我們班有個小女生,她是我的好朋友。她的眼睛大大的,像兩顆亮晶晶的葡萄,笑起來的時候,眼睛彎彎的,就像月牙兒一樣。她的頭發(fā)烏黑亮麗,經(jīng)常扎著兩個小辮子,跳起來時,辮子會跟著搖晃,特別可愛。
她的學(xué)習(xí)成績可好了,每次考試都能拿全班第一,讓我羨慕不已。她寫字特別漂亮,一筆一畫工整得像印刷體,我看了都想學(xué)。不過她可不只是學(xué)習(xí)好,體育課上,她的跳繩技術(shù)也是班里的高手,每次都能跳幾百個,看得我們都眼花繚亂。
她還特別善良,有一次,我忘記帶鉛筆盒,她二話不說就借給我,還說:“好朋友就是要互相幫助嘛!”她的話讓我心里暖洋洋的。有時候,她還會幫我解答數(shù)學(xué)題,雖然我有時候聽不太懂,但她總是耐心地一遍遍解釋,直到我明白為止。
她喜歡畫畫,課間休息時,總會拿出小本子涂涂畫畫,那些畫雖然線條簡單,但色彩搭配得很和諧,我總覺得她將來能成為畫家呢。而且,她還特別愛看書,下課鈴一響,她就會拿出一本書,靜靜地讀,仿佛整個世界都安靜了下來。
雖然有時候她也會發(fā)脾氣,特別是當(dāng)別人不尊重她的時候,但她很快就能冷靜下來,用道理說服別人。我覺得她這種處理問題的方式很成熟。
老師點評
這篇作文生動描繪了一個班級里的小女孩形象,語言雖然略顯稚嫩,但充滿了童真和對朋友的熱愛。部分句子表達不夠嚴(yán)謹(jǐn),如“看得我們都眼花繚亂”,應(yīng)改為“看得我們都目不暇接”。此外,“雖然線條簡單,但色彩搭配得很和諧”中的“簡單”一詞,可以替換為“樸素”,使描述更為準(zhǔn)確。
亮點分析
作文中成功地展現(xiàn)了人物的多個特質(zhì),如學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善良、有藝術(shù)天分等,使得人物形象立體飽滿。但還需注意語言的精煉和準(zhǔn)確性。
優(yōu)化和改進
在描述她發(fā)脾氣的部分,可以加入具體的情境,如“有一次,當(dāng)一個同學(xué)不小心撞翻了她的畫,她起初有些生氣,但很快她深吸一口氣,微笑著說:‘沒事,我們可以一起把畫撿起來?!@樣的描述,既展現(xiàn)了她的情緒變化,又體現(xiàn)了她的成熟處理方式。
修改后范文
我們班上有位小女生,是我最好的朋友。她的眼睛大而明亮,像兩顆閃爍的紫葡萄,每當(dāng)她笑起來,眼睛彎成一道月牙,讓人忍不住也跟著笑。她的黑發(fā)柔順,常梳著兩條俏皮的辮子,跳躍時,辮子如同小精靈般舞動,特別引人注目。
她的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅,每次考試都能穩(wěn)坐第一,令我心生敬佩。她的字跡如同印刷體般工整,讓我羨慕不已。在運動場上,她的跳繩技巧出類拔萃,連續(xù)跳幾百個都不在話下,看得我們驚嘆連連。
她是個善良的女孩,記得那次我忘帶鉛筆盒,她毫不猶豫地借給我,溫柔地說:“好朋友就是要相互幫忙哦。”那一刻,我感到無比溫暖。她還常常幫我解決數(shù)學(xué)難題,即使我有時理解困難,她也會耐心地反復(fù)講解,直到我徹底明白。
她熱愛畫畫,課間時分,常能看到她專注地在小本子上涂鴉,雖然線條樸素,但色彩搭配得恰到好處,仿佛預(yù)示著她未來的藝術(shù)家之路。她還酷愛閱讀,下課鈴聲一響,她便沉浸于書海,那份寧靜仿佛能感染周圍的一切。
偶爾,她也會因別人的無禮而生氣,例如那次她的畫被無意撞翻,但她迅速平息怒氣,平靜地說:“沒關(guān)系,我們一起整理吧?!边@種處理沖突的方式,顯示了她的成熟和寬容。
閱讀參考
為了提升寫作水平,建議多閱讀《小王子》、《格林童話》等富有想象力的作品,學(xué)習(xí)如何生動描繪人物和場景。同時,可以研讀《唐詩三百首》等古文詩詞,提高語言的精煉度和韻味。
老師評語:
這篇作文生動描繪了一個班級里的小女孩形象,語言雖然略顯單薄,但充滿了童真和對朋友的熱愛。部分句子表達不夠嚴(yán)謹(jǐn),如“看得我們都眼花繚亂”,應(yīng)改為“看得我們都目不暇接”。此外,“雖然線條簡單,但色彩搭配得很和諧”中的“簡單”一詞,可以替換為“樸素”,使描述更為準(zhǔn)確。
內(nèi)容亮點:
作文中成功地展現(xiàn)了人物的多個特質(zhì),如學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善良、有藝術(shù)天分等,使得人物形象立體飽滿。但還需注意語言的精煉和準(zhǔn)確性。
優(yōu)化參考:
在描述她發(fā)脾氣的部分,可以加入具體的情境,如“有一次,當(dāng)一個同學(xué)不小心撞翻了她的畫,她起初有些生氣,但很快她深吸一口氣,微笑著說:‘沒事,我們可以一起把畫撿起來?!@樣的描述,既展現(xiàn)了她的情緒變化,又體現(xiàn)了她的成熟處理方式。
批改后作文
我們班上有位小女生,是我最好的朋友。她的眼睛大而明亮,像兩顆閃爍的紫葡萄,每當(dāng)她笑起來,眼睛彎成一道月牙,讓人忍不住也跟著笑。她的黑發(fā)柔順,常梳著兩條俏皮的辮子,跳躍時,辮子如同小精靈般舞動,特別引人注目。
她的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅,每次考試都能穩(wěn)坐第一,令我心生敬佩。她的字跡如同印刷體般工整,讓我羨慕不已。在運動場上,她的跳繩技巧出類拔萃,連續(xù)跳幾百個都不在話下,看得我們驚嘆連連。
她是個善良的女孩,記得那次我忘帶鉛筆盒,她毫不猶豫地借給我,溫柔地說:“好朋友就是要相互幫忙哦。”那一刻,我感到無比溫暖。她還常常幫我解決數(shù)學(xué)難題,即使我有時理解困難,她也會耐心地反復(fù)講解,直到我徹底明白。
她熱愛畫畫,課間時分,常能看到她專注地在小本子上涂鴉,雖然線條樸素,但色彩搭配得恰到好處,仿佛預(yù)示著她未來的藝術(shù)家之路。她還酷愛閱讀,下課鈴聲一響,她便沉浸于書海,那份寧靜仿佛能感染周圍的一切。
偶爾,她也會因別人的無禮而生氣,例如那次她的畫被無意撞翻,但她迅速平息怒氣,平靜地說:“沒關(guān)系,我們一起整理吧?!边@種處理沖突的方式,顯示了她的成熟和寬容。
作文寫作素材:
閱讀參考
為了提升寫作水平,建議多閱讀《小王子》、《格林童話》等富有想象力的作品,學(xué)習(xí)如何生動描繪人物和場景。同時,可以研讀《唐詩三百首》等古文詩詞,提高語言的精煉度和韻味。