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教育局黨委工作總結十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數:51

教育局黨委工作總結

第一篇 教育局黨委工作總結 3900字

2006年,是全面實施常州教育“十五”規(guī)劃的關鍵之年。在省教工委的指導和常州市委的正確領導下,局黨委以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以推進學習型系統建設為契機,以創(chuàng)建“團結、廉潔、開拓”好班子為抓手,圍繞紀念建黨八十一周年和迎慶十六大勝利召開,按照年度黨委工作意見,大力加強基層組織建設、干部隊伍建設、思想作風建設和黨風廉政建設,各項工作取得了新的成績。

一、精心組織迎慶十六大主題活動

2006年是黨的十六大召開的喜慶之年。年初,市教育局黨委部署全年黨務工作,要求以新的作風、新的面貌、新的成績迎接黨的十六大召開。我們在局屬黨員干部中深入開展了“奮發(fā)有為,開拓進取,迎接黨的十六大召開”主題教育活動,舉辦全市政治教師培訓班,為迎接黨的十六大召開、學習宣傳十六大精神培訓骨干;組織開展“‘三個代表’在學?!毙麄鲌蟮阑顒?,濃厚各單位迎慶十六大的宣傳輿論氛圍。黨的十六大召開以后,我們及時組織黨員干部以及師生收看十六大電視報道,召開各種學習座談會,并對全市教育系統學習、宣傳、貫徹十六大精神作出總體部署;舉辦市教育局十六大精神學習班,我市教育系統興起了學習貫徹十六大精神的熱潮。

二、扎實推進學習型系統建設

積極響應市第九次黨代會“建設學習型城市,全面提高市民素質”的號召,及時提出了“率先建設學習型系統,在學習型城市建設中發(fā)揮主導作用”的奮斗目標,成立創(chuàng)建工作領導小組,制定《常州市教育局建設學習型系統工作方案》,召開動員大會,市教育局機關、轄市(區(qū))教育行政部門、局屬單位都制定了建設學習型機關、系統、單位的實施意見,開辟專題宣傳網頁和電視專欄,組織開展“學習日”活動,在教育系統開展新“三學”及推廣普通話活動,開展建設學習型系統工作先進單位考評工作,召開學習型系統建設推進會,籌建市民學習信息服務中心,主動向社會開放教育資源,積極為學習型社區(qū)建設提供服務,積極報道學習型組織建設及活動情況,我局扎實推進學習型系統建設,被常州市建設學習型城市工作指導委員會確定為試點部門。

三、加強學習培訓,提高黨員干部的綜合素質

堅持領導班子中心組學習、黨員教育和教職工政治學習制度,組織廣大黨員干部進一步學習___同志“七一”講話、《論“三個代表”》、“5·31”講話、十六大精神,結合學習____十五屆六中全會精神、學習《新世紀共產黨員修養(yǎng)》和《教師道德修養(yǎng)》讀本;征集黨員領導干部深入學習“七一”講話,努力實踐“三個代表”文章40篇,表彰1,在全市評比中獲獎,并將優(yōu)秀征文匯編成冊;圍繞迎接課改實驗,組織222名校級干部參加6種不同類型的專題培訓班;精心組織并成功舉辦了教育系統暑期??萍壐刹颗嘤柊?,轄市區(qū)教育行政部門黨政負責人、局屬單位??萍壐刹拷?00人通過聽取市委李全林書記、市政府周亞瑜副市長關于經濟發(fā)展和教育發(fā)展的兩個專題報告,征集研討文章130余篇,進一步增強了加快發(fā)展常州教育,不斷更新教育理念以及服務經濟,文明社會的使命感和緊迫感,從而為全面推行基礎教育新課程、不斷促進教育創(chuàng)新奠定了思想和組織基矗中央《黨政領導干部選拔任用工作條例》頒發(fā)后,市教育局黨校和教師培訓中心及時舉辦黨務干部培訓班,提高干部任用工作規(guī)范化程度。精心組織中小學新任校長任職培訓班、中學校長提高研修班等,不斷提高黨員干部和廣大教師的政治素質、管理水平和業(yè)務能力。

四、深化“好班子”創(chuàng)建,大力加強干部隊伍建設

在總結前兩年創(chuàng)建活動的基礎上,著重在完善評選機制、重視創(chuàng)建過程上進一步深化“好班子”創(chuàng)建工作,努力以創(chuàng)建為契機,促進各基層領導班子建設。經全面考察和復評,確定26個單位繼續(xù)為“好班子”,10個單位新進入“好班子”行列,使局屬“好班子”比例達到82%,局黨委再一次被市委表彰為“好班子”。

重視“省333工程”、市“831工程”培養(yǎng)對象的培養(yǎng)過程,激勵他們開拓奮進,爭當教育系統的領頭雁和排頭兵;積極開展青年人才資源調查工作,以爭創(chuàng)“青年文明號”為抓手,樹立優(yōu)秀青年典型,大力加強青年教師隊伍建設;加強對校長助理、后備干部的考察培養(yǎng)工作,召開“助理一得談”座談會,著力研究培養(yǎng)、選拔機制,大力加強年輕干部隊伍建設;在校科級干部中繼續(xù)深入開展“五個一”活動,對校科級干部的150多篇論文進行了評比表彰;認真開展學校領導干部年度考核,結合暑期干部調整,優(yōu)化班子結

構,加強了基層班子建設。

繼續(xù)深化干部人事制度改革,加強對改革干部人事制度工作的調研,全面推行基層單位中層干部競聘上崗,直屬單位近300名中層干部已競聘到任;大力實行干部考察預告制度,在12個單位公開預告考察目的、內容、方式、步驟、要求及考察組成員,讓全體教職工了解并積極參與考察工作,打破干部考察的神秘感、談話對象的局限性,擴大考察知情渠道和信息來源,保障了教職工在干部選用、班子建設上的知情權、監(jiān)督權,提高考察工作的有效性和考察結果的真實性。

五、貫徹落實《暫行規(guī)定》,切實加強基層黨組織建設

以迎接省教工委貫徹落實《江蘇省中小學黨的基層組織工作暫行規(guī)定》(以下簡稱《暫行規(guī)定》)情況檢查為契機,加強對基層單位落實《暫行規(guī)定》情況的指導和檢查,按期召開轄市區(qū)基礎教育黨建工作會議,分片召開基層黨建工作座談會,交流各單位黨建工作的基本做法、成功經驗及其工作特色,探討新形勢下黨建工作的新舉措,促進了基層黨組織的規(guī)范化建設。舉辦第十四期入黨積極分子培訓班,局屬80多名積極分子參加了培訓。全年局屬單位共發(fā)展黨員68名,完成12個支部(總支部)改眩

結合黨員分類目標管理,積極主動地開展新一輪黨員民主評議工作,要求全體黨員對照分類目標管理標準進行自評、自我總結,各級黨組織進行互評和群眾評議,積極開展在職黨員“雙重管理”試點工作,促進黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。“七一”前夕,局黨委共表彰了7個先進基層黨組織,16名優(yōu)秀黨務工作者和94名優(yōu)秀共產黨員,并將部分先進單位和個人的事跡攝制成專題片,供廣大黨員和基層組織學習。面對新一輪課程改革全面展開的新形勢,在紀念建黨81周年座談會上,我局部分優(yōu)秀黨員向全系統黨員發(fā)出“與時俱進、立足本職,共譜課程改革新篇章”的倡議,號召廣大黨員增強課改的責任感和緊迫感,迎接新挑戰(zhàn),爭當課程改革的先鋒和模范。

六、豐富校園文化,加強教育宣傳,不斷提高學校文明程度

組織開展了內容豐富、形式多樣的主題教育活動,加強校園文化建設,提高學校文明程度。組織學習人民公仆鄭培民、優(yōu)秀教師查文紅等先進事跡,組織開展“我心目中的好教師”征文評比活動,不斷增強廣大教師“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學生”的高尚情感,提高師德水平;在廣大學生中開展“道德與我同行”知識競賽和征文活動,組織5萬名學生參加“7·13”文明小市民行動日活動,開展“青少年文明網上行”活動和“新世紀、我能行”少先隊體驗教育活動等;組織改編《傳統美德》讀本;組織3個合唱團參加市首屆合唱節(jié)以及各界群眾慶祝十六大“龍聲飛揚”歌詠大會,獲2個金獎,1個銀獎,組織數萬名學生觀看“瘋狂英語”、“邪教——罪惡本質”、“龍城巨變”等影展,引導廣大青少年學生學會生存、學會服務、學會創(chuàng)造,培養(yǎng)高尚情操、形成良好習慣、樹立遠大理想。

配合創(chuàng)建“全國文明城市創(chuàng)建工作先進市”和“省級文明城市”,加大文明單位創(chuàng)建工作力度,對2002年市級文明單位標兵、市級文明單位、局級文明單位初評情況進行通報和評定,市實驗初中、市三中、市二十五中、蘭陵中學、翠竹中學經初評,確定升格為市級文明單位標兵和市級文明單位;教育局機關認真開展創(chuàng)建文明機關活動,促進了機關干部思想作風建設;積極開展2006年度全市“十佳好事”征集評選推薦工作;響應省文明委關于實施“文明交通工程”的要求,在廣大學生中開展了文明交通宣傳教育活動。在創(chuàng)文明城市工作中,市教育局獲組織獎。

成功接待了新華社、省區(qū)域教育現代化采訪團、中國教育電視臺、中國教育報等媒體采訪我市教育,制定《關于做好常州教育網站通聯工作的若干意見》,發(fā)揮教育網站在宣傳報道中的獨特作用,“常州教育報”、“常州教育時空”等教育宣傳陣地建設得到加強,進一步密切同市、省新聞媒體的聯系,為我市教育的改革發(fā)展創(chuàng)設了良好的輿論環(huán)境。

七、從嚴治黨,大力加強黨風廉政建設

召開教育紀檢監(jiān)察工作會議,全面部署年度紀檢監(jiān)察工作。各基層黨組織都簽訂了黨風廉政建設責任狀,并根據各自實際,進一步完善黨風廉政建設責任制實施細則,將黨風廉政建設責任與行政工作要求統一部署、統一實施、統一檢查、統一考核。

繼續(xù)在黨員干部中深入開展黨風黨紀教育,組織黨員干部學習《廉政準則》、《黨紀處分條例》,學習_______和尉健行同志在中紀委七次全會上的講話精神,開展以學習鄭培民先進事跡為主題的廉政教育,組織全體機關黨員和基層單位領導干部200多人參加“黨紀政紀條規(guī)知識”書面考試,不斷提高黨員干部廉潔自律意識和拒腐防變能力;繼續(xù)加強建章立制工作,加強和完善教代會制度,大力推進校務

公開;加強對教育收費的監(jiān)督檢查,開展“教育收費規(guī)范學校”創(chuàng)建活動,實行教育收費公示制度,治理中小學亂收費;全面部署清房、清理圖書和教材采購回扣專項工作;繼續(xù)開展對基建工程實施全過程的廉政監(jiān)察,確保在簽訂施工合同的同時,簽訂廉政責任書;積極開展效能監(jiān)察試點工作,全過程參與教育裝備和大宗物資采購的招投標;加大對考試、招生、職評等工作的行政監(jiān)察,標本兼治,著力從源頭上預防和治理腐敗。

同時,進一步加強了對工會、共青團組織的領導,統戰(zhàn)工作、老干部工作、關心下一代工作和信訪接待工作等都得到了進一步的加強,為2006年開創(chuàng)黨建工作新局面打下了良好的基矗據不完全統計,我局先后榮獲聯合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國女職工工作先進集體、江蘇拾希望工程”貢獻獎、江蘇拾黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團委”組織獎和江蘇省教育系統信訪工作先進集體等殊榮。

第二篇 教育局黨委書記的自我總結 2650字

一年來,在市委、政府的正確領導下,本人認真學習了“三個代表”重要思想、黨的xx大和地、市有關黨風廉政建設的會議精神,在思想上、工作上始終堅持以“三個代表”重要思想為指導,自覺做到立黨為公、勤政為民、扎實工作、廉潔自律,各方面都取得了一定的成績,現向大家做以下的自我總結。

一、加強理論學習,努力提高政治理論素養(yǎng)。

本人作為黨委書記,主抓全市教育系統基層黨建工作和思想政治工作。一年來,本人認真學習了政治理論,不斷提高思想政治素質,并通過黨委中心組學習、單位支部學習、參加地委黨校科級干部理論培訓班和全國各縣市教育局局長、書記培訓班的集中學習、個人自學等方式,認真學習了鄧小平理論、公務員法、塔城地市經濟社會發(fā)展概況、xx大報告、《黨章》、教育教學管理等。通過學習,不但使本人鍛煉了黨性,同時也增強了堅持全心全意為人民服務的意識。

二、主要工作成績。

一是在認真落實“四個長效機制”工作的過程中,四個長效機制文件下發(fā)后,本人能夠帶領局黨委一班人及時召開黨委會,對四個長效機制的學習貫徹進行安排部署,并在黨委中心組進行了學習傳達,做到了領導先學一步,學深一步。并由局黨委成員組成輔導組對各支部支委和機關黨員干部進行了四個文件的專題輔導講座。使各學校對“四個長效機制”的學習貫徹更加明確,能夠認真總結先進性教育活動中廣泛征求群眾意見,為群眾辦實事、解難事、做好事等有效做法,繼續(xù)做好黨員干部扶貧助學和黨員聯系群眾工作。

二是為進一步增強廣大黨員的服務意識,切實為群眾解決實際困難,局黨委成立了以本人為站長、局長為副站長的教育局黨員服務站,對服務站的職責、服務程序、值班情況都做了明確規(guī)定。局黨委和14個黨支部掛牌建立了黨員服務站并開展了一系列服務師生及家長的活動。為拓寬聯系群眾的渠道,我們在開通服務熱線、舉報信箱、局長郵箱的同時,在塔城教研論壇設立了書記、局長信箱、 “熱線回音”等欄目,并派專人對該欄目進行及時維護,對群眾所反映的問題都及時給予處理答復。

三是繼續(xù)做好包村單位共建工作。為確保保持黨員先進性教育四個長效機制的學習貫徹落到實處,本人能夠及時召開黨委會議,提出黨委向所包村黨支部進行幫扶承諾:為庫吉拜南村文化室建圍墻提供30000塊磚,長期堅持為該村13名貧困生捐款,幫助他們完成九年義務教育;為阿不都拉鄉(xiāng)中阿村文化室捐籃球架一副;為阿西爾鄉(xiāng)庫爾托別村提供了1套價值1400元的擴音設備。為此,本人帶領2名駐村干部多次深入2個村隊進行了解,并對他們提出的困難問題給予解決。

四是積極開展建黨八十五周年活動,在慶祝建黨八十五周年之即,本人能夠帶領黨委一班人率先組織“五個一”活動,并舉辦了以慶“七一”和宣傳黨風廉政建設為主要內容的板報比賽,各學校積極踴躍參加,各具特色,為市委慶“七一”活動增添光彩,得到市委領導的高度評價。

五是做好教育系統半年督檢工作。7月,本人親自帶領教育局各科室負責同志,對全市各學校的黨廉、糾風、業(yè)務、工會等工作進行半年督查。通過檢查,一方面對學校半年工作進行了了解,另一方面對學校下半年的工作也起到了一定的促進作用。同時,我們還積極迎接市上的各種檢查任務,如黨廉、糾風、宣傳思想、先進性教育回頭看,五好市直部門和五好學校的檢查,由于教育局的各項工作比較突出,多次代表塔城市接受地區(qū)黨廉、糾風和先進性教育等工作的檢查,均得到了檢查組的充分肯定。

六是做好“七一”前夕發(fā)展黨員工作。教育局黨委在“七一”前夕,深入各基層學校,對黨員發(fā)展對象進行全面的考察,嚴格履行考察程序,抱著認真、負責的態(tài)度,堅持成熟一個發(fā)展一個,及時為教育系統輸入了新鮮血液。

七是分管的科室工作也較好的完成了任務。為督促分管科室更好地完成本職工作,本人經常深入科室,了解工作情況,和科室負責人及時溝通,解決困難。人事科在今年的職稱評定、工資套改工作中組織有序,并順利完成了7名雙語教師的招聘工作和自治區(qū)特設崗位教師的分配工作;教育工會在全方位開展維護工作的同時,成功召開了基層學校教代會,組織了師德演講會,英語教師技能大賽,并組織優(yōu)秀工會干部赴內地考察學習等,得到了社會各界的好評;政工科加班加點圓滿完成了全年的各項檢查和驗收任務,組織召開了全市中小學生感恩演講會和全市班主任經驗交流會;婦委會工作扎實、有效,多次代表塔城市接受地區(qū)、自治區(qū)的工作檢查;辦公室機關工作也很出色,在協調各方關系,積極主動,同時在各項檢查中都能加班加點,積極準備組織,均得到了大家的認可。

八是為了積極配合市委、政府做好牧民定居工作,本人能夠積極帶領相關工作人員深入牧民家中進行宣傳,致使分配給我們的28戶牧民順利搬遷至齊巴爾吉迭。并在克服重重困難的情況下較好地完成了齊巴爾吉迭學校和15座暖圈的建蓋任務,為塔城市的牧民定居工作貢獻了力量。

九是確保了教育工作會及教師節(jié)期間各項活動的順利完成,在本系統召開的教育工作會議、教師節(jié)慶祝表彰大會等活動中,能夠帶領相關科室作好會議安排、文字資料的審核把關等,確保了活動、會議的順利進行。

三、本人廉潔自律情況。

一年多來,在廉潔自律方面,思想上始終保持警鐘常鳴,牢牢筑起清正廉潔的防線,堅持做到不應該自己得的東西,絕不伸手,嚴格遵守黨風廉政建設有關規(guī)定,沒有公費旅游過一次,沒有因個人消費在學校和分管科室報銷過一分錢,沒有因私用公款吃過一頓飯,沒有以權謀過任何私利,保持了一名黨員干部清正廉潔的好形象。

四、存在缺點和不足。

一是理論學習和業(yè)務學習不夠,盡管自己主抓黨務工作和思想政治工作,按要求組織中心組和機關學習,但照本宣科多,深入領會少,沒有真正把理論學深學透,更談不到理論創(chuàng)新,用新的理論武裝頭腦,指導新的實踐,解決新的問題;二是聯系群眾不夠,盡管平時也盡一切可能深入學校、深入科室,但多數情況是就事論事,沒有真正坐下來,深入進去搞調查研究,與群眾交心,特別是幫助基層和群眾解決實際困難不夠,對基層、對一線工作人員提工作要求多,生活上關心幫助少;三是存在好人主義思想。表現在對一些不良的人和事,睜一只眼閉一只眼,只求過得去,不求過得硬。

五、今后努力的方向。

作為一名領導干部,我一定要認真學習貫徹黨的xx大精神,按照“三個代表”要求,從最廣大人民群眾利益出發(fā),不斷用新的理論、新的實踐豐富自己,與時俱進,開拓創(chuàng)新。只有這樣才能擔當起時代賦予的歷史使命。為此,在今后的學習、生活和工作中,自己一定要刻苦學習、努力工作,緊跟時代步伐,密切聯系群眾,清正廉潔,求真務實,恪盡職守做好一名讓上級放心,人民群眾滿意的好黨員、好干部。

第三篇 國土資源局黨委保持共產黨員先進性教育第一階段工作總結 1650字

一、建立領導機構,落實工作責任

成立以局黨委書記、局長王伍勇為組長,局黨委副書記、紀委書記鄭可法為副組長的縣國土資源局保持共產黨員先進性教育活動領導小組。下設辦公室,負責先進性教育的日常事務。實行領導責任制,局黨委書記是先進性教育活動的第一責任人,并建立局黨委成員聯系各黨支部制度,形成第一責任人親自抓,分管領導具體抓,全體黨員積極參與的格局,并結合國土工作實際擬定了整個教育活動的實施方案。

二、扎實開展學習,完成階段任務

(二)多種形式并舉,全面開展學習。一是領導帶頭學。先進性教育活動開展之初,局黨委就提出,黨委領導干部必須先學一步,深學一層,引帶全員。活動開展以來,局黨委成員都能以一個普通黨員的身份,自覺參加所在支部的教育活動,自覺記學習筆記。同時,局黨委領導班子每位成員在集中培訓時都給黨員至少上了一趟以上的黨課,帶動了良好的學習風氣。二是集中培訓學。各支部妥善處理工學矛盾,采取集中學習與自學相結合,以集中學習為主,安排每周一晚和周五下午為集中學習時間,在確保集中學習時間的前提下,做到了“六個一”要求,即每位黨員一本筆記本,每次學習有一個中心發(fā)言,每位黨員寫學習心得,每次學習有一位督學,每個階段有一次學習總結,并對各支部學習情況不定期進行抽查。根據學習計劃安排,各黨支部組織黨員重點學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《黨章》等。在學習過程中,廣大黨員態(tài)度端正、熱情高漲,并撰寫了心得體會和讀書筆記。3月18日、19日兩天,組織全體黨員到大鹿島召開先進性集中教育大會,學習了___同志《在慶祝中國共產黨成立八十周年大會上的講話》、胡錦濤同志《在全黨大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風》等政治理論文章,同時也學習了《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》,進一步加深了對保持共產黨員先進性教育活動的認識,提高了黨員隊伍的理論水平和政治素養(yǎng)。三是專題輔導學??h委副書記沈宛如到我局召開專題報告會,給全體黨員上了一堂主題鮮明、內容生動、意義深遠的先進性教育黨課,增強了黨員對開展先進性教育活動的緊迫感和責任感。同時,舉辦了一期保持共產黨員先進性教育課,邀請縣委宣傳部黃世俊同志作題為“如何加強共產黨員先進性教育,切實實踐三個代表”的專題講座,對我們如何開展好先進性教育活動帶來了很大的啟發(fā)。四是討論交流學。開展“爭當時代先鋒,再創(chuàng)玉環(huán)輝煌”大討論活動,全體黨員聯系自己的思想實際和保持共產黨員先進性教育要求,圍繞“入黨誓詞我講了什么”、“與典型相比我的差距是什么”、“我為玉環(huán)發(fā)展做了什么”、“再創(chuàng)玉環(huán)輝煌我該做什么”等主題,分成三個組開展熱烈討論,每一位黨員都談了自身的體會和認識,同時,從7個支部中推選出來的8名黨員代表還在全局黨員大會上作了發(fā)言。通過大討論活動,促進了國土黨員相互之間的學習交流,形成了共同進步葆先進的良好氛圍。五是典型帶動學。參加市委組織的黨員先進事跡報告會,開展向全國先進土管員賴金泉學習活動,組織全體黨員收看了《執(zhí)著》、《新時代馬天民式的好民警——王法金》、《北雁南飛》等先進性教育錄像片,用榜樣的力量深深感染全體黨員干部,增強了黨員干部在平凡崗位做出不平凡業(yè)績的信心和動力。每位黨員都還撰寫了自己在收看這些教育錄像片后的觀后感。六是理論測試學。組織全體黨員參加縣先進性教育知識競賽,每個黨員獨立做好知識競賽題,同時,編印先進性理論測試卷,利用夜學習時間對黨員進行理論測試,鞏固和強化了理論學習成果。

(三)重視學習督查,保障學習質量。建立健全學習考勤制度,印發(fā)了《玉環(huán)縣國土資源局保持共產黨員先進性教育活動考勤及請銷假制度》,保證教育活動的參與率。據督查情況,各支部集中學習培訓均不少于40學時,除特殊情況請假外(具備書面假條),沒有無故缺席情況發(fā)生;全體黨員都有一本先進性教育學習筆記本,并且絕大多數黨員學習認真,既動腦又動口還動手,學習筆記認真、清楚,符合要求,還能聯系實際,暢所欲言,言之有物。

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第四篇 教育局黨委工作總結一 1150字

一、認真貫徹紀委會議精神,深入推進黨風廉政建設

1、分解任務,落實責任。區(qū)紀委十五屆五次全會召開后,我局及時召開會議,傳達會議精神,學習有關文件,認真部署安排我區(qū)教育系統反腐__建設工作,對全年黨風廉政建設和反腐敗工作任務加以分解,將責任落實到機關各科室。局領導班子認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制有關規(guī)定,嚴格落實“一崗雙責”,緊緊抓住責任追究這個關鍵環(huán)節(jié),結合教育工作實際,強化責任,扎實工作,狠抓落實。

2、認真開展廉潔自律教育。我們多次組織機關干部和全區(qū)中小學校長收看廉政警示片,努力提高領導干部廉潔從政從教的自覺性;5月份,在機關全體干部中開展了思想工作作風整頓活動,切實解決了部分干部在思想工作作風方面存在的突出問題,進一步加強了機關干部隊伍建設。同時,我們認真抓好政治思想教育、廉政制度建設、政風行風建設,維護黨風廉政建設責任制的嚴肅性,深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,有力的推進了紀檢監(jiān)察工作的開展。

二、貫徹落實領導干部掛牌群眾點名接訪制度,促進干群關系和諧發(fā)展。

按照區(qū)紀委辦公室《關于轉發(fā)<市紀委監(jiān)察局關于在區(qū)縣鄉(xiāng)街進一步推行領導干部掛牌群眾點名接訪制度的意見>;的通知》文件要求,我們及時制作、完善了領導干部掛牌群眾點名接訪公示牌,群眾一走近機關,就能在顯著位置看見公示牌,了解接訪領導分工情況和信訪問題處理程序,自主選擇領導反映問題。同時,我們制定了《區(qū)教育局領導干部掛牌群眾點名接訪制度》,在教育局一樓設立專門的信訪接待室,懸掛標志牌,對每一位來訪群眾的上訪問題進行認真登記,制度的推行,進一步暢通了信訪渠道,增強了各級領導干部信訪責任意識,促進了領導干部作風轉變,使群眾反映的問題在基層得到快速有效解決,減少了重復訪和越級訪,密切了黨群干群關系,維護了社會穩(wěn)定。

截止12月底,共接待群眾來訪16件,其中黨委書記接訪4件、局長接訪6件,紀委書記接訪6件,已全部辦結。各項信訪相關資料在辦結后及時整理歸檔,并密封保存。

同時,我們積極采取有效措施促進此項工作順利開展,一是拓寬公開形式。在教育網上公示機關領導相關情況,避免群眾不到各級機關看公示牌就不知道領導信息,盡可能為群眾上訪提供方便;二是改進接訪方式。建立完善導訪工作機制,對不知道該找哪個科室、找哪個領導的上訪群眾,由接訪人員根據其上訪事項進行引導,同時和相關科室及領導做好聯系和協調以提高接訪效率和辦理質量;三是強化責任追究。對重要問題確定專人督辦,限期查處,確保了接訪質量和效率。對工作不力,搞形式主義的嚴肅批評,限期整改;對推諉扯皮、延誤問題解決,引發(fā)信訪事件,造成重大影響的,嚴肅查處,追究黨紀政紀責任。

第五篇 國土資源局黨委保持******員先進性教育第一階段工作總結 750字

根據盛市、縣各級保持共產黨員先進性教育動員大會精神,按照縣委保持共產黨員先進性教育活動領導小組的統一安排,我局保持共產黨員先進性教育活動在局黨委的高度重視和領導下,及時對局保持共產黨員先進性教育工作進行了全面部署,于1月26日—3月20日前,進入學習發(fā)動階段,全局(含退休黨員)79名黨員參加了學習培訓活動,教育覆蓋率達100%。目前,按照既定的實施方案保質保量地完成了保持共產黨員先進性教育第一階段的各項任務,現總結如下:so100

一、建立領導機構,落實工作責任

成立以局黨委書記、局長王伍勇為組長,局黨委副書記、紀委書記鄭可法為副組長的縣國土資源局保持******員先進性教育活動領導小組。下設辦公室,負責先進性教育的日常事務。實行領導責任制,局黨委書記是先進性教育活動的第一責任人,并建立局黨委成員聯系各黨支部制度,形成第一責任人親自抓,分管領導具體抓,全體黨員積極參與的格局,并結合國土工作實際擬定了整個教育活動的實施方案。

二、扎實開展學習,完成階段任務

召開動員大會,統一思想認識。于1月28日召開了縣國土資源系統保持共產黨員先進性教育活動動員大會,局黨委書記、局長王伍勇作動員報告。動員報告闡述了開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性;指導思想和基本要求;教育活動的步驟和方法;教育活動的組織領導等內容。使全體黨員干部充分了解先進性教育的重大意義、目標任務,正確認識到開展保持共產黨員先進性教育活動是我們的一項重大政治任務,是當前各項工作的重中之重。思想匯報專題縣委督導組陳曉紅同志到會作了指導,并傳達了上級對開展先進性教育活動的指示和要求。同時,利用多種形式宣傳發(fā)動,廣泛營造活動氛圍,在各支部組建了基層信息員隊伍,及時向上報送先進性教育活動信息,并在《玉環(huán)土地》簡報上編發(fā)“黨員先進性教育??保F已編發(fā)了四期。

第六篇 常州市教育局黨委工作總結 3750字

一、精心組織迎慶十六大主題活動

2002年是黨的十六大召開的喜慶之年。年初,市教育局黨委部署全年黨務工作,要求以新的作風、新的面貌、新的成績迎接黨的十六大召開。我們在局屬黨員干部中深入開展了“奮發(fā)有為,開拓進取,迎接黨的十六大召開”主題教育活動,舉辦全市政治教師培訓班,為迎接黨的十六大召開、學習宣傳十六大精神培訓骨干;組織開展“‘三個代表’在學?!毙麄鲌蟮阑顒樱瑵夂窀鲉挝挥瓚c十六大的宣傳輿論氛圍。黨的十六大召開以后,我們及時組織黨員干部以及師生收看十六大電視報道,召開各種學習座談會,并對全市教育系統學習、宣傳、貫徹十六大精神作出總體部署;舉辦市教育局十六大精神學習班,我市教育系統興起了學習貫徹十六大精神的`熱潮。

二、扎實推進學習型系統建設

積極響應市第九次黨代會“建設學習型城市,全面提高市民素質”的號召,及時提出了“率先建設學習型系統,在學習型城市建設中發(fā)揮主導作用”的奮斗目標,成立創(chuàng)建工作領導小組,制定《常州市教育局建設學習型系統工作方案》,召開動員大會,市教育局機關、轄市(區(qū))教育行政部門、局屬單位都制定了建設學習型機關、系統、單位的實施意見,開辟專題宣傳網頁和電視專欄,組織開展“學習日”活動,在教育系統開展新“三學”及推廣普通話活動,開展建設學習型系統工作先進單位考評工作,召開學習型系統建設推進會,籌建市民學習信息服務中心, 主動向社會開放教育資源,積極為學習型社區(qū)建設提供服務,積極報道學習型組織建設及活動情況,我局扎實推進學習型系統建設,被常州市建設學習型城市工作指導委員會確定為試點部門。

三、加強學習培訓,提高黨員干部的綜合素質

堅持領導班子中心組學習、黨員教育和教職工政治學習制度,組織廣大黨員干部進一步學習___同志“七一”講話、《論“三個代表”》、“5·31”講話、十六大精神,結合學習____十五屆六中全會精神、學習《新世紀共產黨員修養(yǎng)》和《教師道德修養(yǎng)》讀本;征集黨員領導干部深入學習“七一”講話,努力實踐“三個代表”文章40篇,表彰1,在全市評比中獲獎,并將優(yōu)秀征文匯編成冊;圍繞迎接課改實驗,組織222名校級干部參加6種不同類型的專題培訓班;精心組織并成功舉辦了教育系統暑期校科級干部培訓班,轄市區(qū)教育行政部門黨政負責人、局屬單位??萍壐刹拷?00人通過聽取市委李全林書記、市政府周亞瑜副市長關于經濟發(fā)展和教育發(fā)展的兩個專題報告,征集研討文章130余篇,進一步增強了加快發(fā)展常州教育,不斷更新教育理念以及服務經濟,文明社會的使命感和緊迫感,從而為全面推行基礎教育新課程、不斷促進教育創(chuàng)新奠定了思想和組織基礎。中央《黨政領導干部選拔任用工作條例》頒發(fā)后,市教育局黨校和教師培訓中心及時舉辦黨務干部培訓班,提高干部任用工作規(guī)范化程度。精心組織中小學新任校長任職培訓班、中學校長提高研修班等,不斷提高黨員干部和廣大教師的政治素質、管理水平和業(yè)務能力。

四、深化“好班子”創(chuàng)建,大力加強干部隊伍建設

在總結前兩年創(chuàng)建活動的基礎上,著重在完善評選機制、重視創(chuàng)建過程上進一步深化“好班子”創(chuàng)建工作,努力以創(chuàng)建為契機,促進各基層領導班子建設。經全面考察和復評,確定26個單位繼續(xù)為“好班子”,10個單位新進入“好班子”行列,使局屬“好班子”比例達到82%,局黨委再一次被市委表彰為“好班子”。

重視 “省333工程”、市“831工程”培養(yǎng)對象的培養(yǎng)過程,激勵他們開拓奮進,爭當教育系統的領頭雁和排頭兵;積極開展青年人才資源調查工作,以爭創(chuàng)“青年文明號”為抓手,樹立優(yōu)秀青年典型,大力加強青年教師隊伍建設;加強對校長助理、后備干部的考察培養(yǎng)工作,召開“助理一得談”座談會,著力研究培養(yǎng)、選拔機制,大力加強年輕干部隊伍建設;在??萍壐刹恐欣^續(xù)深入開展“五個一”活動,對??萍壐刹康?50多篇論文進行了評比表彰;認真開展學校領導干部年度考核,結合暑期干部調整,優(yōu)化班子結構,加強了基層班子建設。

繼續(xù)深化干部人事制度改革,加強對改革干部人事制度工作的調研,全面推行基層單位中層干部競聘上崗,直屬單位近300名中層干部已競聘到任;大力實行干部考察預告制度,在12個單位公開預告考察目的、內容、方式、步驟、要求及考察組成員,讓全體教職工了解并積極參與考察工作,打破干部考察的神秘感、談話對象的局限性,擴大考察知情渠道和信息來源,保障了教職工在干部選用、班子建設上的知情權、監(jiān)督權,提高考察工作的有效性和考察結果的真實性。

五、貫徹落實《暫行規(guī)定》,切實加強基層黨組織建設

以迎接省教工委貫徹落實《江蘇省中小學黨的基層組織工作暫行規(guī)定》(以下簡稱《暫行規(guī)定》)情況檢查為契機,加強對基層單位落實《暫行規(guī)定》情況的指導和檢查,按期召開轄市區(qū)基礎教育黨建工作會議,分片召開基層黨建工作座談會,交流各單位黨建工作的基本做法、成功經驗及其工作特色,探討新形勢下黨建工作的新舉措,促進了基層黨組織的規(guī)范化建設。舉辦第十四期入黨積極分子培訓班,局屬80多名積極分子參加了培訓。全年局屬單位共發(fā)展黨員68名,完成12個支部(總支部)改選。

結合黨員分類目標管理,積極主動地開展新一輪黨員民主評議工作,要求全體黨員對照分類目標管理標準進行自評、自我總結,各級黨組織進行互評和群眾評議,積極開展在職黨員“雙重管理”試點工作,促進黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。“七一”前夕,局黨委共表彰了7個先進基層黨組織,16名優(yōu)秀黨務工作者和94名優(yōu)秀共產黨員,并將部分先進單位和個人的事跡攝制成專題片,供廣大黨員和基層組織學習。面對新一輪課程改革全面展開的新形勢,在紀念建黨81周年座談會上,我局部分優(yōu)秀黨員向全系統黨員發(fā)出“與時俱進、立足本職,共譜課程改革新篇章”的倡議,號召廣大黨員增強課改的責任感和緊迫感,迎接新挑戰(zhàn),爭當課程改革的先鋒和模范。

六、豐富校園文化,加強教育宣傳,不斷提高學校文明程度

組織開展了內容豐富、形式多樣的主題教育活動,加強校園文化建設,提高學校文明程度。組織學習人民公仆鄭培民、優(yōu)秀教師查文紅等先進事跡,組織開展“我心目中的好教師”征文評比活動,不斷增強廣大教師“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學生”的高尚情感,提高師德水平;在廣大學生中開展“道德與我同行”知識競賽和征文活動,組織5萬名學生參加“7·13”文明小市民行動日活動,開展“青少年文明網上行”活動和“新世紀、我能行”少先隊體驗教育活動等;組織改編《傳統美德》讀本;組織3個合唱團參加市首屆合唱節(jié)以及各界群眾慶祝十六大“龍聲飛揚”歌詠大會,獲2個金獎,1個銀獎,組織數萬名學生觀看“瘋狂英語”、“邪教——罪惡本質”、“龍城巨變”等影展,引導廣大青少年學生學會生存、學會服務、學會創(chuàng)造,培養(yǎng)高尚情操、形成良好習慣、樹立遠大理想。

配合創(chuàng)建“全國文明城市創(chuàng)建工作先進市”和“省級文明城市”,加大文明單位創(chuàng)建工作力度,對2001年市級文明單位標兵、市級文明單位、局級文明單位初評情況進行通報和評定,市實驗初中、市三中、市二十五中、蘭陵中學、翠竹中學經初評,確定升格為市級文明單位標兵和市級文明單位;教育局機關認真開展創(chuàng)建文明機關活動,促進了機關干部思想作風建設;積極開展2002年度全市“十佳好事”征集評選推薦工作;響應省文明委關于實施“文明交通工程”的要求,在廣大學生中開展了文明交通宣傳教育活動。在創(chuàng)文明城市工作中,市教育局獲組織獎。

成功接待了新華社、省區(qū)域教育現代化采訪團、中國教育電視臺、中國教育報等媒體采訪我市教育,制定《關于做好常州教育網站通聯工作的若干意見》,發(fā)揮教育網站在宣傳報道中的獨特作用,“常州教育報”、“常州教育時空”等教育宣傳陣地建設得到加強,進一步密切同市、省新聞媒體的聯系,為我市教育的改革發(fā)展創(chuàng)設了良好的輿論環(huán)境。

七、從嚴治黨,大力加強黨風廉政建設

召開教育紀檢監(jiān)察工作會議,全面部署年度紀檢監(jiān)察工作。各基層黨組織都簽訂了黨風廉政建設責任狀,并根據各自實際,進一步完善黨風廉政建設責任制實施細則,將黨風廉政建設責任與行政工作要求統一部署、統一實施、統一檢查、統一考核。

繼續(xù)在黨員干部中深入開展黨風黨紀教育,組織黨員干部學習《廉政準則》、《黨紀處分條例》,學習_______和尉健行同志在中紀委七次全會上的講話精神,開展以學習鄭培民先進事跡為主題的廉政教育,組織全體機關黨員和基層單位領導干部200多人參加“黨紀政紀條規(guī)知識”書面考試,不斷提高黨員干部廉潔自律意識和拒腐防變能力;繼續(xù)加強建章立制工作,加強和完善教代會制度,大力推進校務公開;加強對教育收費的監(jiān)督檢查,開展“教育收費規(guī)范學?!眲?chuàng)建活動,實行教育收費公示制度,治理中小學亂收費;全面部署清房、清理圖書和教材采購回扣專項工作;繼續(xù)開展對基建工程實施全過程的廉政監(jiān)察,確保在簽訂施工合同的同時,簽訂廉政責任書;積極開展效能監(jiān)察試點工作,全過程參與教育裝備和大宗物資采購的招投標;加大對考試、招生、職評等工作的行政監(jiān)察,標本兼治,著力從源頭上預防和治理腐敗。

同時,進一步加強了對工會、共青團組織的領導,統戰(zhàn)工作、老干部工作、關心下一代工作和信訪接待工作等都得到了進一步的加強,為2003年開創(chuàng)黨建工作新局面打下了良好的基礎。據不完全統計,我局先后榮獲聯合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國女職工工作先進集體、江蘇省“希望工程”貢獻獎、江蘇省“黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團委”組織獎和江蘇省教育系統信訪工作先進集體等殊榮。

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第七篇 2023年教育局黨委宣傳思想工作總結 4800字

縣委宣傳部:

為全面貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的xx屆四中全會精神,切實做好我縣教育系統的宣傳思想工作和精神文明建設工作,根據縣委宣傳部《關于xx年全縣干部理論教育的安排意見》等文件精神,現將雙柏縣教育黨委一年來宣傳思想和精神文明建設工作總結匯報

一、領導重視,認識到位

縣教育局黨委歷來高度重視宣傳思想和精神文明建設工作,高度認識到加強宣傳思想工作是切實貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策的前提保證;是明確方向、統一思想、凝聚力量重要措施。切實加強精神文明建設,從小處說是提高個人素質、塑造單位和行業(yè)形象、推動各項工作開展的有效措施,從大處講加強社會主義精神文明建設、構建和諧社會的重要措施之一。為此,我們在年初就專門召開黨委會議,對抓好宣傳思想工作和精神文明建設工作進行了專題研究,強化領導機制和工作機構,明確職責任務。確定由局黨委書記負總責,副書記具體抓,相關股室實際操作。各學校(園)黨支部書記是學校(園)宣傳思想和精神文明建設工作的第一責任人。要求全縣教育系統干部職工,要從實踐“三個代表”重要思想的高度,統一思想,提高認識,充分認識到在新形勢下做好宣傳思想和精神文明建設工作的重要性;充分認識到在改革開放和社會主義主義市場經濟條件下,加強干部理論學習,加強思想道德教育,加強精神文明建設工作,使廣大黨員干部樹立正確的人生觀、科學的發(fā)展觀和馬克思主義群眾觀,自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕。并結合教育工作實際,對全縣教育系統的干部理論教育、宣傳思想和精神文明建設工作作了安排布署。

二、加強干部理論教育

教育局黨委在開展工作中,狠抓干部理論學習教育,把理論學習納入黨建考核目標,作為局黨委一項重要工作,及早安排,長期堅持,長抓不懈。做到有組織保障,有機構管理,有專人負責,有一定經費投入。

(一)強化黨委中心學習組學習制度

縣教育局黨委于xx年初制定下發(fā)了《關于建設學習型領導班子和創(chuàng)建學習型機關的實施意見》和《關于xx年教育系統干部理論教育的安排意見》等文件,及早安排布署黨委中心學習組、干部理論教育的學習任務、時間安排、目標要求。局黨委在充分調查研究的基礎上,結合教育實際,確定討論專題,提前通知參會者做好準備。全年共舉行了4次會議(第四專題準備在11月底進行),每次保證1-2天時間。以集中學習方式,明確中心發(fā)言人,進行專題發(fā)言、討論。在學習過程中,堅持不走過場,不搞形式主義,書面發(fā)言稿撰寫認真,發(fā)言討論針對性、實效性強,場面熱烈,收到良好的效果。在學習活動中,結合“云南教育大改革,楚雄教育怎么辦”的大討論活動,還深入開展了轟轟烈烈的教育思想大討論,制定下發(fā)了《教育局關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》。通過黨委中心學習組的學習活動,大家統一了思想,進一步提高了對深化教育體制改革的認識。

(二)加強領導班子理論學習

縣教育局黨委始終把加強領導班子思想政治建設,提高其執(zhí)政能力和領導水平,創(chuàng)建學習型領導班子作為黨建工作的一項重要工作來抓。在認真抓好中心學習組學習活動的基礎上,切實開展好“五個一”學習活動,要求領導干部每月安排1次集中學習;每季度舉辦1次雙休日講座;堅持每天學習1小時;每月熟讀1本書;每半年撰寫有質量的理論學習或工作研究文章。

(三)加強教育系統干部理論學習

為進一步加強黨的思想政治建設,提高教育系統廣大黨員干部的政治理論水平,把教育局機關建設成為勤于思考、善于學習、勇于實踐、敢于創(chuàng)新的學習型機關,在全縣教育系統中形成認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的風氣,把教育系統干部培養(yǎng)成學習型、思考型、創(chuàng)新型的干部。局黨委采取有力措施,切實加強干部理論學習。一是及早規(guī)劃。于年初制定下發(fā)了《關于xx年教育系統干部理論教育的安排意見》,對教育系統進行干部理論學習作了具體安排。二是強化領導機制,明確責任。各學校(園)黨支部書記是學校(園)干部理論教育第一責任人。三是時間上有保障。局機關在每星期一例會上,安排專門的理論學習時間;各學校(園)每學期集中學習至少1至2次,平時在教職工會議上,安排一定的理論學習時間。四是有一定的經費投入。局黨委每年都投入一定經費,建立了黨員電教點,訂購了必要的學習材料,積極為理論學習創(chuàng)造有利條件。如《******論加強和改進執(zhí)政黨建設》、《圍繞執(zhí)政能力建設加強和改進干部監(jiān)督工作》、《xx理論熱點面對面》、《保持共產黨員先進性教育活動黨課參考教材》等。五是理論學習重點突出。以學習貫徹“三個代表”重要思想和xx大精神為主線,認真學習xx屆四中、五中全會精神及盛州、縣黨代會精神。力求做到“三個代表”重要思想和xx大精神入腦、入心。六是理論學習形式多樣。既注重集中學習,又著眼于個人自學。通過干部職工會、學習日活動、座談會、過組織生活、舉辦培訓班、閱讀有關理論文章、撰寫心得體會等方式進行學習。七是結合實際,講求實效。在理論學習過程中,注重理論和實際相結合。使學習教育活動最終落腳在指導教學實踐、提高管理能力和水平、提高教學質量、推動教育改革、加快教育發(fā)展上來。八是狠抓落實,強化考核。局黨委把干部理論學習納入黨建考核目標,要求各校主要領導(校長、書記)要寫理論聯系實際的調研文章,學校中層干部寫心得體會,在年末,進行綜合考核評比。完善考勤制度,嚴肅學習紀律。理論學習時間,干部職工要求全部參加,不得無故遲到、缺席。

(四)注重理論培訓和學習。

為在全縣教育系統大興理論學習之風,繼續(xù)迅速掀起“三個代表”重要思想和xx大精神學習熱潮。用正確的輿論引導人,用科學的理論武裝人,我們以宣傳發(fā)動培訓骨干全面鋪開為具體步驟,注重干部理論培訓工作,利用開黨委會、校(園)

長會、教育工作會、保持共產黨員先進性教育活動啟動大會契機,以會代訓,做到領導干部、骨干分子先學一步,學深一點。師訓中心充分發(fā)揮培訓基地作用,經常定期不定期對教育系統干部,骨干教師進行政治理論、教育理論培訓。

(五)認真開展保持共產黨員先進性教育活動

我們以開展保持共產黨員先進性教育活動為契機,強化政治理論的學習。在雙柏縣委保持共產黨員先進性教育活動領導小組的正確領導下,在縣委督導組的精心指導下,我們黨委的兩批先進性教育活動,通過周密籌劃、精心組織,整個活動嚴格程序、扎實推進,達到的預期的目的。

三、加強宣傳信息及宣傳隊伍建設

(一)全面落實黨報黨刊訂閱任務

根據省州黨委和縣委的部署,及時下發(fā)8期,發(fā)布教育改革、學校辦學特色等信息20余條,這些信息的廣泛傳播,對廣大人民群眾及時了解我縣教育情況提供了方便條件。

四、加強精神文明建設工作

教育局在開展工作中,堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,既抓教育教學工作,又抓精神文明建設工作。做到兩手抓、兩不誤。以精神文明建設為動力,力促師德師風的明顯轉變,力促教育教學質量的全面提高。

(一)領導重視,形成合力。

縣教育局黨委對精神文明建設工作十分重視,成立了精神文明創(chuàng)建工作領導小組,定期不定期研究精神文明建設工作,做到精神文明建設工作和教育教學工作一起布置、一起落實、一起考核、一起檢查。形成了黨委書記負總責,黨委副書記具體抓、辦公室及相關股室負責落實,大家關心重視精神文明建設工作的良好氛圍。工作有計劃、有部署、有檢查、有落實,有一定經費保障。

(二)加強干部職工思想政治教育和作風建設

縣教育局重視干部職工思想政治教育和作風建設,借開展保持共產黨員先進性教育活動契機,進一步建立健全加強學習和思想政治教育的規(guī)章制度,使學習制度化、規(guī)范化、經?;?,思想政治教育工作細致、扎實;作風建設卓有成效。一是制訂完善的學習制度。用制度來規(guī)范學習,保障學習活動落到實處。二是領導班子經常深入基層,和廣大教師交流勾通、交心談心。三是倡導以人為本的管理理念和教育觀念,倡導科學、文明、健康的生活方式,局機關從未發(fā)生過吵架、打架、賭博等不良行為。四是認真進行行風建設。加強治理教育亂收費工作力度,規(guī)范學校收費行為。五是廣泛進行理想信念、兩個務必教育和“三觀”教育。打牢思想基礎,筑嚴政治防線。

(三)廣泛開展公民道德教育和誠信教育

結合《公民道德建設實施綱要》的進一步落實,按照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范要求,我們在全系統抓師德師風建設,努力打造一批“師德高尚、業(yè)務精湛”的教師隊伍。師德師風的好壞在人民群眾的心目中直接代表著教育系統的形象,年初教育局黨委明確提出以師德師風建設促進學校德育工作作為今年的一項重要工作來抓。各學校積極開展以“三全”(全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量)、“三愛”(愛教育,愛學校,愛學生)、“三讓”(讓社會滿意,讓家長放心、讓學生成才)為重點教育活動,通過學習貫徹《公民道德建設實施綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《****中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》等法律規(guī)章,強化師德考核力度,學校依法治校,以德治校,教師依法執(zhí)教,以德行教的意識得到加強。廣大教職員工“為人師表、教書育人”意識進一步增強,使教師的職業(yè)道德素質,愛崗敬業(yè)精神不斷得以提高;涌現出一批師德高尚、業(yè)務精湛的先進教師和在師德師風建設方面成績突出的學校,受到各級黨委、政府及上級教育部門的表彰獎勵。

為在全縣中小學中切實開展誠信教育、弘揚和培育民族精神教育,我們專門制訂并下發(fā)了《進一步加強中小學誠信教育、弘揚和培育民族精神教育、用延安精神辦學育人“三項教育活動”的意見》,要求并指導學校開展誠信教育,積極探索記錄學生誠信活動的辦法。充分利用每年9月20日全國“公民道德宣傳日”,結合學業(yè)成績檢測學生日常生活,在學生中積極開展誠信教育活動,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則,積極開展小公民道德進學校、進家庭、進公共場所的活動。我縣今年

考紀考風明顯得到改善和加強,有效地激發(fā)了廣大學生的求知欲和積極性。

(四)認真開展精神文明創(chuàng)建活動

全系統積極開展精神文明創(chuàng)建活動。幾年來,教育局充分發(fā)揮黨支部、共青團、工會、婦委會職能作用,積極組織健康有益的文體活動。如組織教育系統職工舉行籃球運動會,“園丁風采”演講比賽,每年三八節(jié)、五一節(jié)、國慶節(jié),參加縣婦聯、總工會、縣政府組織的各項活動,取得比較好的成績。

發(fā)揚中華民族“一方有難,八方支援”的美德,開展獻愛心活動,廣大教職工積極參加無償獻血活動,超額完成了獻血任務。積極參加各種捐助活動,今年,黨委所屬支部107名黨員向困難黨員基金會捐款1555元,局機關股所以上干部13人向扶貧聯系點鄂嘉茶葉村委會的13戶結對戶捐款共3900元。

努力改善辦公區(qū)、職工生活區(qū)生活環(huán)境,加強綠化美化工作。如今,教育局辦公區(qū)、職工住宿區(qū)、教育小區(qū)到處是美的景致,春天生機盎然,夏天姹紫嫣紅,秋天丹桂飄香,冬天綠草茵茵。為讓美景四季依然,局機關實行綠化任務服務到人,每月組織評比一次,并作為年終工作考核的一項內容。

文明單位創(chuàng)建活動紅紅火火。今年,妥甸小學、二中在保持州、縣級文明單位的基礎上,在縣社會主義精神文明建設指導委員會的具體指導下,積極申報州第七批精神文明建設先進單位。雙柏一中、教育局機關分別于1995、xx年被縣委命名為縣級文明單位。大莊中學于1999年被省教育廳委命名為省級文明學校,機關幼兒園、大莊小學于xx年申報省級文明學校,機關幼兒園在今年3月被命名為省級文明學校。今年,一中、職業(yè)高級中學、法裱中學、鄂嘉中學四所學校又積極申報州級文明學校。到目前止,我們全系統內共有州級文明單位1個,州級精神文明建設先進集體1個,縣級文明單位2個。省級文明學校2所,州級文明學校9所,縣級文明學校27所。同時,有州級綠色6綠色所,創(chuàng)建工作呈現蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。

以上是我局在宣傳思想工作和精神文明建設工作的一些做法和體會,雖然取得了一定成績,但離上級要求還有差距。在今后的工作中,我們將以“三個代表”重要思想為指導,進一步加強宣傳思想工作,加大干部理論教育力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,讓精神文明之花結出累累碩果。

第八篇 縣文化旅游局黨委先進性教育活動第二階段工作總結 2900字

一、廣泛宣傳動員,提高思想認識

全縣保持共產黨員先進性教育活動第二階段動員大會召開之后,文化旅游局黨委于4月25日召開了由全體黨員參加的動員大會。會議認真總結了集中學習階段的情況,對第二階段的工作進行了全面部署??h委督導組成員余志紅同志參加了會議。動員會上,局黨委書記馬尚朝同志對第二階段工作的重要意義進行了認真地分析,對第二階段的工作進行了具體部署和安排。全體黨員通過召開動員會,明確了第二階段的工作任務,增強了開展批評與自我批評的自覺性。

二、廣泛征求意見,坦誠交心談心

局黨委充分發(fā)揚民主,堅持走群眾路線,通過多種形式廣泛開展了征求意見工作。一是向上級機關和領導、局機關全體職工、二級單位全體黨員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站站長、離退休職工、旅游企業(yè)負責人、文化經營戶和縣直相關單位等發(fā)放征求意見表共計200份;二是召開了6個座談會,分別向二級單位負責人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站站長、非黨員群眾、旅游企業(yè)負責人、文化經營戶等廣泛征求意見。通過多種形式,共征求意見270多條,其中局班子75條,局機關20條,班子成員52條,二級單位123條。這些意見和建議匯總為15條,歸結起來大約有五類:一是內部建設問題,二是加快發(fā)展問題,三是政策支持問題,四是服務基層問題,五是激發(fā)活力問題。經過梳理后,局黨委和各支部如實反饋了意見。其中,局領導班子的意見由縣委先進性教育督導組組長李俊同志反饋,各支部書記的意見由局黨委書記馬尚朝同志反饋,其他黨員的意見由各支部書記反饋。通過征求、反饋意見,全體黨員明白了自身存在的問題和今后的努力方向,進一步樹立了做好全縣文化旅游工作的信心和決心。

在廣泛征求意見的基礎上,局黨委和各支部深入開展了交心談心活動。局黨委書記、局長馬尚朝與局機關全體干部職工、二級單位負責人等25名同志進行了交心談心,分管副局長與分管股室、股室內部成員之間都開展了交心談心。交心談心過程中,局黨委和各支部本著對同志、對事業(yè)負責的態(tài)度,緊密聯系工作、學習、思想和生活實際,交真心,換真情,相互征求意見,幫助查找問題。通過交心談心活動,溝通了思想,增進了團結。

在征求意見和交心談心的同時,局黨委和各支部繼續(xù)組織全體黨員開展了一系列的學習活動。一是各個支部編印了《信訪條例》,并分發(fā)到每位黨員手中,要求每位黨員認真學習,并做好讀書筆記;二是組織觀看了湖北電視臺播放的全省先進性事跡報告會,各個支部組織開展討論;三是組織學習了3月18日湖北日報文章《領導干部要帶頭保持共產黨員先進性》。從局黨委的檢查情況看,每位黨員都認真學習了規(guī)定的內容,并做了一定的讀書筆記。通過學習,廣大黨員增強了搞好先進性教育活動和向先進人物學習的自覺性,特別是對信訪工作的原則、程序和要求以及自身的職責有了全面的了解,強化了對信訪人合法權益的尊重保護意識,增強了做好信訪工作的責任感。

三、認真對照檢查,搞好黨性分析

除了離退休黨員外,57名在職黨員都進行了自我檢查和黨性分析,嚴格按照要求寫出了黨性分析材料。在自我檢查和黨性分析過程中,局領導班子成員和各支部書記從對黨、對人民、對事業(yè)、對自身負責的態(tài)度,認真開展自我批評,勇于挖掘自身的問題,重點從科學發(fā)展觀、群眾觀、廉潔自律等方面進行全面剖析,并提出了切實可行的整改措施,為黨員群眾深入進行黨性分析起到了帶頭作用。班子成員的黨性分析材料均通過了縣委督導組的審閱。各支部書記的黨員分析材料均通過了局黨委書記的審閱。黨員群眾重點檢查了在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。黨員群眾的黨性分析材料均通過了各支部書記的審閱。

四、組織民主評議,開展相互批評

在廣泛交心談心、認真撰寫黨性分析材料的基礎上,局黨委和各支部都召開了專題組織生活會。

2024年4月7日,文化旅游局領導班子以“形成新的團結統一,促進更高水平的發(fā)展”為主題,圍繞樹立和落實科學的發(fā)展觀和正確的政績觀、加強領導班子自身建設等內容召開了民主生活會。局班子4名成員全部參加了會議??h委常委、縣委宣傳部部長鄭之問,縣長助理張池松,縣紀委副書記、先進性教育活動督導組組長李俊,縣委宣傳部理論科科長、先進性教育活動督導組成員余志紅等同志親臨會議指導。文化旅游局鄭洪英、鄭浪、胡艷,縣文物局局長梅云來、縣圖書館館長任玲等同志列席會議。會上,局班子成員開展了批評與自我批評,縣委常委、縣委宣傳部部長鄭之問,縣長助理張池松在會上作了指導性講話。

之后,各支部相繼召開了專題組織生活會,局班子成員根據聯系點制度,參加了相關支部的專題民主生活會。局機關支部的專題組織生活會參評率達到了100%。全體參評黨員本著正確對待自己、對待同志、對待事業(yè)和“有則改之,無則加勉”的態(tài)度和事實求是的原則,認真開展了批評和自我批評。會后,全體黨員根據民主生活會評議情況,認真修改了黨性分析材料。

五、開展綜合評議,及時反饋意見

專題民主生活會之后,各支部召開了支委會,根據黨員個人講評、黨員互評、群眾參評情況以及征求到的意見和黨員的一貫表現,對每一位黨員進行了綜合評議,提出了評議意見,然后以書面形式及時反饋到黨員本人。書面反饋意見75份,反饋意見條數達178條。

六、如實通報情況,接受群眾監(jiān)督

民主評議結束后,局黨委和各支部以召開會議、印發(fā)材料等方式,在黨員群眾和非黨員群眾通報了民主評議的情況。共召開通報會7次,參加人數108人,印發(fā)書面通報材料86份。

七、堅持邊議邊改,務求實際效果

局黨委和各支部按照邊議邊改的要求,對查找出來的`突出問題,采取了一系列整改措施,開始了整改行動。目前已整改53條,為群眾辦實事16件,制定便民利民措施20條。

4月1日至2日,局黨委組織機關干部和二級單位深入結對包扶的屈原鎮(zhèn)北峰村,慰問貧困戶,踏勘新景區(qū),為該村尋找脫貧致富的旅游項目。4月1日,班子成員及黨員干部一行,實地踏勘了北峰村境內的五指山新景區(qū),當晚免費為村民放電影,并與村干部共同商議發(fā)展旅游的具體事項,征求村干部和村民對開發(fā)五指山景區(qū)的意見。4月2日,全體黨員干部到各自包扶的貧困戶家中走訪調查,了解他們的生產生活狀況,引導他們圍繞五指山的旅游開發(fā)擬定脫貧致富計劃,并為新修村組公路捐資5000元、為貧困戶捐贈10套新被褥、為李國斌等老復員軍人送去慰問與祝福。局黨委還與村干部現場辦公商定迅速邀請有關部門對北峰村委會至五指山腳下的公路進行勘察設計。

在自我檢查、民主評議階段,文化旅游局黨委繼續(xù)貫徹落實“兩不誤、兩促進”的要求,完成了迎接省文化廳對我縣申報省級先進文化縣的驗收工作,召開了全縣文化旅游工作大會,開展了城區(qū)網吧秩序突擊檢查行動,聯合公安、工商、交通、城建、消防、衛(wèi)生、質監(jiān)等部門對全縣旅游安全進行了大檢查,推行了行政審批服務承諾制,啟動了鳳凰山民居區(qū)配套開發(fā)工作。所有這些工作,都是在極其繁忙的情況下完成的,是全體干部職工正確處理先進性教育活動與工作關系的結果。我們真切地感受到,通過自我檢查、民主評議、邊議邊改,全體黨員進一步明確了努力的方向,達成了思想上的統一,工作積極性更加高漲,與人民群眾的關系更加密切。

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第九篇 教育局黨委工作總結二 700字

節(jié)能減排是深入貫徹落實科學發(fā)展觀,構建社會主義和諧社會的重大舉措。為進一步動員全區(qū)教育系統積極參與節(jié)能減排工作,形成教育主管部門推動,學校、學生、家長共同參與的節(jié)能減排機制,增強教育系統節(jié)能、環(huán)保意識,教育和引導廣大師生積極開展創(chuàng)建節(jié)能型“綠色學校”活動,我局開展了一系列工作。

一、成立組織領導小組

為切實加強對節(jié)能減排工作的組織領導,我局成立節(jié)能減排工作領導小組,成員如下:

各學校也成立相應的工作機構,健全節(jié)能降耗規(guī)章制度,完善協調機制,制定切實可行的工作規(guī)劃和目標任務,把節(jié)能降耗、創(chuàng)建“綠色學校”工作落到實處。

二、積極開展節(jié)能降耗行動,抓好節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材工程,打造節(jié)約型學校

學校大力推廣和采用高效節(jié)能教學設備、器材;充分利用校園網和區(qū)教育網、教育信息網平臺,推廣“無紙化”辦公和教學,節(jié)約紙張;改造學校供水管網,提高重復用水率,節(jié)約用水;改造學校照明設施,大力推廣使用節(jié)能燈具,實施“綠色照明工程”;加強對水、電的管理,教育學生節(jié)約用水用電;抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實工作,變廢為寶,充分利用廢物資源。教育、引導廣大師生積極參與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設。通過在全局上下,積極開展節(jié)能降耗行動,效果明顯。截至年月底,我局用電數量為681.5萬度,較上年節(jié)約5.3%,用水93.36萬噸,較上年節(jié)約6.1%。

三、開展創(chuàng)建節(jié)能型“綠色學校”活動

第十篇 教育局黨委創(chuàng)建總結 10150字

一、基本情況全縣共有中小學22所,其中完全中學1所,初級中學4所,小學17所,教職工1006人,中小學在校生6415人。教育局黨委有黨委委員5人,副科級以上干部14人,所屬3個支部:機關支部、縣小學支部、種畜場學校支部,共89名黨員。

二、“三級聯創(chuàng)”工作開展情況

(一)黨建工作

1、加強領導班子建設,提高班子成員整體素質。

“三級聯創(chuàng)”工作是黨建、精神文明和其它各項工作的總抓手,為了使“三級聯創(chuàng)”工作扎實有效地開展,教育局黨委把加強領導班子建設作為抓好黨建工作的首要任務,堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,通過貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會精神,開展“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動來提高黨員領導干部的素質,改進思想和工作作風,增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。一是因人員變動及時調整了黨建工作領導小組,成立了以黨委書記為組長的“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動領導小組,班子成員分工明確,團結協作,帶領干部職工扎實有效地做好各項工作。二是健全領導班子政治理論學習制度,堅持每月10日中心組學習一次,重點學習了“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動規(guī)定的篇目,繼續(xù)深入學習黨的xx大、xx屆三中全會精神,學習抗震救災先進集體和先進個人事跡、學習博斯騰湖派出所1個先進集體和阿·甫爾加拉等4名同志先進事跡、法律法規(guī)知識。通過開展“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動,提高了領導班子整體素質,解決了黨員領導干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的問題。三是局黨委對各項教育教學工作及其它單項工作做到年初有計劃,季度有檢查通報,半年有總結,各項工作相互促進。四是明確工作目標,層層簽訂目標責任書。局黨委在年初制定各項工作計劃的同時,依據與縣委簽定的黨建目標責任書,結合教育工作實際,局黨委同各支部簽定了目標責任書,各支部同黨員再簽定責任書,層層落實目標責任,進一步明確和強化黨組織第一責任人負總責的機制。五是定期檢查,促進各項工作的落實。在制定了相關責任的同時,局黨委每季度對各支部黨建工作開展情況進行一次全面的檢查,并以通報的形式對存在的問題進行整改,有力的促進了支部黨建工作的不斷完善。

2、加強黨員干部隊伍建設,提高黨員干部整體素質。

一是認真組織開展“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動。及時召開各階段轉段動員會,層層動員,統一思想,提高黨員干部對學習實踐活動重要性的認識,自覺地參與到學習實踐活動中來,自覺加強黨性修養(yǎng),提高素質。建立健全組織機構,加強制度建設。局黨委成立了學習實踐活動領導小組,制定了各階段具體的實施方案、“講黨性、重品行、作表率”的具體標準、集中學習計劃、集中學習制度、考勤制度、整改臺帳等,建立了長效機制。認真組織,加強學習。每個星期一、五下午為集中學習日,組織黨員干部集中學習了規(guī)定的篇目,開展了理論研討會、座談會,交流學習心得和體會,黨員領導干部帶頭學習,認真撰寫讀書筆記和心得體會。為使學習實踐活動取得實效,采取發(fā)放征求意見表、設立意見箱、開設征求意見電話、召開了有教育局科級干部、縣城學校校長、教育系統人大代表、政協委員、學生家長等參加的征求意見座談會等形式廣泛征求意見建議。設立意見箱1個,公開電話2部,發(fā)放征求意見表50份,經梳理匯總共征求到對教育局黨委領導班子的建議18條,對黨員的建議53條。積極開展談心活動。為了解黨員的思想動態(tài),進一步查找問題,開展了領導班子成員之間、黨員領導干部與普通黨員之間、黨員與黨員之間的談心活動,進一步增強了班子的團結,達到了增進團結、溝通思想的目的。繼續(xù)深入學習姜英同志先進事跡。把姜英同志先進事跡全文印發(fā)給全縣各學校,通過集中學習、撰寫讀書筆記和心得體會等形式,教職工結合本職工作,以姜英同志為榜樣,在教育系統掀起了學習姜英同志先進事跡的熱潮。選樹身邊的先進典型,在本單位進行了廣泛的學習宣傳。組織黨員撰寫了“講黨性、重品行、作表率”征文以及調研報告。組織黨員干部參加縣委組織部舉辦的慶祝建黨87周年暨“講黨性、重品行、作表率”黨務知識競賽,并獲得三等獎。組織干部職工參加縣委組織部、縣委宣傳部聯合舉辦的慶祝建黨87周年“黨在我心中”大型歌詠比賽,并獲得三等獎。組織黨員參加《黨章和黨員權利保障條例》知識競賽活動,安排專人負責印發(fā)收取答題卡。認真組織開展了“解放思想、轉變作風、加快發(fā)展,樹黨員干部新形象”大討論活動,及時召開動員會,對大討論活動進行安排部署。

二是不斷提高黨員干部素質,嚴把黨員入口關。加強對入黨積極分子的培養(yǎng)和教育,建立健全發(fā)展黨員制度,把好發(fā)展黨員質量關,按標準和要求有計劃地發(fā)展黨員。今年選派2名入黨積極分子參加了縣委黨校舉辦的入黨積極分子培訓班,發(fā)展了2名黨員。為不斷加強對黨員的教育和管理,各支部對每個黨員自身責任的落實情況進行了考核,并把考核結果作為年底評議優(yōu)秀黨員的依據,黨委把對各支部的日常黨建工作考核作為對支部及第一責任人年終考核的重要依據。

三是實行黨員目標管理。為加強黨員隊伍建設,局黨委分別與各黨支部、黨員簽訂了目標責任書,與年終考核掛購,要求黨員干部切實履行黨員義務。建立健全黨員干部述學、評學、考學制度,堅持每月10日中心組學習一次,堅持每周一下午政治學習制度,制定具體的學習計劃,采取集中學習與自學相結合的方式,積極鼓勵支持黨員干部參加學歷教育和業(yè)務培訓。為加強對學校的管理和教師的培訓,制定了對學校管理的一系列制度、措施,并認真加以落實。按時選派教師參加繼續(xù)教育和遠程教育培訓,繼續(xù)加強校本研訓。

今年參加全州校長上崗培訓2人,教師繼續(xù)教育120人。今年共組織政治理論測試16次,測試率達90%以上。通過實行目標管理,黨員的組織紀律觀念增強了,能自覺遵守黨紀國法,認真履行黨員義務,積極參加組織活動,按月交納黨費,較好地完成各項工作任務。

四是積極開展組織活動。堅持“三會一課”制度,在加強支部建設的同時,結合“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動,不斷豐富黨課內容,今年共上黨課四次。建立健全了黨員思想匯報制度、談話制度,黨員半年以書面形式向黨支部匯報了思想、學習、工作情況,支部每月與黨員開展一次談話,通過談話,增強了班子成員的團結,黨員之間的團結,增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

五是建立黨員教育活動場所。教育局黨委充分利用各種教育資源和現代遠程教育設備開展黨員教育工作。各支部都有黨員電教室、電視機、vcd、攝像機、數碼照相機,有兼職電教員3名、組織委員3名、組織干事1名。

3、認真轉變作風,提高服務質量。

一是教育局高度重視黨風廉政建設和糾風工作,將其納入重要的工作議事日程,及時調整和充實領導小組,形成黨政主要領導擔任組長,領導小組成員各負其責的領導體制。根據與縣委、政府和州教育局簽訂的責任書的要求,制定并印發(fā)了《教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作實施意見》、《博湖縣教育系統糾風工作實施意見》,與縣城各中小學、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學校簽訂了《黨風廉政建設責任書》和《糾風工作責任書》,同時各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學校與各學校簽定兩個責任書,形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

二是堅持黨務政務公開。公開辦事程序,公開服務承諾,公開收費標準和依據,公開監(jiān)督舉報電話,廣泛接受社會各界和群眾的監(jiān)督。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的管理規(guī)定,做到??顚S?。下基層學校檢查指導工作,我們改變了以往的檢查方式,能合并檢查的給予合并,取消了重復檢查,減少了檢查次數,并且要求檢查人員精減,提高工作效率,對檢查情況全縣進行通報,以便各學校整改。同時要求一律不準在鄉(xiāng)村學校就餐,取消了下鄉(xiāng)出差費,受到學校的好評。重大物品的采購黨委會集體研究決定,由政府采購中心統一采購。辦公用品統一到政府指定的供貨部門采購。車輛的維修統一到政府指定的維修點進行維修,由財政部門統一結算。重大工程建設通過建設部門公開招投標。博湖中學民漢合校教學樓、縣小學民漢合校教學樓、青少年活動中心、博湖中學學生食堂、宿舍、5棟教職工住宅樓等工程都是通過建設部門公開招投標,確定建筑商。教師資格的認定、職稱的評聘、年終的考核、先進的評選、發(fā)展黨員、黨費收繳等,都是按照有關程序辦理并實行公開、公正、公示制度。對內初班、內高班、高考報名資格審查進行公開。今年我縣通過審查取消了2名學生內高和3名學生內初的報名資格,通過舉報查實取消了35名高考學生的考試資格,同時對各種考試的各個重要環(huán)節(jié)內容都進行公示。學校的重大改革、制度的制定或修改都要通過教職工大會討論決定后方可實施。有關“兩免一補”政策,我們都通過廣播電視廣泛向社會宣傳,采取印發(fā)宣傳單、通過“小手拉大手”廣泛向學生家長宣傳,使黨的惠民政策做到家喻戶曉。

三是堅持依法行政、依法治教。認真貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī),特別是認真執(zhí)行《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。認真貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策,按照國家的教學計劃和新課程標準的要求,開齊開足課程課時。認真執(zhí)行上級教育部門和縣委、政府的決定,并按要求開展工作。從XX年秋季開始,我縣九年義務教育階段學生全部實行“兩免”政策,學校沒有向學生收取任何費用,農村小學嚴禁教輔用書進學校、進教室、進書包,嚴禁教師和學校向學生推銷教學用書和教輔用書,嚴禁利用節(jié)假日為學生補課,舉報一起,查處一起。認真執(zhí)行高中招生“三限”政策。

四是加強勤政廉政建設,提高廉潔自律意識。教育局黨委嚴格落實中心組每月10日的學習制度,學習內容豐富,每月學習都有廉政內容,學習形式采取領讀、討論、觀看電教片,結合各自的工作談體會等。每逢節(jié)假日都組織黨員干部學習有關嚴禁利用公款大吃大喝、嚴禁收受禮品等規(guī)定,通過學習黨員干部的廉潔自律意識進一步增強,都能嚴格貫徹執(zhí)行“四大紀律八項要求”,遵守《廉政準則》,沒有收受禮品、禮金、有價證券、支付憑證的現象,無參與賭博或利用婚喪嫁娶借機斂財等問題。在公務接待方面,教育局黨委嚴格按照標準執(zhí)行,無關人員不陪餐。在職稱評聘、人員調動等重大問題上,都是召開黨委會集體討論決定,真正體現了民主集中制。

五是大力開展廉政建設宣傳教育活動。局黨委高度重視理論學習,把提高教師隊伍理論素養(yǎng)和職業(yè)道德作為落腳點。要求局機關、各學校要把學習《黨章》、社會主義榮辱觀、“八個方面”的良好風氣及黨風廉政建設等有關內容作為學習的重要內容,抓好落實。結合博湖縣“以蓮喻德 廉潔為民”廉政建設五年規(guī)劃及廉政文化“六進”活動要求,教育局黨委結合教育系統實際大力開展了廉政文化進機關、進學?;顒?,制定了《教育系統廉政文化進校園實施方案》,各學校充分認識這項工作的重要意義,堅持以人為本,從小培養(yǎng)學生“xxxx”榮辱觀,積極探索師德師風建設,通過櫥窗、專欄、???、講故事、演講比賽等,突出“敬廉崇潔”教育,做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統一,在學校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍,縣城各學校都開辦了校刊,每期??加芯戳鐫嵪嚓P內容,通過開展“廉政文化進校園”活動,進一步規(guī)范學校收費行為及各項公開工作,促進了教師職業(yè)道德建設。

六是從源頭預防治理腐敗工作。教育局黨委嚴格落實了教師行為規(guī)范,健全了黨員干部管理制度、工作制度、考核制度等,形成了靠制度管人、靠制度辦事的有效機制,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的管理規(guī)定,能夠做到??顚S?。嚴禁機關工作人員下基層在學校就餐,農村小學實行零開支。

七是領導干部做廉潔從政的表率。各種獎勵按規(guī)定領導干部可以按比例獲取獎金,但教育局領導對獎金的分配做到人人平等。

八是認真做好群眾來信來訪工作,加大案件查處力度。今年共受理來信來訪29件,辦結29件。糾風案件一件(博斯騰湖鄉(xiāng)小學兩名教師打架事件)。

九是廣泛接受群眾的評議和監(jiān)督。從各單位聘請了9名義務監(jiān)督員,召開了一次監(jiān)督員座談會,對學校教育收費、校風、師德等方面進行了評議。

十是深入基層調查研究,幫助教職工解決實際困難。在“七一”之際,慰問了4名退休老黨員;在教師節(jié)之際,慰問了18名退休老教師。

十一是認真開展包鄉(xiāng)住村工作。教育局領導多次深入包聯村了解情況,為烏蘭村粉刷村務公開欄,承諾解決5000元資金用于改善村委會辦公條件,局機關41名干部職工每人捐款20元,慰問了包聯的烏蘭鄉(xiāng)烏蘭村3戶貧困戶,送去了價值820元的大米、清油,幫助他們解決生活中的困難。

4、做好為基層服務工作,辦人民滿意的教育。

一是積極籌措資金改善辦學條件。投資830萬元,建筑面積6430平方米的博湖中學綜合實驗樓已開工建設并完成主體部分。為使我縣“兩基”工作能夠順利通過明年國家的驗收,政府出資168萬元為全縣中小學配備了音、體、美、衛(wèi)、電教設備以及教學實驗器材、圖書資料,投資7萬元為農村中小學配置了金屬環(huán)保黑板,投資176萬元的教學設備項目已上報自治區(qū)。這些舉措,極大地改善了學校的辦學條件,進一步提高了學校教育教學質量。

二是加強教師隊伍建設, 穩(wěn)步提升教育質量。嚴格教師資格認定,今年認定教師資格34 人。嚴把教師入口關,及時補充缺口,調整結構。在XX年引進教師44名的基礎上,XX年引進雙語教師14人,有力的充實了全縣教師隊伍。繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育和校長崗位培訓、提高培訓。今年參加全州校長上崗培訓2人,教師繼續(xù)教育120人。實行獎勤罰懶制度,大力表彰先進,評選骨干教師發(fā)放政府津貼工作已經執(zhí)行,對業(yè)務考核不合格者實行高職低聘,對業(yè)務考核成績差者不準晉職晉級。我縣教育教學質量有了大幅度提高,高考上線率由XX年以前的10.3%提高到86.04%,本科上線率達到65.82%。XX年有13名學生考入內初班,5人考入內高班;XX年20人考入內初班,10人考入內高班;XX年21人考入內初班,11人考入內高班;XX年有19人考入內初班,15人考入內高班。

三是以控輟保學為重點,鞏固“兩基”成果。我縣始終把鞏固提高“普九”成果作為教育工作的“重中之重”常抓不懈,實行“雙線”控輟保學目標管理。每年縣委、縣人民政府與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府簽訂“兩基”目標責任書,縣教育局與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學校、各中學簽訂“控輟保學”責任書,年終進行考核,實行重獎重罰。認真做好“兩免一補”工作。從XX年秋季開始,所有義務教育階段學生免除了教材費,今年全縣義務教育階段共免教材費53.6萬元,發(fā)放貧困寄宿生生活補助45.38萬元,減輕了群眾負擔。

四是充分利用中小學現代遠程教育設備,促進教育的現代化。全縣中小學現代遠程教育設備配備率達100%。全縣各學校配備計算機總計594臺,全縣22所中小學配備了計算機教學設備并按國家規(guī)定開設了計算機課程。完成了對45周歲以下教師計算機上崗的全員初級培訓,組織參加中級培訓教師累計270余人。全縣17所小學按模式二的標準、5所中學按模式三的標準安裝了現代遠程教育設備,組織骨干教師參加了全州的培訓,又利用寒暑假的時間由各學校遠程教育骨干教師負責對學校教師進行了全員培訓,使每位教師都掌握現代遠程教育設備的操作和使用,實現優(yōu)質教育資源共享,從而更好的為教育教學服務。

五是大力加強“雙語”教學工作。加大宣傳力度,廣泛宣傳自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府《關于大力推進“雙語” 教學工作的決定》(新黨發(fā)[XX]2號)和自治區(qū)黨委辦公廳、自治區(qū)人民政府辦公廳《印發(fā)<自治區(qū)關于加強少數民族學前“雙語”教育意見)的通知》(新黨辦[XX]28號)及自治區(qū)中小學雙語教學工作會議努爾·白克力主席的講話,動員教師走村入戶面對面宣傳,采訪家長現身說法,談親身感受,營造氛圍。加強少數民族教師漢語水平教育,抓好少數民族教師漢語全員培訓工作。積極開展校本培訓。利用遠程教育資源大力開展雙語教學。針對我縣“雙語”教師缺乏的問題,通過招聘高校畢業(yè)生的方式,XX年招聘了“雙語”本科教師13名和特崗教師5名。

六是啟動第二輪中小學布局調整規(guī)劃,不斷優(yōu)化學校布局,加大教育資源整合力度。依據我縣XX—XX年中小學布局規(guī)劃,XX年上半年先后完成了如下調整:烏庭郭楞村小學并入查鄉(xiāng)中心小學(原烏庭郭楞村小學設為教學點,進行1—3年級的教學工作);烏蘭鄉(xiāng)蒙校并入烏蘭鄉(xiāng)中心小學;撤并塔溫覺肯鄉(xiāng)科村小學,分兩部分根據就近入學原則并入塔溫覺肯鄉(xiāng)中心小學和東大汗村小學;才坎諾爾鄉(xiāng)拉罕諾爾村小學并入才坎諾爾鄉(xiāng)中心小學(原拉罕諾爾村小學設為教學點,進行1—3年級的教學工作)。

(二)精神文明工作

1、加強組織領導,建立健全組織機構。

教育局始終把精神文明建設列入重要議事日程,堅持一把手親自抓負總責,局黨委召開專題會議,安排部署精神文明工作,制定了年度工作計劃,調整充實了精神文明建設及其它專項工作領導小組,成員職責明確,分工負責。局黨委配備有專職宣傳干事,各支部都配齊了兼職通訊員。教育局重視精神文明建設的投入,精神文明建設活動經費有保障,今年共投入經費3萬余元。教育局高度重視老齡、殘聯工作,成立了工作領導小組,有主管、分管領導,老齡、殘聯工作做到了層層抓落實,工作做到了扎實有序的開展。

2、加強思想政治教育,提高干部職工思想道德素質。

干部職工的思想道德素質如何,直接體現在一個單位的精神風貌上。教育局尤其重視干部自身的政治理論學習和業(yè)務能力的提高,建立了一支政治強、業(yè)務精、作風好的思想政治教育工作隊伍。

一是制定教育局干部理論學習實施方案、措施、計劃,并認真執(zhí)行,堅持每周一次政治理論學習。

二是今年教育局狠抓了中心組成員和干部的政治理論和文化知識學習,以及文明習慣教育,認真學習了xx大、xx屆三中全會、縣委七屆六次全委(擴大)會議精神,學習貫徹落實了中央8號文件精神,以及“四個認同”、社會主義榮辱觀、《五觀》教育讀本、“五五”普法讀本,還認真學習了先進人物姜英同志先進事跡、博斯騰湖派出所1個先進集體和阿·甫爾加拉等4名先進個人事跡,使干部群眾樹立了正確的理想、信念和世界觀、人生觀、價值觀。在學習過程中能夠將計劃生育、綜合治理、普法、安全生產等工作納入整個政治學習內容。

三是今年3月是自治區(qū)第七個“公民道德建設月”。認真學習了《公民道德建設實施綱要》,扎實開展了誠信教育、社會主義榮辱觀教育、“三熱愛”學習系列教育活動,以及文明單位創(chuàng)建活動。堅持以月促年,推動了局黨委干部群眾文明程度不斷提高,使20字基本道德規(guī)范人盡皆知,人人奉行。

四是教育局高度重視青年職工的思想政治教育和未成年人思想道德教育。在青年職工的思想教育方面,局黨委能夠從抓青年職工的政治理論學習入手,促膝談心,體貼入微關心青年職工,極大地調動了青年職工的積極性,局黨委也及時推優(yōu)入黨和上推后備干部。認真組織干部師生學習《____關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》。積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和“知榮辱、講正氣、促和諧”道德實踐活動。舉辦了以樹立社會主義榮辱觀為主要內容的公民道德知識競賽活動。

3、積極開展活動,加大宣傳工作力度。

一是積極參加縣委宣傳部舉辦的各項活動,并取得了較好成績,與縣文體局聯合舉辦了知識競賽、征文、演講、朗誦等系列活動。與水利局聯合舉辦了“保護水源征文”、與環(huán)保局聯合舉辦了“六五”環(huán)保繪畫征文活動等系列活動。

二是成功舉辦了百日文化廣場慶“六一”專場活動,受到了社會各界的好評。

三是各基層教育工會充分利用元旦、教師節(jié)等節(jié)日開展了豐富多彩的文體活動。

四是環(huán)保工作。做到了有領導、有計劃、有目標責任、有創(chuàng)建計劃及實施步驟,教育系統環(huán)境保護教育工作扎實有效地開展著。

五是局黨委XX年黨報黨刊共征訂2.6萬余元,完成了征訂任務。

六是今年加大了宣傳工作力度,全年報送信息共計116期,新疆新聞網3篇,巴州新聞網2篇,巴音郭楞日報6篇。

七是今年教育系統為汶川大地震捐款113821.14元,局黨委廣大黨員自愿交納“特殊黨費”4060元支援災區(qū)。

八是積極開展“送溫暖、獻愛心”捐款活動,教育系統共捐款49750元。

4、積極開展文明創(chuàng)建活動。

一是制定了精神文明建設長期規(guī)劃和年度工作實施計劃,制定并完善創(chuàng)建工作措施,落實創(chuàng)建工作任務。

二是成立了以單位黨政一把手負總責的文明單位創(chuàng)建工作領導小組,年初與各學校及所屬各支部簽定精神文明目標管理責任書,并層層抓落實,做到有組織領導、人員機構、管理協調、資金投入、檢查監(jiān)督和激勵約束“六到位”。

三是教育局機關和各中小學都積極開展文明科室、文明班級、文明家庭等細胞工程的創(chuàng)建活動和文明單位的創(chuàng)建活動。今年全縣文明班級創(chuàng)建率達98%以上,文明科室達90%以上。全縣教育系統有州級文明單位12個、縣級文明單位15個,9個州級花園式學校,3所學校正在申報自治區(qū)級花園式單位,8所縣級綠色學校、1所區(qū)級綠色學校。教育局申請了創(chuàng)建區(qū)級文明單位,縣小學在迎接州級文明單位復驗,種畜場學校正準備申報縣級文明單位。

四是認真做好軍民、警民共建工作。博湖中學、縣小學、縣幼兒園分別與縣人武部、縣中隊、縣公安局是軍民、警民共建單位。

五是認真落實各級文明辦安排的工作任務,如西部助學工程資助貧困優(yōu)秀大學生的選拔工作。

六是加強對學校進行校園美化、綠化、凈化建設,并投入資金和人力、物力,全縣有1所學校正積極申請創(chuàng)建自治州“德育示范學?!?,有8所學校積極申請創(chuàng)建縣級“德育示范學?!?。全縣22所中小學校全部創(chuàng)建為平安學校,3所紅領巾示范學校,育人環(huán)境得到進一步改善。

七是加強未成年人思想道德建設。成立了領導小組,制定并印發(fā)了《博湖縣中小學生思想道德建設實施方案》和《博湖縣加強和改進未成年人思想道德建設實施意見》,做到年初有計劃,活動有檢查,年終有總結。進一步明確中小學德育工作的基本要求和基本任務,改進德育工作方法,增強德育工作的針對性和實效性。首先,從行為規(guī)范入手,狠抓學生的養(yǎng)成教育,其次積極讓學生參加社會勞動實踐活動,讓學生在勞動中理解德育,第三是通過請心理教育專家為師生開設心理健康講座,通過報告講座,提高了學生對健康水平和健全人格的認識,提高自我調控能力。第四,成立家長委員會,全縣22所中小學開設了家長學校,通過“家長學?!?、“家長委員會”等方式拓展育人空間。今年組織召開全縣教育工作者未成年人思想道德建設座談會,研究探討如何做好未成年人的思想道德教育工作。在公民道德宣傳月活動中教育局通過舉辦“三熱愛”征文、演講和知識競賽等活動全面落實公民道德20字基本道德規(guī)范,教育學生認真遵守中小學生《守則》和《行為規(guī)范》,使公民道德“二十字”基本道德規(guī)范和《守則》、《行為規(guī)范》人人皆知、人人皆行。各中小學將“xxxx”編成歌曲,牢記在心,普及率達98%以上。以開展“心中有祖國、心中有他人”等主題教育實踐活動,強化誠信觀念。加強行風和師德師風建設,抓好教職工的職業(yè)道德、服務意識及宗旨理想信念、師風師德教育。將《博湖縣師德建設十不準》通過廣播電視向全社會公告,要求教師認真貫徹落實《師德建設十不準》。

八是教育局成立了關心下一代工作委員會,做到有計劃、有措施、有目標責任,建立了關心下一代長效工作機制,各項關心下一代工作都取得了明顯成效,充分發(fā)揮了“五老”教育工作者任校外輔導員作用,取得明顯教育效果。

(三)從全局出發(fā),抓好各項單項工作

為促進我局整體工作的開展,加強了綜合治理、安全生產、計劃生育、電教、工會、婦女、共青團、民族宗教、統計、衛(wèi)生等單項工作的組織領導,各項工作做到有計劃、有檢查、有總結、有專人負責,嚴格按照各項工作的目標責任書扎實開展工作。

(四)重點工作

一是“兩基”工作。于XX年順利通過自治州人民政府的第三輪復驗,將以更高的要求和標準做好迎接XX年國家的“兩基”復驗工作。

二是博湖中學音、美、體、實驗綜合樓項目順利實施。投資830萬元,建設面積6430.89平方米的博湖中學綜合實驗樓于XX年6月1日開工建設,目前已經完成主體部分建設,預計XX年8月投入使用。

三是才坎諾爾鄉(xiāng)拉罕諾爾村小學校舍項目準備工作進展順利。項目規(guī)劃建設面積650平方米,平房、磚混結構??偼顿Y50.5萬元,其中:上級補助資金48萬元,縣級財政配套2.5萬元。目前已經到位資金41萬元(中央:25萬元、自治區(qū):16萬元)。該項目目前已經完成立項、圖紙設計、規(guī)劃等前期準備工作,正在進行圖紙審查,預計年底完成招投標工作,XX年4月動工。

三、存在的問題

1、由于部分退休、假休黨員居住地不固定,因此在組織他們參加組織活動及按時繳納黨費方面有一定困難,需要我們在今后的工作中加強對他們的教育和管理。

2、因縣財政困難,目前大部分中小學圖書閱覽室、音樂器材室等九大教室不足。

3、雙語教學師資力量還不能滿足教育形勢發(fā)展的需要,少數民族教育教學質量有待進一步提高。

4、農村學前教育無編制,缺經費。

四、今后工作的打算

1、堅持育人為本,德育為先,切實加強和改進未成年人思想道德建設工作。以德育示范校創(chuàng)建評估工作為抓手,進一步加強和改進未成年人思想道德教育。

2、繼續(xù)完善教育設施、改善辦學條件。

3、以控輟保學為重點,進一步鞏固提高“兩基”成果,確保明年通過國家對我縣“兩基”的復驗。

4、以貫徹落實“一費制”和“兩免一補”各項政策規(guī)定為重點繼續(xù)抓好教育系統糾風工作。

5、切實做好我縣骨干教師管理工作,確保骨干教師隊伍的相對穩(wěn)定;推進高中新課程改革、中小學人事制度改革工作。

6、繼續(xù)推動第二輪中小學布局調整規(guī)劃,計劃將巴州種畜場學校中學部并入博湖中學,利用校舍維修上級補助資金對塔鄉(xiāng)、才鄉(xiāng)教育教學資源進行全面整合,進行寄宿制管理。

7、積極推進雙語教學,促進我縣民族教育發(fā)展。

8、充分利用農村中小學現代遠程教育設備,以教育手段的信息化促進農村教育的現代化。

9、大力開展校園綠化、美化、凈化活動,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

以上是我局“三級聯創(chuàng)”工作開展情況,雖然取得了一定成績,但還存在一些不足,在今后工作中,我們將繼續(xù)努力,結合教育教學工作的實際,開拓創(chuàng)新,與時俱進,認真貫徹xx大精神,落實科學發(fā)展觀,加快我縣教育持續(xù)健康發(fā)展。

教育局黨委工作總結十篇

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