科大畢業(yè)設(shè)計(jì)論文工作管理辦法
科大畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理辦法
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)與技能解決實(shí)際問(wèn)題能力的綜合性訓(xùn)練，是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校培養(yǎng)結(jié)果的檢驗(yàn)，是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是本科生獲得學(xué)士學(xué)位的必要條件。做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作，對(duì)于全面提高畢業(yè)生素質(zhì)、圓滿(mǎn)完成教學(xué)計(jì)劃和達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)具有重要意義。為此，提出以下管理辦法，請(qǐng)各學(xué)院(直屬系)結(jié)合實(shí)際情況參照?qǐng)?zhí)行。
一、目的與要求
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的是使學(xué)生通過(guò)運(yùn)用所學(xué)的理論、知識(shí)和技能分析、研究、解決實(shí)際問(wèn)題，完成高級(jí)技術(shù)人才的基本訓(xùn)練。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的要求是：讓學(xué)生鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，擴(kuò)展知識(shí)面和專(zhuān)業(yè)面，側(cè)重智力開(kāi)發(fā)和能力培養(yǎng)，使學(xué)生能夠受到高級(jí)技術(shù)人才所必需的綜合能力訓(xùn)練，包括調(diào)查研究、資料檢索、獲取信息的能力;綜合分析、方案制定、決策規(guī)劃的能力;操作儀器、處理數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)研究的能力;設(shè)計(jì)計(jì)算、編制軟件、繪制圖紙的能力;以及撰寫(xiě)論文或設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(包括外文摘要)的能力。
二、選題的原則
1、選題應(yīng)符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)基本要求，要切實(shí)做到與科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，要把一人一題作為選題工作的重要原則;要有利于鞏固、運(yùn)用和擴(kuò)展學(xué)生所學(xué)的知識(shí);有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力，使畢業(yè)生素質(zhì)從整體上得到提高。
2、選題類(lèi)型可以多樣化，可根據(jù)專(zhuān)業(yè)性質(zhì)和研究專(zhuān)題不同有所側(cè)重，也可結(jié)合工程實(shí)際。要突出專(zhuān)業(yè)特色，滿(mǎn)足各類(lèi)高級(jí)技術(shù)人才的基本訓(xùn)練要求。
3、選題難度和任務(wù)量要適當(dāng)，使學(xué)生經(jīng)過(guò)努力在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能完成，或者有階段性的成果。要避免任務(wù)量過(guò)大難以收尾或任務(wù)量過(guò)小達(dá)不到教學(xué)要求。
4、課題由指導(dǎo)教師(或科研單位、或?qū)W生提出經(jīng)教師初審)提出，要說(shuō)明課題來(lái)源、主要內(nèi)容、難易程度、具備的條件等，經(jīng)教研室分析、篩選和討論，并由教研室主任和學(xué)院(直屬系)院長(zhǎng)(主任)審查確定后，統(tǒng)一報(bào)教務(wù)處備案。
三、指導(dǎo)教師
1、指導(dǎo)教師一般應(yīng)具有講師(或相當(dāng)于講師)以上職稱(chēng)。協(xié)助指導(dǎo)過(guò)兩屆以上畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的助教也可承擔(dān)少量學(xué)生的指導(dǎo)。指導(dǎo)教師由教研室主任選派或教研室討論商定，經(jīng)學(xué)院(直屬系)院長(zhǎng)(主任)審批后確定。
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題確定后，指導(dǎo)教師應(yīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)之前向?qū)W生下達(dá)。若兩個(gè)以上學(xué)生共做一個(gè)較大的課題時(shí)，指導(dǎo)教師應(yīng)明確每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成的內(nèi)容和任務(wù)。
3、指導(dǎo)教師要認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，如畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)需要的有關(guān)資料，落實(shí)實(shí)驗(yàn)、測(cè)試用的設(shè)備儀器、材料、場(chǎng)所，制定學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)度計(jì)劃等。
4、指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，按時(shí)指導(dǎo)答疑，檢查完成進(jìn)度;要堅(jiān)持教書(shū)育人，立足于啟發(fā)引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，要培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
5、指導(dǎo)教師在答辯之前要認(rèn)真審閱學(xué)生所做的設(shè)計(jì)(論文)，給出評(píng)審意見(jiàn)，幫助學(xué)生做好答辯準(zhǔn)備工作。
6、學(xué)校提倡不同專(zhuān)業(yè)或不同學(xué)科的交叉結(jié)合，提倡基礎(chǔ)課和技術(shù)基礎(chǔ)課教師參與或聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作。
四、學(xué)生
1、凡我校學(xué)生在完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程以及實(shí)習(xí)和課程設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)的學(xué)業(yè)之后，均可參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
2、學(xué)生要獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，應(yīng)保持嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研、努力創(chuàng)新的學(xué)習(xí)態(tài)度，不得抄襲作假。
3、學(xué)生必須按畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)的要求完成全部工作，并經(jīng)指導(dǎo)教師審閱通過(guò)，方可參加畢業(yè)答辯。
4、學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)期間要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，服從指導(dǎo)教師的安排，遵守設(shè)計(jì)場(chǎng)所與實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所的各項(xiàng)規(guī)章制度。特殊情況不能參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)者應(yīng)按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)。缺席時(shí)間超過(guò)規(guī)定設(shè)計(jì)(論文)時(shí)間1/3以上者，不允許參加答辯，成績(jī)按不及格論處。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)不及格者不發(fā)給畢業(yè)證書(shū)。
五、答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)定的內(nèi)容組成：
1、指導(dǎo)教師審閱，成績(jī)占30%。指導(dǎo)教師要認(rèn)真審閱學(xué)生完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，就學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)期間的工作態(tài)度、工作紀(jì)律、獨(dú)立工作能力和設(shè)計(jì)(論文)水平等方面的表現(xiàn)寫(xiě)出審閱意見(jiàn)(評(píng)語(yǔ))，并給出成績(jī)。
2、評(píng)閱人評(píng)閱，成績(jī)占20%。學(xué)生完成的設(shè)計(jì)(論文)經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，應(yīng)由教研室組織評(píng)閱人對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行評(píng)閱，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，給出成績(jī)。 在特殊情況下，經(jīng)答辯委員會(huì)同意，可以不進(jìn)行評(píng)閱，直接進(jìn)行答辯，此時(shí)評(píng)閱成績(jī)由答辯委員會(huì)集體評(píng)閱給出。
3、學(xué)生答辯，成績(jī)占50%。答辯在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，各專(zhuān)業(yè)成立答辯委員會(huì)，在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)答辯。分小組答辯時(shí)答辯委員應(yīng)不少于5名。答辯時(shí)間每生應(yīng)不少于30分鐘。答辯重點(diǎn)應(yīng)放在考核學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力方面。答辯提問(wèn)內(nèi)容應(yīng)圍繞與學(xué)生所做課題有關(guān)的知識(shí)。
4、答辯完畢后，要填寫(xiě)“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)審記錄”。答辯委員會(huì)根據(jù)三方面考核結(jié)果給出每生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績(jī)?cè)u(píng)定，必須按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真，要防止指導(dǎo)教師為學(xué)生爭(zhēng)分?jǐn)?shù)造成成績(jī)虛假和分?jǐn)?shù)貶值的現(xiàn)象。畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)一般按照優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)記分制給出。獲得優(yōu)秀成績(jī)的比例不超過(guò)20%，優(yōu)、良合計(jì)比例一般不超過(guò) 60%。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)出后，由答辯委員會(huì)審核簽字統(tǒng)一宣布，成績(jī)單經(jīng)教研室主任、學(xué)院院長(zhǎng)(系主任)簽字后報(bào)教務(wù)處存檔。
六、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)按五級(jí)分制：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。
優(yōu)秀：獨(dú)立完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)中規(guī)定的內(nèi)容，并做到：
1、設(shè)計(jì)方案正確，或方案雖有缺點(diǎn)，但只要稍加修改，就能成為可行的、較好的設(shè)計(jì)方案;有獨(dú)特見(jiàn)解或創(chuàng)新;結(jié)構(gòu)合理，工藝切實(shí)可行。
2、分析和計(jì)算方法正確，或只有細(xì)節(jié)處考慮不周;說(shuō)明書(shū)(論文)格式規(guī)范、書(shū)寫(xiě)整齊，插圖清楚，用語(yǔ)準(zhǔn)確、符合技術(shù)規(guī)范。
3、視圖選擇合理，比例恰當(dāng)，能正確表達(dá)所示結(jié)構(gòu)的特點(diǎn);圖面整潔，圖線(xiàn)、字跡、尺寸、公差標(biāo)注以及技術(shù)要求等符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。
4、能獨(dú)立地、正確地運(yùn)用有關(guān)手冊(cè)及資料。
5、論文觀(guān)點(diǎn)科學(xué)、有新見(jiàn)解，論據(jù)嚴(yán)密、論證有力;表述層次清楚，重點(diǎn)突出，文字簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。
6、外文資料選擇切題，翻譯準(zhǔn)確。
7、答辯中能簡(jiǎn)明扼要地陳述自己的設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容及過(guò)程，回答問(wèn)題的正確率在90%以上。
良好：獨(dú)立完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)中規(guī)定的內(nèi)容，并做到：
1、設(shè)計(jì)方案正確，結(jié)構(gòu)和工藝雖有缺陷，但修改后可行。
2、分析和計(jì)算方法正確，有小錯(cuò)誤屬于考慮不周或經(jīng)驗(yàn)不足所致。說(shuō)明書(shū)(論文)格式規(guī)范、書(shū)寫(xiě)整齊、語(yǔ)言通順、易懂。
3、視圖選擇合理，比例恰當(dāng)，能比較正確地表達(dá)所示結(jié)構(gòu)。圖面整潔，圖線(xiàn)、字跡、尺寸、公差標(biāo)注以及技術(shù)要求等基本符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。
4、在教師指導(dǎo)下，能獨(dú)立運(yùn)用手冊(cè)和有關(guān)資料。
5、論文觀(guān)點(diǎn)正確，內(nèi)容翔實(shí)，結(jié)構(gòu)合理，有一定的見(jiàn)解，有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力。
6、外文資料選擇切題，翻譯基本準(zhǔn)確。
7、答辯過(guò)程中回答問(wèn)題的正確率在80%以上。
中等：基本完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)中規(guī)定的內(nèi)容，但在設(shè)計(jì)方案、論文觀(guān)點(diǎn)、分析和計(jì)算方法、視圖選擇與表達(dá)、圖面質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用、文字表達(dá)及外文資料翻譯等某些方面存在可以更改的不足，獨(dú)立工作的能力一般，答辯過(guò)程中回答問(wèn)題的正確率在70%以上。
及格：基本完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)中規(guī)定的內(nèi)容，但在設(shè)計(jì)方案、論文觀(guān)點(diǎn)、分析和計(jì)算方法、視圖選擇與表達(dá)、圖面質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用、文字表達(dá)及外文資料翻譯的某些方面存在明顯不足，獨(dú)立工作的能力不強(qiáng)，答辯過(guò)程中回答問(wèn)題的正確率達(dá)60%以上。
不及格：沒(méi)有完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)中規(guī)定的內(nèi)容，或在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)期間缺席時(shí)間超過(guò)規(guī)定時(shí)間l/3以上，或在設(shè)計(jì)方案、論文觀(guān)點(diǎn)及分析和計(jì)算方法等方面存在嚴(yán)重錯(cuò)誤，或存在明顯抄襲現(xiàn)象，在答辯過(guò)程中能正確回答的在50%以下。
七、其它
1、各學(xué)院(直屬系)應(yīng)按照本管理辦法的原則，根據(jù)不同的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)制定相應(yīng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)量、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(論文)的格式與規(guī)范要求，報(bào)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)批準(zhǔn)后執(zhí)行。其中機(jī)械設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)中原則上應(yīng)包含一定數(shù)量的計(jì)算機(jī)繪圖，所有專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)都應(yīng)有一定數(shù)量的外文資料翻譯。
2、各學(xué)院(直屬系)可以根據(jù)以上評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)確定的原則制定相應(yīng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，報(bào)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
3、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯結(jié)束后，各專(zhuān)業(yè)應(yīng)選擇水平較高的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)2～3份，交教務(wù)處存檔。
4、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) (論文)、評(píng)審記錄等由學(xué)院(直屬系)或教研室統(tǒng)一保管，一般應(yīng)保留五年以上，五年后可有選擇地進(jìn)行保留。承擔(dān)外單位課題的要做好移交手續(xù)，設(shè)計(jì)原件留學(xué)校存檔，副本給外單位。
