1、二是認真開展作風紀律整頓。我們把向劉義權同志學習與作風整頓活動有機結合起來，對機關作風建設進行認真反思，以“我與劉義權同志相比”為題，組織大討論。全局同志對照劉義權的事跡，積極開展批評與自我批評，自查自糾在作風紀律方面存在的問題，提出今后的努力方向，都得出了深刻的心得體會。
2、現(xiàn)代教育技術的本質特征是現(xiàn)代科學技術在教育中的應用，教學設計為主的系統(tǒng)方法是現(xiàn)代教育技術的重要組成部分。他充分認識和發(fā)揮計算機多媒體技術和網(wǎng)絡技術的功能與優(yōu)勢，在新型教學模式的構建中科學地進行教學設計，在分析教材和學生的基礎上，確立科學、全面、具體的教學目標，多方案選取教學策略，設計評價時機和方法，在實施中反饋修改，實現(xiàn)教學的優(yōu)化。張老師的《硬件系統(tǒng)》網(wǎng)絡多媒體課件和教學設計《分支結構程序設計》，就充分認識和發(fā)揮計算機多媒體技術和網(wǎng)絡技術的功能與優(yōu)勢成功例子。
3、我想我們雖然學到是理論，而最主要的是我們如何將這些理論付諸欲實踐，也就是說作為教師還是要將落實進行到底。我認為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業(yè)。最后，教師負著教書育人的重任，自然，教師的工作也是異常辛苦的。但是，當我們走進課堂，面對著一雙雙對知識的渴求的目光時，我們就要做到心無雜念，將一切煩惱與憂愁拋卻腦后，精神抖擻，全身心地投入到教學的課堂中去。我覺得學習不能是暫時的，也不能使強迫的，只有不間斷的進行業(yè)務學習，才能提高我們的授課水平。
4、全體教師要學習王強同志堅定信仰、踐行理論的執(zhí)著精神，學習他教書育人、忠誠事業(yè)的奉獻精神，學習他嚴謹治學、勇于創(chuàng)新的求真精神，學習他生命不息、奮斗不止的頑強精神。全體教師深受王強同志先進事跡的感染，表示要進一步深入學習王強同志的高尚品格，比學先進，創(chuàng)先爭優(yōu)，為推進我校教育事業(yè)發(fā)展而努力奮斗。
5、我想我們雖然學到是理論，而最主要的是我們如何將這些理論付諸欲實踐，也就是說作為教師還是要將落實進行到底。我認為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業(yè)。最后，教師負著教書育人的重任，自然，教師的工作也是異常辛苦的。但是，當我們走進課堂，面對著一雙雙對知識的渴求的目光時，我們就要做到心無雜念，將一切煩惱與憂愁拋卻腦后，精神抖擻，全身心地投入到教學的課堂中去。我覺得學習不能是暫時的，也不能使強迫的，只有不間斷的進行業(yè)務學習，才能提高我們的授課水平。
6、天道酬勤，我在為改善＊＊電信大客戶服務工作所做的種種努力，終于得到了回報。連續(xù)三年，我在大客戶部所服務的客戶無一流失，所發(fā)展的業(yè)務數(shù)量是最多的，業(yè)務收入增長也是最高的，客戶欠費是最低的，客戶滿意度歷年均達95%以上。有其他運營商的員工對我說：你所服務的客戶像鐵捅一樣，我們鉆不進去。誠然，成績只能代表過去，將來競爭形勢更為嚴峻，客戶服務工作也將面臨更為艱巨的考驗。面對日益激烈的市場競爭，今后不管路途多么險阻，我都將在實踐中不斷學習，以自己的實際行動繼續(xù)詮釋中國電信的品牌服務，在大客戶營銷服務這條道路上勇往直前。
7、多讀書，讀好書。認真閱讀學校訂閱的教育教學刊物，認真寫讀書筆記。除此之外，我還利用課余時間多讀書、讀好書，領悟書中的精髓，吸取書中的養(yǎng)分，充實自己。 繼續(xù)教育為的是素質教育，素質教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學習中，我將繼續(xù)努力。
8、“有意者而勞之，則必事成”。xxx同志在北京保安公司2023年度總結表彰大會上被評為“優(yōu)秀保安員”。他正是憑著堅定的信念和不懈的努力實踐著自己平凡的人生，而這平凡之中卻蘊藏著人生無窮的哲理。
9、在看此片的過程中，我發(fā)現(xiàn)我們的黨從誕生到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了無數(shù)的英雄模范。他們都代表著那個時代的價值觀，而沈浩不僅繼承了老一輩優(yōu)秀的人生價值觀，更展現(xiàn)了新世紀黨員的精神風貌帶有鮮明的時代氣息。他敢于創(chuàng)新，敢于開拓，敢于在實踐中摸索成功之路，積極響應新農(nóng)村建設工作，努力解決好三農(nóng)問題。堅持了具體問題具體分析，用發(fā)展的眼光看待問題的哲學思想。從中我們也可以接受先進思想的引導，做一個有作為有擔當有思想的新時代大學生。他同時也傳承了一種奮斗的精神，他把去小崗村工作看成是組織對他的信任，看成是金錢衡量不了的榮譽。他解放思想，實事求是。堅持做人的原則，解決矛盾，干事創(chuàng)業(yè)，帶領小崗村民進行二次改革，給小崗村的村民們帶來了盼頭。大包干在新時期得到了繼承與發(fā)展。
10、多讀書，讀好書。認真閱讀學校訂閱的教育教學刊物，認真寫讀書筆記。除此之外，我還利用課余時間多讀書、讀好書，領悟書中的精髓，吸取書中的養(yǎng)分，充實自己。 繼續(xù)教育為的是素質教育，素質教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學習中，我將繼續(xù)努力。
11、ｙｊbys老師就是這樣在繁忙的工作中，忘我地為學校工作。平時他的工作作風是事事以身作則，處處起模范帶頭作用，任何大小工作從不講價錢，一心一意，盡心盡職盡責地做好。在工作中不斷提高教學水平，提高管理能力，經(jīng)常是早上班、遲下班，把教學工作中的各個環(huán)節(jié)都認真處理好才放心，是一個作風民主、關心教師、寬以待人、責任心很強的老師。正如吳校長所說：“他不僅是多功能的‘電腦人’，更是一個勞作不掇的‘機器人’”。
12、彭云走了，但依然留在他工作生活過的土地上的群眾不會忘記他，他的精神感動著無數(shù)與他素不相識的人。他的一生，雖然短暫，但很有價值。祝愿他一路走好！
13、馬xx同志的父母已年過六旬，患有高血壓、風濕等病痛。在父母的臥室里床頭上常用的藥物整齊擺放;老人的生活必需品更是一應俱全，伸手就能取到，老人的衣服、被褥顯得干干凈凈，鄰里看見了無不夸贊。老人老了，兒女們又都各自有自己的工作和事業(yè)，馬xx同志只要一下班就會準時回到老人身邊，陪老人拉家常、談瑣事，讓老人擺脫孤單和寂寞。 馬xx同志承擔贍養(yǎng)老人重擔十余載，三世同堂，毫無怨言，用自己的實際行動很好地詮釋了孝道。
