第1篇 管理研究崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)信用市場策略研究,研判信用債利差及收益率短中長變化趨勢;
2、負(fù)責(zé)行業(yè)景氣度跟蹤,分析行業(yè)趨勢與競爭結(jié)構(gòu)變化,跟蹤市場重要信用事件進(jìn)展;
3、負(fù)責(zé)具體債券的信用資質(zhì)評價和跟蹤,維護(hù)公司債券池,完善和改進(jìn)公司債券信用研究體系;
4、參與部門相關(guān)研究工作。
任職資格:
1、碩士研究生及以上學(xué)歷,經(jīng)濟(jì)、金融等相關(guān)專業(yè)畢業(yè),具有期貨、基金從業(yè)資格;
2、具有2年以上信用評級經(jīng)驗(yàn),形成較為完整的信用研究框架,能獨(dú)立、深度做公司信用研究;
3、熟悉債券市場,擅長信用風(fēng)險把握及處理,對行業(yè)及企業(yè)運(yùn)作有深刻的認(rèn)識,熟悉國家產(chǎn)業(yè)政策,具有優(yōu)秀的分析判斷能力;
4、擁有扎實(shí)的會計、審計、財務(wù)、評級等基礎(chǔ)知識,具備良好的信息收集和處理能力、較強(qiáng)的綜合研究能力、較好的文字表達(dá)能力和良好的溝通技能;
5、通過cpa/cfa者優(yōu)先,具有信用評級機(jī)構(gòu)/券商研究所/資管機(jī)構(gòu)從事工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
第2篇 研究開發(fā)及管理崗位職責(zé)任職要求
研究開發(fā)及管理崗位職責(zé)
熟練應(yīng)用相關(guān)軟件，具有豐富的開發(fā)研究經(jīng)驗(yàn);獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作;
任職要求:
1.開發(fā)地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、油氣田開發(fā)等
2.英語6級;
3.5年工作經(jīng)驗(yàn);
4.具有團(tuán)隊合作精神，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，愛崗敬業(yè)
研究開發(fā)及管理崗位
第3篇 管理行業(yè)研究員崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1)收集文化藝術(shù)行業(yè)信息資料,整理匯總相關(guān)企業(yè)信息報道,定期形成行業(yè)趨勢分析,發(fā)布研究報告;
2)針對特定細(xì)分領(lǐng)域或項(xiàng)目或企業(yè),做行業(yè)研究,市場競爭排名,收入增長分析,利潤結(jié)構(gòu)分析等;
3)為投資管理團(tuán)隊提供技術(shù)支持,采集數(shù)據(jù),設(shè)立分析角度,建立數(shù)據(jù)分析模型,做出投資建議;
4)為項(xiàng)目團(tuán)隊提供技術(shù)支持,參與ppt編寫,必要時與項(xiàng)目團(tuán)隊一起出差見客戶;
5)對文化藝術(shù)金融行業(yè)進(jìn)行研究,提供行業(yè)研究數(shù)據(jù)及報告,為投資提供建議
任職要求:
1)正規(guī)院校大學(xué)研究生畢業(yè),金融類,經(jīng)濟(jì)類專業(yè),三年以上金融或投資機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、熟悉財務(wù)、經(jīng)濟(jì)法,有cfa認(rèn)證優(yōu)先;
2)了解資本市場,擅長寫作,對數(shù)據(jù)敏感,有撰寫投研報告的經(jīng)驗(yàn);有文化產(chǎn)業(yè)分析經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
3)具有鉆研精神和自我學(xué)習(xí)能力;
4)良好的口頭及書面表達(dá)能力;5)能適應(yīng)出差,加班等工作壓力,樂于團(tuán)隊合作。
第4篇 管理研究專員崗位職責(zé)任職要求
管理研究專員崗位職責(zé)
工作職責(zé)
根據(jù)公司政策和sop的要求，維護(hù)臨床運(yùn)營中心培訓(xùn)系統(tǒng)及流程。
定期和相關(guān)崗位的直線經(jīng)理溝通討論，確定和更新各崗位的培訓(xùn)計劃。
根據(jù)培訓(xùn)計劃建立相關(guān)的培訓(xùn)資料，并及時跟進(jìn)行業(yè)進(jìn)展以及法律法規(guī)的發(fā)展，結(jié)合公司業(yè)務(wù)發(fā)展需求和崗位設(shè)置等，定期回顧和更新相關(guān)培訓(xùn)材料。確保培訓(xùn)質(zhì)量。
向沒有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的公司員工提供臨床研究的基礎(chǔ)培訓(xùn)和基礎(chǔ)工作技能培訓(xùn)。
和各臨床研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人一起，按照質(zhì)量管理計劃的要求，完成所需的質(zhì)量管理工作。
將在質(zhì)量管理工作中發(fā)現(xiàn)的問題和相應(yīng)的建議組織成相應(yīng)的培訓(xùn)課程。
任職要求
臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)、衛(wèi)生護(hù)理或其他醫(yī)學(xué)專業(yè)。
豐富的臨床研究相關(guān)知識以及法律法規(guī)知識，熟悉臨床監(jiān)查的過程。二年以上臨床監(jiān)查工作經(jīng)驗(yàn)或相同經(jīng)歷。
熟練的計算機(jī)技能。
優(yōu)秀的表達(dá)能力和書面溝通能力。能獨(dú)立工作，獨(dú)立思考，改進(jìn)流程。
管理研究專員崗位
第5篇 臨床研究質(zhì)量管理經(jīng)理崗位職責(zé)描述崗位要求
職位描述：
崗位職責(zé)
按照質(zhì)量管理計劃的要求，完成所需的質(zhì)量管理工作。并將相應(yīng)的結(jié)果和建議與其直線經(jīng)理溝通協(xié)調(diào)后，及時反饋給員工和直線經(jīng)理。
將在質(zhì)量管理工作中發(fā)現(xiàn)的問題和相應(yīng)的建議組織成相應(yīng)的培訓(xùn)課程。
推動或主持制定持續(xù)改進(jìn)工作程序和服務(wù)質(zhì)量的措施。
根據(jù)培訓(xùn)計劃建立相關(guān)的培訓(xùn)資料，并及時跟進(jìn)行業(yè)進(jìn)展以及法律法規(guī)的發(fā)展，結(jié)合公司業(yè)務(wù)發(fā)展需求和崗位設(shè)置等，定期回顧和更新相關(guān)培訓(xùn)材料。
向臨床監(jiān)查員團(tuán)隊和臨床研究協(xié)調(diào)員團(tuán)隊提供相應(yīng)的工作技能培訓(xùn)。
提供gcp領(lǐng)域質(zhì)量相關(guān)問題的咨詢。
負(fù)責(zé)維護(hù)和更新運(yùn)營中心的sops及相關(guān)制度等。
職位要求
臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)、衛(wèi)生護(hù)理或其他醫(yī)學(xué)專業(yè)
豐富的臨床研究相關(guān)知識以及法律法規(guī)知識，熟悉臨床監(jiān)查的過程。三年以上臨床監(jiān)查工作經(jīng)驗(yàn)或相同經(jīng)歷。
熟練的計算機(jī)技能。
優(yōu)秀的表達(dá)能力和書面溝通能力。
能獨(dú)立工作，獨(dú)立思考，改進(jìn)流程。
能經(jīng)常出差
第6篇 博士后研究員經(jīng)濟(jì)管理方向崗位職責(zé)要求
職責(zé)描述：
1、圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、經(jīng)濟(jì)活動主體的相關(guān)政策、動態(tài)、發(fā)展形勢等開展研究，并為政府提供咨詢；
2、配合團(tuán)隊建立宏觀經(jīng)濟(jì)監(jiān)測研究專班；
3、根據(jù)需求梳理創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)發(fā)展綜合指標(biāo)體系；與相關(guān)經(jīng)濟(jì)研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行溝通，為設(shè)計經(jīng)濟(jì)運(yùn)行共享監(jiān)測平臺提供研究方案內(nèi)容；
4、配合運(yùn)行共享監(jiān)測平臺設(shè)計內(nèi)容，分析其數(shù)據(jù)需求，設(shè)計平臺數(shù)據(jù)共享機(jī)制，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)預(yù)測；
5、配合整體平臺建設(shè)運(yùn)行項(xiàng)目的推進(jìn)；
6、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng)。
職位要求：
1、博士（可進(jìn)站解決北京戶口，提供博士后公寓）；
2、經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)專業(yè)；有計算機(jī)、信息系統(tǒng)學(xué)科背景優(yōu)先；
3、熟悉政府項(xiàng)目操作模式，具有區(qū)域經(jīng)濟(jì)、政府信息化項(xiàng)目咨詢經(jīng)驗(yàn)，參與過經(jīng)濟(jì)指標(biāo)體系相關(guān)項(xiàng)目規(guī)劃優(yōu)先；
4、具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S及分析判斷能力，優(yōu)秀的研究能力和文字功底，良好科研素養(yǎng)和高度責(zé)任感；
5、良好的溝通、學(xué)習(xí)、組織能力。
6、身體健康，誠信正直，有較好團(tuán)隊合作意識；能承受較強(qiáng)的工作壓力。
第7篇 研究生管理崗位職責(zé)
一、報名條件:
1、全國普通高等院校全日制培養(yǎng)的、統(tǒng)招統(tǒng)分的畢業(yè)生;
2、具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷,在校成績?nèi)亢细?能按時取得相應(yīng)學(xué)歷、學(xué)位證書,并具備xxxx年國家統(tǒng)招統(tǒng)分畢業(yè)生就業(yè)派遣條件;
3、所學(xué)專業(yè)與報考崗位的專業(yè)要求相符,并滿足招聘崗位描述的其他條件,其中本科生應(yīng)達(dá)到國家英語四級(cet-4)合格、研究生應(yīng)達(dá)到國家英語六級(cet-6)合格;
4、政治合格,遵紀(jì)守法,品行端正,身體健康。
二、招聘崗位及要求:
中文、國際教育等相關(guān)專業(yè);本科;京外生源。要求具備一定的英語交流能力;能熟練使用office、ppt等軟件;能吃苦,工作責(zé)任心強(qiáng),具備良好的溝通和抗壓能力。
三、考試方式:
對符合招聘條件的報名者采取先筆試后面試的方式。對崗位筆試成績過及格線前三名的學(xué)生公示后進(jìn)行面試。
四、考試內(nèi)容:
各崗位相關(guān)專業(yè)知識、有關(guān)本單位的基本知識、電影方面的基本知識和公共知識。
符合以上條件的xxxx年統(tǒng)招統(tǒng)分請將個人簡歷、身份證、高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表、學(xué)生在讀證明、外語等級證書、計算機(jī)等級證書、獲獎證書、專業(yè)資格證書等復(fù)印件送至:北京市海淀區(qū)文慧園路3號中國電影資料館(報名時間周一至周五9:00-17:00)。咨詢電話:010-62251064鄭老師。(請注明應(yīng)聘職位)
報名截止日期:xxxx年5月25日17時
第8篇 加油站管理教學(xué)研究崗位職責(zé)
教學(xué)研究-加油站經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)
一.加油站經(jīng)營管理
1.搜集行業(yè)內(nèi)標(biāo)桿加油站在營銷、管理、戰(zhàn)略、培訓(xùn)、安全等方面資料，總結(jié)新的先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方式方法，形成加油站各類指導(dǎo)性經(jīng)營報告
2.調(diào)研三級培訓(xùn)體系需求，創(chuàng)新改善培訓(xùn)方案及培訓(xùn)模式
3.研究加油站內(nèi)部員工管理、績效管理、經(jīng)營管理，形成加油站運(yùn)營管理提供指導(dǎo)性解決方案
4.調(diào)研標(biāo)桿加油站油品、非油品經(jīng)營策略，拓展經(jīng)營思路
打造文化油站 1.研究開展加盟站人力資源工作
2.研究企業(yè)文化傳播的方式、渠道
3.策劃各種企業(yè)文化活動
二教材研發(fā)
1.匯編、更新案例庫、《加油員應(yīng)知應(yīng)會》、《站經(jīng)理必備》等各類專業(yè)技能培訓(xùn)教材
2.制作微課等線上培訓(xùn)課程
3.研發(fā)互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)新模式
任職要求:
1、有加油站行業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)。
2、對加油站板塊做過咨詢管理。
第9篇 管理研究項(xiàng)目崗位職責(zé)任職要求
職責(zé)描述:
1、參與執(zhí)行國內(nèi)和fda的項(xiàng)目研發(fā)協(xié)調(diào)管理工作;
2、收集匯總產(chǎn)品研發(fā)的立項(xiàng)及可行性評估;
3、參與研發(fā)項(xiàng)目計劃的制定，負(fù)責(zé)實(shí)施過程中的進(jìn)度跟蹤，定期匯總實(shí)施進(jìn)度結(jié)果，分析計劃和實(shí)施過程中的差異，以及后續(xù)跟進(jìn)措施;
4、協(xié)助上級主管完成產(chǎn)品項(xiàng)目的研發(fā)鏈中部門之間的組織，協(xié)調(diào)及問題解決; 5、需定期走訪并考察合作的cro研究院(中、印度、美國);
6、參與并協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)完成對外委托項(xiàng)目cro研究院的日常事務(wù)管理，監(jiān)督cro按照計劃和方案開展研究，收集內(nèi)部專業(yè)人員的審核意見和要求并反饋給cro;
7、領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作事宜;
任職要求:
1、全日制本科及以上學(xué)歷，制劑、制藥學(xué)等專業(yè);
2、有3年的藥品生產(chǎn)、研發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)(碩士學(xué)歷、博士學(xué)歷者工作經(jīng)驗(yàn)要求可以適當(dāng)放寬); 3、3年及以上的國內(nèi)/fda項(xiàng)目研發(fā)工作經(jīng)驗(yàn);
4、熟悉固體制劑仿制藥研發(fā)與管理;
5、美國fda或歐盟項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn);
6、熟悉cgmp規(guī)范，藥典和ich指南等行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);
7、具有較好的英文讀寫、聽說能力，可以閱讀英文文獻(xiàn)、翻譯項(xiàng)目資料及進(jìn)行一般業(yè)務(wù)匯報及溝通; 8、熟練使用辦公軟件(word/excel/powerpoint)、網(wǎng)絡(luò)溝通工具(郵箱、oa)使用; 9、具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和敬業(yè)精神;跨部門溝通協(xié)調(diào)能力;分析判斷能力;團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力;
管理研究項(xiàng)目崗位
第10篇 研究開發(fā)及管理崗位職責(zé)
熟練應(yīng)用相關(guān)軟件,具有豐富的開發(fā)研究經(jīng)驗(yàn);獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作;
任職要求:
1.開發(fā)地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、油氣田開發(fā)等
2.英語6級;
3.5年工作經(jīng)驗(yàn);
4.具有團(tuán)隊合作精神,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,愛崗敬業(yè)
第11篇 管理研究項(xiàng)目崗位職責(zé)
臨床研究項(xiàng)目管理經(jīng)理 欣凱醫(yī)藥化工中間體 欣凱醫(yī)藥化工中間體(上海)有限公司,欣凱醫(yī)藥,欣凱醫(yī)藥化工中間體,欣凱 崗位責(zé)任:
1. 作為臨床試驗(yàn)的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)人,制定工作計劃、進(jìn)度和預(yù)算并確保執(zhí)行中的質(zhì)量管理;
2. 作為臨床試驗(yàn)的主要聯(lián)絡(luò)人,同各協(xié)作方、試驗(yàn)基地保持好協(xié)調(diào)關(guān)系;
3. 負(fù)責(zé)具體臨床試驗(yàn)的實(shí)施和監(jiān)查工作,確保臨床試驗(yàn)按標(biāo)準(zhǔn)操作程序執(zhí)行;
4. 組織多中心臨床研究者會議,參與起草臨床研究方案、病例報告表、知情同意書等研究文件,研究討論試驗(yàn)相關(guān)事宜;
5. 有效管理好由多方組成的項(xiàng)目小組及其成員,對cra的年度績效進(jìn)行考核;
6.制定臨床試驗(yàn)相關(guān)sop
任職要求:
1. 臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等相關(guān)專業(yè)本科及本科以上學(xué)歷;有臨床風(fēng)濕病工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
2. 兩年以上臨床監(jiān)查及項(xiàng)目管理工作經(jīng)驗(yàn);
3. 熟悉臨床試驗(yàn)監(jiān)查、fda、cfda法規(guī)、ich/gcp條例;
4. 能展示較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、與人溝通、談判、表達(dá)能力。
第12篇 助理研究員 - 管理學(xué)崗位職責(zé)要求
職責(zé)描述：
1)providing research assistance to professors， including collecting data and analyzing data;
2)replicating research papers assigned by the supervisor;
3)assisting in tutorials for undergraduate courses;
4)preparation of teaching materials/classes;
5)student consultation/supervision and coordinating student academic activities;
6)undertaking other assignment assigned by the supervisor.
職位要求：
1)a bachelor degree， preferably a higher degree in management (econometric， finance， decision science， operation management， human resource management， or with statistical background， be able to use stata and statistic regression， and etc.);
2)good teaching， communication skills;
3)fluent english， both in written and spoken english;
4)the ability of working independently， as well as the spirit of team work;
5)willingness to take up extra responsibilities.
