托管班管理制度
托管班管理制度
一、管理老師崗位職責
1、熱愛托管工作,對學生要有愛心、責任心、耐心,尊重所有托管學生。
2、主動與托管學生家長配合,及時向家長匯報學生身心健康發(fā)展情況,虛心接受批評、建議,不斷提升優(yōu)化工作方式、遵守各項規(guī)章制度,上班不遲到、不早退、不做私事,否則按規(guī)章制度處理。
3、遵紀守法,團結(jié)同事,同事間友好交往,有意見通過正常渠道提出,不在背后議論。
4、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,促進托管學生動手、動腦,使每個托管學生在不同水平上得到健 康發(fā)、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。
5、舉止端正,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動問候別人。在學生面前行為規(guī)范,話不俗,語不高。
6、愛護公物,講究衛(wèi)生,保護各種設(shè)施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑、勤儉節(jié)約,節(jié)水、節(jié)電、節(jié) 氣、節(jié)糧。
二、管理老師崗位工作要求
1、安排好托管學生課業(yè)自我完成督習計劃,抓好托管學生思想品德教育和良好行為習慣培養(yǎng),與家長建立良好溝通關(guān)系。
2、負責搞好活動室、寢室的衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風、清潔整齊。定期開展學生寢室的消毒工作。
3、關(guān)注托管學生的身體康健,天氣變化要及時為學生增減衣服。
4、管理學生午休紀律,注意托管學生的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床 , 指導和幫助托管學生穿好衣服。
5、注意托管學生安全,家長來接送托管學生時,要簡單介紹托管學生的當天生活、學習情況。
6 、每半月把學生的被子、枕頭整理出來,讓讓家長帶回去換洗。
三、與家長的日常溝通工作要求
1、每日放學,負責接送的管理老師在安全接學生到托管班后,要以發(fā)短信方式告之學生家長或在家長群中發(fā)。
2、每日家長到托管班接學生時,當班管理老師須向家長介紹學生當天在托管班的生活及學習情況,注意 收集家長對托管班的意見和建議并做好記錄;對托管期間生病的學生,管理老師還要當面向家長交代所采 取措施,建議家長做好相關(guān)護理事宜。
3、對于因患病不能來托管的學生,管理老師要與學生家長經(jīng)常聯(lián)系,問訊學生病情,關(guān)懷患病學生。
4、每周五下午,管理老師要填寫《托管學生家庭報告書》,并由學生轉(zhuǎn)交家長簽名,在下周一上學時回 收家長簽名的反饋卡,并存檔。
四、學生的接送管理
1、學生放學,管理老師必須提前至少10分鐘到校門等待;接到學生時,必須核對學生名單,防止漏接學生。
2、接送學生上下學時,全體學生要分列隊行走,不允許學生亂跑亂奔;必須有2名老師以上帶隊。
五、日常安全管理
1、托管班必須建立來訪人員登記制度。陌生人員來訪時,當班管理老師必須問清來意并做好記錄,嚴禁陌生人員在沒有老師陪同的情況下參觀托管班或接觸學生。
2、如學生家長委托他人來接學生時,當班管理老師必須當場與家長進行電話溝通,核實接學生人員的身份,必要時對通話過程要錄音,并復印委托人身份證件。
3、學生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(如發(fā)病、受傷),當班管理老師要立即采取有效措施處置,在第一時間向分管領(lǐng)導匯報情況,當事態(tài)超出老師處置能力并有惡化趨勢時,要立即送醫(yī)院并通知家長。
4、加強對托管學生的安全教育,不允許學生在走廊、電梯口、樓梯、陽臺追逐打鬧。
5、教育托管學生不要帶危險品上學或入班,每天抽檢學生所帶物品,注意觀察托管學生手里是不是有打火機、爆竹、托管班刀子等危險物品,發(fā)現(xiàn)后及時收起來,防止發(fā)生安全意外。
6、嚴禁采用藥物滅鼠、滅蚊蠅,如必須使用時,要專人保管不得亂丟。
7、嚴禁托管學生進入廚房,熱湯菜、開水必須放在學生拿不到的安全地方。
8、就餐時,生活老師分菜時不要越過托管學生頭頂,熱湯菜必須預先降溫后(低于 50 度)才可端出分給 學生。
9、對托管班的學生的各種疾病做好記錄,分析原因,及時采取措施。
10、收好托管學生的中藥、中成藥、西藥,值班人員按時按量給托管學生服藥,內(nèi)服外服藥要有名稱、標 記,防止錯服漏服。做好服藥記錄。
11、托管班負責人每天對房舍檢查一次,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時處理,有損壞設(shè)施、物品要及時修理。
六、消防安全管理 消防安全管理
1、及時檢查安全隱患,更換老化電線,消除安全隱患。
2、經(jīng)常組織老師學習消防知識,參加消防安全知識培訓,增強消防安全意識。
3、不定期向托管學生傳授簡單、基礎(chǔ)的消防安全知識。
4、及時更換破舊的消防器材。
5、注意水、電、火等的安全管理工作。
七、衛(wèi)生管理
1、室內(nèi)外衛(wèi)生每天一次小掃,每周一大掃并進行消毒。
2、托管學生使用過的餐具必須天天消毒,玩教具每周清洗消毒一次;學生寢室每月消毒一次,每周翻曬 被褥兩次,每月洗床單枕巾一次。
3、要求托管學生飯前便后要洗手,飯后漱口,每周剪指甲。
4、保持室內(nèi)空氣流通,午睡后開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮。
5、托管學生及工作人員患傳染病要立即隔離,并打電話通知家長接回孩子。
八、飲食管理飲食管理
1、托管班食品必須從正規(guī)渠道采購,食品采購回來后專人檢查驗收并做好采購記錄,便于溯源;
2、(防鼠、防蠅、防蟑螂)工作; 每日做好廚房、餐具的清潔衛(wèi)生及'三防'.
3、食品加工前認真檢查待加工的食品,發(fā)現(xiàn)有腐敗變質(zhì)跡象或者其它感官性狀異常的,不再加工和使用;
4、加工成品在兩個小時內(nèi)分發(fā)完畢;
5、盛裝入口食品的餐用具使用前要進行洗凈消毒;
6、托管班所有工作人員全部體檢合格,無傳染性疾病患者。飯菜做到'四搭配'即(干稀、甜咸、葷素、粗細),烹調(diào)過程中要掌握火候,保持食品營養(yǎng)。
7、飯前工作人員及托管學生都要用肥皂、流動水洗手,飯桌要擦干凈。
8、管理老師要照顧好托管學生的進餐,掌握每名托管學生的進餐量,教育托管學生不偏食,不浪費、自覺光盤形動,不吃零食的良好飲食習慣。
托管班管理流程
一、學生放學后,托管班老師到學校指定位置接到托管學生,并護衛(wèi)學生回到托管班教室。
二、電話通知學生家長匯報主管,學生已安全接到托管教室,請家長放心。
三、托管班老師監(jiān)督學生完成作業(yè),并核對學生記事本,檢查作業(yè)完成情況。
四、指導學生修改作業(yè)中的錯誤內(nèi)容,加強對易錯知識點的認識。
五、帶領(lǐng)學生復習當天所學內(nèi)容,根據(jù)學校老師安排,有計劃的預習新課。
六、托管過程中,托管班教師嚴格糾正學生的錯誤坐姿、書寫、用眼方式等。
七、住宿生完成作業(yè)后,學生加餐(牛奶、果珍、點心、水果等) .
八、學生在大教室或院子里游戲、讀書,需有人看護。
九、必須家長親自到場接走孩子。
寫給小朋友
一、按時完成作業(yè)
二、溫習學過的知識,及時預習新知識
三、正確的坐姿和用眼對我們有很多益處
四、保持安靜,不要打擾其他小朋友做作業(yè)
五、保持教室內(nèi)衛(wèi)生,請把垃圾扔到垃圾桶里
六、多讀書,書籍是人類進步的階梯
七、 常運動,運動才能保持強健的體魄
八、 注意安全,不在教室內(nèi)打鬧,不要亂跑,亂跳
九、 尊敬師長,團結(jié)同學
十、 相互幫助,與人為善
托管班注意事項
一、托管班負責學生在托管期間的安全。
二、托管班負責指導學生完成當天作業(yè),以及復習、預習。
三、托管班應(yīng)與家長保持聯(lián)系,反應(yīng)學生情況
四、托管班重視每位家長提出的寶貴意見
五、擇日托管的學生,請家長與托管老師溝通,并告知托管時間。
六、若學生臨時不需要托管,請家長及時通知托管班。
七、家長接走學生時,請確認。
八、托管班托管時間到晚上 20:00,此前不能來接孩子的家長, 請告知托管班。