郭莊小學(xué)課題管理辦法
莊郭小學(xué)課題管理辦法
以課題的形式進(jìn)行教育科研活動(dòng)是教育科研的主要形式。因此必須做好課題的管理工作。
1、選題：
（1）選題必須有價(jià)值；
（2）選題必須有科學(xué)的現(xiàn)實(shí)性；
（3）選題必須具體明確；
（4）選題要新穎且有獨(dú)創(chuàng)性；
（5）選題要有可行性。
2、申報(bào)： 每項(xiàng)課題的承擔(dān)者首先要向教務(wù)處申報(bào)所研究的課題，然后由教務(wù)處對各項(xiàng)課題進(jìn)行審批、認(rèn)定。
3、審批： 教務(wù)處根據(jù)上交的課題，逐一審批，避免課題的大而空、重復(fù)性、無創(chuàng)新、難完成等問題。
4、對已確定下來的國家、省、市級(jí)課題，課題承擔(dān)人要寫出論證報(bào)告。論證報(bào)告的內(nèi)容有：
（1）課題名稱 。
（2）本課題研究的目的、意義（即研究本項(xiàng)目的實(shí)際意義和理論意義）。
（3）研究的主要內(nèi)容。
（4）本課題國內(nèi)、外研究 現(xiàn)狀，預(yù)計(jì)有哪些突破。
（5）完成本課題的條件分析：包括人員結(jié)構(gòu)、資料準(zhǔn)備和科研手段等。
（6）課題研究計(jì)劃（計(jì)劃要具體，能操作，有日程安排）以及審批部門要求填寫的其它內(nèi)容。
5、開題： 課題開題工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅慎重的工作。開題工作由學(xué)校教務(wù)處與課題組共同完成。
（1）課題承擔(dān)人要認(rèn)真修改和完善課題方案，并準(zhǔn)備好以下材料方可開題：課題的立項(xiàng)通知、課題的背景材料或調(diào)查報(bào)告、課題方案、課題研究工作計(jì)劃、前期研究總結(jié)。
（2）開題過程：宣讀立項(xiàng)通知、課題背景介紹、介紹課題方案、宣布課題研究工作計(jì)劃、前期研究小結(jié)、課題咨詢與論證、開題會(huì)總結(jié)。
（3）課題開題應(yīng)視其研究領(lǐng)域邀請有關(guān)人員參加開題會(huì)，會(huì)議所涉及的問題要有記錄，會(huì)議所有的材料均應(yīng)存檔，開題情況用簡報(bào)形式報(bào)上級(jí)部門。
6、課題實(shí)施：由課題組組長（或指定主研人之一）負(fù)責(zé)課題實(shí)施，按課題研究工作計(jì)劃組織課題組全體成員開展各種研究活動(dòng)。活動(dòng)中主研者和參研者均應(yīng)發(fā)表自己的意見并承擔(dān)一定的任務(wù)，每次活動(dòng)后，認(rèn)真分析得失，做好記錄，并為下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
7、課題進(jìn)展報(bào)告登記：學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)對不同各級(jí)科研課題進(jìn)展情況進(jìn)行認(rèn)真登記。登記表由教務(wù)處統(tǒng)一印制。每次登記應(yīng)填寫階段工作登記表,由學(xué)校教務(wù)處存檔。
8、結(jié)題管理：
（1）課題結(jié)題時(shí)，學(xué)校教務(wù)處應(yīng)及時(shí)向上級(jí)管理部門提交結(jié)題申請報(bào)告。上級(jí)管理部門根據(jù)報(bào)告及有關(guān)材料會(huì)商，確定結(jié)題驗(yàn)收方式（含結(jié)題驗(yàn)收、專家通訊鑒定、結(jié)題鑒定會(huì)三種形式）。
（2）請求鑒定的成果應(yīng)報(bào)齊鑒定材料：課題結(jié)題鑒定申請書、課題研究方案、課題研究工作總結(jié)（工作過程總結(jié)、階段總結(jié)）、課題研究報(bào)告（主要論文或?qū)Ｖ?、課題研究（實(shí)驗(yàn)）效果報(bào)告、推廣應(yīng)用方案、課題經(jīng)費(fèi)使用情況。
（3）成果鑒定主要分為兩部分： 資格鑒定： 根據(jù)成果是否是教育科學(xué)知識(shí)和方法的創(chuàng)新，科研成果分為：①無新意、仿效 。②略有新意、說明、具體化 。③有新意、補(bǔ)充.④首創(chuàng)、全新 。
9、檔案管理：課題研究建檔管理。
（1）計(jì)劃選題階段。包括調(diào)查報(bào)告、方案論證、開題報(bào)告、立項(xiàng)申請與審批手續(xù)、工作計(jì)劃等。
（2）研究階段。各種原始記錄、音像資料、工作日記、會(huì)議記錄、進(jìn)展報(bào)告、研究方案及其修改記錄、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、有關(guān)論文、教育教學(xué)效果檢測情況、階段報(bào)告等。
（3）總結(jié)鑒定階段。課題進(jìn)展報(bào)告登記冊、研究報(bào)告、成果報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文或?qū)Ｖ?、結(jié)題驗(yàn)收有關(guān)材料（申請報(bào)告、鑒定會(huì)議記錄、鑒定會(huì)議證書等）
（4）成果推廣應(yīng)用階段。成果推廣應(yīng)用情況、效果。
（5）成果獲獎(jiǎng)材料。學(xué)校教務(wù)處要求課題組建立課題研究檔案，并在結(jié)題后妥善管理。課題負(fù)責(zé)人應(yīng)向上一級(jí)管理部門提交下列檔案材料各一份：教育科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書、階段研究工作小結(jié)、方案修訂情況、終結(jié)成果報(bào)告、研究工作報(bào)告、課題進(jìn)展管理手冊、鑒定結(jié)論及其證書、落實(shí)情況、研究經(jīng)費(fèi)決算報(bào)告。注意加強(qiáng)對檔案及成果的保密工作，在成果正式公布之前，應(yīng)給予保密性保護(hù)。項(xiàng)目研究檔案的建立與管理工作，應(yīng)作為評(píng)審表彰優(yōu)秀成果的參考標(biāo)準(zhǔn)之一。
10、科研工作計(jì)劃和總結(jié)：
（1）年初（或?qū)W期末），各課題組根據(jù)本課題年度中心工作提出本年度（或?qū)W期）科研工作的目標(biāo)、任務(wù)、要求等做同意安排，并按計(jì)劃內(nèi)容要求將科研工作落實(shí)到實(shí)處。課題組工作年度（或?qū)W期）計(jì)劃內(nèi)容應(yīng)是課題研究整體工作計(jì)劃的重要組成部分。
（2）年終（或?qū)W期末），各課題組應(yīng)對全組一年來（或?qū)W期末）的科研工作進(jìn)行全面總結(jié)，認(rèn)真填寫工作登記表，一式三份交教務(wù)處。
（3）課題組的年度（或?qū)W期）科研工作計(jì)劃內(nèi)容在年初（第二周內(nèi)），年度科研工作總結(jié)及階段工作登記表在年終（最后一周內(nèi)）交教務(wù)處。
11、獎(jiǎng)懲制度：
（1）凡不按上述辦法進(jìn)行的科研課題研究，學(xué)校和市教育科研部門不予結(jié)題，對其研究不予行政認(rèn)可，評(píng)職稱晉級(jí)不得填報(bào)有關(guān)內(nèi)容。
（2）凡承擔(dān)校、市等級(jí)課題的主研人員，在規(guī)定期限未完成任務(wù)或結(jié)題的，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況處理，同時(shí)不得申請新課題；凡完成任務(wù)的，學(xué)校給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和科研補(bǔ)貼。
（3）教育科研作為教師評(píng)職稱、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、送培各級(jí)骨干教師的必要條件。
12、經(jīng)費(fèi)管理：課題經(jīng)費(fèi)管理由學(xué)校校長室統(tǒng)一管理使用。
