班組中的動態(tài)安全管理與危險預(yù)知活動
一、動態(tài)安全管理
所謂班組動態(tài)安全管理,是指班組在整個生產(chǎn)過程中,對生產(chǎn)的工藝流程和生產(chǎn)作業(yè)過程進行安全跟蹤、預(yù)測控制,使安全生產(chǎn)在每時、每班、每個環(huán)節(jié)和崗位都得到保證。在長期的企業(yè)安全工作管理中,筆者認為對于企業(yè)班組來說,動態(tài)安全管理要做好如下五個控制:
1、制度控制
班組動態(tài)管理必須有一套嚴密完備的規(guī)章制度作保證。當前,事故多發(fā)的原因之一,在于現(xiàn)行規(guī)章不完善,法律不健全。班組動態(tài)安全管理,就是要在不斷完善和充實規(guī)章制度上下功夫,建立一套符合本班組特點的安全規(guī)章制度。執(zhí)行制度嚴在貫徹落實上,嚴在動態(tài)管理上,嚴在事故發(fā)生前,使規(guī)章制度真正起到導(dǎo)向和制約作用。
2、作業(yè)控制
數(shù)理統(tǒng)計表明:大量的事故多發(fā)生在作業(yè)中和作業(yè)現(xiàn)場。因此,作業(yè)控制是班組動態(tài)管理的重點方面。作業(yè)控制就是經(jīng)常分析生產(chǎn)工序中的危險因素,有針對性地采取控制對策,按班、按日檢查落實情況,把安全檢查的對象加以分析,把大系統(tǒng)分成若干子系統(tǒng),確定安全檢查項目,再把安全檢查項目按照大系統(tǒng)和子系統(tǒng)的順序編制成班組安全檢查表,每班對照檢查。檢查有規(guī)律、檢查項目全、內(nèi)容底數(shù)清、問題責任明、整改落實快,從而達到安全作業(yè)的目的。
3、重點控制
對企業(yè)來說,安全重點就是危險部位、有毒有害作業(yè)場所、易燃易爆生產(chǎn)場所等。對于重點,要做到重點控制。重要部位必須配合各種醒目安全標志,做到“有洞必有蓋,有邊必有欄,有空必有網(wǎng),有線必有桿”。重點控制是班組安全的有力保障。
4、跟蹤控制
最簡便實用的辦法是用嚴格執(zhí)行各種安全作業(yè)票證,把作業(yè)的每個層次,各種職則分工制度化、作業(yè)程序化、管理標準化,加強管理密度,實現(xiàn)集約和精細管理。對事故苗頭狠抓不放,跟蹤控制,從事故苗頭中尋找失控點,制定控制對策,杜絕重復(fù)性事故發(fā)生。
5、群防控制
班組動態(tài)安全管理是一種群體行為,只靠班組長和兼職安全員遠遠不夠,必須采取宏觀控制和微觀管理相結(jié)合,專業(yè)管理和群眾自主管理相結(jié)合,特別要注意發(fā)揮崗位工人的主人翁積極性。
只有班組把動態(tài)管理貫穿整個生產(chǎn)過程的始終,堅持以上五個控制,定會收到事半功倍的效果。
班組在進行安全動態(tài)管理的同時,應(yīng)大力開展危險預(yù)知活動,這是安全工作法寶之一。危險預(yù)知,簡言之就是預(yù)先知道生產(chǎn)或作業(yè)過程中的危險性,進而采取措施,控制危險,保障安全。
二、危險預(yù)知活動
1、危險預(yù)知應(yīng)包括的內(nèi)容
班組長要對本班組管轄范圍或承擔的作業(yè)項目、任務(wù)明確無誤,對重點、難點、危險點了如指掌,做到心中有數(shù)。
班組應(yīng)對所承擔的項目、任務(wù)、可能會發(fā)生哪種傷害,引發(fā)哪類事故,如觸電、其中傷害、落物墜人、火災(zāi)爆炸、中毒窒息等,都要在作業(yè)前仔細預(yù)想,并運用因果圖,事故樹分析等方法,分別列出對策加以落實,防患于未然。
讓班組每個成員都清楚,從人、機、料、法、環(huán)幾個方面細化分析,認真填寫危險預(yù)知報告書,交班組長和有關(guān)人員批準,并在作業(yè)前的準備會上做出交底。著重從作業(yè)狀況、發(fā)生事故因素,潛在因素、潛在危險、重點對策、預(yù)防措施方面下功夫,以此來提高自我保護的能力和事故處理能力,達到危險預(yù)知大家清楚,危險報告人人會寫,從而保證每次危險作業(yè)都能順利完成。
班組長要做明白人。班組長和職工之間、職工和職工之間,工作、生活、學習在一個特定的班組集體中,同志情、工友愛、師徒誼,組成一個共同體。班長要通過“上班看臉色、吃飯看胃口、干活看勁頭、休息看情緒”來發(fā)現(xiàn)班組成員的心里、體力變化,及時發(fā)現(xiàn)問題、采取措施加以解決。
就每一個具體項目而言,班組長都要按照“人員是否足夠,素質(zhì)是否適應(yīng)、配合是否默契、方案是否可行”的要求,精心組織,合理安排。
2、危險預(yù)知關(guān)鍵是深化隱患檢查整改
加強巡檢,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改到位。班組長在班中巡檢,要對生產(chǎn)工藝過程,設(shè)備運行狀況,安全裝置,個人防護用品的使用情況等進行巡檢,每小時一次,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時整改,如果本班組解決不了的要及時上報。
班組成員要進行“五查”活動。即查不安全裝置、不整潔環(huán)境、不安全行為、不標準操作、麻痹湊合作業(yè)。并把查與不查、查粗與查細、查多與查少、查深與查淺列入各成員的業(yè)績考核中,與獎金掛起鉤來。
3、危險預(yù)知前提是提高班組整體素質(zhì)
強化班組危險預(yù)知安全講話。班組長根據(jù)生產(chǎn)特點、作業(yè)內(nèi)容,用安全講話的形式,用正反兩方面的事例來說明安全作業(yè)的要點、安全注意事項、預(yù)防事故的措施等。
開展事故案例教育。每月或每周,將歷史上這一月或這一周發(fā)生的事故案例列出,作簡要的分析評論,達到以案說法、以案說責,杜絕重復(fù)性事故的發(fā)生。
練內(nèi)功提高全員素質(zhì)。對班組成員要有計劃分批組織安全技術(shù)輪訓,對檢修班組要按期進行特種作業(yè)考核復(fù)證,也可進行多項技術(shù)培訓、模擬常見的設(shè)備故障,找出安全對策,營造良好的班組安全文化氛圍。
深化“結(jié)隊幫促”活動。班組成員生產(chǎn)水平不同,安全技術(shù)各異,必須建立安全監(jiān)督崗,開展結(jié)隊幫促活動。以此識別危險轉(zhuǎn)化,通過“五識別”來深化“結(jié)隊幫促”活動。
總之,班組安全工作要想扎實有效,就要開展危險預(yù)知,強化班組控制危險的能力,加快隱患檢查整改頻率,提高班組整體安全素質(zhì)。