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風景作文

發(fā)布時間:2024-05-17 11:30:01 來源:1566作文網(wǎng) 作者:沈霖儒

四季的韻味

我喜歡春天,那是個充滿生機的季節(jié)。小鳥們在枝頭唱著歌,好像是在慶祝冬天的離去?;▋簜兗娂娋`放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,它們在春風中搖曳,仿佛在跳著歡快的舞蹈。夏天來臨時,陽光熱辣辣的,小河里的水變得暖暖的,我們在河邊嬉戲,捉小魚,那些日子總是過得飛快。

秋天,金黃的稻谷熟了,農(nóng)民伯伯的笑容比稻谷還要燦爛。樹葉開始變色,從綠到黃,再到紅,像是大地的調色盤。冬天,雖然寒冷,但雪花飄落時,世界變得靜謐而美麗,我們堆雪人,打雪仗,笑聲在雪地里回蕩。

記得有一次,我在冬天的早晨,看到一只凍僵的小鳥,我輕輕地把它捧在手心,用我的體溫溫暖它。過了一會兒,小鳥漸漸恢復了活力,撲棱棱地飛走了,那一刻,我感受到了生命的頑強和溫暖。

老師評語:

這篇作文描繪了四季的美麗畫卷,情感表達豐富,生活細節(jié)生動。但在語言表達上有些許瑕疵,如“好像在慶祝冬天的離去”、“它們在春風中搖曳,仿佛在跳著歡快的舞蹈”,這些比喻略顯單薄,不夠精準。此外,“小河里的水變得暖暖的”可能誤導讀者,夏天的河水并不總是溫暖的。

內容亮點:

文章的優(yōu)點在于對四季的細膩觀察和生動描繪,尤其是對冬天的小鳥救助的個人經(jīng)歷,體現(xiàn)了作者的善良與對生命的敬畏。但文章的結構較為松散,缺乏明確的主題線索。

優(yōu)化參考:

可以將每個季節(jié)的特點與個人的感受緊密結合,形成主題。例如,春天的生機與成長,夏天的熱情與活力,秋天的收獲與感恩,冬天的堅韌與希望。這樣既豐富了內容,也使文章結構更為緊湊。

批改后作文

標題:四季的韻律與感悟

春天,我感受到萬物復蘇的力量。新芽破土而出,小鳥的歌聲如詩,它們的歡唱似乎在訴說著冬日的終結與新生的喜悅。夏天,陽光熾熱,河流成為我們的樂園,捉魚嬉戲的歡笑是夏日最動人的樂章。

秋天,豐收的季節(jié),稻谷的金黃映襯著農(nóng)民的笑容,落葉紛飛,如同大自然的色彩盛宴。冬天,盡管嚴寒,雪花的飄落卻帶來寧靜之美。我曾救助過一只凍僵的小鳥,它的復蘇讓我明白,生命的力量無處不在,溫暖存在于每個細微之處。

作文寫作素材:

閱讀參考

建議多閱讀朱自清的《春》,學習如何細膩描繪景物;同時,可以讀一讀巴金的《家》,了解如何通過個人經(jīng)歷來展現(xiàn)季節(jié)的情感內涵。此外,王安石的《梅花》等詩詞,也能幫助提升對季節(jié)變遷的詩意表達。

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