教學(xué)基礎(chǔ)工作總結(jié)標題怎么寫
通用標題寫法示例：
1、計算機基礎(chǔ)教學(xué)部分工會2023年度工作總結(jié)
2、基礎(chǔ)部教學(xué)工作的總結(jié)
3、《機械基礎(chǔ)》教學(xué)工作總結(jié)
4、汽車機械基礎(chǔ)教學(xué)改革項目總結(jié)
5、基礎(chǔ)教學(xué)部工作的總結(jié)
6、基礎(chǔ)教學(xué)部青年教師培養(yǎng)工作總結(jié)
7、會計基礎(chǔ)教學(xué)工作的總結(jié)
8、大班基礎(chǔ)教育教學(xué)總結(jié)
9、基礎(chǔ)教學(xué)部2023年上半年工作總結(jié)
10、《醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)工作總結(jié)
教學(xué)基礎(chǔ)工作總結(jié)開頭怎么寫
精選開頭寫法示例：
1、在20xx~2021學(xué)年第一學(xué)期中，我任教20數(shù)控（1）班、20數(shù)控（2）班的《機械基礎(chǔ)》這門課程。周課時為8節(jié)，整個學(xué)期的總課時為63節(jié)。在這一學(xué)期的教學(xué)期間，我嚴格執(zhí)行學(xué)校交付下來的教學(xué)任務(wù)，盡職盡責(zé)地順利完成了教學(xué)工作任務(wù)，在探求教學(xué)經(jīng)驗的過程中不斷學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
2、《電工電子技術(shù)基礎(chǔ)》項目教學(xué)總結(jié)電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)總結(jié)一、基本情況本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)對工作做一個簡單的總結(jié)，總結(jié)成績，思考不足，以便更好地改進工作。
3、一學(xué)期來，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，本人認真做好教育教學(xué)工作，完成學(xué)校布置的各項任務(wù)等方面做了一定的努力。下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
4、聽評課是最基礎(chǔ)的教學(xué)研究個人總結(jié)參加一些聽課活動，有時我也注意觀察聽課老師們在做什么，發(fā)現(xiàn)聽課的老師們除了聽課外，在覺得“不好聽”的時候，還有不少在聽課的教師在那里玩手機，還有在那里注視窗外美麗的風(fēng)景……那么，聽課到底聽什么呢？
5、本學(xué)期我部本著整頓學(xué)風(fēng)建設(shè)和班風(fēng)建設(shè)為兩個基本點，以改變舊的管理模式為重心，以全力抓好本部的升學(xué)工作為最終奮斗目標。通過我們從細節(jié)入手，從實做起，共同努力，堅持不懈，已取得顯著成效，所取得的成績已得到學(xué)校相關(guān)部門的認可和肯定。為了更好地加強成果，進一步提高工作效率，特將前階段工作總結(jié)如下：
6、近年來，我國以把全面實施基礎(chǔ)教育課程改革作為當(dāng)前教育教學(xué)改革的首要任務(wù)。積極轉(zhuǎn)變教育觀念，科學(xué)制定實驗規(guī)劃方案和實驗工作計劃，把新課程改革作為實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革實驗向縱深發(fā)展。
7、xxxx年度，在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，基礎(chǔ)教學(xué)部緊緊圍繞學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展的中心思路，加強政治理論學(xué)習(xí)，深化科學(xué)管理，進一步強化師資隊伍，與時俱進，全面提高了教學(xué)質(zhì)量，開創(chuàng)了基礎(chǔ)教學(xué)部工作的新局面，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
8、歲月匆匆，花開花落。一個學(xué)期即將結(jié)束，在這學(xué)期我擔(dān)任xx級財電1班的《基礎(chǔ)會計》教學(xué)。該門課程我能夠積極完成教學(xué)計劃，對教學(xué)工作我絲毫不敢怠慢，認真教學(xué)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)，受到學(xué)生的普遍歡迎與好評?；仡欉^去，展望未來，一個學(xué)期下來收獲不少，同時也存在某些不足與問題。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。
9、近年來，隨著我院辦學(xué)規(guī)模的逐步擴大，學(xué)院招聘了一大批具有本科學(xué)歷和研究生學(xué)歷的青年教師，成為課堂教學(xué)和實踐教學(xué)的基本力量。他們專業(yè)基礎(chǔ)扎實，工作熱情高，可塑性強，發(fā)展?jié)摿Υ螅菍W(xué)院今后辦學(xué)的主力軍。但他們中的絕大多數(shù)都是剛走出校門就直接走上講臺，缺少對教學(xué)業(yè)務(wù)、教學(xué)基本功的深入了解和培訓(xùn)，為使這一批青年教師在各方面盡快成熟起來，本部門做了一些工作，并取得了一些成績，特作此總結(jié)。
10、按照學(xué)院學(xué)期工作質(zhì)量考核要求，本學(xué)期在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，基礎(chǔ)教學(xué)部全體教師共同努力，圓滿完成了本學(xué)期教學(xué)、科研及其他各項工作任務(wù)，特別是在本學(xué)期我院進行的語言文字示范校的評估驗收工作中，大家更是加班加點，出謀劃策，齊心協(xié)力，克服各種困難，為我院的語言文字示范校評估驗收取得好的成績做出了突出的貢獻，現(xiàn)將基礎(chǔ)教學(xué)部xx年上半年工作完成情況總結(jié)如下：
教學(xué)基礎(chǔ)工作總結(jié)正文怎么寫
教學(xué)基礎(chǔ)工作總結(jié)范文1
“教學(xué)質(zhì)量是我部一切工作的中心。它既是學(xué)院的生存之本、發(fā)展之本，也是我們教師的生存之本、發(fā)展之本”。在這一年里，為了保證正常的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，部門要求教師根據(jù)課程教學(xué)大綱，認真制定授課計劃。備課筆記要依據(jù)課程教學(xué)大綱，突出講授的重點、難點，教學(xué)步驟清晰合理。作業(yè)的布置與批改要及時、要保質(zhì)保量，課堂教學(xué)結(jié)束后，應(yīng)及時書寫教學(xué)體會。我部教學(xué)管理制度健全，執(zhí)行嚴格，各教研室對每一步工作都作出了基本合理的安排部署，督促教師們按規(guī)定要求執(zhí)行。無論是青年教師，還是老教師，都能認真?zhèn)湔n、超前備課、集體備課。通過集體備課，精心設(shè)計教學(xué)目標與教學(xué)過程，同時，定期進行備課經(jīng)驗交流，督促全體教師不斷優(yōu)化教案，教師教案規(guī)范，內(nèi)容完整。教師的教學(xué)大綱、授課計劃完備，執(zhí)行情況良好。教學(xué)大綱、教師日志、試卷、評分標準、試卷分析、考試成績等資料規(guī)范、完整、齊全。從作業(yè)布置及批改的情況上來看，每位教師都布置了相關(guān)作業(yè)，都做到了全批全改。教師之間堅持互相聽課制度，從期終檢查的統(tǒng)計來看，許多老師都超額完成了聽課指標。教師調(diào)、停課手續(xù)齊全，人均調(diào)、停課次數(shù)較少。
教學(xué)教研同步，教研活動制度化，經(jīng)?；?/p>
進一步加強教研組工作力度，各教研室的教研活動主題鮮明，記錄真實完整，講求教研活動的成效及質(zhì)量，教研活動嚴格時間及出勤，教研內(nèi)容貼近學(xué)科教學(xué)及學(xué)生，言之有物，避免形式化，隨意性。
組織中青年骨干教師到無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí)，收到了溝通、交流、借鑒的良好效果。
抓好日常工作
部門認真貫徹執(zhí)行國家教育法規(guī)和黨的教育方針，嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度和工作紀律，建立穩(wěn)定有序的教學(xué)工作和管理工作秩序，保持廣大教職工思想穩(wěn)定，全方位確保防火防盜防人身和財產(chǎn)等各方面安全，各項工作均取得較好成績。積極開展工會活動和踴躍參加省市級體育比賽。承擔(dān)韓國班教學(xué)任務(wù)，提高了韓國學(xué)生的漢語口語表達能力。繼續(xù)做好普通話培訓(xùn)與測試工作。
工作中存在的問題與思考
基礎(chǔ)教學(xué)部一年來取得的成績是在院黨委、院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷、支持下取得的。實踐證明，院領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的理解與關(guān)懷是我們做好工作的重要保證。同時，我們在工作中得到了全體教師的支持，是我們做好工作的重要因素。當(dāng)然，作為基礎(chǔ)教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)班子，是團結(jié)的，思想是解放的，與時俱進的，工作是開拓創(chuàng)新的。
一年來我們在工作中也存在一些不足與問題
在教師的教風(fēng)上，我們還做的不夠，還有工作需要我們腳踏實地地去做。我們的教師要站在當(dāng)今社會信息教育的平臺上，更新教育觀念，抓住“育人為本”這一現(xiàn)代教育理念。
教學(xué)基礎(chǔ)工作總結(jié)范文2
一堂準備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授《基礎(chǔ)會計》會計核算內(nèi)容與要求環(huán)節(jié)的時候，這節(jié)內(nèi)容相對比較少，且多為文字性法規(guī)性的內(nèi)容，教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授，學(xué)生會感到乏味、沉悶。為此，我要上好這堂課，就必須認真研究了授課內(nèi)
容，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令教學(xué)生動，不沉悶，我準備用接近學(xué)生平時生活事例形式進行講述，效果得相當(dāng)好的好評。假若備課不夠充分的情況下，課堂氣氛肯定是沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n是對教學(xué)十分重要的。
備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我有時候不能夠及時的制止，結(jié)果影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
另外一方面，教學(xué)要從學(xué)生的感受出發(fā)，因材施教。__財1班的同學(xué)有些是比較活躍，思維比較靈活，反應(yīng)比敏捷，上課認真積極；有些是接受能力差，反應(yīng)比較遲鈍，上課紀律比較差等等。因此，在講授課過程中，要做到有的放矢，既要兼顧好生又不失差生，既要講得深入一點，又要讓學(xué)生易于掌握。經(jīng)過一段時間的教學(xué)，這種教學(xué)方法收到了一定的效果。由此可以看出，了解及分析學(xué)生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。
《會計基礎(chǔ)》是一門會計專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科，對學(xué)生而言，打好基礎(chǔ)尤其重要，要教好會計基礎(chǔ)，就要讓學(xué)生喜愛管理，讓他們對基礎(chǔ)會計產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些現(xiàn)實生活中的基礎(chǔ)會計實例，讓他們更了解基礎(chǔ)會計，更喜歡學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計。因為只有扎實地掌握了基礎(chǔ)會計知識，才能為今后的專業(yè)知識學(xué)習(xí)打下更加堅實的基礎(chǔ)。
教學(xué)基礎(chǔ)工作總結(jié)范文3
第一，充分發(fā)揮工會的參政，議政職能，工會計劃結(jié)合本部自身特點，對教職工關(guān)心的集體以及個人問題進行調(diào)研，并把實驗室人員普遍關(guān)心的實驗室人員津貼等問題向上級主管部門匯報，爭取解決。
第二，工會還將積極發(fā)揮監(jiān)督職能，按照學(xué)院的“院務(wù)公開”制度，切實監(jiān)督本部的部務(wù)公開制度的實施情況，并對本部的所用重大經(jīng)濟、人事問題擁有監(jiān)督權(quán)。
配合教學(xué)改革，促進全體教師教學(xué)質(zhì)量的提高
第
為了教師之間交流教學(xué)經(jīng)驗，組織有經(jīng)驗的教師傳授教學(xué)心得，同時鼓勵教師之間相互聽課。請獲得多媒體教學(xué)競賽二等獎的宋武老師進行示范教學(xué)。
第
為提高教師的教學(xué)技巧，增進教師和學(xué)生之間的理解，請有關(guān)系部學(xué)生代表進行座談，收集他們對教師教學(xué)的意見。
第三， 針對青年教師教學(xué)、科研能力較弱的局面，請有經(jīng)驗的教師進行傳幫帶，讓青年教師過好教學(xué)關(guān)，已經(jīng)簽訂了“一幫一”的協(xié)議。
關(guān)心教職工的生活，為教職工服務(wù)
工會幫助教師解決工作和生活中的實際困難，保持以往工會的優(yōu)良傳統(tǒng)，如照顧患病以及退休教師。對遭受天災(zāi)人禍的教職工及時進行慰問，“紅”、“白”喜事，分工會都負責(zé)組織，工會會員都將積極前往祝賀和慰問，并安相關(guān)的標準慰問，做到更加規(guī)范化和合理化。
以下內(nèi)容與本文計算機基礎(chǔ)教學(xué)部分工會2024年度工作總結(jié)相關(guān)，可查閱參考：工會工作委員會半年度工作總結(jié)2024年工會職工之家建設(shè)工作總結(jié)
教學(xué)基礎(chǔ)工作總結(jié)范文4
完成了本學(xué)期普通話測試前的培訓(xùn)工作，本學(xué)期共安排了5批培訓(xùn)授課，完成了__多學(xué)生的培訓(xùn)任務(wù)。
按照學(xué)院的統(tǒng)一部署，接受并完成了我院語言文字示范校評估驗收的材料準備工作，本項工作中，基礎(chǔ)教學(xué)部承擔(dān)的任務(wù)重，時間緊，但在大家的共同努力下，我們高質(zhì)量地完成了此次資料準備和學(xué)生座談會的培訓(xùn)任務(wù)，同時還協(xié)助其他部門圓滿完成了此次的評估驗收工作，我校在這次評估驗收中取得了104.2分的好成績，順利成為自治區(qū)級語言文字示范校。
本學(xué)期還完成了我院專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作，基礎(chǔ)教學(xué)部全體教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任到位。
本學(xué)期基礎(chǔ)教學(xué)部啟動了“中華經(jīng)典詩文”的系列講座活動，目前已開講2次，今后將陸續(xù)開講。
完成了本學(xué)期基礎(chǔ)教學(xué)部教師教學(xué)質(zhì)量考核工作。
組織完成了xx年學(xué)院精品課程的申報工作，本學(xué)期基礎(chǔ)部的大學(xué)語文課程申報了學(xué)院級精品課程。
進一步落實了專任教師非課堂工作任務(wù)，目前正按計劃落實完成。
教學(xué)基礎(chǔ)工作總結(jié)范文5
《數(shù)控編程與操作》和《數(shù)控加工基礎(chǔ)》課程理論知識性強，學(xué)習(xí)知識專業(yè)性向，較為枯燥，教師應(yīng)在課程教學(xué)上創(chuàng)新，不光使用板書的方式進行教學(xué)，還應(yīng)在其它硬件和軟件上進行準備。在授課過程中，可以通過播放錄制的實際加工視頻來對授課的理論知識進行詮釋，也可以通過加工的實物展示，來具體講解理論知識中涉及到的內(nèi)容，加工的實物就是理論知識學(xué)習(xí)的結(jié)果，結(jié)果的展示也是對理論知識教學(xué)的詮釋。在加工實物的展示過程中，應(yīng)貫穿理論知識，將理論知識在實物中進行講解，使學(xué)生能更加容易理解，也會使得課堂教學(xué)豐富多彩，使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到提高。
針對《數(shù)控編程與操作》和《數(shù)控加工基礎(chǔ)》課程中的重點、難點，做好充分的教學(xué)準備工作，可采用理論知識加實際操作相結(jié)合的方式進行教學(xué)，在操作現(xiàn)場進行授課。在實操現(xiàn)場，對本節(jié)課程的重點，進行實際操作，以教師先進行演示，在演示過程中，穿插講解理論知識涉及到的關(guān)鍵點，并與學(xué)生進行交流，詢問學(xué)生是否掌握，未掌握的應(yīng)進行再次演示。然后指導(dǎo)學(xué)生進行實際操作，在學(xué)生進行實際操作的過程中，教師應(yīng)將涉及的理論知識進行再次講解，教師邊講解，學(xué)生邊操作，因?qū)W生在理論知識的實際運用過程中存在不易直接理解的情況，教師應(yīng)注意學(xué)生操作的正確性，應(yīng)及時做好再次詳細講解的準備。在指導(dǎo)實操完成后，應(yīng)召集學(xué)生進行總結(jié)、討論，自己進行分析，然后讓學(xué)生再次進行一次獨立操作，獨立操作中應(yīng)提醒學(xué)生按照理論知識的要求進行，完成后對再按照理論知識內(nèi)容進行檢查，最后進行總結(jié)、討論。通過這樣以學(xué)生為主體的教學(xué)比以教師為主體的教學(xué)能更加發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)、操作積極性，對理論知識的內(nèi)容和實際的運用掌握的更加深刻。
在教學(xué)過程中，對《數(shù)控編程與操作》和《數(shù)控加工基礎(chǔ)》課程涉及到的其它拓展知識，也應(yīng)放入到教學(xué)工作中來，因?qū)W生多為初中畢業(yè)生，對課程涉及到的數(shù)學(xué)、物理、計算機等內(nèi)容掌握都不夠牢固，在這方面教師備課也要有所關(guān)注，對本課程涉及到的其它知識，應(yīng)在教學(xué)過程中，講透徹講明白，如在數(shù)控設(shè)備運行原理上，涉及機械能、電能、電氣工作等物理及電工學(xué)方面的知識，這些知識都涉及正確操作數(shù)控設(shè)備和日常數(shù)控設(shè)備維護的工作，教師在教學(xué)過程中應(yīng)講解各種能量轉(zhuǎn)換、電機正反轉(zhuǎn)的原理，使學(xué)生能充分了解數(shù)控設(shè)備的運行原理和工作過程，對后續(xù)學(xué)生正確操作和維護也有著巨大的幫助。
定期對一段的教學(xué)成果檢驗也是工作重點，有些課程中的重點、難點內(nèi)容相連，若在章節(jié)結(jié)束后進行檢驗，使得學(xué)生掌握難度大，這時應(yīng)及時進行分段檢驗，在章節(jié)結(jié)束后再次進行全面檢驗，這樣學(xué)生對分段的內(nèi)容已掌握，通過全面的章節(jié)檢驗使學(xué)生更加容易掌握全部內(nèi)容。
教學(xué)基礎(chǔ)工作總結(jié)范文6
課程設(shè)置中必須明確教學(xué)目標
課程設(shè)計的改革首先要明確培養(yǎng)目標的定位，可將計算機基礎(chǔ)課程按照不同部分的作用再分為若干個方向，使學(xué)生做到“一專多能”。在課程設(shè)置上，每個方向的課程都有所側(cè)重，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、愛好及特長進行方向的選擇。為提高教學(xué)質(zhì)量，可以嘗試通過過“模塊”教學(xué)的思想?！澳K教學(xué)法”對提高學(xué)生教學(xué)效果，有一定的促進作用，“一專多能”是高職高專學(xué)生的培養(yǎng)目標，其目的就是明確教學(xué)目標，使培養(yǎng)的目標則更具有側(cè)重性，可以使學(xué)生在學(xué)到計算機基礎(chǔ)知識的同時，在計算機應(yīng)用技術(shù)的`某一方面，特別是軟件或硬件應(yīng)用方面學(xué)得更深更扎實，可以使其畢業(yè)后能較快地適應(yīng)就業(yè)崗位的工作要求。
加強實踐教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生渴求獲得知識、探索某種事物或某種活動的積極傾向，是學(xué)習(xí)動機中最現(xiàn)實、最活躍的心理因素。學(xué)生一旦對學(xué)習(xí)活動產(chǎn)生濃厚的興趣，注意力就會優(yōu)先集中，認識就會敏捷而深入，情緒就會愉快而高漲，思維就會活躍而有創(chuàng)造性，行為就會持久而永恒。計算機實驗教學(xué)是學(xué)生參與操作的探索過程，在很大程度上能夠使學(xué)生通過動手操作，進而激發(fā)學(xué)生的計算機學(xué)習(xí)興趣，激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)。
教育的本質(zhì)在于參與，即充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生最大限度的參與到教學(xué)中去，讓學(xué)生用自己的思維方式，主動的獲取知識。計算機實踐教學(xué)則能夠提供使每個學(xué)生達到他們可能達到的最高學(xué)習(xí)水平的學(xué)習(xí)條件。在計算機實踐教學(xué)中，讓每個學(xué)生自己動手進行操作，充分調(diào)動了他的參與性和探究性。再者，有的學(xué)生理論知識不足，但動手能力較強。在實踐過程中，他能充分發(fā)揮自己的長處，得到鼓勵而增強學(xué)習(xí)的信心，消除“計算機難、學(xué)不好”的恐懼心理，萌發(fā)要學(xué)好計算機的愿望，引發(fā)學(xué)習(xí)動機，使他們以學(xué)為樂，主動進取，提高學(xué)習(xí)效果。另外還可以根據(jù)學(xué)生的就業(yè)方向開設(shè)計算機課外輔導(dǎo)，主要講解求職以后在工作中遇到的操作問題和解決方法。計算機課外輔導(dǎo)是以就業(yè)和課程改革目標開設(shè)的。實踐出真知，特別是學(xué)生通過看得見、摸得著、感知深刻的實驗過程，形成清晰的表象，伴隨著說的訓(xùn)練，為學(xué)生的思維發(fā)展鋪平道路。在教學(xué)中，要結(jié)合教材編排的意圖和知識點，盡量創(chuàng)設(shè)條件，充分讓學(xué)生動手實踐，手腦并用，動思結(jié)合，培養(yǎng)技能、技巧。
教學(xué)基礎(chǔ)工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫
精選結(jié)尾寫法示例：
1、10、進一步落實了專任教師非課堂工作任務(wù)，目前正按計劃落實完成。 下學(xué)期繼續(xù)努力，力爭完成年初制定的質(zhì)量目標中的各項任務(wù)?；A(chǔ)教學(xué)部xx年6月
2、實際上，聽課有很多講究，關(guān)鍵是看聽課的老師能否投入進去。如果發(fā)現(xiàn)課“不好聽”，就可以在聽課記錄上寫點批評感想，因為你覺得不好，肯定會有所想法，這時寫出來是很有真情實感的。這也是最基礎(chǔ)的課堂教學(xué)研究。
3、定期對一段的教學(xué)成果檢驗也是工作重點，有些課程中的重點、難點內(nèi)容相連，若在章節(jié)結(jié)束后進行檢驗，使得學(xué)生掌握難度大，這時應(yīng)及時進行分段檢驗，在章節(jié)結(jié)束后再次進行全面檢驗，這樣學(xué)生對分段的內(nèi)容已掌握，通過全面的章節(jié)檢驗使學(xué)生更加容易掌握全部內(nèi)容。 數(shù)控專業(yè)的教學(xué)工作任重道遠，通過不斷的授課創(chuàng)新，才能讓學(xué)生充分掌握相關(guān)知識。
4、這學(xué)期，我們雖盡了自己最大的努力力爭把各項工作做好，但也看到了存在一些不足，如：老師的語言和行為上應(yīng)更加規(guī)范，孩子的常規(guī)還需要加強、我們爭取在下一學(xué)期里，取其精華，棄其糟泊，緊記沒有最好，只有更好的的宗旨，爭取做得更好！
5、加強與各任課老師的合作，團結(jié)共進，精誠協(xié)作，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，學(xué)生的化學(xué)成績都取得了一定的進步，不少學(xué)生的化學(xué)知識大幅度提高。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份耕耘，一份收獲，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
6、雖然我在教學(xué)中取得了一些小小的成績，但還是存在許多不足。主要是：教學(xué)內(nèi)容不是很熟悉，班主任事務(wù)繁雜、分散精力，實訓(xùn)時間偏少、學(xué)生動手能力不強等。我在今后的工作中，一定更加努力，找出差距，不斷進步。20xx年7月
7、總之，計算機基礎(chǔ)課程是一門計算機專業(yè)基礎(chǔ)實踐課程，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高學(xué)生實踐能力，提高計算機課程教學(xué)效率的有效途徑；是建立平等、和諧、民主、合作的師生關(guān)系的有利條件；是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、全面推進課程程改革的重要手段。我深信，在各級教育行政部門和市、區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全校教師的共同努力下，在課程改革的道路上大力提倡、推廣。我校的課程改革之花將會遍地盛開，我們將擁有更加輝煌和燦爛的明天！經(jīng)濟系成啟明20xx年x月x日
8、經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我也取得了一定的成績，學(xué)生的考試成績很不錯，但我也意識到自己有很多不足，在以后的教學(xué)工作中，我會加倍努力，爭取更大的進步。
9、近年來基礎(chǔ)教學(xué)部的青年教師虛心學(xué)習(xí)，踏實工作，勇于進取，在教育教學(xué)中嚴格要求自己，不斷有教師積極主動地參加院級公開課、優(yōu)質(zhì)課、精品課建設(shè)及各種教科研活動，取得了優(yōu)異的成果。
10、總之，我部本學(xué)期前階段取得了一定的成績，后階段所要完成的工作仍然不少。這些成績的取得和后階段的工作能否順利完成都離不開學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，校級各部門的關(guān)心與支持，更離不開我部所有教師的共同努力。為了能夠使我部的工作更有成效希望我們能夠和諧共處，攜手共進，繼續(xù)努力，共創(chuàng)基礎(chǔ)部美化未來。
