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小學(xué)黨支部書記2024年度述職報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):53

小學(xué)黨支部書記2024年度述職報(bào)告

小學(xué)黨支部書記2024年度述職報(bào)告怎么寫

1. 工作概述:回顧過去一年的工作,闡述小學(xué)黨支部書記的主要職責(zé),包括組織學(xué)習(xí)、黨員教育、支部活動(dòng)策劃與執(zhí)行等方面。

2. 黨建工作:詳細(xì)說明2024年度開展的黨建活動(dòng),如黨課學(xué)習(xí)、主題黨日、黨員志愿服務(wù)等,突出其影響力和成效。

3. 黨員發(fā)展:介紹新黨員的發(fā)展情況,包括入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和審批過程,展示黨員隊(duì)伍的壯大與活力。

4. 黨風(fēng)廉政建設(shè):闡述黨風(fēng)廉政建設(shè)的舉措,如定期的廉潔自律教育、制度完善、監(jiān)督機(jī)制的建立等,確保黨員隊(duì)伍的純潔性。

5. 解決問題與挑戰(zhàn):提及遇到的問題,如黨員積極性不高、活動(dòng)參與度不足等,并介紹采取的解決措施和取得的進(jìn)展。

6. 支部創(chuàng)新:分享支部在工作方法、活動(dòng)形式等方面的創(chuàng)新嘗試,如何提升支部工作的實(shí)效性。

7. 自我評(píng)價(jià)與反思:誠(chéng)實(shí)地評(píng)價(jià)自身工作,指出存在的不足,提出改進(jìn)計(jì)劃,體現(xiàn)自我提升的決心。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員同志:

大家好!我是xx小學(xué)的黨支部書記,我很榮幸有機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)我在2024年度的工作。過去的一年,我們支部在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將主要情況報(bào)告如下:

結(jié)尾:

回顧過去,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但也有不足。展望未來,我將以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的責(zé)任感,繼續(xù)帶領(lǐng)支部全體黨員,深入學(xué)習(xí)黨的理論,強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè),提升支部工作的質(zhì)量和水平。我們深知,黨建工作任重道遠(yuǎn),但只要我們團(tuán)結(jié)一心,定能推動(dòng)我校黨支部工作邁上新的臺(tái)階。感謝各位的支持與理解,期待在新的一年里,我們共同進(jìn)步,共創(chuàng)輝煌!

敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。

xx小學(xué)黨支部書記 2025年x月x日

小學(xué)黨支部書記2024年度述職報(bào)告范文

第一篇 小學(xué)黨支部書記2024年度述職報(bào)告3800字

我到____學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠(chéng)、坦率的為人和勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重,大家也給了我很多的支持和幫助,工作、生活得很快樂!在此,我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵(lì)。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進(jìn)行述職述廉,不到之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

一、政治理論水平和政治素質(zhì)

思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的__大精神,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想,積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo),大力營(yíng)造“人人促進(jìn)和諧、和諧人人共享”的校園氛圍,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

通過堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度,組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)教工的思想政治教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神,深刻理解講話內(nèi)涵,嚴(yán)格按照講話要求去做,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;談泊名利、志存高遠(yuǎn)。努力做受學(xué)生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“__大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定,把握思想實(shí)質(zhì),提高認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。

二、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和心理素質(zhì)情況。

在平時(shí)工作中,自己樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于學(xué)習(xí)。始終堅(jiān)持“你對(duì)別人的態(tài)度就是別人對(duì)你的態(tài)度”這個(gè)信條認(rèn)真地工作,并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿,能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作敢于負(fù)責(zé),不推諉,嚴(yán)以律己。和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和建議,改進(jìn)自己的工作,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補(bǔ)的補(bǔ),辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實(shí)事求是,表里如一,有很好的心理素質(zhì)。

三、組織協(xié)調(diào)及解決復(fù)雜問題的能力

近2年的工作實(shí)踐告訴我,黨政密切配合工作是抓好班子,帶好隊(duì)伍,促進(jìn)工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系,做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺(tái)人。在工作中,我充分認(rèn)識(shí)到黨支部雖然對(duì)本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,參與單位重大問題的研究與決策,保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,開展思想政治工作,努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,行動(dòng)上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。自己也深知作為書記和校長(zhǎng)要擺正關(guān)系,按照各自的職責(zé)開展工作,互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系,是一個(gè)單位能否有序運(yùn)行,取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人,協(xié)調(diào)好與校長(zhǎng)的關(guān)系。在工作中我堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作,做好教職工的思想政治工作,教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù),維護(hù)、支持校長(zhǎng)行使職權(quán),主動(dòng)給校長(zhǎng)出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系,做到既能聽得進(jìn)各種不同意見,又能善于化解各種矛盾,開展批評(píng)與自我批評(píng),消除誤解,分清是非,互相幫助,互相諒解,努力創(chuàng)造一個(gè)性格互補(bǔ)、特長(zhǎng)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境,促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事,形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問題時(shí),我勇于做補(bǔ)臺(tái)人。既不袖手旁觀,更不拆臺(tái)扯皮,具有大局觀念和全局意識(shí),不計(jì)較個(gè)人得失。例如:教師職稱評(píng)定,評(píng)先評(píng)優(yōu),教師對(duì)學(xué)校分工不滿意有情緒時(shí);教師不愿當(dāng)班主任時(shí);家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時(shí)等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時(shí);學(xué)校大型活動(dòng)運(yùn)行中,我都能挺身而出,做好補(bǔ)臺(tái)人。從不認(rèn)為是行政上的事,可以撒手不管,而是及時(shí)了解情況,耐心細(xì)致做好思想工作,理順教職工、家長(zhǎng)的情緒,積極主動(dòng)妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長(zhǎng)外出或不在時(shí),我更是從學(xué)校大局出發(fā),主動(dòng)挑起全局責(zé)任,大膽管理??傊?,作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長(zhǎng)一道共同把學(xué)校工作做好。

四、履行工作職責(zé)情況(工作創(chuàng)新)

我認(rèn)為,作為基層黨支部書記,我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時(shí)俱進(jìn),更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此,我充分認(rèn)識(shí)到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質(zhì),正確履行職責(zé),以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況:

1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實(shí)踐教育活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容,充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

我十分重視把支部日常工作做細(xì),做實(shí),做新,做好。認(rèn)真落實(shí)支部工作計(jì)劃,在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動(dòng)。認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo);先后策劃開展了爭(zhēng)黨“三好黨員”活動(dòng),學(xué)習(xí)貫徹__大精神,以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標(biāo),以“五個(gè)一”自主教育活動(dòng)為抓手:唱響一首歌曲;牢記一篇美文;學(xué)習(xí)一個(gè)典型;結(jié)對(duì)一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵(lì)機(jī)制,大力弘揚(yáng)身邊先進(jìn)事跡的典型;評(píng)選年度“感動(dòng)學(xué)校的人和事”活動(dòng),大力弘揚(yáng)____學(xué)教師先進(jìn)事跡;并依托“最受學(xué)生喜愛的教師”“師德先進(jìn)”的表彰,充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。

另外,在黨務(wù)工作方法上我力求進(jìn)行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁,增加了工作的透明度,不斷的完善了學(xué)校民主管理機(jī)制。在組織發(fā)展上,支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來,有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員,6同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。

2、黨政工團(tuán)攜手創(chuàng)未來,共譜校園和諧新曲。

1進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)制度,發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用,確保教代會(huì)和工會(huì)工作的有序有效開展。不斷改進(jìn)校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動(dòng),提高教職工的身心健康。加強(qiáng)對(duì)教工團(tuán)組織的關(guān)心指導(dǎo),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德,積極投身課改。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織的關(guān)心指導(dǎo),通過各種教育載體,豐富校園文化,讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。

2加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善隊(duì)伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)其明職分責(zé)。

3在履行職責(zé)方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進(jìn)教育發(fā)展為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員,不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證,出色地完成了教育局黨委安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

五、廉潔自律情況:

按照上級(jí)紀(jì)檢部門的有關(guān)要求,我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí),以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風(fēng)格,處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個(gè)帶頭” ,一帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性,四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí),牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧,樹立主動(dòng)服務(wù)的新觀念,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部; 一年來,我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不貪不占,公私分明,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題,保持一顆平常心,淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。

六、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績(jī),但是,按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:

1、黨支部工作頭緒過多,主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜,牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)等方方面面,個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問題。

2、平時(shí)忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。

3、個(gè)別教職工中還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無功,但求無過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識(shí),不深入思考新問題,不自覺爭(zhēng)取新成績(jī),不能虛心接受意見,不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績(jī)落后、不積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。

七、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向

1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實(shí),提升整體工作實(shí)效。

2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生,深入各個(gè)年級(jí)組,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

總之在20__-——20__學(xué)年,我嚴(yán)格按照黨支部工作計(jì)劃,帶領(lǐng)全校教職工,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)進(jìn)取,完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)教育目標(biāo)任務(wù),推進(jìn)了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。

以上是我一年來的述職述廉報(bào)告,不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!

第二篇 小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告有哪些3950字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!

我到__學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠(chéng)、坦率的為人和勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重,大家也給了我很多的支持和幫助,工作、生活得很快樂!在此,我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵(lì)。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進(jìn)行述職述廉,不到之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

一、政治理論水平和政治素質(zhì)

思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的__大精神,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想,積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo),大力營(yíng)造“人人促進(jìn)和諧、和諧人人共享”的校園氛圍,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

通過堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度,組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)教工的思想政治教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神,深刻理解講話,嚴(yán)格按照講話要求去做,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;談泊名利、志存高遠(yuǎn)。努力做受學(xué)生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“__大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定,把握思想實(shí)質(zhì),提高認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。

二、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和心理素質(zhì)情況。

在平時(shí)工作中,自己樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于學(xué)習(xí)。始終堅(jiān)持“你對(duì)別人的態(tài)度就是別人對(duì)你的態(tài)度”這個(gè)信條認(rèn)真地工作,并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿,能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作敢于負(fù)責(zé),不推諉,嚴(yán)以律己。和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和建議,改進(jìn)自己的工作,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補(bǔ)的補(bǔ),辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實(shí)事求是,表里如一,有很好的心理素質(zhì)。

三、組織協(xié)調(diào)及解決復(fù)雜問題的能力

近2年的工作實(shí)踐告訴我,黨政密切配合工作是抓好班子,帶好隊(duì)伍,促進(jìn)工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系,做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺(tái)人。在工作中,我充分認(rèn)識(shí)到黨支部雖然對(duì)本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,參與單位重大問題的研究與決策,保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,開展思想政治工作,努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,行動(dòng)上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。自己也深知作為書記和校長(zhǎng)要擺正關(guān)系,按照各自的職責(zé)開展工作,互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系,是一個(gè)單位能否有序運(yùn)行,取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人,協(xié)調(diào)好與校長(zhǎng)的關(guān)系。在工作中我堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作,做好教職工的思想政治工作,教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù),維護(hù)、支持校長(zhǎng)行使職權(quán),主動(dòng)給校長(zhǎng)出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系,做到既能聽得進(jìn)各種不同意見,又能善于化解各種矛盾,開展批評(píng)與自我批評(píng),消除誤解,分清是非,互相幫助,互相諒解,努力創(chuàng)造一個(gè)性格互補(bǔ)、特長(zhǎng)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境,促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事,形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問題時(shí),我勇于做補(bǔ)臺(tái)人。既不袖手旁觀,更不拆臺(tái)扯皮,具有大局觀念和全局意識(shí),不計(jì)較個(gè)人得失。例如:教師職稱評(píng)定,評(píng)先評(píng)優(yōu),教師對(duì)學(xué)校分工不滿意有情緒時(shí);教師不愿當(dāng)班主任時(shí);家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時(shí)等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時(shí);學(xué)校大型活動(dòng)運(yùn)行中,我都能挺身而出,做好補(bǔ)臺(tái)人。從不認(rèn)為是行政上的事,可以撒手不管,而是及時(shí)了解情況,耐心細(xì)致做好思想工作,理順教職工、家長(zhǎng)的情緒,積極主動(dòng)妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長(zhǎng)外出或不在時(shí),我更是從學(xué)校大局出發(fā),主動(dòng)挑起全局責(zé)任,大膽管理??傊?,作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長(zhǎng)一道共同把學(xué)校工作做好。

四、履行工作職責(zé)情況(工作創(chuàng)新)

我認(rèn)為,作為基層黨支部書記,我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時(shí)俱進(jìn),更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此,我充分認(rèn)識(shí)到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質(zhì),正確履行職責(zé),以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況:

1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實(shí)踐教育活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容,充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

我十分重視把支部日常工作做細(xì),做實(shí),做新,做好。認(rèn)真落實(shí)支部工作計(jì)劃,在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動(dòng)。認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo);先后策劃開展了爭(zhēng)黨“三好黨員”活動(dòng),學(xué)習(xí)貫徹__大精神,以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標(biāo),以“五個(gè)一”自主教育活動(dòng)為抓手:唱響一首歌曲;牢記美文;學(xué)習(xí)一個(gè)典型;結(jié)對(duì)一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵(lì)機(jī)制,大力弘揚(yáng)身邊先進(jìn)事跡的典型;評(píng)選年度“感動(dòng)學(xué)校的人和事”活動(dòng),大力弘揚(yáng)____學(xué)教師先進(jìn)事跡;并依托“最受學(xué)生喜愛的教師”“師德先進(jìn)”的表彰,充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。

另外,在黨務(wù)工作方法上我力求進(jìn)行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁,增加了工作的透明度,不斷的完善了學(xué)校民主管理機(jī)制。在組織發(fā)展上,支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來,有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員,6同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。

2、黨政工團(tuán)攜手創(chuàng)未來,共譜校園和諧新曲。

1進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)制度,發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用,確保教代會(huì)和工會(huì)工作的有序有效開展。不斷改進(jìn)校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動(dòng),提高教職工的身心健康。加強(qiáng)對(duì)教工團(tuán)組織的關(guān)心指導(dǎo),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德,積極投身課改。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織的關(guān)心指導(dǎo),通過各種教育載體,豐富校園文化,讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。

2加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善隊(duì)伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)其明職分責(zé)。

3在履行職責(zé)方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進(jìn)教育發(fā)展為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員,不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證,出色地完成了教育局黨委安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

五、廉潔自律情況:

按照上級(jí)紀(jì)檢部門的有關(guān)要求,我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí),以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風(fēng)格,處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個(gè)帶頭” ,一帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性,四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí),牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧,樹立主動(dòng)服務(wù)的新觀念,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部; 一年來,我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不貪不占,公私分明,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題,保持一顆平常心,淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。

六、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績(jī),但是,按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:

1、黨支部工作頭緒過多,主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜,牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)等方方面面,個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問題。

2、平時(shí)忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。

3、個(gè)別教職工中還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無功,但求無過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識(shí),不深入思考新問題,不自覺爭(zhēng)取新成績(jī),不能虛心接受意見,不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績(jī)落后、不積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。

七、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向

1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實(shí),提升整體工作實(shí)效。

2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生,深入各個(gè)年級(jí)組,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

總之在20__-——20__學(xué)年,我嚴(yán)格按照黨支部工作計(jì)劃,帶領(lǐng)全校教職工,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)進(jìn)取,完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)教育目標(biāo)任務(wù),推進(jìn)了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。

以上是我一年來的述職述廉報(bào)告,不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告

第三篇 小學(xué)黨支部書記述職述廉報(bào)告3650字

根據(jù)教育局黨委《關(guān)于召開__年領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告和黨員民主生活會(huì)的通知》精神,按照以“學(xué)理論、談?wù)J識(shí)、講紀(jì)律、正作風(fēng)”為主題,以結(jié)合履行工作職責(zé)情況談學(xué)習(xí)貫徹十七大精神的認(rèn)識(shí)體會(huì),對(duì)照我校制定的《市二小教師20條禁令》、《黨員教師“十要十不要”》、《行政領(lǐng)導(dǎo)“八個(gè)要和八個(gè)不”》等校紀(jì)校規(guī)深入查找工作中存在的問題和不足,提出整改措施的黨員民主生活會(huì)的要求,本人對(duì)照十七大報(bào)告中第十二部分黨的建設(shè)中的關(guān)于“加強(qiáng)黨員、干部理想信念教育和思想道德建設(shè),使廣大黨員、干部成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者”的論述,對(duì)照自己一年來個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際,進(jìn)行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年來的履行工作職責(zé)情況、學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定情況、思想認(rèn)識(shí)方面的情況、工作中存在的問題及今后努力的方向進(jìn)行述職述廉,不到之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

一、 履行工作職責(zé)情況

我認(rèn)為,作為基層黨支部書記,我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時(shí)俱進(jìn),能更富成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此,我充分認(rèn)識(shí)到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質(zhì),正確履行職責(zé),以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況:

1、加強(qiáng)黨的自身建設(shè),開展豐富多彩的黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng),創(chuàng)新黨建活動(dòng)形式與內(nèi)容,充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

⑴認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo)。我先后承擔(dān)了《提高教師素質(zhì),促進(jìn)作風(fēng)效能》、《為人師表品德高尚——孟二冬》、《黨章的歷次修改和十七大黨章的53個(gè)修改處》等三次黨課輔導(dǎo)講座。為了有效地利用四十分鐘的黨日活動(dòng)時(shí)間,我每一次都遵循上級(jí)指示,精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,提煉學(xué)習(xí)要點(diǎn),制作演示文稿進(jìn)行直觀演示,保證實(shí)效,決不搞形式,走過場(chǎng)。

⑵開展豐富多彩的黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng)。我十分重視把支部日常工作做細(xì),做實(shí),做新,做好。對(duì)于每一次黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng)我都做到提前安排,精心準(zhǔn)備,優(yōu)化過程,及時(shí)總結(jié),資料歸檔。__年,我?guī)ьI(lǐng)支部班子成員,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照市委、市教育局黨委工作部署和具體要求,認(rèn)真落實(shí)支部工作計(jì)劃,先后策劃開展了“加強(qiáng)教職工作風(fēng)效能建設(shè)年活動(dòng)”、“落實(shí)三個(gè)先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制文件精神”工作、“黨員電化教育活動(dòng)”、“方永剛、孟二冬、馮志遠(yuǎn)先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)”、“一創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)、學(xué)習(xí)自治區(qū)第十次黨代會(huì)精神、學(xué)校黨建工作創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)、民主評(píng)議黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)工作、學(xué)習(xí)貫徹十七大精神、“加強(qiáng)學(xué)校效能建設(shè)工作”等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。

⑶開展黨建創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)。為研究解決新形勢(shì)下我校黨建工作面臨的新情況、新問題,積極推動(dòng)我校黨建工作上層次、上水平。按照教育局黨委的指示,結(jié)合我校實(shí)際,我本著黨建工作圍繞教育教學(xué)中心,為師生服好務(wù),為教育教學(xué)中心工作保駕護(hù)航的服務(wù)理念,開展“黨員教師與青年教師結(jié)對(duì)子聽課幫扶活動(dòng)”。本著把單純政治性的黨建工作與推動(dòng)教育教學(xué)的業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,增強(qiáng)我校黨建工作的活力和效力的創(chuàng)新思想的思路,上半年開展了每天至少聽一節(jié)推門課,每人參與一科優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)活動(dòng),每人承包一個(gè)年級(jí)組常規(guī)管理,每人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)的一門學(xué)科的教研活動(dòng)。深入一線指導(dǎo)教學(xué)研究。在廣大黨員教師中開展黨員教師與青年教師結(jié)對(duì)子聽課幫扶活動(dòng)。扎實(shí)落實(shí)課堂教學(xué)“六認(rèn)真”要求,帶頭開展教學(xué)研究“五個(gè)一”(一個(gè)特色教學(xué)個(gè)案,一節(jié)個(gè)性公開課,一份高質(zhì)量教學(xué)反思,一節(jié)多媒體課件,優(yōu)秀教學(xué)論文)活動(dòng),即人人參加優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng),參加教學(xué)反思、多媒體課件、優(yōu)秀教案、教學(xué)論文的聯(lián)評(píng)活動(dòng)。開展三筆字競(jìng)賽活動(dòng),班子成員每人承擔(dān)一次講座,黨員教師有一人承擔(dān)一節(jié)公開課,有一人承擔(dān)一次校本培訓(xùn)講座。一年來,我校黨員教師聽課都在40節(jié)以上。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課都在80節(jié)以上,我聽課達(dá)90節(jié)。這些活動(dòng)的開展,都充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用,起到了很好的示范作用。另外,還在工作方法進(jìn)行創(chuàng)新,公開黨務(wù)工作,修訂校紀(jì)校規(guī)。制定了《師德不良一票否決制度》、《教師體罰學(xué)生過失處理制度》等教育行風(fēng)建設(shè)工作十三項(xiàng)制度。根據(jù)學(xué)校存在的實(shí)際情況制定和倡導(dǎo)了《黨員教師“十要十不要”》,《八個(gè)方面的良好作風(fēng)》,《師德修養(yǎng)規(guī)范要求》,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,加強(qiáng)師德作風(fēng)建設(shè)。

⑷抓黨建網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè),及時(shí)宣傳黨的方針政策,開展黨紀(jì)黨規(guī)廉潔教育,不斷提升黨員政治理論學(xué)習(xí)實(shí)效。為了不過多地占用黨員教師和教職工的寶貴時(shí)間,我利用__市教研網(wǎng)這個(gè)極好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研究陣地,建立了“市二小黨支部博客”。在其中開設(shè)了最新工作安排、黨員理論學(xué)習(xí)材料、黨紀(jì)黨規(guī)、校紀(jì)校規(guī)、學(xué)習(xí)體會(huì)等10個(gè)欄目,黨建博客的創(chuàng)建極大了方便了黨員及時(shí)準(zhǔn)確了解最新黨員活動(dòng)內(nèi)容與要求,也極大地調(diào)動(dòng)了黨員自覺參與政治理論學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)習(xí)體會(huì)的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。創(chuàng)建僅半年點(diǎn)擊率已經(jīng)達(dá)到7074次。其中我對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)部分發(fā)布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系實(shí)施綱要》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定》,包括《八個(gè)堅(jiān)持八個(gè)反對(duì)》、《四大紀(jì)律八項(xiàng)要求》等十二項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī)。這些黨紀(jì)黨規(guī)平時(shí)是沒有足夠的時(shí)間組織黨員們進(jìn)行學(xué)習(xí)的,對(duì)于黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)大有裨益。在黨員政治理論學(xué)習(xí)欄目里我為了方便黨員學(xué)習(xí),上半年下載了所有要求菜單式學(xué)習(xí)的篇目,下半年下載并自己對(duì)照十六大和十七大修改通過的《____章程》,整理出了《黨章的歷次修改和十七大黨章的53個(gè)修改處》、《十七大報(bào)告關(guān)于教育的論述》、《教育部部長(zhǎng)周濟(jì)答記者問》等十七大黨課輔導(dǎo)講座稿。黨建博客的創(chuàng)建極大了方便了黨員及時(shí)準(zhǔn)確了解最新黨員活動(dòng)內(nèi)容與要求,也極大地調(diào)動(dòng)了黨員自覺參與政治理論學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)習(xí)體會(huì)的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。

可以說,在履行職責(zé)方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進(jìn)教育發(fā)展為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員,不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證,出色地完成了教育局黨委安排的各項(xiàng)黨務(wù)工作任務(wù),上半年榮獲市委表彰的“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。

2、理順黨政關(guān)系,做行政工作的協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺(tái)人。

幾年的工作實(shí)踐告訴我,黨政密切配合工作也是抓好班子,帶好隊(duì)伍,促進(jìn)工作的前提。在工作中,我充分認(rèn)識(shí)到黨支部雖然對(duì)本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,參與單位重大問題的研究與決策,保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,開展思想政治工作,努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,行動(dòng)上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。懂得了黨支部書記和校長(zhǎng)要擺正關(guān)系,按照各自的職責(zé)開展工作,互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。懂得了正確處理好黨政關(guān)系,是一個(gè)單位能否有序運(yùn)行,取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人,協(xié)調(diào)好與校長(zhǎng)的關(guān)系。在工作中我堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作,做好教職工的思想政治工作,教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù),維護(hù)、支持校長(zhǎng)行使職權(quán),主動(dòng)給校長(zhǎng)出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系,做到既能聽得進(jìn)各種不同意見,又能善于化解各種矛盾,開展批評(píng)與自我批評(píng),消除誤解,分清是非,互相幫助,互相諒解,努力創(chuàng)造一個(gè)性格互補(bǔ)、特長(zhǎng)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境,促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事,形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問題時(shí),我勇于做補(bǔ)臺(tái)人。既不袖手旁觀,更不拆臺(tái)扯皮,具有大局觀念和全局意識(shí),不計(jì)較個(gè)人得失。例如:教師職稱評(píng)定,評(píng)先評(píng)優(yōu),競(jìng)聘上崗有情緒時(shí);教師對(duì)學(xué)校分工不滿意時(shí);教師不愿當(dāng)班主任時(shí);家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時(shí)等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時(shí);學(xué)校大型活動(dòng)運(yùn)行中,我都能挺身而出,做好補(bǔ)臺(tái)人。從不認(rèn)為是行政上的事,可以撒手不管,而是及時(shí)了解情況,耐心細(xì)致做好思想工作,理順教職工、家長(zhǎng)的情緒,積極主動(dòng)妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長(zhǎng)外出或不在時(shí),我更是從學(xué)校大局出發(fā),主動(dòng)挑起全局責(zé)任,大膽管理??傊鳛閷W(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長(zhǎng)一道共同把學(xué)校工作做好。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定,把握思想實(shí)質(zhì),提高認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。

第四篇 惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部關(guān)于開展發(fā)展黨員暨黨費(fèi)收繳管理工作自查報(bào)告800字

惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部關(guān)于開展發(fā)展黨員暨黨費(fèi)收繳管理工作自查報(bào)告

惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部成立于2024年9月6日,現(xiàn)有正式黨員15人。9月18日按《____基層組織選舉工作暫行條例》規(guī)定進(jìn)行支部委員選舉并報(bào)局黨委批復(fù)。9月26日正式產(chǎn)生由黃淑芬、郭惠彬、黃英明、任婷婷、趙志銘等5位同志組成的中共惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)支部委員會(huì)委員。其中黃淑芬同志任書記,郭惠彬同志任副書記,黃英明同志任組織委員,任婷婷同志任宣傳委員,趙志銘同志任紀(jì)檢委員。

學(xué)校全體黨員在黨支部的帶領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委的工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定支部工作計(jì)劃,堅(jiān)持發(fā)展黨員的“十六字”方針,有計(jì)劃,按程序落實(shí)發(fā)展黨員。本學(xué)期準(zhǔn)備發(fā)展新黨員1名(陳清越同志),由黃淑芬書記親自考察培養(yǎng)。其他黨員分別下到各年段,負(fù)責(zé)考察確定一批入黨積極分子作為培養(yǎng)對(duì)象,作為明年的發(fā)展對(duì)象。入黨聯(lián)系人經(jīng)常關(guān)心經(jīng)常過問積極分子的成長(zhǎng)狀況,做到入黨積極分子每季度一次思想?yún)R報(bào),半年填寫一次考察鑒定,平時(shí)及時(shí)向支部反映他們學(xué)習(xí)、工作、表現(xiàn)的情況,同時(shí)注意傾聽教師對(duì)他們的看法和反映,并及時(shí)反饋給支部,供支部研究發(fā)展對(duì)象時(shí)參考,使我們發(fā)展的人更有先進(jìn)性,保證發(fā)展的質(zhì)量。我們把發(fā)展黨員求質(zhì)量不求數(shù)量作為一個(gè)原則。堅(jiān)持發(fā)展對(duì)象的政審和公示制度,嚴(yán)把“入口關(guān)”。

全體黨員都能按月定額準(zhǔn)時(shí)交納黨費(fèi),每月支部總收繳黨費(fèi)210元。支部設(shè)立專門的黨費(fèi)收繳登記薄,由黃英明同志負(fù)責(zé)管理,在黨費(fèi)收繳管理中能做到黨費(fèi)證、黨費(fèi)收繳登記薄、上墻內(nèi)容一致,并及時(shí)登記。黨支部每月能按時(shí)向上級(jí)黨組織全額上繳黨費(fèi)。

由于支部剛成立,各項(xiàng)工作還不完善,工作經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)發(fā)展黨員工作還做得不夠深入,對(duì)入黨積極分子的關(guān)心還不夠,還有待做更細(xì)致的工作。我們要克服工作經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成上級(jí)黨委布置的各項(xiàng)工作。

中共惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)支部委員會(huì)

2024年10月18日

第五篇 小學(xué)黨支部黨員自查自糾報(bào)告1500字

小學(xué)黨支部黨員自查自糾報(bào)告

作為一名中共黨員,通過學(xué)習(xí),我增強(qiáng)了努力做好工作的責(zé)任感和使命感。對(duì)照深入開展的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的要求,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,現(xiàn)將存在的主要問題、原因和今后的努力方向總結(jié)如下:

一、存在的問題

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺主動(dòng)或擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少。

二是在年級(jí)組工作中,開展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。批評(píng)別人磨不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展,這一點(diǎn)已經(jīng)嚴(yán)重影響到年級(jí)組的工作了。在年級(jí)組檢查中,業(yè)務(wù)活動(dòng)開展情況還是不夠好,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)活動(dòng)時(shí)間短甚至沒有開展活動(dòng)的情況,但是沒有進(jìn)行及時(shí)的落實(shí);在晚自習(xí)看班中,還是有個(gè)別老師遲到,有的甚至不到的現(xiàn)象還是存在,沒有進(jìn)行深入的談心與批評(píng)。

三是教導(dǎo)處工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。具體工作中,不能很好地將理論和實(shí)際結(jié)合在一起,平時(shí)忙于應(yīng)付上級(jí)部門交給的工作任務(wù),沒有很好地深入到學(xué)生與老師中去,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題了解不夠透徹,對(duì)老師們的思想動(dòng)態(tài)了解不夠及時(shí)。

四是工作中忙時(shí)存在急躁情緒。在工作較多時(shí),沒能分清輕重緩急,沒能統(tǒng)籌安排好,有急躁情緒和畏難情緒,有些工作提前準(zhǔn)備不充分,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)敷衍了事、應(yīng)付公事的現(xiàn)象。

二、主要原因

針對(duì)以上問題,經(jīng)過深入剖析、認(rèn)真分析,對(duì)產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行歸納,主要有以下幾點(diǎn):

一是在思想上對(duì)于學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)還不充分。缺少學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐的主動(dòng)性,平時(shí)看的書太少,特別是與教育教學(xué)有關(guān)的書籍讀得少。工作忙不是理由,沒有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間更不是理由,這些都是客觀上的原因,更主要的是缺乏主觀能動(dòng)性。

二是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠,只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透,才能夠?qū)W有所用,學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強(qiáng),因此學(xué)到的知識(shí)在對(duì)工作的促進(jìn)指導(dǎo)上還有一定的欠缺。

三是思想意識(shí)上存在遷就和忍讓情況。通過這次自查發(fā)現(xiàn),這是我本人工作中的致命弱點(diǎn),長(zhǎng)期以來養(yǎng)成的思想意識(shí)上的遷就和忍讓,讓我對(duì)在作中出現(xiàn)一些不和諧因素的處理出現(xiàn)畏難情緒,影響教導(dǎo)處工作的有效開展,也制約著學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。在開展批評(píng)與自我批評(píng)的過程中,自我批評(píng)的多,對(duì)別人批評(píng)的少,沒有真正做到開誠(chéng)布公、推心臵腹。

四是工作中,不善于與其他同事共同承擔(dān)一些事情,總是不好意思安排其他同事干一些事情,導(dǎo)致自己的雜事較多,影響自己的教學(xué)工作。

三、整改措施

一是充分利用時(shí)間,把先進(jìn)的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,在先進(jìn)的教育理念與教育教學(xué)綜合運(yùn)用方面下工夫,在進(jìn)一步提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù)。

二是在集中教育活動(dòng)中,嚴(yán)格按照支部查擺問題階段的實(shí)施方案要求,注重細(xì)節(jié),狠抓落實(shí),細(xì)節(jié)決定成敗,通過扎實(shí)細(xì)致的工作,切實(shí)使?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)收到實(shí)效,在年級(jí)組工作中發(fā)揮積極的作用。

三是繼續(xù)深入開展批評(píng)與自我批評(píng),虛心接受別人的意見和建議,在努力克服自身缺點(diǎn)的同時(shí),努力做到對(duì)待工作中出現(xiàn)的問題不遷就,不姑息,一是一,二是二,對(duì)事不對(duì)人,爭(zhēng)取把教導(dǎo)處的工作做到更好。

四是進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂,堅(jiān)決克服保守和滿足思想,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的魄力,保持開拓進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),以“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為契機(jī),激發(fā)全體老師的積極性,實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。

以上是我通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)的自身存在的一些缺點(diǎn)和不足,如有不恰當(dāng)之處,還望領(lǐng)導(dǎo)、同事多批評(píng)指正!

第六篇 小學(xué)黨支部貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神回頭看自查自糾報(bào)告1850字

小學(xué)黨支部貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神“回頭看”自查自糾報(bào)告

為了深入貫徹落實(shí)中央開展改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾工作的《八項(xiàng)規(guī)定》)貫徹執(zhí)行專項(xiàng)檢查工作通知的精神,我校認(rèn)真組織全體黨員學(xué)習(xí)了中央相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,以及工作涉及到的各個(gè)層面,嚴(yán)格對(duì)照自查,自查情況如下:

一、通過多種形式,確保“八項(xiàng)規(guī)定”貫徹落實(shí)

1.將“八項(xiàng)規(guī)定”的宣傳教育和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、“找、抓、促”等相關(guān)活動(dòng)相結(jié)合。通過召開黨員生活會(huì)、學(xué)習(xí)警示材料、查找問題,把《八項(xiàng)規(guī)定》的宣傳教育融入到黨員干部的作風(fēng)建設(shè)中,認(rèn)真查找黨員干部在作風(fēng)方面存在的問題,有效整改落實(shí)。

2.納入目標(biāo)管理,強(qiáng)化監(jiān)督檢查。制定黨支部年度工作計(jì)劃和“目標(biāo)責(zé)任書”,將全年黨風(fēng)廉政建設(shè)的主要任務(wù)分解到各月份,并定期開展檢查,聽取意見,對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行集中討論,使黨風(fēng)廉政工作切實(shí)做到有部署、有落實(shí)、有檢查、有考核。

3.開展“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的活動(dòng)。我們認(rèn)真執(zhí)行厲行節(jié)約、反對(duì)奢侈浪費(fèi)的規(guī)定,精簡(jiǎn)辦公用品種類,加強(qiáng)辦公消耗品管理,鼓勵(lì)對(duì)辦公設(shè)施修舊利廢,減少水電氣等能源等消耗,切實(shí)降低后勤服務(wù);在餐桌上堅(jiān)決杜絕舌尖上的浪費(fèi)。

二、活動(dòng)成效

1.通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)水平。全校黨員和教職工們學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針和教育政策的自覺性、堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng),政策法規(guī)理論水平和教育業(yè)務(wù)知識(shí)水平進(jìn)一步提高,教育工作的內(nèi)涵和品質(zhì)得到進(jìn)一步提升。

2.切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),提升工作能力和效率。全校教職工的工作紀(jì)律進(jìn)一步嚴(yán)明,工作狀態(tài)進(jìn)一步提升,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部深入年級(jí)、班級(jí)調(diào)查研究的廣度、深度和質(zhì)量進(jìn)一步提升,服務(wù)師生的責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),工作思路和工作重點(diǎn)進(jìn)一步明晰,學(xué)校班子成員之間、教職工之間的協(xié)作配合意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

3.廉潔自律,勤儉節(jié)約。開展節(jié)約型校園,把節(jié)約型校園建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校開展了“節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙”(三節(jié))活動(dòng),建立健全了經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理、資產(chǎn)管理、維修管理等各種制度,統(tǒng)籌整合校內(nèi)外資源,努力降低辦學(xué)成本。

4.強(qiáng)化宣傳教育,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。在全校師生中開展“節(jié)約水電周活動(dòng)”“節(jié)約校園倡議書”“光盤行動(dòng)”等內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行“走出校園、深入社會(huì)、帶進(jìn)家庭”的節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮我們教育的引領(lǐng)作用。

三、自查結(jié)果

經(jīng)過自查,沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在有公款報(bào)銷、私借公款、私放公款、公款旅游、辦公用品鋪張浪費(fèi)、收受學(xué)生家長(zhǎng)禮金禮品、公款消費(fèi)娛樂等行為。

四、主要存在的問題

通過開展《八項(xiàng)規(guī)定》的自查活動(dòng),我校黨員教師在精神面貌、工作作風(fēng)等方面都有了明顯的提高,雖然不存在《八項(xiàng)規(guī)定》中所列違規(guī)行為,但在以下幾個(gè)方面需要進(jìn)一步改進(jìn):

1.理論學(xué)習(xí)被動(dòng)。學(xué)習(xí)不夠深入、不夠透徹,不夠重視理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動(dòng)性不足。學(xué)習(xí)停留在一般化,學(xué)習(xí)專題不突出,針對(duì)性不強(qiáng)。思想上比較保守,在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),工作上不夠大膽、主動(dòng),深入基層次數(shù)比較少。

2.教師的學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠,對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),理論與實(shí)踐結(jié)合差,學(xué)以致用不活。在思維方式上,習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題,做事情在大膽探索的方面比較少。

3.工作作風(fēng)不夠扎實(shí),開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在日常業(yè)務(wù)工作中疲于應(yīng)付日常事務(wù),對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)的研究和考究,對(duì)工作的熱情不夠高。

五、今后的工作措施

針對(duì)上述問題和不足,下一步在持續(xù)抓好“八項(xiàng)規(guī)定”落實(shí)上必須進(jìn)行再動(dòng)員、再?gòu)?qiáng)調(diào)、再部署,突出抓好五項(xiàng)重點(diǎn)工作:

一是深入學(xué)習(xí)。組織全體黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“八項(xiàng)規(guī)定”,確保熟知熟記。要求班子成員和黨員帶頭執(zhí)行,做好表率,決不允許“上有政策、下有對(duì)策”和執(zhí)行中打折扣、搞變通。

二是完善制度。注重工作的具體化、規(guī)范化和制度化,針對(duì)會(huì)議文電、經(jīng)費(fèi)使用、婚宴、檢查考核等管理事項(xiàng),建立健全相應(yīng)制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,提高制度規(guī)定的實(shí)用性和可操作性。

三是強(qiáng)化監(jiān)督。依托黨務(wù)、校務(wù)公開平臺(tái),采取適當(dāng)形式,對(duì)內(nèi)、對(duì)外主動(dòng)公開“八項(xiàng)規(guī)定”落實(shí)情況,暢通投訴舉報(bào)渠道,接受群眾的監(jiān)督評(píng)議,自尋壓力,增強(qiáng)動(dòng)力。

四是狠抓節(jié)點(diǎn)。以年末、年初為重點(diǎn)時(shí)段,以元旦、春節(jié)為重要節(jié)點(diǎn),加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo)、單位職工管理和監(jiān)督檢查,狠剎公款吃喝、接受學(xué)生禮品和家長(zhǎng)宴請(qǐng)等不正之風(fēng),確保清廉過節(jié)。

__小學(xué)黨支部

20__年5月2日

第七篇 龍川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部黨務(wù)工作自查報(bào)告1300字

龍川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部黨務(wù)工作自查報(bào)告

我校黨支部在上級(jí)黨委和正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的“十六大”和___同志“三個(gè)代表”重要思想為指針,以黨風(fēng)廉正知識(shí),黨員以示制度,加強(qiáng)執(zhí)政能力和“個(gè)人服務(wù)承諾”為教育重點(diǎn),教育和幫助黨員牢固樹立正確的理想信念,樹立面向新世紀(jì)共產(chǎn)黨員的新形象,爭(zhēng)創(chuàng)“三有一好”爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,和黨支部在辦學(xué)育人中的監(jiān)督保證作用,促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作的正常開展,學(xué)校整體辦學(xué)水平的穩(wěn)步提高。近段來按上級(jí)黨組織的有關(guān)指示精神,我們認(rèn)真地進(jìn)行了一次務(wù)實(shí)的黨務(wù)工作自查,現(xiàn)將自查情況向上級(jí)黨組織報(bào)告如下:

一、黨的組織生活情況

多年來,我支部都能按照有關(guān)要求,堅(jiān)持每三個(gè)月時(shí)間召開一次黨員大會(huì),每月召開一次支委會(huì),黨小組基本上每月進(jìn)行一次活動(dòng)(寒暑假除外)。每次會(huì)議都安排有會(huì)議主題,提出具體工作部暑,具體工作落實(shí)到人,并及時(shí)進(jìn)行檢查督促,促進(jìn)黨組織生活正常化,使黨支部的大部分黨員在師生中樹立了較好的形象。

我支部還結(jié)合上級(jí)要求和本校黨員的實(shí)際情況,定時(shí)或不定時(shí)地組織黨員上黨課(一般一年一至兩次),每次黨課教育都落實(shí)好專人主講,并由支部書記提出學(xué)習(xí)要求,開好學(xué)習(xí)討論會(huì),從而使每一次黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)都能落到實(shí)處,解決好實(shí)際問題。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括“中青年教師要努力提高自身素質(zhì)”、“敬業(yè)精神與教師素養(yǎng)”、“形勢(shì)與任務(wù)”等。,我支部還堅(jiān)持每年開好一至兩次支委民主生活會(huì),有時(shí)還擴(kuò)大到非黨員的行政領(lǐng)導(dǎo),支委們通過自己查找存在問題,相互提出工作中存在的問題,開展批評(píng)和自我批評(píng),提出整改意見,并將支委民主生活會(huì)情況在黨員大會(huì)上進(jìn)行通報(bào),使支委們的工作,學(xué)習(xí),思想方面能得到廣大黨員的有效監(jiān)督。

二、黨員的教育管理工作

我支部堅(jiān)持按上級(jí)要求做好每年一次黨員評(píng)議工作,每次評(píng)議前都由支委會(huì)制定好細(xì)致的工作方案,采取大會(huì)動(dòng)員,提出主題內(nèi)容和具體要求,做到以黨小組為單位,各位黨員寫好工作、思想方面的情況匯報(bào),在小組會(huì)上宣講,自覺接受黨員的評(píng)議對(duì)于工作優(yōu)秀的黨員安在支部大會(huì)中介紹。從而使每一位黨員都能通過評(píng)議,查找自我存在的問題,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡提出整改意見,使自身的工作、學(xué)習(xí)、思想得到較大長(zhǎng)進(jìn)。因行業(yè)工作的特殊性,對(duì)于離退休的黨員教師,我們做到將每人的具體情況登記建檔,但因流動(dòng)性太大,有的退休黨員長(zhǎng)期隨子女生活遠(yuǎn)在外地,難以聯(lián)系,未能正常參加組織生活。這一工作有待以后進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、發(fā)展黨員工作

我支部嚴(yán)格按照《黨章》規(guī)定的黨員條件嚴(yán)格把好入黨質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格履行入黨手續(xù),每一位申請(qǐng)入黨人,都經(jīng)過本人提出申請(qǐng),黨小組及支部培養(yǎng)考察,報(bào)送縣黨校進(jìn)行黨課學(xué)習(xí)、考試,并將學(xué)習(xí)考試情況和成績(jī)?cè)邳h員大會(huì)通報(bào),再由黨員大會(huì)討論表決,定為預(yù)備黨員,報(bào)上級(jí)黨委批準(zhǔn)??傊總€(gè)在我支部入黨的黨員入黨材料都是祥實(shí)齊全的。

四、黨費(fèi)的收繳和管理

我支部多年來都是按《黨章》的有關(guān)要求,及時(shí)地按每季度收一次黨費(fèi),并準(zhǔn)時(shí)將所收黨費(fèi)入存黨委在銀行指定的帳戶,從沒出現(xiàn)截留,挪用黨費(fèi)情況。除極個(gè)別因病困難的在職黨員及聯(lián)系不上的退休黨員教師外。大部分黨員都能按中組部規(guī)定的比例按時(shí)足額繳交黨費(fèi)。

第八篇 小學(xué)黨支部?jī)蓪W(xué)一做情況自查報(bào)告1950字

小學(xué)黨支部?jī)蓪W(xué)一做情況自查報(bào)告

一、基本情況

__鎮(zhèn)小學(xué)黨支部現(xiàn)有黨員9名,女黨員2名,入黨積極分子2名?,F(xiàn)任支部委員會(huì)由書記1人,宣傳委員1人,組織委員1人,支部委員1人組成。支部黨員平均年齡45歲,大學(xué)本科學(xué)歷6人,大專1人,中師2人。

二、主要工作

1、統(tǒng)一思想,高度重視。今年以來,中央在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)___系列講話,做合格黨員”主題教育活動(dòng),各級(jí)黨委高度重視此項(xiàng)活動(dòng)開展,我鎮(zhèn)小學(xué)黨支部結(jié)合實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并及時(shí)召開了全體黨員大會(huì),安排部署了此項(xiàng)活動(dòng)開展工作。黨支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,向全體黨員傳達(dá)了“兩學(xué)一做”活動(dòng)的具體要求,細(xì)化責(zé)任落實(shí),分解工作任務(wù),切實(shí)確保每一位黨員教師都能深刻領(lǐng)會(huì)到開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)的精神內(nèi)涵,將思想嚴(yán)格統(tǒng)一到教育黨委關(guān)于教育系統(tǒng)開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)的中心上來,使每一位黨員教育都能從“兩學(xué)一做”活動(dòng)中受益,都能從具體的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),堅(jiān)定理想信念,為教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極作為。全體黨員教師開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),撰寫心得體會(huì)、個(gè)人自查、填寫問卷調(diào)查等,黨支部定期召開座談會(huì),與黨員教師交流階段性學(xué)習(xí)成果,。扎實(shí)開展“手抄黨章100天”活動(dòng),每天堅(jiān)持一小時(shí)黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),重新溫習(xí)黨章精神實(shí)質(zhì),通過學(xué)習(xí)黨章,來堅(jiān)定黨員的理想信念。每一位黨員每天借助微信平臺(tái)、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)媒體及時(shí)了解有關(guān)“兩學(xué)一做”的最新動(dòng)態(tài),結(jié)合自己的實(shí)際工作,將學(xué)習(xí)到的理論落實(shí)到工作實(shí)踐中,提高了工作效率,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。通過一系列的學(xué)習(xí),涌現(xiàn)出了何晨輝、劉亞鋒等黨員學(xué)習(xí)模范和標(biāo)兵,他們不僅能及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),還能幫助身邊的同志學(xué)習(xí),為其他黨員起到了良好的表率作用。

3、營(yíng)造氛圍,搭建平臺(tái)。鎮(zhèn)小學(xué)黨支部積極開拓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)平臺(tái),制作學(xué)習(xí)專欄和黨員展示園地。黨支部成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)辦公室,專人負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的開展,黨員活動(dòng)室重新布置,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。以每十天為一個(gè)周期,黨員對(duì)階段性的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行集中展示。設(shè)立黨員模范崗和黨員先鋒崗各1名,在黨支部逐漸形成人人爭(zhēng)做典型,搶做先鋒的氛圍。每周組織黨員一次集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《當(dāng)代陜西》、___系列講話等,黨員進(jìn)行集中討論,交流學(xué)習(xí)心得,確保了學(xué)習(xí)效果。繼續(xù)扎實(shí)開展好黨課工作,每月支部書記上好一節(jié)黨課,主題為“兩學(xué)一做”的相關(guān)內(nèi)容,將學(xué)習(xí)教育的具體內(nèi)容與教育工作的實(shí)際結(jié)合起來,講解給全體黨員,讓每為黨員都能將理論和學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,強(qiáng)化學(xué)習(xí)的實(shí)效保障。

4、密切監(jiān)督,強(qiáng)化落實(shí)。支部每天通過qq群檢查黨員的學(xué)習(xí)情況,一周收集一次黨員學(xué)習(xí)材料,主要包括手抄黨章復(fù)印件,學(xué)習(xí)心得體會(huì),集中在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”知識(shí)調(diào)查問卷,檢查黨員對(duì)“兩學(xué)一做”內(nèi)容的掌握情況。確保學(xué)習(xí)的效果。注重過程資料的收集整理,每一份學(xué)習(xí)材料都認(rèn)真做到了存檔歸類。

三、存在不足

1、個(gè)別同志思想覺悟還有待提高。在開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,個(gè)別同志對(duì)當(dāng)前形勢(shì)、學(xué)習(xí)精神領(lǐng)會(huì)還不到位,對(duì)“兩學(xué)一做”活動(dòng)開展思想認(rèn)識(shí)不足,學(xué)習(xí)中存在敷衍塞責(zé),學(xué)習(xí)消極怠慢,態(tài)度不端正。

2、思想教育學(xué)習(xí)工作開展動(dòng)作遲緩。黨員不能扎實(shí)的開展自查和問題挖掘,學(xué)習(xí)中不能嚴(yán)格要求自己,對(duì)分配的工作任務(wù)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)效果不明顯。

3、學(xué)習(xí)的內(nèi)容過于單一,聯(lián)系實(shí)際不夠。黨員學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)形式、手段過于傳統(tǒng),不能創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,開發(fā)更豐富的學(xué)習(xí)平臺(tái),大多數(shù)黨員不能科學(xué)的將學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作結(jié)合起來,不能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。

四、改進(jìn)措施

1、強(qiáng)化保障投入。黨支部在后期的學(xué)習(xí)中投入一定財(cái)力物力,給全體黨員提供更加豐富的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容和素材,不斷豐富黨員學(xué)習(xí)的知識(shí)范圍,接觸更多新資訊、新內(nèi)容,擴(kuò)大黨員的知識(shí)視野。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)平臺(tái)。下階段將在鎮(zhèn)小學(xué)網(wǎng)站開展“兩學(xué)一做”專欄,開通“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)交流微信群和qq群,加強(qiáng)黨員之間的學(xué)習(xí)交流互動(dòng),將具體學(xué)習(xí)貫穿到日常工作中。

3、加強(qiáng)聯(lián)系實(shí)踐。將“學(xué)、改、做”緊密結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)中反思,在學(xué)習(xí)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,加大對(duì)問題整改的檢查與督促,切實(shí)將學(xué)習(xí)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐中,促進(jìn)各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展。

五、幾點(diǎn)要求

1、及時(shí)反饋。黨員要定期向支部反饋階段學(xué)習(xí)成果,思想?yún)R報(bào),將學(xué)習(xí)中遇到的問題整理匯編。支部定期召開一次座談會(huì),解決學(xué)習(xí)中遇到的疑難困惑。

2、階段反思。堅(jiān)持有學(xué)習(xí)有反思,堅(jiān)持將反思和整改有機(jī)結(jié)合起來,立行立改,切實(shí)促進(jìn)學(xué)習(xí)的發(fā)展。以十天為一周期,開展好學(xué)習(xí)階段工作總結(jié),確保學(xué)習(xí)實(shí)效性。

3、爭(zhēng)做典型。在全體黨員中開展“學(xué)做先鋒模范”活動(dòng),展示優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,在全鎮(zhèn)掀起學(xué)習(xí)熱潮,起到宣傳、帶動(dòng)、示范效應(yīng)。

4、及時(shí)總結(jié)。按時(shí)按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù),落實(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)的相關(guān)要求,支部及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)成果和過程進(jìn)行總結(jié),形成可見性材料,作為支部建設(shè)的重要依據(jù)。

第九篇 小學(xué)黨支部書記2024年述職報(bào)告750字

一、上年度教育局領(lǐng)導(dǎo)巡視的問題整改落實(shí)情況

2024年下學(xué)期,縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我校巡視后指出了10條問題。我們針對(duì)這些問題,制定更整改方案,及時(shí)做出了整改。

二、2024年黨支部工作情況

1、履行基層黨建工作責(zé)任情況。發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子龍頭作用,加強(qiáng)基礎(chǔ)黨組織建設(shè) 黨支部進(jìn)一步加強(qiáng)了自身建設(shè),召開黨支部會(huì)議20次,研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃每周一次共21次,組織開展支部黨員會(huì)議20次,黨支部委員會(huì)4次,黨小組會(huì)議8次,召開黨支部民主生活會(huì)4次,召開黨員組織生活會(huì)4次,查找存在的問題,認(rèn)真整改,促進(jìn)工作。

2、黨建工作促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)情況。我校黨支部積極抓黨建工作,利用黨建工作促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作。我們今年發(fā)展了5名入黨候選人。黨支部成員利用課余時(shí)間給他們宣傳黨的脫貧攻堅(jiān)工作的相關(guān)知識(shí)及重要性,促使他們積極主動(dòng)的去看望、走訪、幫助自己的貧困幫扶親戚,給貧困戶宣傳黨的號(hào)召與好政策,幫助貧困戶提高國(guó)語水平,不在貧困戶早一天脫貧。

3、一年來集中78名困難學(xué)生過生日3次,每月定期組織10名教職工赴恰其庫(kù)木農(nóng)民家里進(jìn)行扶貧幫困和四同四送等工作,取得了較好的效果。一年來,每月開展一次家長(zhǎng)會(huì)。

三、存在的問題

1、我校黨支部存在的最大的問題是正式在崗黨員人數(shù)太少,發(fā)展黨員 工作滯后。

2、黨員教師的年齡兩極分化,沒有非常年輕的黨員教師。

3、黨支部的建設(shè)工作不夠完善,三會(huì)一課工作有時(shí)候因忙于業(yè)務(wù)工作,沒有堅(jiān)持按時(shí)開展。

4、退休黨員教師們的國(guó)語水平很差,有待提高。

四、今后的工作思路

1、全體黨員要提高思想認(rèn)識(shí),解決理念問題。

2、提高黨員素質(zhì),狠抓國(guó)語水平.

3、創(chuàng)新管理機(jī)制,積極發(fā)展年輕黨員,為黨支部輸入“新鮮血液”。

4、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,使黨建工作為教育教學(xué)和脫貧攻堅(jiān)等工作服務(wù)。

5、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)。在課堂改革、科研、教師培訓(xùn)、青椒工程等方面發(fā)揮黨支部的作用。

第十篇 2024年小學(xué)黨支部換屆選舉工作報(bào)告3500字

根據(jù)教育局黨委的部署,今天,我們?cè)谶@里召開三門中心小學(xué)黨支部新一屆支部委員會(huì)換屆選舉大會(huì)?,F(xiàn)在,我代表黨支部就上一屆支部委員會(huì)的工作,向全體黨員作工作報(bào)告,請(qǐng)予以審議。

黨支部在區(qū)教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”為目標(biāo),緊密結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實(shí)提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,不斷提高服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的能力和水平,積極推進(jìn)學(xué)??焖侔l(fā)展,取得顯著的工作成效,學(xué)校黨支部2024、2024、2024年被評(píng)為先進(jìn)基層黨組織。學(xué)校的綜合辦學(xué)水平顯著提升。

一、以學(xué)習(xí)為抓手,加強(qiáng)思想建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

黨支部始終把學(xué)習(xí)作為提高黨員和教師隊(duì)伍思想素質(zhì),促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的重要手段,以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),狠抓思想政治教育和師德師風(fēng)教育,進(jìn)一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。多年來,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合,通過采取學(xué)資料、聽報(bào)告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式,組織黨員干部和教職工深入學(xué)習(xí)黨的基本理論,學(xué)習(xí)黨的路線方針、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的專業(yè)知識(shí),提高學(xué)習(xí)的必要性、針對(duì)性、實(shí)效性,做到了真學(xué)、真懂、真信、真用,提高思想覺悟,提升師德水平,推動(dòng)工作發(fā)展。

1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)。定時(shí)組織班子成員和中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)提高班子成員的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范帶頭學(xué),結(jié)合工作主動(dòng)學(xué),持之以恒經(jīng)常學(xué),做教職工學(xué)習(xí)的表率,當(dāng)學(xué)習(xí)型管理者。通過學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)加深了對(duì)黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握,提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng),提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的堅(jiān)定性和自覺性。

2、抓好黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí),通過學(xué)資料、聽報(bào)告等多種形式,組織黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)及黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)校黨支部建立了黨員學(xué)習(xí)小組,定期檢查理論學(xué)習(xí)筆記。先后組織開展了“踐行黨的群眾路線”實(shí)踐教育活動(dòng)、“師德師風(fēng)”教育活動(dòng)以及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等教育活動(dòng),提高了黨員的政治素養(yǎng),使每位黨員真正能夠做到政治過關(guān)、思想過硬、能力過人,成為教職工政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的榜樣。

3、抓好教職工隊(duì)伍學(xué)習(xí)。把學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)合起來,把定時(shí)學(xué)與日常學(xué)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來,保證了學(xué)習(xí)實(shí)效。在教職工堅(jiān)持開展政治理論學(xué)習(xí)制度,結(jié)合集體備課和校本教研開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和廣泛的讀書活動(dòng)、古詩文誦讀和讀書演講活動(dòng)、期中期末教師隨考制度,以現(xiàn)代教育理念和先進(jìn)的科學(xué)文化豐富教師生活,從而切實(shí)提高了教師隊(duì)伍的政治理論專業(yè)文化素養(yǎng)。

二、以民主管理為保障,加強(qiáng)組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

黨支部以進(jìn)一步深化民主管理為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)了組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織的吸引力,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)了黨組織的發(fā)展壯大,為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航的作用。

1、抓好隊(duì)伍管理。一是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍管理,以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為引領(lǐng),切實(shí)抓好黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),加強(qiáng)黨員的教育管理,建立完善了教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,規(guī)范了黨員干部隊(duì)伍管理,提高黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì),發(fā)揮了黨員在教育教學(xué)和后勤服務(wù)工作中的先鋒、模范作用,讓黨員人人成為業(yè)務(wù)能手、崗位標(biāo)兵。二是抓好教職工隊(duì)伍管理。嚴(yán)格落實(shí)教職工考勤制度,實(shí)行績(jī)效考核,使教職工管理更加規(guī)范、科學(xué)、有效。同時(shí),將教職工管理與發(fā)展黨員結(jié)合起來。通過支部培養(yǎng)、教職工民主推薦等多種渠道,從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。

2、加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。一是實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策制度,定期召開黨支部委員會(huì)和校行政會(huì),對(duì)黨內(nèi)和學(xué)校的大事要事進(jìn)行集體商討,增強(qiáng)決策的公平化、科學(xué)化、合理化;二是廣泛征求教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生的意見和建議,真正讓教職工有話可以說,有意見可以提,有委屈可以訴,切切實(shí)實(shí)將教職工的主人翁地位落到實(shí)處;三是以民主生活會(huì)、組織生活會(huì)為主陣地,加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè),引導(dǎo)廣大黨員積極開展批評(píng)與自我批評(píng),互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)感情,達(dá)到共同提高、共同發(fā)展的目的。

三、以規(guī)范科學(xué)為準(zhǔn)則,加強(qiáng)制度建設(shè),構(gòu)建完善的管理體系

黨支部重視制度建設(shè),不斷制定和完善各項(xiàng)黨建工作制度,完善和堅(jiān)持了“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度和黨員分類目標(biāo)管理制度,黨費(fèi)收繳制度,積極創(chuàng)新黨建活動(dòng)載體,積極開展了重溫誓詞活動(dòng),我為黨旗爭(zhēng)光彩,黨員模范崗等主題教育活動(dòng)。同時(shí)完善了黨員教育管理培訓(xùn)機(jī)制,通過多種形式狠抓黨員的學(xué)習(xí)教育,提高了黨員的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。

四、以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),保證支部風(fēng)清氣正

1、深入開展黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。一是我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范收費(fèi)管理,堅(jiān)決杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象;二是加強(qiáng)對(duì)教師的教育和管理,杜絕了有償家教等違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生;三是教育和引導(dǎo)廣大黨員教師牢固樹立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學(xué)的思想,切實(shí)樹立了教師隊(duì)伍和學(xué)校的良好形象。四是組織開展了師德師風(fēng)評(píng)議等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為和師德師風(fēng)的監(jiān)督,保證了學(xué)校的優(yōu)良教風(fēng)和校風(fēng)。

2、認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于黨員干部廉潔從政的相關(guān)文件精神,提高了黨員干部廉潔自律意識(shí);二是嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示上報(bào)制度、校務(wù)公開制度,規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子成員行為,做到依法治校,規(guī)范辦學(xué);三是認(rèn)真組織開展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律活動(dòng),簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書。四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員民主測(cè)評(píng)制度,定期組織黨員進(jìn)行民主評(píng)議,自覺接受群眾的監(jiān)督,提高了全體黨員的民主政治意識(shí)。

五、以推動(dòng)發(fā)展為目標(biāo),創(chuàng)新工作方法,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校黨的工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為師生創(chuàng)造質(zhì)的發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展,辦好讓人民滿意教育。為此,學(xué)校黨支部把工作的著力點(diǎn)放在抓工作實(shí)效上,把落腳點(diǎn)放在促教育教學(xué)發(fā)展上,不斷改進(jìn)工作思路,創(chuàng)新工作方法,抓住重點(diǎn),突出優(yōu)勢(shì),全面提升了教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。

1、教學(xué)質(zhì)量顯著提升。教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,也是黨支部工作的中心。幾年來,黨支部始終圍繞教學(xué)這一中心開展工作,始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為黨建工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),支部努力支持學(xué)校教學(xué)工作為教學(xué)管理提供支持和保障,以黨員教師為骨干,以課改課堂教育,構(gòu)建高效課堂為目標(biāo)。深化課堂改革,加大校本研訓(xùn),狠抓了教學(xué)常規(guī)管理、信息技術(shù)教育等工作,在全體教師的共同努力下,構(gòu)建了學(xué)校常規(guī)管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提升。

2、德育實(shí)效不斷優(yōu)化。黨支部始終堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為主、育人為先”的工作方針,把德育工作作為首要工作來抓,不斷優(yōu)化德育途徑,改進(jìn)德育方法,以組織開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)為載體,狠抓了學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等工作,切實(shí)提高了德育實(shí)效。在學(xué)校開展了學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過扎實(shí)有效的工作,取得良好的教育效果,受到師生和社會(huì)的關(guān)注和好評(píng)。

3、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改進(jìn)教學(xué)設(shè)施,改善辦學(xué)條件,為師生創(chuàng)造良的發(fā)展環(huán)境,謀求的利益,是學(xué)校黨支部的重要工作目標(biāo)。師生在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,艱苦創(chuàng)業(yè),致力于改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè),學(xué)校從無到有、從小到大、由弱到強(qiáng),得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。學(xué)校教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)、圖書等設(shè)施設(shè)備基本完善,班班實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué),楊柳小學(xué)、三小標(biāo)準(zhǔn)型塑膠操場(chǎng)已投入使用,蓮花小學(xué)、株木小學(xué)、梽木小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房已落成,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,切實(shí)為師生發(fā)展創(chuàng)造了越的辦學(xué)條件。

4、師資隊(duì)伍整體素質(zhì)迅速提高。教師中本科學(xué)歷占45%以上,??茖W(xué)歷占50%以上,他們的專業(yè)業(yè)務(wù)能力和水平直接影響著學(xué)校的發(fā)展,青年教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng),為促進(jìn)青年教師成長(zhǎng),我校堅(jiān)持以師德建設(shè)為核心,以盟校交流為主體,以“送出去請(qǐng)進(jìn)來”為輔,在培養(yǎng)青年教師愛崗敬業(yè),精心執(zhí)教的專業(yè)思想建設(shè)的同時(shí),實(shí)施了青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,以崗位練兵為基礎(chǔ),堅(jiān)持開展了集體備課,校本研訓(xùn),中青年教師一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)和改進(jìn)課堂教學(xué)為目標(biāo)的大賽課活動(dòng),有效地促進(jìn)了青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,可以這樣講,我校青年教師從教專業(yè)思想不斷鞏固,教育教學(xué)水平不斷提升,他們敬業(yè)愛崗、勤奮工作、崇尚競(jìng)爭(zhēng),追求卓越的精神成為三門中心校最重要的財(cái)富。

第十一篇 2024小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告2400字

過去的一年,本人任__學(xué)校校長(zhǎng)、黨支部書記。一年來在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,本人根據(jù)區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的工作部署,積極落實(shí)市區(qū)有關(guān)教育工作及廉政工作會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹廉政準(zhǔn)則等文件,立足本職,克己奉公,嚴(yán)格自律,努力工作,取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)向大家匯報(bào)如下:

一.履職工作情況

1、突出中心工作,教育教學(xué)取得新成績(jī)。

學(xué)校繼續(xù)通過創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校工作的開展。自__年以來學(xué)校中心工作是教育現(xiàn)代化創(chuàng)建,在創(chuàng)建過程中學(xué)校先后迎來李學(xué)勇省長(zhǎng)、市區(qū)人大代表、區(qū)教育局組織的全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)到校指導(dǎo)觀摩,并于今年4月成功通過驗(yàn)收。九月份以來,學(xué)校集中力量創(chuàng)建精致管理達(dá)標(biāo)校,現(xiàn)已創(chuàng)建成功(全區(qū)僅有4家通過驗(yàn)收)。今年,我校還積極創(chuàng)建省依法治校先進(jìn)學(xué)校、健康促進(jìn)校、市示范心理咨詢室、全心投入全國(guó)教育均衡區(qū)創(chuàng)建。創(chuàng)建過程中,市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到我校指導(dǎo)工作,對(duì)我校創(chuàng)建工作給予了很高的評(píng)價(jià)。

在班子成員的支持下,本人重視學(xué)校文化建設(shè),通過營(yíng)造濃烈的文化氛圍,推動(dòng)了德育工作的有效實(shí)施。我校歷來重視以 “孝”____感恩教育,順應(yīng)時(shí)代要求,重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培育,積極引導(dǎo)學(xué)生過一種健康、文明的生活。作為一位校長(zhǎng),我深知德育不是說教,德育貴在熏陶。僅本學(xué)期,我校就投入了近2萬元,更新了教學(xué)樓、行政樓連廊內(nèi)《二十四孝圖》、《弟子規(guī)》等大幅宣傳牌,在宿舍樓張貼了以健康教育為主題的宣傳圖片,在宣傳欄張貼了以安全、心理健康知識(shí)為主題的宣傳圖片。為引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、保護(hù)環(huán)境,我校在花園內(nèi)新裝了宣傳牌近百塊。一系列努力,既美化了校園,又方便了師生學(xué)習(xí),受到了大家好評(píng)。

為提升學(xué)校知名度、辦學(xué)品味,我十分重視教學(xué)質(zhì)量。在我的要求下,學(xué)校多次召開畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),初中部在中考前夕,精心組織了三次模擬中考,每次都對(duì)試卷進(jìn)行了認(rèn)真批閱,并仔細(xì)分析了每一次成績(jī)。通過努力,我校__年中考均取得了歷史性突破,均分位居全區(qū)第五名。

2、重視隊(duì)伍建設(shè),師資水平有了新提高。

今年暑期全區(qū)教干交流,為維護(hù)學(xué)校的整體穩(wěn)定,我高度重視隊(duì)伍建設(shè),努力追求班子成員的盡快融合。新教干報(bào)道后我放棄暑期休息時(shí)間與他們分別交流,力爭(zhēng)在教干分工時(shí)把他們放在最合適的崗位,讓他們盡快投入到我校教育教學(xué)管理工作中來。

一年來,我們狠抓教師培訓(xùn),采取了“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”,借助網(wǎng)絡(luò)媒體,聘請(qǐng)專家講座,名師結(jié)對(duì)等多種形式,使廣大中青年教師不斷充實(shí)和提高自己。通過努力,教師素質(zhì)顯著提升,學(xué)校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。其中小學(xué)部有1人評(píng)為市級(jí)骨干教師,2人評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手,1人評(píng)為區(qū)級(jí)名教師,10人評(píng)為區(qū)級(jí)教學(xué)能手。初中部有2人被評(píng)為區(qū)骨干教師,2人被評(píng)為市教學(xué)能手,2人被評(píng)為區(qū)名班主任,1人被評(píng)為區(qū)名教師,3人被評(píng)為區(qū)教壇新秀。

為提高教師政治素養(yǎng),打造清廉育人環(huán)境,我校認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育系統(tǒng)十項(xiàng)禁令;在廣大教職工中認(rèn)真開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”活動(dòng);責(zé)成分管領(lǐng)導(dǎo)修訂了__學(xué)校教職工請(qǐng)假制度;重視黨員隊(duì)伍建設(shè),全年發(fā)展黨員3名,有2位黨員被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,2位被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者,我本人被宿遷市教育工委評(píng)為宿遷市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),個(gè)人境界有了新提升。

蘇霍姆林斯基說過,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,是我今年所做的主要工作。我向書本學(xué)習(xí),與教育大家對(duì)話。我仔細(xì)閱讀了《不跪著教書》、《愛心與教育》、《給教師的建議》等教育專著。我還重溫了《中小學(xué)管理規(guī)范》等規(guī)范性文件,進(jìn)一步提高自己的政策水平。更多的時(shí)候,我向身邊的同志學(xué)習(xí)。當(dāng)我以閱讀心態(tài)與身邊同志交流時(shí),不僅學(xué)到了知識(shí),更重要的是找到了很多志同道合的朋友。帶著這種認(rèn)識(shí)和情感,我校實(shí)施人文化管理,努力改善教職工的就餐、值班、辦公條件。__年我校共投入近40余萬元為全校辦公室添置了空調(diào)和全校學(xué)生桌凳更新,贏得多數(shù)老師的認(rèn)可,對(duì)于調(diào)動(dòng)教師工作積極性起到了一定的作用。

4、推進(jìn)學(xué)校建設(shè),校園面貌呈現(xiàn)新氣象。

為進(jìn)一步改善幼兒園教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件,__年我校自籌資金60余萬元新建了雙河幼兒園,并于今年4月投入使用;中心園經(jīng)鄉(xiāng)政府和區(qū)教育局共同決定,采用置換的形式和投資50余萬元建了一幢3層教學(xué)樓,合計(jì)2180平方米,現(xiàn)已投入使用;道方園經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府統(tǒng)籌安排,進(jìn)行改造,并于今年11月份搬入新園。

二、存在主要問題及原因

作為學(xué)校校長(zhǎng)、支部書記,我雖然為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做了不少工作,也取得了一些成績(jī)。但是通過學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,特別是聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際,發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足,并對(duì)個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,主要有以下幾個(gè)方面。

(一)存在問題

1.個(gè)人遵守黨的政治紀(jì)律存在差距和不足

(1)我在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入,不夠及時(shí)的現(xiàn)象。

(2)我還存在著在工作中對(duì)黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠的問題。

2、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定存在差距和不足

(1)作為基層單位要完成方方面面的工作,工作忙起來,有時(shí)存在以會(huì)議貫徹會(huì)議,會(huì)議只是傳達(dá)一下上級(jí)的會(huì)議精神,有些工作有布置、無檢查的情況。

(2)深入基層調(diào)研,傾聽群眾呼聲有點(diǎn)偏少,沒有相應(yīng)的自我約束的工作制度。

3.工作習(xí)慣于按部就班、面對(duì)新情況、新問題,不能與時(shí)俱進(jìn)開展。如我在幼兒園的建設(shè)中一味的追求建設(shè)質(zhì)量,有時(shí)對(duì)問題協(xié)調(diào)不力,造成工程進(jìn)度緩慢。

4.工作中深入一線不夠,傾聽教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)呼聲不夠廣泛

時(shí)常認(rèn)為在工作中只要多與相關(guān)部門的分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系;多到學(xué)生食堂用餐、多到宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),經(jīng)常深入學(xué)生,就是聯(lián)系了群眾。跟一線教師聯(lián)系少,特別是跟專任教師、年輕教師聯(lián)系得少。在交往中又認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)是開放的、多元化的社會(huì),不應(yīng)過多的干涉別人的思想和生活,所以談工作多,關(guān)心思想和生活的少。如我深入課堂聽課不足、參與教師教研活動(dòng)偏少,不能及時(shí)把握一線教師教學(xué)真實(shí)情況,沒更好地為教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供最大的空間。

第十二篇 小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告2700字

小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

在20__年里,我認(rèn)真履行了學(xué)校黨支部書記的職責(zé),依靠黨員和教職工以鄧小平理論,三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針政策,服從上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo),注意探索,在新形勢(shì)下開展學(xué)校黨建工作的形式和內(nèi)容,圍繞學(xué)校的中心工作開展學(xué)校黨務(wù)工作,認(rèn)真組織廣大黨員干部開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)充分發(fā)揮了黨員模范帶頭作用和支部戰(zhàn)斗堡壘作用,推進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展?,F(xiàn)將我一年來的思想、工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工匯報(bào)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng),努力做到政治上堅(jiān)定

作為學(xué)校書記,在貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策和上級(jí)的工作任務(wù)方面,應(yīng)具有堅(jiān)定性。要有較高的政治思想素質(zhì),政策理論水平。為此,平日里他盡量爭(zhēng)取學(xué)習(xí)充實(shí)自己的機(jī)會(huì),還常常自己花錢到書店買書,為了抓好黨員和教職工理論學(xué)習(xí),想方設(shè)法精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,變換學(xué)習(xí)方式,激勵(lì)黨員和教職工讀書,促使教職工隊(duì)伍成為學(xué)習(xí)型集體,同時(shí)又實(shí)事求是的結(jié)合實(shí)際情況組織好教職工隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí),使教職工隊(duì)伍做到方向明確思想不散。

在大是大非面前我不糊涂,旗幟鮮明地與___保持一致,發(fā)揮好政治核心作用,在關(guān)系到學(xué)校生存發(fā)展,職工切身利益等重大問題的決策方面,我以強(qiáng)烈的責(zé)任心要求自己,為學(xué)校的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展,積極協(xié)助校長(zhǎng)把好關(guān),提一些有參考價(jià)值的建設(shè)性意見,對(duì)可能發(fā)生的前瞻性問題,及時(shí),善意地給予提醒,協(xié)助校長(zhǎng)做好決策前調(diào)查研究,與校長(zhǎng)反復(fù)切磋與討論,盡到書記的責(zé)任,但在一錘定音拍板決策時(shí),我又注意做到到位而不越位。

二、把握角色到位,提高道德素質(zhì) ,努力做到大局上維護(hù)

一個(gè)學(xué)校能否穩(wěn)定發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵。在領(lǐng)導(dǎo)班子中,黨政一把手是關(guān)鍵,而在黨政一把手的配合中,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)又是關(guān)鍵的關(guān)鍵,只要黨政一把手團(tuán)結(jié)一致,干部和群眾就不會(huì)出現(xiàn)潛在的分裂。為此我以大局為重,具有全局意識(shí)與合作意識(shí),始終擺正自己的工作位置。代表學(xué)校黨的組織圍繞學(xué)校的中心工作做好黨建工作,發(fā)揮政治核心作用。保證黨的路線方針、政策在學(xué)校的落實(shí)。在平日的各項(xiàng)工作中,各種場(chǎng)合下,在大會(huì)小會(huì)上,積極宣傳辦學(xué)思想,維護(hù)校長(zhǎng)的決策指揮權(quán)威,支持校長(zhǎng)大膽管理,協(xié)助校長(zhǎng)解決困難,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮

黨員的先鋒模范作用,為校長(zhǎng)順利開展工作保駕護(hù)航,從不患得患失,從不刻意表現(xiàn)自己,并給自己提出了五不爭(zhēng),即:不爭(zhēng)權(quán),不爭(zhēng)位,不爭(zhēng)名,不爭(zhēng)利,不爭(zhēng)功,以誠(chéng)懇的態(tài)度與校長(zhǎng),與一班人相處,以人格的力量把大家凝聚在一起,共同做好工作。本人就是這樣把握好角色的定位,努力做到不越位也不棄位。

三、強(qiáng)化措施,確保學(xué)校黨建工作落到實(shí)處,努力做到工作上創(chuàng)新

黨建工作貴在落實(shí),因此,我特別注意研究探索新形勢(shì)下開展學(xué)校黨建工作的新方法和新途徑,創(chuàng)新學(xué)校黨建工作的形式和內(nèi)容,以增強(qiáng)學(xué)校黨建工作的實(shí)效性。

首先從制度上規(guī)范。堅(jiān)持以制度建設(shè)為突破口,把健全和落實(shí)黨內(nèi)各項(xiàng)制度作為加強(qiáng)對(duì)黨員教育管理的主要內(nèi)容,切實(shí)規(guī)范學(xué)校黨建工作的管理。積極推行黨員量化目標(biāo)責(zé)任制,制定切實(shí)可行的黨員年度工作目標(biāo),將黨員教育管理的各項(xiàng)工作細(xì)化成可操作的內(nèi)容,每個(gè)方面都提出明確要求,并給出一定的分值,將虛的變實(shí),使軟的變硬。全面推行校務(wù)公開和民主評(píng)議黨員以及民主測(cè)評(píng)班子成員制度,促進(jìn)學(xué)校的民主管理,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作積極性。

其次是從陣地上營(yíng)造。學(xué)校黨支部根據(jù)黨建工作要求,結(jié)合現(xiàn)實(shí)黨務(wù)工作的需要,建立了黨員活動(dòng)室,制定出《鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)黨建工作責(zé)任制度》,建立黨員監(jiān)督崗張掛黨員照片及個(gè)人簡(jiǎn)介。黨員活動(dòng)陣地的建立,為學(xué)校黨建活動(dòng)的正常開展提供了保證。

一年來,我狠抓學(xué)校黨建各項(xiàng)工作的落實(shí):

1、組織黨員干部扎實(shí)開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),使活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)步驟都達(dá)到了要求。

2、抓師德師風(fēng)建設(shè),組織教職工選擇相關(guān)的理論、學(xué)習(xí)材料進(jìn)行學(xué)習(xí),樹立教師教書育人的思想,年終考核每個(gè)職工都為合格以上的檔次。

3、以素質(zhì)教育為中心,牢牢把握辦學(xué)方向,在實(shí)施黨的工作中體現(xiàn)以人為本,從校情思考工作,以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,牢牢把握黨組織發(fā)揮政治核心作用的工作方向。

4、組織全體黨員到普洱市監(jiān)獄進(jìn)行警示教育,使黨員干部受到了一次思想的凈化和心靈的洗禮,加強(qiáng)了黨性修養(yǎng),筑牢了思想道德防線,自覺培養(yǎng)廉潔從業(yè)的道德情操,牢固樹立清廉執(zhí)教的意識(shí)。

5、抓納新黨員工作,經(jīng)過培養(yǎng)考察,青年教師陳啟兵被組織批準(zhǔn)為預(yù)備黨員,唐薇佳老師轉(zhuǎn)為正式黨員。

6、組織全體教職工上黨課兩次,第一次學(xué)習(xí)貫徹《____發(fā)展黨員工作細(xì)則》,第二次是師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。

7、堅(jiān)持黨員民主評(píng)議制度,每年對(duì)黨員進(jìn)行一次民主評(píng)議,通過自評(píng)、互評(píng),召開群眾座談會(huì),保證民主評(píng)議黨員取得實(shí)效,20__年29名黨員都被評(píng)為合格黨員。再次是從考評(píng)上強(qiáng)化。建立學(xué)校黨的建設(shè)與教育管理和教學(xué)業(yè)務(wù)工作相互聯(lián)系,相互促進(jìn)的量化考評(píng)責(zé)任機(jī)制,簽訂黨建工作目標(biāo)責(zé)任書,把黨的建設(shè)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作一同部署。一同督辦,一起落實(shí),一起考評(píng),將其履行黨員義務(wù),發(fā)揮黨員作用情況列入平時(shí)考核的主要內(nèi)容,促進(jìn)其時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,處處模范帶頭。

四、深入教學(xué)第一線,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做到業(yè)務(wù)上內(nèi)行

除了做好支部工作外,我還承擔(dān)著六年級(jí)三個(gè)班的音樂教學(xué)工作。在教學(xué)中我一是注意到了思想性,二是注意藝術(shù)性,三是注意科學(xué)性。不斷地改進(jìn)教學(xué)方法,使學(xué)生在唱歌技巧,試唱能力,樂理知識(shí)等方面都有較大的提高。

隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,教學(xué)手段的更新,為適應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué)要求,我在不斷地學(xué)習(xí)新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn),研究新的教學(xué)方法,從正確處理教學(xué)活動(dòng)中的基本關(guān)系入手,調(diào)適教學(xué)為,不斷進(jìn)行教學(xué)方法的改進(jìn),從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。近幾年來所寫的論文多次獲市、省乃至國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

五、存在問題和今后努力方向

一年來,我在工作中已盡職盡責(zé),圓滿完成了各項(xiàng)工作和任務(wù),為辦好示范性學(xué)校,為培養(yǎng)新世紀(jì)的一代新人做出了努力。當(dāng)然,人無完人,好多地方自己還做得不夠,如理論學(xué)習(xí)的深度還不夠,在學(xué)習(xí)的形式上還有些單調(diào),運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問題的能力和水平還有待于進(jìn)一步提高,深入調(diào)研不夠,對(duì)我校的一些狀況還不能做到了如指掌;領(lǐng)導(dǎo)水平和對(duì)外協(xié)調(diào)能力還需在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)等等。我決心在今后的工作中,努力提高學(xué)習(xí)的自覺性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自我約束機(jī)制,促進(jìn)自身素質(zhì)全面提高;加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉,牢記黨的宗旨,時(shí)時(shí)處處以黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既要以身作則,率先垂范,又要努力探索支部工作的方法和途徑,發(fā)揮好基層支部作用,把做一名合格黨員作為自己一生的追求。為辦好省級(jí)示范性學(xué)校,為培養(yǎng)新世紀(jì)的一代新人作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)黨支部書記2024年度述職報(bào)告十二篇

我到xxxx學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠(chéng)、坦率的為人和勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重,大家也給了我很多的支持和幫助,工作、生活得很快樂!在此,我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵(lì)。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進(jìn)行述職述廉,不到之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。一、政治理論水平和政治素質(zhì)思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建
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