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節(jié)約活動總結(jié)精選十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):62

節(jié)約活動總結(jié)精選

第一篇 節(jié)約活動總結(jié)精選 650字

半年來,我們認(rèn)真貫徹落實“厲行節(jié)約、反對浪費”精神,切實抓好厲行節(jié)約工作,取得一定實效,現(xiàn)將上半年度工作作如下總結(jié):

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識

我們利用班前會、工作簡訊等多種途徑和方法,廣泛宣傳勤儉節(jié)約,擬定勤儉節(jié)約工作方案后,我們召開動員大會,組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)活動方案,使廣大員工充分認(rèn)識公司開展此項活動的現(xiàn)實意義。

二、立足崗位、查擺問題。

公司內(nèi)開展勤儉節(jié)約活動,以身邊人、身邊事和自身存在問題認(rèn)真查找發(fā)生自己身邊的奢侈、浪費、攀比等不良現(xiàn)象,各部門為單位,按照分公司統(tǒng)一部署結(jié)合自身情況認(rèn)真分析奢侈浪費現(xiàn)象的原因,結(jié)合實際提出整改措施,進(jìn)一步挖掘節(jié)約潛力,加強(qiáng)日常管理,承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費的責(zé)任,使節(jié)約資源成為公司全體員工的自覺行動。

三、努力做到“五個一”

通過查擺問題,整改落實,努力做到節(jié)約一元錢,不需要的東西不買;節(jié)約一張紙;節(jié)約一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭;節(jié)約一度電,離開辦公室要關(guān)燈;節(jié)約一粒米,飯后碗里不勝一粒米。通過“五個一”活動,遏制公司內(nèi)部對水、電、氣、辦公用具、用糧等浪費現(xiàn)象,勤儉節(jié)約在公司蔚然成風(fēng)。

四、后期建議

通過我們開展勤儉節(jié)約活動,半年來樹立了“節(jié)約光榮、浪費可恥”的正氣,使節(jié)約行動真正成為廣大員工自愿參與、自我學(xué)習(xí)的自覺行動,但我們也看到個別員工對開展“勤儉節(jié)約、從我做起”認(rèn)識不夠,個別部門對活動開展有松懈、懈怠情況,在下半年的工作中我們將完善規(guī)章制度,建立長效機(jī)制入手,將厲行節(jié)約工作常抓不懈,把我公司建設(shè)成為真正的節(jié)約型單位。

節(jié)約活動總結(jié)精選

第二篇 節(jié)約用水活動總結(jié) 1350字

今天,我們開展了一次有意義的活動——節(jié)約用水調(diào)查活動。

水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,它也是一種在人類生活中不可缺少的特殊資源。沒有水就沒有生命,也就沒有城市的進(jìn)步、社會的發(fā)展。在當(dāng)今的世界,隨著人口的不斷增多,人類對水的需求也在增加;同時,由于不適宜的應(yīng)用,現(xiàn)在人類水資源已日益緊張。

我國是世界上13個缺水國家的其中一個,人均水資源已不足世界人均水資源的1/4,全世界排名在110位以后。據(jù)統(tǒng)計,前幾年我國每年因缺水造成的農(nóng)業(yè)減產(chǎn)約751億~1000億千克,工業(yè)損失約2000億元。因此,節(jié)約用水的問題已迫在眉睫,時不容緩。

水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。目前,全國就有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。因為缺水,黃河連年斷流;因為缺水,沙塵暴席卷了華北大地;又因為缺水,幾千萬人正在饑渴中掙扎……所以節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。通過開展“節(jié)約用水”的活動,在全校師生中形成了良好的節(jié)水的氛圍?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等;

三、大、小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”;

四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

五、自行車、家用小轎車清潔時,不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗;

六、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;

七、家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;

八、家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;

九、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;

十、水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏;

十一、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。

十二、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;

十三、淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;

如果沒有水,就不會有享有“天下奇觀”美譽(yù)的百脈泉;如果沒有水,也不會有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的'趵突泉;如果沒有水,就不會有具有濃厚的民族特色的傣族潑水節(jié);如果沒有水,就不會有花草樹木、櫻桃園里也不會有紅果掛枝頭的豐收景象;如果沒有水,就不會有異彩紛呈的音樂噴泉;如果沒有水,船兒就無法在水上任意飄蕩,魚兒也無法自由嬉戲;如果沒有水,人們就不會有美好的生活情趣。

如果沒有水,就不會有滾滾東流的長江,也不會有“高峽出平湖”的人間奇跡;如果沒有水,就不會有氣勢磅礴、奔流不息的黃河;如果沒有水,就不會有沙漠中的綠洲;如果沒有水,也不會有五彩斑斕的海底世界,如果沒有水,就不會有人類的生存。

我們希望,能借這次活動,讓人民群眾了解,因為人們隨意破壞資源,我們生活必不可缺的水資源已經(jīng)越來越少。

如果我們再為所欲為浪費,我們將無法生活在這個世界上;如果我們再為所欲為浪費,那我們悔恨的眼淚,將成為這世界上的最后一滴水。

六一班

周哲勛

第三篇 開展節(jié)約用水的活動總結(jié) 950字

開展節(jié)約用水的活動總結(jié)

我校開展了以節(jié)約用水進(jìn)校園為主線,以日常節(jié)水管理為重點,全體師生共同參與、形式多種的節(jié)約用水系列活動,切實加強(qiáng)學(xué)校用水管理,提高水資源使用效率,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、高度重視,精心準(zhǔn)備為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動,成立以校長為組長,以副校長為副組長,政教主任、總務(wù)主任各年級組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面開展節(jié)水宣傳教育活動的安排、組織和實施。

二、廣泛發(fā)動,內(nèi)容豐富根據(jù)實際,我校從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高全校師生的節(jié)水意識,使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

(一)大隊部向全體師生發(fā)出珍惜水資源,共同創(chuàng)建節(jié)水型校園的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)樓梯走道、水池等地張貼標(biāo)語,發(fā)放倡議書一千多份,利用紅領(lǐng)巾廣播的時間對全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳;

鼓勵學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進(jìn)家庭、走向社會,同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進(jìn)行了宣傳;

各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄。周末,學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況,并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎。切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

(二)班級為單位召開了《節(jié)約用水利在當(dāng)代功在千秋》和《珍惜水資源建設(shè)美好校園》為主題的專題演講會,師生參加人數(shù)達(dá)99%以上。通過各種宣傳教育和專題演講活動,全校師生積極參加到了'節(jié)約用水、從我做起“這一節(jié)水活動之中。認(rèn)識到了節(jié)水的重要性和其歷史意義。

(三)為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性,各中隊組織開展了'講文明、樹新風(fēng),惜水、愛水、節(jié)水,從我做起“主題教育活動。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班隊會上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識向家人、朋友進(jìn)行宣傳,很多同學(xué)糾正了父母錯誤的用水習(xí)慣。通過這次活動,同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約水資源,用實際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動取得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報,以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識節(jié)水行動勢在必行。

第四篇 節(jié)約用水活動總結(jié)模板 5500字

1.節(jié)約用水活動總結(jié)模板

為了提高幼兒的水憂患意識,培養(yǎng)愛水、惜水、節(jié)水和護(hù)水好習(xí)慣,切實保護(hù)水資源,xx新區(qū)第一幼兒園開展了愛水護(hù)水節(jié)水系列宣傳活動。

以“世界水日”“中國水周”為契機(jī),xx一幼的老師和孩子們走進(jìn)兒童公園,在醒目位置擺放了節(jié)水宣傳展板,懸掛環(huán)保宣傳橫幅,開展“愛水護(hù)水”活動。宣傳活動引得鍛煉的居民駐足觀看,孩子們主動發(fā)放自己親手自作的“小水滴”宣傳單,并向社區(qū)居民發(fā)出“節(jié)約用水”的倡議,邀請社區(qū)居民學(xué)習(xí)宣傳版面的節(jié)水知識,并在宣傳橫幅上簽名,圍觀群眾紛紛為xx一幼的小小宣傳員們點贊。

與此同時,一幼園所里,小班幼兒正學(xué)唱洗手童謠、了解生活中節(jié)約用水的小常識,中大班幼兒正開展關(guān)于保護(hù)水資源主題,用一幅幅繪畫表達(dá)愛水護(hù)水的美好心愿。

下午放學(xué)時間,在幼兒園的操場上,大班的孩子繼續(xù)向家長們發(fā)出愛水節(jié)水的倡議,講解各種節(jié)水小竅門,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花,洗衣服的水、洗臉?biāo)⑾丛杷鎯Φ酵皟?nèi),可以用來拖地板、沖廁所。如此一水多用,減少了水的浪費,提高了水的利用率。家長和幼兒觀看了宣傳橫幅、節(jié)水主題宣傳展板和幼兒保護(hù)水資源繪畫作品展,紛紛在環(huán)保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。

此次宣傳活動有效的增強(qiáng)了教師、家長、幼兒愛惜水資源,保護(hù)生命之水的意識,培養(yǎng)孩子們節(jié)約用水的好習(xí)慣。

2.節(jié)約用水活動總結(jié)模板

根據(jù)濰坊市政府《關(guān)于創(chuàng)建山東省水生態(tài)文明城市工作的意見》和市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<濰坊主城區(qū)創(chuàng)建山東水生態(tài)文明城市工作方案>的通知》精神,我們石埠教育辦開展了節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園的一系列活動,取得了令人滿意的效果,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、明確活動宗旨

此次活動旨在引導(dǎo)學(xué)校樹立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的辦學(xué)理念,增強(qiáng)師生員工的憂患意識和節(jié)能節(jié)水意識,建立節(jié)水節(jié)能的長效機(jī)制,推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具,提高資源的利用效率和效益,使廣大小學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識,倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費方式,以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建,輻射家庭及社會,共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動,帶動全社會節(jié)水節(jié)能,樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會風(fēng)尚。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

1.結(jié)合周前會,召開工作會議,傳達(dá)上級文件精神。根據(jù)學(xué)校實際,制定活動方案。

2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要求全體教師從加強(qiáng)少年兒童思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。

三、加大宣傳力度,全員參與活動

為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)“節(jié)水節(jié)能”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動方案。利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)水節(jié)能你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做節(jié)水節(jié)能小主人。學(xué)校還組織了宣傳小組,到社區(qū)進(jìn)行宣傳,提醒大家注意節(jié)水節(jié)能減排。

3.節(jié)約用水活動總結(jié)模板

六一小學(xué)各中隊用班隊會課的時間開展了“節(jié)約用水”主題教育活動。這次活動的目的是為了響應(yīng)“世界節(jié)水日”,為了增進(jìn)學(xué)生保護(hù)水資源,合理使用飲用水,從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,提高學(xué)生環(huán)保意識。

活動課上,主持人首先請同學(xué)們說一說自己或者身邊的人平時是如何節(jié)約用水的,然后給同學(xué)們普及了一些知識,讓大家了解地球水資源總量中海水占97.3%,淡水占27.7%。通過扇形統(tǒng)計圖讓同學(xué)們更直觀的了解到地球上可供飲用的水資源是多么的稀少。從而意識到節(jié)約用水刻不容緩。

接著,主持人給大家介紹了地球上缺水地區(qū)的居民的生活是多么的艱苦,當(dāng)同學(xué)們了解到有些缺水地區(qū)的冬季,當(dāng)?shù)赜行┚用窨咳”﹣慝@得生活用水的故事的時候,他們覺得簡直不可思議。更加體會到那些浪費水的行為是多么的可恥。

通過這次班隊會活動,同學(xué)們更進(jìn)一步懂得了節(jié)約用水的重要性,都表示要從現(xiàn)在開始,珍惜水資源,用實際行動號召大家都來做一個節(jié)約用水的人

4.節(jié)約用水活動總結(jié)模板

為增強(qiáng)廣大師生的節(jié)約意識,落實教育局文件精神,在校園內(nèi)開展“節(jié)水低碳”的要求,我校在5月14日至20日開展了“建設(shè)節(jié)水型城市,推動綠色低碳發(fā)展”全國城市節(jié)約用水宣傳周活動

一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實。

1、水房作了好節(jié)水宣傳標(biāo)識,鼓勵教師、學(xué)生節(jié)約用水。

2、認(rèn)真組織班主任、各辦公室負(fù)責(zé)人做好自來水在無人時關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細(xì)節(jié)。

3、后勤人員對各水房水管、水龍頭進(jìn)行徹底檢查維修與更換。

二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)水等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約水資源的思想。全體師生積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一滴水。

2、利用校園廣播專題宣傳。

3、利用班會在全校開展了“節(jié)約水資源,從自身做起”主題活動。

4、利用班級家長微信群這個平臺對家長們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳;

經(jīng)過全體教師的努力,我校的“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。

5.節(jié)約用水活動總結(jié)模板

為了培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成愛護(hù)水資源、節(jié)約用水的好習(xí)慣,金荷花幼兒園開展了“節(jié)約用水,從我做起”為主題的宣傳系列活動。

幼兒園利用周一國旗下講話,號召廣大師生積極行動起來,從我做起,節(jié)約用水,增強(qiáng)愛水意識,用實際行動節(jié)約用水、珍惜水資源,保護(hù)我們賴以生存的地球。通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來,各個班級老師通過開展不同方式的主題活動如:小班的幼兒通過觀看教學(xué)視頻,學(xué)說節(jié)約用水的兒歌,讓孩子們了解每一滴水的重要性;中班老師們通過觀看視頻和游戲體驗,知道了水與人類的關(guān)系;大班的小朋友通過觀看視頻,游戲體驗,最后在教師的倡導(dǎo)下,走進(jìn)社區(qū)將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去,給社區(qū)的爺爺奶奶、叔叔阿姨發(fā)起了“節(jié)約每一滴水從小做起”的節(jié)約用水倡議書。另外,幼兒園還通過專題櫥窗、流動字幕、橫幅、家校通等營造濃烈的節(jié)水宣傳氛圍。

通過開展的“節(jié)約用水、從我做起”為主題的宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區(qū)的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識,并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護(hù)大家共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

6.節(jié)約用水活動總結(jié)模板

為了培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的好習(xí)慣和珍惜水資源的意識,街道中心幼兒園開展了“節(jié)約用水,從我做起”一系列宣傳教育活動。

首先,各班教師通過讓幼兒觀看圖片、視頻及與幼兒談話的方式向幼兒介紹了節(jié)約用水的重要性和小方法,并引導(dǎo)幼兒圍繞“在幼兒園、家里是怎樣節(jié)約用水的?”展開討論。如在幼兒園,洗手時水流要開的小一點;搓香皂時先把水龍頭關(guān)掉,用時再開開;集聚起來的水再用來沖廁所、澆花;喝水時喝多少接多少,不剩水。在家里,可以用淘過米、洗過菜的水來澆花,沖馬桶。同時,在各班教師的教育指導(dǎo)下,幼兒通過繪制節(jié)水漫畫、洗手時水流小一點、洗過手后擰緊開關(guān)等實際行動,讓孩子們親身體驗到“節(jié)約用水,從我做起”的真正涵義。最后,老師們利用放學(xué)時間向家長們發(fā)放“節(jié)約用水倡議書”,向家長宣傳節(jié)水意識,并倡導(dǎo)家長在家對幼兒進(jìn)行“節(jié)約用水”教育。

此次活動,使“世界水日”走進(jìn)了幼兒的生活,在其心中根植下愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約水的意識,并起到以一個班級帶動一個幼兒園、以一個孩子帶動一個家庭、以一個家庭帶動一個社區(qū)的推動作用。從而讓每個孩子、每位教師、每個家庭樹立了節(jié)水意識,在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護(hù)我們美麗的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

7.節(jié)約用水活動總結(jié)模板

根據(jù)節(jié)水辦公室的要求,我校在行政例會上決定將5月12日至6月12日作為我校的節(jié)水宣傳月。并利用5月13日星期一的校會時間首先由校長動員、然后由學(xué)生演講,并采用出黑板報、美術(shù)課繪畫、思想品德課演講、參觀學(xué)生自己創(chuàng)做的節(jié)水畫板等多種形式宣傳節(jié)約用水。

我校在5月12日至18日的節(jié)水宣傳周期間,結(jié)合我校班多、人多的實際情況,在全校校會上,校長助理羅欲平老師做了節(jié)水宣傳周的動員,同時宣布我校將5月12日至6月12日做為我校的節(jié)水月。并請少先隊員代表上臺講自己在學(xué)校和在家里節(jié)水的體會。

我校在節(jié)水宣傳周期間,利用美術(shù)課,讓每個學(xué)生自己動手設(shè)計一幅節(jié)約用水的圖畫,選出優(yōu)秀作品由學(xué)校制成展版讓學(xué)生參觀,選出典型畫面貼在每個樓層里的水龍頭上邊,以達(dá)到進(jìn)一步宣傳和警示作用。

我校在節(jié)水宣傳月期間,利用思想品德課時間,由思品老師進(jìn)行有關(guān)節(jié)水方面的教育,并采取請學(xué)生自己結(jié)合親身經(jīng)歷來談一談自己在節(jié)水方面是如何作的。

我校通過節(jié)水的宣傳,提高了師生的節(jié)水意識,樹立了節(jié)水光榮、浪費可恥的風(fēng)氣。自覺的養(yǎng)成了人走關(guān)緊水龍頭的好習(xí)慣。得到了家長、老師各方面的好評。今后我們要把節(jié)水月繼續(xù)開展下去,真正落到實處。

8.節(jié)約用水活動總結(jié)模板

5月12日至5月18日是第_個全國城市節(jié)約用水宣傳周,今年的主題是:推進(jìn)城市節(jié)水,保護(hù)水系生態(tài)。圍繞這一主題,近期,二七區(qū)張砦小學(xué)持續(xù)開展了“節(jié)約用水保護(hù)水系生態(tài)從我做起”主題教育活動,以提高師生的節(jié)約用水意識和環(huán)境保護(hù)意識。

活動中,學(xué)校利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、主題隊會等多種方式對全校師生進(jìn)行了廣泛的節(jié)約用水宣傳教育。從而使全體師生更清晰地了解到:我國是嚴(yán)重缺水國家,全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。如果人類繼續(xù)破壞和浪費水資源,那么最后一滴水將是人類自己的眼淚?!八松础?。節(jié)約用水,人人有責(zé)。

學(xué)校少先隊大隊部也向全體隊員發(fā)出“節(jié)約用水從我做起”的倡議。倡議大家節(jié)約用水。用水龍頭洗手時,水流不要開得過大,用完后要及時擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水等。倡議各中隊通過小手拉大手的形式,帶動身邊的人也來節(jié)約用水,讓家長也參與到節(jié)約用水的活動中來,養(yǎng)成節(jié)水的'習(xí)慣,加強(qiáng)水的循環(huán)利用。

鑒于學(xué)校瀕臨尖崗水庫,為了有效保護(hù)水資源,張砦小學(xué)還開展了“為廢舊電池安個家”的活動。大隊輔導(dǎo)員向隊員們講解了廢舊電池的危害,要求大家不要隨意丟棄廢舊電池,不亂丟廢棄物等,以免造成對地下水資源及土壤的污染。

此活動的開展,必將有效增強(qiáng)全校師生的節(jié)水保水意識,促使大家養(yǎng)成節(jié)水護(hù)水的好習(xí)慣。為了讓生命之源更清澈,為了讓我們的城市更美麗,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點滴小事做起,人人參與到節(jié)約用水,保護(hù)水系生態(tài)的活動中來吧。

9.節(jié)約用水活動總結(jié)模板

為增強(qiáng)廣大師生的節(jié)約意識,落實教育局文件精神精神,在校園內(nèi)開展“節(jié)水低碳”的要求,我校在6月11日至17日開展了“珍惜生命之源,人人節(jié)水護(hù)水”節(jié)能宣傳周活動:

一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實。

1、學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識,鼓勵教師、學(xué)生節(jié)約用水。

2、認(rèn)真組織班主任、各辦公室負(fù)責(zé)人做好自來水在無人時關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細(xì)節(jié)。

二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)水等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約水資源的思想。全體師生積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一滴水。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄作專題宣傳。

3、利用班隊課在全校開展了“節(jié)約水資源,從自身做起”主題活動。

4、利用網(wǎng)上家長學(xué)校這個平臺對家長們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳;

5、德育處開展了一次“節(jié)水低碳進(jìn)家庭”的綜合實踐活動,同學(xué)們通過生活體驗和社會實踐,撰寫征文活動,像五二班的張菊晴、六一班的張舒琪等同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎。

三、積極組織開展節(jié)能減排實踐活動。

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,加強(qiáng)社會宣傳。發(fā)動學(xué)生利用課余時間走進(jìn)村街,宣傳節(jié)能節(jié)水、低碳生活理念,廣泛開展“小手拉大手,人人節(jié)水護(hù)水”主題活動。

經(jīng)過全體教師的努力,我校的“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。

10.節(jié)約用水活動總結(jié)模板

根據(jù)國家建設(shè)部《關(guān)于組織開展創(chuàng)建節(jié)水型城市十周年系列活動的通知》的精神,在鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果、全面推進(jìn)“節(jié)水型社會建設(shè)”的進(jìn)程中,于5月13日—19日正式舉行“全國城市節(jié)約用水宣傳周”,今年的活動以“節(jié)水,讓城市更和諧、更美好”為主題,結(jié)合節(jié)水型社會示范建設(shè)的啟動,營造了社會節(jié)水氛圍,搭建了全民參與的節(jié)水平臺,形成普及市民的節(jié)水文化,進(jìn)一步提高了本市節(jié)水宣傳工作水平。整個宣傳周活動主要有以下特點:

一、精心組織,全民落實

本次活動從精心籌劃到具體實施,始終貫穿著“鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果,加強(qiáng)節(jié)水型社會建設(shè)”的主線,以節(jié)水型社會建設(shè)系列啟動儀式為抓手,通過多種形式,回顧了**在十年間創(chuàng)建節(jié)水型城市所取得的成果。

在一周的活動期間,通過新聞媒體、成果展示、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、參觀水廠、走進(jìn)社區(qū)、貼近校園、親近企業(yè)、區(qū)縣節(jié)水、專項執(zhí)法等系列活動,廣泛宣傳了節(jié)水理念、節(jié)水效果和節(jié)水措施,使廣大市民進(jìn)一步加深了對節(jié)約用水的認(rèn)識。生動體現(xiàn)了全市各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大群眾積極參與節(jié)約用水、努力建設(shè)節(jié)水型社會的熱情和信心。

二、積極探索,勇于創(chuàng)新

每年我們都希望把節(jié)水宣傳周活動辦得有新意,達(dá)到宣傳效果,這就需要我們?nèi)シe極探索,勇于實踐,不斷創(chuàng)新。今年的宣傳周我們同樣開展了一些形式多樣,內(nèi)容豐富的活動:

1、新聞媒體跟蹤報道,充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。運(yùn)用現(xiàn)代傳媒手段,全程跟蹤拍攝了一周的宣傳活動,并在閉幕式之前制作了一部以“節(jié)水,讓城市更和諧、更美好”為題的專題片,在最后一天的閉幕式上,讓與會人員第一時間看到整個節(jié)水宣傳周的活動內(nèi)容,無論從形式到內(nèi)容,都是一種創(chuàng)新,同時也為擴(kuò)大節(jié)水宣傳效果起到了積極的作用。

第五篇 女職工節(jié)約成本從我做起活動工作總結(jié) 1650字

在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我隊女職工積極響應(yīng)公司工會《關(guān)于物探公司女職工開展“節(jié)約成本,從我做起”活動的通知》號召,努力開展“節(jié)約成本,從我做起”活動,經(jīng)過全體女職工的共同努力,該項活動取得了顯著成績,為公司降本增效作出了貢獻(xiàn),有關(guān)活動情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高對“節(jié)約成本,從我做起”活動重要意義的認(rèn)識

我隊女職工收到公司工會《關(guān)于物探公司女職工開展“節(jié)約成本,從我做起”活動的通知》后,立即認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論,大家認(rèn)為公司工會通知發(fā)得十分及時和必要,作為新時期的女職工要樹立主人翁意識,積極參與公司生產(chǎn)管理,積極參與公司降本增效活動,以實際行動支持、推進(jìn)公司“三基”管理工作,充分發(fā)揮女職工的作用,為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。女職工要增強(qiáng)工作責(zé)任心和緊迫感,認(rèn)真努力開展“節(jié)約成本,從我做起”活動,力爭取得優(yōu)異成績,為降本增效、為公司發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、尋找目標(biāo),搭建“節(jié)約成本,從我做起”活動的載體

開展“節(jié)約成本,從我做起”活動,需要目標(biāo),搭建載體,建立“節(jié)約成本,從我做起”活動的長效機(jī)制,確?;顒禹樌_展,取得實際成效。我隊女職工經(jīng)過集思廣益,一致認(rèn)為:“節(jié)約成本,從我做起”活動需要放開眼光,廣開門路,在日常生產(chǎn)工作中,只要不嫌小,就有許多地方可以節(jié)約,比如用電節(jié)約、用水節(jié)約、用紙節(jié)約,這些小事看起來微不足道,但真正節(jié)約起來,集腋成裘就是一筆不小的資金。我隊女職工要不嫌小、不嫌煩,凡是可以節(jié)約的,都要節(jié)約下來,減少公司日常費用開支,提高公司的資金使用效率,促進(jìn)公司可持續(xù)發(fā)展。

三、真抓實干,蓬勃開展“節(jié)約成本,從我做起”活動

1、節(jié)能節(jié)水,消滅長明燈和滴水籠頭。我隊女職工開展節(jié)能節(jié)水活動,向全隊職工發(fā)出號召,努力節(jié)約每一度電、每一度水,要求嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)溫度控制標(biāo)準(zhǔn),合理設(shè)置辦公室空調(diào)溫度,夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不低于26攝氏度,冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不高于20攝氏度。加強(qiáng)照明系統(tǒng)日常管理,做到人走燈滅,杜絕長明燈現(xiàn)象。加強(qiáng)辦公設(shè)備節(jié)能管理,打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備應(yīng)盡量共享使用,不使用時即行關(guān)閉,減少待機(jī)能耗。推廣使用節(jié)能開水器,節(jié)假日和非工作時間減少開水器的開啟數(shù)量和時間。要求認(rèn)真檢查自來水設(shè)施,及時修好水籠頭,使用完水要擰緊水籠頭,防止水籠頭“跑冒滴漏”。我隊女職工在開展節(jié)能節(jié)水活動中加強(qiáng)檢查監(jiān)督,對違反節(jié)能節(jié)水活動要求的人和事提出批評,督促落實整改。通過開展節(jié)能節(jié)水活動,我隊每月要節(jié)省10%以上水電費。

2、節(jié)約紙筆,降低辦公費用。我隊女職工充分認(rèn)識到節(jié)省辦公費用上大有文章可做,現(xiàn)在使用一次性筆,筆芯用完了,可筆桿還可以用。電腦打印只用紙的一面浪費很大。于是,我隊女職工提出建議,今后買筆只買筆芯不買筆桿可省下一筆錢,電腦打印一般情況下,采取雙面打印節(jié)省紙,如可實行無紙化辦公,盡量采用無紙化辦公。這一措施的實行,我隊每月紙筆費用明顯降低,初步計算每月節(jié)省紙筆費達(dá)40%。

3、洗舊翻新,舊手套得到新用處。我隊女職工發(fā)現(xiàn)手套是必不可少的勞動保護(hù)用品,每年項目施工成百上千雙手套的發(fā)放是一筆不小的數(shù)目,而在鉆井作業(yè)現(xiàn)場,許多粘滿油污的手套被廢棄在不可回收的桶里面,如果利用起來,將是一筆不小的費用。我隊女職工要求使用過的廢棄手套不要放到不可回收的桶里,放在到可回收桶里面。我隊女職工定期收集廢棄手套,把廢棄手套洗滌干凈晾曬好,重新讓職工使用。初步計算,通過洗舊翻新舊手套,每月可節(jié)省手套雙。

四、全面總結(jié),促進(jìn)“節(jié)約成本,從我做起”活動深入發(fā)展

在“節(jié)約成本,從我做起”活動中,我隊女職工每月召開一次會議,認(rèn)真分析總結(jié)活動情況,對活動中好的做法和經(jīng)驗予以肯定,要求繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng)下去,促進(jìn)活動的健康深入發(fā)展;對活動中存在的不足問題,要求采取措施加以改進(jìn)和提高,提高活動的成效。與此同時,在會議中要求每個女職工,多想辦法多出點子,尋找節(jié)約成本的新思路,擴(kuò)大節(jié)約成本的范圍,提高節(jié)約成本的效果,比如采取雙面打印節(jié)省紙張的想法,就是某女職工在會議中提出的,獲得大家的肯定,落實到“節(jié)約成本,從我做起”活動中。

第六篇 關(guān)于節(jié)約用水的活動總結(jié)模板 700字

關(guān)于節(jié)約用水的活動總結(jié)模板

為了貫徹落實豐臺區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開展節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,樹立人水和諧的節(jié)水理念,我社區(qū)根據(jù)街道城管科工作指示精神,開展了一系列的節(jié)水宣傳工作,具體工作情況如下:

一、活動主題

以貫徹落實豐臺區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開展節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,樹立人水和諧的節(jié)水理念為宣傳重點,開展以“節(jié)水全民行動,共建生態(tài)家園”為主題的宣傳周活動。倡導(dǎo)居民從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實際行動節(jié)約每一滴水。

二、活動地點

在社區(qū)健身廣場設(shè)立節(jié)水宣傳咨站1處,向居民進(jìn)行宣傳與咨詢,并向居民現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等。

次活動參與者包括了社區(qū)干部、黨員、熱心居民等30余人,通過廣泛宣傳節(jié)水的重要性,使節(jié)水更加深入人心,讓更多的人加入到節(jié)水的隊伍中來。

三、活動開展情況

我社區(qū)采取宣傳條幅1條、黑板報1塊、宣傳欄宣傳、發(fā)放宣傳材料50余份、張貼宣傳標(biāo)語30余條、發(fā)放環(huán)保購物袋20個、橡膠手套10個,對今年的節(jié)水宣傳周進(jìn)行深入廣泛的宣傳。

1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺區(qū)節(jié)約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源,保護(hù)水資源,爭創(chuàng)節(jié)水型家庭,為把北京建設(shè)成為世界城市共同努力。

2、“全國城市節(jié)水宣傳周”宣傳口號的宣傳。包括“節(jié)水全民行動,共建生態(tài)家園、“節(jié)水減排,保護(hù)生態(tài)”、“加強(qiáng)城市節(jié)水,保障供水安全”等12條宣傳口號。我社區(qū)把宣傳口號寫成了宣傳標(biāo)語共30余條,進(jìn)行廣泛張貼宣傳。

通過向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,使居民了解我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理用水的方法,在我們周圍營造一個人人愛水、人人節(jié)水的良好氛圍。

我社區(qū)將在今后的工作中,不斷地進(jìn)行節(jié)水的宣傳,使節(jié)約用水更加深入人心。

第七篇 開展勤儉節(jié)約的活動總結(jié) 750字

開展勤儉節(jié)約的活動總結(jié)

為了使“勤儉”的內(nèi)涵深入每一個學(xué)生的靈魂,讓“勤儉”成為盤中學(xué)生的特有的素質(zhì),繼解讀報告之后,學(xué)??倓?wù)處,政教處親密聯(lián)手,開展了一系列“勤儉”專題教育活動,取得了一定的成績,現(xiàn)將專題月活動總結(jié)如下:

一、主要工作

1、學(xué)校開展關(guān)于“勤儉”征文活動,將優(yōu)秀征文在校園宣傳廚窗進(jìn)行展示。

2、各班主黑板報開展了“勤儉”名言警句欄,由當(dāng)天值日班長更換新的內(nèi)容。

3、學(xué)??倓?wù)處就“勤儉”工作做具體安排。

4、總務(wù)處組織班主任,召開專題會議,研究學(xué)校當(dāng)前存在的不勤儉行為,制定相關(guān)制度,并組織班主任加強(qiáng)監(jiān)督,將監(jiān)督結(jié)果與常規(guī)量化考核掛鉤。

5、加強(qiáng)食堂自助餐管理,提倡勤儉,反對浪費。

6、召開班子會議,以教育為契機(jī),以各管理制度為依據(jù),加強(qiáng)各項管理,做到整齊、潔凈、漂亮。

7、是課堂教學(xué)常規(guī)檢查,同時教務(wù)處根據(jù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展要求,建立規(guī)范,大興勤學(xué)之風(fēng),讓學(xué)生將“勤”化為自己的自覺行動,養(yǎng)成課前勤預(yù)習(xí)、勤準(zhǔn)備,課堂勤思考、勤記錄,課后勤復(fù)習(xí)、勤實踐的良好習(xí)慣。

8、各班開展了關(guān)于“勤儉”的主題班會。

二、存在的不足

1、“勤儉”活動實踐開展的少一些,同學(xué)們亂花錢、相符攀比的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重。

2、各班在“勤儉”主題月活動中的宣傳力度不夠,學(xué)生關(guān)于勤儉的意思不強(qiáng),在頭腦里還沒有形成勤儉是人生最寶貴的財富,是一種美德。

3、學(xué)習(xí)中的勤開展的不好,你追我趕、奮先爭優(yōu)的學(xué)習(xí)氛圍不夠。

總之,加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的教育,既是繼承我國傳統(tǒng)美德的要求,又是時代發(fā)展的需要。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題。歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。

第八篇 開展勤儉節(jié)約活動總結(jié) 7350字

1.開展勤儉節(jié)約活動總結(jié)

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識

為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念,培養(yǎng)厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)的作風(fēng),形成人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能的氛圍。我們利用班前會、工作簡訊等多種途徑和方法,廣泛宣傳勤儉節(jié)約,擬定勤儉節(jié)約工作方案后,我們召開動員大會,組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)活動方案,使廣大員工充分認(rèn)識公司開展此項活動的現(xiàn)實意義。

二、立足崗位、查擺問題。

公司內(nèi)開展勤儉節(jié)約活動,以身邊人、身邊事和自身存在問題認(rèn)真查找發(fā)生自己身邊的奢侈、浪費、攀比等不良現(xiàn)象,各部門為單位,按照分公司統(tǒng)一部署結(jié)合自身情況認(rèn)真分析奢侈浪費現(xiàn)象的原因,結(jié)合實際提出整改措施,進(jìn)一步挖掘節(jié)約潛力,加強(qiáng)日常管理,承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費的責(zé)任,使節(jié)約資源成為公司全體員工的自覺行動。

三、努力做到五個一

通過查擺問題,整改落實,努力做到節(jié)約一元錢,不需要的東西不買;節(jié)約一張紙;節(jié)約一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭;節(jié)約一度電,離開辦公室要關(guān)燈;節(jié)約一粒米,飯后碗里不勝一粒米。通過五個一活動,遏制公司內(nèi)部對水、電、氣、辦公用具、用糧等浪費現(xiàn)象,勤儉節(jié)約在公司蔚然成風(fēng)。

四、后期建議

通過我們開展勤儉節(jié)約活動,半年來樹立了節(jié)約光榮、浪費可恥的正氣,使節(jié)約行動真正成為廣大員工自愿參與、自我學(xué)習(xí)的自覺行動,但我們也看到個別員工對開展勤儉節(jié)約、從我做起認(rèn)識不夠,個別部門對活動開展有松懈、懈怠情況,在下半年的工作中我們將完善規(guī)章制度,建立長效機(jī)制入手,將厲行節(jié)約工作常抓不懈,把我公司建設(shè)成為真正的節(jié)約型單位。

2.開展勤儉節(jié)約活動總結(jié)

為了認(rèn)真貫徹世界勤儉日精神,我園擬定了開展節(jié)約教育活動方案,并認(rèn)真執(zhí)行,為了使“節(jié)約”的.內(nèi)涵深入每一個孩子的靈魂,讓“節(jié)約”成為我園孩子特有的素質(zhì),幼兒園開展了一系列“節(jié)約”專題教育活動,取得了一定的成績,現(xiàn)具體總結(jié)如下:

1、各班制定“光盤行動”為主題的活動方案,組織各類學(xué)習(xí)活動、給家長的一封信、說說節(jié)約糧食的小故事、師幼一起制作親子海報等各種形式教育宣傳,教育幼兒節(jié)約糧食。

2、開展“節(jié)能環(huán)保金點子”活動。通過征集金點子活動,選擇適合幼兒園采納的金點子8條,編排幼兒園年度節(jié)約計劃,推廣使用節(jié)能照明、電教等設(shè)施設(shè)備和節(jié)約辦公室用紙等好點子15條,使幼兒園管理各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)節(jié)約的要求。

3、教師中開展關(guān)于“節(jié)約”征文活動,將優(yōu)秀征文在校園黑板報進(jìn)行展示。

4、開展“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動。把教師日常節(jié)約行為習(xí)慣養(yǎng)成情況納入年度績效考核。

(1)日?;顒又叙B(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約行為習(xí)慣的。如隨手關(guān)電燈、電風(fēng)扇等。

(2)日?;顒又心芡菩星趦€節(jié)約好點子的。如保溫桶里的水喝剩下來的,倒出來用于拖地、澆花等。

(3)收集、利用廢舊物品制作各類有用物品或進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)等,教師以身作則,在勤儉節(jié)約方面為幼兒做出表率的。

(4)教職工通過各種勤儉節(jié)約教育活動,在幼兒身上得到體現(xiàn),效果顯著的。

5、幼兒園召開專題會議,研究當(dāng)前存在的不勤儉行為,制定《幼兒園節(jié)約制度》,張貼各班。

6、以節(jié)約主題教育為契機(jī),以各管理制度為依據(jù),加強(qiáng)各項管理,做到整齊、潔凈、漂亮。

7、加強(qiáng)常規(guī)督查,大興節(jié)約之風(fēng),讓學(xué)生將“節(jié)約”化為自己的自覺行動養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。

8、各班開展了關(guān)于“節(jié)約”的主題班會,學(xué)生根據(jù)自己的實際制定了“節(jié)約”書。每班評選出“節(jié)約之星”二名。

總之,加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的教育,既是繼承我國傳統(tǒng)美德的要求,又是時代發(fā)展的需要,我園認(rèn)真貫徹教委文件精神,做了一些工作,取得了一定成效,但還須堅持、并不斷完善,因為勤儉節(jié)約是一個永恒的話題。

3.開展勤儉節(jié)約活動總結(jié)

勤儉節(jié)約學(xué)校行動是勤儉節(jié)約全民行動的重要組成部分,我校高度重視和加強(qiáng)勤儉節(jié)約工作,緊緊圍繞以創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實際,大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立節(jié)約高尚、浪費可恥的意識。回顧本次活動,我校主要開展了以下幾個方面的工作:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

1.結(jié)合周前會,召開工作會議,傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實際,制定活動方案。

2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校團(tuán)支部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。

二、加大宣傳力度,全員支參與活動

1.統(tǒng)一思想,全員參與

為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)勤儉節(jié)約學(xué)校行動的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動方案。德育處利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了勤儉節(jié)約你我行動倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做勤儉節(jié)約小主人。學(xué)校團(tuán)委會組織了宣傳小組,到各處進(jìn)行宣傳,派發(fā)知識單張,提醒大家注意節(jié)能勤儉節(jié)約。

2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍

我校充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。

三、以各項活動為載體,廣泛開展勤儉節(jié)約活動

1.以節(jié)約為主題的教育周活動

為使學(xué)生樹立節(jié)約高尚、浪費可恥的意識,增強(qiáng)資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動:第九月節(jié)約用水教育周,第十月節(jié)約用電教育周,第十一月節(jié)約紙筆教育周,第十二月節(jié)約糧食教育周。一月一個教育主題,各班級根據(jù)主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時,各部門開展了勤儉節(jié)約,從我做起主題活動,倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護(hù)意識,動員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。

2.結(jié)合節(jié)日開展勤儉節(jié)約活動

在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識,有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī),將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。

4.開展勤儉節(jié)約活動總結(jié)

勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。我班根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“勤儉節(jié)約日”主題教育實踐活動的通知精神和要求,結(jié)合我校我班實際,緊緊圍繞以“勤儉節(jié)約,從我做起,從點滴做起”為核心,深入開展了形式多樣的主題教育實踐活動,現(xiàn)將活動情況做如下小結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,方案落實。

研究活動方案,制定和部署具體工作。

二、活動扎實,形式多樣。

我班活動總體分為宣傳教育和主題實踐兩個序列展開,簡稱“雙六行動”。

(1)全班集中進(jìn)行專題講座二次,由班主任做動員報告、專題活動負(fù)責(zé)人做專題講座。

(2)利用每周國旗下講話等形式,加大宣傳力度,營造“勤儉節(jié)約光榮,浪費可恥”的氛圍。

(3)班級以“勤儉節(jié)約,從我做起,從身邊的點滴小事做起”召開主題班會各一次,同學(xué)們通過講故事、朗誦詩歌、搜集名人名言等形式,深刻領(lǐng)悟勤儉美德的含義。增強(qiáng)憂患意識,繼承中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,懂得在日常生活中怎樣節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,反對鋪張浪費。

(4)少先隊中隊發(fā)出了“勤儉節(jié)約,從我做起,從點滴做起”的倡議,要求全體師生樹立起珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一度電的觀念,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,并積極投入行動中,做勤儉節(jié)約小主人。

(5)班級以“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為內(nèi)容辦了一期黑板報。同學(xué)們通過設(shè)計鮮明的手抄報和繪畫,進(jìn)行了自我教育,知道生活中有很多利用的資源可供我們充分利用。

(6)班級進(jìn)行了一次以“節(jié)儉養(yǎng)德從我做起”“弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動評選。

5.開展勤儉節(jié)約活動總結(jié)

為厲行節(jié)約,反對浪費的良好風(fēng)尚,教育引導(dǎo)師生保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和,教育和培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好品德,我們學(xué)校在全校師生之間開展了“厲行節(jié)約,反對浪費,從我做起,創(chuàng)建節(jié)約型校園”的活動。為了確保教育實踐活動的順利實施和有效開展,結(jié)合學(xué)校實際,采取多項措施,分階段教育,促進(jìn)活動的深入開展?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、組織宣傳充分認(rèn)識節(jié)約教育的重要意義。

我們利用國旗下講話、校園板報、班會等方式,大力宣傳勤儉節(jié)約。充分調(diào)動學(xué)生積極參與此項活動,營造了濃厚的活動氣氛,然他們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我國處于社會主義初級階段,資源缺乏,貧困人口多,對青少年兒童進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,使他們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約思想意識和行為習(xí)慣,不僅有利于他們自身的健康成長,而且會影響家庭和社會,關(guān)系到國家和民族的未來。加強(qiáng)節(jié)約教育意義重大,刻不容緩。

二、組織實施活動,從我做起,全面持續(xù)開展“光盤行動”。

組織學(xué)生把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重,在餐廳制訂防止餐桌浪費的具體辦法,實施“光盤行動”,并真正地落到了實處。同時也加強(qiáng)了學(xué)生自我教育和管理的力度,班級設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,每班兩名,男女生各一名。通過努力,徹底杜絕舌尖上的浪費,讓節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念深入人心。

三、從身邊的小事做起,全員參與勤儉節(jié)約體驗活動。

組織師生開展以勤儉節(jié)約為主題的體驗活動。組織學(xué)生到網(wǎng)上搜查節(jié)糧、節(jié)水、環(huán)保等方面的基本知識,了解節(jié)糧節(jié)水節(jié)能的知識和方法,開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。讓師生從節(jié)約用水、用電,杜絕零食,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,不得開無人等、白日燈;教師辦公室各種用電器設(shè)備,無人應(yīng)用時要及時關(guān)閉,人人做到勤關(guān)水龍頭,勤關(guān)電源開關(guān),以免造成不被要的浪費。

四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,羊腸良好的節(jié)約習(xí)慣,將節(jié)儉行為納入綜合素質(zhì)評價。

結(jié)合我們學(xué)校的實際,我們將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價中有浪費行為的不得評優(yōu),組織開展學(xué)生“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動,發(fā)揮榜樣作用,激勵學(xué)生參與節(jié)約行動。

6.開展勤儉節(jié)約活動總結(jié)

勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德,節(jié)約光榮,浪費可恥,作為一個大學(xué)生,應(yīng)該從自身做起,從身邊小事做起,作為一個老師也要去領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生去節(jié)水節(jié)電節(jié)糧。

如何做到節(jié)約,通過詢問自己身邊的老師,學(xué)生,看了一些有關(guān)節(jié)約的小視頻,我們總結(jié)了一下從以下可以做起:

1、做到人走燈滅,平時當(dāng)自習(xí)室里沒人了就要注意隨手關(guān)燈,晚自習(xí)結(jié)束的時候一定要檢查是否燈,電扇全部關(guān)閉。早晨的時候教室里比較暗,可以開燈,但是當(dāng)陽光充足不需要在開燈時要記得及時關(guān)燈。

2、水是生命之源,節(jié)約用水是每一個中華兒女應(yīng)該做的事情。洗漱的時候可以接水,避免讓水龍頭一直開著。沖廁所的時候避免水一直就那樣流著;努力做到水的二次或多次利用,不要造成不必要的浪費。

3、民以食為天,糧食對于每一個人來說也是非常重要的。但是,糧食也是得來不易的,經(jīng)過這一段時間在學(xué)校發(fā)現(xiàn),很多的學(xué)生打了很多,但是浪費的也不少。所以按照自己的飯量吃多少,打多少,或者先少打點,吃完再打也是個不錯的選擇。

勤儉節(jié)約,從我做起,從身邊的一點一滴做起。當(dāng)然,只有我們自己做到是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要用自己的行動去帶動身邊的人或者自己的家人一起參與到節(jié)約當(dāng)中,只有所有人都意識到節(jié)約的重要性,才能取得巨大的成效,現(xiàn)在的我們在學(xué)校只能去帶動自己的學(xué)生和我們共同努力為節(jié)約資源貢獻(xiàn)出自己的力量。

7.開展勤儉節(jié)約活動總結(jié)

勤儉節(jié)約活動總結(jié)勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的象征。為響應(yīng)國家建設(shè)節(jié)約型社會的號召,進(jìn)一步弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,幫助引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,推進(jìn)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會建設(shè),我們班級開展了以“勤儉節(jié)約從我做起”為主題的教育實踐系列活動?,F(xiàn)將次項工作總結(jié)如下:

學(xué)校教育承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要職責(zé),學(xué)生的良好行為習(xí)慣要以學(xué)校為主養(yǎng)成。但隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,社會上不斷出現(xiàn)一些超越現(xiàn)實、盲目攀比的畸形消費,斗富擺闊、蓄意浪費,長明燈、長流水的隨意浪費等不良現(xiàn)象和風(fēng)氣,對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成造成了較大的負(fù)面影響。

為此,必須堅持不懈地抓緊對學(xué)生的勤儉節(jié)約教育。要使廣大學(xué)生牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責(zé)”的意識,深刻認(rèn)識到節(jié)約是一種美德,自覺做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者和踐行者。

我班此次勤儉節(jié)約活動具體做了如下事宜:

1、召開勤儉節(jié)約從我做起主題班會,動員全班同學(xué)開展勤儉節(jié)約活動,從我做起、從身邊的點滴做起。

2、組織全體學(xué)生開展勤儉節(jié)約名言警句的搜集、評比活動。

3、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,組織班級之間開展“節(jié)約每一滴水,珍惜每一度電,節(jié)省每一張紙,不浪費每一粒糧,不亂花每一分錢”比賽活動,抵制浪費現(xiàn)象,倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)。

4、組織手抄報比賽,舉辦一次黑板報比賽。

5、組織班級學(xué)生在勤儉節(jié)約宣傳標(biāo)語中簽字。

8.開展勤儉節(jié)約活動總結(jié)

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,隨著現(xiàn)在社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展與科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)步,每個學(xué)生的家庭生活都在不斷地進(jìn)步。

我們班級以勤儉節(jié)約愛我校園為主題的主題班會的召開,拉開了此次活動的序幕,全班同學(xué)紛紛展開小組討論,從身邊的節(jié)約用紙、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈,延伸到吃飯、住宿以及出行等各個環(huán)節(jié)。并在班級里舉辦勤儉節(jié)約愛我校園主題手抄報,并且號召家長同學(xué)生一同開展活動。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動;有的.家庭把收集得到的廢物品賣到回收站;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進(jìn)一步提高了學(xué)生的節(jié)能意識,特別是讓學(xué)生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約

能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

此次活動的目標(biāo)是讓全班同學(xué)了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性,知道現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。懂得勤儉節(jié)約要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平時的一點一滴做起。引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。積極投身于“勤儉節(jié)約,愛我校園”中,養(yǎng)成勤儉習(xí)慣、杜絕浪費,為將來打好基礎(chǔ)。

9.開展勤儉節(jié)約活動總結(jié)

“講文明、樹新風(fēng)、勤儉節(jié)約從我做起”活動工作總結(jié)我校高度重視和加強(qiáng)勤儉節(jié)約工作,緊緊圍繞以“講文明、樹新風(fēng)、勤儉節(jié)約、從我做起”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實際,大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識。回顧本次活動,我校主要開展了以下幾個方面的工作:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

1.結(jié)合周前會,召開工作會議,傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實際,制定活動方案。

2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校少先隊的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。

二、加大宣傳力度,全員支參與活動

1.統(tǒng)一思想,全員參與

為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)“勤儉節(jié)約學(xué)校行動”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動方案。大隊部利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“勤儉節(jié)約你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做勤儉節(jié)約小主人。

2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍

我校充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、晨會、等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。

三、以各項活動為載體,廣泛開展“勤儉節(jié)約”活動

1.以節(jié)約為主題的教育周活動

為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識,增強(qiáng)資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動:,大隊部和各班級根據(jù)主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動,同時,各中隊開展了“勤儉節(jié)約,從我做起”主題隊會,讓學(xué)生了解浪費資源帶來的危害,倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護(hù)意識,動員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。

2.結(jié)合節(jié)日開展“勤儉節(jié)約”活動

在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識,有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī),將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

10.開展勤儉節(jié)約活動總結(jié)

我局按照縣委縣政府的要求,切實落實相關(guān)文件精神。把勤儉節(jié)約作為提高機(jī)關(guān)效能、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、提升部門文明形象的重要措施。為此,我局嚴(yán)格按照有關(guān)部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、完善機(jī)制,深入宣傳,大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),積極打造節(jié)約型機(jī)關(guān)。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),形成全局參與的良好局面

我局高度重視勤儉節(jié)約,把該項工作列為工作重點,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。年初成立了勤儉節(jié)約領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,根據(jù)縣委勤儉節(jié)約的工作部署,制定了《縣氣象局勤儉節(jié)約活動實施辦法》,明確工作的指導(dǎo)思想、基本目標(biāo)、主要任務(wù)和具體措施,保證整個工作有目標(biāo)、有計劃、有指導(dǎo)。為切實落實工作責(zé)任,強(qiáng)化制度保障,還層層建立了創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)“工作責(zé)任制”,明確各處室負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,對創(chuàng)建工作積極檢查,確保工作有措施、有檢查、有考核、有落實。

二、完善相關(guān)規(guī)章制度,堵塞節(jié)約管理漏洞

第九篇 節(jié)約創(chuàng)新發(fā)展科技活動總結(jié) 2450字

節(jié)約創(chuàng)新發(fā)展科技活動總結(jié)

一、宗旨

為了豐富校園文化生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展示學(xué)生特長,提高學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校特舉辦年度科技活動節(jié)。

二、活動主題

為貫徹落實建設(shè)節(jié)約型社會、創(chuàng)新型國家的精神,學(xué)校年度科技活動節(jié)的主題是:“節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展”。要求學(xué)生從節(jié)省資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、以及未來的能源入手,主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

三、組織機(jī)構(gòu)

1、科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組

組委會組長:蔡鵬圖

組委會副組長:許金聚、陳燕墩

2、評委會名單:

科技制作評委:黃世元、陳永輝、謝劍峰、劉錦偉、王玲玲、劉凌鵬、胡藝群

科普征文評委:柯智賢、易寶琳、張曉鵬、鄭明川、李志宏

科普手抄報評委:謝章棋、陳錦洞

科普繪畫評委:劉鵬鵬、陳建勛

3、大賽辦公室主任:林海城

4、輔導(dǎo)老師:

科普征文輔導(dǎo):各班語文老師

科普手抄報輔導(dǎo):各班班主任

科普繪畫輔導(dǎo):藝術(shù)組老師

科技制作輔導(dǎo):各班任課教師、信息技術(shù)教師。

5、作品上交地點:團(tuán)委會

四、參賽對象:

全校學(xué)生

五、活動內(nèi)容

(一)科普宣傳

1、利用國旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。

2、利用板報、廣播進(jìn)行宣傳,學(xué)校與班級各出一期科普教育櫥窗和黑板報或手抄報。

3、各班級通過班會、團(tuán)會活動、綜合實踐活動等途徑,結(jié)合學(xué)生特點開展主題教育。

4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點,向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識教育。

(二)科普實踐

1、利用班級活動,開展各項科普活動競賽選拔活動。

2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識,收集科技資料,在班會上互相交流。

3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動,寫科技小論文或觀察日記。

4、舉辦一次科普知識講座,召開一次科技教育的班級活動。

5、組織學(xué)生看一場科普錄相片。

(三)科普比賽

1、科技創(chuàng)新制作活動

科技創(chuàng)新制作活動分為個人項目和集體項目;按所研究的領(lǐng)域分為數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、行為與社會科學(xué)等13個學(xué)科。以實物、模型或設(shè)計圖參展。參賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切,提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。

可以下幾種形式:

(1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品,運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。比如:發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的`小發(fā)明。制作成可以操作使用的實物作品或?qū)嵨锬P汀?/p>

(2)“電腦制作”——電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計、程序設(shè)計、自動控制等。將作品制作成光盤參展,另附說明書。

(3)如無制作條件,也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙等。

(4)其它科技小發(fā)明或者創(chuàng)意等。

數(shù)量要求:每班擇優(yōu)選送1—2件

作品標(biāo)注:作品科類、作品名稱、功能介紹、作者班級、姓名、年齡。

評獎方法:由評委會成員對作品進(jìn)行評獎,將優(yōu)秀作品推薦參加縣、市、省級及全國科技創(chuàng)新大賽。

2、科幻繪畫比賽

據(jù)省市科技創(chuàng)新大賽比賽的要求,科幻畫采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品用a3紙(學(xué)校提供),繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)、真實性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。

數(shù)量要求:每班選送參賽作品3—5件

評獎方法:各年級各設(shè)一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品推薦參加省、市及全國青少年科技創(chuàng)新比賽。

3、科普手抄報比賽

作品要求:根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個人創(chuàng)作。參賽作品用a3的紙張為版面(學(xué)校提供),作品要求整潔,作品右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。

數(shù)量要求:每班擇優(yōu)選送5件

比賽方式:各年級各設(shè)一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品將參加全校展出。

4、科普小論文

比賽內(nèi)容:各班通過開展實驗、栽培、飼養(yǎng)等活動寫觀察日記;或通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料,結(jié)合科技興國、科技興縣、科技興校的思想,寫科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)

比賽要求:各班班主任與語文教師認(rèn)真配合,選送2—參加校比賽。

格式要求:用作文紙書寫或用電腦打印,在題目左上方注明:“科技小論文——觀察日記(科普幻想類)”班級、學(xué)生姓名

負(fù)責(zé)部門:文學(xué)社(參賽文章初中統(tǒng)一交給張曉鵬老師;高中統(tǒng)一交給鄭明川老師。)

評獎方法:分初中組和高中組,各評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀作品將在校報上刊登,并推薦到市省級報刊上發(fā)表。

(四)活動時間

宣傳動員階段:xxxx年3月31日——xxxx年4月6日

活動競賽階段:xxxx年4月7日——xxxx年5月24日

評審、總結(jié)、表彰階段:xxxx年5月25日——xxxx年6月1日

六、獎勵措施

(1)凡上交作品學(xué)校將組織評比,作為班級考核內(nèi)容之一。學(xué)校在組織科技月活動的基礎(chǔ)上,將選送優(yōu)秀作品和文章參加市科協(xié)、市教育局開展全市性活動。以上幾項比賽的獲獎作品及優(yōu)秀作品將進(jìn)行全?!翱萍荚鲁晒盗姓褂[”。

(2)凡榮獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,二等獎的參賽者將享受保送大學(xué)或高考加20分的獎勵。

(3)凡榮獲縣青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,二等獎的參賽者縣科技局、科協(xié)獎發(fā)給榮譽(yù)證書及獎金。

(4)凡榮獲學(xué)校青少年科技創(chuàng)新大賽各級獎項者,學(xué)校將發(fā)給榮譽(yù)證書。

(5)學(xué)校將視情況設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。

七、備注

各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集匯總上交團(tuán)委會。另外學(xué)校將在活動期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動。如:通過校園廣播站播放科普科技節(jié)目,美術(shù)組教師將安排繪畫創(chuàng)作的美術(shù)講座,信息組教師將安排科技制作的知識講座。

活動中,要求各班要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效,積極認(rèn)真地投入活動,抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動的契機(jī),提高學(xué)生科技素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。

為了比賽的公平、公正,要求評委會評比工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。

第十篇 節(jié)約糧食的活動總結(jié) 2600字

1.節(jié)約糧食的活動總結(jié)

10月17日,區(qū)糧食局在鎮(zhèn)院橋街組織開展世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動,引導(dǎo)更多的群眾來關(guān)注糧食質(zhì)量安全,宣傳活動取得預(yù)期效果。

1、區(qū)局高度重視宣傳活動。今年是第39個世界糧食日,主題是“努力實現(xiàn)零饑餓”。我局旨在號召全區(qū)糧食系統(tǒng)干部職工積極宣傳國家糧食政策,向廣大市民普及“端牢國人飯碗,保障糧食安全”的宣傳活動主題。局黨委高度重視此次宣傳活動,提前召開工作會議,安排部署任務(wù),落實工作人員。

2、制定詳細(xì)活動方案。為開展好此次宣傳活動,區(qū)局提前制定活動方案,落實宣傳活動經(jīng)費近10萬元。在活動開展前,積極聯(lián)系社區(qū)、村居落實場地;聯(lián)系相關(guān)企業(yè)制作完成宣傳主題橫幅、2000個儲糧小米桶、500份宣傳手冊、2500份宣傳環(huán)保袋和12塊宣傳活動相關(guān)的知識展板,為整個活動的順利開展打下基礎(chǔ)。

3、緊密結(jié)合社會化儲糧試點工作開展宣傳。我區(qū)被列為全省四個社會化儲糧試點之一,為營造良好的輿論氛圍,繼續(xù)增強(qiáng)我區(qū)城鄉(xiāng)居民的儲糧意識。區(qū)局結(jié)合此次宣傳活動,制作2000個儲糧小米桶向民眾發(fā)放,進(jìn)一步提升我區(qū)社會化儲糧水平,也是對前期試點工作開展成果的鞏固。

4、活動現(xiàn)場宣傳形式多樣。這次宣傳活動內(nèi)容豐富,現(xiàn)場民眾參與熱情高?;顒舆M(jìn)入當(dāng)?shù)亟謪^(qū),現(xiàn)場掛起了今年宣傳的主題橫幅,陳列著愛糧節(jié)糧、科學(xué)儲糧等宣傳知識的展板?;顒又?,工作人員向市民講解今年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動知識;介紹如何進(jìn)行糧油質(zhì)量鑒別和科學(xué)保存?;顒又?,工作人員向過往市民發(fā)放贈送宣傳手冊和相關(guān)宣傳品。

2.節(jié)約糧食的活動總結(jié)

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,反對浪費糧食現(xiàn)象,培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習(xí)慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費”。因此,學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議,召開動員大會,學(xué)校舉行以“節(jié)約糧食、反對浪費”為主題的專題教育系列活動。

一、明確責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)督。

學(xué)校成立校長任組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及分管后勤督導(dǎo)員為組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動工作專班。加強(qiáng)對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定節(jié)約糧食反對浪費教育實踐活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時進(jìn)行督查。

二、抓好教育、營造氛圍。

1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、led顯示屏、主題班團(tuán)會等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對浪費”倡議書及學(xué)校實施方案,引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對浪費意識。

2、以班級為單位開展以“節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”為主題的班會活動,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,從而幫助學(xué)生樹立節(jié)約意識。

3、通過加強(qiáng)對學(xué)生餐廳的督查,查找浪費糧食現(xiàn)象,教育師生認(rèn)識節(jié)約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。

4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。

三、開展活動、落實行動。

1、組織“節(jié)約糧食、反對浪費”簽名活動,要求全體師生踴躍參加,并進(jìn)行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費”的決心,從現(xiàn)在開始,從我做起。

2、實施光盤行動,積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念,摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習(xí)慣。

3、在七年級舉辦以“節(jié)約糧食、反對浪費”為主題的手抄報活動,在八年級舉辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報活動,讓節(jié)約意識深入學(xué)生內(nèi)心。以主題班會觀摩課的形式讓“節(jié)約糧食”的觀念更加深入師生的心中。

4、開展領(lǐng)導(dǎo)師生共進(jìn)餐活動,發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺愛惜糧食、文明用餐的好習(xí)慣。

5、教育做節(jié)約糧食宣傳員,向家人,親朋宣傳浪費糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時時講節(jié)約、處處不浪費。

節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信攝影小組師生同心協(xié)力,拿出實際行動,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓節(jié)約光榮,浪費可恥的行為在我們的校園蔚然成風(fēng),用實際行動參與到節(jié)約糧食反對浪費的節(jié)約行動中來,為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

3.節(jié)約糧食的活動總結(jié)

為響應(yīng)“厲行節(jié)約,反對浪費”的號召,我校開展了“勤儉節(jié)約”主題教育系列活動,同時在全校學(xué)生中發(fā)起了“從我做起,杜絕舌尖上的浪費”的倡議,取得圓滿成功?;仡櫛敬位顒?,我校主要開展了以下幾個方面的工作:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

1、召開工作會議,傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實際,制定活動方案。

2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)的文件、通知精神,并制定了詳細(xì)的活動方案。向全校學(xué)生發(fā)出了“厲行勤儉節(jié)約,從我做起”倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做勤儉節(jié)約小主人。同時要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。

二、組織宣傳充分認(rèn)識節(jié)約教育的重要意義。

我們利用國旗下講話、板報、班會、電子屏、校園廣播站等方式,大力宣傳勤儉節(jié)約。充分調(diào)動學(xué)生積極參與此項活動,營造了濃厚的活動氣氛,讓他們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。為此,我校各年級積極召開勤儉節(jié)約從我做起主題班會,動員全班同學(xué)開展勤儉節(jié)約活動,從我做起、從身邊的點滴做起。并組織黑板報比賽,利用電子屏進(jìn)行宣傳,營造全校參與的氛圍。

三、組織實施活動,從我做起,全面持續(xù)開展“光盤行動”。

組織學(xué)生把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重。

1、食堂內(nèi)懸掛了“拒絕校園舌尖浪費,傳承中華節(jié)儉美德”的橫幅。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶頭簽名,實施“光盤行動”。

3、加強(qiáng)學(xué)生管理和自我教育的力度,學(xué)校設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,由每天的帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師、學(xué)生會值日執(zhí)行。

4、為引導(dǎo)師生做就餐光盤族,只要經(jīng)工作人員認(rèn)定,就給就餐光盤的師生贈送酸奶。

通過努力,徹底杜絕舌尖上的浪費,讓節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念深入人心。

四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,列入班隊考評。

為養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,將節(jié)儉行為納入綜合素質(zhì)評價。結(jié)合我們學(xué)校的實際,我們將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成納入班隊的考評中,學(xué)生綜合素質(zhì)評價中有浪費行為的不得評優(yōu),并組織開展學(xué)生“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動,發(fā)揮榜樣作用,激勵學(xué)生參與節(jié)約行動。

節(jié)約活動總結(jié)精選十篇

半年來,我們認(rèn)真貫徹落實“厲行節(jié)約、反對浪費”精神,切實抓好厲行節(jié)約工作,取得一定實效,現(xiàn)將上半年度工作作如下總結(jié):一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識我們利用班前會、工作簡訊等多種途徑和方法,廣泛宣傳勤儉節(jié)約,擬定勤儉節(jié)約工作方案后,我們召開動員大會,組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)活動方案,使廣大員工充分認(rèn)識公司開展此項活動的現(xiàn)實意義。二、立足崗位、查擺問題。公司內(nèi)開展勤儉節(jié)約活動,以身邊人、身邊事和自身存在問題認(rèn)真查找發(fā)生自己身邊的奢侈、浪費、攀比等不良現(xiàn)象,各部門為單位,按照分公司統(tǒng)一部署結(jié)合自身情況認(rèn)真分析奢侈浪費現(xiàn)象的原因
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