小學支部書記述職報告怎么寫
一、工作概述
1. 履行職責：簡述作為小學支部書記的主要職責，如組織黨員學習、開展支部活動、協調黨群關系等。
2. 工作亮點：列舉過去一年中實施的創(chuàng)新項目或取得的顯著成績，如提升黨員教育質量、優(yōu)化支部工作機制等。
3. 困難與挑戰(zhàn)：誠實地分享遇到的困難，如人員調動、資源限制等，并說明如何應對和改進。
二、具體工作
1. 黨員教育：描述如何開展黨員學習活動，包括內容選擇、形式創(chuàng)新等方面。
2. 組織建設：介紹支部組織架構的完善情況，以及如何提升支部凝聚力。
3. 服務群眾：闡述支部如何貼近群眾，解決實際問題，增強群眾滿意度。
三、個人成長
1. 政治理論學習：分享個人政治理論學習的進展和感悟，以及如何將理論應用于實踐。
2. 領導能力提升：講述在領導崗位上的成長，如何更好地指導團隊工作。
3. 自我反思：坦誠地分析自身存在的不足，提出改進措施。
開頭結尾怎么寫
開頭：
尊敬的領導、親愛的同事們： 大家好！我作為小學支部的書記，深感責任重大。在過去的一年里，我與全體黨員共同努力，推動支部工作穩(wěn)步前進。在此，我將對我一年來的工作進行述職，希望能得到大家的批評指正。
結尾：
回顧過去，我們共同經歷了挑戰(zhàn)，也收獲了進步。展望未來，我將繼續(xù)以更高的標準要求自己，強化支部工作，為全體黨員提供更好的服務。我深知，支部工作的成效離不開每一位同志的支持與配合，讓我們攜手并進，為學校的發(fā)展貢獻更大的力量。謝謝大家！
小學支部書記述職報告范文
第一篇 小學支部書記述職報告2200字
小學支部書記述職報告
20__年12月，根據學校黨委的安排，我到馬克思主義學院擔任直屬黨支部書記，負責馬克思主義學院的黨務工作，到現在馬上就一年了。將近一年來，學校黨委和各位同仁都給予了我很大的支持與幫助，使我能夠比較圓滿的完成黨委交給的各項任務，在黨的基層組織建設、發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員模范帶頭作用、宣講黨的__大精神和___新時代中國特色社會主義思想、落實意識形態(tài)責任制等方面做出了一定成績。下面按照組織要求我從德、能、勤、績、廉幾個方面向組織和同志們做一個簡單的述職。
一、品德方面：
作為一名老黨員，從事基層黨務工作多年，我認為最重要的品質是對黨忠誠，信黨、愛黨，堅決不做“兩面人”。我堅決擁護以__________的領導，認真學習黨的__大精神和___新時代中國特色社會主義思想。在做好自己學習、宣傳工作的同時，努力抓好馬克思主義學院黨組織和黨員學習的制度化和經?；?。
馬克思主義學院負有弘揚、宣傳馬克思主義和社會主義核心價值觀的歷史使命，承擔著立德樹人的神圣職責和任務，所以我們要求大家在學習上要先行一步，要比別人學得更加深入，更加透徹，這樣才能在學校立德樹人工作當中做出我們應有的貢獻。
另外在工作當中，我能做到以誠待人、平等待人和友善待人，也非常樂于助人，把同志的困難視為自己的困難。努力追求和維護團結和諧的工作環(huán)境和氛圍，鼓勵年輕同志積極干事創(chuàng)業(yè)，不斷提高教育教學能力和水平。
二、能力方面。
從參加工作以來，我就比較注重各方面能力的培養(yǎng)和提高，因為多年的工作經歷告訴我，沒有好的品質做不好事情，沒有能力也做不好事情。首先我有學習的能力，見賢思齊，我善于向同志們學習，也比較愛讀書，拓展自己的知識面。有了知識和思想，工作中才有好的思路，解決問題才有科學有效的辦法，才能把組織上交給的任務圓滿完成。
另外多年的工作經歷，無論是成功的經驗、失敗的教訓也讓自己頭腦更清醒、更理性，看問題更深刻和更敏銳，就算是認知能力吧。當然擅長與人溝通與交流也算是一種能力吧。
三、工作態(tài)度
雖然從事黨務工作多年，但是實事求是的講到馬克思主義學院擔任直屬黨支部書記還是有不小的壓力的。一方面馬克思主義學院在學校整個立德樹人體系中責任重大，我擔心工作不力會辜負學校黨委的信任，另一方面由于馬克思主義學院的神圣使命所在，馬克思主義學院的黨務負責人在學習上必須先人一步，必須學深學透，在學懂弄通方面馬虎不得，否則一旦出現問題就會貽笑大方，后果嚴重。也正是有這樣的壓力，我在工作中如履薄冰、如臨深淵，認真學習，虛心請教，勤勤懇懇，不敢掉以輕心。
如今我的老人都已經八十多歲高齡，母親生活不能自理，已經離不開親人照顧，我真希望能早一點退休照顧老人，讓他們能夠安度晚年。但是由于承擔著工作任務和責任，我只能想辦法克服各種困難，勤奮工作，認真履行職責。
四、取得成績
近一年來，我與大家一起認真學習、努力工作，馬克思主義學院各方面的工作取得了可喜的進步。概括如下：
1、基層黨組織建設工作逐步走向制度化和規(guī)范化2024年成立了教工黨支部和學生黨支部，認真落實“三會一課”制度，堅決貫徹黨的民主集中制，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，在上級黨組織的兩次督導檢查中都受到了好評。
2、廣泛征求意見，盡可能合理解決老師秘心的熱點問題，調動了老師們民主管理的積極性和主動性，形成了團結和諧、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。例如，2024年我們在制定2024年績效工資分配方案時，充分聽取一線老師的意見和建議，對分配方案中不盡合理的方面進行了修改變更，受到老師們的擁護和好評。
3、在班子不健全，管理崗位嚴重缺編的情況下，完成了思想政治教育專業(yè)277名學生和7名教師從公共管理學院調整到馬克思主義學院的工作，實現了平穩(wěn)交接和過渡。如今思政專業(yè)師生思想穩(wěn)定，學習生活平穩(wěn)有序。2024年暑假我們對思政專業(yè)人才培養(yǎng)方案又進行了進一步的修訂，相信思政專業(yè)調整到馬克思主義學院以后會有更好的發(fā)展前景。
4、學生管理工作取得優(yōu)異成績。
以考風考紀為抓手，嚴肅考試紀律。2024年上學期期末部分學生考試作弊，我們依據規(guī)定對作弊的同學作出了嚴肅處理，對部分心存僥幸、誠信意識淡薄的同學敲響了警鐘，使更多的同學們受到了教育，同學們遵紀守法的意識得到增強，學習風氣也有了進一步的好轉。
馬克思主義學院團總支、學生會積極參與學校的各項活動并在早操、宿舍管理、運動會、演講比賽等活動中都取得優(yōu)異成績。在各項工作綜合評比中，馬克思主義學院團總支、學生會名列學校第三名。
5、“三進”工作成績突出。
黨的__大勝利召開以后，馬克思主義學院高度重視__大精神和___新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦的“三進”工作，多渠道，多種形式的開展了宣講工作，取得了一定的成績，也多次受到上級黨委的表彰。
五、廉潔自律方面
能夠遵守黨的各項廉潔紀律，做到潔身自好，公私分明。對待同志和同學們都能夠一視同仁，公平、公正、公開的處理學生入黨、評優(yōu)、家庭困難學生認定、國家獎助學金評定與發(fā)放等熱點問題。我對自己的要求是于公于私，要問心無愧，要經得起歷史的檢驗。
六、缺點與不足
1、改革進取精神有待加強。盡管自己努力克服，但隨著年齡增長改革創(chuàng)新的意識還是差一些，要努力學習，積極進取，不能夠因循守舊，滿足現狀。
2、學習精神還要進一步強化。時代在發(fā)展，新的領域，新的矛盾層出不窮，不加強學習，就沒有辦法很好的完成組織上交給的任務。干到老學到老，我要不斷的自警、自省。
第二篇 惠安縣第三實驗小學黨支部關于開展發(fā)展黨員暨黨費收繳管理工作自查報告800字
惠安縣第三實驗小學黨支部關于開展發(fā)展黨員暨黨費收繳管理工作自查報告
惠安縣第三實驗小學黨支部成立于2024年9月6日，現有正式黨員15人。9月18日按《____基層組織選舉工作暫行條例》規(guī)定進行支部委員選舉并報局黨委批復。9月26日正式產生由黃淑芬、郭惠彬、黃英明、任婷婷、趙志銘等5位同志組成的中共惠安縣第三實驗小學支部委員會委員。其中黃淑芬同志任書記，郭惠彬同志任副書記，黃英明同志任組織委員，任婷婷同志任宣傳委員，趙志銘同志任紀檢委員。
學校全體黨員在黨支部的帶領下，認真貫徹落實上級黨委的工作部署，結合學校實際，制定支部工作計劃，堅持發(fā)展黨員的“十六字”方針，有計劃，按程序落實發(fā)展黨員。本學期準備發(fā)展新黨員1名（陳清越同志），由黃淑芬書記親自考察培養(yǎng)。其他黨員分別下到各年段，負責考察確定一批入黨積極分子作為培養(yǎng)對象，作為明年的發(fā)展對象。入黨聯系人經常關心經常過問積極分子的成長狀況，做到入黨積極分子每季度一次思想匯報，半年填寫一次考察鑒定，平時及時向支部反映他們學習、工作、表現的情況，同時注意傾聽教師對他們的看法和反映，并及時反饋給支部，供支部研究發(fā)展對象時參考，使我們發(fā)展的人更有先進性，保證發(fā)展的質量。我們把發(fā)展黨員求質量不求數量作為一個原則。堅持發(fā)展對象的政審和公示制度，嚴把“入口關”。
全體黨員都能按月定額準時交納黨費，每月支部總收繳黨費210元。支部設立專門的黨費收繳登記薄，由黃英明同志負責管理，在黨費收繳管理中能做到黨費證、黨費收繳登記薄、上墻內容一致，并及時登記。黨支部每月能按時向上級黨組織全額上繳黨費。
由于支部剛成立，各項工作還不完善，工作經驗不足，對發(fā)展黨員工作還做得不夠深入，對入黨積極分子的關心還不夠，還有待做更細致的工作。我們要克服工作經驗不足的弱點，努力學習，認真完成上級黨委布置的各項工作。
中共惠安縣第三實驗小學支部委員會
2024年10月18日
第三篇 小學黨支部書記述職述廉報告3650字
根據教育局黨委《關于召開__年領導干部述職述廉報告和黨員民主生活會的通知》精神，按照以“學理論、談認識、講紀律、正作風”為主題，以結合履行工作職責情況談學習貫徹十七大精神的認識體會，對照我校制定的《市二小教師20條禁令》、《黨員教師“十要十不要”》、《行政領導“八個要和八個不”》等校紀校規(guī)深入查找工作中存在的問題和不足，提出整改措施的黨員民主生活會的要求，本人對照十七大報告中第十二部分黨的建設中的關于“加強黨員、干部理想信念教育和思想道德建設，使廣大黨員、干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者”的論述，對照自己一年來個人的學習、思想和工作實際，進行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年來的履行工作職責情況、學習廉潔自律規(guī)定情況、思想認識方面的情況、工作中存在的問題及今后努力的方向進行述職述廉，不到之處敬請同志們批評指正。
一、 履行工作職責情況
我認為，作為基層黨支部書記，我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進，能更富成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質，正確履行職責，以適應本職工作的需要。我先談談履行工作職責的情況：
1、加強黨的自身建設，開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動，創(chuàng)新黨建活動形式與內容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
⑴認真準備每一次黨課輔導。我先后承擔了《提高教師素質，促進作風效能》、《為人師表品德高尚——孟二冬》、《黨章的歷次修改和十七大黨章的53個修改處》等三次黨課輔導講座。為了有效地利用四十分鐘的黨日活動時間，我每一次都遵循上級指示，精選學習內容，提煉學習要點，制作演示文稿進行直觀演示，保證實效，決不搞形式，走過場。
⑵開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動。我十分重視把支部日常工作做細，做實，做新，做好。對于每一次黨員主題實踐教育活動我都做到提前安排，精心準備，優(yōu)化過程，及時總結，資料歸檔。__年，我?guī)ьI支部班子成員，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，按照市委、市教育局黨委工作部署和具體要求，認真落實支部工作計劃，先后策劃開展了“加強教職工作風效能建設年活動”、“落實三個先進性長效機制文件精神”工作、“黨員電化教育活動”、“方永剛、孟二冬、馮志遠先進事跡學習活動”、“一創(chuàng)雙爭”活動、學習自治區(qū)第十次黨代會精神、學校黨建工作創(chuàng)新競賽活動、民主評議黨風政風行風工作、學習貫徹十七大精神、“加強學校效能建設工作”等豐富多彩的主題實踐活動。
⑶開展黨建創(chuàng)新競賽活動。為研究解決新形勢下我校黨建工作面臨的新情況、新問題，積極推動我校黨建工作上層次、上水平。按照教育局黨委的指示，結合我校實際，我本著黨建工作圍繞教育教學中心，為師生服好務，為教育教學中心工作保駕護航的服務理念，開展“黨員教師與青年教師結對子聽課幫扶活動”。本著把單純政治性的黨建工作與推動教育教學的業(yè)務工作相結合，增強我校黨建工作的活力和效力的創(chuàng)新思想的思路，上半年開展了每天至少聽一節(jié)推門課，每人參與一科優(yōu)質課聯評活動，每人承包一個年級組常規(guī)管理，每人負責一個年級的一門學科的教研活動。深入一線指導教學研究。在廣大黨員教師中開展黨員教師與青年教師結對子聽課幫扶活動。扎實落實課堂教學“六認真”要求，帶頭開展教學研究“五個一”(一個特色教學個案，一節(jié)個性公開課，一份高質量教學反思，一節(jié)多媒體課件，優(yōu)秀教學論文)活動，即人人參加優(yōu)質課聯評，參加教學反思、多媒體課件、優(yōu)秀教案、教學論文的聯評活動。開展三筆字競賽活動，班子成員每人承擔一次講座，黨員教師有一人承擔一節(jié)公開課，有一人承擔一次校本培訓講座。一年來，我校黨員教師聽課都在40節(jié)以上。校級領導聽課都在80節(jié)以上，我聽課達90節(jié)。這些活動的開展，都充分體現了黨員的先鋒模范作用，起到了很好的示范作用。另外，還在工作方法進行創(chuàng)新，公開黨務工作，修訂校紀校規(guī)。制定了《師德不良一票否決制度》、《教師體罰學生過失處理制度》等教育行風建設工作十三項制度。根據學校存在的實際情況制定和倡導了《黨員教師“十要十不要”》，《八個方面的良好作風》，《師德修養(yǎng)規(guī)范要求》，加強黨內監(jiān)督，加強師德作風建設。
⑷抓黨建網絡陣地建設，及時宣傳黨的方針政策，開展黨紀黨規(guī)廉潔教育，不斷提升黨員政治理論學習實效。為了不過多地占用黨員教師和教職工的寶貴時間，我利用__市教研網這個極好的網絡學習研究陣地，建立了“市二小黨支部博客”。在其中開設了最新工作安排、黨員理論學習材料、黨紀黨規(guī)、校紀校規(guī)、學習體會等10個欄目，黨建博客的創(chuàng)建極大了方便了黨員及時準確了解最新黨員活動內容與要求，也極大地調動了黨員自覺參與政治理論學習的積極性，學習體會的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。創(chuàng)建僅半年點擊率已經達到7074次。其中我對黨紀黨規(guī)部分發(fā)布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預__敗體系實施綱要》和《黨員領導干部廉潔從政規(guī)定》，包括《八個堅持八個反對》、《四大紀律八項要求》等十二項黨紀黨規(guī)。這些黨紀黨規(guī)平時是沒有足夠的時間組織黨員們進行學習的，對于黨員和黨員領導干部增強廉潔自律意識大有裨益。在黨員政治理論學習欄目里我為了方便黨員學習，上半年下載了所有要求菜單式學習的篇目，下半年下載并自己對照十六大和十七大修改通過的《____章程》，整理出了《黨章的歷次修改和十七大黨章的53個修改處》、《十七大報告關于教育的論述》、《教育部部長周濟答記者問》等十七大黨課輔導講座稿。黨建博客的創(chuàng)建極大了方便了黨員及時準確了解最新黨員活動內容與要求，也極大地調動了黨員自覺參與政治理論學習的積極性，學習體會的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。
可以說，在履行職責方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進教育發(fā)展為中心，進一步加強和改進黨支部思想建設，組織建設和作風建設，切實抓好師德師風建設及學風建設，強化黨員隊伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學質量，創(chuàng)建一流支部、一流學校打下堅實的政治基礎和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項黨務工作任務，上半年榮獲市委表彰的“先進基層黨組織”稱號。
2、理順黨政關系，做行政工作的協調人和補臺人。
幾年的工作實踐告訴我，黨政密切配合工作也是抓好班子，帶好隊伍，促進工作的前提。在工作中，我充分認識到黨支部雖然對本單位教學不負領導責任，但應充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學質量，開展思想政治工作，努力構建配合協調，團結向上的領導集體。在提高教育教學質量上體現先進性。在服務質量上體現先進性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動上深入師生。達到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。懂得了黨支部書記和校長要擺正關系，按照各自的職責開展工作，互相尊重、互相支持、團結協作、緊密配合。懂得了正確處理好黨政關系，是一個單位能否有序運行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當好協調人，協調好與校長的關系。在工作中我堅持圍繞教育教學工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領黨員努力完成工作任務，維護、支持校長行使職權，主動給校長出主意、想辦法、當后盾。協調與班子成員關系，做到既能聽得進各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評與自我批評，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團結和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進班子和黨政工團合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。當工作出現問題時，我勇于做補臺人。既不袖手旁觀，更不拆臺扯皮，具有大局觀念和全局意識，不計較個人得失。例如：教師職稱評定，評先評優(yōu)，競聘上崗有情緒時;教師對學校分工不滿意時;教師不愿當班主任時;家長對學校管理及教學工作不滿意時等;領導中間有意見時;學校大型活動運行中，我都能挺身而出，做好補臺人。從不認為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時了解情況，耐心細致做好思想工作，理順教職工、家長的情緒，積極主動妥善處理好出現的問題。如若校長外出或不在時，我更是從學校大局出發(fā)，主動挑起全局責任，大膽管理。總之，作為學校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協調，與校長一道共同把學校工作做好。
3、認真學習貫徹“十七大精神”、認真學習廉潔自律規(guī)定，把握思想實質，提高認識，不斷增強黨性原則和黨性修養(yǎng)。
第四篇 勝利中心小學支部關于創(chuàng)先爭優(yōu)工作的情況報告1200字
一、建立健全各種工作機制。
1、始終把加強支部組織建設擺上重要的議事日程，牢固地樹立常抓不懈的思想，嚴格按照縣委和鄉(xiāng)黨委關于健全黨建工作先進縣活動的文件精神和加強農村基層組織建設的部署，結合本校實際精心制定實施新一輪黨建規(guī)劃和組織建設規(guī)劃，認真制定全年黨建工作計劃和季度計劃，月份工作安排，并認真貫徹落實。
2、完善支部組織建設工作制度。支部每季度召開一次專門研究黨建工作的支委會或支委擴大會，研究落實學校黨支部組織建設工作，并及時以書面形式向鄉(xiāng)黨委匯報。
3、健全和完善支部班子、支委、黨員抓支部組織建設責任機制，堅持開展“雙創(chuàng)、雙帶”活動。
二、認真做好發(fā)展黨員工作。
1、認真制定年度發(fā)展黨員工作計劃，始終保持1～3名入黨極積分子常數，建立入黨積極分子名冊，健全“推優(yōu)”制度，強化入黨積極分子的培養(yǎng)教育與跟蹤管理，確保新黨員質量，本年度我校支部新發(fā)展黨員二名。
2、堅持發(fā)展黨員工作“十六字”方針，嚴格按照《黨章》、《發(fā)展黨員工作細則(試行)》和組織部門印發(fā)的發(fā)展黨員工作流程圖等有關要求做好發(fā)展黨員工作，切實把好“入口關”，做到程序規(guī)范、手續(xù)完備、記錄詳細、建檔完整。
三、大力加強組織建設。
1、完善學校班子各項工作制度，切實加強學校民主管理，以貫徹落實《____農村基層組織工作條例》為重點，以抓好學校校務公開民主管理為關鍵，建立健全學校組織各項會議規(guī)章制度，推進各項工作走上制度化、規(guī)范化軌道。認真制定學校中層干部年度工作目標，堅持實行學校中層干部目標考核制度，做到責任、考評、獎懲三落實，切實加強了學校教師的管理，充分調動了廣大教師的工作積極性。學校支部與黨員簽訂《黨風廉政建設目標管理責任書》和《黨員目標管理責任書》，確保我支部黨員黨風廉政建設責任制落到實處，更好地發(fā)揮支部戰(zhàn)斗保壘和黨員的模范先鋒作用。
2、深入開展了“三個代表”學習教育活動和保持共產黨員先進性教育活動，組織全體教師學習了有關的法律法規(guī)，并以開展師德承諾活動為載體強化了師德教育，切實提高班子成員的整體素質和管理水平，做到了務實、高效、奉獻的工作作風。
3、切實加強學校精神文明建設，深入開展創(chuàng)建“十無校園”活動，加強對學生“五愛”教育，努力提高學生的思想道德和科學文明水平，努力營造了一個文明、優(yōu)美的校園環(huán)境。
四、扎實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
1、建立健全黨員的管理制度。堅持黨員目標管理，黨員聯系貧困生，民主評議黨員制度，切實用黨章規(guī)范黨員行為，強化黨內監(jiān)督。
2、認真做好黨刊黨報的征訂，黨費收繳及黨建信息的采寫、上報工作。
3、組織開展“黨員責任區(qū)、黨員聯系戶”活動，把關心熱愛學生，做好差生的轉化工作與黨員責任區(qū)活動相結合，把提高教師的政治思想素質、提高師德修養(yǎng)、端正教育思想與黨員聯系戶活動相結合。
4、規(guī)范黨員活動建設，豐富黨員活動內容，充分利用電化教育、宣傳黨員的先進事跡，加強對黨員的思想政治教育。
第五篇 小學黨支部分類定級自查報告3100字
小學黨支部分類定級自查報告
為了認真貫徹落實中組部《關于做好基層黨組織分類定級工作的指導意見》的通知精神，扎實推進在爭先創(chuàng)優(yōu)中開展基層組織建設年活動，做好我校支部在創(chuàng)先爭優(yōu)中開展好工作，在全面開展自我批評與自我檢查的基礎上，撰寫此自評報告。在此報告的撰寫過程中，我支部充分查找問題所在，分析形成原因，總結經驗教訓，制定整改方案，以實現將基層黨組織建設工作朝著科學化、規(guī)范化和制度化的方向扎實推進的目標，不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷提高黨建工作的整體水平，加強各項工作管理，全面促進第四小學科學發(fā)展。
現我支部根據《機關事業(yè)單位黨組織分類定級參考標準》，仔細分解條目，專題召開黨支部會議，深入群眾聽取意見，認真開展自評工作。現將我校黨支部自檢情況匯報如下：
一、黨組織帶頭人
我校黨支部書記__同志政治素質高，黨性觀念強，能圍繞教育黨委的中心工作抓好我支部的黨建工作。他帶頭廉潔自律承諾踐諾，發(fā)揮表率作用。他一心撲在教育事業(yè)上，以校為家，愛崗敬業(yè)，以德立校，他講黨性、重品行、做表率、比奉獻。他帶頭貫徹民主集中制，促進班子搞好團結，抓好黨員隊伍建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，每年定期發(fā)展新黨員。
二、工作思路
黨建工作思路明確，以服務為中心、注重隊伍建設，并形成年度工作計劃、總結。
1、基本組織建設
（1）、我校黨支部組織健全，人員結構合理，支部委員會由支部書記、組織委員、宣傳委員、紀檢委員組成
（2）、我校支部按期換屆，換屆過程中充分遵循民主投票和集中討論相結合的組織原則，在教育局黨總支的指導下開展支部換屆工作。
2、基本隊伍建設
（1）、我校黨支部書記業(yè)務精湛，具有較高的理論水平，黨性強，工作能力強，既能積極配合教育局黨總支開展各類黨建活動，也能合理獨立開展支部活動。
（2）、我校支部委員會成員崗位職責明確，分工具體，協調配合。在黨支部書記的帶領下，制定了明確的支部委員會成員職責劃分方案。支部委員會凝聚力、向心力強，成員無違紀現象。
（3）、我校支部黨員意識和宗旨意識強，積極參與教學、科研和管理工作，戰(zhàn)斗在教育事業(yè)第一線。支部黨員在學校的號召下，帶頭參加教學質量評比、科研獎勵評比等活動，這些黨員同志在我校的各項教學、科研、管理工作中起到了積極的帶頭作用。
（4）、我校黨支部本著公平、公正、公開的原則，嚴格按照黨員發(fā)展的標準，做到成熟一個發(fā)展一個。
（5）、我校支部全體黨員及時繳納足額黨費。
3、基本活動開展
（1）、我校黨支部委員會成員定期組織召開支部黨員大會（每學期每月一次）、支部委員會（每學期每月一次）、民主黨員評議評議會（每半年一次），及時學習并落實上級黨組織的相關文件精神和任務，貫徹我校支部黨員的思想教育、理論學習。通過在民主生活會、民主黨員評議會中，開展批評與自我批評，通過批評與自我批評、自我評價、民主評議和組織考核等系列活動，實現對每個黨員監(jiān)督與促進，達到激勵黨員、純潔組織、整頓隊伍的目的。
（2）、我校支部根據上級黨組織的相關指示，及時制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產黨員為主要內容，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動并將此活動深入推進，做到支部每個黨員都在該活動中有想法、有貢獻、有進步。通過開展主題實踐活動，發(fā)揮黨組織和黨員的作用，改進作風，提高效能，講黨性、重品行、做表率，比學習、比工作、比貢獻。與此同時我支部也開展了支部及黨員公開承諾的相關活動，并在群眾的監(jiān)督下扎實推進，逐一落實。
三、工作制度
1、建立并落實“三會一課”、民主評議黨員、黨員黨性定期分析，激勵關懷幫扶制度。我校黨支部積極開展關注民生工程，堅持開展困難教職工和需要幫助的教職工的幫扶與慰問工作，并在學校內部形成了慣例，如每年困難教職工的年終專門慰問，教職工婚、育、病、喪的慰問，青年教職工的結對幫扶等。
2、建立定期分析黨員隊伍思想狀況和黨組織書記與黨員談心制度，并認真落實，及時找黨員談心，做好黨員的思想工作。我校領導定期開展與黨員群眾的談話、交流，定期分析黨員隊伍思想政治狀況，全體教師教風良好，無教學事故和學生集中反映的重大教風問題，教師思想政治狀況積極健康向上。
3、我校黨支部堅持民主集中制，遇到重要問題召開支部大會討論通過并形成決議后方可執(zhí)行。落實黨務公開，實行民主管理。建立黨員聯系群眾長效機制，開展好批評與自我批評，接受群眾監(jiān)督。領導班子成員和普通黨員都能按時參加培訓和學習，不斷提高自身素質，提高思想覺悟。
四．活動陣地
黨員有活動場所，并經常使用，活動場所宣傳教育設施設備齊全。
支部積極創(chuàng)新活動開展方式和形式，做到有新意、有實效、針對教職工特點。
五、保障機制
1、建立支部書記和支部委員的崗位目標責任的制度
2、黨員按期交納黨費，黨組織經費有保障。
六、工作業(yè)績
1、我校黨支部認真落實上級黨組織部署的各項工作任務，圍繞中心，認真履行工作職責，黨員發(fā)揮了先鋒模范作用，積極協助支部完成了各項工作任務。
2、我校支部密切聯系群眾并服務于群眾。精神文明創(chuàng)建工作成效顯著，深受社會和家長的好評，黨建工作、業(yè)務工作、年度考核受到上級的表彰。多次被評為先進黨支部。
3、開展學校特色活動
（ 1）、認真落實“營造書香校園”活動。
學校制定計劃，教師和學生制定讀書計劃。各班級建立圖書角，由專人管理，借閱有記錄。學生有讀書筆記等。教師和學生寫讀后感。學校要求教師讀每學期至少讀一本教育教學理論書籍，并做好讀書筆記。
繼續(xù)開展“誦國學經典，品盛世文明”為主題的讀書活動。
（2）、學校成立音樂合唱班興趣小組。二年三班部分學生參加，每周三下午三點到四點，由王林英副校長主抓、二年三班班主任秦秀丹老師主講，張小爽和徐小鳳兩位音樂教師輔助教學，開展教研活動。
（3）、以校園文化建設為靚點，優(yōu)化育人環(huán)境
我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用，使學生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶，拓展了學生的視野，對他們的品德和行為產生了潛移默化的影響。
抓好硬件建設，美化校園環(huán)境。學校投入大量資金用于校園的改造和美化，學校的綠化面積、品位均有了較大的提高，校園內綠地花壇布局科學合理，設計巧妙，校園環(huán)境整潔。
（4）、做好科研興校工作。
（5）開展好德育主題實踐活動
4、__年取得成績
（1）、__市首屆語文、數學素養(yǎng)大賽分別獲得特等獎
（2)、__市青年教師風采展示一等獎
(3)、__市科研先進集體
(4）、__市教育教學先進集體標兵
（5）、__市“三育人”先進集體
（6)、__市師德先進集體標兵
（7）、__市群眾滿意學校
（8）、__市德育先進集體
（9）、黨風廉政建設建設先進集體
（10）、青年教師__參加__市第二屆語文素養(yǎng)大賽榮獲特等獎；并參加__市德育實踐課賽課獲一等獎；__參加黑龍江省數學賽課獲得一等獎；__老師在__市班主任技能大賽獲一等獎，__參加哈市水保杯主題班會大賽獲一等獎等等。
七、群眾反映
通過定期的民主生活會和民主評議會，以及領導分別訪談，學生教學評價，學生、家長、社會人士其他意見反饋，年終考核等多種方式相結合的群眾滿意率反饋情況，我校黨組織在黨員群眾在學生、家長測評中滿意度達100%，這反映出我支部前階段的工作基本被廣大群眾認可。
我校支部黨建工作受到家長、社會的好評。黨員教師充分發(fā)揮先鋒和模范作用，給其他教師做出榜樣，群眾反響好，黨員服務學生的意識強，愛生如子，耐心做學生的思想工作，工作業(yè)績突出，在每項活動中起帶頭作用，時刻以黨員的標準嚴格要求自己。認真學習政治理論和業(yè)務知識，不斷提高思想覺悟和業(yè)務能力，認真落實主題實踐活動，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
當然我們的工作中還存在許多不足，在今后的工作實踐中，我們不斷完善，深入開展講黨性、重品行、做表率、比學習、比工作、比奉獻活動，發(fā)揮黨組織和黨員先鋒模范作用，更好的為人民服務。
第六篇 小學黨支部書記2024年述職報告750字
一、上年度教育局領導巡視的問題整改落實情況
2024年下學期，縣教育局的領導來我校巡視后指出了10條問題。我們針對這些問題，制定更整改方案，及時做出了整改。
二、2024年黨支部工作情況
1、履行基層黨建工作責任情況。發(fā)揮黨支部領導班子龍頭作用，加強基礎黨組織建設 黨支部進一步加強了自身建設，召開黨支部會議20次，研究制定黨員學習計劃每周一次共21次，組織開展支部黨員會議20次，黨支部委員會4次，黨小組會議8次，召開黨支部民主生活會4次，召開黨員組織生活會4次，查找存在的問題，認真整改，促進工作。
2、黨建工作促進脫貧攻堅情況。我校黨支部積極抓黨建工作，利用黨建工作促進脫貧攻堅工作。我們今年發(fā)展了5名入黨候選人。黨支部成員利用課余時間給他們宣傳黨的脫貧攻堅工作的相關知識及重要性，促使他們積極主動的去看望、走訪、幫助自己的貧困幫扶親戚，給貧困戶宣傳黨的號召與好政策，幫助貧困戶提高國語水平，不在貧困戶早一天脫貧。
3、一年來集中78名困難學生過生日3次，每月定期組織10名教職工赴恰其庫木農民家里進行扶貧幫困和四同四送等工作，取得了較好的效果。一年來，每月開展一次家長會。
三、存在的問題
1、我校黨支部存在的最大的問題是正式在崗黨員人數太少，發(fā)展黨員 工作滯后。
2、黨員教師的年齡兩極分化，沒有非常年輕的黨員教師。
3、黨支部的建設工作不夠完善，三會一課工作有時候因忙于業(yè)務工作，沒有堅持按時開展。
4、退休黨員教師們的國語水平很差，有待提高。
四、今后的工作思路
1、全體黨員要提高思想認識，解決理念問題。
2、提高黨員素質，狠抓國語水平.
3、創(chuàng)新管理機制，積極發(fā)展年輕黨員，為黨支部輸入“新鮮血液”。
4、推進科學發(fā)展，使黨建工作為教育教學和脫貧攻堅等工作服務。
5、扎實推進課堂教學改革，筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎。在課堂改革、科研、教師培訓、青椒工程等方面發(fā)揮黨支部的作用。
第七篇 小學黨支部書記述職報告有哪些3950字
尊敬的領導，各位同事：大家好！
我到__學校擔任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務實的工作作風贏得了同志們的尊重，大家也給了我很多的支持和幫助，工作、生活得很快樂！在此，我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵。下面就自己一年來的工作表現進行述職述廉，不到之處敬請同志們批評指正。
一、政治理論水平和政治素質
思想理論的學習是一切工作的靈魂。因此，我十分注重自身和教職工的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平和政治素質。工作中我認真學習和貫徹黨的__大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，積極倡導以和諧理念、培育和諧精神為指導，大力營造“人人促進和諧、和諧人人共享”的校園氛圍，全面提高教育質量，促進學校教育的全面、協調、可持續(xù)發(fā)展。
通過堅持間周政治學習制度，組織開展學習活動，加強教工的思想政治教育。組織教師認真學習貫徹__在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，深刻理解講話，嚴格按照講話要求去做，愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;談泊名利、志存高遠。努力做受學生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認真學習貫徹黨的“__大精神”、認真學習廉潔自律規(guī)定，把握思想實質，提高認識，不斷增強黨性原則和黨性修養(yǎng)。
二、精神狀態(tài)、工作作風和心理素質情況。
在平時工作中，自己樂于奉獻，認真負責，勤于學習。始終堅持“你對別人的態(tài)度就是別人對你的態(tài)度”這個信條認真地工作，并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿，能以身作則自覺遵守學校規(guī)章制度，有較強的敬業(yè)精神，工作敢于負責，不推諉，嚴以律己。和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工的意見和建議，改進自己的工作，在自己工作范圍內的事，能辦的辦，能改的改，能補的補，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實事求是，表里如一，有很好的心理素質。
三、組織協調及解決復雜問題的能力
近2年的工作實踐告訴我，黨政密切配合工作是抓好班子，帶好隊伍，促進工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關系，做好行政工作的協調人和補臺人。在工作中，我充分認識到黨支部雖然對本單位教學不負領導責任，但應充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學質量，開展思想政治工作，努力構建配合協調，團結向上的領導集體。在提高教育教學質量上體現先進性。在服務質量上體現先進性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動上深入師生。達到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關系，按照各自的職責開展工作，互相尊重、互相支持、團結協作、緊密配合。正確處理好黨政關系，是一個單位能否有序運行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當好協調人，協調好與校長的關系。在工作中我堅持圍繞教育教學工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領黨員努力完成工作任務，維護、支持校長行使職權，主動給校長出主意、想辦法、當后盾。協調與班子成員關系，做到既能聽得進各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評與自我批評，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團結和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進班子和黨政工團合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。當工作出現問題時，我勇于做補臺人。既不袖手旁觀，更不拆臺扯皮，具有大局觀念和全局意識，不計較個人得失。例如：教師職稱評定，評先評優(yōu)，教師對學校分工不滿意有情緒時;教師不愿當班主任時;家長對學校管理及教學工作不滿意時等;領導中間有意見時;學校大型活動運行中，我都能挺身而出，做好補臺人。從不認為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時了解情況，耐心細致做好思想工作，理順教職工、家長的情緒，積極主動妥善處理好出現的問題。如若校長外出或不在時，我更是從學校大局出發(fā)，主動挑起全局責任，大膽管理?？傊?，作為學校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協調，與校長一道共同把學校工作做好。
四、履行工作職責情況(工作創(chuàng)新)
我認為，作為基層黨支部書記，我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進，更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質，正確履行職責，以適應本職工作的需要。我先談談履行工作職責的情況：
1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實踐教育活動，創(chuàng)新活動形式與內容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
我十分重視把支部日常工作做細，做實，做新，做好。認真落實支部工作計劃，在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動。認真準備每一次黨課輔導;先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動，學習貫徹__大精神，以“提升教育水平、建設和諧鐵小”為目標，以“五個一”自主教育活動為抓手：唱響一首歌曲;牢記美文;學習一個典型;結對一名學生和總結一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵機制，大力弘揚身邊先進事跡的典型;評選年度“感動學校的人和事”活動，大力弘揚____學教師先進事跡;并依托“最受學生喜愛的教師”“師德先進”的表彰，充分體現優(yōu)秀教師的人格魅力和學術魅力等豐富多彩的主題實踐活動。
另外，在黨務工作方法上我力求進行創(chuàng)新。建立了學校黨務公開的網頁，增加了工作的透明度，不斷的完善了學校民主管理機制。在組織發(fā)展上，支部認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來，有2位同志轉正為正式黨員，6同志被批準為中共預備黨員。
2、黨政工團攜手創(chuàng)未來，共譜校園和諧新曲。
1進一步加強對工會的領導，充分發(fā)揮工會的職能作用，認真落實教代會制度，發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用，確保教代會和工會工作的有序有效開展。不斷改進校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學習和生活的活動，提高教職工的身心健康。加強對教工團組織的關心指導，團結和帶領廣大教師秉承良好師德，積極投身課改。加強對學校學生團隊組織的關心指導，通過各種教育載體，豐富校園文化，讓每位學生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。
2加強組織領導，完善隊伍建設.成立了學校黨支部領導小組、爭先創(chuàng)優(yōu)領導小組、基層建設年領導小組以及效能風暴領導小組，對其明職分責。
3在履行職責方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進教育發(fā)展為中心，進一步加強和改進黨支部思想建設，組織建設和作風建設，切實抓好師德師風建設及學風建設，強化黨員隊伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學質量，創(chuàng)建一流支部、一流學校打下堅實的政治基礎和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項工作任務。
五、廉潔自律情況：
按照上級紀檢部門的有關要求，我能經常性學習黨紀法規(guī)、廉政建設有關規(guī)定。不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。正確對待權力，認真履行好職責。我能嚴格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名共產黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個帶頭” ，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現問題，研究問題，解決問題;三帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性，四帶頭抓好責任落實和督查落實，牢牢樹立圍繞中心、服務大局的理念。做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧，樹立主動服務的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部; 一年來，我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權謀私，沒有經濟問題和生活作風問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀行為。
六、存在的問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現在：
1、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會等方方面面，個別工作存在實效性不足的問題。
2、平時忙于事務，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。
3、個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進取心不強、不求無功，但求無過。不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現先進性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動學習的不良現象。
七、加強和改進工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向
1、抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協調好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。
2、進一步密切聯系師生，深入各個年級組，讓師生感受到黨組織的關懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
3、進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。
總之在20__-——20__學年，我嚴格按照黨支部工作計劃，帶領全校教職工，團結一致，奮發(fā)進取，完成了上級賦予我校的各項教育目標任務，推進了學校全面建設和諧的發(fā)展。
以上是我一年來的述職述廉報告，不妥之處，敬請批評指正！
謝謝大家！
述職人：___
20__年__月__日
小學黨支部書記述職報告
第八篇 農村小學支部書記年終述職報告1700字
尊敬的各位領導：
大家好！
一年來，在黨工委、辦事處的正確領導下，在各部門的具體指導下，堅持以__大精神為指導，以黨的基層組織建設為載體，以創(chuàng)先爭優(yōu)為抓手，全面落實，認真落實辦事處按排部署，努力完成好村里的各項工作，為農民群眾辦實事，辦好事，積極帶領和引導廣大人民群眾，投身于社會主義新農村建設。現就本人一年來的工作情況匯報如下：
一、加強理論學習，增強思想認識
在重視政治學習的基礎上，認真抓好理論學習，深刻領會黨的__屆__全會精神，樹立正確的人生觀，價值觀，保持較強的道德水準，服從大局，團結協作，配合支持上級領導開展的各項農村工作。
工作廉潔奉公，嚴格要求自已，確保公平，公正處理各項工作事務，注重學習農村工作所需的各項業(yè)務知識，不斷拓寬自己的知識面，使自己能夠較好地適應新時期農村的工作需要。
二、加強黨的建設，提高隊伍素質
今年以來，黨支出始終堅持聯系實際，重在講求質量，重在取得實效為要求，組織全體黨員學理論、學黨章、學形式、學模范，抓住重點環(huán)節(jié)，通過學習開展，讓黨員更新了觀念，進一步解決了思想。
一是進一步規(guī)范了村“兩委”班子的工作。自覺維護“兩委”班子團結，積極主動的做好分管的工作，增強了班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力，與“兩委”班子成員一起把村里的事辦好，管好，逐步完善了村里的各項管理制度，進一步落實了村務，財務，民主管理，群眾監(jiān)督制度，各項工作透明度，各項工作有章可循，做到職責分明，有效開展工作。
二是進一步加強黨員干部的教育培訓，通過組織黨員干部集中學習，收看遠程教育專題，組織黨員干部認真學習黨的十_大會議精神和黨工委、辦事處的有關精神等。有全村的黨務工作，經濟發(fā)展，農村基礎設施建設，計劃生育，矛盾調解等各方面，黨員干部都發(fā)揮了先進模范作用，有力地推動了__村各項工作的順利開展。
三是加強經濟建設，提高集體經濟實力。
三、村兩委在不斷加強自身思想政治建設和作風建設
同時，增強大局意識，經濟意識，政策觀念和法律意識，轉變思想方式，改進工作方法，結合本村實際情況，確立積極發(fā)展思路，拓商引資，為本村經濟發(fā)展營造良好的環(huán)境，抓好農業(yè)結構調整，結合國家相關惠農補助政策，鼓勵村民種植核桃樹300多畝，種植雙季槐300多畝。
四、加強精神文明建設，提高農民精神文化生活水平
加強村學校和農村書屋建設，為村民學習文化知識創(chuàng)造良好的條件。為全村所有大小巷道進行硬化，對全村大路實施綠化、亮化、重修村活動廣場，維護了村里的村容村貌，為村民創(chuàng)業(yè)致富搭建平臺。
五、增強民主法制建設，促進村財務公開
現在普遍實行“村財辦管”制度，村報財員專門到辦事處財經所報賬，運轉情況較好，同時堅持每季度財務收支情況公開上接受群眾監(jiān)督，重大事項實行民主決策和“五議五公開”由村“兩委”黨員和群眾討論、商議、決議、執(zhí)行，不斷增加工作透明度，消除群眾顧慮，密切了干群關系，使各項工作順利進行。
六、全心全意為民辦事實
1、參加合作醫(yī)療人員占全村應參加人數的100%，對每人進行20元的補貼。
2、積極為村60周歲以上老人辦理老年人養(yǎng)老保險，并對每人實施50元的補貼，保證符合條件的老人都能享受黨和政府的溫暖。
七、加強社會治安綜合治理，維護全村和諧穩(wěn)定
加強社會治安綜合治理工作，理順各方面關系，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，搞好安民工作，群防群治，確保村民安居樂業(yè)，反對村民封建迷信活動，增強村民法制觀念，集體觀念，形成黨群干部之間融合，團結的局面，及時解決群眾關心的熱點，難點問題超前預測，防患于未然，確保無信訪，上訪案件的發(fā)生。
八、加強黨風廉政建設，增強勤政為民意識
作為一名村黨支部書記，我認為自己的一言一行都關系著黨在人民群眾中的形象，為此在日常工作中我始終堅持嚴格要求自己，不斷加強，作風建設，做到不該說的話不說，不該做的事不做，帶頭落實黨風廉政建設責任制，堅持按制度辦事，堅持清清白白做事，堂堂正正做人，不辜負組織的培養(yǎng)和信任。
在今后工作中，我將進一步努力實踐__大精神，樹立牢固的為人民服務的觀念，堅持貫徹落實，堅持原則，樹好自身形象，搶抓機遇，求真務實，進一步增強組織觀念，遵守黨的章程和黨紀黨規(guī)，事事處處嚴格要求自己，模范地努力工作，做出自己應有的貢獻，向人民交一張滿意的答卷。
第九篇 龍川縣實驗小學黨支部黨務工作自查報告1300字
龍川縣實驗小學黨支部黨務工作自查報告
我校黨支部在上級黨委和正確領導下，以黨的“十六大”和___同志“三個代表”重要思想為指針，以黨風廉正知識，黨員以示制度，加強執(zhí)政能力和“個人服務承諾”為教育重點，教育和幫助黨員牢固樹立正確的理想信念，樹立面向新世紀共產黨員的新形象，爭創(chuàng)“三有一好”爭當時代先鋒。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，和黨支部在辦學育人中的監(jiān)督保證作用，促進學校的各項工作的正常開展，學校整體辦學水平的穩(wěn)步提高。近段來按上級黨組織的有關指示精神，我們認真地進行了一次務實的黨務工作自查，現將自查情況向上級黨組織報告如下：
一、黨的組織生活情況
多年來，我支部都能按照有關要求，堅持每三個月時間召開一次黨員大會，每月召開一次支委會，黨小組基本上每月進行一次活動（寒暑假除外）。每次會議都安排有會議主題，提出具體工作部暑，具體工作落實到人，并及時進行檢查督促，促進黨組織生活正?；裹h支部的大部分黨員在師生中樹立了較好的形象。
我支部還結合上級要求和本校黨員的實際情況，定時或不定時地組織黨員上黨課（一般一年一至兩次），每次黨課教育都落實好專人主講，并由支部書記提出學習要求，開好學習討論會，從而使每一次黨員學習活動都能落到實處，解決好實際問題。學習內容包括“中青年教師要努力提高自身素質”、“敬業(yè)精神與教師素養(yǎng)”、“形勢與任務”等。，我支部還堅持每年開好一至兩次支委民主生活會，有時還擴大到非黨員的行政領導，支委們通過自己查找存在問題，相互提出工作中存在的問題，開展批評和自我批評，提出整改意見，并將支委民主生活會情況在黨員大會上進行通報，使支委們的工作，學習，思想方面能得到廣大黨員的有效監(jiān)督。
二、黨員的教育管理工作
我支部堅持按上級要求做好每年一次黨員評議工作，每次評議前都由支委會制定好細致的工作方案，采取大會動員，提出主題內容和具體要求，做到以黨小組為單位，各位黨員寫好工作、思想方面的情況匯報，在小組會上宣講，自覺接受黨員的評議對于工作優(yōu)秀的黨員安在支部大會中介紹。從而使每一位黨員都能通過評議，查找自我存在的問題，學習先進事跡提出整改意見，使自身的工作、學習、思想得到較大長進。因行業(yè)工作的特殊性，對于離退休的黨員教師，我們做到將每人的具體情況登記建檔，但因流動性太大，有的退休黨員長期隨子女生活遠在外地，難以聯系，未能正常參加組織生活。這一工作有待以后進一步加強。
三、發(fā)展黨員工作
我支部嚴格按照《黨章》規(guī)定的黨員條件嚴格把好入黨質量關，嚴格履行入黨手續(xù)，每一位申請入黨人，都經過本人提出申請，黨小組及支部培養(yǎng)考察，報送縣黨校進行黨課學習、考試，并將學習考試情況和成績在黨員大會通報，再由黨員大會討論表決，定為預備黨員，報上級黨委批準?？傊總€在我支部入黨的黨員入黨材料都是祥實齊全的。
四、黨費的收繳和管理
我支部多年來都是按《黨章》的有關要求，及時地按每季度收一次黨費，并準時將所收黨費入存黨委在銀行指定的帳戶，從沒出現截留，挪用黨費情況。除極個別因病困難的在職黨員及聯系不上的退休黨員教師外。大部分黨員都能按中組部規(guī)定的比例按時足額繳交黨費。
第十篇 小學黨支部書記抓黨建工作述職報告2700字
小學黨支部書記抓黨建工作述職報告
各位領導、各位教師：
在20__年里，我認真履行了學校黨支部書記的職責，依靠黨員和教職工以鄧小平理論，三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真學習十八大精神堅決執(zhí)行黨的方針政策，服從上級正確領導，注意探索，在新形勢下開展學校黨建工作的形式和內容，圍繞學校的中心工作開展學校黨務工作，認真組織廣大黨員干部開展黨的群眾路線實踐教育活動充分發(fā)揮了黨員模范帶頭作用和支部戰(zhàn)斗堡壘作用，推進了學校教育事業(yè)的發(fā)展。現將我一年來的思想、工作情況向領導和全體教職工匯報。
一、加強理論學習，提高政治素養(yǎng)，努力做到政治上堅定
作為學校書記，在貫徹落實黨的路線、方針、政策和上級的工作任務方面，應具有堅定性。要有較高的政治思想素質，政策理論水平。為此，平日里他盡量爭取學習充實自己的機會，還常常自己花錢到書店買書，為了抓好黨員和教職工理論學習，想方設法精選學習內容，變換學習方式，激勵黨員和教職工讀書，促使教職工隊伍成為學習型集體，同時又實事求是的結合實際情況組織好教職工隊伍的理論學習，使教職工隊伍做到方向明確思想不散。
在大是大非面前我不糊涂，旗幟鮮明地與___保持一致，發(fā)揮好政治核心作用，在關系到學校生存發(fā)展，職工切身利益等重大問題的決策方面，我以強烈的責任心要求自己，為學校的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展，積極協助校長把好關，提一些有參考價值的建設性意見，對可能發(fā)生的前瞻性問題，及時，善意地給予提醒，協助校長做好決策前調查研究，與校長反復切磋與討論，盡到書記的責任，但在一錘定音拍板決策時，我又注意做到到位而不越位。
二、把握角色到位，提高道德素質 ，努力做到大局上維護
一個學校能否穩(wěn)定發(fā)展，領導班子是關鍵。在領導班子中，黨政一把手是關鍵，而在黨政一把手的配合中，團結協調又是關鍵的關鍵，只要黨政一把手團結一致，干部和群眾就不會出現潛在的分裂。為此我以大局為重，具有全局意識與合作意識，始終擺正自己的工作位置。代表學校黨的組織圍繞學校的中心工作做好黨建工作，發(fā)揮政治核心作用。保證黨的路線方針、政策在學校的落實。在平日的各項工作中，各種場合下，在大會小會上，積極宣傳辦學思想，維護校長的決策指揮權威，支持校長大膽管理，協助校長解決困難，調動和發(fā)揮
黨員的先鋒模范作用，為校長順利開展工作保駕護航，從不患得患失，從不刻意表現自己，并給自己提出了五不爭，即：不爭權，不爭位，不爭名，不爭利，不爭功，以誠懇的態(tài)度與校長，與一班人相處，以人格的力量把大家凝聚在一起，共同做好工作。本人就是這樣把握好角色的定位，努力做到不越位也不棄位。
三、強化措施，確保學校黨建工作落到實處，努力做到工作上創(chuàng)新
黨建工作貴在落實，因此，我特別注意研究探索新形勢下開展學校黨建工作的新方法和新途徑，創(chuàng)新學校黨建工作的形式和內容，以增強學校黨建工作的實效性。
首先從制度上規(guī)范。堅持以制度建設為突破口，把健全和落實黨內各項制度作為加強對黨員教育管理的主要內容，切實規(guī)范學校黨建工作的管理。積極推行黨員量化目標責任制，制定切實可行的黨員年度工作目標，將黨員教育管理的各項工作細化成可操作的內容，每個方面都提出明確要求，并給出一定的分值，將虛的變實，使軟的變硬。全面推行校務公開和民主評議黨員以及民主測評班子成員制度，促進學校的民主管理，促進領導班子成員的工作積極性。
其次是從陣地上營造。學校黨支部根據黨建工作要求，結合現實黨務工作的需要，建立了黨員活動室，制定出《鎮(zhèn)沅直屬小學黨建工作責任制度》，建立黨員監(jiān)督崗張掛黨員照片及個人簡介。黨員活動陣地的建立，為學校黨建活動的正常開展提供了保證。
一年來，我狠抓學校黨建各項工作的落實：
1、組織黨員干部扎實開展黨的群眾路線實踐教育活動，使活動的各個環(huán)節(jié)步驟都達到了要求。
2、抓師德師風建設，組織教職工選擇相關的理論、學習材料進行學習，樹立教師教書育人的思想，年終考核每個職工都為合格以上的檔次。
3、以素質教育為中心，牢牢把握辦學方向，在實施黨的工作中體現以人為本，從校情思考工作，以促進學校發(fā)展，牢牢把握黨組織發(fā)揮政治核心作用的工作方向。
4、組織全體黨員到普洱市監(jiān)獄進行警示教育，使黨員干部受到了一次思想的凈化和心靈的洗禮，加強了黨性修養(yǎng)，筑牢了思想道德防線，自覺培養(yǎng)廉潔從業(yè)的道德情操，牢固樹立清廉執(zhí)教的意識。
5、抓納新黨員工作，經過培養(yǎng)考察，青年教師陳啟兵被組織批準為預備黨員，唐薇佳老師轉為正式黨員。
6、組織全體教職工上黨課兩次，第一次學習貫徹《____發(fā)展黨員工作細則》，第二次是師德師風學習。
7、堅持黨員民主評議制度，每年對黨員進行一次民主評議，通過自評、互評，召開群眾座談會，保證民主評議黨員取得實效，20__年29名黨員都被評為合格黨員。再次是從考評上強化。建立學校黨的建設與教育管理和教學業(yè)務工作相互聯系，相互促進的量化考評責任機制，簽訂黨建工作目標責任書，把黨的建設和教育教學業(yè)務工作一同部署。一同督辦，一起落實，一起考評，將其履行黨員義務，發(fā)揮黨員作用情況列入平時考核的主要內容，促進其時時嚴格要求自己，處處模范帶頭。
四、深入教學第一線，提高業(yè)務素質，努力做到業(yè)務上內行
除了做好支部工作外，我還承擔著六年級三個班的音樂教學工作。在教學中我一是注意到了思想性，二是注意藝術性，三是注意科學性。不斷地改進教學方法，使學生在唱歌技巧，試唱能力，樂理知識等方面都有較大的提高。
隨著教育教學改革的不斷深入，教學手段的更新，為適應新形勢下的教學要求，我在不斷地學習新教材、新課程標準，研究新的教學方法，從正確處理教學活動中的基本關系入手，調適教學為，不斷進行教學方法的改進，從而提高教育教學質量。近幾年來所寫的論文多次獲市、省乃至國家級獎勵。
五、存在問題和今后努力方向
一年來，我在工作中已盡職盡責，圓滿完成了各項工作和任務，為辦好示范性學校，為培養(yǎng)新世紀的一代新人做出了努力。當然，人無完人，好多地方自己還做得不夠，如理論學習的深度還不夠，在學習的形式上還有些單調，運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高，深入調研不夠，對我校的一些狀況還不能做到了如指掌;領導水平和對外協調能力還需在今后工作中進一步加強等等。我決心在今后的工作中，努力提高學習的自覺性，增強學習的自我約束機制，促進自身素質全面提高;加強黨性修養(yǎng)鍛煉，牢記黨的宗旨，時時處處以黨員和領導干部標準要求自己，既要以身作則，率先垂范，又要努力探索支部工作的方法和途徑，發(fā)揮好基層支部作用，把做一名合格黨員作為自己一生的追求。為辦好省級示范性學校，為培養(yǎng)新世紀的一代新人作出了應有的貢獻。
第十一篇 農村小學黨支部書記述職報告格式2700字
學校黨組織基本情況：
__小學黨支部共有正式黨員22人，預備黨員1人。一年來，本人在教育局黨委的正確領導下，以黨的“”精神為指導，以辦人民滿意的學校為宗旨。全面加強了黨的組織、思想和作風建設，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動，認真的履行了自己的崗位職責，較好的完成了上級組織交給的各項任務。現將個人履行黨建工作崗位職責情況匯報如下：
一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，加強黨員干部隊伍的建設
1、努力學習、加強思想作風建設
在工作中，黨員干部做到了“三個帶頭”：
一要帶頭學習，認真學習了中央“八條規(guī)定”、__縣教育系統(tǒng)規(guī)范教師行為“十不準”及黨的、十_屆_中全會、重要講話精神以及中央編發(fā)的《__》等三本書，集中觀看了《鐵人王進喜》、《廉政準則》、《于海河》等情景短劇；學習先進的教育思想和教育理念，能夠站在教育發(fā)展的前沿來指導學校的教育教學工作，打牢轉變作風的思想基礎。
二帶頭研究教育教學工作，能經常深入教學一線聽課，參加學科組的教研活動，在實踐中發(fā)現問題、研究問題、解決問題，在落實中求發(fā)展、求提高、求創(chuàng)新。
三要帶頭遵守了學校規(guī)章制度?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，本年度，進一步完善了《實驗小學規(guī)章制度》、《實驗小學教職工考核細則》。對于學校的各項規(guī)章制度，凡要求教師做到的，黨員干部首先要做到；保證了學校各項制度在實際工作中得到了有效落實。
（二）健全制度、規(guī)范支部工作
1、黨支部建立健全了支部和黨員管理目標，健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。
認真落實組織了民主生活座談會、教師節(jié)座談會和民主評議黨員活動，認真查找黨風廉政風險點活動，充分發(fā)揮黨組織在學校建設和發(fā)展中的政治核心作用。
如：本年度，以落實中央八項規(guī)定為切入點，注重黨風廉政建設。召開了高質量的專題民主生活會、組織生活會，作為嚴格規(guī)范黨內政治生活的一次生動實踐。
對于學校班子成員查擺出來的問題、建立了臺帳，整改，跟蹤問效，促進了黨內生活的嚴格規(guī)范，促進了黨性原則基礎上的團結，切實提高了領導班子發(fā)現和解決自身問題的能力。
其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時按標準收繳黨費，及時的做好了黨組織關系的接轉，強化了黨員隊伍的日常管理，扎實的開展了黨團活動。
2、抓好了組織發(fā)展工作抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設的一項重要工作。
指定專人負責對入黨積極分子的培養(yǎng)，在思想上引導、行動上幫扶、生活上關心。同時，注重教育，積極培養(yǎng)。
一是要堅持有計劃地發(fā)展。
二是按照標準，成熟一個發(fā)展一個。
三是有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。
二、加強師德師風建設，提高教師隊伍素質
學校通過開展師德教育活動，將高尚的師德內化成教師的潛在意識，外化為自覺行為。5月30日在“放飛中國夢、歡樂大家庭”大舞臺上，開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動活動，通過這次活動，進一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物，通過宣傳她們的典型事跡，弘揚了教師的優(yōu)秀品質，不斷地加強教師職業(yè)道德建設，增強了廣大教師的社會責任感和正義感；她們用自己的實際行動，學習和踐行了社會主義核心價值觀。
糾風工作以“三亂”治理為重點。按照上級文件精神，實驗小學教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴禁《教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金承諾書、保證書》并通過致學生家長一封信，得了到家長的積極配合，在社會上產生了很好的監(jiān)督、警示作用。
三、強化教育與監(jiān)督，推進“三風”建設。
1、加強黨風廉政建設。
與黨的群眾群眾路線教育實踐活動結合起來，進一步落實重大事項議事制度，進一步落實民主生活會制度，進一步落實黨風的廉政建設制度。要求教職工做到的，黨員干部要首先做到；關心職工生活，為職工排憂解難；在工作中尊重客觀規(guī)律，實事求是，努力做到公正、公平、公開。進一步深化校務、政務公開工作，廣泛的接受群眾的監(jiān)督。
2、轉變工作作風。
認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學行為和從教行為“十不準”。切實轉變作作風，提高工作效率，有效的治理庸、懶、散、奢等問題；以規(guī)范辦學行為和從教行為重點，著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。
3、糾風工作。
嚴厲查處“三亂”、體罰與變項體罰學生等違規(guī)違紀問題；繼續(xù)開展以“三評”為主要內容的行風評議活動，通過學生評老師、老師評學校、社會評學校的三評方式，有效的規(guī)范學校的辦學行為和教師的從教行為，不斷地強化師德師風建設。
四、關注特殊群體、創(chuàng)建平安和諧校園
積極開展“家?；印毕盗谢顒印榱顺浞终{動廣大學生家長參與學校管理的積極性，加強家庭與學校的雙向溝通，形成教育合力。我們對弱勢群體采取了有力措施。
1、建立留守兒童檔案。
2、開展留守兒童結對幫扶活動。
3、設立心理健康咨詢室，重視對留守兒童的心理關注和輔導。
4、定期開展經常行加強法制、安全教育，自救自護能力訓練，構建了家庭、學校、社會“三位一體”的教育管理機制，同時，加強貧困教師的關心救助以及退休老教師的慰問，保證了學校和諧穩(wěn)定發(fā)展。
五、通過以上工作和一系列活動的開展，收到了良好效果：
一是提高了自己的政治敏銳性，能及時、準確的領會黨的政治綱領實質，舉好旗幟，指引好方向，走對路線。
二是在我校黨支部的帶領下，每一位黨員、干部都能按照
“四做”要求，即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭先，時刻做到自重、自省、自警、自勵，切實提高了黨員自身綜合素質，提升了黨員形象。
三是所有黨員都能夠緊密團結在___周圍，堅決貫徹黨的教育方針，以點帶面，強化了全體教職工的精神文明建設，形成了優(yōu)良的校風和教風，也為培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。
六、存在的問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照黨的標準對照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現在：
1、黨支部工作頭緒過多，個別工作存在實效性不足的問題。
2、平時忙于事務，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。
3、個別黨員還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，覺爭取新成績，不能虛心接受意見，心態(tài)浮躁的問題。
七、今后工作打算、努力方向
1、黨員隊伍建設，提升整體工作實效。
2、進一步密切聯系群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
3、進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。
第十二篇 小學支部委員會調研報告2300字
根據縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組及縣教育局局黨組的要求及安排，漩口小學黨總支在組織全體黨員認真學習學校黨支部召開了黨員大會，學習了上級有關“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的文件，并認真領會了文件精神，領導班子成員結合分管工作，采取座談會、調查走訪和解放思想大討論等形式，廣泛聽取意見與建議，并綜合匯總各部門調研之后形成此調研報告。
一、經過汶川“5.12”特大地震后，辦學思想、教育觀念和工作中心，不適合新時期發(fā)展要求。從黨員干部看，在領導方式、管理方式上，存在著重管輕理，重人輕質量，重目標，輕過程，吃大鍋飯的現象有所回落。面對價值觀念多元化的教師群體，在一定程度影響了教職工群眾的積極性。
問題產生的主要原因
其一、在學校管理上，在異地過度和板房學校時期，我們的工作重心是堅持“以人為本”的理念，以安撫師生，進行心里疏導，學會感恩為主，把安全工作放在第一位，沒有重視教學質量，顯然，在那個特殊時期，這是對的，沒有錯。但我們應該看到，異地和板房過渡的時期已經過去，學校的重建已經完成?，F在，我們住進了嶄新、寬敞、明亮，優(yōu)美的校園，而教學質量有所下降，制約這學校的發(fā)展。
其二，在我們老師身上也存在著誤區(qū)，在他們看來，只要把學生管好，不出安全意外事故，就算完成任務，其質量是第二，反正學校和縣上沒有組織統(tǒng)考，因此，學校的教學質量下降。
解決問題的對策
一是，領導干部要帶頭學習“三個代”表的重要思想科和學發(fā)展觀，只有在深入學習、準確把握、精神實質上有所理解、有所領會，有所掌握上下功夫，才能做到不斷提升黨員干部隊伍管理的科學化水平。
二是，黨員領導干部要帶頭解放思想，更新發(fā)展觀念，轉變發(fā)展思路，完善體制機制，使思想和行動更加符合實事求是，更加符合教育發(fā)展的規(guī)律。
其三，加大教職工隊伍宣傳教育力度，幫助教師認清改革的形勢，樹立高尚的師德師風，確立服務意識，不但要對學生進行感恩，還有進行良心教育，牢固樹立教研興校，質量強校，特色立校的意識。積極探索適合學生發(fā)展規(guī)律的教育教學方法，提高教育教學質量。
三是，以科學發(fā)展觀為指導，堅持用改革的辦法解決發(fā)展中的問題，統(tǒng)一班子成員的思想認識，認真聽取教職工的意見，積極穩(wěn)妥地推進學校各項工作的科學化、規(guī)范化、制度化；創(chuàng)新發(fā)展理念，科學謀劃、設計學校發(fā)展藍圖，強化教育教學中心工作并建立保證中心工作有效運轉的教學、干部人事、評價、獎勵等各項機制體制。提升學校的辦學水平。
二、教師隊伍素質能力影響學校質量提升
教育教學質量是學校生存與發(fā)展的關鍵，也是人民群眾滿意不滿意的評價標準。雖然我校近幾年教學質量在穩(wěn)步推進，但是難以有突破性進展，也沒有形成過得硬的特色，主要問題在于教師隊伍素質能力成為發(fā)展的瓶頸。表現在：
一是，教師師德水平還不能適應新時期工作需要，頭腦中雇傭觀念作祟，服務意識不強，偏好進步生，冷落問題生以及“走廊生”等現象依然存在。
二是，觀念陳舊，教法單一，缺乏改革創(chuàng)新和科學的教育方法，教與學相脫離，少數教師和學生相對立，影響了教學質量的提高。
三是，課堂教學從教學思想到教學方法不能適應課改新要求，教學水平難有突破。
問題產生的原因
一是，學校一味重視學生的發(fā)展，卻忽視了教師自身的發(fā)展，在打造教師隊伍建設上下的功夫還不深。
二是，教師隊伍的激勵機制和淘汰機制不健全，一定程度影響了教職工的積極性。
三是，以往的教學管理重視結果而忽視過程，尤其是在研究課堂教學問題上抓得不實。
解決問題的對策
一是，深入扎實開展學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動，引導教職工深刻理解活動的內涵和對學校教育的指導意義，提高認識，轉變觀念。
二是，牢固樹立教育服務意識，大力提倡把學生當自己的孩子，教育要站在學生這一邊的工作態(tài)度。
三是，認真開展以“打造有效課堂”為抓手的主題實踐活動，落實集體教研，提倡創(chuàng)新課堂教學方法，開展課堂教學爭先創(chuàng)優(yōu)活動，不斷摸索有效、高效乃至常效的課堂教學新路徑。
三、基層黨組織作用發(fā)揮不夠充分
一是，新形勢下抓黨員干部隊伍和教職工隊伍思想政治宣傳還不夠深入，學校還沒有形成上下一致的共同愿景。
二是，中層干部的執(zhí)行力還不強，少數干部履行職責、服務基層不到位，工作成效不明顯。
三是，對黨員隊伍的教育管理力度不夠，少數黨員黨性觀念薄弱，不能發(fā)揮模范帶頭作用。
產生問題的原因
一是，抓政治理論學習還不夠，尤其是結合學校工作實際，針對黨員干部的思想實際，學有所用還有差距。
二是，黨性、黨風、黨紀教育抓得不緊，黨內民主生活還沒有形成常態(tài)化，黨內管理制度還不夠完善。
解決問題的對策
一是，學校黨組織負責人要進一步加強學習，提高責任意識，要轉變觀念，改變方式，創(chuàng)新載體，著力做好本職工作，即關注要務，管好黨務，參與政務，搞好服務。
二是，轉變黨員干部作風，深入年級班級，為教工群眾排憂解難，為一線教師出謀劃策，尤其是要通過推進科學發(fā)展觀的學習實踐，黨員干部帶頭，宣傳引導全體教職工提高教育回歸生活世界就是科學教育的認識；確立搞好教育服務就是科學教育的必須態(tài)度；樹立教育要站在學生這一邊就是科學教育方法的理念。
三是，嚴格開展黨內組織生活，把黨要管黨、從嚴治黨細化為黨的思想建設、組織建設、作風建設和反腐__建設的制度條文，堅持民主評議黨員及黨員干部述職、述學、述廉的有效作法，強化監(jiān)督，促進自律。
發(fā)展是永恒的主題，改革是持久的動力。通過這次調研，我校將以鄧小平理論和“____重要思想”科學發(fā)展觀為指導，解放思想，改革創(chuàng)新，以更加務實的作風和勤奮工作的態(tài)度認真對待調研中提出的問題，尋找解決問題的辦法，深化學校內部管理機制改革，加快形成有利于學校事業(yè)全面、協調、可持續(xù)發(fā)展的體制機制，提高在學校教育內容、方法、手段和模式上創(chuàng)新能力，為教學服務，為師生服務。
