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小學(xué)學(xué)校圖書(shū)借閱制度(十二篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-29 查看人數(shù):65

小學(xué)學(xué)校圖書(shū)借閱制度

第1篇 小學(xué)學(xué)校圖書(shū)借閱制度

小學(xué)(學(xué)校)圖書(shū)借閱制度

1、每人每次借圖書(shū)三冊(cè)以?xún)?nèi)。

2、學(xué)校圖書(shū)只限本單位教師借用,所借圖書(shū)限期兩個(gè)周歸還,不按期歸還者,圖書(shū)管理員通知?dú)w還,若繼續(xù)不按期歸還者,按原價(jià)的二倍賠償。

3、借書(shū)時(shí),先查目錄,然后填寫(xiě)索書(shū)單,將索書(shū)單交給工作人員予以登記。

4、取書(shū)時(shí)要仔細(xì)檢查原書(shū),如有污損、缺頁(yè)等情況應(yīng)及時(shí)說(shuō)明,否則由借書(shū)人負(fù)責(zé),所借原書(shū)不得批劃、污損、遺失,如發(fā)生此情況,應(yīng)按賠償制度執(zhí)行。

5、借書(shū)時(shí)間為星期一至星期五,上午9:00――11:30,下午15:00――17;30。

第2篇 某小學(xué)學(xué)校學(xué)生宿舍安全管理制度

小學(xué)學(xué)校學(xué)生宿舍安全管理制度

1、學(xué)生宿舍是學(xué)生集體居住的場(chǎng)所,全體同學(xué)必須自覺(jué)做好集體安全工作,發(fā)現(xiàn)不安全的情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告,積極主動(dòng)采取防范措施,杜絕一切案件和事故的發(fā)生。

2、在宿舍區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑的人和事,學(xué)生都有義務(wù)報(bào)告學(xué)校有關(guān)部門(mén),并要機(jī)智地控制可疑人員。

3、男、女生不準(zhǔn)串訪宿舍,任何學(xué)生不準(zhǔn)將外人留住本宿舍內(nèi)。

4、學(xué)生除父母外,一律不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)接待外來(lái)客人。

5、上課時(shí)間學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理,未辦理請(qǐng)假手續(xù)的一律不準(zhǔn)私自留在宿舍里。

6、學(xué)生宿舍實(shí)行樓層安全值日生制,每天有一名學(xué)生負(fù)責(zé)本樓層的門(mén)窗關(guān)鎖、安全檢查。

7、學(xué)生宿舍嚴(yán)禁使用明火,禁止燒電爐、熱得快,私拉亂接電源。

8、宿舍區(qū)內(nèi)的消防設(shè)施、器材,任何人不準(zhǔn)亂動(dòng),無(wú)故損壞嚴(yán)加處理。

第3篇 小學(xué)校園廣播站工作制度

小學(xué)校園廣播站工作制度

1、“廣播站”由大隊(duì)委輪流負(fù)責(zé),及時(shí)到位。

2、“廣播稿件”來(lái)源由各中隊(duì)通訊員提供。

3、“編輯”由大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員擔(dān)任。

4、“廣播站”設(shè)立 “學(xué)生來(lái)稿”、“百靈之聲”、“健康伴我行”、“校園新風(fēng)”、“優(yōu)秀作文”、“音樂(lè)之聲”、“英語(yǔ)專(zhuān)題”等項(xiàng)目。

5、愛(ài)護(hù)“廣播站”所有設(shè)備,每天播音結(jié)束后,當(dāng)天播音人員要做好廣播站的清潔工作和播音器材的維護(hù)工作,注意用電安全。

6、非本日廣播人員不得入內(nèi)。

7、每天的播音人員要提前一天準(zhǔn)備好當(dāng)天的播音稿件。

8、播音員要提前五分鐘到達(dá)崗位,做好播音準(zhǔn)備。

9、“播出稿件”與“非播出稿件”應(yīng)整理存冊(cè),留檔備查。

10、對(duì)各班的投稿,站長(zhǎng)負(fù)責(zé),認(rèn)真篩選,稿件內(nèi)容要健康。積極向上,符合時(shí)代要求

第4篇 小學(xué)學(xué)校疾病防控制度

小學(xué)(學(xué)校)疾病防控制度

為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識(shí),提高師生防病能力,保障師生身體健康,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定我校疾病防控制度。

一、學(xué)校應(yīng)建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門(mén)工作職責(zé),班主任及值周教師每天做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告,帶身體異常的學(xué)生進(jìn)行檢查或治療,并及時(shí)將信息反饋學(xué)校,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。

二、學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識(shí),利用黑板報(bào)、櫥窗等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,正確認(rèn)識(shí),做好防范。定期召開(kāi)班主任及任課教師教師會(huì)議,聘請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行相關(guān)知識(shí)講座,舉行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn)。教會(huì)師生防病知識(shí),培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣。

三、制定日常預(yù)防疾病管理措施:

1、保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開(kāi)窗通風(fēng)不少于2-3次。

盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng)。

2、注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。

3、注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)戶(hù)外鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。

4、學(xué)生若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀馬上告訴老師或家長(zhǎng)、及時(shí)就醫(yī);教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

5、學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)按照規(guī)定定期消毒。

四、設(shè)立學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人

學(xué)校校長(zhǎng)是傳染病疫情報(bào)告的第一責(zé)任人。學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人由學(xué)校校醫(yī)(醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人)或者分管安全的領(lǐng)導(dǎo)兼任,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本校傳染病疫情疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作。負(fù)責(zé)組織開(kāi)展對(duì)全體師生傳染病防治知識(shí)的宣傳教育;負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作,定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康狀況進(jìn)行巡查。

當(dāng)出現(xiàn)以下幾種情況時(shí),校醫(yī)或分管安全的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)馬上向校長(zhǎng)報(bào)告,學(xué)校在24小時(shí)內(nèi)向區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生部門(mén)(衛(wèi)生局和疾控中心)報(bào)告。

1、同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)或者共同用餐、飲水史。

2、個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促、或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀。

3、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

五、建立學(xué)生因病缺課病因追查、登記制度

班主任及班級(jí)衛(wèi)生委員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢(xún)問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生及教師有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告校醫(yī),校醫(yī)要進(jìn)一步進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤日志上,及時(shí)收集疫情信息。科任教師上課時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)有學(xué)生缺課應(yīng)詢(xún)問(wèn)學(xué)生,學(xué)生不知原因時(shí),應(yīng)及時(shí)咨詢(xún)班主任,班主任負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)聯(lián)系,如屬傳染病個(gè)例及時(shí)上報(bào)學(xué)校。確保對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。

六、學(xué)校發(fā)生傳染病除及時(shí)報(bào)告疫情外,應(yīng)在疾控部門(mén)的指導(dǎo)下,及時(shí)采取措施、控制疫情蔓延。

第5篇 實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急處理制度

實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急處理制度為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)中心穩(wěn)定的服務(wù)能力和有效反入侵的能力,特制定本制度:

一、常關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)站,了解最新了病毒應(yīng)急處理方法,重要內(nèi)容打印存檔。

二、 遇到已有病毒防治產(chǎn)品無(wú)法清除的計(jì)算機(jī)病毒或病毒引起的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓、程序和數(shù)據(jù)嚴(yán)重破壞等情況時(shí),應(yīng)立即斷開(kāi)網(wǎng)絡(luò)、關(guān)閉計(jì)算機(jī),防止病毒擴(kuò)散、數(shù)據(jù)丟失;全面檢查其它工作站有無(wú)相同現(xiàn)象;立即向上級(jí)報(bào)告,需要技術(shù)支持的可同時(shí)與計(jì)算機(jī)反病毒廠商聯(lián)系;病毒處置工作完成后,由受病毒感染單位寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告,分析病毒感染的原因和教訓(xùn),及時(shí)制定、修改病毒防治策略。

三、 了解相關(guān)軟件漏洞發(fā)布信息,及時(shí)獲取得對(duì)系統(tǒng)安漏洞的補(bǔ)救措施或軟件補(bǔ)丁;經(jīng)常升級(jí)反黑軟件,檢查防火墻,確保其處于良好的運(yùn)行狀態(tài)。

四、 系統(tǒng)軟件中出現(xiàn)的安全漏洞,及時(shí)同軟件供應(yīng)商聯(lián)系,另一方面跟蹤軟件供應(yīng)商的安全漏洞發(fā)布信息,遇到黑客攻擊可以根據(jù)不同情況分別采取加強(qiáng)保護(hù)、中斷對(duì)方連接、反跟蹤等及其它處理措施或啟用備份系統(tǒng)恢復(fù)(保護(hù)現(xiàn)場(chǎng))等。

第6篇 小學(xué)教師參與學(xué)校管理制度

堰草口小學(xué)教師參與學(xué)校管理制度

隨著學(xué)校管理的不斷深入,必須發(fā)動(dòng)和組織全體教師參加學(xué)校管理并形成氣候,把學(xué)校常規(guī)管理推進(jìn)到成為全體教師的共同職責(zé)。

(一)定期召開(kāi)全體教師會(huì)議。在一般情況下,每學(xué)期至少召開(kāi)三次全體教師會(huì)議。期初布置工作,期中總結(jié)上半學(xué)期工作,部署下半學(xué)期工作,期終總結(jié)工作,提出下學(xué)期工作設(shè)想。廣泛征求教師對(duì)常規(guī)管理、教育、教學(xué)工作的意見(jiàn),增強(qiáng)參與管理的自覺(jué)性,調(diào)動(dòng)參與管理的積極性。

(二)定期召開(kāi)教師代表會(huì)議。在一般情況下,教代會(huì)每學(xué)年至少召開(kāi)一次。代表小組會(huì)議每學(xué)期至少召開(kāi)一次,總結(jié)學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),征求改進(jìn)學(xué)校工作的意見(jiàn)和合理化建議,提高管理效益。

(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與教師、黨員與群眾的聯(lián)系制度。每位黨員、干部每月至少和2-3位教師開(kāi)展談心活動(dòng)。充分發(fā)揮橋梁作用,為改進(jìn)學(xué)校管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(四)充分發(fā)揮黨支部和群團(tuán)工會(huì)在學(xué)校管理中的保證監(jiān)督作用和橋梁作用。凡是學(xué)校重大決策和改革措施都要召開(kāi)黨員大會(huì)和群團(tuán)工會(huì)干部會(huì)議,充分醞釀?dòng)懻摚瑥V泛征求意見(jiàn),然后作出決定。

(五)增強(qiáng)全體教師的崗位意識(shí),主動(dòng)參與學(xué)校管理。組織全體教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度,學(xué)習(xí)各自的崗位職責(zé),明確各自在校內(nèi)應(yīng)該擔(dān)負(fù)的職責(zé),努力做好各項(xiàng)工作。達(dá)到明確分工、各司其職。

(六)全體教師以身作則,為人師表,堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,強(qiáng)化管理育人的效果。

第7篇 小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生保健制度

小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生保健制度

1、全校衛(wèi)生實(shí)行負(fù)責(zé)包干制(分班、辦公室劃分包干區(qū))墻面、玻璃窗、柜、門(mén)、桌、椅、燈等都要落實(shí)到人,要求一周一大掃,每天一小掃。

2、做到地面無(wú)垃圾、雜物,桌面無(wú)灰塵,墻面無(wú)蜘蛛網(wǎng),室內(nèi)物品存放整齊、合理。

3、每周由衛(wèi)生老師組織人員檢查衛(wèi)生一次,評(píng)定等級(jí),張榜公布。每天由值日教師檢查一次,進(jìn)行打分公布。

4、教職工要做講衛(wèi)生的模范,帶頭打掃,做好自己的包干區(qū)。

5、按規(guī)定停放自行車(chē),一切物品堆放要符合衛(wèi)生要求,受衛(wèi)生老師的監(jiān)督。

6、教育學(xué)生做好教育衛(wèi)生、飲水飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生,定期檢查。

7、衛(wèi)生老師、事務(wù)老師定期檢查住校教師宿舍,學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生,監(jiān)督食堂、課間餐等食品衛(wèi)生。

第8篇 星河小學(xué)校園綠化管理制度

第二小學(xué)校園綠化管理制度

一、為了綠化美化校園環(huán)境,營(yíng)造靜謐舒適的學(xué)校園林氣氛,特制定本制度。

二、成立以校長(zhǎng)為首的包括總務(wù)主任、科學(xué)教師、花木工在內(nèi)的校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由總務(wù)處具體負(fù)責(zé)地貌環(huán)境的整理、樹(shù)木花草的培植及保護(hù)工作,協(xié)助綠化領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施校園綠化美化工程。

三、根據(jù)學(xué)校整體格局,認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。綠化美化是校園建設(shè)的藍(lán)圖,應(yīng)包括綠化美化的平面布局,樹(shù)木花草配置等,以及人力、物力、財(cái)力的配置等。

四、制定規(guī)劃時(shí)應(yīng)集思廣益、博采眾長(zhǎng)、科學(xué)論證、精心設(shè)計(jì),力求做到實(shí)用性與藝術(shù)性、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益完美結(jié)合,和諧統(tǒng)一。

五、根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類(lèi)型、作用以及植物不同生長(zhǎng)習(xí)性,因地制宜、因時(shí)制宜地種植各種花卉、樹(shù)木及草類(lèi),搞好校園花木的有機(jī)配植。

六、樹(shù)木配植做到五結(jié)合:

1.落葉樹(shù)與常青樹(shù)相結(jié)合,以常青樹(shù)為主。

2.喬木與灌木相結(jié)合,以喬木為主。

3.觀賞樹(shù)與經(jīng)濟(jì)樹(shù)相結(jié)合,以觀賞樹(shù)為主。

4.木本與草本相結(jié)合,以木本為主。

5.點(diǎn)、線、面相結(jié)合,以點(diǎn)、線搭配植物為主。

七、花草種植要做到配植合理,還要做到四季常青,四季花香。

八、在搞好校園綠化美化的同時(shí),利用樹(shù)盆花易搬動(dòng)的特點(diǎn),搞好學(xué)校接待室、辦公室、會(huì)議室、教室等室內(nèi)的綠化美化,以便讓師生們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內(nèi)也充滿(mǎn)盎然的生機(jī),從而實(shí)現(xiàn)其觀賞的價(jià)值。同時(shí)組織好師生參加綠化美化活動(dòng)。

九、搞好校園花木的維護(hù)保養(yǎng),做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時(shí)施肥、施水,防治病蟲(chóng)害,適時(shí)修剪等,從而達(dá)到綠化美化校園的目的。

十、對(duì)故意毀損樹(shù)木花草的,不論是教職工,還是學(xué)生,均要給予處罰和賠償;如因圖方便跨越護(hù)攔造成花木損失的也要給予相應(yīng)的處罰。

第9篇 南樂(lè)小學(xué)校園網(wǎng)安全管理制度

南樂(lè)小學(xué)校園網(wǎng)安全管理制度

一. 總則

第一條 為了保護(hù)南樂(lè)小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全,促進(jìn)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的應(yīng)用和發(fā)展,保證校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,根據(jù)《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》、《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》、《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》以及其他法律、法規(guī),制定本制度。

第二條 本管理制度所稱(chēng)的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),是指由校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配套的網(wǎng)絡(luò)線纜設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、工作站、學(xué)校網(wǎng)站所構(gòu)成的,為校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用目標(biāo)及規(guī)則服務(wù)的硬件、軟件的集成系統(tǒng)。

第三條 任何單位和個(gè)人,未經(jīng)校園網(wǎng)管中心同意、不得擅自安裝、拆卸或改變網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

第四條 所有工作人員和用戶(hù)必須遵守國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度,并對(duì)所提供的信息負(fù)責(zé)。任何單位和個(gè)人不得利用連網(wǎng)計(jì)算機(jī)從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務(wù)器、工作站的活動(dòng),不得危害或侵入未授權(quán)的(包括CERNET在內(nèi))服務(wù)器、工作站。

二. 安全保護(hù)

第五條 與校園網(wǎng)相連的計(jì)算機(jī)房建設(shè)應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。

第六條 校園內(nèi)從事施工、建設(shè),不得危害計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全。

第七條 校園網(wǎng)上與國(guó)際聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)必須在校園網(wǎng)管中心備案

第八條 校園網(wǎng)主干服務(wù)系統(tǒng)發(fā)生案件,由校園網(wǎng)管中心向校保衛(wèi)處及龍游縣公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

第九條 嚴(yán)禁在校園網(wǎng)上使用來(lái)歷不明、引發(fā)病毒傳染的軟件;對(duì)于來(lái)歷不明的可能引起計(jì)算機(jī)病毒的軟件應(yīng)使用合格的殺毒軟件進(jìn)行檢查、消毒。

第十條 校園網(wǎng)及其子網(wǎng)上應(yīng)使用具有合法版權(quán)的軟件,維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

第十一條 任何單位和個(gè)人不得在校園網(wǎng)及其連網(wǎng)計(jì)算機(jī)上錄閱傳送有政治問(wèn)題和淫穢色情內(nèi)容的信息。

第十二條 未經(jīng)校園網(wǎng)管中心同意,不得將有關(guān)服務(wù)器、工作站上的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件轉(zhuǎn)錄、傳遞到校外。

第十三條 校園網(wǎng)系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及信息數(shù)據(jù)要實(shí)施保密措施。信息資源保密等級(jí)可分為:(1)可向Internet公開(kāi)的;(2)可向校內(nèi)公開(kāi)的;(3)可向本系(單位)公開(kāi)的;(4)可向有關(guān)單位或個(gè)人公開(kāi)的;(5)僅限于個(gè)人使用的。

三. 法律責(zé)任

第十四條 違反本制度的規(guī)定,由校園網(wǎng)管中心會(huì)同校保衛(wèi)處向?qū)W校報(bào)告,提請(qǐng)學(xué)校乃至公安部門(mén)處以警告或停機(jī)整頓,以至刑事處罰。

第十五條 故意輸入計(jì)算機(jī)病毒,造成危害校園網(wǎng)及子網(wǎng)安全的按《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》中第二十三條的規(guī)定予以處罰。

第十六條 對(duì)于運(yùn)行無(wú)合法版權(quán)的網(wǎng)絡(luò)軟件而引起的版權(quán)糾紛由網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、工作站的管理單位(及個(gè)人)承擔(dān)責(zé)任。

第十七條 任何單位或個(gè)人違反本規(guī)定,給學(xué)校校園網(wǎng)系統(tǒng)造成損失的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。

四. 附則

第十八條 本制度中所指的網(wǎng)管中心目前是指南樂(lè)小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)管理中心。

第十九條 本管理制度自學(xué)校發(fā)布之日起實(shí)行。由網(wǎng)管中心與校保衛(wèi)處負(fù)責(zé)解釋。

南樂(lè)小學(xué)

第10篇 鎮(zhèn)第二小學(xué)學(xué)校檔案管理制度

鎮(zhèn)第二小學(xué)學(xué)校檔案管理制度

學(xué)校檔案工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分。建立健全學(xué)校各類(lèi)檔案,目的主要在于為學(xué)校和上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)分析、總結(jié)、部署及調(diào)度學(xué)校工作和對(duì)學(xué)校工作作出決策提供準(zhǔn)確、可靠的依據(jù)。為了加強(qiáng)我校檔案的科學(xué)管理,有效地保護(hù)檔案更好為教學(xué)服務(wù),制定管理制度如下:

1、學(xué)校成立學(xué)校檔案資料管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校檔案資料實(shí)行統(tǒng)一管理。

2、檔案實(shí)行專(zhuān)人管理,認(rèn)真做好檔案的收集、整理、保管、利用,管理嚴(yán)格保管檔案箱、櫥鑰匙,非檔案管理人員不得隨便開(kāi)啟檔案箱、櫥。

3、檔案箱、櫥進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào),自門(mén)口開(kāi)始從左至右,自上而下編號(hào),并插上查找案卷指引卡。

4、按照上級(jí)及教育主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定,把學(xué)校、各部門(mén)和師生每個(gè)人手中分散的有關(guān)教育、教學(xué)、科研、人事、行政、財(cái)務(wù)、經(jīng)營(yíng)等方面的文件材料及各種資料經(jīng)過(guò)挑選,集中管理。任何部門(mén)和個(gè)人都不得私自保存、占有、銷(xiāo)毀和帶走應(yīng)歸檔的材料。

5、做好防火、防水、防潮、防盜、防塵、防光、防有害生物、防高溫等工作,定期檢查保管情況,確保檔案的安全,做到無(wú)丟失,無(wú)霉變,無(wú)蟲(chóng)蛀,無(wú)差錯(cuò)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取補(bǔ)救措施。

6、積極地為學(xué)校和各項(xiàng)工作提供服務(wù)。

7、檔案資料原則上不外借。如確需復(fù)印的,須經(jīng)組長(zhǎng)(校長(zhǎng))批準(zhǔn),方可摘抄、復(fù)印,并要立即歸檔。

8、校內(nèi)人員借閱業(yè)務(wù)性檔案必須經(jīng)學(xué)校檔案資料管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員批準(zhǔn),并填寫(xiě)相關(guān)記錄,按時(shí)歸還,確保檔案完好無(wú)損。

9、查閱者未經(jīng)同意不得摘抄檔案材料,經(jīng)同意摘抄的材料,必須經(jīng)檔案管理人員仔細(xì)核對(duì)簽署意見(jiàn)。

10、健全各種檢索工具,開(kāi)發(fā)利用現(xiàn)有檔案。不斷挖掘檔案信息,編制各種輔助表冊(cè),擴(kuò)大利用服務(wù)范圍,提高檔案的利用效益。

第11篇 中小學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度-4

中小學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度(4)

一、家長(zhǎng)委員會(huì)的主要任務(wù)是:

(一)幫助家長(zhǎng)了解學(xué)校的工作計(jì)劃和要求,協(xié)助學(xué)校的工作。

(二)協(xié)助學(xué)校組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。

二、家長(zhǎng)委員會(huì)的人選:

家長(zhǎng)委員會(huì)的人選在各班推選家長(zhǎng)代表的基礎(chǔ)上建立,家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)熱心、關(guān)心學(xué)校工作,在教育子女方面能起表率作用,在家長(zhǎng)中有一定的威信和影響,有一定的組織能力和活動(dòng)能力,有一定的業(yè)余時(shí)間。家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)立會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)若干人。

三、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用:

積極參與學(xué)校的民主管理,在促進(jìn)學(xué)校質(zhì)量提高,在提高家庭教育水平和加強(qiáng)家長(zhǎng)自身建設(shè)上發(fā)揮作用。

四、家長(zhǎng)委員會(huì)的具體工作:

(一)定期聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作計(jì)劃、工作情況的介紹,學(xué)期結(jié)束聽(tīng)取學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)。

(二)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出建設(shè)性意見(jiàn)。

(三)廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作、教師師德、學(xué)校后勤等方面的意見(jiàn),并及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系,交換意見(jiàn)。

(四)參與或主持學(xué)校的大活動(dòng)。

(五)為改善學(xué)校的辦學(xué)條件出謀劃策,提供條件。

(六)參加或召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)代表會(huì),協(xié)助學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)?;蜻M(jìn)行家庭教育講座。

(七)組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

(八)組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論,對(duì)家長(zhǎng)在家庭教育中帶有共性的總是開(kāi)展研究,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

(九)開(kāi)展評(píng)優(yōu)家長(zhǎng)活動(dòng),督促家長(zhǎng)履行家長(zhǎng)義務(wù),提高自身素質(zhì),為孩子做出榜樣。

五、家長(zhǎng)委員會(huì)成員每年九月略作調(diào)整。

第12篇 小學(xué)無(wú)煙學(xué)校工作制度

灣紅小學(xué)“無(wú)煙學(xué)校”工作制度

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《*中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《甘肅省控制吸煙條例》的決定,為減少環(huán)境污染,加強(qiáng)校園文明建設(shè)力度,創(chuàng)建“無(wú)煙學(xué)校”,保障師生的身體健康,特制定學(xué)???zé)熤贫热缦拢?/p>

1、校園有醒目的禁煙標(biāo)志,在公共場(chǎng)所不擺放煙具。

2、校內(nèi)商店嚴(yán)禁銷(xiāo)售香煙,違反規(guī)定每次罰款50元。

3、本校教職員工禁止吸煙,違反本規(guī)定者按失誤事故處罰。并把遵守學(xué)???zé)熞?guī)定作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)的條件之一。

4、嚴(yán)禁學(xué)生吸煙。對(duì)吸煙學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,并與班級(jí)的“五項(xiàng)”評(píng)比掛鉤。

5、嚴(yán)禁外來(lái)人員在校園內(nèi)吸煙、敬煙,本校教職工對(duì)外來(lái)吸煙者要及時(shí)勸阻、制止,保持一個(gè)良好的育人環(huán)境。

6、學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議1次,安排部署控?zé)煿ぷ鳌?/p>

7、學(xué)校每學(xué)期向師生、學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展吸煙有害健康的專(zhuān)題教育活動(dòng)1次。

8、各班每學(xué)期舉辦1次控?zé)熤黝}班會(huì),出1期控?zé)熜麄魇殖瓐?bào),寫(xiě)1篇控?zé)熣魑摹?/p>

9、少先大隊(duì)部每學(xué)期出2期控?zé)熀诎鍒?bào)。

10、健康教育課任老師每學(xué)期講授控?zé)熤R(shí)不少于5次。

11、控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期檢查各組、各班控?zé)熐闆r2次以上,并在教職工大會(huì)上通報(bào)。

12、學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)要加強(qiáng)宣傳,使100%的教職員工、90%以上的學(xué)生明白吸煙的危害。使學(xué)生對(duì)《未成年人保護(hù)法》和世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》知曉率達(dá)到80%以上。

本規(guī)定于二〇一四年十二月一日起執(zhí)行。

小學(xué)學(xué)校圖書(shū)借閱制度(十二篇)

小學(xué)(學(xué)校)圖書(shū)借閱制度1、每人每次借圖書(shū)三冊(cè)以?xún)?nèi)。2、學(xué)校圖書(shū)只限本單位教師借用,所借圖書(shū)限期兩個(gè)周歸還,不按期歸還者,圖書(shū)管理員通知?dú)w還,若繼續(xù)不按期歸還者,按原價(jià)
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