第1篇 小學(xué)教學(xué)管理工作指導(dǎo)意見
為了改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)管理，適應(yīng)新時期課改要求，優(yōu)化教風(fēng)學(xué)風(fēng)，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教師教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高，使小學(xué)教學(xué)管理走上規(guī)范化、制度化的軌道，特制定該指導(dǎo)意見。
一、基本原則
1、確立教學(xué)為中心原則
2、堅持質(zhì)量第一原則
3、規(guī)范管理工作原則
4、堅持“一盤棋”原則
二、管理職責(zé)
1、校長
⑴根據(jù)教育方針、上級指示、學(xué)校辦學(xué)思想和本校教學(xué)實(shí)際情況，制定教學(xué)工作方針、教學(xué)特色和發(fā)展規(guī)劃。
⑵根據(jù)上級指示和本校實(shí)際情況，主持制定校歷。
⑶審定教學(xué)工作計劃。
⑷制定和組織實(shí)施教學(xué)管理制度。
⑸制定學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)。
⑹主持開展小學(xué)畢業(yè)班工作。
⑺主持制定和實(shí)施教學(xué)儀器設(shè)備的購置計劃。
⑻主持制定教師教學(xué)業(yè)務(wù)培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃。
2、分管教學(xué)副校長
⑴協(xié)助校長制定并主持實(shí)施教學(xué)工作計劃、課改實(shí)施意見及發(fā)展規(guī)劃。
⑵督察校歷執(zhí)行情況。
⑶指導(dǎo)教導(dǎo)處制定教學(xué)工作計劃。
⑷審定課程表。
⑸審定教研組、備課組工作計劃，教學(xué)進(jìn)度和集體備課安排。
⑹主持學(xué)校教務(wù)工作例會。
⑺主持學(xué)校教研工作例會。
⑻協(xié)助校長制定和組織實(shí)施教學(xué)管理制度。
⑼協(xié)助校長制定學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)。
⑽協(xié)助校長主持抓好畢業(yè)班工作。
⑾根據(jù)校長安排，主持學(xué)科講座、科技周、課改研究、學(xué)科競賽等教學(xué)教研活動。
⑿安排教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部分工。
⒀審定教學(xué)資料訂購計劃。
⒁協(xié)助校長制定教師教學(xué)業(yè)務(wù)培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃。
3、教導(dǎo)主任
⑴協(xié)助校長全面貫徹教育方針，貫徹執(zhí)行上級教育行政部門教學(xué)計劃，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合本地實(shí)際，制訂學(xué)校教學(xué)工作計劃，并督促、指導(dǎo)教研組、備課組和教師制定教研計劃，學(xué)科教學(xué)計劃和班主任工作計劃。
⑵負(fù)責(zé)建立與健全學(xué)校各種教育、教學(xué)、教師業(yè)務(wù)檔案資料，加強(qiáng)學(xué)藉管理。
⑶組織招生、編班、安排課務(wù)、制定“三表”(課程表、作息時間表、教學(xué)進(jìn)度表)，做好教師的調(diào)課、補(bǔ)課、代課協(xié)調(diào)工作。
⑷填報各種教務(wù)表冊，編制服務(wù)教學(xué)的表冊：點(diǎn)名冊，在校學(xué)生花名冊，學(xué)生成績冊、教師業(yè)務(wù)檔案表，教研活動登記表，各種會議記錄等。
⑸主持日常教務(wù)工作，處理來函、來文，建立文函檔案。
⑹組織各種考試，學(xué)科競賽及質(zhì)量分析。
⑺經(jīng)常深入課堂聽課，檢查教學(xué)效果，及時反饋信息，幫助解決問題，指導(dǎo)教法、學(xué)法，改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)。
⑻組織教學(xué)觀摩，開展評課，召開教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和總結(jié)會，評選優(yōu)秀論文，展評優(yōu)質(zhì)教案。
⑼處理教學(xué)信息，收集和積累教學(xué)資料，組織校內(nèi)外的資料交流。開展課改實(shí)驗(yàn)，推動課改工作。
⑽負(fù)責(zé)組織安排好教師文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修，抓好教師基本功訓(xùn)練，提高教師自身素質(zhì)水平。
⑾重視青年教師的培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)推薦教壇新秀。
⑿充分發(fā)揮教師的教書育人中的主導(dǎo)作用，建立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)與督促班主任做好班級工作，研究學(xué)生思想、行為狀況，改進(jìn)教育方法。
⒀督促圖書館、儀器實(shí)驗(yàn)室、資料室等部門建立健全服務(wù)管理制度。
⒁搞好學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)，擬訂新學(xué)年的教學(xué)計劃。
⒂審查教材、試卷、教學(xué)資料訂購計劃，提出教學(xué)儀器設(shè)備配意見。
⒃完成校長、分管副校長交辦的其它有關(guān)工作。
⒄教導(dǎo)處副主任協(xié)助主任分管上述部分工作。
4、教研組長
⑴制定本學(xué)科教學(xué)計劃。
⑵制定本學(xué)科年段備課組教學(xué)進(jìn)度。
⑶制定本學(xué)科教研活動計劃。
⑷進(jìn)行本學(xué)科教學(xué)總結(jié)(含教學(xué)工作總結(jié)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、課改實(shí)驗(yàn)總結(jié)等)。
⑸協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行本學(xué)科教師的臨時調(diào)課。
5、備課組長
⑴制定本年段本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度，于每學(xué)期初報送教務(wù)處審核，并負(fù)責(zé)執(zhí)行經(jīng)過教導(dǎo)處審核和學(xué)校審定后的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。
⑵制定本年段本學(xué)科教研活動計劃，于每學(xué)期初報送教導(dǎo)處審核，并負(fù)責(zé)執(zhí)行經(jīng)過教導(dǎo)處審核和學(xué)校審定后的教學(xué)活動計劃。
⑶提出本年段本學(xué)科試卷、教學(xué)資料購置意見。
⑷組織學(xué)科考試的命題、評卷、登分、統(tǒng)計等工作，進(jìn)行本年段本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析。
⑸進(jìn)行本學(xué)科教學(xué)工作小結(jié)。
⑹根據(jù)學(xué)校的安排，組織或參加其它教學(xué)、教研活動。
⑺協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行本備課組教師的臨時調(diào)課。
6、年段長
⑴根據(jù)學(xué)校和各處室的安排，制訂和實(shí)施年段工作計劃。
⑵組織年段日常教學(xué)活動。
⑶組織管理教學(xué)輔導(dǎo)活動。
⑷組織管理年段教學(xué)競賽活動，研究性學(xué)習(xí)活動，學(xué)科課外小組活動。
⑸組織年段教研活動，協(xié)助組織教學(xué)考試工作。
⑹推薦年段先進(jìn)備課組。
⑺協(xié)助教導(dǎo)收集學(xué)生及家長的教學(xué)反饋意見。
三、工作要求
1、教學(xué)計劃
⑴學(xué)科教學(xué)計劃由教研組組長負(fù)責(zé)制訂，應(yīng)征求各年級備課組意見。
⑵學(xué)科教學(xué)計劃應(yīng)當(dāng)按照教導(dǎo)處的安排，及時報送教導(dǎo)處審批。
⑶學(xué)科教學(xué)計劃如需更動，應(yīng)當(dāng)報告教導(dǎo)處，經(jīng)過學(xué)校和教導(dǎo)處批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。
第2篇 s小學(xué)教學(xué)工作管理細(xì)則
小學(xué)教學(xué)工作管理細(xì)則
1、晨會晨讀
1、晨會:星期一全校集體晨會(升旗儀式、國旗下講話、值周總結(jié));星期二班級集體晨會,通過晨會,認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行思想品德、飲食衛(wèi)生、安全和行為習(xí)慣的教育。
2、晨讀:每周星期三、四、五,晨讀由語文或數(shù)學(xué)、英語教師具體指導(dǎo)。通過晨讀,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行晨會、晨讀,不得挪作它用。
4、教導(dǎo)處每周至少檢查一次,學(xué)校行政不定期地進(jìn)行抽查。
2、備課
1、根據(jù)大綱,遵循《課程標(biāo)準(zhǔn)》,深鉆教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計教案。
2、教案規(guī)范:有a課題、b目標(biāo)、c重難點(diǎn)、d教學(xué)手段、e教學(xué)方法、f教學(xué)過程、g板書設(shè)計、h練習(xí)設(shè)計、i學(xué)困生輔導(dǎo)和教學(xué)反思。
3、根據(jù)課型特點(diǎn)設(shè)計教學(xué)過程。
a:教學(xué)方法適當(dāng),利于學(xué)生主動參與,體現(xiàn)學(xué)生自主合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
b:教學(xué)富含啟發(fā)式,學(xué)生思維活動充分,注重創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
c:方法靈活、媒體選擇應(yīng)用適當(dāng),效果好。
4、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練和實(shí)踐操作,滲透德育教育和交通安全、心理健康知識等方面的教育。
5、運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)境。
3、課堂禮儀
1、教師儀表端莊。
2、上課鈴響學(xué)生在座位上靜息,教師進(jìn)教室后,值日生喊“起立敬禮”,呼“老師好”,教師還禮,呼“同學(xué)們好,請坐下”。下課鈴響,教師示意下課,值日生呼“起立,敬禮”,齊呼“老師休息”,教師還禮,并呼“同學(xué)們休息”。
4、上課
1、教師應(yīng)按學(xué)校安排的課程表和作息時間表,準(zhǔn)時持教學(xué)設(shè)計、教具、器材等到教學(xué)場地上課。
2、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的三維目標(biāo),正確地使用現(xiàn)代化教育技術(shù)、器材和教具,指導(dǎo)演示做好有關(guān)實(shí)驗(yàn)和操作。
3、不得遲上課、早下課和推遲下課,中途不能擅自離開課堂。
4、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),注重培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素(意志、興趣、情感等),注重指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
5、上午第二節(jié)課后和下午第一節(jié)課后的眼保健操,由該節(jié)課的任課教師組織、實(shí)施。如不組織學(xué)生做,學(xué)校將作違紀(jì)處理。
6、學(xué)生必須參加在校期間的所有教育、教學(xué)活動,教師無權(quán)不讓學(xué)生參加。特殊情況必須報教導(dǎo)處批準(zhǔn),否則按違紀(jì)處理。
5、作業(yè)批閱
1、教師布置給學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)題,要全批全改,要給出評價(五個等級),要寫上批閱日期。
2、一、二年級寫一句話、一段話;三至六年級作文,應(yīng)按《大綱》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求完成作文次數(shù),批閱時應(yīng)逐字逐句批改,應(yīng)恰如其分地寫上評語。
3、學(xué)困生作業(yè)要面批面改,認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。
6、輔導(dǎo)學(xué)困生
1、各班任課教師要厚愛學(xué)困生,認(rèn)真做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,利用課余時間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。
2、課外時間,對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),比例不超過總?cè)藬?shù)的10%。(畢業(yè)班根據(jù)情況另外處理)
3、就餐前一律不準(zhǔn)留學(xué)困生補(bǔ)課,確保學(xué)生準(zhǔn)時就餐,此項工作由年級組長把關(guān),學(xué)校抽查。
7、制卷
1、各年級、各科組織的單元檢測由各科教研組長負(fù)責(zé)制卷工作。
2、畢業(yè)班下期期中檢測,制卷工作(學(xué)校統(tǒng)測),由教導(dǎo)處統(tǒng)一處理。
3、期中、期末學(xué)生做的練習(xí)題份數(shù)按學(xué)校當(dāng)期的規(guī)定執(zhí)行。
8、檢測
1、單元檢測由年級教研組長負(fù)責(zé),(包括:時間安排,按流程評卷,統(tǒng)計分?jǐn)?shù),試題分析)。
2、期末檢測由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排。
9、閱卷(單元、期末)
1、各年級、各科組織的單元檢測閱卷工作由教研組長安排。(包括:統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),按流程評卷,做到一把尺子量到底,統(tǒng)計分?jǐn)?shù),試題分析);
2、教研室統(tǒng)一安排的學(xué)科期末檢測,閱卷工作由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排。做到相鄰年級交錯閱卷、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。試題分析表由本年級教師負(fù)責(zé)填寫。
3、各年級統(tǒng)一檢測評定的分?jǐn)?shù),各任課教師不得私自更改所教班的學(xué)生分?jǐn)?shù),一經(jīng)查實(shí)視作違紀(jì)處理。
10、聽課
1、凡任課教師都必須聽課,每期不少于10節(jié)。
2、35歲以下的教師每期聽課不少于20節(jié)。
3、行政聽課不得少于教育局規(guī)定的節(jié)數(shù)。
4、聽課要求按聽課記錄本上的要求填寫。聽課節(jié)數(shù)以聽課記錄為準(zhǔn),上課教師簽字有效。
11、評課、說課
對于在校內(nèi)上的專題研究課,搞實(shí)驗(yàn)專題上的研究課,各學(xué)科大組都應(yīng)當(dāng)利用一定的時間進(jìn)行說課評析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足。(以記錄本為準(zhǔn))
12、公開課(校、彭州市、成都市、省)
1、40歲以下(含40周歲)青年教師獻(xiàn)課,每期至少一次校內(nèi)獻(xiàn)課,教學(xué)設(shè)計及所用的現(xiàn)代教育技術(shù)器材、教具概由本人準(zhǔn)備。
2、擔(dān)任彭州市教研課(競賽課)的教師寫的教學(xué)設(shè)計由本人所屬年級組的同志研究,再由大組的同志研究,如有必要,由大組長提出,教導(dǎo)處可指定人員協(xié)助研究。
3、省、市兩級的研究課的教案可先由教導(dǎo)處組織部分教學(xué)骨干進(jìn)行研究,必要時教導(dǎo)處提出,請有經(jīng)驗(yàn)的專家、教授來校指導(dǎo)。
4、凡參加彭州市級及以下上課的教師,一般不停課寫教案,如有特殊情況需停課,但必須經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn)。
5、凡參加彭州市級以上競賽課的教師,學(xué)校設(shè)指導(dǎo)老師1人。
13、公開課教案存取
我校教師擔(dān)任彭州市級以上的研究課、公開課、匯報課等的教案(詳、簡)及現(xiàn)代教育技術(shù)器材上課后3天內(nèi)一齊交教導(dǎo)處統(tǒng)一管理,過期不交者,造成的后果由本人負(fù)責(zé)。(如:影響評優(yōu)、晉級等)。
14、學(xué)術(shù)論文年會
1、每學(xué)年我校舉行一次學(xué)術(shù)論文交流會,時間一天,我校教職工應(yīng)積極撰寫論文,認(rèn)真總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。
2、女教師50歲以下,男教師55歲以下,每人每年必須交一篇文章,字?jǐn)?shù)必須是1200―3000字以內(nèi),電腦打印1式兩份,先在小組上交流,然后按文章篇數(shù)的10%進(jìn)行大會交流。
3、由學(xué)校組織評委會評選出推薦到彭州市、成都市級以上的文章。推薦出的文章1式兩份,并附軟盤,需交評選費(fèi)的由作者本人承擔(dān)。
15、獎勵學(xué)生
1、全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展學(xué)生特長,促
進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、學(xué)校決定:每學(xué)年上、下學(xué)期末,表彰各年級各科成績總分,前5%(年級總?cè)藬?shù))的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。(此項工作由年級組長提供名單)。
3、表彰參加華賽、奧賽獲滿分獎、一等獎、二等獎、三等獎的學(xué)生。
4、表彰參加各類創(chuàng)新素質(zhì)教育活動、競賽,取得優(yōu)異成績的學(xué)生。
16、素質(zhì)教育
1、每周星期二至五下午第二節(jié)課后,開展全校性的體育活動和各種興趣小組活動。
2、學(xué)校組織攝影組、美術(shù)組、科技組、書法組、圖書閱覽組、信息技術(shù)組、奧數(shù)組和少年合唱團(tuán)、鼓號隊、舞蹈隊、乒乓球隊、排球隊、武術(shù)隊等,開展各種興趣特長活動和競賽,發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生能力。
17、巡查教學(xué)活動
1、“四簿”是指教案(教學(xué)設(shè)計)、作業(yè)本、心得體會本、聽課本,各個年級組利用教研活動時間互相進(jìn)行交流學(xué)習(xí),教研組長必須作記載。
2、教導(dǎo)處分年級、學(xué)科統(tǒng)一進(jìn)行檢查,以黑板上通知的時間為準(zhǔn),一天內(nèi)檢查完。
3、教學(xué)設(shè)計上應(yīng)反映出教學(xué)的幾大環(huán)節(jié),每節(jié)教學(xué)設(shè)計都應(yīng)寫上板書設(shè)計和教學(xué)反思。
4、由教務(wù)員每天不定時地巡查教學(xué)活動情況,并作好巡查記錄。
5、學(xué)校行政成員不定時進(jìn)行抽查,各任課教師必須按課表執(zhí)行,否則按違紀(jì)處理。
6、教務(wù)員巡查教學(xué)活動時注意查教師是否帶教學(xué)設(shè)計,是否按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行,有無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
18、調(diào)課
1、教師因公、因病、因事,聽研究課或?qū)W校臨時抽調(diào)教師等,需調(diào)課時,必須經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)后持調(diào)課通知單執(zhí)行,否則作違紀(jì)處理。
2、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),甲、乙雙方私自協(xié)商調(diào)課,學(xué)校按違紀(jì)處理。
19、代課
1、教師因病、因事,因外出開會、出差、聽課等,需要代課的應(yīng)由分管領(lǐng)導(dǎo)提前三天通知教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo),開代課通知單。教務(wù)員不私自開代課通知單,否則按違紀(jì)處理。
2、教師本人應(yīng)提前1天將需代課情況用書面形式報到教導(dǎo)處,以便安排。如本人沒有將代課情況提前1天書面報到教導(dǎo)處,而出現(xiàn)的問題由教師本人負(fù)全責(zé),學(xué)校給予處分。
3、學(xué)校的代課通知由年級組長安排落實(shí),年級組長不在由年級語、數(shù)教研組長安排落實(shí)。如發(fā)現(xiàn)沒有安排落實(shí)的,年級組長或年級語、數(shù)教研組長負(fù)全責(zé),如引發(fā)其它問題,還要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
4、學(xué)校對代課教師給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。
20、教研
1、教研活動時間按照教導(dǎo)處公布的時間執(zhí)行。
2、大組教研(語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組等)分別由大組長組織教研。分組教研由年級教研組和科教研組長負(fù)責(zé)。
3、組織學(xué)習(xí)時,各組長要進(jìn)行考勤,學(xué)校抽查,考勤方法按上課有關(guān)處理條例執(zhí)行。
21、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)按學(xué)校每周安排的時間進(jìn)行。
2、各教研組長應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)(內(nèi)容:學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》理論,《大綱》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、現(xiàn)代教育的理論、專著,教育雜志上的有關(guān)文章及教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)),研究教學(xué)方法、學(xué)生學(xué)法、計劃、總結(jié)、教學(xué)進(jìn)度、課時安排、各單元的重難點(diǎn)、教學(xué)現(xiàn)況研究和分析,以及各種文章交流、公開課等內(nèi)容。
3、學(xué)校行政檢查各組的學(xué)習(xí)、教研開展情況。時間按規(guī)定進(jìn)行。
4、各教研組認(rèn)真作好考勤工作,保證教研的時間和質(zhì)量。(由教研組長負(fù)責(zé))。
5、學(xué)習(xí)、教研時,不談與學(xué)習(xí)、教研內(nèi)容無關(guān)的事,教師不能吃零食。
22、教材資料
1、教師按學(xué)校安排的工作領(lǐng)取教科書,用后不歸還。教學(xué)有關(guān)資料(教參、備課教案等),教師到教導(dǎo)處或圖書室借用,每期末歸還。如果需要繼續(xù)使用,要作重新登記,否則按違紀(jì)處理。(按原價的5倍賠償)。
2、學(xué)生用的資料,按國家規(guī)定的要求,由教導(dǎo)處統(tǒng)一訂。不能亂訂資料,亂收費(fèi)。如發(fā)現(xiàn),本人負(fù)全責(zé),給予處分。
23、招生
1、招生:按上級招生文件精神執(zhí)行,報名工作由教導(dǎo)處安排教師報名,報名時必須按報名冊如實(shí)逐項填寫。如私自改寫年齡或施教區(qū),經(jīng)學(xué)校查出責(zé)任概由本人負(fù)責(zé)。
2、選校生按國家的有關(guān)規(guī)定辦。
24、轉(zhuǎn)學(xué)插班
1、轉(zhuǎn)學(xué)、插班:按學(xué)校的規(guī)定辦,各班的任課教師不得私自接收學(xué)生到班上學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)學(xué)、插班生注冊、語文數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識摸底檢測、編班等由教導(dǎo)處安排。班主任不能以任何借口拒絕學(xué)校安排轉(zhuǎn)學(xué)、插班生,否則按違紀(jì)處理。
2、轉(zhuǎn)學(xué)、插班生安排是學(xué)校的一件大事,各位教師、班主任不得打聽、過問檢測、編班的情況。
3、轉(zhuǎn)入(出)學(xué)生的手續(xù)由轉(zhuǎn)入(出)時的班主任負(fù)責(zé)完清,并交教導(dǎo)處存檔,如不交者,責(zé)任由班主任自負(fù)。
25、學(xué)生各科的知識競賽
1、知識競賽可分班上的競賽、年級競賽、學(xué)校、縣、市、省、全國的競賽。
2、班上的競賽由班主任負(fù)責(zé),年級的競賽由年級組長負(fù)責(zé)。
3、校級以上由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,校級以上競賽的收費(fèi)按有關(guān)部門的指示辦。各班不得亂收費(fèi),否則按違紀(jì)處理。
4、校級以上的學(xué)生獲獎,學(xué)校對教師、學(xué)生的獎勵根據(jù)學(xué)校財力研究而定。
26、各類學(xué)生興趣特長活動培訓(xùn)
1、各年級舉辦的各類興趣特長活動由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行安排,各任課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,訂出切實(shí)可行的計劃。
2、優(yōu)化班、集訓(xùn)隊學(xué)生名單由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來定,學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一安排。
3、學(xué)校行政成員將對授課的教師上課情況,學(xué)生情況進(jìn)行檢查。
4、上課時間按作息時間表進(jìn)行,不得提前下課或放走學(xué)生,否則按違紀(jì)處理。
5、各類興趣特長活動或優(yōu)化班、集訓(xùn)隊的學(xué)生名單、教師教學(xué)計劃、總結(jié)、備課教案交教導(dǎo)處備查。檢查時,教學(xué)計劃、總結(jié)、備課教案不交者,學(xué)校將按有關(guān)獎勵方法處理。
27、課間操實(shí)施辦法(一)
1、課間操是國家教學(xué)計劃規(guī)定的課程安排內(nèi)容,全體學(xué)生都要參加。
2、做操鈴響,由班主任召集學(xué)生在本班走廊排成兩列縱隊集中,然后按順序依次下樓到操場散開隊伍成廣播操隊形。
3、做操時,要嚴(yán)格按照廣播操各個動作節(jié)拍認(rèn)真完成,臺上領(lǐng)操員要以正確的動作和節(jié)奏帶領(lǐng)全體同學(xué)。
4、廣播操結(jié)束,各班隊伍向前靠攏,聽從值班體育老師指揮依次退場。
5、學(xué)生出勤情況由班主任記載,每學(xué)年將出勤情況與眼保健操、課外活動一起記入《小學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》,每缺一次扣1分。
6、學(xué)生因病、因
事缺席要向班主任請假,班主任因故不能帶做操要提前向值班體育教師請假并說明原因。
7、體育教師在做操主區(qū)和分區(qū)輪流值班考評,對各班的實(shí)施情況逐日進(jìn)行考評。該評分要列入先進(jìn)班級評分項目,為重要條件之一。
8、課間操評比條件分值:
(1)班主任帶領(lǐng)2分
(2)動作認(rèn)真準(zhǔn)確3分
(3)全員參加2分
(4)組織紀(jì)律好3分
28、課間操實(shí)施辦法(二)
1、冬季跑步是冬季課間活動的內(nèi)容,以此項目取代兒童廣播體操,冬令畢,取代之。
2、各班參加情況同樣進(jìn)行評比記載,仍然列入優(yōu)秀班級評比內(nèi)容。
3、學(xué)生應(yīng)積極參加,缺席一次扣1分,由班主任記載考評,成績記入《小學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》。
4、體育教師分工:
校門口值班1人,負(fù)責(zé)指揮,評定組織紀(jì)律情況。
帶跑3人,負(fù)責(zé)行道安全指揮帶跑,并觀察考評各班情況。
跑畢碰頭評分記載。
5、評分條件及分值:
(1)班主任帶領(lǐng)2分
(2)全員參加2分
(3)組織紀(jì)律好3分
(4)隊伍、步伐整齊3分
29、體育活動實(shí)施辦法
1、體育活動是國家規(guī)定的學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的重要內(nèi)容,每個學(xué)生必須積極參加。
2、學(xué)生的出勤情況由班主任考核記載,并列入《小學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》,每缺一次扣1分,該項總分10分,扣完為止。
3、體育活動實(shí)行項目場地輪換制,各班按課表規(guī)定和活動輪換表規(guī)定的項目及場地活動。
4、活動器材的發(fā)放、回收及對各班活動情況的考評由體育教師輪流值班開展活動?；顒悠鞑挠筛靼囿w育委員到體育室領(lǐng)取,并負(fù)責(zé)歸還。
5、考評條件及分值:
(1)班主任帶領(lǐng)2分
(2)全員參加3分
(3)按輪次活動3分
(4)按時歸還器材2分
30、運(yùn)動會實(shí)施辦法
1、國家教學(xué)計劃規(guī)定,每學(xué)年舉辦田徑運(yùn)動會一至二次。我校每學(xué)年舉辦校運(yùn)會一次。每屆校運(yùn)會舉辦時間,按學(xué)校工作日程安排進(jìn)行。
2、籌備及運(yùn)動會的實(shí)施由運(yùn)動會組織委員會負(fù)責(zé)開展工作,其成員由黨、政、工、團(tuán)代表,體育教師、班主任代表、后勤、保衛(wèi)等成員組成。
3、由體育教師提出競賽項目、開幕式規(guī)格、運(yùn)動員人數(shù)(指規(guī)模大小),裁判工作人員分工名單等,經(jīng)組委會審定同意后將規(guī)程公布施行。體育教師要準(zhǔn)備好各項目編排表冊及各種文字表格、器材、場地灰線等。
4、班主任為各代表隊領(lǐng)隊(以班為單位),其余教職工任裁判或大會工作人員。
5、若有補(bǔ)助,參加工作的和公假人員均可享受,未參加運(yùn)動會工作和病假、事假人員不能享有。
6、對獲團(tuán)體第一名的班和單項一、二、三名的運(yùn)動員,分別給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)或精神獎勵。
31、體育器材的保管和使用制度
1、清理。堅持期初、期中、期末各清理一次器材。
2、登記。對器材的購進(jìn)借用要有登記;借出回收有登記;報廢、損壞要有登記。
3、體育室經(jīng)常保持干燥、清潔、衛(wèi)生。各類器材擺放有序。
4、課外活動器材的領(lǐng)取,只能允許體育委員進(jìn)入體育室。器材發(fā)放高峰時間,可指定文娛、體育委員參加服務(wù)工作。
5、體育活動以外器材的借用須有借條,并在規(guī)定時間內(nèi)歸還。
6、體育室內(nèi)不存放私人用具,不準(zhǔn)擺放自行車,摩托車等。
32、體育課常規(guī)(教師部分)
1、課前按大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、學(xué)年學(xué)期計劃設(shè)計好教案。
2、持教案上課,掌握重難點(diǎn);精講多練;學(xué)生要有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動量。示范力求動作準(zhǔn)確,位置恰當(dāng)。
3、不遲上課和提前下課,中途不得離開場地。
4、著運(yùn)動裝穿運(yùn)動鞋上課。注意精神面貌,盡量體現(xiàn)熱情、嚴(yán)肅、和藹、開朗、有感染力。
5、注意科學(xué)鍛煉和安全保護(hù),上課時必須集合進(jìn)行學(xué)生人數(shù)清點(diǎn),每課有準(zhǔn)備和放松活動,注意體弱學(xué)生及女生的科學(xué)鍛煉。
6、凡是規(guī)定達(dá)標(biāo)的項目教師要認(rèn)真考核,當(dāng)場公開評分,并吸收學(xué)生參加裁判工作。
7、上體育課安排活動時,教師要認(rèn)真進(jìn)行指導(dǎo),不準(zhǔn)教師離開學(xué)生活動,不準(zhǔn)搞“放羊式”教學(xué),違者學(xué)校嚴(yán)肅處理。
8、雨天或其他原因不能在體育場地上課,教師應(yīng)安排學(xué)生在教室內(nèi)上課。
33、畢業(yè)班工作
1、畢業(yè)班學(xué)生質(zhì)量的優(yōu)劣,是衡量一個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)尺。學(xué)校將畢業(yè)班工作列入議事日程,定期(期初、期中后)研究畢業(yè)班教育、教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作,由學(xué)校校長任組長,分管教學(xué)的副校長任副組長,教導(dǎo)主任、年級組長、教研組長任成員,由副校長具體負(fù)責(zé)并合同其他成員一道協(xié)同工作,每月研究一次,并進(jìn)行檢查督促。
3、期初、期中、期末召開三次畢業(yè)生大會,宣傳黨的方針、政策、講清形勢,分析現(xiàn)狀、表彰先進(jìn),提出要求,教育畢業(yè)生克服困難,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),揚(yáng)長避短,合格畢業(yè),保證畢業(yè)班工作任務(wù)的圓滿完成。
4、面向全體學(xué)生,努力做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,提高工作質(zhì)量,定期召開部分學(xué)生坐談會,力爭優(yōu)生更優(yōu),學(xué)困生提高,學(xué)困生也能合格畢業(yè)。
5、畢業(yè)班全體教師要在年級組長、教研組長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,做好學(xué)生的后期管理工作,落實(shí)各項具體措施,完成學(xué)校制定的責(zé)任目標(biāo)。
6、畢業(yè)班全體任課教師,特別是班主任要關(guān)心全體學(xué)生,認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行教育、培養(yǎng)、輔導(dǎo),按實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范進(jìn)行細(xì)致的工作。
7、畢業(yè)班工作要密切聯(lián)系家長,爭取家長的配合、支持和幫助,每期針對實(shí)際召開2~3次家長會,交換情況、反饋情況、反饋信息,研究方案共同做好畢業(yè)班工作。
8、學(xué)校承認(rèn)畢業(yè)班任課教師的辛勞,關(guān)心畢業(yè)班師生的身心健康,盡力解決他們的后顧之憂,并視畢業(yè)班工作的辛勞和質(zhì)量予以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼和獎勵,(對責(zé)任事故要按紀(jì)律懲處)對學(xué)生的表現(xiàn),亦視其優(yōu)劣予以表揚(yáng)或批評。
9、畢業(yè)升學(xué)考試期間,要做好學(xué)生的保健和安全工作,學(xué)校指定專人,同任課教師一道帶考,防止出現(xiàn)差錯。
10、每年畢業(yè)班工作結(jié)束后,要認(rèn)真進(jìn)行分析、清理、總結(jié),兌現(xiàn)獎懲,并將資料歸檔。
11、畢業(yè)班學(xué)生參加彭州市小學(xué)生畢業(yè)考試,教學(xué)質(zhì)量居全市第一,學(xué)校將對畢業(yè)班的教師給予獎勵(參照獎懲條例),反
