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中秋季度總結(jié)怎么寫

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):83

中秋季度總結(jié)怎么寫

中秋季度總結(jié)標題怎么寫

通用標題寫法示例:

1、高中秋季期開學第二周工作總結(jié)及第三周工作計劃

2、2023年高中秋季期開學工作總結(jié)

3、初中秋季教導處教學工作總結(jié)

4、初中秋季運動會總結(jié)

5、高中秋季學期開學工作總結(jié)

中秋季度總結(jié)開頭怎么寫

精選開頭寫法示例:

1、高一級部:第二周工作總結(jié)1.配合學生處抓衛(wèi)生管理、課間紀律、宿舍紀律等,有一定進步,需要繼續(xù)努力。

2、2024年初中秋季運動會總結(jié)在學校舉行秋季田徑運動會中,在全班同學的共同努力下,在全體運動員的奮勇拼搏下,班級取得了令人振奮的成績?,F(xiàn)從班主任的角度把班級在本次運動會表現(xiàn)情況總結(jié)如下:

3、在市教育局的統(tǒng)一領導及部署下,我校xx年秋季期開學工作已順利結(jié)束,各項工作井然有序,得到了家長及學生的贊揚和肯定。為了更好地、及時地總結(jié)經(jīng)驗,改進不足,也為了更好地開展下一階段工作,現(xiàn)對我校開學各項工作如下總結(jié)

4、初中秋季教導處教學工作總結(jié)教學工作總結(jié)是必需做的。來看看以下這些關于初中秋季教導處的教學工作總結(jié)吧。初中教導處教學工作總結(jié)1

5、xx年秋季學期,根據(jù)上級文件江北中學合并到xx中學,學生人數(shù)由原來的1500人猛增到2500人。為確保九月一日能按時開學上課,全體領導和教師一起團結(jié)協(xié)作、眾志成城,認真落實上級文件精神,統(tǒng)籌兼顧,有條不紊地籌備開學工作。開學以來,各項工作一切順利,教育教學井然有序?,F(xiàn)特作如下總結(jié):

中秋季度總結(jié)正文怎么寫

中秋季度總結(jié)范文1

積極配合學校作好“兩基”迎檢工作

整理以前學生資料存檔,做好現(xiàn)在在校學生花名冊,及學生變動情況花名冊;

作好了十七周歲人員補課工作;

作好了各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作

密切配合各處室工作,如配合政教處學生值日,總務處發(fā)書等

在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些亟待改進解決的問題。

教師管理理念的更新還不能跟上時代的步伐,教師的教學方法方式有待進一步改進。

教師的教學水平,教學熱情參差不齊,差距較大,急需形成以老帶新,以新促老,不斷學習的管理模式。

制度健全,但執(zhí)行不嚴,阻力很大,很難全部到位。

教研經(jīng)費嚴重不足,使很多教研教改活動不能開展。學校沒有資金獎勵教師,只憑精神獎勵很難調(diào)動教師積極性。

各位領導及同仁,我們的工作一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生,只要我們朝著這個目標共同努力,承前啟后,繼往開來,不斷開拓創(chuàng)新,我們初中一定會迎來一個更輝煌的新學年。

初中教導處教學工作總結(jié)2

火熱的七月,喜有難得的清涼,在緊張忙碌中,我們送走了20__年上期。07年上期,一個非常短暫的學期,學生開學報名的情景猶在眼前,轉(zhuǎn)瞬就到期末,現(xiàn)就20__年上期教導處工作做以下工作總結(jié):

教育教學工作:

學校常規(guī)教育教學工作在學校領導下有序開展,通過大家的不懈努力,本期教育教學工作碩果累累:

初中三年級參加畢業(yè)會考,90人參考,12人被六中網(wǎng)班錄取,71人上普高錄取線,上線率高達92.2%。將我校教育教學工作推上了一個新臺階。

初中二年級期末考試全優(yōu)生名,集優(yōu)生名。

初中一年級期末考試全優(yōu)生名,集優(yōu)生名,也取得了可喜成績。

教學“六認真”工作:

本期經(jīng)過三次教學“六認真”檢查,每次檢查都認真作好記錄,作好了總結(jié)。并實行量化打分,充分反應了教師們平時的“六認真”工作情況。絕大部分教師都是兢兢業(yè)業(yè)對待工作,且有些教師出色地完成了教學“六認真”工作。

白新春老師備課詳實,復習計劃針對性強。課時達65課時,超標15課時,試卷做19課時,改12次,她的“六認真”工作,不以數(shù)量多少,只為教學需要,值得很多教師學習。

陳雪梅老師,備課環(huán)節(jié)設置緊湊,作文備課中有針對性地對學生進行寫作引導,班務工作仔細,每周1--5都對班級情況做了詳細記錄,弱差轉(zhuǎn)化達9人次,值得其他班主任借鑒。

還有周建老師,人年輕,經(jīng)驗不足,但后半期以來,堅持做好每課反思,長期堅持也將會取得明顯效果。做得好的教師不能一一詳評,徐俊熙老師堪稱教學老黃牛,還有謝一卉、錢時林、席弟春、蔣琴、劉俊、趙容

教研工作獲豐收

學校常規(guī)教研,今年只設了文理兩大組,在組內(nèi)又分小組。兩個大組都較好地完成了教研工作,特別是理科組,安排得當,進行有序,無論是上課還是評課,都讓教師們在專業(yè)成長上進了一大步。外出賽課,經(jīng)片區(qū)選報,四個科目我們參加了三個科目的比賽,參賽教師較為出色地完成了比賽,獲得了可喜的成績:劉英老師獲信息技術一等獎,白新春老師獲外語二等獎,王軍老師獲歷史二等獎,另有多位教師發(fā)表論文。同時,本期理縣同仁還到學校獻課一次,觀摩學校教研工作、普教工作一次,實現(xiàn)了教研工作走出去,請進來的要求,達到了促進步,促發(fā)展的目的。

普教科研工作

學校繼續(xù)堅持對省級課題《“留守娃”良好習慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)途徑的探索》的'研究。參研教師也都積極撰寫個案或論文,有力地推動了研究工作的進程。

普九和繼教工作

“普九”工作穩(wěn)步進行,20__年我校普九各項都順利完成,通過自查,基本達到“雙高”普九指標,為今后我鄉(xiāng)“普九”工作奠定了堅實的基礎。

繼續(xù)教育方面,為了提高自身素質(zhì),增強業(yè)務能力,我校教師參加了各種形式的繼續(xù)教育。目前有11名同志正在參加各種學歷晉升培訓,有力地提高了學校教師學歷結(jié)構(gòu)。

存在不足

常規(guī)教研主動性不強。雖然文理組都在開學之初做出了安排,但教師缺乏主動性,未能按安排展開教研活動,導致時間延誤,文科組還有一名同志未上教研課這學期就結(jié)束了。

“六認真”工作美中有不足,極少部分教師對待“六認真”工作存在應付,備課、聽課、作業(yè)批改,比夠檢查標準,一字不多,且備課指導性不強,有待來期改正。

普教科研積極性不高,很多參研的教師都是在臨近期末或期末才匆匆補個案,沒有起到平時積累,為研究提供佐證材料的作用。

緊張、忙碌是20__年上期的感覺,滿意、豐碩是20__年上期的收獲。同志們的努力為20__年上期劃上一個完美的句號。希來期我們承本期之優(yōu)秀成績,改本期的不足,共同創(chuàng)造唐家初中的輝煌。

最后,祝大家暑期愉快,家庭幸福!

初中教導處教學工作總結(jié)3

本學期教務處本著“敬業(yè)、精業(yè)、務實、高效”的精神與工作態(tài)度,較好地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下:

認真地抓了常規(guī)教學的五個環(huán)節(jié),強化了管理工作的科學化、實效性,在課程的設置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學、嚴謹?shù)闹螌W精神,本學期完成了四個年級的制作、制定了教師教學考核細則、班主任工作室、名師工作室工作的細化、班級學習小組的成立等。教學工作井然有序,特別是強化了備課、上課、檢測等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,早讀、午自休、晚自習規(guī)范,教風、學風、考風良好,教學質(zhì)量上穩(wěn)中有進。

制訂并實施了較科學的考評機制,完成了教師教學考核細則,初步建立了教師業(yè)務檔案。在本學期的教風與教學質(zhì)量大檢查工作中,教務處協(xié)同教科室精心準備,嚴密組織,規(guī)范了操作。我們通過隨堂課聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、學生的問卷調(diào)查等一系列的教學常規(guī)檢查,使檢查面廣、科學、客觀、公正、真實地反映了目前教學現(xiàn)狀及每一位教師的教學情況,為學校領導的科學決策與管理,為鞭策教師們的教學工作起到了良好的作用。

加強了對年級組組工作的指導、督促與檢查。本學期各年級組工作都落到實處,各組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容,有措施,理性且實際。各組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展年級組活動,包括班主任會議、集體學習與教學經(jīng)驗交流等活動。活動內(nèi)容豐富,安排科學合

理,強化了針對性、實效性。

各年級要求各班級制定切實可行的學習小組,學生檢查作業(yè),學生幫批作業(yè)、學生檢查背誦情況、學生檢查紀律、實行學生管理學生,確實起到了顯著的效果。

重視考風考紀。本學期成功組織了月考、期中和期末考試,在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務工作安排都科學高效,公正嚴明,同時進行了成績分析和試卷分析;也積極組織了四次大考學生復習動員大會,給學生鼓勁并介紹復習方法和注意事項等。

認真組織學生知識大賽。英語書寫大賽、英語演講比賽、九年級數(shù)理化政史競賽。學生取得了教好成績。

為提高班主任的管理水平,組織班主觀看視頻,外出學習,與鄰近中心校交流,取長補短。確實促進了班主任的管理水平。

認真做好畢業(yè)班工作,畢業(yè)班教學工作是本學期教學工作重中之重,社會衡量一所學校的辦學和教學水平,其主要看中考能考上什么樣的學校和多少位學生。我們認真抓好20xx年中考,組織教師學習“課程標準”,研究近幾年中考命題的總趨勢,指導畢業(yè)班教師總復習。教務處加強學法、考法指導,積極探索高效的復習模式。 定期召開畢業(yè)班教學質(zhì)量分析研討會,聽好復習課,及時點評,提高復習效率;集思廣益,合作交流,積極倡導團隊精神與合作意識。組織九年級畢業(yè)班教師參加市、縣教研室舉辦的中考分析會和研討會,關注外地有關中考信息,及時總結(jié)、反思復習工作經(jīng)驗,努力爭取20xx年中考在20xx年中考的基礎上有所提高。

本學期出現(xiàn)的問題:

(1)尖子生、后進生的培養(yǎng)還有待加強。

(2)教師專業(yè)技能教學的管理還需進一步強化,個別教師對技能教學的認識還有待進一步提高。

中秋季度總結(jié)范文2

后期處做好后勤服務及保障工作,在開學前對食堂的炊具、餐具進行全面清洗和消毒,清除過期、變質(zhì)的食品和調(diào)料,確保食堂用具和食品符合衛(wèi)生要求。

各班班主任按要求統(tǒng)一布置教室臺凳及宿舍卡床。

體衛(wèi)處大力開展學校綠化、美化、凈化和文化建設,徹底消除臟、亂、差,確保每一所學校都能以干凈、清新和整潔的面貌迎接新學期開始。

教導處做好各類教材和教學用書的發(fā)放工作,做到“課前到書,人手一冊”;各科組組織教師認真?zhèn)湔n,充分做好上課準備,要求開學第一課全部上新課。

做好水電及校園安全設施常規(guī)檢查并及時整改。

加大控輟保學力度,將控輟保學工作作為開學工作重點抓好落實

按照自治區(qū)教育廳把每年的3月和9月作為全區(qū)教育系統(tǒng)的“控輟保學月”,我校要認真做好以下工作

提前對我??剌z保學工作難點和重點進行調(diào)研,并采取有力、有效舉措妥善解決好學生入學中的問題和困難。

繼續(xù)實行防流控輟責任制。學校校長是學校控輟的第一責任人,各班是控輟的主體,班主任、科任老師是直接責任人。校長把目標分解量化到各年級、班級,實施控輟崗位目標責任制,責任到人。對開學后未按時入學的學生及時進行家訪,通過電話、走訪家庭等形式,動員他們回校學習,盡最大可能減少學生流失。

充分依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村(街道)干部的力量,形成動員學生返校的合力。

對家庭經(jīng)濟困難的學生,及時做好統(tǒng)計和登記工作,進一步落實貧困家庭學生資助政策,不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。

召開主題班會,積極探索留守兒童管理和教育的新途徑,讓他們感受到學校大家庭的溫暖,快樂學習、健康成長。

組織師生收看《開學第一課》

按上級有關部門通知及要求,我校于9月1日上午9:00—10:30收看中央電視臺第一套節(jié)目《開學第一課》并結(jié)合電視節(jié)目,通過校會引導學生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。

規(guī)范收費行為,嚴禁亂收費

校長在教師會議上多次強調(diào)不能以任何名義,任何方式收取各種費用,不經(jīng)正規(guī)渠道的出版物嚴禁進入校園。所以一直來我校都沒有亂收費現(xiàn)象。

思考

面對教師的嚴重缺編,在安排教師工作及任課時捉襟見肘,如何能更科學合理安地排教師工作,還要繼續(xù)進行探討。

中秋季度總結(jié)范文3

更換中廳宣傳欄內(nèi)容,圍繞高考和學習興趣動力方面做宣傳。

繼續(xù)強化班級管理,由班級延伸到宿舍,毎晚安排一定數(shù)量班主任到宿舍檢查。統(tǒng)一規(guī)范對典型違紀學生的處理。

組長例會,規(guī)范課時練習、單元測試題量、時間等,劃分周末單元測試時間,加強周末測試管理,提高考試技巧。

級部領導開始分工分頭找部分教師個別談話,加強與教師個別溝通交流。

第三周工作計劃

利用集體備課時間,到青島參加高三一輪研討會的教師介紹研討內(nèi)容。

做好班級內(nèi)部勵志傳真寫真制作并完成懸掛宣傳。。

部分學科繼續(xù)參加萊陽教研室組織的一輪復習研討會,優(yōu)化學科一輪復習研討課型,做好復習課模式下的合作學習優(yōu)化設計。

各學科利用周末結(jié)束第一次模擬考試并及時完成分析。

級部領導繼續(xù)分工分頭找部分教師個別談話,加強與教師個別溝通交流。

配合政教處,做好學生晚上洗澡的管理與總結(jié),匯總問題,做好完善。

辦公室:

第二周工作總結(jié)

做好新學期開學典禮及學校工作會議相關工作。

統(tǒng)計上報中層以上領導上課情況。

組織申報中、高級職稱。

統(tǒng)計上報音體美學科教師情況。

通知80歲以上老同志到鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理長壽津貼手續(xù)。

第三周工作計劃

組織申報中、高級職稱。

整理__年上半年上級各類文件、通知。

教務處:

第二周工作總結(jié)

利用假期加班編排了高一課程表。

會同會計組織收取擇校費,并進行了初步核對。

發(fā)放了三個級部的教材。

第三周工作計劃

核對高一各班學生數(shù)額、名單,編排印制學生成績表。

繼續(xù)與會計核對各班級學生交費情況。

印制高一臨時借書卡,開始組織上閱讀課。

音樂:

第二周工作總結(jié)

對高一新音樂生進行專業(yè)主副項摸底調(diào)查。

整理音樂功能室。

安排專業(yè)生練習時間專業(yè)教師值班事宜。

第三周工作計劃

安排好專業(yè)生專業(yè)。

研究排練體育文化藝術節(jié)期間我校代表隊入場式方案。

體衛(wèi):

第二周工作總結(jié)

9月11日開始協(xié)助疾控中心進行學生健康查體。

召開高一體育生會議,強調(diào)學習和訓練紀律等相關事項。

第三周工作計劃

配合團委做好新學期的第一次升旗。

籃球賽報名。

繼續(xù)做好學生健康查體工作。

美術:

第二周工作總結(jié)

完成了高一畫室的搬遷、布置并制定新的畫室使用條例。

周四,召開了高一專業(yè)新生專業(yè)發(fā)展動員會。

第三周工作計劃

新學期第一次升旗儀式和國旗下演講、宣誓。

在學生中發(fā)放調(diào)查問卷了解學生興趣愛好,為組建新的社團和在46級新生中進行社團納新做好準備;原有學生社團年度注冊登記;與相關部門協(xié)商共用房間為社團活動室并制定活動室使用規(guī)則。

繼續(xù)準備領導班子和個人教育實踐活動整改落實方案、整改問題清單、制度建設計劃并上報。

中秋季度總結(jié)范文4

最后,金燦燦的喜報:全班共得5項第一名,6項第二名,4項第三名,4項第四名,6項第五名,2項第六名,1項第七名……拔河比賽第二名,團體總分135分獲得總分第二名的好成績。遺憾的是年級第一名的團體總分是140分,因為5分之差,沒有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學的遺憾之情,被更大的喜悅所掩蓋,所沖淡。

其實還是賽場上最后一項比賽決定了最后的名次,在比賽之前,全班同學非常期待最后一項的成績,但是參加男子400米接力項目的周天宇和劉宇星同學都因前一天的比賽大腿拉傷了。非常可惜的是,在比賽的現(xiàn)場最后沖刺的階段被其他班級超越。最后沒有加上最重要的分數(shù)。并且接力項目是雙倍分數(shù)。所以最后總成績微弱的落了下來。比賽后,參賽的這四名同學非常的遺憾,久久地在班級的賽場上坐著。這幾個孩子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的.驕傲。不僅是為了自己的成績,其實是為了班級的榮譽。

運動會的成績更多的是學生們記憶的豐厚,在賽場上的努力。第二名的成績已經(jīng)是學生們努力拼搏的結(jié)果。相信,“年輕的戰(zhàn)場”上明年的成績會更好。

賽后總結(jié)繼續(xù)“奔跑”

當然,在榮譽面前也有和我們班級不協(xié)調(diào)的一面。在運動員在賽場上奮力拼搏的時候,有的同學正閑坐在座位前,當別的同學ji情洋溢地為運動員加油助威的時候,有的同學卻互相聊天不知所然,當負責的同學保潔時候,有的同學卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。

體育運動是最能ji發(fā)人的熱情的一種大型群體活動,它有利于弘揚拼搏精神、團結(jié)精神和堅韌不拔的精神。希望我們的學生積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質(zhì)健康水平。參加體育活動,共同感受體育的魅力,分享體育的快樂。

總結(jié)此次運動會中,我們有成功,也有不足的地方,但總的來說是值得我們驕傲的,最重要的是,通過這次運動會,我班的凝聚力、集體榮譽感都有了一定的提高,我們有信心更有理由相信,高一九班的明天會更加美好,燦爛。

同學們成績代表著過去,只有努力的完成自己應盡的任務時,我們才能取得更大的成功,認真對待每一次展現(xiàn)班級的機會,珍惜班級的榮譽,發(fā)揚成績、克服不足,積極投入到新一輪的學習中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌!

希望全班同學以后要積極參加體育鍛煉,強身健體,同時,在學習生活當中,也要保持昂揚的斗志,永不言棄!

2024年初中秋季運動會總結(jié)

金秋十月,全運健兒展風姿,龍中學子競風流。20__年10月22至23日,我校秋季田徑運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結(jié)束。校運動會期間,學生踴躍參賽,師生共同參與,團結(jié)一心,奮力拼搏,用實際行動展現(xiàn)了龍中學子良好的精神面貌,展現(xiàn)出“更高、更快、更強”的運動精神,展現(xiàn)出空前的集體主義精神。本屆運動會是對我校學生積極進取,奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神風貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下三個特點:

領導高度重視,處室保障得力

運動會的組織是一項龐大、復雜、細致的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視、精心策劃、組織有序、工作落實,各處室、年級組的通力合作、大力支持,為了使運動會取得圓滿成功,學校成立了領導小組和工作小組,專門召開了運動會的籌備工作和預備會議,統(tǒng)一思想,明確職責,對運動會的各項組織工作一一指導、全程參與。正是有了領導的重視和政教處、教務處、后勤辦、團委等處室的通力協(xié)作,開幕式的入場式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀律安全、醫(yī)療衛(wèi)生等各項工作都有條不紊、落實到位。

教師積極參與,團結(jié)協(xié)作到位

本次運動會的準備和實施,時間緊,任務重,與之相關的各項活動特別繁多,但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作,為運動會的圓滿成功奠定了堅實的基礎。

體育組全體教師全力以赴、盡職盡責

為了籌備本次運動會,全體體育教師通力合作,加班加點,從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、秩序冊的編排、場地器材的準備、開幕式的預演、裁判工作等做了大量的準備工作。尤其是運動會日程的安排和秩序冊的編排、打印、校對、裝訂,工作量之大,是有目共睹的。全體老師在體衛(wèi)藝處的統(tǒng)一安排下,積極開展工作:開幕式各個方陣的訓練,特別是入場式的訓練,涉及到三個年級58個班近四千人的訓練,還有1000多名運動員的賽前指導工作,全組教師付出了極大的心血和汗水,憑著團結(jié)協(xié)作,努力工作,得到了領導的贊揚與好評。

裁判員師生素質(zhì)強,工作效率高。有近一百五十多人擔當了本次運動會的裁判工作,所有教師裁判員、學生裁判員工作積極主動,服從安排,任勞任怨,嚴謹細致,做到了“嚴肅、認真、公正、準確”,保證了運動會的比賽緊張激烈,秩序井然,幾乎沒有出現(xiàn)裁判員失誤的現(xiàn)象。表現(xiàn)突出的有:鄭勝老師、柯炎尊老師、吳曉艷老師、彭小偉老師、劉立新老師、楊玲教師、楊華濤老師、黃冬英老師、易小林老師、杜圣兵老師、陳紅老師、亢金枝老師、王金莉老師等。

班主任密切配合,任勞任怨

運動會的成功舉行,凝聚了班主任老師不少的心血,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對運動會籌備工作做到了一絲不茍,賽前組織指導入場式的訓練,參賽運動員的訓練,比賽期間,一方面安排本班的運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保運動員準時參賽不誤賽,確保后勤保障、安全衛(wèi)生等。運動會期間表現(xiàn)較好的班主任老師有:王玉蘭、鄢學杰、劉蘭宏、王生權(quán)、李治華、王明敏、向常兵、彭景華、史仁標、李吉松、鄢榮、田四清、王剛?cè)⒉艹?、姜麗莉、趙萬旭、常華清、李學功、王凌昊、楊忠信、李祖龍、朱建華、張方平、劉小健、郭忠華。正是因為有這些老師對各項工作的密切配合,任勞任怨,才使得我校運動會井然有序,圓滿成功。

學生能力提高,多種意識得以培養(yǎng)

培養(yǎng)了管理意識。比賽場上運動員生龍活虎,比賽場面精彩紛呈,高潮迭起,看臺上同學們很好地遵守運動會的各項紀律,講文明、講禮貌、講友愛、愛護環(huán)境衛(wèi)生、文明觀看、尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾,時而吶喊助威,時而屏息靜觀,每一個人都為自己的集體增榮,各個班級都表現(xiàn)出了良好的組織紀律性,學生的自我教育和自我管理意識得到了充分培養(yǎng)。

培養(yǎng)了自律意識。在此次運動會上,學生會、團委主動承擔起運動會期間的自治管理工作,成為運動會秩序管理的主力軍。學生裁判員全部來自于高二(2)班,負責安全保衛(wèi)的學生全部來自高二(9)班,他們遵守紀律,忠于職守,積極主動,很好地保證了賽事的進行和賽場秩序。尤其是青年志愿者活動是運動場上的亮麗風景線,他們是學生團員的優(yōu)秀代表,他們的積極參與和恪盡職守,充分體現(xiàn)了學生自治自律意識和能力的提高。

培養(yǎng)了互助意識。在比賽中,我們經(jīng)常能聽到學生們?yōu)楸景嗪推渌嗟倪\動員加油助威,為成績落后卻仍堅持跑完全程的運動員鼓掌喝彩,廣播里時時傳出他們富有激情的激勵和加油聲。學生間已逐步形成了文明、團結(jié)、共進的體育風尚。

回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方,主要表現(xiàn)為以下幾個方面:

學生表現(xiàn)離我們提出的遵守紀律、文明觀賽尚有一定的距離,入場式過程中,高三年級的某些學生擅自到場外取書包衣物,影響了整體紀律。運動會期間,少數(shù)班級學生隨地亂扔垃圾現(xiàn)象時有發(fā)生,非運動員同學不服從管理,擅自進入比賽場內(nèi),影響正常的比賽秩序。

通過此次運動會,我們發(fā)現(xiàn)學生整體身體素質(zhì)有待加強。運動會有些項目參賽人數(shù)較少,運動成績不盡如人意。

中秋季度總結(jié)范文5

收費工作,認真規(guī)范。

8月29日,學校專門組織收費人員進行業(yè)務學習,指出以往收費工作中存在的一些問題,嚴格按照收費通告收取各種費用,沒有亂收費現(xiàn)象。

后勤供應,保障有力。

“兵馬未動,糧草先行”,開學之前,學校的許多課桌已得到維修。老師的教學用書,備課資料,辦公用品也早已到位。學生的教科書也已全部到位(由于七年級學生回校比預計的多,少部分學生的教科書正在追加)。食堂的各項工作均已準備就緒。

安全工作,落到實處

開學伊始,校行政領導便召集食堂工作人員開會,再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性,并派專人負責督查,嚴防中毒事故發(fā)生。

9月3日,學校領導對學校商店進行了檢查,對商店衛(wèi)生提出嚴格要求,嚴禁出售“三無”產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)產(chǎn)品。

對校園各種設施進行認真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。

常規(guī)管理工作

學校各職能部門,班主任和教師都在9月5日前完成了各自的工作計劃。

教職工全部按時到校,無一人缺席。

教師努力按新課程標準上課。

制定了專門的學校藝體衛(wèi)工作計劃,并責成教科室組織實施

各種日常工作已正常開展,教工到位情況良好。

加強周邊環(huán)境、關系的協(xié)調(diào),為學校工作開展掃平道路。

加強入學教育,做好留生工作。

本期我校學生報到正常,上期學生總?cè)藬?shù)為 人,本期招收初一新生 人,共分 個班。學生總?cè)藬?shù)為 人。

開學后,我校便組織了為期一周的新生入學教育。學校連續(xù)幾次召集新生開會,教育新生爭當一名優(yōu)秀的中學生。由德育處牽頭,班主任組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》,《__縣__中學班級目標管理細則》、《__中學學生操行評估辦法》、《__中學違紀處分條例》旨在培養(yǎng)新生的愛校觀念和守紀觀念;培養(yǎng)良好的學習和生活習慣。一周以來取得了良好的效果。

開學第一周,學校便組織班主任搞好留生勸學工作,保證了沒有一例學生流失。

存在的問題和困難

由于受打工潮等因素的影響,部分學生已外出打,勸學難度很大。

教室、宿舍不足,班額過大。

中秋季度總結(jié)結(jié)尾怎么寫

精選結(jié)尾寫法示例:

1、(3)自習課秩序個別班還不是很理想。 如果說本學期教務處工作取得了一些成績的話,離不開學校各位領導的努力工作和配合;存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風,改進工作方法,逐步改進上述問題。

2、總之,開學工作特別是這個學期的工作是千頭萬緒的,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我們們相信,我校的工作在新的學期里一定能再創(chuàng)佳績,再上新臺階。xx 中 學xx年9月

3、1、面對教師的嚴重缺編,在安排教師工作及任課時捉襟見肘,如何能更科學合理安地排教師工作,還要繼續(xù)進行探討。2、校舍的緊張,學校在安排教室及學生宿舍時如何滿足全體師生的需要?

4、3.繼續(xù)準備領導班子和個人教育實踐活動整改落實方案、整改問題清單、制度建設計劃并上報。 4.聯(lián)合級部制作各班級新班牌。需要級部各班級提供教師團隊照片、班級合影、班主任寄語、班名、班訓。

5、此次運動會的成功舉辦,是對我校體育教學水平的一次大檢閱,是各班級學生精神面貌的一次展示。今后我們將以此為契機,大力推進我校陽光體育運動的蓬勃開展,豐富校園文化生活,推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展,促進學生全面健康、和諧發(fā)展。

中秋季度總結(jié)怎么寫

初中秋季教導處教學工作總結(jié)教學工作總結(jié)是必需做的。來看看以下這些關于初中秋季教導處的教學工作總結(jié)吧。初中教導處教學工作總結(jié)1為了肅清行業(yè)不正之風,塑造“文明、規(guī)范、公平、高效”的教育形象,鞏固改革成果,全縣教育行業(yè)又開展了“真抓落實,狠抓作風”集中教育活動,使得教師形象大有好轉(zhuǎn)。在這種新形勢下,教導處在行政會的領導下,一年來,堅持“以教學為本,以課改為動力,請進來,走出去,不斷學習,不斷提高,時時學習,時時提高”的原則,做到“理解、尊重、關心、愛護”的管理態(tài)度,努力實踐“以人為本,給每位教師搭建發(fā)展平臺,
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