第一篇 黨員創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié) 6700字
按照區(qū)教育局黨委關(guān)于開展《在全區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織和共產(chǎn)黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》的總體部署，ｘｘ小學(xué)黨支部高度重視，以進一步增強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐__建設(shè)，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面推進學(xué)校的黨建工作，促進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，學(xué)校黨支部根據(jù)學(xué)校實際，以開展“共產(chǎn)黨員示范崗”活動為載體，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)，深化措施，狠抓落實，使學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展的有聲有色，扎實有效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、以提高執(zhí)政能力為主題，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為團結(jié)高效，務(wù)實創(chuàng)新，黨組織班子好；落實制度，強化組織生活，工作機制好；立足教育，強化管理，黨員隊伍好；相互促進，共同提高，工作業(yè)績好；落實校務(wù)公開，定期召開教代會，群眾反映好的領(lǐng)導(dǎo)集體，是學(xué)校黨支部堅定不移的奮斗目標(biāo)，為此，學(xué)校黨支部多次召開會議，商討加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的有效舉措。
（一）不斷加強理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識
學(xué)習(xí)是啟智的手段，進步的階梯。因此，學(xué)校黨支部把加強學(xué)習(xí)做為提高管理水平和執(zhí)政能力的切入點。制定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計劃，明確提出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極主動地參加每周五的行政例會學(xué)習(xí)，間周一次班子學(xué)習(xí)，每周參加學(xué)科教研活動制度。不但學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、___“三個代表”重要思想、胡錦濤____樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、十七屆四中全會精神和黨的各項方針政策，而且學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法規(guī)以及現(xiàn)代教育理念和教材教法等。本篇文章來自資料管理下載。在學(xué)習(xí)過程中堅持了“五個結(jié)合”，即集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合；讀原文與寫心得相結(jié)合；聽輔導(dǎo)與看錄像相結(jié)合；專題講座與交流研討相結(jié)合；政治理論學(xué)習(xí)與搞好教育教學(xué)工作相結(jié)合。并且每位領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于10000字，學(xué)習(xí)心得不少于3篇，討論交流不少于2次，輔導(dǎo)講座不少于1次，通過多種形式的學(xué)習(xí)不斷提高了班子成員的思想認(rèn)識，理論素養(yǎng)和依法執(zhí)教、依法管理的水平。
（二）爭創(chuàng)管理育人示范崗，增強工作實效
領(lǐng)導(dǎo)班子在活動中，人人用行動踐行著管理示范崗的標(biāo)準(zhǔn)與要求，即：
1、站在全校一盤棋的高度開展工作，不僅帶頭學(xué)習(xí)、實踐“三個代表”重要思想，有堅定的理想信念，更要帶頭去宣傳“三個代表”重要思想，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念。
2、把做好本職工作與樹立宗旨觀念聯(lián)系起來，以出色的業(yè)績實現(xiàn)“三個代表”的本質(zhì)要求。要有強烈的事業(yè)心和發(fā)展愿望，要尊重知識、尊重教師，為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。要作風(fēng)民主、關(guān)心教職工和學(xué)生，為營造進取、民主、向上的校園風(fēng)氣創(chuàng)造條件。
3、以身作則，嚴(yán)明規(guī)章制度和工作紀(jì)律，要勤政廉潔，公而忘私，有強烈的法制觀念和服務(wù)意識，達到管理科學(xué)化、現(xiàn)代化、制度化、人文化。
4、堅持以教學(xué)為中心，并帶頭搞好為教學(xué)的服務(wù)工作。要建立完善的教學(xué)管理體系，搞好教學(xué)常規(guī)管理。經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教育理論，有效地進行教研活動，充分調(diào)動教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
5、講政治、講正氣、講團結(jié)，努力維護學(xué)校利益，用自己的行為影響和帶動全校師生共創(chuàng)佳績，并成為全校師生信賴的好朋友。
6、開拓、創(chuàng)新、進取、求真，創(chuàng)造性地開展所負責(zé)的工作，成績突出、顯著。
在學(xué)校的管理過程中，領(lǐng)導(dǎo)班子堅持按照黨的民主集中制原則辦事，議事決策不搞“一言堂”。學(xué)校重大問題都要經(jīng)過行政會議集體研究決定，凡涉及教職工切身利益的舉措、制度和重大事宜都要提交教代會討論決定；教職工通過各種途徑獻計獻策，提出了許多合理的建議，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和各項工作的順利開展起到了很好的促進與推動作用。在推行的領(lǐng)導(dǎo)班子爭創(chuàng)管理示范崗的過程中進一步樹立了理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，逐步強化了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的公仆意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識和廉潔自律意識，時刻牢記黨的宗旨，自覺接受群眾的監(jiān)督，主動為教職工排憂解難，用自己的實際行動推動學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，樹立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象，當(dāng)好創(chuàng)先爭優(yōu)的領(lǐng)頭雁、排頭兵。
（三）落實五項制度，改進工作作風(fēng)。
黨支部落實五項制度，在創(chuàng)建黨建品牌上創(chuàng)先爭優(yōu)，是加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的有效舉措。在工作中通過不斷完善各項制度，切實改進了工作作風(fēng)。“五項制度”分別為：
一是重大事項“票決制”。凡是涉及群眾切身利益的重大事項決策時，事先向上級黨組織請示，然后組織黨員群眾標(biāo)決，提高決策的科學(xué)性、合理性和可行性。
二是重要問題“議事制”。對本單位發(fā)展重點、重要問題，廣泛征求黨員群眾的意見和建議，提出議題，召開黨員大會對議題進行討論，拿出初步意見，再由教職工大會表決通過。
三是黨務(wù)公開“全程制”。設(shè)置黨務(wù)公開欄，公開黨務(wù)信息，發(fā)放明白紙，及時印發(fā)黨員群眾關(guān)心的問題，讓黨員了解更多的工作信息，提高黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的能力。
四是工作績效“考評制”。按照區(qū)委制定的基層黨組織和黨員“五好四化”標(biāo)準(zhǔn)，由全體黨員和教師代表對支部工作和班子成員進行民評議。三種評議結(jié)果按一定比例計入年終考核成績。
五是繼續(xù)實行干部“目標(biāo)承諾”。圍繞教育的重點熱點問題，結(jié)合職責(zé)分工和任期目標(biāo)責(zé)任制，對干部年度內(nèi)和任期內(nèi)的工作目標(biāo)進行公開承諾，并簽訂責(zé)任書，每半年向黨員群眾進行述職，報告承諾兌現(xiàn)情況，接受黨員群眾的評議，考評結(jié)果作為獎勵晉升的重要依據(jù)。
通過五項制度的有效落實，切實強化了班子成員的自律意識，改進了工作作風(fēng)，每位領(lǐng)導(dǎo)堅持深入到學(xué)科組、年級組和班級中，了解師生的思想動態(tài)和工作學(xué)習(xí)情況，一方面督促教師、年級組長、教研組長認(rèn)真落實工作計劃，有針對性地指導(dǎo)教育教學(xué)工作。另一方面虛心聽取師生的意見或建議，及時梳理影響學(xué)校科學(xué)發(fā)展的實際問題，積極創(chuàng)造條件，逐步予以解決，以認(rèn)真負責(zé)的精神和解決問題的實效性取信于民。從而大大提高了學(xué)校黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。
二、以創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員示范崗”為目標(biāo)，進一步加強黨員隊伍建設(shè)
學(xué)校黨支部緊緊圍繞教育教學(xué)工作重點，以開展各種教育活動為載體，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推動教育教學(xué)中心工作相結(jié)合，進一步加強了黨員隊伍建設(shè)。
1、以“示范崗”活動為契機，在活動過程中爭先鋒
根據(jù)我校實際，圍繞教育教學(xué)工作抓黨建，以“共產(chǎn)黨員示范崗”活動為載體，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，活動的內(nèi)容有“崗位目標(biāo)”、“崗位承諾”、“崗位實踐”、“崗位成才”，“崗位輻射”等方面。在活動中，深化黨員“崗位承諾”制度，每名黨員在年初寫出“崗位承諾書”，并予以公示，接受群眾監(jiān)督。實行一崗多責(zé)，對所有在崗黨員，賦予更多更廣泛的監(jiān)督、批評和建議權(quán)。黨員定期開展調(diào)研，每年至少提交3—5條合理化建議或提案，進一步激發(fā)了黨員的責(zé)任感、榮譽感和自豪感。
黨員們積極發(fā)揮旗幟作用，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶頭執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，帶頭挑重擔(dān)、解難題，同事間尊老愛幼、互相關(guān)心蔚然成風(fēng)；教學(xué)上聚焦課堂、提高質(zhì)量，黨員們以實際行動影響著周圍的群眾。每學(xué)期開學(xué)前的送書進教室活動得到了全體黨員和很多青年教職工的響應(yīng)，在活動中提高黨員和教職工的服務(wù)意識和奉獻精神。許多教師義務(wù)利用放學(xué)后的時間補缺補差。講奉獻、講敬業(yè)已經(jīng)成為學(xué)校工作的主旋律。黨支部在成為實踐科學(xué)發(fā)展觀的組織者、推動者和實踐者上取得了新的進展。學(xué)校健全了黨內(nèi)民主生活、組織生活和黨員民主評議、黨支部組織生活會、黨支部委員會議等制度，使黨的工作和學(xué)校各項工作不斷加強。
2、以“五個一”活動為載體，在崗位奉獻上當(dāng)模范
以黨風(fēng)正校風(fēng)，以校風(fēng)促學(xué)風(fēng)，要求黨員教師求實務(wù)真，圍繞教育教學(xué)這個中心，努力探索實踐，以學(xué)科教學(xué)、班主任工作為重點，在課堂教學(xué)、班主任工作上有所突破與創(chuàng)新。以點帶面，以黨員示范課引路。“做到五個一”：作一份承諾，立一個理念，搞一個課題，上一堂示范課，帶一名教師。黨員們分別制定出了自己的崗位目標(biāo)與進取計劃。在工作中起到了帶頭深化學(xué)習(xí)；帶頭爭創(chuàng)業(yè)績；帶頭服務(wù)師生；帶頭遵紀(jì)守法；帶頭弘揚正氣的“五帶頭”作用，在師生中樹立了良好形象，鍛煉了黨員隊伍，提升了黨員素質(zhì)，增強了黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的意識。得到了老師、學(xué)生、家長的一致好評。
3、開展反思活動，在服務(wù)學(xué)生中爭標(biāo)兵
學(xué)校開展的人人爭做“仁愛之師”活動中，黨員每月帶頭反思自己的教育教學(xué)行為，使黨員隊伍素質(zhì)優(yōu)良，作風(fēng)過硬，紀(jì)律嚴(yán)明，牢固樹立講原則、講紀(jì)律、講團結(jié)、講大局、講奉獻的組織觀念。同時定期召開專題組織生活會，對黨員進行民主評議，通過民主評議，觸及每位黨員的思想靈魂，使他們在今后的工作中堅持優(yōu)點、克服缺點、發(fā)揚成績、修正錯誤，關(guān)心愛護每一位學(xué)生，在服務(wù)學(xué)生的過程中爭當(dāng)標(biāo)兵。
三、圍繞學(xué)校中心工作，發(fā)揮黨支部政治核心作用
把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為團結(jié)高效，務(wù)實創(chuàng)新，黨組織班子好；落實制度，強化組織生活，工作機制好；立足教育，強化管理，黨員隊伍好；相互促進，共同提高，工作業(yè)績好；落實校務(wù)公開，定期召開教代會，群眾反映好的領(lǐng)導(dǎo)集體，是學(xué)校黨支部堅定不移的奮斗目標(biāo)，為此，學(xué)校黨支部以切實抓好組織建設(shè)工作為目標(biāo)，充分發(fā)揮黨組織引領(lǐng)作用，使學(xué)校支部班子努力成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實型、創(chuàng)新型、和諧型的戰(zhàn)斗集體。把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到教育工作的各個方面，提高學(xué)校更加科學(xué)、有效開展各項工作的能力，從而促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在對“學(xué)生樂學(xué)，教師治教，學(xué)校是學(xué)習(xí)共同體”辦學(xué)理念不斷實踐的過程中，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，保障了學(xué)校工作的順利開展。
學(xué)校通過底蘊豐厚的校園文化和開放、自主、快樂的課堂教學(xué)、內(nèi)涵豐富的實踐活動，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件，為學(xué)生的個性發(fā)展提供載體，使每個學(xué)生都自主、快樂、健康地成長；通過以校為本的教學(xué)研究，加強以構(gòu)建任教學(xué)科專業(yè)知識結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變教育教學(xué)行為為主的教師專業(yè)化發(fā)展，打造以素質(zhì)教育為價值取向的教師文化，使每位教師都從工作中體驗發(fā)展、收獲人生、收獲幸福；通過“求真、服務(wù)、效能”的管理，體現(xiàn)教育對教育者、對受教育者最大的尊重，把人文關(guān)懷給予每一名師生，使ｘｘ小學(xué)的每一個人都得到全面、健康和積極的發(fā)展，學(xué)校以創(chuàng)建并形成“三品一樂”為主要工作。“三品”即：課堂教學(xué)品牌，教師素質(zhì)品牌，學(xué)生閱讀品牌。“一樂”為樂學(xué)教育辦學(xué)特色，基本實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中的基本目標(biāo)。
（一）加強教師師德修養(yǎng)
1、專業(yè)發(fā)展浸潤師德提升
鄧小平同志曾經(jīng)說過：“要把師德建設(shè)放在對教師的教育、培養(yǎng)使用、提拔的整個環(huán)節(jié)中，體現(xiàn)在教師的教學(xué)、科研、管理的全過程中，師德建設(shè)是一個高的標(biāo)準(zhǔn)和要求”。我們實施“樂學(xué)教育”就是去幫助孩子具有終身學(xué)習(xí)、解決問題的能力，滿足他們在心理、生理上健康發(fā)展等諸多方面的要求。因此，我們的教師也在努力遵循正確的教育觀、學(xué)生觀、專業(yè)觀以及科學(xué)的發(fā)展觀踐行著“樂學(xué)教育”理念，教師的教育教學(xué)行為、研修、實踐和專業(yè)發(fā)展，共同浸潤著教師師德的提升。我們絕大多數(shù)的教師在面對學(xué)生時，會不斷地動腦筋、想辦法教好學(xué)生，是師德召喚著他要根據(jù)學(xué)生的特點與需求去預(yù)設(shè)，努力分析教材，想方設(shè)法解決課堂中的教學(xué)問題，不斷地以改變自己的教學(xué)方法來提高課堂效率，備課時即要備教材，還要備學(xué)生。就是在這樣一種過程中，發(fā)現(xiàn)問題，開放問題，聽取意見，師生學(xué)會平等與尊重、分享與關(guān)愛等等，這是教師所應(yīng)具備的師德素養(yǎng)，教師在不斷接受新知識、增長專業(yè)能力，同時在不斷促進學(xué)生的健康快樂成長，教師的道德水平也在不斷提高，職業(yè)素質(zhì)在不斷累積。從而使師德建設(shè)成為教師全面與綜合發(fā)展的一個重要組成部分，同時也將師德建設(shè)落到了實處。
2、自覺發(fā)展提高道德智慧
首先，學(xué)校樹立師德教育以人為本的意識，調(diào)動教師自我完善的主動性，使教師成為師德建設(shè)的主體，學(xué)校在教師中開展了人人爭做“仁愛之師”活動，根據(jù)《ｘｘ小學(xué)師德考評工作實施實施方案》制訂并公布了“周小仁愛之師標(biāo)準(zhǔn)”，教師每月將自己的實踐過程作為反思的對象，進行批判性的自省和建設(shè)性的反思，通過自我觀察、自我體驗、自我反思，自查自己是否可以做“仁愛之師”，達到了自我改進、自我更新與自我完善目的。每月都有90℅以上的教師申報爭做周小的仁愛之師。教師們在師德實踐過程中發(fā)展了自身的自我教育和自我修養(yǎng)能力，促進了教師專業(yè)品質(zhì)的不斷提高。
其次，建構(gòu)開放、靈活、多樣的師德教育模式。改變師德教育內(nèi)容片面、方法單一、偏重宣傳說教的弊端，師德教育與教師的專業(yè)實踐相互聯(lián)系。開學(xué)初，學(xué)校繼續(xù)向全體教師推出了教師工作“十二字”的承諾，即“會微笑、幫明理、養(yǎng)習(xí)慣、給機會。”絕大部分教師能夠自覺地將“十二字”作為自己日常教育教學(xué)工作的座右銘和成為仁愛之師的具體工作方法，進而促進了“學(xué)習(xí)、研究、責(zé)任、優(yōu)雅”的教師文化在教師的教育行為中得到良好的體現(xiàn)。另外、“我的教育理念”論壇、“我的成長故事”交流等教師間的合作討論與教師個體的實踐反思，對教師專業(yè)道德的提升都起到了一定的促進作用。
（二）注重教師專業(yè)化發(fā)展
學(xué)校以“會教、樂教、優(yōu)雅”為教師素質(zhì)品牌的三種境界，其主要內(nèi)容是：教師基本掌握學(xué)科知識體系與價值體系、有科學(xué)有效的教學(xué)思路與方法、有基本的教學(xué)思想。 學(xué)校著眼于現(xiàn)代教育思想和社會發(fā)展對未來人的素質(zhì)的需要，在專業(yè)人員的幫助下，與學(xué)校的教師們共同確立了與學(xué)校辦學(xué)理念一致的《小學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的研究》。在研究的過程中，教師們在專業(yè)人員的引領(lǐng)下，圍繞專題學(xué)習(xí)、圍繞專題說課、帶著專題上課、議課、圍繞專題反思和提煉。伴隨著我們研究課題在省級立項，在“理論學(xué)習(xí)——實踐跟進——反思提升——行為轉(zhuǎn)變”的研究中，教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大提升。
研究有效地使教師們走上了專業(yè)發(fā)展之路。學(xué)校樹立了“揚長補短”的管理理念，從欣賞的角度善于發(fā)現(xiàn)教師的長處，教師們的長處被發(fā)掘得越多，其表現(xiàn)出的不足就越來越少。久而久之，從校長到管理人員，從管理人員到教師，層層傳遞著尊重、理解和信任，不斷引發(fā)教師心靈深處的真、善、美，不斷改變著他們的一言一行；研究課堂教學(xué)、研究學(xué)生的教育成為教師的自覺的行為；教師們主動、積極的心態(tài)被喚醒，每一項工作都努力去求真、追美；教師的文化素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)都得到了最有效的提升和發(fā)展。
為了提高課堂教學(xué)效率，煥發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，我們以學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變?yōu)闋縿樱淖兘處煹慕虒W(xué)方式，開展了一系列以課題或?qū)ｎ}為牽動的教學(xué)研究。比如語文學(xué)科的“提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的研究”；數(shù)學(xué)學(xué)科“讓學(xué)生問起來的研究”；英語學(xué)科的“篇章教學(xué)策略的研究”；音樂學(xué)科的“以情感體驗為主線的教學(xué)策略研究” ；美術(shù)學(xué)科的“以審美體驗為主線的教學(xué)策略研究”等，教師們在這些專題和自己的教學(xué)實踐之間不斷求索、不斷超越、不斷提升，使每位教師都成為有思想的行動者，都進入教師專業(yè)自主發(fā)展的快車道，而教師的發(fā)展促進了學(xué)生的發(fā)展。
（三）貫徹育人為本的方針
學(xué)校把活動多彩有內(nèi)涵作為學(xué)校“樂學(xué)教育”的一個有機組成部分，活動中教師不僅組織學(xué)生參與活動，更是用高尚的師德、精湛的技藝為學(xué)生的發(fā)展開辟廣闊的空間，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷有成功的感覺，這樣不僅可以張揚了學(xué)生的個性，也促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
1、制作國學(xué)與藝術(shù)的盛宴，滋潤學(xué)生心靈
德育工作以“閱讀德育”為核心，以閱讀培育品格、滋養(yǎng)底蘊、豐富情感。并通過多元閱讀活動逐步形成學(xué)生閱讀“三部曲”，即創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)興趣；創(chuàng)設(shè)機制，習(xí)慣性讀；形成文化，喜歡性讀。學(xué)校以“三百工程”（即百部名著、百首名曲、百幅名畫）為中心，同時結(jié)合國學(xué)校本課程，為學(xué)生們精心設(shè)計了國學(xué)與藝術(shù)的盛宴，學(xué)生們在品讀、聆聽、吟唱和舞蹈中走進了國學(xué)與藝術(shù)，在品嘗盛宴中拓豐了視野，陶冶了情操。
2、堅持每日“反思”，引導(dǎo)學(xué)生自我教育
學(xué)校通過設(shè)立“反思時間”，引導(dǎo)學(xué)生進行一天行為的反思。在這個時間內(nèi)，學(xué)生進行個人自評，班干部或班主任對班級工作進行總結(jié)評價。通過反思，學(xué)生們的自我評價的意識和能力增強了，并且能夠努力改進自己的不足，不斷進步。
第二篇 2023創(chuàng)先爭優(yōu)黨員工作總結(jié) 1050字
我們正處在一個深刻變動而又極其復(fù)雜的時代環(huán)境之中，推進建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)，既面臨著難得的機遇，又面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。廣大黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮，這就要求共-產(chǎn)-黨員必須適應(yīng)時代要求，必須自覺運用科學(xué)理論武裝自己。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、江-澤-民同志關(guān)于“三個代表”的重要思想，以及科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，牢固樹立正確方案世界觀、人生觀、價值觀。同時，還要努力學(xué)習(xí)法律、科技和專業(yè)知識等，不能安于現(xiàn)狀，因循守舊，不思進齲現(xiàn)在把自己在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中所做的工作和認(rèn)識總結(jié)如下：
為民服務(wù)，無私奉獻是共-產(chǎn)-黨員的政治本色和內(nèi)在要求。要成為優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員就要時刻牢記宗旨，堅定信念，胸懷全局，在日常工作中埋頭苦干，讓其他同志看到自己的優(yōu)秀所在，作用所在，影響并帶動身邊的人共同完成好黨組織交給的各項目標(biāo)任務(wù)。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動重在實踐，貴在落實。中組部部長李源潮近日到清華大學(xué)調(diào)研時指出，高校黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要緊密聯(lián)系教學(xué)科研實際確定活動主題，在本職崗位上爭先進，在日常工作中創(chuàng)優(yōu)秀，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動符合實際需要、化為實際行動、取得實際效果。李源潮部長的這番要求為廣大共-產(chǎn)-黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動指明了努力方向，提出了檢驗標(biāo)準(zhǔn)。
作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的對象和主體，共-產(chǎn)-黨員能不能自覺、主動、積極的參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱潮中，在活動中受到教育，得到提高，直接決定著創(chuàng)先爭優(yōu)的質(zhì)量和效果。有了創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，還要找到創(chuàng)先爭優(yōu)的“竅門”才能事半功倍、水到渠成。優(yōu)秀不是一朝一夕即可造就，更不是空喊空叫就能夠擁有。共-產(chǎn)-黨員要把爭當(dāng)優(yōu)秀的“竅門”放在愛崗敬業(yè)、無私奉獻里面，體現(xiàn)在本職崗位上，落實在日常工作中，區(qū)別在大是大非前。
體現(xiàn)在本職崗位上。愛崗敬業(yè)是優(yōu)秀的基礎(chǔ)，共-產(chǎn)-黨員只有干一行愛一行干好一行，在本職工作崗位上發(fā)揮好先鋒模范作用，成為業(yè)務(wù)標(biāo)兵，行家里手，才有被評為優(yōu)秀的資格。那些拈輕怕重，挑肥揀瘦，這山望著那山高的人是沒有資格成為一名優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員的。那些熱衷于拉關(guān)系走后門的人是不配做一名共-產(chǎn)-黨員更不要說做一名優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員。
落實在日常工作中。為民服務(wù)，無私奉獻是共-產(chǎn)-黨員的政治本色和內(nèi)在要求。要成為優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員就要時刻牢記宗旨，堅定信念，胸懷全局，在日常工作中埋頭苦干，讓其他同志看到自己的優(yōu)秀所在，作用所在，影響并帶動身邊的人共同完成好黨組織交給的各項目標(biāo)任務(wù)，多為基層。多為老百姓辦好事、辦實事，用實際行動體現(xiàn)共-產(chǎn)-黨員的先進性。
第三篇 黨員創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒強堡壘階段總結(jié) 1550字
自開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)強堡壘做先鋒活動以來，能時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務(wù)和權(quán)利，努力做到“五帶頭”，努力讓自己成為黨員群眾的一面旗幟。積極組織和參加學(xué)校黨支部的各項會議、活動，關(guān)心國家大事。在工作、學(xué)習(xí)、生活中，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。勤勤懇懇、踏踏實實、吃苦耐勞、任勞任怨、為人師表，廉潔從教，不斷提高自身素養(yǎng)，做群眾滿意黨員、模范黨員。
一、熱愛學(xué)生，熱愛工作，用自己的德行和學(xué)識“以人育人”
我國古代大教育家孔子曾說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！弊鳛閷W(xué)校的業(yè)務(wù)校長，我在學(xué)校的教育教學(xué)工作中，注重用我的思想、我的人格、我的舉止去影響教育老師、培育學(xué)生。不斷用自身的榜樣作用和人格魅力，讓師生佩服，從而仿效。凡是要求教師、學(xué)生做到的先自己做到，關(guān)心愛護教師、關(guān)心愛護學(xué)生，對師生都懷有一顆平常心和賞識心。能從教師、學(xué)生的個性特點出發(fā)，因材施教，盡量讓每個老師、每位同學(xué)都能得到發(fā)展。
二、遵循規(guī)律，遵循學(xué)情，用自己的愛崗和敬業(yè)“挖掘潛能”
立足四個回歸：回歸教育本質(zhì)、回歸教育規(guī)律、回歸教育傳統(tǒng)、回歸教育科學(xué)，全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)，準(zhǔn)確把握好教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，不斷拓寬自己的信息渠道，對課本知識進行創(chuàng)新和加工，把自己的教學(xué)經(jīng)驗，外界信息和課本知識有機地融合在一起，精心設(shè)計，制作一些生動的課件，認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。并能根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整，創(chuàng)設(shè)生動活潑、學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系，實施適合學(xué)生的教育，注重發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。
三、關(guān)心教師，關(guān)心學(xué)生，用自己的激情和責(zé)任“追求卓越”
工作中充分發(fā)揮主人翁精神，想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，把關(guān)心教師、關(guān)心學(xué)生作為自己的第一要務(wù)，竭盡所能為學(xué)校整體發(fā)展工作創(chuàng)造亮點，做出貢獻。凡是學(xué)校的困難事、重要事，我都積極參與。比如學(xué)校舉行重大活動、上級檢查、各種評比、督導(dǎo)驗收等等，我都用自己的激情和責(zé)任保證工作的最大效果，力爭每次都能完美卓越。
回顧自己所做的工作，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和要求，還有一些不足之處，有些方面還將有待于進一步提高。反思自己，主要有以下幾個方面還存在不足：
1、關(guān)心問題教師、問題學(xué)生還做得不夠。
2、接受新觀念、新理念有時缺少恒心。
3、自己承諾的事有些完成得還不是很出色。
在今后的工作中，我將不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念，為學(xué)校的品牌發(fā)展奉獻自己的聰明才智。虛心向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭做學(xué)習(xí)型、研究型、專家型教師。真正做到愛職業(yè)、樂奉獻、講實效，全心全意為教師、為學(xué)生服務(wù)。要在新一輪教育教學(xué)的改革中，在《國家中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》和第四次全國教育大會的精神引領(lǐng)下，跟上時代的步伐，不斷創(chuàng)造輝煌。
1、加強理論學(xué)習(xí)，樹立先進思想意識。要立足崗位，解放思想，勇于進取，在教學(xué)思想、教學(xué)管理、教學(xué)方法上大膽探索。認(rèn)清自己肩負的責(zé)任，樹立高度的敬業(yè)精神。高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮工作，以良好的思想、行動、作風(fēng)、形象影響和教育學(xué)生，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。
2、要干一行，鉆一行，干好一行。努力掌握本職崗位中的一般規(guī)律，并在此基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn)，有所成功。教學(xué)中，嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)執(zhí)行，抓好鉆研教材關(guān)，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，激發(fā)學(xué)生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加教學(xué)活動，在專業(yè)學(xué)科上力爭有個人教學(xué)風(fēng)格，爭做學(xué)校品牌教師。
第四篇 小學(xué)黨員教師2023年創(chuàng)先爭優(yōu)年終總結(jié) 1000字
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、在思想上愛黨愛國，積極進取。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，準(zhǔn)時參加政治學(xué)習(xí)。我深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在備課中，力圖體現(xiàn)新課標(biāo)。備文本，備學(xué)情，對于新課程改革環(huán)境下的教師，教師光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學(xué)校與地方的實際，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，通過把本地的教學(xué)資源資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合，進行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化，所以我的學(xué)生們都很喜歡上語文課。
在校內(nèi)，虛心、主動地向計算機老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段；向生物、地理老師請教自然科學(xué)知識使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。
總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但在平時工作中也出現(xiàn)了一些需改進的地方，如理論知識不夠，論文精品意識不強，電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。
三、在教研組工作上，服從安排，積極主動。
在滿工作量的情況下，還要兼顧備課組和教研組的工作，有時感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，在各位老師的共同努力下，語文教研室的各項活動，如常規(guī)的組內(nèi)開課、評課，教學(xué)競賽等活動，有條不紊地開展著。教研組工作思路清晰，做到每學(xué)期之初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結(jié)，期末總結(jié)。
在不斷的工作實踐中，我深深地認(rèn)識到：要做一名好老師，需要不斷地加強學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)；在教研組工作中也要繼續(xù)思考如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)評價……這些都還需不斷地努力。
第五篇 社區(qū)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)點評總結(jié) 900字
接到上級創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于各級黨組織普遍開展領(lǐng)導(dǎo)干部點評創(chuàng)先爭優(yōu)工作的部署要求后，我社區(qū)高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，扎實認(rèn)真地做好了領(lǐng)導(dǎo)點評各個環(huán)節(jié)的各項工作，效果明顯?，F(xiàn)將工作情況報告如下：
一、認(rèn)真總結(jié)匯報
按照領(lǐng)導(dǎo)點評活動的具體要求，一是黨支部對開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動以來，圍繞社區(qū)中心工作所開展的具體業(yè)務(wù)工作情況以及履行兌現(xiàn)公開承諾、為民服務(wù)、社區(qū)建設(shè)，爭創(chuàng)“五好”黨組織和班子建設(shè)、民主管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)等情況進行了全面細致的分析總結(jié)。二是黨支部全體黨員就參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況及時向支部進行了匯報，并在黨支部會上進行了交流。
二、認(rèn)真開展點評
1月6日下午，社區(qū)黨支部組織全體黨員在社區(qū)會議室召開領(lǐng)導(dǎo)點評專題會議。會上社區(qū)書記謝維同志對支部領(lǐng)導(dǎo)班子以及黨支部在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、圍繞社區(qū)中心工作開展工作情況以及日常工作作風(fēng)進行了逐一點評。充分肯定了我社區(qū)在社區(qū)建設(shè)、為民服務(wù)、黨員公開承諾等工作中取得的成效，切實為社區(qū)發(fā)展創(chuàng)造了和諧穩(wěn)定的環(huán)境。同時也指出當(dāng)前存在的問題和不足，并對解決問題提出了具體的整改建議意見；明確要求要借這次點評活動的東風(fēng)，認(rèn)真梳理存在問題、理順工作思路，制定出符合我社區(qū)支部工作實際的重要舉措。按照意見安排，社區(qū)黨支部對每名黨員也進行了認(rèn)真點評。整個領(lǐng)導(dǎo)點評活動進行順利、點評到位，切實深入推進了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展。
三、制定整改措施
針對查找出來的突出問題，領(lǐng)導(dǎo)班子決定在今后的工作中一定要下大力氣進行整改，確保取得實實在在的效果。
一是要在建設(shè)學(xué)習(xí)型班子上下功夫。要努力學(xué)習(xí)，不斷拓寬視野，增強服務(wù)意識和創(chuàng)新意識，要堅持好學(xué)習(xí)制度，增加學(xué)習(xí)時間，創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，除了加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)外，還要進一步增加政策法律方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展。
二是要著力提升社區(qū)黨員的綜合素質(zhì)，加大對社區(qū)黨員的教育力度，不斷提升其綜合素質(zhì)，努力增強履職本領(lǐng)、服務(wù)本領(lǐng)，切實提高社區(qū)黨員的工作積極性和自覺性。
三是要牢固樹立黨的宗旨意識和“為人民服務(wù)”的思想。為社區(qū)服好務(wù)，為民眾服好務(wù)，多做順民意、化民憂、謀民利的實事。
第六篇 黨員2023年創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié) 1700字
____辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》，要求各基層黨組織和黨員要深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，要以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，以創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五個好”先進基層黨組織，以爭做帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，達到推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的目標(biāo)。 “創(chuàng)先爭優(yōu)”是加強和改進黨的基層組織建設(shè)、充分發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的一項重要措施，也是加強黨員隊伍建設(shè)，改進黨員教育管理工作，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的一種有效方法。對于創(chuàng)新爭優(yōu)活動我有以下幾點認(rèn)識：
1、要在思想認(rèn)識上創(chuàng)先爭優(yōu)。通俗地說，創(chuàng)先爭優(yōu)就是創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，但是團組織與其他單位不同，要求團干部思想認(rèn)識要更高，工作作風(fēng)要更優(yōu)，形象素質(zhì)要更好。團組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動意義特殊，要在認(rèn)知上高人一籌。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是鞏固學(xué)習(xí)實踐活動的重要舉措、是加強基層組織建設(shè)的重大機遇、是提高團組織工作科學(xué)化水平的重要載體，團干部必須身先士卒、以身作則。團組織系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動要與深入推進“講黨性、重品行、作表率”活動緊密結(jié)合起來，標(biāo)準(zhǔn)要更高，要求要更嚴(yán)。
2、要在本職崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)。創(chuàng)先爭優(yōu)不是標(biāo)新立異、玩一些花樣，不是種別人的田、荒自己的地。李源潮部長在調(diào)研指導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動時指出：“黨員創(chuàng)先爭優(yōu)就是要在自己的崗位上創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績，爭當(dāng)先進個人?！奔訌娮陨順I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)和掌握《干部任用條例》、四項監(jiān)督制度等相關(guān)政策法規(guī)，不斷夯實業(yè)務(wù)知識的厚度，不斷提高業(yè)務(wù)知識的水平和能力，爭取業(yè)務(wù)上人人通曉政策、個個了解程序。要緊密結(jié)合本職崗位、日常工作，圍繞團組織工作的重點、難點，敢于打破傳統(tǒng)思維，不斷創(chuàng)新方法和思路，制定既符合上級政策又符合本地實際的工作舉措，以推動本職工作有序運轉(zhuǎn)、高效運行，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
通過團市委黨支部組織黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)，觸動很深，體會也很深刻，作為一名黨員，特別是一名團干部，我應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的方針和政策。我要爭當(dāng)一名模范共產(chǎn)黨員，做到以下幾個方面：
1、加強學(xué)習(xí)。當(dāng)今的世界知識更新速度加快，學(xué)習(xí)永無止境，更好地完成服務(wù)工作，必須具有廣泛的知識面，為此，應(yīng)努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，提高政策理論水平。同時，更得加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，結(jié)合業(yè)務(wù)，努力擴大知識面，搞好知識積累，成為行家里手，更好開展服務(wù)工作。在創(chuàng)先爭優(yōu)中，抓好學(xué)習(xí)提高是這個“第一任務(wù)”。 要持之以恒，忌虎頭蛇尾;要求真務(wù)實，忌蜻蜓點水;要學(xué)以致用，忌紙上談兵。要緊扣中心、圍繞大局，學(xué)好上級政策，深刻理解把握，提升思想觀念。要結(jié)合實際，本著缺什么、補什么，干什么、學(xué)什么，增強解決實際困難的能力。要學(xué)用結(jié)合，自覺將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化到工作中，創(chuàng)新工作思路，改進工作方法，提升工作水平，確保效益的化。
2、扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，任何時候都不能丟。在工作中，應(yīng)正確運用批評與自我批評這個武器，從團結(jié)愿望出發(fā)，積極開展批評與自我批評，既堅持原則同不良現(xiàn)象作斗爭，又注意對同志的批評方式，既要與人為善，通過批評與自我批評、交心談心，達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。通過批評和自我批評達到團結(jié)同事，凝聚所有同事的合力，提高工作能力。
3、踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，作為一名黨員，要把“俯首甘為孺子?！弊鳛樽约喝松砀裱裕窠乖５撏灸菢?，“心里時刻裝著人民群眾”。在日常工作中，要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時時想到人民，處處為人民辦實事，這就是一切工作的出發(fā)點，也是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的最終目標(biāo)，一切為了人民，一切為人民服務(wù)。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動是一項艱巨性與長期性并存的系統(tǒng)工作，只要我們上下一心，齊心協(xié)力，以堅強的黨性原則、高尚的人格力量、扎實的苦干精神、一流的工作業(yè)績，切實履行黨員干部的時代責(zé)任，我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)就能不斷取得新勝利。
第七篇 黨員創(chuàng)先爭優(yōu)思想工作總結(jié) 2750字
當(dāng)前，全黨正在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，這是____針對我黨面臨的國際國內(nèi)形勢和黨員隊伍的實際狀況作出的重大戰(zhàn)略決策和部署。如何從根本上保持黨員的先進性，加強黨性修養(yǎng)是一條基本途徑。
一、創(chuàng)先爭優(yōu)活動要嚴(yán)于解剖自己
共產(chǎn)黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是一個自覺學(xué)習(xí)，長期實踐的過程，又是一個不斷自我剖析，“洗心革面”的改造過程。黨性修養(yǎng)的一個根本特點，是它主要不是靠外部的推動力，更不是靠強制手段迫使黨員改造，而主要是靠調(diào)動黨員內(nèi)在的積極性、主動性，去自覺學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的理論。這就要求黨員像魯迅說的那樣去做，“我的確時時解剖別人，然而更多的是毫無情面地解剖自己。”所謂自我解剖，是指黨員要經(jīng)常自覺地按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任和義務(wù)進行檢查，“自省、自重、自警、自勵”，對照黨內(nèi)先進典型和優(yōu)秀黨員的事跡來對自身的言行、思想作自我檢查、剖析和反思，是黨員個人內(nèi)在的肯定與否定的“揚棄”過程。通過這種自我解剖，肯定自己的優(yōu)點，找出自身的弱點和缺點，發(fā)揚成績，修正錯誤，不斷求得進步和完善。
古人云：“知人者智，自知者明”。共產(chǎn)黨員嚴(yán)格的解剖自己，正是力求做到自知之明。金無足赤，人無完人。共產(chǎn)黨員是生活在現(xiàn)實社會中的普通一員，處在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟的新時代環(huán)境，不可能是十全十美的。既非圣賢，孰能無過?難免有政治灰塵和政治微生物的污染和侵襲，工作也難免出現(xiàn)這樣或那樣的缺點錯誤。犯錯誤，有缺點并不可怕，可怕的是對錯誤不認(rèn)識，對缺點不自知，乃至文過飾非，諱疾忌醫(yī)，抱殘守缺，結(jié)果小恙釀成痼疾，小錯鑄成大錯。因此，我們黨歷來強調(diào)共產(chǎn)黨員要實行嚴(yán)肅認(rèn)真的批評與自我批評，自我批評也就包含有自我解剖的內(nèi)容。共產(chǎn)黨員只有經(jīng)常地進行嚴(yán)格的自我剖析，發(fā)揚成績，查找差距，堅持真理，修正錯誤，才能保持共產(chǎn)黨人整潔的政治面貌和健康肌體，保持共產(chǎn)黨員自身的先進性、純潔性。
二、創(chuàng)先爭優(yōu)活動貴在高度自覺
黨員的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)是一種自我教育、自我改造、自我提高的行為。起主導(dǎo)作用的還在于黨員自身的主觀能動性和自覺性，關(guān)鍵是黨員要有強烈的自我教育、自我約束、自我改造、嚴(yán)格自律的愿望和強大的內(nèi)在推動力。有了自覺性，黨員就能認(rèn)清自己增強黨性的目的和意義，明確用無產(chǎn)階級先鋒戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)、使命、任務(wù)和要求來約束規(guī)范自己的言行。才能有選擇、有目標(biāo)、有步驟地重塑自我，完善自我，提高自我。
有沒有高度的自覺性，對于黨員的黨性修養(yǎng)是十分關(guān)鍵的?，F(xiàn)實生活中常有這種情況，在同一時期，大致相同的環(huán)境條件中，有的黨員黨性觀念強，政治覺悟、思想理論水平、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和實際工作能力提高快，在政治斗爭的風(fēng)浪中立場堅定，旗幟鮮明。而有的黨員步履蹣跚，甚至不進反退、頹唐落伍。這不能不說是由各個黨員所進行的自我改造、主觀努力程度所決定的。
共產(chǎn)黨員進行黨性修養(yǎng)的高度自覺性，還在于“慎獨”，在于貫穿于自己的全部生活工作之中，在任何時候任何環(huán)境條件下都始終如一、表里如一、言行一致、一以貫之。即如劉少奇同志所說的，一個高度自覺的認(rèn)真進行黨性修養(yǎng)的共產(chǎn)黨員，“即使在他個人獨立工作，無人監(jiān)督，有做各種壞事的可能的時候，他能夠‘慎獨’，不做任何壞事。他的工作經(jīng)得起檢查”。共產(chǎn)黨員能夠用黨性原則來嚴(yán)格約束自己，不驕不躁、不滿不奢，淡泊名利，艱苦創(chuàng)業(yè)，嚴(yán)于律己，毫不懈怠，真正作到“威武不能屈，貧賤不能移，富貴不能淫”，對黨的事業(yè)忠貞不渝，為人民服務(wù)完全徹底，毫不利己專門利人，做一個高尚的人。一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人，才能使自己成為名符其實的具有共產(chǎn)主義覺悟的先進戰(zhàn)士。
三、創(chuàng)先爭優(yōu)活動必須持之以恒
黨性鍛煉與黨性修養(yǎng)的過程是在長期斗爭實踐中不斷改造主客觀世界的過程，是伴隨黨員終身永無止境和終結(jié)的過程。因此，黨員堅強黨性觀念的確立不可能一蹴而就，更不可能一勞永逸。恰如“逆水行舟用勁撐，一篙不力退千尋”。緊一陣、松一陣無濟于事;以為黨齡長、職務(wù)高，位尊權(quán)重就可放松黨性鍛煉;認(rèn)為改革開放，發(fā)展市場經(jīng)濟，堅持生產(chǎn)力為標(biāo)準(zhǔn)，就可以不要黨性原則，降低黨員的標(biāo)準(zhǔn)，輕視黨性修養(yǎng)，這些模糊觀點都是十分有害的和危險的。
___同志說：“共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉，說到底是樹立和堅持正確的立場、世界觀的問題。我們的同志要使自己成為一個真正的共產(chǎn)黨員，需要經(jīng)過長期的磨煉，要在學(xué)習(xí)馬克思主義理論中，投身建設(shè)有中國特色社會主義的群眾實踐中，在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中，一生自覺地經(jīng)受考驗。”但是，一個人的世界觀的根本轉(zhuǎn)變，又是十分艱難、復(fù)雜和痛苦的轉(zhuǎn)變。只有從理論到實踐，從主觀到客觀，從言論到實際行動中，時時、處處、事事都能站在人民群眾根本利益的立場，站在黨性和黨的政策的立場上，站在解放思想、實事求是，一切從實際出發(fā)的唯物主義思想路線上，來觀察形勢，分析矛盾，把握規(guī)律，解決問題，經(jīng)過十分艱辛的磨煉過程，才能確立正確的和科學(xué)的世界觀。
黨性鍛煉和世界觀改造，并不是凝固不變的，它是服務(wù)于黨的政治路線和黨的自身建設(shè)需要，為著適應(yīng)黨的事業(yè)不斷發(fā)展的需要。作為當(dāng)代共產(chǎn)黨人，加強黨性鍛煉，改造世界觀，保持黨員的先進性，目的在于保證改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行，在于帶動和促進社會主義精神文明建設(shè)。新的時代，新的形勢，新的要求，對青、壯年同志和入黨時間不長的黨員來說，加強黨性鍛煉，刻苦改造世界觀，顯得愈來愈緊迫和重要。即使是擔(dān)任相當(dāng)高的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員，入黨時間較長的黨員，也需要了解新情況，認(rèn)識新事物，學(xué)習(xí)新知識，研究新問題，經(jīng)受新考驗，磨煉新境界，永葆革命者的政治本色和青春活力。聯(lián)系今天在改革和發(fā)展商品經(jīng)濟條件下，極少數(shù)老黨員自恃入黨時間長，參加革命早，對革命和建設(shè)有功，放松黨性鍛煉，放棄世界觀改造，背離黨的宗旨和黨性的原則，結(jié)果犯了錯誤乃至觸犯刑律。也有入黨時間不長的青年黨員，以為組織上加入了黨就是黨的人，忽視參加黨內(nèi)生活，不經(jīng)常自覺地接受黨的教育、監(jiān)督和同志幫助，只是想從執(zhí)政黨地位中撈到好處，沒準(zhǔn)備為黨的事業(yè)和群眾的利益英勇奮斗，不惜犧牲自己的一切，結(jié)果很快就喪失了共產(chǎn)黨員的資格。
由此可見，想做一名真正合格的黨員，成為優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，就要如周恩來所說那樣：“從加入共產(chǎn)黨起，就應(yīng)該有這么一個認(rèn)識：準(zhǔn)備改造思想，一直改造到老”。生命之燭不盡，鍛煉改造不止，廣大共產(chǎn)黨員都要以________提出的新時期共產(chǎn)黨員保持先進性的“六條要求”來對照自己，徹底改造世界觀，經(jīng)常地自覺清除頭腦中各種非無產(chǎn)階級思想灰塵，永葆共產(chǎn)黨人的先進性，為中華民族的偉大復(fù)興，為建設(shè)有中國特色的社會主義壯麗事業(yè)奮斗終身。
第八篇 民主評議黨員和創(chuàng)先爭優(yōu)自我總結(jié) 2350字
民主評議黨員和創(chuàng)先爭優(yōu)自我總結(jié)
現(xiàn)將自己一年來的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作情況進行總結(jié)，以達到堅持正確的政治方向，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，愛崗敬業(yè)，勇于奉獻的目的。
自己從事財務(wù)工作，能夠在公司財務(wù)部的指導(dǎo)下、在分公司的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉dxp理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹“三個代表”的重要思想，緊緊圍繞著公司的方針目標(biāo)和分公司的工作總體思路，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、加強財務(wù)建設(shè)，努力使分公司財務(wù)工作上新的臺階。為做好本職工作，要求全員注重財務(wù)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
今年以來，全體人員完成了《會計法》繼續(xù)再教育工作，并通過了華東地區(qū)和西南公司組織的考試。將《會計法》和《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》作為一項重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使全體人員對財務(wù)業(yè)務(wù)有一個較為全面的了解，從而達到了加強財務(wù)業(yè)務(wù)建設(shè)的目的。落實“收支兩條線”，加強內(nèi)控制度，降低成本、費用，強化財務(wù)管理與監(jiān)督作用。落實“收支兩條線”的原則，使內(nèi)部控制制度落到實處，為加強財務(wù)核算、財務(wù)管理提供可靠前提，是財務(wù)管理與監(jiān)督的重要方面。建立健全內(nèi)控制度，為強化財務(wù)工作的管理與監(jiān)督作用打好了基礎(chǔ)。在實施“收支兩條線”的過程中，完成了從基礎(chǔ)的“銷售日報”延伸到“客貨運銷售匯總表”轉(zhuǎn)換，再到“銷售資金清單”的生成，以及oracle財務(wù)帳務(wù)系統(tǒng)的切換。進一步修訂和完善了各崗位財務(wù)工作職責(zé)，包括：《出納崗位職責(zé)》、《固定資產(chǎn)管理職責(zé)》、《代理人管理職責(zé)》、《客票結(jié)算工作職責(zé)》、《貨運票證結(jié)算職責(zé)》、《會計工作職責(zé)》和《檔案工作實施辦法》。
建立健全上述各項財務(wù)工作職責(zé)是加強內(nèi)控制度，自我完善監(jiān)督機制的具體表現(xiàn)，從而使分公司財務(wù)工作向制度化、規(guī)范化邁進了一大步。在降低成本、費用上下功夫。本著支持生產(chǎn)但又力求節(jié)約的原則，在“長峰呼叫中心”創(chuàng)辦過程中，所需要的柜式和臺式空調(diào)機，全部用的是以前閑置下來的，此項節(jié)約近4萬元；財務(wù)部門為儉省開支，盡量升級在用老舊機器。經(jīng)統(tǒng)計，分公司的各項費用全部控制在了財務(wù)預(yù)算范圍之內(nèi)。加大財務(wù)管理力度，做到客貨結(jié)算真實、準(zhǔn)確。隨著上海分公司客貨量的不斷增長，尤其是公司“收支兩條線”后，需要客貨應(yīng)收賬款與實際貨幣資金收取數(shù)相配比，這樣對財務(wù)結(jié)算的要求就越高。要求貨結(jié)算人員“關(guān)口”前移，定期對貨運代理進行輪流抽驗，以防止“偷逃重量”、“張冠李戴”或者計重價格不符的出現(xiàn)，使客貨結(jié)算質(zhì)量大大地提高了。堅持固定資產(chǎn)管理不放松，加快對老舊問題的處理。除繼對原xx上海分公司固定資產(chǎn)進行清理外，又組織有關(guān)人員對原子公司上海分公司固定資產(chǎn)進行了清理，從而進一步加強了固定資產(chǎn)核算及管理。按照固定資產(chǎn)管理要求，做到了專人定期對固定資產(chǎn)核對、檢查。按照要求對資產(chǎn)進行分類，建立健全了固定資產(chǎn)臺帳和固定資產(chǎn)卡片，做到了固定資產(chǎn)的“帳、卡、物”三相符，同時也做到了專人進行管理。
在此次公司重組的資產(chǎn)清查中，經(jīng)過了“中鵬會計師事務(wù)所”的檢查，并一次通過。分公司對低值易耗品帳面進行了清理，為低值易耗品的實物清理打下了基礎(chǔ)。加速分公司重組，為經(jīng)營創(chuàng)造良好的環(huán)境。隨著xx和子公司的順利重組，原xx、子公司上海分公司的“一體化”也順利地完成了。在這個過程中，財務(wù)部門發(fā)揮了重要作用。首先，組織財務(wù)人員對原子公司在上海周邊地區(qū)的票證進行了清理、回收，對固定資產(chǎn)進行了實地清點造冊，并按照公司的步驟及時準(zhǔn)確地完成了原子公司上海分公司財務(wù)報表的編報工作，為原兩大分公司財務(wù)合并作了充分的準(zhǔn)備。
其次，組織全體人員集中了原子公司上海分公司存在幾處的“財務(wù)聯(lián)”，對1998年-20xx年的票證“銷售日報”進行了歷時兩個多月的復(fù)印存檔準(zhǔn)備。對其從建辦至1997年的“銷售日報”進行了整理，為其票證的銷毀工作作了充分的準(zhǔn)備。再次，進行了對原子公司上海分公司經(jīng)營執(zhí)照的撤銷工作，及時地重新進行了合并后上海分公司的注冊工作。以上工作的順利完成，較好地配合了公司的重組進程，也為分公司整合后的經(jīng)營創(chuàng)造了有利條件。加強銷售代理管理，加強銷售代理服務(wù)，保證銷售收入的實現(xiàn)。嚴(yán)格把握貨運代理的資信關(guān)，強調(diào)了保證金和上級單位或銀行擔(dān)保雙到位；嚴(yán)格限制了各類運單的領(lǐng)取數(shù)量，有效地規(guī)避了風(fēng)險；及時地暫停一些拖欠銷售款的貨運代理的運單發(fā)放，對“應(yīng)收帳款”的及時收回起到了關(guān)鍵作用。執(zhí)行公司應(yīng)收帳款管理的有關(guān)規(guī)定，加強了對客、貨運票證的審核力度，保證了應(yīng)收帳款的安全。嚴(yán)格對客、貨票證的審核，使審核后差錯率降到最低程度。經(jīng)統(tǒng)計20xx年客、貨運票證審核差錯率幾乎為零。加強對應(yīng)收帳款催繳，使應(yīng)收帳款安全程度進一步提高，為收入的實現(xiàn)提供了有力保證。
上海分公司始終堅持應(yīng)收帳款結(jié)算時間30天的標(biāo)準(zhǔn)不放松，盡可能地加速公司流動資金的“回籠”，減小經(jīng)營風(fēng)險。在加強應(yīng)收帳款管理的同時，對以前年度的欠款進行了追繳工作，使幾年來的債權(quán)得以實現(xiàn)?！叭A東廣告”貨運代理公司，幾年前拖欠的xx貨運款近16萬元，經(jīng)過財務(wù)人員的努力得以追回。加強分公司財務(wù)會計和業(yè)務(wù)檔案的清查、整理和歸檔等項工作。今年在完善會計檔案工作的基礎(chǔ)上，對財務(wù)業(yè)務(wù)檔案進行了清理，做到專人進行管理。建立了會計檔案清冊，按《會計檔案管理辦法》和《檔案工作實施辦法》的要求進行會計檔案和財務(wù)業(yè)務(wù)管理，使會計檔案達到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。自己在工作中，存在著不足之處：財務(wù)工作沒有很好地跟上從上海分公司到上海基地的發(fā)展要求，數(shù)據(jù)生成比較滯后，數(shù)據(jù)內(nèi)容深度缺乏，沒有很好地起到財務(wù)管理的核心作用；沒有真正地發(fā)揮出財務(wù)人員的作用，其積極性和主動性有待于提高；工作中自己存在著態(tài)度比較生硬，與同志們的交流比較欠缺，也是自己今后應(yīng)當(dāng)注意的。
民主評議黨員是全面貫徹落實黨的十六大提出的黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針，提高黨員素質(zhì)的意向重要措施。通過此次民主評議黨員工作，自己既總結(jié)出了在工作中所做出的的成績，同時也找到了存在的不足，這樣對自己今后的學(xué)習(xí)和工作是有極大幫助和促進的。
第九篇 黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)自檢自查總結(jié) 1650字
為了深入推進學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實工作，結(jié)合區(qū)教育系統(tǒng)黨委的工作部署，學(xué)校在全體黨員中開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動。作為一名黨員教師，我對照“五個帶頭”即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣，聯(lián)系個人工作實踐，總結(jié)如下：
一、存在不足
⑴ 政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。
⑵、服務(wù)宗旨不夠牢固。
⑶、業(yè)務(wù)失去追尋目標(biāo)，提升滯緩。
二、原因分析
1、對加強學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠;學(xué)習(xí)不扎實，主動性、自覺性學(xué)習(xí)不夠，從而使自己的觀念更新滯后，究其思想根源：一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐“兩張皮”，忽視了重要思想的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，缺乏用馬列主義的立場和觀點分析問題，缺乏用鄧--理論和“三個代表”重要思想認(rèn)識問題、解決問題的能力。
2、近一年來，因為身體病恙，尤其，病癥總是在夜間發(fā)作，嚴(yán)重影響休息。加之平日教學(xué)工作相對集中，有時超出身體所能承受極限。此時，對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多，稍忙時，為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得帶病堅持工作，能盡力做好本職不給他人增添負擔(dān)就好，沒有深刻理解'全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)， “一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象.
3、業(yè)務(wù)水平達到一定高度后，有前行滯緩的現(xiàn)象。尤其，上完國課、身患哮喘后，有些茫然，暫時失去了業(yè)務(wù)水平提升新的目標(biāo)，加之身體原因，造成了在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有回避心態(tài)。教科研這一塊缺乏繼續(xù)向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。缺少了以往韌勁。
三、整改措施
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，提升黨性修養(yǎng)
切實加強政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和三個代表思想，增強黨性鍛煉的自覺性，進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識，深刻認(rèn)識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認(rèn)識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證人的先進性和純潔性。
2、樹立 “以人為本”服務(wù)理念。
堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現(xiàn)。工作中要把堅持以學(xué)生為本，作為工作的出發(fā)點和落腳點，落實到具體工作中，就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心學(xué)生安危冷暖，關(guān)注學(xué)生健康成長，著力解決好關(guān)系他們切實利益的具體問題。加強師德學(xué)習(xí)，為人師表。教師要懂得尊重學(xué)生的人格，要懂得放活課堂，摒棄傳統(tǒng)觀點，懂得把學(xué)生看成是一個活生生有血有肉有思想的個體。如，對一個知識點的理解和分析，不應(yīng)只有教師的聲音，而應(yīng)允許學(xué)生有不同的看法，要尊重學(xué)生的思考權(quán)力和精神自由，在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，提倡學(xué)生展開思維碰撞，鼓勵學(xué)生發(fā)表富有創(chuàng)造性的解題觀點或看法。教師應(yīng)放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”，應(yīng)把學(xué)生放在與自己平等的地位上，建立平等的師生關(guān)系。教師還要在課堂上要創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)，使每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都得以發(fā)揮，個性得到發(fā)展。發(fā)揚與時俱進的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不安于現(xiàn)狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。只有探索才會前進，在教學(xué)上要大膽實踐，敢于實踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學(xué)生'自主、探究、合作'的學(xué)習(xí)精神，努力實施一條輕負擔(dān)高質(zhì)量之路。爭做主人翁，決不做局外人，只要對教育教學(xué)有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，不計個人得失和榮辱，為學(xué)校出謀劃策。
第十篇 2023年大學(xué)生預(yù)備黨員創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)匯報 1250字
敬愛的黨組織：思想上，作為一個合格的共產(chǎn)黨員，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，用科學(xué)理論武裝自己的頭腦，始終保持與時俱進。因此，在平時我自覺學(xué)習(xí)黨的理論知識，關(guān)心時事政治。特別注重樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。這些都使我在思想上離組織又近了一步。特別是黨的十七屆五中全會召開以來，我把自己投入到學(xué)習(xí)十七屆五中全會的熱潮之中，通過網(wǎng)絡(luò)、電視和報紙等各種渠道了解黨的新方針、新政策，積極向黨組織靠攏，提高自己的黨性修養(yǎng)。另外，我經(jīng)常用黨性來約束、激勵自己，始終保持對黨的忠誠。通過學(xué)習(xí)，我的思想政治覺悟有了進一步的提高，這使我更加迫切要求成為一名正式黨員。
工作上，學(xué)生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學(xué)們共同前進。試想如果連周圍的同學(xué)都團結(jié)不好，何以團結(jié)千百萬人民群眾？一個班的同學(xué)都帶動不起來，何以解放全人類？或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問題。在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用；堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。而且要自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，我認(rèn)真負責(zé)地做好自己的本職工作，按時收發(fā)班級的作業(yè)，時刻與任課老師保持聯(lián)系，及時向班級同學(xué)傳達信息，真正起到老師與同學(xué)們之間的橋梁作用。通過走寢，了解他們的情況，為他們解決力所能及的困難，并積極向黨組織匯報有關(guān)工作情況，積極完成黨組織分配的任務(wù)。在平時我會努力融洽黨群關(guān)系，及時防范和化解寢室同學(xué)的矛盾，努力使黨員聯(lián)系寢室制度落到實處，以此為營造良好的寢室學(xué)習(xí)、生活氛圍貢獻一份力量。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。
學(xué)習(xí)上，黨員必須時刻學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在積極努力學(xué)好本專業(yè)知識的同時，我以追求全面發(fā)展作為自己的目標(biāo)。作為學(xué)生黨員，和班級的班干平時除了看本專業(yè)的書籍外，還看了一些跨專業(yè)的書，比如心理學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)。生活上，我積極樂觀，面對困難不低頭、不屈服。和同學(xué)們?nèi)谇⒌叵嗵?，努力爭取每一天都過得有意義。
黨員博客將會是我們學(xué)院的特色之一，是我院每位黨員和預(yù)備黨員為促進自身思想道德建設(shè)和政治理論學(xué)習(xí)的提高，加強學(xué)生黨員與學(xué)生的聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)平臺。我的黨員博客主要包括理論學(xué)習(xí)、黨建工作、時政關(guān)注、專業(yè)學(xué)習(xí)等四個必備板塊以及一個自選板塊，我把這個板塊叫做“雜”。因為喜歡關(guān)注五花八門的事物，所以特地給自己留了一個小小的空間，這個也可以說是我的黨員博客的一個特色。但由于博客還處于起始階段，所以還有很多地方需要完善。我會發(fā)揮這個平臺的作用，多學(xué)習(xí)、吸收先進思想，以更好的發(fā)展自己。
