我有一個小秘密，那是我自己的小天地，藏在學(xué)校的角落里，一個被老榕樹環(huán)繞的小花園。那里有我喜歡的花兒，它們不比玫瑰艷麗，也不及牡丹高貴，但它們有自己的味道，淡淡的，就像我心中的小歡喜。
每天放學(xué)后，我都會悄悄地溜到那里，看看那些花兒是否又長高了一點，是否又開了新的花朵。有時候，我會帶上一本喜歡的書，坐在樹下，讓陽光透過樹葉灑在我的書頁上，那種感覺，仿佛時間都慢了下來。
記得有一次，我在花園里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，它的翅膀似乎受傷了，飛不動。我心疼極了，就用紙巾輕輕地包住它，帶回家照顧。每天喂它吃米粒，給它換藥，看著它一天天好起來，我心里的快樂無法用言語表達(dá)。雖然小鳥后來飛走了，但我知道，它會記住這個小花園，就像我記住它一樣。
小花園也是我傾訴心事的地方，當(dāng)我遇到困難或者不開心的時候，我會對著花兒說話，它們雖然不會回答，但看著它們靜靜地聽著，我就覺得心里舒服多了。我想，這就是我與小花園的秘密吧，只有我們知道。
老師評語：
你的作文充滿了童真和對生活的熱愛，描繪了你與小花園的特殊感情，很能打動人心。但有些地方需要注意，如“飛不動”應(yīng)改為“無法飛翔”，“無法用言語表達(dá)”可以換成“難以言表”。此外，“心里的快樂無法用言語表達(dá)”這句話稍顯重復(fù)，可以改為“那份喜悅仿佛溢于言表”。
內(nèi)容亮點：
文章中你成功地展現(xiàn)了個人的情感世界，對小花園的熱愛和對小鳥的關(guān)愛之情躍然紙上，情感豐富且自然。你的描述生動，如“陽光透過樹葉灑在我的書頁上”，畫面感強。
優(yōu)化參考：
部分語句可以更加精煉，例如“我與小花園的秘密吧，只有我們知道”可以簡化為“這是我們兩人的秘密，只有我們共享”。另外，對于小鳥的描述可以增加一些細(xì)節(jié)，如它的品種、顏色，這樣讀者更容易產(chǎn)生共鳴。
批改后作文
我有一個秘密基地，那是一片被蒼老榕樹守護(hù)的校園一隅，我的小花園。那里的花兒樸素而獨特，它們的芬芳如同我內(nèi)心深處的喜悅，靜靜綻放。
日暮時分，我常獨自溜到那里，觀察那些花兒的成長，期待它們新添的色彩。有時，我會帶著最愛的書籍，坐在斑駁的樹蔭下，任陽光如詩般灑在書頁間，那一刻，仿佛整個世界都安靜了。
一次，我在園中偶遇一只受傷的麻雀，它的羽翼殘破，無法振翅。我小心翼翼地包扎它的傷口，每日喂食，看著它逐漸恢復(fù)活力。雖然它最終離開了，但我知道，那個小花園已成為它記憶的一部分，正如它成為我的一部分。
每當(dāng)遇到困擾，我便會向花兒訴說，它們雖沉默不語，卻以靜默的傾聽給予我安慰。這種與小花園的默契，是我們之間無需言說的秘密。
作文寫作素材：
閱讀參考
為了提升寫作水平，你可以多閱讀《格林童話》感受其對人物情感的細(xì)膩描繪，同時學(xué)習(xí)《草房子》中的環(huán)境描寫手法，以及《小王子》中寓言故事的講述方式，這些都將有助于你更好地表達(dá)內(nèi)心世界。
