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最新學(xué)校推普工作總結(jié)十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):46

最新學(xué)校推普工作總結(jié)

第一篇 最新學(xué)校推普工作總結(jié) 1600字

2018最新學(xué)校推普工作總結(jié)范文

在剛剛過去的第十三屆全國推普周期間,我校在本屆推普周宣傳主題“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。

在“推普周”里,各項(xiàng)推普工作在活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員的督導(dǎo)下有條不紊地開展與進(jìn)行,收到了良好的成效。為期一周的“推普周”雖然暫告一段落,但推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下,繼續(xù)做好校內(nèi)外規(guī)范用字整治工作,組織教師參加語言文字知識競賽,組織教師參加讀書活動。從常規(guī)做起,從娃娃做起,從我做起,提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)一個新臺階。

為了今后更好地做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)

一、重視宣傳陣地、開展宣傳活動

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。首先學(xué)校在行政會議上討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,除成立領(lǐng)導(dǎo)組織外學(xué)校還派校團(tuán)委專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。在升旗儀式上做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

(二)營造了濃郁的推普氛圍,讓每一位師生都積極參與推普周活動,我校加大了推普宣傳的力度。學(xué)校張貼了“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)” 、“普通話是我們的校園語言”等宣傳標(biāo)語,增添了活動的濃郁氣氛。周一的升旗儀式上,利用國旗下講話時間,向全校師生宣讀了“推普周”的倡議書,并由***老師做了《呵護(hù)母語,呵護(hù)普通話》的國旗下講話。

(三)組織開展“中華誦·xx詩文誦讀比賽”。學(xué)生盡情抒發(fā)對偉大祖國的熱愛之情,弘揚(yáng)中華民族之偉大氣節(jié),體現(xiàn)了全體學(xué)生對祖國語言文字的學(xué)習(xí)和熱愛。盡管排練的時間有限,但是這次比賽,學(xué)生背誦流利、表演投入,使其他學(xué)生感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大與精深,心靈受到了真、善、美的'洗禮和熏陶。

(四)組織開展“書寫經(jīng)典,傳承文明”規(guī)范漢字板報書寫大賽。同學(xué)們或毛筆、或鋼筆;或行書、或楷書;或稚嫩、或成熟地展示著各自的風(fēng)采。一張張散發(fā)著墨香的參賽作品,引來了師生細(xì)細(xì)地欣賞。

(五)在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍,設(shè)置懸掛宣傳橫幅和標(biāo)語,在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌。

(六)充分利用學(xué)校廣播站進(jìn)行播講,宣傳《______國家通用語言文字法》。

通過宣傳使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

二、 存在的主要問題

(一)普通話發(fā)音不準(zhǔn),鄉(xiāng)音重,l和n分不清。

(二)作業(yè)中錯別字較多。

(三)個別教師的教案中有不規(guī)范用字。

(四)課余交流用語不夠規(guī)范,課間、午間同學(xué)們在公共場所不注重使用普通話,語言不文明。

(五)部分同學(xué)在社區(qū)不能使用普通話。

三、改進(jìn)措施

(一)在班級內(nèi)營造說普通話的良好氛圍。成立班級推普員及推普糾察小組,督促大家說普通話。

(二) 在班級內(nèi)利用學(xué)習(xí)園地、黑板報等渠道大力推廣普通話,提高全班學(xué)生對普通話的認(rèn)識。

(三)要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

(四)從教師做起,以身作則,說好普通話。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。在校園內(nèi),不論是課內(nèi)還是課外,都使用普通話,創(chuàng)造一個講普通話的語言環(huán)境。教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項(xiàng)目之一。

(五)每月在班級中舉行一次朗讀比賽等活動,在活動中提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。 結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

本次活動獲得了一定的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是分不開的。當(dāng)然,推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

第二篇 學(xué)校第十九屆推普周活動總結(jié) 1000字

普及普通話和用字規(guī)范化工作,是學(xué)校的一項(xiàng)持續(xù)長期的工作,對掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)、繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化、培養(yǎng)愛國主義情操增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要的意義。因此,我校一直把語言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來抓,把語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項(xiàng)重大內(nèi)容,滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動中去,推動了我校的現(xiàn)代化教育進(jìn)程。現(xiàn)將我校第十九屆推普周活動工作情況總結(jié)

一、制定具體的活動方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

學(xué)校高度重視推普工作,由分管校長親自組織,由學(xué)校德育處牽頭,積極渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳影響,學(xué)校在校園醒目處懸掛橫幅,在宣傳欄內(nèi)進(jìn)行宣傳。

在本屆宣傳周周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行了“國旗下講話”,由初三(3)班朱依楠同學(xué)代表班級,向全校師生發(fā)出了“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了講普通話和寫規(guī)范字的意義。學(xué)校德育處也對全體學(xué)生進(jìn)行了一次“如何寫好規(guī)范漢字”的培訓(xùn)。

二、開展了形式多樣的推普活動

出一期以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的黑板報。

2.利用雙休日開展“啄木鳥”活動。

3.開展“小手拉大手一起來推普”活動。

4.開展“師生誦經(jīng)典普及普通話”活動,規(guī)范師生語言文字。

5.組織開展“書寫經(jīng)典•2023師生規(guī)范漢字書寫比賽”。

三、效果及意義;

通過積極宣傳,教師上課、課間與老師或?qū)W生交流能夠有意識地講普通話,教師做出表率,營造了濃郁的推普氛圍,帶動全校推普活動的活動的開展。

2.以具體有效的活動,增強(qiáng)師生、周邊社會人員規(guī)范用字的意識。德育處隨機(jī)抽查檢驗(yàn)結(jié)果表明,名稱牌、標(biāo)語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高,??⒃嚲砗屯ㄖ扔∷⑽锛昂诎鍒蟮扔米直容^規(guī)范,教師板書用字相當(dāng)規(guī)范。同時,也指正了學(xué)校周邊及街道一些不規(guī)范用字的現(xiàn)象。

總之,推普活動是一項(xiàng)持續(xù)長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下,以全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作。

此次推普周活動是一次很好的實(shí)踐活動,通過這次活動,進(jìn)一步提高了全校同學(xué)的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,讓大家充分意識到說好普通話、寫好規(guī)范字的重要性,從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國語言文字熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情,使我校的語言文字工作躍升到一個新臺階。

第三篇 2023年學(xué)校推普周活動總結(jié) 1150字

9月14日至20日為第十一屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)增城市教育局《關(guān)于開展第十一屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(增教辦〔xx〕2號)的要求,以及《增江街第十一屆全國推普宣傳周活動方案》,我校結(jié)合實(shí)際,積極開展了推普宣傳活動。

在 9月15日的升旗儀式中,由廖建軍主任向全體師生作了“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”推普周活動動員。動員大家積極投身到推普活動中來,力爭以學(xué)校為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)生輻射家庭,家庭輻射社會的功能,進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平。充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。9月初,我校討論制訂了第十一屆推普周活動方案;圍繞本屆推普周活動的宣傳主題“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”,以自己的點(diǎn)滴行動為創(chuàng)建和諧校園,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升校園文化品位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會,及一系列的宣傳活動、實(shí)踐活動,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

1、9月8日召開了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定了學(xué)校語言文字工作計劃及第十一屆全國推普宣傳周活動方案。

2、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額:普通話是我們的校園語言。

3、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中,師生都使用普通話,使普通話真正成為校園語言。

4、檢查了學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報等,都嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,沒有使用不規(guī)范漢字。

5、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,通過“紅領(lǐng)巾廣播”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的宣傳力度。廣播站每日廣播推普文章;學(xué)校和各班的黑板報都出了一期推普宣傳專欄。

6、印發(fā)了資料,倡議學(xué)生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規(guī)范化知識。

7、以弘揚(yáng)奧運(yùn)會或殘奧會的精神為主題,以級組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

8、結(jié)合市教育局下發(fā)的“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”活動方案(見教育局文件),積極開展“中華經(jīng)典誦讀”及“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”的活動。

在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,推普周活動圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示,要講好普通話,講文明話,爭做文明事,爭做文明好學(xué)生,形成良好的校風(fēng),積極向社會宣傳講普通話的意義,在全社會形成良好的語言環(huán)境和和諧風(fēng)氣。我們將以每次推普周活動為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。

第四篇 學(xué)校推普周活動總結(jié) 5000字

學(xué)校推普周活動總結(jié)

幼兒園推普周活動總結(jié)

為了貫徹落實(shí)第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《______國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高幼兒說好普通話的能力,促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。

為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。

二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。

9月11—9月xx日,領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴(yán)格按計劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績。

三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實(shí)的認(rèn)識,我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十六個全國推普周的專用標(biāo)語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍。

四、開展多種活動,強(qiáng)化宣傳力度。

通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

教師組:

1、組織教師進(jìn)行《我的中國夢》經(jīng)典誦讀競賽。

2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。

3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。

小班組

1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。

2、鼓勵幼兒主動說普通話。新生入園,很多孩子還講不來普通話,教師在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會交往。

中班組:

1、中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動及講故事比賽,發(fā)動家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長講述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。班內(nèi)開展講故事比賽,分別給予幼兒獎勵。

2、開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員,人人爭當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。

大班組:

1.在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

2.積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展《我的中國夢》經(jīng)典誦讀幼兒詩歌比賽,培養(yǎng)孩子對古典文學(xué)的興趣,弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。

各個班級根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng)編活動,如:“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠,講故事、說童話,家里園里頂呱呱。”等等,非常符合幼兒的特點(diǎn),使宣傳工作深入人心。同時各班級積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長評選活動,讓推普活動深入家庭,家長孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,向家長發(fā)放“告家長書”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書”。這一系列活動增強(qiáng)了師生的語言文字規(guī)范化意識,提升了幼兒園的文化品位。

經(jīng)過全體教師的共同努力,一個空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。

小學(xué)推普周活動總結(jié)

普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展,我校成立了“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,在紅領(lǐng)巾廣播上,大隊(duì)委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,其間以幽默笑話:一位領(lǐng)導(dǎo)在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實(shí)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識

為使“說好普通話,圓夢你我他”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的方式進(jìn)行活動。

1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會依次推廣普通話。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播站,倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

3、板報、主題班會雙管齊下,開展推普宣傳活動。

4、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。

5、繼續(xù)國學(xué)經(jīng)典誦讀,加強(qiáng)說好普通話的意識。

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

中學(xué)推普周活動總結(jié)

今年9月第三周是第xx屆推廣普通話宣傳活動周,我校對此項(xiàng)工作高度重視,按照彭州市教育局的統(tǒng)一要求和安排,認(rèn)真開展了一系列推普活動,并取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,堅(jiān)持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”的工作原則,努力提高國民語言文字應(yīng)用能力,為提高文化軟實(shí)力、增強(qiáng)國家綜合實(shí)力,建設(shè)人力資源強(qiáng)國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出貢獻(xiàn)。

二、突出推普工作宣傳主題

規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)三、主要活動

1、成立了由段洪云校長任組長,分管主任王書建任副組長,全體語文教師為成員的推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排推普周各項(xiàng)活動。

2、廣泛發(fā)動師生,利用師生集會加強(qiáng)推普宣傳。結(jié)合《______國家通用語言文字法》發(fā)布xx周年、《四川省<______國家通用語言文字法>;實(shí)施辦法》發(fā)布10周年紀(jì)念活動和經(jīng)典誦讀等活動,組織開展宣傳教育活動,通過集會講、會后學(xué)、張貼宣傳畫等形式,讓更多的人了解推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,了解學(xué)校推普工作方案,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。

3、組織學(xué)生參加“看中華經(jīng)典,寫百字感想”有獎?wù)魑幕顒?,要求學(xué)生在家觀看《中華經(jīng)典動漫劇場》,寫出百字左右的感想短文,及時寄往成都電視臺少兒頻道參評。

4、為提高教職工的普通話水平和朗誦技巧,并豐富教職工業(yè)余文化生活,陶冶情操,9月5日下午,麗春中學(xué)工會組織全體教職工在教師會議室內(nèi),舉行了以“迎中秋”為主題的教職工詩詞散文誦讀比賽,全校六十余位教職工參加了此次視聽盛宴。

此次比賽采取分組集體誦讀的形式,政史組、理化組、語文組等先后登場展現(xiàn)風(fēng)采。各組教職工們通過自選內(nèi)容配以背景畫面、音樂進(jìn)行誦讀展示,為大家?guī)砹艘粓鲇忠粓鼍实睦收b表演:有意境悠長的懷鄉(xiāng)詩歌,有情意綿綿的抒情散文,有回味無窮的人生哲理„„賽場內(nèi)傳來陣陣掌聲。經(jīng)過評委們的認(rèn)真評比打分,此次比賽的桂冠由語文組摘得。

字詞有溫度,語言知冷暖,朗朗誦讀,翰墨書香,流淌的是久遠(yuǎn)文化的血脈,傳遞的是民族文化的靈魂。本次誦讀比賽,弘揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升了教師的綜合素養(yǎng),促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展,加強(qiáng)了教師之間的學(xué)習(xí)與交流,營造了良好的校園書香氛圍,豐富了校園文化生活,為打造精氣神一流的文化校園增添了濃重的一筆。

本次推普周活動由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,語文組具體組織實(shí)施,通過全校師生的廣泛參加,使推普工作取得了階段性成果,讓推普活動更加深入人心,為提高國民語言文字應(yīng)用能力,提高文化軟實(shí)力、增強(qiáng)國家綜合實(shí)力,構(gòu)建社會主義和諧社會做出了貢獻(xiàn)。

大學(xué)推普周活動總結(jié)

20xx年9月15日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)文件要求精神,學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、明確指導(dǎo)思想

以中國特色社會主義理論和黨的“十八大”精神為指導(dǎo),堅(jiān)持走黨的群眾路線,認(rèn)真落實(shí)《國家通用語言文字法》及上級有關(guān)文件精神,做好推普周活動。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)對第xx屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由院長擔(dān)任,成員有各部門負(fù)責(zé)人。

三、制定周密活動方案。

為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題“推廣普通話,圓夢你我他”結(jié)合我院的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進(jìn)行。

四、師生動員,營造氛圍。

為了使我院第xx屆普通話宣傳周活動搞得既有聲有色,扎實(shí)有效在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)院廣泛的宣傳活動,將宣傳落實(shí)到各系部,各班級。其次,學(xué)院向全體師生發(fā)出推普倡議,號召全院師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

五、廣泛宣傳,深入推廣。

宣傳周期間,學(xué)院利用廣播臺和院網(wǎng),院新浪微博等渠道積極開展宣傳活動。廣播臺充分利用廣播播放時間,宣傳推廣普通話的意義,播報倡議書和普通話朗讀材料、小品節(jié)目等普通話作品,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。

六、發(fā)揮學(xué)院專業(yè)特色,加強(qiáng)推普活動。

在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動。利用迎新生文藝匯演活動,組織學(xué)生排練朗誦、相聲語言類等節(jié)目。各系部各班級在20xx年開學(xué)第1~2周舉行以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的班會。同樣,人文與傳媒系承辦了 “漢字英雄”大賽,切實(shí)提高廣大學(xué)子的漢字書寫能力,積極規(guī)范漢字用語。

存在問題及措施:

一、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。

二、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我院語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我院的語言文字工作再上新臺階。

第五篇 學(xué)校開展推普宣傳活動的總結(jié) 950字

學(xué)校開展推普宣傳活動的總結(jié)

根據(jù)《福建省教育廳等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及《泉州市教育局等八部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,結(jié)合本學(xué)期正在爭創(chuàng)的“晉江市語言文字示范?!币螅瑖@“說好普通話圓夢你我他”主題,從學(xué)園到班級全面地確定好活動內(nèi)容,責(zé)令語言文字專職人員負(fù)責(zé)推普周方案的制訂和各項(xiàng)工作的落實(shí)。

一、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,營造推普氛圍

環(huán)境是的語言,推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設(shè)適宜的語言環(huán)境,主要從以下幾方面入手:

1.利用led滾動宣傳,宣傳推普周活動。

2.在操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標(biāo)語,營造人人說普通話的濃厚氛圍。

3.各班利用家教園地宣傳推普活動,制訂推普主題內(nèi)容,讓家長們積極參與到推普活動中。

4.組織教師學(xué)習(xí)《______國家通用語言文字法》,統(tǒng)一規(guī)范教師各類材料的書寫格式。

二、內(nèi)容豐富多樣,有效落實(shí)方案

根據(jù)園推普周方案全園師生和家長由上而下全體總動員,從各活動方案的制訂到活動的開展落實(shí)到人,活動豐富多樣,收效良好。

1.推普動員會:利用星期一國旗下講話時間,向全園師生進(jìn)行推普工作的動員,渲染推廣普通話的氣息。

2.推普檢查組:以推普領(lǐng)導(dǎo)小組為主進(jìn)行“我說普遍話”檢查活動,對沒有自覺使用普通話交流的老師進(jìn)行提醒和記錄,以作為語言文字先進(jìn)個人評選的依據(jù)。

3.“小小推普員”進(jìn)社區(qū):組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊(duì),到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單,通過分發(fā)宣傳單和交流向社會宣傳推廣使用普通話的意義。

4.學(xué)做文明人:根據(jù)小班年齡特點(diǎn),各班創(chuàng)設(shè)情景開展我是個有禮貌的好寶寶,教孩子學(xué)說日常生活中常用的禮貌用語,從小學(xué)做文明人。

5.繞口令表演:中大班開展繞口令表演活動,練習(xí)流利清楚地說好普通話,養(yǎng)成幼兒說好普通話的能力。

三、及時收集材料,做好活動總結(jié)

活動開展過程中,老師們都能注意過程性資料的收集,包括活動方案、家長觀看宣傳資料、幼兒活動照片等,為做好活動總結(jié)提供有效的依據(jù)。

雖然推普周已經(jīng)落幕,但我園的推普活動還將繼續(xù),我園將以爭創(chuàng)“晉江市語言文字示范?!睘槠鯔C(jī),抓好教師的語言文字規(guī)范化,養(yǎng)成全體師生和家長入園說普通話的習(xí)慣,營造文明和諧的校園環(huán)境。

第六篇 關(guān)于學(xué)校推普周的活動總結(jié) 3850字

1.關(guān)于學(xué)校推普周的活動總結(jié)

20xx年9月14日—20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。在為期一周的宣傳活動中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各方齊抓共管

在總結(jié)歷屆全國推廣普通話宣傳周活動經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的實(shí)際,我們成立由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估,以求多層次、全方位、大面積、高質(zhì)量的推普效果,使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。推普周期間,學(xué)校政教、大隊(duì)部、信息組、教導(dǎo)處、后勤根據(jù)各自的職責(zé),攜手共進(jìn),做到分工合作,齊抓共管,取得良好的效果。

二、營造校園推普環(huán)境,加大宣傳力度

1.我校除懸掛“講普通話,寫規(guī)范字,做博雅人”這類宣傳語以外,在推普周期間,我們還通過在學(xué)校醒目位置張貼宣傳圖片,每班教室每個辦公室懸掛書法字畫、設(shè)置書法專欄以及學(xué)校網(wǎng)站、師生博客,積極宣傳《國家通用語言法》《中小學(xué)漢語言知識》形式,營造良好的推普氛圍。

2.舉行以普及普通話為主題的升旗儀式。9月14日在升國旗儀式上做推了廣普通話的宣傳演講,明確本屆推普周時間、主題,同時把學(xué)校推普計劃貫徹給全校師生。

三、開展豐富的主題活動,寓教于樂

(一)學(xué)生活動

1.開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動

六年級全體學(xué)生通過做筆錄、拍照等形式,自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字,以班匯總交流。據(jù)統(tǒng)計,在這次活中全年級學(xué)生共找到錯別字六千余個。

2.我給父母當(dāng)老師

在“推普周”里,我校一年級開展了“我給父母當(dāng)老師”活動。要求每位學(xué)生都擔(dān)任“小小推普員”,向自己的父母推廣普通話,教爸爸媽媽用普通話念一首兒歌或是小詩。并運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及發(fā)音不正確的現(xiàn)象,使推普活動走進(jìn)家庭,實(shí)現(xiàn)了“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

3.經(jīng)典詩文誦讀

中華經(jīng)典誦讀是新時期弘揚(yáng)傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的有效載體。我校利用每天早讀時間組織全校學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的`經(jīng)典誦讀活動,這一活動已成為我們?nèi)粘9ぷ髦唬种院?,初見成效。推普期間,我們還專門組織二年級的全體學(xué)生利用晨讀、班會活動時間組織學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動,評選出30位“誦讀之星”。

4.規(guī)范漢字書寫大賽

為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的熱情,我校三年級全體師生于9月18日利用午練時間在年級中開展了“推廣普通話鋼筆字”大賽,這次比賽的內(nèi)容以推廣普通話的宣傳口號、標(biāo)語為主題,孩子在書寫鋼筆字的同時不僅展示了自己初拿鋼筆半個多月的成果,而且對本屆推普周的主題和內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解。

在這次“推廣普通話鋼筆字”大賽中,全年級評選出18名“書法之星”。獲獎選手在班級中對自己的書法作品內(nèi)容進(jìn)行了宣讀和展示,這不僅是對本屆推普周的宣傳,而且推動了孩子們寫好鋼筆字的勁頭。

5.推普宣手抄報。

五年級各班組織全年級的學(xué)生辦了一期推普宣傳手抄報。內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號及推普的相關(guān)知識等,經(jīng)過周密安排,精心組織,各班主任老師的用心輔導(dǎo),結(jié)果異彩紛呈,學(xué)生不僅對普通話有了更深入廣泛的了解,而且綜合素質(zhì)得到了全面的的鍛煉。

(二)教師活動

1.各年級根據(jù)本組實(shí)際情況,利用教研活動時間,組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識明顯增強(qiáng)。

2.全體教師上課時全部使用普通話教學(xué),使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動全校推普活動的開展。

四、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,提高語言文字素養(yǎng)

1.上好寫字課,強(qiáng)化午練。要求上好每周一節(jié)的寫字課和每天20分鐘的午練,每位老師重溫《小南坑小學(xué)寫字教學(xué)要求》,依據(jù)寫字教材制定好本學(xué)期的寫字教學(xué)計劃,寫在教案本的第一頁,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來,規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

2.由教研組組織開展教師備課、批改、評語用字規(guī)范化自查活動。努力做到:板書、通知、簡報、教案不使用簡化字、繁體字,堅(jiān)持用正楷字書寫。

3.加強(qiáng)校園使用普通話力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入教師課堂工作情況考核中。

雖然今年的“推普周”活動已落下帷幕,但是中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!我校全體師生將積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

2.關(guān)于學(xué)校推普周的活動總結(jié)

20xx年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。根據(jù)《合肥市陽光小學(xué)第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》的要求,按計劃進(jìn)行了推普周相關(guān)宣傳推廣活動。具體總結(jié)如下:

1、9月11日室外下著雨,學(xué)校通過廣播開展國旗下講話,師生們在班級開展了以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的推普周啟動儀式。啟動儀式上,萬老師對推普周活動發(fā)出了倡議,號召同學(xué)們積極投入到推廣普通話的活動中來,形成人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍,周五的陽光電視臺,也通過觀看宣傳片,讓推普活動深入學(xué)生心中。

2、各班開展了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題班會。前期的陽光小學(xué)開展了一次學(xué)生書法比賽。三至六年級每班推選三名同學(xué)參賽,選手們個個態(tài)度認(rèn)真,規(guī)范書寫,最后的優(yōu)秀作品也積極上報參加評選。比賽既展示了學(xué)生們扎實(shí)的文字書寫功底,也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對祖國文字的熱愛。

3、通過本次推普周的書法比賽活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍,養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣。

4、學(xué)校的小小推普員隊(duì)伍在校門口對社區(qū)居民和路人進(jìn)行了形式多樣的普通話宣傳活動,有的同學(xué)坐在宣傳臺前用普通話朗讀宣傳材料,有的同學(xué)在宣傳臺兩側(cè)的行人通道上向來往的行人派送宣傳單。當(dāng)人們接到宣傳單時,細(xì)心的孩子們還不忘提醒一句:“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”,同時還向行人行少先隊(duì)隊(duì)禮表示感謝!過往的行人有的走近宣傳臺駐足聆聽同學(xué)們朗讀的內(nèi)容;有的愉快接過宣傳單快速地瀏覽內(nèi)容;有的雖行色匆匆但投來了贊許的目光。宣傳單派發(fā)完畢后結(jié)束,同學(xué)們?nèi)晕措x開宣傳臺,而是興趣盎然的相互交流本次活動的經(jīng)驗(yàn),收獲著此次宣傳活動帶來的有益感受。

本次推普活動讓學(xué)生們深刻認(rèn)識到,推廣普通話從現(xiàn)在做起,從我做起,讓推普之花從校園走向校外,為助力全面建成小康社會而努力。

3.關(guān)于學(xué)校推普周的活動總結(jié)

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于9月14日至20日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。

一、做好了宣傳工作

1、9月14日的國旗下講話,我校進(jìn)行了“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召,在會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。

2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。

3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話。

二、抓好了推普活動主題

根據(jù)教育局要求,我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實(shí)踐活動,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

三、開展了推普活動主題班會及系列活動

1、9月16日第六節(jié)班會課,各班開展一次“我愛祖國語言美”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。本次活動獲得一等獎的班級是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。

2、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進(jìn)行了展示。同時,還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯的活動。兩項(xiàng)活動的開展,讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。

3、通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

4、通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。

四、小結(jié)反饋

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:

1、在校園內(nèi)使用普通話交流。

2、積極督促自己的家人講普通話。

3、努力提高自己的普通話水平。

第七篇 學(xué)校開展推普宣傳活動總結(jié) 2900字

1.學(xué)校開展推普宣傳活動總結(jié)

在剛剛過去的全國普通話宣傳周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊(duì)員們在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

1.為了使推普活動深入開展,我校成立了以校長為組長,全體教師為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實(shí)、有檢查,使“推普”活動得到了有利開展。

2.加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

在宣傳周期間,我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《______國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

3.開展了豐富多彩的宣傳活動

在活動期間,我校根據(jù)活動計劃,組織學(xué)生進(jìn)行“講普通話、寫規(guī)范字”板報活動,“普通話是我們的校園語言”主題隊(duì)會以及詩文朗讀比賽、書法比賽等活動。積極宣傳了《______國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的“推普”熱情。

4.利用推普時機(jī),進(jìn)行大力宣傳

全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此,我校積極組織師生走進(jìn)村莊,做宣傳,搞活動,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣普通話,推行規(guī)范字”,“普通話是校園語言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說好普通話,方便你我他”等標(biāo)語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。

5.走進(jìn)課堂,會說會講

為了使普通話在我校扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,如促使各班利用班會、周會等集體活動,深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中必須使用普通話等,經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,初步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,為構(gòu)建和諧社會打好了基礎(chǔ)。

2.學(xué)校開展推普宣傳活動總結(jié)

我校根據(jù)上級文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,進(jìn)一步提高了我校語言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造推普氛圍。

為加強(qiáng)對全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由各部門負(fù)責(zé)人與班主任及語文教師組成。成員間各負(fù)其責(zé),分工合作。

2.搭建推普平臺,開展各種活動。

1)做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。學(xué)校利用電子顯示屏滾動展示推普周主題,利用展示板張貼推普宣傳畫,大力營造了推普活動的濃烈氛圍。

2)利用升旗儀式,由學(xué)生代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行全??倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,并號召大家以身作責(zé),積極行動。

3)學(xué)校各班級統(tǒng)一召開了主題為“說普通話,寫規(guī)范字”的家長會,向家長進(jìn)行推廣普通話的宣傳工作,與會家長深深體會在家庭環(huán)境中說普通話的重要性。

4)以校本培訓(xùn)形式,開展教師普通話培訓(xùn)工作。我校對所有任課教師進(jìn)行了普通話專題培訓(xùn),由推普員周艷輝主任作了關(guān)于普通話方面的專題講座。

5)根據(jù)市縣語委辦的通知要求,我們組織學(xué)生參加了丹東市市民誦讀經(jīng)典詩詞網(wǎng)絡(luò)大賽,其中小學(xué)40人,中學(xué)20人。通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典詩詞,加強(qiáng)文學(xué)積淀,品味中國傳統(tǒng)文化之精髓,感悟國家通用語言文字的魅力。

6)培養(yǎng)學(xué)生書寫規(guī)范字的習(xí)慣,我們舉行了規(guī)范漢字書寫大賽及作品展示活動,各班級同學(xué)能積極參加,作品質(zhì)量較高。

3.整理資料,及時上報。

按照上級要求,我們認(rèn)真做好了活動周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達(dá)標(biāo)指標(biāo),量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。

4.存在問題及措施

1)個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。

2)少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

3.學(xué)校開展推普宣傳活動總結(jié)

根據(jù)《福建省教育廳等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及《泉州市教育局等八部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,結(jié)合本學(xué)期正在爭創(chuàng)的“晉江市語言文字示范?!币?,圍繞“說好普通話圓夢你我他”主題,從學(xué)園到班級全面地確定好活動內(nèi)容,責(zé)令語言文字專職人員負(fù)責(zé)推普周方案的制訂和各項(xiàng)工作的落實(shí)。

1.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,營造推普氛圍

環(huán)境是的語言,推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設(shè)適宜的語言環(huán)境,主要從以下幾方面入手:

1)利用led滾動宣傳,宣傳推普周活動。

2)操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標(biāo)語,營造人人說普通話的濃厚氛圍。

3)各班利用家教園地宣傳推普活動,制訂推普主題內(nèi)容,讓家長們積極參與到推普活動中。

4)組織教師學(xué)習(xí)《______國家通用語言文字法》,統(tǒng)一規(guī)范教師各類材料的書寫格式。

2.內(nèi)容豐富多樣,有效落實(shí)方案.

根據(jù)園推普周方案全園師生和家長由上而下全體總動員,從各活動方案的制訂到活動的開展落實(shí)到人,活動豐富多樣,收效良好。

1)推普動員會:利用星期一國旗下講話時間,向全園師生進(jìn)行推普工作的動員,渲染推廣普通話的氣息。

2)推普檢查組:以推普領(lǐng)導(dǎo)小組為主進(jìn)行“我說普遍話”檢查活動,對沒有自覺使用普通話交流的老師進(jìn)行提醒和記錄,以作為語言文字先進(jìn)個人評選的依據(jù)。

3)“小小推普員”進(jìn)社區(qū):組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊(duì),到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單,通過分發(fā)宣傳單和交流向社會宣傳推廣使用普通話的意義。

4)學(xué)做文明人:根據(jù)小班年齡特點(diǎn),各班創(chuàng)設(shè)情景開展我是個有禮貌的好寶寶,教孩子學(xué)說日常生活中常用的禮貌用語,從小學(xué)做文明人。

5)繞口令表演:中大班開展繞口令表演活動,練習(xí)流利清楚地說好普通話,養(yǎng)成幼兒說好普通話的能力。

3.及時收集材料,做好活動總結(jié).

活動開展過程中,老師們都能注意過程性資料的收集,包括活動方案、家長觀看宣傳資料、幼兒活動照片等,為做好活動總結(jié)提供有效的依據(jù)。

第八篇 學(xué)校開展推普周活動總結(jié)精選 2750字

1.學(xué)校開展推普周活動總結(jié)范文

我校一直把語言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來抓,把語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項(xiàng)重大內(nèi)容,滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動中去,推動了我校的現(xiàn)代化教育進(jìn)程?,F(xiàn)將我校第xx屆推普周活動工作情況總結(jié)如下:

1.制定具體的活動方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

學(xué)校高度重視推普工作,由分管校長親自組織,由學(xué)校德育處牽頭,積極渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳影響,學(xué)校在校園醒目處懸掛橫幅,在宣傳欄內(nèi)進(jìn)行宣傳。

在本屆宣傳周周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行了“國旗下講話”,由初三(3)班朱依楠同學(xué)代表班級,向全校師生發(fā)出了“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了講普通話和寫規(guī)范字的意義。學(xué)校德育處也對全體學(xué)生進(jìn)行了一次“如何寫好規(guī)范漢字”的培訓(xùn)。

2.開展了形式多樣的推普活動

1)、出一期以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的黑板報。

2)、利用雙休日開展“啄木鳥糾錯”活動。

3)、開展“小手拉大手一起來推普”活動。

4)、開展“師生誦經(jīng)典普及普通話”活動,規(guī)范師生語言文字。

5)、組織開展“書寫經(jīng)典師生規(guī)范漢字書寫比賽”。

3.效果及意義

1)、通過積極宣傳,教師上課、課間與老師或?qū)W生交流能夠有意識地講普通話,教師做出表率,營造了濃郁的推普氛圍,帶動全校推普活動的活動的開展。

2)、以具體有效的活動,增強(qiáng)師生、周邊社會人員規(guī)范用字的意識。德育處隨機(jī)抽查檢驗(yàn)結(jié)果表明,名稱牌、標(biāo)語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高,???、試卷和通知等印刷物及黑板報等用字比較規(guī)范,教師板書用字相當(dāng)規(guī)范。同時,也指正了學(xué)校周邊及街道一些不規(guī)范用字的現(xiàn)象。

總之,推普活動是一項(xiàng)持續(xù)長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下,以全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作。

此次推普周活動是一次很好的實(shí)踐活動,通過這次活動,進(jìn)一步提高了全校同學(xué)的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,讓大家充分意識到說好普通話、寫好規(guī)范字的重要性,從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國語言文字熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情,使我校的語言文字工作躍升到一個新臺階。

2.學(xué)校開展推普周活動總結(jié)范文

按上級有關(guān)文件和推普會議精神,積極開展各項(xiàng)推普活動。結(jié)合本校的實(shí)際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校活動結(jié)合起來,進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度,將推普周活動總結(jié)如下:

1.宣傳動員,營造氛圍。

通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。

2.制定具體的活動實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

3.開展形式多樣的推普活動。

1)、進(jìn)行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽。

我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

2)、舉行“說普通話從我做起”主題班會。

利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高 潮。

3)、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

(1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

(2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

(4)開展教師普通話比賽,以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

(5)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

3.學(xué)校開展推普周活動總結(jié)范文

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

1.做好宣傳工作

9月12日早晨的國旗下講話上,我校進(jìn)行了“推廣普通話,爭當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議:堅(jiān)持以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平,充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。在校會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話,從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。

2.抓好活動主題

根據(jù)教育局要求,本屆推普周活動的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實(shí)踐活動,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

3.搞好活動項(xiàng)目

9月9日,我校制訂了推普周活動方案,根據(jù)這一活動方案,我校切實(shí)執(zhí)行了活動方案的'內(nèi)容,并取得一定成效。

1)、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,我校舉辦了“爭做主持人”活動,凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目,到小星星電視臺盡情地展示自己的才能,活動后由全校學(xué)生評選出自己最喜愛的小主持人。

2)、充分利用綜合實(shí)踐活動課程,各班組織“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

3)、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,學(xué)校組織“百靈鳥小隊(duì)”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。

4)、開展推普主題隊(duì)會。9月15日的班隊(duì)課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

第九篇 學(xué)校推普周活動的總結(jié) 2600字

1.學(xué)校推普周活動的總結(jié)

我校結(jié)合實(shí)際狀況,根據(jù)《省教育廳省語言文字工作委員會關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,全力動員、廣泛宣傳,以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對第xx屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員有副校長及各室成員。同時,要求各班班主任成立相應(yīng)組織。

2、制定周密活動方案。圍繞本屆推普周主題“說好普通話,圓夢你我他”。結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,各學(xué)校也相應(yīng)制定工作方案,保證活動順利進(jìn)行。

3、師生動員,營造氛圍。為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先以學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心,全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生用心說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、黑板報、班級門上張貼“請說普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識,透過不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的用心性和自覺性。

5、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動。如推普知識講座、推普知識競賽、普通話誦讀比賽活動等。構(gòu)成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的用心性。

6、組織學(xué)生進(jìn)入校園或公共場所,對公共場合使用文字進(jìn)行了查錯、糾錯,增強(qiáng)了學(xué)生的規(guī)范用字的意識。

7、積累資料檔案,做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,教師在課堂教學(xué)、群眾活動中務(wù)必使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)務(wù)必使用普通話。

存在問題及措施:

1、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫忙、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的用心性。

2、少數(shù)師生口語交際潛力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

總之,在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的用心性。

2.學(xué)校推普周活動的總結(jié)

本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。在為期一周的宣傳活動中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為了使“推普活動”深入開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動的開展。由教務(wù)處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動的開展,使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。

2、營造良好宣傳氛圍

我們利用國旗下講話,對全體師生進(jìn)行推普周宣傳,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。

我校還充分利用校園廣播、班團(tuán)隊(duì)活動、宣傳櫥窗、黑板報等平臺,大力宣傳教育,營造了良好的校園語言氛圍。

3、規(guī)范教師課堂用語

在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《______國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動,對教師課堂語言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。100%的教師普通話水平達(dá)到國家二級乙等,20%的教師普通話水平達(dá)到國家二級甲等水平。

4、開展豐富多彩的主題活動

在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:每個班級都在學(xué)校倡議下辦了一期主題黑板報;各班結(jié)合語文課還開展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動,這些活動讓學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。

學(xué)校還組織學(xué)生開展用字糾錯活動;倡議學(xué)生在校說好普通話,在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。向家長宣傳推普的意義,鼓動家長參與推普活動,將推普工作推向社會,從而形成家校社會一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校積極組織學(xué)生參加璧山區(qū)首屆漢字聽寫大賽并取得了優(yōu)異的成績獲得全區(qū)第三名。其中九年級一班肖鳳同學(xué)將代表璧山區(qū)參加重慶市首屆漢字聽寫大賽。

3.學(xué)校推普周活動的總結(jié)

我校結(jié)合“三進(jìn)”工作的開展,大力宣傳,廣泛動員,將活動拓展到整個九月份,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序

接到教育局《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周興化市系列活動的通知》后,我們及時制定方案,下發(fā)倡議書,印制宣傳標(biāo)語,學(xué)校責(zé)成“三進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)此事,校中層以上干部從我做起,使普通話成為校園語言,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

二、制定具體的活動實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳

學(xué)校在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。在教學(xué)樓樓道增設(shè)“講好普通話,寫好規(guī)范字”等醒目的、永久性的宣傳標(biāo)語;還通過學(xué)生向家長發(fā)放“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的倡議,內(nèi)容包括推普周和學(xué)校語言文字規(guī)范化情況,及與推普周有關(guān)的信息和知識等,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

在周一的升旗儀式上,高桂明副校長作了題為“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。

三、開展形式多樣的推普活動

1、校團(tuán)委組織全校各班進(jìn)行“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的班級墻報、黑板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

第十篇 學(xué)校推普活動的總結(jié)模板 2800字

1.學(xué)校推普活動的總結(jié)模板

在全國普通話宣傳周期間,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學(xué)生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題會議,安派專人負(fù)責(zé)此事,校長親自做語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

二、制定具體的活動實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

學(xué)校廣播站也在每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

在周一的升旗儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。

三、開展形式多樣的推普活動

1、組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

2、利用晨讀時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高 潮。

3、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

(1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周二下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

(2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

(4)開展教師普通話比賽,以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

(5)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

(6)倡導(dǎo)全體師生使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。鼓勵學(xué)生個人在校內(nèi)、上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字,并做好統(tǒng)計,評選班級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

總之,推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

2.學(xué)校推普活動的總結(jié)模板

普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展,我校成立了“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,在紅領(lǐng)巾廣播上,大隊(duì)委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,其間以幽默笑話:一位領(lǐng)導(dǎo)在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實(shí)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識

為使“說好普通話,圓夢你我他”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

為了使推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的方式進(jìn)行活動。

1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會依次推廣普通話;

2、利用紅領(lǐng)巾廣播站,倡導(dǎo)學(xué)生講普通話;

3、板報、主題班會雙管齊下,開展推普宣傳活動;

4、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣;

5、繼續(xù)國學(xué)經(jīng)典誦讀,加強(qiáng)說好普通話的意識。

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:

1、在校園內(nèi)使用普通話交流;

2、積極督促自己的家人講普通話;

3、努力提高自己的普通話水平;

4、文明用語,做語言美的人。

從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

3.學(xué)校推普活動的總結(jié)模板

我校結(jié)合“三進(jìn)”工作的開展,大力宣傳,廣泛動員,將活動拓展到整個九月份,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序

接到教育局《關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周興化市系列活動的通知》后,我們及時制定方案,下發(fā)倡議書,印制宣傳標(biāo)語,學(xué)校責(zé)成“三進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)此事,校中層以上干部從我做起,使普通話成為校園語言,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

二、制定具體的活動實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳

學(xué)校在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。在教學(xué)樓樓道增設(shè)“講好普通話,寫好規(guī)范字”等醒目的、永久性的宣傳標(biāo)語;還通過學(xué)生向家長發(fā)放“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的倡議,內(nèi)容包括推普周和學(xué)校語言文字規(guī)范化情況,及與推普周有關(guān)的信息和知識等,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

在周一的升旗儀式上,高桂明副校長作了題為“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。

三、開展形式多樣的推普活動

1、校團(tuán)委組織全校各班進(jìn)行“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的班級墻報、黑板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

最新學(xué)校推普工作總結(jié)十篇

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