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教育教師職責(zé)及教學(xué)管理制度

發(fā)布時(shí)間:2023-11-27 16:40:03 查看人數(shù):52

教育教師職責(zé)及教學(xué)管理制度

教育教師職責(zé)及教學(xué)管理制度

特人教育教師職責(zé)及教學(xué)管理制度

一、準(zhǔn)備所教學(xué)科學(xué)段新生入學(xué)測試卷,測試后及時(shí)批閱和講解。測試卷題量不宜過大,但題型要有代表性,有一定的梯度和難度,測試時(shí)間控制在30分鐘左右,采用百分制計(jì)分。批閱時(shí),學(xué)生做錯(cuò)的題用紅筆做上記號,禁止打叉。講題時(shí),教師可以在錯(cuò)題的地方寫解題思路和解題步驟。

二、按統(tǒng)一模板制定教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃。單科輔導(dǎo)課時(shí)在20小時(shí)以上,需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成輔導(dǎo)計(jì)劃的制定,并且在實(shí)際教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,不得隨意變更。

三、提前備課。每周四之前必須把課備好,周五15點(diǎn)前打印完畢,上課前教案必須經(jīng)教研組長或教學(xué)主管簽字審核,審核內(nèi)容包括題量大小、難易題比例、排版等等,不符合要求的要返回重新調(diào)整。對一周來一次、平時(shí)在學(xué)校住宿的學(xué)生,周五晚上教師要打電話問清本周學(xué)生學(xué)習(xí)難點(diǎn),及時(shí)調(diào)整教案,叮囑其到校區(qū)上課。課外作業(yè)與教案分開,另外用紙附上,便于評分。

四、認(rèn)真上課

1、雙休日和節(jié)假日上午,第一個(gè)時(shí)段有課的教師必須提前10分鐘到校區(qū),拿好教案在前臺處等候和迎接學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生在簽字本上簽字。其他時(shí)段上課,教師提前5分鐘到教室等候?qū)W生,不允許遲到,不允許私自調(diào)課。調(diào)課必須經(jīng)過主管同意,并且與家長協(xié)商好,否則由此產(chǎn)生的后果由自行調(diào)課者負(fù)責(zé)。調(diào)好課后要及時(shí)告訴教務(wù)。

2、教師要講究個(gè)人衛(wèi)生,上課時(shí)身上不能有頭皮屑,不許有煙味,不許酒后上課。教師課前吃完口香糖,以清新口氣、降低異味。

3、上課時(shí),教師手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài)且只作為手表使用,嚴(yán)禁接聽和撥打,戴有手表的教師不要將手機(jī)帶進(jìn)教室,確保教學(xué)效果。

4、帶電腦到教室上課,不許學(xué)生用電腦上網(wǎng)、玩游戲。教師上課期間電腦在工位上時(shí)一定要設(shè)置密碼。

5、上課時(shí)不許接受來訪,不許其他學(xué)生問問題,不許做與上課無關(guān)的事。課堂要高效、有序、嚴(yán)謹(jǐn)。

6、教師教態(tài)要端正,坐姿、語態(tài)、神情符合上課要求,師生要互動,避免只講不練和只練不講,講課時(shí)間占3/5或1/2。學(xué)生坐姿要端正,精神飽滿,專心專注,與教師配合默契。

7、學(xué)生在課堂上做的練習(xí)題,教師必須當(dāng)堂批閱、訂正。教案上不允許留空白題,如有空白題,讓學(xué)生帶回家做完之后,再來交給教務(wù)存檔。

8、課后必須給學(xué)生布置一定量的試卷式的家庭作業(yè),便于計(jì)分考核。上下次課時(shí)檢查、批閱和講解。

9、上課中途,未到規(guī)定的下課時(shí)間,教師和學(xué)生都不允許走出上課教室,以免影響校區(qū)秩序。

10、上課結(jié)束后,督促學(xué)生將桌椅放整齊,擦干凈白板或黑板,清理桌面和地面垃圾,關(guān)閉空調(diào)和其它電器開關(guān)。

五、課后回訪。教師課后回訪方式有面對面交談和電話溝通。面對面,即家長來校接學(xué)生時(shí),與家長交流后把交流內(nèi)容填寫在回訪記錄欄。電話,即用校區(qū)前臺電話打給家長,之后把電話溝通內(nèi)容填寫在回訪記錄欄。電話回訪控制在5分鐘之內(nèi)?;卦L既要實(shí)事求是,又要把握好分寸。

兼職教師所帶學(xué)生的回訪,由學(xué)管師與任課教師對接后負(fù)責(zé)同學(xué)生家長溝通。

六、每科一周一次考試。周末無論學(xué)生上一次課還是兩次課,都要考試一次,即時(shí)檢測教學(xué)效果。每次題量控制在30分鐘以內(nèi)。試卷批閱講解后放入學(xué)生資料盒存檔。考試不得占用上課時(shí)間。

七、階段性測試、家長會。階段性測試選擇在學(xué)校月考、期中考試、期末考試之前三四天進(jìn)行,學(xué)生做完試題后,教師及時(shí)批閱,并將試卷放入學(xué)生資料盒存檔。隨后,任課教師要按表格要求及時(shí)對測試情況進(jìn)行書面分析,提出整改措施和后期輔導(dǎo)方案,為開家長會做好準(zhǔn)備。

八、作業(yè)班管理

1、周一----周五,作業(yè)班輔導(dǎo)時(shí)間:小學(xué)生必須在20點(diǎn)之前結(jié)束,中學(xué)生必須在21點(diǎn)之前結(jié)束。周一只安排值班老師,其他老師休息;周二---周五,每晚安排兩位教師在作業(yè)班值班,維持秩序和答疑。

2、在作業(yè)班輔導(dǎo),小學(xué)生以糾正習(xí)慣、檢查作業(yè)是否正確和完成為主,初高中生以答疑和檢查是否全部完成為主。在作業(yè)班里,教師不得拒絕學(xué)生問問題,輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)不得直接告訴學(xué)生答案。

3、周二----周五晚上,學(xué)生到校區(qū)后,沒有課的教師全部到作業(yè)班輔導(dǎo),不得備課。小學(xué)生雙休日作業(yè),盡量要求在周五的晚上完成,免得學(xué)生周六、周日來校區(qū)做作業(yè)無教師看管,影響校區(qū)秩序。

4、學(xué)生如果連續(xù)兩天沒來校區(qū)做作業(yè),一定要打電話去關(guān)心。及早發(fā)現(xiàn)問題,研究解決方案。

5、作業(yè)班學(xué)生每天如實(shí)填寫《作業(yè)情況記錄冊》上的項(xiàng)目,檢查教師在相應(yīng)欄目內(nèi)簽字。

九、重視學(xué)校的每一次考試。任課教師一定要掌握學(xué)生所在學(xué)校的每一次考試時(shí)間,學(xué)??荚囍耙欢ㄒ寣W(xué)生多做測試試卷。

每次考試一結(jié)束,就要主動給家長打電話詢問分?jǐn)?shù)和了解考試情況,同時(shí)要登記學(xué)生本次考試成績以便出光榮榜和寫成功案例。

十、教師一定要知道每個(gè)學(xué)生的放學(xué)時(shí)間、放假時(shí)間,以便排課和做假期計(jì)劃。

十一、做好安全服務(wù)工作

1、學(xué)生到校區(qū)上課或?qū)懽鳂I(yè),必須在前臺表格上簽到、簽退。

2、在校區(qū)上課或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)間內(nèi),學(xué)生不許外出,如需外出必須有教師陪同。學(xué)生上完課,家長沒來接,讓學(xué)生到大教室做作業(yè),交待沒上課的教師看管。

3、小學(xué)生回家必須讓學(xué)生打電話由家長來接。沒有家長來接的,學(xué)生自己回家,到家后要給校區(qū)打電話報(bào)平安;如果學(xué)生沒打過來,教師要及時(shí)打過去。

4、課間休息,學(xué)生活動特別是戶外活動必須有教師看管。

凡不履行本職責(zé)和違反本制度者,責(zé)任人將受到20元至100元的經(jīng)濟(jì)處罰。違反第十條造成安全事故者,根據(jù)情節(jié)輕重,依法追究民事和刑事責(zé)任。

教育教師職責(zé)及教學(xué)管理制度

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