《春日的校園》
春日，陽光明媚，校園里一片生機勃勃。操場上，孩子們在追逐嬉戲，歡笑聲此起彼伏，好像一群快樂的小鳥在歌唱。教學樓前，櫻花樹開得正旺，粉紅的花朵擠滿枝頭，仿佛是天空中飄落的云朵，美得讓人忘記了時間。
我喜歡坐在教室的窗戶旁，看著窗外的風景。每當風吹過，櫻花瓣便隨風飄舞，落在操場上，像是給大地鋪上了一層粉色的地毯。偶爾，我會撿起幾片花瓣，放在手心，它們的細膩觸感和淡淡的香氣，讓我想起了媽媽做的蛋糕，那是家的味道，溫暖而甜蜜。
記得有一次，我和小明在樹下?lián)旎ò?，他突然問我：“你說，這些花瓣是不是櫻花樹的孩子呢？”我愣了一下，然后笑著說：“可能是吧，就像我們是爸爸媽媽的孩子一樣。”那個瞬間，我覺得我們的友情就像那櫻花樹一樣，雖然簡單，卻充滿了生機。
春天的校園，總是讓人感到無比的輕松和愉快。每當我看到那些忙碌的蜜蜂在花間穿梭，我就會想，也許我也應(yīng)該像它們一樣，努力學習，不斷進步，才能不負這美好的時光。
老師評語：
這篇作文描繪了春日校園的景象，情感表達自然，生活細節(jié)生動，展現(xiàn)了小學生的純真和對生活的熱愛。但文中存在一些小瑕疵，如“美得讓人忘記了時間”稍顯夸張，可改為“美得讓人駐足”。此外，“我愣了一下，然后笑著說”中的“愣了一下”可以改為更具體的反應(yīng)，如“我微微一怔”。
內(nèi)容亮點：
- 描述生動，如“粉紅的花朵擠滿枝頭，仿佛是天空中飄落的云朵”，形象地展現(xiàn)了春日美景。
- 個人敘事豐富，如與小明的對話，體現(xiàn)了童真和友誼的主題。
優(yōu)化參考：
- 可以將“美得讓人忘記了時間”改為“美得讓人不禁停下腳步，靜靜欣賞”。
- 將“我愣了一下，然后笑著說”改為“我微微愣神，隨即笑著回應(yīng)”。
批改后作文
春日，陽光灑滿校園，孩子們在操場上盡情奔跑，歡聲笑語如同清泉般流淌。教學樓前，櫻花樹盛放，花瓣如云朵般輕盈，鋪滿了綠色的草坪，宛如一幅精美的水彩畫。坐在教室的窗邊，我常常被這美景吸引，仿佛能聽到花瓣落地的輕輕聲響。
有一次，小明和我一同在樹下?lián)焓盎ò?，他天真地問我：“你看，這些花瓣會不會是櫻花樹的微笑呢？”我微微愣神，隨即笑道：“或許吧，就像我們的笑容是父母心中的溫暖?！蹦且豢?，我們的友情仿佛也融入了那份純真的想象，簡單而美好。
春日的校園，總是洋溢著輕松與歡樂的氣息?？粗β档拿鄯湓诨▍仓忻β?，我不禁想，我們也應(yīng)像它們一樣，勤奮學習，不斷成長，讓每一天都充滿意義。
作文寫作素材：
閱讀參考
- 《城南舊事》——林海音
- 《小王子》——圣埃克蘇佩里
- 課文《春》——朱自清
- 課文《桃花源記》——陶淵明
總計字數(shù)：1552字
