第一篇 學(xué)習(xí)個人總結(jié)，以及對以后的計劃 650字
學(xué)期個人總結(jié)，以及對以后的計劃
時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了，初二的“稱號”很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就從一個初二生“變成”一個初三生了?；貞浧鸪醵膶W(xué)習(xí)生活，真是有點舍不得，因為到了初三后，我們的學(xué)習(xí)生活將會邊的更緊張，從此就沒有這么自在了。
在初二的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少的知識，例如：電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法，可是我并不會驕傲，因為我的英語成績還是不理想，但是，我回繼續(xù)努力，直到滿意為止！當(dāng)然，有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂，在第一學(xué)期的時候還好，可是一到了第二個學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣，互不相識。不知道為什么的，凡是一到了上物理課的時候，我很自然的就會“變得”無精打采，當(dāng)我集中精神的聽的時候，聽著聽著，就“不由自主”地發(fā)起呆來，等我“醒”來后，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣，日復(fù)一日，我和物理怎么會不變得“陌生”呢？但是，我絕不會放棄物理，因為曾經(jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它?！彼裕視^續(xù)努力，為求做的更好！我要在初三的“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。
老師們都提過，初二是一個重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個轉(zhuǎn)折點，能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮！
我相信我會做得更好！努力吧
第二篇 國培計劃，農(nóng)村骨干教師學(xué)習(xí)總結(jié)報告 1400字
“國培計劃，農(nóng)村骨干教師學(xué)習(xí)”總結(jié)報告
“時光飛逝，歲月如梭”這是人們回過頭來總結(jié)自己前面走過的路時發(fā)自內(nèi)心深處的感嘆。雖然被千百人在寫文章時作為開場白，但它卻永不過時。在匆匆的時間流里，我離開校園已小十個年頭，作為學(xué)生，學(xué)校生活的記憶已漸漸模糊，而令我萬分沒想到的是十年后我還有幸再次踏入學(xué)校的大門，而且是跨入我夢想已久卻始終未實現(xiàn)的大學(xué)校門，心中滿懷驚喜與期待，來到這所古老而書香氣十足的山西師范大學(xué)開始了我三個月的大學(xué)生活。大學(xué)生活原沒有想象中的豐富，而我也是背負(fù)使命而來，所以不敢有絲毫的懈怠，單從學(xué)習(xí)看主要有四塊內(nèi)容與大家匯報交流
一、親近“大家”，站在理論高度縱觀小學(xué)語文教學(xué)
在山西師范大學(xué)文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們和老師們的努力下，我有幸聽到了曾經(jīng)早有耳聞的鼎鼎大名的專家、大家的講座，如有：人民教育出版社編審，教育部課程教材研究所研究員，教育部語文課程標(biāo)準(zhǔn)專家組核心成員崔巒老師；浙江省教育學(xué)會小學(xué)語文教學(xué)分會會長、杭州市教育學(xué)會小學(xué)語文教學(xué)委員會主任，教材編輯沈大安老師；北京小學(xué)校長，特級教師李明新老師等。還有由于自己孤陋寡聞而聞所未聞的一些教授、老師：上海師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師王榮生來了，北京市順義區(qū)特級教師孔繁艷來了，天津市南開區(qū)中營小學(xué)，被國家授予終身教師稱號的杜蘊(yùn)珍老師來了……
在教授、專家的講座中，既有我們一直以來領(lǐng)悟的傳統(tǒng)和改進(jìn)的的教學(xué)哩念，如：沈大安老師他所講的《閱讀教學(xué)的設(shè)計》就和我們以往的教學(xué)設(shè)計大相徑庭；更有一些新穎、務(wù)實的教學(xué)理論，通過學(xué)習(xí)，我感覺自己的見識遠(yuǎn)了、深了。
王榮生教授提出：“依據(jù)文本體式”確定教學(xué)內(nèi)容。他認(rèn)為好的閱讀，往往基于合適的文本解讀。要讀懂、讀清文章，關(guān)鍵要弄清其文體，不同的文體要選擇不同的閱讀方法，從而確定教學(xué)內(nèi)容。
崔巒老師語重心長強(qiáng)調(diào)“兒童閱讀的重要性”他分析了中國兒童閱讀現(xiàn)狀，拿其與其他國家進(jìn)行對比，找到差距，看到改觀，提出“閱讀立班，閱讀立校，閱讀立家，閱讀立人”“閱讀關(guān)乎國家、民族的未來”“最好的教育是教會學(xué)生閱讀”等口號。
李明新校長所講的《實與活：我的語文教學(xué)追求》中，引起我最大興趣的是他的“導(dǎo)課例談”。他的導(dǎo)課總是能根據(jù)學(xué)生實際情況，出其不意，緊緊抓住學(xué)生，真正起到了導(dǎo)課的作用，與我平時為了出示導(dǎo)課環(huán)節(jié)而導(dǎo)相比自己慚愧不已，同時也激發(fā)了自己努力探索的欲望。
二、同在一線，聆聽名師課堂教學(xué)精彩紛呈
在教育思想、理念洗禮之后，師大又請來了運城、臨份地區(qū)最為出色的優(yōu)秀教師為我們現(xiàn)場作課，這也是老師們最為歡迎的一個階段和學(xué)習(xí)形式。
撇開理論，課究竟應(yīng)該怎么上，大家最想看看名師的風(fēng)采，老師們也確實沒令我們失望。來自山西省運城市人民路學(xué)校的周靈梅老師講的《我是一只小蝴蝶》示范課和山西省運城師范附屬小學(xué)張金芳老師講的《虞美人》就引起了大家的共鳴。
周靈梅老師所講的不是課文，而是一節(jié)晨誦課。所謂晨誦就是她們學(xué)校每天早晨有一節(jié)課時間讀詩歌。這一節(jié)就是其中一節(jié)普通的晨誦課教學(xué)。她活潑、輕松的教學(xué)方式和良好的教學(xué)效果給人耳目一新的感覺。張金芳老師講的是一首古詩。他對這首詩教學(xué)目的、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)深淺的把握得恰倒好處，為古詩教學(xué)樹立了榜樣。
第三篇 年工作總結(jié)與年學(xué)習(xí)計劃 2150字
XX年工作總結(jié)與XX年學(xué)習(xí)計劃
公司每年辭舊迎新的時候，都會舉行熱鬧非凡的嘉年華活動——總結(jié)過去，展望未來！我很喜歡跟兄弟姐妹們分享一年的是非得失、喜怒哀樂，特別享受跟大家在一起時毫無防備心理的輕松自在。可惜，由于個人的問題和原因，在XX年最后一個季度第一天到來的時候，我正式離開了公司。但我相信，任何你用真心去熱愛過，甚至用生命捍衛(wèi)過的東西，都將鐫刻在你的靈魂深處，無法抹去；都將融入到你的血液里面，奔騰不息。
XX年就要過去了，我已無緣與大家一起盤點這一年的絲絲縷縷，反省300多個日子的點點滴滴，無緣與大家規(guī)劃XX年突破千萬大關(guān)的刺激和驚喜，只能在孤獨寂寞冷的小蕉一個人嘉年華了，在這里遙祝公司XX年創(chuàng)造更大奇跡，但愿兄弟們保重身體再創(chuàng)佳績！但愿姐妹們注意休息越發(fā)美麗！
回憶過去：
XX年舊歷年來得很快，假期去得很快。為了回到公司參加開年大會并奔赴各地簽訂合約，我沒有參加發(fā)小的婚禮，沒有參加高中摯友的婚禮，最后拿回來92萬的年度合約，疏遠(yuǎn)了20年的手足情誼，冷淡了XX年的兄弟關(guān)系。由此我發(fā)現(xiàn)，人生中最悲劇的事情就是你面對多種選擇的時候，你卻無能為力，你已無從選擇。從年初的不得已出發(fā)，XX年就注定是一出身不由己的戲劇。
且不說快速拿下合約的10天里，我沒有換過衣服，只換過一次△褲，換了5雙襪子。接下來的日子基本上是圍繞著元旦定下的項目組200萬的目標(biāo)展開，一切行動潛意識里都是聽從百萬指揮，全力以赴督促合同商完成相關(guān)指標(biāo)，及時回款。XX年，我私人qq的說說里只有一類小圖標(biāo)，就是“燒香”，從心底里燃起的一份虔誠。因為XX年工作不得其法，年末才稍有起色，心理壓力大得出奇，所以，我情非得已。
年初聽聞朋友去南禪寺參加“內(nèi)觀”，獲益良多，我也趨之若鶩，希望通過10天課程改變自己。4月14日，我說：如果不改變，我相信，在不久的將來，我就要拿自己的眼淚當(dāng)飲料喝了。于是，大力搜羅相關(guān)信息，詢問、比對、報名、驗證、電聯(lián)，忙得不亦樂乎，還充分發(fā)揮想象，幻想自己6月份置身其中，無欲無求，無牽無掛，課程結(jié)束之后將生命境界推向另一個高度，從此煥然一新，可與天地同光，和日月齊輝。報名一個多月后順利通過，但我很快發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實根本不容我想象，內(nèi)觀的時間正好和安防展沖突。火熱夏天不抓住機(jī)會火爆營銷一下，秋冬季節(jié)將十分慘淡， 所以，我很遺憾地跟南禪寺內(nèi)觀的義工朋友說抱歉?，F(xiàn)在看來，從此以后，內(nèi)觀的機(jī)會不可能再擁有了，也許就是所謂因緣巧合吧！
導(dǎo)致我現(xiàn)在坐在這里回憶XX年的事情在7月份的最后一天發(fā)生了，我終于不得不決定離開。即使是10月底來這里報名的前一天，現(xiàn)在的同事跟我通電話的時候，第一句話仍然問我要不要來，可見此前是如何猶豫不決。年初只準(zhǔn)備全力以赴沖破百萬大關(guān)，兌現(xiàn)元旦晚上許多酒水下肚之后許下的承諾，在XX年嘉年華的時候，聽到掌聲、笑聲、歡呼聲，拿到豐厚的百萬大獎，和兄弟一起開香檳。所以，來到這里是意外中的意外，是巧合中的巧合，是偶然中的偶然，我只不過想玩玩而已！
來到這里，我什么都跟不上，連體重都跟不上。開始跟基本上都比我年輕的85后90后齊步走，我還是跟不上，更別說跑步走了，因為我畢竟原地踏步了那么多年。后來，經(jīng)過艱苦卓絕的努力，才基本走齊了，但還是有很多很多項目追不上，在這種車輪式的考試排名中，很多項目拿著望遠(yuǎn)鏡從第一名往下看都看不到我。
XX年就這么過去了！
后來的后來，也就是現(xiàn)在，部分項目才有所起色，咬咬牙可以取得滿分，部分體能項目動作才被教官認(rèn)為相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)，然后教官才坦言：我第一次看到他的時候，就知道這個人沒有運動天賦，那樣的身板，適合在辦公室里面做做文字工作……
規(guī)劃未來：
XX年的主要任務(wù)就是訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，如果沒有特殊事件需要行動的話。XX年的訓(xùn)練不可以有絲毫松懈，還要在XX年的基礎(chǔ)上逐漸加強(qiáng)。每天的科目學(xué)習(xí)和訓(xùn)練要求自己理解科目設(shè)計和教學(xué)目的，認(rèn)識到精通此項的必要性，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。除了必要的復(fù)習(xí)之外，每天要勻出時間完成課外作業(yè)，經(jīng)過一段時間的不懈堅持，慢慢增加課外作業(yè)量，將訓(xùn)練量提高到要求量的200%，甚至更高。希望自己在訓(xùn)練中真正磨練了意志，提高了素質(zhì)。每一次力不從心的時候，都必須再來一次，再來一次，直到筋疲力盡，動彈不得為止?？傮w上，希望通過艱苦卓絕的努力追上隊伍的步伐，力量和速度都不亞于平均水平。在特警五項、十項必考以及各種考試項目的滾動式考核中不斷刷新自己的記錄，無力打破歷史記錄已經(jīng)很羞恥了，不能不斷打破自己的記錄就要深刻檢討！6月份結(jié)束之前，希望可以取得那么一點點成績，有一個更健康更強(qiáng)壯的自己，能不能更優(yōu)秀就看天意了。
在文化學(xué)習(xí)上面，《史記》在3月份結(jié)束之前，第一遍結(jié)束，了解梗概，鉤玄提要；在6月份結(jié)束之前，第二遍結(jié)束，并且完成讀書筆記。英文在6月份結(jié)束之前，至少26篇文章讀完。書寫要求每周至少5小時軟筆練習(xí)，收起浮躁狂放之心，讓自己絕對寧靜，經(jīng)過3個月的訓(xùn)練，力求熟悉王家書法的間架結(jié)構(gòu)。其他古籍、資料、信息、書本作為娛樂、消遣、休閑，隨意閱讀，上半年不作具體要求。下半年則根據(jù)上半年的讀書情況和訓(xùn)練程度對閱讀內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求進(jìn)行調(diào)整，一般以入隊時列出的書目為學(xué)習(xí)重點，輔之以XX年工作需要的相關(guān)知識。
XX年已經(jīng)過去快要一個月了，除了抓緊時間，我別無辦法！朝著更健康更強(qiáng)壯更優(yōu)秀的自己挺進(jìn)吧！
希望XX年可以看到另外一個自己，可以發(fā)現(xiàn)自己大有不同！
第四篇 學(xué)習(xí)雷鋒精神板報評比活動計劃總結(jié)書 550字
“學(xué)習(xí)雷鋒精神”板報評比活動計劃總結(jié)
“學(xué)雷鋒，青年志愿者在行動”板報評比活動計劃
三月份是我院“學(xué)習(xí)雷鋒活動月”，雷鋒常駐我們心中，志愿者，是個多么響亮又默默無聞的名字，作為青年志愿者的我們，在這特別的日子里，又該做些什么？為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，展現(xiàn)青年志愿者的精神風(fēng)貌 ，特舉辦此次板報評比。
一、活動目的：通過黑板報這個平臺讓的同學(xué)參與到志愿者活動中來。
二、活動時間：xx年3月2日——xx年3月9日
三、活動對象：經(jīng)濟(jì)管理系11級各個班級
四、評比時間：xx年3月9日下午3點40分
五、獎項設(shè)置： 一等獎 一名
二等獎 二名
三等獎 三名
“學(xué)習(xí)雷鋒精神”板報評比活動總結(jié)
3月12日，經(jīng)管系“學(xué)雷鋒，青年志愿者在行動”主題黑板報評比活動圓滿落幕。
據(jù)悉，經(jīng)管系11級各班都踴躍參與，認(rèn)真投入板報設(shè)計的設(shè)計之中。3月12日對經(jīng)管系組織人員對各班進(jìn)行板報評比。評委們從墻報的主題思想、整體布局、視覺效果等方面進(jìn)行評比打分。評比發(fā)現(xiàn)，各班都能緊緊圍繞主題收集資料，精心編排，墻報設(shè)計圖文并茂，形式多樣。而且有些班級的板報設(shè)計很具有本專業(yè)特色，表達(dá)學(xué)生對本專業(yè)發(fā)展的感悟與思考等。最后，經(jīng)過激烈的角逐后，xx班以出色的設(shè)計和完美的畫作贏得了本次比賽的第一名。
xx系團(tuán)委宣傳部
xx年xx月xx日
第五篇 醫(yī)院先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)教育階段總結(jié)和分析評議階段工作計劃 2800字
學(xué)習(xí)教育階段總結(jié)
(1)、每位黨員高度重視，取得了明顯成效
自2024年1月18日縣委在全縣開展先進(jìn)性教育活動動員會議以來，我單位按照縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合婦幼保健院工作實際情況把先進(jìn)性教育活動作為重大的政治任務(wù)來完成，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真抓好思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、撰寫讀書筆記、交流心得體會等環(huán)節(jié)；保證參加培訓(xùn)人員、時間、內(nèi)容和效果落實到位。學(xué)習(xí)方式：以聽取專家講座（vcd輔導(dǎo)材料）、領(lǐng)導(dǎo)講話、自學(xué)、大家相互交流等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。全院集中學(xué)習(xí)30次，計60個學(xué)時，另外，以小組為單位分組學(xué)習(xí)和個人自學(xué)等形式，保證了每個黨員的學(xué)習(xí)時間。參加培訓(xùn)的科級黨員干部每人記錄20000以上的讀書筆記，中層領(lǐng)導(dǎo)黨員干部每人計15000字以上讀書筆記，一般黨員計10000字以上讀書筆記，參加培訓(xùn)人員每人撰寫心得體會和工作總結(jié)，并張貼在學(xué)習(xí)園地。
在學(xué)習(xí)過程中，院長堅持一手抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)，一手抓業(yè)務(wù)工作，做到了“兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤”。學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段，單位組織黨員干部參加先進(jìn)性教育知識競賽，觀看電影《鄭培民》、《張思德》，使大家進(jìn)一步理解了共產(chǎn)黨員“全心全意為人民服務(wù)”的博大胸懷，懂得了共產(chǎn)黨員的真正含義，收到了較好的效果。
（2）、深入發(fā)動，形成濃厚氛圍。
自動員會議之后，我院迅速行動起來，召開了動員會議利用每周一、三、五下午時間認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，以<<保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，為構(gòu)建社會主義和諧社會而努力奮斗>;>;為題為全體黨員講黨課，全面闡述了加強(qiáng)黨員的執(zhí)政能力建設(shè)，構(gòu)建和諧社會的深刻內(nèi)涵，提出了醫(yī)院全體黨員要不斷增強(qiáng)實踐'三個代表'重要思想的主動性和創(chuàng)造性，不斷推進(jìn)醫(yī)院各項工作的發(fā)展的具體要求.營造了廣大黨員群眾關(guān)心、支持、參與教育活動的濃厚氛圍。
（3）、分類指導(dǎo)，注重實效。我院將黨員參加學(xué)習(xí)情況作為考核黨員本人參加先進(jìn)性教育活動表現(xiàn)的重要依據(jù)，制定了考勤、補(bǔ)課、督查等制度，保證了學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間、參學(xué)率和效果，做到了“四落實”。在學(xué)習(xí)中重溫入黨誓詞，通過舉辦報告會、座談會，用身邊人、身邊事教育黨員，深化學(xué)習(xí)效果。對離退休黨員采取送教上門、結(jié)對幫教等形式保證學(xué)習(xí)。
（四）、邊學(xué)邊改，促進(jìn)各項工作的進(jìn)行。
我院把整改貫穿教育活動全過程，注重解決實際問題，邊學(xué)邊查，邊學(xué)邊改。存在的問題：一是調(diào)動黨員積極性方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。二是學(xué)習(xí)集中時間多，討論時間少，集中討論時發(fā)言面不夠?qū)拸V。三是理論學(xué)習(xí)時高度、深度還不夠。個別黨員同志還滿足于一般的讀了、聽了、寫了，融會貫通不夠，聯(lián)系實際理解不夠。四是深入聯(lián)系實際研究醫(yī)院保持黨員先進(jìn)性、推進(jìn)醫(yī)院各項工作新跨越的效果還不突出，有些同志在理論是提高了認(rèn)識，在思想上增強(qiáng)了緊迫感和責(zé)任感，但落實到具體實踐上，辦法還不多，措施還不細(xì)。
針對這些問題，我們將從一次幾個方面努力：
(1)、按照上級要求，進(jìn)一步明確黨支部的職責(zé)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘的作用，齊心協(xié)力抓好分析評議階段的工作，注重抓好支部的一級落實。
（2）、將學(xué)習(xí)教育作細(xì)、做實，多開展黨小組活動，讓每一名黨員充分發(fā)表意見，從表達(dá)意愿。
（3）、進(jìn)一步改進(jìn)理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)新方法，創(chuàng)新形式，形成特點，提高理論水平和學(xué)習(xí)效果。
（4）、 及時總結(jié)新情況，新特點，新經(jīng)驗，為全黨先進(jìn)性教育活動的深入開展提供有益經(jīng)驗和借鑒。
二、分析評議階段
分析評議階段工作在整個教育活動中具有懲前毖后的作用，是整個教育活動的關(guān)鍵階段，至關(guān)重要；這個階段走了過場，整個教育活動就走了過場，這將直接影響到我單位先進(jìn)性教育活動的目標(biāo)能否實現(xiàn)。結(jié)合我院實際情況，著重做好以下幾條：
（1）、切實提高認(rèn)識，把好思想發(fā)動關(guān)。少數(shù)黨員擔(dān)心這一階段揭露矛盾，會影響穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，影響發(fā)展，甚至借機(jī)泄私憤、圖報復(fù)；有的黨員不負(fù)責(zé)任，當(dāng)老好人，不實事求是地進(jìn)行評議，不認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展批評，等等；這些問題不解決或解決得不好，將直接影響黨性分析和民主評議的深入開展。
（2）、明確方法步驟，認(rèn)真做好各項工作。根據(jù)我院《實施方案》和《關(guān)于做好第一批次先進(jìn)性教育活動分析評議階段工作的通知》的要求我們堅持搞好對照檢查。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽取意見的基礎(chǔ)上，組織黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，對照“三個代表”重要思想要求和《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，對照新時期黨員先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，按照“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求，重點檢查個人在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的問題。
（3）、定期召開組織生活會，開展批評與自我批評。在廣泛談心征求意見的基礎(chǔ)上，以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想、保持黨員先進(jìn)性教育為主題，定期召開組織生活會，認(rèn)真開展批評與自我批評。使每個黨員在思想上受到一次深刻的教育，思想上要受到觸動。要本著“心要誠，面要廣”的原則和“不怕露丑、歡迎揭短”的精神，切實把問題找全、找準(zhǔn)。
（4）、精心組織實施，把好政策界限關(guān)。要堅持正面教育、自我教育為主的原則，激發(fā)黨員參加先進(jìn)性教育活動的內(nèi)在動力促使黨員自我認(rèn)識和解決問題。把貫徹從嚴(yán)治黨方針與堅持正面教育為主的原則有機(jī)結(jié)合起來，立足于教育轉(zhuǎn)化，對不履行黨員義務(wù)、不完全符合黨員條件的，熱情幫助，促其積極整改，提高素質(zhì)。
（5）、征求黨員群眾意見，開展談心活動。領(lǐng)導(dǎo)班子之間、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和每個黨員之間、黨員與群眾之間要普遍開展談心；認(rèn)真聽取他們的意見，做到與人為善，坦誠相見以溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識，以良好的心態(tài)參加這次教育活動。
三、切實加強(qiáng)對分析評議階段工作的'領(lǐng)導(dǎo)組織
( 1)、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭聽取黨員群眾的意見和建議，帶頭對照檢查、找出問題，帶頭搞好黨性分析，帶頭開展批評和自我批評，帶頭抓好整改，為普通黨員做出表率，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(2)、要堅持邊查邊改。對分析評議出來的問題，要不等、不推、不拖、不靠，能改的立即改，一時難以全部改的，一定要向黨員群眾說清楚，講明白。以群眾最急、最盼、最難、最怨的事情做起，立說立行，說到做到，已整改的實際成效，使廣大黨員群眾感受到教育活動帶來的新變化，更加積極主動地參與和支持，是先進(jìn)性教育活動更加富有生機(jī)和活力。要按照辦實事，求實效的原則， 使“雙聯(lián)雙帶”這項活動落到實處。
(3)、正確處理教育活動與各項工作的關(guān)系。結(jié)合我院實際情況，使廣大黨員干部通過這次學(xué)習(xí)教育激發(fā)出來的熱情和干勁，應(yīng)用到工作中去。在繁忙的工作中拿出足夠的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(4)、認(rèn)真做好分析評議階段的回頭看工作
綜上所述，我院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)動員階段的工作，做到了組織嚴(yán)密、方法靈活、扎實有效，____和省、市縣委提出的要求。滿意測評度達(dá)100%，符合轉(zhuǎn)段標(biāo)準(zhǔn)。分析評議階段工作安排也符合我院工作實績。我們以高度的政治感，良好的精神狀態(tài)，求真務(wù)實的作風(fēng)，精心組織，扎實工作，狠抓落實，圓滿完成第二階段保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動俄項任務(wù)，真正把我院黨員隊伍建設(shè)成貫徹“三個代表”中的組織者、推動者和實踐著。為此，特申請縣委先進(jìn)行教育活動辦公室批準(zhǔn)我院先進(jìn)性教育工作轉(zhuǎn)入分析評議階段。
第六篇 小學(xué)英語學(xué)習(xí)計劃總結(jié) 1550字
一學(xué)期的工作生活很快又結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的英語教學(xué)教研工作，既緊張忙碌，又很充實。本學(xué)期，我們在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實教導(dǎo)處的《工作安排》，以學(xué)?！耙磺袨榱嗣恳晃粚W(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)思想為指導(dǎo)，以整體推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為中心，以深化課堂教學(xué)為重點，以全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，群策群力抓好英語科教研教學(xué)工作，切實提高教科研工作水平?，F(xiàn)做如下小結(jié)：
一、落實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)工作。
一學(xué)期以來，我們以教學(xué)為中心，認(rèn)真落實常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。堅持常規(guī)教研活動的制度，堅持每月一次的大教研組活動，使常規(guī)工作有序地開展，把常規(guī)工作抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實，促進(jìn)教學(xué)管理的良性循環(huán)。
二、加強(qiáng)備課組管理，提升教學(xué)設(shè)計水平。
我們各年級備課組都能堅持每月一次的“主題式”備課、評課活動，以骨干引領(lǐng)，同伴互助的“同組互相觀摩”形式，通過集體備課質(zhì)量的提高來促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提升。備課時，老師們能認(rèn)真鉆研教材，從點滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，積極查找相關(guān)資料。每次備課由1名教師選定一個單元并主講，明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點、難點、疑點，基本習(xí)題，參考教法等。然后，同年級備課組教師進(jìn)行討論，最后達(dá)成共識。這樣，充分發(fā)揮備課組的群體力量，一步步把教學(xué)研究引向深入。大家取長補(bǔ)短，資源共享，共同提高教學(xué)效果。
三、深化課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)效率。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線。我們英語教研組全體老師十分重視向40分鐘要質(zhì)量。我們嚴(yán)格執(zhí)行
“六個統(tǒng)一”，結(jié)合定期的教學(xué)研討活動，積極研究和探討優(yōu)化課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的策略和方法，注重有效教學(xué)?？梢哉f，一次準(zhǔn)備公開課的過程，就是一位教師成長的過程。通過聽課及評課，老師們提高了上課及評課的水平。從第六周開始，周秀、周瓊芬、李金芝、紀(jì)光冰等老師就陸續(xù)上了觀摩課或交流課，從選定課題、備課、試教到制作課件，每一個環(huán)節(jié)均做到精益求精。老師們以課例為載體，結(jié)合具體的教學(xué)情境，共同探討、審議一堂課的設(shè)計，在探討中引發(fā)爭論，互相促進(jìn)。第15和16周，六年級的周瓊芬和紀(jì)光冰老師還分別上了六年級英語交流研討課。
老師們?nèi)￠L補(bǔ)短，互相切磋，共同探討，為了一個共同的目標(biāo)——教書育人而努力奮斗。本學(xué)期，我們教研組李金芝老師還參加了市青年教師基本功比賽，獲得了第一名。這優(yōu)異的成績凝聚著李金芝老師平時辛勤的耕耘和不懈的努力，也凝聚著全組教師集體的智慧。不斷探索，追求更優(yōu)異的成績，將是我們今后繼續(xù)努力的方向。
四、開展教育科研，提高教學(xué)質(zhì)量。
教育科研是能否成為現(xiàn)代教師的重要標(biāo)尺。我們教研組的老師清醒地認(rèn)識到，教育科研是提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)的必由之路。針對我校學(xué)生的實際情況和日常教學(xué)中令自己困惑或突出的問題，老師們認(rèn)真地學(xué)習(xí)和探討相關(guān)理論并分別確立了科研小課題，以問題為中心開展了專題行動研究。我們期望通過實驗研究，提高自身的教科研水平，切實改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
五、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能符合時代潮流的發(fā)展要求。為此，我們繼續(xù)組織全組教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)論文與教學(xué)設(shè)計，及時了解當(dāng)前小學(xué)英語教改的最新動向。同時，我們還請方玫教授先后為我們作了有關(guān)英語教學(xué)與英語語音知識的講座，不斷提高全組教師的教育教學(xué)能力與水平。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在今后的工作中加倍努力，使教研工作服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教師，為提高教育教學(xué)質(zhì)量鋪路、架
第七篇 高一培養(yǎng)學(xué)習(xí)計劃的主題班會總結(jié) 750字
通過上一次班會課看的小視頻，讓我明白了學(xué)習(xí)的正確方法和理性學(xué)習(xí)。
首先，要注意在平時的預(yù)習(xí)。我們應(yīng)該對課程的整體有所了解，并根據(jù)各個單元的重要性分配不同的時間和精力。我們要注意課前的預(yù)習(xí)，并拿筆隨時標(biāo)出難點、重點、疑點，在預(yù)習(xí)的過程中記錄自己的問題，課前預(yù)習(xí)完之后，還要根據(jù)自己的情況設(shè)計筆記。我準(zhǔn)備將預(yù)習(xí)的內(nèi)容寫在我的日常行為手冊上，并保證每天這么做，確保預(yù)習(xí)效果最大化。
其次，我們要注意自己聽課時的情況。我建議大家可以將自己上課時注意的事項用張紙片記錄，貼在自己的桌子上，可以隨時看見，避免自己忘記。聽課時我們要注意，將自己預(yù)習(xí)收獲的東西，與老師所講的內(nèi)容進(jìn)行比較，要大膽的懷疑，確保自己的問題所在，這樣就可以在聽課的過程中收獲更多的知識，更加深印象。課堂中我們要注意與同學(xué)交流，注意自己和他人收獲的不同。記筆記使課堂上最有效的記憶方法，但是記筆記也需要一定的方法，才能保證質(zhì)量，要確保記的速度，所以我們要學(xué)會在筆記上創(chuàng)造記號，保證記的效率。
最后，我們要注意自己的復(fù)習(xí)。在課堂上，我們可以利用老師講解的空隙迅速回顧前面的內(nèi)容。課下，我們可以利用2分鐘復(fù)習(xí)。在平時復(fù)習(xí)中，我們需要弄清楚本節(jié)的基本概念和重要知識點，留心筆記上的結(jié)束語，并概括要點。此外，我們還可以通過作業(yè)和使用錯題本加強(qiáng)自己的復(fù)習(xí)。寫作時，應(yīng)注意獨立完成作業(yè)。我認(rèn)為在自己獨立完成作業(yè)的過程中，可以使自己的思路比較清晰，不易受他人影響，在寫完作業(yè)以后要認(rèn)真檢查作業(yè)。用錯題本不能僅僅是將題目和解答抄在本子上就行了，更要注意寫出糾正錯誤的方法，常常翻錯題本才會提高。
總之，學(xué)習(xí)的過程中最需要清醒的頭腦，理性的做每一件事情，這樣才會步步高升。
第八篇 關(guān)于學(xué)習(xí)總結(jié)與計劃 1300字
在一轉(zhuǎn)眼的時間里，我都已經(jīng)是個即將邁入大三的學(xué)生了。大一的一年，在對大學(xué)最初的新奇和適應(yīng)中悄悄流逝，一些陪伴我們多年的習(xí)慣和心情在漸漸消失，留下的是我們對大學(xué)的最真誠的歡喜與感悟;大二的上學(xué)期，在成為學(xué)姐學(xué)長的沉穩(wěn)中度過，伴隨著越來越熟悉的課堂，和日漸親密的同學(xué)，漸多的各種考試和豐富的活動，使我們在不斷地接受知識的同時又在不斷地從各種場合鍛煉。
說起大二的生活，其實也沒有什么和別人特別的地方，只是由于時間的推移，每個人對于這種大學(xué)生活有了各自的理解和安排。說起來都是大同小異，每個人的情況不同，生活重心也就會出現(xiàn)差異。當(dāng)然了，由于我也就是一個平凡的學(xué)生，沒有什么特殊的背景，也沒有什么特別偉大的志向，只想在學(xué)好學(xué)習(xí)之余，能盡可能的多些方面的發(fā)展，在豐富大學(xué)生活的同時也為將來的打拼多一份成功的機(jī)會。
剛剛接觸大二的課程時，覺得課程的難度有所增加，新開的幾門課，加大了自己對課本的理解，頓時覺得以后的日子并不好過了。學(xué)著學(xué)著發(fā)現(xiàn)其實也沒有出現(xiàn)想象中的情況，學(xué)習(xí)興趣也不那么低落了。好在，寢室的學(xué)習(xí)氛圍還是有的，我們會在一起討論問題，也會相約去圖書館充電，在這樣的環(huán)境中，大二的課程就接近尾聲。不過，其中也有意外發(fā)生，由于我們寢室剛?cè)氪髮W(xué)時候的生澀，集體報名了vf的培訓(xùn)班，可是在第一次考試中全軍覆沒，可謂是慘不忍睹啊?？墒牵诖蠖系臅嬁荚?，由于膽怯前一次慘痛的教訓(xùn)，就這樣白白放過了這次機(jī)會，連嘗試都沒有就直接放棄了，現(xiàn)在想想都還后悔。
由于在班上是群眾人民，也沒有為班上做什么大的貢獻(xiàn)，真是說起來慚愧啊。進(jìn)入大二我們已經(jīng)屬于學(xué)長學(xué)姐了，在學(xué)校的工作上也就成為“老人”該退了，隨著工作接觸的減少，也就漸漸退出了剛剛加入的團(tuán)隊。重心隨之轉(zhuǎn)移，在班上舉辦的幾次活動中都能積極參加，就說我記憶深刻的吧，和同學(xué)一起包餃子是我從未有過的體會，一次近50人的聚會讓整個班級產(chǎn)生強(qiáng)烈的凝聚力和歡樂氣氛，平日里的生疏與隔閡都在這一刻煙消云散，只留下歡歌笑語在心中。
在漸漸熟悉武漢的交通后，在外兼職的次數(shù)也逐漸增多。一般來說，也就是做做簡單的發(fā)傳單，促銷之類的兼職，要求不是很高，當(dāng)然錢也不多，不過當(dāng)做學(xué)習(xí)之余的鍛煉還是很有必要的。在鍛煉自己的吃苦耐勞外還可以學(xué)習(xí)做事的小細(xì)節(jié)和說話的技巧，一次一次的小鍛煉是為以后工作打下的基礎(chǔ)，也算是當(dāng)做對工作的提前適應(yīng)。
這些大概就是大二的生活了，還有一些零零散散的時間大都貢獻(xiàn)給了我的睡眠和其他的興趣愛好了。
對于即將開始的新學(xué)期，會把重心全部放在學(xué)習(xí)上，因此希望可以在學(xué)習(xí)上取得更多的收獲，能夠更沉得下心來學(xué)習(xí)，在學(xué)好課本上的知識外，努力考證，把該拿到手的證書收入囊中，不讓它們成為我日后的牽絆。大學(xué)的時光已經(jīng)過一半了，我們也是時候想想未來的路該如何走，該給自己確定方向了，不能到畢業(yè)的時候才想起說我該怎么辦，那時候就太晚了。
俗話說：身體是革命的本錢。當(dāng)然，有了健康的身體才會有實現(xiàn)夢想的本錢。由于自身的體質(zhì)較弱，那樣我會根據(jù)自己的情況制定比較彈性的鍛煉計劃，使自己有個健康的身體，安心的學(xué)習(xí)。
第九篇 關(guān)于三年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃的總結(jié) 2050字
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析
本班共有學(xué)生19名，其中，男生13名，女 生6名，有四名同學(xué)為從村組校升上來的新生。從上學(xué)年學(xué)習(xí)情況來看，本班大部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課時能積極思考，積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真按時完成.，大部分同學(xué)能夠熟練地口算表內(nèi)乘法，能提出并解決生活中一些簡單的數(shù)學(xué)問題，對位置、圖形、統(tǒng)計等方面的知識也能較好地掌握。但個別學(xué)生還沒達(dá)到計算正確、迅速，今后要加強(qiáng)輔導(dǎo)。上學(xué)期期末質(zhì)量檢測本班學(xué)生數(shù)學(xué)合格率為100%，優(yōu)秀率為58%，人均85.64分，分和最低分相差35分左右。所以，本學(xué)期是在讓成績好的學(xué)生繼續(xù)保持，重點是盡快讓新生適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法，盡量縮短優(yōu)生和后進(jìn)生之間的差距。
二、教材分析:
這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：萬以內(nèi)的加法和減法筆算，有余數(shù)的除法，多位數(shù)乘一位數(shù)，分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識，四邊形，千米和噸的認(rèn)識，時、分、秒，可能性，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實踐活動等。萬以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及四邊形是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。
在數(shù)與計算方面，這一冊教材安排了萬以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)、有余數(shù)的除法以及分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識。萬以內(nèi)的加法和減法筆算是小學(xué)生應(yīng)該掌握和形成的基礎(chǔ)知識和基本技能，也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)多位數(shù)筆算乘、除法的基礎(chǔ)。例如，兩位數(shù)的乘法中要把兩個部分積加起來，實際是計算三、四位數(shù)的加法，兩位數(shù)除法中每次試商后通常要做三位數(shù)減法。同樣，多位數(shù)乘一位數(shù)也是學(xué)習(xí)兩、三位數(shù)乘法的基礎(chǔ)，因為不論因數(shù)是幾位數(shù)，在計算過程中都要分解成用幾個多位數(shù)乘一位數(shù)。有余數(shù)的除法是表內(nèi)除法學(xué)習(xí)的繼續(xù)，也是學(xué)習(xí)多位數(shù)除法的基礎(chǔ)。分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識是數(shù)概念教學(xué)的一次擴(kuò)展，學(xué)生理解掌握會有一定的難度，所以本冊出現(xiàn)的內(nèi)容是最初步的，結(jié)合學(xué)生的生活實際和具體實例使學(xué)生理解一些簡單分?jǐn)?shù)的具體含義，給學(xué)生建立分?jǐn)?shù)的初步概念，初步學(xué)會用簡單的分?jǐn)?shù)進(jìn)行表達(dá)和交流，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，并為學(xué)習(xí)小數(shù)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)做好鋪墊。
在空間與圖形方面，這一冊教材安排了四邊形一單元，這是教材的另一個重點內(nèi)容。通過這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識平行四邊形，掌握認(rèn)識長方形和正方形的特征，了解周長的含義，學(xué)會計算長方形和正方形的周長等。同時使學(xué)生通過直觀、操作，進(jìn)一步感知平面圖形之間的關(guān)系，促進(jìn)空間觀念的發(fā)展。 在量的計量方面，這一冊安排的是認(rèn)識長度單位千米、質(zhì)量單位噸以及時間單位分、秒。這些內(nèi)容的教學(xué)可以進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的質(zhì)量觀念和時間觀念，并通過實際操作與具體體驗，培養(yǎng)學(xué)生估量物體質(zhì)量和時間長短的意識。
在統(tǒng)計知識方面，本冊教材讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)可能性。通過對周圍現(xiàn)實生活中有關(guān)事例的感受和體驗以及實際活動，使學(xué)生了解現(xiàn)實生活中存在著不確定現(xiàn)象，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的，激發(fā)學(xué)生探索生活中的數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識和實踐能力。
本冊教材安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容，繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動找出事物簡單的排列數(shù)和組合數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作及歸納推理的
能力。
本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗，安排了兩個數(shù)學(xué)實踐活動，讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動，運用所學(xué)知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實踐能力。
三、教學(xué)目標(biāo)：
這一冊教材的教學(xué)目標(biāo)是，引導(dǎo)學(xué)生：
1、會筆算三位數(shù)的加、減法，會進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗算。
2、會口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù);會筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù)，并會進(jìn)行估算;能熟練地計算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。
3、初步認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)(分母小于10)，會讀、寫分?jǐn)?shù)并知道各部分的名稱，初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的大小，會計算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法。
4、初步認(rèn)識平行四邊形，掌握長方形和正方形的特征，會在方格紙上畫長方形、 正方形和平行四邊形;知道周長的含義，會計算長方形、正方形的周長;能估計一些物體的長度，并會進(jìn)行測量。
5、認(rèn)識長度單位千米，初步建立1千米的長度觀念，知道1千米=1000米;認(rèn)識質(zhì)量單位噸，初步建立1噸的質(zhì)量觀念，知道1噸=1000千克;認(rèn)識時間單位秒，初步建立分、秒的時間觀念，知道1分=60秒，會進(jìn)行一些有關(guān)時間的簡單計算。
6、初步體驗有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的;能夠列出簡單實驗所有可能發(fā)生的結(jié)果，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的，能對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述。
7、能找出事物簡單的排列數(shù)和組合數(shù)，形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識和全面地思考問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。
8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
10、體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
四、教學(xué)重點
萬以內(nèi)的加減法，筆算乘除法。
五、教學(xué)難點
測量、有余數(shù)的除法、可能性及加減法驗算。
六、教學(xué)措施：
1、深鉆教材，領(lǐng)會教材編寫意圖，備好課，好課，向課堂四十分鐘要質(zhì)量.
2.、改進(jìn)課堂教學(xué)，加大課堂密度.運用激活練習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)
第十篇 2023年農(nóng)業(yè)局學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作總結(jié)及2023年工作計劃 2700字
XX年度農(nóng)業(yè)局在上級黨委的指導(dǎo)下，認(rèn)真抓好黨建工作。針對本局的實際情況開展多項的教育活動，突出學(xué)習(xí)重點，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，取得了良好成效。
一、指導(dǎo)思想明確，組織領(lǐng)導(dǎo)到位
在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中，局黨委堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面落實黨的xx屆五中、六中全會精神和縣委十六次黨代會精神，緊緊圍繞全縣中心工作大局，以建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為引領(lǐng)，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以提高廣大黨員干部思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力為基本目標(biāo)，結(jié)合黨委中心組學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課活動及干部教育活動，扎實開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
為確保學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作有效開展，局黨委進(jìn)一步充實了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作機(jī)構(gòu)，由局黨委書記、局長xx同志擔(dān)任學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長，局黨委委員xx、xx為副組長，成員由各基層黨總支書記組成，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室，從上到下形成了一級抓一級、層層抓落實的工作機(jī)制，有力保障了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作正常開展。
二、學(xué)習(xí)計劃科學(xué)，學(xué)習(xí)重點突出
在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過程中，局黨委按照與時俱進(jìn)、全員參與、學(xué)用結(jié)合的原則，按照新形勢、新任務(wù)的要求，結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實際，科學(xué)安排黨員干部的崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等，擴(kuò)大教育的覆蓋面和參與度，使黨組織和全體黨員的思想觀念不斷更新，創(chuàng)新能力不斷提高。一是科學(xué)制定黨委中心組學(xué)習(xí)計劃和內(nèi)容。以提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)、科學(xué)決策水平和領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)黨的政策方針、縣委縣政府決策部署、中國共產(chǎn)黨黨史、廉政準(zhǔn)則、干部管理制度等為主要內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)計劃。二是合理制定領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課計劃內(nèi)容。以全面落實科學(xué)發(fā)展觀，宣講黨的政策，加強(qiáng)干部管理，促進(jìn)和諧穩(wěn)定，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，確定講黨課內(nèi)容及講課計劃。三是科學(xué)確定干部教育計劃和內(nèi)容。以提高基層干部職工政治理論水平、業(yè)務(wù)水平和工作能力為目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃，開展xx屆五中、六中全會及縣十六次黨代會精神學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展觀、干部作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)及應(yīng)用、依法行政、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)等。
三、學(xué)習(xí)制度完善，學(xué)習(xí)要求具體
在科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，局黨委要求各總支、各支部將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，立足崗位目標(biāo)，轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新方法、完善途徑、拓寬載體、落實制度，將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)長期開展下去，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)促進(jìn)農(nóng)業(yè)各項工作落實，在全系統(tǒng)開展人人愛學(xué)習(xí)，個個爭先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀的工作氛圍。一是要求全體黨員干部確立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)的理念，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力。二是把學(xué)習(xí)與解決實際問題結(jié)合起來，在干中學(xué)，學(xué)中做，注重調(diào)查研究，提高理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實踐成果的水平，不斷開創(chuàng)工作新局面。三是進(jìn)一步增強(qiáng)聯(lián)系群眾的意識，健全科學(xué)、民主的決策機(jī)制，提高組織群眾、服務(wù)群眾、促進(jìn)農(nóng)業(yè)工作發(fā)展的水平。四是量化學(xué)習(xí)指標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)考核。除對黨員干部每年學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間、集中學(xué)習(xí)討論次數(shù)、到基層調(diào)研天數(shù)、寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會字?jǐn)?shù)等進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定外，還將學(xué)習(xí)與技術(shù)人員職稱評定掛鉤，要求參評中高級職稱人員每年業(yè)務(wù)培訓(xùn)必須分別達(dá)到72學(xué)時和80學(xué)時以上。
四、理論聯(lián)系實際，學(xué)習(xí)成效顯著
注重引導(dǎo)黨員干部緊緊圍繞促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展的大局，深入研究農(nóng)業(yè)建設(shè)實際問題，穩(wěn)定糧食生產(chǎn)、抓好蔬菜品質(zhì)提升和畜牧業(yè)規(guī)劃擴(kuò)張、加強(qiáng)設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，千方百計增加農(nóng)民收入，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)持續(xù)、快速、科學(xué)發(fā)展，達(dá)到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用的目的。
我們把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與從嚴(yán)管理干部、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動相互聯(lián)系，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、創(chuàng)先爭優(yōu)的原動力，健全學(xué)習(xí)制度、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，立足本職工作，通過多種方式，結(jié)合工作實際開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)活動。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識、基本理論、社會主義核心價值體系。通過集中學(xué)習(xí)、看書自學(xué)、網(wǎng)上自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高干部職工的政治理論水平，保證從思想上、行動上與____和縣委、縣政府保持一致。在學(xué)習(xí)中，局黨委領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范，參加省市3天以上培訓(xùn)會7次。局黨委成員及機(jī)關(guān)干部14人參加了公務(wù)員職業(yè)道德網(wǎng)絡(luò)必修課培訓(xùn)。局黨委中心組學(xué)習(xí)每月正常開展，黨委成員學(xué)習(xí)筆記都在XX0字以上。開展領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課活動8次，全系統(tǒng)黨員干部職工受到了教育。全系統(tǒng)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，堅持每周2次集中學(xué)習(xí)，黨員干部學(xué)習(xí)筆記均在10000字以上。二是開展干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)和農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)和群眾解決問題的能力。全系統(tǒng)5個單位邀請西農(nóng)大及市上專家為職工進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)；51名專業(yè)技術(shù)人員參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)，89名農(nóng)技干部參加了省市組織的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)；113名執(zhí)法人員強(qiáng)化了執(zhí)法崗位培訓(xùn)；52名干部職工正在攻讀大專以上學(xué)歷；基層單位干部帶頭，下鄉(xiāng)開展農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)223場次，培訓(xùn)群眾15390人次；目前，系統(tǒng)308名黨員中，獲得本科學(xué)歷45人、大專學(xué)歷220人、中專學(xué)歷69人。三是理論聯(lián)系實際，注重學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。積極引導(dǎo)黨員干部將學(xué)到的新理論、新理念、新知識、新技術(shù)運用到發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)上，全年共發(fā)表農(nóng)業(yè)技術(shù)文章和調(diào)研論文47篇，有力的促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
五、2024年工作計劃
把加強(qiáng)理論武裝作為黨的思想建設(shè)的根本任務(wù)，不斷提高黨員干部的思想理論素養(yǎng)。注重在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“實”字上出成效，引導(dǎo)黨員用科學(xué)的態(tài)度對待科學(xué)的理論，用創(chuàng)新的精神實踐創(chuàng)新的思想，用發(fā)展的觀點解決發(fā)展中的問題。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)
廣泛采取集中學(xué)習(xí)、專題研討、調(diào)查研究、個人自學(xué)等多種方式開展學(xué)習(xí)活動，通過學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)來促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)活動。全年中心組學(xué)習(xí)不少于10次。
2、積極開展領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課活動
利用總結(jié)會、表彰會、慶祝會、專題會等方式，開展領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課活動，為系統(tǒng)黨員干部群眾傳達(dá)黨的政策方針、決策部署，加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律教育，達(dá)到凝聚人心、教育干部、促進(jìn)工作的目的。科級領(lǐng)導(dǎo)干部全年講黨課不少于2次，事科級干部講黨課不少于1次。
3、深入開展干部政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
堅持每周2次集中學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會精神以及縣第十六黨代會精神、政府工作報告、黨史、黨章，開展干部職工業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，鼓勵職工參加各種形式繼續(xù)教育，提高自身理論水平和業(yè)務(wù)技能。通過健全學(xué)習(xí)制度、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬學(xué)習(xí)方式等多種措施，把黨員干部的思想統(tǒng)一到____和縣委、縣政府決定部署上來，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)。
4、理論聯(lián)系實際，促進(jìn)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化
引導(dǎo)干部職工結(jié)合農(nóng)業(yè)工作學(xué)習(xí)，進(jìn)行調(diào)查研究，全年發(fā)表論文不少于40篇，將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為科技成果，促進(jìn)我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)持續(xù)、快速發(fā)展。
