第1篇 對推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化意見的看法
2月21日，主持中共中央政治局會議，會議審議了《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，明確推進“兩學一做”學習教育，使其常態(tài)化、制度化，使全體黨員做到增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我進步能力，使全體黨員始終做到保持政治上的高度清醒，做到嚴守政治紀律，堅定不移向黨中央看齊。以下是管理者范文網(wǎng)整理的對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化意見的看法。
對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化意見的看法1：
繼“三嚴三實”專題學習教育活動和“兩學一做”學習教育活動之后，2023年2月21日，中共中央政治局召開會議，審議《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》。審議之后，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹落實。
“兩學一做”學習教育自開展以來，學習黨章黨規(guī)，學習總書記系列講話精神得以貫徹落實。但要將“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，還需堅持“學”與“做”、“知與行”、“理論”與“實踐”的統(tǒng)一?！皟蓪W一做”是加強思想建黨、組織建黨、制度建黨緊密結合的體現(xiàn)，是不斷加強黨的政治建設的關鍵舉措，是全面“從嚴治黨”戰(zhàn)略性體現(xiàn)。
“兩學一做”學習教育關鍵在“學”，基礎在“做”，黨員干部只有真正將習總書記的系列講話精神學好、落實好，才能保證我黨的思想建設方向不走偏，才能確保成功建設我國特色社會主義道路的實踐活動。廣大黨員干部要將“兩學一做”融入到具體工作中，還需加強政治修養(yǎng)，講政治，有大局意識，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，重創(chuàng)新，求實效，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。
對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化意見的看法2：
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程?！皼]有最好，只有更好”，廣大黨員要把“兩學一做”學習教育融入自身學習生活工作的方方面面，變被動為主動，讓習慣成自然，不斷追求更高的境界、更高的標準，力求在理想信念、黨性修養(yǎng)、責任擔當和廉潔自律等方面百尺竿頭更進一步，推動學習教育落地生根，取得實效。
學貴有恒，進一步堅定理想信念。要加強政治理論、黨史國史、黨情國情的學習教育，用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐，通過對科學理論的理性認同、對歷史規(guī)律的正確認識和對基本國情的準確把握，始終保持理論上的清醒和政治上的堅定，進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。要自覺接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化熏陶，不斷提升人文素養(yǎng)和精神境界，去庸俗、遠低俗、不媚俗，修身自律、懷德自重、清廉自守，永葆共產黨人政治本色。要深入學習領會新《準則》和《條例》等黨風廉政建設最新制度成果，做到與時俱進、全面落實。
做出成效，進一步提升責任擔當。黨員干部要勇于挑最重的擔子、啃最硬的骨頭，在實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的征程中發(fā)揚艱苦奮斗、真抓實干、敢于奉獻的精神，用勤勞和智慧謀干事、多干事、干成事，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標做出自己應有的貢獻。要堅持原則、認真負責，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。要立足本職、腳踏實地，在其位、謀其政、履其職、盡其責，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，扎實推動各項工作順利開展，做到位、見成效、出成績。
堅守底線，進一步嚴明紀律規(guī)矩。要嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，在大是大非面前，頭腦清醒、旗幟鮮明，堅定正確的政治立場和政治方向，始終做到對黨忠誠老實、光明磊落，說老實話、辦老實事、做老實人。要有原則、有底線、有定力，心有所畏、言有所戒、行有所止，從自身做起、從小事做起，不斷加強自我修煉、自我約束、自我塑造、自我提高，并自覺接受監(jiān)督檢查。要注重家庭、家教、家風，多開家庭會，多講“約法三章”，多了解他們的思想、工作、社會交往等情況，常提醒、長教育，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時制止、糾正，以好家風帶黨風、促政風、正民風，筑牢拒腐防變家庭防線。
對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化意見的看法3：
黨的十八大以來，黨和國家各項事業(yè)取得顯著成績，開創(chuàng)嶄新局面，“兩學一做”學習教育的開展將黨的思想政治建設推向了一個新高度。通過這次全面性的學習教育，黨員干部的黨性修養(yǎng)與政治覺悟得到提高，工作積極性不斷增強。與此同時，仍有一些單位和黨員在“兩學一做”學習教育的實踐中出現(xiàn)了“空對空”“兩張皮”的傾向：或是為了學而學，用一些無需準備的空話套話填充時間完成任務;或是只顧照本宣科，內容卻未聯(lián)系實際，導致學習不深不實;或是將“學與做割裂開來”，就學而學、就做而做，出現(xiàn)“學歸學、做歸做”的“分裂”。學習教育中出現(xiàn)這些“走過場”“假大空”“兩張皮”的情況，已經成為了阻礙干部隊伍素質提升的軟肋。事實告訴我們，只有堅定地推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，才能真正的提升黨員隊伍政治素養(yǎng)，保持黨的先進性。
政貴有恒，治須有常。近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹落實。這充分體現(xiàn)出，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，不僅呼應了各級干部將“兩學一做”持之以恒做到底的心聲，更為刺破“空對空”“兩張皮”提供了制度保障。
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，首先必須要加強領導，落實責任?；鶎狱h委應當把落實“三會一課”制度作為“兩學一做”學習教育考核的一項重要內容，層層壓實責任，明確各黨(工)委書記為主要責任人，各黨支部書記為直接責任人，增強黨支部落實“三會一課”制度的自覺性，確保組織生活正常開展。
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須要落實載體，豐富形式?；鶎狱h組織可以把“三會一課”與開展“主題黨日”、“黨員先鋒行動”、黨員志愿者服務等活動結合起來，組織開展黨員上“微黨課”、重溫入黨誓詞、警示教育、革命傳統(tǒng)教育、黨員亮身份、微心愿融情、黨員“政治生日”等載體活動，激勵發(fā)揮先鋒模范作用，提高黨員干部參與學習的積極性。
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，還必須強化監(jiān)督，緊抓落實。要在落實中揮好問責這把“利劍”，對于在落實學習教育常態(tài)化制度化中“軟磨硬泡”、不愿作為、不敢擔當?shù)狞h員領導干部實施問責，通過嚴厲的問責措施落地，為學習教育各項要求落實奠定基礎，切實起到“處理一個、影響一片”的良好成效，全面提高群眾滿意度和學習教育實效。
第2篇 人力資源和社會保障局推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案
為貫徹落實總書記重要指示精神，持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數(shù)”并向基層延伸，根據(jù)中央和省市區(qū)委部署要求，現(xiàn)就推進全局“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化制定如下實施方案。
一、重要意義和目標要求
（一）深刻認識重大意義。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程，對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝全黨，加強和規(guī)范黨內政治生活，增強黨的生機活力，激勵全局各級黨組織和廣大黨員凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)，確保中央、省市區(qū)各項決策部署落地，具有重大而深遠的意義。
（二）明確目標要求。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須把思想教育作為首要任務，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要堅持學思踐悟、知行合一，不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，確保黨的組織發(fā)揮核心作用，黨員領導干部發(fā)揮表率作用，廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局提供堅強保證。
（三）把握基本原則。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，要突出常態(tài)長效。要以迎接黨的十九大召開、學習貫徹十九大精神為主線，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列講話精神武裝全黨為根本任務，以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，以解決問題、發(fā)揮作用為基本目標，充分發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用。
二、提高政治思想認識，健全學習長效機制，在“學”字上狠下功夫
（一）明確學習內容。深入學習黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話，及時跟進總書記在十八屆中央紀委七次全會上的重要講話等最新講話，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。要把學習總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想、科學發(fā)展觀緊密結合起來，同學習黨的歷史結合起來，同深入貫徹落實總書記視察山東重要講話和重要批示精神，以及對人力資源社會保障領域的重要講話和重要指示精神結合起來，更好地把握實質、融會貫通、學以致用。
（二）嚴格學習制度。局黨委要以理論學習中心組學習為主要形式，嚴格執(zhí)行集體學習和管理、考核、問責等制度，中心組學習每月至少1次，領導班子集體學習根據(jù)需要隨時組織。各基層黨支部依托“三會一課”制度抓好黨支部學習，每月至少固定2天，明確學習主題，抓好黨員集中學習。黨員領導干部每人每年要制定個人自學計劃，明確具體的目標任務、學習內容、時間安排和保證措施，體現(xiàn)更高標準、更高要求。普通黨員要列出學習目錄，認真開展自學、參加集體學習，真正學有所獲，增強貫徹落實的自覺性堅定性。
（三）創(chuàng)新學習方式。通過微信、手機app、qq群等搭建網(wǎng)絡學習平臺，開發(fā)微黨課、微講座、微電影，把“兩學一做”融入到黨員日常工作生活。堅持和完善“送黨課到基層”制度，將優(yōu)秀黨課送到黨員家門口。用好xx黨史紀念館、市反腐倡廉教育基地等各類黨性教育陣地，開展開放式組織生活。組織進行“雙月一講”，定期邀請有關專家、學者為黨員干部授課。舉辦知識競賽，提升全體黨員和干部職工的綜合素質和業(yè)務技能水平。
三、對照合格黨員標準，發(fā)揮先鋒模范作用，在“做”字上求得實效
（一）開展優(yōu)質服務窗口示范點創(chuàng)建活動。為扎實推進“作風建設年”活動，進一步提升窗口單位服務規(guī)范化水平，結合全區(qū)人社系統(tǒng)窗口單位實際，按照自查自評、實地督查考核、申報材料、迎接市局考核、網(wǎng)上公示、頒發(fā)獎牌等步驟，力爭用三年時間實現(xiàn)全區(qū)人社系統(tǒng)各級各類窗口單位示范點創(chuàng)建全覆蓋，持續(xù)推進窗口單位作風建設，著力解決人民群眾反映的突出問題，打造人民群眾滿意的人社公共服務平臺。
（二）深入推進“十百千工程”。對照“四講四有”合格黨員標準，開展創(chuàng)建十個先進基層黨組織、爭創(chuàng)百個黨員先鋒崗黨員和開展黨員聯(lián)系千名服務對象“十百千工程”活動。年底，組織進行先進基層黨組織量化考核，對驗收合格的先進基層黨組織和黨員先鋒崗進行授牌。以開展“十百千工程”活動為載體，為黨員提供發(fā)揮先鋒模范作用的平臺，引導黨員以“四個合格”為參照系，堅持學做互進、知行合一，切實把自己的思想和工作擺進去，從具體事情做起。
（三）開展“雙創(chuàng)雙優(yōu)雙聯(lián)”活動。進一步加強和改進機關工作作風，切實改進服務態(tài)度、優(yōu)化服務環(huán)境、提升服務效能，在全局范圍內開展“雙創(chuàng)雙優(yōu)雙聯(lián)”活動，局屬基層黨支部爭創(chuàng)“先進基層黨組織”，黨員爭創(chuàng)“黨員先鋒崗”；局機關科室和下屬單位爭創(chuàng)“全區(qū)優(yōu)秀服務單位”，干部職工爭創(chuàng)“全區(qū)優(yōu)秀服務標兵”；開展黨員“手拉手結對行”雙聯(lián)活動，每名在職黨員聯(lián)系一名普通職工和一名流動黨員，切實加強干部職工黨員教育管理。
（四）不斷提升黨建服務品牌。進一步豐富“陽光人社、智慧黨建”品牌內涵，以黨建引領，帶動全系統(tǒng)服務質量的全面提升。同時，做好黨建品牌的宣傳工作，充分利用報刊、電視、廣播和網(wǎng)站等各種媒體，宣傳黨建品牌創(chuàng)建工作的重要意義、經驗做法和主要成效，在全社會叫響人社系統(tǒng)黨建服務品牌，不斷擴大黨建品牌的影響力和知名度。
四、樹立問題導向意識，勇于解決突出問題，在“改”字上徹底到位
（一）經常進行“黨性體檢”。在黨員領導干部層面，經常查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，持續(xù)抓好精神狀態(tài)、擔當作為、工作作風、領導能力等方面問題的整改。在黨員層面，經常查找分析是否自覺遵守黨章黨規(guī)、履行黨員義務、遵守政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律，持續(xù)抓好黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題的整改。在黨支部層面，經常查找分析組織生活是否經常、認真、嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范，團結教育服務群眾是否有力、到位，持續(xù)抓好黨支部政治功能弱化、組織軟弱渙散、教育管理黨員缺位等問題的整改。
（二）專項整治突出問題。鞏固拓展基層黨建重點任務專項整治成果，健全防止黨員失聯(lián)的長效機制、黨代表和黨員違紀違法通報和及時處理機制、基層黨組織按期換屆提醒督促和責任追究機制，不斷提高機關黨建工作水平，持續(xù)做好抓黨建促脫貧攻堅工作。對今后“兩學一做”學習教育中查擺出來的基層黨建工作薄弱環(huán)節(jié)和短板問題，要制定問題清單、整改清單、責任清單，把問題列清楚，把措施列具體，把責任列明確，確保改到位改徹底。
（三）抓實黨員隊伍建設基礎工作。堅持把政治標準放在首位，提高發(fā)展黨員質量，著力優(yōu)化發(fā)展黨員結構。落實黨員教育規(guī)劃任務，做好對黨員的思想教育和集中培訓。繼續(xù)深化黨員黨內組織生活全程記實、積分管理制度，強化積分結果運用，嚴肅穩(wěn)慎處置不合格黨員。加強黨支部對黨員的日常管理，穩(wěn)妥慎重做好失聯(lián)黨員規(guī)范管理和組織處置工作。改進流動黨員教育、管理和服務，建立流動黨員動態(tài)管理機制。實施黨內幫扶項目，加強對老黨員、生活困難黨員的幫扶力度。
（四）抓好基層黨組織建設考核。為推動全局基層黨組織認真履行管黨治黨責任，進一步抓緊抓實黨建考核，按照“重點工作”、“黨建業(yè)務”、“群眾評價”、“民主評議”、“領導評議”五項內容對各基層黨組織進行考核，年底進行考核量化積分排名，對考核優(yōu)秀的黨組織將進行通報表揚，考核不合格的將由局黨委對黨組織相關負責同志進行誡勉談話。
五、認真落實黨內政治生活準則，健全嚴格組織生活長效機制
（一）嚴格落實民主集中制。局領導班子要從自身做起，嚴格落實民主集中制，嚴格按議事規(guī)則、決策程序辦事，在班子內部形成互相尊重、民主討論的氛圍。各黨員領導干部要堅持率先垂范、以身作則，帶頭把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，以下率上、層層示范，自覺做好“關鍵少數(shù)”，不斷提高政治站位，加強政治歷練。各領導干部要帶頭旗幟鮮明講政治，對黨忠誠，求真務實，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，堅決同以同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹落實中央大政方針和決策部署。
第3篇 住房局推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程。根據(jù)《市委辦公室印發(fā)〈關于推進全市“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案〉的通知》（x辦發(fā)〔2022〕x號），結合我局實際，現(xiàn)就全局推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化提出如下實施方案。
一、提高政治站位，增強推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的思想自覺
（一）充分認識重大意義。黨章是管黨治黨的總章程，黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循?？倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代中國馬克思主義最新發(fā)展，是我們黨推進具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、黨的建設新的偉大工程、中國特色社會主義偉大事業(yè)的強大思想武器，是各級黨組織和全體黨員必須始終堅持的行動指南。做合格黨員是對每名黨員的基本要求。實踐證明，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝全體黨員，加強和規(guī)范黨內政治生活，迎接黨的十九大勝利召開和“兩聚一高”新南通建設，具有重大而深遠的意義。
（二）準確把握基本目標。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須全面貫徹落實總書記重要指示精神和中央部署，把思想教育作為首要任務，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范行為，用系列講話武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，教育引導黨組織和廣大黨員進一步增強“四個意識”、始終堅定自覺地維護以同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，進一步嚴守政治紀律、增強黨內政治生活的政治性時代性原則性戰(zhàn)斗性，進一步發(fā)揚自我革命精神、增強自我凈化自我完善自我革新自我提高能力，確保黨組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用，為推動我市房產事業(yè)健康平穩(wěn)發(fā)展提供堅強組織保證。
（三）認真貫徹基本要求。推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化要融入日常、抓在經常，用好黨組理論學習、中心組學習、黨支部“三會一課”等基本制度，長期堅持、形成常態(tài)。始終做到“六個堅持”：堅持問題導向，建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制，各支部和黨員要帶著問題學、針對問題改，依靠自身力量修正錯誤、改進提高；堅持以上率下，嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度，領導干部要學在前、做在先，形成上行下效、整體聯(lián)動總體效應；堅持行業(yè)特色，結合房產工作形勢和任務要求，體現(xiàn)具體化、精準化；堅持激活支部，充分調動黨支部積極性創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新黨內教育和組織生活的內容形式、途徑方法；堅持典型引路，及時學習“兩學一做”優(yōu)秀黨員先進事跡，引導黨員、干部見賢思齊，形成榜樣力量；堅持常抓不懈，抓常抓細抓長，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。
二、深學實做力改，落實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的基本任務
（一）堅持學為基礎，突出思想教育，精心安排學習內容
1．把加強黨章黨規(guī)學習作為基本功。學習黨章黨規(guī)，要深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，踐行黨內法規(guī)要求，做到“三學三增強”：持續(xù)深入學，聯(lián)系推進全面從嚴治黨的實踐，反復學習、弄懂吃透，增強尊崇黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺；突出重點學，深入學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等，牢記各項規(guī)定要求，不斷增強嚴肅黨內政治生活、自覺接受監(jiān)督的政治自覺；正反對照學，從先烈先輩和先進典型中汲取養(yǎng)分，從近年來中央和省市查處的違紀違法案件中吸取教訓，不斷增強敬畏黨章黨規(guī)、嚴守紀律規(guī)矩的行動自覺。
2．把深入學習總書記系列重要講話作為必修課。深刻認識總書記系列重要講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，做到“五學五提升”：原原本本學，讀原著、學原文、悟原理，提升對講話基本精神、基本內容、基本要求的理解；帶著問題學，以講話精神為思想武器，提升發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；聯(lián)系實際學，把工作擺進去、把職責擺進去，提升用講話精神研究謀劃、指導推動工作的水平；及時跟進學，總書記每次發(fā)表講話后，要第一時間傳達學習、抓好貫徹落實，提升學習跟進、認識跟進、行動跟進的自覺性主動性；融會貫通學，把學習總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想、科學發(fā)展觀緊密結合起來，系統(tǒng)學習、全面把握，提升對講話精神的思想認同、理論認同、情感認同。
3．開展“旗幟鮮明講政治”專題學習。以學習總書記在省部級主要領導干部學習貫徹十八屆六中全會精神專題研討班上的重要講話精神、關于全面從嚴治黨特別是講政治的重要論述為主要內容，以領導班子成員為重點，面向全體黨員，開展“旗幟鮮明講政治”專題學習。聚焦牢固樹立政治理想、把握政治方向、站穩(wěn)政治立場、嚴守政治紀律、涵養(yǎng)黨內政治文化，做到理論學習中心組學習會必學、民主生活會必學、談心談話必學、 “三會一課”必學，教育引導黨員領導干部強化“四個意識”，不斷提高把握方向、把握大勢、把握全局的能力，提高保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險的能力，自覺向以同志為核心的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向中央決策部署看齊，做到政治立場堅定。
（二）堅持做為關鍵，注重知行合一，做到“四個合格”
1．對標“四個合格”篤行實做。教育引導廣大黨員按照“四講四有”標準，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。在政治合格方面，重點是堅定理想信念，正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，堅決維護以同志為核心的黨中央權威，不斷增強“四個自信”。在執(zhí)行紀律合格方面，重點是增強組織紀律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的政治規(guī)矩和政治紀律。在品德合格方面，重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產黨人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀。在發(fā)揮作用合格方面，重點是牢記黨的根本宗旨，愛崗敬業(yè)、履職盡責，服務群眾、奉獻社會，敢擔當、敢負責、敢作為，在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當先鋒。
2．充分發(fā)揮“走幫服”活動帶動效應。把富民強企奔小康“走幫服”活動作為深化“兩學一做”學習教育的重要實踐，通過掛鉤聯(lián)系、對口幫扶、設崗定責、實地調研等途徑，結合房管工作實際，推動黨員干部沉下身摸實情、沉下心辦實事、沉下力尋實策，在走訪農戶、走訪企業(yè)、走訪村居中有真情、交真心、解真難，在服務基層群眾中改作風、強本領。
3．立足崗位作奉獻展風采。把學習教育與房管工作深度融合，與正在做的事情有機銜接，組織引導廣大黨員立足崗位作奉獻，充分展示共產黨員時代風采。持續(xù)開展“亮身份、樹形象”“黨員示范崗”等活動，共產黨員佩戴標識，引導黨員增強黨的意識，自覺接受監(jiān)督。引導黨員聯(lián)系崗位實際，找準推動創(chuàng)新房管工作的切入點、著力點，為推進“兩聚一高”多作貢獻。
（三）堅持改為保證，樹立問題導向，經常查找解決問題
1．黨組要突出“四查四改”。查找分析是否堅決維護黨中央權威、做到令行禁止，是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，切實整改黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力、管黨治黨寬松軟等問題。
2．黨支部要在“三查三改”上下功夫。查找分析組織生活是否經常、認真、嚴肅，黨員教育管理是否嚴格、規(guī)范，團結教育服務群眾是否有力、到位，切實整改政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。
3．黨員要聚焦“五查五改”。查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致、是否充分發(fā)揮先鋒模范作用，切實整改黨的意識不強、組織觀念不強、紀律規(guī)矩意識不強、宗旨意識不牢、作用發(fā)揮不夠等問題。
三、抓常抓細抓長，明確推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的方法措施
（一）領導班子要發(fā)揮作用走在前列
1．領導班子充分發(fā)揮領學促學作用。黨組制定自身學習教育年度工作計劃。要以理論學習中心組學習為主要抓手，把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為理論學習中心組學習的主要內容，確定主題，加強研討式、互動式、調研式學習，示范帶動學習教育扎實有效開展。堅持定期開展警示教育，用反面典型教育警醒黨員干部。
2．把民主生活會作為查找和解決問題的重要途徑。要用好批評和自我批評有力武器，嚴于自我解剖，熱忱幫助同志，勇于聽取不同意見，及時改正錯誤。主要負責同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況，被談話函詢的黨員領導干部，存在錯誤的應當作出深刻檢查，受到提醒的應當作出整改表態(tài)，沒有問題的說明談話函詢情況即可。
第4篇 關于把學習廖俊波同志先進事跡納入推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化重要內容活動方案
各市、縣（市、區(qū)）委組織部，省委各部門，省直各單位、各人民團體組織人事部門：
2023年3月13日，總書記對福建省南平市委原常委、副市長、武夷新區(qū)黨工委書記廖俊波同志先進事跡作出重要指示強調，廖俊波同志任職期間，牢記黨的囑托，盡心盡責，帶領當?shù)馗刹咳罕姄湎律碜印⒖喔蓪嵏?，以實際行動體現(xiàn)了對黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻的優(yōu)秀品質，無愧于“全國優(yōu)秀縣委書記”的稱號。廣大黨員、干部要向廖俊波同志學習，不忘初心、扎實工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去，真心實意為人民造福。6月6日，中共中央追授廖俊波同志“全國優(yōu)秀共產黨員”稱號，號召廣大黨員、干部特別是領導干部向廖俊波同志學習，要求各級黨組織把學習廖俊波同志先進事跡納入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化重要內容。
為認真學習貫徹總書記重要指示精神和中央部署要求，大力開展向廖俊波同志學習活動，深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，全省各級黨組織要把學習廖俊波同志先進事跡納入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化重要內容，引導廣大黨員、干部以先進典型為引領，對標先進、見賢思齊，做合格共產黨員，發(fā)揮先鋒模范作用。
廖俊波，福建浦城人，1968年8月出生，1990年8月參加工作，1992年7月加入中國共產黨，生前系福建省南平市委常委、副市長、武夷新區(qū)黨工委書記。歷任邵武市拿口鎮(zhèn)鎮(zhèn)長、黨委書記，邵武市副市長，政和縣委書記，南平市副市長等職務。2023年榮獲“全國優(yōu)秀縣委書記”稱號。2023年3月18日晚，廖俊波同志在趕往武夷新區(qū)主持召開會議途中不幸發(fā)生車禍，因公殉職，年僅48歲。廖俊波同志是新時期共產黨人的楷模，是用生命踐行忠誠、干凈、擔當要求的好干部，是“兩學一做”學習教育中涌現(xiàn)出的先進典型。他長期在艱苦地區(qū)工作，始終牢記黨的宗旨，帶領當?shù)馗刹咳罕娔木哿?、干事?chuàng)業(yè)，以實際行動體現(xiàn)了對黨忠誠、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的優(yōu)秀品質，展現(xiàn)了新時期中國共產黨人的時代風采。
當前，我省改革發(fā)展正處在關鍵時期，學習弘揚廖俊波同志先進事跡和崇高精神，對于激勵和引導全省廣大黨員、干部踐行“四講四有”，做到“四個合格”，履職盡責、擔當作為，具有十分重要的意義。要像廖俊波同志那樣堅定理想信念、對黨絕對忠誠，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決維護以同志為核心的黨中央權威，始終做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要像廖俊波同志那樣踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，真心實意為百姓謀福祉，始終做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，讓群眾有更多獲得感。要像廖俊波同志那樣撲下身子真抓實干，敢挑最重的擔子、敢啃最硬的骨頭，始終做到敢擔當、敢負責、敢作為，努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。要像廖俊波同志那樣清清白白做人，干干凈凈做事，自覺踐行共產黨人價值觀，始終做到一身正氣、兩袖清風，堅守共產黨人精神家園。各級黨員領導干部要用好廖俊波這面鏡子，樹立正確的政績觀，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，把工作業(yè)績寫在大地上、寫在群眾的心坎里。
全省各級黨組織要把廖俊波同志先進事跡和崇高精神作為深化“兩學一做”學習教育的生動教材，與學黨章黨規(guī)、學系列講話結合起來，與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化結合起來，與加強換屆后領導班子思想政治建設結合起來，與推進產業(yè)轉型升級、供給側結構性改革、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)等中心工作結合起來，與做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來，采取多種形式廣泛開展學習宣傳。要深入宣傳廖俊波同志的事跡和精神，大力營造學習先進、崇尚先進的濃厚氛圍，向社會傳遞向上向善的正能量。要引導黨員、干部以先進典型為榜樣，自覺踐行“三嚴三實”要求，努力做到“四個合格”，更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍，奮發(fā)有為，扎實工作，身體力行把黨的方針政策和各項工作任務落實到基層和群眾中去，奮力邁出“創(chuàng)新引領、綠色崛起、擔當實干、興贛富民”新步伐，為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，貫徹落實新發(fā)展理念，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開！
第5篇 兩學一做學習教育常態(tài)化制度化工作安排方案
各村黨組織、鄉(xiāng)屬各單位：
去年以來，我鄉(xiāng)各級黨組織把開展“兩學一做”學習教育作為黨建工作的重大任務，推動學習教育取得了明顯成效。為深入貫徹落實中央《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，按照省市縣委有關要求，我鄉(xiāng)結合實際，全力推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。現(xiàn)制定如下工作安排方案。
一、總體目標
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，要緊緊圍繞加強思想政治建設這個首要任務，緊扣縣委提出的實施“堅定秀水富民路，建設康美千島湖”戰(zhàn)略，以踐行“四個人”要求，努力打造勇立潮頭鐵軍排頭兵為總抓手，切實提高思想認識、增強行動自覺，堅持學與做相結合，堅持抓好“關鍵少數(shù)”與抓實基層支部相結合，堅持整體推進與服務中心相結合，從基礎工作抓起、從基本制度嚴起、從具體事情做起，突出學習引領，強化問題導向，分層分類施策，認真落實基礎在學、關鍵在做、重點在改、落腳在促的基本要求，緊密聯(lián)系實際，學思踐悟、知行合一，推動學習教育全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效。
二、主要內容
（一）積極推進“學”的常態(tài)化制度化。
1.制定學習計劃。各級黨組織要根據(jù)縣委關于“兩學一做”重要部署和文件精神、鄉(xiāng)黨委《2023年“兩學一做”主要活動安排》以及本年度黨建工作要點等，結合自身工作實際，科學制定本級黨組織2023年“兩學一做”學習教育計劃，明確學習重點內容、時間安排、主要方式等，計劃制定既要把上級要求的各項規(guī)定動作落實好，更要結合本村實際選好自選動作，確?？茖W實用、特色鮮明，學習有序推進。
2.明確學習內容。根據(jù)鄉(xiāng)黨委下發(fā)的《“兩學一做”學習教育重點學習書目》，要自覺將黨章黨規(guī)作為學習重點，認真學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》等準則條例，認真學習總書記在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神以及最近以來一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略等內容。同時，對中央和省市縣委的重大會議、重大精神、重大部署，都要及時組織學習。要通過集中學習、交流討論、黨課輔導、春訓冬訓等方式，組織黨員潛心靜學、誦讀原文、牢記要點，準確把握精神實質。
3.嚴格學習制度。將“兩學一做”學習教育與每月一次黨員固定日主題活動、“三會一課”制度有機融合，形成“123”支部學習教育基本規(guī)范?！?”就是每月1次的黨員固定活動日，時間安排一般不少于半天，要明確活動主題，突出思想教育和黨性鍛煉，增強組織生活儀式感；黨支部固定活動日每年計劃安排要報鄉(xiāng)黨委審查備案?！?”就是把“兩學一做”作為支部黨員固定活動日和落實“三會一課”制度的基本內容固化下來?！?”就是“三會一課”基本制度，認真落實支委會、黨小組會、黨員大會和上黨課有關要求，支委會每月召開1次會議，黨支部或黨小組每月召開1次會議，黨支部每季度組織1次專題黨課，每年至少組織1次專題組織生活會并做好黨員“黨性體檢”和民主評議黨員工作。各級支部要認真組織開展支部書記年度述職評議工作，把“123”基本規(guī)范落實情況作為評議支部工作的重要內容建立黨員參加“三會一課”的出勤表，完善“三會一課”會議記錄的記寫，實現(xiàn)全程留痕、全程紀實，真正做到學習一次，收獲一次，認識提高一次，接受教育一次。
4.帶頭組織學習。各級黨組織要強化看齊意識，帶頭開展學習、帶頭講好黨課、帶頭參加支部組織生活會，推動形成以上率下的良好局面。其中，結合黨員固定活動日和“進村社訪民情解民憂”蹲點調研活動，班子成員到村級黨組織講黨課不少于1次，參加指導村級黨支部組織生活會不少于1次。參加所在黨支部專題組織生活會時，要以普通黨員身份參加學習討論，如實匯報思想情況，帶頭開展批評與自我批評，自覺接受黨支部和黨員的監(jiān)督。
第6篇 全街推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的實施方案
我要糾錯 為貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，根據(jù)《中共中央辦公廳印發(fā)〈關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見〉的通知》（中辦發(fā)〔2022〕23號）和省、市委、區(qū)委要求，持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數(shù)”并向基層延伸，現(xiàn)就全街推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化制定如下實施方案。
一、目標要求
1.主要目標。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是全面從嚴治黨的基礎性工程，意義重大而深遠。要緊密聯(lián)系實際，堅持把思想教育作為首要任務，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，深入實施“紅色引擎工程”，全面加強黨的基層組織和黨員隊伍建設，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用，為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，率先全面建成小康社會，加快建設現(xiàn)代商貿強街、美麗生態(tài)xx提供堅強組織保證。
2.基本要求。堅持融入日常、抓在經常、落實到平常。突出問題導向，建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制；注重以上率下，嚴格和規(guī)范雙重組織生活會制度，充分發(fā)揮領導機關、領導干部帶頭示范作用；強化分類指導，針對不同層級不同領域不同行業(yè)明確工作要求，體現(xiàn)具體化、精準化、差異化；激發(fā)基層活力，充分調動黨支部積極性主動性創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新黨內教育和組織生活的有效方法；選樹先進典型，大力宣傳踐行“兩學一做”優(yōu)秀黨員先進事跡，引導黨員、干部見賢思齊；堅持常抓不懈，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化等不良傾向。
二、主要措施
（一）堅持學思踐悟，強化理論武裝
嚴格按照中央及省、市、區(qū)委、街工委要求，聯(lián)系實際學、帶著問題學、持續(xù)跟進學，領會掌握基本精神、基本內容、基本要求，做到學而信、學而思、學而行。
3.聚焦學習重點。深入學習黨章黨規(guī)，堅持時常捧讀、常學常思，深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循，自覺用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為。深入學習系列講話，堅持讀原著、學原文、悟原理，深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，真正用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，做遠大理想、共同理想和中國夢的堅定信仰者、忠實實踐者。
4.豐富學習形式。各級黨組織要通過組織培訓、典型交流、警示教育、網(wǎng)絡學習等形式，增強學習針對性和實效性。同時要按年度作出學習安排，報街工委備案。街工委將以理論學習中心組學習、民主生活會等制度為主要抓手，組織黨員領導干部定期開展集體學習，深入開展專題研學；同時把上級下發(fā)的各種警示教育資料和本街違紀違法違規(guī)典型事例作為反面教材，統(tǒng)籌指導各級黨組織和黨員安排好學習計劃。基層黨組織要把“三會一課”有機融入“支部主題黨日”活動，以黨支部為基本單位，組織全體黨員圍繞學習主題，每季度開展一次討論。黨員領導干部要根據(jù)自身實際制定個人學習計劃，報街工委書記備查。黨員要認真搞好個人自學，沉下心來學習必要的書目和篇目。
5.注重學習效果。堅持學以致用，通過學習不斷提升黨員的綜合素質和業(yè)務水平，不斷提升黨員聯(lián)系服務群眾的意識和能力。不簡單以記多少學習筆記、寫多少學習體會文章來衡量學習成效。各基層黨組織要結合系統(tǒng)行業(yè)特點，通過組織編印學習資料、明確階段性學習重點等方式，為黨員提供“對口”“對味”的學習內容，組織黨員針對性學黨章黨規(guī)、系統(tǒng)性學系列講話。注重調動基層的主動性創(chuàng)造性，凡是有利于提高黨員參與學習積極性的做法都可以鼓勵，凡是有利于提升學習效果的措施都可以倡導。
第7篇 市規(guī)劃局坊子分局黨支部關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案
根據(jù)區(qū)《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》部署要求，為推進我局“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，結合工作實際，制定如下實施方案。
一、總體目標要求
(一)認清意義。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程，是推動落實我區(qū)第十四次黨代會精神、深化提升“作風建設年”活動的重要保證。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝全黨，持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數(shù)”并向基層延伸，加強和規(guī)范黨內政治生活，保持黨的先進性和純潔性；對于引領推進作風建設，大力弘揚“四種精神”、強化“五個導向”、健全“七項機制”，激勵廣大黨員、干部職工依法擔當作為，加快建設富裕美麗和諧的活力坊子具有重大而深遠的意義。
（二）明確目標。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須緊密聯(lián)系各單位實際，與開展“作風建設年”活動有機銜接，把思想教育作為首要任務，堅持用黨章規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，不斷轉學風、轉作風、提境界，不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用，確保中央和省、市、區(qū)委各項決策落到實處。
（三）把握原則。突出常態(tài)長效，把學習教育融入日常、抓在經常，要以 “三會一課”為基本制度，把“兩學一做”作為黨員教育的基本內容，推動黨員教育經?；?、組織生活正?；?、作用發(fā)揮常態(tài)化。一是突出問題導向。建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制，自覺主動地修正錯誤、改進提高。二是注重以上率下。嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度，充分發(fā)揮領導機關、領導干部帶頭示范作用，防止“燈下黑”。三是強化分類指導。針對不同層級不同領域不同行業(yè)，明確工作要求、制定工作措施，體現(xiàn)具體化、精準化、差異化。四是鼓勵探索創(chuàng)新。充分調動廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新黨內教育和組織生活的有效方法，激發(fā)基層活力。五是堅持典型引領。大力宣傳“兩學一做”先進典型，樹立模范標桿，引導黨員、干部見賢思齊。六是堅持融入中心。把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化與貫徹落實中央和省、市委決策部署結合起來，與貫徹落實區(qū)第十四次黨代會精神結合起來，與開展“作風建設年”活動和“項目建設年”活動結合起來，著力推進經濟社會持續(xù)健康發(fā)展。
二、完善學習機制
（一）明確學習內容。深入落實《關于在全區(qū)黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》等規(guī)定要求，把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為經常性教育的基本內容，用好學習教育基本教材，及時跟進學習總書記發(fā)表的最新講話，組織黨員讀原著、學原文、悟原理，聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，領會掌握基本精神、基本內容、基本要求，深刻認識黨章黨規(guī)的地位和作用，深刻理解總書記系列重要講話的重大理論意義和實踐意義，做到學而信、學而思、學而行。要把學習總書記系列重要講話與學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想、科學發(fā)展觀緊密結合起來，與學習黨的歷史結合起來，與深入學習領會總書記視察山東重要講話和重要批示精神以及對本系統(tǒng)本領域的重要講話和指示精神結合起來，更好地把握實質、融會貫通、學以致用。
（二）科學組織實施。各單位要按年度作出學習安排，劃分節(jié)點、設置專題，明確具體的學習時間、學習內容和學習方式，做到年度有安排、月月有計劃，使學習成為廣大黨員的自覺行動和日常習慣。支部成員要以理論學習中心組學習為主要形式，采取個人自學、輪流領學、集中研討等方式組織好學習，中心組學習每月至少一次，領導班子集體學習根據(jù)需要隨時組織，要以支部生活日為基本載體，落實“三會一課”、交納黨費等規(guī)定動作。
（三）創(chuàng)新學習方式。運用好廣播、宣傳冊、口袋書、微黨課等方法，把“兩學一做”融入到黨員日常工作生活。發(fā)揮典型示范引領作用，加大先進典型的宣傳力度，引導每個黨組織和每名黨員、干部對標先進、爭創(chuàng)一流。把全市全區(qū)違紀違法干部典型案例作為反面教材，深入開展警示教育，引導廣大黨員明紀律、知規(guī)矩、懂是非，用紀律規(guī)矩來規(guī)范和約束自身言行。堅持以考促學，采取知識測試、現(xiàn)場提問、知識競賽、演講等方式，檢驗學習成效，激發(fā)黨員學習的內生動力。
三、踐行“四個”合格
（一）細化合格黨員標準。要按照講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為“四講四有”、 “四個合格”要求，細化不同層面、不同領域的合格黨員標準，列出“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規(guī)矩”等具體表現(xiàn)，教育引導廣大黨員干部以政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格為參照系，主動對照、時時檢視、即知即改，真正在信仰信念、紀律規(guī)矩、修身律已、責任擔當上強起來。在政治合格方面，重點是堅定理想信念，正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，堅決維護以同志為核心的黨中央權威，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在執(zhí)行紀律合格方面，重點是增強組織紀律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩。在品德合格方面，重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產黨人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀。在發(fā)揮作用合格方面，重點是牢記黨的根本宗旨，愛崗敬業(yè)、履職盡責，服務群眾、奉獻社會，主動作為、主動擔當、依法作為，在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當先鋒。
（二）完善黨員積分制管理。把對黨員的基本要求具體化，對黨員的日常管理精細化。重點圍繞黨員參加組織生活、履行義務、服務群眾、發(fā)揮作用等方面，對黨員現(xiàn)實表現(xiàn)情況進行細化量化，加強日常了解、及時掌握情況。各支部要結合每年民主評議黨員工作，綜合各方情況對黨員作出評價、確定相應等次，報黨委備案。對表現(xiàn)優(yōu)秀的，采取適當方式予以宣傳表揚；對落后的，進行警示談話，安排支部委員 “一對一”教育幫助，促進轉化提高；對不合格的，按規(guī)定的辦法程序作出相應組織處置。
（三）搭建黨員發(fā)揮作用載體。針對規(guī)劃業(yè)務工作實際，為黨員、干部發(fā)揮作用搭建平臺載體，組織廣大黨員干部改革創(chuàng)新、苦干實干、崗位奉獻。要圍繞簡政放權、為民服務、公正執(zhí)法、愛崗敬業(yè)等，深化崗位目標責任、掛牌上崗、示范窗口創(chuàng)建等制度。深化黨員干部聯(lián)系服務群眾工作，認真落實調查研究、接訪走訪、幫包化解信訪積案等制度。
四、查擺解決問題
（一）經常性對照查擺。廣大黨員干部要突出針對性，敢于直面問題，勇于自我革命，把查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求。要定期梳理分析，重點查找是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟、工作不實、基礎不牢等問題。要重點查找分析組織生活是否經常、認真、嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范，團結教育服務群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位、學習教育政治性針對性不強、娛樂化表面化形式化等問題。黨員、干部要對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，對照先進典型，把自己擺進去，經常自省修身，打掃思想灰塵、進行黨性體檢，重點查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、面對困難是否敢于擔當、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、標準境界不高、爭創(chuàng)一流意識不強、發(fā)揮作用不夠、妄自菲薄、孤芳自賞等問題。
（二）經常性思想見面。建立黨員隊伍思想政治狀況定期分析制度，由局辦公室統(tǒng)一安排，定期開展黨員隊伍思想政治狀況調查，全面了解廣大黨員的思想動態(tài)，掌握分析黨員思想上入黨的情況，有針對性地采取措施，及時做好思想教育、情緒疏導、解決問題等工作。堅持談心談話制度，班子成員之間每年至少談心談話2次；黨組織負責人每年要與黨員普遍談心談話，坦誠相見、交流思想，對存在問題的黨員要通過談話、約談等方式，及時進行提醒，抓早抓小、防微杜漸。堅持把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑，嚴格落實民主生活會、組織生活會制度，用足用好批評和自我批評這個有力武器，嚴于自我解剖，嚴肅認真提意見，熱忱幫助同志。及時召開專題組織生活會。主要負責同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況；被談話函詢的黨員領導干部，存在錯誤的應當作出深刻檢查，受到提醒的應當作出表態(tài)，沒有問題的說明談話函詢情況。嚴格按規(guī)定做好民主評議黨員工作，客觀公正評價黨員表現(xiàn)，幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高，嚴格穩(wěn)慎處置不合格黨員。
（三）經常性修補短板。對查擺出來的問題，要制定整改清單，明確整改的重點問題、具體措施、責任人和完成時限，確保改到位改徹底。持續(xù)改進黨員干部作風，按照開展“作風建設年”活動部署，堅持目標導向和問題導向相統(tǒng)一，認真查找解決黨員干部隊伍作風建設方面存在的突出問題，組織實施尋標對標提標行動、正風肅紀行動、提質提效行動、基層基礎提升行動、效能提升行動。持續(xù)解決基層黨建突出問題，每年梳理基層黨建工作中的薄弱環(huán)節(jié)和短板，確定重點任務，作出專門安排，集中力量攻堅，并及時從制度層面進行規(guī)范，推動基層黨建工作全面進步。鞏固拓展基層黨建重點問題整改成果，健全落實黨組織工作制度、加強黨員教育管理監(jiān)督的長效機制。
五、堅持以上率下
（一）突出政治學習。支部要把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為學習的主要內容，加強研討式、互動式、調研式學習，每次學習都要安排領導班子成員作主題發(fā)言。黨員領導干部要把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，自覺把講政治貫穿于黨性鍛煉全過程，不斷加強政治歷練，提高政治站位，嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，善于從政治上觀察和處理問題，努力形成與擔任的領導職責相匹配的政治能力。
（二）強化黨員意識。黨員領導干部要時刻牢記自己第一身份是黨員，無論職務高低，都要以普通黨員身份按時參加黨的組織生活，自覺做到“三個必須”：必須按照支部安排參加學習教育，必須在支部黨員大會上作交流發(fā)言，必須到所在支部和基層單位講黨課。黨內活動、黨內文件一律以同志相稱，每名同志都要主動向支部匯報思想和工作。要帶頭強化黨性修養(yǎng)，對照黨章黨規(guī)黨紀，自覺同特權思想和特權現(xiàn)象作斗爭，不斷改造自己，做合格黨員、合格領導干部。支部書記要從自身做起，嚴格落實民主集中制，嚴格遵守黨的組織原則，嚴格按議事規(guī)則和決策程序辦事，在班子內部推動形成相互尊重、民主討論的氛圍。對黨員領導干部參加雙重組織生活、執(zhí)行民主集中制情況，要建立紀實記錄制度，定期開展督促檢查和分析評估，對執(zhí)行不力、落實不到位的，要有針對性地采取措施、督促整改。
（三）持續(xù)改進作風。黨員領導干部要帶頭開展“作風建設年”活動，帶頭抓作風、轉作風、強作風。要帶頭踐行“三嚴三實”要求，不斷增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，履職盡責、奮發(fā)有為，敢于擔當、建功立業(yè)，重實干、務實功、辦實事、求實效，努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。要敢于碰硬、敢抓敢管，對破壞黨的團結統(tǒng)一、損害黨的形象的言行，敢于亮劍、勇于斗爭，帶頭營造良好的政治生態(tài)。要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定，密切聯(lián)系群眾，切實改進作風，嚴格要求自己和身邊工作人員，注重家庭、家教、家風，保持清正廉潔的政治本色。
六、發(fā)揮堡壘作用
堅持把黨組織建設作為最重要的基本建設，樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，充分發(fā)揮支部教育管理黨員的主體作用，切實把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，使支部真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。
（一）健全組織體系。堅持把擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋作為建設過硬支部的基礎，指導各支部健全并落實各項工作制度，解決黨組織覆蓋不到位、整體功能發(fā)揮不夠、活動開展不經常、黨組織設置與業(yè)務工作脫節(jié)等問題。
（二）建強骨干隊伍。抓好支部班子建設，按期進行換屆，打破地域、單位、身份、經歷等限制，切實把“講政治、重公道、有本領、善服務、口碑好”的優(yōu)秀黨員選拔進各支部班子，重點選優(yōu)配強各支部書記，突出理想信念、管黨意識教育和黨務工作能力、發(fā)展能力、服務能力培養(yǎng)，不斷提高抓黨建促發(fā)展的能力和水平。
（三）落實組織制度。依托支部生活日，把“兩學一做”學習教育納入支部“三會一課”等基本制度，作為基本內容固定下來、堅持下去。要組織黨員按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課，定期召開支部委員會會議。堅持黨員領導干部講黨課制度，黨課內容要貼近黨員思想、工作和生活實際，不搞照本宣科。“三會一課”要突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。要針對黨員思想工作實際，確定“三會一課”的主題和具體方式，做到形式多樣、氛圍莊重。要如實記錄“三會一課”開展情況，建立現(xiàn)場指導、檢查考核等制度，加強督促檢查，增強制度的剛性約束。對無正當理由長期不參加“三會一課”的黨員，要進行批評教育，促其改正；對落實“三會一課”制度不經常、不認真、不嚴肅的單位，要批評指正，情況嚴重的要采取整頓等措施，進行組織處理。
（四）規(guī)范工作運行。黨支部要帶頭落實全面從嚴治黨要求，在嚴格黨的組織生活、加強黨員教育管理、規(guī)范黨組織活動開展和工作運行等方面走在前列，切實解決黨建工作和業(yè)務工作“兩張皮”的問題。建立班子成員負面清單制度，對執(zhí)行制度不嚴、履行職責不力、群眾威信不高的，及時進行組織調整。
（五）強化基礎保障。健全完善以上帶下的工作機制，推動重心下移、保障下傾、服務下沉，將人力物力財力更大力度向基層傾斜，建強黨組織場所陣地，建立穩(wěn)定的財政保障機制，保障黨組織工作正常開展。健全完善黨員領導干部聯(lián)系制度，支部班子成員每人至少聯(lián)系1個基層各支部，加強指導督促，帶動形成經常性抓落實、促提升工作機制。建立基層黨建工作經常性督查制度，及時發(fā)現(xiàn)和解決支部建設中的問題，使支部的政治功能和服務功能得到充分發(fā)揮。
七、兩手抓兩促進
把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化與我局中心工作深度融合、與完成重點任務緊密結合、與“作風建設年”活動和“項目建設年”活動有機銜接，教育引導廣大黨員、干部帶頭貫徹中央和省、市、區(qū)委決策部署，努力以經濟社會發(fā)展的新成績展現(xiàn)作風建設新成果。
（一）提升標準境界。按照“高定位、找差距、抓創(chuàng)新、出亮點、帶全面”的要求，堅持國際眼光、國際標準、國內一流，按照可比較、可學習、可追趕的要求，分別確立比學趕超的標桿。要明確與誰比，向誰學；要明確區(qū)內趕超誰、區(qū)外與誰比，并制定相應專項工作方案，明確追趕跨越的具體措施和完成時限，形成明晰的責任書、時間表和路線圖，向社會作出公開承諾。
第8篇 法院推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案
為嚴格落實中央要求，切實抓好“兩學一做”學習教育工作，根據(jù)上級統(tǒng)一部署和要求，結合我院工作實際，現(xiàn)就我院推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，制定如下實施方案。
一、充分認識“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要意義
黨章是管黨治黨的總章程，黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循?？倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代中國馬克思主義最新發(fā)展，是我們黨推進具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、黨的建設新的偉大工程、中國特色社會主義偉大事業(yè)的強大思想武器，是各級黨組織和全體黨員必須始終堅持的行動指南。做合格黨員是對每名黨員的基本要求。實踐證明，開展“兩學一做”學習教育，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，為新形勢下落實全面從嚴治黨要求積累了成功經驗。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝全黨，加強和規(guī)范黨內政治生活，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的生機活力，確保全黨更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍，激勵全黨為實現(xiàn)崇高理想和宏偉目標而不懈奮斗，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠的意義。
我院要將開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務抓緊抓好，切實增強廣大干警的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，認真踐行“四講四有”合格黨員標準，堅定法治信仰，牢固樹立司法為民宗旨，為堅持司法為民、公正司法，實現(xiàn)“努力讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義”的目標，提供堅強有力的思想保障和組織保障。
二、準確把握目標要求
（一）工作目標。緊緊圍繞“三堅持”“三增強”“三確?！蹦繕艘?，把思想教育作為首要任務，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化?！叭龍猿帧本褪菆猿钟命h章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效?！叭鰪姟本褪遣粩嘣鰪婞h組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強黨組織自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力?！叭_?！本褪谴_保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用，為踐行縣委“2468”發(fā)展思路，加快建成兩大目的地提供堅強組織保證。
（二）基本要求。院黨組要以中心組學習、民主生活會等制度為主要抓手，組織黨員領導干部定期開展集體學習；黨支部要以“三會一課”為基本制度，把“兩學一做”學習教育作為黨員教育的基本內容，長期堅持、形成常態(tài)。強化問題解決，建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制，推動黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高；強化以上率下，嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度，充分發(fā)揮領導干部帶頭示范作用；強化內生動力，充分調動黨支部積極性主動性創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新黨內教育和組織生活的有效方法；強化典型選樹，宣傳踐行“兩學一做”學習教育優(yōu)秀黨員先進事跡，樹立時代楷模，引導黨員干部見賢思齊；強化持久用力，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。
三、抓實三個環(huán)節(jié)
（一）拓展深化“學”
1.制定學習計劃。認真貫徹執(zhí)行中央和省、市、縣委關于“兩學一做”學習教育規(guī)定要求，把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為經常性教育的基本內容，統(tǒng)一起來學習、統(tǒng)一起來領會。院黨組和黨支部要按年度作出學習安排，黨員領導干部要根據(jù)自身實際制定個人自學計劃，完成規(guī)定的學習任務。要堅持讀原著、學原文、悟原理，聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，領會掌握基本精神、基本內容、基本要求，做到學而信、學而思、學而行。
2.抓好學習研討。要在深入學習的基礎上，列出若干專題，深入開展學習研討。學習黨章黨規(guī)，要深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，踐行黨內政治生活準則、黨內監(jiān)督條例和廉潔自律準則等黨內法規(guī)要求。學習總書記系列重要講話，要深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要把學習總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想、科學發(fā)展觀緊密結合起來，深刻認識黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯(lián)系。
3.豐富學習載體。根據(jù)我院審判執(zhí)行的工作實際，在支部學習會上做到領導必指導、黨員干部必參與、參會黨員必記錄等要求，為黨組監(jiān)督、管理做好有效痕跡印證。充分利用報刊、網(wǎng)絡等平臺，認真學習鄒碧華、馬彩云等先進典型，組織編寫“學”、“做”身邊典型案例，加強正面引導和警示教育。采取查看學習筆記、學習圖片以及隨機抽談等形式檢驗、評價學習效果。通過督促管理和檢查學習落實效果，不斷完善學習體制建設，使“兩學一做”學習活動常態(tài)化制度化。
(二)聚力用勁“做”
1.明確“做”的標準。教育引導廣大黨員按照“四講四有”的標準，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，不斷提高政治覺悟，使自己真正成為一名合格的共產黨員。政治合格，重點是增強“四個意識”，堅定理想信念，站穩(wěn)政治立場，堅決維護以同志為核心的黨中央權威。執(zhí)行紀律合格，重點是嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，用紀律和規(guī)矩來規(guī)范和約束自己的言行，增強組織紀律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，言行一致、令行禁止。品德合格，重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，踐行忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔的共產黨人價值觀。發(fā)揮作用合格，重點是牢記黨的根本宗旨，全心全意為人民服務，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，積極作為、建功立業(yè)。
2.制定“做”的清單。對照“四個合格”要求，制定合格黨員的具體標準，列出正面清單和負面清單。正面清單：一是崇法護法的精神，在大是大非面前政治清醒和政治自覺，堅持黨的領導、人民當家做主、依法治國有機統(tǒng)一，堅定不移走中國特色社會主義法治道路；二是司法為民的情懷，將司法為民理念貫穿審判工作全過程，真誠對待每一名群眾，真情傾聽每一項訴求，真心解決每一起糾紛，以群眾熟悉的語言釋法說理，以群眾認可的方式解決糾紛，努力做到讓雙方當事人服判息訴；三是客觀公允的立場，把公平正義作為審判工作的生命線，始終堅持客觀公允的立場，切實把好事實關、證據(jù)關、程序關、法律適用關，努力讓審理的每一起案件都經得起法律和歷史的檢驗；四是辨法析理的能力，把提高審判能力作為安身立命之本、成才成事之基，勤于學習實踐，練就過硬本領，以深厚的法學功底、嚴密的邏輯思維、良好的庭審駕馭能力、嫻熟的文字表達能力，贏得當事人的信服和社會的認可。五是豐富廣博的閱歷，善于從法律視角和社會視角通盤考慮法理、事理、情理，找到化解矛盾的鑰匙、解決糾紛的最佳辦法，實現(xiàn)法律效果和社會效果相統(tǒng)一。六是謹言慎行的作風，嚴守職業(yè)操守，恪守司法良知，沒有任何損害司法公正的言行。負面清單：一是執(zhí)法意念不純，司法為民的公仆意識、服務理念存在不足和偏差；二是少數(shù)干警精神狀態(tài)不佳，紀律松弛、工作散漫，缺乏事業(yè)心和進取心；三是司法效率不高，少數(shù)案件久拖不決，久執(zhí)不結，造成群眾合理懷疑；四是服務大局意識不強，司法理念陳舊，就案辦案思想嚴重，社會效果不好；五是制度執(zhí)行不到位，監(jiān)督管理松懈，滋生腐敗土壤；六是司法不廉，濫用職權辦“人情案、關系案、金錢案”。
3.健全長期“做”的機制。院黨組結合審判執(zhí)行的工作實際，積極作出周密部署和安排，認真落實主體責任，把“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為深化全面從嚴治黨的重要任務，作為黨建工作考核的重要內容，細化責任清單，注重典型引路，以學習教育的新成效迎接黨的十九大勝利召開。加強組織領導，在健全基本制度、強化制度執(zhí)行上下功夫，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以“兩學一做”為基本內容，以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，以解決問題、發(fā)揮作用為基本目標，充分調動黨支部的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使“兩學一做”學得深入、做得到位。
（三）持續(xù)用力“改”
1.認真查擺問題。院黨組積極查找分析組織生活是否經常、認真、嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范，團結教育服務群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。要求廣大黨員干部對照黨章黨規(guī)，對照同志的系列重要講話，以先進典型為標桿、以反面典型為鏡鑒，把自己擺進去，經常自省修身，打掃思想灰塵、進行“黨性體檢”，有什么問題解決什么問題，什么問題突出重點解決什么問題；要查找分析思想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。盯住執(zhí)法辦案相互打招呼、使眼色、拉關系、搞勾兌等思想和行為，重點治理辦案不講標準、不講效率，工作得過且過現(xiàn)象。
2.推動問題整改。持續(xù)深入開展“五查五看”，繼續(xù)抓好黨建七項重點任務的深化落實，把查找出的問題與“講看齊、見行動”學習討論和“觀念更新大討論”中查擺的問題、巡視巡察反饋的問題結合起來整改。針對查找出來的問題，建立整改清單，采取專項整治等辦法，集中力量加以解決。對整改情況嚴格審核、嚴格把關、嚴格督辦，做到不合要求不過關、不達目的不放過，進一步把黨員的標準樹立起來，把黨組織的形象塑造起來。
3.注重講求實效。把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑，注意聽取群眾的意見和反映，抓早抓小、防微杜漸。利用民主生活會和組織生活會的契機，嚴肅認真的開展批評和自我批評，堅持“團結-批評-團結”，嚴于自我解剖，熱忱幫助同志。開展經常性的談心談話活動，坦誠相見、交流思想，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。結合本地區(qū)和本院嚴重違法違紀案例，認真開展警示教育。主要負責同志在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況；要求被談話函詢的黨員領導干部，存在錯誤的做出深刻檢查，受到提醒的積極做出整改表態(tài)，沒有問題的說明談話函詢情況。民主評議黨員堅持客觀評價黨員的現(xiàn)實表現(xiàn)，幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高，嚴格穩(wěn)妥慎重的處置不合格黨員。
四、發(fā)揮支部主體作用
（一）切實加強支部建設。把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，全面推進基層黨組織標準化建設，進一步提升黨支部建設制度化規(guī)范化科學化水平。黨支部要健全各項工作制度。加強對黨支部書記的培訓，實施“領頭雁”工程，幫助其提高黨務工作能力。建立黨支部工作經常性督查指導機制，為黨支部開展工作和活動提供必要保障。
（二）嚴格落實“三會一課”制度。堅持把“兩學一做”納入“三會一課”的基本內容，固定下來，堅持下去，推進學習教育常態(tài)化制度化。組織黨員按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課，定期召開支部委員會會議，突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化，做到形式多樣、氛圍莊重。充分利用本地紅色教育資源，有序組織開放式的組織生活。
（三）開展好黨支部活動。推行“主題黨日”“黨員活動日”制度，每月固定一天，組織黨員集中學習、聽黨課，開展民主議事和支援服務等活動，增強黨員對黨組織生活的歸屬感?！捌咭弧鼻?，認真組織開展以“召開一次組織生活會、集中上一次黨課、重溫一次入黨宣誓詞、走訪一次扶貧聯(lián)系戶、參加一次志愿服務、開展一次文明創(chuàng)建宣傳、表彰一批優(yōu)秀黨員”為主要內容的“七個一”活動。
（四）從嚴教育管理黨員。完善黨建工作綜合管理平臺，以支部為單位，對黨員履行基本義務、日常表現(xiàn)、組織任務和志愿服務等內容進行全程紀實。深化“黨員上崗戴黨徽”、“三百工程”等活動，開展黨員“一句話承諾”，扎實推進無職黨員設崗定責、干部積分制考核等工作。全面推行黨員管理“紅黃榜”和“告誡制”，以“紅黃榜”管理加強對黨員日常表現(xiàn)的定期量化考核、階段性評價，以“告誡制”加強對黨員現(xiàn)實表現(xiàn)的即時管理監(jiān)督。結合民主評議黨員工作，對上“紅榜”的黨員進行表彰獎勵，對上“黃榜”和受告誡的黨員進行教育、限期改正，對拒不改正或限期改正期滿仍無轉變的，納入不合格黨員處置對象。
五、堅持做到以上率下
（一）帶頭學深悟透。院黨組要把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為中心組學習的主要內容，認真貫徹《黨委（黨組）理論學習中心組學習規(guī)則》，確定主題，加強研討式、互動式、調研式學習，發(fā)揮引領示范作用。黨員領導干部要帶頭學習，認真學習黨章黨規(guī)，知敬畏、存戒懼、守底線；學深悟透總書記系列重要講話，不斷增強“四個意識”，始終堅定理想信念、堅定“四個自信”，真正做到思想認同、政治看齊、行動緊跟。持續(xù)開展“學經典、上講臺、講黨課”活動，黨支部書記每年至少為黨員講一次黨課。
第9篇 推進落實兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的實施方案
按照《省委辦公廳印發(fā)〈關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案〉的通知》要求，圍繞貫徹落實全省推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作會議精神，結合我委實際，現(xiàn)就推進落實委機關和直屬單位“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，制定實施方案如下。
一、總體思路和原則要求
（一）總體思路：緊密結合衛(wèi)生計生工作實際，把思想教育作為首要任務，把作風建設作為重要內容，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范委機關和直屬單位各級黨組織和廣大黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化，堅持重創(chuàng)新、求實效，堅持依托基本制度融入日常、抓在經常，推動衛(wèi)生計生黨的思想政治建設不斷加強、全面從嚴治黨不斷深入。
（二）基本目標：推動落實委機關和直屬單位各級黨組織和廣大黨員不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保衛(wèi)生計生各級黨組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保衛(wèi)生計生廣大黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保衛(wèi)生計生全體黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用，為推動健康龍江建設、更好服務保障人民健康提供堅強組織保證。
（三）原則要求：一是突出問題導向，建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制，推動委機關和直屬單位各級黨組織和廣大黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高。二是注重以上率下，抓好“關鍵少數(shù)”，推動委黨組成員、機關處室負責人和直屬單位領導班子成員在思想建設、作風建設上發(fā)揮帶頭示范作用。三是強化分類指導，分別針對委機關和直屬單位明確工作要求，體現(xiàn)具體化、精準化、差異化。四是抓實基層支部，激發(fā)基層活力，充分調動185個黨支部積極性主動性創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新衛(wèi)生計生黨內教育和組織生活的有效方法。五是選樹先進典型，“七一”評選表彰委直系統(tǒng)“兩學一做”優(yōu)秀黨員先進事跡，樹立時代楷模，引導黨員、干部見賢思齊。六是堅持常抓不懈，防止和克服緊一陣松一陣、表現(xiàn)化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。
二、主要內容和工作任務
（一）在“學”上深化拓展。堅持讀原著、學原文、悟原理，聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，領會掌握基本精神、基本內容、基本要求，做到學而信、學而思、學而行。一是深入學習黨章黨規(guī)。以深入學習黨章為統(tǒng)領，全面學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》和《中國共產黨巡視工作條例》，增強黨員黨的意識、規(guī)矩意識，用黨章黨規(guī)規(guī)范言行。二是深入學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。突出領會和把握堅定中國特色社會主義“四個自信”、統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、牢固樹立新發(fā)展理念、貫徹穩(wěn)中求進工作總基調等重要要求，引導黨員深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。三是深入學習總書記對黑龍江兩次重要講話精神。結合學習貫徹省第十二次黨代會精神，突出領會和把握“一條新路子”的前進方向、“兩個全面”的奮斗目標、“四個堅持”的重大任務、“三長三短”的辯證方法、“五個要發(fā)展”的根本路徑，突出領會和把握“勤于學習、敢闖新路、求真務實、清正廉潔”的作風要求，引導黨員振奮精神、統(tǒng)一思想、凝聚力量、擔當作為，真正使講話精神成為推動我省全面振興發(fā)展的有力思想武器、強大政治動力和科學行動指南。四是深入學習全國衛(wèi)生與健康大會和我省衛(wèi)生與健康大會精神。認真學習貫徹總書記發(fā)表的重要講話精神，從全省大局和發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，深刻把握推進健康龍江建設的重大意義、指導原則、目標任務和重大舉措，統(tǒng)一思想，強化共識，切實增強加快衛(wèi)生計生事業(yè)發(fā)展、全面提高人民健康水平、推動龍江實現(xiàn)全面振興發(fā)展的政治自覺、思想自覺、行動自覺和使命自覺。
要精準確定“學”的內容和方式。一是有計劃集中學。要在普遍學習的基礎上，側重學習總書記關于衛(wèi)生計生的重要講話和指示批示。委黨組制定年度學習計劃，黨員領導干部制定個人自學計劃，委機關黨委年初將學習計劃匯編成冊、公示監(jiān)督；黨支部每季度至少開展1次專題學習討論，黨小組每月至少安排1次集中學習，委機關黨委每季度檢查一次學習記錄、公布情況。二是創(chuàng)新學習方式。要在集中學習的基礎上，充分利用龍江先鋒網(wǎng)、12371黨員咨詢服務平臺、紅色教育基地、廉政教育基地，開展專題培訓和黨性教育；委機關黨委制作“衛(wèi)生計生黨建微信公眾號”學習教育平臺，通過錄制輔導講座視頻、制作微黨課課件、編印口袋書、送“紅色書袋”等方式，推送學習內容，提供學習資料，方便黨員隨時開展學習。三是實行黨員學習“積分制”。委機關黨委制定專門辦法，規(guī)定黨支部對黨員的學習情況實時記錄并轉化為積分，年底作為黨員評議的重要依據(jù)。四是黨員領導干部要堅持更高標準、更高要求。學黨章黨規(guī)，要深刻領會中央全面從嚴治黨的部署，不斷深化對黨內法規(guī)制度體系的認識，掌握好與履職盡責緊密相關的規(guī)定和要求，提高做好領導工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。學系列講話，要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，把總書記系列重要講話精神和對黑龍江兩次重要講話精神一體學習領會，領悟好講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風，提高用黨的創(chuàng)新理論指導解決實際問題的水平，形成與所處領導崗位相稱的政治能力，增強工作的科學性、預見性、主動性、創(chuàng)造性。
第10篇 大學推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化暨開展講政治、重規(guī)矩、作表率專題教育實施方案
根據(jù)中央、省委、市委和市教體工委統(tǒng)一部署，結合學校實際，現(xiàn)就推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化暨開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育，提出如下實施方案。
一、充分認識重大意義
黨章是管黨治黨的總章程，黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循?？倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代中國馬克思主義最新發(fā)展，是我們黨推進具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、黨的建設新的偉大工程、中國特色社會主義偉大事業(yè)的強大思想武器，是各級黨組織和全體黨員必須始終堅持的行動指南。做合格黨員是對每名黨員的基本要求。實踐證明，開展“兩學一做”學習教育，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是全面從嚴治黨的基礎性工程，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑。學校各黨支部和全體黨員干部要從維護總書記領導核心地位出發(fā)，深刻認識推進學習教育常態(tài)化制度化的歷史必然性；從推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展出發(fā)，深刻認識推進學習教育常態(tài)化制度化的極端重要性以及推進學習教育常態(tài)化制度化的現(xiàn)實緊迫性。要從講政治和全局的高度，充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委和市教體工委的決策部署上來，把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程，精心組織實施、有力有序有效推進，堅決做到旗幟鮮明講政治、堅定不移重規(guī)矩、以上率下作表率，推動學習教育真正融入日常、抓在經常。
二、聚焦目標要求不動搖
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須緊密聯(lián)系學校實際，把思想政治建設放在首位，確保實現(xiàn)“三堅持”“三增強”“三確?！蹦繕艘??！叭龍猿帧本褪菆猿钟命h章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略及視察安徽重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作；堅持學思踐悟、知行合一；堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效。“三增強”就是不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識；不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性；不斷增強各級黨組織自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力?！叭_?！本褪谴_保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用；確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用；確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。
堅持融入日常、抓在經常，牢牢把握“六個強化”指導原則。強化問題解決，建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制，推動各黨支部和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高；強化以上率下，嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度，充分發(fā)揮領導干部帶頭示范作用，防止“燈下黑”；強化分類指導，針對不同支部明確工作要求，體現(xiàn)具體化、精準化、差異化；強化內生動力，充分調動黨支部的積極性主動性創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新黨內教育和組織生活的有效方法；強化典型選樹，大力宣傳踐行“兩學一做”優(yōu)秀黨員先進事跡，樹立時代楷模，引導黨員、干部見賢思齊；強化持久用力，在常抓不懈、久久為功上下功夫，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。
三、聚焦重點任務不放松
認真貫徹落實中組部、教育部《關于加強中小學黨的建設工作的意見》，按照《關于在全校黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》規(guī)定要求，加強基層黨組織標準化基本建設，扎實抓好推進學習教育常態(tài)化制度化各項重點任務落實。
1.進一步在“學”上深化拓展。要堅持讀原著、學原文、悟原理，聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，領會掌握基本精神、基本內容、基本要求，做到學而信、學而思、學而行。學習黨章黨規(guī)，要深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，深入學習《準則》《條例》，牢記嚴格黨內政治生活、加強黨內監(jiān)督和廉潔自律等各項規(guī)定，把尊崇黨章、遵守黨規(guī)的要求落到實處。學習總書記系列重要講話，要深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要把學習總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想、科學發(fā)展觀緊密結合起來，深刻認識黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯(lián)系。
各黨支部要在5月、7月、9月底前，分別圍繞“講政治，我們怎么講”“重規(guī)矩，我們怎么做”“作表率，我們怎么辦”3個專題開展集中研討。開展一次專題組織生活會，各基層黨支部要召開專題組織生活會，黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在支部組織生活會。開展一次革命傳統(tǒng)教育，“七一”前后，按照就近原則，組織黨員干部赴大別山烈士陵園、王步文故居等黨性教育基地學習參觀，重溫入黨誓詞，強化黨性修養(yǎng)。開展一次警示教育，組織黨員干部赴市預防職務犯罪警示教育基地學習參觀，組織觀看我市嚴重違法違紀黨員干部專題警示教育片，用身邊事教育身邊人。開展一次向廖俊波同志等先進典型學習活動，通過校黨委中心組學習會、集中學習會、撰寫心得體會等形式，引導黨員干部不忘初心、扎實工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去，真心實意為人民造福。開展一次全面對標落實行動。各黨支部要全面對標總書記系列重要講話精神以及一系列中央、省委、市委和市教體工委決策部署，認真梳理工作進展情況，詳細制定工作推進清單，不折不扣抓好落實。
2.進一步在“做”上聚力用勁。堅持學做互進、知行合一，深入開展“爭創(chuàng)先進黨支部、爭當優(yōu)秀共產黨員”活動，引導黨員把自己的思想和工作擺進去，從具體事情做起，按照“四講四有”標準，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。在政治合格方面，重點是堅定理想信念，正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，堅決維護以同志為核心的黨中央權威，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在執(zhí)行紀律合格方面，重點是增強組織紀律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩，做到中央提倡的堅決響應、中央決定的堅決照辦、中央禁止的堅決杜絕。在品德合格方面，重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產黨人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀。在發(fā)揮作用合格方面，重點是牢記黨的根本宗旨，愛崗敬業(yè)、履職盡責，服務群眾、奉獻社會，敢擔當、敢負責、敢作為。在全校組織開展“重品行、樹形象、做榜樣”主題實踐活動，號召廣大黨員干部改革創(chuàng)新、苦干實干、崗位奉獻。
3.進一步在“改”上持續(xù)發(fā)力。各黨支部和廣大黨員要把聯(lián)系思想工作實際、經常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求，敢于直面問題，列出負面清單，不等不拖，即知即改。黨員要對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，以先進典型為標桿、以反面典型為鏡鑒，把自己擺進去，經常自省修身，打掃思想灰塵、進行“黨性體檢”，有什么問題解決什么問題，什么問題突出重點解決什么問題；要查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。校黨委要查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。各黨支部要查找分析組織生活是否經常、認真、嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范，團結教育服務群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。要持續(xù)深入開展“五查五看”，繼續(xù)抓好基層黨建7項重點任務的深化落實，把查找出的問題與“講看齊、見行動”學習討論中查擺的問題、巡視巡察反饋的問題結合起來整改。針對查找出來的問題，建立整改清單，采取專項整治等辦法，集中力量加以解決，對整改情況嚴格審核、嚴格把關、嚴格督辦，做到不合要求不過關、不達目的不放過，以問題整改提升學習教育實效，進一步把黨員的標準立起來、把黨組織的形象樹起來。
要把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑，注意聽取群眾的意見和反映，抓早抓小、防微杜漸。民主生活會和組織生活會要嚴肅認真開展批評和自我批評，堅持“團結—批評—團結”，嚴于自我解剖，熱忱幫助同志。要認真抓好民主生活會問題查擺整改落實工作，每季度開展一次民主生活會整改工作專項督查，每季度聽取一次整改情況匯報。民主評議黨員要客觀公正評價黨員表現(xiàn)，幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高，嚴格穩(wěn)慎處置不合格黨員。
4.進一步在“融”上狠下功夫。要充分發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用，把“兩學一做”融入到“三會一課”中，作為基本內容固定下來、堅持下去，推進學習教育常態(tài)化制度化。黨員大會和黨小組會要定時間、分專題組織黨員集中學習；支委會要有經常學、長期學的安排部署，明確具體的學習內容、學習任務和學習方式，做到年度有安排、月月有計劃；要深入開展“黨課進基層”活動。黨課內容要貼近黨員、貼近實際，不搞照本宣科。“三會一課”要突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。要把“兩學一做”的具體要求融入到日常工作中，堅持認認真真學、立足崗位做、盯著問題改。
5.進一步在“建”上加大力度。要抓牢基層黨支部建設，全面推進基層黨組織標準化建設，按照“一年推廣打基礎、兩年深化出成效、三年全面上臺階”的要求，2023年力爭學校基層黨組織標準化建設達標率達到80%以上。指導黨支部按期進行換屆，選好配強黨支部班子，把優(yōu)秀黨員選拔到支部書記崗位。加強對黨支部書記的培訓，幫助其提高黨務工作能力。要抓實建章立制，把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部。建立黨員活動日制度，每月固定一天，組織黨員集中學習、聽黨課，開展民主議事和志愿服務等活動，增強黨員對黨組織的歸屬感。注重用好我市紅色資源，有序組織黨支部利用紅色教育基地等開展開放式組織生活。建立組織生活全程紀實制度，強化校黨委對基層支部“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、黨員活動日的過程管控，推行“一事一報備、一事一紀實、一事一總結”。建立黨支部工作經常性督查指導機制，持續(xù)整頓軟弱渙散黨支部，為黨支部開展工作和活動提供必要的保障。
四、聚焦“四個帶頭”作表率
推進學習教育常態(tài)化制度化，要抓住“關鍵少數(shù)”，黨員領導干部要有更高標準、更高要求帶頭樹牢“四個意識”，要把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為中心組學習的主要內容，認真貫徹《黨委理論學習中心組學習規(guī)則》，每月確定一個主題，加強研討式、互動式、調研式學習，發(fā)揮引領示范作用。黨員領導干部要帶頭學習，每年要至少參加一次革命傳統(tǒng)教育、重溫一次入黨誓詞、到基層支部講一次黨課，嚴格落實“三會一課”、雙重組織生活、民主評議黨員制度。帶頭貫徹民主集中制。深入學習貫徹《中國共產黨地方委員會工作條例》《中國共產黨黨組工作條例（試行）》等黨內法規(guī)，深入貫徹執(zhí)行民主集中制，認真履行政治領導責任，把方向、管大局、作決策、保落實。要建立經常性談心談話制度，每年至少安排兩次集中談心談話。帶頭發(fā)揚擔當精神。各級黨員領導干部要敢于擔當作為、直面矛盾、攻堅克難，堅持領導干部領銜重大項目、重點工作制度。堅持把脫貧攻堅作為重要政治任務和最大民生工程，聚焦精準扶貧、精準脫貧，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。大興調查研究之風，健全領導干部領銜調研制度。嚴格執(zhí)行領導干部直接聯(lián)系基層、服務群眾制度。帶頭恪守法紀底線。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和省“三十條”、市“二十六條”，注重家庭、家教、家風，嚴格教育管理親屬子女和身邊工作人員，以良好家風促黨風、帶政風、正民風。黨員領導干部要按照新修訂的《領導干部報告?zhèn)€人有關事項規(guī)定》和新制定的《領導干部個人有關事項報告查核結果處理辦法》，將如實填寫個人有關事項報告作為對黨忠誠的具體體現(xiàn)，不漏報、不瞞報、不謊報。
五、聚焦責任落實抓推進
1.壓實工作責任。各黨支部要切實履行主體責任，書記要認真履行第一責任人的職責，班子成員要落實一崗雙責，把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化納入管黨治黨的責任清單，做到一級抓一級、層層抓落實。按照省委部署要求，從現(xiàn)在起到黨的十九大召開前，在全校黨員干部重點是縣處級黨員領導干部中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育，作為推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要載體。
2.加強督促指導。校黨委將加強對各黨支部的督促指導。用好學習教育管理網(wǎng)絡平臺和紀實評價系統(tǒng)，加強網(wǎng)上巡查，及時總結交流新鮮經驗，發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問題。要加強宣傳引導，深入宣傳中央、省、市委和市教體工委部署要求，充分反映各黨支部經驗做法，為推進學習教育常態(tài)化制度化營造良好氛圍。
3.注重統(tǒng)籌兼顧。堅持兩手抓、兩促進，把推進學習教育常態(tài)化制度化同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來，同完成本處室重點任務結合起來。要通過學習教育，引導廣大黨員干部踐行社會主義核心價值觀，全面推進從嚴治黨，以優(yōu)異成績向黨的十九大獻禮。
4.強化考核問責。要把組織開展“兩學一做”學習教育情況作為黨建述職評議考核、領導班子和領導干部綜合考核的重要內容，每年結合總結、述職進行檢查和評估，作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責任情況的重要依據(jù)，注重從支部工作和黨員作用看效果、讓黨員群眾作評價。對工作落實不力、搞形式走過場的，要嚴肅批評、追責問責。
第11篇 關于兩學一做學習教育常態(tài)化制度化意見的學習感慨
開展“兩學一做”學習教育不可能一勞永逸，要使全體共產黨員永葆先進性和純潔性，必須始終確?！皟蓪W一做”學習教育不間斷也從不走過場，故開展“兩學一做”學習教育務必要常態(tài)化、制度化。以下是管理者范文網(wǎng)小編整理的2022關于“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化意見的學習感慨。
2022關于“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化意見的學習感慨（1）
中央開展“兩學一做”學習教育，目的是解決黨員干部存在的思想意識模糊、作風飄浮、紀律松散等問題，中辦印發(fā)《意見》要求各地深入推進“兩學一做”常態(tài)化制度化，全面吹響 了“兩學一作”繼續(xù)前行的號角，這是中央在看到開展“兩學一做”所取得顯著成效的基礎上做出的重要部署?！皟蓪W一做”關鍵在“學”得深、“做”得實，推進“兩學一做”常態(tài)化制度化，還要在“學”和“做”上下功夫。
“兩學一做”基礎在“學”，關鍵在“做”。 基礎在學，就是要做到學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習總書記系列重要講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，廣大黨員干部通過認真學習，深刻領會系列講話的豐富內涵和核心要義，深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。關鍵在做，就是要堅持學用結合，突出問題導向，才能著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。堅持以學促做，引導廣大黨員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，按照黨員標準嚴格要求自己，做合格共產黨員。
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須強化“學”和“做”。繼續(xù)深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列講話精神，強化問題導向，帶著具體問題學，針對具體問題改，把解決問題貫穿學習教育全過程;同時，有效利用“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度機制，發(fā)揮好黨支部在從嚴教育管理黨員中的應有作用。繼續(xù)以學促做，廣大黨員干部要在行動上立足本職崗位，時刻銘記黨員身份，切實增強做好本職工作的責任感，努力做到事事作示范、處處當標兵，在實際工作中走在前列、當好表率，充分調動工作的積極性和創(chuàng)造性，特別是要與從嚴治黨、深化改革等重項工作結合起來，做到兩手抓兩促進，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
中央提出推進“兩學一做”學習教育的常態(tài)化制度化，完全是為了強化和鞏固全黨思想政治建設，同時提出了新的要求和新的標準，那就是抓常、抓細、抓長，經常抓、常態(tài)抓、深入抓 、出實招、持久抓、反復抓，擺正位置、融入日常工作，注重細節(jié)、掌握方法態(tài)度，持之以恒、綿綿用力、久久為功，慢慢形成常態(tài)、形成制度，不斷提高機制制度的科學化水平，打造黨員教育管理的新常態(tài)。
2022關于“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化意見的學習感慨（2）
中央在全黨開展“兩學一做”學習教育，旨在解決全體黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，不斷加強黨的思想政治建設。中辦印發(fā)《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，要求各地抓好落實，是“兩學一做”學習教育的深化。筆者認為，要推進“兩學一做”常態(tài)化制度化，必須從“關鍵少數(shù)”抓起，然后向廣大黨員拓展，步步為營、層層推進。
黨員領導干部作為“關鍵少數(shù)”，地位特殊、職責特殊、影響特殊，在管好班子、帶好隊伍、推進黨和國家各項事業(yè)等方面起著關鍵作用。所以，在推進“兩學一做”常態(tài)化制度化的過程中，必須要抓好領導干部這個“關鍵少數(shù)”，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用，教育和影響更多的黨員干部把“兩學一做”融入日常、抓在經常，長期堅持、形成常態(tài)。
總書記多次強調，要突出抓好領導干部特別是高級干部這個重點。推進“兩學一做”的常態(tài)化制度化是全面從業(yè)治黨的有力抓手，是當前一項重要的政治任務，各級黨員干部理應全力抓好落實。但是，抓落實也要先上后下、先主要后次要、先領導干部后一般干部，精心組織、層層推進，這就要求作為領導干部的“關鍵少數(shù)”要做“兩學一做”常態(tài)化制度化的排頭兵、先行者，及時總結經驗，做出突出成效，全面發(fā)揮帶動效應，帶領和引導其他黨員干部把“兩學一做”落到實處、形成常態(tài)。
“關鍵少數(shù)”是黨員隊伍里的佼佼者，影響極大。上行則下效，在推動“兩學一做”常態(tài)化制度化的過程中，“關鍵少數(shù)”做到了，下面的其他黨員干部自然就做到了，“關鍵少數(shù)”做不到，其他黨員干部自然也就做不到。所以說，必須把“關鍵少數(shù)”放在一個特殊的位置，全面發(fā)揮他們的領導示范作用，讓他們帶領更多的黨員干部把“兩學一做”學習教育落實到實際工作和生活當中，推向深入、形成常態(tài)。
火車跑得快，全靠車頭帶。抓住了“關鍵少數(shù)”，也就抓住了推進“兩學一做”常態(tài)化制度化的關鍵點，抓住了加強思想政治建設、全面從嚴治黨的關鍵點。各級領導干部都要帶頭學習黨章黨規(guī)黨紀、遵守黨章黨規(guī)黨紀，并且把學習動作經?；?、檢查提高日常化，帶頭自覺維護中央權威，做到令行禁止，帶頭開展學習教育，堅定理想信念，毫不動搖堅持馬列主義，帶頭密切聯(lián)系群眾，努力成為黨和人民信賴的好干部，同心協(xié)力、扎實苦干，承擔起歷史的重任。
第12篇 糧食局推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化和開展講政治、重規(guī)矩、作表率專題教育工作方案
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是黨中央作出的重大決策部署。從現(xiàn)在起到黨的十九大召開前，在黨員干部重點是縣處級以上黨員領導干部中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育，是省委的重大決定和我省推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要載體。根據(jù)全市《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》、《關于在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的實施方案》要求，我局結合實際制定工作方案。
一、傳達學習、研究部署
1.專題傳達學習。5月上旬，學習傳達全市推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作會議精神，充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義，準確把握目標要求。
2. 制定具體方案。5月中旬，研究我局推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育工作方案，謀劃工作開展。
3.動員部署工作。5月中旬，召開黨員干部會議做好思想發(fā)動工作，對我局推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育工作進行具體部署。
二、堅持在“學”上深化拓展
4.制定學習計劃。把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為經常性教育的基本內容，并納入局黨組中心組理論學習計劃和機關年度學習計劃中，督促黨員領導干部結合實際制定個人學習計劃。
5.開展“三個一”活動。按照市委“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化要求，在總書記視察安徽合肥一周年之際，組織1次專題學習討論、召開1次專題組織生活會、實施1次全面對標落實行動。
6.開展學習研討。在深入學習黨章黨規(guī)、系列講話的基礎上，圍繞“講政治，我們怎么講”、“重規(guī)矩，我們怎么做”、“作表率，我們怎么辦”3個專題，分別召開市委中心組學習研討會，時間初定在5月、7月、9月。
三、堅持在“做”上聚力用勁
7.發(fā)揮示范表率作用。黨員干部帶頭開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育，抓黨建嚴職責、重實干勇?lián)?、拒腐蝕永不沾，為廣大黨員作出表率。
8.深化“雙爭”活動。深入開展“爭創(chuàng)先進黨支部、爭當優(yōu)秀共產黨員”活動，引導黨員對照“四講四有”標準，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。
四、堅持在“改”上持續(xù)用力
9.抓好個人整改落實。全體黨員要按照“四講四有”標準，對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照正反兩個方面典型、對標廖俊波同志先進事跡，特別是對標《準則》《條例》，把自己的思想和工作擺進去，進行深入查擺和“黨性體檢”，查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，建立整改清單，抓好整改落實，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。
10.抓好班子整改落實。局領導班子查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，加強制度建設，跟蹤整改落實。
11.召開民主生活會。召開黨員領導干部年度民主生活會，嚴肅認真開展批評和自我批評，各黨支部認真開好組織生活會，開展民主評議黨員，嚴格穩(wěn)慎處置不合格黨員。
五、堅持在“融”上狠下功夫
12.過好雙重組織生活。落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，領導班子成員以普通黨員身份參加所在黨支部或黨小組的組織生活，帶頭參加學習討論，帶頭開展“五查五看”查擺問題。
13.落實“三會一課”制度。認真制定年度“三會一課”計劃，堅持把“兩學一做”作為“三會一課”的基本內容，如實記錄“三會一課”開展情況，領導班子成員到所在支部或聯(lián)系支部講黨課至少1次。
六、堅持在“建”上加大力度
14.抓實基層黨組織建設。樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，認真推進基層黨組織標準化建設。
七、著力推動工作落實
15.落實主體責任。把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化納入管黨治黨的責任清單，把組織開展“兩學一做”學習教育情況，作為基層黨組織書記抓基層黨建述職評議考核、領導班子和領導干部綜合考核的重要內容。領導班子成員落實一崗雙責，結合分管工作對所屬相關單位黨組織加強指導。
16. 注重工作實效。堅持兩手抓、兩促進，把推進學習教育常態(tài)化制度化同做好部門工作結合起來，同圓滿完成市委、市政府交辦的各項工作任務結合起來，推動學習教育和“講重作”工作取得實效。
