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六年級第四單元作文建議書

發(fā)布時間:2024-05-13 19:15:02 來源:1566作文網(wǎng) 作者:王宸祥

我的小天地——我的房間

我最喜歡的角落就是我的房間,那個小小的天地,它就像我的秘密花園。一進門,你會看到一張大大的床,那是我每天休息的地方,有時我會在床上看書,有時會做夢。床頭柜上放著我最愛的玩具熊,它陪我度過每一個夜晚。墻壁上掛著一幅畫,是我自己畫的,雖然線條不太流暢,但每次看到都會讓我想起畫畫的樂趣。

右邊是一張寫字桌,桌上堆滿了課本和作業(yè),旁邊是書架,書架上的書亂七八糟的,因為我不喜歡按順序排列,我覺得這樣更有生活氣息。我特別喜歡角落里的小植物,它們讓我覺得房間里充滿了生機。窗戶那邊,陽光透過窗簾灑進來,我喜歡在那兒靜靜地發(fā)呆,看著外面的世界。

有時候,我會忘記整理房間,媽媽就會說我,但我總是笑著說:“這就是我的風(fēng)格嘛!”我知道我應(yīng)該更注意整潔,但我覺得房間亂一點也挺好,感覺更有家的味道。我想,這就是我,一個有點懶散,但熱愛生活的男孩。

老師評語:

這篇作文展現(xiàn)了你對個人空間的熱愛,情感表達自然,但部分句子存在語法問題,如“我特別喜歡角落里的小植物,它們讓我覺得房間里充滿了生機。”這里的“它們”應(yīng)改為“它”,因為只提到了一株植物。另外,“我喜歡在那兒靜靜地發(fā)呆,看著外面的世界?!边@里的“那兒”指代不明,需要明確是指窗戶邊。

內(nèi)容亮點:

- 作文中生動描繪了你的房間,讓讀者能感受到你的個性和喜好。

- 描述了你在房間中的日?;顒?,展示出你的生活狀態(tài)和情感世界。

優(yōu)化參考:

- 可以將“角落里的小植物”改為“窗臺上的綠植”,使指代更清晰。

- “我特別喜歡角落里的小植物,它讓我覺得房間里充滿了生機?!备臑椤澳桥杈G植,獨占一角,卻賦予整個房間生機?!?/p>

批改后作文

標(biāo)題:我的小天地——我的房間

我最鐘愛的空間是我的房間,那里猶如我的秘密花園,充滿溫馨。一邁步進去,你的眼前會出現(xiàn)一張寬敞的床,那是我休憩的港灣,也是我夢想的舞臺。床頭柜上,我的玩偶熊安靜地守候,伴我度過每個夢境。墻上掛著一幅涂鴉,雖然筆觸稚拙,卻滿載著我繪畫時的歡愉記憶。

右側(cè),一張書桌堆滿了課本與作業(yè),旁邊矗立著書架,書本隨意擺放,看似雜亂,卻透露出一種隨性的自由。角落里,一盆綠植獨自盎然,它的存在讓整個房間仿佛有了呼吸。陽光穿過半透明的窗簾,灑在地板上,我在那里靜默沉思,欣賞窗外世界的千變?nèi)f化。

偶爾,母親會責(zé)備我不整理房間,我總是笑笑回應(yīng):“這就是我,不拘小節(jié),熱愛生活?!蔽抑牢以摳⒅卣麧?,但我享受這種無序的自在,因為這正是家的感覺。我,一個有些慵懶,卻深深熱愛生活的少年,這就是我的小天地。

作文寫作素材:

閱讀參考

- 《小王子》:學(xué)習(xí)用簡潔的語言描繪生活中的細節(jié)。

- 《我的大學(xué)》:借鑒作者如何通過環(huán)境描寫展現(xiàn)個人情感。

- 《安徒生童話》:學(xué)習(xí)如何將個人經(jīng)歷融入故事中,增加趣味性。

版權(quán)聲明:本文內(nèi)容和老師點評來源1566作文網(wǎng),未經(jīng)許可,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載!

六年級第四單元作文建議書

標(biāo)題:我的小天地——我的房間我最喜歡的角落就是我的房間,那個小小的天地,它就像我的秘密花園。一進門,你會看到一張大大的床,那是我每天休息的地方,有時我會在床上看書,有時會做夢
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