第1篇 紀律委員競選的演講稿
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尊敬的老師、親愛的同學們大家好:
今天,我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務面前,我自信、我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
“金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記?。航o我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!
第2篇 紀律委員競選的演講稿
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尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時,全班同學都在說話,亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說,只是站在原地不動。因此,我覺得我能勝任這個職位。
如果我當上了紀律委員,我會更加嚴格的要求自己。上體育課時要認真,不隨便說話。做早操的時候,手不要沒有力氣等這些自己紀律比較差的時候,要嚴格遵守紀律,成為同學的好榜樣。
假如我當上了紀律委員,我會管好我們班紀律最差的午休排隊。當午休的鈴聲響起,我便會命令同學們馬上,到走廊上排隊。如果有同學在講閑話,我就會提醒這一位同學。只要這個同學被提醒了三次,就要把他(她)的名字登記在《班級日記》上。而且要寫“認錯書”才能上課。如果不服從我的指揮,就違反了“班規(guī)”。因此,要寫多一份“認錯書”。還要在《誠信存折》中扣錢。
讓我們共同努力,爭取拿到每周的“文明班集體”獎旗吧?。òo律的評比)我的演講完畢,謝謝大家!
第3篇 紀律委員競選的演講稿
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尊敬的老師、親愛的同學們大家好:
今天,我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務面前,我自信、我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
“金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記?。航o我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!
第4篇 紀律委員競選的演講稿
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尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我叫丁嘉,今天我要競選的是紀律委員。 我以前當過語文課代表,是老師的得力助手。我的自我管理能力很強,還和同班同學相處得極為融洽, 雖然我從來沒當過紀律委員,可能缺乏經(jīng)驗,但總要給我一個機會吧!
如果我競選上紀律委員,第一,我一定盡職盡責。公平的對待每一位同學, 做到獎罰分明,樹立起我在同學們中的威信。第二,我一定會協(xié)助其它班干部管好班里的紀律,讓班級井井有條。第三,我一定會及時向老師匯報班里出現(xiàn)的紀律問題,并和老師想辦法加以改正。第四, 我一定也會遵守紀律,上課認真聽講,不搞小動作,管好自己。 相信經(jīng)過大家的.一起努力,我們的班風一定會更上一層 樓 !
還有一個重要的原因就是,我性格比較內向,想利用當紀律委員來練練我的膽量。請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
如果我沒有競選上紀律委員,我也不會放棄,我會不斷進取,繼續(xù)努力,爭取下一次被選上!
讓我們一起努力吧!
第5篇 紀律委員競選的演講稿
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各位同學們、老師:
你們好!
今天我來競選紀律委員這個光榮的職位,請允許我先講一個故事。
美國有一個學校叫做西點軍校,大家應該都聽說過吧,他先后為美國輸送了巴頓將軍、李將軍等一大批軍事人才。而這個學校其實并不出眾,你知道為什么這么有影響力嗎?是他們有鐵一般的紀律!
西點軍校的訓言:準時!守紀!嚴格!正直!剛毅!教員在第一天就告訴學生們:紀律應該是根深蒂固的,他甚至比戰(zhàn)斗的激烈程度還要強烈!
由此,可以看出西點對紀律的重視。
回到話題上來,之所以我想競選這個紀律委員的職位,是因為我覺得我在上學期做的還不夠好,辜負了老師和同學們對我的信任。所以,這學期我想努力改善現(xiàn)狀。
以后,我會遵循老師和同學們的教導,即“合理的要求是鍛煉,不合理的要求是磨練??!”所以請各位多多磨練我!
一個人再完美,也只是一滴水,而當他融入一個優(yōu)秀團隊,他將享有大海般的榮耀,我們班又何嘗不是一片大海呢?我希望在今后的學習工作中都和同學們融為一體。
同學們,在六年的小學生活里,我們度過了一段非常美好的時光,所有的歡笑與淚水;成功與失??;努力與收獲,都將成為我們心中一段最值得回味的記憶,在即將離開熟悉的母校的時候,在即將分別的時候,就讓我為大家再最后服務一次吧!
第6篇 紀律委員競選的演講稿
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尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫小于,不用介紹,大家都知道我是一個活潑、開朗的小男孩。我喜歡下圍棋、畫畫、唱歌。很榮幸我可以站在這個講臺上,這次我要競選的班干部是紀律委員。
從一年級起,我就沒有競選過班干部,那時候,我認為我還沒有管別人的能力。但現(xiàn)在我可以了,因為從三、四年級開始,我覺得我比以前更想挑戰(zhàn)自己一下,更有自信心,更有熱心了,還經(jīng)常幫老師和同學干一些我力所能及的事情,我也能管好自已。雖然還有比我強的同學,但我也很努力,所以我決定競選紀律委員。
如果我當上了紀律委員,我會執(zhí)行“兩管一聽”的理念。一是管好自己,因為如果我不能以身作則,我就不可能管好他人。所以我要努力約束好自己。二管是管好同學。教大家唱禮儀歌,并讓大家遵守;不讓大家在走廊里面瘋打鬧,那樣很容易讓自已受傷。一聽是聽取他人的意見或建議。好的意見我都會采納或說給老師聽。相信要我和大家的共同努力下,我們五.五班會有很高的安全性和更好的學習環(huán)境。
如果我競選不上,我也不會氣餒,說明我做得還不夠,我應該做得更好。所以我會更加嚴格要求自已,請把你那寶貴的一票投給我吧!這第一票都是對我的鼓勵。
我的演講完畢,謝謝大家!
第7篇 紀律委員競選的演講稿
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老師同學們大家好!我是五(1)班的詹。今天我來競選紀律委員的職位。
我有以下幾個優(yōu)點:
1、我曾經(jīng)當過班上的班干部,具有豐富的經(jīng)驗。
2、我的紀律和學習請大家放心,我會管好自己的言行舉止和學習成績。
3、我活潑開朗。在課余時間,我會去打basketball,就是籃球。
4、如果別人不小心傷到了我,我能夠體諒他人。最后,我希望大家能夠給我一次鍛煉的機會;希望大家能夠支持我,鼓勵我;更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。
我的演講完畢,謝謝大家!
第8篇 紀律委員競選的演講稿
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尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今年是小學的最后一年,我會在今年里真誠的為大家服務。今天競選班干部,我想競選的崗位是紀律委員。我覺得現(xiàn)在我 們班有點亂,老師不在的時候很難保持安靜,總是亂哄哄的,現(xiàn)在學校加強了紀律管理,每個午后靜悄悄都有人來查,有一個人說 話就扣一分,有四個人說話就是零分。我想改變現(xiàn)狀,所以我要競選紀律委員。
我認為我可以勝任這個職位,因為我認為我具備當紀律委員的條件。第一,我學習比較好。我能按時完成作業(yè),不用老師和家長不 斷地督促。第二,我責任心強。如果你犯了錯誤,一定要勇敢地站出來承認錯誤,不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè),我就不會 縮在座位上不承認,我會誠實地對學習委員說我忘了帶作業(yè)。我答應別人的事就一定會辦到。第三,我團結同學,關愛同學。有的 同學有題不會,我如果會,就耐心地講解給他(她)聽;我如果不會,我就非常抱歉地對他(她)說:”對不起,這道題我也不會 ?!霸诔诎迳系膬热?、筆記時,有些同學的眼睛看不清,向我借筆記本,我如果抄完了,我就會爽快地借給他(她);如果我沒 有抄完,我會對他(她)說:”我還沒有抄完,請你稍等一會兒,你先看看別人的,等我抄完了就借給你?!八自捳f:”新官上任 三把火,如果我真的競選上了紀律委員,我首先要干三件事:第一,把班里的紀律好好整頓整頓,讓四班變成一個全新的四班,讓 四班變成一個老師不在也能安安靜靜的四班。第二,監(jiān)督大家,讓每一個人都變成好學生,爭取當上文明班級。第三,組織好班里 的紀律,向紀律流動紅旗努力。
讓我們手牽手,度過小學生活的最后一年,讓我為競選紀律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆!請大家想信我,我一定會干 好這個職位,請大家不要再猶豫了,為我投上寶貴、神圣的一票吧!謝謝大家!
第9篇 紀律委員競選的演講稿
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敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我要競選的職位是紀律委員。我真誠地感謝老師和親愛的同學們給了我這次展示自己的機會。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員
首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來維護大多數(shù)人的利益的。一個集體的紀律一經(jīng)制定,每個成員就必須執(zhí)行,違犯了紀律,就要受到批評或者懲罰。沒有規(guī)矩,不成方圓。而我們這樣一個優(yōu)秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,更會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。
我以前當過紀律委員,比較有經(jīng)驗。我不能夠說我是能力最強的,但是我一定會全力以赴!任職期間,如果我哪個地方做得不好,同學們隨時可以對我提出建議。我也是五8班的一員,也想為班級作出一些貢獻。所以,我決定競選紀律委員。做為一個班干部,首先應該起到帶頭作用,假如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。我會以實際行動去證明我能行,我能勝任這份艱巨的任務!
我希望能得到大家的支持和鼓勵。謝謝大家!
如果我競選不上,也沒關系。我也不會放棄,氣餒。我會嚴格要求自己,努力學習,天天向上。
讓我們一起努力吧!
第10篇 紀律委員競選的演講稿
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敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是楊翌晨,是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里,相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸,能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步,因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然,競選這個職位的有很多同學。我雖然不是最好的,但我相信我是最合適的。
如果我當上了紀律委員。同學們吵鬧時,我會遵照班級的規(guī)章制度和紀律要求。決不使用暴力,而是以理服人,讓同學們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣,率先垂范。所以在此我要鄭重承諾,如果我當上了紀律委員,我一定會嚴格遵守以下幾點:
1.帶動遵守紀律,團結同學,積極工作。不做任何違反校級班規(guī)的事情。
2.維持班級秩序,當老師的得力助手。
3.履行職責,讓老師上課輕松。
4.一視同仁,不包庇他人。
如果當不上,我也不會氣餒我會繼續(xù)做一名讓老師放心的好學生,爭取下次競選,我一定會表現(xiàn)的更好,請同學們相信我,投我一票,謝謝大家!