第1篇 校園管理中心突發(fā)事件處理預案
大學校園管理中心突發(fā)事件處理預案
校園管理中心所管轄的各院、系衛(wèi)生,校園衛(wèi)生、校園綠化及垃圾清運工作,常在人員密集且又復雜的場所工作,是防治各種突發(fā)事件的主要部門,為加強安全管理,防止突發(fā)事件的發(fā)生擴大,特制定本預案。
一、機構(gòu)組成:
辦公室現(xiàn)場指揮部、后勤保障組
二、人員組成:
辦公室指揮部:總指揮中心主任
現(xiàn)場指揮部:各分區(qū)域管理人員
后勤保障組:辦公室人員
三、要求:
24小時專人值班、突發(fā)事件預案的所有成員必須24小時通訊正常開通。
四、責任區(qū)域:
環(huán)境衛(wèi)生組、綠化組、垃圾清運組,各組管理人員負責本區(qū)域突發(fā)事件的處理并及時向總指揮匯報。
后勤保障組負責后勤保障工作。
五、突發(fā)事件預防:
1、防火防盜安全巡查。各部門管理人員要常進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時向指揮部匯報,指揮部要及時協(xié)調(diào)解決不安全隱患;
2、外聘人員如實填寫“外聘人員招聘表”,確保身體雄康,無精神病史、心臟病、傳染性疾病及其它突發(fā)性疾病,以防突發(fā)事件的發(fā)生;
3、機械操作部門,對操作人員要進行培訓、指導,認真熟練掌握操作要領(lǐng),嚴禁機械設(shè)備帶故障運行,以防不安全事故發(fā)生;
4、熱情服務,態(tài)度和藹,有問必答,避免和別人發(fā)生沖突,如發(fā)現(xiàn)打架斗毆事件應及時協(xié)調(diào)解決并將處理結(jié)果上報;
六、突發(fā)事件處理:
各區(qū)域發(fā)生疫情、火災、打架斗毆、被盜等突發(fā)事件.應及時組織人員采取措施迅速處理,事態(tài)嚴重無法現(xiàn)場處理,應立即上報防止事態(tài)擴大。在發(fā)生疫情時應立即上報,并做好安全防范工作(如消毒、打藥、隔離等),防止疾病的擴散、傳播,現(xiàn)場工作人員必須服從指揮人員的調(diào)動、派遣,一切行動必須服從總指揮的安排、布置。
各組負責人按照分工區(qū)域各負其責,負責突發(fā)事件的應急處理,并將處理結(jié)果上報。對發(fā)生火災、疫情、打架斗毆等事件,不負責任、不及時處理、不按規(guī)定上報致使事態(tài)擴大者,按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
第2篇 中學校園管理十不準
河運中學校園管理“十不準”
一、不準在校園內(nèi)騎車或亂停放車輛，各年級的車輛必須停放在規(guī)定的區(qū)域，違反者車輛扣留。
二、不準到學校門口流動攤點上購買食品，違反者處以警告及以上處分。
三、不準爬門窗、圍墻、護欄或在非活動區(qū)、非活動時間打球，任何學生不得將籃球帶入校園。
四、不準在公物上亂涂、亂刻、亂畫。
五、不準攜帶管制刀具、棍棒等兇器入校，或未經(jīng)允許約校外學生或社會閑散人員入校。
六、不準在課間及晚上寢室熄燈后私自進出校門。
七、不準在校園內(nèi)邊走邊吃食品，不得亂扔果皮、紙屑、塑料紙等雜物。
八、課間不準追逐打鬧或走路時勾肩搭背。
九、校園內(nèi)不準高聲喊叫、起哄、吹哨。
十、不準穿奇裝異服、戴首飾或染發(fā)、留怪發(fā)型、吸煙等。
第3篇 小學校園封閉管理要求-4
小學校園封閉管理要求(4)
為了學校教育教學工作的正常進行,確保校園的平安,在還未配備專職門衛(wèi)的前提下,特制訂本要求。
1、學校只給本校工作人員(含住校退休教師)配備小門鑰匙。持鑰匙者不能將鑰匙轉(zhuǎn)交他人使用,更不能協(xié)助他人配制校門鑰匙。如有違者,除追究其經(jīng)濟責任外,還將報告有關(guān)部門嚴肅處理。
2、本校工作人員(含住校退休教師)和家屬進出校門必須隨時鎖好校門,不得因出校園外辦事時間短暫而將校門敞開。如有違者,一次處20元扣款。
3、機動車未經(jīng)允許,不得入內(nèi)或在校門口停留。本校工作人員(含住校退休教師)的親朋好友的機動車經(jīng)允許進入校園后,也應停在指定位置,即校門西邊透視院墻處,同時鎖好大門。
4、非本校工作人員(含住校退休教師)和家屬,未經(jīng)允許,不得隨便入內(nèi)。親朋好友和社會人士來校必須由接待人先允許登記后方可入內(nèi)。
5、值周領(lǐng)導負責檢查本周校園封閉(校門是否上鎖)管理情況,值日教師負責當天校園封閉(校門是否上鎖)的管理,同時作好學生家長、上級領(lǐng)導到校的開門、鎖門和接待工作。如管理不到位,值周領(lǐng)導、值日教師各扣款10元。
6、經(jīng)允許進入校園內(nèi)的外來人員,由接待人告知其愛護校園公物、維護學校清潔。如有違者,由接待人賠償損害的公物,并打掃丟棄的垃圾。
第4篇 中學學校校園綠化管理意見
(中學)學校校園綠化管理意見
為美化校園環(huán)境,創(chuàng)建文明學校,為師生創(chuàng)造一個百花齊放、綠色成帶、噴泉滴水環(huán)流的安靜潔雅的優(yōu)美環(huán)境,使師生能輕松地、愉快地、心情舒暢地工作和學習,是學?？倓展ぷ鞯囊豁検种匾墓ぷ?為加強綠化工作,特提出如下管理意見:
1、成立組織:成立校班兩級管理組織。
校:成立校園綠化領(lǐng)導小組,由校長陳紀平等5人組成。陳紀平同志任組長。
班:成立管理小組,由3―5人組成,設(shè)小組長一人。
2、學校設(shè)專職綠化管理員,主要搞好綠化規(guī)劃、育種、育苗、培育盆景、花草形態(tài)整修和綠化地塊常規(guī)管理。
3、校園經(jīng)常性管理,如:除草、松土,統(tǒng)一由總務處安排工作人員進行或安排各年級勞動課進行。
4、分片包干,學校準備將所有校園綠化地塊,苗圃按就近管理的原則分片、分段,包干到各班。
5、總結(jié)評獎:為使校園綠化管理不斷上水平,決定綠化工作每學期總結(jié)評比一次,全年總評一次(每年七月總評),評選出綠化先進班級及先進個人,給予適當獎勵。
6、踐踏、采摘損壞花草要賠償,學校任何人攀摘、損壞花木,按市場價格金額賠償,屢教不改,處以兩倍以上罰款,并視情節(jié)給以紀律處分。
zz實驗學校
20**年9月1日
