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鎮(zhèn)學(xué)校日常安全管理制度(十二篇)

發(fā)布時間:2024-02-29 12:10:06 查看人數(shù):99

鎮(zhèn)學(xué)校日常安全管理制度

第1篇 鎮(zhèn)學(xué)校日常安全管理制度

一、出操、*管理制度

1、*鈴響后,學(xué)生應(yīng)立即排成二路縱隊(duì)出教室,按學(xué)校排定次序下樓。做到安靜、整齊、切勿前推后擠。走到操場后,按要求列隊(duì),在指定

地點(diǎn)站立。

2、出操、*完畢后,按隊(duì)列順序依次出場,不得擁擠。

3、如遇帶凳子*時,一定要拿起凳子,小心行走,不得隨意放下凳子在任何位置隨意就坐。

4、值周老師在出操、*過程中應(yīng)監(jiān)督、巡查,班主任應(yīng)隨本班學(xué)生隊(duì)伍下樓梯,對學(xué)生加強(qiáng)管理和服務(wù)。

二、學(xué)生用餐、打水管理制度

1、學(xué)生三餐統(tǒng)一在餐廳,一切聽從生活指導(dǎo)老師、班主任指揮,不得擁擠。

2、打開水時,要認(rèn)真、耐心的排隊(duì)等候,不得隨意插隊(duì),不得推搡他人,生活老師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3、清洗餐具時要細(xì)心、慎重、節(jié)約用水,防止?fàn)C傷。

三、學(xué)生課間活動管理制度

1、自覺維護(hù)課間秩序,不在教室內(nèi)外追逐打鬧,不攀爬樓梯扶手,不做危險性游戲。

2、在樓梯、樓碼頭拐彎處不急跑、戲鬧。

3、不得集體性擁堵樓道、樓梯,造成交通擁堵。

4、堅(jiān)決杜絕學(xué)生用手攀拉扶手、欄桿下滑。

四、室外活動課安全管理

1、體育課前,檢查學(xué)生穿戴,要求學(xué)生穿運(yùn)動衣服、鞋,禁止帶危險性物品。

2、活動課不定時檢查學(xué)生人數(shù),觀察學(xué)生動態(tài)。

3、根據(jù)授課內(nèi)容,準(zhǔn)備器材,做好安全保護(hù)措施。

4、杜絕竄班游戲、上課。

五、防水、電、火安全管理

1、各個區(qū)域內(nèi)的水龍頭,要求學(xué)生慢開,用完后一定要關(guān)緊、關(guān)好。

2、學(xué)校一切電器不得亂動,凡是用電都必須在老師的親自指導(dǎo)下打開、關(guān)閉。

3、校園內(nèi)杜絕明火,學(xué)生不得在宿舍、教室、廁所玩火,點(diǎn)蠟燭。

第2篇 鎮(zhèn)z小學(xué)校團(tuán)委書記工作制度

鎮(zhèn)小學(xué)校團(tuán)委書記工作制度

一、負(fù)責(zé)召集團(tuán)干部工作會議和團(tuán)員大會,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)并執(zhí)行黨組織和上級團(tuán)組織的指示或決議,研究安排團(tuán)支部工作,制訂學(xué)校團(tuán)的工作計劃。

二、了解和掌握團(tuán)員、青年思想、工作和學(xué)習(xí)情況,從青年的特點(diǎn)和實(shí)際出發(fā),有針對性地做好思想工作和開展有益身心健康的文體活動。

三、負(fù)責(zé)檢查團(tuán)支部工作計劃的落實(shí)情況,按時向團(tuán)員大會報告工作情況,經(jīng)常向上級團(tuán)組織匯報工作。

四、搞好團(tuán)支部的自身建設(shè),協(xié)助大隊(duì)部開展少先隊(duì)活動和宣傳工作。

五、組織團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,提高自身素質(zhì),積極參與學(xué)校各項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn),充分發(fā)揮團(tuán)員青年在教育教學(xué)中的先鋒模范作用。

第3篇 鎮(zhèn)學(xué)校水電氣暖安全管理制度

1、 學(xué)校水暖電維修工負(fù)責(zé)全校用水、用電崗位安全管理,后勤主任負(fù)責(zé)常規(guī)檢查指導(dǎo),確保水電供應(yīng)正常。

2、 按季度申報用水計劃,做好常規(guī)維修保養(yǎng),定期開展節(jié)水宣傳,適時更新用水設(shè)施,保證用水安全,實(shí)現(xiàn)節(jié)約用水。

3、 茶浴爐必須專人負(fù)責(zé),謹(jǐn)防水源污染等意外發(fā)生,確保師生員工飲用水安全。

4、 嚴(yán)格遵守用電安全制度,保證用電安全。

5、 對校園電器、電路和配電設(shè)施安排專業(yè)人員定期檢查,做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,防患于未然。

6、 與供電管理部門友好合作,及時獲得專業(yè)指導(dǎo)和技術(shù)支持,確保供電系統(tǒng)良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

7、 備用電源要確保狀態(tài)良好,遇到停電等問題,立即啟動,以保證教育教學(xué)秩序正常。

8、 天然氣使用主要集中在食堂,安全 管崗位人員要指導(dǎo)、督促食堂承包人員嚴(yán)格按照操作規(guī)程用氣,確保安全。

9、 與供氣公司主動合作,定期檢查供氣設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

10、 定期檢查消防器材的待命狀態(tài),確保性能良好。

第4篇 鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生宿舍安全管理制度

1、住宿學(xué)生必須遵守“中學(xué)生守則”和學(xué)校有關(guān)制度。

2、自覺接受生活老師管理,師生合作共同營造溫馨的住宿環(huán)境。

3、嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,按時上課,準(zhǔn)時回宿,有事請假,嚴(yán)禁私自外出。

4、周末或節(jié)假日離開公寓要到宿管老師處登記備案,返回學(xué)校后及時銷假;留在公寓的學(xué)生周六上午在自習(xí)室學(xué)習(xí),不得外出。

5、非住宿生不得留宿,不準(zhǔn)擅自進(jìn)入異性宿舍。

6、嚴(yán)禁翻越公寓大門、陽臺,嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)吸煙、喝酒、打麻將、玩撲克。

7、不得擅自改動宿舍內(nèi)的公用設(shè)施。

8、保護(hù)好自己的貴重物品和現(xiàn)金,樹立經(jīng)常性的防火、防觸電、防水、防疾病意識。

第5篇 鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作管理制度要求

鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作管理制度要求

教學(xué)活動是學(xué)校的中心工作。為確保學(xué)校正常教學(xué)秩序,規(guī)范教學(xué)行為,完成教學(xué)計劃,強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,特制定我校教學(xué)常規(guī)工作要求。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n

認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課的基礎(chǔ)和先決條件。

(一)教師備課規(guī)范

1、學(xué)習(xí)課標(biāo)

(1)熟悉本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),掌握本學(xué)科教學(xué)的總體要求,熟悉本學(xué)科各學(xué)段的知識和能力考查要求。

(2)明確本學(xué)科學(xué)期、年段的教學(xué)目標(biāo)、教材體系、基本內(nèi)容和重點(diǎn)難點(diǎn)。

2、鉆研教材

(1)掌握所教年級全部內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)章節(jié)及難點(diǎn)、關(guān)鍵。

(2)了解并熟悉相鄰年段的教材內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)。

(3)從整體到局部,再從局部到整體精心鉆研教材,認(rèn)真閱讀教材,理清教學(xué)思路。

3、了解學(xué)生

(1)了解學(xué)生本學(xué)科的雙基落實(shí)情況。

(2)了解學(xué)生的智能情況、興趣愛好、性格特征和其他學(xué)科的學(xué)習(xí)情況。

(3)了解學(xué)生前一堂課的學(xué)習(xí)效果,吸取學(xué)生對改進(jìn)教學(xué)所提出的意見。

4、設(shè)計教法

(1)明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識點(diǎn)、能力點(diǎn)和教育點(diǎn)。按照“少、精、活”的原則,安排好每堂課內(nèi)容的容量、深度和廣度。

(2)精心安排教學(xué)步驟,優(yōu)化教學(xué)方法,注重學(xué)法指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生主體作用,善于運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,謀求課堂最佳效果。

(3)吸取有關(guān)教學(xué)參考資料的精華,努力挖掘和科學(xué)運(yùn)用各種課程資源使備課更精致。

5、擬定學(xué)期教學(xué)計劃

(1)學(xué)期教學(xué)計劃內(nèi)容包括:教材內(nèi)容分析、學(xué)生基本情況分析、教學(xué)目的要求(要聯(lián)系課標(biāo)年級要求,結(jié)合教材與學(xué)生情況)、疑點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度表(將教科書的章節(jié)或課題分解到每周,盡量落實(shí)到小章節(jié))、實(shí)施計劃的措施等。原則上要求開學(xué)前完成,最遲在開學(xué)后一周內(nèi)完成。

(2)學(xué)期授課進(jìn)度要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、本學(xué)科周課時數(shù)、本學(xué)期教學(xué)時間等多方面因素制定。教學(xué)時間要除去法定節(jié)日、農(nóng)忙假(通常為五、十月份下旬)、大型教育教學(xué)活動,要預(yù)留期末復(fù)習(xí)時間。

6、制定課時授課計劃(即課時教案)

(1)各學(xué)科及各學(xué)科不同類型的教學(xué)內(nèi)容均要備課,如:語文不能只限于講讀課,還要備作文課、口語交際課、活動課、復(fù)習(xí)課、試卷評析課;(范文先生網(wǎng) www.)數(shù)學(xué)不能只限于新授課,還要備練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、活動課、試卷評析課等。

(2)教師備課時對要求學(xué)生的練習(xí)、試卷都應(yīng)先做一遍,研究解法,把握重點(diǎn);對課外的練習(xí)與試題要進(jìn)行篩選;有示范動作或演示實(shí)驗(yàn)的(包括運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段)都要親自練習(xí)或操作過。

(3)撰寫教案是備課活動的固態(tài)表現(xiàn)方式。詳案內(nèi)容一般包括①教學(xué)內(nèi)容(課題),②教學(xué)目標(biāo)(分三個方面:知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀),③重點(diǎn)難點(diǎn),④師生課前準(zhǔn)備(包括活動準(zhǔn)備和教具學(xué)具、實(shí)驗(yàn)器材、電教設(shè)備的準(zhǔn)備等,還應(yīng)包括中、高年級學(xué)生的課前預(yù)習(xí)資料準(zhǔn)備及課后復(fù)習(xí)等),⑤教學(xué)過程(按時間分環(huán)節(jié)分別備出教師活動、學(xué)生活動、簡要設(shè)計意圖),⑥作業(yè)設(shè)計,⑦板書設(shè)計,⑧教后記。簡案應(yīng)包括詳案的①②③⑤⑥等五項(xiàng)內(nèi)容。

(4)教齡在10年內(nèi)的教師和學(xué)科新手一律備詳案,其余寫簡案。兼課兩門以上的教師,所教學(xué)科都必須認(rèn)真?zhèn)湔n,但撰寫教案可有所側(cè)重。一般以統(tǒng)考科目為備課重點(diǎn),應(yīng)該撰寫詳案,非統(tǒng)考學(xué)科可以撰寫簡案。

(5)提倡超前一周備課,不能臨教臨備,更不能教后補(bǔ)備。上課前要“復(fù)備”,以進(jìn)一步熟悉教案并做教前修改、調(diào)整,準(zhǔn)備好課堂所需教具學(xué)具。

(6)鼓勵使用導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容一般包括:①學(xué)習(xí)內(nèi)容(課題),②學(xué)習(xí)目標(biāo),③學(xué)習(xí)重難點(diǎn),④知識鏈接,⑤學(xué)習(xí)過程(含自主學(xué)習(xí)、問題探究、目標(biāo)檢測、作業(yè)布置、總結(jié)提升等環(huán)節(jié)),⑥學(xué)后記。導(dǎo)學(xué)案要師生人手一份,要遵循教案打印和作業(yè)批改的相關(guān)要求。

(7)教案可以打印,但杜絕使用不經(jīng)修改的下載教案(主要表現(xiàn)為格式不合要求、內(nèi)容不合實(shí)際)。打印教案須符合下列要求:紙張統(tǒng)一(a4或16k)、資料夾裝訂、分課時雙面打印、課題或標(biāo)題三號黑體或宋體加粗、內(nèi)容小四號宋體或楷體,段落格式符合常用規(guī)范。教齡三年以內(nèi)的青年教師和教齡十年以內(nèi)但三筆字不達(dá)標(biāo)的教師必須有一科手寫鋼筆字詳案。

(二)備課管理規(guī)定

1、加強(qiáng)學(xué)期教學(xué)計劃調(diào)控。統(tǒng)考學(xué)科的學(xué)期教學(xué)計劃一式兩份,一份交教導(dǎo)處審核,另一份教師自己用以控制教學(xué)進(jìn)度。教師必須認(rèn)真執(zhí)行學(xué)期教學(xué)計劃,實(shí)際教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃的誤差(提前或落后)一般不超過一周。

2、實(shí)施推門聽課制度?!皬纳险n看備課,以聽課促備課”。教導(dǎo)主任和教齡在十年內(nèi)的青年教師每周推門聽課2節(jié),其他領(lǐng)導(dǎo)和任課教師每周推門聽課1節(jié)。每次聽課都必須及時評課交流,同時對上課情況進(jìn)行評價,教導(dǎo)處存檔管理,作為評價教師課堂教學(xué)效果的依據(jù)之一。

3、制定切實(shí)可行的教師備課檢查評價方案,建立定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的備課檢查評價制度,每次檢查和每學(xué)期要對教師備課情

況作出分為a、b、c、d四個檔次的評價。對檢查的評價意見要盡量具體,并及時反饋,以提高管理的效益。

4、認(rèn)真組織集體備課活動。集體備課應(yīng)做到“五定一交流”,即定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講、定參加人員、交流教學(xué)體會。集體備課以語數(shù)外學(xué)科為主,每次集體備課活動要有記錄。要體現(xiàn)在自主備課基礎(chǔ)上,努力發(fā)揮教師“老帶青”的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

二、認(rèn)真上課

上課是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。要努力提高課堂教學(xué)效率,充分利用課堂40分鐘時間,認(rèn)認(rèn)真真上好課。

(一)教師上課規(guī)范

1、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,確定課堂教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo)明確,教材處理得當(dāng),知識講授準(zhǔn)確、清楚,既重視“四基”落實(shí)(基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗(yàn))和能力培養(yǎng),又重視在教學(xué)的過程中,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與有效學(xué)習(xí)方法,落實(shí)好情感目標(biāo)。

2、把教材思路和教學(xué)思路有機(jī)結(jié)合起來,主次分明,條理清楚。能運(yùn)用多種方法手段,有效地突出教學(xué)重點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),使學(xué)生覺得輕松、深入。

3、講練結(jié)合,課堂結(jié)構(gòu)合理。新授時間一般控制在30分鐘,學(xué)生練習(xí)10分鐘左右。根據(jù)年級、學(xué)科特點(diǎn),課堂練習(xí)分散與集中相結(jié)合。

4、語言清晰、板書規(guī)范。教師講課要用普通話,不得用方言。教學(xué)語言簡明、生動、富于感情。語速得當(dāng),音量適中。板書布置合理,體現(xiàn)知識規(guī)律,不寫錯別字。

5、面向全體學(xué)生、注重調(diào)動中下學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。努力營造課堂學(xué)習(xí)的良好心理環(huán)境,啟發(fā)學(xué)生積極思維,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問題。因材施教,努力處理好“吃不飽”和“吃不了”的矛盾,使全班學(xué)生在“自主、合作、探究”的氛圍中積極地參與教學(xué)活動。

6、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)動手能力。

7、上課不遲到不早退,不拖堂,課堂上不吸煙,不隨地吐痰,不坐著講課,不使用通訊工具,中途不擅自離開教室。衣著整潔大方,行為端莊文明,堅(jiān)持正面教育,不訓(xùn)斥學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,不把學(xué)生拉出課堂。積極引導(dǎo)學(xué)生遵守紀(jì)律,保持良好讀寫姿勢,養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣。

8、開齊課程,開足課時。不隨意送課調(diào)課。

9、上完每堂課、每個章節(jié)或單元,要及時摘記教學(xué)提綱,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以不斷改進(jìn)教學(xué)。

(二)上課管理規(guī)定

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)深入教學(xué)第一線,足額承擔(dān)規(guī)定的教學(xué)工作量,帶頭上好課,并鼓勵、歡迎教師隨時聽自己執(zhí)教的課。

2、教導(dǎo)處對如何上好常態(tài)課、復(fù)習(xí)課、試卷評析課等要定期作專題研討。

3、全面實(shí)施推門聽課制度(領(lǐng)導(dǎo)和教師雙向互動),做到平等交流,共同探討,并及時反饋。

4、教導(dǎo)處要定期與不定期地向?qū)W生征求對任課教師的意見,特別是對上課情況的意見。

5、學(xué)校綜合推門聽課情況和學(xué)生問卷或座談?wù){(diào)查結(jié)果,每學(xué)期要對每位教師上課情況作出分為a、b、c、d四個檔次的評價。

三、認(rèn)真布置和批改作業(yè)

布置作業(yè)在于鞏固消化所學(xué)知識,并使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧。認(rèn)真批改作業(yè)是督促學(xué)生完成作業(yè),檢查教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)存在問題和提高作業(yè)質(zhì)量的重要手段。

(一)作業(yè)布置規(guī)范

(1)作業(yè)的設(shè)計要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,有助于學(xué)生鞏固與加深理解和拓寬所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)能力。

(2)作業(yè)要精選,除配套的作業(yè)練習(xí)外,教師要精選或編寫補(bǔ)充作業(yè),切忌“拿來主義”,增加學(xué)生負(fù)擔(dān);分量要適當(dāng),能在課堂完成的作業(yè)不布置到課外去做,周內(nèi)一般不布置課外作業(yè),節(jié)假日的作業(yè)量要符合上級相關(guān)規(guī)定;難易要適度,作業(yè)的難度以中等學(xué)生的水平為準(zhǔn),也要有利于培優(yōu)輔差,提倡因人布置彈性作業(yè)。

(3)布置作業(yè)要提出格式要求,強(qiáng)調(diào)書寫規(guī)范,獨(dú)立按時完成,培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。

(4)每節(jié)課要布置預(yù)復(fù)習(xí)作業(yè)或口頭、書面、實(shí)踐等不同形式的作業(yè);每次布置的作業(yè),教師要先做一遍,提高作業(yè)的針對性,克服隨意性。要有布置有檢查。

(二)作業(yè)批改規(guī)范

(1)認(rèn)真及時批改作業(yè),下次上課前批改完畢。批改時注意學(xué)生作業(yè)中的錯誤數(shù)量和性質(zhì),分析錯誤產(chǎn)生的原因,并作必要的記載,作為課堂講評和改進(jìn)教學(xué)的依據(jù)。個別學(xué)生的特殊問題可以通過面批面改加以解決。批改字跡要端正,寫點(diǎn)激勵性評語。

(2)凡布置的書面作業(yè)要全批全改。全批全改的作業(yè)允許精批細(xì)改和一般批改相結(jié)合。教材中要求學(xué)生做的大小作業(yè)和配套練習(xí)要全批全改,且必須由教師批改。要加強(qiáng)作文互評互改的方法指導(dǎo)和能力培養(yǎng),在開展學(xué)生互評互改實(shí)驗(yàn)的過程中,教師批改必須達(dá)到50%以上。

(3)平時單元測試題、復(fù)習(xí)階段的測試題、期中、期末試卷全部由教師批改。

(4)作業(yè)要講評,錯誤要訂正,訂正后的作業(yè)仍然要及時批改。

(5)根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)及年級差異,結(jié)合本班學(xué)生情況,提倡有計劃面批。

(三)作業(yè)管理規(guī)定

1、建立同班各學(xué)科作業(yè)布置協(xié)商機(jī)制。因?qū)W生住校故周內(nèi)一般不留課外作業(yè),節(jié)假日作業(yè)由班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),確保每生每天課外作業(yè)學(xué)科平、總量合理。

2、嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦推銷教輔資料。

3、教導(dǎo)處對學(xué)生作業(yè)本(含配套練習(xí)冊、教師編印的講義)的批改質(zhì)量情況實(shí)行定期檢查與不定期抽查制度,同時對作業(yè)布置、批改作出客觀評價,作為教學(xué)常規(guī)考核的內(nèi)容之一。

四、認(rèn)真開展課外輔導(dǎo)活動

開展課外輔導(dǎo)活動是貫徹面向全體學(xué)生、因材施教原則不可缺少的一環(huán)。

(一)課外輔導(dǎo)規(guī)范

1、要根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),選用適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行輔導(dǎo)。對學(xué)有余力的學(xué)生,可突破適當(dāng)提高要求,使他們學(xué)有所長;對學(xué)有困難的學(xué)生,要滿腔熱情,諄諄誘導(dǎo),激發(fā)興趣,培養(yǎng)信心,熱情幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。

2、輔導(dǎo)要重視知識上的查漏補(bǔ)缺和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),更要重視學(xué)習(xí)目的性教育和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),增強(qiáng)信心。

3、課外輔導(dǎo)有計劃性,內(nèi)容要具體、充實(shí),形式可以活潑多樣,注重實(shí)效。自習(xí)課必須安排老師下班輔導(dǎo),要認(rèn)真?zhèn)浜门鄡?yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo)教案,認(rèn)真批改輔導(dǎo)作業(yè),并做好階段性的水平測試。

(二)課外輔導(dǎo)管理規(guī)定

1、課外輔導(dǎo)活動一般在三餐后的休息時間或自習(xí)時間進(jìn)行。

2、不準(zhǔn)教師開展有償輔導(dǎo),不準(zhǔn)教師利用節(jié)假日有償補(bǔ)課。

五、認(rèn)真檢測

檢測是教學(xué)中十分重要的一環(huán),是檢查教學(xué)效果的重要手段,是信息反饋改進(jìn)教學(xué)的有效措施。

(一)學(xué)科檢測規(guī)范

1、統(tǒng)考科目每學(xué)期進(jìn)行期中、期末兩次考試。平時考查(單元測試)屬課堂教學(xué)的有機(jī)組成部分,通過考查,及時查漏補(bǔ)缺。非考試科目在加強(qiáng)平時考核的基礎(chǔ)上,必須在期末考試前一周進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的期末考核,以能力考核為主,知識考查為輔,可采用面試、作品、技能測試等方式進(jìn)行考核,考核結(jié)果記入學(xué)生學(xué)業(yè)成績檔案。

2、試題要依據(jù)課標(biāo)、教材要求,有梯度,難易適當(dāng),面向全體學(xué)生。

3、考試后及時閱卷評分和講評,并認(rèn)真做好質(zhì)量分析。不僅要有數(shù)據(jù)統(tǒng)計,更要分析成績和問題,制定改進(jìn)教學(xué)的措施和方法。

4、必須端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì)。做好試卷保密工作,要認(rèn)真監(jiān)考,既要維護(hù)考場紀(jì)律,杜絕作弊,也要熱情關(guān)懷學(xué)生,使他們考出真實(shí)水平。

5、要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)行考試形式的探索和研究,要重視實(shí)驗(yàn)操作和口頭能力的考查。

(二)學(xué)科檢測管理規(guī)定

1、學(xué)校建立全面質(zhì)量評價體系。樹立全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀,對國家課程計劃設(shè)置的所有學(xué)科都要進(jìn)行認(rèn)真評價,評價方式具有操作性,能體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)。

2、學(xué)校建立全面完整的教學(xué)質(zhì)量檔案。檔案內(nèi)容包括所有學(xué)科期末試題、每學(xué)期期末各科成績。教師要建立學(xué)生平時檢測成績檔案。

3、學(xué)校對教師教學(xué)質(zhì)量評價要全面、科學(xué),要從起點(diǎn)看變化,從投入看產(chǎn)出,注重教學(xué)的效益和成本,既要統(tǒng)計合格率,優(yōu)秀率,也要統(tǒng)計鞏固率、得分率。

六、認(rèn)真組織開展課外活動

(一)教師組織學(xué)生開展課外活動規(guī)范

1、各興趣小組輔導(dǎo)教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),制訂計劃,明確目標(biāo),落實(shí)措施,使全體學(xué)生的興趣、愛好得到發(fā)展。

2、課外活動要按計劃認(rèn)真組織。保證活動時間,活動內(nèi)容豐富多彩,形式活潑多樣,富有吸引力,確保活動質(zhì)量,力爭出成果。

3、每次活動要作好記錄,包括輔導(dǎo)內(nèi)容、方法、效果等,注意積累資料,期末認(rèn)真總結(jié)。

(二)課外活動管理規(guī)范

1、教導(dǎo)處對全校學(xué)生的課外活動安排要做到四落實(shí):計劃落實(shí)、人員落實(shí)、項(xiàng)目落實(shí)、時間落實(shí)。

2、將課外活動納入課表管理。既要有全校性的統(tǒng)一活動安排,也要有各班級單獨(dú)的課外活動安排。

七、認(rèn)真教研

教研是教師端正教育思想,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑和方式。

(一)教師教研規(guī)范

1、教師要積極參加各級教研部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動,踴躍承擔(dān)教研任務(wù),上好公開課、觀摩課、研究課。

2、互相聽課,取長補(bǔ)短。聽課節(jié)數(shù)符合前面規(guī)定的要求,聽課時每認(rèn)真作好記錄,不遲到、不早退,聽課后要及時與教師交流、反饋。

3、做好拜師結(jié)對工作,老教師對新教師要傳、幫、帶;青年教師要虛心向老師學(xué)習(xí),做到以老帶新,以新促老。

4、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,要根據(jù)工作需要和本人實(shí)際制定進(jìn)修計劃,積極參加各種形式的進(jìn)修和繼續(xù)教育,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

5、教師應(yīng)針對教學(xué)實(shí)際,擬定每學(xué)期的研究課題,積極參加教改實(shí)驗(yàn)和專題研究,并認(rèn)真撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論,積極參加經(jīng)驗(yàn)交流活動。

(二)教研管理規(guī)定

1、開學(xué)初教導(dǎo)處要制定好教研計劃,安排好全學(xué)期教研活動。

2、教導(dǎo)處要加強(qiáng)對備課、聽課活動的指導(dǎo),定期和不定期地開展備課、上課、作業(yè)及聽課情況的檢查、評價。

八、嚴(yán)格考核

教導(dǎo)處按照本要求制定《龍泉鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作量化考核辦法》,堅(jiān)持期初期中期末必查、月內(nèi)各環(huán)節(jié)隨查制度,嚴(yán)格考核任課教師的教學(xué)常規(guī)工作,做好考核記錄,以《學(xué)校工作簡報》的形式予以公示。

本要求自2023年9月1日起執(zhí)行。

第6篇 x鎮(zhèn)第二小學(xué)校務(wù)公開制度

鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二小學(xué)校務(wù)公開制度

為了切實(shí)推行民主管理和民主監(jiān)督,按上級教育部門的要求,特制定我校校務(wù)公開制度。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:zz

副組長:zz

組員:zz

二、校務(wù)公開的內(nèi)容

校務(wù)公開的內(nèi)容是學(xué)校的重大事項(xiàng),教職工與社會群眾關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,主要包括以下內(nèi)容:

a、行政管理方面

1、學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃、規(guī)章制度

2、學(xué)校工作計劃和改革決定、舉措

3、學(xué)校對社會的承諾

4、上級下發(fā)的關(guān)于學(xué)校管理的文件或制度性規(guī)定

b 、組織、人事管理方面

1、教職工評優(yōu)秀、調(diào)資、晉級

2、職稱的評聘

3、學(xué)校學(xué)年度考核及獎懲

4、教職工的有關(guān)變動、調(diào)動等

5、學(xué)校管理中其他一些工作(如人員情況等)

6、護(hù)導(dǎo)、搭班、干部管理等

c、管理方面

1、學(xué)校財務(wù)情況

2、教師工資及福利、津貼等的發(fā)放

3、學(xué)校管理的基建維修項(xiàng)目

4、重大設(shè)備的購置

5、其它重要的經(jīng)濟(jì)情況

6、學(xué)校代收費(fèi)及社會捐贈款的使用情況

d、招生管理方面

1、招生計劃、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等

2、學(xué)生評選

e、其他方面

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律情況

2、學(xué)校重大的辦學(xué)規(guī)劃、成果

三、校務(wù)公開的形式

根據(jù)校務(wù)性質(zhì)不同,可以分別通過以下形式實(shí)施校務(wù)公開:

1、學(xué)校重大事項(xiàng)向教代會或教職工大會報告,并由其表決決定

2、需公開征求意見的校務(wù)要向教職工大會通報,并及時征求意見和建議

3、對于需要向社會公開的校務(wù),可采用家長會或書面通知等形式進(jìn)行

4、及時在全體教職工大會上向教師傳達(dá)、宣傳、通報

5、學(xué)校在校內(nèi)開辟校務(wù)公開專欄,定期或不定期地摘要公布學(xué)校的有關(guān)校務(wù)

四、校務(wù)公開的程序

需要公開的校務(wù),應(yīng)視學(xué)校具體情況,由各部門提交校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

凡需提交教職員(代表)大會審議通過或決定的各項(xiàng)議案,要事先發(fā)給教職員(或代表),讓教職員了解實(shí)情,組織預(yù)審,廣泛聽取意見,校領(lǐng)導(dǎo)對議案進(jìn)行修改完善后,再提交教代會進(jìn)行審議通過,并寫出會議紀(jì)要或決議。

工會是教代會的日常工作機(jī)構(gòu),平時注意收集教職工群眾的反映、意見和建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對各種意見和建議進(jìn)行認(rèn)真地研究和分析,采取不同的渠道公開做出答復(fù)或說明。

五、校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

1.校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校務(wù)公開的日常工作。

2.本著誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,對校務(wù)公開需要處理的事情按分工進(jìn)行解決。

3.校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開聽評會。校務(wù)公開工作要納入到學(xué)校日常管理工作之中,探索校務(wù)公開工作的新路子,使校務(wù)公開不斷完善,實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開工作正規(guī)化、制度化。

第7篇 x鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校會議制度

鎮(zhèn)小學(xué)(學(xué)校)會議制度

一、黨政工團(tuán)隊(duì)聯(lián)席會議:由書記或校長主持,每月末舉行一次。學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)、后勤各部門負(fù)責(zé)人參加。必要時,可請有關(guān)教研組長或班主任參加,征求意見,研究學(xué)校重要問題。

二、校務(wù)會議:每周或隔周召開,由校長主持。召集學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)、后勤負(fù)責(zé)人參加??偨Y(jié)本周學(xué)校工作,討論、決定下周工作,解決本周學(xué)校具體問題。

三、黨團(tuán)員會議:由黨、團(tuán)支部書記主持,每月召開一次。學(xué)習(xí)時事,關(guān)心國家大事,研究組織內(nèi)的各項(xiàng)工作,提高自身素質(zhì),充分發(fā)揮骨干作用,起到領(lǐng)導(dǎo)與群眾的橋梁和紐帶作用。

四、年級組長會議:由校長或副校長主持,每學(xué)期2次。匯報年級組教師的思想、教學(xué)、協(xié)作等方面的情況,交流年級管理經(jīng)驗(yàn),布置年級工作。

五、教研組長會議:由主管副校長或教研主任召集;每月一次。匯報年級教學(xué)研究情況,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),落實(shí)教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,討論教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

六、班主任會議:每月召開一次,由教導(dǎo)主任召集研究指導(dǎo)工作,聽取意見,布置任務(wù),提出要求。期末由主管校長主持召開一次班主任工作總結(jié)會議,交流經(jīng)驗(yàn),評選先進(jìn)。

七、中隊(duì)輔導(dǎo)員會議:每月召開一次,由大隊(duì)輔導(dǎo)員召集。學(xué)習(xí)、討論、總結(jié)、通報各中隊(duì)開展活動的情況,每學(xué)期進(jìn)行一次理論。

八、群眾代表會議:由書記召集,校領(lǐng)導(dǎo)參加。向各民主黨派人士及部分教師征求意見,暢談學(xué)校大事。為學(xué)校獻(xiàn)計獻(xiàn)策,充分體現(xiàn)民主治校的風(fēng)氣。

九、教職工大會:每個學(xué)期一次,由工會主席主持,教職工代表參加。討論校長工作報告,對學(xué)校工作提出合理化建議,并通過教職工大會作出決議。

十、家長會議:每學(xué)期按年級定期召開1~2次家長會議,報告學(xué)校工作,聽取家長對學(xué)校的意見,接受社會監(jiān)督,密切家校聯(lián)系。

zz鎮(zhèn)小學(xué)

第8篇 鎮(zhèn)學(xué)校安全臺賬管理制度

1、安全臺賬是學(xué)校安全管理規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ)資料,必須高度重視。

2、校長是本單位安全管理的第一責(zé)任人,指導(dǎo)安全臺帳建設(shè)是應(yīng)有的責(zé)任。

3、每一位教職員工是安全臺賬建設(shè)效果的直接受益者,應(yīng)該積極支持這一工作。

4、敏感、要害部位教職員工是安全臺帳的直接建設(shè)者,要落實(shí)崗位職責(zé)中的安全責(zé)任要求,建設(shè)好崗位安全臺賬,確保教育教學(xué)活動和廣大師生的安全。

5、各班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)生活委員建設(shè)班級安全臺賬,隨時進(jìn)行安全檢查指導(dǎo)。

6、安全排查一日一查,一天一記;有事記事情,無事記平安。

7、發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時報告,學(xué)校接到報告后要盡快協(xié)調(diào)解決

8、對于排查出來的安全隱患,學(xué)校建立安全隱患臺帳制度,即由安全領(lǐng)導(dǎo)小組把安全隱患登記在案,督促有關(guān)部門進(jìn)行整改,整改完成才予以注銷。

9、對于客觀存在的安全隱患卻沒有查實(shí)出來,或者已經(jīng)登記在案的安全隱患,因?yàn)檎尾涣Χ斐砂踩鹿实?要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,并根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的處分。

第9篇 鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全制度

為了加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全管理,確保設(shè)施設(shè)備的安全運(yùn)行,延長設(shè)施設(shè)備的使用壽命,經(jīng)學(xué)校研究,特制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全管理制度 ,自公布之日起實(shí)行。

一、設(shè)施設(shè)備包括的內(nèi)容:

1、學(xué)校房屋建筑設(shè)施;

2、校園道路建筑設(shè)施;

3、運(yùn)動活動場地設(shè)施及體育設(shè)施;

4、臨時建筑設(shè)施;

5、水、電設(shè)施;

6、實(shí)驗(yàn)、微機(jī)教學(xué)設(shè)備。

二、成立學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全檢查小組,由學(xué)校校長任組長,其他領(lǐng)導(dǎo)班子等為成員。

三、確定常規(guī)檢查時間

1、學(xué)期開學(xué)之前和結(jié)束之后進(jìn)行檢查;

2、每月中旬定時檢查;

3、大風(fēng)、大雨之后及時檢查;

4、大型活動之前全面檢查。

四、設(shè)施設(shè)備安全檢查的內(nèi)容

1、檢查房屋是否有損壞、變形;

2、檢查地基是否有沉降;

3、檢查供水、排水是否暢通;

4、檢查用電電路是否損壞;

5、檢查防火規(guī)定是否落實(shí);

6、檢查溝、梯、欄是否有隱患;

7、發(fā)現(xiàn)問題,提出整改措施。

五、安全檢查記錄。安全檢查必須按要求做好記錄,建立檢查情況匯總檔案

六、整改落實(shí)。相關(guān)部門根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的問題,確因某種原因不能整改的,要及時報主管部門和校長室或封閉設(shè)施設(shè)備,停止使用。

第10篇 鎮(zhèn)學(xué)校圖書館安全管理制度

圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,屬于學(xué)校安全管理重點(diǎn)要害部位,為加強(qiáng)圖書館安全工作,保證學(xué)校的財產(chǎn)安全,特制定本制度。

一、圖書館工作人員必須嚴(yán)格遵守安全管理制度;預(yù)防為主,防患于未然,嚴(yán)格執(zhí)行崗位安全責(zé)任制。

二、館長負(fù)責(zé)全館的安全工作,各崗位人員負(fù)責(zé)本崗位的安全工作,每個工作人員都是本館的安全員和義務(wù)消防員,負(fù)責(zé)所承擔(dān)工作范圍內(nèi)的安全工作,檢查職責(zé)范圍內(nèi)的防火安全工作,對發(fā)現(xiàn)的問題及時報告,迅速整改,自覺做好防火、防盜、防水、防破壞等安全保衛(wèi)工作?;鹁娫?119,匪警電話:110。

三、配合全校安全檢查安排,定期檢查消防器材及防盜系統(tǒng),以保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)和應(yīng)急所需;認(rèn)真履行日常及節(jié)假目的安全管理制度,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即報告校教務(wù)處,及時處理,以免發(fā)生重大損失。

四、嚴(yán)禁任何人攜帶易燃、易爆、危險品進(jìn)館,館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙或使用明火;未經(jīng)允許,任何人不得私拉電線、網(wǎng)絡(luò)線,嚴(yán)禁使用電爐等負(fù)荷較大的電器,不準(zhǔn)在館內(nèi)存放易燃及其他可燃物品。

五、經(jīng)常檢查各種電器設(shè)備,發(fā)現(xiàn)故障及時協(xié)調(diào)維修。照明燈泡與圖書、資料等可燃物品應(yīng)保持不小于0.5米的距離。

六、館內(nèi)的空調(diào)設(shè)備必須按規(guī)定安裝,經(jīng)常檢查其工作情況,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)停止使用,不準(zhǔn)帶病運(yùn)行。下班或長時間離開時必須切斷電源。

七、每天閉館前,工作人員必須對全館進(jìn)行認(rèn)真檢查,切斷電源,關(guān)閉門窗和水龍頭,防止造成災(zāi)害事故。

八、消防器材必須放置在醒目和便于使用的地方,指定專人保管。全館工作人員必須熟悉滅火器材的放置位置和使用方法,發(fā)生火警時會撲救、會報警。

九、圖書館的門鎖鑰匙必須妥善保管,不經(jīng)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不得外借給非本館工作人員使用。

第11篇 鎮(zhèn)學(xué)校門衛(wèi)制度

學(xué)校門衛(wèi)是保衛(wèi)學(xué)校財產(chǎn)和師生安全的第一道防線,為了維護(hù)正常的

教學(xué)秩序,使學(xué)校師生財產(chǎn)免遭破壞,保障師生員工人身安全。特制定加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員的管理制度:

1.門衛(wèi)工作人員按學(xué)校的管理要求盡心盡責(zé)做好門衛(wèi)工作,按時上下班,上班時間不能擅離職守,或做與門衛(wèi)無關(guān)的事。

2.門衛(wèi)負(fù)責(zé)校門外學(xué)校區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生的打掃,管理好門前樹木、校牌和校門。

3.學(xué)校實(shí)行封閉管理。學(xué)生入校后一律不得隨意外出校門,如有特殊原因必須出校者,應(yīng)持有關(guān)證明由生活老師陪護(hù)外出。

4.堅(jiān)持來客出入登記制度。非校內(nèi)工作人員不得隨意入內(nèi),對于來訪者門衛(wèi)必須問清事由,經(jīng)許可登記后方可入校,對那些不聽勸阻,尋釁滋事,強(qiáng)行進(jìn)入校園的不法分子,應(yīng)挺身而出拒之門外,及時報告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

5.嚴(yán)禁各種商販進(jìn)入學(xué)校或在校門口擺攤叫賣。

6.出入校門要自動下車。外來機(jī)動車輛未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)校,凡經(jīng)同意入校的車輛,門衛(wèi)要負(fù)責(zé)指定車輛停放位置,待車輛停放好方可離開。

7.門衛(wèi)保證門口暢通無阻,關(guān)鍵時刻能靈活處理各類情況。保證校門前師生的安全。

8.負(fù)責(zé)校內(nèi)及周邊安全防范工作,發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,采取措施 及時處理,不能處理的及時上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組并向有關(guān)部門報告。

9.學(xué)生及教職工攜帶物品出校,必須出示有關(guān)負(fù)責(zé)人的批條;外單位物品入校,嚴(yán)格履行驗(yàn)看手續(xù),發(fā)現(xiàn)疑情要及時通知有關(guān)人員。

10.因私自擅離職守者,或?yàn)^職造成學(xué)?;驇熒敭a(chǎn)損失,應(yīng)當(dāng)照價賠償,因?yàn)^職造成安全事故責(zé)任自負(fù),后果嚴(yán)重送交司法機(jī)關(guān)處理。

11.負(fù)責(zé)學(xué)校報刊的收發(fā)工作。

12.樂于接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性工作。

第12篇 鎮(zhèn)學(xué)校信息安全管理制度

1、信息設(shè)施操作人員必須熟知所使用設(shè)備的基本性能,嚴(yán)格按照規(guī)程操作使用。

2、在使用過程中發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時通知管理員,不準(zhǔn)擅自動手拆修,情況緊急要立即關(guān)機(jī),切斷電源。

3、未經(jīng)許可,任何人不得私自挪動設(shè)備的位置,更換設(shè)備的硬件和計算機(jī)的軟件。

4、使用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備時禁止非正常開關(guān)機(jī),不得隨意插拔各種連接線,盡量延長設(shè)備的使用壽命。

5、設(shè)備管理人員要定時進(jìn)行日常病毒檢測,對防病毒軟件及時更新,不得傳播、復(fù)制病毒程序;裝入計算機(jī)系統(tǒng)的所有程序、數(shù)據(jù)要經(jīng)過病毒檢查,同時做好重要數(shù)據(jù)備份工作;禁止安裝與工作內(nèi)容無關(guān)的軟件。

6、牢固樹立安全意識,謹(jǐn)防電腦病毒侵入,拒絕使用來歷不明的軟件和光盤,已正常運(yùn)轉(zhuǎn)的軟件不得隨意修改程序或相關(guān)參數(shù)。

7、嚴(yán)禁利用終端站點(diǎn)的計算機(jī)系統(tǒng)上網(wǎng)制作、復(fù)制、查閱和傳播下列信息:

▲煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實(shí)施的。

▲煽動顛覆國家政權(quán)、推翻社會主義制度的。

▲煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié)的。

▲捏造或者歪曲事實(shí),散布謠言,擾亂社會秩序的。

▲公然侮辱他人或者捏造歪曲事實(shí),散布謠言,制造是非的。

▲宣揚(yáng)封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐

怖,教唆犯罪的。

▲夸大其詞,損害國家機(jī)關(guān)信譽(yù)的。

▲其他違反憲法和法律、行政法規(guī)的。

8、教學(xué)人員應(yīng)于工作學(xué)習(xí)結(jié)束后檢查設(shè)備是否已經(jīng)全部安全關(guān)閉,并按要求填寫運(yùn)行情況記錄。

鎮(zhèn)學(xué)校日常安全管理制度(十二篇)

一、出操、*管理制度1、*鈴響后,學(xué)生應(yīng)立即排成二路縱隊(duì)出教室,按學(xué)校排定次序下樓。做到安靜、整齊、切勿前推后擠。走到操場后,按要求列隊(duì),在指定地點(diǎn)站立。2、出操、*完
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