第一篇 2023教育個(gè)人工作總結(jié) 800字
時(shí)間過(guò)得真快,**學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以果膠教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,安心山區(qū)工作,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國(guó)際時(shí)局,關(guān)注國(guó)家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于2024年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上 一年來(lái),我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,及工會(huì)與少先隊(duì)工作,除此之外,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請(qǐng)教,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,開(kāi)好每一次班會(huì)。經(jīng)過(guò)努力,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
第二篇 先進(jìn)性教育活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 1200字
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
在州局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,自xx年2月初開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),經(jīng)過(guò)動(dòng)員準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)培訓(xùn),民主評(píng)議和整改提高等三個(gè)階段的工作,我的思想上可以說(shuō)得到了新的升華,世界觀上得到了很大改造,工作上取得了很大進(jìn)步。
我以前存在許多問(wèn)題,主要表現(xiàn)為:學(xué)習(xí)意識(shí)淡化;政治素質(zhì)不成熟;謙虛謹(jǐn)慎的思想作風(fēng)堅(jiān)持的不夠一貫;工作中缺乏新思維,工作思路不寬;缺乏全局觀念。經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的學(xué)習(xí)、整改,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了我存在的問(wèn)題的危害,并下決心克服它。無(wú)論在思想上還是在行動(dòng)上,我的收獲都不小。
1、在思想政治上,進(jìn)一步樹(shù)立了科學(xué)世界觀和宗旨觀念。
在以后的工作中,我要用用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法,正確認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律,正確看待社會(huì)實(shí)際,正確把握發(fā)展趨勢(shì),正確對(duì)待組織、同志、自己,找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),把個(gè)人追求建立在符合黨和人民利益的基礎(chǔ)上。
2、在服務(wù)大局上,明確了工作方向。
牢固樹(shù)立全局觀念,責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。組織原則、紀(jì)律觀念得到進(jìn)一步強(qiáng)化。努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代新的理論,新知識(shí),提高業(yè)務(wù)工作能力,以實(shí)際行動(dòng)為郵政企業(yè)的發(fā)展做出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
在行動(dòng)上,以樂(lè)觀向上的精神對(duì)待工作,增強(qiáng)了事業(yè)心。這主要是在行動(dòng)上堅(jiān)定地把一生交給黨,為共產(chǎn)主義奮斗終身。在具體事上,要從小事做起,經(jīng)得起各種考驗(yàn)。對(duì)全局的整體工作總是多多考慮,克服了那種“有‘一把手’和其他領(lǐng)導(dǎo)頂著,用不著自己關(guān)心,多管閑事”的思想。在具體工作中,作出自己最大的努力。這主要是抓好本職工作,多做實(shí)實(shí)在在的工作,少來(lái)一些“花架子”;搞好同事之間團(tuán)結(jié),做好相互協(xié)調(diào),統(tǒng)籌兼顧。
3、在工作作風(fēng)上,要轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。
堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,把用戶滿意不滿意、群眾高興不高興,作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不安于現(xiàn)狀,勇于進(jìn)取,工作中時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、價(jià)值觀念、效率觀念,把服務(wù)落實(shí)到自己工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。
4、在廉潔自律上,努力完善自我。
在改造客觀世界的同時(shí),努力改造自己的主觀世界,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身免疫力。自覺(jué)做到“慎獨(dú)、慎微、慎終”。堅(jiān)持做到:要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,并予以有效抵制,以嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的法規(guī)來(lái)規(guī)范自己的言行。努力從自身做起,樹(shù)立真正共產(chǎn)黨人的人生觀,艱苦樸素,嚴(yán)格自律;在“燈紅酒綠”面前,守身如玉,一塵不染,始終保持清正廉潔。
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),我的確取得了明顯的收效,但是,一次教育活動(dòng)不可能一勞永逸地解決我思想和工作上的所有問(wèn)題,而且在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,還有許多新問(wèn)題有待于我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q,因此我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
第三篇 先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段個(gè)人總結(jié) 2050字
自轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)后,教育活動(dòng)進(jìn)入了評(píng)議階段。為了切實(shí)抓好這一階段的工作,支部提要求、談意義、訂計(jì)劃、明部署,又一次重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《為人民服務(wù)》等文章,提高了全體黨員的認(rèn)識(shí)。深入地學(xué)習(xí),深刻的體會(huì),使黨員的思想境界得到了一次提升,深刻地剖析,深挖的根源,使黨員看到自己與先進(jìn)性的差距所在,面對(duì)面的批評(píng),忠懇的意見(jiàn),改變了思想作風(fēng),形成了良好風(fēng)氣和氛圍,推動(dòng)了支部工作,真誠(chéng)的談心,虛心的聽(tīng)取,增強(qiáng)了溝通和交流,改善了黨群關(guān)系,增強(qiáng)了凝聚力。應(yīng)該說(shuō),這一階段的教育活動(dòng),效果是明顯的,收獲是較大的。
一、談話,誠(chéng)心誠(chéng)意。
支部與黨員群眾談話,召開(kāi)座談會(huì),設(shè)立意見(jiàn)箱,黨員與黨員,黨員與群眾談心,既征求到了真正的意見(jiàn),又有了心與心的溝通,這均取決于談話者的誠(chéng)意,引發(fā)了被談話者的真言,俗話說(shuō):當(dāng)事者渾,旁觀者清。有些問(wèn)題和不足,自己看不到,甚至有時(shí)還會(huì)當(dāng)作一個(gè)優(yōu)點(diǎn)而沾沾自喜,但別人是清楚的,因此,談話的效果十分之好,疏理一下,全支部黨員共收到意見(jiàn)108條,條條意見(jiàn)都十分寶貴,都是我們的一味促進(jìn)劑。也為我們的剖析,提供了素材。
二、剖析,觸目肌膚。
多少年來(lái),每一次考評(píng)、總結(jié),都是以評(píng)功擺好為主體,以“尚存在許多不足,有待提高”這一虛詞結(jié)尾,到底有哪些問(wèn)題和不足,誰(shuí)都不清楚,就連其本人,也不知可否,那就談不上真正的進(jìn)步。而這次的黨性剖析,確實(shí)是剖出了真正的問(wèn)題,有的是群眾意見(jiàn)提到的,也有的是自己認(rèn)識(shí)到的,其思想根源找到了,整改措施也提出來(lái)了,差距也看到了,可以說(shuō),已經(jīng)觸及了肌膚。平心而論,誰(shuí)都不想自己痛,但痛定思痛,一個(gè)膿包,不下決心痛治,則會(huì)爛及一片,開(kāi)刀取膿,則能痊愈。痛后精神更爽,痛后步伐輕快。
三、批評(píng),動(dòng)了真格。
誰(shuí)都知道,批評(píng)與自我批評(píng)是我黨的優(yōu)良作風(fēng),是有力的武器??烧l(shuí)都愿意聽(tīng)好話,好話聽(tīng)多了,一個(gè)人也就飄飄然了,因此,也形成了誰(shuí)都不想當(dāng)面刺痛別人,形成了會(huì)上不談會(huì)后亂說(shuō)的風(fēng)氣。當(dāng)然,在這樣的風(fēng)氣下,誰(shuí)都不能真正克服缺點(diǎn),誰(shuí)都不能進(jìn)步。由于看到了我們黨員的誠(chéng)意和虛心聽(tīng)取的態(tài)度,由于看到了我們的深刻剖析,由于看到了黨的優(yōu)良作風(fēng)又回來(lái)了,原先不愿啟齒的,擱在心頭的意見(jiàn),也就倒了出來(lái),確實(shí)動(dòng)了真格,在支部評(píng)議大會(huì)上,批評(píng)和自我批評(píng)的氛圍前所未有,這是一個(gè)良好的開(kāi)頭。
四、評(píng)議,實(shí)事求是。
對(duì)一個(gè)同志的評(píng)議,需要客觀公正,實(shí)事求是,無(wú)論黨員還是群眾,都看到了每一位黨員身上的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),也看到了所取得的成績(jī)和思想素質(zhì),對(duì)照條件認(rèn)真地作了評(píng)判,絕大部分同志是認(rèn)真對(duì)待的,特別是我們一些老同志,是一項(xiàng)一項(xiàng)仔細(xì)對(duì)照后,再落下了評(píng)議測(cè)評(píng)之筆,他們指出了我們的問(wèn)題,但更希望我們年輕人能不斷進(jìn)步。同時(shí),大家也看到,少年宮的黨員群體,總體上是一個(gè)積極向上,有朝氣的戰(zhàn)斗群體。從測(cè)評(píng)結(jié)果來(lái)看,也充分說(shuō)明是實(shí)事求是的。
五、學(xué)習(xí),繼續(xù)深入。
評(píng)議階段,我們又交叉進(jìn)行著繼續(xù)學(xué)習(xí),我們認(rèn)為學(xué)習(xí)不能停,思想上要不斷用黨的理論去武裝,因此,自學(xué)力度加強(qiáng)了,自覺(jué)學(xué)習(xí)經(jīng)常了,從周記隨筆中,看到了同志們學(xué)習(xí)的深度在加強(qiáng)。葉青說(shuō):“付出不是為了回報(bào),但付出一定會(huì)有回報(bào)。付出意味著失去,同時(shí)也會(huì)有收獲?!眳氰F夫說(shuō):“朱云祥是共產(chǎn)黨員的典范,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,要將非典時(shí)期所脫下來(lái)的工作,加班加點(diǎn)完成?!瘪R婷婷同志將陳金水、葉高炎等寄語(yǔ),摘錄在周記本中,作為自己的座右銘。俞敏說(shuō):“要把自己從教書(shū)匠的角色中掙脫出來(lái),成為學(xué)習(xí)型、研究型的教師?!笔┰捷x說(shuō):“保持黨的先進(jìn)性,貴在持久?!标惱僬f(shuō):“只有甘于清貧、甘于奉獻(xiàn),才能贏得人民群眾的擁護(hù)和贊譽(yù)?!?/p>
六、工作,勁頭更足。
“先行、先知、先覺(jué)”,是我們支部提出的要求,大家認(rèn)識(shí)到,要保持先進(jìn)性、那就是要比群眾先行一步,許多工作,黨員都走先一步,主動(dòng)性、自覺(jué)性、積極性加強(qiáng)了,份內(nèi)工作思考著如何搞得更好,份外工作主動(dòng)爭(zhēng)取參與。當(dāng)“非典”趨于緩和后。大家立即著手開(kāi)始培訓(xùn)教學(xué)工作,在打造品牌班、特色班上下大功夫,走訪學(xué)校,聽(tīng)取意見(jiàn),加強(qiáng)溝通,改進(jìn)工作。已形成一股合力,少先隊(duì)、藝術(shù)教育、讀書(shū)活動(dòng)、科技競(jìng)賽等工作和準(zhǔn)備各種,正在緊張地進(jìn)行。上周,剛剛接受區(qū)政府的任務(wù),要在二、三天內(nèi)設(shè)計(jì)組織打造一場(chǎng)在吳山廣場(chǎng)舉行的全區(qū)共產(chǎn)黨員咨詢服務(wù)大活動(dòng),大家二話不說(shuō),立即召開(kāi)會(huì)議,群策群力,立即開(kāi)展工作,一片熱氣騰騰,應(yīng)該說(shuō):勁頭更足了。
存在的問(wèn)題:
1、批評(píng)的力度還不夠大,尚有一些同志可能有些顧慮。
2、學(xué)習(xí)還需深化,體會(huì)還需深刻。
3、剖析深淺尚有差距,觸及肌膚但觸及靈魂不夠。
4、突出的典型事例挖掘不夠。
支部工作的整改措施:
1、加強(qiáng)對(duì)年青人的培養(yǎng),加強(qiáng)黨建力度,使年青教師快速成長(zhǎng),使黨的肌體增加新鮮血液。
2、宣傳身邊典型,樹(shù)立先進(jìn)榜樣,開(kāi)展“我來(lái)說(shuō)說(shuō)身邊黨員的閃光點(diǎn)”活動(dòng)。
3、建立持久的、經(jīng)常的談話制度,使少年宮群體更加融洽、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)。
4、關(guān)心離退休教師,建立一月一詢問(wèn)制度,幫助解決困難,開(kāi)展多彩的退休教師活動(dòng),挖掘老有所為的典型事例,編印成冊(cè)。
5、繼續(xù)完善制度,加強(qiáng)支部、工會(huì)的監(jiān)督力度,堅(jiān)決走依法治宮的道路。
第四篇 社區(qū)個(gè)人健康教育工作年度總結(jié) 850字
健康教育是社區(qū)教育的重要組成部分,是通過(guò)宣傳教育讓廣大居民培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑。本年度我社區(qū)根據(jù)《社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作管理制度》的要求,深入開(kāi)展健康教育工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)小結(jié)如下:
一、成立組織,抓好落實(shí)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我轄區(qū)健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),保證健康教育工作的順利實(shí)施,根據(jù)工作需要,經(jīng)社區(qū)兩委會(huì)議研究,成立以社區(qū)支部書(shū)記任組長(zhǎng),居委主任、副主任任副組長(zhǎng)的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定好工作計(jì)劃,把此項(xiàng)工作當(dāng)作社區(qū)重要任務(wù)來(lái)抓。同時(shí),組織社區(qū)干部積極參加縣、鎮(zhèn)組織的各類培訓(xùn),定期召開(kāi)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,進(jìn)一步完善健康教育資料和工作臺(tái)帳;將健康教育工作列入社區(qū)工作計(jì)劃,加強(qiáng)各類人員健康教育;進(jìn)一步建立健全集預(yù)防、保健、健康教育、計(jì)劃生育工作計(jì)劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系,把健康教育工作真正落到實(shí)處。
二、加強(qiáng)宣傳,開(kāi)展活動(dòng)
為了讓社區(qū)群眾了解那多的健康知識(shí),半年來(lái)共出黑板報(bào)十期。6月26日,是“國(guó)際禁毒日”。社區(qū)組織黨員、群眾聽(tīng)縣公安局石局長(zhǎng)講解禁毒知識(shí)。通過(guò)縣政法委、縣公安局領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)講解,志愿者發(fā)放禁毒宣傳資料,宣傳毒品危害和《禁毒法》,讓社區(qū)群眾更清晰的認(rèn)識(shí)到毒品的危害性,增強(qiáng)識(shí)毒、拒毒、防毒能力,在提高自我防范意識(shí)的同時(shí),積極參與禁毒活動(dòng),共同構(gòu)建平安和諧社區(qū)。
三、普及科學(xué)健康知識(shí),提高居民群眾“兩率”
利用本社區(qū)文化廣場(chǎng),采取居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的健教方式,開(kāi)展一些寓教于樂(lè)的健康教育活動(dòng)。
1、進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識(shí)宣傳和普及,正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng),引導(dǎo)居民把被動(dòng)的“為疾病花錢(qián)”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“為健康投資”,從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力。
2、充分發(fā)揮社區(qū)的標(biāo)語(yǔ)、專欄、板報(bào)等宣傳陣地,宣傳衛(wèi)生常識(shí)、“慢四病”的防治等知識(shí),普及與健康相關(guān)知識(shí)。
3、抓好社區(qū)健身隊(duì)伍的健身活動(dòng)。利用遠(yuǎn)教網(wǎng),定期組織群眾聽(tīng)健康講座,要節(jié)假日期間組織開(kāi)展文娛活動(dòng),豐富居民的業(yè)余文化生活。
4、對(duì)居民廣泛開(kāi)展控?zé)熃逃?,做到辦公室、會(huì)議室有明顯的禁煙標(biāo)志。
第五篇 教育局局長(zhǎng)2023年度考核個(gè)人總結(jié) 12800字
今年以來(lái),在省、市教育主管部門(mén)的精心指導(dǎo)下,在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,縣教育局以黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞一個(gè)主題,緊扣一條主線,突出一個(gè)主調(diào),唱響一個(gè)主旋律,堅(jiān)持不懈,持續(xù)用力,推進(jìn)各項(xiàng)工作全面有序開(kāi)展:教育優(yōu)先發(fā)展地位進(jìn)一步突出,教育投入不斷加大,城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展取得重大突破,30所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校創(chuàng)建及標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)年度任務(wù)圓滿完成,教育質(zhì)量不斷提升,教育民生工程成效顯著,教育重點(diǎn)工程按序時(shí)進(jìn)度推進(jìn),職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展基礎(chǔ)性工作逐步推進(jìn),基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、財(cái)務(wù)和項(xiàng)目管理、教育科研等工作處于全市領(lǐng)先水平,教育行風(fēng)和效能建設(shè)成效明顯,以“園丁形象”建設(shè)、崗位大練兵和規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。20xx年,縣教育局被中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)、國(guó)家司法部、中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室評(píng)為“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);20xx年度縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)專項(xiàng)督導(dǎo)考核我縣獲得省優(yōu)秀等次,受到通報(bào)表彰;校舍安全工程和學(xué)生資助工作榮獲全省先進(jìn)單位稱號(hào);全年共有11項(xiàng)工作受到市級(jí)表彰,18項(xiàng)工作受到縣級(jí)表彰?,F(xiàn)將20xx年主要工作總結(jié)如下:
一、圍繞“建成教育強(qiáng)縣、推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程”這個(gè)主題,突出抓好八項(xiàng)工作,致力于提升教育“四個(gè)環(huán)境”內(nèi)涵。
(一)突出抓好八項(xiàng)工作
1、教育民生工程規(guī)范高效實(shí)施。民生類補(bǔ)助資金發(fā)放完成率為100%。一是城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革方面,公用經(jīng)費(fèi)5628.5萬(wàn)元,免費(fèi)教科書(shū)835萬(wàn)元,已全部按要求撥付到位。二是普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和中職助學(xué)金方面,貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助全年224萬(wàn)元,惠及3719人次;普高助學(xué)金總需求585萬(wàn)元,資助學(xué)生7800人次;中職助學(xué)金資助學(xué)生1525人次,資金114萬(wàn)元;中職免學(xué)費(fèi)6186人次,資金581萬(wàn)元。以上資金已全部發(fā)放或免除到位。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè),新建2所,改擴(kuò)建3所,于10月底全部竣工,配套設(shè)施建設(shè)全面到位,處于全市領(lǐng)先水平。
2、信息化建設(shè)年度任務(wù)基本完成。一是“三通”建設(shè)。全縣中小學(xué)1819個(gè)教室安裝了多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了教育資源“班班通”。20個(gè)教學(xué)點(diǎn)實(shí)施了“數(shù)字教育資源全覆蓋”和“在線課堂”項(xiàng)目,20個(gè)教學(xué)點(diǎn)的接收教室和10所中心小學(xué)的11個(gè)主講教室均已全部投入使用。全縣中小學(xué)采取統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)辦法,按照教學(xué)點(diǎn)不低于4m,小學(xué)不低于10m,中心學(xué)校、初中不低于30m,高中不低于50m的標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)現(xiàn)光纖到校,寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)。全縣有7443名教師注冊(cè)了省教育廳基礎(chǔ)教育平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)“學(xué)習(xí)空間”,上傳資源10361份,下載資源5083份。二是校園網(wǎng)建設(shè)。全縣239所中小學(xué)建成校園網(wǎng)絡(luò)。三是多媒體計(jì)算機(jī)教室和視頻會(huì)議系統(tǒng)建設(shè)。全年為90余所班班通項(xiàng)目學(xué)校配備了558臺(tái)計(jì)算機(jī),為爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范校的30所中小學(xué)配備計(jì)算機(jī)教室,達(dá)到生機(jī)比不低于10∶1,師機(jī)比達(dá)到1∶1。建成舒城縣教育局視頻會(huì)議系統(tǒng),在縣教育局建設(shè)視頻會(huì)議主會(huì)場(chǎng),20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地中心學(xué)校建分會(huì)場(chǎng),目前已正式投入使用。四是信息化隊(duì)伍建設(shè)。暑期將教師信息技術(shù)培訓(xùn)作為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,舉辦信息技術(shù)管理人員和骨干教師培訓(xùn)班,對(duì)全縣90多所項(xiàng)目學(xué)校教師進(jìn)行了多媒體設(shè)備管理和使用的培訓(xùn);對(duì)“在線課堂”項(xiàng)目學(xué)校的教師進(jìn)行管理使用培訓(xùn);全縣各中小學(xué)校還組織開(kāi)展了教師使用多媒體設(shè)備的校本培訓(xùn)。12月中旬,全市基礎(chǔ)教育信息化現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在我縣召開(kāi)。
3、教育重點(diǎn)工程取得有效進(jìn)展。舒城師范、舒城二中遷建和一所民營(yíng)學(xué)校建設(shè)等重點(diǎn)工程按序時(shí)進(jìn)度推進(jìn)。舒城師范學(xué)校新校址簡(jiǎn)易圍墻已經(jīng)建成;縣政府和六安遠(yuǎn)大房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司已經(jīng)簽訂了舒城二中投資建設(shè)項(xiàng)目合作意向書(shū),240畝征地任務(wù)年底即可完成。城關(guān)三小西校區(qū)(投入4000多萬(wàn)元新建的原城關(guān)一小)已經(jīng)投入使用;實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)(原城關(guān)四小),投資500多萬(wàn)元的新建教學(xué)樓也投入使用。以上兩所學(xué)校作為城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展樣板學(xué)校正在充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源效益。民營(yíng)學(xué)校已在開(kāi)展規(guī)劃設(shè)計(jì)等工作。
4、各類項(xiàng)目建設(shè)統(tǒng)籌扎實(shí)推進(jìn)。20xx年食堂建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校21所,總建筑面積12460㎡,總投資1870萬(wàn)元,17所已竣工并交付使用,4所正在施工。20xx年初中工程項(xiàng)目學(xué)校2所,總建筑面積6990㎡,投入資金222萬(wàn)元,已經(jīng)竣工驗(yàn)收。20xx年教師周轉(zhuǎn)宿舍項(xiàng)目學(xué)校2所,總建筑面積3080㎡,共投入資金352萬(wàn)元,目前工程已經(jīng)竣工。今年校舍維修項(xiàng)目共117個(gè),總投入資金1206萬(wàn)元。
5、學(xué)生資助工作規(guī)范有序運(yùn)行。在助學(xué)貸款系統(tǒng)內(nèi)為學(xué)生信息變更確認(rèn)400多人次;辦理37人就學(xué)信息及涉及98筆合同還款計(jì)劃變更;完成332人次443筆合同的提前還款,其中200人432筆合同還清,共償還本金261.2萬(wàn)元;受理、簽訂國(guó)開(kāi)行生源地信用助學(xué)貸款合同1583人,上報(bào)1573人,通過(guò)省開(kāi)行審核1573人,通過(guò)率100%,發(fā)放貸款1114.06萬(wàn)元。此外還完成了發(fā)放類民生工程資料審核和資金發(fā)放工作。
6、教育督導(dǎo)工作逐步趨于規(guī)范。一是完善了教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。聘請(qǐng)了3名專職縣督學(xué),12名縣兼職督學(xué),52名責(zé)任督學(xué),全縣中小學(xué)劃分為5個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū),全縣305所中小學(xué)幼兒園實(shí)行督學(xué)責(zé)任區(qū)掛牌。二是開(kāi)展了專項(xiàng)督導(dǎo)。全年開(kāi)展了義務(wù)教育階段學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)、教育經(jīng)費(fèi)、基本辦學(xué)條件和基礎(chǔ)教育信息化4個(gè)專項(xiàng)督導(dǎo)。三是考核獲省優(yōu)秀。在20xx年度縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)專項(xiàng)督導(dǎo)考核中,我縣獲省優(yōu)秀等次。
7、招生考試工作平安圓滿。今年普通高考報(bào)名8793人,設(shè)5個(gè)考點(diǎn)293個(gè)考場(chǎng)。全縣一本上線1100人,本科上線總計(jì)4167人,本科上線率48%,比去年增長(zhǎng)3個(gè)百分點(diǎn),首次超過(guò)全市本科平均上線率。舒城中學(xué)有5名考生分別被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取,創(chuàng)歷史新高。初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試報(bào)名8243人,設(shè)5個(gè)考點(diǎn)277個(gè)考場(chǎng)。高中學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名7237人,設(shè)4個(gè)考點(diǎn)242個(gè)考場(chǎng)。此外,成人高考報(bào)名727人,自學(xué)考試共計(jì)1000個(gè)科次,也均平穩(wěn)結(jié)束。
8、教育對(duì)外宣傳成績(jī)顯著。一是完善了信息員隊(duì)伍建設(shè)。年初,縣教育局聘請(qǐng)了53名同志為舒城教育網(wǎng)特約通訊員。二是加強(qiáng)了隊(duì)伍培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì)。在4月份召開(kāi)的年度教育工作會(huì)上,3個(gè)單位和3 名同志分別被評(píng)為教育宣傳工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人;5月份召開(kāi)了20xx年度教育網(wǎng)優(yōu)秀通訊員表彰暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),表彰了11名優(yōu)秀通訊員。三是基礎(chǔ)建設(shè)效益明顯發(fā)揮。舒城教育網(wǎng)新版年初開(kāi)始正式使用,全年訪問(wèn)量由20xx年的22萬(wàn)次,飆升至170多萬(wàn)次。四是工作成績(jī)突出。截止目前,今年向安徽教育網(wǎng)、六安教育網(wǎng)、《皖西日?qǐng)?bào)》、舒城政府網(wǎng)等媒體報(bào)送新聞稿件7000多篇(其中安徽教育網(wǎng)采用7,首頁(yè)采用2),在舒城政府網(wǎng)報(bào)送和采用排名穩(wěn)居第一,六安教育網(wǎng)報(bào)送排名第二,主動(dòng)公開(kāi)政務(wù)353件,依申請(qǐng)公開(kāi)1件,政務(wù)信息公開(kāi)工作在全縣處于先進(jìn)水平。
(二)致力于提升教育“四個(gè)環(huán)境”內(nèi)涵
1、以標(biāo)準(zhǔn)化示范校創(chuàng)建為重點(diǎn),打造優(yōu)美的育人環(huán)境。一是完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年度任務(wù)。今年規(guī)劃的61所(其中:小學(xué)51所,初中10所)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),已全部完成教學(xué)裝備和各項(xiàng)硬件建設(shè),師資配備和學(xué)校管理等各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計(jì)劃圖書(shū)和遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目11月份順利通過(guò)省教育廳驗(yàn)收。二是完成了縣政府工作報(bào)告提出的30所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范校創(chuàng)建任務(wù)??h教育局召開(kāi)了標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校創(chuàng)建工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì),實(shí)施了“141”工程:“1”就是一個(gè)基礎(chǔ),所有的示范學(xué)校必須是全面達(dá)到義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求的學(xué)校;“4”就是四個(gè)環(huán)境,所有的示范學(xué)校必須圍繞優(yōu)美的育人環(huán)境、平安的辦學(xué)環(huán)境、凈化的教育環(huán)境、溫馨的教學(xué)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)特色化、品質(zhì)化、示范化、引領(lǐng)化;“1”就是一個(gè)目標(biāo),全面提高教育質(zhì)量。創(chuàng)建工作的總要求就是要辦好優(yōu)化后的每一所學(xué)校,教好每一個(gè)孩子,辦人民滿意的教育。三是扎實(shí)推進(jìn)“全面改薄”。20xx、20xx年總投資6700萬(wàn)元的改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件工作正在組織實(shí)施。
2、以體制機(jī)制突破為重點(diǎn),打造平安的辦學(xué)環(huán)境。一是開(kāi)展了各種安全教育和督查及演練活動(dòng)。開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”、學(xué)校安全“一月一主題”等活動(dòng)。全年以縣共開(kāi)展防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全等3次專項(xiàng)工作督查。各類學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急逃生疏散演練共計(jì)319次,81249人次參加了演練。二是健全了學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)。全縣15所學(xué)校與公安部門(mén)聯(lián)合建立校園警務(wù)室,完職中、中心學(xué)校設(shè)立保衛(wèi)科,建立了專職安全管理隊(duì)伍,其他學(xué)校都確立了專(兼)職學(xué)校安保人員。全縣中小學(xué)校還配備法律副校長(zhǎng)157人。三是不斷提升學(xué)校安全管理信息化水平。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校、規(guī)模較大幼兒園均安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng),總探頭數(shù)達(dá)2163個(gè)。城區(qū)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校正在與公安系統(tǒng)建立緊急報(bào)警聯(lián)網(wǎng)裝置,部分寄宿制學(xué)校還為師生建立了胸卡電子識(shí)別系統(tǒng)。四是建立全系統(tǒng)矛盾化解糾紛機(jī)制。成立了舒城縣教育局學(xué)校傷害事件矛盾糾紛人民調(diào)解委員會(huì),正在積極探索建設(shè)有保險(xiǎn)支撐的學(xué)校傷害事件矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制,專室專人負(fù)責(zé)日常工作。五是加強(qiáng)法制宣傳、宣傳教育、綜治和信訪維穩(wěn)工作。開(kāi)展了教育系統(tǒng)普法依法治理工作提升年活動(dòng)、中小學(xué)校禁毒宣傳教育和依法治教法制宣傳教育等活動(dòng),組織局機(jī)關(guān)干部參加全省執(zhí)法資格考試,21人獲得執(zhí)法資格;縣教育局獲第二屆全國(guó)“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”先進(jìn)單位稱號(hào);與縣司法局、法制辦聯(lián)合對(duì)20xx年全縣中學(xué)生法制故事征文46名獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3、以查糾違規(guī)行為為重點(diǎn),打造凈化的教育環(huán)境。一是開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為暗訪和督查。縣教育局采取突擊檢查和集中暗訪的形式,對(duì)各類針對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)班、興趣班和亂收費(fèi)、亂征訂教輔材料、違規(guī)家教等,進(jìn)行了專項(xiàng)整治行動(dòng)。出動(dòng)16車次、64人次的暗訪活動(dòng),對(duì)暗訪及群眾舉報(bào)提供的線索進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證。二是加大對(duì)違規(guī)行為的查處力度。責(zé)令2個(gè)涉嫌針對(duì)中小學(xué)生的文化課補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班立即停辦,對(duì)6名涉嫌參與校外兼職兼課和有償家教的公辦教師進(jìn)行了調(diào)查處理。對(duì)一例學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)批評(píng)和調(diào)查處理。三是加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作。20xx年度,監(jiān)察室全程參與招生、招聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核晉級(jí)、干部任用、民生工程實(shí)施、招標(biāo)采購(gòu)、財(cái)務(wù)審計(jì)等工作事項(xiàng)的監(jiān)督監(jiān)察,共受理各類投訴舉報(bào)59件(含各級(jí)信訪轉(zhuǎn)辦件39件),辦理59件,電話舉報(bào)62次,接待來(lái)訪16批次。立案查處違紀(jì)行為11件,給予紀(jì)律處分11人,誡勉談話5人,取消年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格31人。
4、以效益充分發(fā)揮為重點(diǎn),打造溫馨的教學(xué)環(huán)境。一是繼續(xù)抓特色文化建設(shè)。不少學(xué)校根據(jù)實(shí)際,成立各種學(xué)生社團(tuán),吸引學(xué)生參與活動(dòng),同時(shí)組織教師開(kāi)展體育、美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法等團(tuán)體性活動(dòng),既讓參與者得到了鍛煉,又融洽了團(tuán)隊(duì)關(guān)系。二是繼續(xù)抓環(huán)境文化建設(shè)。各學(xué)校在抓常規(guī)校園文化建設(shè)的同時(shí),緊密結(jié)合義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范校創(chuàng)建,通過(guò)開(kāi)設(shè)廣播站、宣傳欄、電子屏、校報(bào)、黑板報(bào)等多種形式開(kāi)展校園文化宣傳,特別是加強(qiáng)了文化墻建設(shè),張貼傳統(tǒng)經(jīng)典、名人名言、格言警句,陶冶學(xué)生心靈。三是抓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。全縣21個(gè)鄉(xiāng)村少年宮和300多個(gè)留守兒童之家,繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)村少兒快樂(lè)成長(zhǎng)陣地作用,開(kāi)展棋類、舞蹈、演唱、手工、球類等不同形式的活動(dòng)。四是充分發(fā)揮縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心的資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)學(xué)生的興趣培養(yǎng)。舉辦了中小學(xué)生卡拉“ok”、城區(qū)小學(xué)生乒乓球、全縣高中生男子籃球賽比賽和全縣羽毛球教練員、裁判員培訓(xùn);組隊(duì)參加六安市中小學(xué)生乒乓球比賽和第四屆青少年象、圍棋比賽?;顒?dòng)中心少兒藝術(shù)合唱團(tuán)榮獲六安市“麗水康城”杯合唱比賽第一名,獲安徽省“群星獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng);參加六安市中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽獲小學(xué)低年級(jí)組第一名,同時(shí)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);參加第六屆“紅星杯”全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)大賽,獲一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)2名,活動(dòng)中心獲組織獎(jiǎng);中心跆拳道選手獲得省第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)金牌1枚,銅牌2枚。
二、緊扣“均衡發(fā)展和提高質(zhì)量”這條主線,突出城區(qū)引領(lǐng)和“三位一體”推進(jìn),致力于城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和名師建設(shè)、崗位大練兵及教科研活動(dòng)開(kāi)展。
(一)以城區(qū)突破為引領(lǐng),城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展取得重要進(jìn)展
1、城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展取得重大突破。《皖西日?qǐng)?bào)》大別山晨刊11月3日頭版推介了我縣城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展舉措。一是城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源得到有效擴(kuò)展。擴(kuò)展舒城二中、城關(guān)三小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,整合城關(guān)三小和城關(guān)一小,設(shè)立城關(guān)三小東校區(qū)和西校區(qū);整合實(shí)驗(yàn)小學(xué)和城關(guān)四小,設(shè)立實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)和西校區(qū);整合舒城二中和舒城三中,在舒城職高校園內(nèi)設(shè)立舒城二中初一年級(jí)部,教育教學(xué)工作全部由舒城二中負(fù)責(zé)。二是城區(qū)學(xué)校大班額和“擇校熱”得到了有效控制。20xx年秋學(xué)期,城區(qū)小學(xué)一年級(jí)共招收新生1600余人,設(shè)33個(gè)教學(xué)班,生均班額48人;最小班額為每班44人。城區(qū)初中共招收新生20xx人,設(shè)32個(gè)教學(xué)班,平均班額60人左右。城關(guān)三小和原城關(guān)一小四至六年級(jí)學(xué)生整體移到城關(guān)三小西校區(qū),將原班級(jí)一分為二,每班平均班額均在46人以內(nèi)。此舉不但有效控制了大班額,學(xué)生家長(zhǎng)也不再為孩子上舒城二中和上三小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)而犯愁了。
2、農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展正逐步推進(jìn)。一是部分地區(qū)先行先試。今年秋學(xué)期曉天中學(xué)恢復(fù)招收一年級(jí)新生,曉天中心學(xué)校初一年級(jí)停止招生,逐步將初級(jí)中學(xué)移到曉天中學(xué),將曉天中心小學(xué)整體移到現(xiàn)在的中心學(xué)校。與此同時(shí),柏林職高初中部也整體移到柏林中心學(xué)校。二是全縣教育整體規(guī)劃布局調(diào)整正緊鑼密鼓進(jìn)行。適應(yīng)城鎮(zhèn)化、信息化、現(xiàn)代化形勢(shì)需要,借助義務(wù)教育均衡發(fā)展20xx年國(guó)家驗(yàn)收、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件三個(gè)推力,全縣教育整體規(guī)劃布局調(diào)整年底形成,切實(shí)改善辦學(xué)條件,提升農(nóng)村教育質(zhì)量。
3、全縣各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。一是全面提升學(xué)前教育管理和保教水平。承辦了省幼教專家下基層巡講活動(dòng)暨六安市幼兒園游戲觀摩活動(dòng),積極開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。對(duì)全縣90所民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了年檢,對(duì)26所民辦幼兒看護(hù)點(diǎn)進(jìn)行了評(píng)估。學(xué)前三年入園率為64%,普惠性幼兒園覆蓋率為62%。二是“兩基”成果得到鞏固。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,鞏固率為100%;適齡人口初中入學(xué)率為99.22%,鞏固率為99.57%。殘疾兒童入學(xué)率為92.22%。三是普通高中教育得到加強(qiáng)。舒城中學(xué)正在爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)秀示范普通高中,桃溪中學(xué)正在積極爭(zhēng)創(chuàng)省示范高中。舒城一中、千人橋中學(xué)順利通過(guò)省示范普通高中省級(jí)復(fù)核,目前,正在積極提升辦學(xué)內(nèi)涵。初中畢業(yè)生升學(xué)率為95.87%。強(qiáng)化高中階段教育資源的盤(pán)活、優(yōu)化和內(nèi)涵發(fā)展調(diào)研,推進(jìn)寄宿制初中和綜合高中的發(fā)展,并在山區(qū)選點(diǎn)初步嘗試。四是職業(yè)教育得到重點(diǎn)發(fā)展。改革和規(guī)范新學(xué)期中職招生工作。今年秋學(xué)期以普職聯(lián)合辦班的方式招生。20xx年,市教育局下達(dá)我縣職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃為4066人。全縣5所職業(yè)學(xué)校招收高一新生3726人,外地各類中專學(xué)校錄取158人,社會(huì)培訓(xùn)400人,招生合計(jì)4284人,完成計(jì)劃的105.4%。20xx年全縣高中階段招生為8082人,其中中等職業(yè)教育學(xué)校招生占高中階段的比例為53%。
(二)以“三位一體”為推動(dòng),推進(jìn)提升教育質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃深入實(shí)施
堅(jiān)持名師建設(shè)、崗位大練兵、教科研工作“三位一體”,不斷推進(jìn)教育質(zhì)量提升行動(dòng)深入實(shí)施。
1、繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)名師隊(duì)伍建設(shè)。一是進(jìn)一步加強(qiáng)名師工作室建設(shè)。對(duì)全縣已掛牌的7個(gè)市、縣名師工作室進(jìn)行檢查考核,新成立了城關(guān)幼兒園黃海清和舒師附小楊紅梅兩個(gè)名師工作室。二是成立學(xué)科教學(xué)研究會(huì)。成立了小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、學(xué)前教育和中學(xué)歷史、中學(xué)物理、中學(xué)化學(xué)六個(gè)學(xué)科教育教學(xué)委員會(huì),為學(xué)科教研打造了平臺(tái)。三是加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)。我縣今年共有6名教師獲市第三批“學(xué)科帶頭人”稱號(hào),28名教師獲市第三批“骨干教師”稱號(hào)。
2、教師崗位大練兵活動(dòng)有聲有色。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??h教育局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的全縣中小學(xué)、幼兒園教師崗位大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,各學(xué)校也相應(yīng)成立組織,負(fù)責(zé)活動(dòng)的正常有效開(kāi)展。二是有序推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。出臺(tái)了《舒城縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位練兵實(shí)施方案》,召開(kāi)了全縣中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)動(dòng)員會(huì),印制了《舒城縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位練兵記實(shí)手冊(cè)》,為有序推進(jìn)教師崗位練兵活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。目前,全縣中小學(xué)、幼兒園崗位大練兵活動(dòng)正在按計(jì)劃火熱進(jìn)行。
3、積極推進(jìn)教科研工作規(guī)范有序。一是積極開(kāi)展課題申報(bào)工作。全年共申報(bào)課題21項(xiàng),其中5項(xiàng)課題被省立項(xiàng),16項(xiàng)課題被市立項(xiàng)。二是重點(diǎn)抓課題研究規(guī)范管理。先后組織開(kāi)展了20xx年省、市立項(xiàng)課題的開(kāi)題工作和在研課題的過(guò)程管理,出臺(tái)了《舒城縣教育科學(xué)規(guī)劃課題研究管理辦法》。三是突出抓資源平臺(tái)的廣泛應(yīng)用。組織全縣教師進(jìn)行安徽基礎(chǔ)教育應(yīng)用平臺(tái)注冊(cè);開(kāi)展20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動(dòng) ,組織全縣20%教師開(kāi)展“網(wǎng)上曬課”活動(dòng)。四是重視抓教學(xué)視導(dǎo)的正常開(kāi)展。全年先后對(duì)舒茶中心校、湯池中心校等近20所中小學(xué)開(kāi)展了教育教學(xué)視導(dǎo)工作。
4、依規(guī)兌現(xiàn)教學(xué)成果獎(jiǎng)激勵(lì)先進(jìn)。一是堅(jiān)持以小學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、初中質(zhì)量分析、高考目標(biāo)管理為抓手,以獎(jiǎng)懲落實(shí)為推動(dòng),以優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)為關(guān)鍵,逐步提升教育教學(xué)質(zhì)量。二是繼續(xù)開(kāi)展質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)。年初組織了全縣義務(wù)教育期末質(zhì)量監(jiān)測(cè);6月份,在總結(jié)年初監(jiān)測(cè)評(píng)估工作的基礎(chǔ)上,改進(jìn)監(jiān)測(cè)辦法和組織方式,組織了全縣義務(wù)教育期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估抽查工作,取得了良好的社會(huì)效果。三是兌現(xiàn)激勵(lì)政策。對(duì)照《舒城縣基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)方案》規(guī)定,對(duì)20xx年中考開(kāi)展了綜合分析評(píng)估,對(duì)每個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)10所榮獲20xx中考質(zhì)量綜合評(píng)估教學(xué)成果獎(jiǎng)和193位學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)教師予以通報(bào)表彰,并頒發(fā)獎(jiǎng)金。
三、突出強(qiáng)基礎(chǔ)、抓精細(xì)、促規(guī)范這個(gè)主調(diào),強(qiáng)化規(guī)范程序和制度完善,致力于促進(jìn)精細(xì)化、規(guī)范化管理。
(一)以規(guī)范行為為要求,規(guī)范公民辦學(xué)校招生管理。一是規(guī)范城區(qū)學(xué)校招生辦法。制訂印發(fā)了《舒城縣20xx年度規(guī)范城區(qū)義務(wù)教育招生管理辦法》,明確了“兩一”招生“班額達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn),有效解決城區(qū)大班額問(wèn)題”這一根本目標(biāo),在完善招生機(jī)制、公民辦學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范招生、流動(dòng)人員子女入學(xué)程序和服務(wù)規(guī)范、招生保障機(jī)制的建立完善等方面提出了具體辦法。二是進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校招生行為。要求所有民辦學(xué)校要依據(jù)核定的規(guī)模確定一年級(jí)招生計(jì)劃。要求民辦普通高中不得招收已被錄取在其它學(xué)校的考生、不得招收普高錄取控制線下考生、不得向縣域外輸送生源,對(duì)違反招生宣傳規(guī)定和超規(guī)模違規(guī)招生的2所民辦學(xué)校進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。
(二)以完善制度為要求,規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)和學(xué)生學(xué)籍管理。一是核定民辦學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。對(duì)全縣所有民辦學(xué)校的辦學(xué)能力進(jìn)行了核定,并將核定結(jié)果進(jìn)行公示,要求民辦教育機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照核定的辦學(xué)規(guī)模進(jìn)行招生。二是加強(qiáng)民辦學(xué)校收費(fèi)管理。下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)民辦學(xué)校收費(fèi)管理的通知》,要求民辦學(xué)校和普惠性民辦幼兒園收費(fèi)必須出具合法票據(jù),特別是對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行規(guī)范管理,確?;菝裾哒嬲菁叭罕?。同時(shí)對(duì)無(wú)證民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了查糾。三是完善學(xué)生學(xué)籍管理制度。在出臺(tái)《舒城縣教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理的意見(jiàn)》基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生學(xué)籍管理工作調(diào)研,充分發(fā)揮學(xué)籍在教育教學(xué)管理中的基礎(chǔ)性作用,重申了“一生一籍、人籍一致”的原則,杜絕“有生無(wú)籍、有籍無(wú)生”或“一生多籍、人籍不一”的現(xiàn)象發(fā)生。
(三)以規(guī)范程序?yàn)橐?,?guī)范教育經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目建設(shè)管理。下發(fā)《<舒城縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理提高財(cái)務(wù)管理水平的意見(jiàn)>;的通知》、《關(guān)于印發(fā)<舒城縣教育系統(tǒng)招標(biāo)采購(gòu)管理暫行辦法>;的通知》和《關(guān)于規(guī)范教育系統(tǒng)招投標(biāo)采購(gòu)程序的通知》,加強(qiáng)中小學(xué)招投標(biāo)采購(gòu)管理;成立了縣局招投標(biāo)采購(gòu)管理辦公室,對(duì)屬縣招投標(biāo)局管理的項(xiàng)目和采購(gòu)業(yè)務(wù)的強(qiáng)化組織監(jiān)管,對(duì)其他項(xiàng)目和采購(gòu)業(yè)務(wù)規(guī)范相應(yīng)程序,強(qiáng)化銜接監(jiān)管,取得較好成效,全年此類招標(biāo)采購(gòu)業(yè)務(wù)額達(dá)80萬(wàn)元。下發(fā)《關(guān)于重新印發(fā)<舒城縣農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍管理暫行辦法>;的通知》,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍項(xiàng)目管理。
四、唱響干部精神風(fēng)貌和“園丁形象”建設(shè)這個(gè)主旋律,突出整風(fēng)肅紀(jì)和形象建設(shè),致力于傳唱好聲音,傳遞正能量。
(一)以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)推進(jìn)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
1、開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。一是高質(zhì)量完成規(guī)定動(dòng)作。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,縣教育局黨組開(kāi)展了理論講座、瞻仰烈士陵園、上黨課、重溫入黨誓詞、走訪慰問(wèn)等20多項(xiàng)活動(dòng),共收集意見(jiàn)477條,經(jīng)認(rèn)真梳理,共整理“四風(fēng)”問(wèn)題19條,問(wèn)題和建議132條。二是立知立改,立行立改。修改完善了學(xué)籍管理、民辦教育機(jī)構(gòu)管理、采購(gòu)招投標(biāo)管理、教輔資料征訂管理、城區(qū)義務(wù)教育招生、進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)管理、民辦教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)一招生管理等等各種規(guī)章制度20多個(gè);爭(zhēng)取縣政府重視,對(duì)群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的舒城中學(xué)通校公路擁堵的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行了整改;對(duì)群眾反應(yīng)的違規(guī)辦學(xué)行為,及時(shí)進(jìn)行了查處,取締了兩個(gè)違規(guī)舉辦的民辦教育機(jī)構(gòu);清理辦公用房近600平米,接納6個(gè)單位進(jìn)駐機(jī)關(guān)辦公樓。三是加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。制定了政風(fēng)行風(fēng)整改方案,落實(shí)行風(fēng)整改責(zé)任制。窗口單位結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng),向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位和“兩代表一委員”發(fā)放征求意見(jiàn)表500多份,向社會(huì)各界廣泛征求意見(jiàn)。在全縣“兩代表一委員”中聘請(qǐng)了103名政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員。
2、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。一是注入新鮮血液。今年縣教育局黨總支共有4 名新黨員按期轉(zhuǎn)正。二是健全了組織。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)教育局黨總支和機(jī)關(guān)、教研室、核算分中心、老干部支部進(jìn)行了改選,并增設(shè)了青少年活動(dòng)中心支部。三是開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)?!捌咭弧逼陂g舉行了重溫誓詞活動(dòng),黨組書(shū)記上了黨課,邀請(qǐng)黨校負(fù)責(zé)人宣講精神;教育局黨組深入老黨員、困難黨員家中進(jìn)行訪問(wèn),深入駐村共建村舒茶鎮(zhèn)火龍崗村以及該村部分老黨員家中開(kāi)展扶危幫困活動(dòng)。四是加強(qiáng)反腐__工作。進(jìn)一步開(kāi)展執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、反對(duì)“四風(fēng)”工作,開(kāi)展了吃喝風(fēng)、“紅包”風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)依法行政工作。組織機(jī)關(guān)干部參加全省教育和審計(jì)行政執(zhí)法人員資格認(rèn)證考試,21人獲得資格認(rèn)證。五是黨組成員率先垂范。在文明創(chuàng)建活動(dòng)中,局機(jī)關(guān)全體人員深入包保責(zé)任路段積極參與秩序維護(hù)和衛(wèi)生保潔等工作。在秸桿禁燒、防汛抗旱、計(jì)劃生育、扶貧開(kāi)發(fā)、征遷包保幫促等工作中,黨組一班人以身作則,親臨一線,充分展示了黨員干部昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
(二)以“園丁形象”工程建設(shè)為載體,有力有效推進(jìn)隊(duì)伍形象建設(shè)。
1、在數(shù)量上抓補(bǔ)充。一是按編制足額配備教師。20xx年補(bǔ)充教師188人(其中新任中小學(xué)教師58人,幼兒園教師20人,特崗教師105人,免費(fèi)師范生5人)。二是開(kāi)展了專項(xiàng)清理工作,教育系統(tǒng)在編不在崗216人中,返崗139人,辭退9人,其它分別辦理了病假、離崗創(chuàng)業(yè)等手續(xù)。三是完善了支教辦法。出臺(tái)了支教工作意見(jiàn),對(duì)支教的范圍、對(duì)象、要求、考核等進(jìn)行了明確規(guī)定。安排30人參加 “兩區(qū)”支教,安排1人進(jìn)行援疆支教。
2、在質(zhì)量上抓提升。一是加強(qiáng)校長(zhǎng)管理考核。制定了《舒城縣中小學(xué)校長(zhǎng)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,對(duì)70所學(xué)校班子進(jìn)行了考核,調(diào)整校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)50人,其中任職20xx年以上的校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)交流了9人。二是加強(qiáng)目標(biāo)管理綜合考評(píng)。對(duì)學(xué)校目標(biāo)管理綜合考評(píng)12個(gè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)教育質(zhì)量提升、平安校園創(chuàng)建、教育民生工程、規(guī)范辦學(xué)行為、“園丁形象”建設(shè)、招生考試、教育宣傳等項(xiàng)工作的26個(gè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。三是加強(qiáng)教師培訓(xùn)。全縣6500多名中小學(xué)、幼兒園教師參加了校本培訓(xùn),共有757名教師參加國(guó)家、省、市各類培訓(xùn)。四是開(kāi)展了師德演講活動(dòng)。縣教育工會(huì)組織開(kāi)展了以特崗教師群體為主體的師德演講比賽,配合市教育局舉辦了第二屆“皖西好老師”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。五是表彰了一批先進(jìn)教師。4名教師榮獲第二屆“皖西好老師”稱號(hào)。全縣共表彰了196名模范教師和先進(jìn)教育工作者,全國(guó)政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)捐資10萬(wàn)元對(duì)全縣50名優(yōu)秀教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
3、在待遇上抓傾斜。一是發(fā)放專項(xiàng)補(bǔ)貼。向農(nóng)村教師每月發(fā)給80元生活補(bǔ)助,向農(nóng)村艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)義務(wù)教育教師發(fā)放專項(xiàng)補(bǔ)貼1700萬(wàn)元,為全縣教師爭(zhēng)取到獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資部分的住房公積金補(bǔ)貼。二是開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。對(duì)280多名教職工進(jìn)行困難補(bǔ)助。20xx年春節(jié)期間慰問(wèn)特困教職工和金秋助學(xué)等送溫暖近80萬(wàn)元。三是五是原民辦教師身份認(rèn)定和教齡補(bǔ)貼進(jìn)展順利。原民辦教師身份認(rèn)定經(jīng)審經(jīng)審核公示無(wú)異議獲得通過(guò)的共4016人,第一批到齡民師755人、累計(jì)金額1746080元的教齡補(bǔ)貼,已經(jīng)全部打卡發(fā)放。
此外,招商引資、“兩案”辦理、節(jié)能減排、軍訓(xùn)、征兵服務(wù)、關(guān)工和老年等工作也扎實(shí)有序推進(jìn)。
回顧總結(jié)20xx年工作,同時(shí)也分析出存在的主要問(wèn)題:
1、義務(wù)教育管理體制需進(jìn)一步改革完善。必須進(jìn)一步完善管理體制和治理機(jī)制,強(qiáng)化農(nóng)村中小學(xué)管理薄弱環(huán)節(jié),農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量有滑坡現(xiàn)象,有待提升。
2、教育均衡發(fā)展需進(jìn)一步加快步伐。20xx年必須緊緊抓住義務(wù)教育基本均衡20xx年國(guó)家驗(yàn)收、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件這個(gè)機(jī)遇,進(jìn)一步鞏固城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,全面規(guī)劃全縣教育整體布局,以適應(yīng)城鎮(zhèn)化、信息化和現(xiàn)代化要求。
3、教師隊(duì)伍管理需進(jìn)一步強(qiáng)化措施。一是學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等學(xué)科教師緊缺;二是分布結(jié)構(gòu)不合理,城區(qū)、山區(qū)、偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師緊缺,城區(qū)周邊教師富余;三是干部和教師隊(duì)伍建設(shè)激勵(lì)機(jī)制缺乏活力,教師積極性、主動(dòng)性充分發(fā)揮不夠;四是學(xué)校管理和師德水平有待提高,少數(shù)學(xué)校和極少數(shù)教師在違規(guī)辦班補(bǔ)課、有償家教、亂征訂教輔資料等方面須進(jìn)一步加大規(guī)范力度;少數(shù)民辦學(xué)校和幼兒園在學(xué)籍管理、招生管理、學(xué)校安全等方面須進(jìn)一步加大整治力度。
4、教育信息化建設(shè)需進(jìn)一步提升水平。一是信息技術(shù)教師隊(duì)伍不足,應(yīng)用技術(shù)落后;二是“三通兩臺(tái)一覆蓋”等信息化基礎(chǔ)建設(shè)投入仍需進(jìn)一步加大力度;三是信息化與教學(xué)、科研深度融合,信息化的應(yīng)用等方面仍有差距和薄弱環(huán)節(jié),等等。對(duì)此,必須高度重視,在今后工作中切實(shí)加以解決。
20xx年,要深入貫徹xx屆三中、四中全會(huì)精神,深化教育領(lǐng)域綜合改革,落實(shí)以立德樹(shù)人____各項(xiàng)舉措,改革和完善義務(wù)教育管理體制,全面改善農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件,強(qiáng)力推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)普通高中教育內(nèi)涵發(fā)展,加快推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)前教育和民辦教育規(guī)范化發(fā)展,重點(diǎn)推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用水平提升,常態(tài)化推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,穩(wěn)步實(shí)施教育民生工程和重點(diǎn)工程,加大規(guī)范辦學(xué)行為的工作力度,以師德師風(fēng)、“園丁形象”和崗位大練兵為載體,全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)教育強(qiáng)縣,推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
一、深化義務(wù)教育管理體制和職業(yè)教育治理機(jī)制改革。探索建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管理委員會(huì),組建職教集團(tuán),積極推進(jìn)校長(zhǎng)交流制度和學(xué)??荚u(píng)監(jiān)測(cè)、督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制建設(shè)。
二、進(jìn)一步強(qiáng)力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。全面落實(shí)“安徽省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃”要求,20xx年底完成均衡發(fā)展任務(wù)。鞏固和提升城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)村教育資源的區(qū)域優(yōu)化、整合和提升,以規(guī)劃為先導(dǎo),以發(fā)展臺(tái)帳為指導(dǎo),加強(qiáng)建設(shè),縮小差異,促進(jìn)均衡。推進(jìn)高中階段教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,提升省示范高中辦學(xué)水平,舒城中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)秀示范高中,桃溪中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)省示范高中,舒城一中、千人橋中學(xué)著力提升辦學(xué)內(nèi)涵;職業(yè)教育完成縣職教集團(tuán)的組建,統(tǒng)一中職招生,強(qiáng)化計(jì)劃落實(shí)和規(guī)范招生的力度,實(shí)現(xiàn)普職教協(xié)調(diào)發(fā)展;加大職教和培訓(xùn)資源的整合力度,撤并柏林職高,爭(zhēng)取建設(shè)縣培訓(xùn)中心。加大第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施力度,在提高開(kāi)園率上下功夫;進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)前教育管理,在促進(jìn)達(dá)標(biāo)和提升管理上求進(jìn)展,促進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。進(jìn)一步推進(jìn)民辦學(xué)校的管理,在督促落實(shí)“十個(gè)規(guī)范”上見(jiàn)實(shí)效。
三、進(jìn)一步推進(jìn)干部和師資隊(duì)伍建設(shè)。以“園丁形象”建設(shè)三年行動(dòng)最后一年活動(dòng)的實(shí)施為抓手,繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者、皖西好老師等評(píng)選活動(dòng),通過(guò)演講、巡回報(bào)告、事跡展示等多種形式,在教師節(jié)期間表彰、宣傳一批先進(jìn)典型,弘揚(yáng)正能量,以身邊的榜樣教育激勵(lì)教師群體。不斷提高教師專業(yè)化水平,爭(zhēng)取到明年年底,建設(shè)一支一定數(shù)量的安徽省名師、六安市學(xué)科帶頭人、六安市骨干教師、舒城縣骨干教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師、安徽省專家型名校長(zhǎng)隊(duì)伍,再建5-8個(gè)市級(jí)名師工作室,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。改革優(yōu)秀校長(zhǎng)津貼和“名師”津貼制度,探索建立邊遠(yuǎn)山區(qū)教師生活補(bǔ)貼制度和職稱評(píng)聘向長(zhǎng)期堅(jiān)守教育一線的老教師傾斜制度,探索建立教師以鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)統(tǒng)籌管理的模式,爭(zhēng)取建立縣教師管理服務(wù)中心,推進(jìn)教師交流和支教工作的規(guī)范開(kāi)展。進(jìn)一步完善教師違反師德規(guī)定的處理辦法,突出治理教育“五亂”現(xiàn)象,嚴(yán)格禁止在職在編教師到民辦學(xué)校兼職兼課,加大規(guī)范辦學(xué)行為的督查暗訪頻度和對(duì)違規(guī)行為的處理力度,進(jìn)一步凈化教育環(huán)境。加強(qiáng)校長(zhǎng)和教育管理工作人員的培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提升繼續(xù)教育滿意度。
四、進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化建設(shè)。進(jìn)一步完善教育信息化規(guī)劃,提升教育信息化規(guī)劃水平,建成教育信息化縣域體系。全面實(shí)現(xiàn)“三通”。提高計(jì)算機(jī)配備水平,努力實(shí)現(xiàn)高中生機(jī)比8∶1,小學(xué)、初中生機(jī)比10∶1,城鎮(zhèn)學(xué)校師機(jī)比1∶1,農(nóng)村學(xué)校師機(jī)比2∶1的目標(biāo)。用好兩個(gè)平臺(tái),力爭(zhēng)基礎(chǔ)教育公共資源服務(wù)平臺(tái)注冊(cè)率達(dá)到95%以上,上傳和下載資源數(shù)力爭(zhēng)在省內(nèi)靠前位次。用好視頻會(huì)議系統(tǒng)和協(xié)同辦公系統(tǒng)及財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、學(xué)籍、人事等管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源全覆蓋向小學(xué)輻射,向中學(xué)延伸。提升“在線課堂”應(yīng)用水平,引進(jìn)數(shù)字手段進(jìn)入學(xué)校管理、安全防范、招生考試等領(lǐng)域,推進(jìn)教育信息化向信息化教育的轉(zhuǎn)軌,促使教育信息技術(shù)應(yīng)用常態(tài)化,積極探索和推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,推出一批各學(xué)段各學(xué)科信息技術(shù)教學(xué)名師。加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),教師信息技術(shù)應(yīng)用能力初級(jí)水平達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%,中級(jí)水平達(dá)標(biāo)率達(dá)到60%以上,高級(jí)水平達(dá)標(biāo)率達(dá)到20%以上。加強(qiáng)校長(zhǎng)信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。
五、進(jìn)一步推進(jìn)教育重點(diǎn)工程和民生工程實(shí)施。舒城師范和舒城二中遷建力爭(zhēng)主體工程建設(shè)基本完工;民營(yíng)文匯學(xué)校力爭(zhēng)完成50%建設(shè)任務(wù);繼續(xù)高質(zhì)量實(shí)施好教育民生工程。實(shí)施好學(xué)前教育、“全面改薄”、教師周轉(zhuǎn)宿舍、初中工程、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校等項(xiàng)目建設(shè)。
六、進(jìn)一步推進(jìn)教育質(zhì)量提升計(jì)劃的全面實(shí)施。以立德樹(shù)人為核心,加強(qiáng)德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。全面加強(qiáng)教科研工作,以學(xué)科教學(xué)研究會(huì)和名師工作室為骨干,以課題研究、教學(xué)視導(dǎo)和學(xué)會(huì)活動(dòng)為載體,促進(jìn)教學(xué)、科研、學(xué)會(huì)“三位一體”,充分發(fā)揮教科研在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面的基礎(chǔ)性作用。進(jìn)一步完善小學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、初中質(zhì)量分析、高考目標(biāo)管理辦法,以教師崗位大練兵為載體,以基礎(chǔ)教育信息化為推動(dòng),以優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)為關(guān)鍵,加大監(jiān)測(cè)評(píng)估和獎(jiǎng)懲力度,進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、留守兒童之家在學(xué)生教育中的陣地作用。加強(qiáng)音體美衛(wèi)教育和國(guó)防教育,積極開(kāi)展雙擁工作。
七、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校學(xué)生安全和學(xué)校穩(wěn)定工作。創(chuàng)建平安校園,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,加強(qiáng)學(xué)校安保隊(duì)伍建設(shè)和管理,初級(jí)中學(xué)以上學(xué)校配齊保衛(wèi)科長(zhǎng);完善應(yīng)急預(yù)案;加強(qiáng)應(yīng)急演練,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)和防范逃生能力。建立有保險(xiǎn)支撐的校園傷害事件矛盾糾紛化解調(diào)處機(jī)制,有效開(kāi)展工作,支撐平安校園建設(shè)。加強(qiáng)維穩(wěn)、綜治和信訪工作。營(yíng)造安全和諧的校園文化。
八、進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。完成58所學(xué)校、總投資6700萬(wàn)元的全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件的建設(shè)任務(wù)(20xx年40所,投資2800萬(wàn)元;20xx年18所,投資3900萬(wàn)元),完成44所年度義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù),鞏固提高20xx年首批創(chuàng)建的30所標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校成果,繼續(xù)創(chuàng)建20所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校。
九、進(jìn)一步提高教育督導(dǎo)評(píng)估和規(guī)范管理水平。強(qiáng)化督政與督學(xué)的結(jié)合,在充分發(fā)揮教育督導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作督促指導(dǎo)作用的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)部門(mén)履行教育職責(zé)專項(xiàng)督導(dǎo)工作,重點(diǎn)督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)部門(mén)履行教育均衡發(fā)展責(zé)任狀的情況和學(xué)校責(zé)任臺(tái)賬的落實(shí)情況。繼續(xù)完成好上級(jí)下達(dá)的教育專項(xiàng)督導(dǎo)任務(wù)。進(jìn)一步規(guī)范督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)和管理工作。力爭(zhēng)在我縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部20xx年度履行教育職責(zé)專項(xiàng)考核中再獲優(yōu)秀。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育財(cái)務(wù)和項(xiàng)目管理、教師周轉(zhuǎn)宿舍管理、學(xué)校內(nèi)審管理、教育系統(tǒng)招投標(biāo)和采購(gòu)管理、招生管理等,強(qiáng)化校務(wù)公開(kāi)和民主管理,充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校管理中的作用,促進(jìn)管理精細(xì)化,提升管理水平。
十、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。完善機(jī)關(guān)基層黨組織建設(shè),實(shí)現(xiàn)基層黨組織活動(dòng)經(jīng)?;⒅贫然?。建立健全黨組中心組學(xué)習(xí)制度。充分發(fā)揮基層黨組織在實(shí)際工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校黨組織建設(shè)的指導(dǎo)和督促。加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)和正風(fēng)肅紀(jì)力度。鼓勵(lì)完職中、中心學(xué)校積極投身人民滿意的基層站所創(chuàng)建活動(dòng),并努力爭(zhēng)先進(jìn)位。堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作,加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持“一案雙查”,加強(qiáng)案件查處工作。完成縣委、縣政府交辦的中心工作。鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,加強(qiáng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),在抓長(zhǎng)、抓細(xì)、抓常上下功夫,努力改進(jìn)作風(fēng),辦人民滿意教育。
第六篇 教育技術(shù)中心主任個(gè)人工作總結(jié) 1100字
一、全面加強(qiáng)質(zhì)量管理,確保常規(guī)工作正常、有序開(kāi)展
以學(xué)院質(zhì)量管理年活動(dòng)為契機(jī),積極建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)部門(mén)、崗位工作責(zé)職,全面加強(qiáng)質(zhì)量管理,規(guī)范各項(xiàng)工作??朔щy、積極調(diào)度,確保常規(guī)各項(xiàng)工作正常、有序開(kāi)展。
積極開(kāi)展效能監(jiān)察工作,組織實(shí)施開(kāi)門(mén)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),積極落實(shí)服務(wù)承諾制、辦事預(yù)約制、ab工作制和首問(wèn)責(zé)任制等一系列規(guī)章制度,并很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中去,效果良好。
在院領(lǐng)導(dǎo)和科研產(chǎn)業(yè)處等大力支持下,負(fù)責(zé)完成了系統(tǒng)集成與軟件公司的籌建準(zhǔn)備工作。
二、加強(qiáng)專項(xiàng)建設(shè),為建設(shè)數(shù)字校園打好基礎(chǔ)
1. 在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,在教務(wù)處等部門(mén)的幫助下,負(fù)責(zé)組織了4次多媒體課件建設(shè)培訓(xùn),組織開(kāi)發(fā)了30個(gè)多媒體課件或?qū)n}學(xué)習(xí)網(wǎng)站,成功地舉辦了全院多媒體教學(xué)課件競(jìng)賽,并對(duì)4個(gè)院級(jí)一等獎(jiǎng)作品進(jìn)行包裝加工,組織參加省高校第三屆多媒體教學(xué)課件競(jìng)賽,參賽作品全部獲獎(jiǎng),共取得二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)、好課件獎(jiǎng)1個(gè),在同級(jí)院校中位于先進(jìn)行列。
2. 組織完成了學(xué)院catv系統(tǒng)工程的建設(shè)。系統(tǒng)現(xiàn)已通過(guò)老化測(cè)試及驗(yàn)收,進(jìn)入正常運(yùn)行狀態(tài)。
3. 負(fù)責(zé)校園弱電系統(tǒng)與校園網(wǎng)建設(shè),積極推進(jìn)數(shù)字校園建設(shè)?;窘ǔ蓪拵@網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),組織完成了圖書(shū)館弱電系統(tǒng)工程建設(shè)和一卡通系統(tǒng)的擴(kuò)展,完成學(xué)生宿舍7#、8#樓的綜合布線與室外管道建設(shè)并開(kāi)通電話及寬帶網(wǎng),完成一期弱電系統(tǒng)工程驗(yàn)收和二期工程的驗(yàn)收準(zhǔn)備,初步建成多媒體創(chuàng)作室,完成了學(xué)校辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的初步建設(shè)。協(xié)助教務(wù)處、招生就業(yè)處等單位,組織開(kāi)發(fā)了多媒體教室與實(shí)驗(yàn)室調(diào)度、招生就業(yè)信息管理等多項(xiàng)實(shí)用軟件。
4. 在院領(lǐng)導(dǎo)的支持和招生就業(yè)處、宣傳部的大力協(xié)助下,組織承辦了淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆聯(lián)通“新勢(shì)力杯”主頁(yè)設(shè)計(jì)大賽,設(shè)計(jì)學(xué)院網(wǎng)站主頁(yè),積極為廣大師生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)、提高計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力、展現(xiàn)風(fēng)采提供平臺(tái)。
在2023-2023學(xué)年第二學(xué)期,我兼任計(jì)算機(jī)系黨總支書(shū)記,承擔(dān)了310421班《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)》課程(30學(xué)時(shí))的教學(xué)任務(wù)。此外,協(xié)助教務(wù)處完成了省級(jí)“精品課程”的申報(bào),協(xié)助圖書(shū)館完成了存儲(chǔ)系統(tǒng)的方案設(shè)計(jì)與招標(biāo)工作,協(xié)助保衛(wèi)處實(shí)施校園安全監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)。
在工作之余,能堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識(shí)更新,完成了東南大學(xué)技術(shù)專業(yè)的碩士學(xué)位《網(wǎng)絡(luò)安全審計(jì)系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)》并通過(guò)答辯取得學(xué)位;參與省級(jí)“高職院校校企合作模式的實(shí)踐與研究”課題研究,課題現(xiàn)已結(jié)題;在《淮陰師范學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表了《一種三狀態(tài)圖靈機(jī)的設(shè)計(jì)》。
在取得成績(jī)的同時(shí),肯定還存在許多不足,請(qǐng)大家不吝批評(píng)幫助。今后,要進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),管理創(chuàng)新,不斷提高工作效能和服務(wù)滿意度,為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
第七篇 教育局黨委書(shū)記分析評(píng)議階段個(gè)人總結(jié) 1100字
深入扎實(shí)地搞好分析評(píng)議階段工作,是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)動(dòng)員階段成果,是認(rèn)真剖析自我,查找問(wèn)題,打牢整改提高階段工作的關(guān)鍵階段。在本階段本人通過(guò)集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)以及在支部成員和同事的關(guān)心幫助下,收到了良好的成效,現(xiàn)將本階段的收獲做如下總結(jié):
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),真正在思想深處得到觸動(dòng)。
本階段在第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員基礎(chǔ)上,再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了必讀篇目,始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作改造自身主觀世界,修煉自身的一種途徑。把學(xué)習(xí)做為尋求自身思想先進(jìn),品德高尚,追求理想,信念堅(jiān)定的出發(fā)點(diǎn)。本階段本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣上有關(guān)先教工作的各類文件,以及報(bào)刊雜志上有先教活動(dòng)的文章。其二,積極參加了縣上召開(kāi)的有關(guān)先教活動(dòng)的各類會(huì)議,并做了認(rèn)真的筆記,而且本人以一名支部書(shū)記的身份,認(rèn)真組織策劃了本支部本階段的各項(xiàng)活動(dòng)。并以身作則,帶領(lǐng)全局黨員干部,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,深刻領(lǐng)會(huì)文件精神,其達(dá)到提高認(rèn)識(shí),真正在思想靈處有大的觸動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和同事的幫助,本階段自己的思想覺(jué)悟有所提高,使自己真正認(rèn)識(shí)到作為一名中共黨員,敢于在問(wèn)題面前正確地審理自我,查找問(wèn)題,認(rèn)真剖析。
2.認(rèn)真對(duì)待群眾提出的意見(jiàn)和建議
這次縣上對(duì)縣級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查時(shí),對(duì)本部門(mén)5條以上類似的意見(jiàn)和建議共3條(加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè))支部對(duì)局上干部職工及城區(qū)3所中小學(xué)“三風(fēng)”調(diào)查中,支部的意見(jiàn)和建議共三條,通過(guò)以上“三風(fēng)”調(diào)查,本人深感自己作為一名支部書(shū)記,在率先垂范,身體力行。帶領(lǐng)全局廣大干部,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高黨員干部的思想素質(zhì),還存在著諸多與時(shí)代要求不相適應(yīng)的地方,覺(jué)得自己負(fù)有一定的責(zé)任。這次“三風(fēng)”調(diào)查以后,其次本人深刻地認(rèn)識(shí)到群眾是真正的英雄,群眾是一面鏡子,如果我們真正坦誠(chéng)相待,持著一個(gè)過(guò)而改之的態(tài)度,對(duì)完善自我,剖析自我起到積極的作用。
3.認(rèn)真剖析自我,注重整改,踐行先進(jìn)
根據(jù)第二階段認(rèn)真搞好剖析這個(gè)任務(wù),本人在對(duì)照黨章,結(jié)合兩個(gè)大具體的要求,以及“三風(fēng)”調(diào)查時(shí)提出的意見(jiàn)和建議,并結(jié)合自己三年以來(lái)思想上、工作上、學(xué)習(xí)上、生活上的不足及存在的問(wèn)題,實(shí)事求是,客觀公正的,對(duì)本人政治立場(chǎng),理想信念,遵紀(jì)守法,廉潔清白,三觀四意識(shí)等方面,作了深刻的剖析,并接受了本局黨員干部滿意度的測(cè)評(píng)和評(píng)議,此后,經(jīng)報(bào)分管聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)審閱后,按領(lǐng)導(dǎo)批閱的意見(jiàn),再對(duì)剖析材料進(jìn)行了修改??傊?,這階段本人持著一種對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度和誠(chéng)意,誠(chéng)心懇請(qǐng)同事和領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見(jiàn),以便在今后加以改進(jìn)。
存在的問(wèn)題:
1.對(duì)同事、對(duì)自己動(dòng)真碰硬查找問(wèn)題還存在表面化。
2.對(duì)單位和領(lǐng)導(dǎo)提到的意見(jiàn)和建議總認(rèn)為提意見(jiàn)和建議也是“白提”,也解決不了什么問(wèn)題的思想顧慮。
3.學(xué)習(xí)不夠深入,有待加強(qiáng)。
第八篇 學(xué)校藝術(shù)教育個(gè)人工作總結(jié) 1350字
學(xué)校藝術(shù)教育個(gè)人工作總結(jié)
藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分,回顧過(guò)去的一學(xué)年,經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力,藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活,從教師到學(xué)生,從社會(huì)到家長(zhǎng),對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)?;拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的提高,現(xiàn)作總結(jié)如下。
一、貫徹新課標(biāo)精神,切實(shí)加強(qiáng)課題研究
我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫(huà)、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)一批具有實(shí)小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
二、完善常規(guī)管理,強(qiáng)化過(guò)程管理
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽(tīng)課的力度,正常開(kāi)展每周一課的教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
三、藝術(shù)教學(xué)成效明顯,藝術(shù)活動(dòng)多姿多彩
藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢(shì),共同研究藝術(shù)學(xué)科。教師之間形成彼此支持,互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)的良好風(fēng)氣。本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們的好評(píng)。藝術(shù)教師們對(duì)學(xué)校的活動(dòng)盡心盡力,每次的活動(dòng)成功的開(kāi)展都離不開(kāi)他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時(shí)間準(zhǔn)備基本功大賽,在活動(dòng)中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。走進(jìn)舞蹈組,孩子們用自己肢體語(yǔ)言表現(xiàn)著對(duì)音樂(lè)理解的美,對(duì)生活感悟的美。另外,音樂(lè)教師指導(dǎo)并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動(dòng)參加了鎮(zhèn)上的.比賽,獲一等獎(jiǎng),本次活動(dòng)得到的校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和各位老師們的全力幫助,更是老師們集體智慧的結(jié)晶。他是我校教師團(tuán)結(jié)一心的良好體現(xiàn)。我校六一藝術(shù)節(jié)小品《快樂(lè)大掃除》在學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩,舞蹈也在以前的基礎(chǔ)上得到了較好的提高。
今年六月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長(zhǎng)的舞臺(tái),舉辦了“我與新課程同成長(zhǎng)”大型書(shū)畫(huà)、手工等作品展,各個(gè)藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競(jìng)爭(zhēng)。
我校還在假期開(kāi)展了綜合實(shí)踐活動(dòng)。這也是我們藝術(shù)訓(xùn)練的一個(gè)拓展活動(dòng)。它是我校藝術(shù)訓(xùn)練深化的表現(xiàn)。學(xué)生有了收獲、教師也有了收獲。
我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開(kāi)展,學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進(jìn),以上的成績(jī)只能說(shuō)是過(guò)去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生,提高人文素養(yǎng),達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負(fù)的重任,腳踏實(shí)地,就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個(gè)新的臺(tái)階,就能開(kāi)創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。
第九篇 教育個(gè)人工作總結(jié)范例 2900字
一分耕耘一分收獲。然而,成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)還須努力。以下是小編為大家整理的教師教育教學(xué)工作個(gè)人工作總結(jié)范文,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注.
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來(lái),從而不斷的完善自己,同時(shí),熱愛(ài)學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在教書(shū)育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。
首先在思想方面,我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗(yàn)的教師,我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以,在實(shí)踐中,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念.。確立了'一切為了人的發(fā)展'的教學(xué)理念。樹(shù)立'以人為本,育人為本'的思想。
其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率。
第三,在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式。與此同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)等活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。具體做法
1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫(xiě)比較實(shí)用性的教案,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
2、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí),在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、精心設(shè)計(jì)練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對(duì)性,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),進(jìn)行講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作,如,設(shè)計(jì)手抄報(bào)等,
4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究;對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生,從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教學(xué),促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。通過(guò)一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問(wèn)題、預(yù)習(xí)、解決問(wèn)題等方面有了較大的提高,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,能自覺(jué)完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫(xiě)等方面加以分析,尋找問(wèn)題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
6、積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,化解教學(xué)疑問(wèn),促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見(jiàn)與建議。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見(jiàn)解和發(fā)表自己的意見(jiàn)。
第四、教研方面:自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動(dòng),制定教研計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思,積極上好匯報(bào)課、公開(kāi)課,撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。
第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹(shù)良好形象,四是積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,分組競(jìng)爭(zhēng),給個(gè)人加減分,期末總評(píng)。與此同時(shí),積極開(kāi)展各類班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,融洽師生感情。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。
第六、存在的問(wèn)題和努力的方向
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),同時(shí)也給教師的成長(zhǎng)帶來(lái)了機(jī)遇?;仡櫼粚W(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問(wèn)題與困惑。如,班級(jí)的學(xué)困生還比較多;平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫(xiě)方面比較少動(dòng)筆;課題的實(shí)驗(yàn)上摸不著邊;備課有時(shí)尚抓不準(zhǔn)等等問(wèn)題。還如,課堂上:
1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?
2、如何處理好個(gè)性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學(xué)生又達(dá)到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的問(wèn)題?
3、教師對(duì)課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于,在今后的工作努力進(jìn)。
今后努力方向
1、樹(shù)立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和'充電',自覺(jué)拓寬知識(shí)領(lǐng)域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開(kāi)發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,爭(zhēng)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,以'引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作'課題實(shí)驗(yàn)為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4、善于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì),平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫(xiě)比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而,成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵(lì),以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
第十篇 加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)廉潔從政教育活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 900字
一、活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況:學(xué)習(xí)了:市、縣紀(jì)委關(guān)于利用明察暗訪開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)警示教育;胡錦濤____在中紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話;中紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)(本文至)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定;吳官司正在中央紀(jì)委七次全會(huì)上的工作報(bào)告;___總理在國(guó)務(wù)院第五次廉政工作會(huì)議上的重要講話;國(guó)家工商總局、省、市、縣局工作會(huì)議精神和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議精神等材料;省第八次黨代會(huì)精神和省紀(jì)委第二次全會(huì)精神。參加了由縣局組織的專題學(xué)習(xí)、知識(shí)測(cè)試、上黨課、傳統(tǒng)革命教育、警示教育、大討論等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和參加各項(xiàng)活動(dòng),自己感觸很深,我認(rèn)為這是一次深刻的理想信念和黨的宗旨教育,是一次黨性的自我檢驗(yàn)和錘煉。
二、剖析自查情況
通過(guò)自檢自查,本人在工作、生活方面不存在“虛報(bào)浮夸、鋪張浪費(fèi)、貪圖享樂(lè)、陽(yáng)奉陰違、以權(quán)謀私、驕奢淫逸”等不良作風(fēng),也不存在“濫用職權(quán)、違法行政、損害群眾利益”等不正之風(fēng),能做到務(wù)求實(shí)效、勤儉節(jié)約、令行禁止、生活正派、情趣健康、廉潔從政“,認(rèn)真履行自身職能。但離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距,主要有以下幾方面做得不夠:
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠,偶爾會(huì)存在懶惰意識(shí);
2、思想守舊,創(chuàng)新意識(shí)不夠。
3、學(xué)習(xí)方面有待加強(qiáng),做不下來(lái)學(xué)習(xí),除了自己負(fù)責(zé)的具體工作外就放松了對(duì)工商其它業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí);
針對(duì)以上問(wèn)題,在今后將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的綜素質(zhì):
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),做到政治上堅(jiān)定,自覺(jué)地貫徹黨的路線、方針和政策,按照上級(jí)的要求做一名符合黨的要求的干部;
2、在自己負(fù)責(zé)的具體工作外,進(jìn)一步加強(qiáng)工商其它業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),要做到工作更加敬業(yè),盡職盡責(zé),恪盡職守,完成好交給的名項(xiàng)工作任務(wù);
3、做到思想上成熟,加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和___同志“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),不斷武裝自己的頭腦;
4、在廉政上做到慎獨(dú)、慎微、慎行,從小事上就嚴(yán)格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺(jué)抵制各種腐敗現(xiàn)象,克服拜金主義、享樂(lè)主義,正確使用手中的權(quán)利,實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人,干好本職工作。