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有關(guān)親情的作文

發(fā)布時(shí)間:2024-05-01 07:00:02 來(lái)源:1566作文網(wǎng) 作者:楊遠(yuǎn)鴻

《那些年,我和奶奶的糖罐子》

小時(shí)候,我最?lèi)?ài)的不是玩具車(chē),而是奶奶那個(gè)裝滿(mǎn)糖果的玻璃罐。罐子總是放在高高的柜子上,每次我踮起腳尖,奶奶就會(huì)笑瞇瞇地幫我取下來(lái)。那些糖果,五顏六色,甜得仿佛能擠出蜜來(lái)。我記得有一次,我偷偷吃了太多,結(jié)果晚上牙疼得睡不著,奶奶輕輕拍著我的背,唱著兒歌,直到我沉沉入睡。

奶奶常說(shuō),那些糖果是她年輕時(shí)的甜蜜記憶,她希望我能?chē)L到她的幸福。我卻總想不明白,為什么她總是把最好的留給我,自己卻只吃那干巴巴的餅干。那時(shí)候,我就像個(gè)不懂事的小孩,總是問(wèn):“奶奶,你為什么不吃糖呢?”她總是回答:“奶奶老了,牙齒受不了?!爆F(xiàn)在想想,那或許就是親情吧,總是在不經(jīng)意間,把最好的給了你。

有一次,我不小心打碎了那個(gè)糖罐,心里害怕極了。奶奶看到我哭得像個(gè)淚人,卻沒(méi)有責(zé)怪我,反而安慰我說(shuō):“沒(méi)事,糖罐沒(méi)了,我們還可以買(mǎi)新的?!蹦且豢?,我明白了,重要的不是那個(gè)罐子,而是里面裝的愛(ài)。

后來(lái),奶奶離開(kāi)了我,那個(gè)糖罐也隨著她一起消失了。但我永遠(yuǎn)記得,那個(gè)裝滿(mǎn)糖果的罐子,就像奶奶對(duì)我無(wú)盡的愛(ài),一直陪伴在我心中。

老師評(píng)語(yǔ):

這篇作文情感真摯,生動(dòng)描繪了與奶奶的親情故事,尤其是對(duì)糖罐子的描繪,富有生活氣息。但有些地方還需改進(jìn),如“甜得仿佛能擠出蜜來(lái)”稍顯夸張,可改為“甜得讓人回味無(wú)窮”。另外,“那時(shí)候,我就像個(gè)不懂事的小孩”與下文的“現(xiàn)在想想”之間過(guò)渡略顯生硬,可以加入一些過(guò)渡性的描述。

內(nèi)容亮點(diǎn):

文章的敘事生動(dòng),情感表達(dá)自然,尤其是通過(guò)糖罐子這個(gè)載體,成功展現(xiàn)了與奶奶的深厚感情。第一人稱(chēng)的敘述方式增加了故事的親和力,使讀者易于產(chǎn)生共鳴。

優(yōu)化參考:

“我卻總想不明白,為什么她總是把最好的留給我,自己卻只吃那干巴巴的餅干。”這一句可以改為:“我曾疑惑,為何她總將糖果留給我,而自己只吃那乏味的餅干?!边@樣既保留了原意,又使得表達(dá)更加順暢。

批改后作文

小時(shí)候,我最珍視的并非玩具,而是奶奶高柜上的那個(gè)糖果罐。罐子里的糖果色彩斑斕,甜得令人回味無(wú)窮。記得一次貪食,夜晚牙疼讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè),奶奶輕拍著我,哼著搖籃曲,直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

奶奶常對(duì)我講,那些糖果是她青春歲月的甜蜜回憶,她希望我能品嘗到她的幸福。那時(shí)的我,懵懂無(wú)知,總問(wèn):“奶奶,你為何不吃糖呢?”她總是微笑著說(shuō):“奶奶年紀(jì)大了,牙齒經(jīng)不起甜?!比缃窕叵肫?,我才懂得,那份無(wú)私的給予,正是親情的體現(xiàn)。

一次,我不慎打翻了那個(gè)糖罐,心如刀絞。然而,奶奶并未責(zé)備,她輕輕擦拭我的眼淚,寬慰道:“罐子碎了沒(méi)關(guān)系,愛(ài)不會(huì)消失?!蹦且豢蹋颐靼琢?,糖罐的價(jià)值在于它承載的愛(ài),而非其本身。

后來(lái),奶奶離世,糖罐也隨之消逝。但那份甜蜜的記憶,如同奶奶對(duì)我深深的愛(ài),永存心間。

作文寫(xiě)作素材:

閱讀參考

建議多閱讀魯迅的《故鄉(xiāng)》,學(xué)習(xí)如何通過(guò)具體事物展現(xiàn)人物性格和情感;同時(shí),可以研讀朱自清的《背影》,體會(huì)如何通過(guò)細(xì)節(jié)刻畫(huà)親情。此外,《小王子》中的寓言故事也能幫助提升對(duì)生活情感的理解和表達(dá)。

相關(guān)詩(shī)句

南溪抱甕客,失意自懷羞。晚路誰(shuí)攜手,殘春自白頭。——《下第 》 趙嘏

1. 婿車(chē)俄見(jiàn)過(guò),喜氣動(dòng)庭莎。別久一來(lái)重,病余相問(wèn)多。親情忘淡薄,歸興及沮和。山路須囘首,長(zhǎng)松有翠蘿。

2. 役役行人事,紛紛碎簿書(shū)。功夫兩衙盡,留滯七年馀。病痛梅天發(fā),親情海岸疏。因循未歸得,不是憶鱸魚(yú)。

3. 憶昨癡小年,不知有經(jīng)籍。常隨童子游,多向外家劇。偷花入鄰里,弄筆書(shū)墻壁。照水學(xué)梳頭,應(yīng)門(mén)未穿幘。人前賞文性,梨果蒙不惜。賦字詠新泉,探題得幽石。自從出關(guān)輔,三十年作客。風(fēng)雨一飄飖,親情多阻隔。如何二千里,塵土驅(qū)蹇瘠。良久

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