普通周工作總結(jié)標(biāo)題怎么寫
通用標(biāo)題寫法示例:
1、學(xué)校推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)
2、普通話宣傳周個(gè)人活動(dòng)總結(jié)
3、學(xué)校推廣普通話周總結(jié)
4、2023第23屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)
5、開展2023年第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)
6、2023推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)
7、全國(guó)推廣普通話宣傳周的活動(dòng)總結(jié)
8、幼兒園推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)
9、推廣普通話宣傳周的活動(dòng)總結(jié)
10、推廣普通話周活動(dòng)總結(jié)格式
普通周工作總結(jié)開頭怎么寫
精選開頭寫法示例:
1、2024年推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)2024年9月15日—21日是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。在為期一周的宣傳活動(dòng)中,結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體干部職工在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:
2、全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力一直是我校特色辦學(xué)的指導(dǎo)思想。尤其在推廣普通話方面,我校更是高度重視,在本次推普期間,學(xué)校成立了以主管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),語(yǔ)文教研組長(zhǎng)為年段負(fù)責(zé)人,班主任為成員的推廣運(yùn)行機(jī)構(gòu),并以全校師生的`推普活動(dòng)為載體開展教育教學(xué)。在此次推廣普通話宣傳周期間,我校深入領(lǐng)會(huì),認(rèn)真貫徹活動(dòng)精神,并結(jié)合我校實(shí)際,開展了一系列活動(dòng)。情況如下:
3、今年9月11日至17日是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。在喜迎黨的十九大勝利召開,慶祝全國(guó)第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,xx小學(xué)按照北京市教委、北京市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)要求,開展了推廣普通話宣傳周的活動(dòng)。在全體教師會(huì)上,相關(guān)負(fù)責(zé)人再一次強(qiáng)調(diào)了本次推普周活動(dòng)的重要性,要求教師們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)和工作中,注意自身的語(yǔ)言規(guī)范性。尤其是語(yǔ)文老師,發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),在識(shí)字、朗誦、口語(yǔ)表達(dá)、寫作等方面切實(shí)提升學(xué)生語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,培養(yǎng)學(xué)生自覺規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)和自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的意識(shí)。除此之外,為達(dá)到更好地宣傳目的,學(xué)校也群里群策,組織了一系列活動(dòng):
4、一、 圍繞推普主題,制訂推普方案根據(jù)《福建省教育廳等九部門關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(閩教語(yǔ)〔2023〕4號(hào))及《泉州市教育局等八部門關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(泉教語(yǔ)〔2023〕11號(hào)),我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立以陳雯雯園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,結(jié)合本學(xué)期正在爭(zhēng)創(chuàng)的“晉江市語(yǔ)言文字示范?!币螅瑖@“說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他”主題,從學(xué)園到班級(jí)全面地確定好活動(dòng)內(nèi)容,責(zé)令語(yǔ)言文字專職人員負(fù)責(zé)推普周方案的制訂和各項(xiàng)工作的落實(shí)。
5、推廣普通話宣傳周的活動(dòng)總結(jié)為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動(dòng),江油市政府和市教體局、市語(yǔ)委高度重視,認(rèn)真組織社會(huì)各界積極參與,取得了良好的社會(huì)效果?,F(xiàn)將我市開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下:
6、普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),也是______的國(guó)家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說(shuō)普通話的水平,是國(guó)家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o(wú)法比擬的實(shí)用價(jià)值,且因?yàn)槠胀ㄔ掃€具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值。因此推廣普通話意義重大。
7、今年的推普周主題是:普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁。的確,我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普通話對(duì)于祖國(guó)的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)的進(jìn)步具有特別重要的意義。
8、隨著科學(xué)發(fā)展觀這一重要指導(dǎo)思想的逐步滲透和進(jìn)一步的落實(shí),我們迎來(lái)了全國(guó)第十二個(gè)普通話宣傳周活動(dòng),本次活動(dòng)旨在努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的語(yǔ)言文字環(huán)境,大力推廣和宣傳普通話,努力構(gòu)建和諧的語(yǔ)言環(huán)境。為此,我校按照上級(jí)指示和會(huì)議精神,特在我校舉行了普通話宣傳周活動(dòng),活動(dòng)豐富多彩,方式多種多樣,通過(guò)舉行這樣的活動(dòng),全體師生提高了對(duì)學(xué)說(shuō)普通話的認(rèn)識(shí),從而做到,決心學(xué)習(xí)普通話、說(shuō)話運(yùn)用普通話、全心說(shuō)準(zhǔn)普通話、大力宣傳普通話和逐步推廣普通話。使這項(xiàng)宣傳普通話的活動(dòng)能夠持續(xù)下去,逐步產(chǎn)生一定的社會(huì)效益。
9、普通話宣傳周個(gè)人活動(dòng)總結(jié)官潯中學(xué)認(rèn)真開展了“全國(guó)推廣普通話宣傳周”的活動(dòng),為了構(gòu)建學(xué)校和諧教育,增強(qiáng)推普意識(shí),提高普通話水平,為了今后更好的做好推普工作,現(xiàn)將本屆推普周活動(dòng)工作總結(jié)如下:
10、2023第23屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)2024年9月14日到20日是第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動(dòng),根據(jù)區(qū)語(yǔ)委辦關(guān)于開展第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知的精神,結(jié)合我校實(shí)際開展了系列活動(dòng),特總結(jié)如下:
普通周工作總結(jié)正文怎么寫
普通周工作總結(jié)范文1
形式多樣,內(nèi)容豐富
在活動(dòng)期間,各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)、方針政策,暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績(jī),充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識(shí),進(jìn)一步加快普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會(huì)和迎接______成立60周年?duì)I造良好的語(yǔ)言環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。
各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”,懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、口號(hào),利用廣播、板報(bào)、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識(shí),暢談?wù)Z言文字成績(jī),宣傳媒體滾動(dòng)播出宣傳口號(hào)大張旗鼓的宣傳語(yǔ)言文字法。市廣電中心充分利用電臺(tái)、電視臺(tái)每天向全區(qū)滾動(dòng)播出宣傳口號(hào),向全市人民進(jìn)行語(yǔ)言文字法及相關(guān)知識(shí)的宣傳。
市語(yǔ)委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動(dòng),在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,號(hào)召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字的法規(guī)、政策,對(duì)城區(qū)用語(yǔ)、用字進(jìn)行檢查,指導(dǎo)整改。對(duì)已創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。
4.市語(yǔ)委、市教體局、市文明辦在詩(shī)城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”江油市選拔賽。共有47名選手參賽,他們分別來(lái)自于市檢察院、國(guó)稅局、司法局等10個(gè)市級(jí)單位和太白中學(xué)、詩(shī)城小學(xué)等20所學(xué)校。并將獲一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”綿陽(yáng)市選拔賽。
學(xué)?;顒?dòng)、扎實(shí)有效
我市一直將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校年終檢查內(nèi)容,得到了各學(xué)校的高度重視。各學(xué)校都分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓推普工作。充分利用校會(huì)、班會(huì)、校園廣播站、櫥窗專欄、校、班板報(bào)、活動(dòng)以普通話為宣傳載體,采取詩(shī)歌朗誦、散文、故事,演講、小品、快板、相聲等語(yǔ)言類節(jié)目表演形式大力宣傳“一法一規(guī)”及相關(guān)知識(shí)。組織全校師生開展“中華誦·經(jīng)典誦讀大賽”和“中華贊·2023詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作大賽”活動(dòng)。組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行推普宣傳。向群眾宣傳推普意義并為學(xué)校附近的社區(qū)居委會(huì)派發(fā)宣傳單,給他們宣講普通話的重要性。學(xué)生利用回家時(shí)間走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并告知相關(guān)人員。對(duì)學(xué)校周邊的商店招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行了檢查糾正,督促及時(shí)修正。
普通周工作總結(jié)范文2
創(chuàng)新方式,圍繞主題推介傳統(tǒng)文化。在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,圍繞主題,在創(chuàng)新活動(dòng)形式、擴(kuò)大宣傳效果等方面進(jìn)行積極探索。一方面將推普周活動(dòng)與傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化結(jié)合起來(lái),利用宣傳櫥窗張貼古典詩(shī)詞,在職工書屋擺放筆墨紙硯,引導(dǎo)職工讀誦、書寫,傳播中華語(yǔ)言文化正能量;另一方面重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”在推普工作的重要作用,通過(guò)微信推介、公益短片推送,大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),為_的___勝利召開創(chuàng)造良好的社會(huì)語(yǔ)言環(huán)境。
2__屆推廣普通話宣傳周工作總結(jié)
根據(jù)教委辦工作要求,__幼兒園組織開展了豐富多彩的推普周活動(dòng)。
各個(gè)班級(jí)對(duì)幼兒開展了一次學(xué)好用好普通話的教育活動(dòng);并且在各班布置了推普宣傳角,以班級(jí)為單位開展各項(xiàng)推普活動(dòng)。
小班段充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣
中班段推廣中班幼兒進(jìn)行普通話講述活動(dòng),利用幼兒園一日生活的談話、語(yǔ)言活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒大膽講述,清楚表達(dá)。學(xué)習(xí)使用禮貌語(yǔ)言。
大班段開展我愛說(shuō)“普通話”演講比賽,在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
在一樓增設(shè)親子閱讀讀書吧,利用離園期間,家長(zhǎng)與孩子在讀書吧進(jìn)行親子閱讀幾分鐘,培養(yǎng)孩子的早期閱讀奠定基礎(chǔ)。
此次推普周活動(dòng)提高了幼兒用普通話朗誦和閱讀的興趣,共同促進(jìn)了幼兒園文明之花的盛開!讓普通話成為園內(nèi)最美的語(yǔ)言。
2__屆推廣普通話宣傳周工作總結(jié)
為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動(dòng),市政府和市教體局、市語(yǔ)委高度重視,認(rèn)真組織社會(huì)各界積極參與,取得了良好的社會(huì)效果。現(xiàn)將我市開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下:
領(lǐng)導(dǎo)重視,安排得當(dāng)
按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題:“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。市政府、市教體局、市語(yǔ)委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動(dòng),把語(yǔ)言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來(lái)。我市各單位、各部門認(rèn)真貫徹_的___精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),按照“一個(gè)目標(biāo)、兩條腿走路、三個(gè)結(jié)合、四項(xiàng)任務(wù)”的語(yǔ)言文字工作思路,全面深入的宣傳語(yǔ)言文字政策法規(guī),積極引導(dǎo)廣大職工樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀,構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活。我市語(yǔ)委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第2__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》,《通知》對(duì)全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細(xì)具體的安排。
形式多樣,內(nèi)容豐富
在活動(dòng)期間,各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)、方針政策,暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績(jī),充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識(shí),進(jìn)一步加快普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程。
各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”,懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、口號(hào),利用廣播、板報(bào)、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識(shí),暢談?wù)Z言文字成績(jī),宣傳媒體滾動(dòng)播出宣傳口號(hào)大張旗鼓的宣傳語(yǔ)言文字法。市廣電中心充分利用電臺(tái)、電視臺(tái)每天向全區(qū)滾動(dòng)播出宣傳口號(hào),向全市人民進(jìn)行語(yǔ)言文字法及相關(guān)知識(shí)的宣傳。
市語(yǔ)委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動(dòng),在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,號(hào)召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字的法規(guī)、政策,對(duì)城區(qū)用語(yǔ)、用字進(jìn)行檢查,指導(dǎo)整改。對(duì)已創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。
市語(yǔ)委、市教體局、市文明辦在詩(shī)城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”市選拔賽。共有47名選手參賽,他們分別來(lái)自于市檢察院、國(guó)稅局、司法局等10個(gè)市級(jí)單位和太白中學(xué)、詩(shī)城小學(xué)等20所學(xué)校。
總之,在全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)中,我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng),參與意識(shí)不斷增強(qiáng),市民的語(yǔ)言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活,迎接______成立_周年?duì)I造了良好的語(yǔ)言環(huán)境,本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”,已家喻戶曉,深入人心。
2__屆推廣普通話宣傳周工作總結(jié)
我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái)取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:
準(zhǔn)確把握活動(dòng)主題
第2__屆推普周的活動(dòng)主題是“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字書寫時(shí)代新篇?!蓖破罩芑顒?dòng)中,我們緊緊抓住主題,鮮明地樹立,通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下講話、活動(dòng)引領(lǐng)等方式,讓主題深入學(xué)生的心中,并促進(jìn)學(xué)生加深對(duì)主題的理解,用凝聚人心、換發(fā)精神來(lái)更好地把推普和圓夢(mèng)緊密地結(jié)合在一起。
明確樹立指導(dǎo)思想
思想是引領(lǐng),思想有多遠(yuǎn),路就能走多遠(yuǎn)。為了全面貫徹落實(shí)各級(jí)教育部門關(guān)于第二__屆推普周的活動(dòng)精神,我們結(jié)合校本實(shí)際確立了“全面貫徹_____精神,深入貫徹___系列重要講話精神,全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升國(guó)民語(yǔ)言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的活動(dòng)指導(dǎo)思想。在這一思想的引領(lǐng)下,力求實(shí)效的開展各項(xiàng)活動(dòng)。
活動(dòng)開展和目標(biāo)達(dá)成
(一)通過(guò)努力營(yíng)造,推普氛圍濃厚,師生情緒積極飽滿
領(lǐng)導(dǎo)重視,組織保障
本屆推普周活動(dòng)得到了鄭玉章校長(zhǎng)的高度重視,將推普周工作納入了周工作重點(diǎn),例會(huì)做了重點(diǎn)研究和部署,強(qiáng)調(diào)了抓好推普工作的突破口和中心任務(wù),要求各部門群策群力分工合作,全力做好第2__屆推普周工作。分管領(lǐng)導(dǎo)在例會(huì)上領(lǐng)學(xué)了各類文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活動(dòng)安排及各部門的職責(zé)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為高效落實(shí)推普周活動(dòng)任務(wù)提供了動(dòng)力援助和精神支持。
多管齊下,共同營(yíng)造
教務(wù)處全體動(dòng)員,負(fù)責(zé)在教學(xué)樓懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)兩幅。
少先隊(duì)組織9月13日周一的升旗儀式,值周班班主任做國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出推普倡議。
張貼宣傳畫,組織廣播員做好每日專題播音工作。
政教處負(fù)責(zé)組織班級(jí)板報(bào)宣傳工作,部分班級(jí)出了一期推普專欄。
通過(guò)共同努力,推普活動(dòng)人人皆知,班班重視,營(yíng)造了良好的推普效應(yīng)。
(二)主題活動(dòng)豐富多彩
以普通話為標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ),組織了一次“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字書寫時(shí)代新篇”為主題的班會(huì)活動(dòng)。政教處加強(qiáng)了活動(dòng)的指導(dǎo)與安排;班主任非常重視,組織學(xué)生利用課余時(shí)間搜集整理推普的資料,各班級(jí)學(xué)生參與積極,自主設(shè)計(jì)自覺組織自我教育,主題班會(huì)開展的十分成功。突出的班級(jí)有五年級(jí)和六年級(jí)。
組織開展了一次小學(xué)生“規(guī)范漢字書寫”大賽活動(dòng)。此次活動(dòng)得到了班主任和鋼筆書法社團(tuán)指導(dǎo)教師于洪亮老師的大力支持,為大賽活動(dòng)做了很多工作。學(xué)生積極參與,使得比賽活動(dòng)順利圓滿。
1-3年級(jí)開展了“經(jīng)典誦讀”學(xué)習(xí)、朗讀比賽活動(dòng)。語(yǔ)文教師認(rèn)真選拔參賽選手,積極訓(xùn)練指導(dǎo),使得朗讀比賽活動(dòng)開展的有聲有色。
4-6年級(jí)開展以“中國(guó)你是我的驕傲”為主題的演講比賽,比賽中展示了各自的亮麗風(fēng)采,展開激烈的角逐。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和師生們的共同努力下,選手們不負(fù)眾望,表現(xiàn)出色,發(fā)揮了的水平。
普通周工作總結(jié)范文3
我校召開教干會(huì),布署和做好宣傳,利用學(xué)校廣播、國(guó)旗下的講話和班會(huì)課,大力宣傳推廣普通話的重要意義。以“普通話是我們的校園語(yǔ)言”為主題,讓師生充分認(rèn)識(shí)到普通話是我們的國(guó)語(yǔ),通過(guò)宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭,力促“推普”
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視推普工作,校長(zhǎng)帶頭在開會(huì)時(shí)使用普通話,在交流中用普通話表達(dá)。召開各種會(huì)議時(shí)也使用普通話,教師辦公室也已形成推普點(diǎn),由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則,極大地促進(jìn)了我校推普工作的不斷深入,推普工作初見成效。
營(yíng)造環(huán)境,渲染氣氛
在這次推普期間,我們?cè)谛@內(nèi)書寫“愛國(guó)歌、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話”的橫標(biāo),結(jié)合實(shí)際在每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報(bào),使每個(gè)學(xué)生知道“推普”的目的、意義。校園內(nèi)我們?cè)陲@目地方設(shè)置提示牌:①請(qǐng)講普通話,請(qǐng)用文明語(yǔ);②學(xué)好普通話,方便你我他;③推廣普通話,你講我講大家講。通過(guò)營(yíng)造環(huán)境,使師生時(shí)時(shí)處處不忘學(xué)普通話,講普通話。
落實(shí)措施,成績(jī)突出
學(xué)校除了按上級(jí)指示做好規(guī)定工作外,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)推普措施。我們學(xué)校還以多種形式開展內(nèi)容廣泛的專題活動(dòng)。六年級(jí)重點(diǎn)搞課朗誦,五年級(jí)開演講比賽,四年級(jí)開故事會(huì),三年級(jí)開朗誦會(huì),二年級(jí)進(jìn)行自我介紹,一年級(jí)人人說(shuō)我家。通過(guò)專題活動(dòng),既提高了學(xué)生的普通話水平,又培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力、表達(dá)能力和交際能力。教師方面,我們要求教師在雙周故事交流中開展普通話演講會(huì)。既提高了老師的普通話水平,又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。
普通周工作總結(jié)范文4
師生動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。為了使我校第__屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國(guó)主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號(hào)召全校師生積極說(shuō)普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語(yǔ)言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用廣播、櫥窗、
宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和新時(shí)期國(guó)家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí),增強(qiáng)語(yǔ)言文字法規(guī)意識(shí),通過(guò)不同的媒體、不同的宣傳方式,營(yíng)造濃厚的推普氛圍,激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。
發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。如“中華美文經(jīng)典朗讀、“圓夢(mèng)你我他”朗誦、演講比賽、規(guī)范漢字征文活動(dòng)等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì),有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識(shí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
不定期進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果公布,并列入教職工考核中。存在問(wèn)題及措施:
個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的積極性。
少數(shù)師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
普通周工作總結(jié)范文5
加強(qiáng)宣傳,明確意義。 我校召開教干會(huì),布署和做好宣傳,利用學(xué)校廣播、國(guó)旗下的講話和班會(huì)課,大力宣傳推廣普通話的重要意義。
以“普通話是我們的校園語(yǔ)言”為主題,讓師生充分認(rèn)識(shí)到普通話是我們的國(guó)語(yǔ),通過(guò)宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭,力促“推普” 我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視推普工作,校長(zhǎng)帶頭在開會(huì)時(shí)使用普通話,在交流中用普通話表達(dá)。召開各種會(huì)議時(shí)也使用普通話,教師辦公室也已形成推普點(diǎn),由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則,極大地促進(jìn)了我校推普工作的不斷深入,推普工作初見成效。
營(yíng)造環(huán)境,渲染氣氛 在這次推普期間,我們?cè)谛@內(nèi)書寫“愛國(guó)歌、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話”的橫標(biāo),結(jié)合實(shí)際在每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報(bào),使每個(gè)學(xué)生知道“推普”的目的、意義。校園內(nèi)我們?cè)陲@目地方設(shè)置提示牌:①請(qǐng)講普通話,請(qǐng)用文明語(yǔ);②學(xué)好普通話,方便你我他;③推廣普通話,你講我講大家講。
通過(guò)營(yíng)造環(huán)境,使師生時(shí)時(shí)處處不忘學(xué)普通話,講普通話。
落實(shí)措施,成績(jī)突出 學(xué)校除了按上級(jí)指示做好規(guī)定工作外,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)推普措施。我們學(xué)校還以多種形式開展內(nèi)容廣泛的專題活動(dòng)。
六年級(jí)重點(diǎn)搞課朗誦,五年級(jí)開演講比賽,四年級(jí)開故事會(huì),三年級(jí)開朗誦會(huì),二年級(jí)進(jìn)行自我介紹,一年級(jí)人人說(shuō)我家。通過(guò)專題活動(dòng),既提高了學(xué)生的普通話水平,又培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力、表達(dá)能力和交際能力。
教師方面,我們要求教師在雙周故事交流中開展普通話演講會(huì)。既提高了老師的普通話水平,又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。
普通周工作總結(jié)范文6
加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
在宣傳周期間,我校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《______國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳
在校門口設(shè)立、張貼醒目標(biāo)志:進(jìn)入校園,請(qǐng)說(shuō)普通話,寫規(guī)范字。在每個(gè)教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
在各宣傳欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國(guó)推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制作的海報(bào)以及標(biāo)語(yǔ)。
在教學(xué)樓、操場(chǎng)懸掛宣傳條幅:熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活;樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì);普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)民族凝聚力。營(yíng)造推廣普通話的宣傳氛圍,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
9月13日早晨的國(guó)旗下講話上,我校進(jìn)行了“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”的主題演講,進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。
在校全體教師大會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話,并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話。
四 、抓好活動(dòng)主題,搞好活動(dòng)項(xiàng)目
為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺(tái),我校舉辦了“祖國(guó)在我心中”的主題朗誦會(huì)活動(dòng),經(jīng)過(guò)初賽復(fù)賽,我校九年級(jí)
(1)班,八年級(jí)
(2)班各有一名同學(xué)榮獲校演講比賽第一名。
在校園內(nèi)廣泛開展糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。引導(dǎo)學(xué)生到公共場(chǎng)所,進(jìn)行使用規(guī)范字、糾正錯(cuò)別字調(diào)查活動(dòng)。
為了進(jìn)一步提高教師及學(xué)生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),促進(jìn)我校推普和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,我們對(duì)教師教案、學(xué)生作業(yè)開展自查、互查,對(duì)不規(guī)范用字、用句和使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的情況進(jìn)行整改。利用我校的推門聽課,創(chuàng)新教研課的聽課活動(dòng),使普通話工作與教學(xué)緊密結(jié)合。
開展推普主題班會(huì)。9月17日的主題班會(huì)課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題班會(huì)。組織學(xué)生朗讀課文,說(shuō)繞口令比賽;用普通話講故事、演講比賽。各班的主題班會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
學(xué)校要求各班出一期以“熱愛祖國(guó),和諧生活”為主題的黑板報(bào)。內(nèi)容為熱愛祖國(guó)及宣傳推廣普通話。寓愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育于推普宣傳活動(dòng)之中,倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會(huì)語(yǔ)言生活,并對(duì)各班的推普板報(bào)作了評(píng)比。
語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)計(jì)測(cè)試卷,在全校師生中進(jìn)行一次語(yǔ)言文字基礎(chǔ)知識(shí)題測(cè)試。
認(rèn)真組織青年教師參加到推普的活動(dòng)中來(lái)。
布置宣傳展板、張貼規(guī)范字參展作品。
普通周工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫
精選結(jié)尾寫法示例:
1、通過(guò)此次活動(dòng),組織全體干部職工學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,使全體干部職工明確了學(xué)習(xí)普通話思路和主要任務(wù),極大的激發(fā)了各級(jí)干部群眾使用普通話的熱情,一定程度上提高了全局干部職工的普通話水平。人力資源和社會(huì)保障局
2、此項(xiàng)活動(dòng)耗時(shí)一周,在全校師生的共同努力下,順利圓滿完成了此項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了些許不足,這對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生了一些不利影響,但是,這些都是微不足道的,我們能夠在以后類似的一些活動(dòng)中,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把活動(dòng)開展的更富有成效些。
3、學(xué)校除了按上級(jí)指示做好規(guī)定工作外,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)推普措施。我們學(xué)校還以多種形式開展內(nèi)容廣泛的專題活動(dòng)。六年級(jí)重點(diǎn)搞課朗誦,五年級(jí)開演講比賽,四年級(jí)開故事會(huì),三年級(jí)開朗誦會(huì),二年級(jí)進(jìn)行自我介紹,一年級(jí)人人說(shuō)我家。通過(guò)專題活動(dòng),既提高了學(xué)生的普通話水平,又培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力、表達(dá)能力和交際能力。教師方面,我們要求教師在雙周故事交流中開展普通話演講會(huì)。既提高了老師的普通話水平,又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。 今后,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把推廣普通話活動(dòng)做得更深入,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
4、大力推廣普通話,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的,只是這一源源長(zhǎng)河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長(zhǎng),我們將一直保持著這份推普熱情,我們的推普在繼續(xù)……
5、5.本次活動(dòng)還超出了預(yù)期效果,本定于在六年級(jí)開展的“啄木鳥在行動(dòng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)一周以來(lái)的大力宣傳和教育,孩子們興致非常高,最后次活動(dòng),擴(kuò)大到了3-6年級(jí)。活動(dòng)達(dá)到鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生,培養(yǎng)師生及群眾正確使用規(guī)范漢字的習(xí)慣。
6、本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功?!罢?qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū),提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個(gè)持續(xù)、長(zhǎng)久的過(guò)程,今后,我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),真誠(chéng)服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動(dòng)再創(chuàng)佳績(jī)!
7、經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。
8、縱觀本次活動(dòng)所展示的示范課、研討課,我們欣喜的看到:教研教改的春風(fēng)正滋潤(rùn)著玉小教師的心田,面對(duì)基礎(chǔ)課程改革和新的課程標(biāo)準(zhǔn),玉小教師在教學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)方式上正在發(fā)生著日新月異的變化。他們有的將“知識(shí)”的課堂變?yōu)椤吧睢钡恼n堂,讓課題教學(xué)“生活化”,讓教育貼進(jìn)生活,聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生在課堂上動(dòng)起來(lái)、活起來(lái),真正讓課堂煥發(fā)出生命的活力。有的讓數(shù)學(xué)這門學(xué)科走進(jìn)兒童的生活,走進(jìn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),把幽默等語(yǔ)言藝術(shù)的技巧和數(shù)學(xué)教學(xué)結(jié)合起來(lái),突破教育方法的舊框架,開拓?cái)?shù)學(xué)教學(xué)的新領(lǐng)域,真正體現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)質(zhì)上是思維活動(dòng)的教學(xué)。還有的教師在教學(xué)中注重挖掘?qū)W生的創(chuàng)作潛能,注重訓(xùn)練學(xué)生的理性思維。整個(gè)教研活動(dòng)充分體現(xiàn)了玉小教師的新觀念、新方法、新視野,從本次活動(dòng)中我們也體驗(yàn)到:教學(xué)應(yīng)該有所針對(duì),不僅要重視學(xué)習(xí)結(jié)果,更應(yīng)重視學(xué)習(xí)過(guò)程,要讓學(xué)生體驗(yàn)參與過(guò)程的樂趣。教學(xué)不是告訴,不是傳授,是感悟,是誘導(dǎo)。教學(xué)在于創(chuàng)造環(huán)境,提供條件。如朱玉梅老師執(zhí)教《圓的認(rèn)識(shí)》這一課時(shí),引入課題注重從生活中引進(jìn),從學(xué)生以有經(jīng)驗(yàn)入手,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),在完成“畫圓”這一教學(xué)任務(wù)的同時(shí),教者設(shè)計(jì)了開放式畫圓這一環(huán)節(jié),不僅注重學(xué)生自主探究解決問(wèn)題的辦法和原理,還為學(xué)生提供了充分的思維空間,從而使學(xué)生創(chuàng)造性的思維火花時(shí)時(shí)閃現(xiàn)。在本節(jié)課中,朱老師不僅自己注重以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為主,還大量采用學(xué)生自主評(píng)價(jià)。如教學(xué)“暢想未來(lái)圓的世界”這一環(huán)節(jié)時(shí),朱老師讓學(xué)生互相議一議、評(píng)一評(píng),討論同學(xué)們?cè)O(shè)想的準(zhǔn)確性、可行性。從而使課堂成了寬松和諧的學(xué)習(xí)空間,課堂教學(xué)成了有血有肉的師生之間心智交流的過(guò)程。真正體現(xiàn)了學(xué)習(xí)就是一個(gè)主動(dòng)的過(guò)程和個(gè)性化的過(guò)程。再如嚴(yán)志湘老師執(zhí)教的《香山紅葉》一課,教師抓住低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)、好奇的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)游戲情景,自編了“火車律動(dòng)”的游戲,引導(dǎo)孩子在游戲中進(jìn)入課堂,為了突破“識(shí)字”這一教學(xué)難點(diǎn),嚴(yán)老師利用cai課件制作了一幅以香山紅葉為背景的拼音兒歌圖片,然后以親切、自然的語(yǔ)言將孩子們帶入到層林盡染的北京香山,在優(yōu)美的樂曲聲中,孩子們跟隨老師游覽香山,認(rèn)識(shí)文字,課堂中教師還設(shè)計(jì)了舞蹈表演,孩子們都隨著音樂、和著詩(shī)歌,自由創(chuàng)編著優(yōu)美的舞蹈。在舞蹈中孩子們體會(huì)到了香山紅葉的美和多,領(lǐng)略了大自然的美麗,祖國(guó)山河的壯麗。在劉瑞娟老師執(zhí)教的《mg friends》中,劉老師注重用畫面展示情景,用音樂渲染情景,用小品創(chuàng)設(shè)情景,以景激情,為學(xué)生營(yíng)造了有趣的語(yǔ)言交流氛圍,豐富學(xué)生的英語(yǔ)信息量,并在學(xué)生已掌握基本詞匯的基本上,促其運(yùn)用口語(yǔ)表達(dá),整堂課師生配合諧調(diào),課堂氣氛活躍,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。胡慶老師執(zhí)教的《比較水的多少》一課,充分體現(xiàn)了教師從管理者到指導(dǎo)者、合的角色轉(zhuǎn)換。整個(gè)教學(xué)過(guò)程成了師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,胡老師首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)為孩子開啟了探究、創(chuàng)造的強(qiáng)烈欲望,然后指導(dǎo)孩子找準(zhǔn)學(xué)習(xí)、探究的方向,放手讓學(xué)生自己探究,在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)能力,并讓學(xué)生在觀察比較的基礎(chǔ)上發(fā)揮自己的想象力,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造性,讓學(xué)生感受科學(xué)探究的無(wú)限魅力。吳正英老師執(zhí)教的《保護(hù)珍貴動(dòng)物》一課,教學(xué)設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意,以真實(shí)的情感為主線,以生動(dòng)的情境為載體,通過(guò)音樂和表演調(diào)動(dòng)學(xué)生情感,讓學(xué)生在認(rèn)知的基礎(chǔ)充分體驗(yàn)“保護(hù)珍貴動(dòng)物”就是我們應(yīng)盡的責(zé)任,課堂上涌動(dòng)的濃濃情感,成為了學(xué)生品德的內(nèi)化的橋梁和紐帶,學(xué)生在欣賞、思辨、討論中的基礎(chǔ)上體會(huì)到了保護(hù)珍貴動(dòng)物是我們義不容辭的責(zé)任,整堂課散發(fā)出迷人的魅力。楊裴姣老師的《裝飾掛盤》制作課是一節(jié)融繪畫創(chuàng)作與手工制作為一體的工藝制作課,在課堂中楊老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力和動(dòng)手制作能力,注重了創(chuàng)造商的培養(yǎng)。還有如匡亞平、謝斌、楊裴姣、王紅梅等一些老師的課,都體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求。
9、本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到宣傳周活動(dòng)的目標(biāo),增強(qiáng)了公眾的能源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),在我社區(qū)形成了從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點(diǎn)滴事情做起,“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的濃厚氛圍,有效地促進(jìn)我社區(qū)全面實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗目標(biāo)。
10、各位老師,盡管我校第三屆課題研討活動(dòng)已經(jīng)圓滿地劃上了句號(hào),但我們相信,在玉小這片沃土上,教研教改之花一定會(huì)開得更加絢麗多姿,師生一定會(huì)創(chuàng)造出更多的精彩與輝煌。