第1篇 住房局推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。根據(jù)《市委辦公室印發(fā)〈關(guān)于推進全市“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案〉的通知》（x辦發(fā)〔2022〕x號），結(jié)合我局實際，現(xiàn)就全局推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化提出如下實施方案。
一、提高政治站位，增強推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的思想自覺
（一）充分認識重大意義。黨章是管黨治黨的總章程，黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循?？倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代中國馬克思主義最新發(fā)展，是我們黨推進具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、黨的建設(shè)新的偉大工程、中國特色社會主義偉大事業(yè)的強大思想武器，是各級黨組織和全體黨員必須始終堅持的行動指南。做合格黨員是對每名黨員的基本要求。實踐證明，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝全體黨員，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，迎接黨的十九大勝利召開和“兩聚一高”新南通建設(shè)，具有重大而深遠的意義。
（二）準確把握基本目標。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須全面貫徹落實總書記重要指示精神和中央部署，把思想教育作為首要任務(wù)，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范行為，用系列講話武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，教育引導(dǎo)黨組織和廣大黨員進一步增強“四個意識”、始終堅定自覺地維護以同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，進一步嚴守政治紀律、增強黨內(nèi)政治生活的政治性時代性原則性戰(zhàn)斗性，進一步發(fā)揚自我革命精神、增強自我凈化自我完善自我革新自我提高能力，確保黨組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用，為推動我市房產(chǎn)事業(yè)健康平穩(wěn)發(fā)展提供堅強組織保證。
（三）認真貫徹基本要求。推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化要融入日常、抓在經(jīng)常，用好黨組理論學習、中心組學習、黨支部“三會一課”等基本制度，長期堅持、形成常態(tài)。始終做到“六個堅持”：堅持問題導(dǎo)向，建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制，各支部和黨員要帶著問題學、針對問題改，依靠自身力量修正錯誤、改進提高；堅持以上率下，嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度，領(lǐng)導(dǎo)干部要學在前、做在先，形成上行下效、整體聯(lián)動總體效應(yīng)；堅持行業(yè)特色，結(jié)合房產(chǎn)工作形勢和任務(wù)要求，體現(xiàn)具體化、精準化；堅持激活支部，充分調(diào)動黨支部積極性創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的內(nèi)容形式、途徑方法；堅持典型引路，及時學習“兩學一做”優(yōu)秀黨員先進事跡，引導(dǎo)黨員、干部見賢思齊，形成榜樣力量；堅持常抓不懈，抓常抓細抓長，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。
二、深學實做力改，落實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的基本任務(wù)
（一）堅持學為基礎(chǔ)，突出思想教育，精心安排學習內(nèi)容
1．把加強黨章黨規(guī)學習作為基本功。學習黨章黨規(guī)，要深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，踐行黨內(nèi)法規(guī)要求，做到“三學三增強”：持續(xù)深入學，聯(lián)系推進全面從嚴治黨的實踐，反復(fù)學習、弄懂吃透，增強尊崇黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺；突出重點學，深入學習《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等，牢記各項規(guī)定要求，不斷增強嚴肅黨內(nèi)政治生活、自覺接受監(jiān)督的政治自覺；正反對照學，從先烈先輩和先進典型中汲取養(yǎng)分，從近年來中央和省市查處的違紀違法案件中吸取教訓，不斷增強敬畏黨章黨規(guī)、嚴守紀律規(guī)矩的行動自覺。
2．把深入學習總書記系列重要講話作為必修課。深刻認識總書記系列重要講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，領(lǐng)會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，做到“五學五提升”：原原本本學，讀原著、學原文、悟原理，提升對講話基本精神、基本內(nèi)容、基本要求的理解；帶著問題學，以講話精神為思想武器，提升發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；聯(lián)系實際學，把工作擺進去、把職責擺進去，提升用講話精神研究謀劃、指導(dǎo)推動工作的水平；及時跟進學，總書記每次發(fā)表講話后，要第一時間傳達學習、抓好貫徹落實，提升學習跟進、認識跟進、行動跟進的自覺性主動性；融會貫通學，把學習總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想、科學發(fā)展觀緊密結(jié)合起來，系統(tǒng)學習、全面把握，提升對講話精神的思想認同、理論認同、情感認同。
3．開展“旗幟鮮明講政治”專題學習。以學習總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學習貫徹十八屆六中全會精神專題研討班上的重要講話精神、關(guān)于全面從嚴治黨特別是講政治的重要論述為主要內(nèi)容，以領(lǐng)導(dǎo)班子成員為重點，面向全體黨員，開展“旗幟鮮明講政治”專題學習。聚焦牢固樹立政治理想、把握政治方向、站穩(wěn)政治立場、嚴守政治紀律、涵養(yǎng)黨內(nèi)政治文化，做到理論學習中心組學習會必學、民主生活會必學、談心談話必學、 “三會一課”必學，教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部強化“四個意識”，不斷提高把握方向、把握大勢、把握全局的能力，提高保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險的能力，自覺向以同志為核心的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向中央決策部署看齊，做到政治立場堅定。
（二）堅持做為關(guān)鍵，注重知行合一，做到“四個合格”
1．對標“四個合格”篤行實做。教育引導(dǎo)廣大黨員按照“四講四有”標準，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。在政治合格方面，重點是堅定理想信念，正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，堅決維護以同志為核心的黨中央權(quán)威，不斷增強“四個自信”。在執(zhí)行紀律合格方面，重點是增強組織紀律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的政治規(guī)矩和政治紀律。在品德合格方面，重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀。在發(fā)揮作用合格方面，重點是牢記黨的根本宗旨，愛崗敬業(yè)、履職盡責，服務(wù)群眾、奉獻社會，敢擔當、敢負責、敢作為，在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當先鋒。
2．充分發(fā)揮“走幫服”活動帶動效應(yīng)。把富民強企奔小康“走幫服”活動作為深化“兩學一做”學習教育的重要實踐，通過掛鉤聯(lián)系、對口幫扶、設(shè)崗定責、實地調(diào)研等途徑，結(jié)合房管工作實際，推動黨員干部沉下身摸實情、沉下心辦實事、沉下力尋實策，在走訪農(nóng)戶、走訪企業(yè)、走訪村居中有真情、交真心、解真難，在服務(wù)基層群眾中改作風、強本領(lǐng)。
3．立足崗位作奉獻展風采。把學習教育與房管工作深度融合，與正在做的事情有機銜接，組織引導(dǎo)廣大黨員立足崗位作奉獻，充分展示共產(chǎn)黨員時代風采。持續(xù)開展“亮身份、樹形象”“黨員示范崗”等活動，共產(chǎn)黨員佩戴標識，引導(dǎo)黨員增強黨的意識，自覺接受監(jiān)督。引導(dǎo)黨員聯(lián)系崗位實際，找準推動創(chuàng)新房管工作的切入點、著力點，為推進“兩聚一高”多作貢獻。
（三）堅持改為保證，樹立問題導(dǎo)向，經(jīng)常查找解決問題
1．黨組要突出“四查四改”。查找分析是否堅決維護黨中央權(quán)威、做到令行禁止，是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，切實整改黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴治黨不力、管黨治黨寬松軟等問題。
2．黨支部要在“三查三改”上下功夫。查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅，黨員教育管理是否嚴格、規(guī)范，團結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位，切實整改政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。
3．黨員要聚焦“五查五改”。查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致、是否充分發(fā)揮先鋒模范作用，切實整改黨的意識不強、組織觀念不強、紀律規(guī)矩意識不強、宗旨意識不牢、作用發(fā)揮不夠等問題。
三、抓常抓細抓長，明確推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的方法措施
（一）領(lǐng)導(dǎo)班子要發(fā)揮作用走在前列
1．領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮領(lǐng)學促學作用。黨組制定自身學習教育年度工作計劃。要以理論學習中心組學習為主要抓手，把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為理論學習中心組學習的主要內(nèi)容，確定主題，加強研討式、互動式、調(diào)研式學習，示范帶動學習教育扎實有效開展。堅持定期開展警示教育，用反面典型教育警醒黨員干部。
2．把民主生活會作為查找和解決問題的重要途徑。要用好批評和自我批評有力武器，嚴于自我解剖，熱忱幫助同志，勇于聽取不同意見，及時改正錯誤。主要負責同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況，被談話函詢的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，存在錯誤的應(yīng)當作出深刻檢查，受到提醒的應(yīng)當作出整改表態(tài)，沒有問題的說明談話函詢情況即可。
第2篇 交通運輸局推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案
為進一步貫徹落實省、市黨代會精神，加強局屬系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)，打造一支勇立潮頭的紅船交通鐵軍，根據(jù)省委、市委關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的統(tǒng)一部署，以及《中共xx市委辦公室印發(fā)關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案的通知》（嘉委辦發(fā)〔2022〕33號）精神，制訂如下實施方案。
一、目標要求
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須把思想教育作為首要任務(wù)，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。要以“兩學一做”為基本內(nèi)容，以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，將學習教育融入日常、抓在經(jīng)常。要按照“突出問題導(dǎo)向、注重以上率下、強化分類指導(dǎo)、激發(fā)基層活力、選樹先進典型、堅持常抓不懈”的要求，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，促進系統(tǒng)黨員思想素質(zhì)進一步提升，基層黨組織管理進一步規(guī)范，黨組織作用進一步發(fā)揮，為xx交通運輸事業(yè)發(fā)展提供堅強組織保證。
二、主要措施
（一）加強學習教育，提升黨員“四個意識”
1.明確學習內(nèi)容。組織和引導(dǎo)廣大黨員繼續(xù)深入學習黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話精神，特別是對交通運輸工作重要指示精神。深入學習貫徹省第十四次黨代會精神，及時組織學習中央和省委、市委重大會議、重大部署、重要文件等精神。要把學習總書記系列重要講話與學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，教育引導(dǎo)黨員堅定“四個自信”、增強“四個意識”。
2.制定學習計劃。局黨委每季度舉辦1次專題講座，局黨委中心組每月至少開展1次集中學習。各級黨組織要制定年度學習計劃，各黨支部要制定具體的學習計劃，明確學習內(nèi)容、時間安排和主要方式等。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合實際制訂個人自學計劃，帶頭開展學習，帶頭講專題黨課，引領(lǐng)學習教育扎實有效開展。
3.創(chuàng)新學習載體。堅持讀原著、學原文、悟原理，推動黨員領(lǐng)會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求。深化“交通先行促發(fā)展”大講堂、“勇立潮頭話擔當”微型黨課等載體建設(shè)，持續(xù)抓好黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話宣貫工作。用好用活“xx交通”微信公眾號、各黨支部微信群、紅船云等平臺，組織開展網(wǎng)上學習、討論、分享活動。組織開展“我最喜愛的習總書記的一句話”微宣講、“我的青春我的夢——學習總書記講話作合格共青團員”主題征文、“紅船·追夢印記”微視頻大賽等活動，在系統(tǒng)形成濃厚學習氛圍。舉辦第4輪局屬系統(tǒng)科級干部“兩學一做”專題培訓班，各級黨組織分頭做好其他黨員的培訓，確保實現(xiàn)黨員培訓全覆蓋。
第3篇 鎮(zhèn)黨委推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化中開展講政治、重規(guī)矩、作表率專題教育工作安排方案
2 鎮(zhèn)黨委推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化中開展講政治、重規(guī)矩、作表率專題教育工作安排方案
為扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，根據(jù)省、市、縣委統(tǒng)一部署，從4月下旬起到黨的十九大召開前，在全鎮(zhèn)黨員干部重點是各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中，組織開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育?，F(xiàn)就xx鎮(zhèn)黨委在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育，制定如下工作安排方案。
一、堅持不懈強化理論學習
嚴格執(zhí)行省委《深入學習貫徹總書記系列重要講話精神若干規(guī)定》，在前期學習的基礎(chǔ)上，作出進一步加強學習的具體安排，鎮(zhèn)黨委和班子成員列出個人自學計劃，每月至少組織一次集中學習，深入學習黨章黨規(guī)，深入學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略以及視察安徽重要講話精神，讀原著、學原文、悟原理，做到應(yīng)學必學、應(yīng)學盡學、應(yīng)學立學。
1．開展一輪專題學習討論。在深入開展自學的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)黨委在 5月、7月、9月底前，分別圍繞“講政治，我們怎么講”、“重規(guī)矩，我們怎么做”、“作表率，我們怎么辦”三個專題，開展集中研討。每次專題學習討論安排若干名班子成員進行重點發(fā)言，每位班子成員在專題學習討論會上至少作一次重點發(fā)言。同時，鎮(zhèn)黨委班子成員以普通黨員身份至少參加 1次所在鎮(zhèn)機關(guān)支部的學習討論會，緊密聯(lián)系思想工作生活實際，帶頭開展“五查五看”，與支部黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育。
2．參加一次支部組織生活會。認真落實雙重組織生活制度，鎮(zhèn)黨委班子成員以普通黨員身份，5月底前，參加鎮(zhèn)機關(guān)支部專題組織生活會，與支部黨員一起，對支部的工作、作風等進行評議，并對加強支部自身建設(shè)提出要求。
3．開展一次全面對標落實行動。5月底前，鎮(zhèn)黨委全面對標總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神以及中央和省、市、縣委一系列決策部署，認真梳理工作開展情況，制定工作推進清單，帶頭履職盡責、克難攻堅，努力干在實處、走在前列。
4．開展一次革命傳統(tǒng)教育?！捌咭弧鼻昂?，組織鎮(zhèn)班子成員赴大別山烈士陵園、王步文故居等黨性教育基地學習參觀，重溫入黨誓詞，強化黨性修養(yǎng)。
5．開展一次向廖俊波等先進典型學習活動?！捌咭弧鼻昂螅M織學習廖俊波等先進典型事跡，不忘初心、扎實工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去。
6．開展一次廉政警示教育。“七一”前后，組織鎮(zhèn)班子成員赴市預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育基地學習參觀，組織觀看我市嚴重違法違紀黨員干部專題警示教育片，汲取教訓、自警自勵。
7．為基層黨員講一次黨課。“七一”前后，鎮(zhèn)班子成員分別選擇聯(lián)系點的村和鎮(zhèn)直單位黨組織，圍繞推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，圍繞鎮(zhèn)“六大發(fā)展戰(zhàn)略”，圍繞“龍頭企業(yè)+基地+合作社”壯大村級集體經(jīng)濟，圍繞基層黨員普遍關(guān)注的熱點難點疑點問題，為支部黨員講一次黨課，示范推動全鎮(zhèn)“黨課進基層”取得實效。
二、深入細致查擺問題不足
堅持邊學邊查，鎮(zhèn)黨委堅持問題導(dǎo)向，按照“四講四有”標準，對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照正反兩個方面典型，特別是對標《準則》《條例》，把自己的思想和工作擺進去，有針對性地進行深入查擺和“黨性體檢”。從講政治、重規(guī)矩、作表率三個方面分別重點查找存在的問題。認真查找在脫貧攻堅過程中是否存在問題。建立鎮(zhèn)黨政班子和班子成員個人問題清單。
三、扎實有效抓好整改落實
堅持邊查邊改、立行立改，堅持突出重點改、前后銜接改、建章立制改、跟蹤問效改，從具體事情做起，從具體問題改起，做到思想問題和實際問題一起改。將查擺出的問題與前期“兩學一做”學習教育、“講看齊、見行動”學習討論和民主生活會、組織生活會上查擺出的問題、巡視巡查反饋的問題，一并進行梳理分析，制定整改措施，明確整改責任和完成時限，進一步列出鎮(zhèn)黨政班子和班子成員個人整改清單，逐項抓好整改落實。還要重點圍繞脫貧攻堅中的問題抓好整改。
四、切實加強對全鎮(zhèn)學習教育的領(lǐng)導(dǎo)
認真落實主體責任，切實加強對全鎮(zhèn)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，進行周密部署，聽取工作匯報，從嚴從實抓好全縣學習教育。鎮(zhèn)黨委結(jié)合工作調(diào)研，加強全鎮(zhèn)學習教育的督查指導(dǎo)，及時了解掌握情況，督促抓好問題整改，推動學習教育取得實效。
第4篇 公積金中心兩學一做學習教育常態(tài)化制度化工作安排方案
2023年以來，根據(jù)中央和省、市、區(qū)委工作部署，公積金xx分中心（下稱“分中心”）把開展“兩學一做”學習教育作為黨建工作的重大任務(wù)，推動學習教育取得了明顯成效。實踐證明，“兩學一做”學習教育是新形勢下加強黨內(nèi)經(jīng)常性教育的成功實踐，為深化全面從嚴治黨提供了有益啟示。根據(jù)中央和省、市、區(qū)委最新要求，現(xiàn)就推進分中心“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化提出如下工作安排方案。
一、準確把握要求，確保學習教育取得實效
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是堅定維護以同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、更好發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢的必然要求，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合，深化全面從嚴治黨的重要舉措，是凝心聚力促進改革發(fā)展穩(wěn)定大局的內(nèi)在需要。對于黨員干部更好地用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的生機活力，努力打造勇立潮頭xx鐵軍先鋒，加快建設(shè)既充滿創(chuàng)新活力、又社會秩序井然的富有人文魅力的高品質(zhì)新xx，率先高水平全面建成小康社會，具有重大而深遠的意義。要切實提高思想認識、增強行動自覺，深入把握“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的目標任務(wù)和基本要求，緊密聯(lián)系實際，學思踐悟、知行合一，推動學習教育全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效。
1.堅持學與做相結(jié)合?！皟蓪W一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做，要把學與做作為一個統(tǒng)一整體，做到不斷學、持續(xù)做。要堅持把思想教育作為首要任務(wù)，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員持續(xù)學、深入學，自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，不斷增強“四個意識”。要聯(lián)系實際做，對照“四個合格”要求，緊密聯(lián)系分中心實際，把學習教育同崗位要求、工作任務(wù)相結(jié)合，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)工作。
2.堅持抓好“關(guān)鍵少數(shù)”與抓實支部建設(shè)相結(jié)合。持續(xù)發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范帶動作用，用有效制度機制推動領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學習、學深悟透，帶頭做合格共產(chǎn)黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部，帶頭旗幟鮮明講政治，帶頭強化黨性修養(yǎng)、帶頭嚴格自律，帶頭擔當負責，通過上行下效不斷把學習教育引向深入。抓好分中心支部相關(guān)制度建設(shè)和運行規(guī)范，夯實黨的組織基礎(chǔ)，把思想政治工作落到實處，把從嚴教育管理黨員落到實處，把聯(lián)系服務(wù)群眾工作落到實處，推動“兩學一做”與“主題黨日”“三會一課”制度有機融合，抓實普通黨員學習教育常態(tài)化。
3.堅持整體推進與服務(wù)中心相結(jié)合。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，既要突出思想政治建設(shè)這個重點，又要統(tǒng)籌兼顧黨的各方面建設(shè)，整體推進黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設(shè)同步深化，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。要著眼服務(wù)大局這個根本，推動學習教育與貫徹落實區(qū)黨代會、“兩會”精神等中心工作深度融合，把學習教育與分中心工作實際相結(jié)合、與完成中心大局各項任務(wù)相結(jié)合、與推動改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作相結(jié)合，切實激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力，為打造既充滿創(chuàng)新活力、又社會秩序井然的富有人文魅力的高品質(zhì)新xx提供堅實組織保證。
二、精心組織安排，著力健全常態(tài)化學習機制
切實執(zhí)行《關(guān)于在全區(qū)黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案》（區(qū)委辦〔2022〕35號）等規(guī)定要求，對照重點學習書目（詳見附件1），制定年度學習安排，督促黨員根據(jù)自身實際制定個人自學計劃，每年完成規(guī)定的學習任務(wù)。
（一）抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學習教育
1.帶頭開展學習。把黨章黨規(guī)、系列重要講話作為分中心班子成員學習的主要內(nèi)容，確定主題，用好“周三夜訪夜學”活動載體，以更嚴要求、更實作風推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部讀原著、學原文、悟原理，帶頭聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，做到學而信、學而思、學而行。
2.帶頭講好黨課。健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課制度，分中心領(lǐng)導(dǎo)干部可結(jié)合“百千萬”蹲點調(diào)研活動、“千名干部進村社訪民情解民憂”活動，深入聯(lián)系村講課；也可在“七一”前后，利用“周三無會日”“主題黨日”等載體，到業(yè)務(wù)科室或聯(lián)系單位講黨課；邀請獅子型干部上黨課，提高分中心支部黨員學習教育效果。
3.帶頭參加支部組織生活會。認真執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活規(guī)定，分中心班子成員在每年參加支部組織生活之外，還要參加指導(dǎo)聯(lián)系村（社）網(wǎng)格支部組織生活會不少于1次。參加支部專題組織生活會時，要以普通黨員身份參加學習討論，如實匯報思想情況，帶頭開展批評與自我批評，自覺接受支部和黨員的監(jiān)督。參加指導(dǎo)聯(lián)系村（社）網(wǎng)格支部組織生活會時，要對會議作出整體評價，提出改進舉措，推動聯(lián)系村（社）網(wǎng)格支部組織生活會質(zhì)量不斷提升。
第5篇 大學推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案
為認真貫徹落實總書記關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要指示精神和中央部署安排，根據(jù)中共中央辦公廳《關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》（中辦發(fā)〔2022〕23號）、中共教育部黨組《關(guān)于推進高等學?！皟蓪W一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施意見》（教黨〔2022〕22號）、中共廣東省委辦公廳《關(guān)于2023年推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》（粵辦發(fā)〔2022〕13號）等有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，現(xiàn)就推進全?！皟蓪W一做”學習教育常態(tài)化制度化制定以下實施方案。
一、總體要求
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，要把思想教育作為首要任務(wù)，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，不斷增強黨組織和黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。
學校黨委結(jié)合學校實際，提出“樹立一個導(dǎo)向、落實三項任務(wù)、嚴格七項制度”的工作要求，進一步推動黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，廣大師生黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。
二、主要措施
（一）樹立“黨的一切工作到支部”的鮮明導(dǎo)向
黨支部是黨最基本的組織，是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，落實好支部活動經(jīng)費、活動場所、支部書記待遇等保障政策，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部。學校各黨支部要充分運用“三會一課” 等制度抓好“兩學一做”學習教育，真正成為教育黨員的學校、團結(jié)群眾的核心、攻堅克難的堡壘。
第6篇 人社局關(guān)于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案
人社局關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案
為確?！皟蓪W一做”學習教育步入常態(tài)化、制度化軌道，現(xiàn)根據(jù)中央、省、長沙市及我市的工作要求，結(jié)合我局實際，制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
為進一步筑牢同以同志為核心的黨中央保持高度一致的思想根基，更好地發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的生機活力，凝聚全局黨員干部力量，通過建章立制，并嚴格落實，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化發(fā)展，堅定全局黨員干部理念信念，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，推動瀏陽人社事業(yè)更好地圍繞“民生為本、人才優(yōu)先”的主線，為事業(yè)聚才、為民生服務(wù)、為發(fā)展助力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
建立推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨委書記任組長，其他黨委委員任副組長（黨委副書記任常務(wù)副組長），第一、二支部書記和老干支部書記、政工科長為組員。小組辦公室設(shè)在政工科。
三、參與單位與人員
局黨委，第一、二黨支部和老干支部以及全體黨員。
四、有關(guān)制度
1、組織領(lǐng)導(dǎo)制度。要突出抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，從局黨委會和黨委委員做起，推動全局支部和黨員學在先、做在前，樹標桿、作示范。一是黨委主抓。局黨委對推進“兩學一做”常態(tài)化制度化工作負籌劃、組織、監(jiān)督、考核等主體責任，每年必須有議黨建、議“兩學一做”的專題黨委會，每半年聽取一次工作匯報，專題研究黨支部提出的問題；圍繞人社局實際，提出工作思路、工作重點和實際舉措。二是明確責任。局黨委書記為全局第一責任人，保證黨務(wù)干部人員配備（3-4名）和經(jīng)費保障（不少于機關(guān)工作人員工資總額的2%）到位；支部書記為支部第一責任人，黨小組長為黨小組第一責任人。三是帶頭表率。凡要求干部職工做到的，全體黨員先做到；凡要求黨員做到的，黨支部成員先做到；凡要求黨支部成員做到的，局黨委成員先做到，形成“一級抓一級，一級看一級”的氛圍。嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，帶頭弘揚批評和自我批評，堅持以普通黨員身份參加支部“三會一課”、組織生活會和支部主題黨日活動，認真嚴肅地過好組織生活；嚴格落實各項作風規(guī)定，嚴格要求自己和身邊工作人員，注重家庭、家教、家風，保持清正廉潔的政治本色。
2、工作量化制度。在局黨委層面，全年通過集體研討、個人自學、專題調(diào)研、專家輔導(dǎo)等方式開展學習。其中，集體學習黨章黨規(guī)、總書記系列講話不少于4次（每季度至少一次），局黨委書記每年至少作1次專題輔導(dǎo)報告，局班子成員每年至少為基層黨員講1次黨課，至少聯(lián)系指導(dǎo)1個黨支部。在黨支部層面，黨支部書記至少在本支部講1次黨課。一般每個月召開黨小組會1次，召開支部委員會不少于1次，每季度召開1次支部黨員大會。黨員組織生活會每年1-2次；民主評議黨員工作每年開展1次。黨支部每年1月10日前，制定“三會一課”計劃，報局黨委備案并向支部黨員公布，每半年向局黨委報告情況。書記與每名黨員年度談心談話不少于1次。在黨小組層面，實施黨員百分制考核，由黨小組長對每個黨員進行日常計分（規(guī)范組織生活20分，履行工作職責40分，參加社區(qū)活動20分，民主測評20分），半年匯總一次，在黨員大會上通報每位黨員得分情況，每月收繳1次黨費。在黨員層面，除參加黨組織活動外，精準扶貧每季度與幫扶對象見面不少于1次，每月電話、短信溝通不少于1次。
3、標準建設(shè)制度。按照市直機關(guān)工委下發(fā)的《機關(guān)黨支部標準化建設(shè)工作指南》，探索推行以支部建設(shè)標準化、組織生活正?；?、管理服務(wù)精細化、工作制度體系化、陣地建設(shè)規(guī)范化為主要內(nèi)容的基層黨組織“五化”建設(shè)。支部黨員人數(shù)一般不超過50人，黨支部每屆任期2-3年；黨支部按期組織黨員大會、黨小組會和上黨課，定期召開支部委員會議，經(jīng)常性開展“兩學一做”學習教育，按期召開組織生活會和民主評議黨員，每個支部建立一個黨員樂于參與、充滿正能量的微信交流群，認真填寫黨支部標準化建設(shè)臺賬；規(guī)范黨支部書記“雙述雙評”工作，試行黨員積分管理，加強黨支部規(guī)范化建設(shè)，到2023年，實現(xiàn)黨支部“五化”建設(shè)全面達標。
4、主題黨日制度。組織上，主題黨日以黨支部或黨小組為單位，開展情況至少每半年向上一級黨組織報備1次；時間上，每月最后一周周五固定為主題黨日（逢法定節(jié)假日，經(jīng)局黨委會同意，提前或推遲一個工作日）；人員上，原則上要求全體黨員都要參加，流動在外和不便于參加的黨員要本人申請、支部審核、黨委同意，可不參加活動，但黨小組長要傳達活動相關(guān)內(nèi)容和精神；活動上，重點圍繞組織學習討論、開展黨性分析、民主議事決策、服務(wù)黨員群眾、集中交納黨費等5個方面的主要內(nèi)容開展活動。其中，主題實踐要圍繞履職盡責、簡政放權(quán)、公正執(zhí)法、改進作風等方面，開展設(shè)崗定責、承諾踐諾、在職黨員到社區(qū)報到、精準扶貧、志愿服務(wù)等活動，推行佩戴黨徽、擺放工作牌、懸掛黨員戶標牌、發(fā)放黨員服務(wù)卡、成立黨員突擊隊、一站式服務(wù)、全程代辦等有效做法，為黨員發(fā)揮先鋒模范搭建實踐平臺。標準上，主題黨日工作要做到“六有”，即有相對固定的時間、有明確的主題、有固定的活動場所、有齊全的臺賬記錄、有體現(xiàn)活動的主題相片、有明顯的活動效果。
5、問題解決制度。通過民主生活會、組織生活會、談心談話、民主評議黨員等制度，定期進行“黨性體檢”。黨委要查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，著力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟等問題，局黨委書記要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況。黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范，團結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。黨員要查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。
6、監(jiān)督管理制度。局黨委要建立健全督查、通報、考核制度，及時研究解決問題，制定年初計劃，建立專門臺賬，加強日常管理。認真落實“三會一課”紀實管理，建立健全工作臺賬，對無正當理由長期不參加“三會一課”的黨員要進行批評教育、促其改正。局黨委要對支部執(zhí)行“三會一課”情況進行指導(dǎo)檢查，對不經(jīng)常、不認真、不嚴肅的，要批評糾正；情況嚴重的，要采取整頓等措施，進行組織處理。各級黨組織和黨員個人要建立問題清單，抓好整改落實。被談話函詢的黨員，存在錯誤的應(yīng)當作出深刻檢查，受到提醒的應(yīng)當作出整改表態(tài)，沒有問題的說明情況即可。繼續(xù)抓好基層黨建7項重點任務(wù)的深化落實，建立健全防止黨員失聯(lián)長效機制、黨代表和黨員違紀違法通報和及時處理機制、基層黨組織按期換屆提醒督促和責任追究機制等3項長效機制。
五、總體要求
一要親抓親為。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，是重要政治任務(wù)，請各級黨組織和黨員高度重視，精心組織推動，抓常抓細抓長，以釘釘子精神抓好落實落地。黨委切實履行主體責任，每年初專門研究部署，年底結(jié)合總結(jié)、述職進行專項檢查和評估。黨委、支部書記要親自抓謀劃、抓推動、推落實。
二要實際實效。針對黨員思想工作實際確定主題和具體方式，防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。要依托網(wǎng)站、微信平臺和黨性鍛煉基地，開展開放式組織生活。黨課內(nèi)容要貼近實際，增強吸引力和感染力，防止照本宣科。要充分運用紅色資源、警示教育基地、扶貧聯(lián)系點和網(wǎng)絡(luò)平臺，通過誦讀黨章、重溫入黨誓詞、參觀革命紀念地等，豐富主題黨日內(nèi)容。窗口單位可以分批次輪流參加，有的活動可以結(jié)合窗口業(yè)務(wù)開展，引導(dǎo)黨員在本職崗位上建功立業(yè)、在為民服務(wù)中展示先鋒形象。
三要長抓長效。要把此項活動作為一項長期工作來抓，不能滿足于去年學習教育的開展，也不能滿足于今年活動的再開展，不抱“一陣風”走過場思想。要把此項活動作為堅定信念、助推工作、開展業(yè)務(wù)活動的有力抓手持久抓下去，將此次方案確定的制度作為今后很長一段時期常態(tài)化制度化的主要依據(jù)，進行持久計劃、持久學習、持久實踐、持久考核。以后每年要在此基礎(chǔ)上，進一步完善方案，制作當年活動計劃。
四要落地落實。要堅持工作量化標準推進，堅持聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，做到學而信、學而思、學而行。要廣泛聽取黨員群眾意見，開展批評與自我批評，穩(wěn)慎處置不合格黨員。把瀏陽市及人社系統(tǒng)嚴重違紀違法干部懺悔錄作為反面教材，開展專題討論；要納入黨建工作考核，作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責任情況依據(jù)。要大力宣傳踐行“兩學一做”優(yōu)秀黨員先進事跡，開展黨員紅旗窗口評選。對工作落實不力、虛以應(yīng)付、搞形式走過場的，要及時通報批評、限期整改，對情節(jié)嚴重的，從嚴追責問責。
第7篇 水產(chǎn)局推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案
2月21日，中央政治局召開會議，審議了《關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，為深入貫徹落實《意見》精神，根據(jù)中央和省市縣委關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見，結(jié)合我局實際，現(xiàn)就推進我局“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化制定如下實施方案：
一、目標要求
開展“兩學一做”學習教育，是以同志為核心的黨中央加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑。各支部要把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程來抓，作為貫徹落實局黨總支《2023年工作要點》和“產(chǎn)業(yè)扶貧”工作思路的重要抓手，融入日常，抓在經(jīng)常，履行主體責任；要在“深學”上下功夫，加強黨章黨規(guī)和總書記系列講話的學習，做到學而信、學而思、學思踐悟。要在“實做”上下功夫，踐行黨的宗旨，多為群眾辦實事、辦好事，做到學而行，學而用、學做結(jié)合。通過學習教育的開展，進一步增強全局各級黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為推動全縣水產(chǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展作出積極貢獻。
二、主要內(nèi)容
1、推進“學”的常態(tài)化制度化。“學”是學習教育的基礎(chǔ)和前提，真學真懂才能真信真做。
一是要制定學習計劃。各支部要根據(jù)縣委《2023年黨建工作意見》、局總支《2023年黨建工作意見》以及《2023年工作要點》等，結(jié)合自身工作實際，科學制定本支部2023年“兩學一做”學習教育計劃，計劃制定既要把上級要求的各項規(guī)定動作落實好，更要結(jié)合本支部實際選好自選動作，確?？茖W實用、特色鮮明。
二是要明確學習內(nèi)容。要將黨章黨規(guī)作為學習重點，認真學習《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》，《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，《中國共產(chǎn)黨問責條例》，總書記系列重要講話，黨的十八屆六中全會精神。同時，可以根據(jù)不同時期工作部署和中省市縣各級重要會議精神，適時增加調(diào)整相應(yīng)學習內(nèi)容。
三是要嚴格學習制度。要把“兩學一做”學習教育和“三會一課”制度相融合，進一步激活“三會一課”制度功效。每季度至少召開1次支部黨員大會，每月至少召開1—2次支部委員會，每月至少召開1—2次黨小組會，各書記每兩個月要給全體黨員講一次黨課。要利用好黨員統(tǒng)一活動日開展集中學習，引導(dǎo)黨員自學，推進學習教育常態(tài)化。各黨支部要遵循《黨建工作基本規(guī)范》要求，建立黨員參加“三會一課”的出勤表，完善“三會一課”會議記錄的記寫，實現(xiàn)全程留痕、全程紀實，真正做到學習一次，收獲一次，認識提高一次，接受教育一次。
2、推進“做”的常態(tài)化制度化?！白觥笔菍W習教育的著眼點和落腳點，內(nèi)化于心才能外化于行。
一是要做政治合格的表率。要認真查找和切實解決個別黨員黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題，教育引導(dǎo)黨員始終做政治上的明白人，增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，堅決維護以同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要把自覺貫徹落實省委、市委、縣委和局總支各項決策部署作為基本要求，在嚴格的黨內(nèi)政治生活中淬煉黨性，對標“四講四有”和“四個合格”，爭做合格黨員。
二是要做遵紀守規(guī)的表率。嚴格遵守《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，《中國共產(chǎn)黨問責條例》的要求，把黨章精神和黨的紀律要求貫徹到位，把守紀律、講規(guī)矩體現(xiàn)到各級黨員干部的日常工作生活中，干干凈凈做事，清清白白做人。各黨支部要強化主體責任意識，帶頭遵守制度紀律，建立健黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的議事規(guī)則和決策程序。要嚴格執(zhí)行議事制度和黨務(wù)、財務(wù)、政務(wù)公開要求，用制度和規(guī)矩規(guī)范履職、用權(quán)、干事的各個環(huán)節(jié)。
三是要做規(guī)范提升的表率。各支部要對標縣委組織部《基層黨建工作基本規(guī)范》要求，將黨建工作重心由固本強基抓硬件轉(zhuǎn)移到提升素質(zhì)抓軟件上來，以《規(guī)范》具體措施為標尺，認真查找工作短板，明確工作措施，抓好整改落實。
四是要做為民服務(wù)的表率。結(jié)合黨員公開承諾、黨員便民服務(wù)、無職黨員設(shè)崗定責和黨員“統(tǒng)一活動日”，走近群眾，服務(wù)群眾，了解并幫助解決群眾關(guān)注的熱難點問題，不斷密切黨群關(guān)系。要教育引導(dǎo)廣大黨員圍繞中心工作、本職工作、社會所需、群眾所求，因地制宜地開展各類便民利民、治安ww、文體娛樂、環(huán)境保護、信息咨詢等各類服務(wù)活動。嚴格落實黨員踐諾制，結(jié)合自身實際，重點在落實惠漁政策、服務(wù)群眾生產(chǎn)發(fā)展、促進漁業(yè)增收、維護群眾合法權(quán)益。
五是要做幫困扶貧的表率。要圍繞抓黨建促脫貧，開展“支部示范引領(lǐng)、黨員結(jié)對幫扶”活動，落實好“支部+黨員+貧困戶”、“支部+合作社+貧困戶”、“支部+能人大戶+貧困戶”以及“支部+企業(yè)+貧困戶”模式，發(fā)揮基層黨支部在脫貧攻堅中的骨干作用。鼓勵支持黨員發(fā)展產(chǎn)業(yè)、開辦企業(yè)，每位有條件、有能力的黨員要主動幫扶1—2貧困戶，在政策宣講、信息咨詢、產(chǎn)業(yè)扶持等方面，積極主動為貧困戶做好服務(wù)，形成產(chǎn)業(yè)扶貧新動力，實現(xiàn)“建組織、興漁業(yè)、富群眾”的目標。
六是要做建功立業(yè)的表率。局總支安排分別在七一前夕和年終開展“我是黨員，如何發(fā)揮模范先鋒作用”主題演講，各黨支部要圍繞這個主題，精心組織，積極參與，增強廣大黨員的政治榮譽感。要結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)扶貧等重點工作，鼓勵廣大黨員帶頭發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)、興辦漁業(yè)專業(yè)合作組織，引導(dǎo)廣大黨員在服務(wù)漁業(yè)經(jīng)濟發(fā)展、水產(chǎn)項目建設(shè)，建設(shè)“全省水產(chǎn)跨越工程先進縣”中擔當作為、建功立業(yè)。
三、保障措施
1、嚴格主體責任。局總支將“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化納入黨建工作責任制考評之中，各黨支部要發(fā)揮承擔主體責任，各黨支部書記是第一責任人，要高度重視，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴從實抓緊抓好，使廣大黨員真思真學、真做真干，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)提供堅強的組織保障。
2、嚴格督導(dǎo)落實。局總支按照《“兩學一做”督查考核辦法》，定期對各黨支部學習教育開展情況全程督導(dǎo)。各黨支部每月向局總支匯報一次學習教育開展情況和其他黨建任務(wù)完成情況，局組織會議上逐支部進行點評，對安排不扎實、工作推進不力的按照《黨建問責辦法》實施責任追究。
3、注重示范引導(dǎo)。各黨支部要注重典型培養(yǎng)，結(jié)合黨員標桿評選、民主評議黨員、星級黨員爭創(chuàng)等活動，樹立本支部在兩學一做學習教育中涌現(xiàn)出的各類“學”、“做”典型，局總支將在“七一”前夕進行表彰，以此激發(fā)廣大黨員認真學習、干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
中共xx縣水產(chǎn)局總支委員會
2023年5月20日
第8篇 推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化具體實施方案
根據(jù)中央和省、市委統(tǒng)一部署，2023年以來，工委堅持以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝黨員為根本任務(wù)，在全區(qū)黨員中深入開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，扎實開展“講看齊、見行動”學習討論，進一步推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，取得了顯著成效。為全面貫徹黨的十八屆六中全會精神，深入貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，繼續(xù)深入學習貫徹總書記視察安徽重要講話精神，持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關(guān)鍵少數(shù)”并向基層延伸，按照總書記關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化重要指示、全省推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化電視電話會議精神、全市推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作會議和市委《關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施意見》要求，結(jié)合開發(fā)區(qū)實際，現(xiàn)就推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，制定如下具體實施方案。
一、從講政治的高度充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義
黨章是管黨治黨的總章程，黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循?？倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代中國馬克思主義最新發(fā)展，是我們黨推進具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、黨的建設(shè)新的偉大工程、中國特色社會主義偉大事業(yè)的強大思想武器，是各級黨組織和全體黨員必須始終堅持的行動指南。做合格黨員是對每名黨員的基本要求。實踐證明，開展“兩學一做”學習教育，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是全面從嚴治黨的基礎(chǔ)性工程，是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是中央在總結(jié)全黨“兩學一做”學習教育取得顯著成效和積累重要經(jīng)驗基礎(chǔ)上作出的重大決策部署，對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝黨員，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的生機活力，確保全黨更加緊密地團結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍，激勵全黨為實現(xiàn)崇高理想和宏偉目標而奮斗，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠的意義。
開發(fā)區(qū)各級黨組織和黨員干部一定要從講政治和全局的高度，充分認識到推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是堅定維護以同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、更好發(fā)揮我們黨政治優(yōu)勢的必然要求，是深化全面從嚴治黨的重要舉措，是凝心聚力促進改革發(fā)展穩(wěn)定大局的內(nèi)在需要，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市、工委的決策部署上來，把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，精心組織實施、有力有序有效推進，堅決做到旗幟鮮明講政治、堅定不移重規(guī)矩、以上率下作表率，立足崗位、擔當有為、強責提效，確保中央和省、市、工委部署要求落地生根，推動學習教育真正融入日常、抓在經(jīng)常。
二、準確把握目標要求
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須緊密聯(lián)系本地本部門本單位實際，把思想政治建設(shè)放在首位，做到“三個堅持”，即：堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略及視察安徽重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效。實現(xiàn)“三個增強”，即：不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強各級黨組織自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。達到“三個確?！?，即：確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用，為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，奮力爭當全市轉(zhuǎn)型發(fā)展排頭兵，努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會穩(wěn)健發(fā)展提供堅強組織保證。
堅持融入日常、抓在經(jīng)常。各黨（工）委要以中心組學習、民主生活會等制度為主要抓手，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期開展集體學習；基層黨組織要以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，把“兩學一做”作為黨員教育的基本內(nèi)容，長期堅持、形成常態(tài)。深入解決問題，建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制，推動各級黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高；堅持以上率下，嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用，防止“燈下黑”；突出分類指導(dǎo)，針對不同層級不同領(lǐng)域不同行業(yè)明確工作要求，體現(xiàn)具體化、精準化、差異化；激發(fā)內(nèi)生動力，充分調(diào)動黨支部的積極性主動性創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法；選樹先進典型，大力宣傳踐行“兩學一做”優(yōu)秀黨員先進事跡，樹立時代楷模，引導(dǎo)黨員、干部見賢思齊；強化持久用力，在常抓不懈、久久為功上下功夫，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。
三、突出重點任務(wù)
認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》和省、市、工委實施方案以及《深入學習貫徹總書記系列重要講話精神若干規(guī)定》等規(guī)定要求，扎實推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，著力抓好重點任務(wù)落實。
1. 持續(xù)在深學上下功夫。把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為經(jīng)常性教育的基本內(nèi)容，統(tǒng)一起來學習、統(tǒng)一起來領(lǐng)會，精心安排、深化拓展。各黨（工）委和基層黨組織要按年度作出學習安排，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)自身實際制定個人自學計劃，每年完成規(guī)定的學習任務(wù)。要堅持讀原著、學原文、悟原理，聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，領(lǐng)會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，做到學而信、學而思、學而行。要在深入學習的基礎(chǔ)上，每年列出若干專題，深入開展學習研討。學習黨章黨規(guī)，要深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，踐行黨內(nèi)政治生活準則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準則等黨內(nèi)法規(guī)要求。學習總書記系列重要講話，要深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，領(lǐng)會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要把學習總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想、科學發(fā)展觀緊密結(jié)合起來，深刻認識黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系。在抓好黨章黨規(guī)、系列講話學習的同時，要組織黨員認真學習黨的歷史，用好我市壽縣小甸特支紀念館、大通萬人坑紀念館、上窯新四軍紀念林、鳳臺板張集烈士陵園等一批紅色教育資源，從發(fā)生在淮南地區(qū)的革命先輩英勇事跡中汲取養(yǎng)分；要認真學習先進典型，持續(xù)打造運用正面典型開展教育的特色品牌，從典型事跡中汲取正能量；要從違紀違法案件中深刻汲取教訓，尤其是發(fā)生在淮南的楊振超、方西屏、曹勇等違紀違法典型案例，發(fā)揮好反面典型的警示作用。要精準抓好不同行業(yè)、不同領(lǐng)域黨員的學習教育，創(chuàng)新學習內(nèi)容和形式，利用淮南先鋒網(wǎng)、qq群、微信公眾號、“e鍵通”智慧黨建紀實平臺及遠程教育等媒體平臺，及時發(fā)布形象直觀、豐富多樣的學習資源。開設(shè)“學習貫徹十九大精神”、“‘兩學一做’大家談”等專題學習欄目，確保每一名黨員都參與、受教育、得提高。持續(xù)推進黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨員后備干部談話、老黨員與新黨員談話、先進模范黨員與普通黨員談話的“六類人員”談話模式，提升學習交流實效。各級黨組織要為黨員提供學習資料，推動跟進學、深入學。
2. 努力在真做上見實效。堅持學做互進、知行合一，深入開展“爭創(chuàng)先進黨支部、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動，積極開展黨員教育影片展播活動，引導(dǎo)廣大黨員干部對標先進，把自己的思想和工作擺進去，從具體事情做起，按照“四講四有”標準，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。在政治合格方面，重點是堅定理想信念，正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，始終在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決維護以同志為核心的黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央和省、市、工委保持高度一致。在執(zhí)行紀律合格方面，重點是增強組織紀律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩，做到中央和省、市、工委提倡的堅決響應(yīng)、決定的堅決照辦、禁止的堅決杜絕，知敬畏、明底線。在品德合格方面，重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，帶頭傳承忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。在發(fā)揮作用合格方面，重點是牢記黨的根本宗旨，愛崗敬業(yè)、履職盡責，服務(wù)群眾、奉獻社會，敢擔當、敢負責、敢作為，在推進從嚴治黨、脫貧攻堅、招商引資等重點工作任務(wù)的落實，在開發(fā)區(qū)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展中作表率、當先鋒。要針對不同行業(yè)不同領(lǐng)域，不斷探索和搭建黨員發(fā)揮作用的實踐平臺，深入開展“戴黨徽、亮身份，勇?lián)敗⒆鞒兄Z，當先鋒、樹形象”活動和“學講話、強黨性、轉(zhuǎn)作風、提能力”活動，組織和號召廣大黨員干部在改革中求創(chuàng)新、在工作中重實干、在崗位上作奉獻，真正做到平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。
3. 突出在嚴改上用足力。各級黨組織和廣大黨員要把聯(lián)系思想工作實際、經(jīng)常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求，敢于直面問題，列出負面清單，不等不拖，即知即改。黨員要對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，以先進典型為標桿、以反面典型為鏡鑒，把自己擺進去，經(jīng)常自省修身，打掃思想灰塵、進行“黨性體檢”，有什么問題解決什么問題，什么問題突出重點解決什么問題；要查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。各級黨組織要查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，著力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟等問題。要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范，團結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。要持續(xù)深入開展“七查七看”，每個黨員干部都要緊密聯(lián)系個人思想、工作、生活實際，認真對照、仔細查找，做到即知即改、邊學邊改。要做好結(jié)合文章。把問題整改與黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育問題整改落實結(jié)合起來，馳而不息糾正“四風”，堅決整治發(fā)生在群眾身邊的不正之風，使解決問題前后呼應(yīng)、接續(xù)推進。要聯(lián)系大通實際，繼續(xù)抓好基層黨建1633行動計劃的深化落實，把查找出的問題與“講看齊、見行動”學習討論中查擺的問題、巡視巡察反饋的問題結(jié)合起來，深入進行自查自糾。針對查找出來的問題，特別是對在工作中不愿不敢不能擔當作為的問題，要開展專項整治，采取建立整改清單，列出整改任務(wù)書，明確整改的目標、任務(wù)和時限，集中用足力量加以解決，對整改情況要嚴格審核、嚴格把關(guān)、嚴格督辦，做到不合要求不過關(guān)、不達目的不放過，以問題整改提升學習教育實效。
要把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑，注意聽取群眾的意見和反映，抓早抓小、防微杜漸。民主生活會和組織生活會要嚴肅認真開展批評和自我批評，堅持“團結(jié)一批評一團結(jié)”，嚴于自我解剖，熱忱幫助同志。談心談話要經(jīng)常，坦誠相見、交流思想，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。各級黨組織要以嚴重違紀違法干部作為反面教材，認真開展警示教育。主要負責同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況；被談話函詢的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，存在錯誤的應(yīng)當作出深刻檢查，受到提醒的應(yīng)當作出整改表態(tài)，沒有問題的應(yīng)當說明談話函詢情況。民主評議黨員要客觀公正評價黨員表現(xiàn)，幫助引導(dǎo)黨員自覺認識問題、自我改進提高，嚴格穩(wěn)慎處置不合格黨員。
4. 堅持在規(guī)范上促提升。要充分發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用，把“兩學一做”納入“三會一課”等基本制度，作為基本內(nèi)容，固定下來、堅持下去，推進學習教育常態(tài)化制度化。黨支部要組織黨員按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課，定期召開支部委員會會議。探索應(yīng)用信息化手段加強教育管理，推動組織創(chuàng)新。深化“萬堂黨課進基層”活動，繼續(xù)組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨校教師、先進模范為基層黨員講黨課。黨課內(nèi)容要貼近黨員、貼近實際，不搞照本宣科?！叭龝徽n”要突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。要以學習黨章黨規(guī)、學習總書記系列重要講話為主要內(nèi)容，針對黨員思想工作實際，確定“三會一課”的主題和具體方式，做到形式多樣、氛圍莊重。實行黨員活動日制度，固定每月10號，組織黨員集中學習、聽黨課，開展民主議事和志愿服務(wù)等活動，增強黨員對黨組織的歸屬感。注重結(jié)合全市紅色資源，有序組織黨支部利用紅色教育基地等開展開放式組織生活。黨支部要制定年度“三會一課”計劃并報上級黨組織備案，如實記錄“三會一課”開展情況，對沒有正當理由長期不參加“三會一課”的黨員，要進行批評教育，促其改正。上級黨組織要對黨支部執(zhí)行“三會一課”情況進行指導(dǎo)和檢查，對不經(jīng)常、不認真、不嚴肅的要批評指正，情況嚴重的要采取整頓等措施，進行組織處理。
要抓實基層支部，把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)，牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，全面推進基層黨組織標準化建設(shè)，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，進一步提升黨支部建設(shè)制度化規(guī)范化科學化水平。要在各類基層單位中合理設(shè)置黨支部，不斷擴大黨的組織和工作覆蓋。指導(dǎo)黨支部進一步健全完善“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、黨員活動日、領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、參加雙重組織生活等制度，按期進行換屆，選好配強黨支部班子，把優(yōu)秀黨員選拔到支部書記崗位。加強對黨支部書記的培訓，幫助其提高黨務(wù)工作能力。扎實推進基層黨支部建設(shè)特色品牌創(chuàng)建活動，建立黨支部工作經(jīng)常性督查指導(dǎo)機制，持續(xù)整頓軟弱渙散黨支部，為黨支部開展工作和活動提供必要保障，讓各領(lǐng)域各行業(yè)黨支部真正成為教育黨員的學校、團結(jié)群眾的核心、攻堅克難的堡壘。
四、以上率下作出表率
推進學習教育常態(tài)化制度化，要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、見諸行動、率先垂范、作出表率，一級做給一級看、一級帶著一級干，推動形成以上率下的良好局面。各級黨組織要把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為中心組學習的主要內(nèi)容，認真貫徹《黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》，確定主題，加強研討式、互動式、調(diào)研式學習，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，加強政治能力訓練，加強政治歷練，自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程，時刻牢記自己第一身份是黨員，無論職務(wù)高低，都要以普通黨員身份參加黨的組織生活。要帶頭學習，認真學習黨章黨規(guī)，知敬畏、存戒懼、守底線；學深悟透總書記系列重要講話，不斷增強“四個意識”，始終堅定理想信念、堅定“四個自信”，真正做到思想認同、政治看齊、行動緊跟。要帶頭講黨課，區(qū)委常委帶頭深入基層講黨課。各級黨組織書記每年至少要為基層黨員講一次黨課。要帶頭做合格黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部，帶頭旗幟鮮明講政治，帶頭強化黨性修養(yǎng)，帶頭擔當負責，帶頭嚴格自律。要時刻檢視存在的差距和不足，自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭，不斷改造自己，提高思想政治覺悟。要踐行“三嚴三實”要求，履職盡責、奮發(fā)有為，敢于擔當、建功立業(yè)，重實干、務(wù)實功、辦實事、求實效，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神及省“三十條”、市“四十條”、區(qū)委“四十五條”作風建設(shè)規(guī)定，密切聯(lián)系群眾，切實改進作風，嚴格要求自己和身邊工作人員，注重家庭、家教、家風，保持清正廉潔的政治本色。
五、層層推動工作落實
1. 壓實工作責任。各級黨組織要高度重視推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，精心組織實施，抓常抓細抓長。各級黨委(黨組)要切實履行主體責任，把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化納入管黨治黨的責任清單，每年要專門研究部署，一級抓一級，層層抓落實。根據(jù)市委工作安排，從現(xiàn)在起到黨的十九大召開前，在全區(qū)黨員干部重點是鄉(xiāng)科級以上黨員干部中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育，在全區(qū)黨員干部中開展“敢擔當、有作為”集中教育，作為深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要載體。各級黨組織書記要認真履行第一責任人的職責，主動履責，全力擔責，親自抓謀劃、抓推動、抓落實，既要當好“指揮員”，又要當好“戰(zhàn)斗員”。班子成員要落實一崗雙責，結(jié)合分管工作對相關(guān)領(lǐng)域、部門單位以及所聯(lián)系的黨組織加強指導(dǎo)。
2. 加強督促指導(dǎo)。黨政辦要通過隨機抽查、聽取匯報、專項調(diào)研、情況通報、重點約談、參加學習討論、列席組織生活會等方式，加強督促指導(dǎo)，特別要把重點放到基層、放到黨支部，用好學習教育管理網(wǎng)絡(luò)平臺、紀實評價系統(tǒng)和“e鍵通”智慧黨建紀實平臺，采取“線下巡查、線上督辦”的方式，確保工作落實到位。要及時總結(jié)交流新經(jīng)驗好做法，發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問題。要發(fā)揮帶動效應(yīng)，以推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化為重要契機，督促基層加強黨建薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，集中力量攻堅克難。要加強分類指導(dǎo)，注重發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng)主管部門職能作用，切實增強工作的針對性實效性。要加強宣傳引導(dǎo)，深入宣傳工委部署要求，大力推廣各級黨組織和黨員先進事跡，為推進學習教育常態(tài)化制度化營造良好氛圍。
3. 做好結(jié)合文章。堅持兩手抓、兩促進，把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化同落實全面從嚴治黨、規(guī)范黨內(nèi)政治生活部署要求結(jié)合起來，與推進五大發(fā)展行動計劃、實現(xiàn)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展結(jié)合起來，與推動重點任務(wù)完成緊密結(jié)合起來，以工作的實際成效檢驗學習教育成果。要通過學習教育，引導(dǎo)黨員干部貫徹好穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，更好以新發(fā)展理念引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，落實好深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革重大舉措，落實好穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風險各項任務(wù)，促進經(jīng)濟社會平穩(wěn)健康發(fā)展。
4. 強化考核問責。要把組織開展“兩學一做”學習教育情況作為黨組織書記抓基層黨建述職評議考核、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核以及村（社區(qū)）黨組織年度量化考評的重要內(nèi)容，每年結(jié)合總結(jié)、述職進行檢查和評估，作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責任情況的重要依據(jù)，注重從支部工作和黨員作用看效果、讓黨員群眾作評價。對工作落實不力、搞形式走過場的，要嚴肅批評、追責問責。
各級黨組織要根據(jù)本實施方案要求，結(jié)合實際制定具體實施方案，認真抓好落實，重要情況和意見建議及時報告工委。
第9篇 省教育廳黨組推進直屬機關(guān)兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案
為認真貫徹落實總書記關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要指示精神和中央、全省推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作座談會精神，根據(jù)《中共xx省委辦公廳印發(fā)的關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案的通知》（閩委辦發(fā)[2022]20號）和《中共xx省委組織部 中共xx省直機關(guān)工委關(guān)于推進省直機關(guān)“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的指導(dǎo)意見》要求，結(jié)合工作實際，現(xiàn)就廳直屬機關(guān)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，制定本實施方案。
一、把握目標要求
直屬機關(guān)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，要認真貫徹總書記重要指示精神和中央、省委的有關(guān)要求，緊密結(jié)合教育工作實際，把思想政治建設(shè)擺在首位，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范機關(guān)黨組織和廣大黨員干部行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強各級黨組織自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保機關(guān)黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用，切實為辦好人民滿意的教育，服務(wù)新xx建設(shè)提供堅強組織保證。
二、明確基本內(nèi)容
各基層黨組織要按照中央、省委和省直機關(guān)工委及廳黨組關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的部署要求，結(jié)合實際，作出經(jīng)常學、長期做的計劃安排，做到年度有安排、月月有計劃。
1. 在“學”上深化拓展。堅持讀原著、學原文、悟原理，聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，領(lǐng)會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，做到學而信、學而思、學而行。深入學習《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》以及廳黨組出臺的《巡察工作制度》《深化落實中央八項規(guī)定精神“1+x”專項督查工作辦法》《關(guān)于進一步加強監(jiān)督執(zhí)紀問責工作的意見》《直屬單位“三重一大”事項決策監(jiān)督管理辦法》等文件，積極踐行黨章和黨內(nèi)法規(guī)有關(guān)要求。深入學習《談治國理政》《總書記系列重要講話讀本（2023年版）》《總書記系列重要講話文章選編（領(lǐng)導(dǎo)干部讀本）》，及時跟進學習最新講話精神，深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，領(lǐng)會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要把學習總書記系列重要講話與學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想、科學發(fā)展觀緊密結(jié)合起來，與學習黨的歷史緊密結(jié)合起來，與學習總書記對xx工作的重要指示和大力弘揚總書記在xx工作期間倡導(dǎo)的“滴水穿石”精神和“四下基層”“馬上就辦”等優(yōu)良作風緊密結(jié)合起來，與學習總書記關(guān)于教育工作的重要論述和重要指示結(jié)合起來，以貫徹落實總書記提出的“xx沒有理由不把教育辦好”重要指示精神為動力，進一步明確本領(lǐng)域工作的思路和目標，研究提出加強和改進工作的具體措施。廳黨組理論學習中心組將繼續(xù)推行并不斷完善“輔導(dǎo)講座+重點發(fā)言+交流研討+總結(jié)點評”學習方式，各基層黨組織要不斷健全學習制度，加強研討式、互動式、調(diào)研式學習。
2. 在“做”上深化拓展。教育引導(dǎo)廣大黨員按照“四講四有”標準，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。在政治合格方面，重點是堅定理想信念，增強“四個意識”，堅決維護以同志為核心的黨中央權(quán)威，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在執(zhí)行紀律合格方面，重點是增強組織紀律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩。在品德合格方面，重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，大力弘揚忠誠老實、光明磊落、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀。在發(fā)揮作用合格方面，重點是牢記黨的根本宗旨，愛崗敬業(yè)、履職盡責，服務(wù)群眾、服務(wù)師生、奉獻社會，敢擔當、敢負責、敢作為，在促進教育改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當先鋒。
三、突出關(guān)鍵環(huán)節(jié)
各基層黨組織要結(jié)合工作實際，對推進學習教育常態(tài)化制度化作出具體安排，明確具體的學習內(nèi)容、學習任務(wù)和學習方式，切實擔負起日常管理教育黨員的職責。
1. 落實“三會一課”基本制度?！叭龝徽n”要做到定時間、分專題，有主題、有討論、有收獲，使之成為黨員政治學習的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐。堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度，各單位黨委（總支）書記、班子其他成員給分管部門（科室）黨員，每年至少講1次黨課，黨支部書記要定期講黨課，推廣黨員微型黨課。黨課內(nèi)容要貼近黨員、貼近實際，不搞照本宣科。推廣黨支部主題黨日活動，每月相對固定一天，組織黨員在主題黨日開展“三會一課”、交納黨費、民主議事、志愿服務(wù)等活動。開展主題黨日活動，要明確主題，緊扣“兩學一做”內(nèi)容，結(jié)合支部和黨員實際，把思想和工作擺進去，讓黨員每次有感悟、有收獲；要突出“黨味”，強化政治性、體現(xiàn)莊重感，讓黨員從中得到鍛煉、受到教育。開展實地教學，利用古田會址、谷文昌紀念館等紅色教育基地開展學習教育，增強實效。黨支部要制定年度“三會一課”計劃并報上一級黨組織備案，如實記錄“三會一課”開展情況，對沒有正當理由長期不參加“三會一課”的黨員，要批評教育，促其改正。機關(guān)黨委要對各黨支部執(zhí)行“三會一課”情況進行指導(dǎo)檢查，對不經(jīng)常、不認真、不嚴肅的，要批評指正；情況嚴重的，要采取整頓等措施，進行組織處理。
2. 定期組織主題學習討論。以黨支部（黨小組）為單位定期組織黨員集中學習。每年確定若干主題，每個主題安排若干名黨員作重點發(fā)言，其他黨員互動交流，切實通過學習討論，引導(dǎo)黨員真正提高認識、找到差距，明確努力方向。2023年，要重點圍繞四個主題開展學習討論：第一個主題是開展“建設(shè)新xx，機關(guān)怎么辦”大討論，組織黨員干部結(jié)合各自職能和崗位職責暢所欲言、各抒已見，激發(fā)共鳴、凝聚共識，共同探討發(fā)揮作用、貢獻力量的形式、辦法和途徑，時間安排在6月下旬至7月上旬；第二個主題是學習貫徹總書記重要指示精神、深入開展向廖俊波同志學習活動，主要討論學什么、怎么學，如何抓實抓細、入心入腦，時間安排在7月中旬至8月上旬；第三個主題是踐行“四講四有”標準、爭做“四個合格”黨員，引導(dǎo)黨員、干部以“四個合格”為參照系，主動對照、自我檢視，列出“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規(guī)矩”等不合格表現(xiàn)的負面清單，不等不拖、即知即改，以良好的精神面貌、優(yōu)異的工作成績迎接黨的十九大勝利召開，時間安排在黨的十九大召開前；第四個主題是學習貫徹黨的十九大精神、強化“四個意識”、堅定“四個自信”，按照中央和省委統(tǒng)一部署，組織黨員進行集中學習、開展專題研討，時間安排在黨的十九大召開后。
3. 開展經(jīng)常性對照檢查。要堅持問題導(dǎo)向，把查找解決問題作為“兩學一做”的實際行動。各級黨組織和廣大黨員要對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，對照先進典型，把自己擺進去，經(jīng)常自省修身，打掃思想灰塵、進行“黨性體檢”，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出重點解決什么問題。普通黨員要重點查找理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為失范以及工作中存在的“不冷不熱、不急不忙、不疼不癢”等問題；處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重點查找解決理想信念不夠堅定，不嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、發(fā)展理念落后、對經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)不適應(yīng)、不善攻堅、不敢擔當、“為官不為”，管黨治黨不力等問題；基層黨組織要重點查找解決黨組織偏松偏軟，組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常，黨員干部學習教育“燈下黑”，對黨員干部管理失之于寬、失之于軟，機關(guān)黨建虛化、弱化、邊緣化等問題。
4. 嚴肅黨內(nèi)組織生活。要把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑，注意聽取群眾的意見和反映，抓早抓小，防微杜漸。民主生活會和組織生活會要嚴肅認真開展批評和自我批評，堅持“團結(jié)—批評—團結(jié)”，嚴于自我解剖，熱忱幫助同志。主要負責同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況；被談話函詢的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，存在錯誤的要作出深刻檢查，受到提醒的要作出整改表態(tài)，沒有問題的應(yīng)說明談話函詢情況。民主評議黨員要客觀公正評價黨員表現(xiàn)，幫助引導(dǎo)黨員自覺認識問題、自我改進提高，嚴格穩(wěn)慎處置不合格黨員。繼續(xù)抓好基層黨建重點任務(wù)的深化落實，健全防止黨員失聯(lián)、黨代表和黨員違紀違法通報和及時處理、基層黨組織按期換屆提醒督促等長效機制。
5. 深化廉潔教育和警示教育。以省紀委編印的xx省黨員干部違紀違法案例剖析警示錄和省直紀工委編印的黨的十八大以來省直機關(guān)違反中央八項規(guī)定精神30個案例匯編為反面教材，并通過加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化的學習教育，組織參觀反腐倡廉警示教育基地等方式，教育引導(dǎo)黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。
四、抓實配套舉措
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，要始終把服務(wù)中心作為核心內(nèi)容，按照“主動貼合、高度契合、深入融合”的要求，注重發(fā)揮機關(guān)黨組織的職能優(yōu)勢，主動作為、精準發(fā)力、創(chuàng)新載體，務(wù)實推進。
1. 全力服務(wù)教育改革發(fā)展。緊緊圍繞廳黨組明確的“把方向、促公平、提質(zhì)量、調(diào)結(jié)構(gòu)、抓改革、創(chuàng)品牌、強保障”等重點任務(wù)，動員組織機關(guān)各級黨組織和黨員立足所在部門（單位）的職能職責，創(chuàng)新載體，凝聚共識和合力，全力服務(wù)廳黨組提出的推進義務(wù)教育一體化改革發(fā)展，保障不同群體平等受教育權(quán)利；深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合，打造xx版“二元制”職業(yè)教育品牌；優(yōu)化高等教育布局結(jié)構(gòu)，提升高等教育辦學水平等中心工作，引導(dǎo)機關(guān)黨員干部為我省教育改革發(fā)展出力、出智、出彩，推動教育中心任務(wù)落實和各單位業(yè)務(wù)工作提升。
2. 充分發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用。把選樹、宣傳、學習先進典型作為推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要抓手。廣泛開展“學習廖俊波、爭做合格黨員”主題實踐活動，機關(guān)各級黨組織要將學習貫徹總書記重要批示精神，開展向廖俊波同志學習活動作為當前一項重要任務(wù)，把廖俊波同志先進事跡和崇高精神作為深化“兩學一做”學習教育的生動教材，引導(dǎo)廣大黨員學習弘揚廖俊波同志對黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻的優(yōu)良品質(zhì)，進一步提升黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。要大力實施先進榜樣引領(lǐng)工程，適時打造一批在推進廳機關(guān)、直屬單位（學校）全面從嚴治黨、服務(wù)教育改革發(fā)展、服務(wù)扶貧掛鉤村和進社區(qū)報到服務(wù)群眾等方面的優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨員、黨務(wù)工作者（黨支部書記）和先進基層黨組織。組織“兩學一做”優(yōu)秀黨員先進事跡和“最美教師”“最美學生”“最美資助人”事跡巡講，講好教育故事，弘揚正能量，用身邊的典型教育、感染、激勵身邊的人。
3. 扎實推進主題實踐活動。機關(guān)各級黨組織要積極呼應(yīng)和聚焦省直機關(guān)工委提出的“建設(shè)新xx、機關(guān)走前頭”主題實踐活動要求，大力實施 “對標看齊、崗位建功、馬上就辦、大抓基層”四項行動，深化基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)和教育行政服務(wù)中心等窗口單位服務(wù)競賽活動，開展“青年文明號”、“巾幗英雄崗”等工青婦組織“建功立業(yè)”活動，引導(dǎo)黨員干部牢牢把握穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，全面落實新發(fā)展理念，積極適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，用好用足多區(qū)疊加的教育政策，為“再上新臺階，建設(shè)新xx”提供人才支撐和智力支持。
4. 切實加強基層黨支部自身建設(shè)。黨支部是黨最基本的組織，是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。各級黨委（總支）要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，注重把思想政治工作落實到支部，把從嚴教育管理黨員落實到支部，把做好師生和群眾工作落實到支部，不斷夯實黨的組織基礎(chǔ)，使黨支部真正成為教育黨員的學校、團結(jié)群眾的核心、攻堅克難的堡壘。要加強基層黨支部基本隊伍、基本活動、基本制度和基本保障建設(shè)，嚴格執(zhí)行基層黨組織按期換屆有關(guān)規(guī)定，認真貫徹落實省直機關(guān)“1263”機制建設(shè)現(xiàn)場推進會精神，鞏固拓展機關(guān)黨建“1263”機制建設(shè)，全面落實機關(guān)支部“七項工作法”，推進支部規(guī)范化建設(shè)。舉辦黨支部書記培訓班，不斷提高組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾及開展黨務(wù)工作的能力。
五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
機關(guān)各級黨組織要把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，高度重視，精心組織，抓常抓細抓長。
1. 抓好責任落實。各級黨組織書記要切實履行主體責任，每年專題研究本單位黨建工作，把“兩學一做”作為重要內(nèi)容，制定具體工作舉措。黨委（總支）要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程指導(dǎo)，幫助黨支部制訂計劃，派員參加黨支部各項活動。要大力選樹先進典型，積極宣傳踐行“兩學一做”優(yōu)秀黨員先進事跡，營造良好的環(huán)境氛圍。
2. 堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，加強政治能力訓練，加強政治歷練，帶頭旗幟鮮明講政治，自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程，時刻牢記自己第一身份是黨員。要帶頭強化黨性修養(yǎng)，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，積極參加學習，主動談體會，主動參加組織生活會、民主評議。要帶頭擔當負責，踐行“三嚴三實”要求，履職盡責、奮發(fā)有為，敢于擔當、建功立業(yè)，重實干、務(wù)實功、辦實事、求實效。要帶頭嚴格自律，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，密切聯(lián)系群眾，切實改進作風，嚴格要求自己和身邊工作人員，注重家庭、家教、家風，保持清正廉潔的政治本色。
3. 嚴格考核問責。每年底，各級黨組織要把開展“兩學一做”學習教育情況作為各單位（學校）“述職述廉述黨建”的重要內(nèi)容，作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責任情況的重要依據(jù)，機關(guān)黨委將組織對基層黨組織書記抓自身學習教育情況和帶頭上黨課、作輔導(dǎo)以及抓黨員干部學習教育情況述職評議。同時，采取隨機抽查等方式，深入基層黨支部了解黨員學習情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題；不定期組織開展工作經(jīng)驗交流會，及時總結(jié)交流新鮮經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和解決存在問題。對工作落實不力、搞形式走過場的，要嚴肅批評、追責問責。
第10篇 關(guān)于堅持四個強化構(gòu)建四個常態(tài)深入推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化工作方案
按照中央和省委、市委統(tǒng)一安排，2023年我縣在全體黨員中開展的“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，著眼于加強黨員思想政治建設(shè)，堅持以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，嚴格按照“基礎(chǔ)在學、關(guān)鍵在做、重點在改、落腳在促”根本要求，著力解決突出問題，推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，取得顯著成效。為深入貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關(guān)鍵少數(shù)”并向基層延伸，根據(jù)中央和省委、市委安排部署，結(jié)合我縣實際，現(xiàn)就推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化提出如下實施方案。
一、總體要求
（一）統(tǒng)一思想，充分認識重大意義。黨章是管黨治黨的總章程，黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循?？倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是各級黨組織和全體黨員必須始終堅持的行動指南。開展“兩學一做”學習教育，是堅持思想建黨、組織建黨、制度建黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，為新形勢下落實全面從嚴治黨要求積累了成功經(jīng)驗。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝全黨，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的生機活力，具有重大而深遠的意義。
（二）明確方向，全面認清目標任務(wù)。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須緊密聯(lián)系實際，把思想教育作為首要任務(wù)，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，不斷增強黨組織和黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。
（三）精心組織，嚴格落實基本要求。堅持融入日常、抓在經(jīng)常，突出經(jīng)常性教育的特點，用好日常教育途徑、教育方式。各級黨委（黨組）要以理論學習中心組學習、民主生活會等制度為主要抓手，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期開展集中學習；基層黨組織要以“三會一課”為基本制度，以開展集中學習、教育培訓、黨員主題活動日、組織生活會和民主評議黨員為主要形式，把“兩學一做”作為黨員教育的基本內(nèi)容，長期堅持、形成常態(tài)。堅持聯(lián)系實際，常抓不懈，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。
（四）堅持原則，確保學習教育實效。突出問題導(dǎo)向，建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制。注重以上率下，嚴格和規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度。加強分類指導(dǎo)，針對不同層級不同領(lǐng)域不同行業(yè)要明確工作要求。激發(fā)基層活力，探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法，增強學習教育實效。強化典型引領(lǐng)，積極選樹先進典型，大力宣傳踐行“兩學一做”優(yōu)秀黨員先進事跡，引導(dǎo)黨員、干部見賢思齊、創(chuàng)先爭優(yōu)。
二、工作措施
（一）強化學習基礎(chǔ)，以提升思想政治建設(shè)為重點，構(gòu)建黨員常態(tài)化學習教育機制
各級黨委（黨組）和基層黨組織要按年度制定學習安排具體方案，明確學習內(nèi)容、方法要求和進度安排，組織黨員持續(xù)深入開展學習；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)自身實際制定個人自學計劃，確保完成規(guī)定的學習任務(wù)。
1.精心安排學習內(nèi)容。聯(lián)系全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的實踐，繼續(xù)深入學習黨章黨規(guī)黨紀和總書記系列重要講話。學黨章黨規(guī)，要深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，突出抓好對《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等新出臺黨規(guī)的學習。學系列講話，要深刻認識總書記系列重要講話的重大理論意義和實踐意義，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。要重點學習總書記調(diào)研指導(dǎo)河南工作時的重要講話精神，把發(fā)揮優(yōu)勢打好“四張牌”的重要指示精神，轉(zhuǎn)化為決勝全面小康、建設(shè)富強、文明、平安、生態(tài)新xx的實際行動。黨的十九大召開后，要原原本本地學習黨的十九大報告，把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來。
2.準確把握學習要求。堅持讀原著、學原文、悟原理，聯(lián)系實際學、帶著問題學、對照反思學、持續(xù)跟進學，領(lǐng)會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，做到學而信、學而思、學而行。基層黨組織要通過發(fā)放學習資料，編印口袋書，制作微黨課、微動漫、微視頻等，滿足黨員學習需求。充分利用互聯(lián)網(wǎng)+，引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)資源開展學習。加強實踐鍛煉，通過脫貧攻堅、環(huán)境污染整治等中心工作鍛煉一批素質(zhì)過硬的黨員干部。組織開展黨員集中輪訓，統(tǒng)籌用好縣、鄉(xiāng)黨校等培訓資源，注重發(fā)揮縣委黨校培訓主陣地作用，組織開展“千名黨員進黨?！被顒樱磕暧杏媱澋亟M織普通黨員到紅旗渠干部學院、西辛莊農(nóng)村黨支部書記學院等培訓基地和縣委黨校集中培訓。開展“流動黨?！彼蛯W下基層活動，以縣委黨校教師為主組建講師團，每年有計劃的深入各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、機關(guān)、企業(yè)等基層黨組織，開展送學上門活動。
3.不斷鞏固學習效果。要采用書面測試、民主測評、查閱筆記等方式，對每位黨員的學習情況進行考核評估，建立黨員學習檔案，將黨員參與學習和學習成果作為對黨員民主評議、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。要結(jié)合機關(guān)、農(nóng)村、學校、企業(yè)、社會組織等不同領(lǐng)域特點，教育引導(dǎo)黨員以知促行、邊學邊做，把“做合格黨員”落腳到提高覺悟、崗位奉獻上，推動廣大黨員干部提振精氣神，保持昂揚向上的精神風貌，在改革發(fā)展和脫貧攻堅的主戰(zhàn)場、維護穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿檢驗“兩學一做”學習教育的成效。
4.切實發(fā)揮表率作用。領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持以上率下，充分發(fā)揮表率作用。各級黨委（黨組）要把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為理論學習中心組學習的主要內(nèi)容，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，加強政治能力訓練，無論職務(wù)高低，都要以普通黨員身份參加黨的組織生活。要帶頭認真學習黨章黨規(guī)，學深悟透總書記系列重要講話精神，帶頭做合格黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部。要踐行“三嚴三實”要求，組織開展黨建水平大提升、干部作風大轉(zhuǎn)變、精準脫貧大攻堅、環(huán)境污染大整治四大專項行動，教育引導(dǎo)廣大黨員干部重實干、務(wù)實功、辦實事、求實效，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，密切聯(lián)系群眾，切實改進作風，嚴格要求自己和身邊工作人員，注重家庭、家教、家風，保持清正廉潔的政治本色。
第11篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案
根據(jù)中央、省委、州委、縣委關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的相關(guān)要求，結(jié)合xx實際，現(xiàn)就深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化提出如下實施方案。
一、重大意義和作用
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝全黨，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的生機活力，確保全黨更加緊密地團結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍，激勵全黨為實現(xiàn)崇高理想和宏偉目標而不懈奮斗，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠的意義；對于進一步發(fā)揮好全鄉(xiāng)各級黨組織和廣大黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，不斷推進全鄉(xiāng)主動服務(wù)和融入國家發(fā)展戰(zhàn)略，闖出一條跨越式發(fā)展路子，決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面同步小康勝利具有重要作用。
二、基本目標和總體要求
（一）基本目標
緊密聯(lián)系實際，把思想教育作為首要任務(wù)，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，充分發(fā)揮黨的組織功能、組織優(yōu)勢、組織力量，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用，確保黨中央、省委、州委和縣委各項決策部署落地見效，為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹立和貫徹落實五大發(fā)展理念，把xx建設(shè)成為勐臘的綠色功能示范區(qū)、生態(tài)文明建設(shè)的排頭兵、民族團結(jié)進步的典型，實現(xiàn)與全州全省全國同步全面建成小康社會提供堅強的思想、政治和組織保證。
（二）總體要求
堅持融入日常、抓在經(jīng)常。各級黨委（黨組）要以理論學習中心組學習、民主生活會等為主要抓手，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期開展集體學習；基層黨組織要認真落實“三會一課”制度，以黨支部為基本單位，把“兩學一做”作為黨員教育的基本內(nèi)容，長期堅持、形成常態(tài)。突出問題導(dǎo)向，著力補齊工作“短板”，建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制，推動各級黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高。注重以上率下，嚴格和規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用，防止“燈下黑”。強化分類指導(dǎo)，針對不同層級不同領(lǐng)域不同行業(yè)，明確工作要求，體現(xiàn)具體化、精準化、差異化。激發(fā)基層活力，充分調(diào)動黨支部積極性主動性創(chuàng)造性，積極探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法。注重選樹先進典型，大力宣傳踐行“兩學一做”優(yōu)秀黨員先進事跡，樹立時代楷模，引導(dǎo)黨員、干部向身邊先進典型學習，見賢思齊。要把開展“兩學一做”學習教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來，同完成本地區(qū)本部門本單位重點任務(wù)結(jié)合起來，推動學習教育與中心工作深度融合，堅持常抓不懈，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。
三、主要任務(wù)
（一）深化拓展“學”，引導(dǎo)黨員增強“四個意識”
1.認真制定學習計劃。各級黨組織要按照《中共xx省委辦公廳印發(fā)〈關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案〉的通知》《中共西雙版納州委辦公室印發(fā)關(guān)于全州推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案的通知》和《中共勐臘縣委辦公室關(guān)于勐臘縣（試驗區(qū)）推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案的通知》要求，繼續(xù)抓好我縣鄉(xiāng)《關(guān)于在全鄉(xiāng)黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案》的貫徹落實。各級黨（總）支部要按年度作出學習安排，基層黨組織每半年制定“三會一課”計劃并報上級鄉(xiāng)黨委備案。黨支部要制定學習方案，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合實際制定個人自學計劃，堅持個人學習與集中學習相結(jié)合。全過程規(guī)范管理學習臺賬，接受上級黨組織定期不定期檢查。
2.精心安排學習內(nèi)容。把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為經(jīng)常性教育的基本內(nèi)容，堅持讀原著、學原文、悟原理，聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，領(lǐng)會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，做到學而信、學而思、學而行。要深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，踐行黨內(nèi)政治生活準則、廉潔自律準則等黨內(nèi)法規(guī)要求。要深刻認識系列講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，領(lǐng)會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，特別是要準確把握總書記考察xx的重要講話精神，深刻領(lǐng)會對xx提出的“三個定位”“五個著力”的核心內(nèi)涵。把學習系列講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，同學習黨的歷史結(jié)合起來，同學習宣傳貫徹黨的十九大精神結(jié)合起來，同學習貫徹省第十次黨代會、州第八次黨代會和州委八屆二次全會精神結(jié)合起來，教育引導(dǎo)黨員堅定“四個自信”，增強“四個意識”，始終在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致。
3.組織開展學習宣講。采取巡回宣講、輔導(dǎo)講座等多種形式，深入宣傳解讀黨章黨規(guī)特別是黨內(nèi)政治生活準則、廉潔自律準則、紀律處分條例、黨內(nèi)監(jiān)督條例、問責條例、工作機關(guān)條例等黨內(nèi)法規(guī)，深入宣傳解讀總書記系列重要講話特別是考察xx重要講話精神，選派優(yōu)秀黨員干部參加全縣鄉(xiāng)科級、村級輪訓班和其他培訓，深入宣傳解讀省委、州委及縣委關(guān)于脫貧攻堅、生態(tài)文明建設(shè)、作風建設(shè)、全面從嚴治黨等方面的部署要求，推動黨員干部學有所獲。
4.不斷創(chuàng)新學習方式。要把學黨章黨規(guī)和系列講話納入全鄉(xiāng)各級培訓重要內(nèi)容，組織開放式組織生活，傳承和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。充分運用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、“云嶺先鋒”網(wǎng)站集群、“云嶺先鋒”手機報、西雙版納先鋒、電視欄目、微信、易信、遠程教育和綜合服務(wù)平臺等各類教育平臺，及時推送學習內(nèi)容，幫助廣大黨員深入開展學習教育。
5.經(jīng)常查找解決問題。要堅持學做結(jié)合，建立完善查找解決問題的長效機制，列出負面清單，切實解決存在的問題。各級黨（總）支部要查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，著力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟等問題。黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范，團結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。黨員要查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。
第12篇 兩學一做學習教育常態(tài)化制度化專題黨課發(fā)言材料最新
黨的作風建設(shè)，永遠在路上，“兩學一做”教育，務(wù)必常態(tài)化、制度化，永遠放在心上。以下是管理者范文網(wǎng)整理的兩學一做學習教育常態(tài)化制度化專題黨課發(fā)言材料，歡迎閱讀。
兩學一做學習教育常態(tài)化制度化專題黨課發(fā)言材料1：
不久前，總書記對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作出重要指示，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，召開了推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作座談會。我們要深入學習貫徹總書記重要指示精神，按照黨中央的部署，積極推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。
總書記強調(diào)，在全黨開展“兩學一做”學習教育，取得了顯著成效。實踐證明，“兩學一做”學習教育是推進思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手，是全面從嚴治黨的基礎(chǔ)性工程，要堅持不懈抓下去。要把思想政治建設(shè)擺在首位，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員、干部言行，用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨，引導(dǎo)全體黨員做合格黨員。要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，抓實基層支部，堅持問題導(dǎo)向，發(fā)揮先進典型示范作用。要落實各級黨委(黨組)主體責任，落實好“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化各項舉措，保證黨的組織履行職能、發(fā)揮核心作用，保證領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，保證廣大黨員以身作則、發(fā)揮先鋒模范作用，為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局提供堅強組織保證。這一重要指示，從黨和國家全局高度充分肯定了“兩學一做”學習教育取得的成效，深刻闡明了推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義、目標任務(wù)和基本要求，為我們做好工作提供了重要遵循。
在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是以同志為核心的黨中央加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后深化全面從嚴治黨的又一成功實踐。一年多來，黨中央高度重視“兩學一做”學習教育，總書記親自指導(dǎo)、親自推動，中央政治局帶頭開展學習教育、帶頭召開民主生活會，為全黨作出有力示范。在黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，各級黨組織共同努力，堅持基礎(chǔ)在學、關(guān)鍵在做，著力解決突出問題，扎實有序開展學習教育，推動了黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，促進了廣大黨員干部深入學習總書記系列重要講話精神，受到了深刻的思想政治教育，“四個意識”顯著增強;黨內(nèi)政治生活更加嚴格規(guī)范，錘煉黨性的“熔爐”作用進一步彰顯;基層黨建突出問題得到有效解決，整體工作水平有了新提升;合格黨員標準鮮明確立，展現(xiàn)了新時期黨員干部良好風貌，取得重要進展和明顯成效。
“兩學一做”學習教育的成功實踐，為全面從嚴治黨提供了有益啟示。一是堅持把思想建黨放在首位，把黨性教育和理論教育結(jié)合起來，堅持不懈用黨的理論創(chuàng)新成果武裝全黨。二是堅持突出黨內(nèi)政治生活的政治教育功能，把“兩學一做”學習教育納入黨的組織生活制度，持續(xù)用力、久久為功。三是堅持學做結(jié)合、以知促行，把思想引導(dǎo)和行為規(guī)范統(tǒng)一起來。四是堅持問題導(dǎo)向、從具體問題改起，切實做好打基礎(chǔ)、利長遠、補短板的工作。五是堅持抓好“關(guān)鍵少數(shù)”與抓實基層支部相結(jié)合，以上率下、層層推動，把全面從嚴治黨要求層層壓實，最終落實到每個支部、每名黨員。以上“五個堅持”，是“兩學一做”學習教育的成功經(jīng)驗，為“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化奠定了堅實基礎(chǔ)，我們要很好運用到今后工作之中。
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，首先要深化學習，最根本的是堅持不懈用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作、規(guī)范行為?？倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代中國馬克思主義最新發(fā)展，是我們黨推進具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、黨的建設(shè)新的偉大工程、中國特色社會主義偉大事業(yè)的強大思想武器，是各級黨組織和全體黨員必須始終堅持的行動指南。要堅持讀原著、學原文、悟原理，聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，領(lǐng)會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，自覺做到學而信、學而思、學而行。只有這樣，才能不斷增進對總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的真理認同和實踐認同，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，筑牢維護總書記核心地位、維護黨中央權(quán)威的思想根基。學習黨章黨規(guī)，要深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，踐行黨內(nèi)政治生活準則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準則等黨內(nèi)法規(guī)要求，用黨章黨規(guī)規(guī)范言行。要堅持“學”“做”結(jié)合，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實際，有什么問題解決什么問題，什么問題突出重點解決什么問題，引導(dǎo)全體黨員按照“四講四有”標準，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，不斷提高思想政治覺悟。
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范。各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是黨治國理政的骨干，既負有領(lǐng)導(dǎo)責任，也負有示范責任。領(lǐng)導(dǎo)干部當表率，就要帶頭做合格黨員、合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，要求別人做的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做，切實做到忠誠干凈擔當。要帶頭學習，學深悟透總書記系列重要講話精神，始終堅定“四個自信”;要帶頭旗幟鮮明講政治，牢固樹立“四個意識”，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);要帶頭強化黨性修養(yǎng)，以自我革命的精神查找差距、改進提高;要帶頭嚴格自律，弘揚良好黨內(nèi)政治文化;要帶頭擔當負責，在改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中當先鋒。自身硬氣才有公信力，以身作則才有感召力。領(lǐng)導(dǎo)干部在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中發(fā)揮好引領(lǐng)示范作用，就能一級帶動一級，層層傳導(dǎo)壓力，更好地推動全面從嚴治黨向基層延伸、向縱深發(fā)展。
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，要抓實基層支部，抓好基層支部相關(guān)制度建設(shè)。黨支部是黨最基本的組織，是教育管理黨員的基本單位，是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。要把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用。要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，不斷夯實黨的組織基礎(chǔ)?！叭龝徽n”是加強黨員學習教育和日常管理的基本制度安排，要把“兩學一做”作為“三會一課”基本內(nèi)容固定下來、堅持下去。要讓黨支部在基層工作中唱主角，成為團結(jié)群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘。要完善查找解決問題的長效機制，聚焦基層黨建工作短板，著力解決突出問題，集中力量攻堅克難，推動基層組織建設(shè)全面進步，在實現(xiàn)黨的奮斗目標的歷史進程中充分發(fā)揮出戰(zhàn)斗堡壘作用。
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，既是推動全面從嚴治黨的重要任務(wù)，又是加強黨的建設(shè)的長期任務(wù)。各級黨組織要高度重視、精心組織，認真履行主體責任，認真落實總書記重要指示精神和黨中央部署安排，把學習教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來，把“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為黨建工作考核的重要內(nèi)容，細化責任清單，加強分類指導(dǎo)，注重典型引路，充分調(diào)動基層單位的主動性創(chuàng)造性，推動全面從嚴治黨不斷取得新成效，以學習教育的新成效迎接黨的十九大勝利召開。
兩學一做學習教育常態(tài)化制度化專題黨課發(fā)言材料2：
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，明確指出推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。各級黨組織要從講政治的高度，教育引導(dǎo)廣大黨員學思踐悟、知行合一，確保全黨更加緊密地團結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。
2023年在全體黨員中開展的“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是以同志為核心的黨中央加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署。黨章是管黨治黨的總章程，黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循;總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果;做合格黨員是對每名黨員的基本要求。一年多來的實踐證明，“兩學一做”學習教育是新形勢下加強和改進黨的建設(shè)的成功實踐，必須堅持下去，做到常態(tài)化制度化。
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，基本目標是用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。因此，各級黨組織必須緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實際，突出問題導(dǎo)向，強化分類指導(dǎo)，針對不同層級不同領(lǐng)域不同行業(yè)明確工作要求，體現(xiàn)具體化、精準化、差異化，在“兩學一做”學習教育中查擺問題、解決問題、推動工作。
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，工作抓手是規(guī)范黨內(nèi)政治生活，把“兩學一做”學習教育納入黨支部“三會一課”等基本制度。黨支部是黨最基本的組織，是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，注重把思想政治工作落到支部，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化，為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局提供堅強組織保證。
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，重點環(huán)節(jié)在于抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，層層壓實責任。領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部是全面從嚴治黨的“牛鼻子”，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，首先從領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，以上率下、層層推動，抓到支部、落到實處，把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為黨委(黨組)理論學習中心組學習的主要內(nèi)容，以制度化保障常態(tài)化，確保“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經(jīng)常。
欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規(guī)矩。”推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，各級黨組織要對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照先進典型，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題，鍛造一支為民務(wù)實清廉而有戰(zhàn)斗力的黨員干部隊伍，確保全黨更加緊密地團結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
兩學一做學習教育常態(tài)化制度化專題黨課發(fā)言材料3：
根據(jù)中央和省、市、區(qū)委關(guān)于開展學習教育的總體要求和統(tǒng)一部署，黨工委高度重視，迅速行動，精心組織，周密部署，把“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務(wù)常抓不懈，著力在真學常學、真做常做上下苦功、出實招，積極推動學習教育常態(tài)化制度化。
一、堅持“深學”，確保入腦入心。牢牢把握合格黨員的標準，對焦黨章的明確規(guī)定、黨規(guī)的衡量標尺和總書記的具體要求，由黨工委牽頭，主持召開了“學準則條例，做合格黨員”“堅定理想信念，增強四個意識”“以廖俊波為鏡， 做黨和人民的好干部”等多場專題學習討論會，不斷提高全體黨員爭做合格黨員的思想自覺。抓住關(guān)鍵少數(shù)的帶頭作用，要求街道黨政班子帶頭讀原著、學原文、悟原理，帶頭講黨課、說心得、談體會，確保將學習教育的精神吃透悟準。期間，邀請“紅色講師團”教授專題講授《準則》和《條例》，有效夯實了全體黨員的理論學習功底。
二、注重“廣學”，確保全面覆蓋。以開展“1+4”網(wǎng)格黨建為契機，將“兩學一做”學習教育工作納入網(wǎng)格黨建范疇，通過“分類教學”“聯(lián)動聯(lián)學”“上門送學”等方式，實現(xiàn)學習教育工作全覆蓋。一方面針對格內(nèi)“在家”黨員、“兩新”組織黨員、在外務(wù)工黨員、高齡行動不便黨員等不同黨員類型群體，靈活運用“三會一課”“午間微課堂”“一刻鐘”黨課、黨員志愿者送學、小區(qū)流動書屋、黨員e家等線上線下相結(jié)合的方式，提高學習教育覆蓋廣度。另一方面，發(fā)揮網(wǎng)格優(yōu)勢，定期邀請省財政廳、民政廳、人社廳等共建單位的機關(guān)支部書記進所在社區(qū)講授“如何做一名合格共產(chǎn)黨員”“規(guī)范廉潔自律”等黨課，與社區(qū)黨員群眾互動交流，拓展學習教育輻射深度。此外，充分發(fā)揮福建省環(huán)保志愿者協(xié)會等公益組織的社會影響力，積極打造“黨建+環(huán)保+志愿者+媒體+”的學習發(fā)動新模式。
三、創(chuàng)新“活學”，確保學習實效。充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢，利用公眾號、“兩學一做”微信工作群及黨建工作qq群、黨員干部遠程教育終端站點等網(wǎng)絡(luò)載體，學習文件精神和先進典型。組織60歲以下黨員登陸黨員e家網(wǎng)站參與“學黨規(guī)黨章知識競賽”，參學率達到100%，并獲得全市三等獎的優(yōu)異成績。此外，還將學習教育有機融入社區(qū)“一老一少一普”日常性活動、“我們的節(jié)日”主題活動以及社區(qū)鄰里節(jié)等大型活動中，以通俗易懂的語言、寓教于樂的方式，進一步激發(fā)社區(qū)黨員群眾參與“兩學一做”學習教育的積極性和主動性。
四、落地“實干”，確?！白觥背鰧嵖?。開展學習教育工作，必須堅持學用結(jié)合，突出問題導(dǎo)向，做到學而信、學而用、學而行，把學習成果轉(zhuǎn)化為工作的壓力、發(fā)展的動力，更好地推動區(qū)域科學跨越發(fā)展。一方面，嚴格落實黨內(nèi)政治生活，進一步規(guī)范“三會一課”、黨費收繳等管理制度，從嚴從實執(zhí)行黨建七項重點任務(wù)，對長期失聯(lián)的4名黨員給予停止黨籍處置，凈化黨內(nèi)政治生態(tài)。另一方面，密切聯(lián)系服務(wù)群眾，通過“四個萬家”“黨代表工作室”“黨員先鋒崗”“黨員活動日”等載體，幫助基層群眾排憂解難，進一步密切黨群、干群關(guān)系，使基層群眾切身體會“兩學一做”學習教育的工作成效。同時，積極發(fā)動全體黨員，大力弘揚“馬上就辦，真抓實干”優(yōu)良傳統(tǒng)和“態(tài)度堅決一點，行動快一點”工作作風，全力以赴投身到中心工作中，在經(jīng)濟指標、招商引資、攻堅行動、重點項目、為民辦實事等重難點工作中挑擔子、釘釘子，在自覺躬行實踐中砥礪本色，實現(xiàn)學習教育的根本目的。
存在不足
在學習教育開展過程中也存在一些問題：一是黨內(nèi)政治生活落實不嚴，“三會一課”內(nèi)容和形式單一，缺乏創(chuàng)新，存在形式化傾向;二是學習教育時緊時松，缺乏持續(xù)性，黨員學習主動性弱，常態(tài)長效難以堅持;三是有些基層黨員黨性修養(yǎng)弱化、組織觀念淡薄，“以學促做”的意識不強，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。
下步打算
下一步，我們將針對以上存在問題，積極落實整改。如推行黨工委委員包社區(qū)、包非公企業(yè)黨組織責任制，及時督促檢查黨組織落實“三會一課”制度情況，對執(zhí)行制度不規(guī)范的黨組織進行批評教育、通報，真正使黨的組織生活、黨員教育管理工作管起來、實起來、嚴起來?！皟蓪W一做”沒有休止符，永遠在路上，我們將嚴格按照區(qū)委要求，持之以恒地學，接續(xù)不停地干，努力將“兩學一做”內(nèi)化為心中的標桿紅線，外化為工作的動力源泉。
