的投入力度，在保持教育現(xiàn)有生機(jī)和活力的同時(shí)，積極保障漁農(nóng)村學(xué)校的生存和發(fā)展。通過(guò)轉(zhuǎn)移支付和專(zhuān)項(xiàng)撥款等辦法，建立起對(duì)漁農(nóng)村教育予以扶持的機(jī)制，根據(jù)財(cái)政狀況，安排一定的專(zhuān)項(xiàng)資金，專(zhuān)門(mén)用于扶持偏遠(yuǎn)學(xué)校，以逐步縮小城鄉(xiāng)差距。加大扶貧幫困力度，設(shè)立扶貧幫困專(zhuān)項(xiàng)資金，積極開(kāi)展資助貧困家庭學(xué)生工作，減免義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的書(shū)簿費(fèi)、雜費(fèi)和住宿費(fèi)。組織開(kāi)展教育對(duì)口支援工作，動(dòng)員_____城區(qū)和有條件的學(xué)校，比如_____實(shí)驗(yàn)學(xué)校，通過(guò)學(xué)校結(jié)對(duì)、教師支教等形式，對(duì)偏遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行對(duì)口支援。積極開(kāi)展教育協(xié)作體研究，組建了 “五校教育協(xié)作體”，組建了“城鄉(xiāng)教育共同體”，實(shí)踐教育區(qū)域合作，初步建立了教育管理、教學(xué)研究、校本課程開(kāi)發(fā)、師資協(xié)調(diào)等合作機(jī)制，力求實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教師與城區(qū)教師的資源共享，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置，拓展了校本教研的空間，成為我縣乃至全市課改的一大亮點(diǎn)。

3、注重實(shí)效，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是抓減負(fù)糾偏。積極貫徹省“減負(fù)”精神，嚴(yán)格執(zhí)行省“減負(fù)”要求，規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間，強(qiáng)化中小學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理。召開(kāi)了減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)專(zhuān)題工作會(huì)議，31所中小學(xué)校長(zhǎng)與縣教育局簽訂了“減負(fù)”責(zé)任書(shū)，建立健全各項(xiàng)“減負(fù)”工作機(jī)制，向社會(huì)作出“減負(fù)”承諾，嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量，嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)總量、嚴(yán)格控制教材教輔征訂、嚴(yán)格控制考試難度。二是抓初中學(xué)科質(zhì)量。_____實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部在全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲全市團(tuán)體第二名，有4人獲一等獎(jiǎng)，在省自然學(xué)科競(jìng)賽中有2人獲省二等獎(jiǎng)。通過(guò)積極開(kāi)展學(xué)科質(zhì)量研討與分析等各類(lèi)教研活動(dòng)，今年中考取得了較好的成績(jī)，2415名考生平均總分543．35分，與_____相比只差0．26分，各學(xué)科序列比去年穩(wěn)中有進(jìn)，_____初中、_____初中、_____初中等幾所農(nóng)村學(xué)校中考成績(jī)提高明顯。三是抓新課程實(shí)施?？h教科研中心積極組織各校舉行多學(xué)科，多形式的課堂教學(xué)展示與送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)，使得新課程改革呈現(xiàn)出方興未艾的趨勢(shì)。加快了校本教研制度建設(shè)的進(jìn)程，以市立項(xiàng)課題《基于教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的以校為本教研制度的理論與實(shí)踐研究》為載體，制定或完善了校本教研制度。成功舉行了市重點(diǎn)課題第二次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨全縣校本教研工作會(huì)議，制訂了_____縣校本先進(jìn)教研組評(píng)比條例和縣校本先進(jìn)教研學(xué)校評(píng)比細(xì)則，開(kāi)展了校本先進(jìn)教研組、縣校本先進(jìn)教研學(xué)校評(píng)比活動(dòng)，已有7個(gè)教研組被評(píng)為市級(jí)校本先進(jìn)教研組，1所學(xué)校被推薦為第二批省校本教研示范學(xué)校。堅(jiān)持“以教學(xué)科研促課改，以教育科研提升教研水平”的思路，有4項(xiàng)課題被確定為市教育重點(diǎn)科研項(xiàng)目，有4項(xiàng)被立為省教科規(guī)劃課題。向省教研室申報(bào)了2項(xiàng)教學(xué)研究課題。有27名教師在論文、案例評(píng)比活動(dòng)中獲得國(guó)家級(jí)不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)。在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，有1名教師獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)。四是抓德育實(shí)踐。召開(kāi)全縣學(xué)校德育工作會(huì)議，加強(qiáng)德育特色學(xué)校的培育，啟動(dòng)以“做一個(gè)有愛(ài)心的小公民”為主題的“萬(wàn)名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，組織轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的假日活動(dòng)，青少年思想道德建設(shè)的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。積極打造文明校園、綠色校園和平安校園，在_____中心小學(xué)、_____小學(xué)、_____初中、_____職業(yè)技術(shù)學(xué)校試點(diǎn)成功的基礎(chǔ)上，全面推行了學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制，通過(guò)德育導(dǎo)師、專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師，給學(xué)生以個(gè)性化關(guān)愛(ài)和個(gè)性化發(fā)展。

4、穩(wěn)中求進(jìn)，積極謀求高中教育新跨越。加大了加強(qiáng)高中教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量的對(duì)策研究，實(shí)現(xiàn)了高中教育質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展。今年高考再次取得了喜人的成績(jī)，全縣995名應(yīng)屆畢業(yè)生，總上線人數(shù)981名，總上線比例98.59%。本科以上868名，上線比例87.24%，與xx年相比，提高5.35個(gè)百分點(diǎn)，其中重點(diǎn)本科156名。_____中學(xué)穩(wěn)中有進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)，549名考生中，總上線人數(shù)540名，重點(diǎn)本科上線123名，本科以上人數(shù)441名。_____中學(xué)作為全市農(nóng)村高中的一面旗幟，今年高考又有新的突破，在280名考生中，總上線人數(shù)277名，上線比例98.93%。上重點(diǎn)線33名，重點(diǎn)率11.78%，創(chuàng)歷史最好成績(jī)。_____中學(xué)166名應(yīng)屆藝術(shù)類(lèi)考生中，有132名上本科線，本科上線率79.5%。

藝體特色教育穩(wěn)步推進(jìn)。_____中學(xué)xx年美術(shù)專(zhuān)業(yè)考試喜人，在近二萬(wàn)名考生參加的浙江省高等藝術(shù)院校聯(lián)考中，166名應(yīng)屆畢業(yè)生聯(lián)考上線164人，上線率達(dá)98.8%；在近6萬(wàn)名考生參加的中國(guó)美術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)考試中，上線55人，有6人列全國(guó)前十名，有21人列全國(guó)前百名。成功舉辦了_____市第23屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我縣第一次舉辦全市性的大型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，標(biāo)志著我縣中小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)和賽事組織水平又有了一個(gè)新的提高。努力做好特長(zhǎng)生的選拔與培養(yǎng)工作，積極推進(jìn)中小學(xué)生綜合技能拓展和測(cè)評(píng)工作，大力搭建學(xué)生展示才藝的舞臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

5、穩(wěn)步推進(jìn)，全程實(shí)施職教服務(wù)工程?？h職技校進(jìn)一步增強(qiáng)教育功能，主動(dòng)調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，把原來(lái)的財(cái)會(huì)、電子電工、烹飪3個(gè)市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)調(diào)整為船舶修造、電子電工、賓服與烹飪。xx年初成立的“_____縣船舶修造技工培訓(xùn)中心”已經(jīng)越來(lái)越發(fā)揮更大的作用，今年共招收船舶修造專(zhuān)業(yè)117名初中畢業(yè)生，主要培養(yǎng)船舶修造電焊工、冷作工、船用電工、鉗工等技術(shù)工人，并與_____集團(tuán)、_____有限公司簽訂了訂單式教育培訓(xùn)協(xié)議，實(shí)行跨地區(qū)招生，逐步擴(kuò)大招生規(guī)模，成為全市重要的教育培訓(xùn)基地。

全縣職成教育堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高技能為本位，加大了職成教育的統(tǒng)籌力度，采用“培訓(xùn)組織相銜接、教學(xué)考證相協(xié)調(diào)、育人用人相統(tǒng)一”的教育培訓(xùn)機(jī)制，堅(jiān)持校企合作、產(chǎn)教結(jié)合、靈活多樣的辦學(xué)模式，開(kāi)展了多層次、多形式的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。截止10月底，已完成船舶修造、建筑工匠、水產(chǎn)加工、種養(yǎng)業(yè)、家庭工業(yè)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)3000余名，其中正規(guī)考證培訓(xùn)1000余名，培訓(xùn)后推薦就業(yè)800余名，切實(shí)提高了轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力的就業(yè)技能和致富技能，全力推進(jìn)了“暖促”工程。

6、整頓規(guī)范，切實(shí)加快幼教事業(yè)發(fā)展。召開(kāi)幼兒教育工作會(huì)議，提出了“加快發(fā)展、加強(qiáng)管理，提高質(zhì)量、確保安全”的工作要求，開(kāi)展了對(duì)全縣幼兒園辦學(xué)和安全狀況的專(zhuān)題調(diào)研，對(duì)部分問(wèn)題突出、安全隱患嚴(yán)重的幼兒園責(zé)令限期整改。同時(shí)對(duì)托兒所也進(jìn)行了全面檢查審核，并對(duì)縣中心托兒所等8家取得《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的托兒所換發(fā)了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》，對(duì)不符合《_____縣民辦非企業(yè)幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》、《_____縣民辦非企業(yè)托兒所辦所基本標(biāo)準(zhǔn)》的93家幼兒園、托兒所注銷(xiāo)辦園（所）資格。

（三）抓規(guī)范管理，著力提升人民群眾對(duì)教育的滿意度

1、建章立制，抓管理，求規(guī)范。一是加強(qiáng)制度建設(shè)，出臺(tái)了加強(qiáng)系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)的一系列制度。建立健全學(xué)校年度工作和行風(fēng)工作目標(biāo)考核責(zé)任制、校長(zhǎng)崗位責(zé)任制、任期目標(biāo)責(zé)任制和輪崗交流制。繼續(xù)深入推行校務(wù)公開(kāi)，各學(xué)校成立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和監(jiān)督小組三個(gè)組織機(jī)構(gòu)，確保教育系統(tǒng)校務(wù)公開(kāi)的規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化、經(jīng)常化。落實(shí)學(xué)校收費(fèi)責(zé)任制，實(shí)行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”，嚴(yán)肅治理中小學(xué)亂收費(fèi)。二是規(guī)范招生秩序。按照公平、公正原則，進(jìn)一步規(guī)范了城區(qū)初中小學(xué)招生秩序。實(shí)行小學(xué)升初中免試入學(xué)制度，采用保送、政策照顧、直升和電腦派派位四種方式。

2、把握載體，強(qiáng)隊(duì)伍，樹(shù)形象。一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。明確主題，創(chuàng)新載體，從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)等方面入手，謀求機(jī)關(guān)效能的提質(zhì)提速?？h教育局以制度建設(shè)為平臺(tái)，將制度建設(shè)貫穿于效能建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面，注重系統(tǒng)性、工作性，進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)工作行為，機(jī)關(guān)工作人員的辦事態(tài)度明顯改善，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我們以加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)督為抓手，促進(jìn)了效能建設(shè)有效落實(shí)。全年共辦理來(lái)電13件，來(lái)信19件。開(kāi)展以“誠(chéng)信考試、文明考風(fēng)”為主題的端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)教育活動(dòng)，嚴(yán)肅查處了11名教師的考試舞弊現(xiàn)象。二是認(rèn)真開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，按照中央和縣委的部署，以高度的政治責(zé)任感和認(rèn)真、細(xì)致、踏實(shí)的作風(fēng)，做好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)各階段的各項(xiàng)工作，做到班子重視、部署周密、行動(dòng)迅速、成效初顯。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了黨員意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、組織紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)主動(dòng)性，增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。廣大黨員認(rèn)真對(duì)照黨章的規(guī)定以及教育系統(tǒng)黨員先進(jìn)性的具體要求，查找不足和差距；采取群眾提、自己找、組織點(diǎn)、大家議、互相幫、支部評(píng)等有效措施，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，使活動(dòng)取得了扎實(shí)的成效。

在總結(jié)一年來(lái)教育工作的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到在推進(jìn)教育改革與發(fā)展過(guò)程中所出現(xiàn)的一些新情況、新問(wèn)題。一是教育現(xiàn)代化推進(jìn)問(wèn)題。對(duì)照目前的標(biāo)準(zhǔn)，我縣在學(xué)校布局、規(guī)模體現(xiàn)、發(fā)展進(jìn)程等方面尚存在一定的差距，我們的教育理念、管理體制、管理水平及運(yùn)行機(jī)制與現(xiàn)代化教育的要求還有較大差距，需進(jìn)一步努力。二是人民群眾不斷增長(zhǎng)的教育需求同優(yōu)質(zhì)教育供給不足的矛盾仍然比較突出，漁農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、師資、條件與城區(qū)學(xué)校仍然存在較大的差距，學(xué)校與學(xué)校之間在抓機(jī)遇謀發(fā)展上還存在著“短腿”現(xiàn)象，各項(xiàng)工作開(kāi)展還要力求平衡，需要我們大力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展。三是師資隊(duì)伍建設(shè)還存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，留住人才的機(jī)制還需要進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)。四是素質(zhì)教育和學(xué)校德育問(wèn)題。當(dāng)前我們正處于一個(gè)特定的社會(huì)轉(zhuǎn)型期，各種思想觀念和社會(huì)矛盾、現(xiàn)行高考中考招生收費(fèi)政策、學(xué)校家庭社會(huì)偏面追求升學(xué)率等方面的沖擊和影響，使部分學(xué)校對(duì)德育工作有所忽視，心理健康教育、法制教育等還有待進(jìn)一步落實(shí)。

二、_____年工作思路

_____年縣教育局將堅(jiān)持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村教育工作，深入實(shí)施四項(xiàng)工程，大力實(shí)施城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)，進(jìn)一步加快學(xué)校設(shè)點(diǎn)布局調(diào)整和“萬(wàn)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”步伐，全力推進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展。著力解決教育改革和發(fā)展中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提升教育發(fā)展內(nèi)涵，辦好人民滿意教育，全面開(kāi)創(chuàng)我縣教育事業(yè)新局面。

(一)以實(shí)施“四項(xiàng)工程”為契機(jī)，提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平

認(rèn)真貫徹落實(shí)盛市農(nóng)村教育工作會(huì)議精神，深入實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)家庭經(jīng)驗(yàn)困難學(xué)生資助擴(kuò)面”、“農(nóng)村九年制義務(wù)教育學(xué)校愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐”、“農(nóng)村中小學(xué)食宿改造”、“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升”四項(xiàng)工程，積極推進(jìn)貧困家庭學(xué)生資助體系建設(shè)，不斷改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件，逐步提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平。

(二)以教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，加快教育現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程

1、加快布局調(diào)整步伐。撤并_____小學(xué)、_____小學(xué)、_____初中、_____初中，完成實(shí)驗(yàn)學(xué)校和_____搬遷工作，啟動(dòng)_____中學(xué)校建工程。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐，啟動(dòng)_____初中綜合樓工程，進(jìn)一步整合城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置，提升學(xué)校及區(qū)域性的教育發(fā)展水平。

2、推進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè)。以“教育協(xié)作體”為載體，建立理念共享、教師統(tǒng)籌、管理同步、責(zé)任共擔(dān)的共同體制度，開(kāi)展教育合作，提高教育競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)教育信息資源的共享，使本島的_____五校協(xié)作體，_____的兩校共同體真正發(fā)揮效應(yīng)。要通過(guò)硬件的扶持，資源的合理配置，開(kāi)展近距離合作與遠(yuǎn)程平臺(tái)合作活動(dòng)，開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量評(píng)估調(diào)研合作，協(xié)作體校本教研合作，形成協(xié)作體校本培訓(xùn)機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)學(xué)校管理一體化的合作機(jī)制。要積極推進(jìn)對(duì)農(nóng)村中小學(xué)的扶持工作，認(rèn)真落實(shí)城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)，城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村邊緣、薄弱學(xué)校掛職、任職和支教等制度，加大教師交流力度。

3、抓好教育信息化工作。加大與東北師范大學(xué)信息化建設(shè)協(xié)作力度，積極開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合實(shí)驗(yàn)，努力通過(guò)信息化建設(shè)帶動(dòng)辦學(xué)形式、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式等的變革，推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，不斷提高教師教育教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)的信息化水平。

4、加強(qiáng)流動(dòng)兒童少年義務(wù)教育入學(xué)管理。堅(jiān)持以流入地政府為主和公辦學(xué)校為主、民工子女學(xué)校為輔的方針，把外來(lái)民工子弟教育全面納入義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃和管理，不斷擴(kuò)大外來(lái)民工子弟在公辦學(xué)校插班就學(xué)，逐步使公辦學(xué)校承擔(dān)起流動(dòng)兒童少年九年義務(wù)教育的責(zé)任，確保外來(lái)民工子弟平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。加強(qiáng)對(duì)外來(lái)民工子弟學(xué)校的指導(dǎo)和管理，不斷提高教育質(zhì)量。

(三)以隊(duì)伍建設(shè)為核心，夯實(shí)教育人才基礎(chǔ)

1、切實(shí)加大教師教育培訓(xùn)力度。結(jié)合“全縣農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”，科學(xué)制訂培訓(xùn)規(guī)劃，在積極開(kāi)展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn)的全員培訓(xùn)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開(kāi)展以學(xué)科骨干教師和班主任以及音樂(lè)、體育、美術(shù)、英語(yǔ)、綜合實(shí)踐、心理健康等薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)農(nóng)村骨干教師和班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化農(nóng)村薄弱學(xué)科建設(shè)。要以校本教研為突破口，提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平；要結(jié)合教師工作實(shí)踐，積極開(kāi)展行之有效的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，提高教師的職業(yè)道德水平。

2、不斷深化教師人事制度改革。要積極探索有利于人才脫穎而出的新型教師評(píng)價(jià)體系，營(yíng)造一個(gè)“人人有才，人無(wú)全才，量材使用，人人成材”的用人新機(jī)制，充分激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)力。要盡快形成真正意義上的人員聘用合同制、崗位聘任制、上崗競(jìng)爭(zhēng)制和城鄉(xiāng)互動(dòng)的輪崗制，以人事制度的改革，帶動(dòng)學(xué)校的整體改革，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，提高辦學(xué)效率。

3、積極實(shí)施名優(yōu)骨干教師培養(yǎng)工程。加強(qiáng)名優(yōu)骨干教師與青年教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真做好后備干部特別是年輕干部、黨外干部和女干部的培養(yǎng)、選拔和使用工作。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、主題講座、示范課和課題研究等多種形式，注重骨干教師成長(zhǎng)過(guò)程的管理和評(píng)定工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教育骨干教師的管理和考核，充分發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用。

(四)以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、全面推進(jìn)新課程改革。加快課程改革步伐，正確把握課改的精髓，堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展為目的，以校本課程開(kāi)發(fā)為突破口，健全和加強(qiáng)對(duì)新課改的指導(dǎo)、檢查和評(píng)估制度，不斷完善課改實(shí)施方案，指導(dǎo)學(xué)校做好校本課程開(kāi)發(fā)工作，確保新課程改革的進(jìn)度和質(zhì)量。各學(xué)科要開(kāi)展多種“教學(xué)風(fēng)采展示”研討活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)推廣課程改革經(jīng)驗(yàn)，展示課堂教學(xué)藝術(shù)，研討課程改革與學(xué)校發(fā)展、教師學(xué)生發(fā)展與校本課程開(kāi)發(fā)等問(wèn)題，促進(jìn)課程改革的穩(wěn)步推進(jìn)。要切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，積極指導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)技能的形成，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的主體意識(shí)、探索精神、科學(xué)思想和創(chuàng)造性思維能力的提升。

2、改革評(píng)價(jià)和考試制度。構(gòu)建全面、多元的評(píng)價(jià)體系和評(píng)價(jià)機(jī)制，為人的主動(dòng)、自由、全面、和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。堅(jiān)持“立足過(guò)程，促進(jìn)發(fā)展”的評(píng)價(jià)理念和多元的評(píng)價(jià)理論，建立發(fā)展性的教師、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的多元評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校全面教育質(zhì)量和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評(píng)價(jià)、管理與指導(dǎo)。積極探索學(xué)生多元綜合評(píng)價(jià)機(jī)制，完善根據(jù)品行、學(xué)業(yè)、綜合實(shí)踐、個(gè)性特長(zhǎng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行模塊式等第綜合評(píng)價(jià)的辦法，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。完善教師工作評(píng)價(jià)辦法，鼓勵(lì)教師轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷提高教育教學(xué)水平。落實(shí)學(xué)校年度主要工作目標(biāo)考核辦法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的基礎(chǔ)性目標(biāo)、發(fā)展性目標(biāo)和特色性目標(biāo)的評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)校自主辦學(xué)，自主發(fā)展，努力形成辦學(xué)特色，提高學(xué)校管理水平。

3、加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究。切實(shí)加強(qiáng)教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)，健全教育科研申報(bào)、立項(xiàng)、研究、結(jié)題和成果推廣的機(jī)制，充分發(fā)揮教育科研在教育改革發(fā)展中的先導(dǎo)性和促進(jìn)作用，逐步形成前瞻性、導(dǎo)向性和應(yīng)用性有機(jī)結(jié)合的教育科研網(wǎng)絡(luò)，以應(yīng)用性研究為主體，提高教育教學(xué)品位，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的教育科研意識(shí)。加強(qiáng)教育科研課題過(guò)程管理，創(chuàng)新課題申報(bào)辦法，努力在重點(diǎn)課題研究和推廣上有新的突破。要健全校本教研制度，以校為本、以人為本地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，充分體現(xiàn)人本性、民主性和發(fā)展性。以加強(qiáng)教學(xué)案例研究，以“抓反思、促發(fā)展，抓研究、創(chuàng)活力”為手段，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，將學(xué)校和教研組建設(shè)成為教師成就事業(yè)、不斷學(xué)習(xí)和提高的學(xué)習(xí)型組織。

4、加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作。牢固樹(shù)立德育首位思想，切實(shí)加強(qiáng)德育工作。以促進(jìn)“人與社會(huì)、人與自然、人與人之間”協(xié)調(diào)發(fā)展為主題，探索建設(shè)“生態(tài)德育”，逐步形成全員德育、全程德育、全面德育的德育工作新機(jī)制。要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法制教育和行為規(guī)范教育，不斷完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要繼續(xù)深化“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”，全面關(guān)注心理行為有偏差、學(xué)業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，建設(shè)“健康學(xué)園，和諧樂(lè)園，文化藝園”，打造師生共同的“精神家園”。要提煉、弘揚(yáng)學(xué)校精神，進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育，促進(jìn)師生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和心理素質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，努力打造“平安校園”。

(五)以船舶修造技工培訓(xùn)中心為龍頭，加大教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)力度

要進(jìn)一步加強(qiáng)職成教育。主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，用活培訓(xùn)方式，擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面，辦好船舶修造、電子電工、賓服與烹飪重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，把縣職業(yè)技校建成全市船舶修造技工培訓(xùn)中心。要堅(jiān)持為漁農(nóng)民服務(wù)和面向社會(huì)、市場(chǎng)的辦學(xué)方向，抓好與市嘗與企業(yè)的銜接，按照市場(chǎng)與企業(yè)的需求，培養(yǎng)有一技之長(zhǎng)的實(shí)用型人才。發(fā)揮以各級(jí)成校為主培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用，建立各具特色的實(shí)用技術(shù)、職業(yè)技能和轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力培訓(xùn)基地建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)與_____教育集團(tuán)等市外機(jī)構(gòu)的交流合作，做大做強(qiáng)_____職業(yè)教育，提高品位和知名度。

(六)以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為依托，提高教育管理水平

1、加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。加強(qiáng)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，提高督導(dǎo)人員素質(zhì)，健全督導(dǎo)評(píng)估制度。要重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況以及省教育強(qiáng)縣整改意見(jiàn)落實(shí)情況的督查。加大依法治教的力度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》等教育法律法規(guī)和《浙江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》，切實(shí)做到依法行政，依法增加教育投入，依法保障師生合法權(quán)益，依法維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

2、加強(qiáng)依法治校工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)法律普及工作，形成“政府依法行政、學(xué)校依法辦學(xué)、社會(huì)依法參與、學(xué)生依法受教”的教育法治環(huán)境；關(guān)注每一位師生的人身安全和思想道德安全，加強(qiáng)學(xué)校校舍安全、交通安全、飲食安全和師生人際安全、心理安全工作，打造平安教育環(huán)境。堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮教職工代表大會(huì)的民主管理和監(jiān)督作用，突出工會(huì)的維護(hù)職責(zé)，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，開(kāi)展多種形式的民主對(duì)話，密切校長(zhǎng)與教職工的聯(lián)系，從關(guān)心教師的成長(zhǎng)出發(fā)，開(kāi)展經(jīng)常性的談心活動(dòng)，及時(shí)了解和溝通教師思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心教師的生活和工作。深入做好民主評(píng)議學(xué)校干部工作，深化校務(wù)公開(kāi)，完善學(xué)校管理制度體系，積極實(shí)踐探索現(xiàn)代學(xué)校管理的途徑，努力推進(jìn)依法治校。

3、深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)。要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型滿意機(jī)關(guān)，深入基層和學(xué)校教學(xué)第一線，認(rèn)真做好聯(lián)系校、聯(lián)系教師、聯(lián)系學(xué)生工作。認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理來(lái)信來(lái)訪、政府熱線反映的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。要健全教育局工作例會(huì)制度，及時(shí)交流溝通、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌全局工作，提高工作效能。要加強(qiáng)教育宣傳和信息報(bào)送工作，進(jìn)一步擴(kuò)大_____教育的影響力。要加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的工作和教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制，樹(shù)立良好的社會(huì)形象。