《變化》
我生活在一個(gè)小村莊,那里的一切都在慢慢變化。我記得小時(shí)候,我們村的小溪清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒游來(lái)游去,現(xiàn)在它變得渾濁,魚(yú)兒也不見(jiàn)了。村頭的大樹(shù),以前我們常在樹(shù)下玩耍,現(xiàn)在卻只剩下一個(gè)空洞的樹(shù)樁。這些變化讓我感到既陌生又熟悉。
學(xué)校的教室也變了。以前的木桌椅換成了新的塑料桌椅,黑板也變成了電子白板,雖然學(xué)習(xí)變得更方便,但那份木頭的香味和粉筆的塵埃,我卻有些懷念。同學(xué)們的臉龐也日漸成熟,不再像小時(shí)候那樣天真無(wú)邪,大家都開(kāi)始為了未來(lái)而努力。
我家的房子也經(jīng)歷了改變。以前的土坯房,冬天冷得像冰窖,夏天熱得像火爐?,F(xiàn)在蓋起了磚瓦房,冬暖夏涼,但我總覺(jué)得少了些什么,可能是那份家的味道吧。
有時(shí)候,我覺(jué)得變化就像一個(gè)淘氣的孩子,它悄悄地改變了我們的生活,讓我們有時(shí)歡喜,有時(shí)憂愁。但這就是成長(zhǎng),不是嗎?
老師評(píng)語(yǔ):
這篇作文情感真摯,描繪了生活中的點(diǎn)滴變化,展現(xiàn)出對(duì)過(guò)去純真的懷念。但存在一些小問(wèn)題,如“現(xiàn)在卻只剩下一個(gè)空洞的樹(shù)樁”,這里可以改為“只剩下光禿禿的樹(shù)樁,顯得格外刺眼”。還有“我覺(jué)得變化就像一個(gè)淘氣的孩子”,這個(gè)比喻稍顯不足,可以嘗試更成熟的表達(dá)。
內(nèi)容亮點(diǎn):
1. 描述生動(dòng),如“魚(yú)兒游來(lái)游去”、“冬天冷得像冰窖,夏天熱得像火爐”,給人以鮮明的畫(huà)面感。
2. 情感表達(dá)自然,對(duì)過(guò)去的懷念和對(duì)現(xiàn)在的接納交織在一起,富有層次感。
優(yōu)化參考:
原文:“我覺(jué)得變化就像一個(gè)淘氣的孩子,它悄悄地改變了我們的生活,讓我們有時(shí)歡喜,有時(shí)憂愁?!?/p>
優(yōu)化后:“變化如同無(wú)形的手,悄然塑造著生活,帶來(lái)喜悅與困惑并存的復(fù)雜情緒?!?/p>
批改后作文
標(biāo)題:《變遷的鄉(xiāng)村畫(huà)卷》
我生活的小村莊,正經(jīng)歷著一場(chǎng)靜默的變革。那條曾經(jīng)清澈透亮的小溪,如今被歲月染上了渾黃,魚(yú)兒的蹤影也消失在了水面之下。村頭的大樹(shù),那個(gè)我們?cè)覒虻臉?lè)園,如今只留下一個(gè)孤獨(dú)的樹(shù)樁,見(jiàn)證著時(shí)光的流轉(zhuǎn)。
學(xué)校的教室一改舊貌,木桌椅換成了現(xiàn)代的塑料制品,黑板的粉塵已被電子白板的光芒所取代。雖然教學(xué)條件改善,但我偶爾會(huì)懷念那些木質(zhì)紋理帶來(lái)的溫馨和粉筆塵埃的樸素氣息。同學(xué)們的臉上,稚氣漸褪,多了份對(duì)未來(lái)的憧憬與決心。
我家的老屋,曾是土坯筑起的溫暖巢穴,冬寒夏熱,如今被磚瓦房替代,四季如春。然而,那熟悉的味道似乎隨著舊墻的消逝而淡去,令人不禁感慨。
變遷,仿佛一位無(wú)聲的畫(huà)家,用細(xì)膩的筆觸勾勒出生活的畫(huà)卷,時(shí)而讓人歡笑,時(shí)而引人深思。這或許就是成長(zhǎng)的代價(jià),也是我們向未來(lái)邁進(jìn)的步伐。
作文寫(xiě)作素材:
閱讀參考
1. 《故鄉(xiāng)》- 魯迅:了解鄉(xiāng)村生活的變遷和對(duì)過(guò)去的懷念。
2. 《童年》- 高爾基:感受成長(zhǎng)中的環(huán)境變化和個(gè)人心理變化。
3. 課文《小村莊的變遷》:學(xué)習(xí)如何描述環(huán)境變化對(duì)生活的影響。