2024年學(xué)校黨支部述職報告怎么寫
1. 黨支部工作概述：簡要介紹過去一年學(xué)校黨支部的主要工作內(nèi)容，包括黨組織建設(shè)、黨員教育、活動組織等方面。
2. 黨支部工作成果：列舉具體的工作成果，如新增黨員人數(shù)、舉辦的黨課次數(shù)、參與的志愿服務(wù)活動等，以數(shù)據(jù)和實例支撐。
3. 工作亮點與創(chuàng)新：突出黨支部在工作中采取的新舉措、新方法，以及取得的顯著成效。
4. 存在的問題與挑戰(zhàn)：誠實地分析工作中遇到的困難和存在的不足，可以涉及黨員管理、活動效果等方面。
5. 改進(jìn)措施與未來規(guī)劃：針對問題提出改進(jìn)策略，并展望下一年的工作計劃，包括目標(biāo)設(shè)定和實施步驟。
【開頭怎么寫】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
我代表學(xué)校黨支部，向大家匯報過去一年的工作情況。在過去的一年里，我們堅持以黨的理論為指導(dǎo)，扎實開展各項工作，努力提升黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
【正文】
一、黨支部工作概述 我們致力于強化黨組織建設(shè)，定期開展組織生活，確保黨員的思想教育不斷線。我們注重黨員的日常管理和培養(yǎng)，通過定期的黨員大會，加強黨內(nèi)溝通與交流。
二、工作成果 在過去的一年中，我們成功發(fā)展了20名新黨員，舉辦了10次專題黨課，參與了5次社區(qū)志愿服務(wù)活動，這些成果彰顯了我們黨支部的活力和影響力。
三、工作亮點與創(chuàng)新 我們創(chuàng)新性地引入了線上學(xué)習(xí)平臺，提高了黨員學(xué)習(xí)的便捷性。此外，我們還組織了“黨員一對一幫扶”項目，有效提升了黨員的服務(wù)意識和實踐能力。
四、存在的問題與挑戰(zhàn) 盡管取得了一些成績，但我們也意識到在黨員參與度和活動形式創(chuàng)新上仍有待提高。部分黨員的學(xué)習(xí)積極性有待激發(fā)，活動形式還需進(jìn)一步豐富，以增強吸引力。
五、改進(jìn)措施與未來規(guī)劃 針對上述問題，我們將優(yōu)化學(xué)習(xí)資源，推出更具吸引力的活動，激發(fā)黨員的積極性。計劃在下一年開展“黨員先鋒示范崗”活動，以增強黨員的責(zé)任感和使命感。
【結(jié)尾怎么寫】
回顧過去，我們深感責(zé)任重大；展望未來，我們充滿信心。學(xué)校黨支部將一如既往地堅守初心，擔(dān)當(dāng)使命，以更加務(wù)實的態(tài)度，推動黨支部工作再上新臺階。我們期待在新的一年里，與全體黨員共同努力，為學(xué)校的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
感謝大家的支持與理解，讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！
2024年學(xué)校黨支部述職報告范文
第一篇 2024年學(xué)校黨支部述職報告1300字
一、注重教師思想的提高
1、通過與教師交心談心，了解教師心聲。對他們工作中的困難，思想上的困惑，生活上的不便做到心中有數(shù)。然后通過學(xué)習(xí)資料，深入研究，撰寫了論文《春風(fēng)化雨，潤物無聲——在教職工思想政治工作中，注重人文關(guān)懷突出心理疏導(dǎo)的幾點認(rèn)識與作法》，從而把怎樣做教師的思想工作上升到理論上。
2、抓教師的師德工作。四川汶川大地震時，搜集了地震中用生命救護(hù)學(xué)生的教師的英雄事跡，如譚千秋、張米亞等光輝形象，組織教師學(xué)習(xí)，并利用宣傳櫥窗張貼。教師通過學(xué)習(xí)，深受感動，并為地震災(zāi)區(qū)踴躍捐款。對教師平時的思想政治工作，結(jié)合市教育局制定的師德評價標(biāo)準(zhǔn)，做到有學(xué)習(xí)，有檢查，有考核。
3、學(xué)校工會組織是連結(jié)群眾與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的橋梁和紐帶。利用工會、教代會讓教師充分發(fā)揮民主作用，為學(xué)校工作建言獻(xiàn)策，切實調(diào)動了廣大教師的工作積極性。
二、注重抓好學(xué)生思想教育的主陣地
指導(dǎo)督促政教處、團支部做了以下幾點工作
①黑板報。結(jié)合時事，如“嫦娥奔月”、“抗擊雪災(zāi)”、“共迎奧運”、“文明創(chuàng)建”、“抗震救災(zāi)”、“學(xué)習(xí)雷鋒”等主題的黑板報，在學(xué)校的精心組織下，各班學(xué)生興趣昂然，辦得有聲有色，然后有政教處的照相、組織學(xué)生評比打分，使工作不走過場。
②抓特殊學(xué)生的思想教育。如落實留守學(xué)生管理，召開了留守學(xué)生座談會，留守學(xué)生王點在會上說的“替父母照顧好爺爺奶奶”的發(fā)言深深教育了同學(xué)。把每個留守學(xué)生分給老師，負(fù)責(zé)心理輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，讓這些學(xué)生學(xué)會自立。
③以迎奧運為契機，在廣大師生中開展迎接
北京奧運會系列活動，進(jìn)行“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”、“文明規(guī)范伴我行，爭當(dāng)文明好市民”、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校”等主題的教育活動，引導(dǎo)學(xué)生把個人的成長同祖國的富強聯(lián)系在一起，增強立志成才、報效祖國的信心和決心。
三、注重抓好黨支部的思想建設(shè)
新時期如何抓黨建是我一直思考的問題，我堅持圍繞教育中心抓黨建的原則，在黨建工作上我主要抓理論學(xué)習(xí)，提高黨員的思想覺悟，服務(wù)意識，責(zé)任意識和先鋒模范意識，抓組織生活，嚴(yán)格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅定，組織紀(jì)律嚴(yán)格。抓崗位作用，一個黨員一面旗幟，黨員在自己崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模范，要創(chuàng)實績。建談話制度，對每個黨員的思想工作情況，支部做到有計劃地與黨員談話，達(dá)到交流思想，指出問題，改正缺點。建考核制度，對每個黨員對照標(biāo)準(zhǔn)通過自評、互評給出相應(yīng)評價。
四、認(rèn)真履行工作職責(zé)，全面完成工作任務(wù)
1、科學(xué)的制定了黨支部工作計劃，正常的開展了黨務(wù)工作。
2、切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí)，建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以及考核、考評制度。
3、認(rèn)真組織開展了“____”社會主義榮辱觀的宣傳教育活動。通過橫幅、櫥窗、?？⒑诎鍒?、兒歌等形式，全面深入引導(dǎo)師生樹立正確的榮辱觀。
4、重視和加強了對工會、共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)，并開展了扎實有效的活動。
5、精心組織開展各類校園文化活動，活動效果顯著，受到了良好的社會效果。
第二篇 2024學(xué)期末的學(xué)校黨支部述職報告1400字
__年學(xué)期末的學(xué)校黨支部述職報告
因為是尾聲了，按照慣例，我和各班的班委將有一次針對全年級同學(xué)的述職，總結(jié)我們這個學(xué)期的工作，總結(jié)成敗得失，目的是為了下個學(xué)期做得更好！
主要工作成績及獎懲情況
1.著手迎新工作，深入開展新生入學(xué)教育與愛國主義教育?；I劃__級新生迎新工作計劃及工作流程，采取召開新生見面會、師生見面會、主題班會、郵件、老新生見面會、一對一面談等多種方式，著手進(jìn)行新生入學(xué)教育與愛國主義教育。
2.順利接轉(zhuǎn)322名學(xué)生的黨團組織關(guān)系及新生檔案，組織籌建__級新生團干、班干，構(gòu)建新生學(xué)生干部隊伍，順利開展新生新學(xué)期各項工作。
3.本著自愿申請，年級公平、公正選拔的原則，推薦本年級92名新生參加__學(xué)院第49期入黨積極分子培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3.結(jié)合實際情況，推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立完善__級學(xué)生考勤制度，確立每日上報的工作原則，嚴(yán)格考評學(xué)生的出勤情況。
4.深入學(xué)生群體，及時了解掌握學(xué)生的思想動態(tài)，幫助學(xué)生解決思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等方面的實際問題。如協(xié)助學(xué)生處完成新生心理普查，針對普查結(jié)果，逐一了解學(xué)生多方面情況，進(jìn)行事前心理干預(yù)。
5.負(fù)責(zé)我院__級新生國家助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、新長城獎學(xué)金、翠云獎學(xué)金等資困助學(xué)工作，我院__級新生目前共有72名同學(xué)獲得國家助學(xué)金資助。積極為困難學(xué)生尋求資助項目，經(jīng)與重慶市婦女兒童基金會聯(lián)系，我院共五名學(xué)生受到資助，資助金額共計__0元。
6.建立__級新生防控甲流零報告工作流程，確保09級新生防控甲流工作順利有序。
7.積極推進(jìn)學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的校園活動，注重學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，如組織我院__級新生參加全校廣播操比賽、健美操比賽、排球賽、乒乓球賽、體育舞蹈等各項體育賽事，鼓勵我院__級新生積極參加科研立項，對研究課題提供建議，給出修正意見。
8.貫徹、宣傳、組織、籌備，順利完成__年全年級250名學(xué)生參保大學(xué)生合作醫(yī)療保險工作。
9.貫徹學(xué)校各項規(guī)章制度，積極配合學(xué)校各部門工作，完成學(xué)校及學(xué)院安排的其他各項工作任務(wù)。
所取得工作成績
1.__級新生軍訓(xùn)期間，所帶連隊十三連榮獲__年__學(xué)院軍訓(xùn)團隊列會操第一名、文藝匯演第一名，被評為“優(yōu)秀連隊”。
2.__年__學(xué)院廣播操比賽，所帶年級12個班級，其中獲二等獎的班級為五個，獲三等獎的班級為三個，獲獎比例較高。
3.__年__學(xué)院健美操比賽，所帶年級榮獲全校二等獎，此獎項是__級各學(xué)院參賽隊中的第一名。
4.__年__學(xué)院排球賽，所帶年級男子排球隊獲“體育道德風(fēng)尚獎”。
5.__年__學(xué)院體育舞蹈比賽，所帶年級獲牛仔舞第一名，團體第三名。
總結(jié)這學(xué)期的工作，有苦有甜。短短一個學(xué)期，從學(xué)生到老師轉(zhuǎn)變過程中的心路歷程，可謂五味交集：曾因為困難學(xué)生交不起學(xué)費而跟她一起急得掉淚，也因為“90后”學(xué)生的鋪張浪費而擔(dān)心；曾因為某些學(xué)生不服從管理，不理解自己的做法而傷心，也高興與自豪于時常夜深下班時，總有學(xué)生送我到車站，或是在漆黑的回家路上，學(xué)生發(fā)來的溫馨短信；曾自問過對學(xué)生的批評是否過于嚴(yán)厲，也暗自嘲笑過自己正從一個大大咧咧的人變得漸漸細(xì)致，甚至瑣碎?？偨Y(jié)一個學(xué)期的工作，有成績，也有過失，也還有很多尚待實現(xiàn)，接受檢驗的想法和主張。在__年高校教師培訓(xùn)會上，有位老師曾經(jīng)說過這樣一句話：“教育其實很輕松，只要將學(xué)生的非智力因素培養(yǎng)起來。”在接下來的新學(xué)期，我將繼續(xù)這學(xué)期的工作熱情，克服本學(xué)期工作中的缺點，戒驕戒躁，更加努力、盡心地為同學(xué)們服務(wù)，朝著學(xué)生非智力因素的引導(dǎo)者的目標(biāo)前進(jìn)！
第三篇 學(xué)校黨支部述職報告格式6000字
__年，我校黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆三中全會和_____一系列重要講話精神，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實踐活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐社會主義核心價值觀，大力加強黨組織建設(shè)、加強黨員和教師隊伍建設(shè)，圍繞教育工作中心，為校園發(fā)展帶給堅強的思想、組織和作風(fēng)保證，推進(jìn)校園精神禮貌建設(shè)躍上新臺階，校園黨支部被評為縣先進(jìn)基層黨組織。
一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。開展黨的群眾路線教育實踐活動。
1、3月26日縣教育工委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會之后，我校黨支部迅速行動起來，精心組織，周密部署，扎實地開展教育實踐活動。從準(zhǔn)備工作到第一階段的民主評議、組織學(xué)習(xí)、專題討論、征求意見、深入調(diào)研，第二階段查擺問題、開展批評，第二階段整改落實、建章立制等各個環(huán)節(jié)，都能認(rèn)真貫徹落實縣委和縣教育工委關(guān)于教育實踐活動的要求，做到思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作部署到位、學(xué)習(xí)調(diào)研到位。在這次活動中，共組織集中討論3次，舉行報告會5次，召開領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會2次，黨員組織生活會1次，召開各類調(diào)研座談會3次，上報專題信息9次，走訪100多人，收到征求意見稿__多份。全校黨員按時學(xué)完規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目，撰寫心得體會，支部委員完成了相關(guān)的調(diào)研報告。透過學(xué)習(xí)教育、聽取意見，全校黨員和教職工的思想認(rèn)識得到進(jìn)一步提高。
2、進(jìn)一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，加強法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督，進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為;認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹___以及上級黨政部門有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件，經(jīng)常性地開展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發(fā)，從反面典型中吸取教訓(xùn)，從而增強黨員干部的自律意識。
3、發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。堅持立黨為公，執(zhí)政為民，全心全意為教職工，為學(xué)生服務(wù)。進(jìn)一步落實校級干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度，傾聽群眾意見和推薦，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺。進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。
4、做好民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作.完善民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作機制，制訂《糾風(fēng)目標(biāo)職責(zé)書》、《民主評議政風(fēng)行風(fēng)公開承諾書》，動員師生和家長等用心參與，使民評工作順利進(jìn)行。
5、進(jìn)一步深化“廉政文化進(jìn)校園”活動。透過主題班會，組織師生觀看廉政圖片展等形式，加強廉政教育，從小培養(yǎng)青少年學(xué)生廉潔自律的良好品質(zhì)，從而奠定終身廉潔做人的品格。
6、做好黨務(wù)、校務(wù)公開工作。發(fā)展黨員、評優(yōu)、評先、評職稱，都在校務(wù)公開欄進(jìn)行公示，為了便于教師了解校園各部門工作狀況，把重要的文件和措施都上傳到校園網(wǎng)盤，供老師查閱。設(shè)立了校長信箱，傾聽各方面的意見和推薦，校園的《啟明之窗》和微信公眾號平臺，把校園的動態(tài)及時公布，也方便了家長對校園的了解。
7、依法治校、規(guī)范管理。按照有關(guān)法律及上級規(guī)定，加強對校園收費、基建工程、物資采購、后勤等項工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學(xué)，加強校園財務(wù)管理和內(nèi)部審計，提高經(jīng)費使用效益。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。加大效能建設(shè)力度，行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度，并切實負(fù)起職責(zé)，提高辦事效率。
8、著力解決群眾反映強烈的突出問題。透過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導(dǎo)社會群眾關(guān)心、理解、支持校園工作。校園建立了群眾來訪制度，及時有效回復(fù)了群眾來訪及有關(guān)訴求件。經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見，為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。著力規(guī)范校園招生行為，切實保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會群眾利益的各項工作，促進(jìn)社會和諧禮貌，維護(hù)社會安定穩(wěn)定。
二、以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)為載體，不斷加強思想道德教育。推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動
1、學(xué)______系列重要講話和__屆三中全會精神。
根據(jù)形勢發(fā)展，組織教工深入學(xué)______系列重要講話和__屆三中全會精神。“五四”、“六一”、“教師節(jié)”期間分別組織師生學(xué)____在這些時期的講話精神。透過學(xué)習(xí)，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的重大決策部署上來，用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)教育工作，為校園的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
2、繼續(xù)開展“我的中國夢”宣傳教育活動
透過校會、主題班會、征文比賽等形式，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領(lǐng)會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領(lǐng)會空談?wù)`國，實干興邦，“中國夢”的實現(xiàn)需要廣大師生堅定理想信念，用心投身實踐，為把我們的國家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。
3、用心培育和踐行社會主義核心價值觀。
根據(jù)中辦《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和省市相關(guān)部署，全校掀起學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀的熱潮。開展了社會主義核心價值觀“三進(jìn)”活動，黨支部組織全體教師學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀;德育處組織學(xué)生開展主題班隊會，學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀;同時利用國旗下講話、手抄報、黑板報、櫥窗專欄和校園廣播等，宣傳社會主義核心價值觀，構(gòu)成人人熟知富強、民主、禮貌、和諧是國家層面的價值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本資料，人人在學(xué)習(xí)、生活、工作中用心踐行社會主義核心價值觀。
4、實施師德師風(fēng)建設(shè)工程。
(1)加強學(xué)習(xí)。組織廣大教師，學(xué)習(xí)貫徹省、市、縣教育部門《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理法》、《教育系統(tǒng)警示教育材料匯編》等文件。黨支部正副書記、校長分別進(jìn)行了加強師德師風(fēng)建設(shè)的講座，進(jìn)一步加強師德教育，提升教師的品德修養(yǎng)。
(2)加強廉潔從教管理。簽訂了《師德承諾書》，促進(jìn)教師講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范。校領(lǐng)導(dǎo)在教工大會上反復(fù)強調(diào)：為人師表、廉潔從教，從而有效地制止了有償補課、有償托管、亂收費、體罰與變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象，整個教師隊伍師德師風(fēng)優(yōu)良。
(3)把師德建設(shè)納入教師的考核體系。校園制定的多種制度和績效考核、職稱評定辦法，將規(guī)范師德行為列入其中條項。建立校園、教師、家長、學(xué)生四位一體的師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，為教師年度考核、績效考評、職務(wù)評定晉升等方面帶給參考。
(4)開展主題活動，宣傳師德先進(jìn)典型。在9月份全省“師德師風(fēng)教育月”中，開展“當(dāng)人民滿意教師”為主題的師德教育活動，深入學(xué)習(xí)貫徹_______年教師節(jié)《做黨和人民滿意的好老師》的講話精神。教師節(jié)期間對師德和教書育人成績顯著者，予以表彰和獎勵，以激勵教師學(xué)習(xí)先進(jìn)，進(jìn)一步增強教師教書育人，為人師表的自覺性，切實把校園師德師風(fēng)建設(shè)推向新的高度。
5、加強學(xué)生思想道德教育
(1)營造良好的德育環(huán)境。充分發(fā)揮校囩文化建設(shè)優(yōu)勢，開展富有特色的德育活動，利用文化長廊、校園網(wǎng)站、校報、?？?、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時事政策、教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識、校園活動動態(tài)，先進(jìn)經(jīng)驗和優(yōu)秀典型，以到達(dá)鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的。
(2)豐富感恩教育形式。在傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展“我們的節(jié)日”主題活動;組織開展節(jié)日小抄報制作活動。利用各種紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，使學(xué)生學(xué)會對祖國、校園、家長、老師的感恩。組織開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年和孝心少年活動，教育學(xué)生做一個有道德的人。
(3)開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。充分利用開學(xué)典禮、每周一的升國旗儀式、校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等，開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神，增強愛國情感。透過紅歌比賽、經(jīng)典誦讀、征文比賽、黑板報比賽、朗誦比賽、書畫攝影比賽的形式，提高道德素養(yǎng)。團隊六一節(jié)組織童心向黨歌詠比賽活動，國慶節(jié)開展向國旗敬禮活動，表達(dá)學(xué)生的愛國主義情感，
(5)加強學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。透過年段、團委、少先隊組織豐富多彩的道德實踐活動，加強公民道德教育、禮貌禮儀、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。少先隊牽頭組織的勸導(dǎo)隊發(fā)揮了禮貌勸導(dǎo)功能，有力地促進(jìn)了同學(xué)們良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，推動了我校精神禮貌建設(shè)。
(6)開展“三愛”教育。用心開展“三愛”教育(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國教育)，組織以“三愛”為主題的國旗下講話、黑板報、手抄報評比等活動;進(jìn)行了以“三愛”為主的主題班會;利用led和廣播站宣傳“三愛”，在全校營造濃厚的學(xué)習(xí)和踐行“三愛”的熱潮。
(7)加強誠信教育。認(rèn)真貫徹中央、省市誠信建設(shè)制度化部署要求，透過全校大會、國旗下講話、主題班會，對師生進(jìn)行誠信教育。深入開展誠信宣傳教育實踐活動及宣傳誠信人物，在每次大考前都對學(xué)生進(jìn)行誠信教育并提出倡議，讓學(xué)生遵循誠信，考出水平。
(8)、設(shè)立道德講壇。校園在實驗樓一層階梯教室設(shè)道德講堂，制定相關(guān)的管理制度，適時開展道德講堂活動，主要是應(yīng)對教師和學(xué)生進(jìn)行講座和交流，進(jìn)一步提升我校思想教育工作力度。
(9)、加強法律宣傳教育。繼續(xù)組織實施“六五”普法宣傳教育，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等。邀請縣檢察院兼我校法制輔導(dǎo)員吳曉敏、李一龍檢察員進(jìn)校開展法制宣傳講座，讓學(xué)生們深刻懂的如何更好的作為一名知法、守法、遵法的合格公民。切實做到依法治校，確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法。
(10)、全方位強化德育工作。根據(jù)各個時期教育重點透過召開多種形式的主題班會、班干部會、班主任會、家長會研討德育工作，強化校園、社會、家庭三位一體的教育力度，以增強校園德育工作的針對性、實效性。同時，透過開展禮貌班級、禮貌宿舍、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、啟明之星、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評比工作，激發(fā)全體師生的工作熱情，推動校園各項工作健康開展。
三、以創(chuàng)先爭優(yōu)為導(dǎo)向，加強黨的組織建設(shè)。建立先進(jìn)黨組織。出色完成上級黨委部暑的各項任務(wù)，努力做到“五個好”：一是領(lǐng)導(dǎo)班子好，二是黨員隊伍好，三是工作機制好，四是工作業(yè)績好，五是群眾反映好。黨支部在師生中威信高，黨員在師生中有良好形象。今年七一前，校園黨支部被評為縣先進(jìn)基層黨組織
透過開展建立先進(jìn)黨支部活動，推進(jìn)校園黨組織的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
1、加強制度建設(shè)。認(rèn)真履行“三會一課”制度，黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學(xué)習(xí)等，做到精心組織，專人負(fù)責(zé)，時間保證，資料充實，記錄認(rèn)真，管理規(guī)范。按時向上級交納黨費。用心撰寫黨建工作的信息，擴大黨建工作的影響。
2、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。根據(jù)黨章規(guī)定和新頌布的發(fā)展黨員工作細(xì)則，努力做好骨干教師入黨工作，引導(dǎo)團員青年及入黨用心分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎(chǔ)。對3名預(yù)備黨員進(jìn)行跟蹤考察，并及時召開了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正會議，現(xiàn)已上報到黨委審批;對__年確定的兩名入黨用心分子進(jìn)行培養(yǎng)考察;同時又確定了3名入黨用心分子。因受上級黨委發(fā)展黨員名額限制，今年沒有發(fā)展預(yù)備黨員。
3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
廣大黨員圍繞校園中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實際，樹立黨員的先鋒形象。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨用心分子用心承擔(dān)高質(zhì)量的公開課，并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績?！捌咭弧逼陂g評選表彰了__年度5名優(yōu)秀黨員。
4、開好黨員組織(民主)生活會。按上級規(guī)定認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和黨員組織生活會。今年召開2次民主黨員干部生活會，以及1次黨員組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加各黨小組組織生活會。透過民主(組織)生活會，每個黨員匯報思想、談心通氣，認(rèn)真開展批評與自我批評，從而不斷警示每個黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，用心做好本職工作。
5、落實民主評議黨員制度。年初根據(jù)黨員的標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)和新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，結(jié)合黨員工作實際，制訂黨員目標(biāo)管理職責(zé)制，每個黨員半年及年終進(jìn)行自評，年終進(jìn)行了黨內(nèi)外同志民主評議黨員活動。
五、以加強黨對群團領(lǐng)導(dǎo)為動力，推動精神禮貌建設(shè)躍上新臺階加強黨對工會的領(lǐng)導(dǎo)。
關(guān)心教職工的生活。教職工婚喪嫁娶等重大事情，工會就送去校園的問候和組織的溫暖。教職工生病、分娩，黨組織和工會干部把校園的關(guān)心送到教職工的心坎上。在每位教師的生日之時，工會為他們定制生日蛋糕和鮮花以示祝賀。
利用節(jié)假日、暑期等組織教師郊游或外出旅游。今年暑期，組織教師到印尼巴厘島參觀旅游;“三八”婦女節(jié)期間，組織黨員教師和女教師到深圳等地參觀考察。老師們透過外出觀光考察，開拓了視野，增長了見識，陶冶了身心，以更充沛的精力投入教育工作。
用心組織開展教職工文體活動。組織開展了啟明中學(xué)首屆教工歌唱比賽與首屆教工羽毛球比賽等活動。組織8名教師參加教育局主辦的教師才藝比賽，并獲得獎項?，F(xiàn)正組織教師參加縣級以上禮貌單位、禮貌鄉(xiāng)鎮(zhèn)、禮貌校園的乒乓球比賽。平時校內(nèi)的羽毛球活動開展得十分熱烈，參與人數(shù)不斷增加。打乒乓球、籃球的教師也不斷增加，教師的影社活動也經(jīng)常開展。這些活動增強了教師們的身心健康。
1、加強黨對團隊工作的領(lǐng)導(dǎo)。
帶領(lǐng)團委不斷加強團員的思想教育，進(jìn)一步激發(fā)廣大團員學(xué)生的團員意識，促進(jìn)團員發(fā)揮模范帶頭作用。各團支部用心組織團員青年和入團用心分子學(xué)習(xí)《團章》，做好發(fā)展團員工作，今年共發(fā)展初二、初三新團員500人，并在初一少先隊中開展“推優(yōu)入團”工作。此外，團隊組織開展了學(xué)雷鋒“一日捐”主題活動、“志愿者”服務(wù)活功、清明節(jié)祭掃烈士陵園活動、紀(jì)念“五四”運動95周年、“六·一”國際兒童節(jié)慶祝大會、少先大隊成立大會等活動。此外，開展了團員知識競賽等活動，增強了團隊的活動。
2、開展志愿服務(wù)活動。
以“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”為主題，開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動，建立師生志愿服務(wù)隊伍，結(jié)合校園實際狀況開展了志愿服務(wù)活動。開展“關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，關(guān)愛自然”的“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動，組織團員、少先隊員參加志愿者服務(wù)活動，到社區(qū)、大街上清除白色垃圾、黑色廣告，為凈化城市環(huán)境出一份力。重陽節(jié)組織師生到敬老院慰問老人;春節(jié)前夕，組織師生到城關(guān)社區(qū)及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)為群眾寫春聯(lián)，為他們送上節(jié)日的祝福
3、加強校園文化和精神禮貌建設(shè)。
制定并實施《校園文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》，該規(guī)劃以管理文化、課程文化、活動文化、環(huán)境文化、標(biāo)識文化為主項目，用三年時間跟進(jìn)式推進(jìn)項目建設(shè)，拓展“啟智博學(xué)明德奮進(jìn)”校訓(xùn)內(nèi)涵，推進(jìn)校園文化建設(shè);繼續(xù)組織開展興趣小組活動，透過開展歌詠比賽及重大節(jié)日開展豐富多彩活動，豐富和活躍校園文化生活;同時利用本校師生藝術(shù)作品編印了《書畫、攝影作品集(二)》、“__年掛歷”。開展了爭創(chuàng)福州市禮貌校，福建省4a級民辦校園活動，透過全體師生共同努力，打造了健康、禮貌、和諧的平安校園，提升了教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)了校園精神禮貌建設(shè)。今年校園榮獲福建省民辦校園先進(jìn)單位、__縣禮貌校園等榮譽稱號，并透過了福州市禮貌校園檢查。
一年來，我校黨建工作圍繞校園中心工作取得必須成績，但在深入理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)新黨建工作方面還存在不足，今后我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步開創(chuàng)黨建工作新局面。
第四篇 學(xué)校黨支部述職報告示例5350字
一年來，我校黨支部按照以___為___的___從嚴(yán)治黨的各項工作要求，開展群總路線教育活動，加強四風(fēng)建設(shè)，深入開展反腐__工作，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，開展黨員思想教育活動，取得了很大的成效。主要體此刻以下幾個方面：
一、加強政治思想工作常抓不懈。
1．利用周三政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《學(xué)____同志十六大報告》原文。能圍繞主題，把握靈魂狠抓落實學(xué)習(xí)貫徹十六大精神引向深入。根據(jù)實際工作需要，重點學(xué)習(xí)21世紀(jì)教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，要堅定不移地遵循鄧小平同志“三個面向”和___同志“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)數(shù)以億計高素質(zhì)勞動者，數(shù)以千萬專門人才和大批拔尖人才，為實現(xiàn)第三步目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興帶給有力人才支持和智力貢獻(xiàn)。具體措施：集中學(xué)習(xí)，寫學(xué)習(xí)筆記，領(lǐng)導(dǎo)定期對教職工政治學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行批改。
2．緊緊圍繞教育教學(xué)開展政治思想工作，使全體教師樹立正確的教育觀，人才觀。
3．注重師德教育，典型示范啟發(fā)教育，在校內(nèi)樹典型，取長補短，相互學(xué)習(xí)。
4．發(fā)揮黨小組和黨員思想政治工作優(yōu)勢，調(diào)動全體教師人人參加思想政治工作。構(gòu)成全方位育人體系，繼續(xù)開展一助二活動（一名黨員幫忙兩名學(xué)困生的學(xué)習(xí)。寫出幫教記錄，定期向支部匯報。）
5．進(jìn)一步抓好精神禮貌建設(shè)，依法落實區(qū)《公民道德規(guī)范精神》，圍繞講禮貌，樹新風(fēng)開展進(jìn)一步美化校園。本學(xué)期9月—10月下旬進(jìn)行栽種花草，墊操場，校內(nèi)搞硬覆蓋450平米，并建三個學(xué)生乒乓球臺和修建花池子一個。利用節(jié)假日號召黨員，非黨用心分子，領(lǐng)導(dǎo)班子奉獻(xiàn)收拾西角門內(nèi)鋪墊涌路40平米。
二、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，做好干部管理工作。
校黨支部按照中共十八大和十八屆三中全會、四中全會的工作部署，抓核心，也就是始終持續(xù)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，另一方面抓住重點，當(dāng)前今后一個時期抓住黨員干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)等突出的問題，針對部分黨員應(yīng)對改革開放和社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展，以及各種思想文化的相互激蕩，有些黨員理想信念不堅定，對中國特色社會主義存在著疑慮。黨的組織紀(jì)律淡薄，在遵章守紀(jì)中犯點小毛病。在今年6月末召開支委民主生活會，議題：講黨性比貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績迎接十八屆五中全會召開。
1、對照黨的奮斗目標(biāo)看共產(chǎn)主義信念是否增強。
2、對照全心全意為教職工服務(wù)，看廉潔奉公，艱苦奮斗精神。
3、思想上政治上同志中持續(xù)一致。工作中黨員作用發(fā)揮怎樣（教育教學(xué)，教學(xué)管理）。
三、基礎(chǔ)建設(shè)工作扎實有效，開展“三嚴(yán)三實”活動
1、黨支部組織黨員重溫黨的誓詞，堅定理想信念。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。黨支部組織全體黨員干部觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》等電影，并撰寫心得體會。
2、、建立健全支部的組織機構(gòu)，工作制度及工作資料。其中校園干部廉潔自律條例等4項、黨支部各項工作制度17項，黨支部書記等各項崗位職責(zé)7項，黨員讀書等活動要求4項。
3、、加強理論中心組的學(xué)習(xí)，定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會，以______關(guān)于加強黨的廉政建設(shè)的一系列重要講話為指導(dǎo)，以加強黨風(fēng)廉政建設(shè)為切入點，加強領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)，增強政治敏銳性，并要求每名領(lǐng)導(dǎo)干部都要做好學(xué)習(xí)筆記。
4、、進(jìn)一步完善“三會一課”制度；
領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個季度為黨員和黨外用心分子上一次黨課，每個月召開一次黨員大會，支委會和黨小組會，隨時了解黨員的思想動態(tài)及工作狀況，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，及時傳達(dá)上級部門的文件精神，會上充分征求廣大黨員的意見，有問題及時解決，有針對性地開展批評與自我批評，使“三會一課”落到實處。
四、以提高黨員素質(zhì)為目標(biāo)，構(gòu)建先進(jìn)性教育長效機制。
1、校園黨支部按照局黨委的要求，開展了持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的系列活動。我們組織了“愛心牽手進(jìn)萬家”活動，每名黨員捐款100元，分別資助了校園的貧困生趙楠、孔昭陽、李智三位學(xué)生，學(xué)生和家長對校園深表感謝，三位同學(xué)也表示要用實際行動來回報黨和所有關(guān)愛資助過他們的好心人；支部組織了“扶貧幫困進(jìn)社區(qū)活動”，每名黨員捐款20元，購買了米、面、油等生活用品，送到了解放社區(qū)的低保戶家中，體現(xiàn)了黨的溫暖和社會的關(guān)愛。校園支部還組織黨員干部慰問了患病的退休教師關(guān)強、佟革兩位教師，送去了黨組織的關(guān)心和問候；支部還組織每位黨員上一節(jié)黨員示范課，切實發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，為一線教師做也了表率；為樹立新時期黨員的新形象，規(guī)范全體黨員的言行，支部開展了共產(chǎn)黨員格言征集和展示活動，讓每一位黨員都從中得到了啟發(fā)，振奮了精神，獲得情了力量，昂揚了斗志。
2、“五講五樹，一創(chuàng)一爭”活動。開展好“五講五樹、一創(chuàng)一爭”活動。本著“一本經(jīng)念到底、一件事抓出頭”的精神，把“五講五樹、一創(chuàng)一爭”活動作為我?！耙詣?chuàng)新求發(fā)展、以特色求生存”的辦學(xué)理念的主線，作為提高全體黨員素質(zhì)，發(fā)揮全體黨員作用，服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生的重要資料和長期任務(wù)，深入持久地開展下去。一是堅持“五講五樹、一創(chuàng)一爭”活動的宗旨不動搖。即“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講大局、講奉獻(xiàn)；樹黨員意識、樹先進(jìn)意識、樹服務(wù)意識、樹作為意識、樹形象意識；創(chuàng)一流工作業(yè)績，爭當(dāng)學(xué)科帶頭人。二是全面結(jié)合工作實際。根據(jù)每年工作任務(wù)的變化，每年初都要研究細(xì)化開展“五講五樹、一創(chuàng)一爭”活動的實施方案，豐富完善“五講五樹、一創(chuàng)一爭”的具體活動資料。
3、構(gòu)建先進(jìn)性教育長效機制；
⑴黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)機制；
⑵建立完善推薦和意見定期征求制度；
⑶構(gòu)建黨組織和黨員作用發(fā)揮機制；
⑷黨員干部管理監(jiān)督機制；
五、師德師風(fēng)建設(shè)
1、加強師德教育的組織工作制度建設(shè)，提高對師德教育重要好處的認(rèn)識。
為了加強師德師風(fēng)建設(shè)，校園成立了師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書記擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)主抓校園師德師風(fēng)建設(shè)的整體工作。副校長任副組長，負(fù)責(zé)相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)，宣傳教育工作和思想政治工作，以及家長調(diào)查反饋的信息整理。小組成員工會主席兼黨務(wù)人事干事，工會主席負(fù)責(zé)禮貌辦公室評比和教師的師德檔案的管理。德育主任負(fù)責(zé)對班主任考核，教務(wù)主任負(fù)責(zé)教學(xué)人員的考核，總務(wù)主任負(fù)責(zé)對總務(wù)后勤工勤人員的考核，德育處干事負(fù)責(zé)學(xué)生調(diào)查反饋狀況的整理。由上述人員組成校園師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把師德建設(shè)納入校園工作的重要議事日程，根據(jù)國家頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《沈陽市中小學(xué)教師行為規(guī)范》，研究制定有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的各項考核制度。一是《教師職業(yè)道德考核制度》；二是師德建設(shè)實施方案；三是《師德公約》；四是建立教師師德考核記實檔案；五是與教師簽定師德職責(zé)狀；六是每位教師每學(xué)期制定個人師德計劃；七是制定班主任工作守則；八是制定了教師師德監(jiān)督評估方案；九是開展各處及工會月報活動（月報以師德教育為主線，貫穿工會及各處各項工作中）。除此之外，校園在《教職工工作考評方案》《教職工聘用工作方案》《教職工晉升中高級職稱工作方案》《班主任工作考核方案》《校本培訓(xùn)方案》等方案中都突出了師德條款的重要作用，并堅決實行一票否決。這些都為師德監(jiān)督管理帶給了依據(jù)，從根本上約束了每位教師的行為，規(guī)范和保障了師德建設(shè)年活動的順利實施，同時在落實這些制度的過程中，校園又專門召開不同類型的會議，強調(diào)中層以上干部和黨員要用心帶頭遵守，凡是要求教師做到的黨員干部要帶頭做到。
2、深入開展“十查”八反思活動。
在開展“十查”八反思活動中，每位教師都認(rèn)真按照教師行為規(guī)范，對照先進(jìn)人物的事跡，檢查自己存在的問題，進(jìn)行自我認(rèn)識，自我提高，自我整改，不僅僅在認(rèn)識師德重要性的潛力水平上有很大提高，而且寫作潛力、分析問題的潛力也有了很大的提高。
校園在師德師風(fēng)建設(shè)工作中，堅持把學(xué)生和家長評價同教師工作考評結(jié)合起來，同教職工聘用工作結(jié)合起來，同教師繼續(xù)教育工作結(jié)合起來，同評優(yōu)評先工作結(jié)合起來，從根本上杜絕了一切違法違規(guī)行為，遏制了有償家教和體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，使“為國樹人、品學(xué)兼優(yōu)”的校訓(xùn)得以升華，使良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得以發(fā)揚光大。
校園多年來把教學(xué)、班主任工作總結(jié)由原先的傳統(tǒng)式總結(jié)改變?yōu)閷ｎ}論文的形式，在學(xué)期末前下發(fā)專題論文提綱并要求把師德資料、德育思想貫穿在論文中，收到良好的效果。每學(xué)期末都在各教研組交流的基礎(chǔ)上推選優(yōu)秀論文在全校大會上交流，并將優(yōu)秀論文匯編集錦，共大家學(xué)習(xí)參考。
校園堅持學(xué)生評教師，家長評校園的雙評制度，公開向社會做出承諾，定期向?qū)W生及家長下發(fā)評議表，調(diào)查校園教職工遵守師德規(guī)范的狀況，并設(shè)立師德舉報電話和家長意見箱，理解社會監(jiān)督，并根據(jù)學(xué)生、家長、校園及社會各方應(yīng)對全體教職工進(jìn)行師德跟蹤考核，收到良好的效果。
3、抓班子帶隊伍，樹典型，實現(xiàn)全員育人。
（1）抓領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范的作用。
校園班子成員在師德師風(fēng)建設(shè)中，制定了領(lǐng)導(dǎo)干部崗位職責(zé)、干部廉潔自律條例、領(lǐng)導(dǎo)干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)準(zhǔn)則。支部利用中心組的學(xué)習(xí)日，組織全體班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)討論教育法律法規(guī)，傳達(dá)局文件，傳達(dá)顧局長在全區(qū)副校級以上干部大會上的講話精神和對干部的素質(zhì)要求，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員雜志有關(guān)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性資料的學(xué)習(xí)，并要求每位領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)習(xí)寫心得體會，要求班子成員人人要樹立以人為本的思想，以全心全意為師生服務(wù)作為自己的工作宗旨，以嚴(yán)格自律模范行為，優(yōu)良品質(zhì)，真抓實干和無私奉獻(xiàn)的精神去贏得人、凝聚人。在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的自查自檢活動，每位班子成員分別到各教研組參加教研組的群眾備課，教研活動和教育思想大討論。深入各年級各班級聽課、評課，堅持以新課改為契機，用高尚的師德教育人，用精湛的業(yè)務(wù)水平帶動人，發(fā)揚了改革創(chuàng)新民主實干廉政奉獻(xiàn)的精神，堅持用高尚的人格魅力影響每一位教職工，增強了勤政務(wù)實和服務(wù)意識，嚴(yán)于律己寬以待人。在班子學(xué)習(xí)中，支部對班子成員提出具體要求，要求每位成員務(wù)必做到“三要”、“四有”，即“三要”一是黨性要強；二是作風(fēng)要正；三是業(yè)務(wù)要精。“四有”：一是有才；二是有德；三是有為；四是有信。要求每位成員要堂堂正正做人，本本分分做事，要為群眾做表率，要用自身的率先垂范的作用，帶動所有的人。讓教師滿意，學(xué)生滿意，家長滿意，社會放心認(rèn)可，要構(gòu)成一支具有凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)群眾。
（2）抓黨員的先鋒模范作用
校園黨支部把師德師風(fēng)建設(shè)的重點作為支部工作的重點，作為提高黨員素質(zhì)的重點，組織全體黨員學(xué)習(xí)黨刊中有關(guān)材料《共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性》，全體黨員學(xué)習(xí)后進(jìn)行了座談討論，暢談了黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用，號召全體黨員干部帶頭資助貧困學(xué)生，書記、校長每人拿出200元各資助一名貧困學(xué)生，中層以上干部、各黨小組也分別資助特困學(xué)生，這一舉措拉近了校園與家長的距離，融洽師生關(guān)系，樹立了良好的教育形象。支部還開展了黨員模范作用記實卡和黨員目標(biāo)管理考核活動，激勵和鼓舞全體黨員持續(xù)黨員的先進(jìn)性和模范性，透過開展師德師風(fēng)活動黨員同志用心帶頭并帶動身邊的同志，發(fā)揚團隊精神，帶頭上創(chuàng)新課、示范課、開放課、研討課，帶頭搞科研立項。在師德自律反思和撰寫師德案例活動中，黨員同志用心帶頭參加，并指導(dǎo)其他教師在開展加強未成年人思想道德建設(shè)教育思想大討論中，用心帶頭參加討論，在師德師風(fēng)建設(shè)中，黨員中共有13人撰寫的師德案例被評為校園級優(yōu)秀案例，其中有三名同志撰寫的師德案例被推薦在教育局參加評優(yōu)。多數(shù)黨員的師德案例，討論材料，心得體會在校園進(jìn)行書面交流，他們的先鋒作用為師德師風(fēng)建設(shè)注入了催化劑。
（3）樹師德典型，發(fā)揮榜樣的示范作用。
校園時刻以堅持師德師風(fēng)建設(shè)的理論與實踐相結(jié)合的重要性為根本，個性用身邊的榜樣給教師以信服。師德榜樣具有無窮的力量，教師們要想將自己的師德水平不斷提高，就務(wù)必以優(yōu)秀典型為榜樣，勤于學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。校園及時發(fā)現(xiàn)師德方面成績較突出的教師給予宣傳表揚，對涌現(xiàn)出來的師德方面的先進(jìn)典型大力予以表揚。如劉華老師連續(xù)多年任班主任工作，有著強烈的事業(yè)心、職責(zé)感，對學(xué)生充滿著關(guān)愛，用自己不懈的努力克服重重困難，為上級校園輸送了大批人材，為教育事業(yè)嘔心瀝血，奉獻(xiàn)了十幾年。甚至在她患了宮頸癌后直到手術(shù)住院前才離開講臺，病愈后，又義無反顧的走到教育教學(xué)第一線。她在教育生涯中，總結(jié)了教育成功的秘訣是為人師，在渴望與激情中學(xué)會總結(jié)，創(chuàng)造溝通機會，增加師生感情，不輕易傷害每一顆心靈。在她的努力下，班級連續(xù)被評為區(qū)優(yōu)秀班級，本人多次被評為區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個人。
回顧師德師風(fēng)建設(shè)活動的開展過程，我們深深感到，教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本，加強師德建設(shè)是建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的迫切需要，是改善教風(fēng)，帶動學(xué)風(fēng)，促進(jìn)校風(fēng)的迫切需要，我們只有堅持以人為本的原則，才能使廣大教師構(gòu)建共同理想，培養(yǎng)高尚的道德情操和敬業(yè)愛教，教書育人的奮斗精神，才能使教師在全心全意為師生服務(wù)中增強師德師風(fēng)建設(shè)工作的感召力和影響力，從而使師德師風(fēng)建設(shè)虛實結(jié)合，化虛為實。
我校黨支部工作一年里取得了可喜成績，但是按照教育局黨委提出的各項工作要求檢查對照，還存著必須差距，我們決心在今后工作實踐中，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀工作要求，不斷探索，大膽創(chuàng)新，用科學(xué)的理論武裝全體黨員干部，加強制度建設(shè)，努力實現(xiàn)制度化，規(guī)范化，使黨支部工作更具的凝聚力和戰(zhàn)斗力。永葆生機活力，發(fā)揚艱苦奮斗精神為完成上級黨委交付任務(wù)努力工作。
第五篇 學(xué)校黨支部的述職報告1100字
高等校園是匯聚人才的高地，是培養(yǎng)人才的基地，在國家經(jīng)濟社會發(fā)展全局中居于重要地位。加強和改善新形勢下高校黨的建設(shè)，對于培養(yǎng)造就社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，確保中國特色社會主義事業(yè)薪火相傳、興旺發(fā)達(dá)，對于深化高校改革、加快高校發(fā)展、維護(hù)高校穩(wěn)定，建設(shè)“三個面向”的高等教育強國，具有十分重要的好處。
___高度重視高校黨的建設(shè)工作，去年12月專門召開了第十八次全國高等校園黨的建設(shè)工作會議，對進(jìn)一步加強和改善新形勢下高校黨的建設(shè)工作的重要性和緊迫性、新任務(wù)新要求、與時俱進(jìn)改革創(chuàng)新提高高校黨建科學(xué)化水平進(jìn)行了深入研究、探討、交流，統(tǒng)一了思想、認(rèn)清了形勢、明確了任務(wù)、交流了經(jīng)驗，部署了下一步高校黨建重點工作。
為深入貫徹黨的十七屆四中全會和第十八次全國高等校園黨的建設(shè)工作會議精神，進(jìn)一步加強和改善全省高校黨的建設(shè)，推動全省高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展，4月13日，河北省委組織部、省委宣傳部、省教育工委聯(lián)合召開了第十八次全省高等校園黨的建設(shè)工作會議。就做好當(dāng)前和今后一個時期河北高校黨建工作提出了五個方面的重點工作，即：堅持以社會主義核心價值體系武裝廣大師生頭腦;緊密結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展需求推進(jìn)高校建設(shè);著力解決高校師生關(guān)注的熱點難點問題;增強高校基層黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力;提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)和辦學(xué)治校潛力。
加強和改善新形勢下的高校黨建工作，務(wù)必深刻認(rèn)識高校黨建工作的重要性、必要性、迫切性，增強做好高校黨建工作的職責(zé)感使命感，全面深入貫徹全國、全省高校黨建工作會議精神，以與時俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的精神，著力搞好高校思想理論建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)、基層黨組織建設(shè)、反腐__建設(shè)以及大學(xué)生思想政治教育。
在這些方面，全國、全省各高校在黨的建設(shè)中都涌現(xiàn)出了一大批好經(jīng)驗、好思路、好典型(例如全國會議上省委高校工委等作交流發(fā)言的單位，例如全省會議上同志講話中列舉的眾多省內(nèi)高校弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建立紅色網(wǎng)站、組建和引導(dǎo)學(xué)生社團、面向社會需求調(diào)整院系專業(yè)設(shè)置、推進(jìn)校企對接、加大科研成果服務(wù)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐等鮮活事跡)，高校系統(tǒng)外也有很多在黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐__、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面的成果、范例，所有這些，都值得總結(jié)提煉、“對標(biāo)”對接。
與此同時，高等校園及其主管部門也要高度關(guān)注教育系統(tǒng)曝光出的一系列負(fù)面事件(.......)，及時開展旨在自省、自警的警示教育，防微杜漸，引以為戒，作為反面教材，來正面加強高校黨的建設(shè)工作。
各高校還要注重培育、發(fā)掘本校的好典型，總結(jié)推廣本校黨建和大學(xué)生思想政治工作方面的好思路好做法，實現(xiàn)就近就學(xué)有榜樣，不斷提升黨建水平、治校辦學(xué)水平。
第六篇 學(xué)校黨支部述職報告范例3000字
20__年年，我支部認(rèn)真努力踐行“三個代表”重要思想，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實十六屆五中、六中全會精神，認(rèn)真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署，進(jìn)一步加強黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時黨支部透過對過去工作的總結(jié)和調(diào)研，構(gòu)成支部工作的總體思路：“改善作風(fēng)，規(guī)范師德，整頓學(xué)風(fēng)，辦群眾滿意的校園”。以此夯實支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營建和諧發(fā)展氛圍，建立學(xué)習(xí)型黨支部。
一、強化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。
如果干部不注重學(xué)習(xí)，也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí)，那么就會理論落伍，實踐就成為無源之水，無本之木。結(jié)合當(dāng)前形勢，黨支部認(rèn)真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地，增強黨性觀念的重要手段和資料，深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)十六屆五中、六中全會精神、透過采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式，使全體黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會和把握了黨的路線、方針、政策的實質(zhì)。
1、是自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。我們鼓勵全體黨員在業(yè)余時間多讀報，多了解，多討論，每月將學(xué)習(xí)的文件、書目和報上的有關(guān)資料印發(fā)給黨員自學(xué)，并要求全體黨員先學(xué)一步，學(xué)深一點，在自學(xué)中點出難點、疑點和熱點，領(lǐng)會精神，把握要領(lǐng)，在支部會上拿出來學(xué)習(xí)討論，與大家一齊分享。
2、是組織黨員、發(fā)展對象和入黨用心分子觀看錄像，學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣事跡。觀看宣傳片，學(xué)習(xí)了任長霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進(jìn)事跡，透過一系列的學(xué)習(xí)使全體黨員認(rèn)識到新時期的共產(chǎn)黨員要用心踐行“三個代表”重要思想，要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻(xiàn)、篤定理想、永葆本色，要體現(xiàn)人民教師為人民的本色，要體現(xiàn)____“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。
3、是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐，召開支部會傳達(dá)會議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學(xué)習(xí)后，我支部都及時傳達(dá)會議精神，并結(jié)合校園工作實際，將黨組提出的要求貫徹落實好，充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務(wù)，確保隊伍政治堅定、紀(jì)律嚴(yán)明，精神面貌煥然一新。十六屆五中、六中全會結(jié)束后，我支部把學(xué)習(xí)十六屆五中、六中全會精神作為重點來抓，用心采取有效措施，搶抓機遇，振奮精神，開拓進(jìn)取，圓滿完成工作任務(wù)，被鎮(zhèn)教育組總支評為先進(jìn)黨支部。
透過一系列的政治理論學(xué)習(xí)，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認(rèn)識上到達(dá)了新高度。有利于推動學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和十六屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實際、推動工作取得新成效。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，主動查找差距，確立與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。
二、加強黨員和干部隊伍建設(shè)
要搞好一所校園，務(wù)必建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。學(xué)年初，黨支部就繼續(xù)開展了“持續(xù)黨員先進(jìn)性教育活動”活動的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署，認(rèn)清差距，明確任務(wù)，落實職責(zé)，順利完成各項工作。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進(jìn)性不僅僅體此刻思想上，更重要落實在行動上，先進(jìn)性要體此刻工作潛力上，崗位先鋒作用上，體此刻全心全意為校園、學(xué)生服務(wù)上。同時，我們認(rèn)真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進(jìn)行一次，氣氛生動活潑，黨員暢所欲言，對在黨性黨風(fēng)上存在的問題進(jìn)行對照檢查，認(rèn)真開展批評和自我批評。透過黨員民主評議，結(jié)合崗位工作，黨員自覺開展批評和自我批評，黨員民意調(diào)查顯示，群眾對黨員的信任度到達(dá)95%以上。齊引剛被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員，支部建設(shè)中的不足得到了及時反饋。
嚴(yán)格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作，講標(biāo)準(zhǔn)，求質(zhì)量，成熟一個，發(fā)展一個，嚴(yán)格把好關(guān)口。為加強組織建設(shè)，我支部建立起了聯(lián)系人制度，既增強支部黨員的聯(lián)系溝通，又對入黨用心分子進(jìn)行正確引導(dǎo)，開展談心活動，做到“一幫一，一帶一”，幫忙他們擺正思想、站穩(wěn)立場、堅定信心，還安排支部黨員與工作潛力強、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸，關(guān)心、了解他們的思想動態(tài)、工作狀況、生活狀況，傾聽他們的心聲，用心幫忙他們進(jìn)步。強建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了入黨申請書。
三、參與校園管理，構(gòu)建和諧校園
依法治校，依德立校，在實行校長負(fù)責(zé)制的過程中，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用，是依法治校的重要保證。
1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機制。黨支部要掌握政策，為校園決策帶給政策依據(jù)和方向；提倡民主治校，注重確立教師在校園中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會參與校園管理的職能，增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制，重大決策（如制度制定、、教職工考核、獎勵方案、分配方案等）都經(jīng)過支委會到行政會、最后由教代會討論透過的程序，防止決策失誤。
2、用心參與校園的日常管理。校園和黨支部的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，修改和制定各項規(guī)章制度，旨在用目標(biāo)導(dǎo)航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作的有條不紊、高效地開展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。校園先后出臺和修訂了《周原一中教育教學(xué)質(zhì)量考核實施方案》《周原一中教育教學(xué)常規(guī)考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學(xué)年終考核方案》等系列制度，使管理更加規(guī)范科學(xué)。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì)，規(guī)范了師生的行為，促進(jìn)了各項工作的開展，構(gòu)成了良好的發(fā)展態(tài)勢。用心參與德育管理，加強德育隊伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部鼓勵、支持德育工作，支持德育隊伍、班主隊伍的培養(yǎng)建設(shè)。
關(guān)注教學(xué)工作，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實踐活動、學(xué)生家長會等工作，聯(lián)系教研組活動，在教學(xué)評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關(guān)注。
3、為了實現(xiàn)校園的可持續(xù)發(fā)展，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業(yè)
、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作
，充分發(fā)揮他們工作的用心性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷，提高教師的凝聚力。
本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。校園有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺，透過外請專家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅強教師隊伍建設(shè)。
4、支持指導(dǎo)工會、共青團的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一齊進(jìn)行環(huán)境治理，一齊做學(xué)生思想工作，一齊辦宣傳刊和校報。發(fā)揮團的后備軍作用，在團的活動中鍛煉他們，給任務(wù)，壓擔(dān)子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨用心分子。工會是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑，黨支部用心支持工會各種工作和活動，指導(dǎo)工會工作，維護(hù)教工權(quán)益，構(gòu)成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，透過全體教職工的辛勤努力，我校各項工作邁入了健康發(fā)展的軌道。
這天，我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神，為周原教育事業(yè)的發(fā)展，為辦人民滿意的教育，繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。
第七篇 學(xué)校黨支部的述職報告示例3800字
在過去的一年中，我校黨支部在區(qū)黨委和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密結(jié)合校園實際，以辦人民滿意教育為宗旨，緊緊圍繞“發(fā)展教育抓黨建，抓好黨建促教育”的原則，認(rèn)真貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，結(jié)合支部實際，落實局黨委的____年工作要點。進(jìn)一步加強黨的思想、作風(fēng)、組織和制度建設(shè)，以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為主線，強力促進(jìn)校園的管理效能提升;進(jìn)一步激活黨組織的生命力，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織，提高校園黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力;進(jìn)一步提升校園領(lǐng)導(dǎo)班子的潛力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步構(gòu)建和諧人文校園，將校園的教育教學(xué)和管理行為進(jìn)行整合和升級，實現(xiàn)校園又好又快發(fā)展。取得較好的效果，現(xiàn)將一年來的支部工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真貫徹落實黨的四中全會精神，加強黨的基層組織建設(shè)
(一)為切實增強黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
黨支部采取各項措施，從組織、制度、作風(fēng)等方面切實加強自身建設(shè)。完善了基層支部建設(shè)工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，把抓好學(xué)習(xí)作為加強支部思想建設(shè)的首要任務(wù)的重要途徑。為體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用，黨支部利用的櫥窗和黑板報作為宣傳陣地，專門設(shè)立了“黨員先鋒模范崗”專欄，
統(tǒng)籌安排方式，科學(xué)設(shè)置學(xué)習(xí)資料。認(rèn)真組織黨員，教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，十八屆三中全會、四中全會精神，深入理解依法治國，依法執(zhí)政的內(nèi)涵，識深化改革開放的形勢，端正工作作風(fēng)。要求全體黨員、師生認(rèn)真學(xué)習(xí)報告精神并寫出學(xué)習(xí)心得。
在發(fā)展黨員工作中堅持“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，成熟一個發(fā)展一個，并組織黨員在工作崗位上建功立業(yè)，深化“樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動，樹立黨組織的光輝形象。領(lǐng)導(dǎo)班子做到了勤政、廉政、務(wù)實、高效。
(二)加強制度建設(shè)是加強黨的基層組織建設(shè)的保證
加強制度建設(shè)，建立健全各項管理制度，進(jìn)一步增強黨員的政治意識、大局意識和職責(zé)意識，努力提高全體黨員的政治素質(zhì)，是黨員發(fā)揮先進(jìn)性的重要保證。
黨支部建立和完善了《“三會一課”制定》、《民主評議黨員制定》、《黨內(nèi)民主監(jiān)督制定》、《黨內(nèi)民主生活會制度》、《黨支部議事制度》、《組織生活制度》、《教職工談心制度》、《黨員干部聯(lián)系群眾制度》、《黨費收繳制度》、《教職工政治學(xué)習(xí)制度》等制度。
“三會一課”制度是校園基層黨組織長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強黨員教育的重要制度?！叭龝徽n”活動是加強黨員黨性意識的重要措施，促使黨員踐行“三個代表”重要思想，堅持建設(shè)中國特色社會主義信念;增強政治敏銳性和政治鑒別力，堅持思想上、政治上與___持續(xù)高度一致;認(rèn)真貫徹教育方針，創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作。在新的歷史條件下，加強黨的自身建設(shè)，仍需重視和堅持這一行之有效的制度，認(rèn)真堅持“三會一課”制度，對于加強黨支部建設(shè)，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
健全“三會一課”，確保學(xué)習(xí)落到實處。每月一次黨小組會，每學(xué)期一次支委會，每學(xué)年一次支部大會，每月一次黨課，結(jié)合支部大會組織黨課教育，將入黨用心分子納入黨課教育活動中。根據(jù)校園實際，結(jié)合行政例會，開展常態(tài)學(xué)習(xí)活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發(fā)言人、有活動記錄和信息宣傳報道，保證黨內(nèi)活動質(zhì)量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養(yǎng)。本學(xué)期支委主要領(lǐng)導(dǎo)為黨員和黨外用心分子上了兩次黨課，《共產(chǎn)黨員要做依法治國模范的踐行者》《教師合作與促進(jìn)教師發(fā)展》
(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)基層。
認(rèn)真組織黨員同志認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，勇于批評與自我批評，要求各黨員同志簽署黨員承諾書。讓黨員真正做到以身作則，率先垂范，吃苦在前，享受在后，深入到群眾當(dāng)中，做到“宣傳員、服務(wù)員、戰(zhàn)斗員”的作用。在建黨93周年之際，我學(xué)區(qū)黨支部還組織全體黨員同志及入黨用心分子觀看愛國題材的紀(jì)錄片、教育片，理解革命傳統(tǒng)教育。
根據(jù)黨支部的統(tǒng)一部署，全方位、多層次地對廣大師生進(jìn)行教育、引導(dǎo)、考察，將師生的政治熱情和實際行動統(tǒng)一齊來，樹立起牢固的愛黨、愛國信念，與此同時，加強黨的基本理論知識教育。經(jīng)過學(xué)區(qū)黨支部的不懈工作，加大組織發(fā)展培養(yǎng)工作，入黨用心分子的隊伍不斷擴大，為黨支部準(zhǔn)備了充足的后備力量，并擴大了黨的群眾基礎(chǔ)，把更多優(yōu)秀的老師吸收到黨內(nèi)來。
加快校園硬件建設(shè)，危樓改造的順利進(jìn)行、校園場地的硬化、美化，校園的環(huán)境衛(wèi)生不斷在發(fā)生著變化。
二、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會關(guān)于教育的講話精神，開展?fàn)幾觥昂美蠋煛被顒?/p>
在慶祝教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進(jìn)群眾和先進(jìn)個人表彰大會北師大座談會上的講話。教育工作者要堅定理想信念，堅守道德情操，具備扎實學(xué)識，懷有仁愛之心，做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一。
在講話中指出：“好老師就應(yīng)做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的傳播者，幫忙學(xué)生追夢，筑夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量”。習(xí)的講話給了我加大的鼓舞，使我認(rèn)識到了做一個好老師的職責(zé)和義務(wù)的重大。
在信息時代的好老師就應(yīng)是自己所明白的務(wù)必大大要超過要教給學(xué)生的范圍，不僅僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還就應(yīng)是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處事、生活、育人的智慧，即授人以魚，又受人以漁，能夠在各方面給學(xué)生以幫忙和指導(dǎo)。自己在工作中時刻按照座椅好老師的標(biāo)準(zhǔn)努力工作。
黨支部采取切實有力措施不斷完善體制機制，努力建設(shè)高素質(zhì)一流教師隊伍，營造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。要引導(dǎo)支持廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，爭做黨和人民滿意的好老師，做中華民族“夢之隊”的筑夢人。
三、加強師德建設(shè)，營造和諧氛圍
1、在校園思想政治工作中，黨總支采取了集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、個人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學(xué)習(xí)了關(guān)于實現(xiàn)中國夢重要講話精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》最美鄉(xiāng)村教師先進(jìn)事跡和市教育局有關(guān)文件，、要求全體教師全面、準(zhǔn)確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，進(jìn)一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為，全面提高師德素養(yǎng)。2、開展了學(xué)習(xí)教育“五個一”活動，即寫一篇以“愛與職責(zé)”為主題的師德教育學(xué)習(xí)心得(不得少于1000字)、讀一本教育理論專著(讀書筆記在5000字以上)、開展一次“愛與職責(zé)”大討論活動、舉行一次師德師風(fēng)建設(shè)座談會。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，圍繞加強教師職業(yè)道德建設(shè)，開展多形式、多層次的研討交流，促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設(shè)工作實現(xiàn)科學(xué)化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。3、校園緊緊圍繞“教師成長與科學(xué)發(fā)展以德為先”的管理理念，多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動，并建立和完善師德師風(fēng)考核檔案。透過黨員示范課、教育教學(xué)論壇、名師引領(lǐng)等活動，引導(dǎo)教師和諧持續(xù)發(fā)展，定讓教師們突，站在新的高度、新的視角審視和反思自己的教育教學(xué)行為，從而為教師改變自己的教育教學(xué)觀念和方式創(chuàng)造條件。透
過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認(rèn)同，并構(gòu)成為教師個人的自我調(diào)控的自律機制，用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導(dǎo)自己的教育實踐，著力解決師德建設(shè)中的諸多難題。
四、加強作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格師德師風(fēng)考評
(一)堅決貫徹教育部《關(guān)于建設(shè)健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》精神，創(chuàng)新師德教育，加強師德宣傳，嚴(yán)格師德考核，規(guī)范師德懲處，注重標(biāo)兵引領(lǐng)，表彰師德模范。1.有效推進(jìn)師德檔案工作。在以往基礎(chǔ)上，更廣泛地聽取學(xué)生與家長的意見，對教師的工作作出客觀公正的評價并整理保存，作為年度考核和職稱晉級的重要依據(jù)。2.加強師德監(jiān)督力度。大力發(fā)揮家長及社會對教師的監(jiān)督作用，堅決杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學(xué)生、不尊重學(xué)生等現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一件處理一件。嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制度、“首問職責(zé)制”、“辦結(jié)制”。3.加大先進(jìn)典型的宣傳力度。推薦評選出校園____年先進(jìn)班主任與優(yōu)秀教師，組織大型先進(jìn)師德演講活動，充分激發(fā)教師自我約束、提升師德的主動性。大力宣傳校園文化，發(fā)揮校園文化正能量的引導(dǎo)作用，深入開展“廉潔從教”活動，不斷改善工作作風(fēng)。
(二)圍繞中心工作，用心開展黨建活動。進(jìn)一步傳承和創(chuàng)新“名師工作室”、“名班主任工作室”、“師徒結(jié)對”等工作，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員名師、導(dǎo)師的傳幫帶作用，透過教研室專項督導(dǎo)、行政蹲點年級組急青年教師新苗杯競賽等活動，不斷提高青年黨團員教師教書育人水平，著力建設(shè)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，師德高尚，結(jié)構(gòu)合理的教職工隊伍，重點培養(yǎng)經(jīng)驗豐富、特色明顯的黨員教師，使之成為未來教育家、市區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師。繼續(xù)開展愛心工程和“成長父母”工作。不斷創(chuàng)新“關(guān)注留守兒童、奉獻(xiàn)師生愛心”平臺，擴大對手拉手幫扶校園留守兒童受捐贈的比例，采用多種方式，如送課到校、牽手班級以及學(xué)生互換等各種活動，全方位來關(guān)愛他們。
五、發(fā)揮群團作用，做好其他方面工作
1.加強工會工作。規(guī)范教代會各項程序，推進(jìn)校園民主政治建設(shè)，維護(hù)教職權(quán)利。提升教職工職業(yè)潛力與幸福指數(shù)，組織豐富多彩的教職工活動。做好完善職工疾病療養(yǎng)休養(yǎng)工作與扶貧幫困工作。
2.發(fā)揮團的作用。以黨建帶團建，提升團員青年教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。以“五四”、“建團92周年”等重大節(jié)日為契機，廣泛開展主題教育活動、志愿者活動。
3.優(yōu)化女職工工作。全面提高女教工的素質(zhì)，繼續(xù)深化“巾幗建功”活動，激發(fā)女教工創(chuàng)先爭優(yōu)，充分挖掘和發(fā)揮女教工的智慧才能，激勵她們在教書育人和管理崗位上爭做貢獻(xiàn)。
第八篇 中心學(xué)校黨支部2024年述職報告1400字
我校黨支部在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員的共同努力下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以作風(fēng)建設(shè)和師德建設(shè)為重點，圍繞爭創(chuàng)先進(jìn)型基層組織，開展了系列工作?，F(xiàn)述職如下：
一、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，促進(jìn)政治思想建設(shè)
我校黨支部組織全體黨員先后對“三個代表”理論、“__大”精神、科學(xué)發(fā)展觀等重要理論思想進(jìn)行認(rèn)真討論學(xué)習(xí)，我們還通過“重溫入黨誓詞”、“我是一名共產(chǎn)黨員”、“我與學(xué)校共發(fā)展”、“我的教育觀”等有效做法，不斷加強黨員和教師的理想信念、革命傳統(tǒng)、鐵人精神等方面的教育，大大提高了我校黨員和教師的政治素質(zhì)和思想覺悟。
二、以發(fā)展為動力，促進(jìn)師資隊伍建設(shè)
我們堅持“走出去，引進(jìn)來”的原則，要求黨員教師積極參加培訓(xùn)再提高活動，與兄弟校定期交流研討。例如：我校黨支部和紅旗小學(xué)黨支部開展了“城鄉(xiāng)支部聯(lián)建”活動，結(jié)成幫扶對子，互派教師學(xué)習(xí)交流，共同提高。我們結(jié)合實際還開展了“學(xué)規(guī)范、強素質(zhì)、樹形象”師德主題教育活動，在師德典型的引領(lǐng)下，一支素質(zhì)強，業(yè)務(wù)精，團結(jié)和諧，講究奉獻(xiàn)的教師隊伍已悄然形成。先后涌現(xiàn)出了黑龍江省“十佳”鄉(xiāng)村教師、大慶市十大名師、大慶市人大代表、大慶市勞動模范馮萍，市級優(yōu)秀教師劉喜文、鞏翠翠，市級模范班主任劉銳等，日前，馮萍老師又被評為市級級師德標(biāo)兵，代表大慶市做巡回演講。
三、以擴大黨組織的政治影響力為目標(biāo)，促進(jìn)組織建設(shè)
我們注重培養(yǎng)青年積極分子工作，使他們對黨的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高。本年度，我校黨支部在職的19名黨員在民主評議和教育教學(xué)督導(dǎo)評估中得到了廣大家長和社會的一致認(rèn)可，有1名中共預(yù)備黨員正式轉(zhuǎn)正，有6名黨員評為優(yōu)秀教師，有7人向支部提交了入黨申請。目前，政治上要求向上的氛圍已成為我校校園文化的一個新亮點。
四、以夯實基礎(chǔ)工作為重點，促進(jìn)制度建設(shè)
我校黨支部十分重視工會、教代會工作，充分發(fā)揮廣大教師的在學(xué)校發(fā)展中的主觀能動作用，在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中，黨員干部都能率先垂范，做師生廉潔的表率。我校先后被評為縣級“關(guān)注民生，服務(wù)發(fā)展”群眾滿意學(xué)校；大慶市“千人評議學(xué)校行風(fēng)”活動先進(jìn)單位；大慶市“城鄉(xiāng)百校少先隊手拉手”活動縣級先進(jìn)單位；連續(xù)2年被評為縣級義務(wù)教育先進(jìn)學(xué)校。
五、以維護(hù)教職工利益為根本，促進(jìn)凝聚力工程建設(shè)
我校充分發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系群眾的紐帶作用和民主管理職能，為困難群眾送溫暖。例如：在工會的倡議下全體教職工為家里發(fā)生重大火災(zāi)的劉士林老師捐款13000余元。黨支部一班人還深入基層工作，開展了隨機聽課、查看班級管理、督導(dǎo)業(yè)務(wù)工作、深入家訪、參與教研教改等活動，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的蓬勃發(fā)展。
六、抓住發(fā)展機遇，努力改善辦學(xué)條件
我校通過多方的努力，1000多平米的中心幼兒園即將竣工交付使用，600多平米的靠山幼兒園改建后已投入使用。
我們還積極爭取到大慶市勤華汽車集團為對山小學(xué)捐贈20臺液晶電腦以及電子琴、圖書、書柜等價值6萬余元的教學(xué)設(shè)備。
為了更好地美化、凈化、香化校園，我校不惜重金投入，改建、擴建校園文化宣傳欄，并定期更換了宣傳內(nèi)容，同時，我們還從大慶市購回花苗XX余珠，用于美化校園。
為了改善改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，我校還自籌資金購置了10臺液晶電腦用于教學(xué)。
回顧一年來的工作，我和全體教職員工攜手共進(jìn)，邁出了打造教育強校的新步伐。今后，我們將緊跟時代步伐，務(wù)本求實，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，團結(jié)拼搏，為把我校建成“黨群和諧、干群和諧、師生和諧、生生和諧”的溫馨校園而努力奮斗！
第九篇 學(xué)校黨支部的述職報告范例4500字
一年來，我校黨支部在縣教育局黨委和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱情關(guān)懷下，切實履行基層黨支部的職責(zé)，認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想、胡錦濤___講話精神，進(jìn)一步全面貫徹、落實___、國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制的規(guī)定》，切實加強了黨支部廉政建設(shè)的制度約束，很抓了領(lǐng)導(dǎo)班子的黨風(fēng)廉政建設(shè)。以作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)和進(jìn)一步穩(wěn)定提高辦學(xué)效益為重點，不斷強化校黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。努力營造良好的政治氛圍，堅持實事求是、與時俱進(jìn)，堅持民主集中制。在很抓全體黨員的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育的同時，也著力于廣大教職工的師德師風(fēng)建設(shè)，全面優(yōu)化了我校干部職工的整體素質(zhì)，全校上下熱情飽滿、團結(jié)奉獻(xiàn)，極大地促進(jìn)了校園教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，進(jìn)一步推動了校園的三個禮貌建設(shè)，使我校贏得了社會各界的廣泛肯定和贊譽，充分發(fā)揮了黨支部的“職工思想建設(shè)前沿陣地”的職能作用?，F(xiàn)就一年來我校的黨建工作狀況匯報如下：
1、重視思想建設(shè)，強化理論學(xué)習(xí)，增強堡壘作用。
我校黨支部把學(xué)習(xí)黨的廉政建設(shè)理論作為日常工作納入黨支部的總體規(guī)劃，構(gòu)成了黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，行政、工會共同配合的黨風(fēng)廉政建設(shè)教育格局。新學(xué)期初，校園黨支部領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)一步明確了黨員干部的基本要求，全體黨員對照黨員基本標(biāo)準(zhǔn)，圍繞校園中心工作，明確新學(xué)期的奮斗方向。認(rèn)真組織每月一次的黨員學(xué)習(xí)活動，有計劃地組織黨員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，以深入開展持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機，認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)了《____黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》、《胡錦濤___的講話》、《對黨廉政建設(shè)的認(rèn)識》等思想、政治理論知識。在學(xué)習(xí)中，我們聯(lián)系實際，組織討論，真正做到了警鐘長鳴，切實增強了用黨的紀(jì)律約束和規(guī)范自身行為的自覺性和職責(zé)感。領(lǐng)導(dǎo)班子成員能帶頭認(rèn)真貫徹好“三個代表”重要思想和“講話精神”，率先垂范，勤政廉潔，真正成為全體黨員和教職工的表率。全體黨員同志要透過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強化質(zhì)量意識，提高思想素質(zhì)，做到上下協(xié)調(diào)、思想一致、認(rèn)識統(tǒng)一。
在切實抓好黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)的同時，我們還利用每周一次的教工例會，結(jié)合實際，經(jīng)常性地、扎實有效地開展了教育政策法規(guī)、師德規(guī)范、先進(jìn)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和“我說新課程”的活動。透過學(xué)習(xí)、討論，全校教職工構(gòu)成了如下共識：嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針，自覺遵守國家法律和校園的規(guī)章制度，堅持依法治校、依法治教，全面實施新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，辦社會、人民滿意的教育，同樣是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要資料。校園每學(xué)年認(rèn)真組織開展“師德楷?！痹u比活動，以“鑄師魂、修師德、樹師表、練師能”為宗旨，全校教師敬業(yè)愛崗、團結(jié)奉獻(xiàn)、務(wù)實創(chuàng)新，呈現(xiàn)出用心向上的良好氛圍。校園無有償家教、無對學(xué)生體罰和變相體罰的行為。透過學(xué)習(xí)，全校教職工達(dá)成了拒腐防變、自查自省、埋頭工作、全力以赴的共識。
2、加大培養(yǎng)力度，起好橋梁作用，壯大組織隊伍。
黨的組織建設(shè)是基層黨支部壯大隊伍、培養(yǎng)優(yōu)秀人才的一項重要工作，本年度，我們進(jìn)一步發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨支部班子成員和其他黨員能密切聯(lián)系群眾，關(guān)心教工，在率先垂范地做好本職工作的前提下，能經(jīng)常性地深入基層，了解基層狀況，想方設(shè)法幫忙其他教師提高思想認(rèn)識。繼續(xù)做好了黨員聯(lián)系人的工作，要求黨員干部繼續(xù)切實做好與入黨用心分子平時的談話、交流思想工作，起到了校園和教師的橋梁作用。認(rèn)真做好發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)、組織發(fā)展的系統(tǒng)工作。
在保證質(zhì)量的前提下，重點做好了在教學(xué)一線和優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員的工作，我校的黨員隊伍得到了穩(wěn)妥、充分的發(fā)展、壯大。
3、恪守黨章黨紀(jì)，落實職責(zé)追究，強化廉潔作風(fēng)。
校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，依據(jù)人事變動及時調(diào)整了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記任組長，支部委員、普通黨員為成員。年初，我們研究、制訂、學(xué)習(xí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制的實施意見，明確了“一把手負(fù)總責(zé)；誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，分工明確，職責(zé)到人；進(jìn)一步完善了校園的《職責(zé)追究制》，層層落實，把黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制與教育教學(xué)工作一齊部署、一齊落實、一齊檢查、一齊考核，起到了很好的督促作用和工作效果。
校園領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則，率先垂范、廉潔奉公、務(wù)實勤政，做到“自重、自省、自警、自勵”，努力成為講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣的模范，加強了自我約束潛力，杜絕濫用權(quán)力，自覺有效地抵制腐朽思想的侵蝕，努力使自己成為全體教職工的榜樣。諄諄告誡全體黨員干部，在招生、擇校、轉(zhuǎn)學(xué)、收費、吃請等方面要個性注意，我們要“慎獨、慎微、慎始、慎終”，廉政準(zhǔn)則要牢記在心，在思想深處真正筑牢__拒變的堤壩，既不給放松自我以任何借口，也不給任何牟取不正當(dāng)利益的人以可乘之機。
校園領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真做好本職工作的前提下，能嚴(yán)格執(zhí)行個人重大事項事前報告制度；能管好配偶、子女及身邊的工作人員；在招收擇校生、轉(zhuǎn)學(xué)生、借讀生等問題上堅持“條件、人數(shù)、收費標(biāo)準(zhǔn)”三公開；在訂購校園圖書資料、實驗器材等方面，都透過縣教育局裝備室采購；其他重大物品的添置，嚴(yán)格履行政府采購招標(biāo)手續(xù)；在社會關(guān)注的教育收費行為上，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，實行“陽光”操作，切實規(guī)范教育收費行為，學(xué)生家長對我校的教育收費行為表示了高度的信任和滿意：不徇私情，不謀私利，堅決做到實事求是、秉公辦事，校園領(lǐng)導(dǎo)真正體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員就是一面旗幟的風(fēng)范，進(jìn)一步強化了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。使我校全體黨員教師更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)教育，為人師表，為我校各項工作的高質(zhì)量地圓滿完成帶給強有力的保證。
4、發(fā)揮組織優(yōu)勢，推動民主決策，參與校園管理
依法治校，依德立校，在實行校長負(fù)責(zé)制的過程中，要充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用。不僅僅如此，根據(jù)新形勢的要求，黨支部工作只局限于支部工作就太狹隘了，在校園，黨支部就是融合劑催化劑，是校園和諧發(fā)展、校園文化意識構(gòu)成的主要倡導(dǎo)者和；是“八抓魚”對校園的各方面工作都要關(guān)注并促動。
（1）構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機制，黨支部要掌握政策，為校園決策帶給政策依據(jù)和方向；提倡民主治校，注重確立教師在校園中的主體地位，黨支部、工會多次探討工作，發(fā)揮教代會參與校園管理的作用，增強教職工的參政議政意識。黨政堅持民主集中制，重大決策（如制度制定、教職工考核、分配方案等）要經(jīng)過支委會到行政會、最由教代會討論透過，公示等環(huán)節(jié)，防止決策失誤。如獎勵方案、結(jié)構(gòu)工資方案等都經(jīng)過嚴(yán)格程序制定。
（2）用心參與校園的日常管理。校園和黨支部的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，修改和制定各項規(guī)章制度，旨在用目標(biāo)導(dǎo)航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作的有條不紊、高效地開展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。校園先后出臺了《晚自習(xí)管理制度》《獎懲制度》《督察制度》《骨干評選制度》等系列制度，使管理更加規(guī)范科學(xué)。
構(gòu)建和諧發(fā)展的環(huán)境，沒有必要的監(jiān)督、引導(dǎo)機制就會構(gòu)成散沙。校園根據(jù)幾年來工作調(diào)查和思想滲透，順利開展綜合督導(dǎo)檢查工作。這支由黨政工團教工代表組成的聯(lián)合督導(dǎo)小組，定期不定期開展督導(dǎo)工作，涉及教育教學(xué)、生活起居各個方面，從目前效果看，大大提升了教師的基本素質(zhì)，規(guī)范了師生的行為，促進(jìn)了各項工作的開展，構(gòu)成了良好的發(fā)展態(tài)勢。在今年的總結(jié)分析中，教職工將此項督察工作作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要有效措施提出來，證明在師生中對督導(dǎo)工作給予了肯定。
用心參與德育管理，加強德育隊伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵、支持后備干部、德育主任郭德新同志的工作，進(jìn)行宏觀指導(dǎo)，對具體操作但是多干預(yù)，使他放開手腳用心開展工作。此刻看，校園德育和他本人都在進(jìn)步，得到認(rèn)可。支部黨員用心協(xié)助班主任工作，找學(xué)生談心；支持德育隊伍、班主任隊伍的培養(yǎng)建設(shè)，共同召開了第四屆德育年會，對德育工作提出了設(shè)想和措施。關(guān)心班主任工作生活，支部書記、委員們經(jīng)常性走到班主任中間，進(jìn)行思想溝通，共同研討德育工作。
用心促進(jìn)家長校園工作，支部重視社區(qū)共建，透過聯(lián)系和工作，冒嚴(yán)寒到大臺最遠(yuǎn)的山村開展社區(qū)家長校園工作，建立大臺地區(qū)家長校園。黨政干部、黨員主動參與組織開展家長校園工作，并走進(jìn)學(xué)生家庭，向家長征求意見、互通信息。走進(jìn)社區(qū)，建立學(xué)生實踐基地——農(nóng)業(yè)實踐基地。
注重校園外宣工作，除了對宣傳部、組織部等上級部門的信息傳遞外，支部用心支持建立校園網(wǎng)站，設(shè)立專欄，進(jìn)行及時報道，為校園形象的展示搭建途徑，目前校園網(wǎng)站在教育信息網(wǎng)的點擊排行位于前列。
關(guān)注教學(xué)工作，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實踐活動、學(xué)生家長會等工作，促成家長開放日；聯(lián)系教研組活動，在教學(xué)評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關(guān)注。
（3）為了實現(xiàn)校園的可持續(xù)發(fā)展，在書記校長的帶領(lǐng)下，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部和書記為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的用心性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷，提高教師的凝聚力。一次支委會上反饋信息證明，部分教師身體狀況欠佳，當(dāng)即研究決定為畢業(yè)年級教師班主任增加營養(yǎng)補貼，同時，對家庭困難和身體不適的教師進(jìn)行慰問，這一舉動使教師看到了黨支部對教師的關(guān)心，工作中更加努力。
本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。校園有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺，外請專家輔導(dǎo)，組織教師外出交流，選派骨干參加培訓(xùn)等等。
（4）關(guān)心離退休教職工，他們?yōu)樾@的教育和發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，關(guān)心幫忙他們，切實抓好退管工作是黨支部分內(nèi)的工作。教師節(jié)召開離退休聯(lián)誼會議，請他們?yōu)樾@工作提推薦講要求，為校園發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，請他們和教工一齊聯(lián)歡。節(jié)日里干部們一齊，走家串戶進(jìn)行慰問。我們?yōu)樵薪處熍e辦聯(lián)誼會，帶給場地，帶給服務(wù)。透過這些活動，拉近了我和他們的距離，也溫暖了他們的心。個性是孟老師的生活是我們關(guān)注的重點，在他生病期間，指派專人看護(hù)，送醫(yī)送藥。落實退休職工的各種福利待遇，關(guān)注他們的精神生活，在持續(xù)黨員先進(jìn)性教育活動中，根據(jù)退休黨員的身體狀況合理安排學(xué)習(xí)活動。
（5）支持指導(dǎo)工會、共青團的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一齊活動，我們一齊進(jìn)行環(huán)境治理，一齊辦團刊，一齊到實踐基地活動，一齊參加植樹。透過各種方式鼓勵他們。發(fā)揮團的后備軍作用，在團的活動中鍛煉他們，給任務(wù)，壓擔(dān)子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨用心分子。工會是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑。黨支部用心支持工會各種工作和活動，與教工一齊冒酷暑進(jìn)行隊列訓(xùn)練；與教工一齊進(jìn)行建校勞動；與大家一齊演節(jié)目慶新年。指導(dǎo)工會工作，一齊研討工作計劃，確定重點教育工作，維護(hù)教工權(quán)益等。構(gòu)成黨政工三位一體的管理格局。
這天我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，明天我們將繼續(xù)貫徹教委的指導(dǎo)精神，為山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，為辦人民滿意教育發(fā)揮政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民立黨為公，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第十篇 學(xué)校黨支部述職報告7850字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們：
大家好！
在本年度，我擔(dān)任××中學(xué)校長和黨支部書記，在教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，在中學(xué)的全體干部教職工的大力協(xié)助下，我認(rèn)真履行了校長和書記的崗位職責(zé)，現(xiàn)總結(jié)
1在本年度中，主持黨支部工作的過程中，我注重組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨和國家關(guān)于基礎(chǔ)教育的方針政策，特別是堅持了制度化的學(xué)校中心組的學(xué)習(xí)，在各種會議上經(jīng)常主講上級文件和各種報刊雜志方面的文章，努力提高教職員工的教育觀念和教育理論水平，注重理論聯(lián)系實際，體現(xiàn)堅決改革的精神，切實在實際工作中貫徹落實上級教育行政部門大力推進(jìn)素質(zhì)教育改革的精神，與全校教職工同心同德，克服困難，推動中學(xué)的各項工作又有了新的提高。
2我在工作中以身作則，在協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外各種關(guān)系方面做了大量的工作，中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一心，相互配合，使學(xué)校的后繼發(fā)展更有推動力。
3在本年度中，我校支部先后發(fā)展了四名新黨員，轉(zhuǎn)正了三名預(yù)備黨員，在校組織了別開生面的黨員發(fā)展大會和黨員宣誓活動，壯大了組織隊伍，并得到了良好的宣傳效果。
總之，今年中學(xué)黨政工團的工作在一個新的起點上有了進(jìn)一步的發(fā)展，為學(xué)校的素質(zhì)教育改革起到了積極的保證監(jiān)督作用。今年我校被評為“市級民主管理先進(jìn)學(xué)?！保冶辉u為“市級民主管理先進(jìn)個人”、“市級推進(jìn)素質(zhì)教育工作先進(jìn)個人”。
在主持學(xué)校行政的工作中，我校突出了改革的主題，本著_____關(guān)于新世紀(jì)的素質(zhì)教育“要以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的指示精神，以教科研開路，我?guī)ьI(lǐng)全體教職工在中學(xué)繼續(xù)進(jìn)行多項富有成效的改革工作。
1根據(jù)教委人事科幾年來的改革政策，進(jìn)一步完善了學(xué)校的用工制度和獎金分配方案，使之更加高效率，更加合理化，在全校推進(jìn)素質(zhì)教育改革的過程中發(fā)揮出更好的激勵作用。
2從提～部隊伍的工作效率出發(fā)，我們進(jìn)一步明確部門分工，進(jìn)一步明確主管負(fù)責(zé)人的職責(zé)，我爭取做到抓大放小，突出中心工作，發(fā)揮所有干部的能力特長和工作積極性，追求整體效率，受到了良好的效果。
從有利于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，我校加大了干部隊伍建設(shè)的力度，在部門主管負(fù)責(zé)制高效運轉(zhuǎn)的情況下，對年輕干部加緊提拔，敢壓重?fù)?dān)，積極指導(dǎo)，使一批年輕干部在學(xué)校的關(guān)鍵崗位上迅速成長起來，德育處、教學(xué)處、現(xiàn)代信息技術(shù)處里的年輕干部都在發(fā)揮著不可或缺的重要作用，學(xué)校的干部隊伍老中青三結(jié)合方面，在結(jié)構(gòu)更加合理，給學(xué)校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活力。
××同志先后因工作需要調(diào)離中學(xué)后，我們迅速調(diào)整了中學(xué)教學(xué)處和年級主任，保證了學(xué)校工作的順利發(fā)展。本學(xué)期我校還接受兩名來自兄弟學(xué)校的干部掛職鍛煉，我們熱情的、毫無保留地向兩位來自兄弟學(xué)校的干部介紹我校管理過程和方法。另外，本學(xué)年我校還多次接待中學(xué)、中學(xué)、中學(xué)和中學(xué)老師的學(xué)訪活動。中學(xué)希望通過輸送干部，幫助培訓(xùn)干部，同時也希望通過向全區(qū)的其他學(xué)校開放課堂和教科研陣地，為全區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，更好地發(fā)揮中學(xué)初中龍頭學(xué)校的作用。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
本年度本人被組織聘為五原二中黨支部書記兼副校長，主抓黨務(wù)工作，分管教學(xué)工作。一年來本人認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)會支部書記的工作職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，加強自身修養(yǎng)，積極工作，較好地履行了自己的職責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)將我一學(xué)年來的思想、工作情況向大家匯報如下。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，保持廉潔奉公。
作為學(xué)校黨支部書記，我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷加強自身修養(yǎng)，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無私奉獻(xiàn)。堅持手中之權(quán)，為學(xué)校教育謀劃，為職工謀利，為學(xué)生服務(wù)，為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)，決不把權(quán)力看成自己地位的象征，深入到教育教學(xué)第一線，親自代課。經(jīng)常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬松的氛圍，始終把學(xué)校工作放在第一位，及時提出自己的意見和建議。
二、扎實有效地開展各項工作。
1、狠抓學(xué)校干部隊伍的思想建設(shè)，提高干部隊伍的整體素質(zhì)。首先抓干部的理論學(xué)習(xí)，按照局黨委年初的工作要求，結(jié)合支部的創(chuàng)先爭優(yōu)和保持共產(chǎn)黨員純潔性活動。一學(xué)年中，全體黨員干部堅持理論學(xué)習(xí)，提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng)，并且深入開展了批評與自我批評，深刻剖析自己的缺點和錯誤，達(dá)到提高思想覺悟的目的。
2、切實抓好學(xué)生思想道德教育工作。 作為學(xué)校學(xué)生思想道德教育的主要領(lǐng)導(dǎo)，我始終按照《___國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，堅持德育為主，育人先育德的指導(dǎo)思想。認(rèn)真抓學(xué)生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念，加強對德育干部和班主任的培養(yǎng)，將思想教育工作納入教師學(xué)期末、學(xué)年末的整體考核中，作為選優(yōu)、評模、晉職的重要依據(jù)，并且建立起家校共建的教育體系，共同探討學(xué)生的教育方法。
3、抓好黨支部的思想建設(shè)。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)和保持共產(chǎn)黨員純潔性活動，主要抓理論學(xué)習(xí)，提高黨員的思想覺悟、服務(wù)意識、責(zé)任意識和先鋒模范意識，抓組織生活，嚴(yán)格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅定，組織紀(jì)律嚴(yán)格。抓崗位作用，一個黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模范。
4、認(rèn)真做好分管工作。 作為分管教學(xué)的副校長，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育的改革文件，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計劃，組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作以教科研為先導(dǎo)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。
今年按照市縣教育局的要求，多次派多人赴呼市、臨河、前旗以及五原兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)方法，并且在學(xué)校召開兩次大型研討會，逐步推開以講學(xué)稿為依托，學(xué)生課堂探究展示為內(nèi)容，及時反饋課堂信息的高效課堂模式，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究，和我校實際全面整合，以前所未有的力度推行課堂教學(xué)改革，雖然只有一年多的時間，在今年的優(yōu)質(zhì)課評選中，以充分體現(xiàn)體現(xiàn)了課改精神，效果已初有體現(xiàn)，令人欣喜。
一年來，本人身體力行，不僅帶初三畢業(yè)班的課，而且深入課堂，聽評課達(dá)100多節(jié)，學(xué)校各項工作都取得了一定的成績，受到老師們和上級主管部門的好評。
三、存在的問題。
一年來，雖然做了大量工作，取得了一些成績，但也清醒地看到存在的問題和不足：一是理論學(xué)習(xí)深度不夠;二是黨建工作抓得不夠扎實;三和教職工的談心和溝通不多。
四、今后的努力方向。
我今后決心要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，特別是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育制度，廣泛聽取教職工意見，努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事，為學(xué)校加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識認(rèn)真研究分管工作現(xiàn)狀，積極探索學(xué)校教育教學(xué)工作的新路子，要進(jìn)一步加強學(xué)生的德育教育工作，始終不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位，不斷開創(chuàng)工作新局面，為五原二中的發(fā)展，為五原教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量.
作為一名中小學(xué)黨支部副書記，要加強和改善黨對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù);黨支部在貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育，圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。那么如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好“班長”的作用，我自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考，在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位同弟校的幫助下，在我校全體教師的共同努力下，比較完滿地完成了各項工作。
一、努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論，提高自身理論素養(yǎng)，引領(lǐng)教職工做學(xué)習(xí)型的教育工作者。
學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法，在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當(dāng)今時代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，每個人都會有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書記不僅要帶頭學(xué)習(xí)，必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的十八大召開后，學(xué)習(xí)《十八大報告》和新《黨章》是當(dāng)前的重要任務(wù)，學(xué)習(xí)好、宣傳好十八大精神，把教職工的思想引導(dǎo)到十八大確立的主題上來，為落實黨的教育方針，辦人民滿意的教育，積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。我在認(rèn)真通讀《報告》的基礎(chǔ)上，對《報告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細(xì)致的研讀。結(jié)合自己的思考，撰寫了講座輔導(dǎo)稿，經(jīng)集體備課，聽取領(lǐng)導(dǎo)，老輔導(dǎo)員的意見后，做了多次認(rèn)真的修改。在學(xué)校為黨員輔導(dǎo)2次，為學(xué)生團員講座1次，從組織部反饋情況，效果較好， 為了使教職工及時看到十八大《報告》和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料，我在新浪網(wǎng)上開了“黨員的生活”博客，及時搜集材料，及時上傳到博客上，使教職工可以不影響教育教學(xué)的前提下，自己安排時間，自己選擇內(nèi)容，及時地學(xué)習(xí)，還可以及時地反饋學(xué)習(xí)體會。把集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，克服了工學(xué)矛盾，為教職工學(xué)習(xí)提供了便利服務(wù)，也達(dá)到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。在研讀學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫輔導(dǎo)講座的過程中，我個人的思想在不斷地提高，學(xué)有所獲，講有所得。我校除分月、分組進(jìn)行定期學(xué)習(xí)外，還鼓勵黨員教師進(jìn)行個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。特別是我們暑假進(jìn)行了全校性的教育教學(xué)理論培訓(xùn)，心理輔導(dǎo)培訓(xùn)，今年我校五十我位老師參加了心理咨詢師的考試。目前我校形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
二、加強黨建工作責(zé)任制落實
為了加強我校黨建工作的穩(wěn)步發(fā)展， 今年上期開學(xué)之處，我支部召開了支部委員會，經(jīng)公開投票與支部意見，我校成立了XX年的支部委員會，由鄒碩同志任支部書記，羅瑞同志任宣傳委員、程異平同志任組織委員、賀未料、熊星同志任黨務(wù)專干。各委員認(rèn)清職責(zé)、充分發(fā)揮先進(jìn)帶頭作用。
三、加強黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)——開展“美麗先鋒”主題活動
在雨花區(qū)基層組織建設(shè)年里，黨組織建設(shè)和隊伍建設(shè)也是我支部的主題。“美麗先鋒”行動就是對“強信念、夯基礎(chǔ)、固堡壘”為主題的雨花區(qū)基層組織建設(shè)的積極響應(yīng)。我支部黨員教師年齡結(jié)構(gòu)不均衡，流動性大，42名黨員中代課教師占二分之一，35歲以下的占四分之三。教育熱情高、教學(xué)經(jīng)驗欠缺是其特點?！懊利愊蠕h”行動具體開設(shè)先鋒師徒、先鋒課堂、先鋒團隊、先鋒中隊、先鋒筆尖、走學(xué)生路以及特別的愛給特別的你六個項目的活動，讓年輕教師的教育熱情飛揚、讓團體的教學(xué)經(jīng)驗提升，讓支部的凝聚力更強。先鋒師徒——搭起青年教師快速成長的平臺;先鋒課堂——打造優(yōu)質(zhì)高效的新型課堂;先鋒中隊—— 樹立陽光、健康、快樂、文明的班集體;先鋒團隊——建設(shè)一支凝聚力強、活力的先鋒團隊;先鋒筆尖——形成濃濃的書香校園;走學(xué)生路——陪孩子回家?！懊利愊蠕h”是我支部黨建及隊伍建設(shè)的組合拳，是我們結(jié)合學(xué)校實際開展的實踐。42個黨員，42位“美麗先鋒”！他們的胸中涌動著青春的熱血，他們的肩上高揚著光榮的使命，我覺得“美麗先鋒”特別美麗！我們的活動還在今年的“薪火工程”支部秀活動中進(jìn)行展示，得到了區(qū)黨委的一致好評。
四、以學(xué)校文化為載體建構(gòu)核心價值觀體系，積極主動地營造和諧向上的校園氛圍作為學(xué)校黨支部工作的著力點、支撐點和創(chuàng)新點，也是支部書記工作的著眼點。
學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人，就是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個潛移默化、不斷熏陶的過程，營造積極向上的，承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點、生長點。
我們首先加強干部隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)。以黨內(nèi)和諧促家校和諧。加強黨員理論學(xué)習(xí)，尤其是結(jié)合具體工作，有針對性的學(xué)習(xí)，結(jié)合“書香校園”讀書活動，對校行政提出了理論原著，深學(xué)一點學(xué)校管理理論，在實踐中探究有效的工作方法。
讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對學(xué)生的影響是深厚的，對教職工舒暢心情，積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過工會和少先大隊，對學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計，突出主題性，今年，結(jié)合十八大、結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》，黨員承諾活動、結(jié)合全國、市區(qū)兩會的召開，分別刊出了不同主題的專欄內(nèi)容，還增加了讀報欄，使師生及時了解國內(nèi)外新聞大事，利用校園網(wǎng)解決工學(xué)矛盾的問題，為了在不影響教師教育教學(xué)工作，還要達(dá)到有效學(xué)習(xí)的目的，校園網(wǎng)就很好地解決了這個工學(xué)矛盾的問題。今年克服困難建成了楓樹山大橋小學(xué)校園網(wǎng)頁，開設(shè)黨員專欄，給師生提供學(xué)習(xí)材料。建立學(xué)校微新公信號、促進(jìn)家校和諧溝通。
加強黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作，每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級黨委的要求，制定工作計劃，我支部有兩個體現(xiàn)我校特點的工作。
其一，是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾，立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻(xiàn)要多于群眾?！睂W(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)？就在崗位的爭先創(chuàng)優(yōu)上，要成為飄揚的旗幟，成為教職工信服、遵從的榜樣。今年我校樹立了優(yōu)秀典型：雨花區(qū)師德標(biāo)兵黃琨同志、雨花區(qū)優(yōu)秀班主任李瑪娜同志、雨花區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員吳海波同志、雨花區(qū)優(yōu)秀教師陳燁老師、雨花區(qū)優(yōu)秀教育工作者羅慧紅同志。
其二，黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴(yán)肅而又要有活力的工作，我校支部在工作中，堅持積極培養(yǎng)、教育，尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子，加強黨的基礎(chǔ)知識、基本理論的教育，組織他們參加支部的活動，為他們的成長發(fā)展搭建平臺。在組織發(fā)展時，嚴(yán)格實行票決制，程序合法，組織嚴(yán)密，充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。今年我們有周佳同志光榮地加入了黨組織，在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮著作用。
五、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象
在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《______行政許可法》《____黨內(nèi)監(jiān)督條例》《____黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想，努力實踐“三個代表”，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，為教職工和人民群眾辦實事。今年雨花區(qū)“廉政動漫”比賽在我校舉行，我校的兩個作品均獲得獎項。我和我校劉勇同志的作品參加全國的比賽獲得了一等獎。
我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于支委識大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神，三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！
引言：年終了，年度考核了，大家都忙著考核了！雖然說一定程度上，考核成為一種流程，大家習(xí)慣了！借著考核的契機，反思自己一年的工作狀態(tài)也是很有必要的！呵呵，雖說述職報告寫的不咋的，也算是真實的心情表述吧，不妨大家分享一下！
在成事中成人 用成人促成事
“在成事中成人”，突出的是學(xué)校教育的根本價值在于“成人”，而不是“成事”，因為教育之事與其他事的差異就在于人與人精神上的交往與影響，是人類文化傳遞與為生成個人文化再創(chuàng)造之勢、之能的事業(yè)，這樣的事業(yè)要求相關(guān)從業(yè)者有尊嚴(yán)和有創(chuàng)造地生存與工作。
“用成人促成事”是以“在成事中成人”為基礎(chǔ)的，惟有人變了，新型學(xué)校的創(chuàng)建與發(fā)展才能得以持續(xù)進(jìn)行，在轉(zhuǎn)型變革中，人是最重要的、持續(xù)發(fā)展的決定性力量……
---- 摘自葉瀾著《“新基礎(chǔ)教育”論—關(guān)于當(dāng)代中國學(xué)校變革的探究與認(rèn)識》第337頁
從這次崗位輪換至今，在jm工作整整一年半了。經(jīng)過一年多的磨合和溝通，我已漸漸融入金茂和諧的校園氛圍中了，并且深刻感受著“新童謠教育”給學(xué)校的發(fā)展，帶給我自身的發(fā)展帶來的變化。這次崗位變換不僅帶給我品質(zhì)、能力和行為上一次新的歷練，更主要的是這一切已在無形中成為我人生發(fā)展中一個新的生長點----在成事中成人，用成人促成事。現(xiàn)將一年的任職情況述職如下：
一、在成事中成人
XX年度，學(xué)校黨支部以“貫穿一條主線，把握兩個關(guān)鍵，實施項目落實，積極構(gòu)建和諧校園”為工作口號，即以“積極爭創(chuàng)社會事業(yè)系統(tǒng)文明單位(和諧校園)”為主線，把文明單位創(chuàng)建工作滲透于學(xué)校全年的各條線工作中，并“創(chuàng)建”為抓手，全面提升校園文化建設(shè)水平;以“落實先教長效機制”和“錘煉師德鑄師魂”為關(guān)鍵點;以“黨員服務(wù)群眾計劃”、“黨員自學(xué)書目活動”、“積極分子成長行動”等項目落實為建設(shè)重點，全面做好基層的黨建工作。
1.基礎(chǔ)工作夯實中求創(chuàng)新。對于支部建設(shè)來說，扎實做好各項常規(guī)的基礎(chǔ)工作是展現(xiàn)工作實力的一種體現(xiàn)。為此，我們十分重視“支部家務(wù)建設(shè)”，如黨員名冊、入黨積極分子名冊、黨費收繳、結(jié)對互動、黨建工作月報表、黨建經(jīng)費使用等造冊清晰;黨員責(zé)任區(qū)聯(lián)系手冊、黨員手冊、黨員服務(wù)群眾計劃、入黨積極分子成長手冊、會議記錄冊等的簿冊齊全，填寫認(rèn)真;各項工作計劃、過程、總結(jié)等程序完整，資料齊全。我們力求通過良好的日常學(xué)習(xí)記錄或者工作記錄，把工作做在平時，不斷夯實各項基礎(chǔ)工作，提升黨員身份意識。
2.特色工作生成中顯作為。常規(guī)工作的夯實是一個工作起點，基于學(xué)校當(dāng)前良好的發(fā)展趨勢，我們目前需要的是更多的工作亮點。面對當(dāng)前教育教學(xué)的變革，教師面臨著前所未有的工作挑戰(zhàn)，教師的負(fù)擔(dān)和壓力也愈發(fā)重大，給與我們活動和學(xué)習(xí)的時間和空間也在不斷縮減。故此，做好當(dāng)前支部黨建工作的關(guān)鍵要素是“一定要給黨員減負(fù)，讓工作增效”、“一定要用整合性思維統(tǒng)籌黨建工作”。
我們的黨員責(zé)任區(qū)建設(shè)與黨員服務(wù)群眾計劃整合，我們將黨員幫帶入黨積極分子、與困難學(xué)生結(jié)對、黨員志愿服務(wù)等統(tǒng)整在服務(wù)計劃中。“黨員自學(xué)書目活動”與師訓(xùn)學(xué)習(xí)、師德學(xué)習(xí)活動整合，對《黨員手冊》的使用，也進(jìn)行合理分設(shè)，強調(diào)要求清晰，記錄完整，支部定期對手冊填寫等進(jìn)行交流分享，鼓勵優(yōu)秀。
支部本年度開展的“大手牽小手”黨員教師與學(xué)生結(jié)對、“黨團員談心會”、“師德師風(fēng)主題教育活動”、“積極分子結(jié)對簽約儀式”、“黨員愛心捐款”、“講黨性、重品行、做表率—七一建黨日系列活動”等都取得了良好的效果。支部參與第一教育署黨委關(guān)于黨建資源保障的課題研究也取得了可喜的收效。
二、用成人促成事
不同學(xué)校的發(fā)展基礎(chǔ)和特色生成是不一樣的，在jm申報“新童謠教育”素質(zhì)教育實驗項目的過程中，充分感受著學(xué)校發(fā)展中的自主性和創(chuàng)造性，繼而帶給學(xué)校黨建工作發(fā)展一個新的啟迪和思考。作為一名基層的黨支部書記而言，更多需要是以作為立地位，以做人聚人心。雖然平日工作得忙忙碌碌，到各個辦公室走走聊聊的時間不是很多，但是以教職工的合理利益和個體發(fā)展為本，是我的工作原則，以學(xué)生的發(fā)展為本，是我的教育教學(xué)準(zhǔn)則，我為此不斷努力著，踐行著。
通過前期經(jīng)歷的工會換屆改選、個別內(nèi)退教師信訪等事件，讓我更加清晰作為一名基層黨務(wù)工作者的責(zé)任要求和素養(yǎng)要求。面對社會發(fā)展、環(huán)境變化帶來的人的變化，不論是歷史矛盾，還是新生成的矛盾，我們都要不斷儲存足夠的心理承受能力和解決矛盾的溝通能力，雖然很挑戰(zhàn)我的個人涵養(yǎng)，但是我們應(yīng)該沉著應(yīng)對，把這些作為個體成長的資源來看待，用良好的個人素素養(yǎng)和金茂人一起成長，共同發(fā)展。
此外，我還兼職了教育署黨建信息維護(hù)小組聯(lián)絡(luò)員的工作，教育署思研會理事和組長等職，還兼任華師大孟憲承書院外語學(xué)院4班“人生發(fā)展導(dǎo)航行動”的導(dǎo)師。這些兼職也為自己的成長提供了充足的養(yǎng)料。
作為一名年輕的黨務(wù)工作者在從容面對新形勢時，應(yīng)學(xué)習(xí)先行，不斷提高馬克思理論素養(yǎng)，掌握科學(xué)世界觀和方法論;應(yīng)勤于實踐，在實際工作中提高認(rèn)識問題和解決問題的能力，才能加深對黨的路線、方針和政策的理解，才能增強貫徹執(zhí)行的自覺性和堅定性;應(yīng)嚴(yán)于“自我解剖”，樂于“見賢思齊”，通過自重、自省、自警、自勵等方式逐步樹立正確的黨性觀念，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，提高自己的精神境界。我是這樣想的，也是這樣做的。
欣賞葉瀾老師“成事”與“成人”的觀點，摘錄之與各位分享，我也將以此不斷自勉，和jm共同發(fā)展！
