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實踐科學發(fā)展觀活動個人總結(jié)十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):99

實踐科學發(fā)展觀活動個人總結(jié)

第一篇 實踐科學發(fā)展觀活動個人總結(jié) 1450字

科學發(fā)展觀是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應新的發(fā)展要求提出來的??茖W發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過對黨的十七大精神的淺顯學習,達到學以致用的目的。工作中力求做到:

一、要振奮精神,科學研究,腳踏實地做好新課程改革。

新課程改革是國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分,是一場由課程改革牽動的整個教育的全面改革,是對“應試教育”課程體系的重建。它既是一場廣泛而深入的教育創(chuàng)新,更是一種文化的重建,目的是培植一種富有時代氣息,體現(xiàn)現(xiàn)代精神,與時俱進的民主、科學、開放的新文化。為全面實施新課程改革,根據(jù)我校自身特點,學校了制定與之相適應的各項課改制度。目的是引領(lǐng)教師更好地迎接新課程的挑戰(zhàn),幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,高起點地實施新課程。建立學生學業(yè)成績與綜合素質(zhì)提高相結(jié)合的綜合評價方式,全面反映學生成長經(jīng)歷,促進學生發(fā)展,培養(yǎng)他們健全的人格和基本素質(zhì)。減輕教師、學生在新形勢下的恐慌感,減少行動的盲目性,為教師指明方向。同時也為學校探索實施素質(zhì)教育的途徑,提高教育質(zhì)量和水平,構(gòu)建有特色、充滿活力的新課程體系提供保障。

二、要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質(zhì)教育。

這是新時期教育工作的主題。因為無論教育規(guī)模如何發(fā)展,但最終衡量工作的標準是能否培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。針對我校學生的實際,首先樹立正確的人才觀。根據(jù)學生身心發(fā)展的規(guī)律,完善育人體制,在學生管理上做好大與小的結(jié)合、遠與近的結(jié)合、堵與疏的結(jié)合,逐步形成管理的縱橫網(wǎng)絡(luò),做到縱向到底橫向到邊的立體式管理育人模式,使得育人環(huán)境沒有死角,讓學生在寬松和諧的氛圍中健康成長。

三、要明確責任,開拓性地作好本職工作。

黨的十七大描繪了在新的時代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖,并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進方向,明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強國”的戰(zhàn)略性目標和“現(xiàn)代國民教育體系更加完善,終身教育體系基本形成,全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務(wù)。特別是把教育工作作為民生問題之首,用較大的篇幅對基礎(chǔ)教育工作提出了更高的要求,我倍受鼓舞,同時也深感基礎(chǔ)教育事業(yè)將承擔起更加重要的使命和責任,我要在深入學習黨的十七大精神的基礎(chǔ)上,進一步提高認識,明確任務(wù),努力把黨的十七大精神落到實處,體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。

我們黨所倡導的科學發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導集體關(guān)于發(fā)展觀的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵是深入學習貫徹落實黨的十七大精神的重要內(nèi)容之一。走科學發(fā)展之路,這就是我們落實科學發(fā)展觀的實際行動。以上是我深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總結(jié),今后我要在學習中提高,不斷豐富完善自我。通過認真學習,深入實踐,我對科學發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟建設(shè)有宏觀指導意義,對包括教育在內(nèi)的社會全方位發(fā)展都具有重要意義。

(責任編輯:)

第二篇 房鎮(zhèn)鎮(zhèn)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)報告 1000字

一、 基本情況

房鎮(zhèn)鎮(zhèn)是區(qū)委常委、區(qū)委組織部長孫激波同志深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的聯(lián)系點。房鎮(zhèn)鎮(zhèn)的學習實踐活動從2023年3月9日正式啟動,2023年8月底基本結(jié)束,歷時半年多時間。全鎮(zhèn)共有33個黨支部、1338名黨員(科級黨員干部17名)參加了學習實踐活動。

房鎮(zhèn)鎮(zhèn)按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求,以“科學發(fā)展,富民強鎮(zhèn)”為主題,以“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,服務(wù)‘兩區(qū)’ 建設(shè),構(gòu)建和諧房鎮(zhèn)”為載體,以深入學習調(diào)研、推動思想解放為基礎(chǔ),以破解發(fā)展難題、實現(xiàn)科學發(fā)展為重點,以人民群眾滿意為目的,精心組織,扎實推進,學習實踐活動取得明顯成效。

二、主要做法

房鎮(zhèn)鎮(zhèn)在開展學習實踐活動過程中,堅持把加強學習培訓貫穿始終,把深入調(diào)查研究貫穿始終,把推動解放思想貫穿始終,把解決突出問題貫穿始終,把吸收群眾參與貫穿始終,進一步加深了廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導干部對科學發(fā)展觀的理解,形成了推動科學發(fā)展、構(gòu)建和諧房鎮(zhèn)的共識,解決了一批影響和制約房鎮(zhèn)科學發(fā)展的突出問題。

(一)精心組織準備,廣泛進行發(fā)動

鎮(zhèn)黨委先后召開3次黨委會,在第一時間傳達學習中央精神,深入學習領(lǐng)會胡錦濤____關(guān)于科學發(fā)展觀的一系列重要論述,深入學習省、市、區(qū)委的一系列決策部署,制定了切合房鎮(zhèn)實際的活動實施方案,明確了活動載體,統(tǒng)一思想認識,認真開展討論,深入進行思想發(fā)動,努力把廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到中央的要求和部署上來。

組織開展了“聽民聲、知民情、問民計”民意調(diào)查活動,班子成員深入基層,廣泛征求和聽取人大代表、政協(xié)委員、黨員群眾代表和老干部代表的意見建議,為開展學習實踐活動打下了堅實的思想基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)。為了貫徹群眾路線,堅持開門搞活動,鎮(zhèn)黨委明確規(guī)定,學習實踐活動每一階段、每一環(huán)節(jié),都要讓群眾代表參加,真誠接受群眾監(jiān)督和評議。

為切實加強對全鎮(zhèn)學習實踐活動的領(lǐng)導,鎮(zhèn)黨委成立了學習實踐活動領(lǐng)導小組,建立了黨員領(lǐng)導干部學習實踐活動工作聯(lián)系點,形成了上下聯(lián)動、各方配合的工作格局。堅持工作計劃到天,責任落實到人,保證了各項工作的順利實施。

加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。通過廣播、電視、簡報等形式,集中宣傳報道工作動態(tài)。各基層單位采取召開黨員大會、座談討論、發(fā)放宣傳資料等形式,及時宣傳學習實踐活動的目的、意義和要求。

第三篇 中學第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段總結(jié) 2650字

參加第三批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來,在_____鎮(zhèn)黨委學習實踐活動領(lǐng)導組、鎮(zhèn)政府掛鉤聯(lián)系點領(lǐng)導_____副鎮(zhèn)長的精心指導下,我校嚴格按照鎮(zhèn)黨委實踐辦的統(tǒng)一部署和活動方案,緊密結(jié)合我校教育工作的特點和實際,以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài),有序地推進學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段的深入開展?,F(xiàn)將活動情況匯報如下:

一、高度重視,精心部署

_____鎮(zhèn)黨委召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作動員大會后,我校領(lǐng)導高度重視,立即召開校級領(lǐng)導小組工作會議,傳達全鎮(zhèn)動員大會和鎮(zhèn)黨委潘愛忠書記在會議上的重要講話精神,研究布置全校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的具體事項。一是建立機構(gòu)。成立了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組,學校校長、校黨支部副書記_____同志任組長,四位校級領(lǐng)導任副組長,下設(shè)辦公室,副校長_____同志兼任辦公室主任,具體負責對學習實踐活動的組織與指導。二是明確職責。校長作為學習實踐活動第一責任人,全面負責本單位的學習實踐活動,領(lǐng)導小組各成員為學習實踐活動直接責任人。三是周密部署。制訂了《_____*開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》和詳細的學習時間計劃安排表、調(diào)研課題計劃,對學習調(diào)研階段每個環(huán)節(jié)的學習實踐任務(wù)和目標都進行了細化、量化學與習分網(wǎng)解。

二、廣泛宣傳,深入動員

學校學習實踐活動領(lǐng)導小組高度重視學習實踐科學發(fā)展觀活動的宣傳動員和氛圍營造。一是及時召開動員大會,10月9日晚,學校召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會。全體黨員參加了動員大會。學校校長、學習實踐活動領(lǐng)導小組組長_____同志作了動員講話,就提高認識、把握要求和加強領(lǐng)導等方面工作提出了具體要求。_____鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長_____同志到會指導,并作了重要指示,充分肯定我校這次活動的前期準備工作。二是加強宣傳力度,充分利用學校的廣播臺、班刊、??刃麄髅浇?,廣泛開展學習實踐活動的宣傳造勢工作,在學校內(nèi)積極營造開展活動的良好氛圍;至今已編印了學習實踐活動簡報10期;并不定期地在“_____教育信息網(wǎng)”、“_____機關(guān)黨建網(wǎng)”、“_____機關(guān)黨建網(wǎng)”等網(wǎng)絡(luò)媒體上報道我校開展學習實踐活動的做法、經(jīng)驗與收獲,以達到交流互動,資源共享。

三、豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式

深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,重在學習、貴在實踐,關(guān)鍵在實效。為此,我校積極豐富學習內(nèi)容,創(chuàng)新活動載體,廣泛開展各種生動活潑的學習實踐活動。一是明確學習重點。在認真學習指定教材《毛澤東鄧小平___論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》的基礎(chǔ)上,重點學習胡錦濤、___、***等中央領(lǐng)導同志關(guān)于學習實踐科學發(fā)展觀的重要講話,緊緊圍繞發(fā)展觀點、人本理念、統(tǒng)籌方法和可持續(xù)要求等科學發(fā)展觀的核心要義,緊扣全市教育發(fā)展和學校工作實際,統(tǒng)一思想、凝聚共識。二是周密計劃安排。根據(jù)實施方案和學習培訓計劃,進一步細化學習實踐活動的目標和任務(wù),科學安排時間,嚴格學習制度,努力做到人員、學時、內(nèi)容、標準“四統(tǒng)一”,確保了集中學習的系統(tǒng)性和實效性。三是豐富學習形式。在學習實踐上做到“兩個帶頭”(校級領(lǐng)導帶頭學習、帶頭實踐)、“四個結(jié)合”(集中學習與自學相結(jié)合、泛讀與精讀相結(jié)合、理論學習與深入實踐相結(jié)合、座談交流與訪談?wù){(diào)研相結(jié)合),聯(lián)系工作、結(jié)合實際開展學習,讓學習反映在工作上,讓科學發(fā)展觀體現(xiàn)在身邊,不斷提升學習實踐科學發(fā)展觀活動實效。

四、開展討論,形成共識。按照科學發(fā)展觀要求,緊密聯(lián)系工作實際和黨員干部的思想實際,組織全體黨員開展“解放思想、四求先行”大討論,進一步解放思想,進一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟。要通過大討論,不斷深化學習效果,把思想認識從那些違背科學發(fā)展觀要求的觀念、做法和體制機制的束縛中解放出來,把思想觀念統(tǒng)一到推進“兩個先行區(qū)”建設(shè)上來,把發(fā)展思路集中到轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、深化改革創(chuàng)新、破解發(fā)展難題、完善體制機制上來,形成“海西應先行、_____走前列、_____當先鋒、_____創(chuàng)新績、_____拓輝煌”和辦人民滿意教育的共識和動力。

五、切入實際,展開調(diào)研。結(jié)合工作崗位職能特點和事關(guān)我校教育長遠發(fā)展的深層次、戰(zhàn)略性問題,深入基層、深入實際、深入群眾,確立了“學校黨的基層組織建設(shè)”、“提高農(nóng)村學校教學質(zhì)量,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展”、“平安校園建設(shè)”三個專題調(diào)研課題,并廣泛聽取群眾意見,開展調(diào)查研究,形成專題調(diào)研報告,為我校教育的科學發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、均衡發(fā)展提供理論依據(jù)和實踐經(jīng)驗。

六、關(guān)于第二階段工作的安排

認真做好分析檢查階段的工作,是進一步鞏固深化學習調(diào)研階段的成果、確保開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得實效的關(guān)鍵。我們將著重抓好以下幾方面的工作:

(一)查找問題,進一步征求群眾意見。在解放思想大討論活動征求意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合召開民主生活會,進一步征求群眾意見,切實把存在的突出問題找準、找實。并召開領(lǐng)導班子和黨支部專題民主生活會,認真查擺存在問題,重點查找在科學決策力、行政執(zhí)行力、群眾滿意度等方面存在的問題。

(二)開展談心活動,召開專題民主生活會。領(lǐng)導談心不少于5人次,普通黨員不少于3人次。要求每一位黨員認真做好談心記錄。要認真開好領(lǐng)導班子專題民主生活會,分析問題、總結(jié)經(jīng)驗、明確方向。要緊緊圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀、進一步推動科學發(fā)展這一主題,圍繞全市教育發(fā)展要著力解決的突出問題,緊扣黨的十七大以來的發(fā)展實踐,正確開展批評與自我批評,開誠布公地談問題、找原因、提建議、吸取經(jīng)驗教訓,自覺改進提高。理清思路、明確方向、抓住機遇、尋求發(fā)展。

(三)組織評議,召開黨員專題組織生活會。定期召開全體黨員參加的組織生活會,以學習實踐科學發(fā)展觀為主題,按照科學發(fā)展觀的要求,分析查找自身的差距和不足,認真開展自查和互查,從行政理念、人生信仰、價值追求的高度進行深入分析,積極開展批評與自我批評,互相幫助,共同提高,明確努力方向,提出整改辦法。。在開好專題民主生活地基礎(chǔ)上,緊密聯(lián)系實際,認真分析研究,形成校領(lǐng)導班子分析檢查報告。通過召開座談會或書面評議等形式,組織群眾對分析檢查報告進行評議,認真聽取和采納群眾提出的正確意見,及時向群眾公布評議結(jié)果。

(四)扎實搞好群眾評議,自覺接受群眾監(jiān)督。合理確定參加評議人員,精心設(shè)計測評內(nèi)容,著重從領(lǐng)導班子對科學發(fā)展觀的認識深不深、問題查找得準不準、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進行評議。采取靈活多樣的方式進行評議。對評議中提出的正確意見積極采納,及時體現(xiàn)到修改后的分析檢查報告中。對于干部群眾意見較為強烈、多數(shù)群眾代表不贊成的領(lǐng)導班子的分析檢查報告,要重新研究,修改完善。

_____*深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組

第四篇 審計局學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結(jié) 1550字

一、主要做法

一、重在深化學習、深入調(diào)研,進一步解放思想、提高認識。局黨組按照學習實踐活動“全覆蓋、多渠道、求實效”的要求,做到“悉心謀劃、全心投入、精心組織”,使我局學習實踐活動起步好、開局順、工作實。一是領(lǐng)導重視,組織嚴密,保證了學習實踐活動穩(wěn)妥有序進行。3月27日縣委召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會后,局黨組高度重視,立即召開黨組擴大會議,學習傳達縣委動員大會精神和胡錦濤____的重要講話,確定了以“學習實踐科學發(fā)展觀,深入推進審計轉(zhuǎn)型”為實踐載體,對局開展深入學習實踐活動總體安排進行了部署,同時,成立了以局黨組書記、局長為組長,局領(lǐng)導為副組長,股室負責人為成員的領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責具體工作的落實;根據(jù)上級的要求,結(jié)合本局的實際,研究制定了切實可行、針對性強的學習實踐活動整體方案以及具體計劃,保證了活動的穩(wěn)妥有序推進。二是準備充分,發(fā)動到位,提高了全體黨員干部對學習實踐活動重要性和必要性的認識。三是嚴格培訓,加強自學,通過討論交流進一步提高學習實踐活動效果。重點抓好集中學習,細化學習計劃,把教育貫穿于整個實踐活動的全過程。四是機動靈活,形式多樣。運用多種載體豐富學習實踐活動的內(nèi)容。在學習討論的基礎(chǔ)上。每位局領(lǐng)導結(jié)合年度課題調(diào)研工作,深入了解、分析審計工作面臨的新形勢、新動態(tài),圍繞“學習實踐科學發(fā)展觀,深入推進審計轉(zhuǎn)型”活動主題,廣泛征求意見,梳理在貫徹落實科學發(fā)展觀及應對審計轉(zhuǎn)型方面存在的主要問題,形成專題調(diào)研文章。

二、重在走群眾路線,著力對照檢查、分析問題,進一步明確科學發(fā)展思路。局學習實踐活動辦公室把第一階段收集的意見建議進行了重點的梳理,為局黨組查找和分析不適應不符合科學發(fā)展觀的突出問題,深刻分析原因提供了堅實的基礎(chǔ),認真抓好三個環(huán)節(jié):一是開好領(lǐng)導班子專題民主生活會。在征求意見的基礎(chǔ)上,5月22日召開了以“學習實踐科學發(fā)展觀,深入推進審計轉(zhuǎn)型”為主題領(lǐng)導班子專題民主生活會。會前,每位班子成員都作了認真準備,撰寫好書面發(fā)言材料,會上能夠講真話、說實情,客觀地分析自身在學習、思想、工作、作風上的差距,用正確的世界觀、人生觀、價值觀查找自己在實踐科學發(fā)展觀方面存在的差距和突出問題,并深刻分析產(chǎn)生問題的思想根源。真正做到了思想上有觸動、認識上有提高,達到了提高修養(yǎng)、解決問題、融洽感情、增進團結(jié)、形成共識的目的。二是認真撰寫領(lǐng)導班子分析檢查報告。在領(lǐng)導班子專題民主生活會的基礎(chǔ)上,充分運用學習調(diào)研、征求意見的成果,認真查擺落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題,深刻分析形成問題的主客觀原因特別是主觀原因,確定貫徹落實科學發(fā)展觀的主要思路和加強領(lǐng)導班子自身建設(shè)的具體措施等。初稿形成后,又召開黨組擴大會,對局黨組貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析檢查報告初稿進行討論,廣泛征求意見建議。最后形成了群眾滿意度比較高的領(lǐng)導班子分析檢查報告。

三、重在突出實踐、服務(wù)基層,扎實推進審計轉(zhuǎn)型的新舉措。在學習實踐活動中,我局始終把解決好影響和制約審計科學發(fā)展的突出問題以及群眾反映迫切需要解決的突出問題作為學習實踐科學發(fā)展觀的出發(fā)點和落腳點,堅持邊查邊改,切實轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展的思想觀念。一是認真制訂整改措施和整改方案。針對分析檢查報告查擺出的問題,明確局整改的項目、整改的目標和時限。二是明確責任認真整改。局黨組認真落實整改方案,著力解決審計管理、業(yè)務(wù)工作、機關(guān)作風建設(shè)、對基層審計工作的指導、干部隊伍建設(shè)和自身建設(shè)等方面的問題。黨組還將整改任務(wù)進行分解,明確責任單位、具體責任人和完成時間,明確建立了整改情況督查制度。三是組織滿意度測評。組織開展了本局學習實踐科學發(fā)展觀活動滿意度測評。經(jīng)統(tǒng)計,參加測評人員60人,發(fā)測評表60張,對本局學習實踐活動總體評價滿意的58張;比較滿意的2張。

第五篇 插旗山社區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實工作總結(jié) 550字

作為全區(qū)第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動的試點單位之一,插旗山社區(qū)黨支部結(jié)合實際,嚴格按照上級黨委的統(tǒng)一部署和要求,高度重視,精心組織,周密部署,扎實推進,通過制定整改方案、健全完善相關(guān)制度、集中解決突出問題等環(huán)節(jié),較好地完成了整改落實工作任務(wù)。極大地提高了社區(qū)黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力和創(chuàng)新力,切實解決了一些涉及居民群眾切身利益的實際問題,真正實現(xiàn)了黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的目標。現(xiàn)將社區(qū)整改落實工作情況總結(jié)如下:

(一)理清思路,歸納總結(jié),制定整改落實方案

社區(qū)黨支部在民主生活會和民主評議的基礎(chǔ)上,通過對照分析檢查階段中查找出的突出問題和群眾的評議意見,特別是對照在工作、學習、思想等方面存在的問題和差距,召開兩委專題會議研究制定整改落實方案。同時,以分析檢查報告為依據(jù),按照輕重緩急和難易程度,分門別類地進行梳理并提出整改落實“五明確”(即明確整改落實項目、明確整改落實目標、明確整改落實措施、明確整改落實時限、明確整改落實領(lǐng)導及責任人),歸納總結(jié)了八項整改內(nèi)容,制定了學習實踐科學發(fā)展觀活動突出問題整改臺賬,并采取適當方式向黨員群眾公布,作出公開承諾。接受群眾監(jiān)督。

第六篇 社區(qū)黨總支開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動回頭看工作總結(jié)— 1350字

2023年3月份以來,按照云山街道黨工委的統(tǒng)一部署和要求,我社區(qū)較好地完成了學習實踐科學發(fā)展觀的學習調(diào)研、分析評議、解決問題和整改落實四個階段的各項規(guī)定動作,創(chuàng)造性的開展了自選動作,極大地提高了全社區(qū)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力、操作力和創(chuàng)新力,切實解決了一些制約社區(qū)發(fā)展的實際問題,建立健全了社區(qū)科學發(fā)展的體制機制,真正實現(xiàn)了干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實惠的目標。

同時,我們用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)社區(qū)工作,處理好學習實踐科學發(fā)展觀活動與社區(qū)各項工作的關(guān)系,實現(xiàn)了學習實踐科學發(fā)展觀活動與社區(qū)工作的有機結(jié)合,保證了學習實踐科學發(fā)展觀活動與社區(qū)日常工作兩不誤?;仡^看,我們的主要做法和體會:

一、精心組織,確保學習實踐活動順利開展

為扎實開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,全面提高社區(qū)科學發(fā)展的水平,我社區(qū)黨總支高度重視,周密安排,精心部署,狠抓落實,確保了學習實踐活動各項任務(wù)的有效進行。

一是加強組織領(lǐng)導。我社區(qū)黨總支及時召開專題會議,健全組織機構(gòu),成立學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組,組長由黨總支書記擔任,有關(guān)領(lǐng)導和部門負責人為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,明確專人負責和各部門配合,形成全社區(qū)上下協(xié)調(diào)聯(lián)動的工作格局。

二是確立活動主題。為有效的開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,明確奮斗目標,我們結(jié)合社區(qū)的工作特點和實際,確定了“科學發(fā)展謀服務(wù) 情系民生促和諧”的活動主題。

三是精心安排部署。制定了《清江社區(qū)黨總支開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》,對深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,及時進行了周密的切合實際的部署。

四是進行思想動員。我社區(qū)召開了全體黨員干部參加的“開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會”,統(tǒng)一思想,提高認識,動員調(diào)動黨員干部參加學習實踐科學發(fā)展觀活動的積極性。

二、狠抓學習,突出重點,提高思想認識

按照街道黨工委的要求和我社區(qū)黨總支確立的主題,緊密聯(lián)系社區(qū)工作實際,堅持邊學習邊深入,力求在工作上實現(xiàn)新的突破和推進。在學習活動中著重把握了四個原則:堅持解放思想,突出實踐特色,貫徹群眾路線,正面教育為主。

組織黨員干部認真研讀科學發(fā)展觀理論和市、區(qū)、街領(lǐng)導有關(guān)科學發(fā)展觀的講話,在通讀有關(guān)學習材料的基礎(chǔ)上,精讀重點篇目,學深學透,提高認識,全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。堅持把學習、思考、調(diào)研、解放思想、統(tǒng)一認識、創(chuàng)新機制、解決問題貫穿始終,把推進社區(qū)科學發(fā)展和服務(wù)民生工作貫穿學習實踐活動的全過程。在積極組織參加云山街道科學發(fā)展觀及相關(guān)理論學習培訓的同時,認真抓好本社區(qū)黨員干部、退休老黨員的科學發(fā)展觀及相關(guān)理論的集中學習培訓。

在學習中,我們堅持落實“三全”(學習人員、學習內(nèi)容、學習時間)、“四有”(有計劃、有組織、有考勤、有筆記)制度,要求全體黨員干部認真做好學習筆記,并對學習筆記定期進行檢查批閱。要求人人撰寫學習心得、理論文章。

社區(qū)黨總支學習組,帶頭學習討論,主要領(lǐng)導親自做專題輔導報告,為開展學習實踐科學發(fā)展觀活動做出表率。

三、營造學習實踐科學發(fā)展觀活動良好氛圍

為深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,使之有聲有色,有形式有內(nèi)容,營造一個學習實踐科學發(fā)展觀活動的良好氛圍,展現(xiàn)我社區(qū)通過學習實踐科學發(fā)展觀活動后全新的精神面貌,我們采取了形式多樣、鮮活而有效的活動形式。

第七篇 實踐科學發(fā)展觀活動第一階段總結(jié) 3050字

按照上級黨組織的安排,我校從本學期起,在全校黨員干部和教職工中認真開展了深入學習和實踐科學發(fā)展觀的活動。目前,第一階段“學習調(diào)研”的各項工作已基本完成,正在向第二階段的目標繼續(xù)努力。

開展這項活動,我們確立的指導思想是:高舉一面旗幟、圍繞一個總要求、明確三個著力點。即:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”這個總要求,著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,著力構(gòu)建有利于科學發(fā)展的體制機制,提高領(lǐng)導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力,使我校黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學發(fā)展的要求,把廣大干部職工的積極性進一步引導到推動學校發(fā)展上來。我們確定的目標要求是“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展”。要把提高思想認識作為開展學習實踐活動的基礎(chǔ),把思想認識進一步統(tǒng)一到推動教育教學和諧發(fā)展、率先發(fā)展上來。要把解決突出問題作為開展學習實踐活動的重點,緊緊圍繞當前教育形勢,找準貫徹落實科學發(fā)展觀最需要解決的突出問題,以及黨員干部黨性黨風黨紀群眾反映強烈的突出問題,努力破除影響和制約科學發(fā)展的瓶頸。要把體制機制作為開展學習實踐活動的保障,進一步建立健全推動教育教學發(fā)展的政策措施,建章立制,努力為貫徹落實科學發(fā)展觀營造良好的政策制度環(huán)境。要把促進科學發(fā)展作為開展學習實踐活動的目的,堅持求真務(wù)實、真抓實干,勇于開拓,敢于創(chuàng)新,努力在推動學校又好又快發(fā)展上取得新突破,在創(chuàng)辦人民滿意的教育中取得新成效。

整個活動分為三個階段,即“學習調(diào)研階段”、“分析檢查階段”、“整改落實階段”。每個階段的目標任務(wù)與具體措施都有所區(qū)別。

第一階段是前提,是基礎(chǔ)。為了開展好這一活動,我校成立了學習領(lǐng)導小組,以學校行政班子的成員為主,負責這一活動的領(lǐng)導和指導,針對第一階段“抓好學習調(diào)研、圍繞科學發(fā)展進行解放思想大討論”這一重點,領(lǐng)導小組召開了三次專題會議,對活動予以了足夠的重視。學校在九月下旬召開了開展這一活動的學習動員大會,全校80多名教師聽取了雷校長的動員報告,聽取了黨支部書記萬開春宣講的活動實施方案。學校掛出了布標,設(shè)立了學習室,規(guī)范了學習制度,創(chuàng)辦了學習園地。學校購買了書本資料,為每個教師送發(fā)了一本《毛澤東鄧小平___論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀論述摘編》,還為每名黨員配發(fā)了一本《教育系統(tǒng)學習和實踐科學發(fā)展觀》的專著。除此,學校還組織黨員教師學習了上級有關(guān)領(lǐng)導的講話精神,學習了外單位開展這一活動的先進經(jīng)驗。學校要求全體黨員和教師,沉下心來學習,認認真真學習,聯(lián)系實際思考,對照自己反思,在聽介紹、讀原著時,不走過場,不圖形式,做到人到、眼到、心到,真正領(lǐng)會科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,認識這一偉大理論的重要現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我校在學習形式上適應教師工作特點,盡量多樣化:既有集體培訓,也有個人自學;既有專題輔導,也有小組研討;既有原著宣講,也有視頻瀏覽。由于學校制度嚴格,抓得落實,全校黨員干部對學習都相當重視,在原著中作批注,摘錄重要觀點,撰寫心得體會,在小組研討中積極發(fā)言,形成一種扎扎實實學習的濃烈氛圍。

我校有30名黨員,除了少數(shù)視力已明顯減弱的同志用在原著上作標記、作批注的方法學習以外,每個黨員都按照領(lǐng)導班子的要求,作了1萬5千字以上的筆記,寫了心得體會,對科學發(fā)展觀的理論有了比較深刻的了解。黨支部充分利用學習陣地,張貼了黨員的學習體會,展示了大家的學習筆記。新黨員顏冰松說:“以前,我對為什么要提出科學發(fā)展觀、什么是科學發(fā)展觀等都并不清楚,這次學習活動,使我對科學發(fā)展觀有了比較清楚的認識,對如何實踐科學發(fā)展觀有了更多的思考。”老黨員鄭令瓊十分注重理論聯(lián)系實際的思考,他從教育部門、教師個體的現(xiàn)狀,看到了學習和實踐科學發(fā)展觀的重要意義,闡發(fā)了改善學校教育現(xiàn)狀的一些思考,明確提出了“從教師做起”實踐科學發(fā)展觀的響亮口號。女黨員丁在蓉在小組會議上慷慨陳詞:“科學發(fā)展觀使我們對現(xiàn)行教育中的許多問題不得不深刻反思,按照科學發(fā)展觀的要求改革教育中的一些積弊,不僅是教育部門官員的任務(wù),我們第一線的教師也要從許多微觀的行為開始改變。”通過第一階段的學習熱潮,黨員教師的思想認識都有了極為明顯的提高。

在學習理論的同時,我校認真開展了調(diào)研活動。學校從兩個方面將調(diào)查研究工作推向深入:一是由黨員教師各自根據(jù)自己的學習習得,擬定調(diào)研內(nèi)容,獨自開展調(diào)研。“關(guān)于學生輟學現(xiàn)象的調(diào)查”、“關(guān)于學困生的產(chǎn)生與嚴重化原因調(diào)查”、“關(guān)于教師工作評價機制對教師行為的影響作用調(diào)查”等,都是很有實際意義的調(diào)研內(nèi)容。另外,學校印制了統(tǒng)一的問卷,向?qū)W生進行了下列內(nèi)容的調(diào)查:

(1)你對我校的教學工作、管理工作有什么意見或建議?

(2)你對我校的政教管理工作有什么意見或建議?

(3)你對我校的師德師風建設(shè)有什么意見或建議?

(4)你對我校的后勤服務(wù)工作有什么意見或建議?

(5)你對學校的其他方面的工作有什么意見或建議?

(6)你認為我校當前迫切需要解決的突出問題是什么?有何建議?

通過認真調(diào)查研究,學校領(lǐng)導班子認識到,教育教學中存在的問題不在少數(shù),有的問題已是多年痼疾,積重難返,比如:大量的學困生得不到有效的教育,行為不良的學生未能得到有力的矯正,師生關(guān)系還不夠民主,學生的人格有時候得不到應有的尊重,只求分數(shù)不問思想道德的教師并非個別,學科被人為地分為主副兩類等等。這些問題的解決雖然是十分棘手的——更多時候,解決這些問題需要上級管理部門改變機制和制度,需要家庭的配合和社會各部門的共同作用——但是,學校工作中有所偏廢、教育教學的觀念方法手段等失于恰當,也是不可忽視的原因,學校應當著手改變自己的問題,盡可能地把教育工作中不合科學發(fā)展觀的現(xiàn)象降低到最低程度。

學校還召集全校黨員開了兩次討論會,印發(fā)了征求意見表,支部成員與黨員教職工個別談心,就以下問題進行了解放思想的大討論:

(1)影響和制約我校教學質(zhì)量發(fā)展的因素

(2)事關(guān)我校教職工切身利益的問題

(3)我校師德師風方面存在的問題

(4)我校干部、黨員在黨性黨風黨紀方面存在的問題

通過討論,大家找出了制約學??茖W發(fā)展的多種因素,看到了我校師資隊伍的一些不良因素,加深了對黨性黨紀的認識。在討論過程中,學校領(lǐng)導小組成員帶頭發(fā)言,誠懇地對學校工作進行了自查,認為必須繼續(xù)深入學習科學發(fā)展觀理論,在辦學目標、教學思想、評價標準等諸多方面,進一步解放思想,更好地開拓創(chuàng)新。一些黨員認為:我們的辦學模式習慣聽命于上級的指示,聯(lián)系實際創(chuàng)新太少,缺乏學校的個性,我們必須加以認真思考,有所突破。有的黨員尖銳指出,我們的教育,無論是宏觀還是微觀層面,以生為本都做得不夠,和諧發(fā)展還很不理想。學校的教學內(nèi)容過于統(tǒng)一,“依分取人”仍然主導著教學評價,讓每個學生發(fā)展自己的優(yōu)勢潛能,構(gòu)建適合學生自身成長的發(fā)展平臺,我們要做的事還非常之多。

應當說,我校學習實踐科學發(fā)展觀活動,已經(jīng)有了一個很有力度的開頭,第一階段的主要任務(wù)也完成得很有質(zhì)量。在整個活動不可分割的三階段中,第一階段的成果是令人振奮的。我們將以此為基礎(chǔ),引導活動向縱深發(fā)展,把下兩階段的工作做得更扎實,更有成效。

第八篇 政協(xié)學習實踐科學發(fā)展觀活動全面總結(jié) 1650字

1、加強組織領(lǐng)導,精心安排部署,牢牢把握學習實踐科學發(fā)展觀活動的正確方向。省委第一批學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會結(jié)束后,省政協(xié)及時召開黨組會,傳達中央和省委學習實踐科學發(fā)展觀活動的講話精神,并成立了學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組,組建了領(lǐng)導小組辦公室和四個工作組;省委還派來了以王樹林同志為組長的指導檢查組,具體指導省政協(xié)學習實踐活動。我們認真貫徹中央、省委有關(guān)精神,制定了《省政協(xié)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》,提出了學習實踐活動的方法步驟和具體要求。機關(guān)及直屬單位的10個黨支部迅速行動,及時進行傳達學習,層層搞好思想發(fā)動,省政協(xié)240名黨員干部和黨外領(lǐng)導干部,以飽滿的政治熱情,高度負責的態(tài)度,積極投入到學習實踐活動中來。由于省政協(xié)黨組高度重視,部署周密,指導檢查組全程介入,指導有方,實施方案切合實際,操作性強,整個學習實踐活動始終保持了標準高、要求嚴、氛圍濃、效果好的良好態(tài)勢。

2、堅持理論學習,提高思想認識,切實增強學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。在學習實踐活動中,我們堅持把學習科學發(fā)展觀理論作為主線,始終貫穿于整個學習實踐活動中,對學習實踐活動的內(nèi)容和方法賦予新標準、新要求。在學習中,我們重點學習了《毛澤東鄧小平___論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導干部學習文件選編》、《科學發(fā)展觀學習讀本》等理論書籍,同時,緊密結(jié)合當前的國際國內(nèi)形勢,聯(lián)系政協(xié)工作實際,把學習實踐科學發(fā)展觀理論與學習胡錦濤____和其他中央領(lǐng)導同志到聯(lián)系點調(diào)研時的重要講話精神結(jié)合起來,與學習黨的十七屆三中全會精神結(jié)合起來,與學習胡錦濤____在改革開放30周年紀念大會上的講話精神結(jié)合起來,與學習省委九屆六次全會和全省經(jīng)濟工作會議精神結(jié)合起來,著力在解決黨員干部精神狀態(tài)上下功夫,在解決黨員干部工作作風上下功夫,在提高黨員干部綜合素質(zhì)和工作能力上下功夫。在這次學習實踐活動中,領(lǐng)導小組緊密結(jié)合政協(xié)機關(guān)的實際,對領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部、黨員干部、離退休人員、企事業(yè)單位的學習,實事求是地采取了不同層次、不同深度、不同要求的方法,堅持集中學習與支部學習相結(jié)合,專家講座與專題輔導相結(jié)合,向書本學習和向?qū)嵺`學習相結(jié)合,個人自學與集體研討相結(jié)合,開辟了網(wǎng)上學習專欄,設(shè)置了領(lǐng)導講話、專題輔導、學習交流、征求意見等欄目,收集了大量的科學發(fā)展觀學習資料和參考文獻,為大家的學習提供了更多、更便捷的渠道。各支部每周三次組織全體黨員干部并邀請非黨干部職工集中學習,做到有簽到、有計劃、有記錄。先后舉辦學習專題輔導班3次,組織開展了2次“解放思想”大討論,使學習實踐活動覆蓋了整個政協(xié)機關(guān)及直屬單位。

3、突出實踐特色,解決實際問題,實事求是把學習實踐科學發(fā)展觀活動引向深入。開展學習實踐活動,關(guān)鍵在于用科學發(fā)展觀指導和推動政協(xié)工作的改革和發(fā)展,著力提高破解發(fā)展難題、加快科學發(fā)展的能力。一方面,認真抓好專題調(diào)研。制定了《山西省政協(xié)深入學習實踐科學發(fā)展觀專題調(diào)研方案》,確定了3類12個調(diào)研課題,由各位副主席分別領(lǐng)題調(diào)研。各調(diào)研小組分別深入11個市30多個縣、20多個企業(yè)、9個廳局單位和部分高校、醫(yī)院進行調(diào)研視察,通過召開座談會、實地考察走訪等多種形式,認真開展調(diào)查研究,廣泛征求各方面的意見,努力探索我省轉(zhuǎn)型發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的現(xiàn)實途徑和抵御世界金融危機的有效措施以及改進創(chuàng)新政協(xié)工作的切實方法。據(jù)統(tǒng)計,由主席班子成員帶隊調(diào)研12次,形成調(diào)研報告。另一方面,著力解決突出問題。圍繞干部群眾提出的82條意見和建議,省政協(xié)黨組梳理出了4個方面62個具體問題,逐項分解落實到領(lǐng)導班子成員,一條一條地抓落實,并在此基礎(chǔ)上制定了整改落實方案。同時,就群眾關(guān)心的熱點、難點問題和委員提案,由四位副主席帶隊,分別就農(nóng)業(yè)、教育、交通、就業(yè)等方面,對省政府、省政協(xié)確定的省領(lǐng)導領(lǐng)辦督辦的重點提案進行了督辦,有效促進了問題的解決,對化解矛盾、維護穩(wěn)定起到了積極作用。

第九篇 學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段工作總結(jié) 3650字

深入學習實踐科學發(fā)展觀是我黨的重大舉措,我社是第一批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動單位。在社黨組的直接領(lǐng)導和省委學習實踐活動第五指導檢查組的幫助指導下,結(jié)合實際,緊緊圍繞“創(chuàng)新文化理念、創(chuàng)新體制機制,實施轉(zhuǎn)企改制與合資合作的戰(zhàn)略,實現(xiàn)海南出版社科學發(fā)展”的主題和“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,認真按照省委的部署和按我社《深入學習實踐科學發(fā)展觀實施方案》,扎實開展學習實踐活動,圓滿完成了第一階段“學習培訓”、“深入調(diào)研”、“圍繞科學發(fā)展進行解放思想討論”三個環(huán)節(jié)的規(guī)定動作和主題鮮明的自選動作?,F(xiàn)將第一階段工作總結(jié)如下。

一、基本情況

(一)深入發(fā)動,充分做好活動前的準備工作。10月6日省委召開全省深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會后,社黨組于10月8日上午即召開擴大會議,傳達省委動員大會精神,學習衛(wèi)留成書記在動員大會上的重要講話,研究本社開展學習實踐活動計劃,組成活動領(lǐng)導小組和工作機構(gòu),研究制定活動的實施方案。緊接著,黨組理論中心組(擴大)即組織了集中學習,先期進行學習培訓,為活動的開展做充分的思想準備、組織準備和工作準備。10月9日上午,召開全社深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會。黨組書記、社長蔡磊同志在會上做了動員部署講話,對如何開展好活動提出了具體要求。全社干部和廣大黨員統(tǒng)一了思想,提高了認識。

(二)扎實起步,認真抓好學習調(diào)研階段三個環(huán)節(jié)的工作。一是結(jié)合實際,精心組織,周密部署,制定階段活動的具體安排和流程表,下發(fā)了有關(guān)通知,對每個環(huán)節(jié)的工作提出要求。二是營造學習氛圍。通過發(fā)放學習資料、開辟網(wǎng)站活動專欄等形式,積極宣傳引導開展學習實踐活動,及時反映本社的活動情況,營造良好的學習氛圍。學習調(diào)研階段編寫了5期簡報,網(wǎng)站活動專欄登載了28篇文章。三是認真組織學習培訓。我社有黨支部2個,黨員共58名,按照必讀書目的要求,我社通過集中學習與分散學習相結(jié)合、座談討論與觀看電教片輔導相結(jié)合等方式,抓好中心組和各黨員的學習。期間,中心組共安排了3個學習日,各黨員安排學習時間均不少于20課時。全社黨員干部積極參加學習,出差、出訪的黨員及時安排補課,離退休黨員以自學為主,學習資料送上門發(fā)放至年老體弱的黨員手中,做到了學習內(nèi)容、時間、人員的落實。四是圍繞中心,服務(wù)大局,結(jié)合工作任務(wù),突出抓好重點課題的調(diào)研。社黨組提出了五個調(diào)研課題,黨組成員分工負責,分別結(jié)合分管工作,深入實際開展調(diào)研,完成調(diào)研報告5篇。五是認真組織解放思想大討論。聯(lián)系當前改革開放的新形勢和海南省情以及出版工作任務(wù),我社設(shè)定了五個討論專題,通過組織處級以上黨員領(lǐng)導干部專題座談會等形式,圍繞實踐科學發(fā)展觀、解放思想展開討論。

二、主要特點

(一)突出實踐特色。我社學習實踐活動以“創(chuàng)新文化理念、創(chuàng)新體制機制,實施轉(zhuǎn)企改制與合資合作的戰(zhàn)略,實現(xiàn)海南出版社科學發(fā)展”為載體,在開展學習調(diào)研階段,緊緊聯(lián)系我海南出版社工作實踐,抓住突出問題,開展學習、調(diào)研、討論。活動準備階段,社黨組理論中心組組織學習會議時,即強調(diào)活動的針對性和實踐性,研究提出了調(diào)研的五個重點課題,即如何運用科學發(fā)展觀做好我社轉(zhuǎn)企改制工作;如何科技創(chuàng)新,科學發(fā)展,打造數(shù)字出版平臺;如何運用科學發(fā)展觀指導我社發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃;如何運用科學發(fā)展觀指導應對電子音像出版業(yè)的挑戰(zhàn);如何運用科學發(fā)展觀指導確定我社總體發(fā)展戰(zhàn)略。這五個重點課題,突出實踐特色,緊貼當前出版社工作的任務(wù),緊扣迫切需要破解的難題。在開展解放思想大討論前,社黨組圍繞實踐科學發(fā)展觀、解放思想主題,聯(lián)系國情、省情和工作實踐及調(diào)研課題,提出了五個討論專題,即結(jié)合學習黨的十七屆三中全會決定,聯(lián)系我國改革開放30年的成就,進一步理解在新的歷史起點上,解放思想的重大意義;聯(lián)系省情,深刻認識省委五屆三次全會確定的四大改革開放任務(wù),明確我省科學發(fā)展的總體思路;聯(lián)系工作實際,圍繞我社提出的五個調(diào)研課題,扣緊個案,促進思想大解放,推進我社出版工作大發(fā)展。這些課題、專題,實踐性和針對性強,較好地引導黨員干部學以致用,用以促學。

(二)突出重點環(huán)節(jié)。按照“黨員干部受教育”的總體要求,我社在抓好學習培訓的基礎(chǔ)上,重點突出抓好“解放思想大討論”這個環(huán)節(jié),引導黨員干部通過討論,加深對科學發(fā)展觀的理解,加深對新一輪解放思想的認識,把黨員干部的思想統(tǒng)一到中央決策的精神上來。一是營造學習討論氛圍。通過召開解放思想大討論討論會、座談會等方式,營造了思想大解放、觀念大更新,積極參與討論的濃厚氛圍。二是注重理論的深化。大家聯(lián)系蔡磊同志在《科學發(fā)展觀的形成和創(chuàng)新》黨課上提出的要求,加深對國際形勢和我省比較優(yōu)勢的認識,加深科學發(fā)展觀的理解和新一輪改革開放的認識,進一步解放思想、拓寬思路,使各項工作實踐與實際相銜接,與時代相適應,積極謀劃新時期我社出版工作的發(fā)展思路。三是注重查找突出問題。在討論過程中,我社提倡發(fā)揚民主,要求每人找一個問題,每人提一個建議,并深入查找自身在“解放思想、更新觀念”,“履行職責、創(chuàng)新意識”,“發(fā)展思路、發(fā)展舉措”,“工作作風、工作效率”等方面存在的差距,深刻剖析產(chǎn)生問題的根源,增強在本職工作中創(chuàng)新奉獻的意識。

(三)領(lǐng)導重視,率先垂范。按照黨員領(lǐng)導干部“五帶頭”的要求,社黨組成員以身作則,帶頭參加學習討論,帶頭開展調(diào)研。黨組書記、社長蔡磊同志認真履行第一責任人職責,在外地出差學習期間還通過電子郵件等形式親自審定活動方案和工作安排,親自擬定調(diào)研課題。在調(diào)研工作中,黨組成員深入實際、深入基層,親躬問計。黨組書記、社長蔡磊同志利用北京學習期間,深入實際,多方聯(lián)系,積極調(diào)研,還通過電子郵件、電話等形式征求意見,形成科學深刻的調(diào)研報告。黨組成員、副社長衛(wèi)淑霞同志積極派員參加全國出版數(shù)字年會和出版網(wǎng)站年會,深入了解數(shù)字出版業(yè)當前形勢,3次召集海南省電子音像出版社等有關(guān)工作人員座談,認真分析當前全球經(jīng)濟形勢下我社打造數(shù)字出版平臺的可行性和推進措施,擬定調(diào)研提綱,進一步深化和完善構(gòu)想。黨組成員、副社長扈大榮注意聽取社內(nèi)職工的意見和建議,集思廣益,在總結(jié)出版社XX年改革成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步拓展了思路。副總編輯蘇斌同志結(jié)合自己的工作實際,親自赴北京參加調(diào)研,了解當前出版社發(fā)展形勢,擬定我社發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。黨組成員、副總編輯榮健同志深入文化系統(tǒng)有關(guān)單位,聽取各方面的意見和建議,提出了解決問題的措施。在整個階段活動中,社黨組對每個環(huán)節(jié)早著手、早謀劃,早安排,有效保證了活動的順利推進。

(四)合理安排,統(tǒng)籌兼顧。近期,我社工作任務(wù)相當繁重。與四川文軒合資合作各項工作正在緊鑼密鼓進行之中。為了做到學習工作“兩不誤”,社黨組提出圍繞工作中心抓好學習活動,確保重大任務(wù)的完成。我社把學習活動同推動當前工作緊密結(jié)合起來,把學習實踐活動當作推動工作的重大機遇和強大動力,正確處理、統(tǒng)籌規(guī)劃好學習實踐活動與做好各項工作的關(guān)系,妥善安排時間,合理分配精力,活動的各個環(huán)節(jié)工作醞釀早、啟動早、抓得緊,確保了中心工作和學習調(diào)研活動“兩不誤”。

三、主要成效

(一)統(tǒng)一思想,提高認識。通過廣泛動員,開展學習培訓和解放思想大討論,大家充分認識到,在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略部署,是____在新的歷史關(guān)頭,推進中國特色社會主義建設(shè)的重要舉措,結(jié)合當前我社面臨的新形勢、新機遇,對促進海南出版業(yè)發(fā)展具有深遠的歷史意義和重大的現(xiàn)實意義。學習討論中,大家表示,要緊跟____的部署,以高度的政治熱情和責任感,投入于學習實踐活動,進一步增強黨性黨風鍛煉,進一步解放思想,在全面貫徹落實科學發(fā)展觀中創(chuàng)建新業(yè)績。

(二)解放思想,拓展思路。通過學習調(diào)研,針對出版工作的任務(wù),黨員干部特別是領(lǐng)導干部對科學發(fā)展的思路進一步清晰。在調(diào)研中,緊緊圍繞我省改革開放的大局,圍繞出版社工作在新形勢下面臨的機遇和挑戰(zhàn),深入實際,總結(jié)工作實踐中的經(jīng)驗教訓,摒棄不適應、不符合科學發(fā)展觀要求的思維,進一步拓寬了工作思路。領(lǐng)導干部撰寫的調(diào)研報告,經(jīng)集思廣益,反復修改,具有一定的質(zhì)量和水平。

(三)強化責任意識和使命感。針對當前工作內(nèi)容和工作目標,黨員集中進行討論,黨員干部結(jié)合各自的工作崗位的特點敞開思想,對照科學發(fā)展觀的要求,查找差距。大家表示要在本職崗位上爭創(chuàng)一流成績,積極打造一支心齊、風正、勁大、實干,政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬,讓上級領(lǐng)導和人民群眾信得過的出版工作隊伍,為海南的科學發(fā)展作出新貢獻。

四、存在問題

在學習實踐活動第一階段取得了一定成效的同時,也存在著一些不足,主要表現(xiàn)在以下方面:一是個別黨員干部對學習實踐活動的重要性認識不夠,還沒完全把自己擺進去,滿足于一般性的讀了、聽了、寫了,潛心鉆研、融會貫通不夠,聯(lián)系實際消化理解不夠;二是由于當前各項工作比較繁重,工學矛盾比較突出,以致個別黨員干部集中學習交流的時間不充分。針對以上存在問題,我社將按照有關(guān)要求予以改進,抓好邊學邊改,以學習促進問題解決,以解決問題推動活動落實。

第十篇 社區(qū)黨支部學習實踐科學發(fā)展觀活動調(diào)研總結(jié) 1500字

一、學習實踐科學發(fā)展觀的主要成效

科學發(fā)展觀既是經(jīng)濟社會工作必須長期堅持的指導思想,也是解決當前和今后一個時期經(jīng)濟社會發(fā)展過程中各種新矛盾新問題的基本原則。作為黨和政府最基層的社會服務(wù)單位,社區(qū)擔負著服務(wù)轄區(qū)居民的光榮而艱巨的任務(wù),如何提高社區(qū)全體工作人員為社區(qū)居民服務(wù)的能力及發(fā)揮社區(qū)直管黨員為社區(qū)居民服務(wù)的積極性,是當前必須認真思考和實踐的重要課題。如何學習實踐好科學發(fā)展觀,是否真正把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)非常關(guān)鍵。社區(qū)通過學習實踐科學發(fā)展觀,取得了以下幾點成效:

一是統(tǒng)一了思想,凝聚了人心。通過深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,建立健全了社區(qū)服務(wù)居民能力的體制機制,促使服務(wù)方式有效創(chuàng)新,帶動了社區(qū)干部服務(wù)理念的不斷進步,推動了科學服務(wù)水平和科學發(fā)展能力的提高,強化了為人民服務(wù)的意識,促使社區(qū)工作人員及直管黨員能夠按照科學服務(wù)的要求開展社區(qū)工作,進而統(tǒng)一了思想,凝聚了人心,推動了新一輪思想大解放和在更高水平上推進改革開放。

二是激發(fā)了活力,鼓足了干勁。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,全面提高了廣大黨員領(lǐng)導干部隊伍的整體素質(zhì),牢固樹立起正確的政績觀、人生觀、價值觀,進一步增強了群眾觀念,鼓足了干勁,推動了社區(qū)事業(yè)的全面和可持續(xù)性發(fā)展。

三是轉(zhuǎn)變了作風,實現(xiàn)科學發(fā)展。通過扎實深入地開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,加強了社區(qū)班子服務(wù)能力建設(shè),轉(zhuǎn)變了思想作風,實現(xiàn)了社區(qū)邁向科學發(fā)展的第一步。第一,明確了能力建設(shè)的重點;第二,細化了能力建設(shè)標準,創(chuàng)新了服務(wù)模式,實現(xiàn)了科學服務(wù)與民主管理的有機結(jié)合;第三,強化了服務(wù)意識和服務(wù)本領(lǐng),推進了社區(qū)民主建設(shè),強化了居務(wù)公開,確保了各項政策決策的公開、透明、規(guī)范。

二、存在影響科學發(fā)展的主要因素

一是歷史方面的因素。由于傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟下的思想觀念,對一些干部的影響比較深,工作中缺乏創(chuàng)新精神。個別社區(qū)工作人員還是習慣于用過去的發(fā)展理念和發(fā)展方式去服務(wù)社區(qū)居民。用科學發(fā)展觀指導社區(qū)服務(wù)事業(yè)的發(fā)展,對全體社區(qū)干部都是一個嶄新的課題,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗和答案,這需要我們從思想觀念方面不斷適應,從實踐鍛煉方面不斷努力,才能切實提高科學發(fā)展的能力。而這種適應和努力都需要有一個過程,不可能一蹴而就,因為要想在短時間內(nèi)全面提高科學服務(wù)的能力是不現(xiàn)實的。

二是主觀方面的因素。我們當中的一些同志,對科學發(fā)展觀存在著思想認識上的偏差,對中央提出的新的發(fā)展理念,雖然從口頭上是堅決支持和擁護,但在具體的貫徹執(zhí)行中,卻認為要解決好社區(qū)在改革發(fā)展中遇到的困難,還是要靠大集體、吃大鍋飯來支撐,強調(diào)又好又快發(fā)展的決心不夠。由于這些認識上的偏差,影響了大家提高貫徹科學發(fā)展觀能力的自覺性和實效性。另外,有些同志忙于抓具體業(yè)務(wù),對科學發(fā)展觀的學習不夠系統(tǒng)不夠深刻,有的雖然學了,但還不善于用理論聯(lián)系實際,不善于用科學發(fā)展觀指導實踐,不善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓。以上這些都直接影響了科學發(fā)展能力的提高。

三是制度機制方面的因素??茖W發(fā)展能力具體到社區(qū)工作的方方面面,主要還是社區(qū)科學服務(wù)的能力問題,它不是量化的事物,很難在主觀上得到一致的認同,需要制定一系列的評價標準。雖然以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展已逐步成為共識,但還未上升為法規(guī)方面的內(nèi)容,對提高社區(qū)干部科學發(fā)展能力的要求缺乏剛性要求;對于社區(qū)來說,各項評價科學發(fā)展能力強弱的體系還不夠完善,評價社區(qū)全體工作人員推進科學服務(wù)的成效機制還要進一步健全,需要進一步增強針對性和操作性。以上這些因素也客觀上影響著社區(qū)全體工作人員科學發(fā)展、科學服務(wù)能力的提高。

實踐科學發(fā)展觀活動個人總結(jié)十篇

科學發(fā)展觀是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應新的發(fā)展要求提出來的。科學發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過對黨的十七大精神的淺顯學習,達到學以致用的目的。工作中力求做到:一、要振奮精神,科學研究,腳踏實地做好新課程改革。新課程改革是國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分,是一場由課程改革牽動的整個教育的全面改革,是對應試教育課程體系的重建。它既是一場廣泛而深入的教育創(chuàng)新,更是一種文化的
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