第一篇 2023年大學(xué)生暑期實(shí)踐總結(jié) 2400字
每一天，都是一個(gè)開始，都是一段忙碌的行程。
7月17日晚召開了一場所有實(shí)踐隊(duì)員參與的會(huì)議，會(huì)議確定了各小組人員安排，并明確了以下幾天活動(dòng)的日程安排，由蘇州大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院新聞中心帶隊(duì)的“召喚野百合的春天”外來務(wù)工子女教育調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)正式開始！
走訪可謂本次實(shí)踐活動(dòng)的重中之重了，每個(gè)參與調(diào)查的隊(duì)員都感慨頗多。最開始的調(diào)查走訪主要是針對家長的，從消除家長們的戒備心到后面與家長們真心相對聊一些比較深入的問題，不得不說這是一個(gè)比較艱難的過程。當(dāng)太陽緩緩炙烤大地的時(shí)候我們挨家挨戶的走訪，在質(zhì)疑的眼神中解釋我們活動(dòng)的目的，用自己的汗水與耐心換回一份最真實(shí)的資料。幾天活動(dòng)下來，卻沒有一個(gè)人叫苦叫累，不知覺中，即使最嬌弱的女孩也被改變。也許是忽然間發(fā)現(xiàn)，相對于他們，我們已經(jīng)幸福太多。
由于培訓(xùn)班的順利進(jìn)行，對小孩子的采訪相對簡單許多，除了問卷上面的已定問題我們又咨詢了許多其他相關(guān)信息，在調(diào)查中，心一點(diǎn)一點(diǎn)被憐愛填滿。他們都是很可愛的孩子，可是卻有許多孩子因?yàn)榧彝サ脑蜻^早的早熟，承擔(dān)了一份本不應(yīng)該他們承擔(dān)的責(zé)任，失去了本屬于他們的童年與快樂。
培訓(xùn)班主要教程包括簡單電腦操作、繪畫練習(xí)以及英語趣味教學(xué)。
電腦操作包括word、excel、ppt的簡單操作和打字練習(xí)。前幾天孩子們一直是在隊(duì)員們的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)，打開word，打字，變換字體，變換顏色，居中，換行……每個(gè)人都認(rèn)真而嚴(yán)肅，電腦室里一片緊張而祥和的氣氛。隊(duì)員們也都十分認(rèn)真，耐心的講解著操作的簡單要求，甚至手把手的教著他們，仿佛他們都是自己的弟弟妹妹一般。
最后一天時(shí)電腦室舉行了一場小型的操作比賽，就這幾天的教學(xué)進(jìn)行了一個(gè)成果展示。比賽時(shí)，安靜是電腦室里最大的特征了，每臺(tái)電腦前都坐了一個(gè)或兩個(gè)孩子，表情都很嚴(yán)肅。當(dāng)隊(duì)員們發(fā)下比賽的試卷時(shí)，幾乎每個(gè)孩子都立刻打開word開始操作，有苦苦思索的，有胸有成竹的，有微微一笑的，也有愁眉苦臉的，但每個(gè)孩子的臉上都流露出一種向往與認(rèn)真。比賽愈烈，氣氛愈緊張，當(dāng)比賽結(jié)束后，大家都長長地噓了一口氣。最終，13歲的匡勇獲得第一名。
繪畫處以女孩子為主，也比較安靜祥和。女孩子們安靜的坐在那，潔白的畫紙的邊角上都貼了一張張可愛的卡通畫。每個(gè)孩子都認(rèn)真的埋頭作畫，力求展示自己的最高水平。當(dāng)白色的畫紙上逐漸顯露出一個(gè)個(gè)可愛的卡通人物，當(dāng)年幼的寶寶拿著畫筆認(rèn)真的涂抹涂色畫本，當(dāng)孩子們相視一笑心靈契合，他們作出的不僅僅是一幅幅美麗的畫，更是體現(xiàn)了美術(shù)的真諦，獲得了心的寧靜。
成果展示時(shí)，她們也交出了最滿意的答卷，一張張可愛的卡通畫，一幅幅美麗的畫卷，一張張燦爛的笑臉，相機(jī)快門按下的一剎那，將她們永遠(yuǎn)的定格。
對于電腦室和繪畫處的安靜，英語培訓(xùn)處則是笑聲陣陣，趣味盎然。英語培訓(xùn)處除了幾個(gè)三四年級(jí)的稍微大一點(diǎn)外幾乎都是六七歲的小孩。眾所周知，英語的學(xué)習(xí)，更重要的是興趣的培養(yǎng)，所以英語教學(xué)注重的是趣味教學(xué)。一些可愛的課件，一些經(jīng)典的英文歌，一些常用的詞匯都讓這些孩子們聽得認(rèn)真而開心。幾天的教學(xué)下來，一些旁聽的家長們也都露出滿意的笑容。
最后一天成果展示時(shí)，孩子們坐成一排，眼睛緊緊地盯著電腦屏幕，當(dāng)傳來熟悉的《happybirthday》、《happynewyear》、《themorewegettogether》等的伴奏時(shí)，他們張大了嘴，童稚的歌聲回蕩在大大的會(huì)議室，飄蕩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
活動(dòng)過程中，7月21日是在聯(lián)青社區(qū)的安全主題日，我們舉辦了一場安全知識(shí)普及教育講座。安全知識(shí)講座主要是由暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)長韓林祥主持的，講座以動(dòng)畫、ppt展示和講解相結(jié)合，既能夠充分調(diào)動(dòng)小孩子們的積極性又達(dá)到了真正教育他們的目的。講座過程中，講解者從消防安全、交通安全等等幾方面著手，通過ppt的展示體現(xiàn)安全知識(shí)的重要性，而且與孩子們進(jìn)行充分的互動(dòng)，當(dāng)講解者最后就幾個(gè)簡單的常識(shí)性安全問題提出問答時(shí)現(xiàn)場氣氛更是濃烈，幾乎每個(gè)小孩子都張大嘴巴大聲的一致的說出自己的答案，令人驚嘆。講座過后還進(jìn)行了安全知識(shí)問卷調(diào)查活動(dòng)，每個(gè)小孩和家長都填寫的十分認(rèn)真，讓我們獲取到了第一手的資料。
同時(shí)7月20日在長島社區(qū)也舉行了一場安全講座和“word不為人知的秘密”講座。長島社區(qū)位于葑門街道，人員接觸繁雜?；顒?dòng)中首先由兩位人民警察做了安全知識(shí)教育講座和暑期犯罪案例介紹，講座從人們身邊的日常小事入手，分析入情入理，以各種角度對人們的日常行為提出種種安全隱患，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)小孩安全教育的重要性。
安全教育講座結(jié)束后是由我們暑期實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員黃勇同學(xué)做的“word不為人知的秘密”講座，主要內(nèi)容為用word制作動(dòng)畫，內(nèi)容新穎而生動(dòng)，現(xiàn)場反響極其熱烈。小孩子們紛紛托著腮眨著大眼睛緊緊地盯著大屏幕，隨著講解員的講述流露出新奇、不解、渴盼、解惑、開心等等生動(dòng)的表情，并在講座結(jié)束后意猶未盡的圍著講解員再次就一些問題提出自己的見解，將現(xiàn)場的氣氛推向一波又一波的高潮。
當(dāng)最后一天7月23日的活動(dòng)接近尾聲時(shí)，我們的心里都緊緊地被這些孩子們占據(jù)著。經(jīng)過討論我們買了一些教輔書、勵(lì)志書、童話書以及速描畫本贈(zèng)和一些文具送給這些讓人愛憐的孩子。不管怎么說，他們的出生就注定了與城市孩子之間的差距，我們只能盡我們最大的努力為他們做一些事。最后成果展示后幾乎人手一本筆記本和一支筆，獲得名次的孩子們還得到了更多了的彩色筆、我們隊(duì)員畫的畫等等獎(jiǎng)品。每個(gè)孩子都笑得好開心好開心，那是世界上最美麗的笑顏。
“哥哥姐姐再見！”
“哥哥姐姐還會(huì)來嗎？”
“再來看看我們好不好？”
很心酸卻也很欣慰。
7月24日至25日，資料整合，結(jié)果分析。
又是兩天的不眠不休，幾個(gè)主要的負(fù)責(zé)人一直聚在一起，整理問卷，深入挖掘，討論結(jié)果。一張張白紙上畫滿了“正”字，各種圖紙一一排開，橫向縱向各個(gè)點(diǎn)都不放開，力求得出最真的資料。
活動(dòng)到現(xiàn)在已經(jīng)不僅僅是在做一個(gè)簡單的實(shí)踐，更是為了這些可憐的孩子們，我們能為他們做的很少，但我們也要盡我們的全力！
即使是野百合，他們的春天也會(huì)到來！
第二篇 大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告:報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié) 3250字
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告:報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)
三峽之行結(jié)束后，我在家呆了14天就返回京城。不是做志愿者，而是去中國教育報(bào)開始為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。
為此，我錯(cuò)過了8月1日陜西省境內(nèi)的日全食，西安360一遇的日全食。為此，我也沒有能和家人、朋友過多地相聚。
但是因?yàn)樘嵩鐏砹巳?，我有了兩個(gè)發(fā)表文章的機(jī)會(huì)。禍福相依，孰能辨之。
歷數(shù)在教育報(bào)實(shí)習(xí)的一個(gè)月，除周末外早上七點(diǎn)半起床，趕九點(diǎn)半到報(bào)社，下午四點(diǎn)半之后就可以離開。有兩天請假，一周休假，一天采訪，算來在報(bào)社的日子不過13天而已，真正實(shí)習(xí)的時(shí)間，就是15天。這十五天里，我發(fā)表了文章，每都曾四易其稿；排了兩個(gè)版，有一個(gè)版由于粗心數(shù)錯(cuò)了行，連累了高老師和排版工周六回報(bào)社改版；采訪兩次，一次在紫竹院公園采訪4位北京市民，一次在學(xué)校用英語采訪一位外國奧運(yùn)志愿者；撰寫一份策劃，關(guān)于高校學(xué)生媒體的情況。目前這篇大稿還在醞釀中。
一個(gè)月里，我認(rèn)識(shí)了徐老師、高老師、兩位張老師、石老師，從他們身上我學(xué)到了很多東西。還結(jié)識(shí)了幾位實(shí)習(xí)生，他們現(xiàn)在都是我的朋友。
一個(gè)月里，我接觸到正規(guī)的報(bào)社工作，看到了規(guī)范化的運(yùn)作流程。關(guān)于報(bào)紙的收獲，雖然不多，但也相當(dāng)受用。
1，定位
教育報(bào)的定位是面向全國的教育工，所以內(nèi)容都是針對知識(shí)精英提供他們的所需。如此一來，中國教育報(bào)成為了教育行業(yè)的領(lǐng)跑者。專業(yè)化，是教育報(bào)做強(qiáng)做精的制勝法寶。也許中國教育報(bào)的發(fā)行量不如大，知名度也沒有高，但是它的廣告收入和待遇，確是遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于前者。正是因?yàn)槎ㄎ粶?zhǔn)，才容易出奇制勝。相反，如果和其他報(bào)紙一樣都做大綜合，競爭太過激烈，想要做到不可替代，實(shí)在不那么容易。
橫向定位于教育行業(yè)，縱向還要定位于主流媒體。既然是主流媒體，那么重大事件、主流聲音就絕不能缺少，否則就是將自己邊緣化。所以汶川地震、奧運(yùn)會(huì)這些所有媒體都在報(bào)道的事件，教育報(bào)也出了若干個(gè)專版，而且做得很精彩。
經(jīng)緯坐標(biāo)精確定位之后，接下來便是細(xì)分工作。文化周刊一周四五六日出版，每個(gè)版面分別定位為“人文焦點(diǎn)”——關(guān)注教育周圍時(shí)代文化現(xiàn)象，“人文博藝”——培養(yǎng)知美愛美文化情懷；“人文文史”——為教育提供人文常識(shí)；“人文筆記”——記錄教育時(shí)代的心靈和生活。
我第一次對定位和口號(hào)的感覺如此清晰。人文焦點(diǎn)記錄文化新聞和學(xué)術(shù)事件，人文博藝是陽春白雪的琴棋書畫，人人文史介紹歷史故事和文化常識(shí)，人文筆記則刊登教師們的感悟和點(diǎn)滴。這些文章的起點(diǎn)都非常高，因?yàn)榫返膶哟味际窃诖蟊娢幕系摹?/p>
2，策劃
每一次出報(bào)，都涉及到精心策劃。這個(gè)選題不能陳舊，不能淺顯，更不能離群索居。所以我若干次的策劃都被否了。有過豐富媒體經(jīng)驗(yàn)的人，總是一眼就能看出這個(gè)選題的時(shí)效性與實(shí)施難度。徐老師說，當(dāng)最難過的坎，也就在與策劃選題。因?yàn)槟茏?，筆頭功夫都一定不成問題，差異就在于能否找到好的選題。我在大也有一年多的選題經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在看來還是差幾個(gè)層次(好總結(jié))。
每一次選題策劃好準(zhǔn)備實(shí)施時(shí)，教育報(bào)都會(huì)做出一個(gè)書面策劃。即便只是一個(gè)版，幾篇文章，也會(huì)有詳細(xì)的介紹：都有哪些文章，大概多少字，這些文章和整版主題是什么關(guān)系?？v然精短，但也能夠幫助所有參與者明晰方向。
3，采訪
我沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過新聞，只是有一些在大的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以采訪，也都是憑著感覺來。以前在青人有過為數(shù)不多的幾次采訪，都是很簡單的確定主題設(shè)計(jì)采訪提綱，然后約學(xué)校的老師進(jìn)行就可以了，甚至下課堵在老師門口隨便問兩個(gè)問題。而在教育報(bào)的兩次采訪，讓我深刻明白了什么叫采訪。
首先，給你一個(gè)選題，告訴你我們需要什么樣的文章，給你限定時(shí)間和字?jǐn)?shù)，剩下的事情全權(quán)交給你。
三千多字的大稿，我和兩位實(shí)習(xí)生討論，分工，然后各承擔(dān)一方面的寫作。
我需要寫的是奧運(yùn)對北京市民帶來的影響。從文明程度、生活習(xí)慣以及我所沒有想到的方面。我決定采訪幾位北京市民。
第二天早上，我早早起來，去紫竹院公園走訪早晨鍛煉身體的人。鍛煉身體的人很多，我需要尋找看起來不那么忙，比較面善好說話的，并且有一定文化層次能說出個(gè)一二三的市民。選定采訪目標(biāo)之后，在距離他們五米時(shí)就要開始微笑，伸手不打笑臉人，這也是拉近距離的一種方式吧。果然她們看見我微笑著走近，也笑笑跟我打招呼。一開始我有點(diǎn)緊張，一上來就直奔主題，說，我是教育報(bào)的，現(xiàn)在在做什么文章，想問她們幾個(gè)問題，還煞有介事地拿出手機(jī)錄音。結(jié)果我采訪的第一位大媽一下就緊張了，只是不停的重復(fù)北京變得多好多好，心里有多高興，但是說不出具體的細(xì)節(jié)。在我的提示下也只是對文明程度進(jìn)行了評價(jià)而不是描述。五分鐘，問不出什么東西的我只好無奈地離開。采訪第二位市民時(shí)我吸取了教訓(xùn)，現(xiàn)在旁邊觀察了她一會(huì)，然后走上去隨便聊了兩句，再開始進(jìn)入正題，也沒有提錄音的事，我們聊了20分鐘，說到了很多我沒有想到的問題，除了公眾的素質(zhì)，還有政府的作為。第三個(gè)人是劉阿姨，這次她在唱京劇，我坐在旁邊聽了一會(huì)，她唱完我立刻鼓掌，雖然基本上聽不懂。阿姨挺高興，我們就坐一塊開聊，整整聊了一個(gè)小時(shí)。我壓根沒有提我是來干什么的，只是在聊天中不經(jīng)意地將話題朝這個(gè)方向引，結(jié)果的得到的信息大大出乎我的意料。寫新聞稿就是在講故事，所以細(xì)節(jié)是最重要的。而采訪就是在不斷地挖掘細(xì)節(jié)。
采訪外國志愿者就沒這么順利了。一方面我沒有充足的準(zhǔn)備，因?yàn)槲覍x題的意圖沒有理解清楚，因而沒有設(shè)計(jì)出有價(jià)值的采訪提綱。再加上語言的表現(xiàn)實(shí)在令人太不滿意，很多問題問不出來或者表述不清，而且一些問題他回答了我也沒能聽懂。而且我在采訪上一個(gè)致命的弱點(diǎn)是沒有追問，他說什么就是什么，細(xì)節(jié)的東西就沒有拿到太多。這個(gè)教訓(xùn)很深刻，我學(xué)英語的緊迫感一下子被激發(fā)起來。
4，寫稿
新聞稿，就是給讀者講故事。所以唯有細(xì)節(jié)和故事性，才能真正打動(dòng)讀者，讓讀者在五秒鐘之內(nèi)決定去看這篇文章。我之前寫的文章要么是散文，要么是評論、隨筆，就是在自說自話，而現(xiàn)在學(xué)著描述細(xì)節(jié)，學(xué)著講故事，學(xué)著增強(qiáng)文章的可讀性而不是堆砌一些自以為深刻的觀點(diǎn)或者自以為優(yōu)美的語言。在報(bào)社看了無數(shù)報(bào)紙和無數(shù)投稿，語言再美、觀點(diǎn)再深，沒有打動(dòng)人的故事性，我的目光絕不會(huì)在其上停留超過五秒鐘。那些或許很美的東西我不會(huì)去欣賞。轉(zhuǎn)而一想，我寫文章時(shí)也需要注意這個(gè)問題，那就從引人入勝的故事性開始做起吧。
5，態(tài)度
我以為自己對手頭的事情非常認(rèn)真，我以為我會(huì)不遺余力地將事情做好。實(shí)習(xí)之后我才發(fā)現(xiàn)，自己的責(zé)任意識(shí)還有很大的提升空間。上次自告奮勇去做版，連學(xué)帶看，總算畫好了一個(gè)版面，再到處找圖片，很是辛苦。結(jié)果校版之后我發(fā)現(xiàn)，自己校對的版面上，被高老師密密麻麻畫了很多圈圈點(diǎn)點(diǎn)，自己真是太不細(xì)心了。更離譜的是，自己為校對沒有問題，報(bào)紙版面排好之后，高老師第二周告訴我：我畫的版數(shù)錯(cuò)三行，結(jié)果周六不得不把排版室的人叫回報(bào)社重新排版，總編親自簽字重發(fā)。聽到這個(gè)消息我那個(gè)懊惱呀……在教育報(bào)版面上有一個(gè)錯(cuò)別字就要扣五塊錢，而且以兩個(gè)十五，三個(gè)三十這樣的方式懲罰。我不知道這次事故有沒有給別人帶來損失……高老師大概是希望我哪里跌倒哪里再爬起來，第二天又給了一個(gè)版讓我排。這一次小心翼翼地畫版、設(shè)計(jì)，排版之前就自己把圖片找好。這一次沒有再出錯(cuò)。我很感激高老師，能給新人犯錯(cuò)和改過的機(jī)會(huì)。但是另一方面，我的態(tài)度實(shí)在需要加強(qiáng)。任何事情都不是做得差不多完成任務(wù)就可以了，而是要做到極致，做到100%的完美。別人能想到的我要想到，別人想不到的我也要想到。精益求精，我對這個(gè)詞有了深刻的體會(huì)。
當(dāng)然，還有許多涉及辦公室文化的經(jīng)驗(yàn)我留在心底。社會(huì)媒體真的不同于學(xué)生組織，專業(yè)化的辦公和管理讓我對效率和管理方式有了初步的概念，并且對這個(gè)職業(yè)和媒體這個(gè)行業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，個(gè)中收獲，苦樂自知。
這是我的第一份實(shí)習(xí)，這也意味著一個(gè)新起點(diǎn)。還是老周的那句話：趁著年輕，給自己多撈點(diǎn)資本。是的，我不會(huì)再因?yàn)閯e人的活色生香而心生落差感，因?yàn)槲抑溃诔良胖嗅j釀，才能有驚艷亮相。我在要等待著。
第三篇 大學(xué)生暑期實(shí)踐總結(jié) 1650字
走近大學(xué)的時(shí)候就一直希望有一天可以靠自己的雙手和大腦來賺取自己的生活費(fèi)，想通過自己的親身經(jīng)歷來了解社會(huì)的需求，脫離了父母我想知道自己最大的承受能力，也想知道社會(huì)與學(xué)校的差別，在實(shí)踐中增長知識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性。學(xué)校開展的暑期實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)定了我的想法，活動(dòng)形式的豐富為我提供了大的舞臺(tái)，不僅是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。
然而畢業(yè)后，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我在這家公司主要幫忙跑業(yè)務(wù)，主要是做電話銷售，有時(shí)候還幫忙整理待出產(chǎn)品等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，比如要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，常會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。所以還是感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐。
這短短的一個(gè)月的經(jīng)歷，對我來說，無疑是一個(gè)很好的煅練，而且，專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作，因而在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會(huì)收到的要求，無論在那一行業(yè)。
第四篇 大學(xué)生的暑期實(shí)踐總結(jié) 950字
大學(xué)生的暑期實(shí)踐總結(jié)
理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，實(shí)踐是檢驗(yàn)理論是否正確的標(biāo)準(zhǔn)；無論是任何理論都必須經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)之后，才能成為真理。一切理論也只有通過我們的切身實(shí)踐才不至于成為空洞洞的說辭。
出于學(xué)以致用的目的，我參與了我校組織的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)，通過這次的實(shí)踐我學(xué)習(xí)到了課堂上學(xué)不到的東西，同時(shí)也讓我對以往的學(xué)習(xí)發(fā)生了新的思考。
政法系的活動(dòng)分為兩塊。其一：就是去平原路以西的方莊進(jìn)行普法宣傳。活動(dòng)期間，同學(xué)們頂著三十七度的高溫在陽光下直曬還樂此不疲的發(fā)著傳單，為群眾們講解。從他們的身上不難看出我們新一代學(xué)生的法律信仰，他們的精神和毅力足以讓每一位行人感動(dòng)。但是面對社會(huì)上形形色色的人群，形形色色的事情又顯出了迷茫；作為一名法律人對法律的信仰是毋庸置疑的，但是我們都曾經(jīng)懷疑過，甚至還曾經(jīng)斷言：“法律只是上層人打壓下層窮苦百姓的帶著鮮血的圣經(jīng)。”，面對社會(huì)這個(gè)大熔爐，我們即將被融化，雖然我們都很清楚的知道，這一切都來源于我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，法律知識(shí)也沒有系統(tǒng)化的原因造成的；即使是這樣我們還是懷疑了，真的懷疑了，法律信仰也產(chǎn)生了空前的危機(jī)。
其二：實(shí)踐的'第二階段市區(qū)解放新村去演出和普法。我們的任務(wù)就是作為觀眾，至于普法嗎，我認(rèn)為自始至終就是失敗的；普法的過程和結(jié)果就不用再說了，現(xiàn)在就討論普法的內(nèi)容；就內(nèi)容而言他們大多談?wù)摰氖莻鲉蝺?nèi)容——婚姻法，而傳單的內(nèi)容這是也挺讓我疑惑！我個(gè)人認(rèn)為這是活動(dòng)最大的敗筆。針對法律只是極其匱乏，甚至是沒有法律知識(shí)的村民來說，強(qiáng)調(diào)夫妻之間的權(quán)利和義務(wù)無疑是暗示他們：“喂！你看你們的丈夫或妻子有什么侵犯你們權(quán)利的地方們，如果可以的話你們可以離婚啊，用法律來維護(hù)你們的權(quán)益。”從這一點(diǎn)來說我們的普法活動(dòng)根本不能起到應(yīng)有的作用。唯一慶幸的是村民們?nèi)允前盐覀兛醋鰧W(xué)生，只是陪我們玩罷了，也夠難為他們的了！
相對于那些藝術(shù)系的演員來說，我們是自嘆不如的，他們的成就是那么的立竿見影，而我們的講解不僅讓部分別人疑惑，還讓自己也竟起疑竇，想想也實(shí)在可憐?。?/p>
政法系暑期活動(dòng)在作用上是失敗的，從另個(gè)方面開說，它推動(dòng)了我們的成長，相信也只有經(jīng)歷過這樣的經(jīng)歷才更讓人產(chǎn)生動(dòng)力，產(chǎn)生強(qiáng)化知識(shí)、培養(yǎng)法律信仰的動(dòng)力。我相信下次的普法活動(dòng)絕對不會(huì)出現(xiàn)這種局面了，一定會(huì)有所收獲！
第五篇 大學(xué)生暑期實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容 1400字
今年暑假能在圖書館進(jìn)行我的假期社會(huì)實(shí)踐，我感到很開心，這對我來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，大學(xué)生暑期圖書館實(shí)踐總結(jié)。在這里我結(jié)識(shí)了很多前輩，也學(xué)到了很多有關(guān)圖書管理的知識(shí)。在圖書館的實(shí)踐工作中我有很多感受，對我們大學(xué)生讀書現(xiàn)狀和大學(xué)圖書館運(yùn)用方面我總結(jié)了一些個(gè)人的看法及觀點(diǎn)。
在現(xiàn)代社會(huì)中圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會(huì)與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對自然的親和力等，因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。通過這次實(shí)踐我更加了解到圖書館的重要性，也從實(shí)踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題。
一、讀書的重要性——閱讀的時(shí)代與個(gè)性
我國歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史，實(shí)習(xí)報(bào)告《大學(xué)生暑期圖書館實(shí)踐總結(jié)》。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性，不同的時(shí)代有不同的閱讀，受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
今天的我們處在一個(gè)信息量大、增長迅速、形式多樣的時(shí)代，獲取信息的途徑方便快捷。特別是計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，人們可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行閱讀，但網(wǎng)絡(luò)閱讀是一把雙刃劍，有優(yōu)點(diǎn)，還有一些不足。網(wǎng)絡(luò)信息豐富多彩，導(dǎo)致人們閱讀時(shí)信息迷航，網(wǎng)絡(luò)信息冗雜，充斥著大量的健康及不健康的信息，容易誤導(dǎo)人們。這些都使讀者的心態(tài)浮躁，閱讀不深刻，只是淺嘗輒止?，F(xiàn)在的人們很少可以真正的'靜下心來，好好的讀書，品讀書香真諦。因此，在當(dāng)前淺閱讀，功利性閱讀盛行的時(shí)刻，弘揚(yáng)閱讀個(gè)性是必要的。
圖書館作為文獻(xiàn)信息的交流中心，是推動(dòng)、引導(dǎo)和發(fā)展讀者個(gè)性化閱讀的重要力量。圖書館首先要做好導(dǎo)讀工作，推薦書目減少閱讀的盲目性和無序性，針對網(wǎng)絡(luò)閱讀可以建立網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航等。其次是文獻(xiàn)資源建設(shè)，尤其是地方特色文獻(xiàn)建設(shè)。再次是開展讀者教育，增強(qiáng)讀者的圖書館意識(shí)，對網(wǎng)絡(luò)讀者要提高他們的信息素養(yǎng)，促進(jìn)讀者的個(gè)性化閱讀，讓讀者通過有效的方式自我滿足信息的需求。
二、懂書愛書——圖書館精神的核心
什么是圖書館精神？賀小蘭在《試論百年圖書館精神》一文中認(rèn)為：“正是這種愛國主義精神和**精神，不斷推動(dòng)著中國圖書館事業(yè)蓬勃發(fā)展，成為中國百年圖書館事業(yè)發(fā)展的精神支柱和主線并延續(xù)至今。”胡軍在《圖書館精神芻議》一文中把圖書館精神內(nèi)容概括為五個(gè)方面：愛館敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神，鍥而不舍的進(jìn)取精神，開拓創(chuàng)新的創(chuàng)造精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的凝聚精神。圖書館作為現(xiàn)代社會(huì)的信息中心，無疑應(yīng)具有胡軍先生所概括的五個(gè)方面的行業(yè)精神。南京大學(xué)信息管理系葉繼元教授所著《中國百年圖書館精神探尋》，通過對近百年幾代圖書館學(xué)人的考察，進(jìn)而把圖書館精神概括為：敬業(yè)、愛書、利人精神。程煥文老師則常將中國的圖書館精神概括為“四愛”——愛國、愛館、愛書、愛人。葉教授的概括十分精煉，正是這種精神體現(xiàn)了近百年圖書館精英為中國圖書館事業(yè)奮斗的不懈歷程。“圖書館精神是圖書館的靈魂和精髓，是圖書館優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶，是維系圖書館生存與發(fā)展的精神支柱?！眻D書館精神是圖書館人所應(yīng)具備的最基本的精神風(fēng)貌，有應(yīng)具有的最基本素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。
第六篇 大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1100字
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，今年假期我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為：
這次暑假的實(shí)踐活動(dòng)，我找了離家不遠(yuǎn)的天天書店，義務(wù)在那里做一些事情，主要是幫忙擺放書籍、幫顧客尋找書籍和宣傳推薦書籍。在這短短的幾天中學(xué)到了很多東西，讓我受益菲淺。
首先時(shí)對書籍的擺放?？偟膩碚f天天書店的書大致可以分為兩大類：教學(xué)用書和生活休閑。教學(xué)類嘛，除了按不同年級(jí)進(jìn)行擺放外基本上沒啥特色。就是那些生活休閑類的書，雖說多少有按小說、電腦、雜志、期刊分吧，但未免也太雜亂了，有時(shí)找一本書，半天也不見影。所以，在向顧客介紹書籍時(shí)，真有點(diǎn)“書到賣時(shí)方恨找”的感覺。
買書的人大多數(shù)是不認(rèn)識(shí)的，要是沒有溝通技巧和膽量是不行的，“我可以為你服務(wù)嗎?”、“有什么需要幫助的嗎?”、除了這些之外，你還有必要跟他們嘮嘮，比如可以拉些老鄉(xiāng)關(guān)系，可以借機(jī)表揚(yáng)他們或他們的親人。其實(shí)，“名人效應(yīng)”還是得有的，我們可以多做些宣傳、海報(bào)之類的，標(biāo)注好書店所在的具體位置，讓顧客更清楚書店的方位，方便他們尋找。請名人代言看來就不必了，畢竟是那么難，我們一般的書店消費(fèi)不起。再一就是膽量，假如你去買書時(shí)遇到一個(gè)扭扭捏捏、一聲不吱的售貨員，你會(huì)有啥感想，你會(huì)覺得開心嗎?有些“一問三不知”的店員，生意怎么可能好起來?況且，從店長的角度來看，他會(huì)長期雇用一個(gè)“默默無聞”、僅僅只會(huì)簡單擺放一些書籍這樣簡單的事的店員么?答案是否定的。當(dāng)然，從另一個(gè)角度來說，也不是要求每一個(gè)店員在顧客來時(shí)就得做到滔滔不絕，要是這樣的話也會(huì)讓顧客覺得很煩的，我們要拿捏有個(gè)度，懂得應(yīng)變。所以，有膽量敢跟陌生買書的人交流，那才不會(huì)是個(gè)半成品。大膽交流、大聲交流，只要你不違悖一些道德行為，你就有機(jī)會(huì)成功。
最后，個(gè)人觀點(diǎn)吧。有時(shí)候顧客買的不僅僅是書吧，更多的應(yīng)該是服務(wù)的態(tài)度吧。同樣一本書，假如你會(huì)說話，懂得說話，有膽量說話，你就可以比別人賣得更多。
實(shí)踐的過程，就是你嘗試在社會(huì)上生存的過程。社會(huì)多多少少有一些這樣或那樣的關(guān)系，無論你處在社會(huì)的哪一個(gè)階層哪一個(gè)角落都不能擺脫這些關(guān)系，如何去掌握好這些關(guān)系，讓自己的工作或生活更精彩，那也是一門必修課。像我在書店工作就面臨著店員和店長、店員和顧客、店員和店員的關(guān)系。你工作得好，有責(zé)任心，處處都以書店的利益為重的話，店長就會(huì)很看重你，凡事也會(huì)多照顧你，自然兩者之間的關(guān)系不會(huì)差，否則就會(huì)和先前說的那樣，會(huì)被解雇的。再者是與同事之間的關(guān)系，也要好好去經(jīng)營，大家每天在一起工作抬頭不見低頭見的，倘如兩人鬧情緒的話多影響工作，要是有小摩擦，只要自己學(xué)會(huì)多忍讓一點(diǎn)就會(huì)小事化了，這樣別人會(huì)更敬重你，也會(huì)讓你
第七篇 大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)——西柏坡紅色之行 3750字
實(shí)踐主題：重溫黨史，傳承西柏坡精神
實(shí)踐地點(diǎn)：石家莊平山縣西柏坡村
實(shí)踐時(shí)間：20xx/7/14—20xx/7/19
實(shí)踐人員：黃金霞、蘇青青、李楊、侯長江、韓釗博、賈文波
隊(duì)長：石榆川
一、 實(shí)踐背景簡介
西柏坡是河北省石家莊市平山縣一個(gè)普通的山村，距華北重鎮(zhèn)石家莊90公里。1948年5月，____、中國人民解放軍總部移駐這里，使這個(gè)普通的小山村成為“解放全中國的最后一個(gè)農(nóng)村指揮所”，成為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民和人民解放軍與國民黨進(jìn)行戰(zhàn)略大決戰(zhàn)，創(chuàng)建新中國的指揮中心。如今的西柏坡已經(jīng)是全國著名的愛國主義教育基地，它對中國革命的貢獻(xiàn)，是不可估量的。作為一代年輕人，西柏坡精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富，也是青年成長成才的思想路標(biāo)。由于老一輩革命家的艱苦奮斗，我們這一代才得以幸福地生活，我們有責(zé)任將黨的優(yōu)良傳統(tǒng)通過此次實(shí)踐的方式傳承下去，并發(fā)揚(yáng)光大。
二、 前期準(zhǔn)備
1、 本隊(duì)隊(duì)員對此非常重視，經(jīng)常就實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐方針展開熱烈討論，隊(duì)員們紛紛表示出色完成實(shí)踐活動(dòng)的決心。
2、 紅色小隊(duì)隊(duì)員們分頭行動(dòng)，查閱有關(guān)西柏坡歷史溯源的相關(guān)資料文獻(xiàn)，借閱圖書館的大量書籍，閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后，總結(jié)提煉所摘文獻(xiàn)，從西柏坡溯源、背景與精神三方面著手，做出了一份能讓西柏坡游客了解西柏坡的宣傳單，意在更好的傳承西柏坡精神，并且挑選出振奮人心的標(biāo)語打印成條幅，購買隊(duì)服。
3、 聯(lián)系報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體，做好宣傳，等最終新聞稿寫成后以各種形式進(jìn)行投稿。
三、 日程安排
7月14日：紅色小隊(duì)七人以搜集好的文獻(xiàn)資料分頭打印宣傳單、制作條幅及隊(duì)服，買好車票，并與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人做好聯(lián)系工作。
7月15日：來到西柏坡，下午拜訪當(dāng)?shù)亟?jīng)歷過解放戰(zhàn)爭的先輩，做好訪談?dòng)涗洝?/p>
7月16日：在人流密集處，對來西柏坡參觀旅游的人發(fā)放宣傳單，并進(jìn)行面對面宣傳。
7月17日：拉起制作好的條幅，對來往的游客進(jìn)行愛國愛黨宣傳，并在條幅前簽字明志。
7月18日：走訪西柏坡紀(jì)念館與____舊址，返回學(xué)校。
7月19日：召集全隊(duì)員開會(huì)總結(jié)，對此次實(shí)踐活動(dòng)感想交流，并從此次觀摩學(xué)習(xí)中將西柏坡精神融入生活及學(xué)習(xí)中。
四、實(shí)踐日志
第一天
隊(duì)員們進(jìn)行了緊張的前期預(yù)備工作—查閱相關(guān)報(bào)紙資料，在網(wǎng)上搜索相關(guān)信息。然后，我們匯總整理了所搜集到各方資料，并為我們未來幾天的工作做了詳細(xì)的規(guī)劃。并分小組討論，制作了橫幅、隊(duì)服、宣傳單以及對老革命家的訪談提綱。在討論中，大家積極提出修改意見，以便獲取的信息更加正確與公道，實(shí)現(xiàn)良好的實(shí)踐效果。
經(jīng)過緊張而富有成效的討論，終極圍繞平山縣西柏坡當(dāng)?shù)馗锩サ?、偉人生活工作原址、老一輩革命家對?dāng)時(shí)的憶苦思甜等方面完善此次實(shí)踐。同時(shí)為使游客對此次的紅色之旅西柏坡有一個(gè)更加清楚的認(rèn)識(shí)，更好地完成此項(xiàng)旅游，我們在完成對西柏坡的探訪的同時(shí)，也通過聊天的形式詢問當(dāng)?shù)鼐用裎靼仄聨资陙淼淖兓?，之后又把我們精心制作的宣傳單發(fā)給了來參觀調(diào)研的游客，以使此次實(shí)踐活動(dòng)的影響不僅僅局限于一時(shí)。宣傳單從西柏坡溯源、背景簡介、精神三方面做了簡明扼要的介紹，使游客對西柏坡這些年來的發(fā)展有了宏觀的認(rèn)識(shí)，此外還通過拉條幅，簽名，許下自己對黨如今的成就的感謝與祝愿。
第二天：
經(jīng)過早上六個(gè)小時(shí)的旅途，在中午來到了西柏坡。下午，我們開始了我們暑期實(shí)踐的第一步：探訪當(dāng)?shù)亟?jīng)歷過解放戰(zhàn)爭革命圣地先輩。在當(dāng)?shù)胤?wù)站的幫助下，我們找到了兩位老前輩。老革命回憶說，中央機(jī)關(guān)搬遷至西柏坡后，一些村民主動(dòng)讓出了自己的土坯房，部隊(duì)為他們搭建了新房。西柏坡村被一條小河溝隔開，東邊是中央機(jī)關(guān)和戰(zhàn)地醫(yī)院，河西則是當(dāng)?shù)卮迕?。村前是一片肥沃的稻田，老輩人在那里種過稻子。1958年修建崗南水庫，西柏坡村人做出了巨大犧牲，他們就地后靠，從山腳搬到了山坡上，告別稻香和蛙聲，田地房屋隨之沉入湖底。原來四五百人的村子，一部分居民移民到外地，百余人留下來。山坡上土壤貧瘠，地少人多，村莊挨過了漫漫饑荒和貧窮的歲月，“好在中央一直沒有忘記我們，經(jīng)常給我們一些政策或其他扶持”。直至近年興起了紅色旅游，才為村民重新燃起了致富的希望。
雖然路程遙遠(yuǎn)，旅途辛苦，我們還是完成了今天的任務(wù)，并真真切切感受到當(dāng)時(shí)西柏坡那些樸素的勞動(dòng)人民對黨事業(yè)上的無私支持與奮斗，繼而油然而生一種崇敬的之情，對圣地的無限神往，那是為它在中國歷史上立下的赫赫功勛，也為西柏坡的那種精神！
第三天：
從第一天中的興奮中微微恢復(fù)過來的我們選取了人流較為密集的西柏坡紀(jì)念館門前、西柏坡____舊址等地方向初到西柏坡的游客宣傳西柏坡革命
大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)——西柏坡紅色之行第2頁
背景與溯源，并向他們發(fā)予傳單。在分發(fā)宣傳單的同時(shí)，我們與游客進(jìn)行了面對面的交流，并認(rèn)真記錄了他們對革命圣地西柏坡的看法及建議。大多數(shù)游客對我們的工作表示理解與支持，不但配合我們認(rèn)真閱讀了宣傳單，還耐心聽我們宣傳西柏坡溯源及其革命精神，并向我們提出自己的疑問與建議。對于少量不愿意做調(diào)查的游客，我們也對他們進(jìn)行宣傳，動(dòng)員他們關(guān)注“西柏坡精神，關(guān)注西柏坡的發(fā)展。
雖然天氣惡劣，我們還是冒著酷暑順利完成當(dāng)天任務(wù)。經(jīng)過當(dāng)天的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)了游客們對西柏坡這塊圣地發(fā)展充滿了熱情，對西柏坡從抗戰(zhàn)時(shí)期到現(xiàn)在的變化也十分關(guān)注。經(jīng)過我們面對面的交流總結(jié)發(fā)現(xiàn)：大部分游客對西柏坡重塑當(dāng)年抗戰(zhàn)時(shí)期原貌的工作表示非常滿意，但是依舊有多數(shù)的民眾表示其工作還有待提高。他們真誠說到西柏坡是神圣的，如今的西柏坡已經(jīng)是全國著名的愛國主義教育基地，它對中國革命的貢獻(xiàn)，是堪于日月爭輝的，在領(lǐng)略了西柏坡的迷人風(fēng)采的同時(shí)，大家同樣被它經(jīng)過歷史沉淀的精神所折服。在今天的調(diào)查中我們聽取了很多有意義的建議，收獲了很多，也對建設(shè)更美麗更繁榮的西柏坡發(fā)展充滿了信心。
第四天：
為了更好的向絡(luò)繹不絕來圣地參觀的游客宣揚(yáng)西柏坡精神，及同樣為了慶祝建黨九十周年，在西柏坡紅色之行的第四天，我們在人流較為密集的西柏坡紀(jì)念館門前、西柏坡____舊址等地方，舉行“百人條幅簽名，傳遞愛國熱情”的條幅簽名活動(dòng)。看到這條巨大的條幅，很多游客紛紛來到條幅前，不但莊嚴(yán)的簽下自己名字，寫下自己對國家，對黨的熱愛和真誠的祝福，還耐心的聽我們對西柏坡歷史的介紹與此次活動(dòng)的目的。一時(shí)間，這強(qiáng)烈的愛國情懷在這特殊的地方深深打動(dòng)了我們在場的每一個(gè)人。
今天的天氣有點(diǎn)小冷，飄了些毛毛細(xì)雨雨，可澆不滅我們胸腔里的團(tuán)團(tuán)愛國熱火。回顧中國共產(chǎn)黨的歷史，回顧西柏坡的歷史，當(dāng)年毛澤東主席等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家就是在物質(zhì)極度貧乏的狀況下，進(jìn)行艱苦卓絕的奮斗。依靠共產(chǎn)黨人沉穩(wěn)如山、激昂似火的精神力量，將紅色的旗幟插遍祖國的錦繡河山。建黨90周年之際，走進(jìn)西柏坡，親近一個(gè)個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生，就是感受一簇簇的紅色火苗在生動(dòng)地跳躍。
第五天：
經(jīng)過這幾天的實(shí)踐活動(dòng)，對于西柏坡，我們由陌生到熟悉，如今的西柏坡已經(jīng)是全國著名的愛國主義教育基地，它對中國革命的貢獻(xiàn)，是不可估量的。所以，最后一天，我們一行七人，決定帶著崇敬的心情去領(lǐng)略圣地的風(fēng)采，接受革命和愛國主義的教育。
五、 實(shí)踐感想
在那決定中國命運(yùn)的黨的七屆二中全會(huì)上，毛澤東同志提出了：“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)；務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)?！边@一西柏坡鑄就的不朽精神，成為我們這一代青少年所需要繼承和發(fā)揚(yáng)的精神，也必將永久感召著一代代后人，必將伴隨中國歷史的車輪永久載入史冊。
偉大的實(shí)踐產(chǎn)生偉大的精神，偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，西柏坡是我們永不干涸的精神源泉，兩個(gè)務(wù)必永遠(yuǎn)鼓舞我們向前。兩個(gè)務(wù)必是我們的民族之魂，在新的世紀(jì)，我們會(huì)用它書寫新的輝煌。
對于我們來說，這不僅僅只是一次實(shí)踐，更是一種學(xué)習(xí)，但更為重要的，是在日常工作中時(shí)時(shí)刻刻將西柏坡精神融入其中，將精神轉(zhuǎn)化為物質(zhì)，轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)。深深領(lǐng)會(huì)這次參觀學(xué)習(xí)西柏坡的深深寓意。
六、 心得體會(huì)
在這次實(shí)踐中，從前期的計(jì)劃、籌備，到后期的總結(jié)、措置，都考驗(yàn)著我們的籌謀和實(shí)踐能力，這是我們在日常生活學(xué)習(xí)所無法學(xué)習(xí)到的。每一項(xiàng)步驟，措辭都得我們自己親手去布置，思考。這在動(dòng)手與交流方面極大的鍛煉了我們。同時(shí)，通過與來自五湖四海到西柏坡的游客和當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣鳎插憻捔宋覀兊目诓排c協(xié)調(diào)能力。另外，在實(shí)踐中，也出現(xiàn)了一些不如意的，不在計(jì)劃中的變故，反映了我們的計(jì)劃與安排能力還有很大的提升空間，但最后我們都團(tuán)結(jié)起來一一克服了。這次實(shí)踐中，每位隊(duì)員都盡心盡力，對我們要做的每件事投入了巨大的熱情，相信在這五天所收獲的，對于我們將來都受益匪淺。
其實(shí)在這五天中，走在如今平坦開闊的西柏坡大道，住在寬敞明亮的西柏坡旅社，與參觀過的老一輩革命家的舊址形成鮮明的對比，我們每一個(gè)人都感受頗深，如今我們的祖祖輩輩可以在這片土地上安詳幸福的生活，靠的就是革命先輩們?yōu)閲鵀槊褚挂岳^日忘我工作、與敵人的斗智斗勇，試想，若沒有前輩們西柏坡艱苦奮斗的多個(gè)日日夜夜，怎會(huì)有今天我們幸福的生活？！
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該清楚知道自己肩上的重?fù)?dān)，明白當(dāng)今的中國還存在諸多還未解決的難題，我們沒理由再去談享樂，沒有理由在去豪奢，我們應(yīng)該做的，就是繼承和發(fā)揚(yáng)西柏坡精神，并用這些天的所見所感激勵(lì)自己。從此刻開始，我們要全力的豐碩自己，強(qiáng)化自己，為祖國，為人民，奉獻(xiàn)自己的力量！
第八篇 南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 1550字
于期待中，七月一日，通大藝術(shù)學(xué)院暑期實(shí)踐活動(dòng)正式開始了，作為院六支小分隊(duì)中的一支，我隊(duì)的主題為：“黨旗引領(lǐng)成長，紅色點(diǎn)亮青春”，能夠參加此次實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員們感到榮幸之至。
為期八天的實(shí)踐活動(dòng)，到今日，已經(jīng)基本結(jié)束了。八天的實(shí)踐很長，因?yàn)槲覀兂浞掷妹恳惶?，爭分奪秒，昂揚(yáng)的****投入到實(shí)踐活動(dòng)去，到街道，到社區(qū)，為市民的生活添彩加樂，八天過來，回頭望一望，我們真的做了不少很有意義的事情，走訪通大老教師，聆聽老者的教誨；瞻仰革命遺跡，接受熏陶；指導(dǎo)小學(xué)生慶黨繪畫比賽；對黨說句真心話的橫幅簽名活動(dòng)。。。。等等不一而足！然而八天的實(shí)踐時(shí)間似乎又很短暫，恍如昨天才剛剛開始，大家真的忘我的投入進(jìn)去了，享受著全心全意為人民服務(wù)所帶來的樂趣。下面我想結(jié)合具體的實(shí)踐感受。
實(shí)踐第一天，我隊(duì)一行，主要拜訪通達(dá)老教師，本以為，會(huì)面會(huì)是緊張而嚴(yán)肅的，結(jié)果卻是極其融洽，而讓人難忘的。通過拜訪老師，聆聽他們的教誨，大家都感到受益匪淺，猶記得，那位老物理學(xué)教授，年過耄耋，對通大發(fā)展仍然掛懷，時(shí)時(shí)關(guān)心我們的生活，同時(shí)他那樸實(shí)的生活作風(fēng)潛移默化的震撼著我們，不享受，不浪費(fèi)，革命的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們青年人作為祖國的未來，有責(zé)任，有義務(wù)去傳承。后來我們又拜訪了一位政治學(xué)教授，同樣是德高望重，年逾古稀，思維依然敏銳清晰，仍以天下興亡，匹夫有責(zé)為戒，筆耕不輟，緊跟學(xué)術(shù)研究的最前沿，我當(dāng)九十年的發(fā)展歷程，老人家從口中滔滔不絕，傾倒而出，無疑，給我們這群年輕人惡補(bǔ)了一下黨史，臨行前，老教授免費(fèi)送了一些個(gè)人專著，供我們學(xué)習(xí)研究。最后，我們和老教授進(jìn)行拍照留念。
實(shí)踐活動(dòng)的行程是密實(shí)的，拜訪完教師后，我們又前往了南通革命紀(jì)念館，那里，我們的革命烈士的長眠之地，沒有他們就沒有新中國，就沒有如今我們擁有的美好生活，瞻仰著英雄紀(jì)念碑，回想著他們的英雄事跡，淚水幾欲奪眶，人民英雄永垂不朽。
接下來的幾天，我們活動(dòng)的中心是社區(qū)，教社區(qū)小朋友畫畫，唱歌，在活動(dòng)的進(jìn)行過程中，可愛的小朋友和我們這些大哥哥，大姐姐，很快建立了信任友好的關(guān)系，和我們毫無保留地交流，述說他們學(xué)習(xí)上的煩惱，我們隊(duì)員總能設(shè)身處地地為孩子們排憂解難，給他們啟發(fā)，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難，進(jìn)行繪畫唱歌比賽時(shí)，孩子們聰明，能干，畫畫時(shí)，富有想象力，唱歌也是有模有樣，很是討人喜歡。沒在一個(gè)社區(qū)，舉辦完活動(dòng)，孩子和我們總是念念不舍。
歷時(shí)八天的實(shí)踐活動(dòng)，至昨晚結(jié)束了，八天很長，可以很是短暫，我們做的還不夠多，總是希望能為社區(qū)的市民們，帶來更多的驚喜。
通過參加此次的社會(huì)實(shí)踐，感覺自己真的受益匪淺，當(dāng)然這要感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì)，否則，我們沒有實(shí)踐的舞臺(tái)。在活動(dòng)中，充分鍛煉了我們的意志，畢竟是七月的酷暑，時(shí)而暴日，時(shí)而暴雨的，給人帶來考驗(yàn)，我覺得我們經(jīng)得住這樣的困難，就是在這樣的條件下，我隊(duì)沒有一人中途擅自離隊(duì)，反而總是以飽滿的****，投入到每一天的實(shí)踐活動(dòng)中去，這一點(diǎn)，我們是引以為豪的，因?yàn)槲覀兝^承了“黨的全心全意為人民服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng)
雖然此次實(shí)踐活動(dòng)，已經(jīng)圓滿結(jié)束，但我們不會(huì)就此停下我們的步伐，生活中的每一天，都是我們展現(xiàn)的舞臺(tái)，每一天的每一分每一秒，我們都可以去做一些事，去位廣大人民群眾服務(wù)，哪怕只是一些小事！猶記得，主席的教誨：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨七八點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上！
值偉大的中國******九十華誕之際，我們不應(yīng)自滿，也不必自謙，請?jiān)试S我再次吶喊：“黨旗引領(lǐng)成長，紅色點(diǎn)亮青春”。以實(shí)事求是的態(tài)度，火熱的工作熱情，矢志不渝的信念，跟隨黨的步伐，重裝上陣，去繼承，去開創(chuàng)，去引領(lǐng)美好的新生活。
最后，恭祝：我黨九十華誕，生日快樂！
南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院
第九篇 2023年大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié) 3700字
2024年華北電力大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)——西柏坡紅色之行
實(shí)踐主題：重溫黨史，傳承西柏坡精神
實(shí)踐地點(diǎn)：石家莊平山縣西柏坡村
實(shí)踐時(shí)間：2023/7/14—2023/7/19
實(shí)踐人員：黃金霞、蘇青青、李楊、侯長江、韓釗博、賈文波
隊(duì)長：石榆川
一、 實(shí)踐背景簡介
西柏坡是河北省石家莊市平山縣一個(gè)普通的山村，距華北重鎮(zhèn)石家莊90公里。1948年5月，____、中國人民解放軍總部移駐這里，使這個(gè)普通的小山村成為解放全中國的最后一個(gè)農(nóng)村指揮所，成為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民和人民解放軍與國民黨進(jìn)行戰(zhàn)略大決戰(zhàn)，創(chuàng)建新中國的指揮中心。如今的西柏坡已經(jīng)是全國著名的愛國主義教育基地，它對中國革命的貢獻(xiàn)，是不可估量的。作為一代年輕人，西柏坡精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富，也是青年成長成才的思想路標(biāo)。由于老一輩革命家的艱苦奮斗，我們這一代才得以幸福地生活，我們有責(zé)任將黨的優(yōu)良傳統(tǒng)通過此次實(shí)踐的方式傳承下去，并發(fā)揚(yáng)光大。
二、 前期準(zhǔn)備
1、 本隊(duì)隊(duì)員對此非常重視，經(jīng)常就實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐方針展開熱烈討論，隊(duì)員們紛紛表示出色完成實(shí)踐活動(dòng)的決心。
2、 紅色小隊(duì)隊(duì)員們分頭行動(dòng)，查閱有關(guān)西柏坡歷史溯源的相關(guān)資料文獻(xiàn)，借閱圖書館的大量書籍，閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后，總結(jié)提煉所摘文獻(xiàn)，從西柏坡溯源、背景與精神三方面著手，做出了一份能讓西柏坡游客了解西柏坡的宣傳單，意在更好的傳承西柏坡精神，并且挑選出振奮人心的標(biāo)語打印成條幅，購買隊(duì)服。
3、 聯(lián)系報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體，做好宣傳，等最終新聞稿寫成后以各種形式進(jìn)行投稿。
三、 日程安排
7月14日：紅色小隊(duì)七人以搜集好的文獻(xiàn)資料分頭打印宣傳單、制作條幅及隊(duì)服，買好車票，并與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人做好聯(lián)系工作。
7月15日：來到西柏坡，下午拜訪當(dāng)?shù)亟?jīng)歷過解放戰(zhàn)爭的先輩，做好訪談?dòng)涗洝?/p>
7月16日：在人流密集處，對來西柏坡參觀旅游的人發(fā)放宣傳單，并進(jìn)行面對面宣傳。
7月17日：拉起制作好的條幅，對來往的游客進(jìn)行愛國愛黨宣傳，并在條幅前簽字明志。
7月18日：走訪西柏坡紀(jì)念館與____舊址，返回學(xué)校。
7月19日：召集全隊(duì)員開會(huì)總結(jié)，對此次實(shí)踐活動(dòng)感想交流，并從此次觀摩學(xué)習(xí)中將西柏坡精神融入生活及學(xué)習(xí)中。
四、實(shí)踐日志
第一天
隊(duì)員們進(jìn)行了緊張的前期預(yù)備工作—查閱相關(guān)報(bào)紙資料，在網(wǎng)上搜索相關(guān)信息。然后，我們匯總整理了所搜集到各方資料，并為我們未來幾天的工作做了詳細(xì)的規(guī)劃。并分小組討論，制作了橫幅、隊(duì)服、宣傳單以及對老革命家的訪談提綱。在討論中，大家積極提出修改意見，以便獲取的信息更加正確與公道，實(shí)現(xiàn)良好的實(shí)踐效果。
經(jīng)過緊張而富有成效的討論，終極圍繞平山縣西柏坡當(dāng)?shù)馗锩サ?、偉人生活工作原址、老一輩革命家對?dāng)時(shí)的憶苦思甜等方面完善此次實(shí)踐。同時(shí)為使游客對此次的紅色之旅西柏坡有一個(gè)更加清楚的認(rèn)識(shí)，更好地完成此項(xiàng)旅游，我們在完成對西柏坡的探訪的同時(shí)，也通過聊天的形式詢問當(dāng)?shù)鼐用裎靼仄聨资陙淼淖兓?，之后又把我們精心制作的宣傳單發(fā)給了來參觀調(diào)研的游客，以使此次實(shí)踐活動(dòng)的影響不僅僅局限于一時(shí)。宣傳單從西柏坡溯源、背景簡介、精神三方面做了簡明扼要的介紹，使游客對西柏坡這些年來的發(fā)展有了宏觀的認(rèn)識(shí)，此外還通過拉條幅，簽名，許下自己對黨如今的成就的感謝與祝愿。
第二天：
經(jīng)過早上六個(gè)小時(shí)的旅途，在中午來到了西柏坡。下午，我們開始了我們暑期實(shí)踐的第一步：探訪當(dāng)?shù)亟?jīng)歷過解放戰(zhàn)爭革命圣地先輩。在當(dāng)?shù)胤?wù)站的幫助下，我們找到了兩位老前輩。老革命回憶說，中央機(jī)關(guān)搬遷至西柏坡后，一些村民主動(dòng)讓出了自己的土坯房，部隊(duì)為他們搭建了新房。西柏坡村被一條小河溝隔開，東邊是中央機(jī)關(guān)和戰(zhàn)地醫(yī)院，河西則是當(dāng)?shù)卮迕?。村前是一片肥沃的稻田，老輩人在那里種過稻子。1958年修建崗南水庫，西柏坡村人做出了巨大犧牲，他們就地后靠，從山腳搬到了山坡上，告別稻香和蛙聲，田地房屋隨之沉入湖底。原來四五百人的村子，一部分居民移民到外地，百余人留下來。山坡上土壤貧瘠，地少人多，村莊挨過了漫漫饑荒和貧窮的歲月，好在中央一直沒有忘記我們，經(jīng)常給我們一些政策或其他扶持。直至近年興起了紅色旅游，才為村民重新燃起了致富的希望。
雖然路程遙遠(yuǎn)，旅途辛苦，我們還是完成了今天的任務(wù)，并真真切切感受到當(dāng)時(shí)西柏坡那些樸素的勞動(dòng)人民對黨事業(yè)上的無私支持與奮斗，繼而油然而生一種崇敬的之情，對圣地的無限神往，那是為它在中國歷史上立下的赫赫功勛，也為西柏坡的那種精神！
第三天：
從第一天中的興奮中微微恢復(fù)過來的我們選取了人流較為密集的西柏坡紀(jì)念館門前、西柏坡____舊址等地方向初到西柏坡的游客宣傳西柏坡革命背景與溯源，并向他們發(fā)予傳單。在分發(fā)宣傳單的同時(shí)，我們與游客進(jìn)行了面對面的交流，并認(rèn)真記錄了他們對革命圣地西柏坡的看法及建議。大多數(shù)游客對我們的工作表示理解與支持，不但配合我們認(rèn)真閱讀了宣傳單，還耐心聽我們宣傳西柏坡溯源及其革命精神，并向我們提出自己的疑問與建議。對于少量不愿意做調(diào)查的游客，我們也對他們進(jìn)行宣傳，動(dòng)員他們關(guān)注西柏坡精神，關(guān)注西柏坡的發(fā)展。
雖然天氣惡劣，我們還是冒著酷暑順利完成當(dāng)天任務(wù)。經(jīng)過當(dāng)天的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)了游客們對西柏坡這塊圣地發(fā)展充滿了熱情，對西柏坡從抗戰(zhàn)時(shí)期到現(xiàn)在的變化也十分關(guān)注。經(jīng)過我們面對面的交流總結(jié)發(fā)現(xiàn)：大部分游客對西柏坡重塑當(dāng)年抗戰(zhàn)時(shí)期原貌的工作表示非常滿意，但是依舊有多數(shù)的民眾表示其工作還有待提高。他們真誠說到西柏坡是神圣的，如今的西柏坡已經(jīng)是全國著名的愛國主義教育基地，它對中國革命的貢獻(xiàn)，是堪于日月爭輝的，在領(lǐng)略了西柏坡的迷人風(fēng)采的同時(shí)，大家同樣被它經(jīng)過歷史沉淀的精神所折服。在今天的調(diào)查中我們聽取了很多有意義的建議，收獲了很多，也對建設(shè)更美麗更繁榮的西柏坡發(fā)展充滿了信心。
第四天：
為了更好的向絡(luò)繹不絕來圣地參觀的游客宣揚(yáng)西柏坡精神，及同樣為了慶祝建黨九十周年，在西柏坡紅色之行的第四天，我們在人流較為密集的西柏坡紀(jì)念館門前、西柏坡____舊址等地方，舉行百人條幅簽名，傳遞愛國熱情的條幅簽名活動(dòng)?？吹竭@條巨大的條幅，很多游客紛紛來到條幅前，不但莊嚴(yán)的簽下自己名字，寫下自己對國家，對黨的熱愛和真誠的祝福，還耐心的聽我們對西柏坡歷史的介紹與此次活動(dòng)的目的。一時(shí)間，這強(qiáng)烈的愛國情懷在這特殊的地方深深打動(dòng)了我們在場的每一個(gè)人。
今天的天氣有點(diǎn)小冷，飄了些毛毛細(xì)雨雨，可澆不滅我們胸腔里的團(tuán)團(tuán)愛國熱火?；仡欀袊伯a(chǎn)黨的歷史，回顧西柏坡的歷史，當(dāng)年毛澤東主席等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家就是在物質(zhì)極度貧乏的狀況下，進(jìn)行艱苦卓絕的奮斗。依靠共產(chǎn)黨人沉穩(wěn)如山、激昂似火的精神力量，將紅色的旗幟插遍祖國的錦繡河山。建黨90周年之際，走進(jìn)西柏坡，親近一個(gè)個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生，就是感受一簇簇的紅色火苗在生動(dòng)地跳躍。
第五天：
經(jīng)過這幾天的實(shí)踐活動(dòng)，對于西柏坡，我們由陌生到熟悉，如今的西柏坡已經(jīng)是全國著名的愛國主義教育基地，它對中國革命的貢獻(xiàn)，是不可估量的。所以，最后一天，我們一行七人，決定帶著崇敬的心情去領(lǐng)略圣地的風(fēng)采，接受革命和愛國主義的教育。
五、 實(shí)踐感想
在那決定中國命運(yùn)的黨的七屆二中全會(huì)上，毛澤東同志提出了：務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)；務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。這一西柏坡鑄就的不朽精神，成為我們這一代青少年所需要繼承和發(fā)揚(yáng)的精神，也必將永久感召著一代代后人，必將伴隨中國歷史的車輪永久載入史冊。
偉大的實(shí)踐產(chǎn)生偉大的精神，偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，西柏坡是我們永不干涸的精神源泉，兩個(gè)務(wù)必永遠(yuǎn)鼓舞我們向前。兩個(gè)務(wù)必是我們的民族之魂，在新的世紀(jì)，我們會(huì)用它書寫新的輝煌。
對于我們來說，這不僅僅只是一次實(shí)踐，更是一種學(xué)習(xí)，但更為重要的，是在日常工作中時(shí)時(shí)刻刻將西柏坡精神融入其中，將精神轉(zhuǎn)化為物質(zhì)，轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)。深深領(lǐng)會(huì)這次參觀學(xué)習(xí)西柏坡的深深寓意。
六、 心得體會(huì)
在這次實(shí)踐中，從前期的計(jì)劃、籌備，到后期的總結(jié)、措置，都考驗(yàn)著我們的籌謀和實(shí)踐能力，這是我們在日常生活學(xué)習(xí)所無法學(xué)習(xí)到的。每一項(xiàng)步驟，措辭都得我們自己親手去布置，思考。這在動(dòng)手與交流方面極大的鍛煉了我們。同時(shí)，通過與來自五湖四海到西柏坡的游客和當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣?，也鍛煉了我們的口才與協(xié)調(diào)能力。另外，在實(shí)踐中，也出現(xiàn)了一些不如意的，不在計(jì)劃中的變故，反映了我們的計(jì)劃與安排能力還有很大的提升空間，但最后我們都團(tuán)結(jié)起來一一克服了。這次實(shí)踐中，每位隊(duì)員都盡心盡力，對我們要做的每件事投入了巨大的熱情，相信在這五天所收獲的，對于我們將來都受益匪淺。
其實(shí)在這五天中，走在如今平坦開闊的西柏坡大道，住在寬敞明亮的西柏坡旅社，與參觀過的老一輩革命家的舊址形成鮮明的對比，我們每一個(gè)人都感受頗深，如今我們的祖祖輩輩可以在這片土地上安詳幸福的生活，靠的就是革命先輩們?yōu)閲鵀槊褚挂岳^日忘我工作、與敵人的斗智斗勇，試想，若沒有前輩們西柏坡艱苦奮斗的多個(gè)日日夜夜，怎會(huì)有今天我們幸福的生活？！
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該清楚知道自己肩上的重?fù)?dān)，明白當(dāng)今的中國還存在諸多還未解決的難題，我們沒理由再去談享樂，沒有理由在去豪奢，我們應(yīng)該做的，就是繼承和發(fā)揚(yáng)西柏坡精神，并用這些天的所見所感激勵(lì)自己。從此刻開始，我們要全力的豐碩自己，強(qiáng)化自己，為祖國，為人民，奉獻(xiàn)自己的力量！
第十篇 會(huì)計(jì)學(xué)大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 1850字
會(huì)計(jì)學(xué)大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
由于該公司需要在很短時(shí)間內(nèi)對二零零六年一年的帳目進(jìn)行整體整理和核實(shí)，所以這次實(shí)踐工作具有一定局限性，它容不得我們?nèi)ザ鄬W(xué)一些東西，具有很強(qiáng)的任務(wù)性，會(huì)計(jì)學(xué)大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告。我們兄弟姐妹六個(gè)人每人一臺(tái)電腦，每人對著各自所分得的月的帳本（每人大概三十本），從早晨八點(diǎn)一直工作到晚上九點(diǎn)，中間只有兩個(gè)小時(shí)的吃午飯和晚飯的時(shí)間。這項(xiàng)工作需要我們根據(jù)帳本中的分類記錄，將其各筆業(yè)務(wù)進(jìn)行分類分人整理到電腦上去，例如：某某，身份證號(hào)：3xxx，家庭住址：xx區(qū)xx辦事處xx村，所購材料：廢鋼/廢鐵，數(shù)量：xx，單價(jià)：xx，價(jià)格：xx。在入帳過程中，我們不僅需要把帳本中存在的業(yè)務(wù)準(zhǔn)確記入電腦中，還需要通過自己對帳本的整理，核實(shí)帳本記錄的準(zhǔn)確性，看金額是否有出入。整個(gè)工作期間，公司老板給予我們很好的待遇，午飯和晚飯均由公司人員安排在飯店吃飯，而且給予我們的工作環(huán)境也很優(yōu)越，每天都開著空調(diào)，用音響放著我們喜歡的歌等等，這一切表面的待遇讓我們感覺很舒服，可是由于電腦的強(qiáng)輻射和固定的工作姿勢，使得我們的身體具有一定反應(yīng)，但是為了完成任務(wù)，我們堅(jiān)持了下來，畢竟答應(yīng)人家按時(shí)完成任務(wù)。
實(shí)踐結(jié)果：
通過我們的努力，我們在期限的最后一刻終于完成了任務(wù)，結(jié)果我們幾個(gè)有吐的，有頭疼幾天的，這是其次，當(dāng)我們知道由于我們的.認(rèn)真，使公司查出了一千多萬的錯(cuò)帳時(shí)，我們非常高興，因?yàn)檫@是我們共同努力奮斗的結(jié)果。
實(shí)踐中的體會(huì)：
（一）會(huì)計(jì)工作一定要認(rèn)真。在工作過程中，我們發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作要面對的往往是比較煩瑣的數(shù)字，很多數(shù)字相差是微乎其微，只要一不留神就會(huì)登記錯(cuò)誤。從做帳的會(huì)計(jì)人員角度看，需要仔仔細(xì)細(xì)把收據(jù)等單據(jù)對清楚，把所有單據(jù)一張不錯(cuò)的按類分開，認(rèn)真檢查看有無遺漏后，無則按照時(shí)間的順序裝訂起來，有則改正后再裝訂，爭取一次成功。而從我們把帳簿轉(zhuǎn)入微機(jī)及檢查的角度來看，我們既要講究速度，又要講究準(zhǔn)確率。我們需要把帳簿中的每一項(xiàng)記錄，一項(xiàng)不漏的登記到電腦上，并且保證登記的數(shù)字一個(gè)不錯(cuò)，每登記一天的所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，就要進(jìn)行依次統(tǒng)計(jì)，從而與帳簿中的總帳進(jìn)行校對，看是否有不同，如果存在差錯(cuò)，就要把本天帳目全部重新校對，以查出到底是是帳簿存在錯(cuò)誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯(cuò)誤，從而將存在的錯(cuò)誤進(jìn)行更正，如果沒有錯(cuò)誤則可以繼續(xù)登記?？傊谟泿み^程中，每前進(jìn)一步都要認(rèn)真仔細(xì)，否則一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就可能會(huì)帶來致命錯(cuò)誤。
（二）賺錢沒那么容易，每賺一分錢都要付出一分的勞動(dòng)。在這次實(shí)踐過程中，學(xué)習(xí)一定的知識(shí)是目的之一，其次賺錢也是我們的主要?jiǎng)恿χ?。在本次?shí)踐也算是工作中，我們在不知道工作量及其困難程度下，與老板協(xié)議每登記一本帳冊，就付給我們七元錢，通過對帳冊本數(shù)的計(jì)算，我們心中一陣歡欣，覺得可以好好賺一筆小錢?？墒窃诤髞砉ぷ鲀商熘?，我們發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作沒有我們想象中那么容易，錢更是沒有那么容易賺。首先此次工作就存在時(shí)間緊迫性，根據(jù)我們第一天完成的工作量我們發(fā)先很有可能完不成任務(wù)，于是我們只能延長工作時(shí)間，加強(qiáng)工作力度，每天都由早晨八點(diǎn)工作到晚上九點(diǎn)，除了午飯和晚飯時(shí)間，足足有十一個(gè)小時(shí)，而且這十一個(gè)小時(shí)中每個(gè)人都在緊張的工作著，沒有一個(gè)人可以放松的，因?yàn)橐坏┓潘梢恍?huì)，會(huì)使倦意涌來，從而降低了工作效率，導(dǎo)致不能完成當(dāng)天的任務(wù)，同時(shí)，我也想盡辦法借到一臺(tái)電腦，找來幾個(gè)朋友幫忙。就算這樣，我們工作到最后一天，因?yàn)殡娔X輻射和強(qiáng)大的工作量，我們還是有吐的，有頭疼的等等。當(dāng)我們最后完成任務(wù)的時(shí)候，終于體會(huì)到勝利的喜悅，終于可以放松了，也終于發(fā)出這樣的感嘆：錢，真不是那么好賺的！
（三）要學(xué)會(huì)應(yīng)對突發(fā)事件，果斷采取措施，保證工作順利進(jìn)行并且能按時(shí)完成任務(wù)。剛工作兩天，一位伙伴因?yàn)榧依镉泻苤匾氖虑槎虝r(shí)間內(nèi)有可能不能正常工作，甚至直接不能來，眼看工作還有一大堆，我們?yōu)橐苑廊f一，我立即找來一好友頂替那位同學(xué)的工作，雖然這位好友還需要適應(yīng)，速度可能也沒之前那位伙伴快，但是有人干著總比沒有人強(qiáng)，這只是我們最初的想法，沒想到這最簡單的想法卻對我們起了關(guān)鍵作用。后來經(jīng)過計(jì)算，如果當(dāng)時(shí)沒有果斷的請朋友過來幫忙，我們有可能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成任務(wù)，要拖延半天時(shí)間！盡管那位有事不能來的伙伴只有不到一天的時(shí)間沒能來，但是這段時(shí)間的工作任務(wù)絕對是舉足輕重的，說小了可能耽誤我們的進(jìn)程，說嚴(yán)重了可能直接導(dǎo)致我們不能按時(shí)完成任務(wù)。所以我們要慎重對待自己工作時(shí)身邊的每一個(gè)變化細(xì)節(jié)，對于突發(fā)事件要采取果斷措施，以保證完成任務(wù)。
