小時(shí)候,我住在一個(gè)小村莊,那里的一切都讓我覺(jué)得新奇無(wú)比。記得有一次,我和小伙伴們?cè)诖孱^的大樹(shù)下玩耍,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,大家都說(shuō)那是神秘的“龍穴”。我那時(shí)特別勇敢,就決定要探險(xiǎn)。我拿起一根木棍,深吸一口氣,小心翼翼地走進(jìn)了那個(gè)黑洞。其實(shí)現(xiàn)在回想起來(lái),那只是個(gè)樹(shù)根下的小洞,但那時(shí)候的我,卻把它想象成了通往未知世界的入口。
我們?cè)诙蠢锩诿?,我還記得那個(gè)感覺(jué),像是在黑暗中尋找寶藏一樣刺激。突然,我摸到了一個(gè)軟軟的東西,嚇得我大叫起來(lái),結(jié)果是只小貓咪,它也被我們的聲音嚇跑了。我們笑成一團(tuán),那個(gè)笑聲至今還在耳邊回蕩。
還有一次,我看到奶奶在廚房里炒菜,鍋里的油濺了起來(lái),我心想,要是我能控制那些油,讓它像煙花一樣飛舞,那該有多好玩?。∮谑?,我就偷偷地找來(lái)一瓶水,往熱油里一倒,結(jié)果,整個(gè)廚房瞬間煙霧繚繞,我被嚇得哭了出來(lái),奶奶也被嚇得不輕,那次的“實(shí)驗(yàn)”讓我明白了油和水是不能混在一起的。
老師評(píng)語(yǔ):
這篇作文生動(dòng)地描繪了童年時(shí)期的天真爛漫和無(wú)畏探索,語(yǔ)言雖然略顯單薄,但充滿了童趣。作文中的小錯(cuò)誤是,'我們?cè)诙蠢锩诿?的'摸索'應(yīng)改為'探尋',更符合情境。另外,'我被嚇得哭了出來(lái)'的'被'字可以去掉,直接寫(xiě)'我嚇得哭了出來(lái)',使句子更簡(jiǎn)潔。
內(nèi)容亮點(diǎn):
文章成功地捕捉了兒童視角,如“神秘的‘龍穴’”和“油像煙花一樣飛舞”的想象,展現(xiàn)了童年的純真和好奇心。同時(shí),通過(guò)具體事件的描繪,讓讀者仿佛置身其中,感受到那份樂(lè)趣。
優(yōu)化參考:
文章的第二段可以更詳細(xì)地描述一下“摸黑探尋”的過(guò)程,增加一些動(dòng)作和心理描寫(xiě),讓讀者更好地感受到緊張和興奮的情緒。例如,“我緊緊抓住木棍,心跳如鼓,每一步都像踏在棉花上”。
批改后作文
小時(shí)候,我住在一個(gè)綠樹(shù)環(huán)繞的小村莊,那里的一切都讓我感到新奇而迷人。記得一次,我和伙伴們?cè)诖孱^那棵古老的大橡樹(shù)下嬉戲,偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱藏在樹(shù)根下的小洞。我們激動(dòng)地稱它為“龍穴”,我這個(gè)小冒險(xiǎn)家,毫不猶豫地決定一探究竟。我抓起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,屏住呼吸,仿佛即將踏入未知的冒險(xiǎn)世界,一步一顫地鉆進(jìn)了那個(gè)黑洞。
洞內(nèi)漆黑一片,我們借著手電筒微弱的光,摸索前行,心中充滿了緊張和期待。突然,我的手指碰到了一個(gè)柔軟的東西,我不禁驚叫起來(lái),結(jié)果是只膽小的貓咪,被我們的動(dòng)靜嚇得竄了出來(lái),我們頓時(shí)哈哈大笑,那一刻的歡樂(lè)至今仍清晰如昨。
另一次,我看到奶奶在廚房忙碌,鍋里的熱油濺起的火花讓我產(chǎn)生了奇妙的想法。我想,如果能讓那些油像節(jié)日的煙花一樣綻放,那該多有趣??!于是,我偷偷地找來(lái)一瓶水,壯著膽子倒入滾燙的油鍋。瞬間,廚房里煙霧彌漫,我驚恐地大哭,奶奶也被這突如其來(lái)的狀況嚇得愣住了。那次的“實(shí)驗(yàn)”讓我深刻體驗(yàn)到了水火不容的道理。
作文寫(xiě)作素材:
閱讀參考
為了提高寫(xiě)作水平,建議多閱讀《草房子》、《小王子》等描繪童年生活的書(shū)籍,以及《語(yǔ)文課本》中關(guān)于童趣和生活常識(shí)的課文,學(xué)習(xí)如何細(xì)膩地描繪場(chǎng)景和人物心理,以及如何通過(guò)故事傳達(dá)生活智慧。