當(dāng)前位置:總結(jié)大全 > 教學(xué)總結(jié) > 學(xué)生總結(jié)

學(xué)生期末考試總結(jié)示例十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):25

學(xué)生期末考試總結(jié)示例

第一篇 學(xué)生期末考試總結(jié)示例 1750字

高一期末考試在1月26日結(jié)束了,今天我回學(xué)校領(lǐng)取了成績單。我看了看各科的成績,發(fā)現(xiàn)既有進(jìn)步的科目也有退步的科目。

一、期末考試進(jìn)步的科目:

語文:這次語文考試我發(fā)揮出了我的水平,考得不錯。比以前的語文考試分?jǐn)?shù)高出了十多分,并且在班上處于第二名的位置。我想這是因?yàn)槲以谄綍r上課認(rèn)真的體現(xiàn)。每一堂課我都把知識點(diǎn)弄清楚了,不懂的我也向同學(xué)、老師請教,所以在考試的前幾天里我也沒有拼命的復(fù)習(xí)語文,考試的時候反而得心應(yīng)手。但這次高分其中最重要的一個原因是,考試的作文是我以前寫過的一篇文章,所以我不慌不忙,把以前的那篇文章稍作修改寫在了試卷上。

生物:上一次的考試我的生物在班上是第五名。這次我發(fā)揮得更好,在全班是并列第三。這也是因?yàn)槠綍r我花了許多功夫在這門學(xué)科上。生物課上老師講的每道題我都認(rèn)真的聽并且會做,在家中也時不時地翻出生物書看看。雖然在考試前夕我有一些學(xué)過的知識忘記了,但是通過看書和看題目又將它們都記住了。在考試時我非常有信心,所以我成績自然會有所提高。

政治、歷史、地理:這幾門考試成績都上了80分。雖較上次考試都有所進(jìn)步,但我認(rèn)為這種進(jìn)步是假象,因?yàn)槲移綍r沒有把它們?nèi)窃诳荚嚽巴ㄟ^老師發(fā)的考試提綱在短時間內(nèi)把知識要點(diǎn)背記下來的。所以這并不能算是我的真實(shí)成績,如果我把它們沒搞懂,而靠這種短期強(qiáng)化記憶,我很快就會再次忘記的。所以在這個假期里我會將前面的知識鞏固好,為后面所學(xué)的內(nèi)容打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、 這次考試退步的科目:

物理、化學(xué):兩門學(xué)科考試成績都不怎么樣,化學(xué)退步了,物理進(jìn)步了6、7分,但是我還是把它歸為考試退步的科目,因?yàn)槲疫@兩門都有同樣的毛病,那就是平時沒有用功,直到考試之前才抓緊看以前做過的題目,這樣又怎么會考得好呢?

數(shù)學(xué):這次考試最差,竟然沒及格!在考試前我所有的公式和定則全都記得一清二楚,但是為什么考試會考得這么差呢?原因就是我平時太缺乏做題目的經(jīng)驗(yàn),只要是稍微轉(zhuǎn)點(diǎn)彎的題目我就糊涂了,并且我沒有時常去回顧以前的知識,導(dǎo)致我把這些問題堆積在考試前夕,由于有那么多科目需要復(fù)習(xí),所以只記憶公式和定則,沒有熟練的做題技巧,所以數(shù)學(xué)成績提高不上來。

三、通過總結(jié)這些科目的考試成績,我知道我今后應(yīng)該怎么做了:

1、做事要講究效率。上個學(xué)期我成天坐在書桌旁做習(xí)題、背知識點(diǎn),但真正背進(jìn)去了的有多少呢。我做事總是慢吞吞的,別人可以很快做好的事,我要拖半天。這浪費(fèi)了我多少時間!今后的學(xué)習(xí)中,我一定一定要規(guī)定好自己做某件事的時間,例如做一科作業(yè)規(guī)定好事1個小時,超過一個小時久做下一科目的作業(yè),老師發(fā)給我們的試卷也是這樣,每一張?jiān)嚲矶家凑丈厦嬉?guī)定的時間做,到時間就停筆。這樣就能檢測出我的做題質(zhì)量與速度。

2、要多做習(xí)題。只有多做題目才能把知識點(diǎn)記牢并且運(yùn)用靈活。多做習(xí)題的目的也是讓我學(xué)會總結(jié)。不管是數(shù)學(xué)還是其它學(xué)科,總結(jié)是必不可少的。因?yàn)橹挥袑W(xué)會總結(jié),學(xué)會舉一反三才不會被多變的題目給迷惑。

同時,我看了看各省市高考狀元的學(xué)習(xí)方法,其中有許多東西對我有所幫助(文科學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)):

政治是三科中最好掌握、最有方法的一門,但所有的學(xué)習(xí)都要基于課本知識。一本書在高三一年至少也要看四遍,一看整體,二抓細(xì)節(jié),三做歸納總結(jié),四為回顧牢記。將課本夯實(shí)后,就應(yīng)該將理論付諸實(shí)踐,所以多做習(xí)題,巧做習(xí)題,便成為自我能力提高的最有效的方法了。

歷史要從兩方面入手。一則縱,即歷史發(fā)展的線索,多為對時間的了解,以便于形成一個國家、一個朝代的縱向概況。二是橫,即在同一時間內(nèi),各個國家所處的階段,以便于形成對比,發(fā)現(xiàn)優(yōu)劣,縱觀學(xué)習(xí)主要發(fā)揮于選擇題。橫的學(xué)習(xí)則多用于簡答題的概述,最后將兩者有機(jī)的結(jié)合,學(xué)好歷史則成一件很輕松的事。

地理理科性質(zhì)較強(qiáng),所以,擁有邏輯性思維,則為地理的學(xué)習(xí)打下了半壁江山。那么,該如何培養(yǎng)呢?首先要會想,將一些原理、方法通過自己的思考形成獨(dú)特見解,然后通過寫,將其形成為一套系統(tǒng)的便于理解的知識網(wǎng)絡(luò),最后將其落實(shí)到習(xí)題圖表上,形成一個個準(zhǔn)確全面的答案,使文綜成績得到提高。

我覺得這些學(xué)習(xí)方法對我以后學(xué)文有很重要的指路作用。讓我剛開始學(xué)文就知道總體的方法是什么,不至于讓自己學(xué)的很茫然。

這次的考試總結(jié)是我最用心寫的一次,我希望從這里開始會有一個很好的開始,我當(dāng)然也會善始善終,相信我自己一定能行!

第二篇 學(xué)生期末考試后的總結(jié)和反思例文 650字

這個學(xué)期的結(jié)束標(biāo)志著我們正式進(jìn)入了初三,在考試的最后一門結(jié)束后,無數(shù)同學(xué)自發(fā)用過“潑水節(jié)”的方式紀(jì)念了初二的最后時光,也算是初三之前最后的一次瘋狂了吧。

對于這個“潑水節(jié)”我不想多說什么,反正自己和兩個小伙伴由于交卷晚,未能目睹著壯觀的一幕,只是有所耳聞罷了。這次晚交卷算是我為初三開的一個好頭,這是我第一次在較大的考試之中和卷子“奮戰(zhàn)”到最后。這件事也表明了我準(zhǔn)備在初三全面進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的決心。

希望這個決心有一點(diǎn)點(diǎn)作用,對于期末的體育由于初一開始的訓(xùn)練除了立定跳遠(yuǎn)之外的其他都已無礙,初二殘留的可能會“威脅”到我的數(shù)學(xué)幾何題也將在暑假徹底被 我根除。做事學(xué)習(xí)時的認(rèn)真勁我大概也是具備了,只要保持下去就不會有太大的問題。但難就難在保持這種勁頭上了,以前在進(jìn)步的時候我也想過要保持,可是都沒堅(jiān)持幾個月,有的時候甚至只堅(jiān)持了幾天。說著誰都感到好笑可它的確很難克服,我嘗試了不下十次,可結(jié)果是一次也沒有成功。離勝利最近的那一次是我的第一次 嘗試,那時我三年級。這有可能是我的性格問題,我本來就比較盲目自大。在小學(xué)六年級時,我在新東方的老師就是這么說我的。雖然當(dāng)時的的確確被刺激到了沒有讓她對于我成績的預(yù)言“得逞”,她的預(yù)言失誤了;但是一直到現(xiàn)在來看,她對于我的性格的預(yù)言的正確率確實(shí)在百分之八十以上。即使我一直到現(xiàn)在都不肯承認(rèn)。

我希望對于期末的緊迫感可以幫助我戰(zhàn)勝對一切無意義的興趣,以克服自制力嚴(yán)重不足的問題,我將會盡力的控制,希望我可以成功。

第三篇 中學(xué)生期末考試的總結(jié) 1150字

關(guān)于中學(xué)生期末考試的總結(jié)

時間似流水,學(xué)期以經(jīng)過半,期末考試也已來臨,而就是短短兩天,期末考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進(jìn)考場,卻唉聲嘆氣的走出了考場,可這是因?yàn)槭裁茨?,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小結(jié)。

我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),翻開卷子一看,紅紅的大叉一個接著一個,看的我額頭直冒汗,再仔細(xì)一看,這些題目沒一道不會做的,不是計(jì)算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低級的錯誤;而語文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當(dāng)?shù)?,一定要好好?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,而作文則也扣了不少的分?jǐn)?shù),整篇文章蒼白無力,像是在打流水賬,可是我也很無奈呀,肚子里啥都沒有,想寫也寫不出來,我不由暗暗后悔,決定一定要聽老師的話,堅(jiān)持每天寫日記并增加閱讀量;再看看英語呢,我就更是欲訴無門了,這兒沒加s,那兒忘記了問號,分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了,可是沒有一體是我不會的,這都是粗心大意結(jié)果,可是我現(xiàn)在也回天無力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無淚的無力之感,我嗟悔無及,告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查,絕能再這么浮躁。

我知道這次考試?yán)蠋熀图议L都對我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn),俗話說的好,有失必有得嘛。

首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢,答案便已近寫了上去,往往會使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認(rèn)真,仔細(xì)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯誤。

其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的'習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認(rèn)真,練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習(xí)與生活之中??荚囍拔乙贫ㄖ茉?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法問題,多做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法,并且下次考試時一定要倍加仔細(xì),絕不能再犯低級錯誤,絕不能讓會做的題目再做錯了。

期末考試雖然已近過去了,但我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會努力的考好的!

第四篇 高校大學(xué)生期末考試個人總結(jié) 1050字

一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!

在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅(jiān)持每個月分別寫英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個學(xué)期我選修了綜合會計(jì)和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過綜合會計(jì),我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認(rèn)識不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識是很必要的,會計(jì)對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計(jì)算機(jī)遍及各個領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)?rdquo;,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

第五篇 期末考試學(xué)生總結(jié) 3450字

期末考試學(xué)生總結(jié)

上學(xué)期期末總結(jié)

初一年級上學(xué)期期末考試結(jié)束了,我的初中生活適應(yīng)期也已結(jié)束。這次考試考的很糟糕,與期中考試相比,名次、成績都大幅度下降。針對此次考試,我總結(jié)了我存在的問題。具體如下:

一、心態(tài)

1.在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),每次復(fù)習(xí)總是敷衍了事。每次復(fù)習(xí),我總認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)會了,不需要復(fù)習(xí),可實(shí)際考下來才知道,自己并沒有完全掌握知識點(diǎn),還有很多薄弱環(huán)節(jié)有待發(fā)現(xiàn)。

2.上課時,我總以為自己學(xué)會了,從而忽略了老師講的重點(diǎn)。所以在復(fù)習(xí)時,往往會把握不住重點(diǎn),導(dǎo)致會的知識點(diǎn)卻常常丟分。

3.考試時,每次做完試卷后沒有靜下心來檢查對與錯,在檢查完第一遍后,之后的檢查就草草了事。

總的來說,我在期中考試之后的心態(tài)不端正。每次做事,總不會悉心聽取最有利的方法,總是抱著浮躁的心去面對期末,而不會冷靜下來仔細(xì)思考問題。

二、積累

1.平時雖然讀的書很多,但是對學(xué)習(xí)除語文外的其他科目有用的甚少。這體現(xiàn)了我讀的課外書量雖大但是面不夠廣,所以還需繼續(xù)積累相關(guān)知識。

2.每次考試前都是臨陣磨槍,專門突擊某一科。這體現(xiàn)了我還沒有系統(tǒng)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)計(jì)劃,有待改善。

三.自主學(xué)習(xí)

1.對待學(xué)習(xí),沒有產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)的意識。每次都要在督促下才能完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的事。

2.沒有科學(xué)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和娛樂時間的分配。因此對時間的掌控能力還需加強(qiáng)。

3.沒有對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,過于依賴?yán)蠋煛⒓议L的監(jiān)督管理,沒有自主的去學(xué)習(xí)。

4.意志力不夠堅(jiān)定。自控能力還不夠強(qiáng),對于新鮮事物好奇心太重,從而不會專心致志、一心一意的面對學(xué)習(xí)。

5.對于新學(xué)校的磨合期太長。主動適應(yīng)能力不夠強(qiáng)。沒有主動適應(yīng)新學(xué)校、新環(huán)境、新生活。而是一直處于被動適應(yīng),缺乏主動性。

四、方法

1.并沒有在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法,從而并沒有善學(xué)。

2.學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)。每次做作業(yè)時我總是邊做邊回顧當(dāng)天所學(xué)的知識,所以比較浪費(fèi)時間,家庭作業(yè)的質(zhì)量也不太高。

3.不會邊學(xué)邊復(fù)習(xí),所以期末復(fù)習(xí)量就很大,導(dǎo)致期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量不高。對于這次期末考試來說,我的問題主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一知半解。平時學(xué)習(xí)讀書只是為了完成任務(wù)、寫完作業(yè),沒有真正理解透,沒有真正掌握所學(xué)知識。其次是基礎(chǔ)知識不牢固。存在似是而非掌握不準(zhǔn)的情況,對一些基本的語法、語句、語意不能準(zhǔn)確掌握運(yùn)用,平時好象懂了,但一到考試時就犯暈,出現(xiàn)錯誤。最后是學(xué)習(xí)不勤奮,偷懶。平時不注意勤學(xué)多練,每次做試題總是不認(rèn)真對待,沒有做到'把作業(yè)當(dāng)成考試,把考試當(dāng)成是作業(yè)。'

通過這次考試,我看到了自己的不足之處,同時也意識到要在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng),切實(shí)克服馬虎粗心自滿的情緒;學(xué)習(xí)上積極主動,力爭做到學(xué)

以致用,運(yùn)用自如。學(xué)會自主學(xué)習(xí)。只有如此,才能做到只進(jìn)不退。

期末個人總結(jié)

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師同事們的大力支持下,我較好地完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

一、思想政治方面

我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo) ,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。

二、教育教學(xué)工作方面

教學(xué)中,我勇于創(chuàng)新,不斷研究教學(xué)方法,在注重傳授知識,培養(yǎng)能力的同時倡導(dǎo)密切配合、民主、成功的課堂氛圍。教學(xué)面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案撰寫認(rèn)真,并認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,為今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。

其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。做到'真誠'、'接受'和'理解'

總之,本人在過去的一年中,有過收獲,也有失落。我將繼續(xù)努力,力爭佳績期末總結(jié)發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們:

大家好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會,目的是通過這次大會,我們都能夠更好地發(fā)展,更快地提高成績??荚囋诟魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤農(nóng)歷下已順利結(jié)束,在這次考試中,有許多同學(xué),許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的.成績。

這次期中考試成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,由絕大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學(xué)生,

以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。這些同學(xué)值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),平時,以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,其實(shí),其中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為

榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

首先同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。

其次,我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。

三要樹立目標(biāo),目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。

四要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。

五要方法,勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在我想,也許是因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)方法,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的'短處',課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,針對本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提時時反思自己的'短處',力求一份耕耘兩份收獲!

考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。這次期中考試的成績與各位同學(xué)期中考試前制定目標(biāo)相比,絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:'在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路'。 期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn),是學(xué)習(xí)的'加油站'、'維修站',所以要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),下定決心,使自己的成績再上新臺階。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們在下次考試一定會取得更優(yōu)異的成績!

第六篇 學(xué)生期末考試總結(jié) 1700字

學(xué)生期末考試總結(jié)范本

一、期末考試進(jìn)步的科目:

語文:這次語文考試我發(fā)揮出了我的水平,考得不錯。比以前的語文考試分?jǐn)?shù)高出了十多分,并且在班上處于第二名的位置。我想這是因?yàn)槲以谄綍r上課認(rèn)真的體現(xiàn)。每一堂課我都把知識點(diǎn)弄清楚了,不懂的我也向同學(xué)、老師請教,所以在考試的前幾天里我也沒有拼命的復(fù)習(xí)語文,考試的時候反而得心應(yīng)手。但這次高分其中最重要的一個原因是,考試的作文是我以前寫過的文章,所以我不慌不忙,把以前的那篇文章稍作修改寫在了試卷上。

生物:上一次的考試我的生物在班上是第五名。這次我發(fā)揮得更好,在全班是并列第三。這也是因?yàn)槠綍r我花了許多功夫在這門學(xué)科上。生物課上老師講的每道題我都認(rèn)真的聽并且會做,在家中也時不時地翻出生物書看看。雖然在考試前夕我有一些學(xué)過的知識忘記了,但是通過看書和看題目又將它們都記住了。在考試時我非常有信心,所以我成績自然會有所提高。

政治、歷史、地理:這幾門考試成績都上了80分。雖較上次考試都有所進(jìn)步,但我認(rèn)為這種進(jìn)步是假象,因?yàn)槲移綍r沒有把它們?nèi)?,而是在考試前通過老師發(fā)的考試提綱在短時間內(nèi)把知識要點(diǎn)背記下來的。所以這并不能算是我的真實(shí)成績,如果我把它們沒搞懂,而靠這種短期強(qiáng)化記憶,我很快就會再次忘記的。所以在這個假期里我會將前面的知識鞏固好,為后面所學(xué)的內(nèi)容打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、 這次考試退步的科目:

物理、化學(xué):兩門學(xué)科考試成績都不怎么樣,化學(xué)退步了,物理進(jìn)步了6、7分,但是我還是把它歸為考試退步的科目,因?yàn)槲疫@兩門都有同樣的`毛病,那就是平時沒有用功,直到考試之前才抓緊看以前做過的題目,這樣又怎么會考得好呢?

數(shù)學(xué):這次考試最差,竟然沒及格!在考試前我所有的公式和定則全都記得一清二楚,但是為什么考試會考得這么差呢?原因就是我平時太缺乏做題目的經(jīng)驗(yàn),只要是稍微轉(zhuǎn)點(diǎn)彎的題目我就糊涂了,并且我沒有時常去回顧以前的知識,導(dǎo)致我把這些問題堆積在考試前夕,由于有那么多科目需要復(fù)習(xí),所以只記憶公式和定則,沒有熟練的做題技巧,所以數(shù)學(xué)成績提高不上來。

三、通過總結(jié)這些科目的考試成績,我知道我今后應(yīng)該怎么做了:

1、做事要講究效率。上個學(xué)期我成天坐在書桌旁做習(xí)題、背知識點(diǎn),但真正背進(jìn)去了的有多少呢。我做事總是慢吞吞的,別人可以很快做好的事,我要拖半天。這浪費(fèi)了我多少時間!今后的學(xué)習(xí)中,我一定一定要規(guī)定好自己做某件事的時間,例如做一科作業(yè)規(guī)定好事1個小時,超過一個小時久做下一科目的作業(yè),老師發(fā)給我們的試卷也是這樣,每一張?jiān)嚲矶家凑丈厦嬉?guī)定的時間做,到時間就停筆。這樣就能檢測出我的做題質(zhì)量與速度。

2、要多做習(xí)題。只有多做題目才能把知識點(diǎn)記牢并且運(yùn)用靈活。多做習(xí)題的目的也是讓我學(xué)會總結(jié)。不管是數(shù)學(xué)還是其它學(xué)科,總結(jié)是必不可少的。因?yàn)橹挥袑W(xué)會總結(jié),學(xué)會舉一反三才不會被多變的題目給迷惑。

同時,我看了看各省市高考狀元的學(xué)習(xí)方法,其中有許多東西對我有所幫助(文科學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)):

政治是三科中最好掌握、最有方法的一門,但所有的學(xué)習(xí)都要基于課本知識。一本書在高三一年至少也要看四遍,一看整體,二抓細(xì)節(jié),三做歸納總結(jié),四為回顧牢記。將課本夯實(shí)后,就應(yīng)該將理論付諸實(shí)踐,所以多做習(xí)題,巧做習(xí)題,便成為自我能力提高的最有效的方法了。

歷史要從兩方面入手。一則縱,即歷史發(fā)展的線索,多為對時間的了解,以便于形成一個國家、一個朝代的縱向概況。二是橫,即在同一時間內(nèi),各個國家所處的階段,以便于形成對比,發(fā)現(xiàn)優(yōu)劣,縱觀學(xué)習(xí)主要發(fā)揮于選擇題。橫的學(xué)習(xí)則多用于簡答題的概述,最后將兩者有機(jī)的結(jié)合,學(xué)好歷史則成一件很輕松的事。

地理理科性質(zhì)較強(qiáng),所以,擁有邏輯性思維,則為地理的學(xué)習(xí)打下了半壁江山。那么,該如何培養(yǎng)呢?首先要會想,將一些原理、方法通過自己的思考形成獨(dú)特見解,然后通過寫,將其形成為一套系統(tǒng)的便于理解的知識網(wǎng)絡(luò),最后將其落實(shí)到習(xí)題圖表上,形成一個個準(zhǔn)確全面的答案,使文綜成績得到提高。

我覺得這些學(xué)習(xí)方法對我以后學(xué)文有很重要的指路作用。讓我剛開始學(xué)文就知道總體的方法是什么,不至于讓自己學(xué)的很茫然。

這次的考試總結(jié)是我最用心寫的一次,我希望從這里開始會有一個很好的開始,我當(dāng)然也會善始善終,相信我自己一定能行!

第七篇 初二學(xué)生期末考試各方面的工作總結(jié) 950字

時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初二上學(xué)期已停留在十二月——早已結(jié)束。初二上學(xué)期已經(jīng)離我們而去。我們將從初二上學(xué)期“晉升”到初二下學(xué)期,到達(dá)一個新的起點(diǎn)?;貞浧鸪醵蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)生活,還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過身,回顧這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回首這半年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。

品味初二,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?讓人深思,能否讓我回味?

在過去的學(xué)期內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會了合理安排自己的時間。不過在初二的上學(xué)期我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。初二的上學(xué)期是初中三年的基礎(chǔ),是地基。在初二的上學(xué)期,就要把地基打扎實(shí),打穩(wěn)固了,到初二,乃至到了初三學(xué)習(xí)才會輕輕松松。也等于說初二就是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),初二的知識穩(wěn)固了,才會引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力!想想自己的處境,明白自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該知道什么,應(yīng)該領(lǐng)悟什么!

關(guān)于本學(xué)期的體會:我想,有些事情沒有必要去勉強(qiáng)自己去迎合,說不定那就是最適合自己的東西,我沒有必要去刻意去讓自己融入其中。我覺得老師在教學(xué)過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人,他們也只是引導(dǎo)我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要,關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳]有,怎么想的。不能否認(rèn)并不是每個人都會欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢?

很多事情不是環(huán)境將我們改變就是我們將環(huán)境改變,但是在通常的情況下都是環(huán)境將我們改變,而我們所能做到的就是使自己越變越好,而不是越變越壞。

時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,初二的上學(xué)期過去了,而我將面對初二下學(xué)期。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

第八篇 期末考試學(xué)生總結(jié)分析會發(fā)言稿內(nèi)容 1750字

2024年期末考試學(xué)生總結(jié)分析會發(fā)言稿內(nèi)容

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

很榮幸今天能有這個機(jī)會和大家在一起交流學(xué)習(xí),首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任,感謝老師們的指導(dǎo)和幫助,感謝高一、九班全體任課教師和全體同學(xué)的理解、支持和辛苦付出,特別感謝劉芬、杜厚儒、陳佳琳等同學(xué)幫我準(zhǔn)備的講話材料,由于準(zhǔn)備家長會,準(zhǔn)備的不夠充分,下面我就把在平時開班會時的常講的內(nèi)容和大家一起交流

先談四個字:

第一個字,勤,我們大家都知道勤奮的道理,相信大家在求學(xué)的歷程里早已領(lǐng)悟到了勤奮的重要性,可以說,沒有勤奮就不會進(jìn)入一中,沒有勤奮就很難適應(yīng)社會。我想說的是,雖然我們已經(jīng)很勤奮了,可我們的勤奮程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠:

xx年畢業(yè)的劉xx同學(xué),大年初一早上連著做3套數(shù)學(xué)綜合試卷;

xx年高三的同學(xué)一個寒假不到21天的時間,數(shù)學(xué)試卷完成45套,理科綜合完成38套,英語完成25套,語文完成8套包括作文,當(dāng)然還有基本能力10套;

參加數(shù)學(xué)競賽的xx年高三數(shù)學(xué)競賽一等獎被保送清華,一個暑假數(shù)學(xué)競賽書就做了7本,要知道競賽題,老師會做的也不多,都在一個人在那里研究。

所以,唯有勤奮才能取得大成就,勤奮是治學(xué)之本,勤奮是進(jìn)步之源。

然而,我們也看到過一些“假勤奮的現(xiàn)象”:例如晨讀時大聲讀書而忘記了思考,例如上課時奮筆疾書而忘記了聽課,例如作業(yè)時完成了數(shù)量而忽略了質(zhì)量,例如晚上加班到凌晨而忘記了休息,我認(rèn)為這些都是假勤奮的現(xiàn)象,讓別人從表面看來非常勤奮,而實(shí)際學(xué)習(xí)效果很難得到保證,希望有這些做法的同學(xué)能盡快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式。

第二個字,思,思考和反思,剛才提到了讀書時需要思考,我們知道學(xué)習(xí)的任何一個環(huán)節(jié)都需要思考,今天主要談反思,特別是考試后的反思,有的同學(xué)考前對試題卷是“可欲而不可求”,考時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考后則是把它無情的拋棄,這時,他們眼中只有分?jǐn)?shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在考后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對你這階段努力的一個評價,考完后不是盯著它,難道盯著它就能把66分變成99分嗎?關(guān)鍵還是要弄清丟失分?jǐn)?shù)的原因、不清楚的知識以及這一階段的不足,我們的目標(biāo)不是這一次次的小考,而是將來的高考,當(dāng)然了,也只有在這一次次小考之后及時總結(jié)并矯正,才能在未來的高考中創(chuàng)造輝煌。

第三個字,談靜,不僅是教室、宿舍內(nèi)的表面安靜,更重要的是心靜和冷靜。

遇事冷靜,不僅是待人接物的一種態(tài)度,而且是一種處理一切困難問題或突發(fā)問題的方法,更是人生的一種智慧。同學(xué)之間,師生之間,與家長之間,正是因?yàn)槲覀兤綍r接觸最多,所以才會有誤會和摩擦,而正是因?yàn)槲覀兤綍r接觸最多,我們才最容易將對方的感受忽略,遇事是否冷靜是一個人是否成熟的重要標(biāo)志。

人生在世不如意之事十有八九,人生無常,許多事情無法預(yù)料,急風(fēng)驟雨的時候常有,陽光普照`風(fēng)平浪靜的日子卻也難得.世上有許多無可奈何的安排,每天都有許多不盡人意的事情發(fā)生,對于所遭遇的不幸和所發(fā)生的不如意,關(guān)鍵在于你以何種心態(tài)去面對?不管為人處事,還是教室里學(xué)習(xí)也好,都需要我們有一顆能夠獨(dú)立、冷靜的頭腦。雖然有時會很累,但問題解決后總會有一種成就感,從而成為鼓勵自己繼續(xù)前進(jìn)的動力。脾氣誰都有,但發(fā)脾氣前先考慮一下是否應(yīng)該這樣做?古語云“ 三思而行”,那也正是對自己負(fù)責(zé)任,并且也是從容淡定的前提和表現(xiàn)。建議,遇事后,先冷靜地思考3分鐘,等情緒有所好轉(zhuǎn)后,再決定到底應(yīng)如何做,可能就會有和原先過激行為完全不一樣的結(jié)果,不至于太極端。也只有經(jīng)過自己的.仔細(xì)思考,才會有自己的觀點(diǎn)和成熟的想法,不至于人云亦云。 忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。“什么事情應(yīng)該做”,或者“什么事情不應(yīng)該做”,心里都要有一把衡量“標(biāo)尺”。倘若我們常用這樣的態(tài)度去對待生活中的大大小小的事情,相信我們就很少出現(xiàn)“急急火火、心浮氣躁、寢食不安、六神無主”的樣子。

6、對于自己制定的計(jì)劃,每天是否都按計(jì)劃去執(zhí)行了

7、自學(xué)叢書是否都獨(dú)立完成,并進(jìn)行了錯題訂正

8、老師幫助提出的學(xué)習(xí)建議是否都用心地去改進(jìn)

9、對于典型的試題,是否有“好題至少做三遍的落實(shí)精神”

最后送給大家三句話:

人生沒有彩排,每天都是在現(xiàn)場直播

不怕有人比你強(qiáng),而怕比你強(qiáng)的人比你更加努力

覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候

最后祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康 工作順利

祝全體同學(xué) 學(xué)業(yè)進(jìn)步 學(xué)有所成

第九篇 高中學(xué)生期末考試總結(jié) 650字

期末考試又要來到了,我在最后這段時間里天天復(fù)習(xí)、努力學(xué)習(xí)了,準(zhǔn)備考個三好學(xué)生來迎接新年的到來,讓全家人開開心心的過大 年!

期末考試到了!我懷著既緊張又期待的心情走進(jìn)了考場,開始是考語文的。我先將會做的先做好,然后在用心想不會做的題目,在寫作文的時候,心中默默地念著老師囑咐我們的寫作要求:字要寫得漂亮,少涂改,要多用成語,盡量寫會寫的字,盡量不要用拼音……全部題目都做好之后,我每一個字,每一個句子都認(rèn)認(rèn)真真地檢查過去,檢查出了幾個漏洞,都訂正了起來。終于,那漫長的八十分鐘過去了。

下一場是科學(xué)。科學(xué)中的一些知識在語文中也會有??茖W(xué)考試中我先將填空題跳了過去,因?yàn)樘羁疹}里的答案其他題中會出現(xiàn)。就這樣,我將其他題做完了,再開始做填空題,本來很困難的題目變得易如反掌了。做好之后我就開始檢查……

科學(xué)之后是數(shù)學(xué),我準(zhǔn)備好了考試要用到的工具:鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數(shù)學(xué)是在主科中最好的,所以我舉一反三,一下子就做完了,做完之后再檢查。

數(shù)學(xué)也解決了,最后只差英語了。我在考試前努力得記英語單詞,將它們都儲存在我的腦海里。終于,英語也解決了,最后只等著領(lǐng)取成績單那天了。

領(lǐng)取成績單的時候終于來到了。我的心砰砰直跳,生怕沒有三好學(xué)生,被爸爸批評一頓,因?yàn)槲疫@個學(xué)期的科學(xué)非常差。終于到讀三好學(xué)生名單的時候了,我此時的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說:“三好學(xué)生有:陳睿、柴昊陽、何威磊……”聽到我的名字時我那緊張的心一下子放松了下來。

今年的期末考試讓我明白了一個道理:只要你去努力,就會取得成功。

第十篇 中學(xué)生期末考試總結(jié) 1150字

2024年中學(xué)生期末考試總結(jié)

時間似流水,學(xué)期以經(jīng)過半,期末考試也已來臨,而就是短短兩天,期末考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進(jìn)考場,卻唉聲嘆氣的走出了考場,可這是因?yàn)槭裁茨兀瑸榱四茏屜麓蔚目荚嚳己?,我做了一次小結(jié)。

我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),翻開卷子一看,紅紅的大叉一個接著一個,看的我額頭直冒汗,再仔細(xì)一看,這些題目沒一道不會做的,不是計(jì)算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低級的錯誤;而語文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當(dāng)?shù)模欢ㄒ煤脧?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,而作文則也扣了不少的分?jǐn)?shù),整篇文章蒼白無力,像是在打流水賬,可是我也很無奈呀,肚子里啥都沒有,想寫也寫不出來,我不由暗暗后悔,決定一定要聽老師的話,堅(jiān)持每天寫日記并增加閱讀量;再看看英語呢,我就更是欲訴無門了,這兒沒加“s”,那兒忘記了問號,分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了,可是沒有一體是我不會的,這都是粗心大意結(jié)果,可是我現(xiàn)在也回天無力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無淚的無力之感,我嗟悔無及,告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查,絕能再這么浮躁。

我知道這次考試?yán)蠋熀图议L都對我有著很大的.期望,可是我讓他們失望了。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn),俗話說的好,有失必有得嘛。

首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢,答案便已近寫了上去,往往會使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認(rèn)真,仔細(xì)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯誤。

其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認(rèn)真,練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習(xí)與生活之中??荚囍拔乙贫ㄖ茉?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法問題,多做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法,并且下次考試時一定要倍加仔細(xì),絕不能再犯低級錯誤,絕不能讓會做的題目再做錯了。

期末考試雖然已近過去了,但我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會努力的考好的!

學(xué)生期末考試總結(jié)示例十篇

高一期末考試在1月26日結(jié)束了,今天我回學(xué)校領(lǐng)取了成績單。我看了看各科的成績,發(fā)現(xiàn)既有進(jìn)步的科目也有退步的科目。一、期末考試進(jìn)步的科目:語文:這次語文考試我發(fā)揮出了我的水平,考得不錯。比以前的語文考試分?jǐn)?shù)高出了十多分,并且在班上處于第二名的位置。我想這是因?yàn)槲以谄綍r上課認(rèn)真的體現(xiàn)。每一堂課我都把知識點(diǎn)弄清楚了,不懂的我也向同學(xué)、老師請教,所以在考試的前幾天里我也沒有拼命的復(fù)習(xí)語文,考試的時候反而得心應(yīng)手。但這次高分其中最重要的一個原因是,考試的作文是我以前寫過的一篇文章,所以我不慌不忙,把以前的那篇文章稍
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)期末考試信息

  • 2023年學(xué)生期末考試總結(jié)十篇
  • 2023年學(xué)生期末考試總結(jié)十篇85人關(guān)注

    1、考前沒有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。寄希望與最后幾天沖刺,這對于高中生來說是不可能的,學(xué)習(xí)的壓力,強(qiáng)度不能很好的分散在平時復(fù)習(xí)便不會在考試中取得多么耀眼的成績 ...[更多]

  • 中學(xué)生期末考試的總結(jié)十篇
  • 中學(xué)生期末考試的總結(jié)十篇79人關(guān)注

    關(guān)于中學(xué)生期末考試的總結(jié)時間似流水,學(xué)期以經(jīng)過半,期末考試也已來臨,而就是短短兩天,期末考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進(jìn)考場,卻唉聲嘆氣的走出了考場,可這是因?yàn)槭裁茨?,?...[更多]

  • 中學(xué)生期末考試總結(jié)十篇
  • 中學(xué)生期末考試總結(jié)十篇65人關(guān)注

    2024年中學(xué)生期末考試總結(jié)時間似流水,學(xué)期以經(jīng)過半,期末考試也已來臨,而就是短短兩天,期末考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進(jìn)考場,卻唉聲嘆氣的走出了考場,可這是因?yàn)槭裁茨?,?...[更多]

  • 學(xué)生期末考試總結(jié)十篇
  • 學(xué)生期末考試總結(jié)十篇58人關(guān)注

    學(xué)生期末考試總結(jié)范本一、期末考試進(jìn)步的科目:語文:這次語文考試我發(fā)揮出了我的水平,考得不錯。比以前的語文考試分?jǐn)?shù)高出了十多分,并且在班上處于第二名的位置。我想 ...[更多]

  • 學(xué)生期末考試總結(jié)示例十篇
  • 學(xué)生期末考試總結(jié)示例十篇25人關(guān)注

    高一期末考試在1月26日結(jié)束了,今天我回學(xué)校領(lǐng)取了成績單。我看了看各科的成績,發(fā)現(xiàn)既有進(jìn)步的科目也有退步的科目。一、期末考試進(jìn)步的科目:語文:這次語文考試我發(fā)揮 ...[更多]

  • 最新學(xué)生期末考試總結(jié)例文十篇
  • 最新學(xué)生期末考試總結(jié)例文十篇19人關(guān)注

    時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已過了一半,不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我,分析一下吧!似乎在別人的眼里,我不認(rèn)真吧,其實(shí),我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫 ...[更多]