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中學崗位設(shè)置管理方案

發(fā)布時間:2023-08-05 21:35:08 查看人數(shù):50

中學崗位設(shè)置管理方案

中學崗位設(shè)置管理方案

莊華中學崗位設(shè)置管理方案

為深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度,實現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的科學化、規(guī)范化、制度化,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈江蘇省幼兒園、中小學、中等職業(yè)學校崗位設(shè)置管理實施意見〉的通知》(蘇人社(R)通〔2009〕29號)和《無錫市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見》(錫委辦發(fā)〔2008〕147號)、《無錫市事業(yè)單位崗位設(shè)置和崗位聘用若干問題的處理意見》(錫人社發(fā)〔2011〕231號)、《濱湖區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置和聘用工作指導意見》(錫濱教【2013】34號及國家、省、市、區(qū)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況,制定崗位設(shè)置方案如下:

一、指導思想

以***理論、“zz”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,按照崗位設(shè)置科學、運行管理規(guī)范、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的改革方向,建立適合本單位各類人員特點的崗位管理制度,逐步實現(xiàn)由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變,調(diào)動各類人員的工作積極性,促進教育事業(yè)的發(fā)展。

二、崗位設(shè)置管理原則

堅持規(guī)范設(shè)崗、按需設(shè)崗的原則;堅持精簡效能、動態(tài)管理的原則。

三、實施范圍

經(jīng)機構(gòu)編制部門審批的我校在編在崗正式教職工。

四、崗位設(shè)置

本校是以教育為主的事業(yè)單位,以專業(yè)技術(shù)崗位為主。

(一)崗位總量及類別

根據(jù)學校工作實際設(shè)3類崗位共139個崗位,其中,管理崗位3個,占崗位總量的2.16%;專業(yè)技術(shù)崗位128個,占崗位總量的92.1%;工勤崗位8個,占崗位總量的5.76%。

(二)崗位等級及數(shù)量

1、本單位管理崗位設(shè)九級管理崗位和十級管理崗位:

(1)設(shè)九級崗位(科員級)崗位2個。

(2)設(shè)十級崗位(辦事員)崗位1個。

2、本校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置九個等級,最高等級專業(yè)技術(shù)崗位為五級專業(yè)技術(shù)崗位:

(1)高級、中級、初級等級結(jié)構(gòu)比例20:45:35,分別設(shè)高級專業(yè)技術(shù)崗位26個;中級專業(yè)技術(shù)崗位59個;初級專業(yè)技術(shù)崗位45個。

(2)五級、六級、七級專業(yè)技術(shù)崗位比例2:4:4,分別設(shè)五級技術(shù)崗位5個;六級技術(shù)崗位10個;七級技術(shù)崗位11個。

(3)八級、九級、十級專業(yè)技術(shù)崗位比例3:4:3,分別設(shè)八級技術(shù)崗位18個;九級技術(shù)崗位23個;十級技術(shù)崗位18個(本次崗位聘用時,超出人員可聘用在相應(yīng)層級的最低等級)。

(4)十一級、十二級專業(yè)技術(shù)崗位比例5:5,分別設(shè)十一級22個;十二級22個;十三級1個。

3、工勤崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例及數(shù)量

(1)三級、四級、五級和普通工的等級結(jié)構(gòu)比例3:2:2:1。

(2)設(shè)三級(高級工)崗位3個。四級(中級工)崗位2個,五級(初級工)崗位2個,普通工崗位1個。

五、崗位聘用條件

三類崗位的任職基本條件,嚴格按照《關(guān)于印發(fā)〈江蘇省幼兒園、中小學、中等職業(yè)學校崗位設(shè)置管理實施意見〉的通知》(蘇人社(R)通〔2009〕29號)和《無錫市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見》(錫委辦發(fā)〔2008〕147號)、《無錫市事業(yè)單位崗位設(shè)置和崗位聘用若干問題的處理意見》(錫人社發(fā)〔2011〕231號)、《濱湖區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置和聘用工作指導意見》(錫濱教【2013】34號及國家、省、市、區(qū)有關(guān)文件精神執(zhí)行。

(一)各類崗位的基本任職條件

1、遵守憲法和法律。

2、具有良好的品行。

3、具備崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件。

4、身體條件適應(yīng)崗位要求。

5、上年年度考核結(jié)果為合格(稱職)及以上。

6、崗位所需的其他條件。

(二)管理崗位基本條件

管理崗位人員按現(xiàn)行的職務(wù)依次對應(yīng)評定為管理崗位級別。

(三)專業(yè)技術(shù)崗位基本條件

1、受聘專業(yè)技術(shù)崗位的人員應(yīng)具有相應(yīng)的資格證書,符合國家相應(yīng)職務(wù)的基本任職條件。同時應(yīng)具備良好的師德修養(yǎng),教育思想端正,關(guān)心愛護學生,善于學習,敬業(yè)愛崗,團結(jié)協(xié)作,嚴于律己。

2、各等級專業(yè)技術(shù)崗位的基本年限要求:

(1)副高級專業(yè)技術(shù)五級崗位須受聘六級崗位3年以上,六級崗位須受聘七級崗位3年以上。

(2)中級專業(yè)技術(shù)八級崗位須受聘九級崗位2年以上,九級崗位須受聘十級崗位2年以上。

(3)初級專業(yè)技術(shù)十一級崗位須受聘十二級崗位2年以上。

(四)工勤技能崗位基本條件

1、工勤技能人員按照現(xiàn)有技術(shù)等級對應(yīng)評定為相應(yīng)崗位級別。聘期內(nèi)取得高一級技術(shù)等級資格的,可在取得高一級技術(shù)等級資格的下月補聘至高一級技術(shù)等級崗位,并重新簽訂聘任合同。

2、技師、高級工、中級工技術(shù)等級考評,分別按照《江蘇省機關(guān)、事業(yè)單位工人技術(shù)等級崗位考核實施意見》(蘇人工考〔1995〕2號)、《江蘇省機關(guān)、事業(yè)單位技術(shù)等級升級考核的實施意見》(蘇工考辦〔1997〕1號)和《江蘇省機關(guān)、事業(yè)單位工人技師評聘試行辦法》(蘇人通〔1998〕101號)等文件規(guī)定執(zhí)行。

六、崗位聘用程序

1、確定崗位類別。按照管理崗位職數(shù)、專業(yè)技術(shù)崗位職數(shù)、工勤崗位職數(shù)確定崗位類別,公布設(shè)定崗位。

2、組織評聘。聘用工作在學校崗位聘用領(lǐng)導小組領(lǐng)導下進行,按照崗位分類實施崗位聘用工作。

3、公示。各類人員確定崗位后實行公示,公示期7天。公示期間,職工如對崗位確定有異議的,可向?qū)W校崗位聘用領(lǐng)導小組提出書面申訴,由學校崗位聘用領(lǐng)導小組復議。

4、簽訂聘用合同。公示結(jié)束后,經(jīng)學校黨政班子集體研究,確定各類職工的聘用崗位。簽訂聘用合同書。

七、崗位聘用辦法

1、管理崗位各等級職員的聘用,以現(xiàn)聘用合同所聘崗位為基礎(chǔ),由崗位聘用領(lǐng)導小組提出聘用崗位等級意見,報學校黨政班子集體研究決定。

2、專業(yè)技術(shù)崗位聘用辦法

(1)聘用范圍。執(zhí)行副高級崗位工資的人員參加五級、六級、七級專業(yè)技術(shù)崗位的聘用。執(zhí)行中級崗位工資的人員參加八級、九級、十級專業(yè)技術(shù)崗位聘用。執(zhí)行初級崗位工資的人員參加十一級、十二級專業(yè)技術(shù)崗位聘用。執(zhí)行員級崗位工資的人員參加十三級專業(yè)技術(shù)崗位聘用。

(2)聘用辦法。按照《關(guān)于印發(fā)〈江蘇省幼兒園、中小學、中等職業(yè)學校崗位設(shè)置管理實施意見〉的通知》和《無錫市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見》、《無錫市事業(yè)單位崗位設(shè)置和崗位聘用若干問題的處理意見》、《濱湖區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置和聘用工作指導意見》等有關(guān)文件的規(guī)定,根據(jù)評聘分開、競聘上崗、按崗聘用(任)的原則,參加崗位設(shè)置的人員按照專業(yè)技術(shù)崗位《崗位說明書》的任職條件,聘任到相應(yīng)崗位。

(3)本輪崗位聘用時,2023年首次崗位設(shè)置前受聘的專業(yè)技術(shù)崗位的年限,可以計入對應(yīng)層級及以下層級不同等級崗位。2023年首次崗位設(shè)置后受聘的專業(yè)技術(shù)崗位年限,可以計入對應(yīng)等級及以下等級崗位。

(4)本輪崗位聘用時,凡競聘中級及以上專業(yè)技術(shù)崗位的教師,同等條件下有規(guī)定年限事實輪崗交流經(jīng)歷者優(yōu)先;競聘高一等級崗位的教師,必須要有規(guī)定年限的事實輪崗交流經(jīng)歷。今后新一輪崗位聘用時,凡競聘中級及以上專業(yè)技術(shù)崗位的教師,必須有規(guī)定年限的事實輪崗交流經(jīng)歷。

(5)本輪崗位聘用時,2023年12月31日前取得專業(yè)技術(shù)任職資格,由本人提出交流輪崗申請,因客觀原因未交流輪崗的,可超聘在相應(yīng)層級的最低等級上。超聘的層級在達到核準的結(jié)構(gòu)比例之前,原則上采取“退二進一”辦法實施調(diào)整。

(6)本輪聘任所涉及的相關(guān)評分驗證材料以2023年7月31日為界。

八、崗位聘用管理

1、實行聘用動態(tài)管理

崗位等級評定工作以三年為一個周期。本次崗位聘用,與原簽訂的聘用合同相統(tǒng)一,崗位沒有變化者簽訂《聘用合同續(xù)簽書》,崗位有變化者簽訂《聘用合同變更書》,聘期從2023年8月1日起至2023年7月31日。崗位聘用管理,按照聘用制的有關(guān)規(guī)定,實行定崗定薪,崗變薪變。

在三年周期內(nèi)均實行“空崗競聘”,下一年度出現(xiàn)的空崗原則上在每年暑期進行競聘。下一年度暑期前退休人員可在有空崗的情況下及時補充聘用。

一個周期結(jié)束時,由學校對各崗位等級人員進行全面考核,根據(jù)前一周期履職情況和工作業(yè)績確定下一周期崗位等級并進行聘用。

2、嚴格執(zhí)行崗位比例

本次聘用嚴格按照崗位類別、崗位等級和核定的結(jié)構(gòu)比例進行,保證現(xiàn)有參加崗位設(shè)置人員聘用到相應(yīng)崗位。

3、嚴格按照崗位條件聘用

今后凡新取得專業(yè)技術(shù)資格的人員,被聘用到相應(yīng)崗位后,方能享受該崗位的工資福利待遇。

九、組織領(lǐng)導

為貫徹落實事業(yè)單位崗位設(shè)置管理和聘用工作會議精神,積極穩(wěn)妥、深入細致地做好此項工作,經(jīng)學校黨政集體研究,決定成立崗位設(shè)置管理和聘用工作領(lǐng)導小組和評定工作小組。

1、領(lǐng)導小組成員名單

組長:

副組長:

組員:

2、評定工作小組成員名單

組長:

副組長:

組員:

附件:

1、無錫市莊華中學專業(yè)技術(shù)崗位等級晉級基本條件

2、無錫市莊華中學專業(yè)技術(shù)人員評分表(細則)

無錫市莊華中學專業(yè)技術(shù)崗位等級晉級基本條件

1、熱愛祖國,忠誠人民的教育事業(yè),全面貫徹黨和國家的教育方針,認真履行職責,遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德。

2、上年度考核合格及以上,具備相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)任職資格,并承擔相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)工作和教育教學管理工作。

3、副高級專業(yè)技術(shù)五級崗位須受聘六級崗位3年以上,六級崗位須受聘七級崗位3年以上。

4、中級專業(yè)技術(shù)八級崗位須受聘九級崗位2年以上,九級崗位須受聘十級崗位2年以上。

5、初級專業(yè)技術(shù)十一級崗位須受聘十二級崗位2年以上。

無錫市莊華中學專業(yè)技術(shù)人員評分表(細則)

姓名現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱

(1)從事專業(yè)技術(shù)工作年限(教齡)1分/年年得分:分

(2)擔任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作年限(任現(xiàn)職職齡)1分/年年得分:分

(3)擔任與現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)(學科)相符工作的年限1分/年年得分:分

其它參考條件時間和名稱

1、有規(guī)定年限的事實輪崗交流經(jīng)歷

2、獲得最高級綜合性榮譽

3、年度考核“優(yōu)秀”

4、獲得骨干教師稱號

5、擔任班主任等工作情況

6、擔任行政工作情況

7、計算教齡以前的工齡

8、其它應(yīng)該參考的情況

說明1、“參考條件”僅在相同分數(shù)時優(yōu)先考慮。 2、提供的“參考條件”必須是在任現(xiàn)職后取得的。輪崗交流經(jīng)歷按文件規(guī)定執(zhí)行。

總分 (1)+(2)+(3)

本人簽字 年月日

中學崗位設(shè)置管理方案

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