第1篇 安全文化建設(shè)管理規(guī)定
為進(jìn)一步規(guī)范員工行為,提高員工整體素質(zhì)和安全管理水平,建立安全生產(chǎn)的長效機制,創(chuàng)建具有珙泉特色的安全文化,構(gòu)建平安、和諧、發(fā)展珙泉,根據(jù)芙司委發(fā)(2007)04號文件精神,結(jié)合我公司實際,特制定安全文化建設(shè)實施辦法:
一、指導(dǎo)思想
堅持以人為本,平安和諧的原則,從構(gòu)建安全理念文化、制度文化、行為文化、安全環(huán)境文化出發(fā),建立健全制度,強化員工教育和培訓(xùn),規(guī)范員工行為,加強安全生產(chǎn)環(huán)境整治和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高管理水平,形成“珍愛生命,關(guān)注安全”的安全文化氛圍,為珙泉煤業(yè)公司的平安、和諧、發(fā)展提供強大的精神支柱和安全保障。
二、安全文化理念
公司安全理念:以人為本,平安和諧。
公司安全文化理念:珍愛生命,享受健康生活。
公司安全管理理念:安全思想到位,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)到位,制度措施到位,責(zé)任落實到位、考核到位,現(xiàn)場管理和技術(shù)管理到位,安全監(jiān)督檢查到位。
對管理者要求:一切事故都是可預(yù)防的,超前思維,超前管理,關(guān)口前移,重心下移。
對員工要求:遵章守紀(jì),按章操作,三不傷害。
三、安全文化建設(shè)的總體目標(biāo)
1、建立健全制度,以質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、安全宣傳教育為載體,樹立珙泉煤業(yè)公司形象,初步構(gòu)建珙泉特色的安全文化結(jié)構(gòu)和模式。
2、通過安全文化建設(shè),提高全員特別是管理者安全意識,樹立正確的安全意識、態(tài)度與價值觀念,正確處理安全與發(fā)展、安全與效益、安全與改變珙泉形象的關(guān)系。
3、加強安全管理制度建設(shè)與實施,樹立全員法制觀念,自覺遵章守紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程、措施,按章操作,強化安全監(jiān)督、檢查和管理,減少直至杜絕“三違”和受傷事故的發(fā)生。
4、開展職工教育與培訓(xùn),使員工培訓(xùn)、安全宣傳與教育規(guī)范化、制度化。規(guī)范員工操作行為,提高全員安全意識和安全素質(zhì),扭轉(zhuǎn)員工文化素質(zhì)低,勞動技能不高的局面。
5、通過安全文化的實施,加大安全投入,加強安全技術(shù)管理,改善安全生產(chǎn)環(huán)境,全面推進(jìn)安全文化建設(shè),提升安全管理水平,推動安全過程管理與考核,逐漸實現(xiàn)礦井本質(zhì)安全。
四、安全文化建設(shè)主要內(nèi)容
公司安全文化由管理層安全文化,安全文化制度建設(shè),安全生產(chǎn)技術(shù)管理,員工教育與培訓(xùn)四個層面來搞好安全文化建設(shè),不斷推進(jìn)、構(gòu)建具有珙泉煤業(yè)公司特色的安全文化。
(一)組織管理
1、制定安全文化建設(shè)規(guī)劃;
2、建立安全文化建設(shè)機構(gòu);
3、宣傳公司安全理念。
(二)安全文化制度建設(shè)
1、建立健全各項安全生產(chǎn)責(zé)任制,管理辦法并加強考核;
2、制定安全生產(chǎn)等例會制度;
3、制定完善“三違”處罰規(guī)定及舉報制度;
4、制定基層隊伍建設(shè)計劃及實施辦法;
5、黨政工青婦齊抓共管安全制度及考核;
6、制定安全宣傳活動計劃及實施辦法;
7、制定安全宣傳活動,年、季、月安全工作、安全思想教育計劃,總結(jié)及考核措施。
(三)安全宣傳教育與員工培訓(xùn)
1、制定年、季、月宣傳教育計劃與員工安全培訓(xùn)制度;
2、組織安全討論、演講、典型案例分析及重大安全活動的宣傳;
3、舉辦井口安全宣傳、建設(shè)安全文化長廊等,營造安全氛圍;
4、開展基層安全板報、專欄、“三違”爆光臺、全家福、光榮榜等安全宣傳;
5、強化特殊要害工種年審、培訓(xùn)及持證上崗、新工人轉(zhuǎn)崗及全員安全培訓(xùn);
6、開展“五好”支部、四好班組、黨員身邊無事故等活動;
7、開展青安崗、群監(jiān)網(wǎng)、女工家屬安全協(xié)管及井口送溫暖活動。
(四)安全生產(chǎn)及技術(shù)管理
把文明生產(chǎn)與安全技術(shù)、安全檢查有機結(jié)合起來開展工作。
1、文明生產(chǎn)。堅持把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作作為安全基礎(chǔ)工作來抓,通過推行工序質(zhì)量管理,工程質(zhì)量驗收。使工程質(zhì)量動態(tài)達(dá)標(biāo),為員工制造無隱患的工作環(huán)境。
2、安全技術(shù)管理,一是要開展安全技術(shù)攻關(guān)活動,解決制約公司發(fā)展技術(shù)難題;二是大力推廣和應(yīng)用安全方面新知識,新技術(shù),新工藝,重點抓好2262高檔普采的試驗應(yīng)用及相關(guān)配套工作;三是加強作業(yè)規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程的編審、貫徹及執(zhí)行;四是加強技術(shù)管理,及時解決安全工作中遇到的問題,為安全工作提供可靠技術(shù)保障。
3、強化安全檢查。一是加強對公司副總以上班子成員下井安全檢查,抓“三違”個數(shù)管理與考核;二是加強對管理人員下井跟班、帶班履職情況檢查考核;三是加強值班隊干現(xiàn)場“三檢查”、“三匯報”的檢查與考核;四是加強對各項安全管理制度執(zhí)行情況的檢查;五是強化現(xiàn)場安全監(jiān)督、檢查及隱患整治處理,確保安全生產(chǎn)。
4、加強《珙泉煤業(yè)公司礦井災(zāi)害與預(yù)防處理計劃及防止重大事故措施》貫徹學(xué)習(xí),使全體員工熟悉井下避災(zāi)線路及自救互助方法,加強對井下、地面救災(zāi)物資儲備與管理。
五、安全文化建設(shè)的考核獎懲。
公司設(shè)立安全文化建設(shè)基金,對安全文化建設(shè)進(jìn)行考核與獎勵。
(一)考核:
公司對采掘系統(tǒng),輔助系統(tǒng),地面及機關(guān)職能部門安全文化建設(shè)實施情況進(jìn)行月抽(檢)查,季度考核。
(二)獎勵
1、公司每季度分采掘系統(tǒng),輔助系統(tǒng),地面及機關(guān)職能部進(jìn)行考核,分別取前兩名進(jìn)行獎勵,第一名400元,第二名300元。
2、公司安全文化建設(shè)工作受到集團公司獎勵,按集團公司獎勵標(biāo)準(zhǔn)對相關(guān)人員進(jìn)行獎勵。
(三)處罰
1、分系統(tǒng)考核,對連續(xù)兩次考核得分后兩名的單位,按照對第一名、第二名獎勵標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對等處罰。
2、公司安全文化建設(shè)工作受到集團公司處罰,按集團公司處罰標(biāo)準(zhǔn),對相關(guān)人員進(jìn)行對等處罰。
第2篇 加強安全文化建設(shè)提高企業(yè)管理水平
一、時代呼喚企業(yè)安全文化
1、決定成敗的關(guān)鍵是文化 2、是'以人為本'的具體體現(xiàn)
3、是提高企業(yè)效益和管理水平的關(guān)鍵所在 4、是構(gòu)建和諧社會、和諧企業(yè)的根本
二、企業(yè)安全文化是企業(yè)信奉并付諸實踐的安全價值理念
1、人要有信仰，企業(yè)更要有信仰
2、安全文化強調(diào)的是一種氛圍和心理契約，是一種監(jiān)督力
3、安全文化是安全管理的最高層次－－自動導(dǎo)航系統(tǒng)
4、安全文化的關(guān)鍵是執(zhí)行
（一）提出企業(yè)安全文化建設(shè)的背景
1、職工安全意識不強、行為不規(guī)范已經(jīng)成為安全生產(chǎn)管理的主要矛盾
2、加強安全文化建設(shè)是對生產(chǎn)力水平低而易發(fā)生產(chǎn)事故的補充和完善
3、加強企業(yè)安全文化建設(shè)的條件已經(jīng)成熟
（二）加強安全文化建設(shè)的作用
1、有利于安全管理體系的建立和完善
2、有利于彌補生產(chǎn)力水平不高、技術(shù)裝備不高存在的缺陷。
3、規(guī)范職工安全生產(chǎn)行為，營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍。
4、提高企業(yè)安全管理的水平和層次，樹立良好的企業(yè)形象。
（三）安全文化建設(shè)的目標(biāo)
1、樹立一種正確的安全觀
樹立'安全第一，生命至上'的核心信念，把'安全第一，預(yù)防為主'的方針融化為安全是企業(yè)的第一要務(wù)，安全是干部的第一責(zé)任，安全是職工的第一福利，安全是企業(yè)的第一效益的安全價值觀，培養(yǎng)以法制化、科學(xué)化、人性化為特色的安全文化，統(tǒng)一職工的思想，規(guī)范職工的安全行為。
2、建立一個科學(xué)的管理體系
整合優(yōu)化安全管理資源，使安全管理從經(jīng)驗管理、科學(xué)管理向文化管理轉(zhuǎn)變，由職工被動管理向職工主動管理轉(zhuǎn)變，由要我安全向我要安全、我會安全的轉(zhuǎn)變。
3、培養(yǎng)一支精良的隊伍
提高企業(yè)決策層、管理層、操作層的安全意識、安全知識、安全技能、事故預(yù)測能力、防范能力、職工安全行為規(guī)范，培養(yǎng)一支遵章守紀(jì)，愛崗敬業(yè)的精良隊伍
4、建設(shè)一個穩(wěn)定的安全生產(chǎn)環(huán)境
通過物質(zhì)層建設(shè)，使安全生產(chǎn)條件、安全生產(chǎn)環(huán)境得到有效改善，安全質(zhì)量控制能力水平高，安全基礎(chǔ)牢固，工傷事故得到有效控制，職工有一個文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境。
5、建立一個安全生產(chǎn)的長效機制
（四）企業(yè)安全文化的層次
企業(yè)安全文化一般分三個層次，即物質(zhì)層、制度層、精神層。
物質(zhì)層是企業(yè)安全文化的表層部分，是企業(yè)創(chuàng)造的器物文化，是精神層的載體，它往往能折射出企業(yè)的安全生產(chǎn)思想、安全管理哲學(xué)、工作作風(fēng)和安全審美意識。
制度層是企業(yè)安全文化的中間層次，主要指對企業(yè)職工和企業(yè)組織行為產(chǎn)生規(guī)范性、約束性影響的部分。如企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)機制、組織結(jié)構(gòu)和安全規(guī)章制度等。
精神層是指企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和職工共同信守的安全準(zhǔn)則、信念、安全價值觀和標(biāo)準(zhǔn)、人的安全行為規(guī)范、安全意識、安全態(tài)度、職業(yè)道德等，是安全文化建設(shè)的核心和靈魂，是企業(yè)員工對安全問題的個人響應(yīng)和情感認(rèn)同。
三個層次之間的關(guān)系：安全文化建設(shè)的物質(zhì)層、制度層和精神層是不可分割的、渾然一體的，精神層是物質(zhì)層和制度層的思想內(nèi)涵，是企業(yè)安全文化建設(shè)的核心和靈魂；制度層制約和規(guī)范著物質(zhì)層和精神層的建設(shè)，沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度，安全文化建設(shè)也就無從談起；物質(zhì)層是企業(yè)安全文化建設(shè)的外在表現(xiàn)，是精神層和制度層的物質(zhì)載體。
（五）樹立現(xiàn)代安全文化理念
安全維系人的生命與健康，'生命只有一次'、'健康是人生之本'；反之，事故對人類安全的毀滅，則意味著生存、康樂、幸福、美好的毀滅。充分認(rèn)識人的生命與健康的價值，強化'善待生命，珍惜健康'之理，是我們社會每一個人應(yīng)該建立的情感觀。
1、傳統(tǒng)不良的安全文化
（1）'生死由命，富貴在天'傳統(tǒng)的聽天由命觀 （2）以gdp為唯一目標(biāo)的發(fā)展觀
（3）事故'實踐才出真知'的觀點 （4）用革命精神應(yīng)對風(fēng)險的觀點
（5）'要錢不要命'財產(chǎn)權(quán)優(yōu)先觀點 （6）'見義勇為'而非'見義智為'的傳統(tǒng)觀念
（7）求神保佑、信奉宿命、聽天由命、只圖吉利，諱言不吉的文化
（8）'死了怕什么，二十年后又是一條好漢'的英雄觀
2、企業(yè)管理者不良的安全文化
（1）安全是負(fù)擔(dān)，是無效益的成本 （2）'預(yù)防成本高'、'事故成本低'的成本觀
（3）'死得起，傷不起，事故發(fā)生得起'的觀；
（4）事故必然論，事故發(fā)生是必然的，不發(fā)生是偶然的
（5）事故無能為力的觀點 （6）大干快上，提前竣工的獻(xiàn)禮工程
（7）趕時間、趕進(jìn)度，提前超量完成生產(chǎn)任務(wù)
3、企業(yè)員工不良的安全文化
（1）工傷光榮論 （2）違章英雄論 （3）事故難免論 （4）違章不一定有事故
（5）事故與運氣有關(guān) （6）安全是做給領(lǐng)導(dǎo)看的 （7）安全規(guī)章是應(yīng)付檢查的
（8）反正有工傷保險，事故傷害無所謂 （9）安全生產(chǎn)是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，與己無關(guān)
4、現(xiàn)代企業(yè)先進(jìn)安全文化
（1）員工是企業(yè)的最重要財富 （2）hse效益等同經(jīng)營效益
（3）安全業(yè)績等同經(jīng)營業(yè)績 （4）隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)
（5）預(yù)防成本低于罰戒補救成本 （6）事前管理優(yōu)于事后追究
（7）安全價值比安全成本更重要 （8）安全效益比生產(chǎn)效率更重要
三、安全文化建設(shè)的內(nèi)容
堅持以'安全第一，生命至上'為理念，以培養(yǎng)和提高隊伍素質(zhì)為目標(biāo)，以人為本，關(guān)愛職工生命健康，從宣傳、教育、培訓(xùn)、制度等入手，不斷營造安全氛圍，規(guī)范程序，創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)涵，引導(dǎo)和教育職工樹立科學(xué)的安全觀，使安全生產(chǎn)成為職工的第一需要，為實現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)的長治久安提供思想保證和精神動力。
（一）安全理念建設(shè)
'安全第一，預(yù)防為主'是全國總的安全理念，已經(jīng)成為全國和各行各業(yè)安全生產(chǎn)的指導(dǎo)方針，具有權(quán)威性。
安全價值觀是安全理念的核心。正確的安全價值觀應(yīng)是人的價值和物的價值在安全取向上的統(tǒng)一。生存權(quán)、勞動權(quán)是人的首要權(quán)利。我們常說的'關(guān)愛生命'，'生命高于一切'，'尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人'，都是安全價值觀的正確反映。
1、安全理念要具體體現(xiàn)企業(yè)安全觀、事故觀、風(fēng)險關(guān)、道德觀
安全理念建設(shè)是安全文化建設(shè)的重點。尤其對決策層和管理層來說，是否樹立正確的安全理念，至關(guān)重要。有了正確的安全理念，才有可能作出符合'安全第一，預(yù)防為主'的決策和指導(dǎo)；才有可能真正實現(xiàn)以人為本，兌現(xiàn)安全聲明和安全承諾；才有可能正確處理好安全與生產(chǎn)，安全與效益的關(guān)系，提高安全生產(chǎn)水平和安全文化水平。
2、如何確立安全理念
按照全國、全行業(yè)總的安全理念，結(jié)合本企業(yè)實際，確定有本單位特色的，為本單位安全生產(chǎn)需要的安全理念。一般采取自上而上、上下結(jié)合的辦法，認(rèn)真總結(jié)自身的經(jīng)驗教訓(xùn)，針對本單位實際安全目標(biāo)，確定安全理念。要廣泛聽取群眾意見，使安全理念真正成為全體職工所認(rèn)同的群體意識。
3、如何倡導(dǎo)安全理念
這是大量的、經(jīng)常的工作，也是安全文化理念建設(shè)的重點。要把理念滲透到企業(yè)安全生產(chǎn)，安全管理的全過程、全要素之中，滲透到各個層面、各個環(huán)節(jié)之中，這是最重要的，也是最艱難的工作。但非作不可，非作好不可。
（二）安全行為建設(shè)－－安全文化建設(shè)的落腳點
落實安全行為，規(guī)范安全行為要靠養(yǎng)成，把行為規(guī)范變成全體職工的自覺，變成習(xí)慣。 理念倡導(dǎo)、理念滲透，不能強制，要靠增強安全理念、安全意識。規(guī)范行為，行為養(yǎng)成，要有較強的約束力。兩者結(jié)合，使職工的安全行為從被動到主動，從不自覺到自覺，從不習(xí)慣到習(xí)慣成自然。
（1）從'應(yīng)付文化'變?yōu)?預(yù)防文化'? （2）從'就事論事'變?yōu)?系統(tǒng)防范'
（3）從'事后補救型'變?yōu)?超前預(yù)防型' （4）從'約束為主'變?yōu)?激勵為主'
（5）從'治標(biāo)為主'到'治本為主' （6）從不良行為習(xí)慣變?yōu)閮?yōu)良行為習(xí)慣
（7）從他律他責(zé)到自律自責(zé)?????????? （8）從感性及經(jīng)驗應(yīng)對到規(guī)范和科學(xué)防范
（三）安全責(zé)任制建設(shè)
安全文化建設(shè)，既強調(diào)組織響應(yīng)，又強調(diào)個人響應(yīng)。要真正把'安全責(zé)任重于泰山'落實到嚴(yán)格的安全責(zé)任制度上。
安全責(zé)任制的核心在于有高度的安全責(zé)任心。高度的安全責(zé)任心，本身就是一種可貴的安全素質(zhì)。
1、決策層的責(zé)任
判斷安全文化是否有效，首先要從單位決策層開始，決策層對安全的態(tài)度、決策和運作方法，都能表明是否真正把安全放在第一位。
（1）把安全和安全文化納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，切實貫徹實施。
（2）公布安全和安全文化的具體目標(biāo)和方針、政策，發(fā)表安全聲明，公開安全承諾，讓每個職工都明白決策層的聲明和承諾，并以此為行動指南。
（3）建立安全和安全文化建設(shè)管理體制。安全政策的實施首先要有明確的責(zé)任制。對安全有重大影響的一些大單位內(nèi)部，要設(shè)立獨立的安全活動監(jiān)察機構(gòu)。
（4）提供人力、物力、財力資源，確保高投入。
（5）建立能自我改進(jìn)、自我完善的運行機制，尤其是能保證接受職工監(jiān)督的機制，進(jìn)行定期審查。
2、管理層的責(zé)任
管理層的責(zé)任是根據(jù)決策層的要求，對本單位的安全目標(biāo)和政策，開展安全和安全文化實踐活動。
（1）明確責(zé)任和分工
管理者應(yīng)使每一個職工不僅了解自己的職責(zé)，而且也了解他周圍同事及相關(guān)部門的職責(zé)及接口關(guān)系
（2）安全工作和安全文化活動的安排和管理
要建立起完整的規(guī)程、制度及程序體系，并通過相應(yīng)的控制和檢查，保證執(zhí)行的有效性。
（3）人員的上崗資格審查和培訓(xùn)。
（4）獎懲的實施。獎懲要公開公平公正，獎有據(jù)，罰有理。
（5）負(fù)責(zé)企業(yè)的安全工作和安全文化的監(jiān)督監(jiān)察。
（6）管理者要以身作則地去實現(xiàn)自己的承諾，定期分析安全形勢，切實履行整改措施，并保持與職工對話的渠道暢通，保證職工對追求高標(biāo)準(zhǔn)的工作成就有持續(xù)的積極性。
3、操作層的責(zé)任
（1）自覺接受嚴(yán)格的培訓(xùn)，持證上崗。
（2）嚴(yán)格按照規(guī)程操作，服從指揮調(diào)動。
（3）積極參加單位安全文化活動。
（4）有探索、創(chuàng)新的工作態(tài)度，科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒ǎハ嘟涣鞯墓ぷ髁?xí)慣和樂于奉獻(xiàn)的工作精神。
（四）安全生產(chǎn)環(huán)境建設(shè)
學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、生產(chǎn)環(huán)境、生活環(huán)境、活動環(huán)境都要保證安全。
（五）提高企業(yè)員工安全文化素質(zhì)
1、企業(yè)決策層安全文化素質(zhì)
（1）要具有強烈的安全意識、人本意識、法制意識和創(chuàng)新意識
（2）要具有較高的決策能力
對重大事故的評估能力，對企業(yè)的綜合管理能力，對事故的預(yù)測能力，對解決安全生產(chǎn)及系統(tǒng)安全工程等復(fù)雜問題的能力
（3）要具有較強的執(zhí)行力
2、企業(yè)管理層的安全文化素質(zhì)
（1）掌握安全生產(chǎn)方針政策，遵守法令法規(guī)，不斷學(xué)習(xí)有關(guān)的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)、制度、措施，并結(jié)合實際貫徹落實。
（2）要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，具有企業(yè)管理技能，積極推廣和應(yīng)用現(xiàn)代管理的新技術(shù)、新辦法，推進(jìn)企業(yè)安全管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
（3）要不斷完善各項安全生產(chǎn)制度，并督促落實。對安全工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，不作表面文章。
（4）要適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展和生產(chǎn)工藝技術(shù)的更新改造，及時補充完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度和措施，使其切合實際，具有科學(xué)性，指導(dǎo)性和可操作性。
（5）要不斷探索安全教育的模式和有效途徑，提高安全教育的質(zhì)量和效果。
3、企業(yè)操作層的安全文化素質(zhì)
（1）要具有較高的安全需求，珍惜生命，愛護(hù)健康，做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人所傷害。
（2）要有強烈的安全意識，有安全為自己的觀念，上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活，按程序、措施操作，不違章指揮，違章操作，不冒險蠻干；能拒絕違章指揮，制止違章作業(yè)，做到隱患不排除不生產(chǎn)，措施不落實不生產(chǎn)，不安全不生產(chǎn)。
（3）要有較多的安全知識，能夠掌握與自己工作相關(guān)的安全技術(shù)知識和安全操作規(guī)程。
（4）要有較強的安全技能，熟練本崗位的安全操作技能、操作要領(lǐng)，熟知崗位存在的危險因素和識別辦法。
（5）要有較強的紀(jì)律性，能夠遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，并能長期堅持。
（6）要有良好的應(yīng)急能力，遇到異常情況，果斷采取措施，及時把事故消滅在萌芽狀態(tài)或杜絕事故的擴大。
四、搞好安全文化建設(shè)的關(guān)鍵措施
1、堅持齊抓共管是推進(jìn)安全文化建設(shè)的前提條件
（1）要加強對安全文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo) （2）要突出安全文化建設(shè)的地位
（3）要為安全文化建設(shè)提供機制保障 （4）要抓投入，從技術(shù)裝備上保障安全文化建設(shè)
2、強化教育和培訓(xùn)是推進(jìn)安全文化建設(shè)的重要手段
（1）要采取灌輸式的法規(guī)教育。
（2）要采取分層次的崗位教育，加強安全教育培訓(xùn)要區(qū)分對象，各有側(cè)重。
（3）要采取有針對性的班前教育。班前教育的關(guān)鍵在于內(nèi)容切合實際，形式靈活多樣，切忌簡單化、程序化
3、優(yōu)化環(huán)境和營造氛圍，是推進(jìn)安全文化建設(shè)的重要載體
良好的安全環(huán)境是企業(yè)安全文化的'硬件'建設(shè)，是安全文化建設(shè)成果的具體表現(xiàn)。
4、強化制度的約束是推進(jìn)安全文化建設(shè)的有力保證
（1）完善制度設(shè)計 （2）強化行為約束 （3）獎罰注重實效
五、構(gòu)建企業(yè)安全文化應(yīng)注意的問題
1、不斷充實新內(nèi)容，做到與時俱進(jìn) 2、要有本企業(yè)特色 3、不能搞成形象工程
4、一把手親自抓，全員參與 5、要走可持續(xù)發(fā)展道路
第3篇 班組安全文化建設(shè)之安全管理
班組長的安全管理能力是班組長安全理念和安全素質(zhì)的外在體現(xiàn)，是深化班組安全建設(shè)的關(guān)鍵切入點。班組長作為兵頭將尾，既承擔(dān)著工作現(xiàn)場生產(chǎn)組織工作，又是各項安全規(guī)程和具體生產(chǎn)措施的有效執(zhí)行者，其安全管理能力直接關(guān)系到班組的安全生產(chǎn)。因此，必須注重不斷提高班組長的安全管理能力，以使其更好的駕馭并指揮班組，塑造一個戰(zhàn)斗堡壘。
一是要提高班組長的超前預(yù)防能力。就是要求班組長在生產(chǎn)過程中能夠始終具有冷靜的頭腦，獨守靜明，保持一種敏銳的觀察問題、分析問題并采取有針對性的預(yù)防措施的能力。能夠根據(jù)具體情況預(yù)知可能存在的安全隱患，提前布置，明確當(dāng)班的安全防范重點，明確具體工作的側(cè)重點，然后進(jìn)行有針對性地安排，做好充分的準(zhǔn)備，把事故隱患處理在萌芽狀態(tài)。
二是要提高班組長的緊急處置問題的能力。民航保障工作隨時都有新情況、新問題發(fā)生，當(dāng)遇到突發(fā)性事件時，班組長必須能夠保持清醒頭腦，迅速做出判斷，不能優(yōu)柔寡斷、貽誤時機，更不能違章指揮，要始終站在理性的角度，以規(guī)章制度的標(biāo)桿去處理問題。這就需要通過安全培訓(xùn)來提高其過硬的心理素質(zhì)和文化素質(zhì)，讓他們盡量掌握和熟悉各種緊急情況下的處置預(yù)案，逐步積累應(yīng)急處理經(jīng)驗，建立勤自考、勤分析的習(xí)慣，化繁為簡，迅速把準(zhǔn)緊急情況下的主線條，找準(zhǔn)方向。
三是要提高班組長的學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)指導(dǎo)是新形勢下班組長應(yīng)具備的一種能力。班組長不僅個人要善于學(xué)習(xí)新事物、新思維、新的管理理念，不斷緊跟時代步伐，掌握安全生產(chǎn)方面的新知識、新技術(shù)、新要求，更要善于加以總結(jié)、歸納、提煉，形成自己帶領(lǐng)班組工作的有力武器，利用班組會，日常交流談心，將新的要求潛移默化的滲透到實際班組工作中，帶領(lǐng)和指導(dǎo)班組成員堅定不移的學(xué)習(xí)并執(zhí)行新要求，和諧共進(jìn)，達(dá)到班組效率的最大化，安全生產(chǎn)的最大化。
四是要著力培養(yǎng)班組長的現(xiàn)場指揮能力。班組長如果只能苦干，不懂管理，不會協(xié)調(diào)，對違章行為不制止，這樣的班組長不是合格的班組長。班組長不僅自己能帶頭干，更要能組織指揮班組成員，根據(jù)能力、個人素質(zhì)、性格特點進(jìn)行優(yōu)化組合，安排工作任務(wù)時要因人、因事、因時、因境進(jìn)行合理分工，同時要眼觀六路、耳聽八方，及時協(xié)調(diào)出現(xiàn)的新情況、新問題，監(jiān)督當(dāng)班人員按章作業(yè)，有條不紊的實施安全生產(chǎn)工作，同時，更要去著力培養(yǎng)班組長處理問題、指揮問題的能力，通過言傳身教的方法方式逐步提高其領(lǐng)導(dǎo)能力，只有這樣，才能逐步培養(yǎng)一名稱職的班組長。
第4篇 從班組的安全管理看企業(yè)的安全文化建設(shè)
關(guān)鍵詞：企業(yè) 安全管理 文化建設(shè)
班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織，也正因為如此，各種設(shè)備事故、人身事故的發(fā)生均與班組人員有關(guān)。無疑，搞好企業(yè)的班組安全管理，是企業(yè)的一項重要的基礎(chǔ)工作，它對搞好企業(yè)的安全生產(chǎn)具有重大的意義。安全文化是廣大職工在安全生產(chǎn)實踐中形成的共同的價值觀念、行為習(xí)慣和行為準(zhǔn)則，是以人為本的安全管理。創(chuàng)建企業(yè)安全文化的目的，就是把安全管理提升到文化管理，建立安全生產(chǎn)的長效機制，為企業(yè)安全生產(chǎn)提供強有力的精神動力、思想保證和智力支持。也就是要以提高全體員工的安全文化素質(zhì)為主要任務(wù)，以預(yù)防事故為主要目的。通過創(chuàng)造良好的企業(yè)安全文化建設(shè)氛圍，對全體員工的觀念、意識、行為等形成從無形到有形的影響，培養(yǎng)自律互助型員工，從而減少各類事故，實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。并通過建立和完善安全文化管理機制，使全體員工在正確的安全理念和價值觀的引導(dǎo)下，自覺投身到設(shè)備診治和安全文化建設(shè)的活動中，努力創(chuàng)造安全環(huán)境，真正實現(xiàn)以人為本、安全文明生產(chǎn)的目標(biāo)。
一、安全文化是一種企業(yè)共同的行為習(xí)慣
企業(yè)安全文化是企業(yè)員工對待安全的集體意識，這種意識的特征就表現(xiàn)為一種企業(yè)共同的行為習(xí)慣。每個企業(yè)的成長經(jīng)歷和所處環(huán)境不同，往往會形成獨具個性的行為習(xí)慣。其中有些行為習(xí)慣是安全的、科學(xué)的、規(guī)范的，有些習(xí)慣卻是不規(guī)范的、不合理的、不利于安全生產(chǎn)的。一個人的行為習(xí)慣是個人素養(yǎng)的重要體現(xiàn)，一個企業(yè)共同的行為習(xí)慣是集體綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，習(xí)慣左右命運，素質(zhì)決定未來。我們只有充分了解企業(yè)的個性，實施針對性的管理措施，才能事半功倍，把企業(yè)帶上持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展的平安之路。而以獲取最大效益為企業(yè)的最終目的，最大效益的取得必須以企業(yè)的安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)；明確安全職責(zé)，理順關(guān)系，各負(fù)其責(zé)是企業(yè)安全生產(chǎn)的根本保證。
班組是企業(yè)的細(xì)胞，班長是班組的安全第一責(zé)任人，同時又是班組的安全管理、完成生產(chǎn)任務(wù)的核心人物，這就決定了班長在管好生產(chǎn)的同時，必須管好安全，否則在生產(chǎn)中發(fā)生不安全現(xiàn)象乃至事故，班長的責(zé)任是不可推卸的。但是，是否只要有了班長這個第一責(zé)任人就可以把一個班的安全工作都包下來呢？答案是否定的。因為班組在完成生產(chǎn)任務(wù)時往往要分成幾個工作小組，而班長不可能同時負(fù)責(zé)多個工作面，這就需要由這些組長來負(fù)責(zé)。在實際作業(yè)中，這些組長即為工作負(fù)責(zé)人，他們經(jīng)常工作在生產(chǎn)第一線，是班組生產(chǎn)的基本骨干、中堅力量，班長的工作實際是由這些組長來保證的，而他們的工作則由組員來保證。這就形成在一個班組中，要有各自的職責(zé)，既要有班長的職責(zé)，又要有組長（工作負(fù)責(zé)人）的職責(zé)，也要有班員的職責(zé)。如果人人都各有其責(zé)，人人都各負(fù)其責(zé)，班組的安全基礎(chǔ)就能夯實，班組的安全工作就會從根本上得到保障。
二、安全文化與安全教育
提高每個班員的安全素質(zhì)，是個很重要的問題。一個人的安全素質(zhì)，是一個人的安全知識、安全行為、安全思想的綜合體現(xiàn)。應(yīng)該說，班組人員通過安全教育、安全培訓(xùn)、安全知識的學(xué)習(xí)之后，對各種規(guī)程、制度和國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)有了一定的了解，使職工具備了一定的安全素質(zhì)，但隨著科學(xué)的不斷發(fā)展，各種新技術(shù)、新設(shè)備的不斷涌現(xiàn)，班員急需提高技術(shù)素質(zhì)。一些發(fā)達(dá)國家對企業(yè)員工的素質(zhì)提高是非?？匣ù罅?，出大價錢的。事實證明，這種使員工綜合能力提高的投資其回報是十分顯著的，這對我們是很有啟發(fā)的。
文化與教育具有不可分割的聯(lián)系。文化只有通過宣傳和教育才能傳播、繼承、積累和發(fā)展，才能發(fā)揚光大。而教育又依賴文化來啟發(fā)、激勵、開發(fā)人的頭腦，增長知識和技能來實現(xiàn)教育的目的。
企業(yè)要建立以人為本的安全文化氣氛，形成“安全第一，預(yù)防為主”是生產(chǎn)、生活活動的根本思維準(zhǔn)則，使職工在一種新的價值觀念指導(dǎo)下，自覺地去履行對安全生產(chǎn)的職責(zé)與義務(wù)。而這一切的建立與形成，都要通過安全教育的媒介和手段來達(dá)到。實際上，安全教育就是安全文化的應(yīng)用形式與傳播方式，通過安全教育手段，才能使企業(yè)安全文化與安全生產(chǎn)更緊密地結(jié)合在一起。
職工獲取安全文化科技知識，一靠安全教育培訓(xùn)，二靠生產(chǎn)實踐積累。而生產(chǎn)實踐是一個漫長的并且要付出很大代價(甚至生命)的過程，安全教育則能夠用較短的時間，最小的代價使職工獲得系統(tǒng)的、全面的安全生產(chǎn)知識和經(jīng)驗，使職工的安全意識、安全思維、安全技能、安全習(xí)俗等整體安全文化素質(zhì)達(dá)到與生產(chǎn)相適應(yīng)的水平。
因此，培育和建設(shè)安全文化，樹立和認(rèn)同正確的安全價值觀和科學(xué)的安全行為準(zhǔn)則，是實現(xiàn)安全生產(chǎn)活動的基礎(chǔ)。加強企業(yè)職工的安全教育工作，又是形成、完善企業(yè)安全文化的重要途徑。
三、安全文化建設(shè)步驟
在安全文化的建設(shè)實踐過程中，我們不斷掌握新情況，解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，實現(xiàn)新突破，求真務(wù)實，緊緊抓住“習(xí)慣養(yǎng)成”這條主線，認(rèn)真組織實施了“理念倡導(dǎo)、培訓(xùn)教育、行為規(guī)范、環(huán)境建設(shè)、制度創(chuàng)新”五個步驟。
通過對“安全、健康、文明”這一理念的大力倡導(dǎo)，激活了廣大干部職工的安全思想，大家對安全以及安全工作有了更深刻的認(rèn)識，全體職工的安全觀得到了升華和統(tǒng)一，為安全文化建設(shè)的進(jìn)一步深化奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
四、確采用激勵機制，獎懲分明
行為科學(xué)家認(rèn)為：“人的需要產(chǎn)生動機，動機支配行為，行為導(dǎo)向目標(biāo)?！币虼耍诎嘟M安全管理工作中，正確使用激勵機制，是一種行之有效的方式。目前，企業(yè)在安全生產(chǎn)中采用的就是獎懲激勵方式。例如，評選先進(jìn)、樹立安全標(biāo)兵，對違章者曝光、以至下崗處罰等等，但獎和懲兩種激勵方法都有其自身的特點及不同的使用效果。筆者認(rèn)為，應(yīng)該突出重獎重罰，獎罰分明。對安全生產(chǎn)做出重大貢獻(xiàn)者，長期保持安全生產(chǎn)良好狀態(tài)的班組，就應(yīng)該得到重獎，在給予精神獎勵的同時，也給予一定的物質(zhì)獎勵，這樣就會鼓舞士氣，獎勵一個，帶動一片，取得良好的效。而對違反安全規(guī)章制度，甚至釀成事故的責(zé)任者，則應(yīng)依據(jù)責(zé)任大小、認(rèn)識態(tài)度，給予嚴(yán)肅處罰。需要注意的是，處罰一定要以事實為依據(jù)，擺事實、講道理，使被批評、被扣罰、被曝光者心服口服，達(dá)到既教育本人，又教育大家的目的。
安全文化建設(shè)是一項持之以恒，不斷完善的系統(tǒng)工程。弘揚和倡導(dǎo)安全文化，是具有現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義的新舉措，也是安全宣傳教育工作的一項重要任務(wù)。安全生產(chǎn)的主體是人，安全文化建設(shè)的核心就在于教育人、培養(yǎng)人，整體提高人的安全文化素質(zhì)。不言而喻，安全教育是建設(shè)企業(yè)安全文化的有效途徑。也是企業(yè)文化的重要領(lǐng)域，企業(yè)的生存和發(fā)展與自身的科技實力、人才優(yōu)勢、文化與教育是血肉相依的。
第5篇 設(shè)備管理部安全文化建設(shè)實施方案格式
根據(jù)電力公司《安全文化建設(shè)大綱實施方案》,并結(jié)合設(shè)備管理部實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅持安全文化與安全生產(chǎn)工作實際相結(jié)合,與加強班組管理和隊伍建設(shè)相結(jié)合,將安全文化建設(shè)作為一項長期工作,常抓不懈。要通過《安全文化建設(shè)實施方案》的實施,把安全理念細(xì)化為安全管理制度和行為規(guī)范,轉(zhuǎn)化為全體員工的實踐,為發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、構(gòu)建和諧電力提供強有力的精神動力。
工作目標(biāo):以促進(jìn)企業(yè)發(fā)展為目標(biāo),鞏固企業(yè)發(fā)展成果,警鐘長鳴,確保安全生產(chǎn)長治久安;以提高管理水平為目標(biāo),注重以文化引導(dǎo)全員安全意識,提高安全工作規(guī)范;以促進(jìn)對我建設(shè)為目標(biāo),大力價錢安全理念宣傳教育,實現(xiàn)全體員工對安全理念的認(rèn)知認(rèn)同,不斷豐富和完善企業(yè)文化建設(shè)體系。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)和工作重點
主任:李孔林 方旭
副主任:李思平
成員:陳道義 杜玲 高飛 管緒友 國杰峰 劉輝 曾綏宇
主要職責(zé):負(fù)責(zé)設(shè)備管理部安全文化建設(shè)的實施工作,價錢組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)。指定出臺以安全文化建設(shè)為主線,以安全宣傳教育為主要內(nèi)容的安全文化建設(shè)工作檢查考核辦法,定期進(jìn)行檢查、考核、通報,不定期進(jìn)行抽查。適時對實施方案中存在的不足進(jìn)行修訂、完善;對在安全文化建設(shè)工作中的先進(jìn)典型進(jìn)行表彰、獎勵。
工作重點:圍繞《電力公司安全文化建設(shè)“兩規(guī)范”工作季度考核表》,組織開展不定期抽查、月度督查、嫉妒檢查考核,強力推進(jìn)實施方案的實施。
三、工作安排
1、宣傳發(fā)動
制定下發(fā)宣傳方案,明確工作目標(biāo)、活動內(nèi)容和工作措施,搞好實施工作的啟動。結(jié)合年度安全工作,按專業(yè)、分重點地促進(jìn)實施方案在安全生產(chǎn)系統(tǒng)的實施。各班組要組織班組成員學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)教育
把《實施方案》作為班組成員學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,列入班組培訓(xùn)計劃,開展全員學(xué)習(xí),要有重點的根據(jù)不同崗位加強學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)輔導(dǎo);堅持學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,按照《方案》的內(nèi)容要求,組織班組成員開展擺、議、講以及征集合理化建議等活動,查找工作中存在的問題和不足,制定改進(jìn)提高措施。
3、組織實施
各班組要在學(xué)習(xí)、掌握、理解《方案》及“兩規(guī)范”等文件的基礎(chǔ)上,做好各項準(zhǔn)備工作。要結(jié)合實施方案和《電力公司安全文化建設(shè)“兩規(guī)范”工作季度考核表》的主要內(nèi)容,自行開展工作。
第6篇 強化班組安全文化建設(shè)促進(jìn)班組安全管理
“企業(yè)千條線、班組一根針”。班組是企業(yè)的最基層組織，企業(yè)的管理制度、施工方法、勞動組織、安全措施，要靠班組去貫徹，去落實。同時，班組又是企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)直接執(zhí)行者，許多事故事故也多發(fā)生在班組，班組既是企業(yè)安全管理的落腳點，又是企業(yè)安全管理的關(guān)注點。因此，作為企業(yè)要進(jìn)一步強化班組的安全文化建設(shè)，發(fā)揮好安全文化建設(shè)在班組建設(shè)中的重要作用，促進(jìn)班組安全管理水平不斷提高。當(dāng)前，在基層班組，對“安全文化”一詞的認(rèn)識還不夠到位，還存在無所謂、沒關(guān)系、不實在、沒標(biāo)準(zhǔn)等種種錯誤思想，制約了班組安全文化建設(shè)的步伐，造成了班組安全生產(chǎn)的不穩(wěn)定性。要提高班組安全管理水平，就必須要清除錯誤認(rèn)識，抓好班組安全文化建設(shè)。
一是要消除“無所謂”的心理
有的認(rèn)為“上邊怎么要求，班組就怎么干”，班組只要抓好日常安全管理工作就行了，抓不抓安全文化建設(shè)無所謂。這種認(rèn)識是沒有看到安全文化建設(shè)對班組日常安全管理工作的指導(dǎo)作用。因為通過班組安全文化建設(shè)，可以營造安全氛圍，宣傳和傳播安全知識，增強職工的安全觀念，把安全作為生活與生產(chǎn)的第一需要，自覺地保護(hù)自己和他人；通過班組安全文化建設(shè)，可以牢固掌握應(yīng)知應(yīng)會的安全技術(shù)知識，學(xué)會安全技能；通過班組安全文化建設(shè)，可以實踐、開發(fā)和創(chuàng)新班組日常安全管理工作。由此可見，加強安全文化建設(shè)與抓好班組日常安全管理工作是一致的，決不是無所謂的。
二是要消除“沒關(guān)系”的論調(diào)
有的認(rèn)為抓安全文化建設(shè)是上級領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)的事，與班組么有多大關(guān)系。從企業(yè)管理的角度來講，顯然，在企業(yè)安全文化建設(shè)中，上級領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)負(fù)有重大的責(zé)任，但這不等于說班組負(fù)有的責(zé)任可以放棄或減輕了。因為企業(yè)安全文化建設(shè)的基本要求，歸根到底要落實到班組，落實到每個職工，只有班組的安全文化建設(shè)加強了，整個企業(yè)的安全文化建設(shè)才會有牢固的基礎(chǔ)。更何況安全文化建設(shè)具有層次性的要求，只有破除“上下一般粗”的做法，形成各自的特色，才能保持企業(yè)安全文化的生機與活力，促進(jìn)企業(yè)的安全管理水平不斷提高。
三是要消除“不實在”的態(tài)度
有的認(rèn)為“文化建設(shè)”對于整日老路在生產(chǎn)一線的職工來說虛無縹緲，不是抓實的，是一種“精神勝利法”，這種看法也是極其錯誤的。安全文化是人類在安全活動所創(chuàng)造的安全生產(chǎn)和安全生活的觀念、行為、物態(tài)的總和，它包括安全精神文化和安全物質(zhì)文化。作為班組必須堅持安全精神文化建設(shè)，向職工灌輸安全理論，增強他們的安全觀念，組織職工學(xué)習(xí)安全應(yīng)知應(yīng)會知識、安全法律法規(guī)、安全操作規(guī)程，提高職工的自主保安意識，規(guī)范職工的安全行為。同時，要抓好安全物質(zhì)文化建設(shè)，配齊配足安全生產(chǎn)所需的各種物品，完善各種安全設(shè)施，改善作業(yè)環(huán)境，從而使安全精神文化與安全物質(zhì)文化共同進(jìn)步，協(xié)調(diào)發(fā)展。
四是要清除“沒標(biāo)準(zhǔn)”的看法
把班組安全管理提升到文化境界，很多人認(rèn)為題目太大，應(yīng)達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)不好把握。實際上加強安班組全文化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)與日常安全管理工作的標(biāo)準(zhǔn)是一致的。例如，在安全目標(biāo)上，實現(xiàn)事故零目標(biāo)；在安全教育上，應(yīng)實現(xiàn)教育內(nèi)容、時間、人員和效果的四落實；在作業(yè)環(huán)境上，應(yīng)實現(xiàn)有效控制隱患和危。
另外，強化班組安全文化建設(shè)，還要從實際出發(fā)，立足班組工作性質(zhì)，結(jié)合班組人員素質(zhì)狀況，制定班組安全文化建設(shè)科學(xué)方案和長遠(yuǎn)規(guī)劃，抓好落實和實施，以此實現(xiàn)班組管理水平提升，確保企業(yè)安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)的順利實現(xiàn)。
第7篇 盤電安全文化建設(shè)管理細(xì)則
1 目的
在盤電公司黨委和行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，保證黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，引導(dǎo)、保護(hù)和發(fā)揮全體員工的工作積極性，建立完善的企業(yè)安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機制，形成有效的工作機制、有力的物質(zhì)保障機制和科學(xué)的考核評價機制，將企業(yè)安全文化有機融入各項工作之中，用文化的力量提升公司安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、規(guī)劃發(fā)展和執(zhí)行能力，確保企業(yè)長治久安。
2 適用范圍
本細(xì)則適用于天津國華盤山發(fā)電有限責(zé)任公司。
3 安全文化建設(shè)的基本內(nèi)容
公司企業(yè)安全文化建設(shè)大體包括三個方面的內(nèi)容：
3.1培育環(huán)境文化建設(shè)
通過不斷加強企業(yè)內(nèi)部科學(xué)管理,實現(xiàn)安全目標(biāo),努力增加電量，盡力降低成本，爭取合理電價，積極營造有利于企業(yè)經(jīng)營的外部環(huán)境,實現(xiàn)企業(yè)與社會同進(jìn)步、與員工同發(fā)展、與環(huán)境同依存，繼而實現(xiàn)企業(yè)、員工、社會和諧發(fā)展。
3.2提高素質(zhì)文化建設(shè)
通過安全文化建設(shè),提高員工安全意識和技能,激發(fā)人的潛能，提高人的能力，發(fā)揮人的作用，保障人的利益，增強企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力、市場開拓能力和社會效益。
3.3完善制度文化建設(shè)體系
著力構(gòu)建符合企業(yè)價值觀的管理制度和工作制度，以科學(xué)的制度體系規(guī)范員工行為，以有效的制度創(chuàng)新管理、提高管理水平，使企業(yè)管理快速步入決策科學(xué)化、管理制度化、操作規(guī)范化的良性軌道。
4 專業(yè)術(shù)語
企業(yè)文化推行員：各支部、各部門負(fù)責(zé)宣傳和企業(yè)文化建設(shè)的責(zé)任人。
5 執(zhí)行程序
5.1健全企業(yè)安全文化建設(shè)的組織機構(gòu)
建設(shè)先進(jìn)的企業(yè)安全文化是公司系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)者的重要職責(zé)。公司系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)必須站在企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，把企業(yè)安全文化建設(shè)作為一項重要的工作納入議事日程，與其它工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲。
5.1.1成立企業(yè)安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)企業(yè)安全文化建設(shè)的各項工作，協(xié)調(diào)、解決在安全文化建設(shè)中人、物、財?shù)耐度爰案黜椆ぷ鞯慕M織協(xié)調(diào)。
5.1.2企業(yè)文化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)企業(yè)安全文化建設(shè)的組織安排、推動和具體工作的開展、落實。
5.2培育環(huán)境文化
5.2.1生產(chǎn)環(huán)境、作業(yè)崗位符合國家規(guī)定的職業(yè)安全健康標(biāo)準(zhǔn)。
5.2.2作業(yè)現(xiàn)場、危險源和危險點等部分設(shè)置符合國家和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的安全標(biāo)識和安全操作規(guī)程。
5.2.3建立內(nèi)外部安全信息溝通機制，實現(xiàn)安全信息的共享和交流。
5.2.4現(xiàn)場、班組活動場等設(shè)置醒目的安全警示、溻提示等宣傳用品。
5.2.5訂閱、下發(fā)省級以上有安全生產(chǎn)知識內(nèi)容的報紙、雜志，每50人每少于1份。并在新聞媒體上宣傳本企業(yè)安全生產(chǎn)方面的創(chuàng)新成果、經(jīng)驗等文章。
5.3提升素質(zhì)文化
5.3.1企業(yè)安全理念內(nèi)容完整、明確，安全目標(biāo)清晰。
5.3.2領(lǐng)導(dǎo)層、管理層、班組、崗位逐級簽訂安全承諾責(zé)任書。
5.3.3實行全員安全培訓(xùn)，全體人員均依法培訓(xùn)并取得上崗資質(zhì)，制定特殊崗位人員聘任、選拔程序，特殊工種持證山崗率100%。
5.3.4充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播手段，宣傳法律法規(guī)、安全常識、事故警示、實踐經(jīng)驗。
5.3.5開展不同形式的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)或群眾性安全活動，每季度不少于1次。
5.3.6對在安全生產(chǎn)方面有突出貢獻(xiàn)的人員進(jìn)行廣泛宣傳、給予表彰獎勵，樹立榜樣。
5.4完善制度文化
5.4.1建立完善的安全生產(chǎn)管理制度，生產(chǎn)行為符合安全、衛(wèi)生、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和安全規(guī)程。
5.4.2建立有完備的應(yīng)急突發(fā)事件的救援機構(gòu)和預(yù)案。
5.4.3建立定期安全檢查和完備的匯報制度，隱患排查整改制度，及早發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。
5.4.4建立完善的職業(yè)健康保障機制，定期組織員工健康體檢，對高危作業(yè)、有毒害的環(huán)境有明確的工作時間和加班政策。
5.4.5建立良好的溝通機制，建立員工參與安全事務(wù)的機制。
5.4.6建立完善的安全績效評估系統(tǒng)，把獎勵制度和安全生產(chǎn)有機結(jié)合。
6.職責(zé)
6.1企業(yè)安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組為安全文化建設(shè)第一責(zé)任者。定期完善企業(yè)安全文化建設(shè)推廣工作規(guī)劃，組織檢查、指導(dǎo)，做好總結(jié)、評價工作，實現(xiàn)安全文化建設(shè)的不斷深化與提升。
6.2安健環(huán)部和黨建工作部作為安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室負(fù)責(zé)企業(yè)安全文化建設(shè)的組織安排、推動和具體工作的開展、落實。
6.3各部門為安全文化建設(shè)的實施者、示范者和推動者，落實企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)及安排的各項安全文化建設(shè)活動，做好督促、檢查，進(jìn)行階段性總結(jié)，確保安全文化建設(shè)有效推進(jìn)。
6.4員工是安全文化建設(shè)的主體，要牢固樹立安全意識、主動學(xué)習(xí)安全知識、自主執(zhí)行安全規(guī)定，全員參與，全員改進(jìn)，不斷提升企業(yè)安全生產(chǎn)整體水平。
第8篇 班組管理離不開安全文化建設(shè)
班組是企業(yè)的最基層組織、最基礎(chǔ)的細(xì)胞，同時也是企業(yè)安全管理的出發(fā)點和落腳點。作為企業(yè)安全管理的前沿陣地，特別是班組長，則應(yīng)充分認(rèn)識安全文化建設(shè)在班組建設(shè)中的重要地位和作用，自覺抓好安全文化建設(shè)。
當(dāng)前，在班組安全文化建設(shè)中還存在種種錯誤思想，比如認(rèn)為班組只要按照上級的要求，抓好日常安全管理工作就行了，班組搞安全文化建設(shè)沒有多大必要。這種認(rèn)識是沒有看到安全文化建設(shè)對班組日常安全管理工作的指導(dǎo)作用。因為通過班組安全文化建設(shè)，可以營造安全氛圍，宣傳和傳播安全知識，增強員工的安全觀念；可以牢固掌握應(yīng)知應(yīng)會的安全科學(xué)知識，學(xué)會安全技能；可以實踐、開發(fā)和創(chuàng)新班組日常安全管理工作。由此可見，加強安全文化建設(shè)與抓好班組日常安全管理工作是一致的。
據(jù)悉，生產(chǎn)企業(yè)98％的事故發(fā)生在生產(chǎn)班組，其中80％以上事故的原因直接與班組人員有關(guān)。因此，班組安全文化建設(shè)要圍繞治理隱患、預(yù)防事故的主題，通過發(fā)動職工制定加強班組安全文化建設(shè)的規(guī)劃、把安全文化建設(shè)與日常安全管理工作有機結(jié)合起來、在班組安全文化建設(shè)中防止因循守舊等主要途徑，找準(zhǔn)切入口和結(jié)合處。怎樣加強這方面的建設(shè)，筆者認(rèn)為，一是班組長在班組安全文化建設(shè)中要堅持組織安全學(xué)習(xí)，把安全生產(chǎn)責(zé)任落實到班組的每個崗位，在班組內(nèi)營造“人人關(guān)注安全、事事保證安全”的和諧工作氛圍。二是班組成員除想盡辦法完成各項安全生產(chǎn)任務(wù)，要敢于拒絕違章指揮、敢于制止違章作業(yè)，把事故隱患消滅在萌芽之中。在工作中要牢記“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，切不可抱有僥幸心理。三是積極開展班組安全知識問答、模擬現(xiàn)場安全措施、安全分析、事故預(yù)想和反事故演習(xí)等形式多樣的安全文化活動，從而提高員工參加安全文化活動的積極性。
第9篇 公路管理站安全文化建設(shè)方案范本
為了使我司的安全生產(chǎn)工作更上一個臺階,使“要我安全”觀念提升到“我要安全”觀念,依據(jù)tcl企業(yè)文化的宗旨和精神,我站將計劃在3年內(nèi)逐步建立和弘揚企業(yè)安全文化,使企業(yè)員工素質(zhì)和企業(yè)核心競爭力得到更大的提高,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
一、倡導(dǎo)企業(yè)安全文化
1.安全文化的含義:它是企業(yè)文化的一個組成部分,它是安全價值觀與安全行為準(zhǔn)則的總和。它能夠在潛移默化中科學(xué)、合理地影響和激勵員工每時每刻的思維和行為。體現(xiàn)在積極維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定,不斷追求自我保護(hù)和健康,抵御災(zāi)害,保護(hù)企業(yè)財產(chǎn)及員工安全和健康。
2.安全文化的構(gòu)成:
觀念層面:a:正確的安全價值觀和安全意識;b:科學(xué)的態(tài)度、理念和認(rèn)識;c:高尚的品德、愛心和情感。
管理層面:a:安全系統(tǒng)工程;b:風(fēng)險評估技術(shù);c:安全目標(biāo)管理;d:人員/崗位/制度定置管理。
行為層面:a:遵章守紀(jì),規(guī)范生產(chǎn)與生活行為;b:開展文明活動,保持身心健康;c:維護(hù)安全,抵制違章與冒險。
物態(tài)層面:a:人、機、環(huán)境設(shè)計合理與匹配;b:可靠性與本質(zhì)安全化;c:環(huán)境與氣象。
形象層面:a:莊重的儀表,規(guī)范的著裝;b:安全色、安全警示、安全標(biāo)識。c、安全的行為與意識。
3.安全文化的作用:a:督導(dǎo)決策者的決策思維,促使決策者以高度責(zé)任心和熱情對待企業(yè)的安全事業(yè)。b:監(jiān)督、影響和激勵管理者的管理行為,提升管理者自覺自愿履行安全責(zé)任與職能的意識。c:規(guī)范執(zhí)行者的行為,陶冶員工群體思維模式,使執(zhí)行者自覺遵章守紀(jì)。
4.安全文化建設(shè):a:設(shè)施建設(shè)—設(shè)備設(shè)施等硬件的完善是構(gòu)筑企業(yè)安全文化建設(shè)的前提。b:組織建設(shè)—是形成全面、系統(tǒng)的安全組織體系的基礎(chǔ)。實行步調(diào)一致、分級管理、相互協(xié)調(diào)、密切配合的原則。c:隊伍建設(shè)—以決策層為先導(dǎo),管理層為樞紐,執(zhí)行層(全員)為基礎(chǔ),確保安全文化建設(shè)健康、快速的發(fā)展。
5.安全文化建設(shè)的特點:
預(yù)防性——預(yù)防在先的安全觀念.
社會性——涵蓋生產(chǎn)、經(jīng)營、生活、環(huán)境、交通及一切時空。
全員性——員工、家屬、子女及其周圍相關(guān)人員共同的安全。
持續(xù)性——自始至終地貫穿于任何活動靜態(tài)與動態(tài)的全過程之中。
二、安全文化建設(shè)
我站安全文化建設(shè)計劃用三年時間,從宣傳培訓(xùn)開始,引入和逐步實施,然后再循環(huán)修正和提高。相互服務(wù),相互監(jiān)督,相互提示,相互促進(jìn)。把安全意識滲透到生產(chǎn)和生活的一切方面、一切時空過程中。積極營造一種輿論、烘托一種氣氛、樹立一種責(zé)任、培養(yǎng)一種技能、提供一種保障,達(dá)到眾望所歸的安全目標(biāo)。
1.向陽站員工的安全標(biāo)準(zhǔn):
具備相應(yīng)的、相對全面的安全文化知識。
具備相應(yīng)的、相對全面的法律意識。
掌握先進(jìn)的現(xiàn)代科技知識。
具有良好的社會公德。
2.班組安全行為準(zhǔn)則:
“三不傷害”:不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。
“杜絕三違”:杜絕違章指揮、違章操作、違反勞動紀(jì)律的現(xiàn)象。
實現(xiàn)“三無”:個人無違章,崗位無隱患,班組無事故。
3.宣傳教育活動:(今年重點,具體材料另定)
a.員工安全教育培訓(xùn)
b.每年例行宣傳教育活動
c.日常宣傳教育活動
d.全員安全技能演練
e.全員安全必備要件
f.安全傳媒。
4.安全骨干隊伍的作用
定期召開“安全生產(chǎn)委員會”會議、生產(chǎn)安全例會。通過不同層次的會議,使站領(lǐng)導(dǎo)、管理人員的安全意識得以強化和聚合,安全思想和工作中心得以理解和傳播,使各項安全決策、計劃、安排得以順暢地納入到各級、各項工作中去。促使各級干部積極主動地創(chuàng)造性工作,步調(diào)一致地完成共同的安全使命。
5.安全管理有序控制
----加強設(shè)備設(shè)施安全檢查,使其保持完好狀態(tài)。
----監(jiān)督、檢查、以hse管理體系為依托大力開展hse監(jiān)督管理機制。
----核查“安全控制程序”和“應(yīng)急反應(yīng)控制程序”的執(zhí)行情況和受控程度。
----保證各項工作程序清晰受控、責(zé)任明確、效果顯著。
以上活動,形成了濃厚的安全文化氛圍,使來自不同層面的,尤其使文化素質(zhì)差異較大的員工能很快地認(rèn)同和接受“安全在你手中,安全在你腳下”的觀念。員工的安全素質(zhì)得到較大提高,“我要安全”的主動意識得到加強。
三、安全文化精髓
(一)安全文化理念:生命與健康同在,我與企業(yè)同發(fā)展!
(二)安全人本思想:
1.永遠(yuǎn)肯定和尊重人的尊嚴(yán)和才能。
2.尊重員工價值,安全力求完美。
3.安全歸根結(jié)底是為了員工自己。
(三)安全方針:預(yù)防在先,分級管理;職責(zé)明確,全員參與。
(四)安全宗旨:升華人,健康人!
(五)安全誓詞:
每一位升華員工承諾——
履行安全責(zé)任,做好本職工作。不傷害自己,不傷害他人。做健康人。
四、安全寄語
1.隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山
2.安全是企業(yè)永恒的主題
3.升華,升華,升騰在平安的藍(lán)天下
4.安全的等式為“10000-1=0”
5.踏進(jìn)“升華”門,安全記在心
6.遵章守紀(jì),爭做“升華安全人”!
7.弘揚升華安全文化,夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)
8.緊握安全的鑰匙,開啟幸福的大門
9.安全是幸福人生的基石
10.安全支出不是費用而是投資,為安全投資是對員工最大的幸福
11.消防系著你我他,安全系著千萬家
12.嚴(yán)謹(jǐn)是家庭平安的法寶,冒險是賭博生命的游戲
13.安全編織幸福的花環(huán),違章釀就悔恨的苦酒
14.多看一眼,安全保險;多防一步,不出事故
15.勿忘安全需時時警鐘長鳴,珍惜生命要處處頭腦清醒
16.金錢不能代替生命,蠻干只會人財兩空
17.愛妻愛子愛家庭,不守交規(guī)等于零
18、管生產(chǎn)必須管安全。
19、高高興興上班,平平安安回家。
20、工作稱職不稱職,安全生產(chǎn)作標(biāo)尺。
21、責(zé)任心是安全之魂,標(biāo)準(zhǔn)化是安全之本。
22、一絲不茍,按章作業(yè),是可靠的安全秘訣。
23、遵章守紀(jì)光榮,違章違紀(jì)可恥。
24、違章蠻干鑄成終身遺憾,遵章守紀(jì)伴你一生平安。
25、一人違章,眾人遭殃。
26、上有老,下有小,出了事故不得了。
27、憑僥幸,耍大膽,出了事故后悔晚。
28、對違章的庇護(hù),就是對職工的傷害。
29、堵不死違章的路,邁不開安全的步。
30、安全是無形的節(jié)約,事故是有形的浪費。
31、安全是家庭幸福的保證,事故是人生悲劇的禍根。
32、忽視安全抓生產(chǎn)是火中取栗,脫離安全求效率是水中撈月。
33、安全一萬天,事故一瞬間。
34、安全在于心細(xì),事故出自大意。
35、好人主義害死人,發(fā)生事故坑了人。
36、嚴(yán)是愛,松是害,嚴(yán)中自有真情在。
37、無人故意出事故,事故出于無意中。
38、治病要趁早,安全要抓小。
39、事故猛于虎,隱患是豺狼。
40、一人把關(guān)一處安,眾人把關(guān)穩(wěn)如山。
41、出車之前多預(yù)想,檢查車輛需周詳。
42、安全天天講,生產(chǎn)有保障。
43、在崗一分鐘,安全六十秒。
44、事故害人害己,安全利國利民。
45、要想把好安全關(guān),思想工作要領(lǐng)先。
第10篇 淺談基層班組安全文化建設(shè)的管理途徑
企業(yè)安全文化是指企業(yè)安全管理者根據(jù)企業(yè)內(nèi)外安全生產(chǎn)環(huán)境的變化,結(jié)合企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,從企業(yè)的生產(chǎn)實踐中總結(jié)、提煉出企業(yè)安全生產(chǎn)理念或價值體系,以作為企業(yè)安全生產(chǎn)的方針和原則。形象點說,它是企業(yè)文化的重要組成部分,是企業(yè)安全管理工作的主要表現(xiàn)形式,也是企業(yè)文化在基層生根、發(fā)芽、成長的土壤。
一、基層班組安全文化建設(shè)的意義
1.基層班組安全文化建設(shè)是企業(yè)安全文化建設(shè)的“細(xì)胞工程”。積極建設(shè)基層班組的安全文化,在為職工提供可靠安全保障的同時,也是企業(yè)安全生產(chǎn)的必要途徑。只有營造企業(yè)良好的安全風(fēng)氣,建立良好的群體安全意識,企業(yè)的安全管理才能理順,才可能實現(xiàn)安全生產(chǎn)的良性循環(huán)。首先,基層班組安全文化建設(shè)能夠充分調(diào)動全員的積極性和主動性,共同搞好安全生產(chǎn)這個系統(tǒng)工程。其次,優(yōu)秀的班組安全文化可以不斷完善和健全企業(yè)的制度文化建設(shè),推動企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
2.基層班組安全文化建設(shè)是以人為本的“折射鏡”。在安全管理中,人是第一要素,在安全生產(chǎn)中起著決定性作用。從各類安全事故中可以看出,安全意識淡薄、“習(xí)慣性違章”的人為因素占事故發(fā)展率的絕大部分。因此我們說,杜絕人的不規(guī)范行為是安全管理的重要環(huán)節(jié)?；鶎影嘟M安全文化建設(shè)就是通過各種載體、手段或有效形式,把先進(jìn)的管理理念、安全技能,潛移默化地影響到第一個職工,使安全思維和安全意識深入到職工的骨髓,從而促使職工隊伍素質(zhì)的整體提高,實現(xiàn)人人參與安全管理、人人都是安全員,從根本上消除安全隱患,糾正習(xí)慣性違章,確保安全操作規(guī)程的落實。
3.基層班組安全文化建設(shè)是推進(jìn)企業(yè)安全管理工作的“催化劑”。班組安全管理處在基層施工一線,基層班組安全文化建設(shè)的程度,直接反映企業(yè)安全生產(chǎn)管理的水平,而扎實有 效地搞好基層班組安全文化建設(shè),對企業(yè)安全管理工作的有效實施。基層班組安全文化建設(shè)增強了職工的安全意識,企業(yè)上下、方方面面,都會從安全的愿望出發(fā),審視周圍的安全環(huán)境,主觀上要求得到安全保障,也就容易發(fā)現(xiàn)和提出安全管理方面存在的不足和問題,從而全面推進(jìn)企業(yè)安全管理工作不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。因此,我們要在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,深刻認(rèn)識到基層班組安全文化建設(shè)是真正內(nèi)涵和重要作用,從安全生產(chǎn)、企業(yè)管理和發(fā)展創(chuàng)效等顯而易見的成效上,切實搞好基層班組安全文化建設(shè)。
二、基層班組安全文化建設(shè)的途徑
1.建立安全思想文化。一是把思想政治工作貫穿于安全生產(chǎn)全過程。在推進(jìn)基層班組安全文化建設(shè)的過程中,要堅持將解決思想問題同實際問題、解決個性問題與共性問題、解決局部問題同服務(wù)服從大局“三結(jié)合”的原則貫穿于班組各項安全生產(chǎn)工作的始終,認(rèn)真地分析和掌握職工思想動態(tài),充分使用調(diào)動職工工作積極性的“聽診器”和“手術(shù)刀”,堅持班前、班中、班后不斷線,因人、因地、因時去跟進(jìn),黨政工團齊抓共管,力求實效。二是突出“以人為本”的安全文化。要著重培養(yǎng)班組群體的安全價值觀和安全生產(chǎn)的主人翁意識,通過在基層單位等地建立安全警示牌、安全標(biāo)語、流動宣傳欄板等方式營造良好的安全氛圍,使“安全是職工的最大福利”的思想深入人心。
2.建立安全管理文化。一要著力提高班組業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。班組長的選擇和培養(yǎng)是基層班組安全文化建設(shè)的關(guān)鍵。首先是“選”,通過公開競爭和擇優(yōu)選聘等方式進(jìn)行班組長的選擇;其次是“育”,采用定期和不定期的方式建立班組長長效培訓(xùn)教育機制,從多角度、多層面入手,重點培訓(xùn)班組長自覺執(zhí)行安全規(guī)章制度的能力,在緊急、危險、關(guān)鍵時刻能夠正確的能力,在各項工作中對影響安全因素的預(yù)見能力以及在規(guī)章制度無明確規(guī)定的情況下做出有利于安全生產(chǎn)的決定能力。二是給予班組安全管理更大的自主權(quán)。尊重職工的民主權(quán)利和創(chuàng)新精神,最大限度地調(diào)動廣大職工的積極性,是基層班組安全文化建設(shè)的不竭動力。
3.建立安全制度文化。一要建立優(yōu)秀的安全機制。在建立安全機制的過程中,不斷改進(jìn)和完善基層班組安全管理的科學(xué)指標(biāo),制定和實施了一系列旨在提高職工積極性的制度措施。一是強化了安全監(jiān)督機制,建立了以黨政工團齊抓、部門聯(lián)動、人人監(jiān)督、縱到底、橫到邊的安全網(wǎng)絡(luò)體系;二是實行標(biāo)本兼治,建立了安全教育培訓(xùn)和激勵機制,從而形成行為有規(guī)范、考核有依據(jù)、獎懲有標(biāo)準(zhǔn)的制度體系;三是層層簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任狀》,建立安全風(fēng)險共擔(dān)機制,形成了“逐級負(fù)責(zé)、分工負(fù)責(zé)、系統(tǒng)負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任體系;四是超前控制,健全了安全檢查評比機制,將安全一票否決制和量化考核指標(biāo)同勞動報酬、獎勵、晉級等福利待遇掛鉤。二要建立健全的班組安全活動制度。班組安全活動是創(chuàng)建安全文化的有效載體。結(jié)合當(dāng)前基層班組安全活動多樣化的發(fā)展趨勢,要在活動的實效上下功夫,在深度和廣度上做文章,不斷增強基層班組成員間的團結(jié)協(xié)作意識。黨政工團各方面要根據(jù)基層班組的不同工種、不同崗位、不同心理特點,從各自工作角度,設(shè)計好活動載體,圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)創(chuàng)一流,開展各具特色、富有成效的活動,如各種形式安全活動:“安全月”知識競賽,黨政領(lǐng)導(dǎo)囑咐,家屬安全勸導(dǎo),共青團安全監(jiān)督等。同時,還要注重吸收其他行業(yè)和國內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)的安全經(jīng)驗,著力改善目前班組安全文化陣地投入不足的現(xiàn)狀,為班組安全文化創(chuàng)建提供完備的軟硬件環(huán)境,使班組安全活動逐步實現(xiàn)制度化、科學(xué)化、群眾化。
總而言之,文化的熏陶功能是不能立竿見影的,安全文化建設(shè)在實施方法上要做到講究科學(xué)性、普通性和可操作性,在實施途徑上要做到日有行動、月有安排、季有打算、年有籌劃。要緊緊圍繞企業(yè)可控、社會同控的要求,立足于基層班組安全文化建設(shè)的規(guī)范化、完整性和實用性,做到上下聯(lián)動、左右協(xié)調(diào),逐步形成獨具企業(yè)特色的安全文化。
