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學生獎勵管理守則格式

發(fā)布時間:2024-11-29 查看人數(shù):68

學生獎勵管理守則格式

學生獎勵管理守則格式

小編給大家整理了一篇學生獎勵管理守則,大家快來看看吧。

一、總則

第一條:為了全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展,同時為了保障學校正常的教育教學管理秩序,加強優(yōu)良校風學風建設(shè)。根據(jù)學校上級有關(guān)部門規(guī)定,結(jié)合本校實際,本著以正面激勵為主的原則,特制訂本制度。

二、獎勵

第二條:凡一學年內(nèi)品學兼優(yōu),德、智、體諸方面全面發(fā)展的學生可評為三好學生。三好學生的評選,以班為單位,名額為本班人數(shù)的10%(四舍五入,下同;6-7年級為15%)以內(nèi);8-9年級優(yōu)秀團員的評選,以班為單位,10名團員以內(nèi),推薦優(yōu)秀團員2人,10-19名的推薦3人,20-29人的推薦4人,30人以上推薦5人;優(yōu)秀團干部各班推薦1人。

具體條件為:

1.熱愛社會主義祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨。熱心為集體服務,勞動積極,尊敬師長,團結(jié)同學,遵守社會公德,自覺執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)章制度,在同學中能起模范作用,思想品德品定成績?yōu)椤皟?yōu)秀”。

2.學習目的正確,學習態(tài)度端正,能掌握好各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能,學習能力較強。各科成績在b等級以上。

3.認真參加“兩操一課”及文娛活動,有良好的衛(wèi)生習慣,堅持鍛煉身體,身體健康,體育課成績在b等級以上,體質(zhì)健康達標。

第三條:對基本符合三好學生條件,擔任班級或?qū)W校學生干部職務(班干部、學生會成員、團支部成員、少先隊干部),工作認真負責,工作成績突出,有先進事跡材料,學年末可評為優(yōu)秀學生干部,名額為每班1個。

第四條:思想品德品定成績?yōu)榱己靡陨?學科成績都不低于b等級,并在某一方面有突出表現(xiàn)的學生給予單項獎勵,原則上每班每項報1-2個,但總數(shù)控制在30%以內(nèi)。

1.勤奮學習之星。學習態(tài)度端正,作業(yè)規(guī)范,成績優(yōu)良,能幫助學生。

2.文明禮貌之星。遵守社會公德,尊老愛幼,禮貌待人,說話文明,表現(xiàn)突出。

3.文體活動之星。積極參加和組織班內(nèi)校內(nèi)外文體活動,成績突出。

4.尊師守紀之星。尊敬師長,虛心接受師長教誨,自覺遵守學校紀律。

5.愛衛(wèi)勞動之星。主動積極檢查督促班內(nèi)衛(wèi)生包干區(qū)任務的落實,積極自覺做好愛衛(wèi)勞動,有良好的衛(wèi)生習慣。

6.關(guān)心集體之星。對班級集體活動非常熱心,校內(nèi)外活動認真負責。

7.自主學習之星。學習態(tài)度積極主動,在班級學習小組中主動幫助同學,學習成績有明顯進步。

8.自信之星。在學習和生活中充滿自信,各方面有較大進步。

除學校設(shè)置的先進星之外,各班也可另行設(shè)置**之星稱號,但要在規(guī)定比例以內(nèi)。

第五條:對學有特長,在中心、市、省、全國舉辦的各學科體育、文藝、科技等競賽中取得優(yōu)異成績的學生給予專項特長學生獎勵。

第六條:評選工作堅持嚴格標準、民主公平、實事求是的原則,反對弄虛作假。三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部一學年評一次。單項多元之星每學期評一次。評選三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部和各單項多元之星需由班主任根據(jù)名額比例分配上報名單,學生發(fā)展部、團委審批。

第七條:所獲獎勵均載入學生素質(zhì)發(fā)展報告冊和基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價檔案中,并頒發(fā)榮譽證書或獎狀。

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