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三年級作文我的爸爸

發(fā)布時(shí)間:2024-05-02 20:20:02 來源:1566作文網(wǎng) 作者:齊語堂

我的爸爸是個(gè)大忙人,他每天都很早就出門,晚上很晚才回來。他的頭發(fā)有點(diǎn)兒亂,就像被風(fēng)吹過的稻田。他笑起來的時(shí)候眼睛會瞇成一條縫,像極了月牙。我最喜歡聽他講故事,特別是那些他小時(shí)候的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,雖然有時(shí)候他說得我有點(diǎn)兒聽不懂,但我知道那都是他珍貴的回憶。

有一次,我們一起去公園玩,我騎著小自行車,他在旁邊跑,幫我推。我騎得飛快,爸爸卻跑得更快,他總是能在我快要摔倒的時(shí)候抓住我,讓我覺得他像是超人。可是,那天他跑得太快,不小心摔了一跤,膝蓋都破了,但他沒哭,還笑著對我說:“沒事,爸爸是鋼鐵俠,不怕痛?!蹦莻€(gè)時(shí)候,我覺得他是世界上最勇敢的人。

爸爸的手很巧,他會修家里的東西,也會做很多好吃的。我記得他曾經(jīng)給我做過一個(gè)木頭小車,雖然不是很精致,但我特別喜歡,因?yàn)槟鞘撬眯淖龅?。每次看到那個(gè)小車,我就想起他專注的樣子,心里暖暖的。

有時(shí)候,我覺得爸爸很神秘,因?yàn)樗泻芏辔也恢赖拿孛?。比如他的手機(jī)里有很多我看不懂的東西,他說那是他的工作,我也就信了。我想,等我長大了,也許就能理解他的秘密了。

老師點(diǎn)評

這篇作文情感真摯,生動地描繪了爸爸的形象,體現(xiàn)了小作者對爸爸深深的愛。但在語法上有些小問題,如“他的頭發(fā)有點(diǎn)兒亂,就像被風(fēng)吹過的稻田”這句比喻略顯牽強(qiáng),另外,“我最喜歡聽他講故事,特別是那些他小時(shí)候的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,雖然有時(shí)候他說得我有點(diǎn)兒聽不懂”這里可以改為“我最喜歡聽他講小時(shí)候的故事,盡管有時(shí)不太明白其中的意思”。

星級等級:四星

亮點(diǎn)分析

小作者成功地通過日常生活中的小事,展示了爸爸的勇敢、慈愛和勤勞,情感表達(dá)自然,富有童趣。尤其是對爸爸摔跤卻不哭的情節(jié)描述,讓人感受到父愛的偉大。

優(yōu)化和改進(jìn)

在描述爸爸的忙碌時(shí),可以更具體一些,比如提到爸爸的工作性質(zhì),使讀者更能理解他的忙碌。同時(shí),對于爸爸的秘密,可以嘗試用更生動的例子來呈現(xiàn),增加故事性。

修改后范文

我的爸爸是個(gè)工程師,每天早出晚歸,就像城市里的建筑大師。他的頭發(fā)總是亂糟糟的,仿佛被圖紙和藍(lán)圖的風(fēng)輕輕吹過。他笑起來,眼睛彎彎的,像夜晚閃爍的星光。我最愛聽他講述那些童年探險(xiǎn)的故事,盡管有些情節(jié)復(fù)雜難懂,但他的熱情讓我覺得那些故事充滿魅力。

記得那次在公園,我們一起騎車,我興奮地在前面飛馳,爸爸在后面緊隨,像保護(hù)神一樣。突然,我失去了平衡,爸爸沖上前,試圖穩(wěn)住我,結(jié)果他自己摔倒了,膝蓋磨破了皮。他忍痛站起來,安慰我說:“沒事,爸爸是你的超級英雄,不會輕易倒下。”那一刻,我深深感到他的堅(jiān)韌和愛。

爸爸的手很神奇,能修復(fù)家里的任何破損,還能烹飪出美味佳肴。他還親手為我雕刻了一個(gè)木頭小車,雖然不夠光滑,但那份用心和專注讓我珍視不已。每次看到它,我都會想起爸爸專注的眼神,心中充滿感激。

有時(shí)候,我覺得爸爸像一本深?yuàn)W的書,手機(jī)里的那些專業(yè)術(shù)語和圖表,像是藏著無盡的秘密。我盼望著自己快點(diǎn)長大,去解讀那些“密碼”,更好地理解他。

閱讀參考

建議小作者多讀一些關(guān)于親情的兒童文學(xué)作品,如《小王子》、《親愛的漢修先生》等,以及一些描繪父母工作的科普書籍,以便更生動地描繪人物和生活場景。同時(shí),學(xué)習(xí)一些比喻和象征手法,增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。

老師評語:

這篇作文情感真摯,生動地描繪了爸爸的形象,體現(xiàn)了作者對爸爸深深的愛。但在語法上有些小問題,如“他的頭發(fā)有點(diǎn)兒亂,就像被風(fēng)吹過的稻田”這句比喻略顯牽強(qiáng),另外,“我最喜歡聽他講故事,特別是那些他小時(shí)候的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,雖然有時(shí)候他說得我有點(diǎn)兒聽不懂”這里可以改為“我最喜歡聽他講小時(shí)候的故事,盡管有時(shí)不太明白其中的意思”。

內(nèi)容亮點(diǎn):

小作者成功地通過日常生活中的小事,展示了爸爸的勇敢、慈愛和勤勞,情感表達(dá)自然,富有童趣。尤其是對爸爸摔跤卻不哭的情節(jié)描述,讓人感受到父愛的偉大。

優(yōu)化參考:

在描述爸爸的忙碌時(shí),可以更具體一些,比如提到爸爸的工作性質(zhì),使讀者更能理解他的忙碌。同時(shí),對于爸爸的秘密,可以嘗試用更生動的例子來呈現(xiàn),增加故事性。

批改后作文

我的爸爸是個(gè)工程師,每天早出晚歸,就像城市里的建筑大師。他的頭發(fā)總是亂糟糟的,仿佛被圖紙和藍(lán)圖的風(fēng)輕輕吹過。他笑起來,眼睛彎彎的,像夜晚閃爍的星光。我最愛聽他講述那些童年探險(xiǎn)的故事,盡管有些情節(jié)復(fù)雜難懂,但他的熱情讓我覺得那些故事充滿魅力。

記得那次在公園,我們一起騎車,我興奮地在前面飛馳,爸爸在后面緊隨,像保護(hù)神一樣。突然,我失去了平衡,爸爸沖上前,試圖穩(wěn)住我,結(jié)果他自己摔倒了,膝蓋磨破了皮。他忍痛站起來,安慰我說:“沒事,爸爸是你的超級英雄,不會輕易倒下。”那一刻,我深深感到他的堅(jiān)韌和愛。

爸爸的手很神奇,能修復(fù)家里的任何破損,還能烹飪出美味佳肴。他還親手為我雕刻了一個(gè)木頭小車,雖然不夠光滑,但那份用心和專注讓我珍視不已。每次看到它,我都會想起爸爸專注的眼神,心中充滿感激。

有時(shí)候,我覺得爸爸像一本深?yuàn)W的書,手機(jī)里的那些專業(yè)術(shù)語和圖表,像是藏著無盡的秘密。我盼望著自己快點(diǎn)長大,去解讀那些“密碼”,更好地理解他。

作文寫作素材:

閱讀參考

建議小作者多讀一些關(guān)于親情的兒童文學(xué)作品,如《小王子》、《親愛的漢修先生》等,以及一些描繪父母工作的科普書籍,以便更生動地描繪人物和生活場景。同時(shí),學(xué)習(xí)一些比喻和象征手法,增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。

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三年級作文我的爸爸

我的爸爸是個(gè)大忙人,他每天都很早就出門,晚上很晚才回來。他的頭發(fā)有點(diǎn)兒亂,就像被風(fēng)吹過的稻田。他笑起來的時(shí)候眼睛會瞇成一條縫,像極了月牙。我最喜歡聽他講故事,特別是那些他
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