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某中心學(xué)校教學(xué)工作檢查制度(十二篇)

發(fā)布時間:2024-11-29 查看人數(shù):99

某中心學(xué)校教學(xué)工作檢查制度

第1篇 某中心學(xué)校教學(xué)工作檢查制度

中心學(xué)校教學(xué)工作檢查制度

為了進一步規(guī)范教學(xué)管理,切實提高課堂教學(xué)效益,全面提升教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實際特制定本制度。

一、檢查內(nèi)容:

1、教師業(yè)務(wù):主要包括教師備課、上課、作業(yè)布置及批改、“學(xué)困生”輔導(dǎo)、出勤以及教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、參加進修和教研活動等情況。

2、學(xué)校管理:主要包括教學(xué)管理制度建立(考勤、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等)、課程開設(shè)、各項教學(xué)活動開展以及語、數(shù)質(zhì)量檢測情況。

二、檢查形式:

3、主要采用例查(按計劃有組織)、抽查(隨機)、月查(不定期)、集中查(全面)和個別查(單項)等形式。

三、檢查方法:

4、看、聽、查、議相結(jié)合???主要看相關(guān)的文字材料(制度、計劃、記錄、總結(jié));聽,主要聽教學(xué)管理、教學(xué)工作開展情況匯報;查,主要是深入班級、深入學(xué)生了解相應(yīng)情況;議,主要是召開師、生及家長座談會(或問卷調(diào)查),對學(xué)校教學(xué)管理、教師教學(xué)情況進行評議。

四、檢查要求:

5、月查。每月不定期的業(yè)務(wù)工作檢查至少一次。中心小學(xué)由教導(dǎo)處或教研組實施;村小由各村小校長自查。

6、例查。每學(xué)期中心小學(xué)對村小至少進行兩次例查,首次應(yīng)在開學(xué)初兩周之內(nèi),末次應(yīng)在學(xué)期結(jié)束前兩周。

7、領(lǐng)導(dǎo)督查。校長和分管教學(xué)副校長,每月累計對村小檢查指導(dǎo)應(yīng)達5次以上;教導(dǎo)主任或教導(dǎo)處每月應(yīng)對村小有1次以上的督查。每次督查都應(yīng)聽課一節(jié)以上,并填寫檢查記錄表。

8、重點查。每次檢查都要確定重點檢查對象,要加強對薄弱村小或業(yè)務(wù)工作松散的教師的指導(dǎo)與促進;要正面引導(dǎo)黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用;要激勵骨干教師發(fā)揮示范作用。

9、跟蹤查。對在例查、月查、抽查中暴露的問題,要跟蹤督查,限期整改,注重檢查指導(dǎo)的實效性。

10、質(zhì)量抽測。把業(yè)務(wù)檢查和語、數(shù)質(zhì)量抽測結(jié)合起來。每學(xué)期對各年級隨機抽測應(yīng)達一次以上,并把抽測成績和學(xué)期末、學(xué)年終考試成績相掛鉤,進行綜合評定。

第2篇 某中心學(xué)校值班制度

1、實行領(lǐng)導(dǎo)組節(jié)假日、星期天值班制度,值班人員應(yīng)嚴格按照《值班輪值表》要求,認真完成值班工作。

2、實行校長查崗制度,如第一次查崗值班人員不在,15分鐘后再查還不在,不但扣除值班費,而且從績效中扣除50元,每天查崗至少2次。

3、做好校園巡邏工作,每一個小時巡邏一次,對不關(guān)燈、不鎖門、不關(guān)窗戶的班級作好記錄,給予通報,扣除班主任津貼20元。

4、按時值班,處理應(yīng)急事務(wù)或突發(fā)事件,保障校園正常工作和安全。

5、如果值班學(xué)校財產(chǎn)損失按價賠償。

6、不準換人頂替,如果本人有事不能值班,可以通過辦公室調(diào)劑別的領(lǐng)導(dǎo)值班。

7、星期天所有大、小門全鎖,不準開門。

8、做好交接手續(xù)。

**學(xué)區(qū)中心學(xué)校

**年9月6日

第3篇 某學(xué)校膳食中心食品中毒報告制度

學(xué)校膳食中心食品中毒報告制度

一旦發(fā)生食物中毒事件,按照報告、搶救、調(diào)查、分析、核實、整改的原則,采取以下措施:

一、由各食堂及時向校區(qū)膳食管理員報告,管理員及時向分管經(jīng)理報告。后勤服務(wù)中心根據(jù)實際情況,啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速組織車輛、人力積極搶救中毒病人,協(xié)調(diào)全面工作。

二、由校區(qū)膳食管理員根據(jù)情況,組織人力了解中毒病人癥狀,并記錄病人姓名、就診時間、病歷情況。

三、由膳食管理員、食堂負責(zé)人與病人見面,詢問情況,特別要詢問就餐時間、地點、飯菜品種,并做好詳細筆錄。

四、由膳食管理員、電腦當(dāng)班值班員根據(jù)調(diào)查筆錄,查詢餐飲系統(tǒng)記錄,核對患病者的姓名、院系、學(xué)號、就診時間、地點是否一致。

五、由分管后勤經(jīng)理向分管校領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門匯報情況,請求協(xié)助分析原因,處理問題。

第4篇 中心學(xué)校教師作業(yè)布置批改制度

中心學(xué)校教師作業(yè)布置與批改制度

1、嚴格控制課外作業(yè)量。1-2年級不留書面家庭作業(yè),中高年級課外作業(yè)量不超過1小時。

2、提倡布置分層性、創(chuàng)造性、活動性、實踐性的家庭作業(yè),不得布置大量機械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè),不得用抄寫作業(yè)懲罰學(xué)生。

3、作業(yè)批改要及時。語文習(xí)作可在兩周內(nèi)完成,算草及其他作業(yè)須當(dāng)天批改。

4、作業(yè)批改要正規(guī)、認真,做到不錯批、不漏批。

5、要提高批改質(zhì)量,教師的批語書寫應(yīng)工整、規(guī)范、準確,對學(xué)生有示范性和指導(dǎo)性。

6、提倡作業(yè)批改都寫評語,語氣要和藹,對學(xué)生所存在的錯誤用婉轉(zhuǎn)的語言表達出來,多用表揚、激勵的語言。

7、要培養(yǎng)學(xué)生自我找差距,自我完善的能力,要求學(xué)生及時糾正作業(yè)中的錯誤,教師要通過適當(dāng)?shù)姆绞綑z查學(xué)生糾正作業(yè)的情況。

8、要嚴格要求學(xué)生認真、按時、獨立、整潔地完成作業(yè)。教師要及時檢查,對無故缺作業(yè)的學(xué)生應(yīng)及時加以教育,對學(xué)生重做,改錯要認真及時批閱,對作業(yè)完成優(yōu)秀的學(xué)生教師應(yīng)予以全班表揚。

第5篇 某中心學(xué)校衛(wèi)生室管理制度

中心學(xué)校衛(wèi)生室管理制度

1.嚴格執(zhí)行學(xué)校及上級部門關(guān)于衛(wèi)生工作的規(guī)定。

2.主動關(guān)心師生的身心健康,工作細心,防止出錯。

3.積極開展衛(wèi)生宣傳教育工作,定期組織衛(wèi)生知識講座,防止突發(fā)事件發(fā)生。

4.及時認真做好學(xué)生預(yù)防接種的組織工作。

5.做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的常規(guī)管理。

6.堅持預(yù)防為主,定期檢查環(huán)境、飲水、飲食、食堂衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生。

7.定期組織學(xué)生體檢,并建立學(xué)生健康檔案,及時做好健康檔案的整理工作。

8.定期檢查教學(xué)衛(wèi)生,配合體育教師開展定期的體育衛(wèi)生檢查測定,檢查和監(jiān)督班主任做好有關(guān)衛(wèi)生保健工作。

9.協(xié)助做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。

10.做好藥品的添置、保管工作,完善藥品入庫和使用的登記造冊工作,嚴防藥品流失和浪費。

11.妥善保管好各種醫(yī)療設(shè)備,防止損壞,并負責(zé)衛(wèi)生器械的維護工作;因管理疏忽造成損失,由管理責(zé)任人負責(zé)賠償。

12.模范做好衛(wèi)生室的環(huán)境衛(wèi)生工作。

第6篇 鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作管理制度要求

鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作管理制度要求

教學(xué)活動是學(xué)校的中心工作。為確保學(xué)校正常教學(xué)秩序,規(guī)范教學(xué)行為,完成教學(xué)計劃,強化教學(xué)目標管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,特制定我校教學(xué)常規(guī)工作要求。

一、認真?zhèn)湔n

認真?zhèn)湔n是上好課的基礎(chǔ)和先決條件。

(一)教師備課規(guī)范

1、學(xué)習(xí)課標

(1)熟悉本學(xué)科課程標準,掌握本學(xué)科教學(xué)的總體要求,熟悉本學(xué)科各學(xué)段的知識和能力考查要求。

(2)明確本學(xué)科學(xué)期、年段的教學(xué)目標、教材體系、基本內(nèi)容和重點難點。

2、鉆研教材

(1)掌握所教年級全部內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、重點章節(jié)及難點、關(guān)鍵。

(2)了解并熟悉相鄰年段的教材內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)。

(3)從整體到局部,再從局部到整體精心鉆研教材,認真閱讀教材,理清教學(xué)思路。

3、了解學(xué)生

(1)了解學(xué)生本學(xué)科的雙基落實情況。

(2)了解學(xué)生的智能情況、興趣愛好、性格特征和其他學(xué)科的學(xué)習(xí)情況。

(3)了解學(xué)生前一堂課的學(xué)習(xí)效果,吸取學(xué)生對改進教學(xué)所提出的意見。

4、設(shè)計教法

(1)明確教材的重點、難點、知識點、能力點和教育點。按照“少、精、活”的原則,安排好每堂課內(nèi)容的容量、深度和廣度。

(2)精心安排教學(xué)步驟,優(yōu)化教學(xué)方法,注重學(xué)法指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生主體作用,善于運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,謀求課堂最佳效果。

(3)吸取有關(guān)教學(xué)參考資料的精華,努力挖掘和科學(xué)運用各種課程資源使備課更精致。

5、擬定學(xué)期教學(xué)計劃

(1)學(xué)期教學(xué)計劃內(nèi)容包括:教材內(nèi)容分析、學(xué)生基本情況分析、教學(xué)目的要求(要聯(lián)系課標年級要求,結(jié)合教材與學(xué)生情況)、疑點難點、教學(xué)進度表(將教科書的章節(jié)或課題分解到每周,盡量落實到小章節(jié))、實施計劃的措施等。原則上要求開學(xué)前完成,最遲在開學(xué)后一周內(nèi)完成。

(2)學(xué)期授課進度要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、本學(xué)科周課時數(shù)、本學(xué)期教學(xué)時間等多方面因素制定。教學(xué)時間要除去法定節(jié)日、農(nóng)忙假(通常為五、十月份下旬)、大型教育教學(xué)活動,要預(yù)留期末復(fù)習(xí)時間。

6、制定課時授課計劃(即課時教案)

(1)各學(xué)科及各學(xué)科不同類型的教學(xué)內(nèi)容均要備課,如:語文不能只限于講讀課,還要備作文課、口語交際課、活動課、復(fù)習(xí)課、試卷評析課;(范文先生網(wǎng) www.)數(shù)學(xué)不能只限于新授課,還要備練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、活動課、試卷評析課等。

(2)教師備課時對要求學(xué)生的練習(xí)、試卷都應(yīng)先做一遍,研究解法,把握重點;對課外的練習(xí)與試題要進行篩選;有示范動作或演示實驗的(包括運用現(xiàn)代教學(xué)手段)都要親自練習(xí)或操作過。

(3)撰寫教案是備課活動的固態(tài)表現(xiàn)方式。詳案內(nèi)容一般包括①教學(xué)內(nèi)容(課題),②教學(xué)目標(分三個方面:知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀),③重點難點,④師生課前準備(包括活動準備和教具學(xué)具、實驗器材、電教設(shè)備的準備等,還應(yīng)包括中、高年級學(xué)生的課前預(yù)習(xí)資料準備及課后復(fù)習(xí)等),⑤教學(xué)過程(按時間分環(huán)節(jié)分別備出教師活動、學(xué)生活動、簡要設(shè)計意圖),⑥作業(yè)設(shè)計,⑦板書設(shè)計,⑧教后記。簡案應(yīng)包括詳案的①②③⑤⑥等五項內(nèi)容。

(4)教齡在10年內(nèi)的教師和學(xué)科新手一律備詳案,其余寫簡案。兼課兩門以上的教師,所教學(xué)科都必須認真?zhèn)湔n,但撰寫教案可有所側(cè)重。一般以統(tǒng)考科目為備課重點,應(yīng)該撰寫詳案,非統(tǒng)考學(xué)科可以撰寫簡案。

(5)提倡超前一周備課,不能臨教臨備,更不能教后補備。上課前要“復(fù)備”,以進一步熟悉教案并做教前修改、調(diào)整,準備好課堂所需教具學(xué)具。

(6)鼓勵使用導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容一般包括:①學(xué)習(xí)內(nèi)容(課題),②學(xué)習(xí)目標,③學(xué)習(xí)重難點,④知識鏈接,⑤學(xué)習(xí)過程(含自主學(xué)習(xí)、問題探究、目標檢測、作業(yè)布置、總結(jié)提升等環(huán)節(jié)),⑥學(xué)后記。導(dǎo)學(xué)案要師生人手一份,要遵循教案打印和作業(yè)批改的相關(guān)要求。

(7)教案可以打印,但杜絕使用不經(jīng)修改的下載教案(主要表現(xiàn)為格式不合要求、內(nèi)容不合實際)。打印教案須符合下列要求:紙張統(tǒng)一(a4或16k)、資料夾裝訂、分課時雙面打印、課題或標題三號黑體或宋體加粗、內(nèi)容小四號宋體或楷體,段落格式符合常用規(guī)范。教齡三年以內(nèi)的青年教師和教齡十年以內(nèi)但三筆字不達標的教師必須有一科手寫鋼筆字詳案。

(二)備課管理規(guī)定

1、加強學(xué)期教學(xué)計劃調(diào)控。統(tǒng)考學(xué)科的學(xué)期教學(xué)計劃一式兩份,一份交教導(dǎo)處審核,另一份教師自己用以控制教學(xué)進度。教師必須認真執(zhí)行學(xué)期教學(xué)計劃,實際教學(xué)進度與教學(xué)計劃的誤差(提前或落后)一般不超過一周。

2、實施推門聽課制度?!皬纳险n看備課,以聽課促備課”。教導(dǎo)主任和教齡在十年內(nèi)的青年教師每周推門聽課2節(jié),其他領(lǐng)導(dǎo)和任課教師每周推門聽課1節(jié)。每次聽課都必須及時評課交流,同時對上課情況進行評價,教導(dǎo)處存檔管理,作為評價教師課堂教學(xué)效果的依據(jù)之一。

3、制定切實可行的教師備課檢查評價方案,建立定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的備課檢查評價制度,每次檢查和每學(xué)期要對教師備課情

況作出分為a、b、c、d四個檔次的評價。對檢查的評價意見要盡量具體,并及時反饋,以提高管理的效益。

4、認真組織集體備課活動。集體備課應(yīng)做到“五定一交流”,即定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講、定參加人員、交流教學(xué)體會。集體備課以語數(shù)外學(xué)科為主,每次集體備課活動要有記錄。要體現(xiàn)在自主備課基礎(chǔ)上,努力發(fā)揮教師“老帶青”的團隊協(xié)作精神。

二、認真上課

上課是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。要努力提高課堂教學(xué)效率,充分利用課堂40分鐘時間,認認真真上好課。

(一)教師上課規(guī)范

1、根據(jù)課程標準的理念,確定課堂教學(xué)要求,教學(xué)目標明確,教材處理得當(dāng),知識講授準確、清楚,既重視“四基”落實(基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗)和能力培養(yǎng),又重視在教學(xué)的過程中,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與有效學(xué)習(xí)方法,落實好情感目標。

2、把教材思路和教學(xué)思路有機結(jié)合起來,主次分明,條理清楚。能運用多種方法手段,有效地突出教學(xué)重點、突破學(xué)習(xí)難點,使學(xué)生覺得輕松、深入。

3、講練結(jié)合,課堂結(jié)構(gòu)合理。新授時間一般控制在30分鐘,學(xué)生練習(xí)10分鐘左右。根據(jù)年級、學(xué)科特點,課堂練習(xí)分散與集中相結(jié)合。

4、語言清晰、板書規(guī)范。教師講課要用普通話,不得用方言。教學(xué)語言簡明、生動、富于感情。語速得當(dāng),音量適中。板書布置合理,體現(xiàn)知識規(guī)律,不寫錯別字。

5、面向全體學(xué)生、注重調(diào)動中下學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。努力營造課堂學(xué)習(xí)的良好心理環(huán)境,啟發(fā)學(xué)生積極思維,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問題。因材施教,努力處理好“吃不飽”和“吃不了”的矛盾,使全班學(xué)生在“自主、合作、探究”的氛圍中積極地參與教學(xué)活動。

6、重視實驗教學(xué),培養(yǎng)動手能力。

7、上課不遲到不早退,不拖堂,課堂上不吸煙,不隨地吐痰,不坐著講課,不使用通訊工具,中途不擅自離開教室。衣著整潔大方,行為端莊文明,堅持正面教育,不訓(xùn)斥學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,不把學(xué)生拉出課堂。積極引導(dǎo)學(xué)生遵守紀律,保持良好讀寫姿勢,養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣。

8、開齊課程,開足課時。不隨意送課調(diào)課。

9、上完每堂課、每個章節(jié)或單元,要及時摘記教學(xué)提綱,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以不斷改進教學(xué)。

(二)上課管理規(guī)定

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)深入教學(xué)第一線,足額承擔(dān)規(guī)定的教學(xué)工作量,帶頭上好課,并鼓勵、歡迎教師隨時聽自己執(zhí)教的課。

2、教導(dǎo)處對如何上好常態(tài)課、復(fù)習(xí)課、試卷評析課等要定期作專題研討。

3、全面實施推門聽課制度(領(lǐng)導(dǎo)和教師雙向互動),做到平等交流,共同探討,并及時反饋。

4、教導(dǎo)處要定期與不定期地向?qū)W生征求對任課教師的意見,特別是對上課情況的意見。

5、學(xué)校綜合推門聽課情況和學(xué)生問卷或座談?wù){(diào)查結(jié)果,每學(xué)期要對每位教師上課情況作出分為a、b、c、d四個檔次的評價。

三、認真布置和批改作業(yè)

布置作業(yè)在于鞏固消化所學(xué)知識,并使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧。認真批改作業(yè)是督促學(xué)生完成作業(yè),檢查教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)存在問題和提高作業(yè)質(zhì)量的重要手段。

(一)作業(yè)布置規(guī)范

(1)作業(yè)的設(shè)計要符合課程標準和教材要求,有助于學(xué)生鞏固與加深理解和拓寬所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)能力。

(2)作業(yè)要精選,除配套的作業(yè)練習(xí)外,教師要精選或編寫補充作業(yè),切忌“拿來主義”,增加學(xué)生負擔(dān);分量要適當(dāng),能在課堂完成的作業(yè)不布置到課外去做,周內(nèi)一般不布置課外作業(yè),節(jié)假日的作業(yè)量要符合上級相關(guān)規(guī)定;難易要適度,作業(yè)的難度以中等學(xué)生的水平為準,也要有利于培優(yōu)輔差,提倡因人布置彈性作業(yè)。

(3)布置作業(yè)要提出格式要求,強調(diào)書寫規(guī)范,獨立按時完成,培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。

(4)每節(jié)課要布置預(yù)復(fù)習(xí)作業(yè)或口頭、書面、實踐等不同形式的作業(yè);每次布置的作業(yè),教師要先做一遍,提高作業(yè)的針對性,克服隨意性。要有布置有檢查。

(二)作業(yè)批改規(guī)范

(1)認真及時批改作業(yè),下次上課前批改完畢。批改時注意學(xué)生作業(yè)中的錯誤數(shù)量和性質(zhì),分析錯誤產(chǎn)生的原因,并作必要的記載,作為課堂講評和改進教學(xué)的依據(jù)。個別學(xué)生的特殊問題可以通過面批面改加以解決。批改字跡要端正,寫點激勵性評語。

(2)凡布置的書面作業(yè)要全批全改。全批全改的作業(yè)允許精批細改和一般批改相結(jié)合。教材中要求學(xué)生做的大小作業(yè)和配套練習(xí)要全批全改,且必須由教師批改。要加強作文互評互改的方法指導(dǎo)和能力培養(yǎng),在開展學(xué)生互評互改實驗的過程中,教師批改必須達到50%以上。

(3)平時單元測試題、復(fù)習(xí)階段的測試題、期中、期末試卷全部由教師批改。

(4)作業(yè)要講評,錯誤要訂正,訂正后的作業(yè)仍然要及時批改。

(5)根據(jù)不同學(xué)科特點及年級差異,結(jié)合本班學(xué)生情況,提倡有計劃面批。

(三)作業(yè)管理規(guī)定

1、建立同班各學(xué)科作業(yè)布置協(xié)商機制。因?qū)W生住校故周內(nèi)一般不留課外作業(yè),節(jié)假日作業(yè)由班主任負責(zé)協(xié)調(diào),確保每生每天課外作業(yè)學(xué)科平、總量合理。

2、嚴禁教師向?qū)W生推薦推銷教輔資料。

3、教導(dǎo)處對學(xué)生作業(yè)本(含配套練習(xí)冊、教師編印的講義)的批改質(zhì)量情況實行定期檢查與不定期抽查制度,同時對作業(yè)布置、批改作出客觀評價,作為教學(xué)常規(guī)考核的內(nèi)容之一。

四、認真開展課外輔導(dǎo)活動

開展課外輔導(dǎo)活動是貫徹面向全體學(xué)生、因材施教原則不可缺少的一環(huán)。

(一)課外輔導(dǎo)規(guī)范

1、要根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),選用適當(dāng)?shù)姆绞竭M行輔導(dǎo)。對學(xué)有余力的學(xué)生,可突破適當(dāng)提高要求,使他們學(xué)有所長;對學(xué)有困難的學(xué)生,要滿腔熱情,諄諄誘導(dǎo),激發(fā)興趣,培養(yǎng)信心,熱情幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。

2、輔導(dǎo)要重視知識上的查漏補缺和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),更要重視學(xué)習(xí)目的性教育和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),增強信心。

3、課外輔導(dǎo)有計劃性,內(nèi)容要具體、充實,形式可以活潑多樣,注重實效。自習(xí)課必須安排老師下班輔導(dǎo),要認真?zhèn)浜门鄡?yōu)補差的輔導(dǎo)教案,認真批改輔導(dǎo)作業(yè),并做好階段性的水平測試。

(二)課外輔導(dǎo)管理規(guī)定

1、課外輔導(dǎo)活動一般在三餐后的休息時間或自習(xí)時間進行。

2、不準教師開展有償輔導(dǎo),不準教師利用節(jié)假日有償補課。

五、認真檢測

檢測是教學(xué)中十分重要的一環(huán),是檢查教學(xué)效果的重要手段,是信息反饋改進教學(xué)的有效措施。

(一)學(xué)科檢測規(guī)范

1、統(tǒng)考科目每學(xué)期進行期中、期末兩次考試。平時考查(單元測試)屬課堂教學(xué)的有機組成部分,通過考查,及時查漏補缺。非考試科目在加強平時考核的基礎(chǔ)上,必須在期末考試前一周進行一次全面系統(tǒng)的期末考核,以能力考核為主,知識考查為輔,可采用面試、作品、技能測試等方式進行考核,考核結(jié)果記入學(xué)生學(xué)業(yè)成績檔案。

2、試題要依據(jù)課標、教材要求,有梯度,難易適當(dāng),面向全體學(xué)生。

3、考試后及時閱卷評分和講評,并認真做好質(zhì)量分析。不僅要有數(shù)據(jù)統(tǒng)計,更要分析成績和問題,制定改進教學(xué)的措施和方法。

4、必須端正考風(fēng),嚴肅考紀。做好試卷保密工作,要認真監(jiān)考,既要維護考場紀律,杜絕作弊,也要熱情關(guān)懷學(xué)生,使他們考出真實水平。

5、要根據(jù)學(xué)科特點,進行考試形式的探索和研究,要重視實驗操作和口頭能力的考查。

(二)學(xué)科檢測管理規(guī)定

1、學(xué)校建立全面質(zhì)量評價體系。樹立全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀,對國家課程計劃設(shè)置的所有學(xué)科都要進行認真評價,評價方式具有操作性,能體現(xiàn)學(xué)科特點。

2、學(xué)校建立全面完整的教學(xué)質(zhì)量檔案。檔案內(nèi)容包括所有學(xué)科期末試題、每學(xué)期期末各科成績。教師要建立學(xué)生平時檢測成績檔案。

3、學(xué)校對教師教學(xué)質(zhì)量評價要全面、科學(xué),要從起點看變化,從投入看產(chǎn)出,注重教學(xué)的效益和成本,既要統(tǒng)計合格率,優(yōu)秀率,也要統(tǒng)計鞏固率、得分率。

六、認真組織開展課外活動

(一)教師組織學(xué)生開展課外活動規(guī)范

1、各興趣小組輔導(dǎo)教師要結(jié)合學(xué)科特點,制訂計劃,明確目標,落實措施,使全體學(xué)生的興趣、愛好得到發(fā)展。

2、課外活動要按計劃認真組織。保證活動時間,活動內(nèi)容豐富多彩,形式活潑多樣,富有吸引力,確?;顒淤|(zhì)量,力爭出成果。

3、每次活動要作好記錄,包括輔導(dǎo)內(nèi)容、方法、效果等,注意積累資料,期末認真總結(jié)。

(二)課外活動管理規(guī)范

1、教導(dǎo)處對全校學(xué)生的課外活動安排要做到四落實:計劃落實、人員落實、項目落實、時間落實。

2、將課外活動納入課表管理。既要有全校性的統(tǒng)一活動安排,也要有各班級單獨的課外活動安排。

七、認真教研

教研是教師端正教育思想,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量促進教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑和方式。

(一)教師教研規(guī)范

1、教師要積極參加各級教研部門和學(xué)校組織的各項教研活動,踴躍承擔(dān)教研任務(wù),上好公開課、觀摩課、研究課。

2、互相聽課,取長補短。聽課節(jié)數(shù)符合前面規(guī)定的要求,聽課時每認真作好記錄,不遲到、不早退,聽課后要及時與教師交流、反饋。

3、做好拜師結(jié)對工作,老教師對新教師要傳、幫、帶;青年教師要虛心向老師學(xué)習(xí),做到以老帶新,以新促老。

4、教師要認真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,要根據(jù)工作需要和本人實際制定進修計劃,積極參加各種形式的進修和繼續(xù)教育,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

5、教師應(yīng)針對教學(xué)實際,擬定每學(xué)期的研究課題,積極參加教改實驗和專題研究,并認真撰寫教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)理論,積極參加經(jīng)驗交流活動。

(二)教研管理規(guī)定

1、開學(xué)初教導(dǎo)處要制定好教研計劃,安排好全學(xué)期教研活動。

2、教導(dǎo)處要加強對備課、聽課活動的指導(dǎo),定期和不定期地開展備課、上課、作業(yè)及聽課情況的檢查、評價。

八、嚴格考核

教導(dǎo)處按照本要求制定《龍泉鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作量化考核辦法》,堅持期初期中期末必查、月內(nèi)各環(huán)節(jié)隨查制度,嚴格考核任課教師的教學(xué)常規(guī)工作,做好考核記錄,以《學(xué)校工作簡報》的形式予以公示。

本要求自2023年9月1日起執(zhí)行。

第7篇 學(xué)校學(xué)院物業(yè)管理中心安全工作制度

學(xué)校(院)物業(yè)管理中心安全工作制度

為了更好地貫徹'安全第一、預(yù)防為主'的方針,認真落實安全生產(chǎn)負責(zé)制和安全生產(chǎn)責(zé)任追究制,特制訂安全工作制度如下:

一、嚴格執(zhí)行學(xué)校及總公司的各項安全工作制度,堅持'誰主管,誰負責(zé)'的原則。

二、加強職工安全教育,職工上崗(轉(zhuǎn)崗)前,必須進行安全教育和培訓(xùn),增強職工的安全意識。

三、中心全體職工必須嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,杜絕'三違'現(xiàn)象的發(fā)生。

四、要害部位嚴禁閑人進入,其電器、設(shè)備、照明等均應(yīng)符合安全規(guī)程要求。對重要的設(shè)備設(shè)施要定期檢測、校驗,禁止設(shè)備病態(tài)工作。

五、高空作業(yè)時嚴格執(zhí)行雙人操作制度,采取嚴格的保護措施,防止意外事故的發(fā)生。

六、嚴格危險有毒物品的管理,實行雙人雙鎖的管理辦法,嚴禁擅自存放、領(lǐng)用,以確保安全。

七、值班人員必須嚴格遵守勞動紀律,按時到崗,嚴禁擅自脫崗、私自調(diào)崗。

八、嚴格監(jiān)控保密制度,監(jiān)控人員在屏幕上看到的情況不得擅自外傳,發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時上報。禁止無關(guān)人員進入監(jiān)控重地,有關(guān)人員需觀看(或調(diào)看)監(jiān)控錄像,必須履行審批手續(xù)。

第8篇 中心學(xué)校教研組功能、工作制度

鎮(zhèn)固中心學(xué)校教研組功能、工作制度

教研組是各科教師集體進行教學(xué)研究的組織。也是教學(xué)工作基層單位之一,各教研組應(yīng)以十七中多年來形成的“真愛、平等、執(zhí)著、創(chuàng)新”教風(fēng)為標準,做好各方面教學(xué)工作,不斷提高全組教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,全面貫徹黨的教育方針,加大應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌力度,積極轉(zhuǎn)變教育觀念,充分挖掘潛能,以教育科研為先導(dǎo),進一步深化教育改革,突出特長,加強重點,全面提高教學(xué)質(zhì)量。為此特制定教研組工作制度如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

各教研組設(shè)教研組長一人,由教研室和教學(xué)處任命,教研組長在教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)下具體組織本教研組教師開展各項工作。教研組長要做到:

㈠每學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃,制定教研組工作計劃,根據(jù)計劃搞好教學(xué)教研工作。期末認真做好教研組工作總結(jié)。

㈡認真組織每學(xué)期五次的教研活動,做到準備充分,內(nèi)容充實,時間保證,并有活動記錄。

㈢有計劃地了解掌握本組教師的教學(xué)情況,并根據(jù)具體情況對有關(guān)教師進行必要的工作指導(dǎo),一學(xué)期內(nèi)對本組教師每人至少聽課兩節(jié)。

㈣經(jīng)常聽取教師對學(xué)校教學(xué)工作的意見和要求,并向教研室和教學(xué)處反映。一學(xué)期內(nèi)向教研室、教學(xué)處報告工作兩次,匯報教研活動和各年級學(xué)科工作情況。

二、認真開展活動,搞好各科教學(xué)工作,教學(xué)研究是教研組工作的中心,是提高教師教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,搞好教學(xué)工作,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保證。

㈠根據(jù)教研組的教研專題,有針對地組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)。學(xué)習(xí)有關(guān)的教改經(jīng)驗和信息,提高教師的教育理論水平。

㈡認真組織教師開展教研活動,加強對課堂教學(xué)改革的研究,要根據(jù)“少、精、活、實”教改總要求,結(jié)合本學(xué)科特點,根據(jù)學(xué)生的具體情況,研究各種不同課型的課堂教學(xué)規(guī)律和教學(xué)模式。每名教師在一學(xué)期中上一次試驗課,教研組要認真組織組內(nèi)教師聽課及評議。根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ),課堂教學(xué)應(yīng)有適當(dāng)?shù)某渥愕娜萘浚浞滞诰驅(qū)W生學(xué)習(xí)的潛在能力,提高課堂教學(xué)的效率。

㈢認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和會考綱要,明確本學(xué)科教學(xué)目的任務(wù),制訂教學(xué)計劃,并組織實施。期中、期末考試后認真進行教學(xué)質(zhì)量分析,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、教訓(xùn)。

㈣組內(nèi)教師在業(yè)務(wù)上要相互取長補短,培養(yǎng)在學(xué)術(shù)上各抒己見,能者為師,共同探討的和諧氣氛,積極開展相互聽課活動,教研組長每學(xué)期要求聽課32節(jié),其它任課教師每學(xué)期16節(jié)課,年輕教師多聽幫帶教師的課,互相之間聽課不少于10節(jié)。

㈤教研組要注意積累有助于提高教學(xué)質(zhì)量的各種資料,以不斷改進教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

第9篇 某大學(xué)校園信息技術(shù)中心機房管理制度

大學(xué)校園信息技術(shù)中心機房管理制度

一、機房管理員工作職責(zé)

1.1負責(zé)技術(shù)中心機房日常管理、設(shè)備巡視維護、文檔保存記錄等工作。

1.2定期對機房內(nèi)的所有設(shè)備進行檢查;熟悉并掌握設(shè)備故障的處理步驟和方法;遇突發(fā)事件時能及時到崗;發(fā)現(xiàn)故障及時報告并按操作規(guī)程進行處理。

1.3負責(zé)機房出入權(quán)限管理和機房安全管理。

1.4機房管理員應(yīng)按照機房管理制度和細則要求,嚴格遵守操作規(guī)程,確保計算機、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、數(shù)據(jù)信息及業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的安全及穩(wěn)定運行。

二、機房進出管理制度

2.1機房工作人員出入機房由門鎖和門禁系統(tǒng)控制。門禁權(quán)限由機房管理員設(shè)置。如果工作人員發(fā)生門禁卡、機房鑰匙丟失等情況應(yīng)立即向機房管理員報告;機房工作人員離崗應(yīng)及時交回鑰匙,由機房管理員消除其門禁權(quán)限。

2.2非機房工作人員不得擅自進入機房,如因工作需要進入機房,經(jīng)允許并辦理登記手續(xù)后由管理員陪同方能進入機房。外來人員進出機房,須遵守機房相關(guān)管理規(guī)定,保持機房衛(wèi)生、整潔,進入機房要求換戴機房專用用品。

2.3相關(guān)軟硬件系統(tǒng)公司維護人員進入機房后應(yīng)嚴格按照機房管理規(guī)定和操作規(guī)程進行操作。若因公司人員違規(guī)操作造成機房安全、設(shè)備或系統(tǒng)故障,相關(guān)公司應(yīng)承擔(dān)因此造成的一切責(zé)任和損失。

2.4公司人員進入機房后,機房管理員應(yīng)全程現(xiàn)場配合并監(jiān)督公司人員的操作,要認真核查,確保設(shè)備及相關(guān)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)的安全。公司人員現(xiàn)場操作完成后,需經(jīng)機房管理員和公司人員簽字確認后方可視為工作完成。

三、機房環(huán)境管理制度

3.1機房房間應(yīng)保持密封,降低空調(diào)的負荷;機房內(nèi)氣流組織合理,保持正壓和足夠的通風(fēng)量,應(yīng)防止導(dǎo)電、導(dǎo)磁粉塵及異物的進入。

3.2機房管理員應(yīng)定期檢查機房防火、防水、防塵、防鼠、防盜、防靜電、防雷擊等設(shè)備設(shè)施。ups、精密空調(diào)、消防設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的現(xiàn)場檢測次數(shù)每周不少于一次。當(dāng)發(fā)現(xiàn)溫濕度異常時,應(yīng)及時通知公司和相關(guān)管理人員進行處理。

3.3機房內(nèi)禁止吸煙吃東西,保持機房安靜。操作臺不擺放與工作無關(guān)的物品。

3.4機房應(yīng)保持衛(wèi)生清潔;各類設(shè)備應(yīng)合理擺放,做到整齊有序、便于管理;機房內(nèi)禁止堆放與工作無關(guān)的雜物,禁止存放易燃、易爆、腐蝕性及強磁性物質(zhì)。

四、機房設(shè)備管理制度

4.1機房設(shè)備設(shè)施主要包括服務(wù)器、存儲設(shè)備、交換機、防火墻等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、供電系統(tǒng)、專用空調(diào)系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)和安全監(jiān)控系統(tǒng)等。未經(jīng)機房管理員同意,外來設(shè)備禁止進入機房。

4.2機房內(nèi)所有設(shè)備和物品,應(yīng)由專門人員負責(zé)安裝、拆卸和操作。未經(jīng)機房管理員的同意,其他人員不得隨意操作、挪動、拆卸或帶出機房。

4.3建立機房設(shè)備與物品管理臺賬,機房內(nèi)所有設(shè)備及相關(guān)物品實行統(tǒng)一管理。登記內(nèi)容包括設(shè)備隨機資料、設(shè)備編號、品牌、型號、來源、保修期、售后服務(wù)公司、聯(lián)系電話、啟用日期等。

4.4機房設(shè)備投入使用后,應(yīng)定期檢查維護除塵,發(fā)現(xiàn)故障及時處理、登記并通知相關(guān)工作人員;現(xiàn)場檢查每周不少于一次。

五、機房運行管理制度

5.1嚴格遵守機房值班制度,值班人員應(yīng)認真填寫值班記錄。

5.2機房設(shè)備和系統(tǒng)的啟停必須嚴格按照規(guī)定的時間和規(guī)程進行,嚴禁隨意操作。

5.3機房運行實行日檢、月檢和年檢制度。日檢,清除浮塵,檢查運行情況和外觀,做好日志記錄;月檢,主要部件進行邏輯功能診斷,檢查易損部件;年檢,進行性能全面診斷,斷電檢查日常運行時難以檢查的部件,做好檢修記錄。

5.4根據(jù)業(yè)務(wù)需要對機房內(nèi)設(shè)備、系統(tǒng)進行調(diào)整時,應(yīng)詳細登記并將相關(guān)資料存檔。可能影響正常工作的,應(yīng)報主管領(lǐng)導(dǎo)批準。軟硬件系統(tǒng)運行出現(xiàn)故障時,對所發(fā)生的故障情況、處理過程和結(jié)果等,應(yīng)詳細登記存檔。

5.5定期進行操作系統(tǒng)、殺毒軟件及其它系統(tǒng)的升級。做好系統(tǒng)漏洞補丁及病毒防護工作。

5.6相關(guān)軟硬件系統(tǒng)業(yè)務(wù)負責(zé)人應(yīng)聯(lián)系公司對關(guān)鍵設(shè)備定期進行檢測和維護,做好登記并存檔。

六、數(shù)據(jù)保密及備份制度

6.1機房工作人員應(yīng)恪守保密制度,數(shù)據(jù)資料和軟件必須由專人負責(zé)保管,未經(jīng)允許,不得私自拷貝下載、外借泄露或轉(zhuǎn)移任何信息資料與數(shù)據(jù)。

6.2嚴格實行內(nèi)外網(wǎng)物理隔離政策。機房內(nèi)除指定因特網(wǎng)接入設(shè)備外,其他任何設(shè)備不得以任何方式接入因特網(wǎng)。

6.3任何人不得隨意使用移動存儲介質(zhì),如需使用時,須經(jīng)機房管理人員檢驗同意后方能使用,并作好記錄。

6.4嚴禁任何人使用未經(jīng)檢測允許的介質(zhì)(軟盤、光盤等),以免系統(tǒng)遭受病毒感染。

6.5嚴格執(zhí)行密碼管理制度,對操作密碼定期更改。

6.6業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)必須定期、完整地進行備份。確保系統(tǒng)一旦發(fā)生故障時能夠快速恢復(fù)。備份數(shù)據(jù)不得隨意刪改。

第10篇 南朗中心小學(xué)學(xué)校教職工勞動紀律管理制度

南朗中心小學(xué)學(xué)校教職工勞動紀律管理制度

一、上班時間內(nèi)應(yīng)全身心投入所從事的工作,堅決反對消極怠工。上班時間內(nèi)嚴禁在校內(nèi)、校外參與打牌、搓麻將等影響教師形象和教學(xué)工作的活動。否則,發(fā)現(xiàn)一次扣懲人民幣50-100元,扣減師德考核分20-100分,情節(jié)特別嚴重,造成惡劣影響的年度師德考核為0分。

二、因事因病不能上班者必須請假,事假5天以內(nèi)由校長審批,5天以上10天以內(nèi)學(xué)校集體研究決定;病假需有縣級以上醫(yī)院住院證明或病休證明,連續(xù)請病假15天以上由學(xué)校集體研究并報上級審批。凡請假者必須書面填寫請假申請表,待批準后才能離開學(xué)校,否則視為曠工。

三、堅持小病不下崗、有病應(yīng)及時就醫(yī),重病住院治療的原則。不允許小病大養(yǎng)、無病呻吟的現(xiàn)象發(fā)生。兩天及以上的病假須出具縣級醫(yī)院的病情證明及醫(yī)藥處方和發(fā)票。

四、上班時間原則上不準事假,確有特殊情況需請假者,事假每天扣獎勵性績效工資50.00元,病假每天扣40.00元(住院期間不考核)。

五、嚴格作息時間。上課教師在上課鈴聲結(jié)束時必須站在講臺上,遲到10分鐘以上視為曠課1節(jié)。上課中途不得會客、不得接打手機、不得離開教室,否則視為曠課0.5節(jié)。曠課每節(jié)扣人民幣30.00元,并扣減“教學(xué)六認真”考核分5分。上班期間曠工每天扣懲人民幣100.00元,遲到每次扣懲人民幣5.00元。(10分鐘以內(nèi)視為遲到,10分鐘以上視為曠課,一直未到視為曠工。)凡有曠課、曠工現(xiàn)象者當(dāng)月師德、教學(xué)過程考核均作降一個等級處理,一學(xué)年曠工10天以上者,年度考核只能定為“基本合格”。

六、學(xué)校各種集體活動和應(yīng)參加的會議,均應(yīng)按時參加,不得遲到缺席和早退。活動、會議、集體教研的勞動紀律按上課勞動紀律執(zhí)行。

七、嚴格執(zhí)行課程表。教師未經(jīng)教導(dǎo)處同意而私自調(diào)課者,調(diào)課雙方各懲人民幣5.00元,如調(diào)課未落實,出現(xiàn)無人上課者,調(diào)課雙方各計曠課1節(jié),并懲人民幣20.00元。

八、教職工出勤情況由專人考核,及時公示。在期末獎勵性績效工資考核和年度考核中兌現(xiàn)。每學(xué)期遲到3次以內(nèi)、病事假2天以內(nèi)可以不作考核。每年度事假累計15天以上、病假累計30天以上、曠工累計7天以上,按上級有關(guān)文件和條例處理。在獎勵性績效考核中設(shè)立全勤獎,120.00元/期.人,凡請病事假1天扣減30.00元(住院不考核)。

九、本制度自2023年春季開始執(zhí)行。

南朗鎮(zhèn)中心小學(xué)校

第11篇 高中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理制度

黃前高中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理制度

一、嚴格遵守《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》和《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》,明確指定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心安全管理負責(zé)人。

二、網(wǎng)絡(luò)中心機房是校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)中樞,也是校園網(wǎng)的管理中心,為確保校園網(wǎng)的正常運轉(zhuǎn),切實為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員專人負責(zé),嚴格管理網(wǎng)絡(luò)機房鑰匙,未經(jīng)允許,非網(wǎng)絡(luò)管理人員不得私自進入網(wǎng)絡(luò)中心機房。

三、網(wǎng)絡(luò)中心機房內(nèi)設(shè)備、設(shè)施應(yīng)建立完善的清單檔案,設(shè)備的使用及設(shè)置和軟件的安裝應(yīng)由網(wǎng)絡(luò)管理人員負責(zé),并建立有關(guān)文字檔案資料。

四、網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器應(yīng)配置不間斷電源(UPS),以確保服務(wù)器安全運行,網(wǎng)絡(luò)管理人員應(yīng)定時做好中心服務(wù)器的上機日志和存檔工作,任何人不得刪除運行記錄的文檔,否則追究責(zé)任。

五、注意病毒防護,嚴禁在網(wǎng)絡(luò)中心機房內(nèi)玩計算機游戲、下載與工作無關(guān)的文檔或資料,嚴禁在服務(wù)器上安裝與工作無關(guān)的軟件,確保網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器的正常運作。

六、做好信息數(shù)據(jù)的安全保密工作,一旦發(fā)現(xiàn)中心服務(wù)器有被侵入及惡意攻擊的記錄,應(yīng)及時采取措施遏止并向主管領(lǐng)導(dǎo)報告;若發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有色情及政治敏感內(nèi)容,及時報告有關(guān)部門處理。

七、嚴禁攜帶易燃、易爆、易腐蝕、強磁物品及與工作無關(guān)物品進入網(wǎng)絡(luò)中心機房,建立中心機房值班制度,注意保持中心機房的環(huán)境衛(wèi)生。

八、做好網(wǎng)絡(luò)中心機房防火、防毒、防潮、防雷擊的安全保衛(wèi)工作,中心機房內(nèi)溫度要保持在25攝氏度左右,并定期做好安全檢查,排除隱患,避免發(fā)生事故。

九、網(wǎng)絡(luò)中心機房內(nèi)工作人員應(yīng)嚴格遵守操作規(guī)程,對各類設(shè)備、設(shè)施實行規(guī)范操作,并做好日常維護和保養(yǎng)。發(fā)生重大故障和問題應(yīng)及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并作好事故分析,采取積極措施,盡快恢復(fù)正常工作。

十、網(wǎng)絡(luò)中心機房提供ftp數(shù)據(jù)服務(wù)器,定期收集、備份教師的各類文檔、圖片、課件等相關(guān)資源。

十一、網(wǎng)絡(luò)中心機房服務(wù)器的數(shù)據(jù)應(yīng)定期異地備份,每周一次,確保數(shù)據(jù)安全。

十二、網(wǎng)絡(luò)管理員每天離開學(xué)校前必須檢查門窗戶是否關(guān)好,做好防火防盜工作。

第12篇 某中心學(xué)校學(xué)生乘車制度

中心學(xué)校學(xué)生乘車制度

1、每天按規(guī)定的時間指定的地點候車,上車按先到先上的原則進行。

2、乘車時不得把頭、手伸出車窗外,在車上不得亂扔垃圾,不得大聲喧嘩。

3、下車按就近先下的次序下車。

4、在校乘車時,應(yīng)一放學(xué)馬上到操場集中排隊上車(按年級排隊)。

5、上車不得擁擠。高年級要照顧低年級。

6、所有乘車的同學(xué)應(yīng)尊重駕駛員師傅。

7、乘車的同學(xué)如有違反以上的規(guī)定,扣當(dāng)天紀律分1分。

8、小組長記錄好當(dāng)天所乘車有否違反協(xié)議中的規(guī)定。

某中心學(xué)校教學(xué)工作檢查制度(十二篇)

中心學(xué)校教學(xué)工作檢查制度為了進一步規(guī)范教學(xué)管理,切實提高課堂教學(xué)效益,全面提升教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實際特制定本制度。一、檢查內(nèi)容:1、教師業(yè)務(wù):主要包括教師備課、上課
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