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職業(yè)技術(shù)學(xué)院校選課程管理辦法

發(fā)布時(shí)間:2024-03-19 18:02:11 查看人數(shù):82

職業(yè)技術(shù)學(xué)院校選課程管理辦法

職業(yè)技術(shù)學(xué)院校選課程管理辦法

職業(yè)技術(shù)學(xué)院校選課程管理辦法

一、目的與意義

校選課(又稱公共選修課)是為了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性與特長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。為了提高校選課的質(zhì)量,使我院校選課逐步形成學(xué)科交叉、功能互補(bǔ)的系列課程,特制定本辦法。

二、開課對(duì)象

本校二、三年級(jí)的在校學(xué)生。

三、管理單位

校選課由教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織管理。

四、課程設(shè)置及開課條件

1. 校選課必須符合我院教育教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo),所開課程必屬人文社會(huì)科學(xué)類、經(jīng)濟(jì)管理系、自然科學(xué)與技術(shù)類、藝術(shù)體育類等文化素質(zhì)修養(yǎng)課程,有助于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);學(xué)院鼓勵(lì)教師開設(shè)新的校選課課程,豐富校選課課程體系。

2. 校選課暫定每門課程1-2學(xué)分,按每學(xué)分15學(xué)時(shí)計(jì)算;學(xué)院提倡開設(shè)短學(xué)時(shí)校選課。

3.開課教師應(yīng)具有講師以上職稱(特殊課程可適當(dāng)放寬),鼓勵(lì)高級(jí)職稱教師開設(shè)校選課。擬開課教師按照開課條件填寫《z職業(yè)技術(shù)學(xué)院校選課開課申請(qǐng)表》(附件1),經(jīng)系(部)或處室簽署意見后,將《申請(qǐng)表》在規(guī)定時(shí)間內(nèi)送交教務(wù)處,教務(wù)處審核同意后將該課程納入校選課課程體系進(jìn)行管理。

4.所開課程必須有教學(xué)大綱(由開課者編寫)、相應(yīng)的教材、講義或講稿(由開課者編寫)。

5.各系(部)或處室應(yīng)為教師開設(shè)校選課提供必要的條件。

五、校選課的有關(guān)規(guī)定

1.校選課學(xué)分要求:

根據(jù)人才培養(yǎng)方案要求,我院各專業(yè)學(xué)生必須修滿4學(xué)分的校選課。

2.選修時(shí)間從第三學(xué)期開始選修,原則上第五學(xué)期結(jié)束前應(yīng)完成修讀任務(wù)。

3.學(xué)生選課時(shí)要合理安排選修課程門數(shù)(每學(xué)期報(bào)選一門為宜,至多不超過兩門)。

4.學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生均衡選課,尤其注意選修學(xué)科交叉的課程,以完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

5、各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中設(shè)置的課程,如列入“校選課”,則僅面向其它專業(yè)學(xué)生開設(shè)。

6.學(xué)生在同一上課時(shí)間只允許選聽一門課程;原則上選修課時(shí)間安排在星期五下午,特殊情況可安排在晚上開課。

7.校選課選修人數(shù)不足30人,一般不開課。

六、選課程序

1.每學(xué)期結(jié)束前3周由教務(wù)處根據(jù)教師申報(bào)情況和學(xué)院教學(xué)實(shí)際需要確定下學(xué)期開設(shè)的校選課課程及任課教師,向?qū)W生公布校選課簡(jiǎn)介和教師簡(jiǎn)介情況(附件2)。

2. 每學(xué)期結(jié)束前2周由系組織學(xué)生選課,各系匯總后上報(bào)教務(wù)處。

3. 每學(xué)期結(jié)束前1周由教務(wù)處公布選課結(jié)果,制作校選課學(xué)生花名冊(cè);向教師所在教學(xué)單位下發(fā)授課通知,有關(guān)教學(xué)單位接到授課通知后,應(yīng)及時(shí)通知任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n。

七、教學(xué)管理

1.校選課課程的開課時(shí)間按學(xué)院排課規(guī)則執(zhí)行。

2.校選課的任課教師應(yīng)與課表安排的保持一致,未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),一般不允許中途更換教師。

3. 校選課任課教師如因病、參加會(huì)議或社會(huì)活動(dòng)而需調(diào)、停課的,應(yīng)填寫《z職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師調(diào)課審批表》報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn),并由任課教師通知學(xué)生。

4. 校選課納入教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系之中。

5. 校選課結(jié)束后,任課教師應(yīng)將教學(xué)大綱、教案或講義、課表、點(diǎn)名表、試卷、成績(jī)單等相關(guān)教學(xué)資料送交教務(wù)處存檔。

6. 校選課的日常教學(xué)檢查由教務(wù)處和相關(guān)系部負(fù)責(zé)。

八、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定

1.校選課提倡對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)與鍛煉,任課教師可根據(jù)所開課程的學(xué)科特點(diǎn),確定考核方式。具體考核方式由任課教師在《z職業(yè)技術(shù)學(xué)院校選課開課申請(qǐng)表》中注明,經(jīng)教務(wù)處同意后在選課時(shí)正式向?qū)W生公布。

2.課程考核由任課教師組織進(jìn)行,一般于該課程結(jié)束后進(jìn)行;考核要嚴(yán)格執(zhí)行我院考試管理的有關(guān)規(guī)定。

3.學(xué)生應(yīng)珍惜教育資源,認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)未辦理退選手續(xù)而不參加考核者,成績(jī)以零分記。

4.凡選課學(xué)生缺勤達(dá)1/3以上(含1/3)學(xué)時(shí)者,或不完成作業(yè)者,或同一上課時(shí)間報(bào)聽一門以上課程者,一經(jīng)認(rèn)定,本門課成績(jī)以零分記。

九、教材的選用與管理

校選課所用教材均由學(xué)生自愿購買,凡愿購買教材的學(xué)生以班為單位統(tǒng)計(jì)人數(shù)報(bào)教務(wù)處統(tǒng)一訂購;如使用自編講義,須經(jīng)教務(wù)處審核并報(bào)分管院長(zhǎng)批準(zhǔn)。

十、工作量計(jì)算及酬金發(fā)放

校選課工作量由教務(wù)處進(jìn)行計(jì)算,課時(shí)酬金按學(xué)院有關(guān)文件執(zhí)行。

十一、其他

1.本辦法從發(fā)布之日起執(zhí)行。

2.本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

z職業(yè)技術(shù)學(xué)院

二0一三年十月三十一日

附件1

z職業(yè)技術(shù)學(xué)院校選課開課申請(qǐng)表

職業(yè)技術(shù)學(xué)院校選課程管理辦法

職業(yè)技術(shù)學(xué)院校選課程管理辦法一、目的與意義校選課(又稱公共選修課)是為了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)展學(xué)…
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