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企業(yè)班組安全管理淺析(十二篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-29 查看人數(shù):78

企業(yè)班組安全管理淺析

第1篇 企業(yè)班組安全管理淺析

班組是企業(yè)安全工作的基礎(chǔ),班組的安全工傷搞好了,才能確保完成公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),才會(huì)有企業(yè)的發(fā)展和壯大。

我們是葛洲壩七公司水泥制品廠,由于生產(chǎn)工藝復(fù)雜,施工條件差,加上施工中用到起重設(shè)備和運(yùn)輸設(shè)備多,危險(xiǎn)因素相應(yīng)增加了,因此,安全生產(chǎn)的難度很大。針對(duì)這種對(duì)安全生產(chǎn)極為不利的現(xiàn)狀,金洋公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)企業(yè)自身的特點(diǎn),狠抓班組安全管理,具體做法如下:

1抓班組安全思想教育

大量的傷亡事故表明,80%以上的安全事故都是由于人的不安全行為造成的。我們通常說(shuō),有什么樣的思想,就會(huì)有什么樣的行為。因此,只有通過(guò)安全思想教育工作,使職工牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,安全工作才會(huì)有保障,班組安全建設(shè)才會(huì)走上新的臺(tái)階。為此,我廠班組堅(jiān)持每周1次安全例會(huì),學(xué)習(xí)各種法規(guī)、文件及職業(yè)道德常識(shí),并對(duì)一周安全工作進(jìn)行匯報(bào)、總吉,各班結(jié)合各自班組生產(chǎn)特點(diǎn)、產(chǎn)品特點(diǎn)、作業(yè)環(huán)境特點(diǎn)強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)時(shí)應(yīng)注意的一些安全事項(xiàng),尤其是危險(xiǎn)作業(yè)部位更是反反復(fù)復(fù)進(jìn)行交待,講清安全要求,力爭(zhēng)做到萬(wàn)無(wú)一失,最后由班組成員進(jìn)行自評(píng)和互評(píng),把平時(shí)做好的詳細(xì)的原始記錄,作為月考核依據(jù)。其次,還引導(dǎo)大家算經(jīng)濟(jì)帳,所安全生產(chǎn)與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,企業(yè)的效益與職工的收益相聯(lián)系,讓職工明白安全是最大的節(jié)約,事故是最大的浪費(fèi)。有針對(duì)性地找一些身邊發(fā)生的實(shí)例加以說(shuō)明,例如:我公司“5.10”典型事例,給公司造成的經(jīng)濟(jì)損失是慘重的,足夠發(fā)職工3個(gè)月的工資,在職工思想上產(chǎn)生了極大的震動(dòng)。換句話講,如果做好了安全思想工作,實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),就完全可以避免這一損失。

2抓好班組安全管理

公司要求各班組基礎(chǔ)管理扎實(shí)、規(guī)章制度齊全、原始記錄準(zhǔn)確。例如,涵管班組根據(jù)鋼筋的調(diào)直、切斷、綁扎、拆立模、砼拌和、砼運(yùn)輸、制管、養(yǎng)護(hù)、轉(zhuǎn)場(chǎng)堆放及塔吊操作、行車操作等工藝流程的實(shí)際特點(diǎn),使每道工序的操作嚴(yán)格遵守“11項(xiàng)規(guī)章制度”,并做好“11種原始資料”,并把各崗位的操作規(guī)程制成標(biāo)牌掛在各自的崗位現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)對(duì)照,使職工清楚在自己的崗位上應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎么做,真正做到了各項(xiàng)工傷有章可循。

為了加強(qiáng)金洋公司設(shè)備管理,保證設(shè)備的安全運(yùn)行,公司制定了《金洋公司設(shè)備管理暫行辦法》和《金洋公司設(shè)備維修保養(yǎng)制度》,并落實(shí)到班組,班組落實(shí)到人,采取定人定機(jī)。嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備安全巡查制度,對(duì)查出的隱患和問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的記錄,并及時(shí)上報(bào)公司,班組每年發(fā)現(xiàn)隱患和問(wèn)題達(dá)80條以上。公司在資金比較緊張的情況下,投入一定的資金進(jìn)行整改,整改率在95%以上,重大隱患整改率達(dá)100%。

3抓現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工管理

多年的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)告訴我們,安全文明施工管理是班組安全管理的基礎(chǔ),一個(gè)單位文明施工水平體現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)的整全管理水平。

為實(shí)現(xiàn)文明施工管理,公司根據(jù)企業(yè)自身的特點(diǎn),制定了《金洋公司文明施工標(biāo)準(zhǔn)》、《金洋公司文明施工獎(jiǎng)懲規(guī)定》等制度。在施工過(guò)程中對(duì)違反《標(biāo)準(zhǔn)》的班組和個(gè)人,嚴(yán)肅處理。此外,班組還將人的違章行為,設(shè)備、工具、材料堆放和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的隱患列入“日考核”中,通過(guò)這樣做,班組實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)場(chǎng)文明、衛(wèi)生、整潔,各種安全標(biāo)志、標(biāo)語(yǔ)齊全醒目,各種信事情、保險(xiǎn)防護(hù)及消防設(shè)施完整可靠,安全通道暢通,給職工創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境和舒適的工作條件。

4抓安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度的落實(shí)

開(kāi)展班組安全流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,增強(qiáng)職工群體安全意識(shí)。公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)班組采取定期和不定期的安全檢查,按月評(píng)比,對(duì)安全工作做得好的班組給予獎(jiǎng)勵(lì),并按月兌現(xiàn),鼓勵(lì)職工的積極性,對(duì)安全工作做得不好的班組給予罰款,并限期整改。對(duì)違章操作和違反《標(biāo)準(zhǔn)》、《規(guī)定》的個(gè)人進(jìn)行重罰。

班組安全管理,通過(guò)抓以上4個(gè)方面,并按照“重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持,嚴(yán)在管理、落在實(shí)處、創(chuàng)造特色”的思路,以限期達(dá)標(biāo)為目的,以各項(xiàng)制度為保證,以驗(yàn)收復(fù)查為動(dòng)力。1997、1998年實(shí)現(xiàn)了工傷事故、交通事故、機(jī)電事故、火災(zāi)事故均為零的目標(biāo)。

左丹紅

第2篇 如何作好電力企業(yè)班組安全管理

一、應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到抓安全應(yīng)以人為本,先從班組抓起。

班組是電力企業(yè)的基本單位,只有把每個(gè)班組的安全管理抓好了,電力企業(yè)的安全生產(chǎn)才能有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能充滿生機(jī)和活力。班長(zhǎng)是企業(yè)生產(chǎn)班組的第一安全責(zé)任人,在安全生產(chǎn)中具有重要的地位和作用,班組長(zhǎng)角色雖小,卻是前沿陣地的一線指揮員,他們的地位和作用是不能低估的。怎樣才能當(dāng)好這個(gè)第一責(zé)任者呢?

1、班長(zhǎng)要樹立對(duì)企業(yè)和班組成員安全負(fù)責(zé)的精神,安全是天,生命悠關(guān),一旦放松管理,事故就會(huì)接踵而至,造成的傷害和損失是無(wú)法彌補(bǔ)的。因此班長(zhǎng)寧可一時(shí)得罪違章者,也要防患于未然。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)勇于實(shí)踐,努力提高自身的管理水平。班長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于安全生產(chǎn)的方針、政策、安全規(guī)程和有關(guān)的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)現(xiàn)代安全管理知識(shí),使自己“肚子里有貨”。要善于用道理去說(shuō)服和啟發(fā)人,要認(rèn)真研究安全生產(chǎn)中常見(jiàn)的問(wèn)題,摸索班組預(yù)防事故的規(guī)律,錘煉自己獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

3、要勇于吃苦,多做耐心細(xì)致的工作。班組安全管理涉及面廣、要求具體,班長(zhǎng)必須做到腦勤、嘴勤、腿勤,對(duì)本班的安全狀況心中有數(shù)。單憑熱情和積極性是不夠的,必須把敢于管理和善于管理結(jié)合起來(lái),通過(guò)深入細(xì)致的思想工作,把安全指標(biāo)轉(zhuǎn)化為本班成員的自覺(jué)行動(dòng)。

4、班長(zhǎng)要密切與職工的思想感情,嚴(yán)在自身的模范作用上。模范的行動(dòng)便是無(wú)聲的命令,對(duì)別人嚴(yán)、對(duì)自己寬是絕對(duì)不行的,自己做不好,嚴(yán)格管理就會(huì)失去感召力和說(shuō)服力,要讓大家服,班長(zhǎng)首先要做出好樣子。另外,感情投資也是作好班組安全管理的基礎(chǔ)。實(shí)踐中,有的班組長(zhǎng)講的也在理,可是職工就是不聽(tīng)他的;可有的時(shí)候,班組長(zhǎng)的態(tài)度很嚴(yán)厲,但職工就是服氣。其中的奧妙就在于班組長(zhǎng)平時(shí)與職工的感情是否融洽。要嚴(yán)格管理好,班組長(zhǎng)就要舍得感情投資,真正做到與本班成員在政治上相互關(guān)心、思想上相互幫助、生活上互相愛(ài)護(hù),當(dāng)本班成員個(gè)人或家庭遇到實(shí)際困難時(shí),要伸出溫暖之手,在力所能及的范圍內(nèi)幫助解決,辦事公道,一碗水端平。

二、積極開(kāi)展事故預(yù)防,消除潛在因素,防患于未然。

班組不積極開(kāi)展預(yù)防工作,只在事故發(fā)生后消極地堵漏洞,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,是不能從根本上杜絕事故的。班組事故多發(fā)生于習(xí)慣性違章,因此,開(kāi)展事故預(yù)防,應(yīng)從抓習(xí)慣性違章入手。

1、強(qiáng)化班組成員預(yù)防為主的思想意識(shí)。所謂預(yù)防為主即是從事先防備為主,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。心存僥幸、消極防范的思想和做法,帶來(lái)的危害是很大的。班組長(zhǎng)必須刻銘記在心,加強(qiáng)以預(yù)防為主的思想理念。

2、加強(qiáng)分析預(yù)測(cè),認(rèn)識(shí)和掌握預(yù)防事故的規(guī)律。分析和預(yù)測(cè)是做好預(yù)防工作的前提和基礎(chǔ),只有加強(qiáng)分析預(yù)測(cè),才能采取相應(yīng)的防范措施,把預(yù)防工作做在前面。班長(zhǎng)在接收工作任務(wù)后,應(yīng)發(fā)動(dòng)全班人員,結(jié)合工作任務(wù)、工作環(huán)境的特點(diǎn)和人員技術(shù)情況,對(duì)可能發(fā)生的事故因素和危害點(diǎn),進(jìn)行分析預(yù)測(cè),確定重點(diǎn),制訂措施,才能有效地避免事故。

3、加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)、知識(shí)的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代的生產(chǎn)施工,對(duì)科學(xué)技術(shù)的要求越來(lái)越高,有的職工就是因自身的技術(shù)素質(zhì)比較低,不懂設(shè)備的特點(diǎn)和操作規(guī)程而發(fā)生事故。技術(shù)知識(shí)不僅是推動(dòng)生產(chǎn)力的巨大動(dòng)力,也是安全生產(chǎn)的重要保證,單靠經(jīng)驗(yàn)管理是不夠的,必須依靠現(xiàn)代科技知識(shí),因此班組長(zhǎng)必須引導(dǎo)本班成員學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí)作為預(yù)防工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

4、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行安全規(guī)章。電力企業(yè)的安全規(guī)章,揭示了預(yù)防事故的客觀規(guī)律,是人們長(zhǎng)期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基本保證,這些行之有效的規(guī)章制度,人人必須嚴(yán)肅認(rèn)真地貫徹執(zhí)行。

5、正確引導(dǎo)班組成員在日常工作中做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,并從抓不安全的苗頭著手,把安全工作深入到每位班組成員中去,長(zhǎng)期的、經(jīng)常性地去做,變“要我安全”為“我要安全”,不斷增強(qiáng)“三不傷害”意識(shí)和自防自控能力。

第3篇 新形式下供電企業(yè)班組的安全管理

班組是企業(yè)中最基層的單位,也是企業(yè)安全管理的基礎(chǔ),班組安全管理的好壞,會(huì)直接會(huì)影響到企業(yè)的穩(wěn)定。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,電力行業(yè)改革的不斷深入,內(nèi)退、買斷工齡等諸多政策的實(shí)施,給企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)生機(jī)的同時(shí),也相應(yīng)產(chǎn)生了一些新情況、新問(wèn)題,使班組安全管理工作面臨新的挑戰(zhàn),對(duì)此我們應(yīng)積極探索,大膽創(chuàng)新,為電力班組安全管理工作開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新局面。

一、抓好班組安全管理,加強(qiáng)職工的政治思想工作是重中之中

電力行業(yè)安全生產(chǎn)的工作方針是:“安全第一,預(yù)防為主”。為了搞好安全生產(chǎn),必須經(jīng)常開(kāi)展多種形式的反習(xí)慣性違章活動(dòng),以預(yù)防各類事故的發(fā)生。但盡管如此,各種違章現(xiàn)象還是屢屢發(fā)生,而且有些還相當(dāng)嚴(yán)重。去年,某電力局先后發(fā)生了由于操作人員責(zé)任心不強(qiáng),導(dǎo)致變電設(shè)備一次短路故障和線路作業(yè)人員人身觸電未遂事故。透過(guò)以上違章事例,應(yīng)該引起我們的深思。為什么在天天喊安全,處處抓安全的同時(shí),還會(huì)出現(xiàn)這種違章行為呢?筆者認(rèn)為除了監(jiān)督約束機(jī)制不夠健全外,還應(yīng)該從思想上找原因。多年來(lái)“大鍋飯”吃慣了,有些人常常有這樣一個(gè)錯(cuò)誤觀念,好像疏于職守沒(méi)什么了不起,而且有的職工特別是有些青年職工缺乏工作目標(biāo),缺少敬業(yè)精神,工作得過(guò)且過(guò)等。這就要求我們不僅要從制度上、措施上加大反違章力度,更重要的是要在思想上做好工作,使他們樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和憂患意識(shí),并使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立主人翁思想,為企業(yè)的發(fā)展發(fā)揮他們最大的潛能。

二、搞好班組安全管理,必須進(jìn)一步完善班組安全生產(chǎn)管理機(jī)制

電力行業(yè)是技術(shù)復(fù)雜的產(chǎn)業(yè),也是高危險(xiǎn)行業(yè),當(dāng)前班組安全生產(chǎn)基礎(chǔ)比較薄弱,班組的安全生產(chǎn)管理還不能完全適應(yīng)改革和發(fā)展的需要。要落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,就必須有比較完善的保證安全的規(guī)章制度、技術(shù)措施和管理方法。實(shí)踐證明,好的規(guī)章制度,好的措施只有在基層班組得到貫徹和落實(shí)才能收到實(shí)效。分析發(fā)生事故的原因,基本上都屬于違反規(guī)程規(guī)定。要消除事故和違章行為的發(fā)生,就要堅(jiān)持不懈地抓落實(shí),搞好班組管理,建立班組安全生產(chǎn)體系,班長(zhǎng)發(fā)揮好第一安全責(zé)任人的作用,安全員發(fā)揮好安全主導(dǎo)作用;其次要落實(shí)班組工作負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)工作的直接安全責(zé)任,使工作負(fù)責(zé)人發(fā)揮現(xiàn)場(chǎng)工作的主要安全作用,除此之外還應(yīng)加強(qiáng)設(shè)備維護(hù),提高檢修質(zhì)量,及時(shí)消除事故隱患,對(duì)隨時(shí)可能發(fā)生的事故隱患應(yīng)采取果斷措施,堅(jiān)決整改,不能存在任何僥幸心理和麻痹思想。

三、搞好班組安全管理,應(yīng)正確看待安全與效益的關(guān)系

安全與效益是相輔相成的,只有安全生產(chǎn),企業(yè)才能獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益;企業(yè)要想獲得效益,就必須依靠安全生產(chǎn)??墒怯行﹩挝淮_看不到這些,只看眼前利益,在施工中盲目追求效益和施工進(jìn)度,把安全生產(chǎn)放在一邊,總認(rèn)為只要按時(shí)完成工作任務(wù)就行了,可不知這樣做一旦出現(xiàn)安全事故,必將消耗本單位大量的人力、物力和財(cái)力,從而影響到本單位的經(jīng)濟(jì)效益,所以正確處理好安全與生產(chǎn),安全與效益之間的關(guān)系,是關(guān)系到企業(yè)的改革與發(fā)展,班組人員思想穩(wěn)定的大事。

四、好班組安全管理,必須加強(qiáng)職工培訓(xùn)

電力企業(yè)要安全生產(chǎn),就必須有一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。而近年來(lái),隨著用工制度的改革,有一部分人從非專業(yè)進(jìn)入電力行業(yè),他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)高低不一,專業(yè)技能不強(qiáng),而另一方面,大專院校畢業(yè)的學(xué)生,在工作中重專業(yè)知識(shí)而缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),這就要求我們對(duì)走上工作崗位的新職工進(jìn)行培訓(xùn)的同時(shí),老職工也要不斷接受培訓(xùn),特別要強(qiáng)調(diào)不能搞單一培訓(xùn),要實(shí)現(xiàn)一專多能,采取多種形式和方法,利用多種手段,做到形式與內(nèi)容的統(tǒng)一,并且努力取得實(shí)效,使職工隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。

五、搞好班組安全管理,應(yīng)正確使用重獎(jiǎng)重罰原則

在新形式下,為了搞好班組的安全管理,提高工作效率,工作中應(yīng)正確使用重獎(jiǎng)重罰原則,使那些在安全生產(chǎn)中做出重大貢獻(xiàn)者,得到重獎(jiǎng);使那些違章指揮、違章作業(yè)、有章不循者得到重罰,這樣獎(jiǎng)罰分明,不僅可以保持職工隊(duì)伍的穩(wěn)定,也有利于提高大家在工作中的安全意識(shí)。

班組的安全管理是一個(gè)艱苦而又細(xì)致的工作,應(yīng)采取多種形式和方法,使每位職工都積極參與,為電力行業(yè)的發(fā)展而共同努力。

第4篇 談?wù)勂髽I(yè)班組安全管理

當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展日新月異,企業(yè)生產(chǎn)正向現(xiàn)代化、科學(xué)化、高速化邁進(jìn),企業(yè)的安全管理也隨著經(jīng)營(yíng)管理向系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化發(fā)展。在企業(yè)安全管理活動(dòng)中,班組安全管理占有特殊的地位。一方面它是職工生產(chǎn)工作的場(chǎng)所,另一方面又是職工參加民主管理,培養(yǎng)和造就新職工隊(duì)伍的重要陣地,也是企業(yè)精神的具體體現(xiàn)。

班組是企業(yè)生產(chǎn)的前沿陣地,企業(yè)的安全管理各種規(guī)章制度的實(shí)施都要靠班組來(lái)貫徹執(zhí)行,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)最終要靠班組來(lái)完成,因此班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。企業(yè)班組管理搞得好,企業(yè)的安全管理自然就上一個(gè)臺(tái)階,加強(qiáng)班組的安全管理是提高職工安全意識(shí)、安全素質(zhì)和操作技能的重要手段,也是消除班組安全隱患的最直接途徑,因此它是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)。要想搞好企業(yè)班組的安全管理必須做好以下幾方面的工作。

一、加強(qiáng)班組安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo)

班組的安全管理是企業(yè)各項(xiàng)管理的基礎(chǔ),搞好企業(yè)班組的安全管理不僅是班組本身的事,而且需要企業(yè)從上到下齊抓共管,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、安全管理部門、車間領(lǐng)導(dǎo)都要堅(jiān)持輪流參加生產(chǎn)一線的班組安全活動(dòng)并積極予以指導(dǎo)幫助。只有領(lǐng)導(dǎo)重視、多方配合、分工協(xié)作才能把班組安全管理搞好。

二、建立安全管理網(wǎng)絡(luò);健全各級(jí)崗位責(zé)任制

生產(chǎn)實(shí)踐表明企業(yè)要搞好班組的安全管理就必須有嚴(yán)格的規(guī)章制度,俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓”,安全管理制度是企業(yè)為了保障勞動(dòng)者在生產(chǎn)作業(yè)中人身和設(shè)備的安全而制定的,它是無(wú)數(shù)勞動(dòng)者用沉痛的教訓(xùn)乃至血的代價(jià)換來(lái)的無(wú)價(jià)之寶。

班組安全管理制度是企業(yè)為了保護(hù)勞動(dòng)者在生產(chǎn)過(guò)程中的安全和健康,依據(jù)安全法規(guī)結(jié)合生產(chǎn)、工藝、機(jī)械、設(shè)備、生產(chǎn)環(huán)境和人員素質(zhì)情況在吸取教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,加以科學(xué)的總結(jié)而制定的規(guī)章制度。它主要有安全教育制度、安全崗位培訓(xùn)制度、安全崗位責(zé)任制、安全生產(chǎn)考獎(jiǎng)懲制度、工傷調(diào)查報(bào)告制度、防火防爆安全規(guī)定、機(jī)械設(shè)備維修保養(yǎng)制度、班組安全教育制度。

班組安全生產(chǎn)教育制度是班組安全生產(chǎn)管理的根本性措施,通過(guò)企業(yè)生產(chǎn)多年事故統(tǒng)計(jì)分析表明,由于人的行為過(guò)失造成的事故,占事故總數(shù)的90%以上,所以解決人的思想意識(shí)問(wèn)題是企業(yè)安全管理的中心任務(wù)。

新工人入廠對(duì)一切都很陌生,在他們上崗前,要進(jìn)行三級(jí)教育,即廠級(jí)教育、車間教育、崗位教育。

廠級(jí)教育主要是組織學(xué)習(xí)國(guó)家勞動(dòng)保護(hù)方針,政策、法律、法規(guī),使他們認(rèn)識(shí)到保護(hù)人就是保護(hù)企業(yè)的生產(chǎn)力,人最寶貴安全第一;組織參觀勞動(dòng)保護(hù)室,介紹典型事故案例,使他們?cè)谒枷肷洗蛏习踩a(chǎn)的烙印。

車間安全教育是對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的主要部位、危險(xiǎn)區(qū)域、設(shè)備狀況、消防設(shè)施、易燃易爆有毒有害場(chǎng)所進(jìn)行安全知識(shí)教育,使他們?cè)谧鳂I(yè)中時(shí)刻注意安全。

崗位教育是重點(diǎn)做好操作規(guī)程教育,使他們熟知本崗位安全技術(shù)規(guī)程,不違章作業(yè)。

班組崗位培訓(xùn)制度:對(duì)在崗、換崗、新上崗職工進(jìn)行崗位培訓(xùn)使他們迅速適應(yīng)作業(yè)環(huán)境,提高他們的安全技術(shù)素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要措施。

班組崗位責(zé)任制是指從班組長(zhǎng)到每個(gè)職工在本職工作范圍內(nèi)對(duì)安全生產(chǎn)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。崗位責(zé)任制必須圍繞實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)值來(lái)確定;企業(yè)安全生產(chǎn)要有一個(gè)總的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)層層分解到車間、班組一直到崗位、個(gè)人要簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書目標(biāo)值與個(gè)人的切身利益掛鉤嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

安全檢查及隱患整改制度

安全生產(chǎn)檢查對(duì)于交流經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患改善企業(yè)的勞動(dòng)條件,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教育防止工傷和職業(yè)病的發(fā)生起到了推動(dòng)的的作用。

班組安全生產(chǎn)檢查制度;班組安全檢查的內(nèi)容概適用起來(lái)有八個(gè)方面

1、班組長(zhǎng)及職工的崗位責(zé)任制執(zhí)行情況;2、職工勞動(dòng)紀(jì)律和執(zhí)行規(guī)章制度情況;

3、對(duì)上級(jí)會(huì)議文件的傳達(dá)貫徹情況;4、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和文明生產(chǎn)情況;

5、各種生產(chǎn)設(shè)備生產(chǎn)設(shè)備維修保養(yǎng)情況;6、清除設(shè)施及易燃易爆物的管理使用情況;7、個(gè)人防護(hù)用品的執(zhí)行情況;8、現(xiàn)代化安全管理的普及和應(yīng)用研究情況。

安全檢查只是發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的不安全因素的一種手段,而隱患整改才是目的,因此班組實(shí)行安全檢查對(duì)于查出的不安全因素要及時(shí)進(jìn)行分析整改。

三、班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和文明化生產(chǎn)

標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè):在當(dāng)今生產(chǎn)活動(dòng)中社會(huì)化程度越來(lái)越高,生產(chǎn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)越來(lái)越大,技術(shù)要求也越來(lái)越復(fù)雜,活動(dòng),新的在技術(shù)上程序上操作上安全管理上要實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,以求獲得最佳的社會(huì)效益。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)是一個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)以求制定標(biāo)準(zhǔn)和貫徹實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,通過(guò)具體標(biāo)準(zhǔn)來(lái)體現(xiàn)。比如在安全生產(chǎn)中根據(jù)血的教訓(xùn)為了使事故不在重復(fù)發(fā)生,應(yīng)相應(yīng)制定的安全操作規(guī)程,職工在作業(yè)中應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),整個(gè)制定和執(zhí)行的過(guò)程就是標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程。

班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)由落實(shí)安全管理的各項(xiàng)制度;班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)兩大類組成。

1、?班組安全標(biāo)準(zhǔn)化

內(nèi)容包括作業(yè)操作程序標(biāo)準(zhǔn)化、作業(yè)動(dòng)作銜接標(biāo)準(zhǔn)化、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作標(biāo)準(zhǔn)化、作業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化、作業(yè)用語(yǔ)手勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)化、工具使用擺放標(biāo)準(zhǔn)化、勞動(dòng)用品著用標(biāo)準(zhǔn)化、安全標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化。

2、班組文明生產(chǎn)

文明生產(chǎn)是現(xiàn)代化工業(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的要求,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的前提,搞好文明生產(chǎn),有利于生產(chǎn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,有利于職工的身心健康,美化環(huán)境可以陶冶情操,使職工在美好的環(huán)境中舒暢的工作,實(shí)現(xiàn)廠區(qū)園林化也是企業(yè)文明生產(chǎn)的安全標(biāo)志。文明生產(chǎn)主要表現(xiàn)在作業(yè)場(chǎng)地整齊清潔、機(jī)械設(shè)備完好、排列整齊,各種安全防護(hù)裝置齊全、靈敏可靠、安全標(biāo)志符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),生產(chǎn)所用有毒有害物質(zhì)按規(guī)定存放,產(chǎn)品部件擺放整齊,按規(guī)定佩戴防護(hù)用品和工、器具的使用。

四、班組長(zhǎng)的職能作用

班組長(zhǎng)是班組開(kāi)展安全活動(dòng)的直接指揮者,又是安全規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行者,同時(shí)也是班組員工安全作業(yè)、安全操作的監(jiān)督檢查者。班組安全管理的好與否班組長(zhǎng)起到舉足輕重的作用。企業(yè)必須重視班組長(zhǎng)的選用,班組長(zhǎng)是基層一線組織者和指揮者,必須具備良好的安全素質(zhì),即職業(yè)道德素質(zhì)、安全管理素質(zhì)、安全技術(shù)素質(zhì)和安全綜合素質(zhì)才能搞好班組的安全管理。

1、職業(yè)道德素質(zhì)

班組長(zhǎng)要具有高度的責(zé)任感、堅(jiān)持原則、大公無(wú)私,講究科學(xué)、勇于奉獻(xiàn)、自覺(jué)樹立“安全第一”的思想等要素。

2、安全管理素質(zhì)

安全管理素質(zhì)主要是指安全生產(chǎn)的組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施安全措施、完成隱患治理、處理日常一般事故及生產(chǎn)中的一般安全疑難問(wèn)題的能力,掌握國(guó)家安全管理方面的法律、法規(guī),企業(yè)安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、安全技術(shù)素質(zhì)

安全技術(shù)素質(zhì)主要指安全專業(yè)技術(shù)基本知識(shí),如專業(yè)技術(shù)中的防火防爆防毒知識(shí),一般機(jī)械設(shè)備原理、防雷防靜電知識(shí)等;安全防護(hù)知識(shí)中的安全用電與觸電急救知識(shí),一般安防用品的防護(hù)原理及使用方法現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急知識(shí)中的停水、停電、停氣與泄漏、火災(zāi)爆炸等應(yīng)急事故程序;生產(chǎn)工藝安全知識(shí)中的生產(chǎn)工藝流程、生產(chǎn)原材料等。

4、綜合素質(zhì)

綜合素質(zhì)是指觀察力、記憶力、想象力和思維敏銳力等因素構(gòu)成的綜合能力。包括有良好的文字與口頭表達(dá)能力,比較豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的生產(chǎn)操作能力,長(zhǎng)期在生產(chǎn)中一線培養(yǎng)出來(lái)的管理能力和群眾威望。

五、現(xiàn)代化安全管理在班組生產(chǎn)中的應(yīng)用。

生產(chǎn)實(shí)踐表明,企業(yè)的安全管理只靠傳統(tǒng)的管理方式是不夠的,必須和現(xiàn)代化科學(xué)管理結(jié)合起來(lái),才能更有效地控制事故的發(fā)生,系統(tǒng)工程是當(dāng)前在安全管理中廣泛運(yùn)用一種科學(xué)方法,它把事物當(dāng)成一個(gè)整體來(lái)研究,把一個(gè)研究對(duì)象看作一個(gè)系統(tǒng),從整體出發(fā)來(lái)研究系統(tǒng)內(nèi)部各組成部分的關(guān)系,安全系統(tǒng)工程就是運(yùn)用系統(tǒng)工程的原理和方法分析和消除控制系統(tǒng)中的不安全因素和可能性發(fā)生的危險(xiǎn),從而達(dá)到系統(tǒng)安全的目的,根據(jù)班組的行業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際情況,可采用:1、安全檢查表

職工每天上班作業(yè)先按表進(jìn)行了逐項(xiàng)檢查,認(rèn)真做記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除。

2、事故樹分析法

生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)事故其原因很多,要找出發(fā)生事故的各種因素,事故樹分析法又稱邏輯分析,它是進(jìn)行安全分析和事故預(yù)測(cè)、預(yù)防的科學(xué)法,對(duì)一個(gè)生產(chǎn)過(guò)程來(lái)說(shuō),由于設(shè)備狀況不良,作業(yè)人員錯(cuò)誤判斷以及受天氣自然環(huán)境的影響,都有可能形成事故發(fā)生的危險(xiǎn)因素,為了使各種事故發(fā)生的危險(xiǎn)因素不導(dǎo)致嚴(yán)重后果,就需要預(yù)先分析和判斷可能發(fā)生的危險(xiǎn),哪種因素導(dǎo)致事故危險(xiǎn)更大,從而采取必要的手段和防護(hù)措施,消除危險(xiǎn),防止事故的發(fā)生。另外還有因果分析法。

總之,現(xiàn)代企業(yè)管理必須把安全工作放在首位,要始終貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,以安全生產(chǎn)為重點(diǎn),以構(gòu)建“安全、文明、和諧 ”本質(zhì)安全型企業(yè)為目標(biāo),加強(qiáng)班組安全管理向管理要效益,實(shí)行“全員、全過(guò)程、全方位、全天候”的標(biāo)準(zhǔn)化安全管理,只有做到安全管理的組織機(jī)構(gòu)健全、規(guī)章制度完善、硬件設(shè)施過(guò)關(guān)、職工素質(zhì)過(guò)硬才能把企業(yè)的安全工作推上一個(gè)新的水平,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)治久安快速、健康發(fā)展。

第5篇 淺談企業(yè)班組安全管理

班組是落實(shí)安全生產(chǎn)的最基層的生產(chǎn)組織,是企業(yè)最前沿的工作集體,加強(qiáng)班組的安全建設(shè),是搞好安全生產(chǎn)、控制事故發(fā)生,完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的基礎(chǔ)。搞好班組的安全管理是實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全目標(biāo)的關(guān)鍵,班組保障了安全,才能保障企業(yè)的安全生產(chǎn),只有抓好了班組的安全管理,確保人身和設(shè)備的安全,才會(huì)有全公司的安全生產(chǎn)。因此做好班組安全管理工作應(yīng)從以下幾個(gè)方面抓起:

一是抓思想是核心。做好班組安全管理工作,班組全體成員必須在思想上高度重視,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。針對(duì)班組人員文化水平層次不一、業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊等特點(diǎn),要從基本的安全知識(shí)教育著手,解決好職工的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,堅(jiān)持利用班前班后會(huì)及安全活動(dòng)日時(shí)間,采用一邊講解一邊提問(wèn)的形式進(jìn)行教育,增加趣味性、活躍學(xué)習(xí)氣氛,對(duì)職工進(jìn)行安全意識(shí)教育,讓職工認(rèn)識(shí)到安全的重要性、認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)無(wú)小事,抓安全就是促發(fā)展,抓安全就是保穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力;讓職工真正明白安全與效益、安全與生產(chǎn),以及安全與個(gè)人身體健康、安全與家庭幸福之間的關(guān)系,教育引導(dǎo)職工牢固樹立“安全第一”的思想理念,讓“要安全”成為職工自覺(jué)覺(jué)悟,讓“抓安全”成為職工的自覺(jué)行為。

二是抓班組長(zhǎng)是關(guān)鍵。班組管理是企業(yè)最基礎(chǔ)的管理工作,班組長(zhǎng)擔(dān)負(fù)著對(duì)班組的日常生產(chǎn)和行政工作進(jìn)行統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一安排的重責(zé),是安全生產(chǎn)的基層組織者和責(zé)任人。班組安全生產(chǎn)工作搞得好與否,關(guān)鍵在班組長(zhǎng)。班組長(zhǎng)督促本班組的人員遵守有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,不違章指揮、不違章作業(yè)、不強(qiáng)令工人冒險(xiǎn)作業(yè),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,對(duì)本班組的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。作為班組長(zhǎng),首先要在安全生產(chǎn)工作中起到表率和帶頭作用,要在班組安全工作中身先士卒,身體力行,加強(qiáng)與班組成員的交流,時(shí)刻掌握職工的思想動(dòng)態(tài),切實(shí)解決生產(chǎn)、生活中存在的突出問(wèn)題。如何建立起有效的激勵(lì)約束機(jī)制和營(yíng)造人人“講安全、學(xué)安全”的氛圍是安全第一責(zé)任人應(yīng)當(dāng)考慮的問(wèn)題。作為最基層安全第一責(zé)任人的班組長(zhǎng),要經(jīng)常對(duì)安全形式進(jìn)行分析、總結(jié),全面了解和掌握安全生產(chǎn)情況和思想動(dòng)態(tài),對(duì)本班組的安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)變化,時(shí)刻做到了如指掌,切實(shí)解決好安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,這就體現(xiàn)了作為最基層安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的事業(yè)心和責(zé)任心。

三是抓管理是方法。班組長(zhǎng)要嚴(yán)格管理,敢于管理,把安全工作與實(shí)際相結(jié)合,采用多種形式把班組管理工作抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。抓嚴(yán)就是要在安全管理中采取重獎(jiǎng)重罰的原則,一視同仁;抓細(xì)就是要深入實(shí)際,從細(xì)微處做起,從點(diǎn)滴做起,要見(jiàn)微知著,防微杜漸。從控制異常、減少障礙、防止事故上做文章,明確各崗位的責(zé)任,把任務(wù)分解下去,各司其職,各負(fù)其責(zé),層層落實(shí)責(zé)任,落實(shí)到人,監(jiān)督到位譬如班前要進(jìn)行安全預(yù)想、預(yù)警,讓職工知道該做什么,應(yīng)該怎么做,提前做好心理準(zhǔn)備。同時(shí),要認(rèn)真排查薄弱人物,實(shí)施跟蹤幫教,嚴(yán)防在特殊人物身上發(fā)生問(wèn)題。班中要時(shí)刻留心注意,做到勤問(wèn)、勤看、勤動(dòng)手,將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。班后,要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行再次排查,有問(wèn)題及時(shí)處理,嚴(yán)防問(wèn)題遺留到下一班,積極為下一班次的安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好條件;抓實(shí)就是腳踏實(shí)地,安全工作來(lái)不得半點(diǎn)虛假,要從實(shí)際出發(fā),不是只停留在口頭上,也不是只寫在文章中,而是要以身作則,深入實(shí)際,撲下身子抓落實(shí)。針對(duì)班組實(shí)際,拿出切實(shí)可行的措施和辦法,與職工一道,群策群力,上下一心,花大力氣逐一解決存在的問(wèn)題。

四是抓規(guī)章制度是保障。安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度,包括崗位責(zé)任制度、安全文明生產(chǎn)制度、交接班制度、各項(xiàng)考核制度、考勤制度等,是多年來(lái)幾代電力企業(yè)工人用鮮血和生命換來(lái)的,是經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和智慧凝結(jié)而成的,是保證安全生產(chǎn)的法寶。規(guī)章制度的健全、完善、實(shí)用性,是班組做好安全管理工作的基礎(chǔ),認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握與貫徹好這些規(guī)章制度,是班組長(zhǎng)應(yīng)盡的安全責(zé)任和安全義務(wù),對(duì)班組安全管理工作具有極大的保障作用。

五是抓隱患是重點(diǎn)。隱患不除,如芒刺在身。通過(guò)眾多的事故案例仔細(xì)分析,原因是多方面的,但很重要的一點(diǎn)就是沒(méi)有下決心和下功夫去找準(zhǔn)、消除存在的人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境存在安全隱患及管理上的不足。因此,必須要有咬定青山不放松的毅力和勇氣以及不查出隱患、不消除缺陷誓不罷休精神。同時(shí),查隱患是一項(xiàng)非常艱苦、細(xì)致、具體的工作,班組隱患治理一定要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,要充分利用'安全大檢查'活動(dòng)開(kāi)展,積極營(yíng)造出一種大規(guī)模的、全員參與的、聲勢(shì)浩大的群眾活動(dòng)氛圍,讓大家明確查什么、怎樣查、誰(shuí)負(fù)責(zé),具體落實(shí)到位,落實(shí)到人,要查細(xì)、查實(shí),做到“橫向到邊,縱向到底,不留死角”。

班組安全管理工作是我們企業(yè)安全生產(chǎn)與發(fā)展的基礎(chǔ),加強(qiáng)班組安全管理就是要以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心,全身心地投入到工作中去,以永無(wú)止境的探索精神、不甘落后的拼搏精神、更高水平的追求精神,去推動(dòng)企業(yè)班組的安全生產(chǎn)、發(fā)展和穩(wěn)定工作,以高昂的斗志,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),確保班組安全生產(chǎn)。

第6篇 電力企業(yè)班組安全管理的幾點(diǎn)思考

“安全第一,預(yù)防為主”是我們黨和國(guó)家在安全生產(chǎn)中的一貫方針,也是我們電力企業(yè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要方針。安全是電網(wǎng)運(yùn)行的基礎(chǔ),是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的保證。企業(yè)的基本構(gòu)成單元是班組,企業(yè)的安全管理目標(biāo)需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、安全管理部門以及班組的共同努力才能得以實(shí)現(xiàn)。企業(yè)的安全工作指標(biāo)都要分解到班組,因此班組安全管理在電力企業(yè)管理中顯得尤為重要。如何提升班組安全管理水平,確保安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),筆者認(rèn)為做好以下幾方面的工作,不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一是注重教育,增強(qiáng)認(rèn)識(shí)。

加強(qiáng)班組安全教育,是提高班組全體成員對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)的重要舉措。素有“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)”,只有在思想認(rèn)識(shí)上得到認(rèn)同,安全具體工作才能得以落實(shí)。增強(qiáng)職工對(duì)《安全生產(chǎn)法》及《職業(yè)病防治法》等法律方面的了解。班組長(zhǎng)要帶頭宣貫企業(yè)的安全生產(chǎn)方面的規(guī)程規(guī)定,及時(shí)將安全緊急文件、事故通報(bào)、點(diǎn)型案例向班組成員傳達(dá),統(tǒng)一大家的認(rèn)識(shí),牢固樹立“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”和“違章必糾,違章必罰”的觀念,為安全生產(chǎn)工作奠定思想基礎(chǔ)。

二是加強(qiáng)培訓(xùn),提高技能。

沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能,安全生產(chǎn)就無(wú)法保障,工作任務(wù)就無(wú)法完成,目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。電力企業(yè)班組培訓(xùn)管理一直作為班組安全管理一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓。做到年初有計(jì)劃,培訓(xùn)有記錄,但經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐表明,由于班組成員學(xué)歷相差較大,素質(zhì)參差不齊,尤其要找到一名合格的培訓(xùn)師相當(dāng)困難,因此日常培訓(xùn)工作存在不同程度走過(guò)場(chǎng)和流于形式現(xiàn)象,培訓(xùn)不能達(dá)到預(yù)期效果?;鶎影嘟M是一線職工教育培訓(xùn)的主陣地,是職工崗位成才的重要平臺(tái)。因此班組培訓(xùn)工作應(yīng)與企業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,注重培訓(xùn)效果檢驗(yàn)與考核,重點(diǎn)要圍繞提高班組職工應(yīng)知應(yīng)會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)操作能力,確定階段性培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)措施,按照“干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,抓好經(jīng)常性崗位培訓(xùn)。

在培訓(xùn)形式上避免呆板、枯燥,力求形式多樣與創(chuàng)新。理論與實(shí)踐相結(jié)合,以實(shí)踐為主;事故案例與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,以結(jié)合實(shí)際為主;影像資料與現(xiàn)場(chǎng)示范相結(jié)合,以現(xiàn)場(chǎng)示范為主。適時(shí)開(kāi)展崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng),在職工中營(yíng)造學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。

三是明確目標(biāo),細(xì)化措施。

安全管理的目標(biāo)是預(yù)防事故的發(fā)生,即消除物的不安全狀態(tài)和消除人的不安全行為。班組安全工作的目標(biāo)是控制異常和未遂,即控制線路、設(shè)備在運(yùn)行與檢修過(guò)程中的異?,F(xiàn)象(不安全狀態(tài))和人在生產(chǎn)工作中的異常行為(不安全行為)。

為了實(shí)現(xiàn)班組安全工作目標(biāo),管理主體(班組長(zhǎng))必須對(duì)管理客體(班組成員、線路、設(shè)備、作業(yè)環(huán)境、工器具等)施加影響和加以控制,持續(xù)完善管理制度和管理措施。對(duì)人的不安全行為要及時(shí)加以糾正,對(duì)習(xí)慣于違章者要嚴(yán)加考核。對(duì)物的不安全狀態(tài)要及時(shí)報(bào)告并提出整改意見(jiàn),做到有計(jì)劃、有組織、有方案、有措施、有落實(shí)、有檢查、有考核的閉環(huán)管理模式。并抓好每項(xiàng)工作的節(jié)點(diǎn)控制,防止顛倒工序,“亂兵上陣”現(xiàn)象發(fā)生。尤其要重視本班組年初“兩措”計(jì)劃的上報(bào),待上級(jí)部門批準(zhǔn)后列出實(shí)施進(jìn)度表,并且責(zé)任到人。具體落實(shí)到查勘、方案制訂、施工環(huán)境、材料和工器具準(zhǔn)備等細(xì)節(jié)方面。線路、設(shè)備要按規(guī)程巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理隱患,切實(shí)做到“見(jiàn)之于未萌,防患于未然”。

四是嚴(yán)格制度,標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。

制度是管理的基礎(chǔ),是落實(shí)各項(xiàng)安全措施的保證。電力行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程眾多,企業(yè)還有一整套適合于自己企業(yè)管理的標(biāo)準(zhǔn)和制度。作為班組長(zhǎng),應(yīng)該將這些冗長(zhǎng)的規(guī)程制度理清出班組安全管理中所需要的那些部份,方便班組組織學(xué)習(xí)。班組長(zhǎng)要和班組成員討論,并制訂出一套適合本班組安全管理的制度規(guī)程出來(lái),制度力求簡(jiǎn)單可操作性。制度規(guī)程一經(jīng)制訂就必須嚴(yán)格執(zhí)行到位,保證制度執(zhí)行的嚴(yán)肅、公平、公正性。杜絕過(guò)去班組成員安全措施不到位,習(xí)慣性違章礙于情面,不好處理,以“情”感人、以“情”管人的傳統(tǒng)做法要。做到凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有人監(jiān)督、凡事有據(jù)可查,用制度來(lái)管理人、約束人,以推動(dòng)班組各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。

在每項(xiàng)任務(wù)作業(yè)之前,班組長(zhǎng)要統(tǒng)籌安排,督促本班組人員嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程規(guī)定,完善組織措施與技術(shù)措施,依托《標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)輔助系統(tǒng)》深入開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),開(kāi)好班前班后會(huì),班組長(zhǎng)要切實(shí)做好“三交三查”。工作班成員要現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)人要對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(卡)中所列危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行仔細(xì)分析,保證充分安全措施后方能進(jìn)行工作。

五是培育文化,促進(jìn)和諧

常言道:人管人氣死人,制度管理管死人,文化管理管活人。在管理過(guò)程中,人是管理的主體,制度是管理的保證,文化是管理的提升,沒(méi)有安全文化底蘊(yùn)的班組算不上一個(gè)優(yōu)秀班組,因此培育班組安全文化,是安全管理中的重要組成部份。

培育安全文化是一個(gè)系統(tǒng)工作,他不是唱幾句宣傳口號(hào),拉幾條橫幅標(biāo)語(yǔ)就表明企業(yè)班組有濃厚的安全文化。他的實(shí)質(zhì)是班組在長(zhǎng)期的安全管理實(shí)踐中所形成的并為班組全體成員共同遵守和奉行的價(jià)值觀念、道德理念和行為準(zhǔn)則。他是一個(gè)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、系統(tǒng)的工程。他體現(xiàn)在安全教育、安全管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方方面面。因此安全文化的培育需要從“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變;在行動(dòng)上班組全體成員自覺(jué)形成人人、事事、處處遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣;在規(guī)程制度、獎(jiǎng)罰措施上嚴(yán)格要求狠抓落實(shí);在日常工作生活中,相互提醒、相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)和睦等。

總之,編織好班組安全管理工作這張大網(wǎng),形成一個(gè)思想統(tǒng)一、行為規(guī)范、制度嚴(yán)格、和諧發(fā)展的良好局面。就要充分發(fā)揮班組全體人員的共同智慧,做到“千斤重?fù)?dān)人人挑,人人肩上有指標(biāo)”,不斷增強(qiáng)使命感、責(zé)任感、齊心協(xié)力,安全這“一葉扁舟”方能越行越遠(yuǎn),安全目標(biāo)的“彼岸”才能到達(dá)!

第7篇 電力企業(yè)班組安全生產(chǎn)管理

在現(xiàn)代社會(huì)中,電能是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通和國(guó)防等各行各業(yè)不可缺少的動(dòng)力,也是人們?nèi)粘I铐汈Р豢呻x開(kāi)的能源。電能已像糧食、空氣和水一樣,成為支撐現(xiàn)代社會(huì)文明的物質(zhì)基礎(chǔ)之一,社會(huì)文明愈發(fā)達(dá),人類的生產(chǎn)和生活就愈離不開(kāi)電。因此,電力工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。而對(duì)電力企業(yè)的安全生產(chǎn)也提出了新的課題,企業(yè)要生存、發(fā)展必然要講效益,安全生產(chǎn)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)最大效益的基礎(chǔ),發(fā)生電力安全事故必然減少對(duì)外供電,增加各種費(fèi)用支出,其結(jié)果造成企業(yè)成本上升、效益下降,同時(shí)職工的的生命和健康也得不到保證,家庭幸福收到威脅。所以搞好安全生產(chǎn)是電力企業(yè)最大的經(jīng)濟(jì)效益、維護(hù)職工根本利益、實(shí)現(xiàn)企業(yè)和職工家庭和諧、穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

安全是電力企業(yè)永恒的主題,離開(kāi)安全就無(wú)法生產(chǎn),更談不上經(jīng)濟(jì)效益。班組是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的載體,更是加強(qiáng)企業(yè)管理,搞好安全生產(chǎn),減少傷亡和各類災(zāi)害事故的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。當(dāng)前由于大環(huán)境、大形勢(shì)的改變以及人、機(jī)、環(huán)境安全生產(chǎn)三要素的動(dòng)態(tài)性,安全管理中的新問(wèn)題不斷出現(xiàn),這就需要我們?cè)趥鹘y(tǒng)、有效的安全管理手段和方法的基礎(chǔ)上,對(duì)安全管理的思路、手段、方式和方法進(jìn)行不斷的更新,以應(yīng)對(duì)各種因素帶來(lái)的問(wèn)題。結(jié)合本人幾年來(lái)的安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)班組安全生產(chǎn)管理存在的一些問(wèn)題進(jìn)行分析,并提出解決對(duì)策和建議。

一、班組安全管理安全生產(chǎn)中存在的問(wèn)題

(一)、安全責(zé)任傳遞機(jī)制不到位

自2002年12月29日南方電網(wǎng)公司成立以后,就把“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”作為安全生產(chǎn)的工作理念。提出“一切事故都可以預(yù)防的安全理念”,相應(yīng)的出臺(tái)了“三大安全工作規(guī)定”、“行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”、“作業(yè)指導(dǎo)書”等剛性規(guī)章制度、指標(biāo)。遺憾的是在我們電力班組施工中往往違背決策者、管理者的初衷,與此形成對(duì)照的是“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)不重要”,正在表明某些班組的安全責(zé)任不到位。記得電力企業(yè)某班組在一次10kv變壓器上更換避雷器,由于操作人孫某停完兩相跌落開(kāi)關(guān)后,便以為“電已停完”,將操作桿豎在墻上。作業(yè)工作負(fù)責(zé)人張某說(shuō)了一聲:“注意扎好安全帶”,并自行去干其他工作,孫某立即登上變壓器臺(tái),結(jié)果只聽(tīng)一聲巨響,孫某觸電后墜落地面,搶救無(wú)效死亡。造成這次事故的原因有以下幾點(diǎn):1.作業(yè)人員漏停變壓器的a相高壓跌落開(kāi)關(guān),變壓器仍然帶電;2.作業(yè)人員、負(fù)責(zé)人對(duì)自己、對(duì)他人的安全不負(fù)責(zé)任;3.違犯規(guī)定作業(yè)程序未按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;4.典型的思想意識(shí)淡薄未做工作前的危險(xiǎn)點(diǎn)分析。當(dāng)前中央提出了以人為本、關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的嶄新執(zhí)政理念,對(duì)國(guó)有企業(yè)的工作環(huán)境,員工健康與安全,員工培訓(xùn)等提出了具體標(biāo)準(zhǔn)。因此每個(gè)企業(yè)相應(yīng)都主動(dòng)承擔(dān)起安全責(zé)任,在安全面前企業(yè)負(fù)責(zé)人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。其實(shí),最應(yīng)該懂得珍惜生命的應(yīng)該是員工自己,可是一些員工切竟然認(rèn)為安全責(zé)任有領(lǐng)導(dǎo)扛著,從而放棄了自己的安全責(zé)任讓責(zé)任上移,安全責(zé)任得不到有效的傳梯違章操作、違章作業(yè)致使隱患不斷,事故頻發(fā)。

(二)、安全生產(chǎn)執(zhí)行不到位

大部分電力班組的地理位置因供電需要分布在人口較為密集的鄉(xiāng)鎮(zhèn),但偏離鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政中心。如變電站、供電所是電力企業(yè)人員最多,力量最大,綜合素質(zhì)要求強(qiáng)的基礎(chǔ)單位,因?yàn)樗闹匾酝宫F(xiàn)了它有待解決諸多問(wèn)題,有些變電站、供電所地理位置偏僻造成以下諸多不良因素1.遠(yuǎn)離周圍競(jìng)爭(zhēng)氛圍,給班組成員的意志力保持的考驗(yàn)相對(duì)明顯;2.上級(jí)部門直接管理不便;3.上級(jí)下達(dá)文件精神的執(zhí)行效果明顯下降等。使得班組的整個(gè)管理直接與班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)要求更高、壓力更大,尤其造成班組執(zhí)行力管理率不高。在我工作的經(jīng)歷中有一次,秋季來(lái)臨,按上級(jí)要求,變電站要開(kāi)展防小動(dòng)物專項(xiàng)檢查工作,當(dāng)時(shí)站長(zhǎng)按上級(jí)要求安排當(dāng)值相關(guān)人員檢查,檢查到倉(cāng)庫(kù)時(shí),一為值班員發(fā)現(xiàn)有老鼠屎,報(bào)告值班長(zhǎng),值班長(zhǎng)勘察現(xiàn)場(chǎng)后說(shuō)了一聲“打掃干凈就是了,說(shuō)不定老鼠已沒(méi)在站上”,什么措施都沒(méi)有采取。并在記錄本中輕描淡寫“檢查正常”。公司開(kāi)展檢查時(shí)未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,但過(guò)后幾天,由于老鼠這一安全隱患未消除對(duì)一條10kv專用配電線路中斷供電,現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)燒焦的老鼠,原因是老鼠造成短路。客戶的抱怨、公司的嚴(yán)厲處罰接踵而來(lái),變電站炸開(kāi)了鍋,推諉、埋怨等一系列的不和諧氛圍籠罩站上上空。究其原因班組長(zhǎng)思想麻痹、得過(guò)且過(guò)對(duì)上級(jí)安排的工作視而不見(jiàn)或熟視無(wú)睹。變電站工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期循規(guī)蹈矩的生產(chǎn)活動(dòng),本身較為枯燥乏味,再加之無(wú)責(zé)任心,工作中會(huì)出現(xiàn)馬虎、湊合不在乎和應(yīng)付現(xiàn)象。

(三)、安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)全過(guò)程管理不到位

電力企業(yè)的安全,每個(gè)人都有否決權(quán),任何一個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題,都會(huì)給企業(yè)的安全生產(chǎn)造成不可挽回的影響。1998年3月27日下午,某公司油務(wù)班員王某在新建的變電站電氣安裝工程安裝出現(xiàn)構(gòu)架支柱絕緣子鋼底過(guò)程中(構(gòu)架距地面約7.5米高),王某焊完a相移至b相焊接時(shí),所系安全帶正好托滑至焊接處,造成安全帶燙斷,(安全帶為化纖材料,繩內(nèi)無(wú)鋼絲),作業(yè)人員王某失去安全帶保護(hù),從距地面高度6米的站用變高壓跌落熔斷器構(gòu)架上跌落,恰好墜落在工作現(xiàn)場(chǎng)的石塊上死亡。通過(guò)這個(gè)案例暴露出整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理不到位,組織混亂,作業(yè)人員無(wú)人監(jiān)護(hù)。且使用的安全帶不合格,作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)未對(duì)作業(yè)進(jìn)行危險(xiǎn)源分析及預(yù)控,作業(yè)人員自我保護(hù)意識(shí)缺乏。縱觀電力企業(yè)安全事故種種目前電力企業(yè)班組現(xiàn)場(chǎng)管理依然還存在很多漏洞1.人員的安全思想不到位;2.現(xiàn)場(chǎng)的工作環(huán)境混亂;3.組織開(kāi)展某項(xiàng)工作時(shí)無(wú)計(jì)劃、措施,對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力較差;4.施工過(guò)程中缺乏現(xiàn)場(chǎng)安全檢查,考核不到位;5.對(duì)特種作業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)不到位;6.經(jīng)常性的違章作業(yè)。

通過(guò)以上的案例分析及我對(duì)班組安全管理的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合新形勢(shì)下國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)的要求,就如何搞好電力企業(yè)班組安全生產(chǎn)管理工作談?wù)勛约旱膶?duì)策及建議與大家共勉。

二、加強(qiáng)電力企業(yè)班組安全生產(chǎn)管理的對(duì)策及建議

(一)、創(chuàng)新工作方法認(rèn)真落實(shí)班組崗位責(zé)任制

有一句老話“一個(gè)和尚挑水吃,二個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃?!敝詴?huì)出現(xiàn)這種局面,問(wèn)題的癥結(jié)因?yàn)樨?zé)任不明確?,F(xiàn)在又有三個(gè)和尚新說(shuō):有三個(gè)廟,這三個(gè)廟離河邊都比較遠(yuǎn)。怎么解決吃水問(wèn)題第一個(gè)廟,和尚挑水的路比較長(zhǎng),一個(gè)人一天挑滿一缸水就累了,不干了。于是三個(gè)和尚商量,咱們接力賽吧,每人挑一段路。第一個(gè)和尚從河邊挑到半路停下休息,第二個(gè)和尚繼續(xù)挑,又轉(zhuǎn)給第三個(gè)和尚,挑到缸邊灌進(jìn)去,空桶回來(lái)再接著挑。大家都不累,水很快就挑滿了。這是協(xié)作的辦法,也叫“機(jī)制創(chuàng)新”。第二個(gè)廟,老和尚把三個(gè)徒弟叫來(lái),說(shuō)我們立下新廟規(guī),要引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。三個(gè)和尚都去挑水,誰(shuí)挑的多,晚上吃飯加一道菜;誰(shuí)挑的少,吃白飯,沒(méi)菜。三個(gè)和尚都去拼命挑,一會(huì)兒水就挑滿。這個(gè)方法叫“管理創(chuàng)新”。第三個(gè)廟,三個(gè)和尚商量,天天挑水太累,咱們想想辦法。山上有竹子,把竹子砍下來(lái)連在一起,打通所有竹節(jié),然后買了一個(gè)轆轤。第一個(gè)和尚把一桶水搖上去,第二個(gè)和尚專管倒水,第三個(gè)和尚在地上休息。三個(gè)人輪流換班,一會(huì)兒水就灌滿了,這叫“技術(shù)創(chuàng)新”。

為什么出現(xiàn)這樣的新局面,是工作方法的創(chuàng)新,但有一條最關(guān)鍵“讓每個(gè)人都承擔(dān)起責(zé)任”這是根本。電力企業(yè)是一張縱橫交錯(cuò)的安全責(zé)任網(wǎng),安全責(zé)任“不能掛空檔”,班組崗位作為承擔(dān)安全責(zé)任的最小單位需要班組長(zhǎng)系統(tǒng)的分析決定各個(gè)崗位的責(zé)任、權(quán)利邊界。

1.明確規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,做到一崗一責(zé)制,以便使安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,職責(zé)明確、功過(guò)分明,形成一個(gè)嚴(yán)密高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組安全之魂,執(zhí)行班組崗位安全責(zé)任制是班組安全的基本保證。

第8篇 進(jìn)一步深化電力企業(yè)班組安全管理

近幾年來(lái),各單位在班組安全管理上下了一定功夫,也取得了一些成績(jī),但是在每次安全檢查時(shí)還是存在不少問(wèn)題,主要暴露在以下幾個(gè)方面:一是各級(jí)人員安全生產(chǎn)責(zé)任制沒(méi)有真正落實(shí);二是少數(shù)職工責(zé)任心不強(qiáng),沒(méi)有按規(guī)程制度約束自己;三是工作不到位,檢查不到位,考核不到位;四是工作上缺乏嚴(yán)細(xì)實(shí)的工作作風(fēng);五是少數(shù)職工業(yè)務(wù)水平跟不上時(shí)代的需要;六是安全管理滿足現(xiàn)狀,沒(méi)有開(kāi)拓進(jìn)取精神。面對(duì)電力體制改革,我們?cè)鯓由罨嘟M安全管理呢?將班組安全工作抓到實(shí)處,將班組安全管理水平有所新的突破,下面談?wù)劰P者的幾點(diǎn)想法:

一、安全生產(chǎn)管理可以推行軍事化管理手段,有機(jī)地運(yùn)用軍隊(duì)管理中特有的嚴(yán)密的組織、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)明的紀(jì)律和嚴(yán)厲的考核手段。嚴(yán)密的組織就是各級(jí)人員明確安全職責(zé),理順關(guān)系,各負(fù)其責(zé);嚴(yán)格的要求就是讓工作人員層層按照準(zhǔn)軍事命令動(dòng)作,任何人不可逾越,從而使各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、行為化;嚴(yán)明的紀(jì)律就是各項(xiàng)工作和要求都有規(guī)章制度,使各項(xiàng)規(guī)章制度可操作性、考核性;嚴(yán)厲的考核手段就是在生產(chǎn)進(jìn)程中對(duì)于不按規(guī)定動(dòng)作及程序進(jìn)行的,不能圓滿完成的一律要嚴(yán)格考核。這樣真正做到從著裝到任務(wù)明確,到實(shí)施過(guò)程,到完成任務(wù),直至最后的全面的驗(yàn)收,都要一絲一毫不放過(guò),使各種違章、違紀(jì)行為無(wú)隙可乘,真正落實(shí)各級(jí)人員安全生產(chǎn)責(zé)任制,用規(guī)程制度約束自己,用規(guī)范來(lái)規(guī)范自己行為。

二、安全活動(dòng)形式多樣化,進(jìn)一步提高安全活動(dòng)質(zhì)量。班組安全活動(dòng)大多由班組長(zhǎng)主持,造成職工認(rèn)為安全活動(dòng)是班長(zhǎng)的責(zé)任,大家只要來(lái)參加就可以了,效果并不一定好。前一段時(shí)間我們將某運(yùn)行班安全活動(dòng)方式進(jìn)行了改變,該運(yùn)行班將安全活動(dòng)責(zé)任制分解,每月讓每個(gè)小組輪流負(fù)責(zé)一次安全活動(dòng),班長(zhǎng)在上月底安排好本月各周安全活動(dòng)的主持班,并列于工作計(jì)劃表中,各小班將安全活動(dòng)主題上報(bào)班長(zhǎng)審核,這樣各小班就是該周安全活動(dòng)的組織者和責(zé)任人,每月對(duì)各小班的安全活動(dòng)進(jìn)行評(píng)批、考核、獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我們發(fā)現(xiàn)不僅發(fā)揮每個(gè)職工的能力和特長(zhǎng),而且安全活動(dòng)質(zhì)量可以得到進(jìn)一步提高。另外上級(jí)各級(jí)管理人員和領(lǐng)導(dǎo)定時(shí)或不定時(shí)來(lái)參加班組安全活動(dòng),一是可以了解班組的情況和動(dòng)態(tài)。二是及時(shí)對(duì)班組提出要求,這樣可以形成從上到下抓安全的氛圍,自覺(jué)將安全活動(dòng)納入班組基礎(chǔ)管理的重要部分。

三、全面提高班員的綜合素質(zhì),進(jìn)一步提高職工的責(zé)任心。以前,各單位定期進(jìn)行了安全教育、安全培訓(xùn)、安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使大家具備了一定的安全素質(zhì),人人明白了“我要安全”,但并非人人“我會(huì)安全”,隨著科學(xué)的不斷發(fā)展,各種新科技不斷涌現(xiàn),有些人的素質(zhì)跟不上時(shí)代發(fā)展的腳步,我們要結(jié)合班組的實(shí)際情況舉行崗位練兵活動(dòng),加強(qiáng)安全思想教育,舉行各種形式的安全活動(dòng),增強(qiáng)安全意識(shí),為安全運(yùn)行提供后勁。我們將各個(gè)生產(chǎn)單位班組每月聯(lián)合舉辦安全與運(yùn)行報(bào)刊,主要內(nèi)容有:事故分析、安全座談、上級(jí)精神、技術(shù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、專題討論、班組情況等方面,這樣值班員可以明白安全動(dòng)態(tài),有可以提高業(yè)務(wù)素質(zhì),有可以將各月情況匯總,便于平時(shí)學(xué)習(xí)。我們要進(jìn)一步提高職工責(zé)任心,發(fā)現(xiàn)人員思想有變動(dòng),工作上存在問(wèn)題,班組長(zhǎng)將及時(shí)了解情況,對(duì)癥下藥,有困難,發(fā)動(dòng)全體人員幫組,有問(wèn)題及時(shí)幫助補(bǔ)課,時(shí)刻讓大家把工作放在首位,把安全放在首位。

四、縱觀近幾年電力系統(tǒng)事故通報(bào),可以得出這樣一個(gè)結(jié)論:有了事故,就有人員責(zé)任;有了事故,就有習(xí)慣性違章。如何杜絕呢?首先提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,我們就應(yīng)該從防止違章著手,將違章行為當(dāng)事故。把過(guò)去對(duì)事故分析實(shí)施“三不放過(guò)”的做法,轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在對(duì)違章行為的分析實(shí)施“四不放過(guò)”的新做法,增加一條:責(zé)任不落實(shí)不放過(guò),違章、違規(guī)、違紀(jì)行為,要體現(xiàn)“從快、從重、從狠”處理的原則。第二、一抓制,二抓人,三抓實(shí),四抓狠。一抓制就是抓好預(yù)防違章工作的規(guī)章制度、考核制度、管理制度、檢查評(píng)分細(xì)則的建立、健全和完善工作,要體現(xiàn)“細(xì)”的原則,要體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,要體現(xiàn)制度面前人人平等。二抓人就是將所有預(yù)防措施全部落實(shí)、考核、檢查、兌現(xiàn)到具體人。在執(zhí)行制度問(wèn)題上,沒(méi)有“特殊人”“特殊事”。只有這樣,職工的士氣才能達(dá)到高漲。三抓實(shí)就是防止違章、違規(guī)行為工作要做實(shí)。要做到全過(guò)程管理。只要有工作,就有安全監(jiān)督,就有防止違章、違規(guī)行為的檢查考核。切實(shí)落實(shí)防止違章、違規(guī)行為的責(zé)任制,四抓狠就是對(duì)違章、違規(guī)行為分析要認(rèn)真,處理要體現(xiàn)狠, 對(duì)違章者要曝光、以至下崗處理等等,只有這樣,才能防止違章、違規(guī),才能預(yù)防事故,才能抓到實(shí)處,抓出實(shí)效。

五、認(rèn)真執(zhí)行“六要,八步”,防止電氣誤操作事故的發(fā)生。 首先我們根據(jù)變電所現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況修訂現(xiàn)場(chǎng)倒閘操作管理制度,這種制度應(yīng)細(xì)化,如哪些項(xiàng)目檢查內(nèi)容是什么,交流回路和直流回路的切換,公共部分的處理,旁路開(kāi)關(guān)代線路、主變開(kāi)關(guān)運(yùn)行的操作要求,二次回路定值調(diào)整、電流端子切換等等,均應(yīng)有各自的明確規(guī)定。 第二、對(duì)于每一次復(fù)雜的操作,班長(zhǎng)應(yīng)組織值班人員進(jìn)行討論,查閱圖紙、技術(shù)說(shuō)明書、有關(guān)規(guī)程、規(guī)定等。組織大家互相提問(wèn),對(duì)不清楚的問(wèn)題決不能含糊,哪怕是一個(gè)很小的疑點(diǎn),也必須搞清楚。 第三、把好填票關(guān)、審票關(guān),必須采取嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)被審核的操作票進(jìn)行挑刺,審票人頭腦中必須要有“立體感”,要多角度全方位進(jìn)行審核,將一次回路與二次回路的操作進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐浜?,以保證設(shè)備安全倒閘,安全運(yùn)行,達(dá)到預(yù)定的目的。同時(shí)也要注意減輕操作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度,使操作的時(shí)間壓縮到最短,將操作票修改成最佳操作票。 第四、操作過(guò)程按“十二步”執(zhí)行,嚴(yán)格執(zhí)行操作錄音制度,規(guī)范操作行為。第五、建立現(xiàn)場(chǎng)把關(guān)制度,什么操作必須什么人到場(chǎng),建立現(xiàn)場(chǎng)操作把關(guān)記載。第六、 每月進(jìn)行一次操作分析會(huì),對(duì)存在的問(wèn)題制頂整改措施。

六、認(rèn)真開(kāi)展安全性評(píng)價(jià)和危險(xiǎn)點(diǎn)分析活動(dòng),打找出薄弱環(huán)節(jié)和事故隱患及時(shí)采取防范措施。我們要進(jìn)一步掌握安全性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)班組、單位、公司檢查存在的問(wèn)題要制定整改措施,落實(shí)到人,建立專門整改進(jìn)度記錄,做好專家查評(píng)組檢查驗(yàn)收工作,要進(jìn)一步進(jìn)行“評(píng)價(jià)—整改—再評(píng)價(jià)”的循環(huán)工作,具體落實(shí)整改跟綜檢查。我們?cè)谌粘9ぷ鲿r(shí),往往以完成任務(wù)為目標(biāo),而常常疏忽了作業(yè)中存在的那些影響人身和設(shè)備安全的危險(xiǎn)因素,以至于發(fā)生各種始料未及的事故。我們今后在工作開(kāi)始之前先進(jìn)行安全分析,對(duì)每一項(xiàng)工程全過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行剖析,從中找出人為的、設(shè)備的、環(huán)境 的以及管理方面的危險(xiǎn)點(diǎn),并制訂出相應(yīng)的預(yù)防措施,把危險(xiǎn)點(diǎn)控制起來(lái),就可以做到防患于未然,使安全管理進(jìn)一步系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化。

總之,班組安全管理工作也會(huì)不斷遇到新的課題和挑戰(zhàn),我們必須不斷拓寬思路,更新觀念,積極探索、應(yīng)用現(xiàn)代化管理手段進(jìn)一步深化班組安全管理,使班組的安全管理水平更上一臺(tái)價(jià)。

第9篇 對(duì)企業(yè)班組安全管理的思考

班組是企業(yè)的最基層組織。一方面企業(yè)的安全生產(chǎn)任務(wù)要靠基層班組去完成,同時(shí)事故也多發(fā)生在基層班組,因此基層班組是企業(yè)安全管理的根本所在;另一方面,先進(jìn)的企業(yè)管理制度,科學(xué)的施工方法,合理的勞動(dòng)組織,完善的安全措施,都要靠基層班組去落實(shí),可見(jiàn)加強(qiáng)基層班組安全管理意義重大。

轉(zhuǎn)變觀念,做到事事有安排。班組工作能否取得成效,班組長(zhǎng)是決定因素。基于此,在推進(jìn)班組科學(xué)全面靈活的管理過(guò)程中,要努力解決班組長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。首先在轉(zhuǎn)變思想觀念上,針對(duì)當(dāng)前部分班組長(zhǎng)習(xí)慣于粗放式的管理模式,認(rèn)為班組管理就是粗糙管理;有的認(rèn)為自己的工作已經(jīng)做得很好,沒(méi)必要在管理上再動(dòng)腦筋;有的認(rèn)為生產(chǎn)條件差、班員素質(zhì)低,為搞不好班組管理找理由等班組管理中的障礙,克服思維定勢(shì),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班組管理經(jīng)驗(yàn),樹立科學(xué)管理的決心和信心。其次轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。班組長(zhǎng)要以“細(xì)心、耐心、細(xì)致”和“勤動(dòng)腦、善思考、帶頭干、敢負(fù)責(zé)”的工作作風(fēng),嚴(yán)密控制班組各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),嚴(yán)格工作職責(zé),明確目標(biāo)任務(wù),對(duì)每項(xiàng)工作要不留任何死角和盲點(diǎn)。其三加強(qiáng)學(xué)習(xí)。班組長(zhǎng)要在重點(diǎn)學(xué)好崗位業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,全面學(xué)習(xí)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、法律法規(guī)和人文科學(xué)等方面的知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),從而使學(xué)習(xí)知識(shí)、追求發(fā)展、自我完善成為班組長(zhǎng)的自覺(jué)要求。

完善制度,做到事事有標(biāo)準(zhǔn)。管理制度是職工在工作中共同遵守的規(guī)定和準(zhǔn)則,如果沒(méi)有健全完善的管理制度,班組就不可能正常運(yùn)行。基于此,在班組管理中要從完善管理制度入手,依據(jù)相應(yīng)的規(guī)章制度,判斷職工的操作行為和工作是否符合標(biāo)準(zhǔn)要求。同時(shí),制定的制度和標(biāo)準(zhǔn)要具有規(guī)范性、科學(xué)性和實(shí)用性,保證整個(gè)班組管理制度體系的有效運(yùn)作。在建立各項(xiàng)制度和標(biāo)準(zhǔn)時(shí),要突出人文理念,堅(jiān)持以人為本,深入調(diào)研、仔細(xì)推敲、認(rèn)真琢磨,盡量細(xì)化,符合班組科學(xué)原理,避免班組管理漏洞,具有很強(qiáng)的可操作性。把規(guī)范職工行為作為班組管理的一個(gè)重要內(nèi)容,采取加強(qiáng)教育、潛移默化、循序漸進(jìn)、持續(xù)推進(jìn)等一系列有效手段,增強(qiáng)職工的規(guī)范意識(shí),形成遵紀(jì)守規(guī)的良好習(xí)慣。確保制度和標(biāo)準(zhǔn)可以執(zhí)行、能夠執(zhí)行、容易執(zhí)行、自覺(jué)執(zhí)行的環(huán)境和條件,使制度發(fā)揮出真正的規(guī)范性和執(zhí)行效力。

強(qiáng)化責(zé)任,做到事事有人管。責(zé)任是推動(dòng)班組各項(xiàng)規(guī)章制度和任務(wù)落實(shí)的根本所在,如果沒(méi)有把責(zé)任明確到班員身上,就容易導(dǎo)致推諉扯皮之現(xiàn)象。基于此,班組管理要強(qiáng)化責(zé)任,通過(guò)建立完善的崗位責(zé)任制,使每個(gè)崗位都有責(zé)任,每個(gè)職工都有壓力,從而實(shí)現(xiàn)權(quán)責(zé)清晰、責(zé)任明確。本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”及“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)施班組長(zhǎng)第一責(zé)任人制度,確保班組長(zhǎng)做出表率,履行職責(zé),起到示范帶頭作用。

嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,做到事事有考核。考核、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰是班組管理的重要手段。基于此,在班組管理中要將考核、激勵(lì)與科學(xué)化管理相接軌。在考核過(guò)程中,本著有利于推進(jìn)工作,調(diào)動(dòng)職工積極性為原則,加大考核力度。一是考核具有全面性,從班組長(zhǎng)到職工,從生產(chǎn)任務(wù)到安全生產(chǎn),都要進(jìn)行考核;二是考核要做到嚴(yán)字當(dāng)頭、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、鐵面無(wú)私,考核面前人人平等;三是考核要做到真實(shí)有效,查實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、結(jié)果可靠。

第10篇 電力企業(yè)班組安全管理

班組是落實(shí)安全生產(chǎn)的最基層組織,只有抓好班組的安全管理,確保人身和設(shè)備的安全,才會(huì)有企業(yè)的安全生產(chǎn)。筆者根據(jù)自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),談一點(diǎn)對(duì)班組安全管理的認(rèn)識(shí)、體會(huì)和建議。

1 班組安全管理重在“以人為本”

人、設(shè)備和環(huán)境是安全生產(chǎn)的3個(gè)要素,而人是這3者中最活躍、最重要的因素,是唯一能思維,并可改變其他2者的主體。人的安全素質(zhì)直接關(guān)系到企業(yè)安全生產(chǎn)的管理水平,所以必須提高班組員工的安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變,進(jìn)而步入“我會(huì)安全”的境地。

2 堅(jiān)持不懈地抓好班組反習(xí)慣性違章工作

許多事故都是由違章引起的,而班組又是習(xí)慣性違章的高發(fā)區(qū)。因此,要有效預(yù)防事故發(fā)生,班組就必須結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真分析本班組習(xí)慣性違章的表現(xiàn)及易發(fā)生習(xí)慣性違章的環(huán)節(jié),并根據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)程、制度制定出適合班組特點(diǎn)的預(yù)防習(xí)慣性違章的實(shí)施細(xì)則,使大家養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣。同時(shí)還要嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”制度,堅(jiān)決與違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任的惡習(xí)作斗爭(zhēng)。

3 班長(zhǎng)和安全員要真正負(fù)起安全責(zé)任

班長(zhǎng)是班組的核心,負(fù)責(zé)組織班組的安全工作,是班組的安全第一責(zé)任人。在安排落實(shí)工作任務(wù)時(shí),班長(zhǎng)要把安全理念貫穿于各項(xiàng)工作的始終,做到工作前有安全制度和組織措施,工作中有安全檢查和違章糾正,工作后有安全總結(jié)和安全考評(píng)。為此,班長(zhǎng)必須正確理解并嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)管理部門的各項(xiàng)安全管理制度和安全措施,做到班組安全管理制度化、規(guī)范化,從本班人員和設(shè)備存在的具體問(wèn)題中,找出關(guān)鍵環(huán)節(jié),不斷調(diào)整班組安全生產(chǎn)工作的管理重點(diǎn),及時(shí)消除存在的不安全因素。

安全員是班組安全工作的直接責(zé)任者,要與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真履行自己的安全責(zé)任。對(duì)安全管理要常抓不懈,對(duì)安全檢查要認(rèn)真及時(shí),對(duì)違章行為要堅(jiān)決制止、糾正。還要做好班組各種安全記錄。

如果一個(gè)班組有了注意安全工作的班長(zhǎng),再有了敢于負(fù)責(zé)的安全員,班員的安全生產(chǎn)意識(shí)就會(huì)增強(qiáng),班組的違章和事故就會(huì)杜絕,班組的各項(xiàng)工作就能健康地開(kāi)展并如期完成。

4 精心組織好班組安全活動(dòng)

班組的安全活動(dòng)是提高班組員工安全意識(shí)、安全水平的有效途徑。組織安全活動(dòng)必須做到四要,即一要聯(lián)系實(shí)際,二要目的明確,三要重點(diǎn)突出,四要精心組織。只有這樣才能使安全活動(dòng)收到事半功倍的效果。

(1)要開(kāi)展好安全日活動(dòng)。班長(zhǎng)和安全員對(duì)安全日活動(dòng)的內(nèi)容、目的、方式要做到心中有數(shù),早計(jì)劃巧安排。班員要在活動(dòng)中說(shuō)看法、談感受。要通過(guò)安全日活動(dòng)找出本班組安全工作的不足,從而完善班組的安全工作制度。

(2)要堅(jiān)持每天開(kāi)好班前會(huì)和班后會(huì)。班前會(huì)要做到三查(查衣著、查安全用具、查精神狀態(tài))、三交(交任務(wù)、交技術(shù)、交安全)。班后會(huì)做好三評(píng)(評(píng)任務(wù)完成情況、評(píng)工作中的安全情況、評(píng)安全措施的執(zhí)行情況),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

5 加強(qiáng)班組安全教育,實(shí)踐班組安全文化

班組員工必須接受各種安全教育,定期參加安全知識(shí)考試,不合格者不能上崗。培養(yǎng)和提高員工的安全與文化素質(zhì),不是一朝一夕的事,需要在不斷學(xué)習(xí)中,在濃厚的安全文化氛圍的潛移默化中,逐步形成。班組應(yīng)定期組織有關(guān)安全文化的專題討論,讓大家交流心得體會(huì);應(yīng)舉辦安全知識(shí)問(wèn)答、每周安全知識(shí)一題等活動(dòng);條件允許的情況下,還可以定期組織班組員工到其他兄弟班組進(jìn)行安全文化交流。通過(guò)這些活動(dòng)使班組員工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)安全文化在安全工作中的重要作用,激發(fā)大家加強(qiáng)安全文化建設(shè)和實(shí)踐的自覺(jué)性。

6 崗位安全職責(zé)分明,作業(yè)安全措施落實(shí)

讓每位班組員工熟悉各種安全規(guī)程,并把嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程放在第一位。各項(xiàng)工作務(wù)必做到有章可循、有據(jù)可查、有人監(jiān)督。同時(shí)也要讓工作班成員在工作中認(rèn)識(shí)到不能過(guò)分依賴工作負(fù)責(zé)人,只有人人都能時(shí)刻保持頭腦的冷靜,才能防止事故的發(fā)生;認(rèn)識(shí)到在生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾時(shí),只有堅(jiān)持“生產(chǎn)服從安全”的原則,把安全作為一切工作的前提條件,才能確保各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

7 增強(qiáng)員工的主人翁責(zé)任感

每位班組員工都要回答3個(gè)問(wèn)題:我是誰(shuí)?我是干什么的?我怎么去干?從而明確自己的職責(zé),增強(qiáng)自己的安全責(zé)任感,以主人翁精神,努力完成各項(xiàng)工作。工作中要做到先想后干,想清楚再干,想不清楚不干。

8 構(gòu)建和諧、平安班組

要關(guān)心班組成員的工作、學(xué)習(xí)和生活情況,形成互相關(guān)愛(ài)、和睦相處的人際關(guān)系;要讓每個(gè)人都積極參與班組的安全生產(chǎn)事務(wù),共同營(yíng)造班組的和諧氛圍;要讓每個(gè)人都能樹立正確的安全觀,養(yǎng)成遵章守紀(jì)的好習(xí)慣,共同構(gòu)筑牢固的安全屏障。平安既是一種期盼,也是一種責(zé)任,讓大家一起努力構(gòu)建平安班組。

9 讓每位班員做快樂(lè)員工

現(xiàn)在電力企業(yè)班組員工的工作壓力非常大。為了緩解這種壓力,就要?jiǎng)?chuàng)造條件,讓大家以積極、樂(lè)觀的心態(tài),快樂(lè)地干好本職工作,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,在不斷進(jìn)步的過(guò)程中感到自豪和快樂(lè)。有條件的班組可以每年組織員工到外地療養(yǎng),以釋放壓力。讓每一個(gè)人都做快樂(lè)員工,讓每一個(gè)人都能快樂(lè)地工作。

第11篇 供電公司多經(jīng)施工企業(yè)班組安全管理之我見(jiàn)

1以人為本,強(qiáng)化班組安全思想教育

在實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的各因素中,人的因素尤為重要,而人的安全行為既取決人的能力高低,也取決于自身的安全意識(shí)和工作責(zé)任心。因此,要努力把開(kāi)展安全思想教育與推動(dòng)班組各項(xiàng)管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái),把“安全第一”的思想貫穿于班組每個(gè)成員工作的始終。

1.1扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全活動(dòng)

通過(guò)安全活動(dòng),組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的指標(biāo)精神和安全生產(chǎn)的規(guī)章制度,開(kāi)展“我為公司發(fā)展獻(xiàn)一計(jì),我為公司安全敬一言”的專題討論發(fā)動(dòng)員工為搞好安全施工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

1.2抓住典型事例,開(kāi)展典型教育

認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)各類事故通報(bào),認(rèn)真組織分析討論,制定預(yù)防措施,按照“四不放過(guò)”的原則,使員工在排問(wèn)題、查漏洞、挖根源的過(guò)程中受到深刻的自我安全教育。

1.3充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,開(kāi)展外圍教育

關(guān)注員工的情緒和心態(tài)對(duì)安全生產(chǎn)的影響,尤其是家庭因素的影響。組織人員開(kāi)展家訪座談,向員工家屬宣傳安全生產(chǎn)的重要性,獲得他們的理解和支持,以幫助班組共同做好員工的思想工作。

2狠抓班組的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)

2.1把培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略工作

制訂班組員工中、長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃,確定階段性培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)措施,并按計(jì)劃采購(gòu)技術(shù)書籍、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程規(guī)范等;為員工配備隨身攜帶的“學(xué)習(xí)袋”,其中包括《安規(guī)》和各類技術(shù)手冊(cè);帶領(lǐng)骨干人員參觀同行企業(yè),學(xué)習(xí)先進(jìn),尋找差距,彌補(bǔ)不足。力求通過(guò)較系統(tǒng)的培訓(xùn)、靈活的學(xué)習(xí)、同行的比較來(lái)使員工的業(yè)務(wù)技能、操作水平、眼界視野都能得到普遍提升。

2.2堅(jiān)持《安規(guī)》考試

堅(jiān)持對(duì)員工進(jìn)行每月2次的《安規(guī)》考試,每次考試的試卷和成績(jī)均記入員工檔案,通過(guò)頻繁的《安規(guī)》考試使員工真正做到平常自覺(jué)學(xué)《安規(guī)》,確保安全落到實(shí)處。

2.3堅(jiān)持開(kāi)好“兩會(huì)”

堅(jiān)持在施工前后開(kāi)好開(kāi)工和收工會(huì)。每次施工的前一天,由工作負(fù)責(zé)人根據(jù)設(shè)計(jì)方案、現(xiàn)場(chǎng)交底及前期準(zhǔn)備情況將施工現(xiàn)場(chǎng)的電氣主接線圖、荼地段、工作桿號(hào)、工作環(huán)境、危險(xiǎn)點(diǎn)、應(yīng)采取的安全防護(hù)措施等在寫字板上給以繪圖和標(biāo)注,并召集工作班所有成員開(kāi)會(huì),進(jìn)行具體分工、明確施工程序及危險(xiǎn)點(diǎn)控制等,讓與會(huì)人員在未干之前就對(duì)第2天的工作有一個(gè)總體認(rèn)識(shí)。做到生產(chǎn)安排周密,任務(wù)區(qū)分合理,工作責(zé)任明確,監(jiān)護(hù)互保定人,力求使員工個(gè)個(gè)有事做,件件能完成。當(dāng)天的工作任務(wù)完成以后,認(rèn)真開(kāi)好收工會(huì),在收工會(huì)上,認(rèn)真小結(jié),對(duì)好的做法及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)存在的問(wèn)題嚴(yán)肅批評(píng)。以此加深員工的印象。

3從嚴(yán)抓管理,不折不扣落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性和執(zhí)行《安規(guī)》、從嚴(yán)管理的必要性,依據(jù)制度、規(guī)定、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),狠抓管理,從嚴(yán)考核,不折不扣。

3.1抓班長(zhǎng)

班長(zhǎng)是企業(yè)的兵頭將尾,是班組工作的第一責(zé)任人。班長(zhǎng)的素質(zhì),直接關(guān)系著班組管理工作的水平,因此,提高班長(zhǎng)素質(zhì)至關(guān)重要。選拔作風(fēng)正派、辦事公道、素質(zhì)優(yōu)良、技術(shù)過(guò)硬、有一定組織管理能力、能以身作則、團(tuán)結(jié)同志的人到班長(zhǎng)崗位。同時(shí)對(duì)班長(zhǎng)職位實(shí)行崗位競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)采用筆試、演講、測(cè)評(píng)、員工選舉等多種方式,由員工自己選出信得過(guò)的班長(zhǎng)。而班組成員的組成由班長(zhǎng)來(lái)挑選,形成雙向選擇,在管理中實(shí)現(xiàn)民主與公正。

3.2抓現(xiàn)場(chǎng)

基于產(chǎn)生不安全的直接原因90%以上是由于工作人員在施工現(xiàn)場(chǎng)責(zé)任心不強(qiáng)、不按照規(guī)章制度執(zhí)行造成的,在班組安全活動(dòng)中堅(jiān)持用一絲不茍的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)和鐵面如山的手段,狠抓施工現(xiàn)場(chǎng)安全措施的落實(shí),杜絕習(xí)慣性違章。要求全體員工定期對(duì)施工中存在的違章情況進(jìn)行自查,針對(duì)每個(gè)員工、每個(gè)班組自查出的問(wèn)題,及時(shí)制定整改計(jì)劃,落實(shí)整改責(zé)任人和限期整改時(shí)間、用每人、每天、每月的零違章來(lái)保公司全年的零事故。

3.3抓獎(jiǎng)勵(lì)

在《工程施工質(zhì)量考核辦法》、《工程施工安全考核辦法》的執(zhí)行上,采取定期與不定期、自查與抽查相結(jié)合的辦法,從細(xì)、從實(shí)、從嚴(yán)檢查考核。做到從每項(xiàng)工程查起,從每件工作做起,從每次違規(guī)看起,從兌現(xiàn)結(jié)果抓起,來(lái)營(yíng)造人人關(guān)心安全的氛圍,真正實(shí)現(xiàn)“三不傷害”,確保安全工作落到實(shí)處。另外還用《績(jī)效考核制度》,在員工中實(shí)行“多勞多得、按績(jī)?nèi)〕辍保浞知?jiǎng)勵(lì)那些為公司做事多、貢獻(xiàn)大的員工。

4培育員工“參政、議政、理政”的能動(dòng)性

在班組設(shè)立“六大員”,即:安全員、核算員、技培員、材料員、考勤員和宣傳員。班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮“六大員”的作用,做好協(xié)調(diào)工作。班組成員既要分工明確,責(zé)任到人;又要齊心協(xié)力,各負(fù)其責(zé)。鼓勵(lì)員工為班組出謀劃策,增強(qiáng)主人翁意識(shí),培育員工“參政、議政、理政”的能動(dòng)性,在班組形成“齊抓共管,人人參與”的局面。

第12篇 電力企業(yè)班組安全管理知識(shí)

班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中基本的勞動(dòng)組織,也是企業(yè)安全網(wǎng)最基層的單位,各種規(guī)章制度均要通過(guò)班組去實(shí)現(xiàn),并在生產(chǎn)過(guò)程中去落實(shí)。所以,班組管生產(chǎn)必須同時(shí)管安全。班組安全管理的主要內(nèi)容有安全教育、安全目標(biāo)管理、安全工器具及勞動(dòng)保護(hù)用品用具管理、不安全情況調(diào)查分析上報(bào)等,針對(duì)公司“三項(xiàng)制度”改革之后各崗位人員的交流、變動(dòng)較大的實(shí)際情況,為確保各崗位人員安全地開(kāi)展工作,達(dá)到讓新到崗位的員工順利進(jìn)入角色、各項(xiàng)生產(chǎn)工作有序進(jìn)行,班組安全教育工作顯得尤為重要,現(xiàn)就有關(guān)班組安全教育工作談一些看法。

班組安全教育按內(nèi)容可分為:安全思想教育、安全知識(shí)教育、安全技術(shù)教育三大類。

(一)安全思想教育。只有思想上認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,才會(huì)認(rèn)真執(zhí)行安全規(guī)章制度、學(xué)習(xí)安全知識(shí)、掌握安全技術(shù)。安全思想教育包括:安全方針、政策、紀(jì)律教育,法制教育,職業(yè)道德教育,安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)教育和事故案例教育等部分。

(二)安全知識(shí)教育。主要是基礎(chǔ)知識(shí)教育,如電氣安全知識(shí),防火、防爆、起重、焊接、轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械設(shè)備的安全知識(shí),登高作業(yè)和其他各種危險(xiǎn)作業(yè)的安全知識(shí)教育。

(三)安全技術(shù)教育。包括一般安全技術(shù)和專業(yè)安全技術(shù)教育。一般安全技術(shù)是員工必須具備的、最基本的安全技術(shù)知識(shí),掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的安全技術(shù)。專業(yè)技術(shù)是指某個(gè)工種必須具備的專業(yè)安全技術(shù)。在完成一般安全技術(shù)教育的基礎(chǔ)上,還要按照不同工種,進(jìn)行專門的、深入的專業(yè)安全技術(shù)教育。安全技術(shù)還包括安全系統(tǒng)工程等現(xiàn)代化管理知識(shí)的內(nèi)容,例如安全文化、事故隱患評(píng)估與治理、安全規(guī)程、“兩票三制”等。

在日常的安全教育工作中,班組長(zhǎng)要區(qū)別不同的情況,因時(shí)、因地、因人,采取有針對(duì)性的教育內(nèi)容:如對(duì)剛參加工作人員進(jìn)行新員工教育,對(duì)離崗滿3個(gè)月或節(jié)假日后進(jìn)行的“復(fù)工”和“收心”教育;對(duì)變動(dòng)工作崗位的人員進(jìn)行“調(diào)崗”教育;抓好經(jīng)常性的安全教育等。通過(guò)教育,要使員工明確:絕大多數(shù)事故都是可以避免的;絕大多數(shù)暴露的問(wèn)題都是可以控制的;安全是每項(xiàng)工作的一個(gè)組成部分;每一個(gè)工作人員都應(yīng)負(fù)擔(dān)具體的安全責(zé)任。

電力行業(yè)事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們,導(dǎo)致事故的原因多屬作業(yè)人員作業(yè)時(shí),自覺(jué)或不自覺(jué)地誘發(fā)了已經(jīng)潛在的危險(xiǎn)點(diǎn),使作業(yè)人員受到傷害。下面列舉一些危險(xiǎn)點(diǎn)查找的重點(diǎn),以供公司各單位、班組在開(kāi)展安全學(xué)習(xí)活動(dòng)及對(duì)新到崗人員安全教育時(shí)參考、學(xué)習(xí)。

(一)線路施工不使用工作票,不停電、驗(yàn)電,不采取接地措施(或接地線數(shù)量不足、用個(gè)人保安線代替主接地線等);個(gè)人不使用保安線、安全帽、安全帶、線路命名卡、近電報(bào)警器等防護(hù)用品;登桿前不核對(duì)線路名稱、桿號(hào),不檢查桿根、拉線等。

(二)自備電源管理不善,現(xiàn)場(chǎng)踏勘不全、不細(xì);徑流式小水電站采用約時(shí)停送電,開(kāi)工前不再增設(shè)地線,未辦理許可、終結(jié)等手續(xù)。

(三)線路交叉跨越管理不善,不查記錄或不踏勘,僅憑記憶開(kāi)工作票。

(四)重點(diǎn)部位的工作不監(jiān)護(hù)或監(jiān)護(hù)不嚴(yán)。

(五)倒閘操作前不認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)核、對(duì)照模擬圖板,對(duì)操作前后的運(yùn)行方式不認(rèn)真分析;現(xiàn)場(chǎng)操作前不認(rèn)真核對(duì)設(shè)備命名,解鎖鑰匙管理不嚴(yán),有走錯(cuò)間隔、引起帶負(fù)荷拉隔離開(kāi)關(guān)、帶電掛接地線的危險(xiǎn)。

(六)下級(jí)調(diào)度發(fā)令操作上級(jí)調(diào)度的許可設(shè)備前,未征得上級(jí)調(diào)度的同意。

(七)擅自增加工作任務(wù)而不辦理停電申請(qǐng)和工作票手續(xù)。

(八)開(kāi)工前的站(所)班交底不嚴(yán)、不清、不考問(wèn),聽(tīng)取交底時(shí)缺席、遲到或不認(rèn)真,盲目開(kāi)工;工作票、任務(wù)單、程序卡等執(zhí)行流于形式。

(九)起重、搬運(yùn)、立桿、緊線等工作,受力器材的規(guī)格不符合要求,錨樁敷設(shè)不合格,現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有統(tǒng)一指揮,不執(zhí)行旗語(yǔ)、手勢(shì)語(yǔ)和規(guī)范的統(tǒng)一術(shù)語(yǔ),而是人人可以插嘴,且習(xí)慣采用語(yǔ)意含糊及多義性的土語(yǔ)、代用語(yǔ)、簡(jiǎn)略語(yǔ)等。

(十)駕駛員違章超速行車、彎道超車及開(kāi)疲勞車等。

企業(yè)班組安全管理淺析(十二篇)

班組是企業(yè)安全工作的基礎(chǔ),班組的安全工傷搞好了,才能確保完成公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),才會(huì)有企業(yè)的發(fā)展和壯大。我們是葛洲壩七公司水泥制品廠,由于生產(chǎn)工藝復(fù)雜,施工條件差,加上施工中
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