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第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):26

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

第一篇 第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 8200字

本學(xué)期,我校在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,堅(jiān)持'以人為本,求實(shí)創(chuàng)新”,一切著眼于師生員工,一切依靠師生員工,采用民主、平等、和諧的管理模式,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)校氛圍,以“內(nèi)強(qiáng)質(zhì)量,外樹形象”,“從嚴(yán)治校,創(chuàng)建特色”為奮斗目標(biāo)。努力在管理質(zhì)量,服務(wù)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量上下功夫。進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)和對(duì)學(xué)生的道德、行為習(xí)慣的教育。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,圍繞課程改革,扎實(shí)開展教育科研,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化了各項(xiàng)管理制度,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階。本學(xué)期以來,我們獲得了市教育局頒發(fā)的“全市示范類普通高中年度教學(xué)成果進(jìn)步獎(jiǎng)的二等獎(jiǎng)”;區(qū)教育局頒發(fā)的“教育管理先進(jìn)單位”和 “教研工作先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。本學(xué)期我們還主要做了以下工作:

一、 德育工作

1、思想政治教育工作緊抓不放。

我校始終堅(jiān)持“德育領(lǐng)先”的辦學(xué)思想,切實(shí)做到對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈。充分利用廣播、櫥窗、黑板報(bào)、宣傳欄等形式及時(shí)報(bào)道校內(nèi)訊息,表揚(yáng)好人好事,并通過豐富多彩的活動(dòng)幫助學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、狠抓常規(guī)教育和常規(guī)管理。

學(xué)校堅(jiān)持加強(qiáng)班級(jí)管理,實(shí)行班主任簽到制,要求班主任早來晚走,切實(shí)將班務(wù)工作落到實(shí)處;定期召開班主任工作研討會(huì),及時(shí)總結(jié)并推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);加大班會(huì)檢查力度并督促通過主題班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育。

本學(xué)期政教處具體開展工作如下:

1、組織開展新生入學(xué)和法制安全教育會(huì)。

2、組織第十九屆校歌、紅歌比賽。

3、開展了“孝敬父母周”活動(dòng)和攝影作品評(píng)選活動(dòng)。

4、組織開展“中學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明、講禮貌、尊老愛幼的教育和禮儀教育。

5、進(jìn)行三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選。

6、開展全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)工作。

7、組織開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任介紹工作經(jīng)驗(yàn),大家互相借鑒提高班主任工作能力。

8、本學(xué)期開展了四次主題班會(huì),并認(rèn)真收集班會(huì)記錄。

9、開展優(yōu)秀班主任和文明班級(jí)評(píng)選工作。

本學(xué)期政教處加大班主任的教育、管理和培訓(xùn),提高了班主任工作能力,班主任積極努力地工作,涌現(xiàn)出許多工作認(rèn)真、愛校愛班愛學(xué)生的優(yōu)秀班主任。值得表揚(yáng)的有:

羅海雷 溫 虹 趙成剛 杜振英 佘 標(biāo) 馮東港

王 丹 張華東 楊 濤 張貞臻 馬家伍 章加紅

閆曉峰 崔紹杰 尹中甫 鄧 忠 金葉麗 呂馳宇 張美俠 丁振華

王 梅 范圖江 付紅梅 賀廣麗 李 坡 李 敏

湯厚麗 常永俠 王 蓓 王月芳 馮小紅 夏國(guó)勇

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,教學(xué)管理是學(xué)校管理的重要組成部分,我校始終圍繞教學(xué)工作,積極探索素質(zhì)教育,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)工作順利開展。

我校一貫重視教學(xué)工作的常規(guī)管理,堅(jiān)持教師出勤檢查制度,堅(jiān)持“教學(xué)日志”制度,堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)制度,認(rèn)真組織期中、期末考試,命題、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)分析、獎(jiǎng)評(píng),表揚(yáng)優(yōu)秀,批評(píng)落后,極大地推動(dòng)了教學(xué)工作的進(jìn)展。堅(jiān)持學(xué)生作業(yè)制度,本學(xué)期教務(wù)處對(duì)各科作業(yè)都進(jìn)行定期檢查并系統(tǒng)分析、反饋、總結(jié)。

我校還十分重視對(duì)科任教師教學(xué)活動(dòng)的評(píng)教活動(dòng),利用期中、期末分別舉行評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)和學(xué)生問卷調(diào)查活動(dòng),每次活動(dòng)學(xué)校均做好分析、評(píng)估、匯總工作,及時(shí)將評(píng)教信息反饋給每一位老師,指出其教學(xué)中優(yōu)、缺點(diǎn),為該老師改進(jìn)工作提供參考依據(jù)。

2、 抓住教學(xué)主題,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

學(xué)校非常重視畢業(yè)班工作,每學(xué)期都定期召開畢業(yè)班工作會(huì)議,落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,提出具體要求,明確努力目標(biāo)。對(duì)非畢業(yè)班實(shí)行常規(guī)管理,提倡為學(xué)生提供寬松、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)新精神。

三、 教研工作

本年度我校在教研活動(dòng)中實(shí)行“三固定三落實(shí)一確?!钡慕萄谢顒?dòng)模式,使教研活動(dòng)落到了實(shí)處:

1、本學(xué)期開展教研活動(dòng)20次,教師上公開課500余節(jié)次,觀看教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻近400節(jié)次,吸收、鑒借了先進(jìn)地區(qū)的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法。

2、我校對(duì)教學(xué)教研活動(dòng)實(shí)行了檢查通報(bào)制度;對(duì)教研組活動(dòng)中教師遲到、早退、缺席現(xiàn)象及教學(xué)設(shè)計(jì)編寫、聽課筆記評(píng)議等情況存在的問題進(jìn)行記錄在案,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)督促改進(jìn);根據(jù)三方面檢查匯總:高一歷史、地理、語文、英語、生物組,高二語文、生物、數(shù)學(xué)、歷史、地理組,高三物理、政治、地理、語文組,初中政史地、體音美、英語組被認(rèn)定為先進(jìn)教研組。

3、制訂了教師聽評(píng)課制度,要求每一位任課教師一個(gè)學(xué)期要進(jìn)行20次(本學(xué)科要占15次以上),聽課筆記教科處每學(xué)期集中檢查兩次(期中、期末),分四個(gè)層面(數(shù)量、學(xué)科比、課堂活動(dòng)、評(píng)價(jià));本學(xué)期對(duì)學(xué)科教師的聽課筆記進(jìn)行了集中檢查85%的教師達(dá)到了要求。

4、教科處每學(xué)期集中檢查三次(開學(xué)兩周內(nèi)、期中、期末),分五個(gè)層面(數(shù)量、理念、實(shí)用、創(chuàng)新、反思)打分,(本文出自范文.先.生網(wǎng)m.x3u5eo.cn)三次優(yōu)秀者學(xué)校發(fā)優(yōu)秀教案證書;本學(xué)期對(duì)學(xué)科教案集中檢查達(dá)六百多人次,評(píng)出胡曉明、穆林麗、張芹、張萍、冀維田、張海萍、田玲玲、李娟、李海俠、李莉、程鳳忠、鄧云飛、呂慧、曹英、汪保林、張淼、張建明、呂鶴、朱麗莎、張玲雅、龐映杰、賈琳、王維仁、劉魯嬋、賈潤(rùn)華、蘇淑萍、賀廣麗等56人為優(yōu)秀教案。

4、我校本學(xué)期組織教師撰寫市、區(qū)級(jí)電教(6項(xiàng))作品獲獎(jiǎng)33項(xiàng);市級(jí)教科研 (5項(xiàng))成果獲獎(jiǎng)6;區(qū)級(jí)教科研 (5項(xiàng))成果獲獎(jiǎng)6;省級(jí)及以上教科研成果近40篇。王維制作的“摩擦力”教學(xué)設(shè)計(jì)獲省電教館與省教育學(xué)會(huì)頂級(jí)電教作品大賽一等獎(jiǎng)、《研究平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)》獲市教科所實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新評(píng)選三等獎(jiǎng);吳利、李軍合作的課件《作用力與反作用力》在全國(guó)第七屆中小學(xué)教師新課程多媒體課件創(chuàng)作技能評(píng)比中獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)二等獎(jiǎng);王宇老師制作的課件《帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)》在全國(guó)第六屆中小學(xué)教師新課程多媒體課件創(chuàng)作技能評(píng)比中獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)二等獎(jiǎng);;王宇制作的課件《波的干涉三維演示》獲省教育科學(xué)院一等獎(jiǎng);程鳳忠老師的教學(xué)論文《于無聲處繪精彩》獲省教科院、省教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng),楊濤老師的教學(xué)設(shè)計(jì)《三國(guó)鼎立局面的形成》獲省教育廳二等獎(jiǎng);谷源老師制作的課件《三民主義的形成于發(fā)展》獲市教科所一等獎(jiǎng);王旋、李坡獲市歷史原創(chuàng)命題大賽一等獎(jiǎng)。

5、教科研活動(dòng),我校每學(xué)期有三次(開學(xué)初、期中、期末)課題組活動(dòng)周,在活動(dòng)周中各組均做了活動(dòng)方案、計(jì)劃、內(nèi)容與活動(dòng)的原始資料,均歸類歸檔。我校賀廣麗老師的中國(guó)電教館“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《政治課教學(xué)與電子備課之間的關(guān)系》已完成第二階段的研究工作;李運(yùn)海、彭業(yè)衡組長(zhǎng)的省級(jí)課題《三曹文化與語文教學(xué)研究》已進(jìn)行到第三階段的研究工作;黃克亭、李滿香老師的省級(jí)課題《高中地理必修1教學(xué)中學(xué)生的相異構(gòu)思及轉(zhuǎn)變策略的研究》、王素云、賀廣麗老師的省級(jí)課題《政治思想課融入地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教學(xué)研究》已進(jìn)行了課題的第二階段的研究工作;以賈潤(rùn)華、李軍、劉遙、王旋、杜霞、劉明征、劉昌森、吳曉明、王宇、王保安等為組長(zhǎng)的市級(jí)課題組均進(jìn)行了第三階段及結(jié)題前的'材料整理工作;以賈潤(rùn)華、李軍、劉遙、王旋、杜霞的市級(jí)課題已進(jìn)入結(jié)題的程序工作,賀廣麗“bbs打造政治集體備課方案”課題研究獲中央電教館教育科研成果三等獎(jiǎng);本年度組織課題匯報(bào)會(huì)六次,課題活動(dòng)周6次。使教研工作步入正規(guī),教師的教研氛圍初步形成。我?,F(xiàn)已承擔(dān)市級(jí)教科研課題九項(xiàng),省級(jí)教科研課題三項(xiàng),國(guó)家級(jí)課題一項(xiàng)。

6、我校教師在參與的省、市、區(qū)三級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選多媒體教學(xué)大賽等活動(dòng)中,王月芳獲省高中政治優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)、丁云獲市一等獎(jiǎng);羅振獲高中體育優(yōu)質(zhì)課市二等獎(jiǎng);李敏獲市高中生物優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);王宇獲市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、徐文強(qiáng)、張娃獲區(qū)英語多媒體教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng);劉學(xué)麗、徐永強(qiáng)獲區(qū)英語三等獎(jiǎng);尚井玉獲市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),區(qū)一等獎(jiǎng);佘標(biāo)獲區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),楊艷獲區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng);田玲玲獲區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)一等獎(jiǎng)、王丹獲二等獎(jiǎng);方志獲區(qū)語文教師現(xiàn)場(chǎng)寫作基本功大賽一等獎(jiǎng);張華東、吳明云、張貞臻獲區(qū)語文教師現(xiàn)場(chǎng)寫作基本功大賽二等獎(jiǎng),王旋、羅海雷獲市歷史多媒體大賽一等獎(jiǎng)、馮小紅獲區(qū)二等獎(jiǎng);馮東港、鄭青英獲區(qū)物理優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),王維、劉魯嬋獲二等獎(jiǎng);王維獲市物理多媒體大賽一等獎(jiǎng)、區(qū)一等獎(jiǎng);劉魯嬋獲市物理多媒體大賽三等獎(jiǎng)、區(qū)二等獎(jiǎng);付紅梅獲市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)、區(qū)一等獎(jiǎng);譚現(xiàn)増、張寶麗獲區(qū)數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng);李軍獲市通用技術(shù)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);蔣祥才獲市拔尖人才;賈潤(rùn)華、蔣祥才獲市學(xué)科帶頭人,方偉濤獲市學(xué)科骨干教師;王旋、魯超獲市教壇新星。

7、本學(xué)期組織開展了政史地、理化生學(xué)科組“校級(jí)優(yōu)質(zhì)課”的示范展示活動(dòng),胡田麗、張淼、馮小紅、柴文俊、任方美、汪寶林、修效芳、羅海雷、趙成剛、劉遙、王維、常永俠、丁振華、王傳友、沈阿真老師進(jìn)行了亳州三中第七屆“校級(jí)優(yōu)質(zhì)課”展示;每節(jié)均有授課教案、聽課簽到、記錄、備課組評(píng)議、學(xué)科組評(píng)議等。

8、為提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。安排學(xué)科組教師“一幫一”結(jié)對(duì)工作,提出具體要求,對(duì)培養(yǎng)青年教師盡快進(jìn)入角色起到了重要的引導(dǎo)作用。對(duì)今年40多位新入編的教師進(jìn)行了公開考評(píng)課,提高了他們教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

9、實(shí)驗(yàn)室工作更加扎實(shí)、更條理、更實(shí)際:本學(xué)期西校新添理化生實(shí)驗(yàn)室10個(gè),教學(xué)儀器8000多件,并建立了教學(xué)儀器總賬和分類臺(tái)賬,實(shí)驗(yàn)室工作人員在人員少任務(wù)重的情況下,仍然完成了全校67個(gè)班級(jí)的課堂演示和部分學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)近千個(gè)學(xué)時(shí),安排的有條不紊,順利完成我校九年級(jí)理化實(shí)驗(yàn)操作模擬考試。

10、微機(jī)室與通用技術(shù)操作實(shí)踐室;我校技術(shù)組在人員少、任務(wù)重的情況下順利完成了我校2024年高二學(xué)生的網(wǎng)上學(xué)業(yè)水平測(cè)試與2024年高考生1600多人的網(wǎng)上報(bào)名和5千多學(xué)生的健康素質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)的上傳工作。

11、我校教師朱麗莎、王維、劉遙、李軍、朱衛(wèi)國(guó)、溫虹輔導(dǎo)的學(xué)生張宇、李丹青同學(xué)參加安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽獲三等獎(jiǎng);張宇、李丹青、劉如林、李東、胡曉燕、穆延博、柴磊、孫如岳、郭鑫、姬鴻昌、趙盼盼等16同學(xué)參加市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽分獲一二三獎(jiǎng);我校教師王宇、李強(qiáng)、谷源輔導(dǎo)的學(xué)生王超、崔坤、李元星、鞠乾坤、秦順等同學(xué)參加亳州市高中學(xué)生信息技術(shù)奧林匹克競(jìng)賽獲一、二等獎(jiǎng),并囊括了初中普及組一二三等獎(jiǎng);我校高三理化生、數(shù)學(xué)教師輔導(dǎo)的學(xué)生孟明、趙玉潔、何傳華、孫無忌、申洋、蔣遠(yuǎn)遠(yuǎn)、劉賽、任籽貴、梁大漢、申洋、王金芝、孔香香等參加全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽安徽賽區(qū):四人次獲市高中物理二、三等獎(jiǎng);五人次獲市高中化學(xué)二、三等獎(jiǎng);四人次獲市高中生物二、三等獎(jiǎng);九人次獲市高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng)。

12、從2024年暑期開始,配合區(qū)電教館、校總務(wù)處為西校添置理化生實(shí)驗(yàn)室10個(gè),教學(xué)儀器8000多件;學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)通用教室設(shè)計(jì)室與實(shí)踐室各一個(gè),實(shí)踐器材近2000件;學(xué)生60座微機(jī)室4個(gè);教室多媒體電子投影60個(gè),多媒體報(bào)告廳一大二小,各處室辦公電腦近40臺(tái)。

13、我校在全區(qū)的學(xué)校教育教研工作檢查中,已連續(xù)五年獲區(qū)教育教研先進(jìn)集體,賈潤(rùn)華、吳利、劉勝利獲2024年度區(qū)教研先進(jìn)個(gè)人。

四、 體育工作

一、抓好常規(guī)教學(xué)

要求全體體育教師按時(shí)按質(zhì)完成自己的教學(xué)工作,推動(dòng)學(xué)生的身體素質(zhì),為學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)提供了身體保障。

二、常抓不懈,推動(dòng)跑操活動(dòng)有序開展

本學(xué)期體衛(wèi)處在學(xué)校各處室的支持和配合下,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范大課間跑操活動(dòng),對(duì)進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及跑操質(zhì)量進(jìn)一步提出要求,做到出操快、靜、齊,動(dòng)作規(guī)范、美觀。樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用,加強(qiáng)對(duì)跑操活動(dòng)的檢查和指導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。督促學(xué)生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,提高跑操質(zhì)量。

三、以田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練為載體,推動(dòng)全校群體活動(dòng)的蓬勃開展。

田徑項(xiàng)目是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,充分利用本校的優(yōu)勢(shì)資源,以業(yè)余體育訓(xùn)練為載體,推動(dòng)全校群體活動(dòng)的蓬勃開展。本學(xué)期組織開展了以下體育活動(dòng):

1、組織舉辦了我校第十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、組織舉辦了我校東、西校區(qū)跑操比賽。

3、配合工會(huì)組織舉辦了我校教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、組織舉辦了高一、高二年級(jí)部教職工籃球比賽。

四、嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生健康素質(zhì)》測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),不斷提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率和合格率

按照上級(jí)有關(guān)部門指示精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《國(guó)家學(xué)生健康素質(zhì)》測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),并將考核結(jié)果作為班級(jí)評(píng)先晉優(yōu)和評(píng)選三好學(xué)生的條件之一。嚴(yán)格的要求,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生參加體育活動(dòng)的積極性,從而增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。本學(xué)期我校學(xué)生的體育合格率達(dá)100﹪,達(dá)標(biāo)率93﹪以上。

五、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,努力提高競(jìng)技水平。

學(xué)校課余體育訓(xùn)練和體育競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期帶領(lǐng)全體教練員積極組織開展課余體育訓(xùn)練,積極組織參加各級(jí)體育競(jìng)賽,并取得了優(yōu)異成績(jī)。

1、在2024年安徽省體育傳統(tǒng)(特色)學(xué)校田徑錦標(biāo)賽上,獲男子組團(tuán)體第六名,女子團(tuán)體第八名。

2、代表譙城區(qū)參加亳州市第一屆全運(yùn)會(huì),獲田徑項(xiàng)目團(tuán)體第一名。

六、積極開展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全文明氛圍

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。本學(xué)期體衛(wèi)處以安全教育和安全防范活動(dòng)為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、組織開展了消防疏散演練。

2、召開了學(xué)生安全教育會(huì)。

3、組織開展了高一軍訓(xùn)活動(dòng)

五、后勤工作

后勤部門本著“服務(wù)于人、服務(wù)育人”的宗旨,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取和吃苦耐勞精神,在改變校容校貌、提高管理水平、完善教育設(shè)施方面取得了一定的成績(jī)。

本學(xué)期完成了幾項(xiàng)主要工作:

1、完成西校區(qū)校舍維修,水電維修計(jì)劃,完成西校區(qū)教育教學(xué)科研配套設(shè)施,辦公用品的采購任務(wù),改建了學(xué)生食堂,新建了四百米塑膠操場(chǎng),完成學(xué)校綠化、亮化、美化工作。

3、每個(gè)教室都安裝電子投影白板,提高了教學(xué)質(zhì)量,給辦公室安裝了電腦、空調(diào),改善辦學(xué)條件。

4、對(duì)東校區(qū)對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了維修,維修了校舍門窗,學(xué)生課桌凳也進(jìn)行了維修。

5、辦理了初中校方責(zé)任險(xiǎn),辦理了全校師生員工的醫(yī)療保險(xiǎn)。

6、學(xué)生食堂全體工作人員執(zhí)健康證上崗,學(xué)生對(duì)食堂飯菜基本滿意。

7、文印室完成本學(xué)期文印任務(wù),保密工作也落到實(shí)處。

8、醫(yī)療室工作做到一人一本,憑方付藥簽字生效。

9、財(cái)務(wù)工作做到經(jīng)手驗(yàn)及審批,理財(cái)小組簽字公示等工作,做到把有限的次金用在教育教學(xué)上。

六、文明創(chuàng)建與綜合治理工作

為凈化教育環(huán)境,創(chuàng)建“安全文明校園”,全校師生員工密切配合,相互協(xié)作,取得了顯著成績(jī),我校連年被上級(jí)主管部門評(píng)為“安全文明校園”、“綜合治理優(yōu)秀單位”、“文明單位”,贏得了社會(huì)各界的好評(píng)。

1. 安全工作是學(xué)校工作的重中之重。

為確保師生安全,學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂一系列工作計(jì)劃制度,并在師生中大力開展法制教育和安全教育。分工到人、責(zé)任到人,做到了事事有人管,處處有人問,增強(qiáng)了師生安全意識(shí),做到了警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,門衛(wèi)24小時(shí)值班,嚴(yán)禁閑散人員進(jìn)校;來訪者需經(jīng)登記方可進(jìn)入;學(xué)生在上課時(shí)間,一律不準(zhǔn)隨意出入校門。保衛(wèi)科配合公安、工商、城管、文化部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊的環(huán)境治理,多次妥善處理了突發(fā)事故,盡力把一些事故杜絕在萌芽狀態(tài),維護(hù)了學(xué)校的教學(xué)秩序,保障了全校師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。

2、 加大校園衛(wèi)生管理力度,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

學(xué)生管理處認(rèn)真制定了相關(guān)的管理制度。包括:衛(wèi)生檢查制度、班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比制度,校愛衛(wèi)會(huì)值班制度、學(xué)生宿舍安全管理規(guī)范、學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度、宿舍管理人員制度等等。并將這些制度落到實(shí)處。

強(qiáng)化日常管理,堅(jiān)持檢查評(píng)比,學(xué)生管理處對(duì)班級(jí)和學(xué)校衛(wèi)生實(shí)行每日三次檢查,每周評(píng)出衛(wèi)生循環(huán)紅旗,并及時(shí)在校園的宣傳欄內(nèi)把每天每周的檢查工作進(jìn)行通報(bào),有批評(píng)有表揚(yáng),讓學(xué)生老師做到心中有數(shù)。

另外,本學(xué)期還對(duì)男女宿舍進(jìn)行了定期和不定期的檢查,了解學(xué)生的生活問題,及時(shí)處理學(xué)生生活中的糾紛和問題,為學(xué)生搭建一個(gè)很好的平臺(tái)。

本學(xué)期,學(xué)生管理處對(duì)學(xué)校的班級(jí)和學(xué)生宿舍進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比工作,評(píng)比結(jié)果如下:

獲得衛(wèi)生循環(huán)紅旗的班級(jí)有:

七年級(jí):一等獎(jiǎng):(3)、(7)(8)班

二等獎(jiǎng):(1)、(2)班

三等獎(jiǎng):(4)、(5)、(6)班

八年級(jí):一等獎(jiǎng):(2)、(4)、(5)班

二等獎(jiǎng):(1)、(3)班

九年級(jí):一等獎(jiǎng):(2)、(4)班

二等獎(jiǎng):(3)班

三等獎(jiǎng):(1)、(5)班

高一年級(jí):一等獎(jiǎng):(1)、(3)、(9)、(17)班

二等獎(jiǎng):(2)、(4)、(10)、(18)班

三等獎(jiǎng):(5)、(6)、(11)、(12)、(14)、(15)、班

高二年級(jí):一等獎(jiǎng)(6)、(7)、(10)、(13)、(14)(15)班

二等獎(jiǎng)(5)、(9)班

三等獎(jiǎng)(2)、(3)、(4)、(8)、(11)班

高三年級(jí):

一等獎(jiǎng):(1)、(4)、(7)、(12)班

二等獎(jiǎng):(2)、(6)、(8)、(10)、(11)、(13)、(14)班

三等獎(jiǎng):(3)、(5)、(9)、(15)、(16)班

文明衛(wèi)生宿舍評(píng)比結(jié)果:

西校區(qū)女生宿舍:一等獎(jiǎng): 103、404、506

二等獎(jiǎng):108、114、301、305、308、406、413、505

三等獎(jiǎng):102、207、403、407、408、503、504、511

西校區(qū)男生宿舍:一等獎(jiǎng):105、116、217、304

二等獎(jiǎng):102、107、206

三等獎(jiǎng):101、103、104、111、114、115、209、211、212、303、305、308

東校區(qū)優(yōu)秀寢室

男生寢室:104 108 113

女生寢室:301 310 312 315 402 408 412 413 415 417

七、 工會(huì)、共青團(tuán)、計(jì)生工作落到實(shí)處

1、 工會(huì)是教代會(huì)的日常工作機(jī)構(gòu),為我校“民主管理,師德建設(shè)、生活保障、退管會(huì)工作”方面發(fā)揮了重要作用。

(1)參與學(xué)校民主管理,發(fā)揮監(jiān)督作用,積極參加學(xué)校干部民主評(píng)議工作,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行有力監(jiān)督,增強(qiáng)了學(xué)校財(cái)務(wù)工作的透明度。

(2)關(guān)心困難教職工生活。積極開展送溫暖活動(dòng),慰問、關(guān)心經(jīng)濟(jì)困難職工,及時(shí)了解掌握教職工所關(guān)心的各種問題和生活中的困難,當(dāng)?shù)弥倚B毠ね蹰L(zhǎng)遠(yuǎn)因病造成家庭困難時(shí),組織全校師生員工共為他捐款33932.00元,暫時(shí)緩解了他的實(shí)際困難。

(3)在節(jié)日期間對(duì)離退休教師進(jìn)行慰問。

(4)召開了教職工代表會(huì)議,討論通過了我校的《評(píng)職晉級(jí)評(píng)審辦法》,各位代表積極建言,提出了一些切實(shí)可行的建議和意見,對(duì)推動(dòng)我校的穩(wěn)定工作,起來了積極的作用。

(5)舉辦了我校第二屆全體教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。提高了教師們的凝聚力,推動(dòng)了全體教職工鍛煉身體的主動(dòng)性。

2、我校團(tuán)委工作也開展的有聲有色。

(1)認(rèn)真做好共青團(tuán)基層組織建設(shè),完善入團(tuán)程序,強(qiáng)化新團(tuán)員入團(tuán)教育,利用發(fā)展新團(tuán)員的契機(jī),介紹團(tuán)的知識(shí),宣傳團(tuán)員義務(wù),教唱團(tuán)歌,強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí),并堅(jiān)持進(jìn)行“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀團(tuán)支部”的評(píng)選。

(2)抓好學(xué)生會(huì)工作,學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁和紐帶,及時(shí)進(jìn)行不同屆別的學(xué)生競(jìng)選工作。

(3)開展各種活動(dòng),豐富校園生活

本學(xué)期,團(tuán)委組織了開展了以下活動(dòng):

1:組織我校2023屆畢業(yè)生參評(píng)團(tuán)區(qū)委和教育局開展的“圓夢(mèng)大學(xué),資助活動(dòng)”65名同學(xué)分別獲得2000至500元人民幣不等的助學(xué)金

2:組織參加安徽省航模比賽,李軍老師指導(dǎo)的李國(guó)慶等六名同學(xué)分別獲得一二三等獎(jiǎng),總分獲得團(tuán)體第六名。

3:組織志愿者迎接新生入學(xué),宣傳欄圖片宣傳節(jié)約活動(dòng)。

4:評(píng)選759名學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金,并及時(shí)把銀行卡發(fā)放到學(xué)生手中;本學(xué)期我校資助工作在景松山等老師的努力下;貧困學(xué)生及時(shí)拿到了生活補(bǔ)貼,資料錯(cuò)誤率在兄弟學(xué)校中最少,得到了區(qū)教育局和市教育局表彰,在此對(duì)景松山老師任勞任怨,仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度提出表揚(yáng)。

: 5:參加亳州市第三屆科技創(chuàng)新大賽三中預(yù)賽,選報(bào)六項(xiàng)優(yōu)秀作品上報(bào)市科協(xié)參加比賽。

6:“爭(zhēng)做文明市民,我身邊的文明故事”主題征文活動(dòng),上報(bào)參加教育局比賽。

7:組織開展“無煙校園flash大賽”活動(dòng),并組織秀作品參加國(guó)家比賽。

8:組織學(xué)生參加教育局組織的國(guó)家助學(xué)金演講比賽活動(dòng)。分別獲得二等獎(jiǎng)一人和三等獎(jiǎng)二人。

9:文學(xué)社“毓秀園”出版第七,八期。

10:發(fā)展新團(tuán)員376名,建立電子團(tuán)籍檔案,開展團(tuán)員教育為主的團(tuán)課團(tuán)會(huì)8次。

11:開展“慶元旦,迎佳節(jié),爭(zhēng)做文明中學(xué)生”演講比賽,王瑩瑩等17名同學(xué)分獲一二三等獎(jiǎng)。

12:組織280余名學(xué)生志愿者每天在校門服務(wù)全校師生。如今,青年志愿者已經(jīng)成為校園的一道靚麗風(fēng)景,每天的早中晚,他們身穿校服站在大門口迎接著全校教師和學(xué)生的到來,細(xì)心地告誡那些還不夠自覺的學(xué)生,進(jìn)出校門要下車,不要把一次性垃圾帶進(jìn)校園。那些沒有歸位的垃圾他們也會(huì)細(xì)心地?fù)炱穑湃肜皟?nèi),他們以自己的行動(dòng)影響和感化著其他的同學(xué),使校園的文明衛(wèi)生工作不斷走向更高的臺(tái)階。

3、我校計(jì)生工作專人專管,定期普查,無一人違反計(jì)劃生育政策。

時(shí)代的車輪滾滾向前,時(shí)間的變化日新月異,成績(jī)只能說明過去,成績(jī)是新的起跑線,在挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時(shí)刻,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,只有加強(qiáng)內(nèi)部管理、不斷創(chuàng)新,才能出類拔萃。因此,在新的一年里,希望全校師生員工能夠擰成一股繩,各司其職,各盡所能,力爭(zhēng)辦出有自己特色的學(xué)校,力爭(zhēng)推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作向前發(fā)展。

亳州三中

2024年1月

第二篇 職教中心至學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 6550字

職教中心XX至XX學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期以來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市、縣教育局的精心指導(dǎo)下,我校以創(chuàng)建省級(jí)職成教育示范縣為契機(jī),深入貫徹落實(shí)第三次全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神。切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),開展教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,提升為農(nóng)服務(wù)能力,在全體教職員工的辛勤努力,圓滿完成了既定的各項(xiàng)工作目標(biāo),學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)良好的態(tài)勢(shì)?,F(xiàn)就我校具體工作情況做如下總結(jié)。

一、創(chuàng)新辦學(xué)特色 探索內(nèi)涵發(fā)展的辦學(xué)路子

我校堅(jiān)持以創(chuàng)建國(guó)家級(jí)職業(yè)教育和成人教育示范縣為目標(biāo),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)宗旨,以“辦學(xué)有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合的育人模式,積極推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作,大膽探索“面向全體、分層教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目推進(jìn)、科研引路、人人成才”的內(nèi)涵式發(fā)展路子。

XX年8月,縣教育局對(duì)全縣的職業(yè)教育資源進(jìn)行了整合,在我校新領(lǐng)導(dǎo)集體和全體教職員工齊心協(xié)力下,我校各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī),學(xué)校教育教學(xué)管理水平和成效有了較大提升。XX年7月,學(xué)校被授予“全國(guó)青少年五好小公民主題教育活動(dòng)示范學(xué)?!狈Q號(hào)。XX年11月,我校順利通過了國(guó)家級(jí)職成教育示范縣的入圍驗(yàn)收。學(xué)校順利躋身于全省優(yōu)先支持發(fā)展的五十強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校,每年可獲得一百萬元的基礎(chǔ)能力建設(shè)資金。XX年12月,我校申報(bào)的中央財(cái)政支持的“現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃建設(shè)方案”順利通過,獲得了職業(yè)教育專項(xiàng)資金120萬元。這些大事的順利完成,標(biāo)志著我校辦學(xué)層次顯著提升,知名度進(jìn)一步攀升,社會(huì)影響力進(jìn)一步增強(qiáng)。

二、重視落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理 加強(qiáng)教育內(nèi)涵性建設(shè)

首先,推行了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日制。從周一至周六,每天有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值日,吃住在學(xué)校,全面督查學(xué)校各項(xiàng)工作。并把檢查結(jié)果詳細(xì)登記并匯總,周五行政會(huì)通報(bào)結(jié)果,針對(duì)具體問題制定切實(shí)可行的有效措施,解決問題。

其次,推行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組包級(jí)制,強(qiáng)化落實(shí)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)制度。李xx主任負(fù)責(zé)三年級(jí),黃xx主任負(fù)責(zé)二年級(jí),王xx主任負(fù)責(zé)一年級(jí),范xx主任負(fù)責(zé)職業(yè)班,王曉琪主任負(fù)責(zé)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。年級(jí)主任既是年級(jí)的包級(jí)主任,也必須是班主任和科任教師,能夠深入教學(xué)一線,從備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)批改到學(xué)生的日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),了解學(xué)情,了解教師授課情況,在教育教學(xué)方面起到模范帶頭作用。年級(jí)主任吃住在學(xué)校,從早上起床到學(xué)生晚睡熄燈,全程負(fù)責(zé)各年級(jí)學(xué)生管理工作。

第三,建立健全了各項(xiàng)管理制度。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)管理職責(zé)明確,定性定量合理科學(xué),定期開展教師評(píng)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生評(píng)教師(領(lǐng)導(dǎo)),領(lǐng)導(dǎo)評(píng)同志“三評(píng)”活動(dòng)。了解師生對(duì)學(xué)校管理的意見和建議,充分調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,為學(xué)??茖W(xué)決策奠定了良好的基礎(chǔ),給學(xué)校管理工作注入了新的活力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部管理,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,全體教職工堅(jiān)守崗位,努力工作,使各項(xiàng)工作正常有序開展,確保了本學(xué)年工作計(jì)劃的順利完成。

三、強(qiáng)化師資培訓(xùn) 加快“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)步伐

本學(xué)期,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),班主任隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),開始有計(jì)劃地滲透和實(shí)施名師工程。

1.加強(qiáng)師德建設(shè) 不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

上學(xué)期學(xué)校深入開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了教師工作熱情和政治素養(yǎng)。今年暑期學(xué)習(xí)會(huì),學(xué)校圍繞“立德樹人,培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”開展了一系列教育培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)了xx____《關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)論述摘編》,國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供人才支撐》的講話,學(xué)習(xí)了教育部長(zhǎng)袁xx《在XX年全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話》等重要文件,通過學(xué)習(xí)這些重要文件和講話,進(jìn)一步提升了我們的政治素養(yǎng),升華了我們的人生態(tài)度和工作態(tài)度,激發(fā)了我們的工作熱情,表達(dá)了對(duì)學(xué)校發(fā)展的信心。

學(xué)校以“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,學(xué)生愛戴、社會(huì)認(rèn)可”的教師為目標(biāo),加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),提升師德修養(yǎng)。建立了思想政治和職業(yè)道德教育工作制度,注重個(gè)體學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;以評(píng)優(yōu)樹模為載體,聚集學(xué)校發(fā)展的正能量,打造一批形象好,素質(zhì)高,能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)步入一個(gè)新臺(tái)階。

2.學(xué)校采取“送出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式培養(yǎng)“雙師型”教師。

學(xué)校重視加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),強(qiáng)化骨干教師帶頭作用,為骨干教師搭建發(fā)展平臺(tái)。依托全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地和全省職教師資培訓(xùn)中心,拓寬高層次、高素質(zhì)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)渠道。一學(xué)期來,先后投資10多萬元,選派張xx、雷xx、管xx、劉xx等10余人次的專業(yè)帶頭人、骨干教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升了我校教師隊(duì)伍的整體水平。

3.學(xué)校經(jīng)常開展專業(yè)教師技能達(dá)標(biāo)和技能比武活動(dòng),注重提升教師的專業(yè)技能與項(xiàng)目開發(fā)能力。

要求全體教師參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),更新教育理念,提高認(rèn)識(shí),提升專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。積極鼓勵(lì)和支持有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)教師參加高技能“雙師型”教師培訓(xùn),并使其達(dá)到高級(jí)工及以上職業(yè)技能資格,努力形成一支適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。

四、實(shí)施工學(xué)結(jié)合 打造“xx技工”品牌

學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以提高質(zhì)量為重點(diǎn),大力發(fā)展職業(yè)教育,不斷健全“校企合作”制度和“訂單培訓(xùn)”的職教模式,積極探索和推行工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。

一是大力開展“訂單培訓(xùn)”。電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)是國(guó)家級(jí)骨干示范專業(yè),學(xué)校先后投資120多萬元擴(kuò)建該專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,打造精品專業(yè)。學(xué)校與企業(yè)簽訂長(zhǎng)期用工協(xié)議,企業(yè)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向及專業(yè)發(fā)展提出了建設(shè)性的意見。

二是推行“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。

我校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是省級(jí)精品專業(yè),市級(jí)骨干專業(yè)。校企聯(lián)手,工學(xué)結(jié)合縮短了課堂與崗位、學(xué)校與社會(huì)的距離,更好地達(dá)到定向培養(yǎng)目標(biāo)。實(shí)行工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,學(xué)??梢园哑髽I(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的質(zhì)量要求,最大限度地付諸于培養(yǎng)方案和教學(xué)活動(dòng)之中,使技能人才的培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化到教學(xué)的每一環(huán)節(jié);企業(yè)通過參與教學(xué)活動(dòng),把用人要求在培養(yǎng)過程中實(shí)現(xiàn);學(xué)生親臨工作崗位,接觸企業(yè)文化,使學(xué)習(xí)與工作相互滲透,獲得了崗位工作經(jīng)驗(yàn)、提高了操作技能,培養(yǎng)了一定的職業(yè)素養(yǎng)。

職業(yè)教育要發(fā)展,學(xué)生技能是關(guān)鍵。學(xué)校堅(jiān)持開展技能活動(dòng),不斷規(guī)范實(shí)習(xí)、實(shí)踐和考核標(biāo)準(zhǔn),定期舉辦“專業(yè)技能比武”,組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽,注重和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)練并重,德能雙修。XX年省級(jí)技能大賽中,張東宸、雷帥兩位同學(xué)榮獲省級(jí)技能大賽數(shù)控車二等獎(jiǎng)、劉xx、馬xx獲車工優(yōu)秀獎(jiǎng)。

由于辦學(xué)理念不斷更新,開設(shè)專業(yè)貼近市場(chǎng),課程設(shè)置定位準(zhǔn)確,因而辦學(xué)之路越走越寬,不僅招生數(shù)量逐年增長(zhǎng),而且畢業(yè)生的安置工作也出現(xiàn)了供不應(yīng)求的良好局面。目前,我校畢業(yè)生就業(yè)狀況較為理想,學(xué)校安置出去的學(xué)生,在技術(shù)崗位的占到78%,就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)到97%以上。畢業(yè)生品德優(yōu)良,理論扎實(shí),技術(shù)過硬,受到用工企業(yè)、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的高度贊譽(yù),“xx技工”的品牌初具競(jìng)爭(zhēng)力。

五、規(guī)范教學(xué)程序 深化教學(xué)改革 提高教學(xué)質(zhì)量

1、規(guī)范教學(xué)程序

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。在學(xué)校統(tǒng)一布置下,各學(xué)科組從教學(xué)計(jì)劃、備課與教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、測(cè)試與質(zhì)量分析等方面都進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)范和要求。

第一步,規(guī)范了備課程序。教導(dǎo)處對(duì)教案和備課情況進(jìn)行檢查,要求明確,量化科學(xué),檢查的結(jié)果記錄在案,定期公布。

第二步,規(guī)范了課前教學(xué)準(zhǔn)備。老師們能做好課前準(zhǔn)備,上課前幾分鐘準(zhǔn)備好教材、備課本、教具、學(xué)具、儀器、圖片等物品在教室外候課。各個(gè)環(huán)節(jié)緊湊,課堂秩序良好。

第三步,規(guī)范了課堂教學(xué)。我們要求教師的教學(xué)設(shè)計(jì)一定要以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),面向全體學(xué)生,努力實(shí)現(xiàn)每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。

第四步,規(guī)范了質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校注重教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控,側(cè)重于抽查。本學(xué)期,教導(dǎo)處先后進(jìn)行了6次教案抽查,6次作業(yè)檢查、組織教研活動(dòng)8次,組織校級(jí)公開課50人次,校級(jí)優(yōu)質(zhì)課15人次,每次活動(dòng)結(jié)束都有總結(jié),保證了教學(xué)工作的有序開展。

2、開展課堂教學(xué)研究,提高教師教學(xué)能力。

9月初,我校舉辦了“青年教師匯報(bào)課”活動(dòng)。我們緊緊圍繞職業(yè)學(xué)校如何提高課堂教學(xué)的有效性,進(jìn)行了探討,為青年教師的快速成長(zhǎng)搭建了互動(dòng)交流的平臺(tái)。在這些匯報(bào)課、觀摩課教學(xué)活動(dòng)中,計(jì)算機(jī)組的“做中學(xué)”的教學(xué)法,數(shù)控專業(yè)“學(xué)案式”教學(xué)法、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,理科組的講練結(jié)合法、分組練習(xí)法,文科組的情景教學(xué)法,為開展教學(xué)活動(dòng)起到了示范引領(lǐng)的作用,在不斷的反思和思索中,我校教師的教學(xué)能力逐步成熟。

3.任務(wù)引領(lǐng),改革課程設(shè)置。根據(jù)各專業(yè)實(shí)際需求,增加實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課時(shí),推行模塊教學(xué),通過明確目的、老師示范、學(xué)生模仿、下達(dá)任務(wù)、實(shí)際操作、綜合評(píng)價(jià)六個(gè)步驟,突出了技能操作的核心地位和學(xué)生的主體地位。

4.立足校情,開展校本研究活動(dòng)。學(xué)校以“改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力”為重點(diǎn),積極推進(jìn)情境教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教學(xué)方法的研究與實(shí)踐,突出實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),突出“做中學(xué),做中教”的教學(xué)特色,突出應(yīng)用性和實(shí)踐性。

千里始足下,高山起微塵。本學(xué)期,我校教師就有10篇論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物上發(fā)表,有20多篇論文、案例在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)。XX年9月,我校李xx、黃xx、田xx三位教師榮獲教育部關(guān)工委征文指導(dǎo)二等獎(jiǎng)。黨xx教師被評(píng)為“陜西省優(yōu)秀教師”,范xx老師被評(píng)為“渭南市優(yōu)秀教師”。XX年12月,呂靈香、肖妮娜兩位教師被授予“省級(jí)教學(xué)能手”。XX年1月,李xx老師被評(píng)為“合陽縣教學(xué)新秀”。

六、重視和加強(qiáng)學(xué)生管理工作,嚴(yán)格規(guī)范管理,質(zhì)量效益并重。

首先,建立健全德育管理制度,注重學(xué)生養(yǎng)成教育。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭抓校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),確定了以學(xué)生行為規(guī)范為突破口,以活動(dòng)為載體,以養(yǎng)成教育為起點(diǎn),以常規(guī)教育為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生的內(nèi)在品德修養(yǎng)。XX年,學(xué)校先后組織了新生隊(duì)形隊(duì)列團(tuán)體操表演賽、演講賽、班際間籃球賽、校園華爾茲集體舞等比賽活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。

9月初,學(xué)校開展了“職教中心是我家,文明溫馨靠大家”愛校愛家系列主題教育活動(dòng)。10月份,舉辦了“十月追夢(mèng),喜慶雙節(jié)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),舉辦了“做文明學(xué)生,當(dāng)守法公民”演講賽。11月初,舉辦了“冬防安全”報(bào)告會(huì),冬季交通安全常識(shí)教育,冬季健康教育專題報(bào)告會(huì),“夢(mèng)在心中,路在腳下”主題班會(huì),12月,成功舉辦了XX年迎元旦冬季越野賽,觀看了《百年潮,中國(guó)夢(mèng)》,讓職教學(xué)子尋夢(mèng)前行影片,成功舉辦了“夢(mèng)圓職教,激情飛揚(yáng)”為主題的XX年元旦文藝匯演。通過開展豐富多彩的活動(dòng),活躍了學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和熱情。

常規(guī)教育和養(yǎng)成教育工作成效顯著。XX年6月,呂xx、魏xx等同學(xué)獲教育部關(guān)工委“美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)”征文獎(jiǎng);XX年7月,劉xx同學(xué)獲省十一屆青少年文學(xué)作品創(chuàng)作大賽好作品獎(jiǎng);呂xx、王xx同學(xué)獲縣高職中“中國(guó)夢(mèng)”主題演講二三等獎(jiǎng)。

其次,加大常規(guī)管理工作力度,促進(jìn)校園文明建設(shè)。

本學(xué)期政教處加強(qiáng)日常管理工作力度,力求在嚴(yán)、細(xì)、實(shí)上下工夫。充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)干部的作用,對(duì)日常行為和上課紀(jì)律進(jìn)行常規(guī)管理及檢查考核,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

管理工作落到實(shí)處,考核評(píng)比責(zé)任到人。教導(dǎo)處每天安排值班人員,分別對(duì)上課、晚自習(xí)的遲到和早退現(xiàn)象進(jìn)行檢查、通報(bào),責(zé)任到人,責(zé)任到區(qū),及時(shí)處理,保證了學(xué)生出勤。同時(shí)注重抓好學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班干部、學(xué)生會(huì)干部的帶頭作用。

第三、加強(qiáng)安全教育,建設(shè)和諧校園,基本做法有四項(xiàng)。

1.學(xué)校制定學(xué)期安全教育工作計(jì)劃,強(qiáng)化了公寓樓管理,充實(shí)了治安巡查力量,完善了政教處人員職責(zé)及分工,加強(qiáng)常規(guī)工作檢查監(jiān)督。及時(shí)做好安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。2.加大學(xué)生安全教育力度。每次放假與班主任簽訂學(xué)生安全教育責(zé)任書,要求班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的安全教育;3.加強(qiáng)對(duì)晚歸、吸煙、飲酒、打架等違紀(jì)行為的檢查和處理力度,對(duì)其危害性進(jìn)行教育,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。4.做好專題性安全知識(shí)講座,舉行大規(guī)模安全撤離演練。在我們的嚴(yán)密監(jiān)管下,學(xué)校秩序穩(wěn)定,未出現(xiàn)安全責(zé)任事故。

七、抓制度建設(shè) 民主科學(xué)管理體系基本形成

我校堅(jiān)持以制度管人,按制度辦事,以制度建校,促進(jìn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展。在原制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,結(jié)合省級(jí)中職示范學(xué)校建設(shè)要求,完善了學(xué)校教育教學(xué)、后勤服務(wù)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等全方位的管理制度,形成了科學(xué)完備、切實(shí)可行的學(xué)校管理的規(guī)章制度和崗位職責(zé)制度。有效提升了學(xué)校的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理水平。學(xué)校重視校務(wù)公開工作,把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和教職工及社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)問題作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容。學(xué)校的改革方案、教職工的獎(jiǎng)懲辦法,召開教代會(huì)通過;工會(huì)參與財(cái)務(wù)公開工作的監(jiān)督。評(píng)先評(píng)優(yōu)做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。校務(wù)公開逐步走向制度化、規(guī)范化、程序化、經(jīng)?;?。加強(qiáng)了學(xué)校日常管理力度,定期召開校務(wù)會(huì)和行政會(huì),重大問題集體研究、科學(xué)決策,學(xué)校持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,民主、科學(xué)、規(guī)范的管理體系基本形成。

八、全面推進(jìn)“雨露計(jì)劃”,培育新型職業(yè)農(nóng)民

為了全面推進(jìn)“雨露計(jì)劃”,培育新型職業(yè)農(nóng)民,學(xué)校立足縣域經(jīng)濟(jì),發(fā)揮職教職能,設(shè)立涉農(nóng)職教園區(qū),組建涉農(nóng)教學(xué)組,送教下鄉(xiāng)。全面推進(jìn)“技能型人才、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)”工程。先后開展了“人人技能工程”、“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程”、“雨露計(jì)劃”。

目前,我校的教學(xué)點(diǎn)已遍及全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn),教學(xué)內(nèi)容涵蓋蘋果、葡萄、冬棗、核桃等果類栽植與管理技術(shù)和奶牛、豬、羊養(yǎng)殖技術(shù)。舉辦了培訓(xùn)班十余期,培訓(xùn)學(xué)員400余人。我校新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作開展的有聲有色,受到社會(huì)各界人士的廣泛好評(píng),為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

九、以招生、就業(yè)為依托,不斷提高辦學(xué)的規(guī)模

職業(yè)教育要發(fā)展,學(xué)生技能是第一。面對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的前景,我們深刻認(rèn)識(shí)到:“必須解決好學(xué)生的就業(yè)安置問題,以‘出口’拉動(dòng)‘入口’。注重品牌效應(yīng),精心打造‘洽川技工’新形象,實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、注重和加強(qiáng)招生宣傳工作。全方位開展招生宣傳。學(xué)校投入了20多萬元作為招生宣傳專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),制作招生簡(jiǎn)章、電視廣播專題片等,做好宣傳準(zhǔn)備工作。以突出特色、擴(kuò)大宣傳、服務(wù)招生為宗旨,把學(xué)生在專業(yè)技能大賽和高考中取得的優(yōu)異成績(jī)作為新的宣傳亮點(diǎn),不斷擴(kuò)大招生宣傳力度,積極拓寬招生渠道。

2.認(rèn)真做好招生咨詢工作。招生工作人人有責(zé),每位教職工必須熟悉招生政策,了解學(xué)校招生類別、招生專業(yè)和招生的時(shí)間、報(bào)名的方法,深入學(xué)生家庭,做到耐心宣傳、周到服務(wù),從而做好學(xué)生及家長(zhǎng)的咨詢工作。緊緊抓住春季和秋季招生兩個(gè)重要環(huán)節(jié),全力以赴,盡最大努力完成上級(jí)下達(dá)的招生目標(biāo)任務(wù)。

3、注重和加強(qiáng)就業(yè)安置工作。按照招生、就業(yè)一體化的辦學(xué)思路,繼續(xù)推進(jìn)訂單式人才培養(yǎng)模式,及時(shí)掌握就業(yè)信息,加強(qiáng)與用工單位聯(lián)系,不斷拓寬就業(yè)市場(chǎng);堅(jiān)持走出去,請(qǐng)進(jìn)來,謀求新的合作渠道。建立與優(yōu)質(zhì)就業(yè)單位穩(wěn)定、長(zhǎng)期的合作關(guān)系,以“出口”拉動(dòng)“入口”。結(jié)合我校實(shí)際,建立、完善就業(yè)學(xué)生檔案,針對(duì)社會(huì)、企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的綜合要求,加強(qiáng)崗前就業(yè)培訓(xùn)的指導(dǎo)、就業(yè)前職業(yè)道德教育和心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,學(xué)生就業(yè)率達(dá)97%以上。加強(qiáng)就業(yè)學(xué)生的“跟蹤回訪”,做好就業(yè)學(xué)生情況的跟蹤收集和指導(dǎo),確保就業(yè)學(xué)生身心健康,就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)90%以上。

回首這一個(gè)學(xué)期,我們感到學(xué)校取得了可喜的成績(jī),發(fā)展速度得到了提升,但也存在不少的問題。突出表現(xiàn)為:招生困難,生源問題突出;資金短缺,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,教學(xué)改革需進(jìn)一步摸索和探討,教育科研能力還需提高,教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。這些都為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)大的后續(xù)支撐。

半年來,我們見證了學(xué)校的每一點(diǎn)發(fā)展,半年來,我們看到了它的每一步成長(zhǎng)。同時(shí)也能深切感受到學(xué)校給與老師的溫暖,能在這個(gè)學(xué)校工作和學(xué)習(xí),是全體師生的幸福。雖然辛苦,但是我們應(yīng)該感到快樂。因?yàn)?,學(xué)校是我們大家的,因?yàn)槲覀兊拇嬖?,才有了合陽職教中心的些許的變化和發(fā)展。

今后,我校要緊扣全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神和國(guó)務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,以先進(jìn)辦學(xué)思想謀劃學(xué)校發(fā)展,推進(jìn)校企的深度合作。要不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出專業(yè)特色。完善教學(xué)改革方案,深入開展各類教研活動(dòng)。要繼續(xù)在“精品專業(yè)”和“精品課程”上做文章,深化實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)改革。要繼續(xù)推進(jìn)國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作,培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民。繼續(xù)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,拓寬就業(yè)渠道,提升就業(yè)層次。

前路漫漫,征程遙遠(yuǎn),讓我們攜起手來,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),振奮精神,扎實(shí)工作,為合陽職業(yè)教育的發(fā)展和壯大添磚加瓦,再立新功!我們相信,在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們將進(jìn)一步用我們每一位職教人的智慧和雙手,一定會(huì)使學(xué)校工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階!

xx縣職教中心

XX年元月20日

第三篇 學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 3600字

XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

XX,號(hào)稱世界末日之年,終于平安過去,本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作在大家的共同努力下,已經(jīng)順利完成。根據(jù)學(xué)校常規(guī)工作安排,召開結(jié)束會(huì)是給本學(xué)期劃一個(gè)句號(hào);同時(shí),全面反思本學(xué)期工作,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),是為了更好地開展下一學(xué)期的工作。

一、本學(xué)期主要工作回顧

(一)本學(xué)期的主要工作

1、校務(wù)管理工作方面,重點(diǎn)抓制度落實(shí),盡最大可能地實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開。

2、教育教學(xué)工作方面,除了教學(xué)常規(guī)工作之外,主要做了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng),我校的教學(xué)條件和手段因此發(fā)生了很大變化。

3、教研工作方面,在一如既往地做好常規(guī)工作和積極外出參加不同層次的教學(xué)交流活動(dòng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)推進(jìn)了不同層次的課題研究工作,著力為廣大教師搭建了更寬更廣的發(fā)展平臺(tái),我們相信,認(rèn)真對(duì)待的教師,必將從中有所收獲,如王志華校長(zhǎng)和陳煒建老師的省級(jí)子課題立項(xiàng),會(huì)有更多對(duì)外交流的機(jī)會(huì)。

4、后勤工作方面,本學(xué)期小型添置和大型維修方面做了大量的工作,如食堂設(shè)備更新、教師辦公室調(diào)整、教室和教工宿舍屋頂防水、操場(chǎng)排水及平整、道路維修、電路維修、教學(xué)樓的防盜大門等工作,學(xué)校面貌雖然沒有根本變化,但依然清新整潔,能保證廣大師生工作和生活的基本需要;各班級(jí)已經(jīng)養(yǎng)成了校園環(huán)境日日保潔的良好習(xí)慣,但本學(xué)期學(xué)生帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)的現(xiàn)象,使本學(xué)期教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生狀況有所惡化。

5、安全工作方面,繼續(xù)抓好常規(guī)管理和安全教育工作,一學(xué)期來,學(xué)校內(nèi)部基本保持平安穩(wěn)定。

6、校園文化活動(dòng)方面,積極組織學(xué)生參加縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),乒乓球隊(duì)取得全縣第二名的好成績(jī);繼續(xù)舉辦第二屆文體活動(dòng)月專項(xiàng)學(xué)生文化活動(dòng);結(jié)合課題研究,開展了班級(jí)美化建設(shè);團(tuán)支部主持的每周一的升旗儀式和校園廣播,在各班級(jí)的配合下,起到了很好的愛國(guó)主義教育效果。

7、黨團(tuán)工會(huì)工作,在配合學(xué)校相關(guān)活動(dòng)方面作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),XX年度我校榮獲縣教育工委表彰的“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得,得益于我校教職工對(duì)學(xué)校工作的理解支持,沒有較大的不滿情緒和行為,同時(shí)很好地表明了我校大局穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和諧。

(二)本學(xué)期學(xué)校整體工作評(píng)價(jià)

總之,在過去的一學(xué)期里,我校常規(guī)工作有序,如教育教學(xué)工作、學(xué)生管理工作、環(huán)境衛(wèi)生工作、維修整治工作;重點(diǎn)工作突出,如組織學(xué)生參加全縣學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、薄弱學(xué)校與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)高效完成、年末迎檢工作、學(xué)生文體活動(dòng)、課題申報(bào)工作、各項(xiàng)考試工作;關(guān)鍵工作到位,如暑期的中考招生工作、食堂承包工作、新學(xué)期的開學(xué)工作、長(zhǎng)期的安全值班工作、績(jī)效工資核算,等等。這些工作的順利開展與取得一定實(shí)效,是各經(jīng)辦人、參與人辛勤付出的結(jié)果,也是廣大教職員工大力支持的結(jié)果。

一學(xué)期來,學(xué)校整體局面表現(xiàn)為“四平”,即:平淡的校園生活(沒有翻天覆地的大變化、沒有驚天動(dòng)地的大舉措);平和的人際關(guān)系(互相寬容和理解,互相支持和關(guān)心);校園內(nèi)人物平安;教職工的心情平靜;我個(gè)人認(rèn)為:平平淡淡才是真,在平安的環(huán)境中,有著平和的人際關(guān)系,我們廣大教師才能靜下心來,做好教育工作,切實(shí)履行 “立德樹人”的基本職責(zé)。

二、取得的經(jīng)驗(yàn)與存在的問題

(一)取得的經(jīng)驗(yàn)

XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期各項(xiàng)工作能夠圓滿順利的完成,我們認(rèn)為主要利益于以下四個(gè)方面的因素。

1、愛崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍。人人想把事情干好,個(gè)個(gè)在自己的崗位上充分發(fā)揮著積極作用,是我校工作保持有序運(yùn)轉(zhuǎn)、保持較好質(zhì)量的關(guān)鍵,學(xué)校工作崗位的唯一性(各崗位在一定時(shí)間內(nèi)的相對(duì)穩(wěn)定性,期初安排,中間難以替代),決定了學(xué)校的每一個(gè)崗位都非常重要。

2、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的行政班子。學(xué)校班子成員能立足現(xiàn)狀,盡最大努力地保證學(xué)校各項(xiàng)工作趨向最優(yōu)化的結(jié)果;能慎重決策、周密計(jì)劃、精心組織、協(xié)調(diào)一致,重視過程管理,即時(shí)糾偏,做好引領(lǐng)和服務(wù)工作。我校的行政管理人員雖然性格各異、氣質(zhì)不同,雖然有時(shí)略有怨言,但面對(duì)具體工作,均能認(rèn)真對(duì)待、力求最好,從來出現(xiàn)沒有撂挑子,導(dǎo)致工作癱瘓的現(xiàn)象。

3、不斷優(yōu)化的規(guī)章制度。本學(xué)期,我校規(guī)章制度的優(yōu)化主要表現(xiàn)為兩個(gè)方面:一是在制度的創(chuàng)新與內(nèi)容更新方面,使之更適合學(xué)校當(dāng)前的環(huán)境和有效地改進(jìn)工作,如每周行政例會(huì)后及時(shí)形成清晰簡(jiǎn)約的書面決議,掛行政qq群,以便督促和參照;再如初三月考增加班主任分析會(huì),在橫向上加強(qiáng)聯(lián)系和比較;還如校園垃圾分類回收辦法的實(shí)施,在一定程度上減少了撿垃圾人員穿班現(xiàn)象;二是在原有制度的基礎(chǔ)上,加大落實(shí)執(zhí)行的力度,使之更充分地發(fā)揮規(guī)范引領(lǐng)作用。本學(xué)期我們重點(diǎn)是加強(qiáng)了常規(guī)管理和原有制度的落實(shí)力度,如行政值周制度、教學(xué)檢查制度、例行公示制度等。

4、精益求精的質(zhì)量追求。教育是一個(gè)慢活,“要靜等花開”,學(xué)生的成長(zhǎng)需要良好的環(huán)境,長(zhǎng)期熏陶,點(diǎn)滴積累,才能養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這就要求我們廣大教師,要有足夠的耐心和細(xì)心,對(duì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)精雕細(xì)刻,力求最大的質(zhì)量效益;學(xué)校生活是平淡的,但能夠?qū)⑵椒?、單調(diào)的工作堅(jiān)持下去,做到自己最滿意的狀態(tài),就是一種精益求精的具體表現(xiàn),它表現(xiàn)在學(xué)校工作的各個(gè)方面,最為突出的是初三年級(jí)各學(xué)科教師在教學(xué)方面的表現(xiàn)。

以上四個(gè)方面的有利因素需要大家共同維護(hù)、發(fā)揚(yáng)光大。

(二)存在的問題

毋庸諱言,我們學(xué)校各項(xiàng)工作還存在著諸多問題。有些問題是我們自身無法解決的,如學(xué)校硬件建設(shè)落后,不能滿足廣大教職工的提高生活質(zhì)量的需求,并存在重大的安全隱患,如教工宿舍和初三年級(jí)的教學(xué)樓;但有些問題卻是我們主觀努力方面的問題,主要有以下幾個(gè)方面:

1、管理工作中的問題:一是粗放、含糊,主要表現(xiàn)為缺乏充分準(zhǔn)備、系統(tǒng)思考與精細(xì)化管理,難以做到橫向到邊、縱向到底的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);二是執(zhí)行力還不夠理想,一些管理人員對(duì)自己的角色和所管理的工作認(rèn)識(shí)不到位、方法單一粗糙、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)理解不透徹,導(dǎo)致管理工作效果還不夠理想;三是廣大教職工在民主參與學(xué)校管理的意識(shí)、方式和能力方面還有待于加強(qiáng),這不但是廣大教職工的問題,也有我們管理者的引導(dǎo)培養(yǎng)不夠的問題。

2、在教育教學(xué)工作中,還大量存在著教學(xué)方法陳舊、簡(jiǎn)單的問題,難以充分做到以學(xué)生為主體、提高課堂教學(xué)效率。一些教師片面地重視學(xué)生成績(jī)提高,而忽視學(xué)生的思想品德教育、文明禮儀教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等重要性。如對(duì)學(xué)生帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)的行為,聽之任之?

3、在教師自身的專業(yè)發(fā)展方面,部分教師安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,新的教學(xué)設(shè)備不能充分利用、新的教育思想不愿意接受,新的教育方法不愿意嘗試,教研活動(dòng)流于形式,甚至有些教師連一年一次的公開課也不上,開展教研組活動(dòng),就是為了掙學(xué)校補(bǔ)貼的幾個(gè)錢,教研例會(huì)成了談天說地的聚會(huì),成了互相說風(fēng)涼話、傳播負(fù)能量的渠道;一些教師不能正確對(duì)待課題研究,申報(bào)之后束之高閣,不能深入地學(xué)習(xí)相關(guān)理論、嘗試教學(xué)實(shí)踐、總結(jié)個(gè)人經(jīng)驗(yàn),課題組沒有形成群策群力的研究交流團(tuán)隊(duì),而是僅靠個(gè)別兩個(gè)人來做資料,其他人甘做“南郭先生”,然后一同享受沒有質(zhì)量的“勞動(dòng)成果”,最終將本來是“自愿、協(xié)同、靈活、有效”的校本小課題研究,推向形式化,長(zhǎng)此下去,必將導(dǎo)致此項(xiàng)活動(dòng)被取消。

4、后勤管理方面。物資浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,如試卷紙張、教室和辦公室的水電管理,均處于一種松散的管理狀態(tài)。

三、努力的方向和改進(jìn)的措施

(一)在學(xué)校管理方面

1、提高管理人員的執(zhí)行力,清清爽爽做事。

2、增強(qiáng)教職工民主參與管理的水平,共同辦好學(xué)校。

3、創(chuàng)新管理機(jī)制,尋求新的發(fā)展點(diǎn)。

(二)在教育教學(xué)方面

1、落實(shí)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)制度的各項(xiàng)規(guī)定,確保教育教學(xué)基本任務(wù)得以完成。

2、落實(shí)學(xué)生的主體地位,貫徹落實(shí)新的教育理念,提高課堂教學(xué)的效益。

3、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,在內(nèi)容和形式兩個(gè)方面做到可行有效。

(三)在教育科研方面

1、提高層次,確保較高層次的課題按時(shí)完成任務(wù),要求加大縣級(jí)以上課題的過程管理。

2、保證質(zhì)量,首先研究者自身要有質(zhì)量意識(shí),盡最大可能做好;其次是要借助外力來提高課題研究的質(zhì)量,如加大交流和接受教育等

3、精減數(shù)量,目前學(xué)校的課題名目繁多,但有效性并不一定如意,在結(jié)題驗(yàn)收上,要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān);在下一個(gè)周期在申報(bào)過程中就要有數(shù)量和個(gè)人參與次數(shù)的限制,要保證課題研究的實(shí)踐價(jià)值和精力保障。

(四)在后勤安全方面

1、既要提高服務(wù)意識(shí),又要講究經(jīng)濟(jì)效益。

2、物資管理,要做到物盡其用,不能隨意丟棄或鋪張浪費(fèi),細(xì)化實(shí)物管理的程序,改進(jìn)物資管理的方法。

3、建立安全工作常態(tài)機(jī)制,健全安全工作資料的收集,要做到虛實(shí)并舉,教育與管制并重。

四、具體事項(xiàng)的說明

1、各個(gè)層次的課題研究工作,要在假期中作好充分的準(zhǔn)備,明年開春短短的幾個(gè)月稍縱即逝;

2、關(guān)于手機(jī)問題;

3、假期生活與祝福

今天會(huì)后,就是寒假的正式開始,下學(xué)期于十六開學(xué),按正??记?,同時(shí)正式上課,教師與學(xué)生都要按時(shí)到校,十六傍晚召開全體教工會(huì),請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加。

最后,希望大家在假期中注意安全,遠(yuǎn)離黃賭毒,過一個(gè)健康文明快樂的寒假。同時(shí)借此機(jī)會(huì),祝大家春節(jié)快樂、合家幸福、萬事如意!

第四篇 學(xué)校2023學(xué)年度第一學(xué)期初三工作總結(jié) 2150字

開拓、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了。過去的一學(xué)期,我們?cè)趯W(xué)部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在“三個(gè)代表”重要思想指引下,全體教師齊心協(xié)力,認(rèn)真貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)部制定的《英才學(xué)校十五不準(zhǔn)》。全體正、副班主任“嚴(yán)管理、勤疏導(dǎo)”,有力的保障了教育、教學(xué)工作。現(xiàn)在,一個(gè)“勤奮、守紀(jì)、向上、進(jìn)取”的年段已經(jīng)初步形成。

一、主要工作

一、從整頓入手,做了大量疏導(dǎo)工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。使年段教育、教學(xué)工作很快的進(jìn)了狀態(tài),取得了一個(gè)良好的開端。開學(xué)伊始,由于重新編班,原來年段的思想教育、紀(jì)律規(guī)范教育,少數(shù)學(xué)生的情緒極不穩(wěn)定。說情的、走上層路線要求調(diào)班的時(shí)有發(fā)生,為穩(wěn)定情緒,正、副班主任、課任老師統(tǒng)一口徑,教務(wù)處、德育處嚴(yán)格把關(guān),全體教師深入班級(jí),曉之以理、動(dòng)之以情、全面疏導(dǎo)、個(gè)別談心。很快使學(xué)生波動(dòng)的情緒穩(wěn)定了下來,順利的度過了開學(xué)這一關(guān)。

二、嚴(yán)抓課堂常規(guī),使教學(xué)秩序在短時(shí)間走上正軌。初上課時(shí)許多學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣極差,不準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室、課堂吵吵鬧鬧的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生、年段及時(shí)提醒班主任關(guān)注這一狀況,不少班主任利用班會(huì)課,講守則、談規(guī)范以及課堂常規(guī)教育。不失時(shí)機(jī)的教育學(xué)生,利用業(yè)余時(shí)間找學(xué)生促膝談心,個(gè)別交流,把思想工作融入日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。通過以上工作,收到良好的效果。

三、四班等班級(jí)十分的穩(wěn)定,鈴響立即走進(jìn)教室、預(yù)備鈴響立即靜堂,課堂紀(jì)律好,這為學(xué)習(xí)成績(jī)的提高創(chuàng)造了良好的條件。

三、狠抓教學(xué)工作,決不放松。學(xué)校、年段工作千頭萬緒,德育是前提,教學(xué)是中心,我們?cè)谀甓胃脑熘惺肿⒅亟虒W(xué)這一環(huán)節(jié),主要從五個(gè)方面加以落實(shí)。首先,抓好備課組的建設(shè),我們除了按教務(wù)處對(duì)備課組長(zhǎng)的要求進(jìn)行督促、落實(shí)外,本學(xué)期還三次讓備課組長(zhǎng)檢查各科教學(xué)進(jìn)度,保證各科教學(xué)(除競(jìng)賽班外),保持步調(diào)一致。其次,還進(jìn)行兩次作業(yè)檢查,召開部分學(xué)生座談會(huì),了解教師的教學(xué)情況。再次,反映教學(xué)中的重大舉措,我們認(rèn)真聽取學(xué)生的意見。如“限時(shí)作業(yè)”。實(shí)施前,我們征求了同學(xué)的意見,實(shí)施中又分三次(好、中、差三個(gè)層次的學(xué)生)召開座談會(huì),了解實(shí)際效果,學(xué)生的情況及時(shí)反饋給教務(wù)處。其

四、年段鼓勵(lì)段內(nèi)教師互相聽課,跨年段教師之間的聽課,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),本年段相互聽課達(dá)四十多節(jié)。由于我們十分的重視教學(xué)工作,盡管學(xué)生成績(jī)?nèi)圆荒芰钊耸值臐M意,但總的說來,我們是盡了力。同時(shí)縱觀一個(gè)學(xué)期,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)而言,還是比較穩(wěn)定的。其

五、充分準(zhǔn)備,認(rèn)真開好質(zhì)量分析會(huì)。年段在月考、期中考、市質(zhì)檢級(jí)的考試中,都認(rèn)真進(jìn)行統(tǒng)考科目的質(zhì)量分析,從教務(wù)處的紀(jì)老師到其他科目的老師在多次考試后,認(rèn)真作到“四快”即快改卷、快登分、快統(tǒng)計(jì)、快分析。本學(xué)期這種分析共進(jìn)行了四次。

四、認(rèn)真開好家長(zhǎng)會(huì),并作好溝通和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋。對(duì)學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校、老師的事,而是學(xué)校、家庭共同教育的結(jié)果,因而,本學(xué)期,我們認(rèn)真組織召開了三次年段家長(zhǎng)會(huì),分別是期初、期中、期末市質(zhì)檢后,家長(zhǎng)會(huì)的目的是給家長(zhǎng)以信心、引導(dǎo)他們正確對(duì)待孩子在學(xué)習(xí)上的升、降,家長(zhǎng)本身要調(diào)整心態(tài)、同時(shí)幫助孩子樹立信心。防止他們盲目的樂觀或一味的責(zé)怪孩子的不良現(xiàn)象,引導(dǎo)他們樹立用發(fā)展的眼光與學(xué)校配合,擔(dān)負(fù)起教育孩子成長(zhǎng)的責(zé)任。開好家長(zhǎng)會(huì)的關(guān)鍵是要有充分準(zhǔn)備。每次家長(zhǎng)會(huì)我們都認(rèn)真組織,年段組長(zhǎng)紀(jì)老師不僅在數(shù)據(jù)綜合、比較方面做了充分的準(zhǔn)備還制作了課件,利用圖解形式生動(dòng)的向家長(zhǎng)介紹我們的工作與成績(jī),同市里的重點(diǎn)中學(xué)、兄弟學(xué)校的同年級(jí)的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,使家長(zhǎng)一目了然,心中有數(shù),每次家長(zhǎng)會(huì)后,家長(zhǎng)都贊不絕口,收到了良好的效果。

五、年段的蒸蒸日上,要靠全體教師的同心同德,整體合作才能完成,一學(xué)期以來,這項(xiàng)工作一直是年段工作的核心,緊抓不放,除了日常的彼此溝通外,我們還利用質(zhì)量分析會(huì),組織大家聚餐和飯后卡拉ok。因?yàn)樵谶@種場(chǎng)合大多數(shù)的同志能敞開心扉、暢所欲言,達(dá)到相互交流、溝通的目的,在一定程度上緩解工作上的疲勞、煩躁。在輕松的音樂中交流了感情,將心中的不愉快發(fā)泄出去。達(dá)到清心潤(rùn)肺、保肝的功效。

六、年段的工作只所以能有所起色,得益于全體班科任的共同努力。尤其是班主任陳冬梅、馮亞萍、張雪花,備課組長(zhǎng)彭超、江映天、汪壽華、蔡秀珍以及年段領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)秀卿老師。副班主任張世元、黃河南、林作風(fēng)、曹志娟、毛軍、周春陽、吳修清、王金剛、房立強(qiáng)、等老師都積極主動(dòng)的為年段出謀劃策,配合年段工作,積極的搶時(shí)間,輔導(dǎo)學(xué)生,用自己的人格影響、帶動(dòng)了學(xué)生。

二、留下幾點(diǎn)遺憾

首先,個(gè)別班級(jí)的常規(guī)管理不到位,部分學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,學(xué)生中不穩(wěn)定因素還存在,吸煙、早戀等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,稍有松懈就有可能釀成重大事故。

其次,部分教師對(duì)學(xué)生管教不嚴(yán),上課組織教學(xué)不利。尤其嚴(yán)重的是少數(shù)班主任老師對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為不以為然,不能及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的思想教育,平時(shí)不重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把一周一節(jié)的班會(huì)課當(dāng)作自己的自習(xí)課、復(fù)習(xí)課。

再次,有的班科任對(duì)貫徹學(xué)部、德育處的工作有抵觸情緒。拖、頂情況時(shí)有發(fā)生,未有良策根治。

總之,回顧一學(xué)期的工作,結(jié)論是:工作還順利,有磨擦,但無大礙,有事故,但有驚無險(xiǎn)。下學(xué)期更應(yīng)努力,方能取得更好的成績(jī)。

年段長(zhǎng):梁文賢

xx年元月十六日

第五篇 學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 3500字

XX-XX學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

半年來,在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心支持下,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo),認(rèn)真分析形勢(shì)和任務(wù),提出了“關(guān)注過程,著眼細(xì)節(jié),重在落實(shí)”的工作指導(dǎo)方針,排難奮進(jìn),各項(xiàng)工作取得可喜的成績(jī),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。XX年,學(xué)校獲“淮北市平安學(xué)校”、“濉溪縣教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、完善體制,優(yōu)化管理,提高工作效率

為整合資源,提高學(xué)校職能部門工作效率,學(xué)校深化管理機(jī)制,管理任務(wù)分解到人,強(qiáng)化部分處室功能,明確管理責(zé)任,形成工作合力。同時(shí),落實(shí)了各級(jí)各類例會(huì),作為工作布置、研討、交流的平臺(tái)。

在學(xué)校管理中,加大了目標(biāo)責(zé)任考核評(píng)價(jià)的力度,認(rèn)真完善并落實(shí)了《孫疃中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《教師年度工作考評(píng)方案》、《績(jī)效工資考核實(shí)施方案》、《教師考勤管理制度》等一系列制度。在教育教學(xué)管理中,立足于教學(xué)規(guī)范的落實(shí)、教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教師的專業(yè)發(fā)展。

二、狠抓常規(guī),突出主題,切實(shí)加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性

學(xué)校德育工作本著“堅(jiān)持與完善,突破與創(chuàng)新”的思路,堅(jiān)持以人為本,以理想信念教育為核心,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線,以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以常規(guī)教育管理、養(yǎng)成教育為內(nèi)容,以培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),以法治教育為突破口,努力探索民主、科學(xué)的德育管理模式。

1、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口,采取多種措施,著力學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。一是強(qiáng)化制度建設(shè),進(jìn)一步完善了《孫疃中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,把管理細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)環(huán)節(jié);二是重視團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)建設(shè),提高了學(xué)生干部的整體素質(zhì)。在學(xué)生中能真正起到示范帶頭作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的督查和養(yǎng)成;三是學(xué)校始終把堅(jiān)持正面教育,樹立正面典型作為德育教育的重要思想。統(tǒng)計(jì)各班好人好事,學(xué)校統(tǒng)一在宣傳欄中進(jìn)行通報(bào)表彰,讓每一個(gè)學(xué)生熟知良好習(xí)慣的內(nèi)容,從思想上轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng);四是利用“四好少年”的評(píng)選的契機(jī),開展競(jìng)賽,榜樣激勵(lì)。每周匯總班級(jí)量化積分,在期中期末表彰一批文明班級(jí)、文明寢室、進(jìn)步快的學(xué)生,在全體學(xué)生中樹立榜樣。

2、為了真正把德育落到實(shí)處,我校開展了一系列豐富多彩的德育活動(dòng)。為培養(yǎng)班級(jí)凝聚力,使師生關(guān)系更加和諧,學(xué)校舉辦以班級(jí)為單位的團(tuán)體體育競(jìng)賽活動(dòng);9月份各班開展了“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng),在這次活動(dòng)中,極大激發(fā)了廣大學(xué)生愛國(guó)愛黨的熱情;同月還開展了“國(guó)策在校園”系列活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到認(rèn)真執(zhí)行國(guó)策對(duì)我們國(guó)家的積極意義及影響;11月開展了主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)月活動(dòng),尤其是以開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng),在廣大學(xué)生中掀起了爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年的熱潮;12月認(rèn)真做好申報(bào)創(chuàng)建省級(jí)示范高中的工作,審時(shí)度勢(shì)的把創(chuàng)建工作同我校具體實(shí)際相結(jié)合為我校德育工作的開展再續(xù)新篇。

3、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。精選了班主任隊(duì)伍,定期召開班主任工作會(huì),及時(shí)交流工作經(jīng)驗(yàn),分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài),調(diào)整思想,改進(jìn)方法。

4、圓滿完成學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀任務(wù)。經(jīng)過半年的努力,我校黨員干部認(rèn)認(rèn)真真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀重要思想,黨員干部受到了教育,學(xué)校工作得到很大的推動(dòng),人民群眾得到了實(shí)惠。

5、扎扎實(shí)實(shí)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題教育活動(dòng)。我校從11月下旬開始,按照上級(jí)部門的要求,開展了為期5個(gè)月的師德主題教育活動(dòng)。目前,第一階段學(xué)習(xí)討論階段已經(jīng)順利完成。

三、積極引導(dǎo),促進(jìn)發(fā)展,著力打造優(yōu)良的師資隊(duì)伍

1、辦學(xué)水平的提升,關(guān)鍵要有一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。學(xué)校堅(jiān)持以教師的專業(yè)發(fā)展為主線,以尊重關(guān)愛為前提,以學(xué)習(xí)研究為重點(diǎn),以考核評(píng)價(jià)為促動(dòng),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,以服務(wù)學(xué)生、發(fā)展事業(yè)為目的,立足校本,創(chuàng)新機(jī)制,努力構(gòu)筑師資人才高地。在工作中做到分工明確,強(qiáng)化責(zé)任,不斷更新管理理念,創(chuàng)新工作方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在實(shí)際工作中能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,能深入實(shí)際、傾聽?zhēng)熒侠砘ㄗh,查出問題并及時(shí)整改。在工作中能堅(jiān)持原則,創(chuàng)造性開展工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了過程管理,用數(shù)據(jù)說話,讓關(guān)注工作細(xì)節(jié)成為學(xué)校工作的一種文化、一種氛圍,在全校教師能基本形成一種理念。

2、在教師隊(duì)伍建設(shè)上,我們以培養(yǎng)“骨干教師”為抓手,扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期,我校推薦多名“骨干教師”參加省、市級(jí)培訓(xùn),通過“骨干教師”的培養(yǎng),推動(dòng)學(xué)校名師工程的建設(shè);同時(shí)以課堂教學(xué)改革為突破口,有效地提升課堂教學(xué)效率,在這過程中,“骨干教師”充分發(fā)揮了教學(xué)示范和骨干帶頭作用。

3、實(shí)施教師自主發(fā)展工程,努力推動(dòng)教師自主發(fā)展,組織制訂教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,大力開展校本培訓(xùn),不斷擴(kuò)大對(duì)外交流,認(rèn)真做好青年教師的結(jié)對(duì)幫扶工作,著力提升教師的專業(yè)水平。

四、提高認(rèn)識(shí),深化研究,積極推動(dòng)教育教學(xué)研究和改革。

我校突出教學(xué)中心地位,更新觀念,推進(jìn)與深化課堂教學(xué)改革,取得了良好成效。學(xué)校以新課程改革為契機(jī),大力更新教師教育觀念,擺脫傳統(tǒng)的教學(xué)模式,牢固樹立“兩個(gè)觀念”,即全面提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的“教學(xué)質(zhì)量觀”和學(xué)生主體地位突出、教學(xué)民主、師生平等、氣氛和諧的“教學(xué)過程觀”。教導(dǎo)處有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論;閱覽室訂閱多種專業(yè)期刊雜志,多媒體室開通教研專業(yè)網(wǎng)址,實(shí)現(xiàn)資源共享,搭建最前沿的教育信息平臺(tái)。鼓勵(lì)教師積極參與課題研究,通過課題研究,引領(lǐng)他們轉(zhuǎn)變教育觀念,豐富教育理論,提高教學(xué)技能。加大了對(duì)外學(xué)習(xí)交流的力度。有計(jì)劃地組織校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出參觀學(xué)習(xí)、聽課培訓(xùn),讓教師感受外校教改氣息,學(xué)習(xí)外校管理經(jīng)驗(yàn)。

五、團(tuán)結(jié)拼搏,排難奮進(jìn),堅(jiān)持質(zhì)量立校不動(dòng)搖

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生存之本、立足之本、發(fā)展壯大之本。本學(xué)期,我們進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)手段,強(qiáng)化教學(xué)管理,緊緊圍繞開學(xué)初提出的工作目標(biāo),以《教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》為依據(jù),實(shí)施新課標(biāo),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)方法,優(yōu)化師生關(guān)系,努力提高課堂教學(xué)效果,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,校行政會(huì)多次專題研究教學(xué)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期關(guān)注課堂、關(guān)注老師、關(guān)注學(xué)生,面對(duì)面指揮教學(xué),教務(wù)處和各年段采取了切實(shí)可行,得力有效的措施: ①抓常規(guī)。每月一次教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)實(shí)在在,有條不紊。②抓重視。重視教學(xué)工作的過程,每月組織月考教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng),及時(shí)總結(jié)反饋,共同探討解決,把問題解決在起始。③抓重點(diǎn)。突出高三畢業(yè)班的教學(xué)工作。認(rèn)真召開高三每次月考的質(zhì)量分析會(huì),各個(gè)班級(jí)分析到學(xué)生人頭,將有效人群牢牢抓在手中。

六、強(qiáng)保障、重實(shí)效,安全工作到位

1、學(xué)校安全工作以“創(chuàng)建平安校園”為載體,堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,從健全組織機(jī)構(gòu)、制定規(guī)章制度、廣泛宣傳教育、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)、開展綜合治理、維護(hù)校園穩(wěn)定等方面著手,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建平安校園的各項(xiàng)措施,健全和規(guī)范平安校園的工作機(jī)制,形成安全管理網(wǎng)絡(luò),提高師生員工的安全意識(shí)和自我防范能力,保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,防控有力,環(huán)境整潔,校風(fēng)優(yōu)良的安全文明校園。在XX年的防控甲型h1n1流感中,學(xué)校嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)部門的通知和文件精神,認(rèn)真制定出切實(shí)可行的防控方案和應(yīng)急措施,并成立領(lǐng)導(dǎo)小組,動(dòng)員全校師生,積極投入此場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)斗中。各個(gè)班級(jí)認(rèn)真做到了晨檢午檢并舉,細(xì)致填寫甲流防控報(bào)告單,取得較為顯著的效果。一學(xué)期來,學(xué)校未發(fā)生一起安全事故

2、定期對(duì)教學(xué)樓防盜網(wǎng)、鋁合金窗戶、學(xué)生桌、椅進(jìn)行維修,組織人員對(duì)校園內(nèi)水、電路進(jìn)行普查,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清查登記,并建立資產(chǎn)臺(tái)賬,并層層簽訂協(xié)議,定期檢查登記到人,責(zé)任到人,實(shí)行了有損壞有賠償機(jī)制。

七、學(xué)校硬件建設(shè)和環(huán)境建設(shè)有了新的發(fā)展

1、在后勤服務(wù)工作中,本著“服務(wù)育人”的意識(shí),著力強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。投資購買了教室磁性黑板;對(duì)教學(xué)樓樓道走廊、宿舍樓進(jìn)行了重新粉刷;班級(jí)公物保管成績(jī)顯著,勞動(dòng)值日井然有序,宿舍管理也形成了一套行之有效的管理模式,學(xué)校面貌煥然一新。

2、嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)行為。在經(jīng)費(fèi)使用方面執(zhí)行預(yù)算審批制度,在購物方面實(shí)行采購審批和政府采購制度,在物品使用方面實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)審批制度,杜絕了各種不正之風(fēng),保證了資金的效益最大化。

3、狠抓落實(shí)食品安全工作。學(xué)校與相關(guān)人員簽定了食品安全衛(wèi)生責(zé)任書,堅(jiān)持食品衛(wèi)生層層負(fù)責(zé),環(huán)環(huán)把關(guān)。不定期召開后勤人員工作會(huì)議,并組織各班生活委員對(duì)食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議,并通報(bào)評(píng)議結(jié)果。這樣既確保食品衛(wèi)生,人身安全、財(cái)產(chǎn)安全提供保障。

在新的一學(xué)期學(xué)校將高舉質(zhì)量立校大旗,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,振奮精神,埋頭苦干,扎實(shí)工作,發(fā)展再上新臺(tái)階,管理再有新突破,質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌。

第六篇 金寸學(xué)校學(xué)年度第一學(xué)期末生物科組工作總結(jié) 1800字

金寸學(xué)校學(xué)年度第一學(xué)期末生物科組工作總結(jié)

時(shí)間真快,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期。隨著學(xué)校的發(fā)展和不斷壯大,生物科組集合了一批既年輕又有高學(xué)歷的老師,目前,科組里共有碩士研究生四名,是全校最多的一個(gè)科組。怎樣建設(shè)一個(gè)有特色的科組,就成了我們的發(fā)展目標(biāo)。當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要方方面面的工作需要開展,也需要較長(zhǎng)的時(shí)間才有成效。所以回顧這學(xué)期來的工作,感覺既忙碌又有些地方做的不太到位。下面我從常規(guī)管理,科組建設(shè),第二課堂,課題研究四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

一 常規(guī)管理嚴(yán)要求

在常規(guī)的科組管理上,抓好集體備課,日常教學(xué)與推門聽課,鼓勵(lì)各位老師有自己的教學(xué)特色。在集體備課時(shí)不但要討論教學(xué)思路與方法,還要注重學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)的提高和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。我們科組共有教學(xué)老師13人,實(shí)驗(yàn)老師4人,每一個(gè)人都愛校敬業(yè),工作勤奮踏實(shí)。z和z老師講課思路清晰嚴(yán)謹(jǐn),注重學(xué)生的自學(xué)能力培養(yǎng);z和z老師有很強(qiáng)的課堂調(diào)控能力,能勝任各種不同的課例;z老師善于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力,工作謙虛認(rèn)真;z老師和z老師溫柔可親,講課讓人如沐春風(fēng);z老師風(fēng)趣幽默,上課深入淺出,很受學(xué)生歡迎。實(shí)驗(yàn)老師也對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為我們的教學(xué)提供了方便,同時(shí)還積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),例如我們科組的陳春花老師每次都參加學(xué)校的舞蹈隊(duì),為大家?guī)砹嗣赖南硎堋?/p>

二 科組建設(shè)花心思

針對(duì)外地老師居多,且年紀(jì)也輕,獨(dú)自一人在外地打拼難免會(huì)有孤獨(dú)感和無助感,因此一個(gè)和諧的科組就顯得至關(guān)重要。我主要從兩個(gè)方面入手來進(jìn)行科組建設(shè):一是關(guān)心與尊重每一個(gè)科組成員,我們科組的人親如兄妹,大家坦誠相待,互相關(guān)心。例如,z老師有事請(qǐng)假,我們科組的.老師主動(dòng)幫她分擔(dān)工作,同時(shí)經(jīng)常電話聯(lián)系了解她在家的情況和幫她解決實(shí)際困難。z老師休產(chǎn)假,我們科組為她買嬰兒床等一些實(shí)用的物品,減輕她的壓力。二是尊重個(gè)體價(jià)值,一個(gè)良好的集體,一定會(huì)為個(gè)體提供發(fā)展的機(jī)會(huì),我也會(huì)根據(jù)每個(gè)老師的特點(diǎn)安排工作,讓她們有職業(yè)的成就感。例如:我會(huì)安排擅長(zhǎng)實(shí)踐能力的許琳琦,王定老師帶生物興趣小組,為參加科技創(chuàng)新大賽打好基礎(chǔ);我也會(huì)安排z老師做校園植物分類,為校本教材的開發(fā)提供一手資料。當(dāng)然,我還經(jīng)常提醒老師要學(xué)會(huì)總結(jié),并把經(jīng)驗(yàn)及時(shí)成文。

三 第二課堂富成效

生物的第二課堂包括競(jìng)賽課和生物興趣小組。競(jìng)賽課主要對(duì)象是在生物方面成績(jī)特別突出的同學(xué),因此競(jìng)賽課的教學(xué)的主要目的除了提高學(xué)生的知識(shí)的深度與廣度外,還要提高其應(yīng)試能力。當(dāng)然在競(jìng)賽輔導(dǎo)中我們科組也是按照教學(xué)計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。為學(xué)校掙得更多的榮譽(yù)。

生物興趣小組是生物必修課教學(xué)在深度和廣度上的延伸,它的突出特點(diǎn)是具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,尤其強(qiáng)調(diào)動(dòng)手實(shí)踐,對(duì)學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)從事科學(xué)研究活動(dòng)的初步技能,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神具有重要作用。興趣小組的主要對(duì)象是對(duì)生物學(xué)特別感興趣的學(xué)生,這部分學(xué)生的特點(diǎn)是求知欲旺盛,但是有個(gè)別同學(xué)缺乏韌性,興趣不能長(zhǎng)久的保持。

因此,在開課之前,我們都要精心的制定好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的知識(shí)水平,對(duì)其適當(dāng)?shù)挠烧n內(nèi)延伸到課外,在此過程中,要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,解決問題的能力,科學(xué)的思維能力,同時(shí)水到渠成的引入科技實(shí)踐課題的研究。正因?yàn)橛辛烁魑焕蠋煹呐?,所?024年我們學(xué)校參加z市科技創(chuàng)新大賽,有七個(gè)項(xiàng)目參賽,絕大部分都獲了二等獎(jiǎng)以上,中考加分不是懸念。當(dāng)然,在這里我要提一下輔導(dǎo)老師:z,還有實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)老師,他們對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)科研一絲不茍,花費(fèi)了大量的時(shí)間,有時(shí)候?yàn)榱擞^察記錄一個(gè)過程和結(jié)果,他們要熬夜到夜里11點(diǎn)鐘,從不叫苦叫累,體現(xiàn)了優(yōu)秀的品質(zhì)。

四 課題研究提能力

要想把教師這種職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,必須要有職業(yè)的幸福感,這種幸福感除了學(xué)生成績(jī)的提升,更重要的一點(diǎn)是要理論的提升。理論的提升,除了靠老師堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)外,我們還要打造一個(gè)平臺(tái),讓老師有展示自己成績(jī)的機(jī)會(huì)。學(xué)校組織的論文比賽就非常及時(shí),除此之外,還有就是申請(qǐng)較大的課題。今年,我們生物科組與附中的生物科組正在聯(lián)合申請(qǐng)廣東省教育廳的關(guān)于合作學(xué)習(xí)的一個(gè)課題,正在審批中。我想,課題一旦審批,那么,我們就可以分組,分子課題來展開研究,這將較快的提升理論水平和教學(xué)實(shí)踐,同時(shí)也能促進(jìn)特色科組的建設(shè)

當(dāng)然,生物科組還有很多工作要做,也有很長(zhǎng)的路要走,在此我也代表全體生物老師對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,因?yàn)槟銈兊闹С趾凸膭?lì),所以才培讓我們感到溫馨,同時(shí)也跟我們提供了動(dòng)力。

第七篇 2023第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 1300字

斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭。新年的鐘聲越來越近。值此,我校的各項(xiàng)工作也即將告一段落。這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),同志們的共同努力下,我們的工作取得了較好的成績(jī):

一、學(xué)校工作制度得到進(jìn)一步完善:

本學(xué)期,對(duì)原來的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改,完善。主要有《班主任崗位責(zé)任制》、《學(xué)校安全工作責(zé)任制》、《冬季防火責(zé)任制》、《甲流預(yù)防責(zé)任制》。對(duì)教師工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。

二、教學(xué)管理常抓不懈。

(1) 領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,聽課,從而指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作。

本學(xué)期校長(zhǎng)堅(jiān)持聽課48節(jié),主任聽課80節(jié)。聽后能及時(shí)地與任課教師交流意見,督促教師改進(jìn)教法,推動(dòng)課堂教學(xué)工作的改革。

每月初對(duì)教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查, 月末對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查,及時(shí)檢查,及時(shí)總結(jié),該表揚(yáng)的表揚(yáng),該批評(píng)的批評(píng),堅(jiān)持原則不放松。

(2) 按計(jì)劃如期開展了教研活動(dòng),除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,我校教師還承擔(dān)了鄉(xiāng)里的教研任務(wù),通過學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能。

(3) 分階段地對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行了測(cè)試,通過測(cè)試及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,從而改進(jìn)教學(xué)工作??硷L(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí),杜絕一切弄虛作假行為,一是一,二是二。

三、安全工作得到的足夠重視。

本學(xué)期制訂了《安全工作計(jì)劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》,尤其制定了《甲流防控預(yù)案》,使安全工作有了組織、制度保障。

甲流時(shí)刻威脅著師生的健康,給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們利用各種形式對(duì)師生進(jìn)行了預(yù)防甲流知識(shí)的宣傳,讓師生了解甲流知識(shí),掌握預(yù)防方法,自覺維護(hù)我們的健康,執(zhí)行預(yù)防甲流日?qǐng)?bào)告制度,做好日記,督促家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身體健康。

安全工作預(yù)防為主,責(zé)任重于泰山,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,嚴(yán)查更夫值班,杜絕空崗行為,注意不發(fā)生煤氣中毒事件。

四、高度重視冬季取暖工作,今年冬季降溫快,冷的早。學(xué)校為各班糊了窗縫,釘了塑料布,及早更換了爐具,實(shí)現(xiàn)了提前供暖,保證了室內(nèi)溫度。

五、積極開展了“健康習(xí)慣校園行”活動(dòng)。

舉行了秋季越野活動(dòng)、學(xué)生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽,糾正了學(xué)生的不良習(xí)慣,使優(yōu)良習(xí)慣得到培養(yǎng)。

六、堅(jiān)持了周一升國(guó)旗活動(dòng)。通過升國(guó)旗、唱國(guó)歌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育。旗下講話著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行了甲流防控知識(shí)的教育、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。

七、普九工作得到推進(jìn)。

暗示完成了普九報(bào)表工作,報(bào)表數(shù)字準(zhǔn)確。適齡兒童入學(xué)率100%,在校生鞏固率100%。

八、嚴(yán)格規(guī)范了考勤管理。

考勤記錄認(rèn)真,教師出勤率高,沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。

九、其他工作:

報(bào)刊征訂工作,學(xué)校做了耐心細(xì)致的思想工作,得到了教師的理解與支持,報(bào)刊征訂進(jìn)展順利。

工會(huì)會(huì)費(fèi),捐資助學(xué)活動(dòng)按時(shí)完成任務(wù)。

職稱申報(bào),評(píng)優(yōu)工作按上級(jí)文件精神執(zhí)行不折不扣,教師感到公開、合理。

十、維護(hù)穩(wěn)定工作開展良好。

沒出現(xiàn)一起教師上訪事件,為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎(chǔ)。

總之,在前進(jìn)的道路上,我們?cè)诳吹阶约撼煽?jī)的同時(shí),也不回避缺點(diǎn),在今后的工作中,全體教師將改正過去工作中的不足,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗!

第八篇 學(xué)校第一學(xué)期體育工作總結(jié) 3850字

體育教育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針的具體體現(xiàn),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,體、衛(wèi)、藝工作顯得更為重要,為落實(shí)德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,推動(dòng)我校體育工作的改革與發(fā)展,采取相應(yīng)的措施,讓每個(gè)學(xué)生積極參加體育活動(dòng)中來,使學(xué)生都能較好的掌握體育技能,加強(qiáng)體育工作目標(biāo)管理,規(guī)范課堂常規(guī)要求,突出大課間活動(dòng)特色,保證學(xué)生在校一小時(shí)體育活動(dòng),加強(qiáng)體育工作的管理,建立干凈、整齊的育人環(huán)境,使學(xué)生能優(yōu)雅的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

一、做到組織落實(shí):

為了做好體育工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)梁峰校長(zhǎng)為組長(zhǎng),王允剛校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),成員有德育主任,體育組長(zhǎng)和各年級(jí)組長(zhǎng),其次還成立了2+1體育項(xiàng)目認(rèn)定小組,組長(zhǎng)王允剛副校長(zhǎng),副組長(zhǎng)韓仕成、梁學(xué)利,成員有體育組和各年級(jí)組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)2+1體育項(xiàng)目的認(rèn)定工作并嚴(yán)格按體育技能準(zhǔn)進(jìn)行認(rèn)定。

二、做到時(shí)間保證:

我校按照國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃開齊課程,開足課時(shí),確保體育活動(dòng)的時(shí)間,每天還利用上午半小時(shí)大課間體育活動(dòng)和下午半小時(shí)2+1體育活動(dòng),保證了每天有一小時(shí)的體育鍛煉的時(shí)間,體育組還規(guī)定各年級(jí)的活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)內(nèi)容,并每天有班主任老師和學(xué)生一起活動(dòng),并加以指導(dǎo)。形成了學(xué)生人人參與,師生一起活動(dòng)的良好局面。促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。

三、組織發(fā)動(dòng)階段:

為使我校體育工作的順利落實(shí),讓全體師生從思想上高度重視此項(xiàng)工作,并能積極參與體育活動(dòng),多次召開全體師生動(dòng)員會(huì),傳達(dá)局領(lǐng)導(dǎo)的重要指,提高師生對(duì)此項(xiàng)工作的重視。范文top100要求家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校,幫助孩子積極參加體育活動(dòng),要求全體教師積極主動(dòng)組織好本班學(xué)生體育活動(dòng)。

四、組織實(shí)施階段:

1、充分利用課堂主渠道有計(jì)劃、有內(nèi)容、有措施、有考核,在老師的組織下進(jìn)行體育活動(dòng)。

2、集中訓(xùn)練與分散訓(xùn)練相結(jié)合,根據(jù)學(xué)生的練習(xí)情況體育教師和班教師,認(rèn)真檢查、督促,個(gè)別指導(dǎo),逐一落實(shí)。

3、豐富群體競(jìng)賽,提高業(yè)務(wù)訓(xùn)練水平:

1)為了切實(shí)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生在每天一小時(shí)的陽光體育活動(dòng)中健康快樂地成長(zhǎng)普育學(xué)校于本周舉辦 了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂、守規(guī)范、爭(zhēng)做四好少年”課間操會(huì)操比賽活動(dòng)。比賽分中、小學(xué)部舉行,隨著輕松、歡快的《七彩陽光》、《舞動(dòng)青春》音樂聲,同學(xué)們動(dòng)作整齊、規(guī)范、流暢的動(dòng)作,展示著青春絢麗、活潑、可愛的精神風(fēng)貌。值得一提的是此次比賽將班主任的參與作為加分項(xiàng)目,更增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。各班服裝統(tǒng)一,個(gè)個(gè)精神抖擻,英姿颯爽,動(dòng)作有力、整齊、合拍、到位,給人一種力與美的享受,特別是學(xué)校的大課間特色活動(dòng)太極扇表演,更是打出了普育師生的精、氣、神,展示了普育學(xué)子的風(fēng)采和活力,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、自信自強(qiáng)、朝氣蓬勃的精神面貌,范文寫作展示了我校學(xué)生文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的班風(fēng)校風(fēng)。評(píng)委們本著“公平、公正、公開”的原則從精神面貌、動(dòng)作節(jié)奏、隊(duì)列隊(duì)形等方面對(duì)各方隊(duì)進(jìn)行綜合性的評(píng)定,共評(píng)出了一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)6名。通過本次比賽,不僅提高了我校廣播操的整體動(dòng)作質(zhì)量,團(tuán)結(jié)了人心,凝聚了集體,促進(jìn)了良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成,同時(shí)培養(yǎng)了全校同學(xué)良好的組織紀(jì)律性和集體主義榮譽(yù)感,展示了普育學(xué)子奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌!

2)為了喚起師生的紅色記憶,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生高尚情操,使師生得到藝術(shù)的享受的同時(shí),宏揚(yáng)民族精神,繼承革命先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境,天津市北辰區(qū)普育學(xué)校于近日起組織全校師生開展了“唱紅歌、頌經(jīng)典,做儒雅大氣普育人”活動(dòng)?;顒?dòng)中各班在學(xué)校的組織下,利用每天早晨、中午各20分鐘固定時(shí)間,學(xué)習(xí)演唱紅歌、鑒賞并朗誦古今中外經(jīng)典詩詞。此項(xiàng)活動(dòng)將作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)特色活動(dòng)開展下去。學(xué)校將100首經(jīng)典紅歌和幾十首詩詞利用校園網(wǎng)推薦給班級(jí)。班級(jí)在練習(xí)過程中,學(xué)生著裝整齊,精神抖擻,熱情飽滿,嘹亮的歌聲響徹普育校園,《團(tuán)結(jié)就是力量》《歌唱祖國(guó)》等紅色歌曲唱出了班級(jí)的凝聚力,師生用自己的歌聲表達(dá)對(duì)革命的熱情、對(duì)祖國(guó)的熱愛。毛主席的著名詩篇《沁園春。雪》的朗誦,再現(xiàn)了偉人領(lǐng)導(dǎo)人民通過波瀾壯闊的紅色革命、堅(jiān)苦卓絕的建立新中國(guó)氣吞山河的氣魄,感動(dòng)并激勵(lì)著師生。學(xué)校堅(jiān)信,通過此項(xiàng)活動(dòng)的長(zhǎng)時(shí)間開展,定會(huì)以紅歌精神凝心聚力、鼓舞師生士氣,使學(xué)生開闊視野、塑造美好心靈,提高創(chuàng)造美、鑒賞美的能力,為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我、貢獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。

3)12月31日,普育學(xué)校充滿了歡聲的笑語,校園內(nèi)處處洋溢著“迎新年”的歡快氣氛。為了使全校師生渡過一個(gè)祥和、快樂且有意義的元旦,增強(qiáng)師生的凝聚力,向心力,鼓舞師生的士氣,激勵(lì)師生在新的一年里團(tuán)結(jié)一心,再創(chuàng)佳績(jī),普育學(xué)校幼兒園、一至八年級(jí)全體師生家長(zhǎng)代表總計(jì)1700余人在體育館開展了“唱紅歌、誦經(jīng)典,做儒雅大氣普育人” 慶元旦活動(dòng)。北辰區(qū)教育局劉家煥副局長(zhǎng)、宜興埠鎮(zhèn)于美芳副鎮(zhèn)長(zhǎng)以及十個(gè)街的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨了大會(huì)。為了表達(dá)對(duì)孩子們的關(guān)心,共建單位武警六支隊(duì)、宜興埠鎮(zhèn)派出所、宜興埠各社區(qū)、天士力集團(tuán)、萬達(dá)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)也專程參加了大會(huì),他們的到來使大會(huì)顯得更加隆重而熱烈。

在師生齊唱《______國(guó)歌》和《普育學(xué)校校歌》后,梁峰校長(zhǎng)向師生致以熱情洋溢的新年祝詞,他總結(jié)了普育人在過去一年中所取得的輝煌成績(jī),激勵(lì)老師們百尺竿頭更進(jìn)一步,來年繼續(xù)敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn),勉勵(lì)同學(xué)們珍惜時(shí)光,加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做儒雅大氣的普育人,為普育學(xué)校的明天共同奮斗。

此次慶?;顒?dòng)是對(duì)普育學(xué)校本學(xué)期開展的“唱紅歌、管理范文網(wǎng)頌經(jīng)典,做儒雅大氣普育人”活動(dòng)的檢驗(yàn)和匯報(bào),各年級(jí)師生著裝整齊,精神抖擻,熱情飽滿,共同演唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《沒有******就沒有新中國(guó)》等耳熟能詳?shù)募t色歌曲,誦讀了毛主席的著名詩篇《沁園春.雪》《沁園春.長(zhǎng)沙》《七律.長(zhǎng)征》等名篇,再現(xiàn)了偉人領(lǐng)導(dǎo)人民通過波瀾壯闊的紅色革命、堅(jiān)苦卓絕的建立新中國(guó)氣吞山河的氣魄,感動(dòng)并激勵(lì)著師生。學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)生還將上學(xué)年在區(qū)、市級(jí)比賽中獲得4個(gè)一等獎(jiǎng)節(jié)目進(jìn)行了展示,同學(xué)們的表演精彩紛呈,迎來陣陣熱烈的掌聲,最后全場(chǎng)的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》更是把會(huì)場(chǎng)氣氛推向了高潮。此項(xiàng)活動(dòng)中,全校同學(xué)用嘹亮的歌聲,經(jīng)典的誦讀,優(yōu)美的舞姿,共同慶祝新年,共同歌唱我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛。展示了普育師生良好的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了師生的精氣神,以紅歌精神凝心聚力、鼓舞師生士氣,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍。

4)11 月18日下午,天津市北辰區(qū)普育學(xué)校在天津市教委體衛(wèi)藝處、區(qū)體衛(wèi)科的支持下,邀請(qǐng)?zhí)旖蚴袨I海新區(qū)口腔醫(yī)院唐浩喆副院長(zhǎng)來校為300名師生進(jìn)行了“關(guān)愛口腔健康,思想?yún)R報(bào)專題愛牙護(hù)齒從我做起”健康大講堂口腔知識(shí)專題講座。在此次講座中為同學(xué)們就牙齒健康保健進(jìn)行了詳細(xì)的講解,通過圖文并茂的資料和生動(dòng)風(fēng)趣的語言,從牙齒的結(jié)構(gòu)到乳牙、恒牙的生長(zhǎng),從牙菌斑的滋生到齲齒的形成,給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的愛牙護(hù)齒課。同學(xué)們也踴躍向唐院長(zhǎng)提出了許多關(guān)于愛牙護(hù)牙的問題,唐院長(zhǎng)都一一進(jìn)行了解答。通過此次“關(guān)愛口腔健康,愛牙護(hù)齒從我做起”健康大講堂口腔知識(shí)講座,使普育學(xué)校同學(xué)們掌握了愛牙護(hù)牙的知識(shí),懂得了保護(hù)牙齒對(duì)身體健康的重要性,讓全體師生更加懂得珍愛自己的身體,關(guān)注生活、關(guān)愛健康。李娜老師所作的健康課獲得區(qū)級(jí)健康課評(píng)比一等獎(jiǎng),市級(jí)二等獎(jiǎng)

五、抓好藝術(shù)、體育工作。

本學(xué)期,德育處組織開展好興趣課及相關(guān)活動(dòng)的開展,擴(kuò)大體、藝課的課外活動(dòng)覆蓋面,讓校園成為學(xué)生的樂園.鼓勵(lì)學(xué)生積極參加、京劇、北辰農(nóng)民畫、十字繡(在專家的指導(dǎo)下,完成“我心愛的普育”十字繡長(zhǎng)卷的創(chuàng)作)科技、機(jī)器人、航模、計(jì)算機(jī)、音樂、球類、美術(shù)、舞蹈、樂器、武術(shù)、跆拳道、寫作等校級(jí)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)一批學(xué)有特長(zhǎng)的小明星、小能手,讓每位學(xué)生通過自己動(dòng)手和實(shí)踐,培養(yǎng)自己的技能,獲得解決問題的方法和能力。將部分骨干教師的興趣小組打造成品牌校本課程。做好特色體育、特色科技、特色手工等的建設(shè)。做好以太極扇和花式籃球?yàn)樘厣拇笳n間的建設(shè),組織好小型的比賽競(jìng)賽認(rèn)真做好籃球隊(duì)、棒球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練組織工作,協(xié)助區(qū)體衛(wèi)科組隊(duì)好全區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),組隊(duì)參加區(qū)運(yùn)會(huì)、三跳比賽、啦啦操、皮筋操、合唱比賽取得了優(yōu)異的成績(jī)。

點(diǎn)滴成績(jī):學(xué)校一學(xué)年以來,天津市陽光體育活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校,天津市冬季長(zhǎng)跑優(yōu)秀組織單位,北辰區(qū)籃球比賽小學(xué)男子組第一名,初中第四名,北辰區(qū)啦啦操比賽區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),市級(jí)總決賽冠軍,北辰區(qū)皮筋舞比賽區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);在2023-2023學(xué)年度天津市北辰區(qū)學(xué)校體工藝綜合考評(píng)小學(xué)組第七名,區(qū)三跳表賽小學(xué)總分第八名,初中第三名,在2023-2023學(xué)年度天津市北辰區(qū)學(xué)校體工藝綜合考評(píng)小學(xué)組第三名,天津市北辰區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組第八名,初中組第九名,在2024年5 月的天津市藝術(shù)展演比賽中,我校的校園電視臺(tái)節(jié)目制作《陽光普育》獲得了集體項(xiàng)目區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),市級(jí)二等獎(jiǎng)。天津市藝術(shù)展演,我校群舞《爺爺?shù)膯顓取帆@得了集體項(xiàng)目區(qū)一等獎(jiǎng)

總之,本學(xué)期,在區(qū)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在本校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得了一定的成績(jī),但也存在著不足,有待于在今后的工作中繼續(xù)努力改正。我們相信,只要不斷的努力進(jìn)取,從細(xì)節(jié)抓起,追求有效德育,我校德育工作一定會(huì)取得更大的進(jìn)步

學(xué)校通過體育工作開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,師生共同參與,學(xué)生鍛煉的積極性能高,有社會(huì)上家長(zhǎng)的大力支持,使學(xué)校體育工作有了新的開始,學(xué)生的身質(zhì)有了增強(qiáng)和提高,總結(jié)了本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足,今后還要加以完善,和改進(jìn),把今后的體育工作抓實(shí),做牢。

第九篇 學(xué)校-學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié) 3100字

學(xué)校XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)

第一學(xué)期,學(xué)校主要抓好以下十項(xiàng)工作:

一、 全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。

城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,對(duì)于學(xué)校發(fā)展來說,既是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)。學(xué)校在推進(jìn)此項(xiàng)工作進(jìn)程中,遇到了許多困難和問題,在學(xué)校硬件和軟件建設(shè)上都有一定的差距。學(xué)校直面這些問題和困難,勇于挑戰(zhàn),抓住機(jī)遇,盡力縮小與城區(qū)學(xué)校的差異系數(shù)。按照分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé)的要求,重點(diǎn)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展的材料建檔工作,同時(shí)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳工作,讓廣大師生及其家長(zhǎng)投入到義務(wù)教育發(fā)展均衡縣的創(chuàng)建活動(dòng)中來。

二、 全力改善學(xué)校辦學(xué)條件。

XX年暑期,重點(diǎn)對(duì)中心校的水泥地面、學(xué)校花圃和校門口水泥路、中心幼兒園小廁所、部分村小安全防護(hù)門窗等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。秋季開學(xué),各教學(xué)點(diǎn)的數(shù)字化教學(xué)資源全部安裝到位,網(wǎng)絡(luò)全部開通,基本實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器配備完畢。經(jīng)過多種途徑,為中心校教師和教學(xué)點(diǎn)配備辦公電腦,基本實(shí)現(xiàn)了中心校人手和村小一臺(tái)辦公電腦的預(yù)期目標(biāo)。徹底解決了中心校自來水供水不正常的頑疾。安裝了中心校校園宣傳欄。中心校階梯教室整體安裝到位。

三、 鍛造一支優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),著力鍛造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,開展好“黨和人民滿意”教師推選工作和“如何做好老師”主題教育活動(dòng),慶祝第30個(gè)教師節(jié)活動(dòng)。教師節(jié)期間,祁紅鄉(xiāng)棕里小學(xué)戴xx老師被評(píng)為省師德標(biāo)兵稱號(hào),其育人事跡被祁門電視臺(tái)報(bào)道。汪xx老師獲得祁門縣黨和人民滿意教師,其育人事跡被黃山晨刊報(bào)道,并參加黃山市第四季度“xx好人”評(píng)選。戴xx老師參加“踐行陶行知,做新時(shí)代好老師”主題演講活動(dòng);謝xx老師的師陶論文獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。認(rèn)真做好新一輪崗位設(shè)置工作,兩位教師進(jìn)行調(diào)級(jí)。

四、 做好黨支部和教育工會(huì)工作。

扎實(shí)做好黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)做好第三階段建章立制和活動(dòng)總結(jié)工作。通過黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校黨支部的堡壘作用和黨員先鋒作用得到了加強(qiáng),黨群干群關(guān)系得到更加密切。做好教育工會(huì)工作,鑒于原工會(huì)主席退休,學(xué)校教育工會(huì)班子進(jìn)行改選,召開了教代會(huì),加強(qiáng)學(xué)校民主管理。組織好教職工元旦登山比賽活動(dòng)。做好到齡退休教師的歡送工作。

五、 加大扶貧助學(xué)工作力度。

繼續(xù)實(shí)施好教育民生工程,及時(shí)發(fā)放XX年度秋季貧困寄宿生補(bǔ)助。關(guān)注團(tuán)縣委希望工程助學(xué)行動(dòng)。鼓勵(lì)社會(huì)愛心團(tuán)隊(duì)和愛心人士來校助學(xué),祁門愛心聯(lián)盟來校開展了“暖冬助學(xué)”活動(dòng),xx籍外地工作的朋友元旦山村助學(xué)活動(dòng),祁門縣氣象局來校捐助電腦;xx公路設(shè)計(jì)室捐贈(zèng)電腦等。同時(shí)做好學(xué)前教育兒童貧困資助申報(bào)工作。

六、 以校本培訓(xùn)為載體開展好教學(xué)教研活動(dòng)。

組織好國(guó)培、省培、市培、縣培和校培活動(dòng),只要上面有培訓(xùn)任務(wù)下達(dá),學(xué)校立即組織。組織好兩期數(shù)字化教育資源、暢言系統(tǒng)使用培訓(xùn)。分批次組織教師前往赤嶺中心學(xué)校、閃里中心學(xué)校開展校際交流活動(dòng)。開展好市級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)校寄宿與走讀留守兒童有效關(guān)愛體系的探索》開題與過程性研究。開展好學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試、陽光體育冬季長(zhǎng)跑、元旦學(xué)生跳繩比賽等活動(dòng)。

七、 做好原民辦教師身份和教齡認(rèn)定工作。

在認(rèn)定小組的努力下,xx鄉(xiāng)原民辦教師身份和教齡認(rèn)定工作圓滿結(jié)束,全鄉(xiāng)共認(rèn)定74人次,為全縣第二大認(rèn)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)。目前,到齡退休教師分批次領(lǐng)取了教齡補(bǔ)助。

八、 出臺(tái)了《xx中心學(xué)校差旅費(fèi)管理實(shí)施方法》。

嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和xx縣教育局“兩項(xiàng)規(guī)定”,反對(duì)“四風(fēng)”,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的理念,開源節(jié)流,把資金用在刀刃上。結(jié)合校情,幾經(jīng)醞釀,出臺(tái)了《xx中心學(xué)校差旅費(fèi)管理實(shí)施方法》。該辦法的差旅費(fèi)報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)在縣局標(biāo)準(zhǔn)之下大幅降低。

九、 加大xx教育宣傳力度。

XX年度,學(xué)校依托《xx教育》封面和扉頁,濃墨重彩地宣傳xx教育的新發(fā)展。同時(shí),依托各大網(wǎng)站、報(bào)社紙媒推介xx教育。其中,在市級(jí)以上網(wǎng)站發(fā)布信息47篇,在市級(jí)以上紙媒發(fā)表信息9篇。

十、 注重平安校園建設(shè)。

暑期開展好防溺水安全大家訪活動(dòng),活動(dòng)情況被安徽青年報(bào)關(guān)注。做好首個(gè)“烈士日”祭掃烈士墓和首個(gè)“憲法日”法制教育課活動(dòng)。開展森林防火主題教育活動(dòng),組織好消防安全演練,舉辦了留守兒童心理健康教育講座,加強(qiáng)平安校園檔案建設(shè)。

第二學(xué)期,學(xué)校將著力做好以下幾方面的工作:

一、 繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。

加強(qiáng)檔案建設(shè),資料力求從“有”到“好”、“全”的延伸,確保建檔規(guī)范、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,迎接 XX年“省檢”、“國(guó)檢”。加強(qiáng)教育宣傳,提高師生、家長(zhǎng)對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展的知曉率、認(rèn)可率和參與率。加強(qiáng)學(xué)校管理,力求“硬件過硬”、“軟件不軟”,以均衡發(fā)展助推學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展,創(chuàng)人民滿意教育。本學(xué)期重點(diǎn)做好汊口小學(xué)操場(chǎng)硬化、xx小學(xué)圍墻修筑、中心校教學(xué)樓正面維修和背面檐溝修復(fù)、師生宿舍樓防水保溫以及羽毛球場(chǎng)新建等基礎(chǔ)工程。

二、 下大力氣推進(jìn)校園文化建設(shè)。

加強(qiáng)校園環(huán)境整治工作,推進(jìn)校園“綠化、凈化、凈化、美化”等“四化建設(shè)”。開展植樹綠化、愛國(guó)衛(wèi)生月等活動(dòng)。加強(qiáng)校園文化創(chuàng)設(shè)工作,把教室、辦公室、寢室作為創(chuàng)設(shè)重點(diǎn),最大限度地發(fā)揮育人功能,力爭(zhēng)讓每一面墻都具有教育力。加強(qiáng)“書香校園”建設(shè),開展好“悅讀月”、經(jīng)典美文誦讀、推廣普通話等活動(dòng)。加強(qiáng)“平安校園”建設(shè),開展好日常校園平安管理,重點(diǎn)做好防汛防溺水主題教育,為廣大師生撐起一片安全的天空。

三、 探索建立“制度下的人文”管理模式。

加大學(xué)校規(guī)章制度的“立、改、廢”工作,建立一套適合學(xué)校發(fā)展的規(guī)章制度。重視教育工會(huì)組織的建設(shè),開好教代會(huì),推行好校務(wù)公開,讓廣大教職工參與到學(xué)校的民主管理中來。在制度的“籠子”里,突出“以人為本”的管理模式,讓制度與人文并駕齊驅(qū)。

四、 建設(shè)一支高素質(zhì)的鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍。

開展好“尋找身邊最美的鄉(xiāng)村教師”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)師德考核,自覺做xx____提出的“四有好老師”。幫助教師樹立“立德樹人、為人師表、躬耕鄉(xiāng)村、奉獻(xiàn)杏壇”的理想信念,守住為人師的道德底線,憑著對(duì)黨忠誠、對(duì)百姓敬畏之心堅(jiān)守山村。幫助教師樹立“環(huán)境越來越嚴(yán)峻,工作越來越艱苦”的理想信念,從容面對(duì)教師數(shù)銳減、生源數(shù)量、質(zhì)量銳減的窘狀。

五、 聚焦有效課堂,推進(jìn)有效教學(xué)。

向課堂要質(zhì)量,加大對(duì)暢言系統(tǒng)和云平臺(tái)資源使用培訓(xùn)力度,配合市局做好教師信息技術(shù)能力培訓(xùn),提高數(shù)字化教學(xué)資源的使用率,讓農(nóng)村孩子也能享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。開展“以學(xué)定教”有效教學(xué)模式的校本培訓(xùn)活動(dòng),倡導(dǎo)人人打造精品課堂和有效課堂,啟動(dòng)網(wǎng)上曬課活動(dòng),開展好優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。提升教師教研水平,鼓勵(lì)教師參加各類各級(jí)教研活動(dòng),鼓勵(lì)撰寫教學(xué)工作論文。繼續(xù)做好市級(jí)課題的開發(fā)研究工作。迎接縣局教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。

六、 落實(shí)好關(guān)愛“三生”行動(dòng)。

積極關(guān)注留守學(xué)生、特殊家庭學(xué)生、貧困學(xué)生等“三生”群體,進(jìn)一步落實(shí)好關(guān)愛行動(dòng),千方百計(jì)吸引社會(huì)愛心團(tuán)隊(duì)和個(gè)人來校助學(xué),構(gòu)建全方位的助學(xué)體系。開展好陽光體育活動(dòng),做好六一慶祝和清明節(jié)掃烈士墓活動(dòng),豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)。關(guān)注學(xué)生的身心健康,開設(shè)好心理健康教育課,創(chuàng)建心理咨詢室,對(duì)學(xué)生開展心理咨詢工作。

七、 進(jìn)一步創(chuàng)辦好中心幼兒園。

xx中心幼兒園創(chuàng)辦至今已走過了三年的艱難歷程,無論是從辦園條件,還是辦園水平都有了很大提升,幼兒入園數(shù)也是穩(wěn)中有進(jìn)。辦好幼兒園對(duì)于xx教育的發(fā)展至關(guān)重要。制約幼兒園發(fā)展的瓶頸不少,其中最主要的是師資力量。本學(xué)期,繼續(xù)向上爭(zhēng)取正式編制的幼兒教師或是聘請(qǐng)編制外的女幼兒教師來園任教,同時(shí)加大與縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的交流。

八、 認(rèn)真做好其他相關(guān)工作。

重視推介xx教育工作,向各級(jí)網(wǎng)站媒體投放更多更好的稿件;組織好教代會(huì),開展好教工文體活動(dòng),積極籌備?;@球隊(duì)參加全縣教工籃球賽;做好退教協(xié)換屆工作以及退休教師換送工作;開展好農(nóng)村服務(wù)型基層黨組織建設(shè)年活動(dòng),組織好建黨94周年慶?;顒?dòng)。及時(shí)完成縣局交辦的臨時(shí)性工作。

xx中心學(xué)校

XX年1月

第十篇 第一學(xué)期期末工作小結(jié)-學(xué)校工作總結(jié) 1450字

第一學(xué)期期末工作小結(jié)-學(xué)校工作總結(jié)

羊年換猴年,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義。特別是這學(xué)期對(duì)我來說很特殊,換了一個(gè)新的環(huán)境,從完小幼兒園到中心幼兒園,是一個(gè)很大的跨越,有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,要求自己努力努力再努力,爭(zhēng)取有更多收獲,現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了,回頭看看,也不免有一些感慨。

一、和孩子的相處,看孩子的成長(zhǎng):

這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識(shí)了42個(gè)可愛的孩子,我們從陌生到熟知,從他們一開始對(duì)你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是“付出得到了回報(bào)?!彪m說我們班孩子是有過一年小小班經(jīng)歷的孩子,但是開學(xué)初面對(duì)陌生的老師,面對(duì)好久沒來的幼兒園,面對(duì)家長(zhǎng)的.離開,還是有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,特別是我們班的嵐嵐,她是我們班年齡較小的孩子,就因?yàn)槿绱耍詫?duì)家長(zhǎng)的依賴性很大,但是別看她小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我和鐘老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細(xì)心照顧,現(xiàn)在的嵐嵐懂事多了,也堅(jiān)強(qiáng)多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的方英杰從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了繪畫;以前文靜內(nèi)向的謝卓嵐也變活潑開朗了好多。

對(duì)待孩子要細(xì)心耐心有愛心,每個(gè)班都有那么幾個(gè)比較調(diào)皮的孩子,我們班也是如此,王萬琪便是一個(gè)讓我頭痛的孩子,他很活潑好動(dòng),注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時(shí)真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會(huì)明白老師的用心的,我會(huì)繼續(xù)下去。

二、真誠相待,家長(zhǎng)將心比心:

42位孩子與其有關(guān)的卻不止42位家長(zhǎng),如何處理好家長(zhǎng)的關(guān)系很重要,特別是我和鐘老師都是比較年輕的老師,開始接觸家長(zhǎng)是在孩子報(bào)名時(shí),那時(shí)從家長(zhǎng)的眼神我感覺到了他們的擔(dān)心和不信任,于是我和鐘老師便決定用行動(dòng)證明自己對(duì)工作的熱忱,對(duì)孩子的愛。漸漸家長(zhǎng)的眼神變了,送幼兒來時(shí)叮嚀少了,信任多了。我們班的李心怡的爸爸媽媽在紹興工作,和外公外婆生活在一起,孩子本身性子比較耐,做事不是很快,冬天來了,吃飯穿衣更成了我們最擔(dān)心的事情,怕她吃冷飯,怕她著涼,于是總是多提醒她,并且能跟她外婆溝通,在家多給她提供機(jī)會(huì),提高她的生活自理能力,現(xiàn)在她外婆一碰面總能很感謝地對(duì)我們說:“我們帶一個(gè)孩子已經(jīng)很累,你們那么多,真是太辛苦了!真是不容易”聽到這樣的話,我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢?值得!

三、嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更多收獲:

古話有云:“學(xué)海無涯苦做舟”,對(duì)呀,教師更應(yīng)該如此,中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,要有苦心,對(duì)事情要有恒心。因?yàn)閯倎礞?zhèn)幼,所以很多事情都得從頭開始學(xué),我虛心向別的教師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得,認(rèn)真對(duì)待每次的教學(xué)調(diào)研,請(qǐng)骨干教師修改教案,上試教,爭(zhēng)取上好每節(jié)活動(dòng)。特別是作為唯一的一個(gè)小班里面的半日

活動(dòng)開放,這是對(duì)家長(zhǎng)的第一次對(duì)幼兒園活動(dòng)的一個(gè)展示,所以我認(rèn)真地準(zhǔn)備,因此得到了家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園工作的肯定。

為了更新自己的觀念,我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際,提高活動(dòng)質(zhì)量,爭(zhēng)取更多的收獲。

新的一年已經(jīng)來到了,迎接我的也將是新的學(xué)期,我相信自己本著對(duì)這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會(huì)有更多的希望等著我的。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)十篇

本學(xué)期,我校在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,堅(jiān)持'以人為本,求實(shí)創(chuàng)新”,一切著眼于師生員工,一切依靠師生員工,采用民主、平等、和諧的管理模式,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)校氛圍,以“內(nèi)強(qiáng)質(zhì)量,外樹形象”,“從嚴(yán)治校,創(chuàng)建特色”為奮斗目標(biāo)。努力在管理質(zhì)量,服務(wù)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量上下功夫。進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)和對(duì)學(xué)生的道德、行為習(xí)慣的教育。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,圍繞課程改革,扎實(shí)開展教育科研,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化了各項(xiàng)管理制度,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階。本學(xué)期以來,我們獲得了市教育局頒
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