第1篇 家長學校校長教師工作職責制度
家長學校校長及教師工作職責制度
1、學校領(lǐng)導應(yīng)充分關(guān)心家長學校的成長,每學期組織教師對全體家長學員進行專題培訓,并制定專門的培訓計劃,供廣大教師參考。
2、定期開辦家長學校,使所有的家長都能在家長學校中了解學校的教育教學手段,學到相關(guān)教育子女的方法,豐富家長的學識,讓家長與孩子共同成長。
3、應(yīng)聘擔任家長學校的教師應(yīng)抱著對學員負責的態(tài)度認真?zhèn)湔n,認真上課,做到不把無準備之仗。
4、教師要了解家長們的思想動態(tài),及時反饋家長的信息,切實把家長學校辦好。
5、平時與家長多溝通,多聯(lián)系,在家長教育子女遇到問題和困難時,能及時給以幫助。
6、能客觀地、實事求是地向家長反映子女在學校的學習情況,生活情況和思想表現(xiàn),幫助家長制定有關(guān)教育子女的辦法和措施。
7、有目的、有計劃地對家長學員進行走訪,更有效地指導家長教育好(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道**09) 自己的孩子。
8、邀請上級有關(guān)領(lǐng)導、專家來校對家長學員進行專題講座,提高廣大學員的知識水平和教育孩子的水平。
第2篇 中小學校家長學校各項規(guī)章制度-4
中小學校家長學校各項規(guī)章制度(4)
(一)校長職責
1、認真貫徹《*中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》以及《中小學心理健康教育指導綱要》。
2、負責制定家長學校的各項規(guī)章制度并認真督促、檢查。
3、負責審核,確定教學計劃、內(nèi)容、方法并協(xié)調(diào)各項工作,保障教學工作順利進行。
4、負責督促、檢查教育教學活動。
5、成立家長理事會了解授課情況,聽取辦學建議和要求。
6、負責審核年度的檢查、考核、評比工作。
(二)、教務(wù)主任職責
1、負責編制教學計劃、教學內(nèi)容、方法、安排授課時間。
2、負責各項教學、教研活動。
3、負責學員的登記、注冊及日常管理。
4、及時收集、聽取教師、學員的建議和要求。
(三)、教師職責
1、指定教學教案,認真按計劃備課。
2、負責學員的點名、考勤工作。
3、認真組織教學,上好每一堂課,并布置作業(yè)、檢查筆記。
4、及時編制函授教材、認真辦好函授教育。
5、及時收集、聽取家長建議,并向上及時反映。
6、負責讓家長參與學校的教育活動。
7、負責組織好課堂考試及優(yōu)秀學員的評比工作。
二、制度
(一)教師備課制度
1、根據(jù)《*中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和教學計劃要求進行認真?zhèn)湔n以《家長學校教材》為主,參閱其他資料。
2、備課時應(yīng)有針對性、可行性,有完整的備課記錄。
3、備課內(nèi)容要詳細,具有一定的系統(tǒng)性,內(nèi)容選擇要恰當。
4、合理安排備課時間,不能同幼兒教育時間沖突。
5、備課記錄應(yīng)具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果評價等項目。
6、積極編制家教宣傳材料,及時更換家長園地等宣傳欄。
(二)學員登記制度及守則
1、凡我校家長都應(yīng)報名注冊,認真填寫報名登記表的各項內(nèi)容,成為家長學校成員,并遵守學校有關(guān)規(guī)定。
2、每位學員應(yīng)準時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請假。
3、應(yīng)遵守課堂紀律,不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。
4、愛護園內(nèi)公物,不得損壞園內(nèi)物品。
5、上課認真聽講,積極參加園內(nèi)各項教學活動。
(三)考核獎懲制度
1、教師應(yīng)按計劃認真教學活動,積極做好家園聯(lián)系.
2、教師認真按時整理好教學活動、家園聯(lián)系活動的資料,并及時歸檔.
3、對教師工作成績優(yōu)秀的,每年適當獎勵。
4、學員出勤率低于90%,成績低于90分,不得參加優(yōu)秀學員評比。
(四)家訪制度
1、家訪工作應(yīng)同學校教育組合起來,及時溝通家園之間的聯(lián)系,共同教育好學生。
2、家訪工作每學期對每位學生進行一次,另外遇到特殊情況的,還需進行隨機家訪。
3、家訪要認真準備,對幼兒有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的性,通過家訪要解決具體問題。
4、家訪工作應(yīng)有記錄,尤其是特殊學生、特殊事件的家訪。
(五)信息反饋制度
1、每次授課后,教師們要積極收集學員們的意見并及時整理。
2、認真做好家園聯(lián)系欄的信息交流工作,并有資料記錄。
3、學員們要積極配合,將自己的想法及時反映給教師們,從而促進相互的交流。
(六)優(yōu)秀學員評比制度
1、認真遵守學員守則及《家長教育行為規(guī)范》,每年出勤率達90%以上,考試成績?yōu)?0分以上者。
2、積極參與學校組織的各項家園活動,配合支持學校的各項教育活動。
3、家庭教育有起色。
4、個人申請,學校推薦,家長評選票數(shù)最高,可評為優(yōu)秀學員。
5、每學年中,每個年級組各評一名優(yōu)秀學員。
(七)檔案管理制度
1、各項活動都要建立相應(yīng)的資料,注意收集、整理和保存。
2、每年定期地將各項制度、計劃、實施、檢查、考核、學員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學員名冊、宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。
3、家長學校資料要單獨立卷。
第3篇 育英學校與社區(qū)及家長聯(lián)系制度
英育學校與社區(qū)及家長聯(lián)系制度
現(xiàn)代社會的教育已不再是學校單方面的責任，而應(yīng)該由學校、社會及家庭共同擔起教育學生的責任，只有三方面有機結(jié)合起來，加強聯(lián)系才能培育出合格的人才，為此，特制定本制度：
一、學校與社區(qū)（學校所在的行政轄區(qū)）的聯(lián)系制度。
1、由當?shù)嘏沙鏊贀螌W校法制副校長，定期為學生進行法制講座。
2、由當?shù)嘏沙鏊趯W校設(shè)立執(zhí)勤室，并在開學、放假等學生群集來?；蚧丶視r派民警到校幫助值班。
3、由當?shù)卣疇款^，配合學校定期對學校周邊的錄相廳、電游室、網(wǎng)吧等進行清理整頓。
4、學校將在海軍基地、正泰企業(yè)、天驕筆業(yè)定為德育基地，長期對學生進行愛國、勞動等教育。
5、學校定期接收周邊社區(qū)的信息反潰，及時規(guī)范學生的行為。
6、學校定期請社會上的成功人士到學校進行講座，對學生起到榜樣作用。
二、學校與家長的聯(lián)系制度。
1、每期由學校寫一封致家長的公開信，向家長闡明學校本期的舉措，在教育學生方面求得家長的配合。
2、成立學校家長委員會，每期召開聯(lián)系會，商討學校各項重大決議。
3、班主任每學期至少跟每位學生家長聯(lián)系一次。
4、當學生在學校某方面取得成績時，班主任應(yīng)與家長聯(lián)系，讓家長分享子女成功的喜悅。
5、當學生在校嚴重違紀時，班主任應(yīng)與家長聯(lián)系，讓家長和老師一道來教育和幫助學生。
6、在每年的暑假和寒假期間，由班主任與科任教師一道有針對性地對學生進行家訪，家訪面應(yīng)達本班學生的80%。
7、學校設(shè)立接待室，直接接待來訪家長。
8、學校每期將學生的綜合評定成績和學期評語以素質(zhì)報告單送給家長，并讓家長簽署意見后帶回。
英育學校
第4篇 家長學校制度
1、凡符合家長學校學員條件的家長,必須盡量克服困難參加學
2、在籍學員,應(yīng)按時到校參加學習,不遲到、不早退,不無故缺課,如確實有困難,應(yīng)向?qū)W校校務(wù)委員會領(lǐng)導說明原因,經(jīng)批準方可。
3、學習中,認真聽課并作好筆記,積極參與討論、交流,課后及時總結(jié),不斷增強自我的家庭教育意識,規(guī)范家庭教育的行為,樹立家庭教育新觀念,學習和掌握教育子女的科學知識方法,針對子女的年齡特征、個人特點實施教育。
4、學員應(yīng)自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,愛護學校公共設(shè)施及財物,共同維護學校形象。
5、以主人翁的精神,共同建設(shè)我們的學校,做好教育工作。
第5篇 學校管理-實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度
市實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度
為了更好地爭取家長緊密配合，形成合力，發(fā)揮學校、家庭的整體教育功能，特制定教師與家長聯(lián)系制度。
一、班主任每學年對任教學生要普遍交談一次以上。家訪時要以表揚、鼓勵學生為主，同時向家長客觀地通報、分析學生在校情況，和家長一起共同商討教育的方法與措施。每次家訪或談話要有記錄，以備檢查。
二、學校設(shè)立《學校與家庭聯(lián)系本》。學生每天要講老師布置的作業(yè)和其他要求登記好
三、對行為習慣不好、嚴重違紀、學習態(tài)度差等特殊學生，教師除利用“學校與家庭聯(lián)系本”聯(lián)系外，應(yīng)視學生的表現(xiàn)情況，采取電話、面談等多種形式及時與家長聯(lián)系，共同采取有效措施解決存在的問題。
四、學校規(guī)定：每學期舉行一次家長會。此外，各年級、各班可根據(jù)教師學生的需要舉行部分家長座談會。
五、各年級、各班要充分發(fā)揮家長委員會的作用，利用他們協(xié)調(diào)家長之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)家長與學校的關(guān)系，并充分利用家長的教育資源幫助學校提高教育質(zhì)量。
六、學校、教師要聽取學生家長合理化的意見和積極的建議，并積極幫助家長辦好“家庭教育輔導小組”（假日小隊），搞好家庭教育與社區(qū)教育。
第6篇 小學家長學校家校聯(lián)系制度
紅正小學家長學校家校聯(lián)系制度
家校聯(lián)系是班主任與家長互相交流溝通，了解、研究、促進學生健康成長的重要途徑，也是增強教師與家長相互理解與信任、融合關(guān)系，改進和提高教育質(zhì)量的重要措施。為了進一步密切家校聯(lián)系，共同促進教育健康發(fā)展，特制定以下制度：
1、牢固樹立正確的學校與家庭的聯(lián)系觀念，努力扭轉(zhuǎn)在家校聯(lián)系中的“單純電話聯(lián)系”，以及專門向家長告狀的不良傾向，確實努力提高學校與家庭聯(lián)系質(zhì)量。
2、積極主動取得與家長的聯(lián)系，并利用正確渠道、采用正確的方式，實事求是向家長通報學生在校學習、生活、工作情況，做到公正、公平，不虛報、不隱瞞。
3、落實執(zhí)行學校家訪工作制度，充分利用寒、暑假時間，及時完成本班學生重點家訪任務(wù)，同時，在家訪過程中及時做好有關(guān)記錄與反饋工作。
4、認真組織家長參加家長會，組織家長參加家長學?；顒樱醇彝ソ逃ぷ饔媱?，認真組織開展班級家庭教育指導活動，不斷改善與促進家庭教育質(zhì)量提高。
5、學生在校突然不適或發(fā)病，應(yīng)當及時與家長取得聯(lián)系，并由家長領(lǐng)回進行治療，如在校發(fā)生意外傷害事故，在先與家長取得聯(lián)系的同時，及時送往醫(yī)院進行救治。
第7篇 家長學校評比表彰制度
家庭教育是現(xiàn)代國民教育的組成部分，是學校教育和社會教育的基礎(chǔ)。為提高廣大家長自身素質(zhì)，不斷掌握先進的家教理念，學會用科學的家教知識教育孩子，使青少年學生得以健康成長，成為社會主義事業(yè)的有用人才，特制定以下的評比表彰制度：
1、支持并積極參加我校舉辦的家長學校學習，并能做到按時到校、認真聽講、踴躍發(fā)言、完成作業(yè)。
2、有較正確的家庭教育思想和觀念，掌握一定的家庭教育科學知識和方法，在學習中，能發(fā)表有建樹，有啟發(fā)的心得體會，并撰寫1―家教論文。
3、平時能與子女經(jīng)常開展交流，溝通思想，互幫互學，共同提高，有較良好的家庭教育氛圍，訂有l(wèi)一2份家教報刊，成為當?shù)赜杏绊懙膶W習型家庭。
4、言行注意文明禮貌，家庭和鄰里關(guān)系和睦，處處以身作則，堪為子女的楷模。
5，尊重子女所在學校的老師，并能在教育子女過程中與學校密切配合。對子女不溺愛、不護短，子女在學校各方面有明顯進步。
第8篇 百靈小學家長學校工作制度
家長學校是學校德育工作的一個重要組成部分，它的任務(wù)是普及家庭知識，提高家長對家庭教育重要性的認識，從而提高家庭教育水平。為全面提高家長學校的辦學水平，推動家庭教育和學校教育的有機結(jié)合，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高，特制定家長學校工作制度：
1.認真領(lǐng)會各級文件精神，圍繞家長學校的有關(guān)要求，結(jié)合家長學校的工作實際，制訂家長學校的工作計劃，并嚴格按計劃開展工作。
2.建立德育副校長負責制度，由德育副校長對家長學校工作計劃進行統(tǒng)籌管理，定期召開會議，為家長學校工作科學、規(guī)范、有序地開展提供保證。
3.合理配備家長學校教師隊伍，選取有責任心、對家庭教育工作熱心的教師擔任家長學校教師，并定期進行教學培訓，按時完成家長學校教學工作。
4.聘請校外、社區(qū)中懂教育、愛教育、樂于奉獻的人士定期參與學校教育活動，督促家長學校工作上水平，并邀請他們加入到學校的辦學行列中，發(fā)揮好指導、協(xié)調(diào)、引領(lǐng)作用。
5.嚴格按家長學校課程標準制定教學計劃，確定培訓方式、授課內(nèi)容、教學方法等，并組織實施；學期末對家長學校工作進行及時總結(jié)，對存在的問題找出應(yīng)對、改進措施，以便工作的進一步開。
6.定期開展教育活動，通過舉辦講座、召開各類座談會、教子經(jīng)驗交流會、溫馨課堂名師義診、家教咨詢服務(wù)等形式，不斷轉(zhuǎn)變家長教育理念，樹立現(xiàn)代的科學觀、家庭教育觀、教子觀，從而提高家長教育素質(zhì)。
7. 學校每學年進行家長學校的評優(yōu)工作，鼓勵學員對學習內(nèi)容全面交流、認真反思，及時反饋，對好的經(jīng)驗與典型做好總結(jié)與推廣。
8.學校設(shè)專職負責人將家長學校工作的各類資料及時收集、整理、保存。
第9篇 家長學校管理制度
家長學校管理制度
一、家長學校組織管理
1、家長學校設(shè)立家長委員會，有學校領(lǐng)導、家長代表組成。家長委員會人員有適當分工。
2、家長委員會每學期召開三次會議，學習有關(guān)文件，制定家長學校工作計劃 及科研課題。
3、充分利用幼兒家長所在單位的教育資源，加強家長學校的各項制度的建設(shè)。
4、運用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗，組織評選和表彰好家長。
5、多途徑籌措家長學校辦學活動經(jīng)費。
二、家長學校教學管理
1、 家長學校教師：外請專家、校領(lǐng)導、各年級組長、班主任。
2、 以《家長學校教學大綱》為依據(jù)，為家長配備必要讀物，充分利用園刊宣傳作用，在幼兒園網(wǎng)站開通家長學校，對家長進行專題系列講座。
3、 家長學校授課形式多種多樣（專家講座、參加幼兒園、年級、班級主題教育活動、經(jīng)驗交流、座談交流、網(wǎng)上問答等）。
4、 建立教學檔案。
三、 家長學校的考勤制度
1、 要求家長按時參加學習，并認真記錄。不無故缺勤，請假者要及時補課。每次由班主任在開會前負責統(tǒng)計考勤，考勤記錄到期末交園家教組長處。
2、 學年缺勤2次者不能結(jié)業(yè)。
四、 家長學校考核制度
1、 每學年家長要結(jié)合聽課筆記，寫出學習體會，作為學年考核成績。
2、 體會合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書。
五、 家長學校表彰制度
根據(jù)家長的出勤、體會及家長在教育孩子方面的做法，評出優(yōu)秀學員或好家長，給予表彰，向家長發(fā)賀卡。
第10篇 社會家長與學校安全工作制度范文
1、 學校要經(jīng)常與社會(居委會、派出所、法院等)取得聯(lián)系,互通情況。
2、 定期邀請派出所干警到校實行法制講座,向全體師生傳授法律知識,增強法律意識,防止在校學生犯罪,加強對違法亂紀的學生的共同教育。
3、 加強家長在學校安全工作中擔任的角色,包括告知學生上學放學的接送要求等以使學生家長在教育過程中發(fā)揮更重要的作用。家長應(yīng)在學校安全工作中承擔義務(wù)。
4、 家長在學校安全工作中要求
(1) 學生的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當依法履行監(jiān)護職責,對學生進行安全教育、管理和保護;
(2) 對學生在生活中的異?，F(xiàn)象要及時向?qū)W校的教師或者相關(guān)領(lǐng)導反映,并積極進行解決;
⑶ 對學校要求家長參加的諸如家長會各種活動要積極參加,并協(xié)助老師完成相應(yīng)的活動;
(4) 對特殊時期,學校實行的特殊政策,家長應(yīng)積極配合學校完成相應(yīng)的活動;
(5) 對學生在學校中發(fā)生意外事故,要配合學校及相關(guān)部門進行種種救治及善后處理事宜;
(6) 在學生傷害事故的處理中,任何人不得侮辱、毆打教職員,不得侵占、破壞學校房屋、設(shè)施和設(shè)備,不得擾亂學校正常教育教學秩序。
(7) 學校可通過各式各樣的方法,讓家長定期或按需要參與子女的教育過程,學校應(yīng)邀請家長代表參加家長委員會或校務(wù)委員會工作。
第11篇 社會、家長與學校安全工作制度
社會、家長與學校安全工作制度
1、學校要經(jīng)常與社會（居委會、派出所、法院等）取得聯(lián)系，互通情況。
2、定期邀請派出所干警到校實行法制講座，向全體師生傳授法律知識，增強法律意識，防止在校學生犯罪，加強對違法亂紀的學生的共同教育。
3、加強家長在學校安全工作中擔任的角色，包括告知學生上學放學的接送要求等以使學生家長在教育過程中發(fā)揮更重要的作用。家長應(yīng)在學校安全工作中承擔義務(wù)。
4、家長在學校安全工作中要求
（1）學生的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當依法履行監(jiān)護職責，對學生進行安全教育、管理和保護；
（2）對學生在生活中的異?，F(xiàn)象要及時向?qū)W校的教師或者相關(guān)領(lǐng)導反映，并積極進行解決；
（3）對學校要求家長參加的諸如家長會各種活動要積極參加，并協(xié)助老師完成相應(yīng)的活動；
（4）對特殊時期，學校實行的特殊政策，家長應(yīng)積極配合學校完成相應(yīng)的活動；
（5）對學生在學校中發(fā)生意外事故，要配合學校及相關(guān)部門進行種種救治及善后處理事宜；
（6）在學生傷害事故的處理中，任何人不得侮辱、毆打教職員，不得侵占、破壞學校房屋、設(shè)施和設(shè)備，不得擾亂學校正常教育教學秩序。
（7）學?？赏ㄟ^各式各樣的方法，讓家長定期或按需要參與子女的教育過程，學校應(yīng)邀請家長代表參加家長委員會或校務(wù)委員會工作。
第12篇 某中學家長學校檔案資料管理制度
中學家長學校檔案資料管理制度
1、學校成立專門的檔案資料室,專人負責管理各類檔案。
2、凡家長學校所開展的所有活動,都必須有資料積累,并及時把資料歸并成冊,分類裝訂。
3、教師在家長學校活動中的教案、隨筆、個案分析等都分門別類裝訂成冊,交送資料統(tǒng)一保管。
4、家長會簽到單、學員名冊、優(yōu)秀學員名冊等按學期分類裝訂,送資料定保管。
5、資料室工作人員應(yīng)盡心盡職,做到資料裝訂分門別類,存放整齊有序,不漏收、漏裝資料。
6、加強學校領(lǐng)導對資料室的管理,不間斷地進行檢查,及時提出完善意見。
