第1篇 優(yōu)秀學生演講稿
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初秋，沒有塵埃的束縛，金輝的陽光直投干爽的大地。澄碧的藍天似乎更為高遠，偶爾緩緩飄過流云。風瘦了，云淡了，手里的風箏放飛了。
記得兒時，每當秋高氣爽的季節(jié)，總會囔著父親給我做紙風箏?；蛟S是父親太忙，或許是父親舍不得花五毛錢買個線柁，每次都要吵鬧大半天父親才答應，不過還要附加條件，就是一邊放風箏，一邊照看家里曬玉米的那塊場子。只要有風箏，父親任何的條件我也會滿口答應。
父親做風箏的材料很簡單，從破爛的簍框上拆幾圈竹線，做撐起風箏的骨架，用一根夾煙葉的竹片，量好比例，削平用作風箏的脊梁，風箏面和風箏燕尾的材料是我考試用過的卷子。所有材料找齊后，父親用生粉熬成糨糊，把骨架和脊梁像考古學家復原樣本時仔細地糊在四四方方的風箏面上。我也圍在父親的周邊幫忙打下手，把卷子剪成一條條兩指寬的紙條，粘連成風箏的兩條燕尾。父親有時為了做得好看，還在風箏的面上畫了個簡單的老鷹圖案，希望風箏如雄鷹樣展翅高飛于藍天。系上柁線，風箏就大功告成了。
跟著父親來到了空地上，我拉著柁線，父親舉起風箏跟在我后面跑，推波助瀾。當風箏徐徐地升上蔚藍的天空時，父親也跑得上氣不接下氣的。風箏向往著無限的蒼穹，喜歡高高的藍天，我還沒來得及松手頭的線，就歡叫著沖往高空。我那時總想風箏飛得更高更遠，欲與天公試比高。手里的柁軸飛快地在旋轉，線如出鞘的劍，彈指之間消影于手心。風箏借助高空中強勁的風，象脫了韁繩的野馬，不聽使喚，一時騰云駕霧，一時如大鵬扶遙直上，完全進入一個忘我的境界，兒時一直夢想遨游太空的愿望，乘坐著父親的風箏，似乎在這一刻也實現(xiàn)了。
父親告訴過我，風箏每向天空靠近一步，就是向死神邁進一步，飛得更高、飛得更遠，就更危險。并告誡我，蒼穹變幻莫測、風起云涌，柁線的纖細經(jīng)不起大風大浪的搏擊。或許是心比天高，把父親的話言當作了耳邊的秋風，當父親轉身離開時，我把線全放了，仰望高深的天空，不免產(chǎn)生眩暈，風箏只是一個黑點，在線的束搏與自己的意愿之間不斷地掙扎與拉扯。就在我以為風箏拋開了云層、拋開了塵世，已不在人間時，突然手覺得沒有拉力了，趕緊看看線柁，只有一個短短的線結了。風箏在高空中搖搖擺擺地掙扎，與死神作搏斗。我拼命追趕著，希望在風箏著落的那一刻，能系上那根斷了的柁線，無論風箏是被無情的風擊得破碎不堪，還是完整無缺，都能讓線與風箏呆在一起，默默的牽著風箏，與風箏共度它的余生。可是風箏飄走了，消失在它自由自在的天空里。
線對風箏的牽掛，是風箏一生最大的慰藉。父親對兒子的牽掛，是兒子一生的行囊。握在手里的線斷了，風箏也飄散了，和父親不能常見面，但思戀的線還在，思戀父親的愛、思戀父親的告誡，這思戀就如風箏與線一輩子也解不開。
第2篇 優(yōu)秀學生演講稿
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大家晚上好，我是來自旅游文法建工系酒管(3)081班的朱倩倩，很高興能在這里和大家一起分享我的學習方法，下面我就學習方面做一個簡單的介紹。不足之處還請見諒。
猶記得剛入大學時的第一堂課，班主任侯老師送給我們的禮物，讓我浮躁的心得以安定?，F(xiàn)在我也同樣的把他獻給大家，好嗎?
“忠心留給自己，孝心獻給父母，愛心傳給親人與大眾，恒心付給學習與事業(yè)，信心留給自己。”當時，聽了老師的箴言，我受到了很大的啟發(fā)、也使我慢慢的變得懂事。是的，把信心留給自己，何必一直保持沉默?又有什么可怕的呢?那一刻我釋放了自己的心靈，因為我不要懦弱、沉淪。我要追逐自己的夢想，承擔自己的責任。
我只是一個來自農村的普通小孩，家里并沒有家纏萬貫，用的每一分錢大多是父母的省吃儉用。以前，他們在家背朝黃土、面朝天在田間耕作的勞動身影我從不陌生;而現(xiàn)在，他們知道如何承受。每當想起父親匆匆忙忙送我到學校，又急急忙忙趕回去的疲憊身影，我就一陣心酸，不知該如何報答他們深沉的至愛。我們都說自己長大了，可是我們又承擔起了什么呢?父母送我們來學校的心愿就是我們能多學一些東西，我想我再也不愿看到他們失望的眼神、我需要他們的笑容。因此，我開始發(fā)奮，并為之不懈努力，即使沒有取得好的成績，至少不會內疚，因為曾經(jīng)對自己、對父母負責過，因為曾經(jīng)明白并努力過。這就是我要說的第一點，承擔起自己的責任吧。它既是壓力也是動力。
其次，尋找正確的目標。因為，我剛進入大學的時候也是很迷茫、徘徊，當然還有空虛、孤寂等等，可能還有抱怨。但是，當我融入我們班后，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的目光短淺，而且還很自以為是，因為我們班當時比我優(yōu)秀的人太多，雖然整個班只有40個人，卻讓我感覺藏龍臥虎，他們都有著或多或少各方面的才能，而我一無所有，我很自卑，感覺自己實在是渺小的很。但是，我明白了自己責任，我確定了方向—抓好學習。而且必須學習，因為我沒有其他的路可走，這是我能選擇的最好的路，也是無止境的。我不知道我什么時候會停下，或許永遠都不會停下。說實話，在大學這個自由而又五彩斑斕的小世界里，實在充斥著太多的誘惑，我們可以肆意的揮霍，選擇自己想要的生活方式，上網(wǎng)、談戀愛、逃課、做兼職，什么都可以做，也敢做。因為我們都還年輕嘛。我也想做，也沉迷過，但是，我覺得這些都應該是副業(yè)，適可而止就好，畢竟來學校的主要目的是學習，交了那么多學費，總不至于舍本逐末的去追求其它的蠅頭小利吧。
再者，學習要特別的勤奮，用行動去實現(xiàn)我們的夢想。我想我的成績能夠一直在班上一直第一名，應該不是我腦子特別好使，而是我比其他的同學多付出了一些汗水?？赡苡行┩瑢W會覺得我很笨，只會讀死書?？墒潜盔B不是也能先飛嗎?更何況，當你做著自己喜歡的事情時，又何必在乎別人怎么看呢?所以，我一直都是這樣獨自行走著。大多數(shù)時候都是與書為伴，捧上一本書我常能看上一整天，那時圖書館沒開，但是班主任借給我們很多他珍藏的書，并要我們博覽群書，漸漸的我也開始享受著書中的樂趣，常常都讓我感到很充實、很快樂而且也讓我養(yǎng)成了好的學習習慣。
在這里我也給你們一些建議，希望能對大家有所幫助。
第一步：拋開所有阻礙，從專業(yè)出發(fā)，想想自己以后到底要做怎樣的工作，或是怎樣的事業(yè)。找一張白紙，把自己最終的決定記錄下來，請不要猶豫不決。考研?考公務員?教師?技術員?業(yè)務員?其他?第二步：利用網(wǎng)絡和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事你定下的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。這些技能的理論知識大多數(shù)是從書本上學來的，你需要做的是按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄。這個也請你寫在紙上。第三步：按書錄的先后給自己分配學習時間。當然，你能分配的大多數(shù)時間應該是自己的課余時間。并且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計劃，每個星期，甚至每天都有學習計劃!第四步：按照學習計劃，腳踏實地去學習，并且利用一切可能利用的條件去實踐。我相信，如果每一個同學都有一個目標，你們會過得很充實，會過得很忙碌，并且會得到很多。所以，請每一個同學都給自己定下一個目標吧。
生活就像巧克力盒，你永遠都不知道下一顆會是什么滋味!其實在上面四步中，一、二、三步都是非常容易實現(xiàn)的，最難的是第四步，要做到確實不容易。
首先，在你們身邊有太多混日子的大學生，他們過著同齡人向往的瀟灑生活，要做到第四點，你們需要克服大環(huán)境的影響。
其次，大學里有太多的誘惑。qq里又發(fā)出了讓人手癢的聲音;網(wǎng)絡游戲里又出了讓人興奮無比的廝殺聲;路邊小樹下又站著一對相互依偎的情侶;……要做到第四點，你們需要拒絕這些誘惑，在別人眼里像苦行僧一樣在大學里穿行。
再則，你們要耐得住孤獨與寂寞，這好像是大學生活格格不入的。但是成功與偉大的人都是孤獨與寂寞的，他們忍耐的過程中培養(yǎng)了他們超強的毅力與過人的智慧。
有一種叫禿鷹的動物，它有稅利的嘴喙與鋒利的爪子?？墒请S著年歲的增長，它的尖嘴喙會越來越長，長得讓自己無法去叮啄獵物;它的爪子之間會長出厚厚地肉蹼，把爪子都連在一起，讓它無法去抓捕獵物。沒有食物就要死亡，這是不變的法則。對它而言，死好像是唯一的出路。但是，它卻做出了可以讓人類震驚的選擇：它把自己的嘴喙在堅硬的巖石上反復地叮啄，折斷長的部分，直到恢復以前的銳利;用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛，雖然血肉模糊，痛得發(fā)抖。這個過程足足要持續(xù)一個多月，然后它們如同往昔一樣在天空里驕傲地飛翔。痛苦、偉大、新生的過程。人生，難道不是一樣嗎?我相信，如果每一個同學都有一個目標，你們會過得很充實，會過得很忙碌，并且會得到很多。所以，請每一個同學都給自己定下一個學習目標吧。
好了，我的秘密就與大家分享到這了.我相信只要我們努力都能實現(xiàn)自己的夢想。
最后，祝愿朋友們能學有所成，并學以致用。謝謝大家!
第3篇 優(yōu)秀學生演講稿
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尊敬的老師、家長，親愛的同學：
大家好！
我是黃浦區(qū)高級2班的__。__年9月，我加入了小主人報小記者的行列。那時我還是一個羞澀內向的小女孩。開始三周，我從來不和同學們搭話，也不和老師交流。張老師和趙老師注意到了不愛說話的我。一個偶然的機會，他們發(fā)現(xiàn)了我所鐘愛的東西——詩歌。于是，他們開始和我談詩，讓我?guī)业淖髌芳^來，并在班級里面大大的表揚了我。慢慢的我越來越自信，我漸漸地由一個羞澀內向的小小女孩轉變?yōu)橐粋€活潑開朗的女孩。
作為記者，應該采走訪眾獲取所需的資料。每個月，我們都要出去采訪鍛煉。一開始，我總是躲在別人背后，害羞地小聲說話，如果被拒絕，我會尷尬地悄悄走開，不知所措，看到人家成功采訪到的例子，我甚至會悄悄哭泣。但是幾次以后，我已經(jīng)有了勇氣去采訪，有時我還是會被拒絕，但我禮貌地道歉離開。接著再去尋找我下一個采訪的對象。
這1年的時間里，我成長了很多，也讓我奠定了我今后的目標——做一個成功的記者，采訪各種各樣的新聞，奔赴新聞的第一線，并能如實的寫出優(yōu)秀的稿件來。所以我下半年會繼續(xù)進修精英寫作班。今天，我很榮幸地被評為優(yōu)秀學員。我要感謝教育我的趙老師和張老師，還有各位同學在日常辦報中的支持。
謝謝大家！
第4篇 優(yōu)秀學生演講稿
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尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們：
大家好！
丹楓迎秋，伴隨著又一個秋天的來臨，我踏進了__的大門，成為了__的一員。我叫__，來自初__班。此時此刻，站在這個臺上，我的心情是十分激動的。感謝老師們對我的信任，感謝大家對我的支持，感謝學校為我們提供這樣一次機會，能夠使我榮幸的參與此次競爭。今天，在這里，我將向大家表達自己由來已久的愿望：“我想競選學生會學習部長。”要相當一名合格的學習部長，必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅，為同學們樹立一個應有的榜樣，能夠獲得老師和同學們的信任。
我認為我能夠擔當起學習部長這個光榮的職務。首先，我有資格擔任這個職務。在小學階段，我一直都是校級三好學生，在五年級下學期，還被評為區(qū)級優(yōu)秀學生。我在班里任班長，語文組長，英語組長，同時兼任校值勤。五年來，我一直努力學習，毫不松懈。數(shù)學課，我認真聽講，滿分總是駐扎在我的卷子。在學校組織的應用題競賽中，獲得第二名；在全區(qū)小學四年級奧數(shù)競賽中，獲得了第三名的成績。語文課，我大展身手，基礎知識，回答問題，作文，樣樣難不到我。在學校的作文競賽中，獲得第二名；并且，作文被發(fā)表雜志上。在今年的升學考試中，我考出了數(shù)學100，語文99.5的高分。老師說過，自己沒做到，就不能要求別人。所以，我認為我先做到了成績名列前茅的要求，也一定會在初中保留下去。我相信，我也能作一個好榜樣！
如果這次，我真的能當選學習部長，我會認真做到：協(xié)助學校安排好力所能及的各項事務，與宣傳部聯(lián)手組織一些拓寬我們的閱讀面、知識面的讀書讀報，知識競賽活動。并且組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況，及時制定出有效的學習方案；深入了解學習有困難的同學，并給予幫助與鼓勵。組織學習委員為這些同學制定“脫困”計劃，營造互幫互助的學習氛圍，從而形成良性循環(huán)。我承諾，決不會只講空話！我會用我的實際行動來為大家服務！如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，更不會嫉恨當選的同學。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我將在今后努力提高自己的能力，同時祝愿學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好!
請投給我那神圣的一票吧！我知道，在附中的學子中，我不是最優(yōu)秀的一個，可是，我將會用我對這份工作的熱情，對這份工作的熱愛，用事實的證明來獲取老師與同學的認可！讓我這個活潑，熱情又負責的女孩為大家服務吧！
第5篇 優(yōu)秀學生演講稿
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尊敬的老師、叔叔阿姨，親愛的同學們：
大家好！我是__，非常榮幸有機會與大家一起交流、共勉。在這里，首先請允許我感謝關心我、愛護我的各位老師，謝謝您們！是您們用豐富的知識拓展了我生命的天空；此外，我還要感激我親愛的爸爸媽媽，是你們給了我生命，又給了我一個溫暖的家；我感覺自己非常幸運，能在這樣一個團結向上的班集體學習生活，我愛你們，我可愛的同學們！
今天，我演講的題目是《把握現(xiàn)在，成就未來》。
經(jīng)歷了升入中學后的第一次期中考試之后，我相信同學們的心情也都是各不相同的。但我想對大家說的是：僅僅的一次考試，它并不能確定一個人的未來。當成績單發(fā)下來之后，它反映的只是我們在這一段時間的學習狀況，無論好與壞，它都是已經(jīng)被翻閱過去的歷史。人不可能總是沉浸在同一種喜悅或悲傷中，重要的是總結經(jīng)驗與吸取教訓：不以一時的成功而沾沾自喜；也不以一時的失利而灰心喪氣。要知道，對于我們而言，最重要的不是過去，而是現(xiàn)在與未來。
談到學習方法，我只能說學習無處不在：認真聽好老師講的每一堂課，認真完成每一項作業(yè)，這是學習；通過書籍和多媒體，閱讀或收看各種各樣的書籍、紀錄影像資料等，這是學習：甚至從社會現(xiàn)象中了解更多實質性的問題，為人處事的方法，這也是學習。學習為的是擴大知識面，提高個人素養(yǎng)，而不單是為了考試而學習。說到擴大知識面，這與閱讀是密不可分的：閱讀詩詞美文，能提高文學素養(yǎng)；閱讀名篇小說，能提高人對事物的判斷力與世界觀的全面性。作為中學生的我們，還沒有真正在社會的大環(huán)境下真正鍛煉，對于我們而言，它是一張白紙，了解它的方法之一，就是通過多閱讀一些文學巨匠的不朽之作?！耙槐竞脮筛淖內说囊簧边@種現(xiàn)象是存在的，但更多的是只有獲得了各種不同類型書籍的滋養(yǎng)，人的一生才可能真正得以改變。
新生代80后作家郭敬明的小說中出現(xiàn)過這樣一句話：“沒有什么過不去，只是再也回不去?！焙唵味ふ膶φ蹋藢θ松纳羁陶J識。著名才女作家張愛玲曾說“生命是一襲華美的袍，爬滿了虱子?！?/p>
沒有一帆風順的生活，沿途的溝溝壑壑，可以選擇繞道而行，也可以選擇繼續(xù)前進，只是，當我們再想重游旅途，或試圖改變曾經(jīng)因種種原因而令自己后悔的事情時卻發(fā)現(xiàn)：每向前一步，所走過的路都會斷裂一步，所謂過河拆橋，拆橋的不是任何人，而是時間，要想回到從前其實早已無路可走。就像沙漏可以計量時間，而時間不是沙漏。沙漏上層的沙子漏完了，倒過來，又是一個全新的開始；但時間不會因任何一個人停駐或倒退，它只能一直向前，一直以超越光速的速度一直向前。珍惜現(xiàn)在，珍惜我們所擁有的生活，珍惜每一個愛我們并甘愿為我們奉獻一切的人。我們每個人都應該把握現(xiàn)在，不要總說“不在乎”，因為那句“不在乎”，當永遠失去的時候會顯得格外刺耳。虛度光陰，將是人們在一切都無法逆轉時，最沉重的痛，最深刻的悔。
人生最遺憾的，莫過于輕易放棄了不該放棄的。盛世年華，我們最應珍惜的就是光陰，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”它賜予了我們生活，賜予了我們成長的機會，同時，它也有能力賜予我們輝煌的未來，關鍵是我們必須首先努力，好好把握住時間。
等量交換，是對現(xiàn)在與未來關系的最正確公式。把握現(xiàn)在，成就未來，愿在座的每一位同學都不要錯過耕耘的季節(jié)，以這次期中考試為動力，總結經(jīng)驗，吸取教訓，通過踏踏實實的努力，綻放出屬于自己的絢爛的生命之花！
我的演講到此結束，謝謝大家！
第6篇 優(yōu)秀學生演講稿
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大家好！我是七（2）班的馮若瑜。我講的題目是《平時多學一分鐘》。
我在這次月考中拿了年級第一名的好成績，但我知道，其實我還有許多不足的地方，所以我不能驕傲，我還要再接再厲，去爭取更高的成績！下面就讓我來談談我的學習經(jīng)驗吧。
說經(jīng)驗，我也沒有什么特別的經(jīng)驗，就是平時比別人多學習了一分鐘。當同學們寫完作業(yè)無事可干的時候，我卻捧起書本如饑似渴地閱讀起來；當課間同學們或獨自一人或三五成群擁在室外去玩耍的時候，我卻坐在教室里認真地復習……不過，該放松的時候我也會放松，適當?shù)鼗顒右幌?。就這樣，平時比別人多學了一分鐘，一年就比別人多學了十幾個小時，有大半天的時間，積累下來的東西可想而知，到了考試就可“臨危不懼”了。
還有一個很重要的原因——勤奮，相信同學們都并不陌生，不就是上課認真聽講、積極發(fā)言、敢于提問之類的嗎？沒錯，就是這些，就這么簡單！雖然只是簡單的一點小事，卻可以反映一個人的心態(tài)與意志品質。相反，有些同學連這點小事都做不好，上課東張西望，目光倒停留在黑板上，心卻早已飛到九霄云外去了，所以每當老師提問時他們就一問三不知。
除了在學校要認真學習，在家還要按時完成家庭作業(yè)，做到不拖欠、不敷衍。有不懂或者不會的問題要盡量想辦法解決：問家長、問老師、查資料……都可以，但不能就那么馬虎一下漏過去了，一點一滴的小問題隨時可能匯成大問題，說不定你不會的題目正是考試的考點呢，到時候丟分可就太虧了。就拿語文學科的學習來說，多讀書是大有裨益的事。書籍是人類最寶貴的精神食糧，一旦有時間不要忙著去打開電腦、看電視，多看點兒書，這對你的學習大有益處。選好書也是相當重要的，建議大家多讀點名著，因為這是世界公認的好書。怎樣看書呢？讀書有三到：眼到、口到、心到。拿到一本書，先看目錄，看看它都有哪些內容，再大致瀏覽一遍。第二遍就要開始精讀了，把握文章的主要意思，這就考驗了大家的理解概括能力。最后一遍是品讀，是賞析與品悟，提高我們的文學素養(yǎng)。讀完文章還應該寫讀后感，摘錄好詞佳句，平時也應背誦一些名篇好段。
說了這么多，大家應該有所感悟吧。其實沒有最好的學習方法，什么方法最適合你就是好方法，還要你在學習中不斷摸索。平時多學一分鐘，你就能做得更好！
謝謝大家！
第7篇 優(yōu)秀學生演講稿
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眾多山峰以它或是粗礦或是俊秀的格調洗滌了我的童心，悠悠河流以它或是奔放或是細膩的情懷陶冶了我的性格，于是，在我的眼中，世界變得清新起來。我只敢謹慎地贊嘆，懷著一份沉沉的崇拜。然后，讓我甩開內心束縛去盡情地觸摸大自然的，卻是一個南方的小村子，村子既小又僻靜，根本沒有大都市的繁華和喧鬧，但是卻有著一番田園情趣：村子被四周的稻田包圍起來，微風拂過，便掀起了一望無際的稻浪。一條小河淙淙繞過村旁，河水清澈見底，日光下，水面波光粼粼，就如河底鋪著一層碎金。村口有個大荷塘，水面浮萍點點，一朵朵荷花出淤泥而不染，亭亭玉立在小綠傘之間，有的浮在碧水上，有的藏在綠傘下，探出半個腦袋，那一張張笑靨充滿盎然生機，時常得見鴨群在粉紅和碧綠相間的荷叢中穿梭、嬉戲。
清晨，微雨朦朧，村莊被籠罩在那乳白色的晨霧中。“咯吱”一扇大門打開，有人打著哈欠，伸著懶腰出來了，漸漸那些叔叔、嬸嬸、伯伯都出來了，村子從沉睡中蘇醒過來，開始了新的一天。人們都干各自的活兒。對我們來說，爬山游玩自然是最好的。從我住的地方出發(fā)登山，只需二十多分鐘就能到達山頂—云麓宮。宮門前有一棵五百多年的大銀杏樹，宮西側是人工鳥語林，在網(wǎng)罩的田地里，鳥兒們自由地歌唱，跳躍。艷麗的羽毛，婉轉的歌聲，古怪的舞姿，信步漫游，恰似鳥兒們的大聯(lián)歡，大合唱，大舞會。岳麓山的景色隨著季節(jié)的變化而變化。春天，漫山遍野的映山紅開得火紅火紅的，楚楚動人;秋天，滿山的楓葉讓游人流連忘返;冬天，大雪壓在樹枝上，給人以無限的遐想。
夕陽西下，村子炊煙裊裊，大人們飽飯后都聚在古榕樹下聊天，我們小孩子自有我們的趣事，三五個一幫一起去欣賞鳳凰古鎮(zhèn)的夜景。它是一個獨俱特色的小縣城，一條叫沱江的江水從它的“縣中心”穿過。從江這邊劃船順水而下，一路上你可以好好的欣賞一下土家族的特色建筑——吊腳樓，如果你看到一座“房子橋”你就到“縣中心”了。這里有一個“碼頭”快上岸吧!上岸后的你一定很想到“房子橋”上看一看吧，它就是虹橋，我覺得雨中的虹橋特美，它的斜頂上的瓦片縫上的雨水滴在江面上，每一滴的聲音都是輕盈的、有節(jié)奏感的、給人一種幽靜和輕柔，水滴的聲音是一曲歌頌雨中古鎮(zhèn)的樂章，如果這時泛舟沱江，你會情不自禁的感到：這雨中古鎮(zhèn)的每一件景物都有一種獨特的姿態(tài)，雨中虹橋也自然而然的融入到了雨中“天街小雨潤如酥”的景色之中了。故鄉(xiāng)的每一天都充滿了歡樂和情趣!現(xiàn)在的我已經(jīng)隨著父親來到了外地，曾經(jīng)的快樂都化作一個甜美的夢，突然想起一首詩，表達了我深深地思鄉(xiāng)之情：
給我一瓢長江水啊長江水
酒一樣的長江水，
醉酒的滋味，
是鄉(xiāng)愁的滋味，
給我一瓢長江水啊長江水。
給我一張海棠紅啊海棠紅，
血一樣的海棠紅，
沸血的燒痛，
是鄉(xiāng)愁的燒痛，
給我一張海棠紅啊海棠紅。
給我一片雪花白啊雪花白，
信一樣的雪花白，
家信的等待，
是鄉(xiāng)愁的等待，
給我一片雪花白啊雪花白。
給我一朵臘梅香啊臘梅香，
母親一樣的臘梅香，
母親的芬芳，
是鄉(xiāng)土的芬芳，
給我一朵臘梅香啊臘梅香。
我多想有雙翅膀，向故鄉(xiāng)飛去，一直飛到那古老美麗的水鄉(xiāng)之城，飛到云麓宮，飛到鳳凰小鎮(zhèn)……
第8篇 優(yōu)秀學生演講稿
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尊敬的學校領導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
這天是個特殊的日子，我站在這個臺上，代表六(3)班的全體同學發(fā)言，并不是因為我有好的學習經(jīng)驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話，家長會的學生發(fā)言稿。
各位叔叔、阿姨，您必須對自己的孩子寄托著很大的期望吧!老師也同您們一樣，期望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心期望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事：由于我的學習習慣差，自控力不強，期中考試前爸爸媽媽工作忙，也沒顧上管我的學習，我可就自由了，放學后不復習功課，而在玩電腦，結果數(shù)學考試只落得了個87分，我好后悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點推薦：
1、經(jīng)常過問我們在校的學習狀況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習狀況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫忙我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并推薦我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
這學期，我們6年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是：我們6(3)班得到了兩位十分負職責的老師。但是，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光*老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸他*的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還就應“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸他*的配合下，我們必須會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學校的領導和我的班主任陳老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心，我們必須會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，必須會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
謝謝大家!
第9篇 優(yōu)秀學生演講稿
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尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我講話的題目是《考試來了，你們準備好了嗎》。
同學們，此刻又即將進入期中緊張的復習階段了，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢據(jù)說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：大師，怎樣使我明天比這天更聰明呢智慧大師說：給頭腦充電，明天你就會更聰明！但是怎樣充電呢大師說了：一要多運動。二要增加營養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更聰明的話，必須不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養(yǎng)、休息呀！
期中考試立刻就要到了，你們準備好了嗎其實考試對于我們并不陌生，經(jīng)歷了考試，我們就有了更多的經(jīng)驗和教訓；經(jīng)歷了考試，我們就會獲得了更多的知識。
期中檢測是對自己半學期學習狀況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代，更就應樹立為中華崛起而讀書的目標，明確歷史賦予我們神圣的職責，為了到達這一目標，我們要一步一個腳印地向前邁進，認真做好期中考試的復習，在掌握基本知識的基礎上溫故知新，拾遺補缺，注意復習方法，提高學習效率，爭取取得優(yōu)異成績。
同學們，讓我們抓住每分每秒，為期中考試，學習、學習、再學習，考出優(yōu)異的成績，向老師和家長匯報。
我的演講結束了，謝謝大家！
第10篇 優(yōu)秀學生演講稿
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尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自二(6)班的。平時我喜歡畫畫、閱讀、寫作、跳舞，尤其是輪滑。去年暑假，我參加了xx市體育局組織的小學生輪滑比賽，獲得了三等獎;在學習方面，經(jīng)過努力我被評為“三好學生”。學習之余，我還積極參加學校組織的各項活動。
今天，我有幸當上了升旗手，第一次站在這個升旗臺上，這是一個多么令人激動和自豪的時刻。作為今天的升旗手，我倡議我們全體同學，將對國旗的尊敬化為具體行動，做好每一天的每一件小事，尊敬老師、幫助同學、認真聽好每一堂課、仔細寫好每一天的作業(yè)，讓我們時刻準備著為國旗增添新的光彩。我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!
