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暑假實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)模板十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):82

暑假實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)模板

第一篇 暑假實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)模板 1250字

暑假實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)模板

暑假期間化學(xué)化工學(xué)院開展了以“宣傳環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)”、“防止水源污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”和“關(guān)愛老人,共建和諧家園”為主題一系列大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),作為指導(dǎo)教師現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、社會(huì)實(shí)踐的前期準(zhǔn)備籌劃工作

為進(jìn)一步落實(shí)大慶師范學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神,踐行志愿者精神,積極服務(wù)于社會(huì),發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用,化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支積極開展了“暑期社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)”,廣泛宣傳暑期社會(huì)實(shí)踐的目的和意義,極大地調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與暑期社會(huì)實(shí)踐的熱情。并征集最與專業(yè)相關(guān)、最能服務(wù)社會(huì)、最能服務(wù)農(nóng)村的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,并在全系范圍內(nèi)征集社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)旗和隊(duì)服方案。最終通過研討,擬定了以“宣傳環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)”、“防止水源污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”和“關(guān)愛老人,共建和諧家園”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,并組建了社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán),服務(wù)團(tuán)成員20人。

二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容及目的

1、開展了“宣傳環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)”為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

此項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)目的是讓學(xué)生們對(duì)當(dāng)?shù)赜慰秃痛迕癜l(fā)放調(diào)查問卷來調(diào)查和了解杜爾伯特蒙古自治縣一心鄉(xiāng)和龍 虎湖畔人們對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解情況,同時(shí)宣傳環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)當(dāng)?shù)卮迕竦沫h(huán)保意識(shí)。

2、開展了“防止水源污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

此項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐有目的從以下幾個(gè)指標(biāo)對(duì)泰康龍 虎湖的水質(zhì)水樣的檢測(cè):水樣的渾濁度、嗅和味、ph值、電導(dǎo)率、硬度、溶解性總固體以及離子的含量等項(xiàng)目的檢測(cè)分析杜爾伯特蒙古自治縣龍 虎湖水質(zhì)是否被污染。并通過與生活飲用水質(zhì)常規(guī)指標(biāo)及限值比對(duì),判斷湖水是否能作為自來水水源(型集中式供水或者分散式供水的源頭)。以及該水源是否可以作為灌溉或養(yǎng)殖用水。

3、開展了“關(guān)愛老人,共建和諧家園”為主題的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

此項(xiàng)活動(dòng)目的是關(guān)愛孤寡老人,通過為他們打掃衛(wèi)生,與他們聊天、為他們表演節(jié)目與們建立親情關(guān)系,幫助他們驅(qū)除孤獨(dú),讓他們的心靈得到安慰。弘揚(yáng)“孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩”,這一中華民族的傳統(tǒng)美德。

三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)

在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)工作上,我精心策劃、精心組織。首先讓學(xué)生們充分了解社會(huì)實(shí)踐的目的與意義,實(shí)踐出真知,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是自己培養(yǎng)綜合能力,提高綜合素質(zhì),適應(yīng)社會(huì),在未來競(jìng)爭(zhēng)中提高競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。

通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生獲得直接感受和問題解決的經(jīng)驗(yàn);通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性;通過社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力;通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能;通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。更重要的是,通過社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力,完善學(xué)生人格,最終指向于學(xué)習(xí)者個(gè)性健全發(fā)展。

第二篇 學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1200字 1650字

經(jīng)過一個(gè)月的公司實(shí)習(xí),暑假過得飛快,我的下個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入大三了,面臨著考研或者是找工作實(shí)習(xí)等各種選擇。而這次的社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)于自己的未來究竟應(yīng)該走怎樣的路有了更好的把握。

初到之時(shí),不能不說是有些緊張的。想著的都是諸如《杜拉拉》里演的那些職場(chǎng)精英進(jìn)出格子間的場(chǎng)景。通過網(wǎng)絡(luò)也進(jìn)行了一些查找,關(guān)于一個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)該如何做才能學(xué)到更多的東西。比如謙遜啊,性格開朗,不懂就問,嘴巴甜之類的。

真的到了公司之后,這些卻也是真理。只是人們沒有我想象的那樣冷漠,可也遠(yuǎn)說不上熱情。因?yàn)闃I(yè)務(wù)繁忙,大家基本上都是坐在自己的電腦前專心敲鍵盤。所以這次沒有時(shí)間和更多的業(yè)務(wù)員交流也確實(shí)是很可惜。性格是鍛煉出來的,很多像我這樣的大學(xué)生遠(yuǎn)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒有和真正的職場(chǎng)接觸,往往在處理人際關(guān)系的時(shí)候出問題。比如只和主動(dòng)和自己說話的人交流或者只和熟人說話,有陌生人的話就會(huì)覺得不自在。這些都是非常不利的,往往就丟掉了很多聽取重要信息的機(jī)會(huì)。而作為實(shí)習(xí)生而言,信息對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累是非常重要的。所以一定要主動(dòng),主動(dòng)和人交流,才會(huì)有所收獲,它不會(huì)自己跑上門來。

當(dāng)然最重要的就是我這次來外貿(mào)公司實(shí)習(xí)的目的。就是為了能了解我所學(xué)的專業(yè)到底是怎樣的,外貿(mào)工作者究竟是在做一些什么樣的事。來到這里來發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事情,我們?cè)趯W(xué)校里所想當(dāng)然的各種必考證件,英語水平或是計(jì)算機(jī)水平根本就不是我們以為的。比如學(xué)外貿(mào)的同學(xué)都想要去考報(bào)關(guān)員,報(bào)檢員,實(shí)際上如果未來是做外貿(mào)業(yè)務(wù)的話,這類證的用途很小,而且純粹是熟練的過程,并無多大的技術(shù)含量。這些證不能給你帶來更多的生意。還有外語,很多人都以為只要外語學(xué)的好,做外貿(mào)沒有任何問題,而實(shí)際上外貿(mào)遠(yuǎn)不止語言關(guān)這么簡(jiǎn)單。其實(shí)六級(jí)如果分?jǐn)?shù)還不錯(cuò)的話基本上就夠了,考一個(gè)商務(wù)英語的也不錯(cuò)。做多了之后主要就是那些常用的交流和術(shù)語,也算是一個(gè)熟練的過程。英語再好的人,如果對(duì)自己所要買賣的產(chǎn)品不熟悉的話,在翻譯理解諸如報(bào)價(jià)單中的產(chǎn)品描述中也可能遇到很大的困難,自己不明白,把翻譯拿給別人看就更不明白。

既然這些都只是熟練的問題,也就是基礎(chǔ)。那除此之外外貿(mào)的要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在哪里呢。其實(shí)就是一個(gè)軟實(shí)力的問題。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單:如何拿到訂單,這才是重中之重。如果沒有人愿意在公司買東西,以上的一切都不成立。人際交往,學(xué)習(xí)新事物的能力,如何掌握客戶的心理,如何監(jiān)管好運(yùn)輸,如何和貿(mào)易層面上的各種人物打交道道,如何推銷自己的產(chǎn)品等這些都是極為重要的。還有在和對(duì)方詢盤還盤的過程中,對(duì)方所提出的還價(jià)我方是否能接受,完全在于你對(duì)產(chǎn)品的了解程度,哪里是有彈性,可以削減成本的,哪里是絕對(duì)不能變的。而這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,你需要從別人的口中知道,或是自己下工廠下車間了解,或是查閱資料知道,總之一點(diǎn),需要自己去實(shí)踐。實(shí)踐才能出真知。這些能力的形成才是永久的。這些做得出色的話就可以保證上班后三個(gè)月很快就能掌握公司的業(yè)務(wù),外貿(mào)的流程了。以后也可以隨著事物的更新而與時(shí)俱進(jìn),而不會(huì)擔(dān)心一直在吃老本,落后于別人了。而如果不想一出校園就不適應(yīng),可以慢慢在大學(xué)里有所嘗試,參加社團(tuán)學(xué)生會(huì),做一些社會(huì)實(shí)踐之類的。

在學(xué)校里光念書自然是不對(duì),也應(yīng)該適應(yīng)有人的社會(huì)??墒侨绻耆粚W(xué)習(xí)去做這些事情確也本末倒置了。很多基礎(chǔ)的知識(shí)比如國(guó)際貨幣,匯率換算之類的知識(shí)很瑣碎,如果在學(xué)校沒學(xué)好,指望上班有人再像老師一樣詳細(xì)地交給你的話基本上是不可能的。我們之前總是抱怨學(xué)了有什么用,其實(shí)上大學(xué)的時(shí)候誰也不是很清楚,但學(xué)了總歸是好的,你永遠(yuǎn)都不知道哪一天會(huì)用到,幫你大忙。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我看清楚了很多事情。不僅僅是專業(yè)的,還有很多方面。所謂就業(yè)和失業(yè)率都是相對(duì)的,心理期望和現(xiàn)實(shí)差距總是有的。經(jīng)濟(jì)危機(jī)也總是存在,但人總是得消費(fèi),算上國(guó)際的話,就是一個(gè)很大的數(shù)目了。只要有需求,行業(yè)就有繼續(xù)下去的理由。只要有能力就不缺飯碗。更多活動(dòng)總結(jié)盡在活動(dòng)總結(jié)頻道

相信從此以后我可以做得更好。

第三篇 大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1650字

在我校黨委宣傳部韋東林老師的帶領(lǐng)下,開展了主題為“青春輝映黨旗紅,服務(wù)龍州立新功”的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。而我有幸成為其中的一員。我們的活動(dòng)受到我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并得到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和群眾的大力支持。

14日,我們赴龍州實(shí)踐服務(wù)團(tuán)“三下鄉(xiāng)”的第二天。 “我與中國(guó)共產(chǎn)黨共成長(zhǎng)”、“關(guān)愛留守兒童”兩項(xiàng)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)和“預(yù)防艾滋,你我同行”宣傳活動(dòng)于當(dāng)天開展。

當(dāng)天早上8點(diǎn)半,我們老師的帶領(lǐng)下,我們攜帶有兩項(xiàng)調(diào)研問卷和防艾滋宣傳手冊(cè),到利民社區(qū)及河屯村居民的家里開展工作。

由于當(dāng)時(shí)下起了小雨,但我們依然斗志昂揚(yáng),深入到社區(qū)群眾的家里進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。調(diào)研的過程中,但在調(diào)研過程中也遇到了語言障礙等溝通困難,隊(duì)伍中會(huì)講當(dāng)?shù)卦挼年?duì)友首當(dāng)其沖當(dāng)起了翻譯,他們耐心的解釋調(diào)研活動(dòng)的目的,為居民們一句一句的讀著問卷內(nèi)容。有些對(duì)調(diào)研活動(dòng)不熱情的居民在志愿者的誠心打動(dòng)下,大都配合的完成了問卷。調(diào)研活動(dòng)中的困難,隨時(shí)都在考驗(yàn)我們的應(yīng)變和處理能力。突然就覺得活動(dòng)并沒有想象中的容易,但也因?yàn)槠D難,才使活動(dòng)更有意義。我拿著筆記本和相機(jī)看著這一切,默默的感動(dòng)著。

15日早上,我們?cè)邶堉萜鹆x紀(jì)念廣場(chǎng)的鄧小平同志的雕像前合影留念后,開始了今天的“紅色之旅”體驗(yàn)活動(dòng)——重走小平路。我校團(tuán)委書記龍妮娜老師和校團(tuán)委副書記梁海波老師也參加了本次活動(dòng)。

我們走過龍州起義紀(jì)念館,來到龍州鐵橋阻擊戰(zhàn)遺址、觀看胡志明紀(jì)念館,感受紅八軍軍部舊址。我們了解當(dāng)年的邊關(guān)風(fēng)云、聆聽工農(nóng)紅軍反帝反封建的革命故事,感受龍州人民日漸走向民主、走向光明的艱辛歷程。我們站在橋頭,俯視左江,心中依然不禁激起對(duì)勇士的緬懷之情。而胡志明紀(jì)念館內(nèi)的胡志明雕像熠熠生輝,象征著中越兩國(guó)人民的深厚友誼。紅軍井我們給留下了深刻的印象,“吃水不忘挖井人”的情懷油然而生。樓前兩棵柏樹是小平同志當(dāng)年親手所栽,現(xiàn)已擎天而長(zhǎng),革命精神代代相傳,革命烈士永垂不朽。我相信“紅色之旅”雖已結(jié)束,革命光芒卻更加光輝耀眼,激勵(lì)著新一代的青年人奮發(fā)向上。

下午,我們前往龍州駐軍某部進(jìn)行參觀,我們到達(dá)營(yíng)部后,營(yíng)地營(yíng)長(zhǎng)親自接待了我們,并帶領(lǐng)我們參觀了人民子弟兵的訓(xùn)練生活的地方,并選派戰(zhàn)士我們向示范了床上用品的標(biāo)準(zhǔn)擺設(shè),日常的各項(xiàng)訓(xùn)練,槍械的拆裝等。

在參觀他們的生活條件之后 緊接著,駐地官兵籃球隊(duì)與服務(wù)團(tuán)成員組成的球隊(duì)在軍營(yíng)里開展了一場(chǎng)籃球友誼賽。雖然大學(xué)隊(duì)最終以44:57輸了比賽,我們與當(dāng)?shù)氐墓俦Y(jié)下了深厚的友誼,賽后還互開玩笑相,握手致意。此次的軍營(yíng)之旅讓我們獲得了寶貴的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),感受到了部隊(duì)官兵頑強(qiáng)訓(xùn)練、吃苦耐勞、艱苦樸素、奉獻(xiàn)人民的崇高精神。我覺得自己的年輪似乎又翻滾了一個(gè)高度。

在社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中,我們?yōu)樽龊?ldquo;建黨九十年光輝成就”專題宣講,大家積極查找有關(guān)建黨90年來取得的豐功偉績(jī)、 “xx”規(guī)劃的內(nèi)容、龍州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的具體規(guī)劃、新型農(nóng)村合作醫(yī)療改革政策等一系列與基層民眾息息相關(guān)相關(guān)的政策,并通過橫幅、展板、圖片等多種形式向當(dāng)?shù)厝罕娦麄?為做好專題調(diào)研工作,志愿者們深入社區(qū)、鄉(xiāng)村,為當(dāng)?shù)鼐用衲托牡亟忉?,力求掌握的真?shí)的第一手材料;走村入戶,與當(dāng)?shù)亓羰貎和捌浔O(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,了解關(guān)心當(dāng)?shù)剞r(nóng)村留守青少年的學(xué)習(xí)、生活、心理等情況,總結(jié)歸納問題,幫助青少年建立科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,切實(shí)地解決學(xué)習(xí)中遇到的困難;為宣傳防艾知識(shí),志愿者們迎著烈日,走上街頭發(fā)放宣傳手冊(cè)。

“被拒絕時(shí)的沮喪,被接納時(shí)的興奮”讓我們體會(huì)到了服務(wù)基層服務(wù)的艱辛與愉悅。而我們卻上了一節(jié)生動(dòng)的實(shí)踐課,使大家在實(shí)踐中真正受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。通過本次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),我明白不僅僅只是要學(xué)習(xí)理論知識(shí),還要講理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,在時(shí)間鍛煉自己吃苦耐勞的能力,磨練自己艱苦奮斗的精神,讓自己成為更優(yōu)秀的人。

第四篇 暑假期間參加實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 2900字

1.暑假期間參加實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

本次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我服務(wù)隊(duì)緊緊圍繞青春“中國(guó)夢(mèng)”的核心思想,以關(guān)愛農(nóng)村孩子,推動(dòng)農(nóng)村公益項(xiàng)目建設(shè),建設(shè)美麗家鄉(xiāng)為目的,在_市_縣_中學(xué)進(jìn)行了支教、文體活動(dòng)。

其中支教板塊針對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的需求設(shè)計(jì)系列的特色課程,授課總計(jì)42課時(shí),文體板塊以“創(chuàng)造與展現(xiàn)”為主題開展豐富的第二課堂、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演活動(dòng)等;并著力打造了校園創(chuàng)意文化節(jié)、文化一條街、組建志愿服務(wù)隊(duì)等特色項(xiàng)目;同時(shí)我服務(wù)隊(duì)結(jié)合本專業(yè)知識(shí)與服務(wù)地的實(shí)際情況,在校園周圍開展了關(guān)于“農(nóng)村耕地資源不合理利用”的調(diào)研、科普調(diào)研、環(huán)保宣講等活動(dòng),致力于推動(dòng)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)文明建設(shè),以服務(wù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)及發(fā)展。

1.助力經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,構(gòu)建綠色家鄉(xiāng)夢(mèng)

經(jīng)過活動(dòng)前對(duì)當(dāng)?shù)氐目疾?,我服?wù)隊(duì)發(fā)現(xiàn)這里近年來經(jīng)濟(jì)模式發(fā)生了巨大的變化,由農(nóng)業(yè)型逐步轉(zhuǎn)變成工業(yè)型,當(dāng)?shù)厍嗄昙娂娋奂S打工,家中的土地被閑置;然而在大量工廠應(yīng)勢(shì)建立的同時(shí)并未加強(qiáng)土地管理及綠化建設(shè),導(dǎo)致當(dāng)?shù)芈访鎵m土飛揚(yáng),河流污染,原有的農(nóng)業(yè)種植土地也出現(xiàn)了不同程度的污染。

為收集轉(zhuǎn)型過程中的典型問題,為現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)提供借鑒,我服務(wù)隊(duì)決定選取幾個(gè)典型地帶開展調(diào)研,同時(shí)宣傳科普知識(shí),宣講環(huán)保理念,并在活動(dòng)結(jié)束后撰寫調(diào)研報(bào)告,以助力當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,構(gòu)建美麗家鄉(xiāng)夢(mèng)。

2.發(fā)放問卷,深入訪談

為了更加全面地了解潮安縣經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型所處的階段及面臨的問題,調(diào)研組成員著眼于耕地資源遭荒廢的緣由、現(xiàn)狀、解決方法,通過對(duì)當(dāng)?shù)氐湫透卣归_專項(xiàng)調(diào)查,向當(dāng)?shù)鼐用衽砂l(fā)調(diào)查問卷,分析問卷數(shù)據(jù),從整體把握了縣耕地資源現(xiàn)況,并找出亟待解決的問題;同時(shí)結(jié)合專業(yè)知識(shí),初步分析耕地閑置的環(huán)境因素。

在調(diào)查的第一階段結(jié)束后,調(diào)研組成員結(jié)合問卷反映的問題,展開入戶調(diào)查,通過與居民面對(duì)面的交談,了解促使他們放棄耕地的緣由、處理耕地的意見建議等,以此深入了解民意,真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐為民,實(shí)踐助民,并通過撰寫調(diào)研報(bào)告為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展提出切實(shí)可行的建議。

2.暑假期間參加實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

7月24日至8月16日,我作為校級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員參加了院里組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這將近半個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實(shí)踐,使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。

這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我看到了一群孤苦無依的人,一群天真可愛又讓人憐愛的孩子,一群渴望知識(shí)、渴望關(guān)愛的孩子。

通過開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。

一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、礪前行,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!

3.暑假期間參加實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

這個(gè)暑假我沒有像以前一樣一放假就回家,而是參加了“咱們家”的暑期社會(huì)實(shí)踐。時(shí)光飛逝,很快一周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就要接近尾聲了,在這一周的活動(dòng)中,我感受到了很多,酸甜苦辣盡在其中,雖然有苦有累,但是收獲的比這要多的多,有一種無法用言語形容的充實(shí)感和滿足感。

本次社會(huì)實(shí)踐一共分為兩大部分,第一部分是環(huán)保宣傳,第二部分是產(chǎn)品推廣。在實(shí)踐的前三天,我們“無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院低碳環(huán)保宣傳隊(duì)”完成了一次創(chuàng)舉。我們由四十多人組成的綠色自行車隊(duì)環(huán)太湖及馬山地區(qū)騎行了近一百公里的路程。一路上我們宣傳低碳環(huán)保的相關(guān)知識(shí),吸引了很多市民的關(guān)注,相信通過我們的宣傳,大家會(huì)對(duì)低碳環(huán)保有更加深入的了解。在三天的宣傳中還有很多感人的畫面,比如說,大家互相加油打氣、男生推著女生前進(jìn)、一起修車等等。這些溫馨的畫面我將一輩子不會(huì)忘記,在第三天的宣傳結(jié)束后大家來到西壩,吹著涼快的風(fēng),面對(duì)著太湖,大家盡情的暢談感想,一片歡聲笑語。那個(gè)時(shí)刻大家心中充滿了成就感和溫馨,因?yàn)槲覀兺瓿闪丝此破D難的任務(wù),并且始終像一家人一樣互相幫助。第三天晚上我們還有文藝節(jié)目,也取得了不錯(cuò)的效果,博得了大家的一致好評(píng)。這次環(huán)保宣傳是一次公益性的活動(dòng),雖然很辛苦但沒人抱怨,為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn)是大家的責(zé)任。

環(huán)保宣傳在一片祥和的氣氛中結(jié)束了,我們又開始了一個(gè)新的征程——產(chǎn)品推廣活動(dòng)。有五個(gè)字可以形容我們這次的行動(dòng)就是“痛并快樂著”痛是因?yàn)槲覀兲幪幣霰?,快樂是因?yàn)樘旃髅?,連下了三天雨,為我們爭(zhēng)取了休息時(shí)間。說實(shí)話產(chǎn)品推廣是一項(xiàng)很難得任務(wù),現(xiàn)在的人防范意識(shí)很強(qiáng),人們之間的信任也越來越少,生怕自己上當(dāng)受騙。導(dǎo)致我們常常吃“閉門羹”讓我心里很難受。我也最終沒有完成任務(wù),我很沮喪,別人冷漠的態(tài)度一次又一次的打擊著我幼小的心靈。晚上的總結(jié)會(huì)上我找到了平衡,聽著戰(zhàn)友們比我們還悲慘的經(jīng)歷慢慢的想通了。換做是我,我可能也會(huì)對(duì)推銷的人態(tài)度冷漠,因?yàn)榇蠹叶加幸环N自我保護(hù)的意識(shí)。其實(shí)越困難對(duì)我們來講越是一種磨練,這能讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)社會(huì),提前做好準(zhǔn)備。一天的產(chǎn)品推廣我的收獲就是更加了解了換位思考的重要性,在以后的工作中我們要學(xué)會(huì)換位思考,這樣會(huì)減少很多矛盾,提高很多效率。同時(shí),每一行業(yè)都有它的辛苦,我們應(yīng)該尊重所有行業(yè)的工作者。

在一個(gè)星期的時(shí)間中,我用自己的努力讓我收獲了很多,我學(xué)到的是我在課本上根本學(xué)不到的東西,我突破了我自己,超越了我自己,這幾天充實(shí)而又有意義的日子將開啟我人生中“社會(huì)的篇章”。大家贊許的肯定,路人誠懇的指點(diǎn),一句句話都深深印在我的腦海之中。

這短暫而又充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐中,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

第五篇 參加暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1500字

參加暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

驕陽如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開始幾天,每天翻翻帶來的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過時(shí)間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評(píng)選文明縣城活動(dòng),各個(gè)社區(qū)組織實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),我立即報(bào)名參加。做一點(diǎn)志愿服務(wù)活動(dòng),一來豐富生活,增長(zhǎng)閱歷,培養(yǎng)組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關(guān)愛,回饋社會(huì),非常有意義。

我的任務(wù)服務(wù)時(shí)間為三天,服務(wù)項(xiàng)目是最普通的打掃任務(wù),因?yàn)槲覀冞@個(gè)社區(qū)條件比較差打掃的人員很少,也沒有組織此類活動(dòng),并且這的鄰里之間并不打招呼也不知道各家情況,隨意我便挑了一個(gè)最簡(jiǎn)單的來做。

此次活動(dòng)雖然只有三天,但也讓我認(rèn)識(shí)到了很多,我認(rèn)識(shí)到的是人們的品德問題。這幾天我總是上午去打掃,第一天我在想這幾天正是放炮的佳時(shí)那炮屑定是不少,但沒想到地上竟干干凈凈,我想定是清潔人員打掃,于是我便簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把剩下的清掃干凈。到了第二天我便來的早一點(diǎn),但沒想到原來除了清潔人員在打掃外還有一些和我一樣的人在打掃,他們都是一大清早來這在打掃上差不多一個(gè)半小時(shí)再走,然后下午再來拾一下紙屑。我倒是相形見絀了,于是后兩天我便向他們學(xué)習(xí),雖然累那么一點(diǎn),但心里邊卻舒服多了。但仍有一些讓人難過的事,有些不懂事的小孩,總是不停的制造垃圾,最煩人的事那些人還總是隨便撇,并且還踢著玩,除此之外,什么吃的喝的東西可真不少,過一個(gè)春節(jié)我看最累的還是那些清潔工了。

我看著那些在為城市美化的人們?cè)诠ぷ鲿r(shí),總是很認(rèn)真的在做,但他們是這個(gè)社會(huì)而最底層,他們?cè)跒檫@個(gè)城市默默奉獻(xiàn)著,他們對(duì)工作的熱情不亞于那些上層人士,也許他們認(rèn)為做好一份工作就夠了。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理,要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

這次組織的社會(huì)實(shí)踐讓我懂得了社會(huì)實(shí)踐不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;社會(huì)實(shí)踐是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加社會(huì)實(shí)踐的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。

第六篇 大學(xué)生暑假醫(yī)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2023 1750字

實(shí)踐單位:xxx醫(yī)院

想起去年今日的我,還是懷著一份期待又好奇的心情為自己打點(diǎn)起上大學(xué)的行裝,此時(shí),卻已是一個(gè)就要迎接大二生活的大學(xué)生了,在這個(gè)可以停下腳步稍作歇息的暑假,作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生的我,覺得自己有必要通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來鍛煉自己。由于醫(yī)學(xué)生的特殊性,我非常有幸地得到了在…見習(xí)一周的機(jī)會(huì),希望可以通過這次見習(xí)活動(dòng),不僅能夠?qū)嵺`和求證自己在大一所學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課,而且可以親身感受作為一名醫(yī)生所要具備的基本素質(zhì)和道德修養(yǎng),切身體會(huì)身為醫(yī)生的責(zé)任和義務(wù)。

走入醫(yī)院大樓,吸入鼻腔的來蘇水的特殊味道提醒我,這是一個(gè)莊重又需要安靜的地方,于是我調(diào)整了自己的心情,精神飽滿地來到了醫(yī)生辦公室,主任醫(yī)師和藹地為我遞過一件白大褂,看到鏡子前身穿白大褂的,腦海中浮現(xiàn)出幾年之后,真正成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的自己。

整理完畢后,開始了一天的交班儀式,醫(yī)生和護(hù)士們都來到了醫(yī)生辦公室,大家神情肅穆,雙手背后,先由一名值班護(hù)士開始匯報(bào)從昨日到今天早上,住院病人的身體狀況,她語言流利,聲音洪亮,我想只有這樣才能讓今天當(dāng)班的醫(yī)生和護(hù)士正確了解病人的最新身體情況。下面又由一名值班醫(yī)生進(jìn)行匯報(bào),匯報(bào)完之后交班儀式結(jié)束。

緊接著,醫(yī)生們開始進(jìn)行每天必須的查房工作,以了解病人的病情變化和他們的需要??吹结t(yī)生們關(guān)心又細(xì)致的詢問著每一位病人的情況,身體感受,我深深地被這種溫暖的醫(yī)患關(guān)系所感染,這樣嚴(yán)肅卻不失溫情的畫面,使我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀醫(yī)生的決心。

查房完畢之后,部分醫(yī)生根據(jù)病人的病情,開始為病人換藥和調(diào)整器械,我隨主任醫(yī)師來到辦公室,他告訴我一會(huì)可以跟隨他去觀看一臺(tái)脊柱骨折的手術(shù),而我看到他并沒有對(duì)手術(shù)做過多的準(zhǔn)備,而是開始審閱一些病歷,并開始簽字。此時(shí)我想到這位醫(yī)師必定在術(shù)前已經(jīng)深入了解了病人的情況,并且詳細(xì)的制定出了病人的手術(shù)方案,所以他才會(huì)這樣的胸有成竹和淡定,雖然只是一名醫(yī)生應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)和能力,但我仍然感覺到自己在這些方面的不足,多少時(shí)候都是已經(jīng)到了完成任務(wù)的最后期限,自己才慌張準(zhǔn)備,緊張的應(yīng)對(duì),所以想成為一名好醫(yī)生,我應(yīng)該重視自己這方面的不足,努力改掉這些壞毛病。

手術(shù)快要開始,我隨主任醫(yī)師來到手術(shù)室,這扇有些神秘,赫然寫著“限制區(qū),請(qǐng)勿進(jìn)入”的門,終于可以允許我進(jìn)去了,我的心情有些激動(dòng),得知我是前來見習(xí)的學(xué)生,手術(shù)室的阿姨們?yōu)槲覔Q上了參觀服,帶戴好了一次性的帽子和口罩,我被允許進(jìn)入了手術(shù)室。負(fù)責(zé)本次手術(shù)的麻醉科醫(yī)生已經(jīng)做好了麻醉工作,病人已經(jīng)安靜的躺在了手術(shù)臺(tái)上,那種信任和支持,更是讓我感到作為一名醫(yī)生的責(zé)任和榮幸。醫(yī)生們面向手術(shù)臺(tái),穿上了手術(shù)服,開始手術(shù),好心的主任醫(yī)師還請(qǐng)人為我搬來了觀望臺(tái)。雖然專業(yè)知識(shí)不足導(dǎo)致我并不能完全看懂手術(shù),但看到醫(yī)生們注意力高度集中地手術(shù),旁邊的護(hù)士也十分專業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。手術(shù)期間,由于注意力集中,我看到醫(yī)生們的額角已經(jīng)浸出了細(xì)密的汗珠,旁邊的護(hù)士也是即使的為醫(yī)生擦汗,看來在手術(shù)中,團(tuán)隊(duì)合作精神也是十分重要的,縱使醫(yī)術(shù)再高,也需要同伴默契的配合和理解。看到醫(yī)生從開始一步步打開病人的上皮,到結(jié)締組織,到肌肉,最后才看到了椎骨,病人的骨折部位是第一腰椎,雖然具體不懂手術(shù)的步驟,但我可以看出來,這是一個(gè)復(fù)雜難度高的大手術(shù),直到兩個(gè)半小時(shí)過去,手術(shù)才順利結(jié)束,沒有動(dòng)手的我,已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻,腰有點(diǎn)酸,可以想到手術(shù)的醫(yī)生們此時(shí)更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,并沒有結(jié)束,不禁感到醫(yī)生的辛苦,而這樣的辛苦可以換來病人身體的健康,我想對(duì)于每一個(gè)醫(yī)生來說,在他們的價(jià)值觀里,也是值得的。

接下來的幾天里,我又看到了術(shù)前談話、急診病人的處理等活動(dòng)。在此期間,我曾多次感到發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入這種緊張辛苦,卻淡定從容的工作中,而醒悟之后才發(fā)現(xiàn)自己仍是一個(gè)專業(yè)知識(shí)不足,還需要經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能像我身邊的醫(yī)生們一樣,為病人服務(wù),讓病人恢復(fù)健康。

一周的時(shí)間很快就過去了,除了深切體會(huì)到醫(yī)生們緊張繁重的工作,更多的是一份收獲和不舍,從一個(gè)不懂臨床事務(wù)的大一醫(yī)學(xué)生,到已經(jīng)從見習(xí)中收益頗豐,我十分舍不得結(jié)束自己的見習(xí)活動(dòng),但我相信,在我的努力和進(jìn)步中,終有一天我會(huì)成為他們中的一員--一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。

第七篇 暑假社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 5350字

今年的暑假,我參加了社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),通過這個(gè)活動(dòng),讓我成長(zhǎng)了很多,以下是我對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié):

2023年在堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”和“兩會(huì)精神”的同時(shí)學(xué)習(xí)xx書記十七大報(bào)告,在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、政治、文化進(jìn)程的同時(shí)高舉人大代表郭澤深校長(zhǎng)的指示——學(xué)院教育教學(xué)改革的主旋律之“重實(shí)踐”的旗幟。更好地開展我院的“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,進(jìn)而推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。我院以“弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化,共創(chuàng)新型魅力新村鎮(zhèn)”奉獻(xiàn)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),鍛煉自我為主題,故特意組織我班同學(xué)于今年暑期到雷州市北和鎮(zhèn)大房小學(xué)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們作為師范專業(yè)的學(xué)生,希望能給當(dāng)?shù)貙W(xué)子帶來創(chuàng)新的教育方式和學(xué)習(xí)要領(lǐng);希望能以新型靈動(dòng)的教學(xué)方式弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓學(xué)子們培養(yǎng)廣泛興趣,增長(zhǎng)見識(shí),陶冶性情。為新型的社會(huì)主義社會(huì)鍛煉大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)能力、自主能動(dòng)力及自主創(chuàng)新能力,與此同時(shí)提高大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,擴(kuò)大社會(huì)接觸層面,提高學(xué)識(shí)技能,展示學(xué)子風(fēng)采,也提高自身綜合能力的機(jī)會(huì),更是為社會(huì)作貢獻(xiàn)的一種有效途徑。

故我院的實(shí)踐隊(duì)伍在當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)和學(xué)校以及當(dāng)?shù)厝罕姷年P(guān)注下,取得了顯著的社會(huì)效益,我們的文藝匯演得到當(dāng)?shù)厝罕姷某浞挚隙?,也是?dāng)?shù)嘏e辦的第一次大型文藝匯演。不僅豐富了村民的文化生活,也盡顯農(nóng)村的魅力。因此,為我隊(duì)本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)贏得了榮譽(yù)。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通過開展一系列的教學(xué)、調(diào)查、宣傳、畫展、文藝匯報(bào)演出等活動(dòng),讓廣大團(tuán)員、同學(xué)們開闊了視野、增長(zhǎng)了才干,活動(dòng)收到了較為良好的效果?,F(xiàn)將此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、 認(rèn)真組織“雷陽墨韻”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),精心部署各項(xiàng)工作,揮灑青春

我院為這次“三下鄉(xiāng)”的準(zhǔn)備活動(dòng)作了精心的部署、廣泛動(dòng)員、通過積極宣傳、嚴(yán)格篩選,最終挑選出了19名專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)突出、責(zé)任心較強(qiáng)的優(yōu)秀大學(xué)生組成“雷陽墨韻”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),并在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想和“黨的十七大精神”,講究形式、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效,讓廣大的學(xué)生在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中深刻領(lǐng)悟____的講話精神。

為了本次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開展并取得一定成效,我隊(duì)做了細(xì)致認(rèn)真的準(zhǔn)備工作。為了提高本次實(shí)踐活動(dòng)成員的理論水平。我們?cè)?023年6月19日參加了藝術(shù)學(xué)院“暑期三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)”和6月28日三下鄉(xiāng)準(zhǔn)備會(huì)議。通過動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行教育,強(qiáng)調(diào)要充分利用學(xué)校信息、文化、科技資源和自身扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì),并下達(dá)了任務(wù),深入基層開展調(diào)研,掌握第一手材料。我們?cè)诋?dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,首先與當(dāng)?shù)氐睦蠋熯M(jìn)行了交流,了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的相關(guān)情況,并針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行了部署,力爭(zhēng)為以后深入基層活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我隊(duì)到陽雷州市北和鎮(zhèn)大房小學(xué)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),早已得到共建學(xué)校的大力支持和廣泛宣傳。在我隊(duì)成員到達(dá)該校的一個(gè)月之前,共建學(xué)校已在學(xué)校門口及村道張貼了宣傳橫幅與海報(bào)。

“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,7月19日清晨,在雷州市北河鎮(zhèn)大房小學(xué)這塊福地上地上,我們舉行了激動(dòng)人心的開學(xué)典禮。大房小學(xué)共120名的學(xué)生及鄰村的50多名孩子早早到達(dá)學(xué)校,學(xué)生們?cè)诶蠋焸兊慕M織下排著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng),會(huì)前我們還與孩子們做游戲互動(dòng)起來。開學(xué)典禮開始的時(shí)候,孩子們都認(rèn)真地聽著我們講述對(duì)此次支教活動(dòng)的大體流程和教學(xué)任務(wù)。

這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們專門設(shè)置了下鄉(xiāng)隨筆工作本,讓我們的隊(duì)員隨時(shí)隨刻可以記錄自己的所見所聞,所感所想。為了更有利于支教活動(dòng)的有利開展,我們還咨詢了村、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本活動(dòng)提供了寶貴意見。由于活動(dòng)結(jié)束當(dāng)晚要舉辦一場(chǎng)高質(zhì)量的成果晚會(huì)我們利用每天課余的時(shí)間來排練節(jié)目,同時(shí)每一天晚上的例會(huì)已經(jīng)成了大家的家常便飯,大家一起商討每天在教學(xué)上遇到的問題、生活的細(xì)節(jié)問題及各項(xiàng)活動(dòng)開展的情況,及時(shí)作好活動(dòng)小結(jié),交流經(jīng)驗(yàn)心得和體會(huì)。做到有錯(cuò)必改,無則加勉,事事認(rèn)真處處為大房村服務(wù)的宗旨。

二、 結(jié)合專業(yè)特色,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,與共建學(xué)校開展各類有意義的文化培訓(xùn)

根據(jù)我院的專業(yè)特色和共建學(xué)校的教學(xué)要求,本次的支教活動(dòng)上午以語、數(shù)、英的基礎(chǔ)課程,這是為同學(xué)們?cè)诮酉聛硇碌膶W(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下午則根據(jù)學(xué)校的教學(xué)條件及學(xué)生的情況開設(shè)了書法、繪畫、剪紙、舞蹈、音樂、體育等第二課堂,這些課程都是同學(xué)們根據(jù)自己的興趣選修的一門。每個(gè)班有幾名主教和副教老師共同輔導(dǎo)。

第二課堂是學(xué)生們的最愛,每天下午都可以看到學(xué)生們臉上洋溢著自信的笑容,拿著自己的作品高高興興地回家去。說到底二課堂最受歡迎的莫過于手工制作,以環(huán)保為主題的課程,鍛煉到同學(xué)們創(chuàng)新性、靈動(dòng)性,提高及宣傳環(huán)保意識(shí)。在家里收集到生活中的廢舊物品,像扣子、碎布、繩子、海報(bào)、廢紙、橫幅、塑料袋等生活垃圾變廢為寶,進(jìn)行各種開發(fā)創(chuàng)新,首先做示范,然后在老師的從旁協(xié)助下一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃在一雙雙靈巧的小手下誕生了,這也實(shí)現(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。

書法課上老師先示范后練習(xí),由主教老師一氣呵成完成一兩張作品,然后按照學(xué)生的掌握程度,細(xì)析其中的筆法,讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)把握重點(diǎn)。學(xué)生對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化也產(chǎn)生了濃厚的興趣,一個(gè)下午都聚精會(huì)神的寫著,完全不理會(huì)下課的鈴聲。老師在課堂上也不忘弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化,宣傳人文亞運(yùn)知識(shí)。

學(xué)生在手工繪畫課上學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是傳統(tǒng)剪紙與卡通人物繪畫,剪紙是一種鏤空藝術(shù)和最為流行的民間藝術(shù),在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。教學(xué)主要是結(jié)合廣東剪紙色彩富麗、手法多變、裝飾性強(qiáng)的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)生動(dòng)手能力與思維創(chuàng)作性的同時(shí),使學(xué)生了解更多本土的傳統(tǒng)文化。同時(shí)老師們也在教學(xué)的過程中邊收集各種精美獨(dú)特的作品,而這些都將成為作品展的材料。

音樂舞蹈是女孩子的天地。兩位老師汗流浹背,仍繼續(xù)展現(xiàn)她們優(yōu)美的身姿,演繹一首首動(dòng)聽的樂曲。一次又一次的演唱,一遍又一遍的排練,孩子們的歌聲在夏日的風(fēng)中更顯得嘹亮,她們的舞姿也為那昏暗的教室增添了幾分靚麗的色彩。

體育課上,老師與學(xué)生打著氣勢(shì)十足的五步拳,跳著充滿青春活力的健美操。老師們一個(gè)個(gè)動(dòng)作的分解示范,一步一個(gè)腳印,讓學(xué)生們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在課余休息時(shí)間便給學(xué)生講述最近得熱點(diǎn)問題流感hini健康保健知識(shí)。

雖然教室的面積僅有二十幾平方米,但卻容納了四十幾名學(xué)生,學(xué)生們坐在殘缺的課桌及殘舊的長(zhǎng)板凳上,甚至有些學(xué)生是在好幾里以外的村莊,學(xué)生上學(xué)還得騎自行車。由于我們的隊(duì)員大多數(shù)來自城市,很多人根本沒有機(jī)會(huì)看到這樣落后的環(huán)境,面對(duì)著較差的教學(xué)條件環(huán)境,隊(duì)員們都費(fèi)盡心思排除萬難地用獨(dú)特的教學(xué)方式避免孩子們?cè)谡n堂上感覺到單調(diào)、枯燥、乏味。在課堂上都用鼓勵(lì)的方式讓學(xué)生們樹立信心,展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。今年夏天的風(fēng)永遠(yuǎn)會(huì)記得,在大房小學(xué)這片樂土上有一群渴望知識(shí)、渴望玩耍、渴望上課再上課的孩子。看著這群純真并具有才藝天賦的孩子,每位隊(duì)員都竭盡全力、付出自己辛勤的汗水去傳授知識(shí)和啟發(fā)這些在條件限制下成長(zhǎng)的孩子。隊(duì)員們因材施教,根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)來進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練和輔導(dǎo),班級(jí)的開設(shè)以及課程的安排受到了當(dāng)?shù)卮逦瘜W(xué)子會(huì)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)并取得了較好的教學(xué)成績(jī)和效益。

我院組織的“雷陽墨韻”下鄉(xiāng)支教隊(duì)伍積極發(fā)揮自身的知識(shí)專長(zhǎng),開展了形式多樣的文化支教活動(dòng),用大學(xué)生特有的熱情和真誠為中小學(xué)生送去了愛心,把自己的知識(shí)和才能獻(xiàn)給了教育事業(yè)。當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生反應(yīng)非常熱情,特別是我們大學(xué)生帶來教學(xué)的新理念、新方法及許多新的信息。這次“三下鄉(xiāng)”使我們明白暑期實(shí)踐活動(dòng),既給予我們一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),同時(shí)也是一個(gè)挑戰(zhàn),我們要全力以赴,為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)盡一份力。

在教學(xué)過程中,我們認(rèn)真?zhèn)湔n,我們的教學(xué)主要以發(fā)展他們的興趣為目的,著力求新、充分開拓學(xué)生的思維。學(xué)生們的求知若渴,更是讓我們深知責(zé)任的重大,每一次上課都是極力地向他們傳授不同的知識(shí)點(diǎn),但又使整個(gè)體系具有完整性。知識(shí)點(diǎn)的不同引起了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,開拓了學(xué)生的思維,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的動(dòng)手能力。本次的支教使得隊(duì)員們?cè)趥鞑ブR(shí)、服務(wù)同學(xué)的活動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

在實(shí)踐過程中,很多隊(duì)員深切的感覺到“知識(shí)是廣闊的海洋,知識(shí)是學(xué)習(xí)一輩子的事情”,自己對(duì)知識(shí)的掌握學(xué)習(xí)還不夠從分,缺乏廣度和深度。同時(shí)還表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,認(rèn)識(shí)問題不夠全面等一些問題。隊(duì)員們表示,要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,掌握更多的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

三、 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,排除萬難從群眾中來從群眾中去,為人民服務(wù)是我們的驕傲

由于當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)發(fā)展較為緩慢,為了使學(xué)生們更好的感受到藝術(shù)的魅力,我隊(duì)全體隊(duì)員竭盡全力,豐富其內(nèi)容,形式多樣開展活動(dòng)。經(jīng)常利用課外時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行交流,并邀請(qǐng)他們參加到我們的課外活動(dòng)中來,使得校園里面,歡歌笑語,為學(xué)校營(yíng)造了良好的藝術(shù)氣氛。并且努力開展各項(xiàng)活動(dòng),給村民灌輸新思想,注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),培養(yǎng)和激發(fā)他們的興趣,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

“雷陽墨韻”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的19名隊(duì)員分成四組分別在農(nóng)村的不同區(qū)域進(jìn)行我們的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前,我們與村委書記、干部及學(xué)子會(huì)成員開了座談會(huì)。首先,是由我們講述本次調(diào)研的目的及意義,然后進(jìn)一步和村委的領(lǐng)導(dǎo)展開討論。經(jīng)過這次的座談會(huì),也讓每個(gè)隊(duì)員了解了大房村在家庭教育及農(nóng)業(yè)方面的信息。

我們一共準(zhǔn)備了100份的調(diào)查表,一份是關(guān)于“農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)普通話情況”,一份是關(guān)于“家長(zhǎng)對(duì)子女心理健康狀況的了解程度”的問題。我們也借著調(diào)研之名,進(jìn)行學(xué)生家訪,深入基層,親近百姓,了解農(nóng)村現(xiàn)狀。我們?cè)诙虝旱膸讉€(gè)小時(shí)交談我們找到了農(nóng)村教育的癥結(jié)問題。教育,是個(gè)沉重的話題。但只有正視教育,而非遮蓋問題,才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在。改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟(jì),但最終還得抓住“教育是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵”才能從根本上解決教育中存在的問題。在21世紀(jì)科技日新月異、物質(zhì)飛速發(fā)展的今天,我們對(duì)農(nóng)村和農(nóng)民有著深厚的感情,而所有的經(jīng)歷,必將成為我們今后努力和奮斗的不竭動(dòng)力。調(diào)研活動(dòng)讓我們實(shí)地了解到農(nóng)村狀況,我們以青春和激情投身新農(nóng)村建設(shè),實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值,用行動(dòng)詮釋我們對(duì)農(nóng)村的關(guān)注。

四、發(fā)揮我們的藝術(shù)特色,向社會(huì)展示本次活動(dòng)的成果

2023年7月28日上午,為了使學(xué)生更能充分地表現(xiàn)自己,我們具體有效的舉辦了師生“牽手陽光墨韻大房書畫成果展覽”,內(nèi)容包括書法、手工剪紙、繪畫、布娃娃等,還邀請(qǐng)到美術(shù)學(xué)院黨委書記李愛群女士、美術(shù)學(xué)院黨委副書記林志軍先生和美術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員劉啟紅先生。這次書畫展我們把作品分類展出,讓所有喜歡美術(shù)的學(xué)生們充分的發(fā)揮自己的興趣,施展自己的才華。同時(shí)為了向當(dāng)?shù)氐慕逃ぷ髡咭约凹议L(zhǎng)們匯報(bào)我們?yōu)槠?1天的教學(xué)情況。

在當(dāng)晚的八點(diǎn),“雷陽墨韻”的全體隊(duì)員以及學(xué)生在雷州市北和鎮(zhèn)大房小學(xué)前的戲臺(tái)上,向當(dāng)?shù)厝罕娕e辦了一場(chǎng)“牽手陽光墨韻大房”的文藝匯演,師生同臺(tái)獻(xiàn)技,高質(zhì)量的完成了這次活動(dòng),這場(chǎng)晚會(huì)取得圓滿的成功。出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有湛江二中校長(zhǎng)、大房村村委書記和村委會(huì)5名干部,大房小學(xué)校長(zhǎng)、主任、老師等等專業(yè)指導(dǎo)人員。

這次的演出共有非常精彩16個(gè)的節(jié)目,臺(tái)下觀看表演的觀眾更是把舞臺(tái)圍得水泄不通。當(dāng)晚的觀眾們熱情高漲,精彩源源不斷。我們的表演受到當(dāng)?shù)厝罕姾蛯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞,并在許多村委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及村民的談話中得知,這是當(dāng)?shù)亟陙砼e辦得較高質(zhì)量的演出,也是當(dāng)?shù)赜惺芬詠淼牡谝慌_(tái)大型文藝匯演,因此,給予了很高的評(píng)價(jià)。

雖然三下鄉(xiāng)活動(dòng)已結(jié)束,但對(duì)我們來說卻是人生最絢爛的篇章!是大學(xué)生活中不可磨滅的一部分。它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮蔚纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅鍛煉了自己還服務(wù)了社會(huì)。這一次的支教活動(dòng)中,“雷陽墨韻”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的19名隊(duì)員都盡心盡力,用愛去融化學(xué)生心中的燥火。讓學(xué)生們?cè)谶@短短的11天中,都充分的發(fā)揮出自己的聰明才智,展現(xiàn)出他們的魅力。在我們的鼓勵(lì)下,學(xué)生們都丟掉了害羞的個(gè)性,而把自信勇敢的一面展現(xiàn)給我們。學(xué)生們的知識(shí)增長(zhǎng)了,眼界開闊了,感情豐富了,這些都是我們來這里的目的之一。而對(duì)于村民們,我們把孩子們最優(yōu)秀的一面展示在他們的眼前,同時(shí)通過各項(xiàng)活動(dòng)也表達(dá)了我們對(duì)這個(gè)村莊的關(guān)心與熱愛,也給他們帶來了源源不斷的歡樂與健康知識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,隊(duì)員的辛勤努力,為我院這一次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功提供了組織保障。工作扎實(shí)、深入群眾、宣傳到位是我隊(duì)本次活動(dòng)取得成功的有力因素。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使得大學(xué)生們深入到基層這個(gè)大課堂,對(duì)科技與人才、生態(tài)環(huán)境、教育改革等等問題思考的積極性、創(chuàng)造性得到進(jìn)一步激發(fā),受到了教育和啟發(fā),思想得以升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng),世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步端正。

第八篇 暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2000字 3600字

今年暑期,我校根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》和《關(guān)于組織開展xx年年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的預(yù)備通知》的統(tǒng)一部署和要求,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以弘揚(yáng)“三創(chuàng)”精神,投身新江蘇建設(shè)為主題,共組織院系近100支小分隊(duì)在內(nèi)的近6000多名大學(xué)生志愿者深入扎實(shí)地開展了文化科技衛(wèi)生大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”和大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),為我省“全面達(dá)小康、建設(shè)新江蘇”宏偉目標(biāo)做出了積極貢獻(xiàn)。

為表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我校根據(jù)江蘇省學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于認(rèn)真做好xx年年全省大中專學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰工作的通知》的要求,現(xiàn)將我校今年暑期社會(huì)實(shí)踐的情況進(jìn)行總結(jié)如下:

一、精心策劃,認(rèn)真組織,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備扎實(shí)。

俗話說,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,從五月上旬開始我校團(tuán)委就開始策劃今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),首先校團(tuán)委在五月上旬就開始進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐的前期調(diào)研工作,先后和幾個(gè)大企業(yè)聯(lián)系實(shí)踐意向,制定實(shí)踐策劃書,隨后起草制定了《常熟理工學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》、《社會(huì)實(shí)踐管理辦法》、《社會(huì)實(shí)踐評(píng)比辦法》等,這些都為今年我校社會(huì)實(shí)踐取得圓滿成功作下堅(jiān)實(shí)鋪墊。

六月份,我校根據(jù)中共江蘇省委宣傳部、江蘇省文明辦、江蘇省教育廳、共青團(tuán)江蘇省委、江蘇省學(xué)生聯(lián)合會(huì)《關(guān)于組織開展xx年年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的預(yù)備通知》,認(rèn)真研究今年社會(huì)實(shí)踐的主題和要求,校黨委宣傳部、校團(tuán)委召開專題會(huì)議研究和布置暑期社會(huì)實(shí)踐工作。隨即,校團(tuán)委積極展開對(duì)社會(huì)實(shí)踐的布置和團(tuán)隊(duì)的組建中去。今年校團(tuán)委為了把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)落到實(shí)處而不流于形式,針對(duì)學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)開展了“立項(xiàng)遴選”活動(dòng)。

學(xué)生自主申報(bào)立項(xiàng),學(xué)校組織現(xiàn)場(chǎng)答辯,對(duì)遴選上的小分隊(duì)給予一千至三千的經(jīng)費(fèi)資助。截止六月二十七日,經(jīng)過專家組仔細(xì)遴選,最終遴選出15支校級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),各系共組建系級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)30個(gè),確定了以宣傳實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、政策宣講、、科技推廣、文化宣傳、企業(yè)幫扶、醫(yī)療服務(wù)、義務(wù)支教、環(huán)境保護(hù)、法律援助、社會(huì)調(diào)查等為內(nèi)容活動(dòng)主題。在面上,通過校內(nèi)廣播,主題團(tuán)日活動(dòng),對(duì)在籍大學(xué)生進(jìn)行了廣泛而深入的宣傳。使全體學(xué)生理解了參加社會(huì)實(shí)踐的重要意義,激發(fā)了參與社會(huì)實(shí)踐的熱情。同時(shí),校團(tuán)委統(tǒng)一下發(fā)《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐合格證書》和《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐情況表》到在校大學(xué)生手中,并提出明確要求,每一位大學(xué)生都必須認(rèn)真參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使大學(xué)生明確社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)。

結(jié)論證明:精心策劃,認(rèn)真組織,是今年我校社會(huì)實(shí)踐取得好成績(jī)的主要原因之一。

二、發(fā)動(dòng)及時(shí),火熱開展,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富。

為了讓全體同學(xué)進(jìn)一步提高參加社會(huì)實(shí)踐的積極性。我校團(tuán)委于6月9日晚上在常熟石梅廣場(chǎng)策劃設(shè)計(jì)了隆重的暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上,我校團(tuán)委徐志堅(jiān)副書記首先講話。對(duì)于今年的暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),他要求各系“早準(zhǔn)備、重規(guī)劃”,做到切實(shí)體現(xiàn)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,組織動(dòng)員學(xué)生積極參加到活動(dòng)中去。

隨后,學(xué)生代表作了發(fā)言。然后常熟理工學(xué)院副院長(zhǎng)陳建華教授講話,并向社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地單位代表授牌。接下來,我校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)以及常熟市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小分隊(duì)授旗。最后,副院長(zhǎng)陳建華教授宣布xx年年我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)。以次為標(biāo)志,我校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全面展開。

1、情系蘇北、共建和諧、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)篇

為積極響應(yīng)我省蘇北計(jì)劃和團(tuán)省委《關(guān)于組織大學(xué)生報(bào)名參加蘇北計(jì)劃的通知》精神,我校已組織選拔優(yōu)秀大學(xué)生參加蘇北計(jì)劃。在今年暑期社會(huì)實(shí)踐中,為體現(xiàn)我校大學(xué)生對(duì)蘇北的關(guān)心和對(duì)建設(shè)蘇北社會(huì)主義新農(nóng)村的支持,我校教育與音樂系和物理與電子科學(xué)系各組織一支校級(jí)重點(diǎn)小分隊(duì)赴蘇北泗洪縣進(jìn)行有助于蘇北計(jì)劃的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

暑假一開始地處淮北蘇皖邊區(qū)的革命老區(qū)泗洪縣就掀起了一股大學(xué)生下鄉(xiāng)實(shí)踐的旋風(fēng),常熟理工學(xué)院的百生遠(yuǎn)行千里來到該縣城市廣場(chǎng)和開發(fā)區(qū),深入農(nóng)村小學(xué)和農(nóng)戶家庭,為泗洪的父老鄉(xiāng)親送文藝、送科技、送醫(yī)藥。此次百生赴泗洪社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)由常熟理工學(xué)院黨委書記許霆帶隊(duì),社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動(dòng)主要包括“走進(jìn)西南崗,建設(shè)新農(nóng)村”文化下鄉(xiāng),關(guān)心貧困百姓、送醫(yī)下鄉(xiāng),關(guān)愛留守兒童,緬懷革命先烈、傳承愛國(guó)精神,泗洪農(nóng)村環(huán)境生態(tài)狀況調(diào)查,當(dāng)前農(nóng)民所面臨的問題調(diào)查,走進(jìn)農(nóng)村、感受生活,走進(jìn)泗洪——黨關(guān)心下的新農(nóng)村調(diào)查等活動(dòng),還為泗洪人民帶去三臺(tái)精彩的巡回文藝演出。常熟理工學(xué)院高度重視此次社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,為活動(dòng)走進(jìn)泗洪西南崗提供了10多萬的資金。

黨委書記許霆表示,了解泗洪,認(rèn)識(shí)社會(huì),接受教育,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是本次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。學(xué)校今年組織了上百個(gè)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),特別重視結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生特長(zhǎng)組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),以起到示范帶動(dòng)作用,從而號(hào)召廣大大學(xué)生積極投身服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),把愛國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的實(shí)際行動(dòng)。

2、大學(xué)生文明奧運(yùn)宣講篇

今年中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)研究部署深入開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)。廣泛開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),國(guó)民應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起。為弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,常熟理工學(xué)院文明奧運(yùn)宣講團(tuán)“宣講奧運(yùn)精神,弘揚(yáng)文明風(fēng)尚”活動(dòng)由計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系團(tuán)總支組建,以201x年北京奧運(yùn)為契機(jī),組織大學(xué)生通過宣傳板報(bào)、圖片展、奧運(yùn)知識(shí)讀本等群眾喜聞樂見的形式,面向基層群眾大力開展“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的奧運(yùn)理念和奧運(yùn)精神的宣傳活動(dòng),積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注奧運(yùn)、心系奧運(yùn)、喜迎奧運(yùn)的良好氛圍,增強(qiáng)廣大群眾參與奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)、服務(wù)奧運(yùn)的主動(dòng)性和自覺性。

此次文明奧運(yùn)宣講活動(dòng)取得實(shí)效,在常熟地區(qū)取得了一定的影響,活動(dòng)廣受社會(huì)媒體報(bào)道,先后有常熟電臺(tái)、常熟電視臺(tái)、常熟日?qǐng)?bào)、天下常熟網(wǎng)、常熟郵政網(wǎng)、常熟體育信息、網(wǎng)蘇州體育信息網(wǎng)、中新常熟網(wǎng)、中新蘇州網(wǎng)、中新江蘇網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國(guó)體育報(bào)等十五家新聞媒體對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。

3、大學(xué)生形勢(shì)政策宣講篇

我校組織大學(xué)生通過報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、專題講座、文藝演出、宣傳板報(bào)、圖片展等群眾喜聞樂見的形式,擺事實(shí),講道理,著力宣傳黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)的各種政策法規(guī)。前年,常熟市就出臺(tái)了《生活垃圾分類收集處理辦法》,要求市民將垃圾分成可燃垃圾、不可燃垃圾、生活裝修垃圾和大件廢棄物等四類收集,其中裝修垃圾和大件廢棄物由環(huán)衛(wèi)部門上門有償收運(yùn)。

然而雖然垃圾桶有了紅、綠、黃三種顏色但市民在倒垃圾的時(shí)候,還是混亂一片,為此常熟理工學(xué)院生物與食品工程系深入開展青年志愿者垃圾分類“五進(jìn)”宣傳活動(dòng),本次實(shí)踐活動(dòng)是由常熟市委宣傳部、常熟市共青團(tuán)委員會(huì)以及常熟市建設(shè)局主辦,常熟市環(huán)衛(wèi)處和我校生物與食品工程系聯(lián)合承辦。常熟理工學(xué)院的50多名大學(xué)生志愿者利用暑期分成10個(gè)小組,走上街頭,走進(jìn)機(jī)關(guān)、工廠,深入社區(qū)、家庭,向路人和市民發(fā)放倡議書,進(jìn)行垃圾分類知識(shí)宣傳。

另外外語系的“洞悉常熟交通,牽系大眾心聲”宣傳小分隊(duì),在常熟市開展了以“宣傳交通法規(guī),營(yíng)造和諧社會(huì)”為主題的交通宣傳活動(dòng)。信息與控制工程系有一支小分隊(duì)以常熟市為重點(diǎn)還有鹽城市、揚(yáng)州市、徐州市等部分城市廣泛開展青少年思想道德現(xiàn)狀調(diào)查。而且信息與控制工程系還組建了一支校級(jí)小分隊(duì)在張家港市樂余鎮(zhèn)圍繞“保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,遠(yuǎn)離不良文化場(chǎng)所”的主題開展學(xué)習(xí)“兩法”、“藍(lán)天行”簽字宣講學(xué)習(xí)活動(dòng),向市民和青少年進(jìn)行未成年人保護(hù)法的宣講教育活動(dòng),樂余電視臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。

4、理論聯(lián)系實(shí)際、知識(shí)運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐服務(wù)篇

我校為發(fā)揮了理工院校的專業(yè)優(yōu)勢(shì),使大學(xué)生能夠把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,由機(jī)電工程系組建了赴常熟方圓機(jī)械制造有限公司的養(yǎng)殖水體臭氧消毒設(shè)備的試驗(yàn)和改進(jìn)技術(shù)改進(jìn)服務(wù)團(tuán)和赴常熟平冶機(jī)械有限公司的軸承產(chǎn)品零件生產(chǎn)工藝過程的改進(jìn)實(shí)踐團(tuán),另外還有數(shù)學(xué)系赴常熟市董浜鎮(zhèn)創(chuàng)美工藝有限公司的企業(yè)生產(chǎn)檢驗(yàn)中的數(shù)學(xué)方法實(shí)踐團(tuán)和藝術(shù)設(shè)計(jì)系的“走進(jìn)常熟紅木雕刻,傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”實(shí)踐團(tuán)。通過這些活動(dòng),進(jìn)一步貫徹了科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,大力開發(fā)青年人力資源,提高青年科技文化素質(zhì)和職業(yè)技能水平。同時(shí)也鍛煉了我校大學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力,使我校大學(xué)生朝高技能人才方向發(fā)展。

5、關(guān)注農(nóng)村生活與教育篇

我校管理工程系關(guān)注貧困地區(qū)制定了百戶困難家庭幫扶計(jì)劃,此次計(jì)劃以調(diào)查了解貧困地區(qū)居民生活為主,然后做一些力所能及的幫助。除了農(nóng)村的生活,我校大學(xué)生還積極主動(dòng)的了解農(nóng)村的教育和醫(yī)療現(xiàn)狀。由我校教育與音樂系組建的蘇南蘇北幼兒園師資隊(duì)伍情況調(diào)查分析小分隊(duì)和人文社會(huì)科學(xué)系組建的蘇北農(nóng)村醫(yī)療保障體制改革現(xiàn)狀調(diào)查分析小分隊(duì),他們分別對(duì)農(nóng)村的教育和醫(yī)療進(jìn)行調(diào)查分析,為促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做一份貢獻(xiàn)。

第九篇 2023暑假藥房社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 5250字

在這個(gè)假期中,我們一行六位大學(xué)生來到了xx省**藥業(yè)股份有限公司進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。這個(gè)企業(yè)坐落于連云港市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),是一個(gè)新興的現(xiàn)代化綜合性制藥企業(yè)。公司自從1995年創(chuàng)立以來,通過實(shí)行程序化和目標(biāo)化治理的營(yíng)銷策略,建立了一個(gè)覆蓋面大、滲透力強(qiáng)的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)。他們以科學(xué)的營(yíng)銷體系促進(jìn)銷售,達(dá)到了銷售業(yè)績(jī)連年翻番的好成績(jī),并于xx年進(jìn)入全國(guó)醫(yī)藥企業(yè)五十強(qiáng),且連續(xù)八年被評(píng)為aaa資信企業(yè)。在最近的福布斯xx中國(guó)潛力100榜上,**藥業(yè)位居排名第七位。這作為一家新興的藥業(yè)公司,實(shí)在是難能可貴!

作為仍在象牙塔內(nèi)學(xué)習(xí)的我們,非常有幸來到這個(gè)現(xiàn)代化、科技含量高而且人性化治理的制藥廠。在這里,我們參觀了廠內(nèi)的加工工藝;我們結(jié)識(shí)了廠里的與我們年紀(jì)相當(dāng)?shù)募夹g(shù)工人朋友;我們與企業(yè)的副總經(jīng)理伏女士進(jìn)行了深入的談話;我們還與常年往返中國(guó)和加拿大的負(fù)責(zé)新藥研發(fā)的資深科學(xué)家王博士進(jìn)行了交流。在這些天的交流學(xué)習(xí)中,我們學(xué)到了關(guān)于制藥方面的專業(yè)知識(shí)、開拓了視野,更重要的是,我們幾個(gè)學(xué)生在對(duì)待企業(yè)還有自身發(fā)展的認(rèn)知上,受到了相當(dāng)?shù)恼鸷场:敛豢鋸埖恼f,這次實(shí)踐,顛覆了我們以往的一些觀點(diǎn)。而在這里,我主要想簡(jiǎn)單的談?wù)勱P(guān)于企業(yè)文化以及大學(xué)生應(yīng)該如何從學(xué)校走向社會(huì)這兩個(gè)問題。

一、企業(yè)文化

xx**藥業(yè)股份有限公司是一家擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),朝氣蓬勃,富有創(chuàng)新意識(shí)的知識(shí)型、科技型的大型制藥企業(yè)。她以創(chuàng)新、科技、人才、治理的核心優(yōu)勢(shì)和嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的具體行為來服務(wù)社會(huì)、營(yíng)造健康。

眾所周知,要想把一個(gè)企業(yè)做大不是很困難,但是要把一個(gè)企業(yè)做長(zhǎng)久甚至長(zhǎng)盛不衰卻是很不輕易的。我曾經(jīng)在一些統(tǒng)計(jì)上看到過,長(zhǎng)壽企業(yè)與曇花一現(xiàn)的企業(yè)之間,最大區(qū)別在于企業(yè)文化中的核心價(jià)值觀和企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。而核心競(jìng)爭(zhēng)力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中隨著市場(chǎng)、科技進(jìn)步、內(nèi)部及外部環(huán)境的變化而保持自己不可被替代的一種能力。這種能力之所以重要,因?yàn)樗鼛淼母?jìng)爭(zhēng)性是買不來、帶不走、學(xué)不到甚至不可替代、無法模擬的。

而成立于1995年的**制藥在短短的xx年時(shí)間內(nèi),從當(dāng)年的一個(gè)不具天時(shí)不具地利的小廠,發(fā)展到了現(xiàn)在占地面積五萬多平方米、每年凈盈利高于10億元佳績(jī)的全國(guó)知名企業(yè),就是因?yàn)樗麄儞碛幸惶鬃陨隙碌膬?yōu)秀企業(yè)文化。

那么,究竟企業(yè)文化的內(nèi)涵是什么呢?

“企業(yè)文化是指在一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下通過社會(huì)實(shí)踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識(shí)、價(jià)值觀念、職業(yè)道德、習(xí)慣性的行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和。”而正是這些統(tǒng)一的價(jià)值觀、共同的認(rèn)知體系才使得一個(gè)企業(yè)擁有強(qiáng)大的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

據(jù)**藥業(yè)的伏女士介紹,每一個(gè)進(jìn)入**的員工(小到負(fù)責(zé)清潔工作的工人,大到項(xiàng)目經(jīng)理)在來到工作崗位之前,都需要提前進(jìn)行培訓(xùn)。

“回顧**藥業(yè)的漫漫征程,梳理諸多經(jīng)驗(yàn)。我們發(fā)現(xiàn),高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實(shí)地的統(tǒng)一、理性與激情的交織、自信與務(wù)實(shí)的辯證至關(guān)重要。建廠伊始,可謂不具天時(shí)、不具地利,但我們沒有為困難阻礙,沒有在惡劣的條件前止步。艱苦奮斗是一個(gè)企業(yè)求生存求發(fā)展的重要條件,在腳踏實(shí)地時(shí)又要高瞻遠(yuǎn)矚。這些年來,公司領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)而有激情,激情是克服困難的動(dòng)力。同時(shí)我們又始終用超前的眼光縝密分析,謀劃未來,這使公司的治理、制度架構(gòu)、人員觀念得到全面提升。

在榮譽(yù)和成就面前,**人并沒有滿足現(xiàn)狀,我們深深知道要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就必須創(chuàng)新,創(chuàng)新就意味著打破常規(guī)。我們的核心能力在于新產(chǎn)品的研發(fā),這些年公司來一直秉承‘科技為本’的理念,以博士后工作站及國(guó)家級(jí)技術(shù)中心為依托,誠招醫(yī)藥領(lǐng)域內(nèi)的高科技人才,做好科研開發(fā)工作,為公司進(jìn)軍新醫(yī)藥領(lǐng)域及現(xiàn)有品種的升級(jí)換代打好基礎(chǔ)。

在‘**精神’的旗幟下,我們將一如既往地致力于推動(dòng)制藥技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展,為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。”

這是每個(gè)新來的員工都需要專心閱讀專心體會(huì)的關(guān)于**歷史的領(lǐng)導(dǎo)致辭。其中,所謂的“**精神”就是:豪在大志、森在偉業(yè)、精在治理、神在創(chuàng)新。也即,立大志、創(chuàng)偉業(yè)、精治理、重創(chuàng)新。員工也要受到這樣的教育,作為一個(gè)高科技制藥公司,**企業(yè)的終極目的絕不只是為了盈利,她有著更為沉重的企業(yè)責(zé)任——為醫(yī)、患提供滿足的服務(wù);為員工提供良好的個(gè)人發(fā)展空間;為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這正如治理大師德魯克在《組織的治理》里所說的,“一個(gè)組織機(jī)構(gòu)是為了某項(xiàng)特定的目標(biāo)和使命,或起到某項(xiàng)特定的社會(huì)作用而存在的。”所以,我們可以看到,**企業(yè)正與德魯克的這句話遙相呼應(yīng),證實(shí)了一個(gè)企業(yè)當(dāng)且僅當(dāng)她有一定積極的社會(huì)作用才能夠屹立于競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)。

在參觀**制藥廠的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)廠內(nèi)并沒有口號(hào)式的標(biāo)語。

例如,他們的企業(yè)宗旨是“服務(wù)社會(huì),營(yíng)造健康”,但不論何處都找不到這樣的字眼。我們象征性的問了幾個(gè)正在休息的工人**的企業(yè)宗旨是什么,他們都能流暢的告訴我們,其中還有一些師傅給出了自己的深刻理解。這就讓我們不得不佩服這個(gè)企業(yè)的治理能力——他們成功地避免了形式主義。我們真切的看到,企業(yè)或者員工的行為和外部形態(tài)都與內(nèi)部的意識(shí)形態(tài)達(dá)成了統(tǒng)一。真正的做到了言行一致、表里如一。伏女士也告訴我們,他們這里除了培訓(xùn)時(shí)候發(fā)下的學(xué)習(xí)資料,沒有任何字面上對(duì)企業(yè)文化的詮釋。但是,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)企業(yè),當(dāng)我們成為其中任何崗位上的一員之時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),**的企業(yè)文化就似乎空氣一樣,無處不在。每個(gè)員工的心態(tài)、每個(gè)員工的行為,處處體現(xiàn)著**的那種高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實(shí)地的統(tǒng)一、理性與激情的交織、自信與務(wù)實(shí)的辯證。

我們?cè)陂e聊時(shí)也曾經(jīng)詢問伏女士,他們?yōu)槭裁匆M(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)。她告訴我們,**文化不是為了趕時(shí)髦、為了要做“文化人”,也不是為了提高企業(yè)品牌在消費(fèi)者心中的檔次地位,而是要通過企業(yè)文化約束員工,凝聚員工,激勵(lì)員工。但是,這種凝聚并不代表**文化就是統(tǒng)一員工的行為。許多企業(yè)要求員工統(tǒng)一制服,清晨排列成行做早操,喊些口號(hào),就算企業(yè)文化了。其實(shí)不然,優(yōu)秀的企業(yè)文化在于員工對(duì)制度的真心擁護(hù),在于企業(yè)統(tǒng)一的價(jià)值觀,并非只是對(duì)于工作環(huán)境的統(tǒng)一。就似乎微軟的招聘廣告語所說:“你喜歡自由安閑,手拿可樂,邊聽音樂邊工作的環(huán)境嗎?”實(shí)踐證實(shí),隨意的工作環(huán)境并不妨礙優(yōu)良企業(yè)文化的行成與執(zhí)行。

伏女士說,“其實(shí)人才固然重要,文化才是要害”。的確,頂尖的人才,可以通過合作生產(chǎn)出世界上最好的產(chǎn)品,但也可以上演最慘烈的斗爭(zhēng)。假如組織缺乏富于凝聚力和團(tuán)結(jié)合作精神的文化,這個(gè)組織也只是一盤散沙,這個(gè)時(shí)候人才的增多,不過是增大內(nèi)耗而已。所以,**需要她特有的企業(yè)文化,不但如此,任何企業(yè)都需要其獨(dú)特的企業(yè)文化。因?yàn)椋髽I(yè)文化總是標(biāo)志著該企業(yè)的視野和品位,一個(gè)企業(yè)假如沒有文化,尤其是沒有自身特色的企業(yè)文化,那它就好比是建造房子時(shí),只有磚、瓦、沙子,而沒有水泥(凝聚劑)一樣??傊?dāng)企業(yè)的發(fā)展達(dá)到了一定的高度時(shí),為

了能再上一層樓,再創(chuàng)新的輝煌,這個(gè)企業(yè)就必然要提高它的文化素質(zhì),只有這樣,這個(gè)企業(yè)才可能會(huì)具有一種長(zhǎng)久的生命力。

二、大學(xué)生從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變

通過這次實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn),畢業(yè)的大學(xué)生與合格的企業(yè)員工相差甚遠(yuǎn)。

且不談技術(shù)上從理論到現(xiàn)實(shí)的差別,或者是與人的交往能力的差距,光是大學(xué)生需要進(jìn)行的角色轉(zhuǎn)變就已經(jīng)相當(dāng)大了。

從學(xué)校走向社會(huì),從教室走向工作崗位,由學(xué)生變成員工,無論生活方式,還是生活環(huán)境;無論是思維方式,還是思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)企業(yè)。在實(shí)踐過程中,我們通過和員工的交談,再加上伏女士的點(diǎn)撥,以及各自的觀察,總結(jié)出了下面幾條。要想成功的從學(xué)生變?yōu)閱T工,至少要做到以下幾點(diǎn):

第一,由“是什么”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;做什么”

校園里的學(xué)生更喜歡探究了解事物的本質(zhì),非要弄出一番道理才知足;但企業(yè)里更注重的是以實(shí)踐為前提,可行性與成本效益一旦作出合理評(píng)估,即可采取行動(dòng)。換句話說,校園型思考喜歡冠以抽象的概念,而企業(yè)工作者更側(cè)重做什么,從何時(shí)做,何處做,并如何達(dá)到最佳效果。一句話:學(xué)生喜歡抽象具體,但員工需要具體抽象。

第二,由“別人提出問題”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;自己發(fā)現(xiàn)問題”

作為一個(gè)學(xué)生,等待老師出題目是再正常不過的了,被動(dòng)的應(yīng)付考試導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生一種制約式的處世觀。然而,來到職場(chǎng)之后,我們必須以主動(dòng)積極地態(tài)度,不斷地尋找自我突破,不斷尋找問題,思考問題,解決問題,才能自我成長(zhǎng)、脫穎而出。一句話:學(xué)生習(xí)慣被動(dòng)應(yīng)付,但員工需要主動(dòng)探求。

第三,由“一個(gè)人獨(dú)立解決”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;大家共同解決”

在學(xué)生時(shí)代,大家都被教育要獨(dú)立完成作業(yè)、要獨(dú)立參加考試。

但是在企業(yè)里則不是這樣,員工們碰到的問題都是錯(cuò)綜復(fù)雜,涉及多方面的,單憑個(gè)人的主張見解,恐怕是找不到問題所在的,更擬定不出合理的對(duì)策。所以,需要集思廣益,結(jié)合各個(gè)專業(yè)的特色,共同合作。一句話:學(xué)生善于獨(dú)立奮戰(zhàn),但員工需要協(xié)同作戰(zhàn)。

第四,由“為自己”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;為大家”

校園里的學(xué)生都深信,只要自己努力學(xué)習(xí),就可以換來好成績(jī)從而換來身邊老師同學(xué)的尊重。所以學(xué)生的學(xué)習(xí)都是以自我為中心。但企業(yè)的工作是一個(gè)整體,是需要各個(gè)環(huán)節(jié)共同努力才能做好的。團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都要扮演一定角色,必須互相協(xié)作支持,才能產(chǎn)生成效。也就是說,我們要追求的不是個(gè)人利益最大化,而是集體利益最大化。一句話:學(xué)生總是自私自利,但員工需要無私為工。

第五,由“注重智商開發(fā)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;注重情商開發(fā)”

校園里智商高的學(xué)生,不論他的情商如何,似乎總是可以擁有好成績(jī)從而進(jìn)入好大學(xué)。但是在企業(yè)中,智商固然重要,但情商高的人才能夠控制好自己的情緒、能夠自我激勵(lì)、能夠正確對(duì)待自己,能夠客觀看待同事,能夠適應(yīng)各種環(huán)境,能夠正確處理各種關(guān)系。所以這類人才能夠更好的完成工作。一句話:學(xué)生習(xí)慣純腦勞動(dòng),但員工需要全面發(fā)展。

所以,總的來說,學(xué)生從學(xué)校到工作崗位真的需要很大程度上的改變。而這次社會(huì)實(shí)踐,才讓我們熟悉到了這一點(diǎn):大學(xué)生在思想上、心理上、學(xué)業(yè)上往往不夠成熟,但由于多方面原因,大學(xué)生們經(jīng)常以我為中心,自我感覺良好,常有“天生我才必有用”的豪氣??蓪?shí)際上,很大一部分大學(xué)生的素質(zhì)與真正意義上的成才有著極大的差距。

曾經(jīng),我認(rèn)為一個(gè)畢業(yè)生(尤其是碩士研究生)走完了從小到大的二十余年的學(xué)校生涯,學(xué)了很多的知識(shí),懂了很多的道理,應(yīng)該可以成為一個(gè)較為全面的工作人員。尤其像是清華這樣的名牌學(xué)校培養(yǎng)出的學(xué)生,更應(yīng)該能夠勝任各種崗位的需求。但是,經(jīng)過了解,我發(fā)現(xiàn)清華畢業(yè)生的口碑并不像我們想象的那么好:

去年六月舉辦的首屆中國(guó)高校it院長(zhǎng)論壇上,與會(huì)的不少企業(yè)界代表普遍認(rèn)為“清華大學(xué)it專業(yè)的學(xué)生勤奮聰明,但是不知道做事的方法,不會(huì)想問題,創(chuàng)造力和發(fā)散思維能力差”;

前年三月在北京國(guó)際展覽中心舉辦的人才招聘會(huì)上,美國(guó)特路普國(guó)際集團(tuán)公司的招聘攤位上方有一個(gè)很醒目的告示:“說明:清華北大畢業(yè)生一概免談! ”,經(jīng)詢問,這是因?yàn)檫^去公司用過的清華北大的畢業(yè)生,都有一種莫名其妙的優(yōu)越感,浮躁不安,因此,他們中沒有一個(gè)成功的范例;

每年人才招聘會(huì)上還有一些單位也反映,名牌大學(xué)的畢業(yè)生與一般院校的畢業(yè)生相比,往往更加注重個(gè)人待遇和工作條件,卻又不愿意為單位為集體盡更多的責(zé)任。

一旦碰到未滿足個(gè)人心意的情況,他們往往選擇馬上走人。

這些事例都證實(shí)了,大學(xué)畢業(yè)生,哪怕是名牌大學(xué)畢業(yè)生,都存在著距離合格員工的或大或小的差距。而對(duì)于這些欠缺處的關(guān)注,在校園里往往是微乎其微的。于是,這次實(shí)踐告訴我們,作為大學(xué)生,我們不但要注重知識(shí)和技能教育,更要大力加強(qiáng)心理素質(zhì)和道德品質(zhì)教育,使我們既具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心,又具備堅(jiān)韌不拔、百折不撓的意志和精神,這樣才能真正成為個(gè)人有所作為、又對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

同時(shí),作為名牌院校出身的我們,更要尤其注重:要正確看待自己、正確看待社會(huì),正確處理個(gè)人理想、個(gè)人利益和社會(huì)需要的關(guān)系,這樣才能既可充分施展個(gè)人才華,又為社會(huì)所接受并歡迎。

三、總結(jié)

總之,我們?cè)诒敬螌?duì)xx省**藥業(yè)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中,檢驗(yàn)了自身的能力,并在與企業(yè)中的員工甚至治理階層的比較中,明顯的發(fā)現(xiàn)了自身經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,觀察問題、分析問題、解決問題的能力嚴(yán)重不夠等等問題。我們也通過這次社會(huì)實(shí)踐開闊了視野,接觸了社會(huì)現(xiàn)實(shí),在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上感受和體驗(yàn)了許多書本上學(xué)不到的東西。

社會(huì)實(shí)踐中大學(xué)生熟悉自我、完善自我與熟悉社會(huì)、服務(wù)社會(huì)之間的關(guān)系是密不可分的,也是相輔相成的。樹木要成材,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華,經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗(yàn)。大學(xué)生要成才,不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,而應(yīng)在社會(huì)這個(gè)廣闊天地里自我歷練,作到“家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心”,真正在熟悉自我、完善自我、熟悉社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)為社會(huì)英才。只有熟悉了自我,完善了自我,才能更好地熟悉社會(huì),服務(wù)社會(huì);只有在熟悉社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的過程里才能更好地熟悉自我、完善自我。

第十篇 大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1250字

作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,促進(jìn)大學(xué)生自身的素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是為了讓自己接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。大學(xué)生社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)大學(xué)生走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識(shí)世面,增長(zhǎng)才干。轉(zhuǎn)眼間即將大三,為了讓讓這次暑假更有意義,我去了我們當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)超市打工,做了一個(gè)個(gè)月的工作。一開始什么都是陌生的,什么都不會(huì)。但是萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有經(jīng)過,都要有失敗。我經(jīng)歷了在超市的工作之后,懂得了許多道理。很多事情看起來很容易,但實(shí)際上與自己所想像的有很大的差距。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但需要有細(xì)心,還要有謀劃,策略。總之,任何事情都要考慮周全。

一、實(shí)踐目的

通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)。以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中,需要有更多的體驗(yàn),更多的閱歷。畢竟身在學(xué)習(xí),接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)較少,趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)何不好好鍛煉下自己。

二、實(shí)踐內(nèi)容

為顧客介紹、尋找他需要或者是他適合的商品,負(fù)責(zé)散貨的商品歸類以及新到貨物的搬運(yùn),將貨架上被顧客拿走的商品及時(shí)補(bǔ)齊,不定時(shí)的拖地以及抹貨架,給貨物打價(jià)格標(biāo)簽,整理等。

由于我以前沒干過超市的服務(wù)員,剛開始時(shí)也不能適應(yīng)那里的很多規(guī)定。不過,在經(jīng)歷了幾天的磨練之后,我就適應(yīng)了那里的一切,很快熟悉了自己的工作環(huán)境。雖然一天下來,累的腰酸背痛,可心理感覺還蠻高興的,因?yàn)槲遗ぷ髁艘惶欤业母冻鰰?huì)有回報(bào)。

三、超市的存在的問題與我的意見

第一,提升員工的責(zé)任心。超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺,缺少貨物時(shí)沒有誰能及時(shí)地補(bǔ)充而參差不齊;營(yíng)業(yè)員不能及時(shí)地解決超市內(nèi)存在的小問題。例如,當(dāng)在貨架上發(fā)現(xiàn)有過期或損壞的商品時(shí),不能及時(shí)的下架處理。要實(shí)現(xiàn)員工具有責(zé)任心需要加強(qiáng)改善管理機(jī)制。對(duì)發(fā)現(xiàn)此類問題的員工實(shí)行獎(jiǎng)金鼓勵(lì)方法,促進(jìn)其積極的態(tài)度。

第二,大廳衛(wèi)生狀況不佳,居然出現(xiàn)了衛(wèi)生死角,就在大廳的西南角,衛(wèi)生狀況很差。在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)小組成員中很少到過這個(gè)角落。相映的存放與這個(gè)位置的商品也是很少有人來管理,存積灰塵太多。超市衛(wèi)生狀況對(duì)于顧客來說相當(dāng)重要,因?yàn)轭櫩秃苋菀讓⑵渎?lián)系到超市內(nèi)所陳列的商品衛(wèi)生狀況,會(huì)存在許多的疑慮。

第三,實(shí)現(xiàn)促銷手段多樣化。在超市很少能見到一些促銷活動(dòng)。一般超市里面懸掛著各式各樣的降價(jià)打折廣告,五彩繽紛特別引人注目。學(xué)生群體大多數(shù)雖然不是工薪階層,但是對(duì)于許多的優(yōu)惠活動(dòng)很感興趣,而且大多數(shù)所購商品都是屬于沖動(dòng)性購買,感性大于理性。超市可以利用這一點(diǎn)抓住商機(jī)。

暑假實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)模板十篇

暑假實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)模板暑假期間化學(xué)化工學(xué)院開展了以“宣傳環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)”、“防止水源污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”和“關(guān)愛老人,共建和諧家園”為主題一系列大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),作為指導(dǎo)教師現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、社會(huì)實(shí)踐的前期準(zhǔn)備籌劃工作為進(jìn)一步落實(shí)大慶師范學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神,踐行志愿者精神,積極服務(wù)于社會(huì),發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用,化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支積極開展了“暑期社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)”,廣泛宣傳暑期社會(huì)實(shí)踐的目的和意義,極大地調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與暑期社會(huì)實(shí)踐的熱情。并征集最與專業(yè)相關(guān)、最能服務(wù)
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