某工廠基礎管理考核辦法
**工廠基礎管理考核辦法
第一章 總則
(一)目的:為了在工廠內部形成重視企業(yè)細節(jié)、重視基礎管理的風氣和機制,引導各部門檢討工作作風,抓細節(jié)、抓執(zhí)行、抓落實,建立規(guī)范化和持續(xù)化發(fā)展模式,特制定本辦法。
(二)考核內容:主要考核各部門制度流程、計劃體系、信息系統(tǒng)、團隊建設、改善活動、人力資源、行為規(guī)范。
第二章管理思路
(一)制度流程:強調以流程為核心,崗位為支點,部門為主體。制度流程體系的重點在于制度的執(zhí)行力,工廠通過進行持續(xù)的制度檢查,督促各部門認真主動的梳理各項規(guī)章制度,強化執(zhí)行力,為更高層次的流程管理提供制度保障。
(二)計劃體系:嚴格監(jiān)控經營責任制和計劃體系的運行,是達成工廠經營目標及實現自身可持續(xù)發(fā)展的有力保證。逐步建立目標體系和日清體系,同時培養(yǎng)大家關注左右、相互協(xié)作的團隊精神。
(三)信息系統(tǒng):通過信息分流建立信息平臺和互動平臺,其中信息平臺以經營數據庫為主體,建立規(guī)范化、表格化、模塊化的信息系統(tǒng);互動平臺以信息交流為主,強調對差異信息進行分析并采取有效措施進行改善。
(四)團隊建設:培養(yǎng)各部門競爭中合作的精神,通過對其市場壓力、經營壓力的有效傳遞,致力于團隊素質的整體提高。
(五)改善活動:工廠推行改善活動,關鍵在于建立一種秩序、一種自主管理氛圍,培養(yǎng)員工的參與意識、改善意識和卓越意識,使每個環(huán)節(jié)均能高效運作、以期達到無為而治的境界。
(六)人力資源:核心是建立積極的員工激勵考核機制,構建合理的人才階梯,倡導組織性的學習和教育,包括職業(yè)道德教育、員工行為規(guī)范和崗位的專業(yè)知識、技能培訓,實現'學習工作化,工作學習化'的學習型組織。
(七)行為規(guī)范:以空調事業(yè)部干部管理及自律規(guī)范綱要為準則,通過6sk等活動的開展培養(yǎng)良好的工作作風,創(chuàng)造良好的工作氛圍,從而帶動基礎管理水平的整體提升。
第三章考核辦法
(一)管理部負責工廠各職能部基礎管理考核標準的制定,各部門根據業(yè)務流程相互監(jiān)督執(zhí)行,考核結果占部門月度工作績效考核分10分。
(二)鑒于本部工廠各科室(分廠)職能的差異性,因此對各科室(分廠)的考核采取差異性的控制方式,分科室和分廠兩大模塊,在工廠基礎管理思路的基礎上細化考評標準,以期提升本部工廠基礎管理的整體水平。
(三)科室或職能組基礎管理考核標準的制定及執(zhí)行由各職能部負責,每月5日前將考核結果報管理部;分廠基礎管理考核標準的制定及執(zhí)行由制造部負責,每月5日前將考核結果報管理部;
(四)科室和分廠分別設基礎管理紅、黃旗進行及時激勵。分廠基礎管理紅、黃旗直接根據制造部考核結果確定;科室基礎管理紅、黃旗先根據職能部基礎考核結果確定職能部紅、黃旗得主,相應的職能部再根據其部門內科室或職能組基礎考核結果確定基礎管理紅、黃旗最終得主。
(五)紅旗每月獎科室(分廠)500元。紅、黃旗要求掛在科室(分廠)固定位置,擅自取下相關負責人罰款200元。
第四章 附 則
本管理辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行,**本部字[2001]063號文同時作廢。
附表:本部工廠基礎管理考核細則
